创优方案五篇

创优方案五篇。

想提升自己的工作进度和工作效率,在工作中我们也需要这种计划性。制订工作计划的过程是个思考的过程,工作计划怎么写会更好呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“创优方案五篇”,相信会对你有所帮助!

创优方案(篇1)

半年来,在市、县局党组的正确领导下,我以党的十六大和十六届四中全会精神为指针,以创建六好基层单位,夯实征管基础工作为总抓手,以创先争优活动为契机,积极贯彻落实“三个代表”的重要思想,比较圆满地完成了各项工作任务,取得了一定的成绩,但这些成绩的取得与市、县局的正确领导和同志们的密切配合是分不开的。下面我就谈一谈近半年来创先争优的工作和感受及自身存在的不足之处:

一、加强政治业务学习,不断提高自身素质

深入学习了邓小平理论以及保持共产党员先进性教育的所有篇目,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,以党的十六大精神为指导,思想上和行动上自觉与党中央保持一致,在工作中,我始终如一地履行一个党员的职责与义务,以一个共产党员的标准来严格要求自己,坚持讲学习、讲政治、讲正气,严于律己,做好表率,树立了高度的大局意识和服从意识,不折不扣地执行市局和县局党组的各项决定和命令,不断地加强世界观、人生观、价值观的改造,进一步提高了自身的政治文化素养和思想道德水平。同时,积极维护班子团结,大事讲原则,小事讲风格,自觉做到不该说的话不说,不该做的事不做,全心全意的为xx地税事业的发展贡献了自己的力量。

二、协助局长做好自己分管的工作

一是加强思想教育,努力提高干部职工的两个素质,按照县委保持共产党员先进性教育活动领导小组的安排,先后开展了认真学习保持先进性活动的所有材料,从思想发动到具体实施都一丝不苟,先后组织集中学习16次,又开展了捐款、党性知识竞赛、文艺会演等多种活动。二是抓好精神文明建设,积极开展各种荣誉争创活动,努力做好省级“青年文明号”的争创工作。协助领导作好举报工作等。

三、存在问题及整改措施

半年来在市、县局党组的正确领导下,我比较圆满地完成了自己所分管的各项工作,但也存在某些不足之处:一是由于工作头绪多,政治业务学习力度不够,深入基层调研少;二是工作布置多,认真检查少。三是工作的前瞻性、创新意识还有待于进一步提高。四是工作纪律性需要进一步加强。五是小节问题需要改进,如:工作方法有时简单;情绪急躁,爱发脾气;针对上述问题,在今后工作中我将努力做好如下几点:

一是加强政治业务学习,努力提高自身的两个素质;二是进一步解放思想,更新观念,大胆改革,锐意创新,不断开创工作新局面;三是加强调查研究,摆正位置,积极做好领导的参谋和助手。四是加强工作纪律性,严格遵守县局的各项规章制度。

总之,半年来在市县局党组的正确领导下,我恪尽职守地完成了自己的本职工作,今后,我将进一步加大工作力度,服从领导安排,努力进取,勇于开拓,为xx地税事业的健康发展贡献自己的力量。

以上汇报如有不当,敬请领导和同志们批评指正。

创优方案(篇2)

学校工会

创先争优活动实施方案

为认真贯彻教育工委的有关文件精神,坚持从学校实际出发,大力开展丰富多彩的争创活动,切实增强我校广大教职工的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥我工会工作的桥梁和纽带作用,推动我校的和谐持续发展。结合工会工作特点,制定创先争优活动实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想和科学发展观指导学校工工作,牢固树立党建带工建,党工共建的意识,围绕“争创一流教育、争做育人标兵”的活动主题和“推动科学发展、促进校园和谐、服务职工群众、加强基层组织”的目标,把创先争优活动融入到组织、引导,服务师生和维护教职工利益的具体实践中,通过创先争优活动推动学校工会活动创新发展。

二、主要内容

根据学校创先争优活动的目标要求,结合工会工作的实际情况,要求每一位教职工认真履行岗位职责,做好本职工作,争做优秀,具体内容如下:

(一)要求每一位教职工提高对创先争优活动的认识,通过学习、引导广大教职工把思想认识统一到**的统一部署要求上来,充分调动教职工的积极性、主动性和创造性,为开展好活动奠定良好的思想基础。

(2) 深入学习实践科学发展观,学习党的十七届四中全会精神,学习贯彻党的十五大精神;认真学习《党章》,研读《工会法》、《劳动法》等相关法规。丰富学习教育形式。在学习有关政策法规的基础上,请介绍我们优秀党员的经验。

(3) 深入基层,密切联系群众,广泛征求广大教师的意见,努力提高服务质量;自觉践行党的全心全意为人民服务的宗旨,为广大师生办实事、办好事。

(四)树立全局意识、合作意识和协调意识,增强教职工的组织纪律性教育,落实上级和学校的各项规定,切实提高工作效率,促进各项工作有序发展。

(五)利用工会宣传创先争优的好典型、好经验、好做法,树立榜样意识,营造崇尚先进、学习先进、赶超先进的良好风气。

创优方案(篇3)

近几年来,行业基层县级烟草专卖局办公室在上级主管部门和本局党组的指导重视下,紧紧围绕宣传报道、后勤服务、综合协调、安全保卫、信息化建设、信访维稳等重点工作,潜心办文、办会、办事,努力搞好服务,精细日常管理,各项工作不断取得良好成绩,但有的县级局办公室功夫下了不少,成绩却平平。针对2009年县局基层办公工作的新形势、新任务、新特点,如何实现创现争优目标?笔者认为,在明确创先争优目标的基础上,县局办公室应主动从以下几个方面努力。

一是抓宣传,树形象。办公室发挥宣传报道的主力军与排头兵作用,积极开展新闻报道的采写、编辑与报送工作,力争在行业主流**的信息用稿数量与质量都有较大突破;制订奖励政策,激励机关各部门重视宣传工作,培养、挖掘写作人才,企业形成“众人拾柴火焰高”的宣传工作新格局;市(州)局下发的行业**信息上报任务要分解到各部门,各部门要把责任落实到岗位和人员;进一步加大督查考核力度,年底奖罚兑现,形**人肩上有担子、个个头上有任务、齐心协力抓宣传、勤下基层搞调研的良好氛围。

二是抓安全,保平安。建立健全最高领导负责、分管领导具体管理、办公室负责具体工作、层层落实的安保工作格局。安全工作要进一步落实安全生产责任制,把上级下达的安全工作任务目标分解到各部门,层层签订责任状,形成上下结合的安全责任网络机制和制约机制。

继续实行风险抵押承包责任机制,强化车辆交通运行安全管理,注重资金安全管理,突出卷烟配送车辆的安全管理;提高安全检查频率,重抓安全不稳定因素排查,侧重隐患整改,确保全年实现“无火灾事故、无工伤事故、无设备事故、无刑事经济案件、无交通事故、无盗窃事故”的六无目标。

三是抓信息,促管理。紧紧围绕全年信息化工作的目标任务,扎实工作、努力创新,以信息化建设为平台,促进管理规范化、业务流程化、决策科学化。信息化建设工作紧扣行业工作主题,强化制度建设,落实工作措施,注重实际操作,务求工作实效,力促信息化建设工作再上新台阶。

四是抓信访,维稳定。要继续加强信访维稳工作,全面把握形势,认真分析职工思想动态,确保企业和谐稳定。一是成立信访维稳领导小组。

落实信访专职人员,落实办公场地,制度上墙,完善领导接待日制度,每个工作日都有局领导接待,建立信访层层责任制,局领导、信访部门与各部门齐抓共管,共同做好信访维稳工作。二要加强宣传,公开办事程序,防范和处理信访。充分利用会议、标语、宣传资料等广泛宣传信访维稳条例、工作制度和信访知识,并认真做好信访个案的调处工作,热情接待来访者和办事群众,耐心细致地进行疏导,并将领导接待日、接待地点、联系**对外公开,向群众告知了信访程序、要求等。

三要严格程序,依法行政。加强信访和维稳工作。认真执行信访条例和上级信访、维稳文件精神,依法开展信访工作,对来访群众作好接待工作,并认真登记,及时给予明确答复。

四要畅通信息,疏通信访渠道,建立健全信访网络机制。机关各部门信访信息员,各级信访、维稳责任人和信息报告员都要确保24小时通讯畅通。单位每月至少召开一次信访维稳专题会议,对信访维稳工作现状进行分析研究,安排下一阶段工作。

五要开展好“特防期”维稳工作。开展“特防期”督查行动,坚持做到“四查四到位”,即:查思想,督促各部门高度重视人员稳定和安全生产经营安全工作;查制度,督促各部门建立“制度完善、责任明确,齐抓共管”的安全责任体系;巡视现场,密切关注现场安全重点部位和薄弱环节,及时发现问题,消除隐患;检查记录,督促安全管理到位,规范日常安全管理。

五是抓队伍,强素质。全面加强办公队伍建设,提高队伍整体素质。通过对办公室从业人员的德、能、勤、绩、效的强化考核,抓好办公室从业人员的思想作风建设;采取多种多样的培训方式,抓好办公室从业人员的业务培训,积极参加省、市局统一安排的各项培训考试,还根据实际情况,每月组织办公室从业人员定期,或不定期举办一次专业知识培训,以行之有效的培训模式,全面提升办公室从业人员的综合素质。

六是抓企管,夯基础。积极开展“质量管理”年建设活动,加强企业内部管理控制,抓源头确保制度规范到位,建立健全相关制度,严格控制费用。重点做好车辆管理、档案管理和优质服务竞赛活动等相关工作。

一是严格车辆管理规定,确保车辆规范运行。对车辆管理把好“三关”,实现“三统一”,即:把好修理关、安全关、报废关;实现车辆统一停放、统一保管钥匙、统一调度车辆。

抓好车辆交通运行安全管理,建立健全车辆调度单车辆调度制度,下乡、出差由局领导下发车辆调度单;坚持人员、车辆登记制度,规范车辆出入和安置秩序,做好医院安全保卫工作。二是规范服务行为,提高服务水平。把优质化服务竞赛活动工作作为办公室工作的一项重要内容来抓,始终贯彻落实在日常工作中。

落实好上级部门关于优质化服务与竞赛的规定与措施,搞好上传下达、后勤服务、综合协调、工作督办等工作,着力落实24小时门卫、干部“双值班”制度和值班情况报告制度,抓好维护稳定工作;严格遵守工作纪律;严格公务用车管理;严格落实“一图三牌”(即单位机构示意图、岗位职责牌、工作人员牌、温馨提示牌)制度,文明礼貌待人,热情接待来访者和办事群众;加强跟踪管理,及时做好记录,整理服务数据。通过创新服务内容,坚持服务标准,使工作逐步走向日常化、规范化、规范化。三是进一步提高档案管理水平。

围绕档案管理规范,做好档案的保管工作,严格执行档案借阅制度,积极为生产、经营、管理、科研服务,编写年度大事记,对上年度全各部门文件资料进行收集归档。四是把经济运行分析作为经济管理的手段。每月定期召开经济运行工作例会,分析、解决经济运行特别是费用开支方面存在的问题,总结经验,查找不足,提出建议,促进挖潜增效工作取得效果。

在加强企业内部管理的同时,企业物业管理并重,加强基础设施建设项目的招投标工作,在阳光下规范运作,保证质量。

综上所述,行业基层县级局办公室只有把上述几项工作做好做实做到位了,争先创优工作才会提振信心、底气十足,年底在上级和本级的考核评比中才会稳操胜券。做好这些工作并非易事,要以行业先进县级局办公室为榜样,相关领导高度重视,机关各部门大力支持配合,办公室从业人员团队明确责任,发扬敬业奉献和勇于进取的精神,结合县局级工作的新形势、新任务、新特点,努力争先创优。

近日,汉中勉县烟草专卖局根据省、市局开展争先创优活动要求,迅速在全体党员骨干中掀起了开展“当群众表率,做敬业模范”争先创优活动。

为保证活动收到实效,该县局党支部成立了争先创优活动领导小组,制定开展争先创优活动实施方案,明确争先创优的总体目标,细化创建先进股(室)和争当优秀党员的具体标准。

一要牢固树立标竿意识,做好表率作用。紧紧抓住这次开展争先创优活动契机,进一步提高基层党组织建设工作水平和能力,迅速把争先创优活动贯穿到“双创”和“卷烟上水平”战略任务中,并号召全体党员干部要牢固树立标竿意识,把工作作风、工作业绩体现在实绩上,切实在争先创优活动中为推进卷烟上水平起模范带头作用。

二要牢固树立带头发展的意识,切实推进各项工作。要把争先创优工作作为推进卷烟上水平的手段和途径,充分调动全体党员骨干在卷烟上水平战略任务中充当先锋,担当表率,激发全体员工为汉中烟草率先发展的创造热情和工作激情。

三要牢固树立竞争意识,加大创先争优奖惩力度。在卷烟上水平中凡是创新工作思路,工作表现突出,或是在争先创优活动中贡献突出者,县局将予以一定奖励,有效激励全员争先创优工作热情,为卷烟上水平做出不懈努力。

创优方案(篇4)

关于在党组织和党员中深入开展

为巩固和扩展深入学习实践科学发展观活动成果,进一步加强党员队伍先进性建设,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,根据委的总体部署和委组织部、宣传部《关于在全基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》精神,结合我局实际,现就组织深入开展创先争优活动提出如下实施方案。

一、指导思想和目标要求

深入开展创先争优活动,要坚持以邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实委八届十一次全会部署,紧密联系人力资源社会保障工作实际和党员队伍建设实际,坚持改革创新、务求实效,大力推进实施“强基创先”工程,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在服务打好“十个攻坚战”、实现“十个明显变化”,加快构建中等旅游城市,推进人力资源和社会保障工作又好又快发展实践中,建功立业、争当先锋。

开展创先争优活动,要实现以下目标和要求:

(一)推动科学发展。坚持把推动科学发展作为开展创先争优活动的出发点和落脚点,党组织要认真履行职责,切实贯彻落实党的路线方针政策,紧紧围绕人力资源和社会保障中心工作、重点任务,推动人力资源和社会保障事业科学发展;党员要用模范行动影响和带领群众完成各项任务。通过开展创先争优活动,创新能力显著提升,民生工作扎实推进,民安保障明显增强,民权得到有效维护,努力实现人力资源和社会保障工作再上新水平。

(二)促进社会和谐。党组织和党员要不断增强凝聚力,采取多种方式了解群众的思想动态,做好指导工作;积极践行社会主义核心价值体系,营造崇尚先进、积极进取的社会氛围;要充分发挥党组织维护稳定第一道防线作用,主动排查矛盾纠纷,做好化解工作,在重大突发事件面前,迎难而上,敢于负责,维护社会和谐稳定。

(三)服务人民群众。党组织和党员要不断增强全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉保持先进性,贴近群众。要认真倾听群众呼声,及时反映群众意愿,主动关心群众疾苦,为群众提供政策、信息、法律等方面服务,切实帮助群众解决就业、保障、权益维护等实际困难和问题,多为群众办实事办好事,进一步密切党群干群关系。

(四)加强基层组织。坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能,加强对党员的教育、管理、监督和服务,深入推进“强基创先”工程,扎实开展“五比三创一考评”活动,积极推进学习型党组织建设,增强党员队伍的生机活力,努力把党的基层组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,更好地发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

二、主要内容

活动的主要内容是创建先进基层党组织,争当优秀党员。

先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的路线方针政策,团结协作,求真务实,勤政廉洁,公道正派,有较强的凝聚力和战斗力。

二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用,尤其在急难险重任务面前,能够冲锋在前,勇担重任。三是工作机制好。

规章制度健全,管理措施到位,工作平稳有序。四是工作业绩好。在全经济社会发展中争先进位,各项工作成绩显著,围绕中心、服务大局事迹突出。

五是群众反映好。党组织在群众中威信很高,党员在群众中有良好形象,党员群众与干部群众关系密切,赢得了群众的支持和认可。

优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高。要认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念,真正做到学、懂、信、用;要学习专业知识、科学文化知识,提高做好本职工作的能力,成为本职工作的行家里手。

