2024护士实习后总结

2024护士实习后总结。

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护士实习后总结 篇1

实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

我毕业于安徽省黄山卫生学校,学习护理专业。在校时成绩优异,每学期均获“一等奖学金”,连年被评为“三好学生”,是老师眼中品学兼优的好学生。实习期间我不怕脏、不怕累,熟练掌握各项护理操作技术,表现优秀,深得带教老师好评,是带教老师眼中勤快、听话的实习生;护理病人时,我用心去体贴病人,用熟练、轻柔的操作去减轻病人的痛苦,用真诚的微笑带给病人一丝温暖,用通俗易懂的语言,委婉、温和的音调为病人解决疑难,在病人眼中我是一名态度和蔼的好护士。

毕业之后,对工作充满着遐想的我,以为通过自己的努力就能成为一名真正的白衣天使,可是现实并非如此,那时的我只好脱下白大褂、燕尾帽,加入到待业的队伍。之后我做过幼儿保健员、营业员,但不管干什么,总感觉缺了点什么,自己热爱的护理工作不能从事,心中有太多太多的感慨……

之后的两年里,我曾一度消沉,曾经的天使梦被现实无情的击碎,曾经那么自信的我,被生活压得好累好累,夜深人静时,我也曾抱怨自己,抱怨生活,曾不止一次地问自己:属于我的路在何方?可是转念想想下岗工人的再就业,与他们相比我岂不是幸运的多,我只不过是一时的失意,怎能如此消沉、轻言放弃呢?我应该做好准备,等待机遇,抓住机遇。

最终生活还是善待了我,我迈进了县医院的大门,干起了自己心爱的护理工作。重新穿上白大褂、戴上燕尾帽的那一刻,心中激动万分。每天穿梭在病房中,看到患者一天天好转,一个个病愈出院,心中真是快乐,感觉一切都是那么的美好!

护士实习后总结 篇2

科护士实习月总结


2022年7月1日至2022年7月31日,是我作为一名科护士实习生的一个难忘的月份。在这期间,我有幸加入了XXX医院的内科团队,与一群优秀的护士们一同学习和工作。通过这一个月的实习,我获得了丰富的专业知识和宝贵的实践经验。


在实习的第一天,我紧张而激动地步入了内科病房。刚开始的几天,我主要进行了病房的熟悉工作,包括了解病房的布置和设备的使用方法。同时,我也认真观察了护士们的工作流程,学习他们与患者沟通的技巧。他们温暖而真诚的态度让我对作为一名护士的责任倍感敬畏。


随着实习的深入,我逐渐开始参与到患者的护理工作中。我学会了为患者测量体温、血压和呼吸,掌握了正确用药和打针的方法。每一次操作前,我都会仔细准备,确保自己的操作正确无误。通过不断地实践,我的护理技巧也得到了显著的提升。


与此同时,实习期间,我也参与了一些医疗例会和专题学习。我深刻理解到医学知识的重要性,更加明确了科学扎实的基础对于成为一名优秀的护士的必要条件。在例会和学习中,我了解了一些常见的内科疾病的特点和护理要点,使自己更加熟悉和了解患者的病情。


除了在患者的护理工作中不断提升自己,我还积极参与了科研工作。我有幸参与了一项内科疾病的研究项目,与导师一起收集病例资料及进行数据分析。这不仅拓宽了我的眼界,也加深了我对内科疾病的认识。


实习的过程中,我还遇到了一些困难和挑战。在处理复杂病情时,我发现自己的知识还有很大的欠缺,需要不断学习和提高。在繁忙的护理工作中保持耐心和高效也是一项挑战。但是,我通过努力克服了这些困难和挑战,取得了进步。


在这一个月的实习中,我除了学到了丰富的专业知识和提高了护理技能,更重要的是学到了如何与患者建立良好的沟通。每一位患者都需要关怀和关注,而作为科护士,我们的责任是用心和耐心对待每一个病人。我在实习过程中对患者们的渴望和患者家属的焦虑有了更深入的了解,也学会了如何用心倾听他们的需求和情感。


回顾这一个月的实习,我收获良多。通过实践,我深刻理解了作为一名科护士的责任与使命,进一步坚定了我的职业信念。我相信,只要不断学习和努力,我一定能够成为一名优秀的科护士,在患者护理工作中发挥更大的作用。


我要感谢XXX医院的领导和护理团队对我的关心和培养。谢谢你们的悉心指导和帮助,让我能够顺利度过这一个月的实习。我将继续努力学习,为未来的护理事业做出更大的贡献!

护士实习后总结 篇3

作为一名血管介入实习护士,我在实习期间积累了许多宝贵的经验和知识。这个领域需要具备高超的技能和专业的知识,具备专心致志、耐心细致的态度,关键时刻需要冷静机智,才能顺利完成工作。在这篇文章中,我将分享我的实习经历,并总结出一些我所学到的重要经验。

1.良好的准备工作

血管介入需要准确无误的实施,充分的准备可以帮助我们顺利进行手术,并减少高风险的医疗错误。为此,我通常在手术前进行尽可能详细的患者评估和准备,包括了解其病史、过敏史、病情、相关药物使用情况等。在并发症风险评价的基础上,我通常进行设备检查、仔细评估并记录必要的手术步骤,确保手术顺利。

2.把握好手术细节

血管介入手术需要精细、细致、准确,对于每个细节都需要非常关注。手术中我尽量保持平静,冷静地对待每一步操作,避免任何的疏忽。同时,我也会多次反复思考和确认,遵照手术的步骤实施,确保成功率和准确性。

3.与病人充分沟通

血管介入手术往往对病人的身体以及精神状态带来很大的压力,而且很多患者往往存在恐惧、焦虑等情绪。因此,在手术前、期间和后期,我都非常重视与患者的沟通,告知手术的必要性和危险性,并且提醒患者及其家属手术前需要注意的事项。在手术期间,我也会与患者交流,放松他们的神经,帮助他们顺利完成手术。

4.审慎用药

药物在血管介入手术过程中扮演着至关重要的角色。在用药过程中,我严格按照手术医生指示,按时按量服用,经上级护理人员、助理医生等建议,我会审慎地使用各种药物,尤其是强效镇痛药等容易上瘾的药物。使用过程中,我会观察患者的反应和不良反应情况,并及时记录上报相关医生。

5.认真总结经验

对于每一个手术案例,我都会认真总结,包括记录患者的各种情况、手术过程中的具体操作、手术结果等等。对于一些手术中出现的问题,我也会认真总结,并反思自己在操作中可能存在的不足,以便在下一次手术中加以改进。

在总结实习期间的血管介入经验时,我发现一个重要的因素是:在这个领域需要非常严谨、专业和细致的态度。与此同时,拥有完备的专业知识、良好的人际关系和团队合作精神也是必不可少的。通过这次实习,我收获了很多,也收获了很多成长。我相信,只要我们坚持精益求精的态度,踏实工作,不断改进,未来一定会更加出色!

护士实习后总结 篇4

带教老师应了解护生的心理特点,适时地给予鼓励,培养学习兴趣。处于青少年时期的护生生性活泼,但有时也有逆反心理,同时她们想象力、创造力旺盛,心身变化快,思维敏捷,记忆力好,独立性强,求知欲强,追求新鲜感,但稳定性差,带有明显的两极性,刚去临床的护生易出现学习不适应、情绪不稳定和人际关系不适应,作为带教老师应结合护生的心理活动倾向和影响护理能力发挥的若干因素进行能力评估后,制订个体化临床教学方案。及时、正确地引导,鼓励,关心她们,充分调动其工作积极性,培养其对护理工作的热爱,消除其急躁情绪。笔者从以往的带教工作中发现,刚去临床的护生,一开始便急于学习打针技术,不太愿做基础护理。学会打针后,便沾沾自喜,出现思想、工作松懈现象,认为掌握了打针,基本就能做一名护士了,缺乏对护理工作内涵的认识,作为老师,应充分理解护生,不能强硬制止,而应让护生在点滴工作中明确学习的内容与最终的学习目的,从而提高对护理工作重要性及其范畴的认识,牢固树立从业思想。

护士实习后总结 篇5

护士岗位实习阶段总结


在我即将进入护理专业的新征程之前,我有幸通过实习的机会,在实际工作中获得了宝贵的经验。这一段时间的实习让我更深入地了解了护理工作的本质和挑战,并为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。在这篇文章中,我将详细记录下自己的实习经历,包括遇到的困难、取得的成就以及对自己未来的规划。


我选择了在一家大型综合医院进行我的护士岗位实习。开始的时候,我感到有些紧张和不安,毕竟这是我第一次真正踏入医院的工作环境。但是,在我的实习导师的指导下,我很快适应了这个新环境,并开始学习如何处理各种医疗事务。


在实习的早期,我主要负责一些基础工作,如记录病人的体温、血压和心率等生命体征。通过这些工作,我学会了如何使用各种医疗仪器,并且掌握了正确的操作技巧。虽然这些工作可能看起来很简单,但是它们非常重要,可以为医生提供准确的数据,以便更好地进行诊断和治疗。


随着实习的进行,我逐渐承担了更多的责任。我开始负责患者的基本护理工作,包括为他们洗澡、更换衣服和饮食等。这些看似简单的任务背后体现了我对患者的关心和爱心,并且展示了我的耐心和细心。我学会了如何与患者建立沟通,并且了解到每个患者都有自己的需求和情绪。通过与患者的互动,我更加深刻地理解了护士的职责是如何影响患者的健康和幸福的。


在实习的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。有时候,我需要处理一些紧急情况,如意外伤害或病人突发状况。在这样的情况下,我必须保持冷静并迅速采取行动。这要求我具备良好的应变能力和决策能力,并且能够与其他医护人员有效地合作。通过这样的困难,我逐渐克服了自己的不安和害怕,并且提高了自己的专业能力。


在实习的最后阶段,我有机会参与一些手术和治疗过程。这对我来说是一个巨大的机会,因为我可以近距离观察和学习。在手术室,我学会了如何准备手术器械,并且如何遵循手术规程。我还学到了如何照顾手术后的患者,包括及时更换敷料和给予必要的药物。通过这样的实践经验,我对护理工作的重要性和复杂性有了更加深刻的理解。


小编认为,我的护士岗位实习经历是一次宝贵而难忘的经历。通过这段时间的实习,我不仅锻炼了自己的专业技能,还培养了自己的责任感和团队合作精神。我对护理工作充满了热情和期待,并将继续不断学习和提高自己的技能。我希望将来能成为一名合格的、有责任心的护士,为患者的健康和福祉做出自己的贡献。

护士实习后总结 篇6

护士的工作可以得到病人的赞许,是很不容易的。但我们,应一如继往地,用同一种态度,微笑着面对他们。用护士真诚的微笑去为病人服务,其实没有那么难。因为我们有健康、积极的心态,有认认真真的社会责任和自身价值追求。我们微笑迎接病人,给他一句简单的问候,会给病人很大的安慰,能使他们消除陌生感,从而增强病人战胜疾病的信心和勇气;在日常治疗护理中,给患者一个自信而坚定的微笑,能消除紧张,打消顾虑,让他们更好地配合治疗;当患者病情好转和康复时,给予一个赞许的微笑,说一句鼓励的话语,能愉悦患者曾经伤痛的心。

总之,护士工作千头万绪,归根到底就是一句话:“全心全意为病人服务”,这“服务”思想的确立,就是护士岗位意识的形成,而岗位意识的具体内容就是责任意识、平等意识、微笑意识。完全体现出真、善、美,力避护理工作中的假、恶、丑。因为护士确立责任意识在工作中就必然求真务实;确立平等意识,尤其是确立微笑意识,在工作中就必然善待病人,与同事相互协作,与病人和睦相处,整个病区不是家庭,甚似家庭氛围;在“和睦的家庭”氛围中,护患之间彼此配合默契,心心相印,“你中有我,我中有你”,心灵必然涌现出美的和谐,升华出人间真情。

护士实习后总结 篇7

过去的一个月,我主要在内科学习,它是临床实习的重点。需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法,如:肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图,各系统疾病的功能试验及检查方法。

刚去内科时我还不适应,但我服从领导安排,不怕麻烦,向老师请教、向同事学习、自己摸索实践,在短时间内便比熟悉了内科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。内科护士实习小结

我本着"把工作做的更好"这样一个目标,开拓创新意识,在护士长领导下,在带教老师的耐心指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。我向老护士学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试和培训,对于自己的工作要求严标准。端正工作态度,"医者父母心",本人以千方百计解除病人的疾苦为己任医学,护士实习总结 篇内科,呼吸系统,循环系统,消化系统等疾病较常见,由于大多疾病起病急骤,症状也较复杂,病情变化快,所以掌握熟练的应对措施非常重要.

