庆祝元旦节活动总结6篇

庆祝元旦节活动总结6篇。

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庆祝元旦节活动总结【篇1】

时光飞逝,让我们不知不觉地叹息,一个学期即将成为我们背后的记忆。为了提高我们部门的影响力,我们通过元旦文艺晚会的平台相互了解和交流,增强各部门的内部团结和合作意识;展示我们的特点,树立良好的形象,推广我们部门的概念,让更多的人了解我们部门的相关情况,应我们医院的要求xxx以狂欢圣诞,欢迎新年为主题的元旦文艺晚会于19:30成功举行。

在这个晚会上,我们收获了很多,主要包括:

1.积极准备,综合考虑

虽然准备时间较少,但我们每个班都积极安排时间准备晚会的节目,每个班都展示自己的才华,排练自己独特的节目,丰富晚会的内容。同时,我系各部门也积极准备整个晚会,做好应急准备,防止紧急情况。

2.合理分工合作

在这次活动中,我们充分利用各部门的人力资源,充分发挥各自的优势,为晚会做好准备。这也加强了各部门的合作。

3.气氛活跃在氛活跃。

主持人充分体现了主导作用,积极活跃了派对气氛,积极参与了各种游戏节目。各部门还积极领导成员与其他部门成员沟通,加强各部门的联系,促进各部门之间的友谊。

总的来说,晚会是成功的,我们也给你一个满意的答案。但在晚会的策划过程中,我们也存在一些不足:如联系不够紧密、效率不够等

我们坚信,在教师的支持和指导下,在各部门的帮助下,我们会做得更好。

庆祝元旦节活动总结【篇2】

20XX年12月31日晚,中南民族大学元旦游园会中,明月赏灯会精彩亮相。灯会用具有浓郁民族特色的灯笼和传统色彩的猜灯谜活动给全校师生传达了新年的讯息,送去了新年的祝福。明月赏灯会成功举办过后,有很多地方值得总结,很多经验、教训值得吸取。

此次活动的亮点就是点灯仪式。(这是在活动筹备中由艺苑书画协会副会长林立提出,并由3个协会负责人共同完善的。)点灯仪式的意义在于提高学校社团在校级活动中的参与。明月赏灯会是由校团委、社团联主办,剪纸艺术协会、艺苑书画协会和玫瑰园诗社共同承办的,是代表学校社团亮相于元旦游园会。邀请校团委的老师们、校学生会和社团联的学生干部们,以及学校50多位社团负责人们为此次赏灯会点灯,即增加了活动意义,又为活动添彩。在各个协会负责人所点的灯笼旁边都挂有该协会对此次活动的祝福,即向广大同学宣传了该协会,也体现了所有社团一家亲的团结合作。

活动的筹备应做到越早越好。由于活动的筹备早在活动之前一个月开始,所以无论是制作灯笼技的技术交流还是具体实践,都有足够的时间,使得最后展出的灯笼超过预计数量,保证了活动成功举办。(尤其是剪纸艺术协会会员杜德煜长期制作的灯笼“神舟6号”得到了湖北省教育电视台的特别报道,为此次活动增色。)

活动的筹备也应做到越细越好。由于活动之前考虑到了许多细节的地方,使得最后活动不失之细节,体现了一个品牌特色活动应有的质量。如:嘉宾赠语簿的特别制作体现了精致,用筷子沾蜡点灯体现了别致与实用,多层泡沫胶的铁皮蜡烛底座体现了耐用与牢固,单个灯笼悬挂体现了安全,用订书钉代替燕尾夹固定灯谜体现了灵活与节约……

活动现场工作人员实行分工负责制取得显著效果。考虑到活动现场的拥挤与工作琐碎,活动前便将所有工作分工,指定负责人,避免活动混乱无序。此次将活动现场的工作基本分为4块:总服务台、兑奖处、后勤处和安全委员会。总服务台负责接待嘉宾、为嘉宾点灯服务和为参加活动的同学解答疑问;兑奖处负责字谜答案对正与兑奖;后勤处负责蜡烛的更换、灯笼的修补和字谜的补充;安全委员会负责维护猜谜同学的秩序、保护灯笼不被损伤、防止灯笼失火和指导同学参加活动。分工到组,责任到人,活动现场虽然人山人海,但活动组织得却是井井有条,开展顺利。

制订《明月赏灯会之紧急情况应对方案》并坚决贯彻实施。尤其在1个兑奖处出现人群拥挤的现象时,兑奖处的负责人能按方案增加兑奖处至3个,缓解了兑奖处工作人员的压力,也让参加活动的同学能尽快得到奖品。按方案实施的另一个明显效果是:由于安全委员会工作人员严格按照方案要求所做,最后活动结束没有一个灯笼烧毁,这较之去年是一个很大的进步。

新增加灯笼赠送这一环节,即解决了各协会没有足够空间放置灯笼的问题,又得到了广大同学的热烈好评。

庆祝元旦节活动总结【篇3】

12月31日上午,在新年即将来临之际,幼儿园举行了庆元旦、迎新年亲子游园会活动,让家长和自己的孩子在欢快笑语中走进新的一年。整个游园会主要以游戏的方式在家长的配合协调下进行的,通过亲子游园活动进一步拉近孩子和父母的关系,培养相互的情感,更能充分地体现幼儿的聪明智慧和肢体的协调性,也让父母体验孩提时的快乐。

同时也给孩子搭建了一个自我展示的平台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。在整个活动中家长和孩子们都积极参与,积极配合。现将本次亲子游园会活动进行小结:

一、领导重视,精心组织

为了成功举办这次亲子游园活动,园领导组织幼儿园的全体老师们从收集材料、创设环境、安排场地、准备道具、选择游戏到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,精心的准备了各种各样的奖品。教师们的团队精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、创设温馨快乐的环境创设

为了给幼儿创设喜庆、欢乐的节日气氛,我班老师一起积极创设新年的节日环境与氛围。在教室的装饰中是以“明天会更好”为主题,希望幼儿园在园领导的带领下越办越好。在装扮的过程中,也体现了家长与老师之间的互动。家长也剪了各种各样的窗花装饰教室。每个游戏的场地我们也都进行了装饰,让家长一进幼儿园里就能感受到新年的快乐。

三、形式多样的游戏活动

第一部分是庆元旦、迎新年亲子游园会的开幕式以及园长的感人肺腑地讲话。第二部分是精彩的师幼的舞蹈表演。第三部分是亲子游园活动,我们为孩子精心设计了各种各样的游戏,在操场内都可以看到家长和孩子们爽朗的笑声和有力的加油声!

孩子们都融入了这片欢声笑语的“海洋”中,一起参加这些益智有趣的游戏活动。在齐心协力的游戏活动中,家长跳绳,幼儿夹球。这次游戏活动锻炼了幼儿的手眼协调能力,在活动中有的小朋友平时没有使用过筷子,可在游戏中却能正确地使用筷子夹起乒乓球,令人大吃一惊。而对于一些不会用筷子的小朋友,他们会开动小脑筋,想办法用筷子把乒乓球从一个盒子里放到另一个盒子里。

孩子们在玩游戏时十分的专注,当游戏结束后,孩子们收获了很多奖品。每个孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容,这次活动让每位幼儿充分的展示了自我,增强了合作意识、参与意识、竞争意识。各种技能技巧也得到了锻炼。也让孩子们体验了成功、合作的快乐。

庆祝元旦节活动总结【篇4】

元旦来临之际,林家村镇心幼儿园抓住元旦佳节契机,策划开展了“亲子同乐,喜迎元旦”亲子活动,邀请家长走进幼儿园,与孩子们共同参与各项活动。这是幼儿园特色的一次展示,又是接受社会大众的检验。此次活动设有手工创意制作和趣味亲子游戏两个环节,按级部进行活动。

大班级部的老师们提前精心准备班级活动所需材料,启发孩子、家长充分发挥自己的和创造力,利用各种各样的生活废旧材料,制作了大红灯笼、彩球、烟花鞭炮和窗花,色彩鲜艳的手工制作把幼儿园装扮得缤纷绚丽,充满了浓浓的节日气氛。中班级部开展了制作新年活动,活动中,孩子与家长共同努力,通过绘画、剪贴、撕贴等方式制作贺卡,一张张普普通通的纸在孩子们手中变成了一张张精美的贺卡,亲子互动制作出了一张张富含新年美好愿景的精美贺卡,还出色地完成了一个个有趣的小游戏,现场洋溢着欢乐祥和的节日气氛。小班级部开展了热闹的亲子游戏,家长幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。热热闹闹的踩气球游戏、需要亲子密切配合的贴五官游戏、温馨和谐的抢椅子游戏,整个游戏过程中,各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。

通过此次亲子活动,不仅增进了家长与幼儿之间的互动,也让家长有更多机会与孩子一起玩、一起学,体验着亲子活动的乐趣。增进了孩子和家长的沟通,拉近了家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离。

庆祝元旦节活动总结【篇5】

12月30日,我校全体同学圆满的举办了一场元旦晚会。通过这次晚会活动,增进了同学之间的友谊,促进了班级的团结,提升了班级的凝聚力。当然,在此次活动中,我们依旧有做的不足之处。为此,我们对此次举办的活动做下简要的总结,具体的情况如下:

一、本次活动的过程

1、由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划,并将具体任务提前安排到每位班委的身上,做好活动准备;