二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。

牢记宗旨,关心群众,积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众合法权益,贴近群众。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,严格遵守国家法律法规,模范遵守社会行为准则和本单位的规章制度,积极维护社会和谐稳定。

五是带头弘扬正气。践行社会主义核心价值体系,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

三、具体要求

(1) 要贴近实际,突出活动主题。要按照委“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总要求,围绕中心,服务大局,推动工作,我局以“开展创先争优活动,创建统筹城乡人力资源社会保障发展先进单位”和“筑牢坚强堡垒、打造先锋队伍、全力保障民生、服务经济发展”为主题,组织开展“改善民生上水平,服务发展做表率”主题实践活动,围绕改善民生这个中心,把握就业、保障、维权三条主线,着力解决思想观念问题,解决服务问题,解决作风问题,扎实开展创先争优活动,不断提升改善民生、服务城乡、促进发展的能力和水平。

(2) 突出特色,创新活动载体。开展创先争优活动,要以“学赶先进、干事创业、争当先锋”为载体,明确目标要求,教育和引导全体党员干部立足本职岗位,干一流工作,创一流佳绩,在“比、学、赶、超”中争当先锋。以“五比五创”活动为载体,在机关党组织中形成比学习,创一流素质,培育勤学勤思、开拓创新、德才兼备、业务精良的干部队伍;要团结一致,创建一流班子,建设一支政治坚定、道德高尚、顾全大局、和谐团结的工作队伍;比干劲,创一流风貌,树立知难而进、锲而不舍、勇于争先、追求卓越的精神风貌;创先争优,形成勤政为民、求真务实、依法行政、廉洁奉献的工作作风;比工作,创一流业绩,打造特色鲜明、成效显著、位次领先、人民满意的工作业绩,使机关党建工作走在其它领域基层党建工作前头。

通过设立党员先锋岗、党员示范窗口等活动载体,发挥党员作用,改进机关作风,提高机关效能,建设为民、务实、清廉机关。各科室要结合承担的职责任务、不同党员的岗位特点,可针对当前社会普遍关注的热点问题、群众和服务对象最希望解决的问题,精心设计活动载体,调动党员积极性,确保活动取得成效。

(3) 要把两者有机结合起来,丰富活动内容。机关党组织要把开展创先争优活动与开展讲党性、重品行、作表率活动有机结合起来,围绕服务中心、建设队伍两大任务,开展创建服务型机关、服务型窗**动,充分发挥党组织在完成各项任务中的协助和监督作用,努力走在基层党组织建设前列。要广泛开展党的路线方针政策教育、形势任务教育和业务知识培训,教育党员干部不断增强法制意识、服务意识、大局意识和责任意识,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观和政绩观,努力做到科学执政、民主执政、依法执政。

要与“解难题、促转变、上水平”活动相结合,以党性锻炼、改进作风、提高效率、优化服务为重点,开展走访企业、重点项目,走访困难群众活动,真心实意为群众为企业办实事、解难题。

四、实施步骤

按照纪委的统一要求,创先争优活动主要分为两个阶段:

第一阶段:2010年5月初至2011年7月底,以中国共产党成立90周年为中心,开展创先争优活动。通过开展争先创优活动,进一步引领党组织在“解难题、促转变、上水平”活动中切实履行职责发挥作用,共产党员立足本职岗位争创一流业绩,用优异成绩迎接建党90周年。

第二阶段:2011年8月初至2012年7月底,以迎接党的十八大胜利为中心,开展创先争优活动。根据委的部署要求,引导党组织和广大党员广大党员以昂扬向上的精神风貌,更较突出的工作业绩,向党的十八大献礼。

在每个阶段,有五个步骤。

(一)学习动员。拟定5月19日召开全局动员大会,对开展创先争优活动进行深入动员部署,讲清开展创先争优活动的目的意义,明确方法步骤,提出具体要求,真正把思想和行动统一到**、市委和委的精神上来。在此基础上,采取集中办班、重点辅导、分散自学、讨论交流、**电教片等多种方式,学习科学发展观,学***、市委和委有关重要会议和文件精神,学习科学文化和业务知识,不断提高党员干部的理论素养和业务能力,为深入开展创先争优活动奠定良好的思想和素质基础。

(二)公开承诺。党组织重点围绕深入贯彻落实科学发展观、关心服务党员群众、提高工作效能、推动经济社会又好又快发展等方面作出承诺;领导班子成员要重点围绕树立正确的政绩观和权力观,在统筹谋划、开拓创新、务实清廉、率先垂范等方面做出承诺;普通党员要立足岗位实际和自身特长,提出参加活动的具体计划,重点围绕理论学习、理想信念、履行职责、服务群众、工作作风、组织纪律、廉洁自律、道德修养等方面作出承诺。党组织和党员承诺的事项,要通过召开会议、印发通知、张贴公告等方式向群众公布,接受群众监督。

(三)集中评议。通过采取组织点评、党员互评、群众评议和党小组评议党支部等形式,对党组织和党员开展创先争优活动进行评议,评议结果要通过适当方式在一定范围内公布,并作为评先树优的重要依据,自觉接受群众监督。评议可以定期评议,也可以结合年终考核、党员党性分析评议活动、民主评议党组织领导班子成员等工作统筹安排。

(四)整改提高。党组织和党员要结合集中评议中梳理出的意见建议,对照创先争优的标准要求,从自身实际出发,认真制定有针对性的整改方案或整改措施,细化量化整改内容,明确整改责任、整改时限,并本着实事求是、尽力而为、量力而行的原则,采取有效措施,积极进行整改,确保整改实效。

(五)评比表彰。党组织要经常对党组和党员创先争优活动进行考核。对履行承诺成绩突出、党员群众普遍满意的基层党组织和党员,要适时选拔表彰。

局党组在纪念建党90周年之际,评选表彰先进党小组、优秀共产党员,并推荐申报级先进党组织、优秀共产党员。2012年“七一”前后,将专项表彰2010—2012年创先争优活动先进党组织、优秀共产党员。

五、组织领导

(一)成立组织,加强领导。我局开展创先争优活动在党组统一领导下进行,成立创先争优活动领导小组,由党组书记、局长王远波任组长,党组副书记、副局长吕志华任副组长,刘国利、刘向东、李佐成为成员,下设专门办公室,办公室主任由吕志华兼任,负责全局创先争优活动的组织指导。党组织主要负责同志要认真履行第一责任人的职责,党员领导干部要充分发挥带头作用,结合各自分工建立联系点,加强对创先争优活动的具体指导。

(2) 树立典型,起示范作用。要及时培育发现在创先争优活动中先进典型,通过召开座谈会、事迹报告会、利用各种宣传媒介宣传报道等多种有效形式,及时宣传他们的典型事迹,用先进典型的示范带动作用,增强活动的影响力和感召力,引导和激励广大党员积极投入到创先争优中来,推动创先争优活动深入开展。

(三)大力宣传,营造浓厚氛围。要制定宣传报道计划,充分利用报刊、广播、电视、简报等**,大力宣传报道创先争优活动态势,全面反映各个阶段的工作开展情况,及时发现和宣传机关科室创先争优活动先进典型,增强活动的影响力和感召力。要把开展创先争优活动与党员目标承诺工作、创建“党员示范岗”、“党员先锋岗”活动结合起来,与争创“和谐机关”、“文明科室”结合起来,充分发挥典型的示范带动作用,大力营造争先创优的良好氛围。

创优方案(篇5)

“为民服务争先创优” 活动方案

八沟中心小学

2011.9

“为民服务争先创优” 活动方案

为深入贯彻落实上级文件精神,进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,结合我校实际,深入开展创先争优活动,制定实施方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推进全校工作再上新台阶。

二、活动主题

按照先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的基本要求和“为民服务创先争优”活动的目标任务,结合我的实际,精心设计活动载体,搭建活动平台,丰富活动内容,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,带动我校教职工争办群众满意学校、争创优异教学成绩、争当教育教学标兵和师德标兵。

一是突出抓好“三亮、三比、三评”。

亮标准:利用黑板报、宣传橱窗等形式,向师生和社会公开我校及各个岗位的服务标准,办事程序和主管教师信息,明确服务事项、服务方式、办结时限等。

身份:所有党员必须佩戴党徽,每个党员的办公桌上都必须展示党员的模范岗位标志。通过广泛推行党员亮身份,增强党员意识,强化自我约束,提高服务质量,激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。

光明的承诺:致力于为师生和群众服务,提高教育教学质量,为师生做好事。宣传栏突出党员集体承诺、个人承诺和单位党组织承诺;在教研(年级)组亮出各个岗位的集体承诺,在每个党员的岗位上要亮出党员个人的承诺,广泛接受广大师生和家长群众的监督。

比技能:对照先进标准和先进典型,开展“对标定位”、岗位练兵、技能比武,积极开展“党员先锋岗”、“党员先锋单位”、“一名党员一面旗帜”系列创建活动,引导广大党员不断提高教育教学业务技能,争当教育教学的“排头兵”。

比较作风:各单位和广大党员要通过公开承诺、岗位设置,进一步提高党员干部履行职责、服务师生群众的能力。要加强师德师风建设,提高教育教学质量,促进党员教师态度明显改善、工作作风明显转变、教学质量明显提高。

比业绩:提高教育管理和育人水平,提高教育教学工作的实效性,开展好教学质量先进单位、教学质量显著进步单位和教学管理标兵、教学标兵、师德建设先进集体和师德标兵的评比,看实绩、比贡献,形成比学赶超的生动局面。

群众评议:在2012年6月底以前,各单位要邀请“两代表一委员”、学生和家长代表、行风监督员组成“评议团”,提前发放征求意见表,现场发放《群众满意度测评表》,逐个测评打分。

党员互评:各党组织要组织党员对照党组织“五个好”、党员“五带头”要求,对照教育行业特点和岗位要求,对照公开承诺事项,做好党员互评工作。

领导点评:各单位党组织负责人,在群众评议和党员互评的基础上,针对每名党员的工作表现和践诺履诺情况,进行点评,客观肯定成绩,指出问题和改进方向。

二是扎实开展“万名教师进万家,回报社会大行动”。我校正在广泛开展的“万名教师进万家,回报社会大行动”为契机,党员干部充分发挥先锋模范作用,带头走进学生家中,真真切切与家长用心沟通,深入了解学生的家庭情况和思想状况;倾听家长对办学和教师教学的声音;**促进学生发展的措施和方法;征求家长对学校和教育部门的意见和建议;拉近家长、教师、学校间的距离,让学生真切感受无私的师爱,让家长感受到心贴心的服务,真正构建起学校、社会、家庭三位一体的育人网络,形成家校共育合力,让每个学生都能享受到全面的关爱,让更多的孩子成功成才在校园。

开展党员岗位培训活动,注重活动的实效性。

三、工作目标:在“争先创优”活动中,我校坚持“以人为本,立足本职,科学发展”的理念,把此项工作融合到学校的各项工作之中:

1.将领导班子队伍建设与“争先创优”活动相结合:领导班子率先开展“争先创优”活动,接受广大教职工的监督;

2.将教师队伍建设与“争先创优”活动相结合:成立班主任教师“争先创优”团队,教研组“争先创优”团队,骨干教师“争先创优”团队。

党团员“争先创优”团队。学校党支部组织党员团员进行学习,通过经常性的学习、调研和讨论,集思广益、凝聚智慧,确保党的教育方针在学校的贯彻落实,提高党员团队的政治素养和业务水平。

3.将学校特色建设与“争先创优”活动相结合:鼓励教师在基于学生兴趣开展的各种兴趣小组,发挥党员的先锋模范作用,促进学校特色化进程的发展。

四、工作步骤

本次“争先创优”活动分三个阶段进行:

第一阶段:发射部署阶段(2011年9月至10月初)。精心制定方案,广泛动员部署,强化领导责任,细化工作任务,确保认识到位、组织到位、措施到位,推动活动迅速展开。

第二阶段:承诺阶段(2011年10月至2012年5月底)。要做出服务师生、服务群众的承诺,提高教育教学质量,为广大师生群众办好事。

按照承诺项目,分解任务,精心设计活动载体,扎实开展主题实践活动,循序渐进地开展兑现承诺活动。

第三阶段:评议总结阶段。

gz85.Com延伸阅读

创业策划方案五篇


从多个角度来看“创业策划方案”都有着引人深思的意义,此篇文章仅限参考学习。计划的制定比计划本身更为重要,每当上级领导下达新的任务。我们要从很多的方面来撰写我们的方案,好的方案可以协助我们协调工作,并提高工作效率。

创业策划方案【篇1】

为向学院、各系部、各年级展现我们年级全体师生最热情活泼的一面,让我们年级与其他各系部、各年级充分交流,也为同学们的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我年级的文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本次元旦晚会。

本次晚会的主题是“活力亚运,精彩人生”,第16届的亚运会在美丽的花城广州举办,而体育教育系20某某级的同学们的实习工作也将在新的一年里进行。通过这次技能展示晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20某某年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体体育教育系20某某级同学们辉煌的一年!

四、主办单位:

承办单位:广州体育学院体育教育想20某某级年级团总支、学生会文娱部

协办单位:广州体育学院体育教育想20某某级年级团总支、学生会各部门

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划小组决定。

3、节目来源:

1)体操专项班限出2个节目、武术专项班最少出1个节目,形式不限,内容健康接近主题;

3)各同学可以自由组队参加;

4)至少要有15个节目出来(暂定)。

宣传阶段(12月1日-12月20日):

1、邀请函,将邀请函发到各系部、各年级办公室及其学生联合会主要负责人处

2、发通知和晚会策划书给各班班长和学生会各部长处(联系方法见附录);

3、到各宿舍动员同学们的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的

飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

节目准备工作(12月19日-12月25日):

1、节目的收集,定期和各班班长、各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;

2、晚会共120分钟,节目最多占用90分钟,20分钟为互动的有奖问为有奖问答和有奖游戏;

3、各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给秘书部、学习部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

4、12月27日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,进行彩排,主持稿也要发给主持人,同时向辅导员报告并请求指导;

5、12月30日晚上7:30{暂定},大彩排,尽量在师生楼四楼,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

6、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

场地的申请:12月10号前要申请,包括彩排,演出两天。

7、12月28号发邀请函,具体细节要及时问辅导员。

物品的准备:

2、所用物品:(包括现场布置的用品、奖品和必须药品在27、28、29号准备好;(有表出来,在哪里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

3、现场布置(各部门成员):开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

晚会开始:

1、主持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)

2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;

3、根据策划小组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1问答和游戏+5节目+游戏+5节目,)

4、互动环节,支持人宣布游戏规则等;

5、介绍奖品和派发形式;

6、支持人适时提醒观众安静或动起来;

7、晚会最后邀请辅导员们发表感慨。

8、鸣谢商家,宣布晚会结束,支持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求年级学生会成员留下帮忙清理现场;

宣传海报+嘉宾牌+邀请函+节目单(50张)=20+5+5+10=40元

十、任务及安排:

1、宣传海报,通知,节目单的制定,幻灯片音乐准备:宣传部;

2、发通知及上各宿舍宣传并被咨询和物品的准备:生活部、女生部、体育部

创业策划方案【篇2】

本项目规模小、不可能投入较多营销费用,广告应有的放矢,采取少量、持续的策略,保持一定的曝光率;同时,制造具影响力的软性新闻和文化活动,力求最小的费用投入,产生最大的广告效果,并在成功宣传项目的基础上,打造开发商品牌,提升其在房地产业的知名度,为今后的房产开发夯实基础。