我印象最深的是在呼吸内科,一次对一位肺心病病人抢救的全过程。那位患者是因为自己下地上厕所而导致的暂时缺氧.听到报警,老师和值班医生还有我立刻跑向病房,老师快速让病人平躺,给他带上呼吸面罩,监护仪,并且关注他的血压和氧饱和度。与此同时,又有几个医生也赶到病房开始会诊。病情在不断变化发展,抢救计划也随着病情而灵活多变,所有人的神经都绷紧着.我一会儿盯着心电监护仪的表情,一会儿看看病人的表情,为病人揪心。药物进入病人体内,所有人都在观察病情的进一步发展。无论是医生还是护士,此时注意力都高度集中.医生们缜密判断,护士们熟练操作,紧张而不慌张,病房里除了呼吸机的声音,安静极了。病人家属把病人的生命交到了医生和护士手中,把亲人生的希望寄托在他们身上,医生护士们的肩膀上此刻承载了多大的压力,恐怕只有他们自己知道。经过一个多小时的抢救,呼吸,心跳,血氧饱和逐渐恢复正常,病人从死亡线被拉了回来,所有人都松了口气。

由此,我深刻地体会到了作为一名护理人员,必须具备精湛的护理操作技能,同时还必须有敏捷的思维冷静的`头脑,熟练的与医生默契配合。医护配合至关重要,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦,只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来最大利益。

内科系的疾病的发生与病人的心理状态和行为方式密切相关,所以平时在与病人接触的治疗与护理中,我运用自己掌握的知识,鼓励病人调解好心理,建立良好的生活方式,并针对不同病症给予相应的健康教育指导,赢得了病人及家属的认可。

护士实习后总结 篇8

实习,是一种期待,是对自己成长的期待。本人在某某中医院工作,通过半年多的工作,在某某中医院良好的工作环境和妇科住院护理部浓厚的学习和工作氛围影响下,在护士长的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习。通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。护士实习小结第一个轮转科室是ICU,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作, 可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了CCU还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心, 也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的'作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!

护士实习后总结 篇9

实习护士学习方面总结

作为医疗队伍中的一员,实习护士在医院中的角色不同于其他人员。作为一个初入职场的专业新人,实习护士需要付出更多的汗水,才能适应医院工作的环境和氛围。本文将对实习护士在学习方面需要注意的几个方面进行详细阐述。

一、积极向医生请教

第一步是学习相关的医学知识,初入医疗界的实习护士很多都是没有经验的,因此我们需要在实践中积极地请教身边有经验的医生。实习期间要积极向医生请教,了解各种疾病的特点和常见治疗方法、药品的使用、检查方法等。通过向医生请教,实习护士在实习期间可以对各种常见的疾病、症状、诊断和治疗方法有一个比较好的了解,对于提高临床实践水平和服务病人质量有着显著效果。

二、加强实战练习

实习护士在实习期间不仅需要掌握医学知识,更需要有丰富的实践经验。在学习知识的同时,应该了解到各种实战练习的情况。通过丰富、多样化的实践活动,有机会加强实际工作技能的提升,比如护理操作,化验操作,床边教学等等,通过这些实践类活动,实习生们可以成功地将理论应用到实际工作场所中。

三、多深入实习科室了解工作环境

学习除了依靠知识的积累,还应该包括学习实习科室的工作环境、团队合作等多方面的内容。实习生应该尽可能亲近工作环境,多了解科室的组织架构,工作流程,与工作相关的规章制度,有关消毒、感染控制等专业知识等内容。此外,要了解同事和他们的工作分工,了解团队合作的重要性和工作间的沟通等方面。这些方面的知识同样影响着实习生的实践效果,促进实际工作的顺利进行。

四、时刻保持学习的状态

实习护士的学习应该不断更新和深化。一方面,需要通过图书馆等渠道获取更多的资料,以期不断更新自己的专业知识,提高自己的实践和业务能力;另一方面,实习护士也应该时刻关注国内外的最新医学知识和技术,应对快速发展的医疗科技,保持自己的生命长学习意识,扩宽自己的知识面。

五、认真对待实习期间表现

实习期间也是一个重要的展示自我能力的过程,实习者的表现直接关系到以后的工作发展。实习期间应该认真对待自己的表现,保持工作效率和态度,多注意细节,提高自己的专业素质和工作稳定性,意识到自已的不足之处,学会改进和完善。

综上所述,实习护士需要多方面学习,不仅要掌握专业知识,更要有实践经验,保持学习状态,对自己的表现严格要求,才能有所作为。希望本文对初入医疗界的实习者能有所启示,使大家能够更好地适应工作环境,顺利地完成自己的实习任务。

护士实习后总结 篇10

忙碌而又充实的实习生活结束了,站在这实习的末端,回顾这一个月时间里的点点滴滴,想着与自己的学生分离,心中难免会有些激动和不舍。我们为此而付出的心血,将让我们铭记一生初为人师的经验与体会。现在简要地回顾一下我们的实习生涯,主要从实习前奏、教学工作和班主任工作三个方面进行总结。

一、实习前奏

(一)未雨绸缪,蓄势待发俗话说“兵马未动粮草先行”,准备充分是取得成功的前提。4月1日前,

我校与小学领导取得了联系,确定了食宿、办公地点、实习年级、所用教材等各方面问题。

(二)统一思想,整装待发

在认真听取系部召开的动员大会后,我们小组内部在姚志钢老师的指导下召开了会议,大家明确表示要严格要求自己,勤奋好学,服从安排,争做一名合格的实习老师。

(三)确定目标,团结一致

大家对这次实习的目的和意义进行了深刻的讨论,明确了我们组的奋斗标,同时每个人应该锻炼自己,不断成长,争做优秀实习生。

(四)实习队简介09501班实习安排表

应到:48人队长:彭少芳联系方式:......

(五)常规工作时间安排:

7:10————7:50各小组到校8:00———8:15监督早读

9:35———9:50监督学生做课间操10:50———10:55监督学生做眼保健操11:35———12:00监督学生午餐12:25———13:05监督学生午休14:20———14:25监督学生做眼保健操16:00———16:30监督学生放学

二、教学实习工作

我们09501班48人分成5个实习小组,奔赴5所小学进行为期五周的实习(王文晓安排在09502班)。虽然是五个小组在五所不同的小学,但是大家的实习进展是一样的。

我们的实习主要分成三个阶段:听课、讲课和小结阶段,但这三个阶段是穿插同时进行的。

(一)听课

实习期间,我们听过的课型包括:新课、练习课、复习课、公开课、试卷讲评等多种课型。听指导老师的课,听不同年级不同任课老师的课,听队员间的课??所有能听的争取多听多学。同样的听课却有了不同的感受,我们关注的不仅仅是书本上的知识,而是学习老师如何驾驭课堂,学习老师们对知识的处理方法,他们的教学教态、语言表达、课堂组织形式和提问技巧,学习老师们是如何调动学生的积极性以及渗透在每个细节中的教学技巧和思路等。认真的做好每一次听课记录,做到有所感,有所思,有所获。

(二)上课

我们对备课、试讲、课后总结各个环节严格把关,正所谓“台上一分钟,台下十年功”,再由学生转变为老师,由台下走向台上的过程中我们深深的理解了这句话。a、用心备课

在每上一节课之前,我们总要提前几天备好一节课,我们集中了极大的精力投入于每一节课的备课中,用心备课是上好一节课的保证。在每次备课前,我们都会大量查找资料,分析教材重难点,分析教法,讨论课堂如何组织等问题。在备课时,注意每一个环节的时间分配,注重知识点的挖掘,设计紧凑而新颖的教学过程。我们的教案都是经过多次修改,得到指导老师的检查通过才能采用。指导老师经常能给予我们很大的帮助,我们学到了许多教学技巧。指导老师还鼓励并帮助我们创新教学方式让我们得到很好的锻炼。b、反复试讲修改。反复试讲,理顺教学思路,讨论和确定教学细节,避免上课时由于经验不足,无法应对各种状况外的事情。c、反思

课后及时反思,以促进步。指导老师每一节课都会进堂听课从旁现场指导,课后我们积极的与指导师讨论问题,指导老师会对我们上课存在的问题细心指出并提出改进的办法。每堂课后,我们都会针对老师指出的问题,在每一篇教案后写下反思。每周我们都会对一周的工作进行总结,回想一周的教学工作,写下实习日志。

(三)公开课

我们的教学工作得到了老师的认可,在实习学校指导老师的帮助下,我们邀请了学校的相关领导,包括教务处主任、年级组长等相关老师来参加我们的公开课。

经过这一个阶段的训练,我们都有这样一个体会。我们深深的感觉到教案是死的,教学课堂是活的,每一节课不但要精心设计,而且要灵活变通,事先安排好的东西在实际课堂的操作完全是行不通的,如何让学生理解、听懂自己的课是关键,而不是简单的将所安排的教学内容完成就可以了,落实是很重要的一项,我们要尽量让学生自己参与,从学生的角度出发来讲解课程,以学生为主体,还课堂于学生,老师主要的作用只是起到了引导作用,说到这我想起了我们刚进大学时匡主任说的一句话:“要给学生一杯水,首先自己得有一桶水。”而现在的教学是,你自己有一桶水,学生要学会引进一大缸水,就是要充分实现以学生为主体的教育,授之以渔,这样学生才能真正的掌握知识。

公开课:

(四)批改作业和试卷

通过批改作业可以检查学生学习的效果,发现教学中存在的问题,了解学生掌握知识的情况。在每次改作业中,我们都会严格对待,认真批改,做好记录,对作业本中出现的问题做好归类分析,根据情况再反映到班级,并做好个别辅导。

考试是教学中的重要一环,是反应学生学习情况的晴雨表。在每次批改试卷中,我们会认真分析这张试卷的重点和难易点,对一些易错,出错率高的题目进行统计,了解班级生物近阶段的学习情况。另外还会对考的好的同学和考的不是很理想的同学课后进行思想交流鼓励他们继续努力。(五)监考

做好监考不容意,怎样在考试中杜绝学生的舞弊行为,同时又能很好的处理考试中出现的各种问题,我们请教的各个指导老师,他们给出了宝贵的意见:“要经常走动,关注重点对象”,果然取得了不错的效果。实习期间,我们不仅监考了本科目的考试,还监考了其他科目的考试,教务处老师也多次找我们帮忙监考,每一次大家都认真对待。通过这些监考不仅锻炼了我们,也让我们学到了不少知识。(六)一分耕耘,一分收获

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护士实习后总结


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护士实习后总结 篇1

产科是医学专业中的一门重要学科,是为了了解和学习有关妇产科疾病诊断、治疗和护理。


作为一名产科实习护士,我一直以来都非常热爱这个职业。在这段时间的实习经历中,我从中不仅学到了专业知识,还培养了一系列的护理技能。在这篇文章中,我将结合实际案例,总结我在产科实习中的所见所闻与所学所悟。


