语文教师述职报告五篇。
按照常理来说，经过一段时间的经历，总会有一些感悟和收获。在我们的日常学习和工作中，很多时候我们需要撰写一份报告。那么如何正确地书写一份报告的格式呢？为了让您满意，工作总结之家的编辑花费了很多心思制作了这份“语文教师述职报告”。请您收藏本文，以便随时查看！
语文教师述职报告 篇1
小学语文教师述职报告
尊敬的领导、教务处老师们：
大家好！我是小学语文教师XX，我非常荣幸能够站在这里向大家汇报过去一年的工作情况和收获。在过去的一年里，我一直本着教育为本、服务育人的理念，为学生的全面发展而努力奋斗。
为了提高语文课堂教学的质量，我经常参加学校组织的各类教育培训和交流活动，不断学习教育教学理论和方法。在教学过程中，我注重启发学生的思维，激发他们的学习兴趣，提高他们的学习能力。为了让学生更好地理解和掌握课堂内容，我创设了丰富多样的教学情境，运用多媒体、互动游戏等手段，让学生在愉悦中学习。通过这些方法的运用，我发现学生们的阅读能力和写作能力都有了明显提高。
此外，在语文课程中，我注重培养学生的综合素质。我时常组织各类语言活动，如朗诵比赛、语文文学报告会等，通过这些活动，激发学生对语文的热爱，提高他们的表达能力和团队合作意识。我也鼓励学生广泛阅读文学作品，通过阅读培养学生的情感体验和思维能力。在综合评价中，我也注重学生的语文素养评定，通过口语表达、写作等多种途径，全方位评价学生的语文水平。
在班级管理方面，我重视学生的个性发展。我尊重每个学生的差异性，从学生的特点出发，制定个别差异化的教学计划，关注他们的心理健康和成长问题。我与学生和家长之间保持良好的沟通，及时了解到学生的学习情况和家庭环境，积极与家长合作，共同关注学生的成长。
在团队合作方面，我积极参与各种班组活动和教研讨论，与其他老师交流教学心得和经验，共同提高教学水平。我也愿意主动承担一些重要或特殊的教育任务，为学校的教学发展做出贡献。
回顾过去的一年，我深感自己在语文教学方面取得了一定的成绩，但也存在不足之处。在今后的工作中，我将不断努力提高自己的教学水平和教育能力，关注学生的个体发展，深入思考教学方法和策略的选择，为学生提供更优质的教育资源和服务。
最后，我感谢学校给予我的机会和支持，感谢领导和各位老师的关心和指导。我将继续努力工作，不辜负大家的期望，为教育事业的发展尽一份自己的力量！
谢谢大家！
语文教师述职报告 篇2
高三语文教师述职报告
尊敬的校领导、各位老师、家长和亲爱的同学们：
大家好！我是XX高中的语文教师XXX。首先，感谢各位领导的支持和同事们的配合，在过去一年的工作中，我尽职尽责、勤勤恳恳地履行了教师的职责，我将在这里向大家汇报一下我去年的工作情况。
一、工作概述
去年，我负责高三语文班级的教学工作，面对严峻的高考形势，我深入研究教材，积极引导学生运用语文知识分析问题、解决问题。在备课中，我时刻关注语文教育的最新动态，认真分析教材内容，因材施教，注重培养学生的文学素养、语言能力和思辨能力。
二、教学工作
1.知识传授
在语文课堂中，我注重知识的传授。我会使用多种教学手段，如讲解、讨论、课堂互动等，让学生在轻松愉快的氛围中积极参与。在讲授语文知识的同时，我注重培养学生的阅读能力和写作能力。针对高考要求，我精选了大量的范文和经典阅读材料，帮助学生提高写作水平。
2.训练应试技巧
高考是一个重要的关键时期，我注重培养学生的应试技巧。我分析了历年高考试卷，总结出常见考点和解题技巧，并在课堂上进行针对性的讲解和练习。同时，我也鼓励学生自主学习，帮助他们形成自主学习的习惯，提高解题能力和应变能力。
3.提高学生素养
除了教学任务外，我还注重提高学生的综合素养。我通过阅读经典文学作品、组织诗歌朗诵比赛、举办语文知识竞赛等活动，丰富了学生的文化生活，提高了学生学习语文的兴趣和积极性。
三、成绩评价
1.学业成绩
在去年的高考中，我的班级取得了优异的成绩。XX同学以优秀的成绩被清华大学录取，其他同学也有不少被国内一流大学录取。这些成绩是学生们自己的努力也是我教学工作的成果。
2.思想品德
作为高中语文教师，我注重培养学生的思想品德。在班级管理方面，我注重让学生学会自我管理，培养他们的自主性和自律性。我也组织班会、主题讲座等活动，引导学生明辨是非，培养正确的价值观和健康的思维方式。