为此,拟先后通过风水咨询、电视专题制作、印刷品制作(售楼书、海报、平面图、及各种图表)、看板(售楼处)、指示牌制作、奠基典礼和 “卓越人生”征文(第一期报纸宣传)、应对wto企业总裁论坛和游园活动(第二期报纸宣传)、促销活动、开盘庆典等(第三期报纸宣传)、国庆庆典(第四期的报纸宣传)、第五期报纸宣传(配合促销)达到预期的宣传目的。其具体工作流程如下:

(一)、报纸 (目前,报纸已成为房地产品牌形象宣传、产品销售和产品质量的最好广告专业媒体)。本案一共计划出三期报纸广告和三次软性新闻,预留一期报纸广告根据本案销售情况再安排

目的:

结合本案的开盘庆典、“书写卓越人生 畅想美好家园”征文颁奖活动的举行,分别从本案的生态环境、人文气息、设计规划、休闲天地等优势,引导客户认同“卓越园”的生活、休闲、娱乐的全新概念;营造一种诗情画意桃花源头式的空间理念;提升本案文化品味;激发顾客的购买欲,同时,首肯本案开发商品牌形象。

d.简单介绍本案独特的规划设计、现代的物业管理配套情况、优美的环境、良好的生态气息、和睦的人文氛围。

e.公布本次征文活动获奖作品、作者;开盘价格、房型、朝向、付款方式、按揭银行等构房须知和促销内容

效果:

通过第一期的报纸广告、本案开盘庆典现场的营造宣传、征文活动的发布全面推出本案开发商的品牌形象,为后期的分步宣传打下视觉、理念基础。

目的:

借举国庆特殊的日子,营造欢庆的氛围,结合具体的促销性活动,抛起“羊群效应”。

宣传主题:

卓越园整体品牌形象的推广造势。

效果:

为本案营造现代、超前、高贵的品牌形象,同时提升了本案业主的地位,满足业主的虚荣心理。

鉴于本项目规模小、不可能投入较多营销费用,因此,拟先后通过各种活动和制作,宣传本案人文、生态、环境、设计等特征和开发商品牌形象,为销售铺垫。具体安排如下:

因项目所在地众多百姓,相信风水之说。“风水学”已引起专家、学者的广泛重视,据称:好的风水地不仅可以让居住人身体健康、事业有成、传宗接代,还可以避邪、避难以保证居住人平安顺利。因此,科学地运用 “风水学”,将为本案的良好销售业绩,起到推波助澜的作用。且本案所在地的朝向,又与国人的(坐北朝南)思维模式相悖。

出于以上因素的影响,本司决定邀请在东南亚具有影响力的梵天寺主持厚学法师来为本案测定风水。

目的:

借助厚学法师的知名度和权威性,告知业主本案由于独特的.地理位置和独特的设计以及厚学法师认定座南朝北自有的独到之处,引导业主随着我们的思维去确认本案实际上是一块风水宝地;减少业主的后顾之忧。

邀请人员:

梵天寺主持厚学法师(86高龄)(在东南亚和本地知名度高,本地几十幢楼和市政大楼均由他测定风水)

事项安排:

安排厚学法师现场指导,从不同角度拍摄厚学法师测定风水、观看、讲解本案规划设计图纸时的盛况;同时把厚学法师对本案的看法和建议的原音记录,为vcd、售楼书、宣传报道的制作提供材料;有关人员在本案名称的围墙前与厚学法师合影留念。

效果:

借助厚学法师的知名度和权威性以及本案独特的地理位置和设计,利用厚学法师的引导,让顾客随着我们的思维,感觉本案实际上是一块风水宝地,座南朝北其实也有本案自身的独到之处。

目的:

使顾客通过vcd影片,全面了解本案的风水状况、生态环境、人文氛围、休闲空间、规划设计等优势。

宣传主题:

从本案有利的“风水状况、生态环境、人文氛围、休闲空间、规划设计”进行诉求、宣传、包装。

内容:

采用实景拍摄和三维制作相结合的手法,从风水优势、生态环境、人文气息、休闲空间、规划设计等方面展示本案得天独厚的卖点。并通过售楼处播放及派发等渠道,使潜在客户增强对本项目的理性和感性认识,提前直观领略本项目的精彩之处,从而刺激购买欲望,最终完成销售行为。

效果:

通过vcd影片全面了解本案的优势所在,引导、刺激客户,使其产生欲进一步亲临其境的念头,从而达到宣传目的。

目的:

通过售楼书、宣传册全面了解本案的优势,引导、刺激客户,使其产生亲临其境的感觉,从而达到宣传目的。

内容:

从风水优势、生态环境、人文气息、休闲空间、规划设计等本案的优势方面,多角度、深层次地描绘项目特质。

通过征文活动,让广大市民参与、感受卓越人生的精彩故事,营造卓越园浓郁的文化氛围,以提升其知名度(此举也将书写本地新一轮房地产宣传广告新纪年)。

内容:

用第一人称表现手法,书写自身的真实生活经历、成功事业和对未来美好生活的畅想 。

评奖:

通过报刊向市民发布征文活动的具体事项:

其一、本次活动将聘请著名教授、电台编辑、教育界人士共同进行评选,以示公平。

其二、本次活动将设一、二、三等奖各一名,优秀奖8名。一等奖可获现金5000元和10000元购房优惠(房价让利即:本案的房价确定后,在此房价的基础上再减去10000元。);二等奖可获现金3888元现金和5888元的购房优惠;三等奖可获现金1888元和3888元的购房优惠;优秀奖可获现金888元。参加人员可得到一款x本案内容有关的艺术品(约38元每份)。

其三、9月1日前,将征文寄至规定地点,过期无效。

其四、现场颁奖将在XX年9月本案开盘庆典日,本案入口绿地处进行。

效果:

通过征文活动,让广大市民以自己切身生活经历、成功事业和对未来美好生活的憧憬参与、感受卓越园的精彩故事,营造卓越园浓郁的人文氛围,提高其知名度和开发商的品牌形象。

目的:

吸引过往乘车人员、行人、顾客的目光,突出本案的优势和品牌形象。

内容:

看板:一块建在售楼处的顶上(正面一块高6米、长20米;采用本案全景图);另一块立于公园的围墙上与第一块相呼应(高6米、长20米,描绘本案生态环境、人文气息、规划设计、休闲空间等优势)。

指示牌:在交通要道位置(高4米、长16米;)同时在各车站临时租用宣传栏,形成动态广告。

目的:

通过第二期的报纸传播(软新闻)和本案奠基现场气氛的营造,昭告广大市民:项目又添新景观,诱使广大市民前来游玩,扩大消费群,制造“羊群效应”。

奠基典礼现场气氛的营造,结合软新闻的发布,全面推出本案开发商的品牌形象,扩大影响范围,吸引顾客前往。

目的:

利用崇拜名人心理,吸引看楼、游园人潮,形成“羊群效应”。

a、 企业总裁论坛——如何面对加入wto的机遇和挑战,

奖项:

每项活动各设一奖项,分别给予物质或现金奖励。

效果:

提升品牌形象,形成“羊群效应”,加速销售进度。

b、邀请地方领导、专家、学者现场祝贺;

c、开发商演讲(内容:祝贺项目开盘;报告内部认购期高认购率,阐明本案广受欢迎的原因;优惠政策);

d、客户代表发言(阐述购买动机和购买后心理、情感上的满足);

f、请已内部认购业主到现场,营造本案开盘期的活跃场面,现场签约(按揭代款银行、公证处等有关单位现场办公)

g、宣布开盘(准备一些假客户制造销售气氛开始现场销售);

公布本案销售价格、房型、朝向、付款方式、按揭银行等构房须知和促销内容。

效果:

通过报纸广告、开盘庆典和征文颁奖活动的举行,吸引潜在客户的到场感受,刺激其购买欲望,同时,进一步提升本案整体品牌形象。

目的:

结合第二期报纸宣传,借举国欢庆的特殊时刻,营造欢庆氛围。结合具体的促销活动,掀起抢购热潮。

宣传主题:

以规划设计为切入点,宣传、包装本案尊贵的形象。

效果:

营造本案出一种现代、超前的品牌的形象。同时也提升、满足了业主的地位和心理。

创业策划方案【篇3】

随着文商融合的创新发展,新时代的商业环境对于文化融合的要求日渐增高,传统商场也面临着转型。如何实现差异化创新、塑造实体商业的文化品牌,成为各大实体商业的一大课题。请以中国某一实体商业空间为案例,基于行业调查及市场分析,撰写新时代下实体商业的业态规划如何结合传统文化文化进行创新融合,项目自定,题目自拟,不得抄袭,要求作品具创新性和落地性。

该方面的参赛项目,要求能够将移动互联网、云计算、大数据、人工智能、物联网等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合,培育基于互联网新时代的新产品、新服务、新业态、新模式;发挥互联网在促进产业升级以及信息化和工业化深度融合中的作用,促进制造业、农业、能源、环保等产业转型升级;发挥互联网在社会服务中的作用,创新网络化服务模式,促进互联网与教育、医疗、交通、金融、消费生活等深度融合。参赛项目主要包括以下类型:

1.“互联网+”现代农业,包括农林牧渔等;

2.“互联网+”制造业,包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料等;

3.“互联网+”信息技术服务,包括工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等;

4.“互联网+”文化创意服务,包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等;

5.“互联网+”商务服务,包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流等;

6.“互联网+”公共服务,包括教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等;

7.“互联网+”公益创业,以社会价值为导向的非盈利性创业。

命题要求:

1. 参赛项目须真实、健康、合法,无任何不良信息,项目立意应弘扬正能量,践行社会主义核心价值观。

2. 参赛项目具有一定的科学性、先进性、实用价值,项目书的商业化、产业化有一定的可行性、落地性。

该方面选题向广大同学征集商业“创意”项目,将你所想参加的活动以纸质或电子文档的形式呈现在众人面前,对于可实行性强,形式新颖,内容积极的活动创意,我们可以考虑将之付诸行动,开展一个属于你的活动,为你打造一个平台,将你的想法变成现实,让每一个人都有抒发自己“idea”的机会,让每一个人参与到你的活动中来,将不可能变成可能,创意属于你的世界。

参赛者的参赛计划书可以针对一项概念产品或服务、校内外各种商机等制定一份商业策划书,具备一定的实用性和推广价值。

命题要求:

1.参赛项目须真实、健康、合法,无任何不良信息,项目立意应弘扬正能量,践行社会主义核心价值观。

2.参赛项目具有一定的科学性、先进性、实用价值,项目书的商业化、产业化有一定的可行性、落地性。

适合在农村创业致富的项目有很多,要根据本地的市场需求以及个人的因素进行考察分析,提出科技发明、产品设计、商业开发与服务的概念、模型或者方案。

经过社会需求调研、设计,完成一项具有创新性、可操作性、可持续性、可推广性,并具有典型示范意义和较大社会影响的公益项目。

命题要求:

项目策划需从公益性、市场需求、项目可操作性、风险分析及对策等方面展现了项目的创新性、吸引力和竞争力。公益创业策划项目请尽可能用图、表和相片等材料,形象生动地为项目市场导向性提供支撑与说明。

1.以压缩包的文件格式上交作品:团队各成员简历+策划书一份,压缩包命名格式为“策划书主题——团队名称”,建议文件为PDF格式,防止格式错乱或改写。

2.简历尺寸规格A4纸大小,封面和排版格式不限,建议PDF文件格式,防止格式错乱与内容修改。

3.策划书统一格式:标题黑体四号字,正文宋体5号字,首行缩进两格,1.5倍行距,正文文字数量5000字以上,封面标明作品名称、团队成员等相关信息,建议PDF文件格式,防止格式错乱与内容修改。

创业策划方案【篇4】

一.活动背景

当今社会需要的是复合型人才,企业在实际运作时偏向注重的是知识技能在社会实践中的实际营运能力。因此掌握一定的营销技巧成为一个人必备的能力,尤其作为一个创业者一种良好的营销能力和对市场的把握能力也是必须的。

二. 活动目的

为了锻炼同学们对营销知识的了解以及培养大家的团队意识,我们协会特意举办了这次营销智力杯大赛。我们坚信这次活动可以获得成功,并希望能把这个活动长期举办,使其成为我校乃至合肥市各大高校的名牌活动,成为安徽省大学生最具影响、最受关注的实践活动。

三. 活动可行性方案

1. 现在学校里同学的积极性高;

2.本次活动可以有效的丰富大学课余生活,在学校里培养个人的营销能力,增加学生们的的课外知识,扩张自己的知识储备。

3.校内有创业营销活动开展的深厚土壤,像益体网、中环杯的开展。

四. 营销大赛活动开展流程

(1)前期工作 1.由各个部的部长带领所部的会干到班级进行宣传,进一步提高活动的号召力。由宣传部贴出宣传海报,通知各会员按时参加活动;

2.报名时间:11月14日至11月17日;

3.报名地点:在各个班级即可报名;

4.出题人员:主要由组织部和办公室出题,主持人辅助;

5.主持人有六组,每组两人(一男一女),预计会有六十支团队参加。中午和晚上各一轮,每轮分为2场同时进行,即一天会有3×2×2=12支团队参加。因此主持人每天都必须到场,有事的需提前请假;

6.此次大赛所需的器材。如:购买标语横幅,,一些饮水用品等(金融部、组织部负责)

7.比赛布置工作。如:提前打扫场地卫生,张贴横幅,挂一些室内品 。(文体

部负责)

8.拉赞助工作。(外联部负责)

(2)比赛流程

1.纪检部负责维护比赛的会场秩序。

2.主持人上台讲话宣布比赛开始。

3.主持人有序的主持比赛的流程。

4.在比赛的进行中,由摄影部负责拍照等网络工作。

5.由办公室负责这次比赛的记录及整理存档。

(3)比赛结束

1.比赛结束后由会长、副会、负责人等发表讲话。

2.由主持人宣布比赛结束。

3.待人员散尽后,进行场地的清理工作。(策划部和实践部负责)

五. 智力杯比赛具体内容

1.大赛分为初赛和预赛;

2.所有题型均为选择题。可以是营销知识也可以是生活百科知识或脑筋急转

弯,分为 ①必答题:15题,每题十分,3-4题必须为营销知识,每个队可派

代表抽题,每队5题 ②抢答题:10题,每题十分,7-10题必须为营销知识,

各个队可派代表抢答 ③附加题:9题,每题10-90分不等,6-9题必须为营销

知识,可以适当的增加难度。

注:必答题、附加题答对加分,答错不扣分;

抢答题答对加分,答错扣分。

六. 大赛细则

1.竞赛标准

大赛以团队的形式参加,组队参加人数为3人,每班可报2-3队;

2.竞赛方式

①11月14日-11月17日报名,各参赛小组将参赛人员名单交与班长,由

班长转交大赛组委会;②下周一开始举行营销智力杯大赛初赛

注1:参赛有一人作为队长带领参赛队伍,在参赛过程中不得找其他人

帮忙。

注2:每个队和各个班可派拉拉队参加,活动过程中会奖励小礼品给拉

拉队。

七.资金预算

1.横幅:50元

2.茶叶、纸杯:40 元

3.小礼品:100元(共计190元)

( 附Ι)

1.参赛期间注意自己的言行举止,不得恶意损坏赞助商及协会形象

2.比赛期间要严格遵守合经院相关管理条例,如有触犯自行负责

3.各参赛队伍之间要礼貌相待,不得恶意伤人,如有发现或举报,取消参赛资格

4.命题人不得泄题,如有发现或举报,追究其责任

八.举办单位

1.主办单位:合肥经济技术职业学院院团委

2.承办单位:合肥经济技术职业学院营销协会

2011年11月16日

营销协会

智力

富光水杯营销策划书

香水营销策划书

水果营销策划书

洗发水营销策划书

矿泉水营销策划书

创业策划方案【篇5】

报名参赛者可分为四类:商业计划书类、实体创业类、电子商务类、在校大学生校园创业体验类、创意类

参赛团队由1名指导老师和4名学生组成。参赛团队成员必须包含两个及以上不同专业,报名截止4月4日。

指在校大学生实际从事创业等商业活动三个月以上,取得一定成效的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。