2、活动前确定各个环节是否做到位,保证晚会的顺利进行;

3、晚会分为三个环节,首先是全体观看班级风采展示视频环节,接着是节目表演环节,其后是游戏环节。整场晚会都按照既定的顺序比较顺利的进行;

4、班委留下打扫卫生。

二、本次活动的收获

1、这样的一次活动丰富了同学们的课余生活,让之前交流不多或者自我展示不够的同学通过这次活动有了更多交流的机会和展示自我的空间;

2、促进了班级的团结,提高了班级凝聚力,考验了班委之间的配合度,部分同学通过这次活动也展示了自己的特长和才华;

3、某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛,给了同学们一个较好的复习心情。

三、本次活动的不足

1、由于时间比较紧张,没能组织将所有的游戏试玩一遍,所以在做策划时关于本次活动的活动时长没能准确估计,导致预计时长比计划时长多了25分钟左右,与此同时,因为活动时间的改变,本人也未接受老师关于活动时长定在一个半小时的建议;

2、由于组织经验的缺乏以及部分布置场地的班委有事未能及时到达活动场地的情况,使得负责采购的部分班委完成自身任务的情况下参与了布置工作,同时时间安排的不合理也使得班委们基本都没能吃饭,作为负责人本人感到十分抱歉;

3、晚会的主持及流程过渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因为本人考虑各方情况过于详尽,因此出现了自己负责策划晚会的同时还兼任了晚会主持的情况,导致没有空余时间跟男主持成立同学对稿,造成了流程过渡僵硬甚至冷场的局面;

4、也是因为时间仓促,晚会的音响设备和游戏环节道具的准备不充分,使得晚会推后了几分钟进行,游戏环节也出现了参与同学对游戏环节的质疑,直接或间接地导致了晚会时长的拉长;

5、因为组织经验的缺乏和本人自身的疏忽,没能做到晚会过程中的对班委的合理分工,使得晚会过程中许多环节的配合出现了问题;

6、由于对游戏环节没有进行试玩,导致踩气球环节参与游戏双方过于激烈地进行游戏,场面一度失控。

庆祝元旦节活动总结【篇6】

为了庆祝元旦的到来,我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年的到来,愉悦了同学们的身心健康,也丰富了校园文化活动,下面是我们的总结:

为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,我班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。在教务主任的带领下,学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出一班、二班、五班获得黑板报优秀组织奖。

为了增强学生的体质,培养学生团队精神,我校举办了"小学庆元旦第xx届冬季越野赛和体操比赛"。在开幕式上,来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上,他们秉承"友谊第一,比赛第二"的优良传统,发扬"没有,只有更好"的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。

平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。

崭新的小学在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

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庆祝元旦活动方案7篇


成功的道路一定需要有充分的准备。如果我们想更快地完成工作,那么就必须充分完善我们的准备方案,因为一个好的方案能够使下一步的工作更加有条理。本文的主题是探讨与“庆祝元旦活动方案”相关的话题,作者希望读者能够喜欢本文!

庆祝元旦活动方案(篇1)

一、活动目的`:

在第xx个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题:

“感谢您敬爱的老师”十分主题队会。

三、活动时间:

20xx年xx月xx日(星期五)早上早操时间。

六、活动准备:

1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。

2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。

(1)向见到的每一位老师问好。

(2)给老师一天最好的表现。

(3)给你最敬爱的老师写几句心里话,感谢师恩。

2、校长致辞。

3、三至六年级各中队长向老师献上“感恩礼盒”。

4、齐声感谢师恩。

5、宣布活动结束,有秩序地退场。

庆祝元旦活动方案(篇2)

为了使每一位生活老师在工作之余享受生活,更加精力充沛的投入到工作中去,为缓解压力,使生活教师的业余生活更加丰富多彩,同时也为了增强生活教师身心健康,生活部将组织开展太极拳、舞蹈培训等活动,具体方案如下:

一、太极拳是我国传统的健身项目,它具有‘以柔克刚,以静待动,以圆化直,以小胜大,以弱胜强”的特点。亲身体会你会感受到其中音乐的韵律,哲学的内涵,美的造型,诗的意境。长期坚持锻炼能使疾病消失,身心更加健康,是一项不花投资的健身运动。

二、舞蹈是全世界人们追求美好生活的象征,那优美的舞姿,轻盈的步伐深受男女老少的喜爱,它代表着喜庆和欢乐,丰富我们的生活,陶冶我们的情操。生活部舞蹈队排练的节目在学校开展的文体活动中曾受到校领导和广大教师的一致好评。

三、活动小组组长:

成员:

四、活动项目:

1、杨式太极拳——董峰老师

2、舞蹈——张文娣老师

3、手语集体舞、跳绳、健身操——蔡秀梅、陈义英

4、集体大合唱——王毅

5、每天下午3点30分校体育馆开放:项目有篮球、乒乓球、羽毛球。请每位老师根据自身爱好积极参加。

6、校图书馆下午3点开放。

五、时间安排:周二、周四晚上19:30——20:30

六、活动地点:校运动场、舞蹈训练房、生活部(或待定)

本次活动请各位生活老师积极参加,在训练中要有团队协作精神、服从统一安排。

庆祝元旦活动方案(篇3)

今年的9月10日是教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

1、声音表恩情:

校园广播每天送上几首歌曲――9月7日开始,广播时间将播送《老师》、《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福――9月7日至9月9日,全校同学们课间见到老师时,当老师到课堂上课时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:老师,您辛苦了!。“老师,祝您节日快乐”,“老师,我们感谢您”。

2、卡片表心意:在二三四年纪中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求美味同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为9月7日至9月8日,请二三四年纪每班择优选取2张,于9月8日下午放学前上交于年级处,进行评比、展示。

让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师写一封表露感激之情的感谢信。

9月7日之9月8日下午放学前,五六年级同学请将你写给本校老师的信――“老师,我想对您说”(以班为单位)交到年级处,9月9日,我们将大家的祝福送到教师手中。

三、师生现场互动表心意

4、活动程序:

(3)由各班学生代表为老师献上贺卡(二三四年级)和感谢信(五六年级),从各年级评比出来的优秀作品。

4、比赛方法:报名以年级组、部门为单位,每组一队,每队有7人组成(2人摇绳4人跳绳)男女不限,在规定的时间内(1分钟)完成跳绳,中途失败可继续跳,最后以完成的总数进行排名,若总数相同失败次数少的在前。

比赛评出一等奖2名、二等奖4名、余下为三等奖。

5、参赛人员由各年级组自行选拔。

6、未尽事宜另行通知!

庆祝元旦活动方案(篇4)

明德广地实验学校2011庆祝元旦活动方案

刘青

为迎接2012年元旦,以崭新的面貌迎接新的一年的到来,考虑到学校的实际情况(马上进行期末考试、学校操场还在施工阶段),学校将不统一组织大型的文艺汇演活动,经校委会研究决定,采取各班自己组织庆祝元旦活动。目的在于充分发挥老师、学生的积极性、主动性,缓解一下紧张的学习情绪,尽可能的让每一名老师、每一名学生都参与进来,共度元旦。

主题:师生同乐度元旦

时间:2011年12月31日(星期六)下午

地点:各班教室

内容:利用下午第一节课的时间,师生共同动手,发挥学生的积极性、主动性,在班内搭建起庆祝元旦的“舞台”,领导、老师、学生同乐,采用多种形式的方式,各班自己组织活动庆祝元旦,共同构建和谐校园。

形式:

1、组织各种形式的文艺活动

2、演讲比赛

3、主题班会(以做文明人开展一次主题班会活动)

各班根据情况任意选一种形式自己组织,到时德育处将对各班进行检查,把本次活动的完成情况纳入班级量化考评中,请各班主任老师认真组织。请班主任老师把本次活动的活动记录于星期二上午交德育处(勿忘)

明德广地实验学校德育处

2011.12.28

庆祝元旦活动方案(篇5)

为进一步丰富我校教职工的课余文体生活,增强强身健体认识,增进合作交流,愉悦身心,充分展示教职工的优良神采飞扬,推动学校素质教育的开展。学校决定利用课余时间,组织教职工广泛开展群众性文体活动。

一、活动时间:每天下午下班后一小时和周四的学习办公时间。

1、自由选项:根据自己的兴趣爱好,选定一个项目进行活动。

2、活动时要注意安全,充分做好训练前准备。

3、组长每天提前到达活动地点,准备好相关活动器材,要爱护好活动器材,活动结束将器材物归原处。

1、加强组织领导。学校成立教职工课余文体活动领导小组,高敬华任组长,孟莉、陈征、华宏芝任副组长,工会小组长为成员,做好组织、督促、服务工作。

2、学校每学期评比一次优秀活动小组,各小组要做好组织、落实、记录工作,确保活动质量。

3、学校适时举行单项比赛,评选出活动主动人员,进行奖励。

为了进一步树立广大教职工“每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的锻炼认识,同时为了丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,营造主动健康向上的校园文化氛围,展示学校教职工崭新的神采飞扬,学校工会将在本年度开展系列文体活动,具体安排如下:

一、活动目的:

缓解工作压力,愉悦身心健康,增强集体凝聚力。

1、以工会小组为单位,以抽签的形式组成四个比赛大组,各组根据活动项目及规则自选参赛队员。

2、每项比赛都是以积分的形式体现,按名次为本组加50、30、20、10分。年末按照总分高低进行团队奖励。

庆祝元旦活动方案(篇6)