四、不足和反思
在工作中，我也存在不足之处。首先，我在备课和教学中还需加强对知识教材的深入了解和研究，提高自身的教学水平。同时，我还需加强与家长的沟通，更好地了解学生的家庭背景和学习需求，做到因材施教。此外，我还需加强学生的表达能力和创新思维能力的培养，提高教学成果的质量。
五、展望未来
作为语文教师，我将继续努力，不断提升自己的教学能力和专业素养。我将积极参与学校的教学研究和教研活动，与同事们共同交流、研讨，提高教学水平。同时，我还将鼓励学生多参加各类知识竞赛和读书活动，培养他们的学习兴趣和综合素质。我相信，只要我们共同努力，我一定能取得更好的教学成绩，帮助更多的学生实现他们的梦想。
最后，再次感谢大家对我的支持和关心。谢谢！
语文教师述职报告 篇3
我自参加教育工作以来，至今一直担任班主任工作，并且一直担任语文学科教学工作任务。当班主任时，自己积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记"教书育人"之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。工作中我采用了多种鼓励机制，像"小组竞赛制"、"荣誉勋章"、"喜报"、"班级简报的表扬栏"、"评选自主管理小干部"等多种媒介的参与，让学生们对我产生了新的期待。通过这样的方法，学生们自己主动争取各种荣誉，学习的氛围浓了，表现欲强了，进步也就大了。
在学校里对于教育教学工作，自己总是愉快地服从学校领导的工作安排，无论带好班还是差班从不讲半点价钱。记得刚接上这个班时内心也有过太多的困惑，为了了解每一位学生，我积极做好头两个月的工作，坚持找每一个孩子谈话，及早了解他们，并及时召开了家长会，还走访了个别学生家。平时坚持"勤"字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平时勤入班，使班风建设得到加强。除了注重抓好班风建设外，我还十分重视加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而是加倍关心爱护他们，积极想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。因此，一个月下来良好的班风得以形成，并不断的得到巩固和发展。这一学期以来，自己不但努力做好班主任工作，还尽力搞好教学工作，积极投身课改，重视培养学生创新意识和合作能力。在教学中，我潜心研究教材教法，虚心学习，取长补短，精心备课、上课，向四十分钟要质量。勤下班辅导学生，细心批改作业，发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，减轻学生过重的课业负担。比如每天作业将摘抄和日记穿插着进行。当孩子们的摘抄质量下降时，我会要求他们写一写日记，没有字数的规定，只要求他们写下自己真实的感受。当然，每天的课外阅读还是必做的作业。有很多家长还来向我反映，说觉得这一学期关于写摘抄或是日记的作业很好，这样，孩子们就主动地去看课外书了，再也不要他们再三要求了。
语文教师述职报告 篇4
没有规矩，不成方圆。班级管理如何定量化、精细化，是我着力抓的一件事。针对三十五班课堂纪律差，我在开学的第一天就制定了《三十五班上课纪律常规》，并指导学生贯彻落实。此外，根据《淮阳中学学生管理条例》，我将学生个人操行分纳入到日常的。。。的管理中。从出勤、学习、纪律、卫生、参与班级活动四个方面来进行考核，一日一公布（每天下晚自习时，都坚持到教室询问班干部的纪律记载情况的，并对违了纪的学生及时教育、及时处理。）一月一小结（每月都把个人操行分统计出来，并排名公布）。由于老师的重视，我班的学生对个人操行分要看得特别重。有些后进生为了多加分，千方百计的寻找为班级做好事的机会。如上次打扫多媒体报告厅，我本以为任务重、天气热，学生会不愿意，谁知我班学生个个举手，都要参加，结果根本不需要我督促，很快就完成了任务。学习方面，我也推出了学习竞赛活动，每位学生确立一至两位学习竞争对手，平日的测验成绩全都纳入评比，超越了对手的便在他的名字后贴一面小红旗，并给予加操行分2分，并鼓励学生在教室的固定位置张贴自己的挑战宣言。长期坚持下来，学生的坏习惯不知不觉减少了，好习惯慢慢养成了，像打牌、外出上网、打群架这些重大违纪基本杜绝。