指在校大学生以本人身份在各类网上注册开店,经营三个月以上,店铺信誉良好、取得一定业绩的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。

指在校大学生在组委会划定的校园内区域,围绕大学生校园消费的特征,展开创业实践体验。每个团队由1-2名学生组成。报名截止3月24日。

5、创意服务类:指在校大学生围绕产品或服务产生创意,产品设计、广告创意和其他项目的设想规划,提供设计作品、创意方案和设计规划。报名截止4月1日。

1、参赛项目类别不限,包括农林牧类、轻纺食品类、生物医药类、化学化工类、电子信息类、材料类、机械能源类、服务咨询类、文化艺术类、建筑交通类、教育培训类等。

2、参赛团队在深入研究、充分市场调研的基础上,围绕产品或服务完成具体、完整的商业计划。产品与服务包括:团队成员的发明创造、专利技术;经授权的专利,引用其产品;可行性强的概念产品或服务方向;针对区域经济提出的优势论证方案。

五、活动形式:

初赛:参赛同学自己确定设计的领域和方向,充分展开市场调研及设计成果制成方案。参赛同学应在规定时间内提交团队方案(创业计划书简本,A4纸不得超过5页)。我院将会组织邀请评委对作品进行评比,并将择优选出30支团队入围复赛。

复赛:复赛将本着“优中选优”的原则,在入围复赛的30支团队中选拔20支队伍进入决赛。入围决赛的20支参赛队伍可以通过评委会提出的点评意见对作品进行更进一步的完善和优化。

决赛:进入决赛的队伍可以在得到组委会发出的决赛通知起到决赛方案提交截止之日前,对决赛方案进行修改。通过初赛与复赛的方案,结合专家的建议与要求,重点准备现场答辩与陈述,现场陈述要用PPT文稿进行演示,陈述时间不得超过15分钟。陈述后参赛团队要接受评委会给予的质询,并在规定时间内给予回答。

大赛设一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名,优秀奖十一名,优秀组织奖五个。

获奖团队将代表我系参加学院“诚得杯”山西大学商务学院第六届创新创业大赛。

七、注意事项:

1、参赛学生以辅导员为单位提交电子报名表到就业服务站国俊卿老师处。

2、参赛作品不得抄袭他人的作品与成果,若出现违规或侵权行为将被视为故意作弊,大赛办公室将取消其继续参加比赛以及评奖的资格。

3、参赛作品中不得出现参赛队员的姓名。若需要请以甲乙丙丁或A、B、C、D代替。

4、参赛学生若在比赛期间变更联系方式,应及时通知大赛办公室。

5、所有参赛团队成员均可在课外学分“创新与创业”一项中记相应分值。

本次活动由会计学院就业服务站负责解释。

创业策划方案【篇6】

大学创业大赛策划方案集锦

一、活动意义

大赛导师和评委团由具有丰富教育经验和创业实践经验的老师和专家组成,参赛选手在展现自我的同时,还可以得到老师全面地指导,进一步深化创业认知,增强创业勇气、信心和能力,为实现自己的创业梦想奠定良好的基础。

二、活动主题

“激情创业成就梦想”

三、活动组织单位及人员任务分工

1、组委会

组长:张飞副组长:靳秀荣王平平耿世雄

成员单位:招生就业处团委经济与管理学院

2、活动时间和任务分工

_年10月20日— _年12月11日

赛程

时间

负责单位

报名

10月20日—11月9日

校团委、各学院

初选

11月10日—15日

校团委、各学院

培训阶段

11月16日— 19日

招生就业处、经管学院

初赛

11月25日

招生就业处、经管学院

决赛

12月8日

招生就业处、校团委、经管学院

颁奖仪式

12月11日

招生就业处、校团委、经管学院

四、报名事宜

(一)报名对象:我校大学生(包括:本科生、研究生)均可报名参加。

(二)报名方式:

1、学院推荐:由学院组织推荐参赛队伍(每队3—5人),要求各学院选送不少于2支队伍。

2、自主报名:大学生可自由组队(每队3—5人),无专业限制,到作品第一负责人所在院系报名。

(三)报名材料:

1、参赛队伍选手报名表电子版1份。

2、《创业计划书》,每队需提交纸质版一份,电子版1份。

以上材料交所在学院,电子版最后由学院汇总。

(四)报名时间:10月20 — 11月9日

五、赛事安排

(一)初选:(11月10日—15日)

根据报名选手递交的创业计划书,从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。

(二)培训:(11月16日— 19日)

聘请有实际创业经验的公司CEO或专家对选手进行一次创业政策和创业形式等方面的集中培训。

(三)初赛:(11月25日)

初赛主要是创业计划书评分,通过初赛选拔12支队伍进入决赛。

(四)决赛:(12月8日)

决赛主要是陈述和问辩(5 15分钟),通过决赛决出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

奖金分别为:一等奖1000元,二等奖800元,三等奖500元,优秀奖300元。

创建文明校园实施方案优选十五篇


凡事事先做好周全准备是非常必要的,良好的方案有助于我们顺利开展工作,避免错误和疏漏。现在,小编为您整理了《创建文明校园实施方案》,希望能为您带来更多实用的信息,请继续关注我们的网站!

创建文明校园实施方案(篇1)

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以宝安区综治委《宝安区广泛开展平安创建活动实施方案》等有关文件精神为指导,牢固树立“生命至上,安全第一”的思想,把安全文明管理作为学校工作的第一要务来抓,以“平安文明校园”创建为载体,以关爱生命、防范学生人身伤害为核心,以防食品中毒、校舍火灾、拥挤踩踏、暴力侵害、群发性疾病和学生因心理障碍引发的自我伤害为重点,突出基础设施管理和基本环节管理,加大力度整治安全隐患、整治“保安”条件,整治工作作风,按照“全方位、多层次、立体式、全覆盖”的要求,全面推进“平安文明校园”创建工作,整体提升我校各项工作质量,实现我校和谐稳定、快速发展,不断开创学校安全文明工作新局面。

二、工作主题

主题:平安、文明

三、工作目标

1、学校教育秩序稳定,健全各学校维持稳定的工作体系,落实领导责任制,不发生破坏教育系统形象的恶性案件,不发生影响重大的事件,不发生重大伤亡事故,不发生师生寻衅滋事、非法聚集等活动。

2、全校师生安全文明意识得到树立。师生要有安全文明意识,懂得交通、消防等各项安全常识,要展示安乐小学文明礼仪风貌,树立良好的社会形象。

3、继续保证在校学生无刑事案件发生,加强法制教育、道德教育,杜绝在校学生违法事件的发生,进一步增强师生的安全感。

4、师生各种矛盾纠纷得到及时有效化解,加强预防工作,把矛盾化解在萌芽之中。

5、认真学习贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强学生行为规范的训练,结合小学生行为规范达标、雏鹰争章、巾帼文明示范岗创建等活动,大力开展“平安校园”、“文明班级”、“文明办公室”等评比,使校园文明程度进一步提高。

6、健全综治网络和队伍,优化校园周边环境,进一步健全门卫值班制度。

7、进一步搞好学校法制教育,发挥法制副校长的作用,使广大学生的法制观念和法制意识进一步增强。

四、活动内容及要求

1、建立安全管理机制和网络,完善各种安全工作制度

一是建立由学校校长为组长,分管副校长为副组长,相关责任人为成员的安全工作领导小组,统一领导,各尽其职,层层负责;

二是成立由党政、教育、公安、司法、社区、家长等方面代表参加的学校安全管理委员会,负责学校安全建设和宏观管理,领导组织解决重大安全问题;

三是建立有学校、社区及单位、家庭共同参与的安全管理网络,纵向负责,横向协作,真正做到事事有人管,人人有事管的安全管理模式;

四是充分发挥法制副校长的依法治校作用,让其参与学校重大工作的决策和管理,发挥其在法制安全教育、维护校园秩序、学校周边环境建设与治理、突发事件处理等方面的积极作用;

五是发挥门卫内保功能,狠抓安全监管督察工作,强化门卫管理和安全值班制度;

六是完善安全管理制度和预警、应急预案,进一步明确学生安全教师工作职责,提高安全管理的效益。

2、强化安全教育,增强师生安全意识,提高学生的自护自救能力 一是有计划的对教师、学生、家长分类进行安全知识讲座和专业培训,教师安全知识培训纳入学校校本培训内容,对学生的安全教育要做到天天讲、事事讲,要结合学生中存在的不安全因素,现身说教,结合学生的活动环境,现场说教,突出安全教育的针对性、预见性和实效性。利用家长学校和发放公开信、签订责任书等对家长进行相关法律法规、学生安全监护知识培训,形成家、校教育合力;

二是组织学生观看《新时期学生安全预防与自护》系列教学片,结合学生实际,积极开展讨论和征文活动;

三是开发校本安全教育课程,使安全教育进校园、进课程、进课堂,做到有课时、有教材、有教师、有考试;

四是加强学生心理健康教育,学校设立心理健康教育室,开通学生心理咨询热线等,教育和引导学生的身心健康成长,严防有心理疾病学生自我伤害和体质特殊学生无意伤害,杜绝群体性涉险行为发生;

五是通过网站、校园广播、黑板报、宣传橱窗、展览、印发宣传单等形式,

积极开展安全教育和宣传活动。

3、实化安全管理过程,落实安全防范措施

一是强化教师安全工作职责,层层签订安全工作责任书,落实问责制,按照“谁领导,谁负责;谁分管,谁负责”的要求,凡事必问,凡疑必查,凡过必究,建立学校、班级安全工作日志;

二是进一步加强学生集体活动的管理,严格班主任、副班主任跟班制度,严格值周领导、值日教师现场维持秩序制度,严格放学牵线制度,严格校外活动报告制度;

三是积极争取公安、文化、卫生等部门,加强校园周边环境的综合整治,净化校园及周边环境;

四是加大安全设施和环境建设力度,配齐消防设备,添置安全警示牌和固定的安全教育标语,学校图书室按要求添置各类安全教育图书,营造浓厚的“依法治校”的安全工作氛围;

五是加大安全检查力度,严格安全报告制度,实行“一日一小检、一周一中检、一月一大检、一期一总结”,及时发现问题,及时排除安全隐患;六是在全校师生中定期开展案例分析和“我身边的安全隐患与防范措施”大讨论,重点分析、排查隐形险情、工作漏洞、薄弱环节,探索、寻求突发事件处理的有效办法。

五、具体安排

一月

组建领导小组

研究并制定工作规划、实施方案与办法及各项制度

二月

有计划、有重点地执行工作计划

全面检查工作执行情况

加强宣传

签定平安文明校园创建活动工作责任状

三月

出平安文明校园主题墙报、黑板报

对学校重点部位进行检查

对学校周边部位进行检查与报告

四月

召开平安文明校园主题家长会 反馈检查情况

消除重点领域安全

五月

对学生进行消防安全等知识讲座 平安文明班级创建活动

六、七月

平安文明校园检查与督促 平安文明校园总结

暑假安全工作讲座

八、九月

暑假安全工作指导

平安文明校园讲座

平安文明校园主题墙报和黑板报 十月

平安文明校园深入检查活动 禁毒教育讲座

消防演习

十一月

学生纪律教育

行为习惯养成教育

创建文明校园活动“回头看”活动 十二月

创建文明校园实施方案(篇2)

(一)、师生道德建设:继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》,健全学校相关的规章制度;通过法制宣传教育加强干部、教师及学生的法纪教育,开展优秀教师评选活动并积极组织学生开展形式多样、生动活泼的法制宣传教育活动。

(二)、校园文化建设

1、通过各种有形和无形载体树立学校总体形象,规范学校性质、特色、总体情况的表述。在校园显著位置宣传、阐释社会主义核心价值观,展示学生守则,并运用宣传栏、文化墙、校园网等多种形式宣传“八礼四仪”,在教室内有社会主义核心价值观和“八礼四仪”内容宣传,努力使全校形成“树一流意识、做一流工作”的共识。

2、加强学校宣传力度和管理,通过学校广播、板报等进行宣传,并对作出成绩的师生给予表彰和奖励;规范校园内宣传横幅和展板、宣传橱窗的管理。

3、坚持开展团体辅导和个别心理辅导活动,坚持正确引导、健康向上、文明高雅、寓教于乐的原则,有计划地开展文体娱乐活动,营造良好的校园文化氛围。

(三)、校园环境建设

1、加强学校校容校貌及周边环境建设,不断绿化美化校园及周边环境。

社会教育内容:爱护市容卫生、不破坏花草树木、不在公共场所乱扔垃圾、不往车外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不随地吐痰、不乱吐口香糖等。

校内教育内容:干净有序、整洁有序、亮丽有序、安全有序、维护有序和内务有序等六方面内容,对学生在个人卫生、课室摆放、教室卫生、饮食卫生、清洁与维护工作,宿舍内务等方面提出有序的要求:每位同学要做到不乱丢一张纸屑,不乱扔一块果皮;课室桌椅要整齐,教室地面和窗户要干净亮丽,做到“八面净”即地面、墙面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、讲台面、走廊面和公布栏面整洁干净等。

2、扎实细致地做好安全防范工作和治安综合治理工作,强化安全责任制;强化信息报送制度和重大活动责任制;进一步修订完善处置突发事件的预案。对于大型文体活动,做好安全防范措施;坚持值日巡视制度;做好防火、防盗工作;加强对校园周边环境的治理工作,净化校园周边的社会治安环境;加强校园内车辆管理;健全门卫制度、登记制度等。

3、加强教室、多媒体教室、实验室、电脑室、办公室等校园重点部位建设,完善有关的管理、使用制度。

4、建立健全学生管理制度,做好学生建设与管理。

创建文明校园实施方案(篇3)

1、组织机构:成立文明校园创建活动工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

由领导小组全面负责学校文明校园创建工作,各有关部门要确定负责人员和工作人员,重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员,形成齐抓共管的工作合力。

2、工作职责:安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。

学生文明监督小组:负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作,安排落实学生课外活动,组织学生开展各项活动。

文明宿舍监督小组:负责学生宿舍的管理工作。

校园环境组:负责校园的绿化、美化工作及校园的环境建设和环境卫生,督查教室、实验室、办公室等室内环境建设和卫生工作;

作风建设组:检查、监督文明公约的践行情况等;

校园治安组:负责校园秩序整顿和安全保卫工作;

班主任宣传落实组:负责该班级安全文明校园创建宣传工作,营造舆论氛围;负责督查班级学生活动的落实情况等。

创建文明校园实施方案(篇4)

通过形式多样、丰富多彩的创建活动,全面落实《xx县教育局关于印发<关于创建文明县城>的通知》,我校按照各项指标要求,突出重点,提升亮点,克服困难,全力以赴,争取在创建工作中取得优异成绩。

1、建设文明的师资队伍。把创建工作与教职工的日常工作结合起来,加强师德建设,动员教职工以身作则,率先垂范,以饱满的热情、文明的风范投入到日常的教育教学工作中,使“做人民满意的教师”和为创建文明县城做贡献,成为全体教职工的自觉意识、自觉行动。

2、树立文明的'风尚标杆。细化各项文明指标,结合我校的“十德”教育,确立一个看得见、摸得着的文明标杆,使学生在日常的学习生活中文明做人有依据、和谐相处有标准,使“心中有文明,文明在行动”逐步成为我校全体学生的自觉理念、自觉实践。

3、创建文明的育人环境。校园周边环境的监察、校园文化的建设、校园安全的检查与保障、主题活动的开展、文明风尚的引导等各项机制形成常规化、制度化,营造一种长期的、浓厚的文明氛围,评选一批先进典型,创造一个优良环境,促进未成年人健康成长、全面发展。

4、培育有爱心的学生团体。不少学生是贫困家庭子女,受国家资助,他们都怀有感恩之心,助残日学生捐款11309元,且爱心救助县肢协1000元。

创建文明校园实施方案(篇5)