一、活动目的:

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的.愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。

二、活动主题

五彩缤纷,童心飞扬——一(7)班才艺大比拼元旦主题班会

三、主持人:

设计理念:通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。

四、活动时间:

20xx年12月31日

五、活动过程

(1)班主任致辞

师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦

——一(7)班辞旧迎新主题班会正式开始。

(2)主持人致元旦晚会开幕词

甲:四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来

乙:时间老人领着我们敲响了新年的大门

丙:当日历翻去最后一页

丁:当小树增加一个年轮

合:我们又长了一岁

甲:在过去的一年里我们健康成长快乐学习

合:这些都要感谢您——我们的老师、我们的爸爸、妈妈

乙:您教会了我们怎样学习

丙:您教会了我们友爱团结

丁:您教会了我们感恩父母

合:祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永远快乐年轻(敬礼)

甲:当晶莹的雪花漫天飞舞

乙:当朗朗的钟声激荡夜空

丙:让我们告别2014年

丁:迎接崭新的20xx年

甲:我宣布十一小一年七班

合:20xx元旦联欢会正式开始。

(3)才艺表演:主持人串词,小演员们按照节目单依次表演

节目1:一年七班是一个团结向上的集体,我爱老师,我爱同学,我想快点告诉你,我们每天都成长,每天都在进步,首先请宋美诺同学为我们演唱《快点告诉你》

节目2:感谢宋美诺同学精彩的演唱,下面有请董悍泽、耿佳蔚、刘沅佶同学为大家表演《三句半》。

节目3:同学们不仅唱的好,说得也非常精彩,不知道我们班同学舞跳得怎么样,下面一起欣赏同学们表演的舞蹈。

首先有请刘含笑同学,请问刘含笑你今天为大家表演的舞蹈叫什么名字(刘含笑自己说)好下面请大家一起欣赏。

节目4:下面有请郑喻心同学为大家表演舞蹈《小鸟小鸟》。

节目5:今天孟昱汐同学也为我们带来了舞蹈,有请孟昱汐同学。

节目6:我们班的同学真是多才多艺,接下来有请郑皓元、王胜博同学将要给我们一个惊喜,电子琴演奏《单簧管波尔卡》加魔术表演,掌声有请两位同学。

节目7:我们都听过《狐假虎威》的故事,也听过《狐狸和乌鸦》的故事,那么《狐狸卖鱼》是怎么一回事呢?下面就请张轩昂同学讲给你听,有请张轩昂同学。

节目8:魏思健同学有一个《彩色的梦》,梦里面会有什么呢?下面有请魏思健同学讲诉他的《彩色的梦》(配乐响起,魏思健上场)

节目9:同学们的表演真是精彩,李奇桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说,有请李奇桐。(李奇桐自己说,后表演“成功拳”)

节目10:今天同学们一展才艺,格外开心,各个高兴,此时此刻,袁一正、谢涵熹同学表演的节目《哇哈哈》最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。

节目11:黄匀莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈《酷娃娃》掌声欢迎黄匀莨同学。

节目12:孟珈伊同学的电子琴弹奏得非常精彩,今天她给我们带来了《友谊地久天长》,有请孟珈伊同学。

(四位主持人上场)

(4)结束语

甲:一年七班的同学们,我们一起走过了小学的第一个学期

乙:我们将要一起走过小学的六年时光

合:愿我们的友谊地久天长

有你有我七年一班会更强

丙:走进20xx走进蓬勃的希望

丁:我们会有更大的进步

甲:敬爱的老师和爸爸、妈妈

乙:亲爱的同学

丙:让我们手牵手

丁:让我们肩并肩

合:歌唱春天,歌唱未来

共同走进新的一年

甲:下面我宣布,北台小学一年七班迎元旦联欢会到此结束

合:新年快乐!

庆祝元旦活动方案(篇7)

一、前言

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的元旦是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。元旦晚会涉及面广,是全系的集体性活动,受关注程度大。因此,______学院管理科学系学生分会为了使这次活动完美举行,同时达到与商家互赢效果,于是我会精心策划了这次元旦晚会。本次活动的策划不但在上年成功举办元旦晚会的经验总结之上,而且通过了整个______学院管理科学系学生分会的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是______学院管理科学系学生分会最具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。______学院管理科学系学生分会也会为此而奋斗到底!

二、市场分析

1.元旦晚会使参加人数最多,节目最多持续时间较长,宣传方式多样化的大型活动,因此宣传范围最广,力度也最大。

2.学校是拥有不断地新客源流入的地方,如果能够保持彼此间的合作关系,年年举办宣传,客源也会越来越大,宣传手段也会越来越成熟。

3.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。因此在挑选的时候我们尽量在一些消费群体向往的地方发展。

4.同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

5.______学院拥有很多大量的外地消费人群,他们对渭南的消费场所并不了解且身上拥有大量消费资金,如果商家可以迅速的宣传进入他们心中,相信可以引导他们的消费。

6.大学生易受第一印象影响,宣传可以引导他们的消费取向,有很广阔的市场。

三、活动介绍

1.活动目的

庆祝新年到来,为了使同学们感受到大学生活的风采,让同学们更好的融入大学生活之中,同时丰富我系学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。向同学们展示我系的风貌,同时适当的对赞助商进行宣传,借此机会与商家合作达到双赢。

2.组织机构

a.主办单位:______学院管理科学系学生分会。

b.赞助单位:__

3.活动对象

a.管理科学系全体学生

b.各系的学生会干部

c.团支部书记

d.部分院上领导

4.活动时间

20__年12月20号晚上七点半

5.活动地点

______学院演艺厅

四、宣传计划

1.冠名权

(赞助总金额过半数方有冠名权);

2.横幅宣传(由商家自行提供);

3.立牌宣传(在举办地的入口处);

4.海报宣传

海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上其标志(商家自行设计也可);

5.奖品宣传

奖品可由商家赞助或印有其标志性图案;

6.优惠卡宣传

如果贵俱乐部有自己的优惠卡可协助派发(由商家自行提供);

7.小册子宣传

商家有自己的宣传册子可协助派发,(由商家自行提供);

8.充气大拱门宣传

设在举办地入口处(由商家设计、提供);

9.彩色插旗宣传

(由商家设计、提供);

10.嘉宾发言

贵公司可派代表来参加我们的活动,并在活动期间以嘉宾身份上台发言(在活动开始或中间);

11.现场鸣谢

活动结尾,贵公司名称以口头鸣谢形式出现.

注:商家可以自己选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们,如果是双赢的效果,我们将乐于接受。

五、后期展望

1.与贵公司交流为日后多渠道的宣传做铺垫;

2.希望与贵公司保持良好并且长久的合作关系;

3.我们以宣传计划为基础,结合实际情况进行合理调整,希望贵公司理解并支持我们的工作。

庆祝元旦活动策划(11篇)


策划书是企业进行对外宣传的重要工具,策划书作为整个活动的指导性文本,可以为整个活动提供有力的指导。策划书从各个角度设想进行科学的可行性分析,准备好了策划书后,对公司更加有帮助。编辑为您寻找到了这篇重量级的“庆祝元旦活动策划”文章,建议您将此网页收藏方便后续阅读!

庆祝元旦活动策划 篇1

为庆祝元旦的到来,感受新年新气象,回顾的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

1.让学生感受新年的欢乐气氛,通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

四、活动时间:月29日下午1:30-3:00,上午第四节课布置教室,下午3:10分放学。

五、活动形式:

2.以班级为单位,举办联欢会。

六、活动内容:

一至六年级班主任组织学生在班级联欢。

七、具体要求:

1.请各班班主任于12月21日(周五)下班前,将各班级元旦庆祝方案发送电子版到德育组邮箱。方案中注明活动准备、活动形式等。

2.联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。

3.各班主任组织学生提前布置教室,确保活动有序进行。 在这里需要强调几点:

(1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆、氢气球等危险物品。 (2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。(3)活动期间严禁学生在操场内逗留。(4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。(5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,当天清除教室装饰,黑板、玻璃、墙面应不留痕迹,确保不影响元旦放假后正常上课。装饰过程中,禁止使用双面胶、喷雪等物品。教室装饰提倡简洁、环保、有主题、有特色,不易过度装饰。(6)活动结束后,请各班班主任对学生进行假期安全教育,并在班主任手册上记录。

为了迎接20元旦的到来,感受节日的气氛,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,更好的推进我校的发展,学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”文艺演出。具体活动方案如下:

二、活动时间:年12月底或2020年1月初(看天气情况另行通知)

1、节目内容紧紧围绕主题,突现学校教育教学、校园文化、文明礼仪等进行艺术创作。

2、形式不限,具有创新性和国情、乡情、校园特色,积极向上,能体现健康性、思想性与艺术性的统一。

3、参考形式:

歌舞(民族舞、现代舞、街舞、广场舞等)、相声、课本剧、音乐剧、话剧、哑剧,小品,时装秀,体操,武术等。

②舞蹈类:动作整齐到位,整体协调统一,体现舞蹈主题。

3、服装道具:

服装道具准备充分,符合表演剧情。

晚会对节目进行现场打分,评出一等奖,二等奖,三等奖,奖金分别为200、150、100元。

1、每个节目时限不宜超过5分钟,(语言剧可延长至7分钟)。

2、请各班于12月18日前将参演节目报给胡佐浪老师(每班限报1个节目)。参赛的节目请将自备的VCD光盘或MP3、MP4于12月27日前上交xx老师处,并注明班级、AB面、曲目序号、文件名等。

3、各位班主任要高度重视本次活动,积极组织排练,排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用,在活动形式、活动主题等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

庆祝元旦活动策划 篇2

一、活动目的:认识新世纪的经济、文化、科技的发展新动向,号召全体少先队员在新的一年里树立正确的人生观和世界观,并为之努力。

2、 活动方式:旅部宣传发动,各中队开展总结汇报。

三、活动内容

“庆元旦班级联欢会”

12月31日下午,各班级自己设计联欢会的形式和内容,可以是文艺表演形式的,也可以是智力竞猜形式的,要求全体学生都全面参与。在联欢会上,宣读一张为自己写的新年贺卡。

四、活动要求

1每各班级根据这个计划制定自己的班级活动计划。

2.活动过程中保留好过程性资料,如学生的优秀作品、庆祝活动主持稿、活动**等,特别是有创意的贺卡,上交少先队大队辅导员处。所有电子稿件都要以文件夹的形式发给少先队大队辅导员。

上官小学大队部

2012年12月24日

“为自己致新年贺辞”主题活动总结

活动过程:

1、 回顾2012年中国甚至世界发生的重大事件,以及自己这一代在二十一世纪所肩负的历史使命,在新的一年里,认清自己作为少先队员应该为未来社会的发展以及自己未来人生的定位做出怎样的准备。

2以各中队为单位,组织各项活动。以霍金、陈景润等当代大科学家的故事做正面引导,使全体少先队员认识到自己是二十一世纪的主人,每个少先队员的未来发展决定着祖国的未来是否继续繁荣强大,鼓励全体少先队员从小立大志,树立正确的奋斗方向,积极行动起来,磨练自己,努力学习先进文化,为开创美好的未来做好体力、精神和知识准备。中队在宣传教育的基础上,发动学生为自己写新年贺辞,勉励自己朝着自己的人生目标稳步前进。

典型事迹:通过活动,涌现出一大批优秀队员的激昂人心、催人奋进的贺辞 ,如 “雏鹰中队”的孙佳璐;“畅想中队”的林璐梅、于雯昆;“创新中队”的孙媛媛、胡艳梅;“神州中队”的孙通、赵俊等同学,他们在新年贺辞中祝愿自己学习进步、快快乐乐,并对自己提出了新的要求和阶段式目标。大部分队员在这次活动中受到了自律的启发,受到了良好的教育效果。

上官完小大队部

2013.1.4

学生创意新年贺卡集锦

1.元旦来到,祝自己在新年里:学习如日中天,心情阳光灿烂,未来风光无限,快乐游戏人间。

2、有阳光照耀的地方就有我默默的祝福,当月光洒向地球的时候就有我默默的祈祷,当流星划过的刹那我许了个愿:祝自己平安健康,元旦快乐!

三。给自己100%纯奶糖:成分=真诚+思念+幸福,有效性=生活,营养=温暖+幸福+感动

4、祝福加祝福是很多个祝福,祝福减祝福是祝福的起点,祝福乘祝福是无限个祝福,祝福除祝福是唯一的祝福,祝福自己平安幸福,元旦快乐!

5、元旦佳节到,我把福来祝,好运天天交,生活步步高,彩票期期中,打牌次次赢,口味顿顿好,若敢把我忘,小心挨棍棒

6痛苦是对别人最好的,幸福是自己的;烦恼是暂时的,朋友永远是永远的;爱是用心经营的。世界上没有什么大不了的。元旦快乐!千里试问平安否?

且把思念遥相寄。绵绵的爱与关怀,深情与祝福。元旦快乐!

7、元旦快乐!许个美好的心愿祝自己快乐连连!许个美好的愿望,祝你的事业圆满成功!

8每年的这个时候,祝福会象大海一样流向我。我希望我的祝福会象一只树叶的独木舟,载着自己穿越风浪到达成功的彼岸!元旦快乐!

9、元旦快乐!祝自己:致富踏上万宝路;事业登上红塔山;情人赛过阿诗玛;财源遍步大中华!

10我想把所有的节日变成奶油,把所有的祝福变成巧克力,永远快乐地做蛋糕。。。砸向自己!然后说声元旦快乐!

11、 聚喜玛拉雅之阳光,拢天涯海角之清风,拮冈底斯山之祝福,吸比尔盖茨之财气,作为礼物送给自己,祝自己元旦快乐!

12、 钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,美酒是我的飞吻,清风是我的拥抱,快乐是我的礼物!统统都送给自己,祝自己元旦快乐!

13今年元旦没有礼物,给自己发短信。健康快乐的长时间陪伴着自己,快乐的坚持着自己,而我不得不告诉自己,财神已直盯着自己看!

14、 祝愿自己在新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的期待都能出现,所有的付出都能兑现!

15、 一家和和睦睦,一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜气扬扬,年年财源广进。元旦快乐!

16清晨黎明,幸福就在自己身边;中午艳阳高照,微笑在自己心间;傍晚,西山夕阳西下,欢乐自始至终相伴365天。元旦快乐!新年吉祥!好运齐来!(孙通)

17、 第一缕阳光是我对自己的深深祝福,夕阳收起的最后一抹嫣红是我对自己衷心的问候,在元旦来临之际,送上真挚的祝福:新年快乐!

18、 元旦快乐!祝自己在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像猴子,浪漫似乐谱,快乐非自己莫属!

元旦到了,我托空气为邮差,把热腾腾的问候装订成包裹,印上真心为邮戳,37度恒温快递,收件人是自己,真心祝自己:新年好!

19我最亲爱的朋友:新年到了。愿上帝在新的一年里保佑你!观音菩萨护住您!财神抱住您!食神吻住您!

20、 元旦快乐!祝自己财源滚滚,发得像肥猪;身体棒棒,壮得像狗熊;好运连连,多得像牛毛!

21新年到了,向自己问好;身体倍健康,心情特别好;好运天天交,口味顿顿妙;家里出**,墙上长钞票。

22一天,我擦亮了阿拉丁的神灯,灯神说:我要满足自己的一个愿望。我说:请祝福正在看短消息的人新年快乐!

23元旦到了你想干什么?无论你做什么,请记住我的座右铭:微笑是最好的良药,*是秘方,睡眠能让你忘记一切。

祝:新年快乐。新年到,鸿运照,烦恼的事儿往边靠,祝君出门遇贵人,在家听喜报!

年年有此时,岁岁有今朝!元旦快乐!

24、 自己我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸,簇拥着我们共同的梦,满心的爱意化作真挚的祝福"新年快乐"!

25、 元旦好,好事全来了!朋友微微笑,喜气围自己绕!欢庆节日里,生活美满又如意!喜气!喜气!一生平安如意!

庆祝元旦活动策划 篇3

为庆祝xx元旦,要加强师生沟通,增强学校凝聚力,活跃校园氛围。我校确定于xx年元旦举办一台以“和谐、自豪、高效、腾飞”为主题的晚会,通过晚会体现师生热爱宋村中学,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神。为我校师生施展才华提供了广阔的舞台!

它已成为展示宋村中学蓬勃发展的窗口。

1、指导思想:进一步丰富宋村中学师生们的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生们的视野,深化校园文化生活品位

2活动主题:放松心情,过一个祥和快乐的新年

3、晚会形式:以新颖的题材,经典的节目,集歌舞、戏曲、、相声、小品、器乐、朗诵等多种舞台表演形式,融同学情、师生情、爱校情于一体展示校园师生的靓丽风采!

4、总体安排:以初

一、初二、初三年级师生为主,全员参与,各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌。寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天。

5、具体要求:初

一、初二、初三以级部为单位,每个级部选拔3~4个节目。级部主任要本着对晚会负责对学校负责的态度,本着“创新、多变、精美”的原则,在题材内容质量上下功夫,确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,衔接流畅,节目报送校政教处,参加学校的元旦晚会汇演。初

4、 学校的民间乐队、舞蹈队和**老师挑选了6个节目参加演出

6、组织机构:

组长:副组长:

成员:7、宣传资料组;

组长:成员:办公室相关人员

工作职责:

1)、拍照、摄影的布置安排:

2)、准备领导的讲话稿:

8、安全保卫组:

组长:组员:政治教育部工作人员、班主任

职责:所有安保团队成员对演出现场的安全负责。

9、纪律要求:

1各班必须服从组委会的统一安排,按时按质完成任务;

2、演出期间,保持场内安静。

庆祝元旦活动策划 篇4

元旦节到了,虽然我们元旦都会放假的,可是在元旦节前公司还是会组织很多的活动的,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,组织开展元旦活动。下面是小编安排的单位庆祝元旦的节目,仅供参考,希望大家喜欢。

一、活动安排:

1、活动名称:待定

2、活动目的:总结过去,展望未来,放松心情,快乐pk,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟通与协调。

三。时间:20xx年12月31日

4地点:暂定(公司厂区可建大舞台)