在产科实习的初期,我首先需要了解产科护理的基本知识,比如孕期的生理变化,常见的妊娠并发症,以及不同孕周的孕妇护理等。通过参与到实际工作中,我发现产妇在不同孕周有着不同的护理要求。在早期孕妇护理中,我要帮助孕妇建立合理的生活习惯,如适当锻炼、均衡饮食等。同时,我还需要了解和掌握具体的产前检查和产前护理技巧,如测量孕妇的血压和体重、胎儿心率检查等。这些都为顺利且健康地进行孕期提供了基础。


在进入到孕期晚期,我主要参与的是孕妇的待产护理。这个时候,我需要学习更多关于分娩的知识,包括产程的不同阶段、产程中可能出现的并发症、妇婴生命体征监测等。在实际操作中,我能够观察到不同产妇在分娩过程中的疼痛感受以及他们不同的应对方式。通过积极参与到分娩护理中,我逐渐学会了如何正确评估孕妇的产程进展、提供有效的疼痛缓解措施、熟练使用产科器械等。这其中最让我印象深刻的是一位经历了漫长难产的产妇。她在产程中遇到了多个困难,产程进展缓慢,疼痛难以忍受。在陪伴她度过了一个漫长而艰辛的分娩过程后,我深刻体会到了产科护理的重要性和意义。


产科实习也经历了一些紧急情况,如产后出血、胎儿窘迫等。在这些紧急情况下,我要迅速反应并采取相应的抢救措施,以确保母婴的安全。这方面,我要感谢我的导师,他们在紧急情况中的指导和帮助下,让我逐渐具备了应对危机的能力。


通过这段实习经历,我不仅学到了专业知识和技能,还收获了很多工作中的思考和感悟。产科护理是一门需要综合考虑和分析的学科,每个孕妇的情况和需求都有所不同,我们需要根据具体情况进行个性化的护理。同时,在产科护理工作中,我们需要敏锐的观察力和高度的责任心,时刻保持警惕,及时处理并发症和意外情况。


在实习的过程中,我还体会到了与患者之间的沟通和支持的重要性。很多产妇在分娩时情绪不稳定和紧张,这时候我们不仅仅要提供正确和及时的医疗护理,更要给予她们情感上的支持和鼓励。我注意到,与患者建立起信任和良好的沟通关系后,她们更容易放松心情,顺利度过产程。


产科实习是我宝贵且难忘的经历。在这段时间里,我不仅学到了丰富的专业知识和技能,还深刻领悟到了护理工作的重要性和意义。通过与孕妇和新生儿的亲密接触,我更加坚定了自己选择产科护理专业的信心和决心。未来,在这条道路上我将继续努力学习和提高自己的专业能力,为更多的孕妇和新生儿提供优质的护理服务。

护士实习后总结 篇2

脑科护士实习总结


在大学期间,我有幸获得了一次脑科护士实习的机会。这次实习为我提供了一个难得的机会,使我深入了解了脑科护士的工作和责任。在实习期间,我工作在一家综合医院的脑科病房,与专业的脑科医生和护士团队一起工作。以下是我对这次实习的总结。


我发现脑科护士的工作是非常复杂而且富有挑战性的。脑科病房里的患者通常是因为患有各种脑部疾病而需要治疗和关怀的。这些患者中有的可能失去了正常的认知和行为能力,有的则需要进行复杂的手术和康复治疗。脑科护士必须具备扎实的医学知识和护理技能,能够应对各种紧急情况和复杂的病情。


在实习期间,我参与了许多脑部手术的护理工作。这些手术涉及到脑部肿瘤切除、脑血管畸形修复和脑梗死介入治疗等。我学到了如何在手术前为患者进行准备工作,包括检查患者的生命体征、设备的准备和术前必要的护理。在手术过程中,我要紧密配合医生的指示,做好患者的监护工作,确保患者的安全和舒适。


我还参与了脑部创伤和中风患者的护理工作。这些患者往往处于生命危险的状态,需要护士们随时监测他们的生命体征、观察他们的病情变化,并及时采取必要的护理措施。我学到了如何使用各种监护设备,如心电图机、血压仪和脑电图仪,来监测患者的病情。同时,我也了解了不同类型的脑部创伤和中风患者的特点和护理要点,例如,对于脑出血患者需要控制血压和减轻脑水肿,对于脑梗死患者则需要保持患者的通气和氧合功能。


除了手术和急诊护理,我还参与了脑科病房的日常护理工作。这包括对患者进行基本护理,如饮食喂养、协助患者进行活动、换药和观察伤病状况的变化等。我还学到了如何与患者和他们的家属进行有效的沟通,提供心理支持和安慰。这对于脑科患者来说尤为重要,因为他们可能在疾病的过程中经历情绪波动和心理困惑。


小编认为,这次脑科护士实习经历让我收获颇多。我不仅提高了自己的医学知识和护理技能,还学到了如何与患者和医疗团队有效合作的重要性。我深刻认识到作为一名脑科护士,责任重大且需要持续学习和进修,以不断提高自己的专业水平。我也感受到了脑科护士的工作的繁重和辛劳,但同时也感到了自己对于患者康复的重要性和满足感。


在未来,我将继续努力学习和提高自己的专业水平,为脑科患者提供更好的护理和关怀。我也希望能够深入参与脑科研究和康复工作,为改善脑科患者的生活质量做出自己的贡献。这次脑科护士实习的经历将成为我职业生涯的宝贵财富,我会一直珍视并应用于我的未来工作中。

护士实习后总结 篇3

临床实习是护生从课堂走向社会的第一步,实习护士现多为独生子女,其适应角色多元化转变的力量相对较低。如何引导她们走好临床实习的第一步,为今后长期从事临床护理工作打下坚实的根底,充实、稳固护理队伍,是摆在临床护理治理者面前的一个新课题。人文训练以全人训练为理念,力求通过德、智、体等多方面的训练培育完整的人,而不是“半个人”或者“机器人”,强调给人以广博训练而不仅仅是专业训练,把被肢解成专业训练与人的训练两局部的训练整合起来,把人的训练作为训练的灵魂贯穿于训练的始终。

我院将人文科学中的某些方法应用于护理带教工作中,取得了满足的效果,现总结如下:

1、首先树立带教工作以护生为中心的思想

带教教师应了解护生的心理特点,适时地赐予鼓舞,培育学习兴趣。处于青少年时期的护生生性活泼,但有时也有逆反心理,同时她们想象力、制造力旺盛,心身变化快,思维灵敏,记忆力好,独立性强,求知欲强,追求新奇感,但稳定性差,带有明显的两极性,刚去临床的护生易消失学习不适应、心情不稳定和人际关系不适应,作为带教教师应结合护生的心理活动倾向和影响护理力量发挥的若干因素进展力量评估后,制订个体化临床教学方案。准时、正确地引导,鼓舞,关怀她们,充分调动其工作乐观性,培育其对护理工作的喜爱,消退其急躁心情。笔者从以往的带教工作中发觉,刚去临床的护生,一开头便急于学习打针技术,不太愿做根底护理。学会打针后,便沾沾自喜,消失思想、工作松懈现象,认为把握了打针,根本就能做一名护士了,缺乏对护理工作内涵的熟悉,作为教师,应充分理解护生,不能强硬制止,而应让护生在点滴工作中明确学习的内容与最终的学习目的,从而提高对护理工作重要性及其范畴的熟悉,坚固树立从业思想。例如,在为一级护理的患者擦浴或翻身时,要讲解操作的目的、留意事项,教会他们如何通过根底护理去观看、发觉患者的病情变化,理解根底护理工作的重要性,真正体会护理工作的意义与价值,从而乐观主动地参加患者的根底护理、生活护理。

2、健全带教制度

为帮忙护生适应角色的转换,消退一些不良因素,加强实习护士的入科宣教势在必行。医院接到实习任务后,护理部召集各科带教干事就本年度的实习打算、内容,进展梳理,制订相应的带教打算,明确职责,统一标准,针对可能消失的问题提出干预措施,如学生的劳动纪律观念不强等问题。

护生来到医院,既感到新奇又感到生疏,既盼望尽快下临床又感到实习工作无从下手,为此,应进展下科室前的培训工作,内容包括院史介绍、效劳理念、医院各种规章制度学习、实习要求等,同时强化护理效劳礼仪培训,美妙的职业形象能激发护生对护理职业的喜爱,学会与人沟通,把自己塑造成人性饱满、技术过硬的护理工[3]。通过培训使她们的行为尽快与医院整体同步,同时让护生熟悉到来医院实习,就意味着自己的形象就代表着医院的形象,树立正确的荣辱观,从而标准自己的.行为,并就以往护生消失的实习问题进展点评,做到防患于未然。

3、亲密师生关系

制造良好的工作气氛、学习情境,敬重、承受和信任护生,站在护生的角度换位思索。用真诚的态度对待护生,努力与护生沟通,公平地交换意见,关怀护生的学习与生活,帮忙她们分析所遇到的问题,进展相关问题的提示,渐渐培育护生的观看力和独立思索问题的力量,并将自己的工作方法、阅历、学习体会供应给护生做参考,乐观地进展护生自我概念,促使其形成学习动机。如在进科室第1天,将本科室的工作环境、主要病种、治疗护理重点、护理工作流程、学习的方法等进展介绍,并提出出科考核目标及要求,使之学习更具目的性。

4、带教教师要树立爱岗敬业的好典范

当护生看到自己的教师在工作中受到患者或领导的表扬和观赏时,就会产生艳羡,从而努力去仿照。因此,教师应以身作则,为人师表,自觉遵守各项规章制度,操作标准,良好的礼仪效劳态度和职业道德,饱满的工作热忱,严谨的工作作风和责任感,用行动去带动和感化学生;同时应具备敏锐的洞察力,了解护生的学习态度和思想,将自身的工作阅历,依据不同性格的学生,采纳多种多样的传授方法将学问传授给护生,使护生从自己身上吸取养分,让护生看到护理工作的成效,体验护理工作的崇高,从而提高学习的乐观性。

带教教师要不断学习,提高自身素养,常常带护生下病房收集护理问题、为患者进展健康训练,培育护生与患者沟通沟通技巧,带着护生去示教室练习操作技能,通过教师的言传身教,不断猎取书本中无法学到的学问,潜移默化中培育护生良好的学习习惯。

5、定时收集护生与带教教师的意见,不断改良带教工作

在每一轮学生转科前一个星期,分别召开一次带教干事、实习小组长座谈会,收集护生与带教教师的意见,了解护生的思想动态、性格特点,针对护生在上一科室实习中遇到或消失的问题,准时制订相应的改良措施避开一样或相像的问题在不同的科室再消失,并由护理部的专职带教干事催促、落实整改状况,使带教工作做到有的放矢。如在转科前一天担心排护生晚班,以便护生能有饱满的精神状态进入新一个科室,为护生制造一个欢乐的实习环境。

6、结语

通过应用人文训练理论带教,护理带教质量与水平有了肯定的提高,医院带教工作受到学校教师、护生及用人单位的全都好评。在今后带教工作中还需进一步加强带教教师人文学学问及带教技巧的学习,不断为护生供应学习的资源,做护生学习的促进者。

护士实习后总结 篇4

护士实习之路:个人与职业成长的回顾与展望

在实习的这段时间里,我经历了从学生到职业人的转变,不仅在专业技能上有所提升,也在个人成长方面收获颇丰。回望过去,仿佛是昨日之事,我还记得刚刚踏入医院的大门时,那种既紧张又充满好奇的心情。

在实习初期,我主要跟随导师学习基本的护理操作,如测量生命体征、给病人换药、协助医生进行手术等。每一次的临床实践都让我深刻体会到理论与实践之间的差异。在实际操作中,我遇到了许多预料之外的情况,如病人的突发状况、医护之间的沟通障碍等。面对这些挑战,我逐渐学会了冷静分析、迅速应对,并在每一次的经验教训中不断反思与总结。