**初中创建文明校园工作实施方案

2019年9月1日

深入创建“文明校园”,是**中学认真落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要举措,也是学校精神文明建设的一项重要举措,更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。为了切实保障创建工作顺利进行,特制定如下方案:

1领导机构及责任分工

组长:

副组长:

成员:

各部门负责人:

团委:

教导处:

责任分工

思想道德建设

责任部门:团委、政教处、办公室

领导班子建设

责任部门:党委、教导处

教师队伍建设?责任部门:党委、教导处

校园文化建设

责任部门:政教处、教导处

优美环境建设

责任部门:总务处

活动阵地建设?责任部门:政教处、团委

指导思想

全面认真落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入贯彻总书记系列重要讲话精神,围绕立德树人根本任务,充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性,努力打造校园环境优美、管理规范有序、文化氛围浓厚、道德实践活动丰富多彩的学校,把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。

总体目标

通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。

主要内容

(一)思想道德建设好

责任部门:团委

1、开展“扣好人生第一粒扣子“主题教育实践活动

2、开展“传承红色基因”系列教育活动

3、开展“学习雷锋志愿服务”系列活动

责任部门:政教处

4、开展“新时代好少年”学习宣传活动

5、开展“中华优秀传统文化传承活动”

6、开展“劳动美”社会实践活动

7、开展“阳光成长”心理健康教育

8、组织去爱国主义教育基地和公益性文化设施参观学习

9、开展“文明学生”“文明班级”“文明教室”评比活动

责任部门:办公室

10、开展“文明教师”“文明科室”评比活动

(二)领导班子建设好

责任部门:教导处

1、开展“推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑“活动

2、落实“结对帮扶”活动

责任部门:党委

3、推进“领导班子作风建设、勤政廉洁”活动

责任部门:政教处

4、建立家长委员会、办好家长学校

(三)教师队伍建设好

责任部门:党委

1、建立师德师风建设长效机制

责任部门:教导处

2、完善师资定期培训计划

(四)校园文化建设好

责任部门:政教处、教导处

1、制订美育、劳动、体育活动计划

2、开展校园网络文化活动

(五)活动阵地建设好

责任部门:总务处

1、做好教学设施规划管理使用,校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。建立专业教室、教育设施建设、管理、使用制度。

责任部门:团委

2、建立学生会、团(队)活动室建设、管理、使用制度

(六)优美环境建设好

责任部门:总务处

1、做好校园净化绿化美化工作,自然景观、人文景观错落有致,使用功能、审美功能和教育功能和谐统一,建设美丽校园。

2、加强安全教育,强化校园治安综合治理工作,确保校园安全、稳定。整治校园周边环境,维护校园周边良好秩序。

3、深入开展环保教育和节约教育,引导师生树立保护环境和节约资源意识,培育节约资源的良好风尚。

创建文明校园实施方案(篇6)

汶阳镇高淤小学 文明校园创建活动实施方案

一、学校概况:

高淤小学位于素有“膏腴之地”之称的汶阳镇东高淤村,始建于1938年,是一所办学历史悠久,办学水平较高的学校。学校占地约20亩。西院是活动区,操场周围有一排排整整齐齐的法桐树和杨树;东院是教学区,教学楼的前面及楼顶有学校办学理念的相关校园文化,是学生学习、创新、生活、做人的准则。

学校占地平方米,其中建筑面积3836平方米。现有14个教学班,教师40人,其中具有专科以上学历教师37人,教师合格率100%,其中泰安市学科带头人1人,肥城市教学能手3人,有十余人获肥城市优质课一等奖。学生498人,其中女生254人,学校设有德育室、教学仪器室、卫生室、科技活动室、图书室等,各功能教室齐全,“让农村孩子接受更好的教育,为每一位学生的幸福人生铺路”,是学校一贯追求的教育理想和奋斗目标。

近年来,新一届领导班子精诚团结,求真务实,始终以质量立校、管理兴校为指导思想,认真贯彻党的教育方针,全力推进学校精神文明建设。面向全体学生,全面发展的办学指导思想,加强学校内部管理,注重校园文化建设,推行素质教育,学校坚持“乐善”文化为引领,秉承“知识改变命运,习惯决定人生”的校训,形成了“礼做人,理树德”的校风,“参与中学习,互动中提高,反思中进步,实践中创新”的教风,“主动参与,乐于探究,勤于思考”的学风,努力打造成精品的农村小学。本着“五育并举、德育为首”的教育理念,坚持素质教育,教学质量一直处于全镇前列,先后被评为泰安市课程改革先进学校、泰安市平安和谐校园、连续5年被评为肥城市教学工作先进单位。

二、创建目标:

本着对师生高度负责的精神,重视和加强学校文明建设工作,通过开展创建“文明校园”活动,实现以下具体目标。

1、全面贯彻党和国家的教育方针,确保师生思想稳定,政治方向明确,造就一支政治坚定、业务精通、作风优良,能吃苦、能奉献的教师队伍。

2、进一步加强和完善校园安全文明建设管理的各项措施,改善学校及周边治安状况,切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。

3、健全机制,明确责任,真正把各项安全防范措施落实到位,在校内落实安全责任制,所有活动都有安全预案。坚持“谁主管,谁负责”的原则,严格执行安全责任追究制,安全自查要形成日常制度;发现隐患,立即汇报,立即整改。

4、实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园,文明程度的显著提高,使学校育人环境进一步改善。

三、领导机构:

长:刘琳 副组长:杨会军

成员:汪向鲁

卢卫东

张中山

李志刚

郭洋

汪关华

四、创建措施:

1、积极营造创建文明校园的氛围,利用宣传阵地充分宣传创建活动。一是召开动员会,进行广泛动员,传达上级关于创建文明校园的文件精神;二是强化宣传,大造声势。各组织、各班主任要利用广播、阅报栏、黑板报搞好宣传发动,使校园做到“十无”:一是墙上无脚印等污损现象;二是地上无乱扔杂物和吐痰现象;三是课桌无乱刻画现象;四是无常流水、常明灯现象;五是无言语粗鲁不文明现象;六是无拥挤及浪费粮食现象;七是校园无打架酗酒、小偷小摸现象;八是男女交往无不文明现象;九是公共财物无损坏现象;十是公共场所无喧哗现象。

2、文明创建活动与学校具体工作相结合,以活动为载体,深入开展各类争创活动。具体做到:一是与各班创建文明班、做规范生活动、措施相结合;二是与校园开展丰富多彩、寓教于乐的各项活动相结合;三是开展以“诚信”为主题的道德教育活动相结合;四是与贯彻学校制定的各项规章制度、奖惩制度相结合。

3、思想道德建设长抓不懈。

(1)端正思想,转变观念,培养学习型教师队伍,要求全体教师在进行政治思想理论学习的同时,要不断加强业务学习,努力提高自身素质,在学习中坚持记学习笔记,把学到的理论用到教育教学实践中去,近一步提高教学质量。

(2)突出“师德”的核心地位,狠抓“两风”建设,本学期,将深入开展师德教育,继续加强教师职业道德建设,开展评选“师德标兵”活动,狠抓“两风”建设,接受社会各界群众监督。

(3)提高德育工作实效,树立人人是德育工作者,时时事事处处渗透德育的思想,使学生于潜移默化中受到教育,收到润物细无声的效果。继续重点开展小主人教育活动,引导学生学会做人,学会求知,学会审美,学会健体,学会创造,学会交际,学会关心,学会管理。

(4)加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动,各校根据本校实际情况,充分发挥学校红领巾广播室、班级板报栏等宣传教育阵地作用,做好宣传工作。

(5)积极开展第二课堂活动,根据环境,组织各种活动小组,如:书法、绘画、音乐、美术、科技等活动小组,做到定教师,定活动人员,定活动时间,活动中注意培养学生开朗的性格,高雅的情操,重视发展学生的特长。

4、抓好精神文明建设活动的硬件建设,创造良好的育人环境。一是进一步完善学校各部位绿化工程,合理布局,达到绿化、美化的要求;二是加强校园文化建设,在学校主要部位安装名人画像、名人格言;大量购置图书,使学校图书能满足师生的课余文化生活;加强校园网络建设,定期播放爱国主义影片;三是加快学校新操场的建设步伐。

5、积极维护校园及周边安全稳定。一是深入开展经常性的法制教育。班主任,值周教师要利用多种形式的宣传教育活动,让学生在防火、防盗、防骗、防抢、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意识上有一个大的提高;二是不断完善以支部书记祁勉钊同志为组长的综合治理体系,加强护校队及巡逻队的工作力度;三是进一步完善“联防、联调、联治”机制。加强与周边乡村、乡村治保组织的联系,配合派出所在学校周边地区开展综合治理工作,严厉打击不法份子滋扰校园内外的违法活动,确保学校周边治安秩序良好,杜绝侵害师生员工人身权利的刑事治安案件和各类犯罪活动。

6、科学规划,严格管理,进一步提高教师的教育教学质量,提升学校的知名度,确保生源,拓展学校的生存空间。

7、学校上下齐心、众志成城,围绕中心齐抓共管。

今年,我们将紧紧围绕“创建文明校园”这个中心有针对性地开展各项工作。开展 “争做文明学生,争创文明班级”的活动,使创建文明校园的思想深入人心,学校大队部、教研组等职能部门围绕创建工作,制定切实可行的工作计划,拿出措施,真抓实干。不论分管哪一项工作,都要协调配合,齐抓共管,形成强大凝聚力。

总之,要实现2018年创建市级文明校园的奋斗目标,我们必须继续以党的基本路线、为指导,团结一心,努力拼搏,以改革发展为动力,内强素质,外塑形象,切实加强学校的精神文明建设,努力实现创建目标。

肥城市汶阳镇高淤小学

2018年5月4日

创建文明校园实施方案(篇7)

1、思想重视,注重实效。树立育人为本的观点和注重实效的观念,将文明校园创建工作作为学校及周边环境治安综合治理的重要任务,并与提高师生思想道德素质等工作结合起来,注重活动实效,进一步优化学校育人环境。

2、条块整合,形成合力。认真做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作;定期沟通,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作的深入开展。

3、规划引领,建全机制。根据学校的特点,制订规划;建立安全责任制,按照“谁主管、谁负责”的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制;认真调查、排摸可能影响师生安全和校园文明方面存在的问题,列出工作日程和工作职责,做到工作层面上抓落实。

4、增加投入,构建体系。要以增强物质装备为抓手加大投入,除保证各项原有投资渠道的经费投入以外,对安全文明校园创建工作中其他必要的经费给予满足。

5、加强校园文化建设,实现校内、外有机结合。要以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活为载体,切实提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制为主要内容的思想道德素质,进一步改善学校育人环境,实现以“良好的校园秩序”和“优美的校园环境”为主要标志的校园文明程度的显著提高。

6、加大督促力度,定期检查评比。我校对各部门的安全和文明指标定期进行量化考核,考核结果与责任人见面并与学期评优、评先等挂钩,以调动全校教职员工做好安全和文明工作的积极性,使我校的校园文明创建工作呈现出“人人参与,齐抓共管”的良好局面。

创建文明校园实施方案(篇8)

1、提高思想认识,全员全面参与。文明县城是体现一个县城文明程度、综合实力和整体水平的最高综合性荣誉,是最有价值的无形资产和最珍贵的县城品牌。全校师生要以高度的责任心将思想统一到县委、县政府“举全县之力,集全县之智”“以志在必得的决心和只争朝夕的精神”的要求上来,务求我校在创建文明县城工作中最扎实、最高效、最优质。

2、加强组织领导,全力全面落实。各处室要对照方案要求,将每一项任务进一步细化和具体化,落实到人,倒排时限,集中攻坚,尤其对工作重点和薄弱环节,做到横向到边、纵向到底,不留死角,并着眼长远、着眼实效,建立长效工作机制。严格执行责任追究和问责制度。

3、突破难点弱点,规范档案资料。按照新的指标体系,坚持高标准、严要求,深入排查,对工作难点、弱点、薄弱环节限期整改,确保万无一失。各档案负责人对档案的收集与整理工作,按照“丰富、规范、详细、真实”的要求,确保提供的各类档案资料分类科学、内容充实、形式规范、外观大方,符合要求。

创建文明校园实施方案(篇9)

食堂篇

食堂是人员密集的场所,进入食堂用餐时需要注意以下文明礼仪:

1、自觉遵守食堂防疫规定,戴好口罩后有秩序地进餐厅,不拥挤、不插队。

2、节约粮食,响应光盘行动,不将吃剩的饭粒菜屑随地乱扔。骨、刺以及无法吃的其他东西,不要随地乱吐,可放到餐具里或吐到自己准备的其他盛具里。

3、文明就餐,不大声喧哗。

4、就餐时按指示标志隔开就坐。

5、就餐后及时将餐具、剩饭剩菜等分别.放到指定位置,保持就餐地点的干净 ,尊重食堂员工的劳动。

图书馆篇

图书馆不仅拥有丰富的馆藏资源,更因其安静、舒适的环境和浓厚的读书氛围而成为大家学习、阅读的理想场所。

图书馆作为公共场所,需要我们遵守以下礼仪:

1、保持安静,不在馆内大声喧哗、讨论,严禁吸烟。

2、爱护馆内书刊,不污损图书。

3、说话、走路要轻声,将手机调成静音、震动。

4、不携带食物入馆,衣冠整洁。

5、不霸占座位。

6、尽量使用声音较小的设备(如静音鼠标),在“安静阅读区”为其他读者提供安静的环境,在“非静音区”使用声音较大的设备或小声谈论。

小举止,大文明。

让我们共同维护我们的精神家园!