语文教师述职报告 篇5
时间过得真快。转眼间，一个学期的教学工作就要结束了。为了以后更好地做好工作，总结经验，吸取教训，特将本学期的工作汇报如下：
在领导和同事的帮助和指导下，在他们的领导下自己的努力，他们会不断克服自己的弱点，定位自己。在教学上，在其他工作上，都有明显的进步。尤其是本学期负责六年级语文课，圆满完成教学任务，以不拘一格的教学和考试方式，开创了语文教学史上的典范。
我在开学之初就给自己定了一个目标，我会尽我所能把这门课教好。经过一个学期的努力，我终于达到了既定的目标。虽然在教学过程中由于经验不足和自己的不耐烦，出现了一些问题，但总的来说，无论是教学计划还是教学效果都是成功的。几个月来，辛勤的付出和心血的付出得到了师生的一致认可，他的教学成就有目共睹、有目共睹。如果非要说自己的优点，我可以举出以下几点：
1. 严谨的奖学金
这个学期，我是一名资深会员是大四 自从上了中文课，我就觉得自己缺乏教学经验。为了尽快进入状态，我花了很多时间听了这所学校12位老师的20多节课，吸取别人的长处为自己所用。由于他们的努力，他们积累了丰富的应用经验。即便如此，我的水平还是很低，缺乏经验。
从开学开始，我就开始从各种渠道搜集资料，为学生准备了大量的复习资料。我订阅了几家报刊，经常去阅览室看报刊，增加知识，开阔眼界，拓宽知识面。教学过程中出现的问题，尤其是学业方面的问题，千万不要放过，一丝不苟，精益求精，对待不熟悉的部分，虚心请教他人。
2.认真的工作态度，对学生极其负责
我不遗余力地弥补迟到的学生。力求让学生学得更扎实、扎实。在教学过程中，能敏锐地观察学生的学习情况，迅速找出解决问题的方面，因材施教，因材施教，不循规蹈矩规则。
同时，关注学生综合素质的全面发展，平时和考试都严格要求学生，有时达到苛刻的程度，学生一开始很生气，但我不不这么认为。并且放宽了对他们的要求，为了提高后进生的成绩，他们努力工作，绞尽脑汁，想尽办法。并为此付出了很多努力。
3. 处理上级交办的任务，积极完成，速度快，质量好，没有任何条件和要求。
勤奋负责，体现了人民教师良好的工作作风和品德风范。每当接到领导的任务，我总是毫不妥协地完成它，并且能够虚心听取别人的批评，改进自己的不足。
第四，最后一个方面是我对待工作和身边人的方式不同。
我独特的个性、做人的原则和不同寻常的思维方式，从某种角度来说，也给汉语教学带来了一股清新的空气。 ，同学们自觉不自觉的加快了进步的步伐，不经意间为我的汉语教学提供了很好的催化剂。
当然，衡量一个教师的标准是多方面的，也就是学校对所有教师的要求：教师不分科室，处处都是榜样。就道德品质而言，我认为我没有什么大问题。毕竟我是一个受过高等教育的人，我认为自己是同龄人中最好的，他们训练有素，受过良好的教育和基本技能。
在思想上，我经常要求自己有爱国主义和共产主义意识，用名言名言来激励自己，做到道德品质没有过错，这方面我没有给过任何人.给责备留点余地。唯一的问题是，由于长期受到各种浪漫主义文艺的影响，他的外在表现有太多浓重的浪漫主义和理想主义色彩，有时似乎与当下的现实社会格格不入。
我未来的目标是：
1.在工作中对自己更加严格，而不是停滞不前和自以为是。
第二，谦虚谨慎，谨防傲慢和急躁。工作中，虚心学习同事先进的教学经验，见好就收，顺势而为，主动与同事建立良好的关系。言谈慎重，举止得体，始终以人民教师和警察的标准要求自己。
第三，在其他方面，要更加积极主动地完成上级交办的各项任务，改正缺点，力求把工作做得完美无瑕。在学校学习更多的专业技能，争取一科多技能，以便在工作中取得更好的成绩。但我决心在学校安排的各项任务中毫无怨言地努力工作，一心一意对待教学工作，毫无保留地把自己掌握的知识灌输给学生，尽我所能，死！
总之，既然选择了教师这个职业，就意味着奉献和牺牲。我将一如既往地为教育事业挥洒青春和汗水，用鲜血和生命回报领导和心腹。