除了技能的提升,我更意识到了团队协作的重要性。在繁忙的医院环境中,每个医护人员都像是一颗螺丝钉,只有各司其职、紧密配合,才能确保整个系统的正常运转。我深切地体会到,一个优秀的护士不仅要有扎实的专业基础,还要具备高度的责任心和同情心。我们的一言一行都可能影响病人的情绪和康复进程,因此对待工作必须细致入微、关怀备至。

在与病人的交流中,我学到了倾听的艺术。有时候,病人的需求并不仅仅是治疗身体上的疾病,他们也需要心理上的安慰和支持。通过与他们的沟通,我不仅了解了不同患者的背景和需求,还学会了如何用温暖的话语给予他们力量和信心。

与此同时,我也感受到了持续学习的重要性。医学是一个不断发展的领域,新的诊疗技术和护理理念层出不穷。为了跟上时代的步伐,我积极参加各种学术交流活动,阅读最新的专业文献,努力提高自己的知识储备和专业素养。

经过这次实习经历,我对自己的职业定位有了更加清晰的认识。我更加坚定了成为一名优秀护士的决心,并希望通过自己的努力,为病人带去更多的关爱与帮助。

展望未来,我将继续努力提升自己的专业水平,不断追求卓越。我希望能够参与更多的临床实践和研究项目,为护理事业的发展贡献自己的一份力量。同时,我也希望能够与团队成员更加默契地合作,共同为病患提供更加优质的医疗服务。

我还计划进一步加强与病人及其家属的沟通技巧,更好地满足他们的需求。我相信,只有真正站在病人的角度思考问题、关心他们的感受,才能成为一名真正优秀的护士。

回顾过去,我深感自己成长了许多;展望未来,我对自己的职业发展充满信心。感谢这段宝贵的实习经历,让我更加坚定了自己的职业选择和人生追求。在未来的日子里,我将带着这份宝贵的经历和感悟,继续努力前行,为成为一名优秀的护士而不懈奋斗。

护士实习后总结 篇5

妇产护士实习个人总结


我是一名医学学生,在大学期间选择了妇产护理专业。为了更深入地了解妇产科护理工作,我参加了一段时间的妇产护士实习。通过这次实习,我亲身体验了妇产护士的工作,学到了许多实际操作和专业知识。在这篇文章中,我将详细总结我的妇产护士实习经历,并分享我个人的收获和成长。


在实习开始前,我感到紧张而激动。作为一名学生,我既充满期待又担心自己能否胜任这项工作。当我走进妇产科病房时,我发现整个团队都非常友好和热情。护士长和其他护士都很愿意指导我,并且给予我足够的支持。逐渐地,我适应了实习中的工作环境,并逐渐展现出自己的能力。


在妇产科病房,我主要负责协助护士完成常规护理工作,如测量患者的体温、血压和心率等。我还学习如何温柔地照顾产后妇女,并帮助她们进行乳房按摩和哺乳。在这个过程中,我体会到了作为一个妇产护士的责任和使命感。每一位产妇都需要我们的关怀和专业知识,我们的工作可以帮助她们过上健康和幸福的生活。


除了常规护理外,我还有机会参与一些特殊的妇产护理工作。比如,我有机会观察并协助妇产科医生进行剖腹产手术,这对于我来说是一次难得的学习机会。我学到了手术准备和环境的重要性,以及如何处理紧急情况。我还学习了妇产科护士在分娩过程中的工作,如如何协助产妇进行自然分娩和紧急剖宫产。


在实习期间,我还参加了一些有关妇产科疾病和并发症的讲座和培训。这让我更深入地了解了许多妇产科疾病和患者的特殊需求。例如,我学到了如何处理早孕症状和孕期高血压等常见问题,以及如何协助产妇自然哺乳和产后抑郁症的治疗。


除了专业知识和操作技能外,我还学会了团队合作和沟通技巧。在实习期间,我与护士长和其他护士密切合作,相互交流和协调工作。我们共同解决产妇的问题,提供最好的护理服务。这些经历让我明白了团队合作的重要性,学会了与团队中的不同成员建立良好的沟通和工作关系。


这段妇产护士实习经历让我获得了许多宝贵的经验和知识。通过亲身参与妇产科护理工作,我更深入地了解了这个专业的特点和挑战。我学会了与患者建立良好的关系,提供专业的护理服务。我还学到了专业知识和操作技巧,以及团队合作和沟通技巧。这次实习经历对我的个人成长和未来的职业规划都具有重要的意义。我将全力投入到妇产护理工作中,以更好地服务患者,并不断提升自己的专业能力。

护士实习后总结 篇6

护士实习小组总结


一、


护士实习小组是作为护理专业大学生在实习期间组成的,由六位学员组成。在实习期间承担了各种临床护理工作,同时也积极参与了医疗团队的协作与教育培训。通过这次实习,对于护理工作有了更深刻的认识和理解,同时也提高了自身的专业技能。


二、实习收获


1. 深入了解临床工作


实习期间,全程参与了各项临床工作。跟随护理导师学习并负责患者的生活护理、巡视、输液等基础任务,同时还与医生、药师、影像师等多个专业团队成员合作,共同为患者提供最优质的医疗服务。通过实践,对于患者病情的了解更加全面,同时也对于医疗团队的协作模式有了更深刻的认识。


2. 提高了沟通与协作能力


实习期间,与不同的患者进行了沟通,帮助他们缓解紧张情绪、解答疑问。也与多个专业团队成员进行了协作,学习如何与他们有效地合作,为患者提供最好的护理服务。通过这样的实践,的沟通能力和协作能力都得到了明显的提高。


3. 锻炼了处理突发事件的能力


在实习期间,遇到了一些患者的突发情况,如心脏骤停、严重过敏等。这些突发事件考验了的应变能力和处理能力。在护理导师的指导下,迅速采取了正确的措施,并成功挽救了患者生命。这次突发事件的处理提高了的临床应变能力,为将来的工作打下了坚实的基础。


4. 注重团队精神与互助合作


在实习期间,六个人形成了一个紧密的团队,互相帮助和支持。面对一些较为复杂的护理任务,总是积极协作,分工合作。这不仅提高了工作效率,也增强了彼此之间的团队凝聚力。


5. 深化了对护士责任与使命的理解


通过实习,进一步认识到作为一名护士,的责任和使命是保障患者的健康和安全。每一次与患者的接触,都是实现这个责任和使命的机会。要始终保持对于护理事业的热爱,不断学习和提高自身,为患者提供更好的服务。


三、实习中的困难与挑战


1. 工作压力大


临床护理工作需要保持高度的专注和责任心,而这也给带来了较大的工作压力。尤其在突发事件处理时,需要快速做出决策并采取相应措施,这是一项对心理素质和专业能力的高度考验。


2. 客观情况不可控


在临床实习中,遇到了一些客观条件不可控的情况,如暴力患者的存在、卫生条件不佳等。这些情况给的护理工作带来了一定的困扰,同时也让进一步意识到将来的护理工作需要更多的适应能力和应变能力。


四、对未来的规划与展望


1. 不断提高专业能力


认识到在护理工作中,持续学习和提高自身是非常重要的。将继续保持学习的热情,积极参加培训和学术会议,同时也争取进一步深造,提高自身的专业水平。


2. 培养团队合作意识


团队合作对于护理工作来说至关重要。将继续培养和发展自己的团队合作意识,在将来的工作中积极主动地与医疗团队成员沟通合作,为患者提供优质的医疗服务。


3. 关注患者需求,提供人性化护理


通过实习,了解到患者的需求不仅仅是疾病的治疗,更需要的关心和温暖。将积极倾听患者的意见和建议,提供更加人性化的护理服务。


五、总结


通过这次实习,不仅对于护理工作有了更深入的认识,而且也提高了自身的专业技能和团队合作能力。将以此次实习为契机,不断学习和提高自身,将来成为优秀的护士,为更多的患者提供优质的医疗服务。同时,也要始终秉持着对于患者的关心和热爱,将他们的健康和安全放在第一位,为他们的生命负责,为护理事业贡献自己的力量。

2024护理实习后总结(集合八篇)


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护理实习后总结【篇1】

护理员实习个人总结


作为一名护理专业的学生,我非常幸运地有机会在医院进行为期三个月的实习。这段时间不仅让我深入了解了护理工作的本质和重要性,还让我收获了很多宝贵的经验和教训。在这篇个人总结中,我将详细描述我的实习经历以及我从中学到的东西。


我的实习经历从最基础的任务开始,比如传递药物、给病人测量体温和血压等。这些看似简单的任务,却教会了我专注和细心的重要性。我学会了如何准确地执行医嘱,确保病人的安全和舒适。同时,我也意识到了每一个细节的重要性,因为一丝不慎可能导致严重的后果。


除了基本的护理技能,我还学到了如何与病人和家属进行有效沟通。在一些紧急情况下,我需要冷静地向病人和家属解释情况,并安慰他们。这需要我具备良好的情绪管理能力和说服力。通过与各种人群的接触,我学会了尊重每个人的感受和需求,并与他们建立了信任关系。


我在实习期间也参与了一些团队合作的项目。在手术室,我与其他医护人员密切合作,确保手术过程顺利进行。在病房里,我与其他护理员协作,共同照顾病人的日常生活需要。这些经历让我意识到团队合作是护理工作的核心,只有通过相互支持和协调,我们才能提供最好的护理服务。


除了技术和沟通能力,我的实习经历还教会了我如何面对挑战和困难。护理工作是充满压力和紧张的,每天都会遇到各种各样的问题和危机。我学会了如何从容应对困难,并找到解决问题的有效方法。更重要的是,我学会了要时刻保持乐观和积极的心态,因为这不仅对我自己有好处,也对病人的康复产生积极的影响。


小编认为,我的护理员实习经历是一段宝贵的生活经验。通过实践,我巩固了专业知识和技能,并培养了良好的职业素养。我深感荣幸能够成为这个行业的一员,为病人们的健康和福祉贡献自己的力量。这段实习经历不仅让我更加珍惜生命的宝贵,也让我对护理工作有了更深刻的理解和热爱。我相信,在未来的工作中,我将继续努力学习和成长,为每一位病人提供最好的护理服务。

护理实习后总结【篇2】

社区护理实践总结范文

根据《哈尔滨市创建国家省级示范和市星级社区卫生服务中心评审标准》。在香坊区人民医院的管理和要求下,根据我社区护理工作实际情况,切实提高护理质量,努力为患者提供安全,优质、满意的护理服务为目标,制定20xx年护理工作计划。

一、在医院护理部的管理下,按照护理部的管理组织体系,落实护理管理责任,完善护理质量持续改进工作。

(一)、在护理部管理下,完善社区护理质量管理委员,保证护理质量持续改进。

1、社区质控小组

组长:秦xx 组员:费xx 马xx 张x

2、制定科室自控方案,每周一次进行质量考核评价,记录考核结果。对存在问题进行原因分析,及时整改。并对结果进行评价。

(二)、按照香坊区人民医院的医疗护理质量管理体系,重新完善的各项护理质量检查考核标准,进行护理质量评价。

社区质控组每周检查一次社区护理质量,记录检查结果,每月一次按护理质量检查标准进行检查,质控结果及时总结提出整改措施及复检安排。在科室护理例会上科室进行反馈,对存在的问题提出整改措施。

二、按照护理部的护理标准及管理要求,落实安全目标管理,确保护理工作安全。

(一) 社区由科主任、护士长与具备资质的人员组成质量与安全管理小组,负责本科室医疗护理质量和安全管理。 社区医疗护理质量安全管理小组:

组 长:xx

委 员:xx xx xxx xxx

1、质量与安全管理小组工作职责,工作计划和工作记录。

2、各项规章制度,岗位职责和相关技术规范,操作流程。

3、进行质量与安全管理培训与教育。

评估、分析和整改。

(二)、继续执行护理不良事件报告制度和安全管理制度,杜绝不安全隐患。

落实培训。

分析、讨论、整改、上报等工作流程。

3、社区建立护理安全公布制度,每季度公布一次并记录。

静脉输液、查对制度等。

年龄两项核对患者身份,确保对正确的患者实施正确的操作。

仪器、药品、氧气的安全操作、管理措施及交接记录。

7、充分发挥专项安全管理小组作用。输液安全管理小组等,严格落实防范管理措施并有记录。

各种注射、过敏性休克等常见技术操作及并发症预防措施和处理流程。

(三)、提高用药安全,严格执行查对制度,强调两次核对,药品管理实行专人负责制,严格规范护理行为。

使用规范管理,定期检查,按制度规定认真执行和落实。

(抢救箱、常备药品统一规范管理,统一清单格式,保障抢救时及时获取。

(2)专人负责管理急救药品,并在使用后及时补充,损坏或近有效期药品及时报损或更换。

(3)近期失效药品(三个月失效)用红色标签识别,提示先行使用,高危药品要有醒目标识,定位放置。

常备药品进行检查。

3、严格规定除紧急抢救重症患者外不得执行口头医嘱,对科室首次使用的新药,使用前要查阅使用说明书,正确实施给药,同时认真落实每日小查对。

(四)确保门诊静脉输液的安全管理,按照要求巡视病房。

姓名、药物名称、剂量、用法、时间及配药护士姓名的标签,输液巡视卡护士认真、及时填写。

2、静点室内有输液患者时,注射室护士不得离开治疗室。保证及时有效的观察静点患者,以确保静点患者的安全。

三、加强护士在职培训,实施分层次培训工作方案及考核计划,提高护士综合素质。

(一)、基本技能基本知识培训:

按照香坊区人民医院的要求,每月参加医院举办技术操作及基本知识培训班,分层次培训。

(二)、社区护士业务学习及培训考核要求

按照社区护士的分层管理制度和专科要求制定护理人员分层次培训计划及考核项目,认真组织落实。

马丽影、张红为N吸痰技术、除颤技术、密闭式静脉输血技术、输液泵/微量注射泵的使用技术、呼吸机使用技术;信息管理室护士齐凤钰、张敏、乔丽、吕彦欣等护士为N口腔护理、各种注射、心肺复苏、压疮预防级护理、灌肠技术、氧气吸入、导尿技术、雾化吸入疗法、吸痰技术、除颤技术、密闭式静脉输血技术、输液泵/微量注射泵的使用技术。

多发病及国家要求的需要进行慢性病管理要求的专科护理常规、护理质量标准、各项工作制度、护士岗位职责、工作流程、三基护理知识,应急预案等。同时注意针对社区专科特点开展目标明确的业务培训,强化护理学习效果。

3、科室业务学习要求:每月组织2次业务讲座。

四、按照护理部的要求加强应急事件管理,不断提高急诊急救技能和应急能力

(一)加强临床护理应急预案相关知识的培训、学习。参加护理部举办的突发事件的应急演练培训。

1、药物引起过敏休克的应急预案及程序。

2、护理行为过失应急预案。

3、重大意外伤害事故护理急救工作规定,应急预案及程序。

4、火灾的应急预案及程序。

五、加强社区护理人才培养计划,注重护理梯队建设

1、加大社区护士培养力度:选派护士到社区护理培训基地,进行专科护士培训。

基本技术操作及专科护理知识为主。制定出社区护理理论,技能的培训与考核计划,每月按计划组织培训、考核一次。技术操作考核按评分标准评分并记录存在问题。

护理实习后总结【篇3】

炎炎夏日烈日当头,我与同学和老师们一起踏上了前往西平县盆尧乡的道路上。希望通过亲身体验社会实践会让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。更进一步的说。我们的“三下乡”社会实践活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径,是发挥大学生人才智力优势、服务新农村建设的重要举措,是纪念建党红军长征胜利71周年和深入开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动的重要载体。

经过四个小时旅途的颠簸,我们终于于多发病和传染病防治的常识较欠缺,对疾病的重视不够的情况,我们医疗小组以发放医疗常识宣传单的形式,对村民们进行了健康教育;为了长期地更好地服务广大群众,我们还为村民建立医疗档案,以便密切关注他们的健康状况。在工作的过程中有件事让我感触颇深,有一个姓李的农民伯伯六十了,患有脑血管硬化,大夫给他开了药让他天天坚持服用,但我在和他的交谈过程中发现李伯伯因为经济原因,48元一瓶的药对他来说是一种很大的负担,所以他只有在发病时才吃一点点,大夫给他开的一个月的药他要吃3个月,看着大爷满脸的皱纹,我觉的鼻子酸酸的。虽然在这里只有短短的两天,但却对我的人生产生了长远的影响,在这两天里我们与村民建立了真挚的友情,得到了他们的信任,通过自己的努力我可以帮助这么多人,我感到很骄傲很自豪,看着那些人们终于摆脱了疾病的困扰,我又深深的感受到自己肩上的.责任沉重,因为我知道我做的是远远不够的,我不禁在心中立下誓言,自己要尽我所能的帮助更多需要帮助的人们,我知道对我来说不过是多辛苦一些,可对于那些饱经疾病困扰又不懂医疗常识的穷苦农民却是至关重要的。

本次盆尧之行让我感触良深,在短短的几天日子里,其活动内容之丰富,场面之感人,百姓之热情,都让我们每个青年志愿者都难以忘怀。通过暑期社会实践活动,开阔了我们的视野,冶炼了情操,加大了我们与社会的接触面,进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。加深我在毕业后决心投身医疗事业的决心和信心。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓的“走出去,到农村、工厂、社区去”,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中提升自我。

护理实习后总结【篇4】

护理实习知识总结


护理实习是每个护理学生必经的阶段,通过实习能够锻炼学生的实际操作能力,提高临床护理水平,同时也为将来成为一名优秀护士打下坚实的基础。本文将通过系统总结,详细介绍护理实习中需要掌握的关键知识,并分享一些实习经验。


一、实习前的准备工作


在护理实习开始前,我们需要做一些充分的准备工作,包括复习基础知识、了解实习的病区环境和工作流程、熟悉护理记录和医疗器械的使用方法等。在进入实习前,最好先进行专业实操技能的训练和模拟实习,以提高我们的操作熟练度和自信心。


二、与医疗团队的合作


在实习中,与医疗团队的合作极为重要。护士需要与医生、其他护士以及其他医疗人员进行有效的沟通和合作,确保病人的安全和护理质量。要及时向医生汇报病人的情况和变化,与其他护士分享信息,相互协作,共同照顾病人的需要。


三、基本护理技能


在实习中,我们需要掌握一些基本的护理技能,如体温测量、血压测量、血糖监测等。同时需要掌握正确的操作步骤和方法,遵循无菌操作的原则,确保操作的准确性和病人的安全性。注重细节,如洗手、穿戴个人防护用品是每一个护士实习时需要牢记的基本要求。


四、疾病护理知识


在实习过程中,我们会接触到各种不同的疾病病人,因此了解和学习各种常见的疾病的护理知识是必不可少的。例如,心脏病、呼吸系统疾病、消化系统疾病等,我们需要熟悉这些疾病的症状、处理方法和并发症,以便能够及时提供相应的护理措施。


五、急救技能


急救技能是每个护理实习生必须掌握的一项重要技能。在病人状况急剧恶化时,护士需要迅速判断状况并采取相应的急救措施。例如,心肺复苏、止血措施等。在进行急救时,要冷静、机智,并牢记急救原则,尽力保证病人的生命安全。


六、专科护理技能


除了以上基本的护理技能外,我们可能还需要学习一些专科护理技能,如手术室护理、儿科护理、产科护理等。这些护理技能需要更深入的学习和实践,以适应不同专科领域的需求。


七、个人心理调适


护理实习是一个高度紧张和充满挑战的阶段,所以我们需要做好个人心理调适工作。要保持积极乐观的心态,面对工作中的压力和困难。要与同事们保持良好的关系,相互支持和帮助。处理好工作和生活的平衡也是非常重要的。


通过护理实习,我们能够学习和掌握许多实用的护理知识和技能,提高临床操作水平,为以后的护理工作打下坚实的基础。同时,实习也是一个锻炼和成长的机会,通过积累实践经验,我们能够更好地适应实际工作环境,培养自己的观察和质疑能力,提高自己的综合素质。希望每一位护理实习生都能够珍惜这个机会,努力学习和成长,成为一名优秀的护士。

护理实习后总结【篇5】

社区护理实习个人总结


在我的大学护理专业课程中,我有幸参加了一次为期三个月的社区护理实习。这段时间的实习经历对我来说是非常宝贵且难忘的。在这篇文章中,我将详细描述我在社区护理实习中的所见所闻,总结并分享这段宝贵的经历。


我的实习地点是一个位于城市中心的社区医疗中心。这个社区里有多个住宅区、学校和商业中心,以及一些养老院和康复中心。我的实习任务是协助护士和医生,参与日常的护理工作,同时也有机会学习社区护理的理论知识和技能。


在实习的第一天,我被指派到一个较大的养老院,并开始我的实习生涯。我很快就了解到社区护理与传统的医院护理有很大的区别。社区护理更强调患者的家庭环境、社会支持和自理能力的培养。我看到了很多患者和他们的家人,他们需要我们的照顾和支持,但同样也希望能维持自己的独立性。


在实习的过程中,我参与了很多社区护理的工作,例如进行健康评估、协助患者进行日常生活活动、执行医嘱、监测患者的健康状况等。我特别记得有一次,我负责为一位老年女士进行皮肤护理。她的皮肤非常干燥,出现了一些溃疡。我仔细清洁并涂抹药膏,同时还给她的家人提供了相关的护理建议。几周后,我再次去看她时,发现她的皮肤明显好转了。这个经历让我深深感受到了社区护理工作的意义和价值。


在实习过程中,我也了解到了社区护理的挑战和困难。由于社区护理工作的复杂性和多样性,我们不仅需要具备专业的护理知识和技能,还需要具备良好的沟通能力和团队合作意识。有时候,我需要与多个医生、护士、社工和家庭成员进行沟通,以保证患者获得全面而负责任的护理。这对我的沟通和协作能力提出了很高的要求,但也让我明白了一个自己的不足,这就是团队合作的重要性。在和其他实习生和同事一起工作的过程中,我学会了如何与他人合作,互相支持和协助,以确保我们共同为患者提供最好的护理。


通过这次社区护理实习,我还学到了很多实践技能和专业知识。例如,我学会了如何使用各类医疗设备、给予患者正确的药物和营养支持、进行简单的伤口处理等。这些技能在社区护理工作中非常实用,并为将来的护理工作奠定了基础。


小编认为,我的社区护理实习经历非常具有意义。我不仅学到了专业知识和实践技能,还了解到了社区护理的特点和挑战。在实习的过程中,我感受到了与患者和家属建立信任关系的重要性,以及我们的工作对他们生活的影响。这段经历也进一步巩固了我对护理专业的热爱和决心。


通过这次实习,我对自己的未来职业发展有了更清晰的规划。我希望能继续在社区护理领域发展,为社区里的人们提供全面且个性化的护理服务。我相信,在这个领域,我将不断地学习和成长,并通过自己的努力和投入,为社区的健康和福祉做出贡献。

护理实习后总结【篇6】

护理伦理实践活动总结


概述:


在医疗行业中,护士扮演着至关重要的角色。他们不仅负责提供临床护理,还必须遵守严格的伦理准则。护理伦理实践活动是为了帮助护士们更好地理解和应用职业伦理,从而提供高质量的护理服务。本文将详细介绍一次护理伦理实践活动,并对其进行总结。