电梯篇

进出电梯时,需要考虑以下两个问题:

1、注意安全。

当电梯关门时,不要强行扒门或是强行挤入。当电梯人数超载时,不要心存侥幸地挤进去。当电梯在升降途中因故暂停时,要先拨打电梯内的应急电话并耐心等待救援,不要冒险尝试攀缘而出。

2、文明有礼。

乘坐电梯时由外而里依次而出,不要争先恐后。靠近电梯按键的同学可以主动帮助他人按下楼层按键或开关门键,帮助同梯人进出。遇到行动不便的乘梯人应主动给予帮助。与师长同乘电梯应礼貌问好,礼让师长。

宿舍篇

宿舍是我们共同生活的场所,除了上课之外,我们大部分时间都是在宿舍里度过的。所以这里的生活环境如何,直接影响同学之间的人际关系状况以及学习状况。宿舍是学生共同的家,也是反映学生精神文明和礼仪修养的一个窗口,需要引起我们的重视。

在宿舍我们需要注意以下礼仪:

1、保持宿舍整洁,积极营造良好的生活环境。床上用品保持干净整洁,换下的脏衣服、脏鞋袜等要及时清洗。个人书籍及其他日用品应放置于个人橱柜内,不要乱丢乱放,以免影响他人。

2、养成良好生活习惯,规律作息。舍友休息时尽量不要发出声响,接打电话注意音量,收听或收看音视频节目等应采取耳机方式。自觉遵守生活秩序,不在宿舍和楼道内大声喧哗打闹,不开展任何影响作息的体育运动和娱乐活动。

3、爱护宿舍公共财物,节约水电,注意安全。人离开随手关闭水龙头和照明设备。不使用违禁电器,不存放危险物品,做好防火、防盗、防事故的应急处理准备。

4、团结互助和睦相处,把握分寸尊重隐私。舍友之间精诚团结、互相帮助、和睦相处,对有困难和生病的舍友要多关心照顾。舍友之间有了小矛盾,需要互谅互让,严以律己,宽以待人。宿舍内交流或开玩笑时要把握好分寸,关心也应有限度,要尊重他人隐私,不过分热心于别人私事。

5、拜访他人非请莫入。应同学邀约拜访,进门前也应征得宿舍内其他同学允许。进门后,要主动打招呼,不能随处乱坐,不能乱用、乱翻他人物品。沟通事情选重点切入主题,声音要轻,时间要短,不能坐得太久,以免影响其他人的正常作息。

社会交往篇

学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪:

1、课堂礼仪:遵守课堂纪律,无特殊情况不请假,不迟到早退,课堂上集中注意力,认真听讲。

2、服饰仪表:穿着得体,整洁大方。

3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。

4、同学间礼仪:注意同学之间的礼仪礼貌,借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,不给同学起带侮辱性的绰号,不嘲笑同学的生理缺陷。不过分好奇或议论他人隐私。

5、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不随地吐痰、不乱倒垃圾。爱护学校公共财物、节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。爱惜实验室公共仪器设备。

希望大家都能自觉遵守文明礼仪,

共创美好学习生活环境,

做文明有礼华农学生

创建文明校园实施方案(篇10)

创建文明卫生校园实施方案

一、背景介绍

当前,随着社会的快速发展,学校作为培养未来社会栋梁的重要阵地,承担着重要的教育职责。然而,一些学校在文明卫生方面存在一些问题,如学生不注意个人卫生,乱扔垃圾,缺乏环保意识等。为了营造良好的学习环境,提高学生文明素养,进行文明卫生教育十分必要。

二、目标设定

1. 培养学生的文明礼仪意识,使他们养成独立整洁的生活习惯;

2. 提高学生的环境保护意识,培养他们的责任心;

3. 构建和谐的校园环境,增强师生间的关系。

三、实施步骤

为了达到上述目标,我们需要从以下几个方面实施文明卫生校园方案:

1. 加强文明礼仪教育

为学生提供礼仪教育课程,培养学生的仪表形象意识和礼仪行为能力。学校可以将礼仪教育融入日常课程中,组织开展形象培训、礼仪规范讲座等活动,提高学生的文明表达能力和对他人的尊重。

2. 建立学生自律机制

学校可以建立学生自律机制,如成立文明卫生社团,由学生自发组织参与校园环境整治活动。这样不仅能提高学生的责任心,还可以培养他们的组织能力和团队合作意识。

3. 增加环保知识教育

开展环保知识教育,让学生了解环境保护的重要性和自己在其中的责任。可以在课堂上安排环境保护知识的学习,组织观影讲座,引导学生主动参与环保行动,如垃圾分类、节约用水等。

4. 加强家校合作

学校通过与家长的密切合作,共同关注学生的文明卫生习惯。可以定期召开家长会,向家长介绍学校的文明卫生工作,征求家长的意见和建议。家长也可以以身作则,引导孩子在家中养成良好的文明卫生习惯。

5. 设置示范区域

在学校内设置示范区域,如文明卫生展示墙、垃圾分类区等,以供学生参观和学习。同时,给予积极表现的同学奖励和鼓励,提高学生参与的积极性。

6. 加强考核评估

学校可以设立文明卫生考核制度,对学生的文明行为进行评估,并将其纳入综合评价体系。通过考核评估,激发学生的积极性和主动性,发挥考核的导向作用。

四、预期效果

经过上述实施步骤,我们预计可以达到以下效果:

1. 学生的仪表形象得到明显提升,形成良好的个人形象;

2. 学生的生活习惯得到改善,养成良好的文明卫生习惯;

3. 学生对环保的认识和意识提高,积极参与环保行动;

4. 校园环境整治效果显著,校园变得更加干净整洁;

5. 学生之间的关系变得更加和谐,营造出积极向上的学习氛围。

五、总结

通过以上的实施方案,学校可以在文明卫生方面取得显著的进步,提高学生的良好行为习惯,为培养德、智、体、美全面发展的优秀学生提供有力支持。同时,这也是学校和社会各界共同努力的结果,需要家庭、学校、社会三方的密切合作和支持,才能真正实现文明卫生校园的目标。

创建文明校园实施方案(篇11)

1、加强组织领导,构建强力工作机制。创建文明县城工作既是学校义不容辞的责任,也是促进学校工作发展的重要抓手。学校各部门要做到“认识到位、领导到位、措施到位、监督到位”,各部门要逐项分解任务,层层落实责任,建立事事有人负责、件件有人落实、时时有人监督的工作机制。

2、广泛宣传发动,营造全员参与氛围。学校将通过创建文明县城工作动员大会、全体教职工会、班主任会、主题班会、广播电视、板报宣传栏等形式大力宣传,层层部署,统一思想、提高认识,创设全员知晓、全员参与、全员支持的浓厚氛围。

3、发挥学生的主观能动性,辐射全社会。学校通过各类形式的主题活动、“十德”教育,使学生在意识上得到提高。按照“教育一名学生,带动一个家庭,文明整个社会”的要求,通过家长委员会、家长学校、《致家长一封信》、学校开放日等渠道,将创建文明县城设工作宣传到每个家庭和整个社会,提高工作的知晓率、参与率和支持率。

4、国家关心未成年人成长,对中职生实行政策优惠,每年资助每生1500元,2010年-2011年国家资助金额达381.759万元。

创建文明校园实施方案(篇12)

一、指导思想

坚持把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动,全面推进素质教育,推进依法治校,以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,充分调动全体教职工的积极性和创造性,振奋精神,再鼓干劲,不断增强全体教职工创建意识和参与意识。在巩固已取得成绩荣誉的基础上,再上新台阶,努力实现创“一流学校管理,一流教育质量,一流办学条件”的办学目标。

二、成立创建文明学校工作领导机构

成立创建文明学校工作领导小组,负责对全校创建工作的领导,学校校长为第一责任人。创建工作领导小组成员为:

组长:陈璀璨

副组长:石岩

成员:陈顿、王夫芹、郭云、刘钊

三、创建文明学校工作要求

(一)加强领导,精心组织。学校校长对创建文明学校负总责,要把创建文明学校工作作为任期目标,列入学校发展规划和学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。要建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导,策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。各部门要按照创建工作方案和要求,采取切实可行的措施,认真做好创建档案工作,确保创建活动的各项指标落到实处。

(二)明确方向,全面贯彻教育方针。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,以创“一流学校管理,一流教育质量,一流办学条件”为目标,以贯彻党的教育方针,坚持“三个面向”,培养“四有”新人,促进学生德、智、体、美、劳全面发展为宗旨,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

(三)统一思想,提高认识。创建文明学校是构建文明和谐校园的重要内容。各部门要统一思想,高度重视,把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教师和学生积极投身到创建活动中去。

(四)创建育人两不误,确保双赢。各部门要按照本学期工作要点稳步推进各项工作,同时要确保创建任务的落实,要合理安排时间,科学统筹创建与教学工作,精心组织好创建活动。通过创建促进教学工作,促进学校精神文明建设,提升学校文明程度,树立学校良好的社会形象。

(五)以人为本,提高师生员工素质。以创建工作为抓手,加强全校师生员工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良的秩序、优质的教学,争创文明学校。

创建文明校园实施方案(篇13)

韩振杰同志,中共党员,现任企业文化办主任。两年来,该同志以党性为后盾,以政治责任感为动力,以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求,从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、辛勤工作,2011年先后出席矿先进集体标兵、全国煤炭系统企业文化建设先进单位、全国企业文化建设优秀单位和集团公司企业文化建设优秀单位代表。

一、加强政治学习,不断提高自己的修养

该同志始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己,落实科学发展观,认真学习党和国家的路线、方针、政策,学习中国特色社会主义理论。自觉加强理论知识和业务知识学习,尽心汲取新知识、新思想、新观念。不断积累实践经验,增强办事能力。

二、扎实开展精神文明建设各项活动

一是坚持理论武装先行,用思想建设增强以优良作风抓落实的自觉性和积极性。他积极组织本部门党员认真学习集团公司及矿有关会议重要讲话精神,广泛开展学习宣传教育活动,在机关内形成了转变作风抓落实的良好氛围。二是该同志带领员工进一步开展本部门创新活动形式,坚持形式多样地开展精神文明创建活动,增强服务意识,提高服务水平,着力为基层办实事。其次是抓好阵地建设,文体方面得到全面发展。在认真践行“五五百千万”愿景活动中,该同志始终

把“五崇尚”作为工作行动指南,强化品德建设,加强理论和业务知识的学习,注重学习与实践相结合,对工作抱以十分的热忱,先后与部门同事编制了六本企业文化建设丛书,设计了20余种宣传牌板,为矿节约了可观的资金,营造了浓厚的创建氛围。在深入开展“五讲”活动中,该同志经常深入基层进行“五讲”宣传,并与自身工作紧密联系,开展文化引导,使员工在干好本职工作的同时,能够深刻注解“双新”发展战略的深远意义,憧憬“新井带老矿”的跨越发展,更加坚定了信心,鼓舞了士气。在开展“百千万”活动中,该同志在工作中不仅谦虚谨慎,处处起到模范带头作用,而且善于培养年青同志,现在企业文化办公室两名年青同志都已成为矿优秀人才。

三、廉洁自律,干净干事

该同志严格执行“四大纪律、八项要求”,自觉遵守廉洁自律规定,认真落实《准则》、《守则》等各项规定,带头遵守廉洁自律各项规定,进一步增强廉洁自律意识,做到务实、清廉、干净干事。同时自觉接受党和人民群众的监督,爱岗敬业,秉公办事,永远保持谦虚谨慎的作风和奋发有为的精神状态。创建文明城市先进个人事迹2陈晓明,男,1971年10月出生,1993年8月参加工作,1996年11月进入汕头海关,现任汕头海关政工办政工科科长。近年来,该同志在汕头海关党组和汕头海关精神文明建设领导小组的领导下,不断加强精神文明建设理论的学习,熟悉精神文明建设有关工作,模范遵守各项规章制度,积极履行一名精神文明推动者的职责,在推动汕头海关的精神文明建设中发挥了较大的作用,较好完成了各项工作任务。

一、以学习思考实践为途径,提升精神文明建设的理论水平

该同志作为一名长期从事精神文明建设的工作者,十分注重对精神文明建设理论的学习和更新,经常利用业余时间和参加会议等机会,加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想中关于精神文明建设有关论述的学习,从中汲取养分,提高理论素养,为做好工作提供了不竭的理论基础。胡锦涛同志科学发展观提出后,该同志十分注意收集科学发展观中关于精神文明建设的要求,对以科学发展观指导精神文明建设进行了深入思考,提出了在形势下加强汕头海关精神文明建设的一些思路和措施。在学好理论的同时,该同志注意学以致用,将学到的理论用于指导实践,不断提高工作能力和水平。在日常的工作中,该同志还认真履行科室领导人职责,定期组织科内同志学习精神文明建设方面的观点和理论,增强大家做好精神文明建设的责任感和使命感,实现了共同提高。

二、以准军事化建设为载体,推进现场文明窗口建设上档次

近年来,海关系统根据衔级管理的需要,在队伍建设上提出了建设准军事化纪律部队的要求。政工办政工科是汕头海关准军事化建设的具体组织和推动的部门,在实际工作中,该同志将准军事化建设作为精神文明建设的一个主要内容,提出了以准军事化建设为载体推进现场文明窗口上档次的目标。围绕这一目标,该同志参与组织了“阳光工程”和“长效内控机制试点”,提高了现场的服务能力和水平。在党组的支持下,为现场配备了触摸屏和公告栏,统一了各业务现场的标识和环境设置。将收费标准和服务承诺上墙公告,接受社会各界和企业的监督。定期组织开展关风关貌和内务秩序大检查,通过内务督察掌握各现场服务承诺的执行情况,及时纠正考勤着装及纪律作风存在的问题,树立了海关的良好形象。去年以来,又依托网络培训系统组织开展了各业务线条的岗位练兵活动,开展岗位练兵达标考核,不断提高关员的政治和业务素质。将各项条的岗位操作规范汇编成册,定期组织执行情况的检查监督,进一步统一了现场的执法标准,推进了现场的文明窗口建设。

三、以构建考评体系为抓手,调动全关精神文明建设积极性

为调动全关上下参与精神文明建设的积极性,该同志和政治部的同志一道,经过深入研究,建立起一套涵盖机关和基层的考核评估体系,这个考评体系,具有综合性强、导向明确、量化比例高、指标适度超前的特点。其中,精神文明建设是这个考评体系的重要内容,每年关党组都会根据考评体系的标准和要求,对各单位开展精神文明建设的情况进行考核评估,对做得好的及时建议给予表彰奖励,推荐参加地方的精神文明评选活动;对做得较差的及时指出,并帮助他们整改存在问题,推动了全关精神文明建设创建工作的正常有序开展,调动起各单位精神文明建设的积极性和主动性。据统计,汕头海关目前已有全国精神文明创建先进单位1个,全国青年文明号1个,全国巾帼文明岗1个,省级文明单位3个,省级青年文明号1个、省级1个,市级9个,精神文明称号基本上覆盖了各基层单位,精神文明建设取得了丰硕的成果。

四、以加强党性修养为目的,模范遵守各项规章制度

该同志对能严格要求自己,处处以党员的标准对照、检查、规范自己的行为。该同志思想作风正派,为人谦虚,能模范遵守的各项规章制度,认真落实精神文明建设各项工作,不断推进汕头海关建设文明建设向纵深发展。该同志在日常工作中,与同志能和谐相处,以诚相待,注意倾听群众的意见和要求,关心大家的工作和生活,善于做细致的思想政治工作。能自觉遵守党员干部廉洁自律规定,未发现廉政问题。

创建文明校园实施方案(篇14)

阎彩荣是东胜区蒙古族幼儿园的一名普通教师。2011年3月,她成为创城档案馆的一员。在自己的位置上,她勤奋认真,顾全大局,不计个人得失。“创城”教育系统的档案资料工作繁琐复杂。她把“创城”的精神贯彻到底,从每一个细节开始,踏实严谨。

3月22日,东胜区教育系统接到“创建城市”任务,包括“创建全国文明城市”和“国家未成年人思想道德建设”两个系统档案中的120项指标。时间紧,任务重,压力大,上级部门要求在一个月内将上述文件全部整理装订好。作为一名教育第一线的教师,闫彩龙在工作中遇到的困难并没有吓倒她。经过应急培训后,她耐心地对每一项工作进行逐项分析和分解,并一一实施。在档案资料工作中,做到了准确、详细、全面。主管领导的指挥下,燕Cairong和成员的教育系统“创建城市”团队成功完成了七组超过300个文件的两个系统所需的城市文明城市教育局办公室,25天内,并通过初步审查,审查和上级的文件的最后审查。随着这一运动的开展,东胜教育系统城市创建工作组已成为城市创建的一面旗帜。

随着“城市创造”工作的全面开展,各项工作都进入了攻关阶段。“建城之时,我不求名利。我将恪尽职守,问心无愧。阎才荣同志是这样说的,也是这样做的。当工作和生活出现冲突时,她总是尽自己最大的努力去寻找双赢的解决方案。她尽自己最大的努力去克服各种困难,把压力变成力量,在这个过程中体验快乐,感受快乐。在短短两个月的时间里,阎彩荣从宏观和微观两个层面掌握了“建设国家文明城市”和“国家未成年人思想道德建设”两个体系。大家都称她为档案材料工作的“专家”。

对“创城”东胜教育系统44所中小学和幼儿园档案的首次回顾仅用了4天时间。形势不是很乐观。他们只能克服困难,迎接挑战。有时在晚上11点或12点,阎采蓉和档案馆的其他成员还在接听着各个学校打来的咨询电话。他们常常又渴又累。一报还一报。一周后,档案馆审阅了44所学校的档案,取得了巨大的成功。44所学校和幼儿园的档案有了很大的变化,基本满足了创城的要求。作为创成工作小组的一员,严才荣为自己的工作感到自豪。下一阶段,东胜教育系统“创城”档案数据组将走访全区中小学、幼儿园,对其心理咨询室、电子阅览室和农村少年宫档案建设进行全面指导、检查和验收。面对沉重的工作量,颜彩荣和她的团队——东胜教育系统“城市创建”工作组的干部和员工时刻牢记使命和责任,奉献、奉献、齐心协力,用自己的辛勤劳动谱写出动人的“城市创建”篇章!