5、主办部门:行政人资部

6、协办部门:公司其他部门

7参加人员:xx公司全体员工及客户团队

8.相关人员:计划,总司令,主持人,礼节,**和回放制作,dj,后勤等。

二、活动内容:

(一)、节目类型:

1卡拉ok比赛:pk:以团队形式参加卡拉ok比赛(或知识大赛大pk)。

2.本着创新思维的原则,展望未来,努力奋斗,可以展现项目近几个月的变化。节目类型不限,人员不限,以节目为单位pk。

(2) 评委:副总裁以上及客户群为评委。

(三)、感恩顾问组环节:

1组织和排练小品,以过去几个月项目的故事或进展为背景,反映改进后的士气和精神。

2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

(4) 活动结束后,将安排全体员工和顾客合影留念。

(五)、活动结束,安排晚宴。

(六)、第二日做物料善后工作,**制作回放跟踪,制作完成后4r墙展示并发送客户组留念。

活动所需物料:

1舞台和拱门:如果活动场所设在公司厂区内,则应修建舞台。舞台可以通过租赁或购买材料建造。

2舞台背景墙和横幅:品牌部制作。

3、桌椅:培训室桌椅。

4、感恩卡:品牌部安排制作。

5顾问团奖品及礼品:提前购买,并设定奖品金额。

三、活动阶段计划:

1策划准备期(12月1日至12月10日):该阶段主要完成宣传、节目征集、确定相关岗位人员。

(1)节目收集:由节目负责人负责。利用个部门或外部条件提供节目频道。确定主持人。

(2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

2、协调及进展期(12月11日-12月20日):本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

(1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

(2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)

(3)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

三。倒计时(12月24日-12月29日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

(1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交各部门加紧排练。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

(2) 期末宣传:由宣传负责人负责。宣传单(**券和节目单)设计、发放及晚会当日**券的收集。

(3) 领导邀请、相关证件制作、场地确定:礼仪负责人负责。

(4) 费用归集:总司令负责。必须收取常规费用。 如果您在此期间无法收集它们,则必须在活动结束后2天内收集它们。

四、活动后期工作:

(1) 向演员或表演者赠送小礼物。

(2)费用处理。

(3)书面总结。

(4) vcd制作与网络、宣传窗口宣传。

五、公司值班人员:

六、活动当日流程:

七、比赛规则与事项:

八、节录单及参加人员:

九、分队成员:

十、费用预算:

附件1:当日流程:(根据项目情况讨论确定时间定额)

1、12:30分观众及选手入席。

2、各队长抽签决定参赛顺序。

三。从13点开始,总经理致辞。

4、团体赛pk。

庆祝元旦活动策划 篇5

(2)各班级要提前安排班级的文娱活动,提前拟定节目单,提前组织班级合唱活动,通过有效活动提升班级凝聚力,为学生提供才艺展示的平台。

在班级活动中,校团委组织各班团支部跨级部门对各班合唱团进行交叉评价,评价结果纳入班级考核。

(3) 部各级积极动员教师参加学校教师一级庆祝活动。前后勤教师以部门为单位报名参加象棋与卡拉ok比赛,小型pk活动按任课情况划分到级部,根据级部安排或邀请参加。

级别部棋牌、卡拉ok、小pk活动可重复报名,但每人限两项;级别部门的小pk活动在注册部门内部能重复。

参加卡拉ok比赛的教师提前报名,并提前向工会报告歌曲和伴奏情况。下棋以部门或部门为单位向办公室汇报。级部pk活动以级部为单位报到政教处。

(4) 卡拉ok比赛,由学校领导班子、个级部门各出一名评委代表,进行现场打分。

(5)庆祝活动由校工会协调教导处、政教处、办公室、团委、总务处、各级部共同参与组织,教导处负责书法比赛的组织工作;办公室负责会场的布置和安排;总务部负责提供各项活动所需的物资;团委负责班级庆祝活动和员工活动现场摄影的监督评价;政教部负责组织员工的现场活动;工会负责对有关活动进行评价和总结。

(6) 具体活动奖由校委员会研究确定,过年后发放。

2015年12月22日

庆祝元旦活动策划 篇6

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篇一:小学2014年庆“元旦”活动方案

芝川小学2014年庆“元旦” 活动方案

一、活动目的

为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,

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篇一:小学2014年庆“元旦”活动方案

芝川小学2014年庆“元旦” 活动方案

一、活动目的

为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,

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篇一:小学2014年庆“元旦”活动方案

芝川小学2014年庆“元旦” 活动方案

一、活动目的

为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

2、 活动的主题是迎接新年,过一个快乐的新年

3、 时间:2013年12月31日

四、活动项目及要求

1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

2要结合学习生活实际,鼓励自我编辑、自我创造。

3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、**小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

4每个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。

5演出节目所需的服装、道具、伴奏或光盘,应事先自行准备。

五、活动要求与责任分工:

1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。 2、各班准备质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。

三。各班将于12月18日将本班表演所需的**交给本队指导员。

4活动当天,各班班主任对全班的安全、卫生、纪律负责。5评委:鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。

要求:现场评分、客观公正。

6、统分:段丽萍

7准备所有节目和**:高润军小丽8。摄影:周国华

9、舞台布置:高润军周国华

六、活动安排:

第一次彩排时间:12月23日,第二次彩排时间:12月27日

七、活动程序:

1学生和评委将按规定到位,高校长将宣布活动纪律。 2、校领导致辞。 3、节目表演。 4、颁奖。

八、注意事项:

1安全:服从班主任的安排,按要求办事。2文明:自觉排队,不拥挤,礼貌谦虚。

三。卫生:做好个人卫生,不乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动清理周围的垃圾。活动结束后,清洁活动场所。

4纪律:学生要穿**,戴红领巾(确保当天红领巾干净),遵守规定,向班主任请假。

九、评比办法:

1最佳表演奖1项,一等奖2项,二等奖3项,三等奖5项,优秀奖若干项。

2、每班评出2名小小文艺星。

3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面,

评出一个文明班集体。)

4集体舞比赛:分高、中、低三个阶段,每一个阶段将获得一个优秀表演班集体。

十、评分标准:

芝川小学2012年12月4日

第二部分:小学元旦庆祝活动的设计

一、活动主题红歌大家唱

二、活动目的为庆祝中华人民共和国建国60周年,为了加强年级组各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平。在元旦,我校开展“红歌大家唱” “庆祝元旦”活动。希望在一首充满激情的歌中,同学们能更加坚定地营造和谐校园的信心。

3、 时间和地点:12月31日上午8:30。

四、活动准备工作及有关分工 (一)活动前期: 1.充分利用年级组资源,开动脑筋,每个年级组报送一个节目,以大合唱的形式参与,学生参与面要广,不少于两首歌曲,节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。

合唱歌曲要有明确的主题,健康正面的内容,能激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴奏、合奏、朗诵等形式,可以变换队形,老师、学生都可以指挥。(年级领导在12月25日前向少先队汇报,学校协调抽签。)

2按照抽签的顺序进行彩排。(时间:

12月30日下午的班会。(2) 活动期间:1。少先队负责这声音。

活动横幅舞台布置由总务处负责。江海峰负责拍摄,査洪峰和孙跃麟负责拍照。体育组负责场地的划定和学生位置的安排。

串词编写由童巧燕负责,场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。 2.

评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李志玲负责,余建红负责。收记分表:

舒立新:舒立新,詹光辉。 3.

主持人:两名学生(主持人培训由童巧燕负责)。 4.

场内调度:教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序,组织好学生,提前2个节目到台下准备,并组织好学生上场、下场。

比赛结束后,立即组织学生复课。

五、评分标准及设奖 1.评分标准:歌曲内容健康。

(2分)声音整齐、明亮、美丽,富有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。

精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场和出场过程安静、有序、有序。(2分) 2.

奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,获奖证书。

6、 主持人宣布活动开始,升起国旗,奏国歌。(主持人) 2.

校领导致辞。(程国营校长) 3. “庆元旦”活动开始。

(竞赛顺序:抽签决定各年级项目的竞赛顺序。)

七、注意事项 1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,利用课余时间自行组织练习,以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。 2.