活动背景:


该护理伦理实践活动是由某医院的护理部门组织的。活动的目标是帮助护士们熟悉和理解伦理决策过程,并提供实际情境中的经验分享和讨论。活动邀请了一位专业的伦理学家来进行讲座和指导,并由护理主管负责组织和安排。


活动内容:


活动分为两个部分:理论学习和实践案例讨论。在理论学习部分,伦理学家讲解了护士应遵守的伦理准则、伦理决策模型和伦理冲突解决方法等内容。他还强调了护士在职业道德和职业责任方面的重要性,并通过实际例子来说明伦理决策过程。


在实践案例讨论部分,护士们被分成小组,并提供了一些现实生活中的伦理冲突案例。每个小组需要分析并提出相应的解决方案。护士们积极参与,分享自己的观点和经验,并相互学习。伦理学家也参与了小组讨论,给予了指导和建议。通过这种方式,护士们更好地理解了伦理决策的复杂性和灵活性。


活动效果:


通过这次护理伦理实践活动,护士们获益匪浅。在理论学习部分,护士们对护理伦理准则有了更深入的了解,并学会了一种系统的伦理决策模型。这将帮助他们在实际工作中更好地应对伦理冲突。


在实践案例讨论部分,护士们通过分享和讨论获得了实际经验。他们学会了从多个角度思考和分析伦理问题,并锻炼了团队合作和沟通能力。通过与其他护士的互动和伦理学家的指导,他们的解决问题的能力得到了提升。


这次活动提高了护士们的职业素养和道德意识。他们意识到自己在患者健康和福祉方面的责任,并对提供高质量的护理服务有了更深刻的认识。


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护理伦理实践活动是护士们专业发展的重要组成部分。通过理论学习和实践案例讨论,护士们不仅可以提高伦理决策的能力,还能增强团队合作和沟通能力。这有助于他们在实际工作中面对伦理冲突时更好地做出决策,并提供高质量的护理服务。护士们应不断参与相关的学习和讨论活动,以提高自身的专业水平和职业道德。

护理实习后总结【篇7】

护理实习是每位护理学生的重要经历,通过实习,学生能够将所学的理论知识应用到实际操作中,并且真正感受到护理工作的挑战和乐趣。在我完成了为期三个月的护理实习后,我为自己的成长和收获感到非常骄傲和满足。在这篇文章中,我将详细总结我的护理实习经历。


护理实习期间,我被分配到了一家大型综合医院的内科病房进行实习。一开始,我对自己的能力和知识水平并不自信,害怕犯错和给病人带来伤害。随着时间的推移,我逐渐适应了工作环境,并且通过积极的学习和观察,提高了自己的护理技能。


在实习期间,我学到了很多关于患者的观察和评估的重要性。每日例行的患者评估成为我入职工作的一部分,我能够准确地测量体温、脉搏、呼吸和血压等生命体征,及时发现任何异常情况并报告给医生。同时,我也学会了观察患者的精神状态、饮食摄入、排尿和排便情况等,以提供及时的护理干预。


护理实习还提高了我与患者及其家属沟通的能力。我了解到,与患者建立信任关系是提供有效护理的关键。我学会了主动倾听患者的需求和顾虑,并尽力提供安慰和支持。同时,我也学会了与患者家属进行有效的沟通,解释护理进程和治疗计划,帮助他们理解和配合医疗团队的工作。


另外,护理实习还提高了我的团队合作和组织能力。在繁忙的病房环境中,我常常需要与其他护士和医疗人员协同工作,共同完成护理任务。我学到了如何有效地与团队沟通,合理分配工作,并合作解决问题。在高压力的情况下,我也学会了保持冷静和应对突发事件。


护理实习还让我更加了解了护士职业的职责和道德规范。我体会到了作为一名护士,我们需要始终以患者的需求为中心,并为他们提供尽可能安全和有效的护理。我明白了保护患者隐私和尊严的重要性,始终保持职业倫理,並尊重每一位患者的权利和选择。


护理实习对我个人和专业的成长产生了巨大的影响。我通过实践应用所学的知识,提高了护理技能,并获得了与患者和医疗团队有效沟通的能力。在未来的职业生涯中,我将继续不断学习和成长,为每一位患者提供高质量的护理服务。

护理实习后总结【篇8】

护理实习工作问题总结


在护理学习过程中,护理实习是非常重要的一部分。通过实习,学生可以将学到的理论知识应用到实践中,并且锻炼自己的技能和能力。护理实习工作中不可避免地会遇到一些问题。本文将从不同角度详细、具体且生动地总结护理实习工作中的问题,并提出相应的解决方法。


护理实习中常常存在的问题之一是与患者的沟通。在与患者交流时,护士实习生可能会受到不同程度的紧张情绪影响,导致表达不清晰或理解不准确。这会给患者带来困扰和不满,甚至会出现沟通障碍。解决这个问题的方法是要提高自己的沟通能力,包括学习如何正确表达自己的意思,如何倾听患者的需求和关注点,并学会用简单易懂的语言解释医疗知识给患者听。


另一个护理实习中常见的问题是技术操作能力不足。在实际操作中,护士实习生可能会遇到困难或出现错误。这可能是因为缺乏经验或技术熟练程度不高。为了解决这个问题,护士实习生应积极参与实际操作,不断练习和提高自己的技术操作能力。可以向导师请教,观摩其他经验丰富的护士的操作,参与模拟实验,熟悉各项操作的步骤和注意事项。同时,及时对错误进行反思,总结经验教训,以便进一步提高。


时间管理也是护理实习工作中的一个关键问题。护士实习生需要面对来自各个方面的任务和责任,包括护理工作、学习、记录等。如果时间管理不好,容易导致工作紧张和失误。解决这个问题的方法是要学习如何合理安排时间,制定清晰的工作计划并进行优先级排序。要善于分配时间,学会有效利用碎片时间,例如在等候患者的过程中可以阅读与护理相关的书籍或参加在线学习。另外,要避免拖延症,主动找到工作的节奏和节奏,以提高自己的工作效率。


与团队合作的能力也是护理实习中一个重要的问题。护士工作需要与医生、护士长、其他护理人员等合作,协调各方面资源以提供最佳的护理服务。在实习阶段,护士实习生可能会遇到团队合作能力不足的问题,例如与他人沟通不畅、工作协调性差等。为了解决这个问题,护士实习生应积极与他人合作,与团队中的其他成员建立良好的工作关系。要主动参与团队活动,向他人请教和学习,并发挥自己的优势与他人互补,共同提高整个团队的工作能力。


护理实习工作中存在的问题是多方面的,从与患者的沟通、技术操作能力、时间管理和团队合作等方面都可能出现问题。这些问题都是可以通过努力与学习来解决的。护理实习是一个不断成长和学习的过程,只有不断提高自己的素质和能力,才能为患者提供更好的护理服务。

实习护士总结


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实习护士总结 篇1

三个星期的护理临床见习结束了,有些释然,因为对于我们这些“深”在课堂的学生来说,初尝了临床工作的疲惫。特别是在悠长的寒假之后,更多的是不舍与牵挂,那些坚强的老病人们还好吗?新病人的情况是否安然,医生护士们是否依然忙碌着?

相对于一开始的拘谨茫然,现在的我总觉得时间过得太快,但不乏味,因为在带教老师们的耐心指导下,我学到了很多,即便是那些曾在书上学到过的知识,在实际操作后方知单纯的理论学习是那么地苍白无力。

短短的三个星期中,有过欢喜,那是在每次学会了一项操作后或患者健康转出病房后;也有过苦闷,那是在看到一个个昏迷患者痛苦的表情后。我问,为什么有那么多的病要降临人间,为什么有些人会那么不幸,为什么做完手术还无法恢复?我知道这样的发问显得那么书生意气,也明白有着太多的现实问题,更清楚他们在这里接受治疗是何其有幸。因此,我更加明白医护人员身上职责之重大,而正是无私的奉献与十年如一日的耐心成就了他们力敌千均的能力和良好的操守。

对于我在此之间的学习,应该说态度是端正的,特别是在病人提出意见以及老师批评后;精神是饱满的,从不疲惫于琐碎繁杂的小事;至于操作,还是缺乏严谨与变通的,对此,还望日后完善。

在这里,我还感到了温馨,各病房的护士之间犹如姐妹,相互学习,相互扶持;休息期间更不乏欢声笑语;医患之间也像一家人。长者是我们的父辈,对其尊重与照料;孩子是我们的宝贝,对其宽恕与呵护;护士与其他工作人员也不分你我,相互尊重,相互学习。

三个星期的见习,真是短暂,但对我来说,还是受益匪浅,留下点小小的遗憾就留到往后的临床实习中去吧!

消化内科护士实习心得范文2:

时间过的很快,转眼间在神经内科的一个月实习已经结束了,今天转到了消化内科。

在神经内科的一个月里最大的感触就是临床和理论有太大的出入,可能是实习的第一个科室对一切还是很陌生。平时觉得那些病离我们很远,但是在这个科室脑梗,脑栓,脑出血很常见,长期卧床的病人也很多,气管切开的病人,PICC的病人也有,特别是昏迷的病人。觉得他们很痛苦,所以一开始不敢给他们打针,害怕没有一针见效,让他们更加痛苦。后来11床陪护叔叔说:“小范,实习就是要练,如果害怕,那就学不到什么,你现在可以在他们身上练习,反正打疼了他也没有感觉”。我克服自己的恐惧去给他们打针,终于从一开始每天给周明明打针一针见血,到现在可以给他们都可以打了,不在恐惧害怕,那么的没有信心。

老师说这是第一步,做一个护士如果不会打针就什么都不要做了,静脉留置针还不会,一直不明白那个像蝴蝶翅膀的东西怎么可以到静脉然后慢慢退出来。每次看老师做自己不敢动。21床陪护阿姨一直笑我第一次肌注针时整个人抖的厉害,手一直抖,全身出汗把护士服都打湿了。现在已经克服了给病人做护理时内心的紧张,因为知道如果我紧张,病人会更加紧张,这样子只会让他们更加痛苦。从心理学的角度讲,安全的需要是很重要的。马斯洛的层次需要理论认为,人的基本需要由低到高的顺序排列依次为生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要。其中人们满足较低层次需要的活动基本相同,各需要层次之间可相互影响,当基本需要被满足的程度与健康状况成正比,所有的需要被满足后就可以达到最佳的健康。在临床上很难做到满足病人所有的需要,但是作为医护工作者我们可以尽自己最大努力去满足他们的需要,以促进生命健康。

在临床上工作会发现自己所学的知识是那么的有限,生命医学是永远没有止境的,每个病人都是不同的,一样的疾病在每个人身上都是不一样现在有那么一点点后悔当初选择这个专业,因为害怕自己很冷血。每天面对的都是这些在死亡线上苦苦挣扎的人,从一开始害怕去伤害他们,到现在每天在他们身上练习,给11床测血压的时候他突然眼睛一翻,发出一个声音,那一刻我真的感觉到了死亡的气息,整个人都快要倒下了,还是坚持把血压测完平静的离开;当3床奶奶对我说:“孩子啊!我要死了,你不要哭啊!”那一刻其实我好想哭,但是我不能哭,我还要很平静的去安慰她生命不能承受之轻莫过于此。也许明天或者下一个班哪个床就空了,会失落,会难过,但是没有眼泪,也不能有眼泪。生命不相信眼泪。

一个月基本的护理从打针配药,口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、PICC护理等都学会了,但是需要学习的还有许多,生命不止,永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久,但是可以保证对待每个病人用12分的热情和真诚,不再恐惧,不再充满激情,用平常心对待每个病人,生命存在的每一秒让我们携手前进。

实习护士总结 篇2

实习结束了,对于我这个实习生来说,这段时间无疑是一次宝贵的成长经历。作为一名护士实习生,我尽力发挥所学知识和技能,为病患提供最好的护理服务。下面,我将对这段实习经历进行详细的总结和反思。