阎彩荣,一名普通的基层教师,是一名孜孜不倦的劳动者,站在教育的前沿,站在“创城”的前沿。正是燕Cairong的严谨的工作态度和热情,以及坚持岗位的责任也没说困难,所以东升教育系统的“城市创建”工作取得了可喜的成果,她做了突出贡献城市创建工作无私奉献,忠于职责的精神。

创建文明校园实施方案(篇15)

__镇20__年在上级党委、县教育局和学区的正确领导和亲切关怀下,全体老师的帮助和支持下,学校团结稳定,上下思想统一,步调一致,爱岗敬业,扎实工作,认真完成了学校既定的各项工作指标和上级下达的各项任务,各科室领导和老师工作有声有色,学校稳定有序发展。现做简单总结,敬请各位领导同仁批评指正。

一、德育安全工作

本学年中重点是在加强了全校师生员工的思想道德建设意识,在党支部带领下,全体老师认真学习了《中国_廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国_纪律处分条例》(以下简称《条例》)。引导广大青少年深入落实了《中学生日常行为规范》,注重培养了学生良好的思想道德品质和行为养成教育,强化了学生自我教育管理的能力,培养学生健康、正确的心理素质,深入开展心理室的管理工作,积极部署深化平安校园和美丽校园创建活动,德育安全教育工作取得了显著成效。

1、强化行为规范管理

(1)组织学生认真学习了新版《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规则来强化常规管理。做到月月有活动,月月有评比。大力宣传五提倡、五禁止(即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴素;禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱抛、禁止偷窃赌博、禁止看黄打牌、禁止抽烟喝酒),倡导文明学生标准(即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动),做到人人明白,个个自觉执行。注重培养了学生良好的思想道德品质和行为养成教育,强化了学生自我教育管理的能力。积极提倡座文明学生,创美丽校园。

(2)加强了班主任培训和管理工作。定期召开了班主任会议,进一步强化了班主任的常规管理工作和后进生的教育转化工作,提高了德育教育管理水平并积极转变了工作作风,消除了对工作的拖拉、漂浮等,做到了有令则行,有禁则止,以严、细、实的工作作风及时完成了本学期的各项任务。鼓励吴映、李栋等老师参加班主任培训。同时,为了发挥学生的自主管理能力,本学期加强值周班课间的督促并及时制止学生中发生的不良行为,都取得了良好效果。

2、狠抓检查落实。

重视集体建设。抓好良好班风的建设,政教处加强督促,实施师生双轨检查,对各班早自习、下午自习、课间、室内、两课一操等情况,坚持每周检查评比,及时公布,利用公告栏表扬先进,鞭策落后。除此之外,政教处工作人员平时还及时做好考核资料的统计、各类检查的评估、各种表册的收集或发放工作,并进行通报;每周及时更换板报、橱窗内容;张贴宣传内容或悬挂条、横幅,起到了正确舆论熏陶学生之目的。积极开展校运动会、学生篮球比赛、班容班貌评比、学生游园等活动,促进班集体建设。

3、加强行为养成教育。

以养成教育为重点,培养优良的学风为目标,不断改进工作方法。在课间、课外进行的检查督促中,继续做到三勤即口勤、腿勤、耳勤,四跟即跟课间、跟早操、跟课外活动、跟班会;五到位即思想到位(学校无小事、处处是教育);责任到位(各负其责,管好自己的班,管好各自的区域);管理到位(一层抓一层,层层抓落实);检查到位(时时有处管,事事有人管);教育到位(贴进学生,贴进实际,循循善诱)。经常主动深入课间进行流动督查学生中的不良行为,掌握违纪学生的思想动态,发现违纪事件之后深入调查、了解,整理调查材料并妥善处理,同时做好对违纪学生和其家长的思想工作。对行为不规范的学生及时进行耐心细致的说服教育,促其在思想上改正,学习中上进。重点落实男生厕所中学生不良行为的教育与管理。

4、加强学生自主管理

通过值周班管理制度,围绕管理主体敬、静、净对学生进行品德养成教育。政教处、团委形成自主、交叉、立体、互动管理机制,形成齐抓共管的主线,对学生进行全方位、全员、多层次、全过程的强化教育,紧紧围绕管理主题敬、静、净监督、检查各楼层、各班课间秩序、自习秩序、卫生情况,对在操场、楼道、教室、楼梯中追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物的学生及时进行制止、记载并进行批评教育,做到时时有人管,事事有人抓,培养学生良好的行为习惯。定期开展卫生周、文明礼仪周活动。

5、加强法制教育、安全教育。

政治教师充分发挥了课堂主渠道的作用,对学生着重进行社会主义民主法制观念教育和社会主义荣辱观教育,增强学生的爱国意识、群体意识、权利义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,使学生明辨是非、提高自我约束、自我保护能力,预防和杜绝违法犯罪行为。在课外活动及主题班会中加_制教育的比例。通过现实的案例和当事人的现身说法,使学生感受法律的威严与公正,增强法制教育的实效性。积极开展安全日安全演练活动、消防安全知识网络竞赛、安全宣传教育活动。向学生发放中学生道路交通安全告家长书;学生安全告家长书;组织全校师生进行应急演练,6月份、12月份定期向学生假期安全告家长书包括防溺水告家长书,学校与班主任,班主任与学生签订保证书,开展食品安全教育,宣传食品卫生知识教育。定期召开家长会,座谈会等相关活动,提高法制教育、安全教育的效果。重点安排万名好人进校园的宣讲活动,开展安全主题的手抄报比赛。

6、做好团建工作,促进校园文化建设。

我校团委工作在校党政领导下,紧紧围绕学校的办学宗旨和学校的中心工作,以努力提高学生德育为核心,创新和实践能力为重点的全面素质为目标,坚持突出重点,重在落实,力求创新,整体推进的方针,深入基层团支部、转变作风,继续全面推进团的工作上质量、上水平。

我校团委每年定期组织辖区开展慰问活动,开展学雷锋志愿者活动,今年组织学生开展献爱心捐款活动活动,积极组织好艺术节等活动,同时开展学生游园活动、手抄报评比活动,这些文化活动促进了校园文化的建设。

二、教育教学工作

教育教学工作始终是学校发展建设的核心工作,一年来,学校以科研兴校为宗旨,不断强化教学管理,深化教学改革。主要抓好以下工作:

1、狠抓教学常规工作方面

我校认真抓好备课、上课、作业、辅导、测试五个教学环节,努力落实市教学规范达标活动,每学期在期中、期末进行了两次常规检查,在平时不定期进行课堂教学抽查和推门听课活动,并将结果作为教师学期教学奖的依据。在学期学区常规检查中主要表现在教师备课认真,态度严谨,有较强的敬业精神;各种教研活动卓有成效地开展,做到有计划,有总结。

2、积极有效落实科研常规工作方面

(1)理论学习:我校教师都能主动学习教育教学理论,并且每位教师都写出心得体会。积极鼓励教师参加各类培训。

(2)论文:我校教师在本学期市、县教育教学论文和案例评比及教师读书征文比赛中多人获奖.

(3)公开课活动:包括各种示范课、研讨课、调研课,各教研组基本上达到每学年1人1节。

(4)听课评课:每学期教龄10年以下的新教师听课节数节能达到15节以上,老教师能达到10节以上,主管教学行政领导能达到20节以上,并且每节课后都及时举行评课活动。

(5)集体备课:各教研组基本上能达到3次,较之以前有很大进步。集体备课材料能够按时上传博客。

(6)积极组织教师参加市、县、学区的各类竞比赛活动并取得好成绩。

3、紧抓师资队伍建设方面

(1)积极推荐骨干教师参加各类教科研培训和名师班学习,积极推荐老师参加十二五计划的各类培训(包括90学时)。另外,本学期我校参加县级以上教研活动达130多人次。戚雪淑、李栋老师获市中小学学科骨干教师,李栋老师获县教科研工作先进个人。2017学校工作总结中学|中学学年度工作总结

(2)积极承担学区、县级以上教研活动。2017年年承办了县初中英语骨干教师示范课活动;学区中小学教科研工作会议;学区社会四课一体化主题教研活动;学区数学四课一体化主题教研活动。重点配合县发展中心,积极开展教学视导检查活动,三天时间开出31节高质量的教学随堂课。

在大家的共同努力下,学校教学成绩不断提高,今年上重点中学人数33人,上永嘉中学30人,普高上线198人,普高上线率居永临学区第一名,毕业生质量比较稳定。2017年10份获得__镇教学成绩突出单位,赢得了社会的好评。

三、后勤管理工作

本学年__镇中学顺利开展办学管理工作,落实学校后勤管理的各项规章制度,服务全校师生,针对计划,目标明确,保障有力,定时完成我校的各种后勤保障工作。

1、积极落实学校食堂工作。

学校全员发动,开展食堂后勤管理活动,添置食堂设备3万元,并获得B级标准食堂称号,规范开展学生营养餐工程。

2、严格执行财务制度,改善办公条件。

①重视修理教学楼门窗、课凳桌等,注重财产的保管。加强教学楼的厕所维修管理。

②严格实行大宗物品政府采购制度,规范财务预算决算。

3、积极做好体育场地对外开放的场地管理及设备添置,积极做好美丽校园的创建工作。

财产管理制度健全,图书、仪器、音体美器材、信息化设备等登记造册,并定期清查、检修、维护。继续做好物品的保管,做好领取物品时的审批和登记制度。加强电教设备的管理与维护,赔偿责任到人,管理到位,避免大型电教设备的损坏。

四、存在的问题及策略

1、创新四节活动的载体和形式。

2、制定培养名优教师的计划,整体提升教师的教学能力和素养。

3、完善学校管理制度,科学制定学校发展规划。

4、创新校园文化建设,落实美丽校园工作。

5、提高课堂效率,推进课堂改革。

创业方案(汇总十五篇)


方案中制定的目标为各级员工指明了组织开展方向,根据企业单位对我们的要求。我们要制定一些方案,工作方案怎么写才更有新意呢?今天工作总结之家小编为大家带来了一篇与“创业方案”相关的文章推荐,或许本文可以为您提供新的视角!

创业方案 篇1

哈尔滨工业美术设计学校

学生创业计划大赛实施方案

为贯彻党的十九大“激发全社会创造力和发展力”等重要部署要求,进一步营造“大众创业、万众创新”良好氛围,扎实推进我校创新创业工作的深入开展,提高我校创新创业教育水平,加强教师创新创业能力,增强广大学生创新创业主力军意识和“双创能力”,丰富职业教育校园文化,进一步推动我校学生素质教育工作,根据哈尔滨市第六届创业计划大赛要求,结合我校学生实际,经研究决定,举办学生创业计划大赛,具体实施方案如下:

一、活动时间与组织

(一)大赛主题

创业激发活力创业成就未来——哈尔滨工业美术设计学校第一届校园学生创业计划大赛。

(二)大赛目的

本次创业大赛旨在通过竞赛的形式,培养学生创业意识与创业精神,了解创业的方法及相关的知识,提升创业素质。鼓励学生通过观察社会和市场,结合自身特点,策划和制定具有一定实用价值的创业项目。在创业设计过程中,激发和培养学生的创新能力、实践能力、创新精神、商业意识和市场经济思维。

(三)大赛时间

比赛时间:2017年4月12日-2017年10月21日

(4) 组织部:培训部(创新创业中心)

(五)参赛对象

哈尔滨工业美术设计学校2016届全体学生,17名优秀学生也可报名。大赛要求以创业团队的形式参加,以班级为单位组团,团队成员4人,每位参赛者只能参加一个团队,每一支参赛队伍需指定一名队长。比赛要求所有班主任组织学生参加比赛,以班级为报名单位。

(分配队伍数量见附表)。

二、大赛规程及工作内容

参赛团队应广泛进行市场调研,在认真进行市场分析的基础上,完成一份将产品推向市场的完整、具体、有实施可能的创业计划书。创业计划书应具有创新性和市场潜力,适合中职学生自主创业。

大赛期间,指导教师要对参赛团队进行创业规划书设计的指导,参赛学生团队也可参考相关**和软件进行创业计划书设计。

创业计划书设计主要包括:封面、计划摘要、企业介绍、行业分析、产品(服务)介绍、人员及组织结构、市场**、营销策略、制造计划、财务规划、风险与风险管理等方面。

三、参赛作品要求

1、创业计划书评选要求:

a、 设计方案必须主题明确、内容完整、贴近实际。设计书应包括商业理念、企业概况、市场营销分析、财务管理、财务分析和企业目标。

b、 创业项目要具有可行性和可操作性。创业项目设计方案应基于具体的产品、服务项目,着眼于特定的市场调研,要广泛收集有关市场现有产品、现有竞争、潜在市场、潜在消费者等具体信息,在此基础上进行项目的确立及可行性分析等。

c、 创业项目设计富有创意,预期收益明显。

d、 字数不应少于,文字要准确、规范、流畅、原创性强。

2、格式要求:

方案文稿一律用word文档编写,按a4规格排版,上下左右页边距均为2.5cm。这篇文章封面的标题是黑体字3号,正文是单行距的宋体5号。

创业计划书a4纸打印版5份,同时报送电子版。

四、大赛时间安排

八、评审奖励说明和奖励方法

1组委会将组织相关专业教师、企业家、学者和企业界人士成立评审委员会,负责本次比赛。评审团将通过评审、第二轮和决赛,最终确定获奖作品名单。本次大赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀创业团队及个人奖若干,大赛评定最佳指导教师、优秀指导教师。

2、为提高同学们参加大赛的积极性,拟把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好创意、创新发明成果等作品,设最佳“创新奖”。

九、其他注意事项:

1、所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。参赛者必须是参赛作品的原作者,并保证他拥有作品的合法版权。

2、获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段、或有**、商业推广及直接或间接商业目的的、或不符合规定及违反他人著作权的,即予取消其参赛资格、追回奖励,一切法律责任由参赛者自行负责。

3、大赛主、承办方不承担因参赛作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。

4所有参赛者均被视为已同意并自愿遵守比赛规则。

附件一:参赛作品要求

附件二:参赛团队报名表

哈尔滨工业美术设计学校

二o一八年四月十二日

附件一:

参赛作品(创业计划书)要求

1封面设计要美观、美观。

2计划概要应包括计划的要点,一目了然。

三。企业引进的重点是公司的理念和战略目标。

4分析所选行业的基本发展趋势及未来发展趋势。

5产品(服务)介绍应包括:产品概念、性能和特点;产品的市场竞争力;产品的研究和开发过程;产品的市场前景**;产品的品牌和专利等。

6人员和组织机构应当介绍企业主要管理人员的能力、职责和职责。公司的结构也应简要介绍。

7、市场**应包括:需求**、市场现状综述、竞争厂商概况、目标顾客和目标市场、本企业产品的市场地位等。

8、营销策略应包括:市场机构和营销渠道的选择、营销队伍和管理、**计划和广告策略、**决策。

9、制造计划(小规模加工厂等制造行业)应包括:产品制造和技术设备现状、新产品投产计划、质量控制和质量改进计划等。

10、财务规划。主要是资金的**、成本分析及投资回报分析等。

11、风险分析与对策。创业可能带来的风险以及如何避免这些风险。

附件二:

第六届哈尔滨大学生创业计划比赛参赛队报名表

注:每个创业团队填写一份**,与创业计划一起提交。

创业方案 篇2

赢在校园活动方案

一、活动目的

为了进一步激发广大学生的创业热情,开拓学生的创新思维,促进我校创新资源的流动。也许这对我们来说很难练习。为什么不谈谈我们自己的创业想法和想法。此次活动就是你梦想展现的舞台,感受创业,让创业的激情和求学的岁月一起燃烧!