每一位班主任和下班班主任都要组织好学生,注意安全。

3.注意环境卫生。不要在操场上乱扔垃圾,如果皮、纸屑等废弃物,并可主动将周围的垃圾捡起来。活动结束后,各班洁净区负责清洁,并由学校进行检查。

8、 未尽事宜另行通知。请发表你的宝贵意见。

篇三:小学2016年庆“元旦”活动方案

小东门小学2015年庆“元旦” 活动方案

一、活动目的

通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题

喜迎新年,快乐过元旦

三、活动时间

四、活动项目及要求

1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

2要结合学习生活实际,鼓励自我编辑、自我创造。

3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、**小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

4演出节目所需的服装、道具、伴奏或光盘,应事先自行准备。

五、活动要求与责任分工:

月日前上交节目单及相关节目串词一份到管理处(主持人)处。

3月,将演出所需的**交管理处。

八、注意事项:

1安全:服从班主任的安排,按要求办事。

2文明:自觉排队,不拥挤,礼貌谦虚。

三。卫生:做好个人卫生,不乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动清理周围的垃圾。活动结束后,清洁活动场所。

《小学庆祝元旦的活动方案》[标签:标题]

庆祝元旦活动策划 篇7

1、举动主题

黑歌大家唱

2、举动目标

为庆祝中华人仄易远共战国建国60周年,为了增强年级组各班同教之间的交流,展示同教间的凝散力战团队的协做细神,激起同教们的个人枯誉感,表现团体细神里貌,熏陶教生的情操,提拔教生的艺术水仄。正在除夕,我校展开“黑歌大家唱”“庆祝除夕”举动。期视正在一尾尾大年夜圆激昂的歌直中,同教们能愈减坚定共创战谐校园的自疑心。

3、举动工妇、地点

12月31日上午8:30,我在学校操场上表演。

4、举动筹办工做及有闭合作

(一)举动前期:

1.充真操做年级组资本,开动头脑,每个年级组报支一个节目,以大年夜合唱的情势到场,教生到场里要广,许多于两尾歌直,节目要松扣“黑歌大家唱”那个主题。合唱歌曲要有明确的主题和内容,能激发学生的爱国情怀。

能够有收唱、陪唱、重唱、朗诵等情势,能够变更队形,西席、教生批示都可。(年级组擅少12月25日前将节目上报少先队,教校停止同一和谐,并停止抽签)

2.按抽签次第停止一次彩排举动。(工妇:12月30日下战书班会课)

(两)举动时期:

1.声响由少先队卖力。举动横幅舞台安插由总务处卖力。

摄像由江海峰卖力,照相由査洪峰、孙跃麟卖力。体育组卖力划好园天,安排好教生没有雅寓目位置。串词编写由童巧燕卖力,园天卫生由各班卖力。

化拆由各年级组卖力。

2评委由金少娟、叶松金、胡小苏、余建黑、李志玲。总的努力是余建黑。评分表:舒喜欣,总分:舒喜欣,詹光辉。

3.举动主持人:两名教生(主持人锻炼由童巧燕卖力)。

4.场内调理:教导处。年级组少必须看好本人年级组节目标参赛次第,构造好教生,提早2个节目到台下筹办,并构造好教生上场、了局。角逐终了后,构造好教生坐刻回班。

5、评分尺度及设奖

1.评分尺度:歌直内容安康。

(2分)声音整洁,嘹明漂明,有感染力。(2分)演唱节奏细确较着。(2分)。

细神歉谦,着拆同一整洁。(2分)进场、退场历程安静热静偏僻热僻、整洁、有序。(2分)

2奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并公布获奖证书。

6、举动议程

1主持人宣布黎明运动开始,升国旗,奏国歌。(主持人)

2.校指招致辞。(程国营校少)

3.“庆除夕”举动开端。(角逐次第:抽签决定各年级节目标角逐次第。)

7、留神事项

1.请齐校西席以自动的家丁翁细神到场到本次举动,操做课余工妇自止构造练习,以最好的形状展示古年级组教生的细神风采。

2.各班班主任、上班班主任构造好各班教生,留神各项宁静。

3.留神情况卫生。在操场上,捡起果皮、纸屑等营销物品,并能自动捡起周围的垃圾。举动终了后,各班浑净区卖力挨扫净净,教校将停止检查。

8、已尽事件另止报告,并请各位西席提出贵重定睹。

庆祝元旦活动策划 篇8

1.心心相印

准备:哗啦圈3个

玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,先到者获胜。

2.看谁丢的又准又快

准备:背箩3只,波波球若干

玩法:请幼儿背上小背箩,站在离抛物线2米左右的位置站好,家长拿起放在桶里的球,听指挥人发令,开始向自己孩子背的小背箩内抛球,以一分钟时间内完成。游戏结束后,看哪个箩内装的球多,以多为胜,由此分等级。

3.穿衣服比赛

准备:相同的衣服三套

玩法:每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。

4.垒柱子

准备:小拉车两辆、易拉罐十个、大篓子两个

玩法:两名幼儿为一组竞赛,幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车,然后赶紧拉到终点,让家长把五个易拉罐垒成小柱子,谁先垒完谁就赢。

5.看谁摸得对

玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

庆祝元旦活动策划 篇9

为庆祝2010年元旦,以崭新的面貌迎接新年,考虑到本学期的实际情况(学业水平测试,甲流,灯光球场拆除等),所以今年将不举行统一的文艺汇演,经过学校行政会议讨论决定,采取各级各班自主举行庆祝活动,目的在于:充分发挥教师、学生的积极性、创造性、主动性,尽可能地使每一位教师、学生都参与进来,共度元旦。

1、主题:师生同乐迎新年

2、时间:2009年12月31日下午15:00—17:00(先上一节课,并将周三的班会课与周四的第八节对调)。

3.设置:每各班级以教室为场地,精心安排活动

4.内容和形式:全体师生共同努力;充分发挥学生的积极性,在班级内部搭建起庆祝元旦的“舞台”,领导、老师、同学同乐,采用形式多样的活动,共同构建和谐鱼中校园

5,经费及其他支持:学校将根据班级数量,每班100元,由各班级自行解决。

6、具体要求:

(1)各班要严格掌握控制好人数,各班学生不能无故缺席,不得中途离开学校,凡发现中途离开学校或不参加活动者,各级将名单报德育处按学校规章制度严肃处理。

(2)以级为单位,各级都要制定详细的活动计划、活动总结并于活动开展当天用相机(级部自己准备)记录下开心时刻,各级统一于2010年1月5日上交活动计划、总结、、有代表性的相片3张到团委。

(3)各驻级领导下到所在级;全体教师按家长会的安排下到各班与同学们一起参加活动(没有特殊情况教师不得请假)。

(4) 届时,由学校行政领导(分为初中和高中)组成的观察组将随时来到水平部,与师生们欢聚一堂。

(5)为求活动喜庆有效,特要求各班的黑板上都必须写好庆祝标题,班内要提前布置,以便拍摄相片作为学校的文化活动之用。

7、监督保障:由办公室、团委组成巡查组,届时巡查各班开展情况,确保活动开展有效、让一些有特长的学生体会成功的乐趣。

东涌镇鱼窝头中学校长室、团委

2009年12月23日

庆祝元旦活动策划 篇10

东风小学元旦庆祝活动方案

一、活动目的:

为了丰富学生的文化生活,让学生享受新年的欢乐 ,增进师生之间的友谊,增强班级凝聚力在紧张的复习阶段中做到劳逸结合,开阔学生们的视野,藉此鼓励全体学生在学习之余多方面发展自己的兴趣和爱好特长,让各级有特长的同学能在舞台上各展所长,提升综合素质。

二、活动时间:

12月31日下午庆祝元旦

三、活动内容

第一部分:各校区校长致辞,提出新的希望。然后,由各校区德育干部对本学期的各项活动进行总结,并结合活动进行先进表彰

目的:让学生在新的一年里有一个新的起点和新的愿望。一年的付出结出丰硕的成果。通过活动评价、奖励证书等一系列层次的正面评价,有效提高学生的学习自信心。鼓励学生树立自信、自律、自强的信心,

第二部分:组织**,勤勉教育:寻找最美的孝顺青少年活动

意图:借感动师生评选之际,创新学生德育机制,抓小事,重养成,多举措提高学生良好行为习惯的养成,不断提高学生的文明素养和道德素质。也是为了塑造校园主流价值,恰逢勤能教育资源库中有一期寻找身边最美孝心少年活动,让“最美学生”在学校处处绽放,并以此号召全体同学携起手来,学习身边的榜样,志存高远,立德修身,发奋图强,勤学苦练,去共同创造无愧于青春的美好未来。

第三部分:以班级为单位,学生综合素质的表现

四、活动方式:

各校区针对自己班级的实际情况,结合学生才艺,精心策划,设计全员参与在教室举行的联欢活动,联欢时教室要精心布置,活动要组织有序、有主题。每堂课都要邀请老师和相关管理人员来上课,老师要向学生们致以新年的祝福和希望。

五、注意事项

1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,利用课余时间自行组织练习,以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。

2各班班主任和学科教师要组织好学生,注意安全。

3.注意环境卫生。教室内不乱扔果皮、纸屑等废弃物,并能主动捡拾周围的垃圾。活动结束后,每各班级都要清理干净,学校将进行检查。

庆祝元旦活动策划 篇11

庆祝元旦活动方案

引言:

元旦作为全球共同庆祝的节日,标志着新的一年的开始。作为一家企业或组织,庆祝元旦活动是展示团队凝聚力、激发员工斗志的绝佳机会。根据多年的工作经验,以下是一个全面的庆祝元旦活动方案,旨在为员工带来愉快的新年氛围,同时提供机会加强内部沟通与团队合作。

一、活动主题:

1. “共创美好新年”:这个主题旨在鼓励员工在新的一年中共同努力,创造更好的业绩和工作环境。

2. “2023新年新开始”:这个主题强调新年的到来代表新的开始和机会,激发员工们追求更高目标和更大成就的决心。

二、活动准备:

1. 筹备团队:成立一个活动筹备团队,由员工自愿组成,负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 预算确定:根据公司的财务状况和人员规模,制定合理的活动预算。

三、活动形式:

1. 公司年会:举办一场庄重而庄重的公司年会,颁发年度优秀员工奖,并由高层主管致辞,回顾和展望过去和未来。同时,演讲嘉宾可以邀请一位行业内知名人士,分享他们的成功经验和成长故事。