首先,实习期间我有幸进入了一家知名医院的重症监护室。在这里,我接触到了各种各样的疾病和病患,也学到了很多专业的护理知识。例如,在观察患者病情时,我学会了如何仔细观察和记录病情的变化,并及时向医生报告。我还学会了如何正确操作各类医疗设备,如呼吸机、体温计等,提高了应对突发情况的能力。通过与患者家属的交流,我也懂得了如何关怀病患,给予他们心理上的安慰和支持。

其次,实习期间我在团队协作和沟通方面取得了很大的进步。在重症监护室中,医护人员之间的配合和默契至关重要。我意识到只有和队友们积极合作,才能更好地服务于病患。我主动与其他护士进行交流和学习,了解他们的经验和技巧,并与他们一同完成护理任务。在实习期间,我学到了主动与团队成员进行沟通,及时反馈问题和找到解决方案的重要性。只有通过良好的团队沟通,我们才能更好地协作,提高工作效率,为病患提供更好的护理服务。

此外,实习期间我也注意到了个人的自我成长和提升。在工作中,我努力培养细致入微的观察力和快速决策能力,以能更加迅速有效地对病情作出判断并采取应对措施。我还注重学习相关的专业知识和新型护理技术,不断提高自身的技能水平。同时,我也主动参加了一些培训课程和学术交流会议,增长自己的见识,并与其他专业人士进行交流和讨论。通过这些努力,我感觉到自己逐渐成长为一名能够胜任护理工作的实习护士。

在实习期间,我也遇到了一些挑战和困难。例如,有时候由于工作量繁重和时间紧迫,我感到压力和疲惫。有时候,患者的病情恶化需要采取紧急措施,这让我感到紧张和焦虑。但是,通过经历这些困难,我学会了更好地面对和处理压力,在紧张的情况下保持冷静和临场应变的能力。我也明白了护理工作的辛苦和付出,但这并不能动摇我对这个职业的热爱和坚持。

通过这段时间的实习,我对护理工作有了更深刻的理解和认识。我明白了护士的责任和使命,也体会到了护患关系的重要性。作为一名护士,我们不仅需要具备专业的医学知识和技能,还需要对病患的健康状况和生活需求有全面的理解和关注。我们应该用真心和关爱对待每个病患,给予他们力所能及的帮助和支持。

总结起来,这段实习经历对我来说是一次宝贵的成长机会。通过实习,我不仅学到了很多专业的护理知识和技能,还提高了自己的团队合作和沟通能力。我在工作中也充分体会到了护理工作的挑战和困难,但这并不能动摇我对这个职业的热爱和坚持。我相信,只要继续努力学习和提升自己,我一定能够成为一名出色的护士,并为社会健康新闻尽一份力量。

实习护士总结 篇3

当护士实习结束总结

护士实习是我人生中的一段重要经历,通过这段时间的实践,我对护理工作有了更深刻的理解和认识。在这篇文章中,我将详细具体且生动地总结我的实习经历,并分享我在这个过程中学到的宝贵经验和教训。

在实习的第一天,我感到非常紧张和兴奋。虽然我在课堂上学到了很多理论知识,但面对实际情况时,我开始有点手足无措。然而,我的导师和同事们都非常友好和支持,他们给了我很多帮助和指导。我很快适应了工作环境,并开始主动参与护理活动。

在实习期间,我被分配到不同的科室,接触到了各种各样的病人和疾病。这让我对不同类型的护理需求有了更深入的了解。我学会了如何与患者建立良好的关系,倾听他们的抱怨和困惑,并提供安慰和支持。同时,我也学到了如何与其他医疗团队成员合作,共同制定和执行护理计划。

在实习的过程中,我遇到了很多挑战和困难。在繁忙的工作环境下,时间管理成为我面临的首要挑战。我学会了如何在有限的时间内有效地安排和管理自己的工作。我发现制定详细的计划和设置优先级非常有帮助。另外,与患者和家属的有效沟通也是我面临的另一个难题。有时患者和家属可能因为焦虑或情绪不稳定而难以交流。通过不断学习和实践,我渐渐掌握了有效沟通的技巧,如倾听和表达同理心。

除了面对个人挑战,我也意识到在团队合作中的重要性。我参与了几个紧急情况的处理,这让我深刻体会到有效的团队协作对于护理工作的重要性。在这些情况下,每个团队成员都扮演着不同的角色,通过密切合作和有效的沟通,我们能够迅速而准确地响应紧急情况。这进一步加强了我对团队合作重要性的认识。

在实习期间,我也积极参与了一些培训课程和学习活动。这些活动为我提供了更新的护理知识和技能。我学会了如何正确地给患者进行患者导向的护理,如如何使用护理设备和器材等。这些培训让我成为一名更专业和有能力的护士。

总结来说,我的护士实习经历是一段宝贵而难忘的旅程。通过这段时间,我不仅学到了丰富的护理知识和技能,而且收获了无价的经验和教训。我深刻体会到了护士工作的责任和使命感,并下定决心将来成为一名优秀的护士。我将始终保持学习的态度,不断提高自己的专业素质,为患者提供更好的护理服务。

实习护士总结 篇4

八个月的时间就这样过去了,我告别了我的护士实习生活,也因此告别了我的学生时代。几个月前来到医院,开始了我的实习生涯。作为一名实习护士,我在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能。尽管这段时间很短,但对我们实习的每个人都很重要。我很珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

我是在我们市人民医院实习的,当然也很感谢学校能够给予我这次机会,让我能够有机会近距离地接触医生和病人,感受作为一个护士应该做的一切。在这里我真的学到了很多,收获了知识、技术、经验还有友情,感触颇深。下面我来说说我在医院实习的心得。

记得我刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种清晰的概念。对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怕不适应,怕被老师骂,害怕自己做得比别人差,怕自己不知从何入手,也确实不敢动手……

实习刚开始时,我是被分配在手术室,感到特别有压力,这对我来说确实是一大挑战。而我们几个小护士总是跟在老师的屁股后面,特别认真,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问。庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,老师们的丰富经验,也让我们这些实习生可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,熟悉各种比较简单的护理工作,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获。

在医院实习期间是每月换一个科室,而就是在各个科室中慢慢知道了护士的工作是非常的繁重,护士的工作真的很零碎,很杂乱,甚至还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我才发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

这就说明了护士的重要性。而我们就是其中一员,要对病人的生命负责,这就要求我们工作时精神高度集中,不能出差错,因为稍有不慎可能就会无辜断送一条生命。当然作为护士,还要有较好的沟通能力,沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁,会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。因此在工作中要用心沟通,用真诚的心与病人交流,尽我所能的满足他们,建立良好的护患关系,给予他们的护理。这不仅是对患者负责,也是对自己负责。

实习护士总结 篇5

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护士实习自我总结范文1

实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

带着一份希翼和一份茫然来到了__医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……

第一个轮转科室是icu,我的带教老师是__老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室__老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!

现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而__老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

现在对于“实习”,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点:

一、理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

二、角色转化问题。实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

三、胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。

五、微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。

护士实习自我总结范文2

在结束的这三周的临床心内科实习中,在带教老师的悉心指导下,我认真学习,严格遵守医院各种规章制度,不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,积极进取。

清晨6点起床,上厕所,洗脸刷牙,吃早饭,充充跑到科室里,到了先换衣服,然后是做晨间护理,刷床,叠被子,整理病房,这是病人比较不喜欢的事情,其实我们也不喜欢,但是没有办法。之后去随着老师输液,老年病人静脉脆,一般一个早上,我打上四五个差不多了。然后就是无止境的换瓶,跑来跑去,一个早上,都在走。到10点多我就饿了,靠喝水增加能量。有时候来新病人了会去做入院评估以及入院宣教,但是有时候一上午来个两三个,评估的问题以及入院宣教都是一样,讲多了自己都觉得顺口了,十一点儿半洗手下班。

坐电梯下到一楼,买份快餐。我经常吃泡面。拿去寝室里,吃好了就睡觉,两点钟上班,下午比较空,基本上是上班就去量体温,画体温单。就没什么事了,但是也快下班了。带教老师天天会提一些,回家要记住,为了功课,我还特地去买了本除自己课本外的内科护理学。

就快出科了,要写出科实习心得了。回想在心内科的三周了,我迷惑失措过很久,打针打不进的时候,病人开空调不肯意关窗户的时候,一下午都在换病人尿湿的床单的时候。慢性糖尿病病人,饿了只能在病房里啃零食,吃多了怕血糖太高,吃少了,怕低血糖。慢支的阿公整天插着鼻导管,中午吃着饭,还要人喂,看着病重的病人从我身边经过,心中真的很心痛。

有些年轻的护士,我称她为老师,然而她们为人师表却是很好,面带微笑,向她们问问题时都是那么细心的讲述。任何时候,都是微微嘴角向上翘着。

通过这三周的认真工作,我学到了许多在其他科室不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程,如测量血压,血糖,心电;观察病人病容,认真写好住院病历。在每日的查房中,同带教老师一起去询问病人的病况,同时观察病人的病容,认真做好记录,配合老师做晨晚间护理,了解抗生素对各种消化系统病的基本应用。同时,我也了解了糖尿病病的饮食护理,以及严格的无菌操作。通过此次实习,我明白了作为一名护士身上应有得职责,无论何时,应把病人放在第一,用最好的态度和最负责的行动去关心病人的疾苦。

另有两天就出科了,涉及我的内科生活,就记载这么多。我要感谢我的老师,向春艳老师,及各位该科老师们,她们很耐心的让教我做治疗,深深体会到老师们的辛苦和劳累,向老师带了两学生,但她依然是那么的优秀,相信自己在以后的工作中能更加努力的学习。

护士实习自我总结范文3

通过2年的理论知识学习后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期9个月的临床实践学习。

我们于7月份进入了郑州市中心医院,进行为期9个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。在这里我要感谢郑州市中心医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们分别手术室。外科。内科儿科等几个科室轮流进行实习。

我实习的第一站是手术室,在这里我们的实习时间只有两周,但由于是我实习的第一个科室,对此充满了好奇与期待。第一次走进手术室的时候,脑子里是一片空白,一切看来都那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师,带教老师先带领我们熟悉了这里的环境,接着为我们讲解手术室的工作性质。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解,因为是学生的身份,所以感觉就是站也不对,坐也不是。好在带教老师对我很好,什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这两周里,我们很认真的学习关于手术室方面的知识,了解手术室的工作性质,熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。对于无菌操作技术,如戴无菌手套。穿脱手术衣以及正确的洗手方法等,都能够熟练准确的操作。但是由于时间的短暂,对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。由于是首次实习实践,所以医院对我们很是严格,并没有让我们进行临床操作。

第二个科室是神经外科,虽然已经实习了一个科室,但由于性质完全不一样,所以仍是陌生的。对病房的陌生。

这是我们第一次进入病房实习,在病房实习和手术室完全不一样,在这里接触最多的是病人及其家属,所以对我们的要求也不一样,在病房实习要处处小心,回答患者的问题要求更是甚严,真可谓是如履薄冰。

在病房实习,由于是学生,所以开始只能转转病房,在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息,感觉真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事情还是没有形成概念。庆幸的是,我们有带教老师为我们介绍病房结构,介绍各个班的工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以比较快的适应医院各科室的护理工作。能够尽快的适应医院环境,为以后在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算得上是实习阶段的一个收获:学会适应,是自己融入新的环境并在其中成长和生存。

随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。掌握各项护理的基本操作。

实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿。插胃管。床上插浴。口腔护理,静脉输液,肌肉注射等各种基础护理的操作。

我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅要学会最基础的扎针技术,也要会例如,导尿,灌肠,吸痰,鼻饲等等之类的很多东西。

在之后的几个月的实习生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法与感受。我觉得,护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质,要耐心,细心,胆大。护士会得到病人尊重的同时,也会时常受气,受累,但是也必须用笑脸去面对病人。护士长常教导我说,我们护士也算是服务行业,就算你再累,再气,也要脸上充满笑容。刚开始,我对这句话很不在意,甚至有些反感,但是现在之后的几个科室里,听说都是很忙和很累。但是心里还是很期待,毕竟能学到东西,这才是我的目的。在之后的科室,感觉就是不一样,忙了,充实了,也学了不少东西。带教老师和护士长都很耐心的传授给我知识,在实践中也一点一点的教会我。这个病区的病人都是需要绝对卧床休息的,所以我们的工作也比较累,有时候家属的工作也很难做。夜班的时候,还要定时给病人翻身排背,吸痰。这9个月里我感觉我成长了很多,感觉肩上的担子突然就重了,明白了护士是要对病人和自己负责的!