二、活动对象

山东理工大学全体在校学生

3、 主办单位:山东科技大学团委科技创新中心

四、 活动时间安排

五、 活动宣传:4.11——4.13

人员登记及作品征集:4.11-4.18

初赛:4.18

复赛:4.20——4.23

决赛:4.25

活动具体流程

宣传阶段

在各公寓里的展板处张贴宣传海报、活动通知,在学校的二级**上发布活动信息,在西校二餐和三餐,东校食堂前张贴宣传海报,并散发宣传单页,在显眼地挂上条幅。同时,每各成员都要在自己的班级做好宣传工作,激发学生参与的积极性。

参赛方式及要求

初赛须团队报名(团队人员以三到五人为宜),在上交创业策划书时应标明团队信息以及关于对创业项目的策划、排版等细节方面。另外,关注组委会的信息和活动要求,在规定时间内将策划文件电子版(仅电子版)发送到指定邮箱。

赛程安排

活动分为三个阶段:我想创业、现场**、讨论华山宝剑。

创业策划书

现在你是一名大学生创业者,你有了好主意,找到了市场商机,为你的企业写了一本创业规划书!要求:结合自身实际和当前社会上的机遇,主要围绕自己的创意或创业项目进行阐述,做一份创业策划书,具有创新性,切实可行即可。

根据参赛选手提交的商业计划,进行第一轮选拔,选出9支队伍。选择依据:创意或创业项目的可行性、创新性、前景和社会价值。

1、我要去创业

这个环节主要是关于团队的创业理念。根据组织者事先的提示,您也可以在限定时间内告知其他内容。我们设置的问题基本上是创业团队在创业初期会遇到的主要问题。

1商业机会**(风险评估):团队描述了自己的创业项目**,包括为什么选择这个项目。

2团队建设:一个合理高效的团队是成功创业不可或缺的。

选手根据自己的需要或比赛的需要进行组队,并且讲述每个在团队中主要负责的职务,和为什么选择他担任职务的原因应该详细讲述他的个人能力,他能给团队发展带来什么?

三。战略选择:主要包括企业的发展方向和应对竞争对手的措施。

4资本**:企业的发展离不开资本。

对于创业初期的创业团队来说,资金尤为重要。选手需要对资金的**进行详细说明。评委可以被视为风险投资者。假设每位评委手上有100万元人民币,每位评委将根据选手的描述来决定投资金额。

并根据玩家获得的投资额打分。

5资金使用:根据上一环节团队募集资金的数额,确定资金使用方向,明确原因。评委根据**选择的合理性打分。

此环节满分50分

现场实战推销

在创业初期,开拓市场非常重要,关系到企业的生死存亡。这就要求企业家具备良好的营销能力。在结束我要去创业这一环节之后,在现场实战推销环节。

在这一环节我们事先会为选手准备好所要推销的产品。(例如:联想、惠普等品牌电脑、智能机、mp5、服装、品牌鞋子等)当然我们会事先把推销的产品的信息展示给所有参赛团队,通过抽签方式确定推销的产品和推销的对象(推销对象由主持人事先确定,并编号)。

随后进行现场定时(10分钟)推销,根据选手表现状况和推销对象的反应,评委进行打分。

此环节满分30分

2、华山论剑

最后这个环节考查选手的现场反应能力,问题主要是事先设置的关于创业的各类问题还有评委的根据选手的表现和方案的内容进行随机提问。这个环节由两部分组成:评委随机提问和事先设置的问题。玩家可以根据自己的情况选择其中一个。

根据玩家的语言表达能力、语言逻辑、思维能力等方面进行评价。

此环节满分20分

每个团队准备好展示,在自己的团队结束比赛环节之后进行才艺展示。

一、 应邀嘉宾:

二、 活动流程:

6: 00-6:30相关工作人员安排场地,为比赛相关事宜做好准备

6: 30-7:00现场咨询、招生、嘉宾入场、相关人员准备

7: 00-7:10主持人开场、嘉宾介绍、流程介绍

7:10 比赛正式开始

9: 40-9:50,主持人致辞并宣布活动结束。客人离开后,他们组织学生离开

三、 成果展示:

本次活动成果以新闻、**、学员学习心得等形式展出,优秀学员的学习心得将在学院**及学校各大**发表进行展示。

3、奖项设置

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

创业方案 篇3

服务全民创业促进经济发展

——“全民创业服务走进襄城、樊城”大型户外主题直播

活动赞助方案

主办单位:中共襄樊市委**

承办单位:襄樊市优化办襄樊市创业服务局襄樊市人民广播电台

诚邀您的加盟

襄樊人民广播电台

新闻广播

2009年4月12日

服务全民创业促进经济发展

——“全民创业服务走进襄城、樊城”大型户外主题直播

活动赞助方案

一、“关于服务全民创业促进经济发展 ——全民创业服务走进襄城、樊城”大型户外主题直播活动

一)、主办、承办单位

主办单位:中共襄樊市委**

承办单位:襄樊市优化办襄樊市创业服务局襄樊市人民广播电台

二)、参与单位(10家)

市经委、市农办、市科技局、市人事局、市劳动和社会保障局、市农业局、市国税局、市地税局、市工商局、行政服务中心等相关职能部门。

三)、活动主题和目的

活动主题:服务全民创业促进经济发展 ——“全民创业服务走进襄城、樊城”。

活动目的:发布襄樊创业政策、传播创业知识、发布项目资讯、提供创业技能培训、帮助创业企业成长、宣传创业成功案例、受理创业相关事宜。

四)、活动内容和形式

活动内容:在直播现场,各参与单位以宣传展板、接受访谈、发放宣传品等方式,宣传发布我市创业便民措施,受理市民咨询投诉,向社会各界征求意见和建议,为市民创业解难题、办实事,进一步提升创业服务水平。

活动形式:直播活动采取现场访谈(包括部门采访、创业明星和单位采访)、职能部门和服务单位现场受理群众咨询投诉、广播电台现场直播,实现群众咨询、部门答复、**报道三方互动。

五)、日程安排

“推动全民创业加快经济发展——全民创业服务走进襄城、 樊城” 大型户外主题直播活动,初步定为五月初和五月中旬,地点在市区中心地段,涉及到的各职能部门和单位参与。

第一场走进樊城:

日期:2009年5月9日(星期六)

时间:上午9:00-11:00

地点:樊城人民广场

第二场走进襄城:

日期:2009年5月16日(星期六)

时间:上午9:00-11:00

地点:襄城南湖广场

二、活动优势和品牌效应

1.高标准:由市委,市**主办,市领导出席;

2主题意义重大:服务全民创业、促进经济发展是市委、市**今年的工作重点之一,受到社会各界的关注和关注;

三。涉及部门较多:30**个职能部门和单位参与;

4、活动场地优势:两场活动分别在樊城人民广场和襄城南湖广场举办,两处广场均是**量聚集场所,对于企业形象宣传有很好的轰动效应。

5**高度关注:届时,所有**将对本次活动进行集中宣传报道,襄樊电台将进行现场直播。

3、 活动赞助和广播广告回报

两场活动赞助费用为:三万元。

具体回报为:

1主办企业将作为协办单位参加这两项活动;

2活动现场背景喷墨画上出现企业标识、企业形象语言和企业名称;

三。作为协办单位,为企业现场搭建咨询平台,并允许企业设置宣传栏;

4、活动前七天,企业宣传语随广播活动预告在电台播出,每天不少于10次;

5根据活动主题采访企业负责人;

6活动期间,现场直播时至少**5次协办单位名称;

7活动现场,主持人在开场、中、尾**赞助企业名称;

8、回报广播品牌广告一万元。播出频率:新闻广播;播出时间:2009年6月30日前。

襄樊人民广播电台

2009年4月12日

创业方案 篇4

一、活动时间

20xx年10月8日至2018年11月8日

二、活动具体内容

(一)职业生涯规划系列讲座

参加对象:20xx级全体新生(不含专升本学生)

主题:普及大学生职业生涯规划知识

活动方式:大学生就业指导中心组织职业发展与就业指导教研室相关教师集体备课,统一讲稿并印制职业生涯规划相关资料,各学院安排专人负责联系主讲教师,确定时间、场地,并将活动方案上报大学生就业指导中心,大学生就业指导中心负责现场资料发放工作。

活动要求:各学院要做好学生组织工作,安排20xx级新生提前入场,保证新生受教育面达到100%,并做好会场秩序维护工作。如有任何疑问,请咨询大学生就业指导中心。

联系人:汪老师;联系**:

主讲教师安排:

(二)求职工作坊

参加对象:大

二、大三、大四学生

活动主题:就业指导系列知识讲解

活动方式:大学生就业指导中心组织职业发展与就业指导教研室的相关教师,面向学校,分阶段、分主题举办工作坊

2、 大三、大四学生将报名,现场开展相关主题活动。

(三)就业创业政策宣传

参加对象:全校学生

主题:宣传国家和xx省就业创业相关政策

活动方式:大学生就业指导中心根据国家和xx省教育厅相关文件精神,通过在校园张贴《xx省大中专学校学生就业创业政策“三十问”》海报,利用微博、微信、就业创业****等渠道,介绍宣传国家和xx省就业创业相关政策。

(四)就业指导师进校园活动

参加对象:全校学生

活动方式:xx市人力资源和社会保障局遴选了一批就业指导师,将于十月份开展就业指导师进校园活动,面向全校学生开展就业指导相关讲座。

(五)职业咨询

参加对象:全校学生

活动方式:大学生就业指导中心面向全校学生开展职业咨询预约活动,学生自己选择教师进行职业咨询预约,双方确定时间、地点进行一对一咨询,并填写相关**留档。

(六)就业创业帮扶

参加对象:少数民族、城镇低保家庭、农村贫困家庭和残疾人家庭以及在校享受国家助学贷款的我校全日制应届毕业生。

创业方案 篇5

活动主题:点燃创业激情,创造成功梦想

背景:随着高校毕业生就业形势的日益严峻,高校毕业生数量远远超过空缺岗位。2012年的毕业生人数为610万,又达历史之最,同时加上往年尚未就业的150万毕业生,将再一次给社会造成巨大的就业压力。

今年下半年,我校将有大批学生走向社会,作为专科学校的学生,需要进一步的充实自己的就业创业知识和技能,为今后的职业生涯奠定基础。

活动目的:为了提高学生的个人素质、培养创业技能与开拓精神,以适应全球化、知识经济时代的挑战,并将创业作为未来职业的一种选择,转变就业观念。以创业教育作为基础,加上通过创业知识与能力的传授,使在校大学生在今后的创业过程中具备战略眼光、良好的沟通协调能力、营销能力和决策能力。

时间:2012年3月1日至2012年3月31日地点:南通职业大学主校区

活动内容:1。创业政策现场咨询(附件1)

2、创业知识培训讲座

a、时间:

b、地点:主楼d3d4

3、创业计划大赛(附件二)

承办单位:南通职业学院学生办公室

承办方:就业创业协会

前期准备:1、在全校针对“创业教育”做一次问卷调查(信息采集:见附件三);

2、与南通职业大学广播站联系,对本次“创业教育活动月”进行一次宣传;

三。在学校主干道上拉起关于创业教育活动月的横幅;

4制作创业培训讲座及设计大赛海报;

5、学生现场咨询信息登记表。

经费预算:500元

具体策划见附件

南通职业大学

就业创业协会

2012年2月26日

创业方案 篇6

为进一步推动实施更加积极的就业政策,提高就业工作群众满意度,省厅定于6月为“就业政策集中宣传月”,6月16日为全省就业政策宣传日。

一、活动目的

贯彻落实《关于鼓励支持引导全民创业大力发展民营经济的意见》(*发〔2012〕18号)文件精神,宣传积极就业政策、普及积极就业政策内容,扩大宣传受众,不断增强宣传工作的主动性、针对性、互动性、实效性,通过集中宣传活动,将全市“就业创业政策集中宣传月”活动推向高潮。

二、活动时间

8: 2012年6月16日30-12:00。

三、活动地点

会场设在****广场。

四、活动方式

我市出台的就业创业政策和程序将印制成传单,免费发放给群众;制作宣传展板,由专人讲解;设立咨询台,与群众面对面交流,现场解答就业创业政策问题。

五、参加单位及科室

1就业办公室:**,**,**,**,等等。

2、人才服务中心。

六、活动分工

1**科负责活动的综合协调,并邀请**对活动进行宣传报道。

2、我市的“就业创业政策”、“小额担保贷款申请”、“就业创业培训”、“补贴申请”等内容须由各相关科室提供相应内容,由**科负责制作2块展板,并印制宣传单。

三。其他部门、单位携带与本单位工作有关的宣传资料。

七、活动要求

1在广场上悬挂横幅。设立咨询服务台和就业创业展板,发放就业创业宣传资料。

2012年6月13日

创业方案 篇7

张湾区青年创意创业大赛决赛

活动方案

一、时间

14: 2018年5月5日星期六下午00-16:40

二、地点

**梦城孵化器一楼路演厅

3、主办单位

共青团张湾区委

张湾区商务局

张湾区人力资源和社会保障局

张湾区劳动就业管理局

4、承办单位

**城市梦之城企业孵化器管理****

五、 参加人员

1、特约评论员

王涛长江经济研究院执行院长

楚商传媒总编辑

楚商联合会副秘书长

武汉大学emba校友会秘书处主任

2、评委

武汉微诚科技****董事长赵晓昌

姜开武汉红瓜子传媒董事长

武汉,中国光谷影视产业联盟创始人

****晚报秦楚网副总编

湖北小蜜蜂电商公司总经理

邀请来自各界人士的30位大众评审员

3、参加领导:

共青团**市委书记武小凯

张湾区区委书记刘宇飞

张湾区区委副书记、区长周玲

张湾区委常委、常务副主任

张湾区委常委、办公室主任李岩

张湾区委常委、组织部部长、区委主任李路

张湾区人大副主任赵旭英

张湾区政协副主席刘丽

4、参加单位:

市委人才办、市科技局、市人社局、区商务局、区人社局、区就业局、区经科局、团区委、区财政局、区群团工作部、区行政审批局、区委组织部、区发改局、区文体新广局

5、现场观摩团:

主要新经济园区负责人和企业代表

********领导专家

郧阳医学院领导专家

汉江师范学院领导专家

6、主持人:

刘璇**市广播电视台

六、 活动流程

附件12018张湾区青年创意创业大赛

总决赛项目汇总表

附件2张湾区青年创意创业大赛最终评审标准

(1)第一轮评分标准

vcr展示(60%)

重点围绕参赛项目简介以及项目团队的展示展开,能够基本表现出项目形态及发展状态,体现出团队情况,以及项目愿景。

项目简介(40%)

创业团队关注项目可行性、产品或服务创新、市场前景、公司战略、财务盈利能力和预期效果;创意组通过***展示配以解说,要求中心明确、声情并茂地展现出创业设计思路。

(2)第二轮评分标准

路演展示(70%)

创业组晋级队伍重点围绕项目可行性、产品或服务创意、市场前景、公司战略、财务盈利、预期效果等方面进行展现,展示过程中配以解说,要求中心明确、声情并茂地展现出创业设计思路。(***作品陈述)

现场答辩(30%)

在正确认识问题的基础上,作出准确的阐述,并能充分证明自己的观点。在回答过程中,被调查者应发音清楚,表达流利。可以邀请一个支持小组与团队成员合作。

(3)第三轮评分标准

现场大众评审团为晋级的3个项目现场投票,采用“梦想之翼”纸飞机进行轮流投票,统计投票数量。

评委根据演讲者拉票表现和整体表现,将手中的“梦想之翼”投给心仪项目,评委的1个“梦想之翼”按3个放大计算。

(三)注意事项

1对于严肃比赛,组委会将建立计时制度,控制时间,在规定时间内进行团队展示。时间到,陈述必须停止。

2评审委员会保留在小组答辩后发表意见的权利。

3、各投票环节如出现平分无法确认晋级顺序时,由特约评论员进行最终裁决。