2. 团队建设活动:将活动分为几个小组,在各个小组之间进行团队竞赛或团队合作活动。这将有助于加强员工之间的沟通和合作,并增进彼此的了解。

3. 庆祝晚宴:举办一场庆祝晚宴,提供美味的食物和饮料,并安排音乐、舞蹈或其他表演节目,为员工提供一个轻松愉快的交流和娱乐的场所。

四、活动内容:

1. 视频回顾:制作一段有关公司过去一年重要事件和里程碑的视频回顾,带领员工重温过去一年的努力和成就。

2. 表彰优秀:颁发年度优秀员工奖以及其他表彰,以感谢员工们为公司的贡献。

3. 故事分享:邀请员工分享他们在过去的一年中的成长和成功的故事,以激励其他员工也去追求更高的目标。

4. 抽奖活动:开展有趣的抽奖活动,为员工提供一些小礼物或优惠券,以增加活动的互动性和参与度。

5. 娱乐节目:可以组织一些娱乐节目,如音乐演出、魔术表演或喜剧演员表演等,带给员工愉快和欢乐的时刻。

五、员工参与度:

1. 提前通知:提前通知员工有关庆祝活动的时间、地点和节目安排,并征求员工对活动的建议和意见。

2. 员工表演:邀请员工自愿参与节目表演,展示才艺,增强员工间的交流和互动。

3. 创意投票:设立创意投票活动,让员工投票选择最佳活动主题、表演节目或其他创意想法。

六、活动后续:

1. 活动总结:活动结束后,组织一个活动总结会议,讨论活动的成功之处和需要改进之处,为未来的庆祝活动提供参考。

2. 员工反馈:收集员工对活动的反馈意见和建议,以了解他们的体验和期望,进一步改进和优化未来的庆祝活动。

3. 感谢便签:为每位员工准备一张感谢便签,表达对他们对公司作出的贡献的感激之情。

结论:

通过这样一套综合性的庆祝元旦活动方案,可以展示出公司对员工的关心和重视,激发员工的工作热情和团队凝聚力。通过交流、娱乐和互动的形式,员工可以更好地面对新的一年,迎接新的挑战。同时,这些活动也有助于增强公司文化和团队合作精神,为全年的工作打下良好的基础。

元旦庆祝活动总结合集(5篇)


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元旦庆祝活动总结 篇1

元旦教师庆祝活动这是学校和工会为了丰富教师的生活,展示教师风采,表彰先进人物,迎接新的一年为大家举办的一次联欢表彰活动。这次活动圆满成功的落幕,离不开学校领导班子的精心策划和设计,离不开工会成员和本次活动工作小组的汗水和辛劳,没有他们就没有这样温馨的会场,可口的午餐,这样丰盛的精神大餐。我代表学校在这里先谢谢你们了。

一、策划彰显智慧,表彰鼓舞精神。

学校设置了六个奖项,共表彰了9位教师,有双评中的优秀教师,有吃苦耐劳的老师,有最优秀的班主任,还有教学新秀和进步最大的老师,涵盖了教育教学的方方面面,考虑全面,关注了全体教师。就连颁奖词都是由薛书记亲自执笔,其中的遣词用句很是讲究,精练的语言,形象的比喻,让老师们兢兢业业工作的身影立刻浮现在我们的眼前。此外,学校在安排上也别具匠心,事先对获奖者名单保密,为的就是给老师们一个惊喜,从老师们的获奖感言和当时的情景来看,我们的效果是达到了。

二、团结协作成效好,众人拾柴火焰高。

从各办公室推荐节目的演出中我们欣喜的看到老师们各展所长,不论是朗诵、唱歌还是戏剧、舞蹈,每一个节目都给我们留下了深刻的印象。台上能这样的精彩纷呈,在这里要特别感谢舞台的背后默默工作的领导和老师们。周六当大家在家里休息,还睡在温暖的被窝里时,杨石云老师为了支持学校工作,带病从家里出来,了解如何配音,**相关**、mv,做好***,看着她不停抽动的鼻子,我很感动。

当我打**给童玉泉老师请她帮忙负责礼仪工作时,她是这样说的“能为学校、为老师们服务是我的荣幸。”听到这样朴实的话语,我为她身上体现出的良好素养而感动。陈五冬老师本次是我的搭档,担任了主持人的工作,作为一名五十几岁的老教师,在这个任务上她没有任何怨言,甚至在周六晚上8点还让家人开车送她出来和我一起改稿、排练。

看着她在主持手稿上批师的认真表情,我被这位老教师的敬业精神打动了。

另外,我们教学办公室的两位主任,包括黄主席、左先生和詹先生,也为这次活动做了大量的工作。吴主任除了与左老师完成了整个会场的布置和迎宾工作,还主持了做游戏环节。梅主任在学生联欢会结束后赶到会场,与詹阿惠先生一起负责整个活动的拍摄。

黄主席为会场的选址是挑了又挑选了又选,最后为我们联系了这样一个既能表演节目又能吃饭的场地,为活动的开展创造了条件。

三、继往开来,走好每一步,创造新业绩。

此次活动环节紧凑,细节把握得当,关键是个位老师发挥了主观能动性,也就是我们所说的精神力量,人做事靠的就是精神,只要精神不倒,事情肯定能做好,在新的一年里希望大家都有龙马精神,取得更加出色的成绩,开心工作,快乐生活。

元旦庆祝活动总结 篇2

想要写活动总结,但是却不知道怎么样才能把活动总结写好,那么怎么才能把活动总结写好呢,下面是小编在这里给大家带来的2022元旦庆祝活动总结范本,希望大家喜欢!

2022元旦庆祝活动总结范本

元旦、红五月、春节期间,以和谐文化、文明创建为主线,举办了元旦联欢会、红五月歌咏比赛、百姓书画走进首图大展厅——暨xx社区百家中国画坛作品展等一系列文体活动,营造了独特的春节文化氛围。依据居民的需求社区组建了艺术表演队,并为居民、警营、敬老院进行了表演和慰问演出。

依托社区老年大学这个文化活动的平台,开展了“书画展”、“关怀老干部童叟齐乐”、“欢乐重阳”、“欢乐赛事”系列活动,实现了每天都有小型文体活动,每周都有中型文体活动,每月都有大型文体活动的发展目标。文化工程建设稳步推进。为居民、工地放映电影。预计至年底,我们将完成xx场放映任务。

唱响全民健身日、读书日,健身和文化同步发展我社区积极贯彻实施《全民健身计划纲要》群众体育活动蓬勃开展。坚持以有影响、有规模、有声势、有特色、群众喜闻乐见为原则,注重大型活动和小型多样的活动相结合,组织一系列群众体育健身活动,促进了广大群众体育意识和健身意识的提高。一是组织传统、大型的群体活动。先后开展了多个方面的群众体育活动,如趣味游园活动、宝宝趣味运动会、乒乓球比赛等,二是做好全民健身工程的建设工作,先在新建设小区安置了9套全民健身器材;在老小区更新6套全民健身器材。使群众体育活动辐射范围更广泛、开展更丰富多彩。

坚持依法行政,文化市场健康有序发展。专项治理和日常监管相结合,提高服务管理水平,不断转变工作思路,坚持一手抓规划引导,一手抓规范管理,不断完善政策法规和宣传机制,加强对网吧、娱乐场所的指导、监督和管理,进一步规范和净化文化市场。一是根据《网吧专项整治行动方案》、《扫黄打非工作方案》、《文化娱乐场所禁毒工作方案》、《校园综合整治工作方案》等行动方案,社区还成立了专项整治协调小组。以创建全国文明城区为主线,开展了校园周边环境综合整治、网吧文明环境整治、电玩游戏厅整治。对校园周边的游商进行劝解,对网吧的未成年人禁止入内以及公共场所禁止吸烟进行突击检查,对电玩游戏厅可能存的赌博行为进行查处,为创建全国文明城区创造了良好的文化环境。

在肯定成绩的同时,我们还要清醒地认识到工作中存在一些问题。如,处于城乡结合部文化体育结构发展还不平衡,文体基础设施建设与经济社会发展总体要求还不相协调,社区开展的文体活动与居民群众日益增长的多样化的需求还不相适应; 资金缺乏,影响了项目推进进度;推动文化体制改革的意识有待于进一步增强;等等。这些问题都需要我们对照科学发展观的要求,认真反思,加强改进。

2022元旦庆祝活动总结范本

为丰富校园文化生活,充分展示我校艺术教育成果,发展学生个性特长,提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力,陶冶高尚的情操,进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风,加强校园精神文明建设,通过文娱活动,给学生提供展示自我的舞台,我校于12月28日,全体师生在礼堂举行了元旦文艺汇演庆祝活动。

(1)建立组织,明确分工为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

(2)教师认真配合,学生积极参与本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目18个,教师节目6个。选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

(3)齐心协力,充分发挥团队精神在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。演出之前,音响组在张炳琪老师的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

(4)精心策划、认真筹备文艺活动策划组在焦校长的统一领导下,由音乐组教师对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

(5)领导重视,全力支持为确保活动成功,学校主要负责人焦校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

2022元旦庆祝活动总结范本

一、活动背景

天时人事日相催,冬至阳生春又来。走过2018,我们怀着激动的心情,带着崭新的精神面貌踏进了2019年的殿堂。新的一年春节即将到来,为了丰富社区居民的文化生活需求,搭建居民之间相互交流通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,我社区特开展“特别的爱送给特别的你”新春联谊会。