护士实习自我总结范文4

十一个月的时间好快,真的好快,一晃就过去了,我们告别了我们的护士实习生活,也永远告别了我们的学生时代,在这一年时间了,我们收获了好多,收获了知识,技术,友情,经验……

那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么的激动,那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!

实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。

护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。

与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。

短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但应该值得高兴,因为我们终于能胜任老师交给我们的任务,我们可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了一大步,我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。

实习给了我们一个很好的饿锻炼机会,让我们在发现问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体,要提供最佳的护理服务,就必须加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰心,有成绩不骄傲;能临危不惧,在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同意见,取众之长,补己之短,工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识,掌握各种常见病的症状、体征和护理要点,能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识,了解最新的护理理论和信息,积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,除了常见的医疗护理技术外,对现岗位的专科护理技术应精通,能稳、快、准、好地完成各项护理工作,高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦,而且能增强自己的自信心,给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用,熟悉急救药品的应用,能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心,严守工作岗位,密切观察患者情况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,时刻牢记医疗安全第一,杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力,善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。有较强的语言表达力,掌握与人交流的技巧,能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。

在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。

护士实习自我总结范文5

20__年5月是我实习生涯的开始。当我们穿着洁白的护士服踏进医院,心情是多么的激动,带着彷徨与紧张的心情,我们开始了10个多月的临床护理实践。实习是对理论知识的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是对我们就业前的最佳训练。

实习生活的开始,总是感觉茫然与无助,对于护理工作的实践也感觉比较陌生,时光流逝,在老师的带领下我们开始渐渐熟悉了医院的环境,并慢慢懂得了我们的工作内容,学会适应,学会在新的环境中成长和生存,这是实习阶段的第一个收获;护士接触最多的是病人,要想成为一名好的护士最关键的是要学会和病人沟通,这样才会在理论与实践的基础上做得更好,这是实习阶段第二个收获。实习期间的第三个收获,也是我最大的收获:护理操作技能的提高,对于各种病原生理疾病认识水平的上升,在不断地实践中也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三,并不断通过实践提高应对突发事件的能力。

实习生活的实践,让我明白,要学会做事也要学会做人。学会学习,不断地充实理论知识和护理操作技能,争取更多的锻炼机会;学会做人,在医院处理好与带教老师即病人和家属的关系,懂得用真正的关怀去呵护病人,身为护士,保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士神圣的职责。我们的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理及更复杂的创造性活动,不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。

实习生活的收获中,我体会到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我相信只要有吃苦耐劳、坚持不懈的精神就会发挥出不平凡的成绩,因此我会在这份平凡而又神圣的岗位上不断努力,坚持到底!

实习护士总结 篇6

第1篇:护士个人实习总结

护士个人实习总结怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。

实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑.

带着一份希翼和一份茫然来到了北京304医院,开始了我的实习生涯.从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人.对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……

第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力.实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环.以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场.每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚.可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我.到了手术室李楠老师每第一文库网天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥.它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!

现在我进入了第四个轮转科室骨三.本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有.然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会.是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的.憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思.然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来. 也曾问过不少实习同学,各说纷纭.总之是如人饮水,冷暖自知.但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学.学会如何与病人,老师交流is very important!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅.经过这近五个月的实习,我也有了这层体会.

在此,我总结了以下几点:

一, 理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的.而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书.当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗.

二, 角色转化问题.实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足.我会不会弄错了,万一弄错了怎么办.干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作.本想说让我也试一下,但又不敢.因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点.方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的.不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了.

三, 胆魄的锻炼.面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦.因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点.胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦.

四,无菌观念和规范化操作.在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守.而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧.

五,微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里.因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的.这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获.我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇.

第2篇:护士个人实习总结

这篇护士个人实习总结范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。

实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士医学教`育网的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师"放手不放眼,放眼不放心"的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的`能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责! 我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔!

第3篇:护士个人实习总结

医院护士实习自我鉴定我 XX 市中医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别 到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习,在实习期 间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长, 团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工 及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理 论知识和基本技能用于实践, 在此过程中我不断总结学习方法和临床 经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培 养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德, 经过十个 月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的 书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握 了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、 重、 急病人的初步处理。 较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。 此外,作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系,保证 离开了学校,不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育,不断向党组 织靠拢,其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务 学习和各项活动,使自己的实习生活更加充实和有意义。 总之,我对自己实习期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的 工作也充满了信心,也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建 议,帮助我取得更大的进步!

本人通过半年多的护理工作实习, 在带教老师的悉心指导与耐心带教 下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院 组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使 我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办 事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念 是全方位、 全过程的让病人满意, 这是人们对医疗护理服务提出更高、 更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护 理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平 有了一定提高。 在实习过程中, 本人严格遵守医院规章制度, 认真履行实习护士职责, 严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退, 踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵 活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计 划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以"爱心, 细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人 之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好 的医德医风.在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及 时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做 好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好 术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题 能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项 护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和

学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与 病房管理知识有了更全面的认识和了解。 通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的 工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务 学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

第4篇:护士个人实习总结

范文网的护士个人实习总结范文很有深度,希望可以助您一臂之力。

本人通过10个月的护理实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习各项管理制度和《医疗事故处理条例》及其相关的法律法规,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到现代护理质量观念是全方位全过程的让病人满意,努力把理论知识和临床实践有机的结合在一起,思想认识水平也有了一定的提高。

在实习期间严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己尊敬师长,团结同学,不迟到不早退,踏实工作努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,并做到理论学习有计划有重点,护理工作有措施有记录。实习期间始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急别病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立良好的医德医风。

在科室实习中,我严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师的提问,规范熟悉进行各项专科操作及基础操作,严格执行三查八对,在工作中严格执行无菌操作,发现问题能认真分析及时解决,在抢救工作中一丝不勾,有条不紊,得到老师的认可患者的信赖和好评。

同时本人还参加了医疗机构的下乡体检活动,不断丰富自己的业务知识。通过实习本人理论和实践水平都有所提高,在今后的工作中我将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

在这里我忠心的感谢每位老师对我的支持,使我圆满地完成我的实习计划。

实习护士总结 篇7

实习护士学习方面总结

作为一名实习护士,我在过去的几个月中经历了许多学习和成长的机会。这段时间不仅帮助我增加了专业知识和技能,还让我深刻理解了护理职业的重要性和责任。在此,我将总结一下我的学习经验,分享一些我在这个过程中学到的重要教训。

首先,理论知识的学习是至关重要的。作为一名实习护士,我花了大量的时间学习与护理有关的理论知识。这包括解剖学、生理学、病理学和护理原理等方面。通过这些学习,我对人体结构和功能有了更深入的了解,也对不同疾病和治疗方法有了更全面的认识。此外,我还学习了护理技能,例如基础护理和医疗器械的使用。这些课堂学习为我提供了必要的基础,使我在实习期间能够更好地理解和应用所学知识。

其次,实践经验是提高护理技能的关键。虽然理论知识是重要的,但只有在实践中,我们才能真正将其应用于实际情况。在实习期间,我积极参与各种护理活动,与注册护士和其他实习同学一起工作。这让我有机会将理论知识转化为实际技能,例如给患者换药、测量生命体征、插管和行动力的协助。我发现在实际操作中,与患者建立良好的沟通和信任关系是非常重要的,它不仅使患者感到安心,也有助于提供更准确的护理。

除了技术方面的学习,实习期间我还学到了很多关于人情世故和职业道德的知识。在与患者和他们的家属交流中,我发现尊重、耐心和同情是非常重要的品质。有时候患者可能会情绪低落或焦虑,这时候我们需要给予他们情感上的支持和关心。另外,在面对一些复杂的情况时,坚守职业道德原则是非常重要的。我们需要保护患者的隐私和尊严,并且对他们的病情保密,以确保他们得到最佳的照顾和保护。

在实习期间,我也参与了各种培训和学习机会,提高了自己的专业知识和技能。例如,参加了心肺复苏培训课程和国家护士注册考试的准备课程。这些机会不仅让我掌握了最新的护理技术和疾病诊治方法,还帮助我更好地应对紧急情况和挑战。此外,我还与其他实习同学一起参观了不同的医疗机构和科室,学习了他们的经验和专业知识。这些经历拓宽了我的视野,为我未来的职业发展提供了许多宝贵的资源。

总结起来,作为一名实习护士,我在学习方面取得了很大的进步。通过理论知识和实践经验的结合,我不仅提高了专业技能,还培养了与患者建立良好关系和遵守职业道德的能力。我相信这些学习经验将成为我未来职业生涯成功的基石。我将继续不断学习和成长,为提供卓越的护理服务而努力。

实习护士总结 篇8

护士实习小组总结

我们是一支由护士实习生组成的小组,在这次实习中,我们收获了许多宝贵的经验和知识。下面是我们的总结和回顾。

首先,我们认为这次实习为我们提供了宝贵的实践机会。通过参与不同科室的工作,我们能够真正了解并体验到了护理工作的种种细节。不论是在急诊科、内科、外科还是儿科,每个科室都给我们留下了深刻的印象。在急诊科,我们经历了紧张忙碌的日子,学会了如何迅速反应并处理突发状况。在内科,我们学习了如何与病人建立信任关系,并提供专业的看护。在外科,我们目睹了手术室的紧张氛围和精湛的技术。最后,在儿科,我们感受到了对于孩子们特殊需求的关注和付出。

其次,我们深刻认识到了团队合作的重要性。在实习的过程中,我们必须与其他实习生、护士和医生紧密合作,以确保病人得到最佳的护理。我们互相支持、相互学习,并通过有效的沟通保持团队内的顺畅运转。在面对棘手的问题时,我们能够共同协商,并通过集体智慧找到最佳解决方法。这次实习让我们明白,在护理工作中,团队合作是关键。

另外,这次实习也让我们深刻认识到了人性的伟大之处。我们见证了患者从痛苦和恐惧中恢复的过程,亲眼看到了他们的笑容和内心的坚强。我们也目睹了无数个日夜,护士忘我地为病人付出的情景。他们始终保持着温柔、耐心和善意,用爱心成就着每一个患者的康复之路。这次实习激励着我们加倍努力,成为那个坚强又温柔的护士。

最后,我们还要感谢实习期间遇到的各位导师和指导老师。他们为我们提供了宝贵的指导并分享了他们多年的医护经验。他们耐心回答我们的问题,并给予了我们许多建议和指导,使我们能够在实习期间更好地成长。这种学习的机会和互动让我们受益匪浅,并且让我们更加坚定了自己成为一名合格护士的信心。

综上所述,这次护士实习小组是我们人生中的一段宝贵经历。通过实践和团队合作,我们不仅吸收了实用的医护知识,还培养了职业素养和人品修养。我们将永远铭记这段经历,并将其作为我们未来护理工作的基石。我们相信,无论将来面对何种困难和挑战,我们都能够用我们的专业技能和温暖之心来为每一位病患提供最好的护理。