二、组织领导

为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序进行,福通社区决定成立社区2019年春节文体活动筹备组,提供活动场地及制定、执行活动规则,提供比赛所用的器材及奖品等。

三、活动安排

活动时间:1月1日

活动地点:xx社区多功能大厅

四、活动安排

以歌唱和猜灯谜为主

1、《我的母亲》

2、《过火》

3、《追风少年》

4、《阳光总在风雨后》

5、《父亲》

6、《鸿雁》

7、《草原之夜》

8、《藕断丝连》

9、《送战友》

灯谜安排(穿插在歌曲之间)

1、身体白又胖,常在泥中藏,浑身是蜂窝,生熟都能尝。藕

2、一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,谜语坐在绿船上。荷花

3、池里一只盘,大水盛不满,小雨纷纷落上头,好似珍珠一串串。荷花

4、样子象小船,骨头露外边,头尾两头翘,嫩肉藏里面。菱角

5、高高个儿一身青,圆脸金黄喜盈盈,天天向着太阳笑,结的果6实数不清。向日葵

6、一个小孩生得俏,头上戴顶红缨帽,衣裳穿了七八件,全身都是珍珠宝。玉米

7、老大头上一撮毛,老二红脸似火烧,老三越长腰越弯,老四开花节节高。(打四种植物)玉米、高梁谷子、芝麻

8、秋天撒下粒粒种,冬天幼芽雪里藏,春天还青节节高,夏天成熟一片黄。小麦

9、红梗子,绿叶子,开白花,结黑子。荞麦

10、青枝绿叶颗颗桃,外面骨头里面毛,待到一天桃子老,里面骨头外面毛。棉花

11、小树长桃多又大,桃儿裂了开白花,结的籽儿能榨油,采下花儿能纺纱。棉花

12、小小树儿不算高,上面挂满小镰刀。黄豆棵

空心树,叶儿长,挺直腰杆一两丈,到老头发白苍苍,光长穗子不长粮。芦苇

13、头上青丝发,身披鱼鳞甲,寒冬叶不落,狂风吹不垮。松树

元旦节庆祝横幅

1、文明的城市、欢庆的佳节,美好的生活

2、喜迎元旦佳节

3、抢抓新机遇,争创新优势,再创新辉煌

4、新年伊始,向各行各业的建设者致敬

5、以科学发展观统领全局,推动南汇经济社会又好又快发展

6、坚持党的群众路线,全心全意为人民服务

7、加强和改善党的领导,全面推进党的建设新的伟大工程

8、加强党的执政能力建设,实现南汇经济社会又好又快发展

9、迎元旦,庆新春

10、祝全体员工元旦节快乐!

11、公司祝各位同仁:新年好!

12、祝各位在新的一年里:身体健康,万事如意!

13、装点天下商通四海,业精于勤日日高升

14、牢固确立科学发展观,在科学发展中率先发展

15、汇聚百川、服务两港、创新开拓、勇立潮头

元旦庆祝活动总结 篇3

二、活动目的及意义:

通过“庆祝元旦联欢会”活动,努力积极营造班级的凝聚力,提高同学们自我创造意识,促进同学们身心健康发展,展示同学们团结合作的精神。

2、竞技性趣味游戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖)

通过此次活动,组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会,并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。

随着元旦活动的圆满结束,孩子们也进入了紧张的总复习阶段。这次元旦活动从策划、准备、主持、表演、举办全由孩子们自主组织,全体孩子积极参与。这不仅充分体现了四(1)班孩子团结协作的精神,同时也展示了四(1)班孩子们的智慧和才干。作为四(1)班家委会及爱心家长们都全力以赴的大力支持及配合,同孩子们一起度过了一个热闹而有意义的元旦联欢会。

在这次元旦活动中,不仅有校领导来班级向孩子祝贺,也有科任老师来班级与孩子们同乐,更有家长自主向班级的孩子们免费送来食品共庆联欢。通过元旦活动,相信孩子们也感受到了老师、家长们为他们所付出的一切,希望他们在新的一年里能够提高自我、超越自我、勇于拼搏、团结一心,展现四(1)班的风采!我们相信四(1)班的孩子们也一定会在陈老师的带领下在期末考试中取得优异的共创佳绩!

元旦庆祝活动总结 篇4

伴随着冬日温暖的阳光和满满的喜悦,元旦活动结束了。让我们来看看小学元旦庆祝活动的总结吧!

昨晚,我们的元旦晚会圆满结束了。作为晚会的主持人,我有很多经验和感受。

xx年的最后一个晚上,但这是我人生的又一个进步。我第一次作为主持人有很多事情不知道。 自然地,这还不够好,但这并不意味着我还没有长大。

晚会取得了一定的成功,大家玩的也很开心。晚会的节目丰富多彩,就连羊村都派了她们的代表,参加了我们的晚会,并且表演了节目《喜洋洋与灰太狼》。冬天来了,用热得快的同学也越来越多了,这不就连晚会现场都来了一场《热得快》风波。

男生女生的歌曲串烧大比拼更是把晚会带到了高潮。《搞笑时装秀》、《雷人舞蹈》让大家开怀大笑,《新篇系干招新》让我们体验了系干别样的风采。湖南花鼓戏源远流长,花鼓戏《刘海砍樵》更是经典之作,王亮和杨波同学的表演让我们有别样的感受。

吕志刚的口琴独奏、713诗词朗诵、712卧室手语舞都让人感动。

526寝室的互动,让我们学到了一些课five》健美操,体现了两个班同学间的友谊,增进了两个班的感情。吉他弹唱《心愿》,独舞《敦煌梦》,展示了同学风采,呈现不同魅力。为自己搭建展示自己的舞台。

同学们自编的儿童舞《茉莉花》和《踏浪》,体现了专业素质,突出了小教专业的特色。由男生宿舍表演的《**三重天》,为大家带来不一样的风采,带来暖暖的感动,大家为之浓浓的兄弟情而感动而欢呼。还有话剧《小红帽》带领穿越儿童时期,怀念美好的儿童时光。

各种各样的节目形式,形色多样的游戏,带动了晚会气氛,随之在《一千零一个愿望》手语表演中晚会落下了帷幕。

小舞台上,是艺术,是生活,更是生活。歌声动人,舞姿优美,相声、舞台剧精彩纷呈,场上气氛热烈火爆,整台晚会充满了浓郁的文化气息与青春气息,充分展现了同学们的文化素养与精神风貌,同时也为新年献上了一份精美的文化大餐。

本次活动精彩倍至,高潮迭起,不但为我们师生们提前带来了新年的喜庆,而且还活跃了校园气氛,丰富了学生们的课余生活,为老师和同学们提供了一个展现自己文艺的舞台,也为进一步促进两个班同学的学习生活奠定坚实基础,增进了同学们之间的友谊,为互相了解搭建一个宽松自由的平台。

但美中不足的是,在活动过程中与**,灯光没有配合的很好,游戏环节也没有充分调动大家的积极性,在整个的时间组织上还有些欠缺,显得有些仓促。这些都将在以后的活动中得到更多的关注和改进,为下一次的活动积累经验,争取下一次更大的进步。

元旦庆祝活动总结 篇5

为了增强合作精神,推进校园文化建设,活跃校园氛围,全校于x日举行了元旦庆祝活动。

一、认真做好评选工作

年度评选“三好生”“优秀班干部”、“优秀少先队员”活动是学生管理的一项重要工作,也是考核教师工作之一。因此,要求评选必须民主、公正、对学生负责,评选结果要在课堂上公布。(奖项)

1、以班为单位,各评出3名三好学生;

2以班为单位,选拔一名优秀班干部;

三。每班选拔两名优秀少先队员;

4、以班为单位,各评出2名进步学生;

5、以校为单位,评出23名优秀学生会文明监督员(由校委会评选)。

二、活动组织机构

组长:张xx

副组长:曹xx

成员:各班班主任

三、活动程序

为营造节日气氛,27日各班利用课间活动时间装饰了教室,各班张灯结彩,每一个教室内都挂满了气球和彩线。教室的窗户和灯也用不同颜色的纸装饰。利用中午时间学生们准备好了班级所用的食品及娱乐用具,真可谓“美哉,乐哉”。

那些准备好了节目的同学利用中午的时间在操场或教室内反复的练习着,力争在活动上大放异彩,表现自我,表现完美。他们都在为来年做最好的准备。

下午,第一节课的铃声刚刚响起,学生们的笑声立刻响彻整个校园。美好的时刻马上开始了,同学们面带微笑来到操场整队,按年级进行拔河比赛,此次比赛以班级为单位,每个班选男女生各十名,分别参加男子组和女子组的比赛,我们本着公平、公正、公开的原则,通过淘汰赛规则,最终决出冠军。拔河比赛一结束,教师组织学生回到教学楼按楼层进行了猜谜语活动,趣味性猜谜使全体学生、尤其是低年级学生得到了身心的娱乐,流连忘返,各楼层由主管教师和各班教师负责,给猜对谜语的同学及时颁发了奖品。

猜谜语活动结束后,同学们以班为单位,表演了文艺节目,学生给老师送贺年卡、邀请校领导和老师参加庆元旦活动,校长新年致辞师生欢聚一堂,大家忙的不亦乐乎。此时此刻,欢声笑语响彻整个校园。