愿你归来仍是少年读后感(范例6篇)。
本页包含了工作总结之家精心准备的“愿你归来仍是少年读后感”内容，无论多少次阅读作者的作品，都会在心里激起许多思考。为了更好地展现我从书中获得的知识，现在让我们一起来写一篇读后感吧。那么，对于作品的读后感，我们该如何去表达呢？如果您觉得本页内容有用，请将其加入收藏夹，方便日后浏览！
愿你归来仍是少年读后感 篇1
《愿你归来仍是少年》是林清玄经典散文集，甄选林清玄极致美文。选篇包括《白雪少年》《鸳鸯香炉》等经久流传的典藏篇目，也包含高考阅读试题《红心番薯》等经典作品，还有入选各地试卷的《枯萎的桃花心木》《生命的化妆》等篇目。
在书中，他谈论亲情，谈论失去的青春、久别的故乡。母亲在萤火下的面庞，父亲从乡间带来的蔬菜种子，路边小店飘出的歌声，都让他从中汲取绵密的温柔力量。
印象最深的一篇文章《枯萎的桃花心木》是说有一个人给一片桃花心木的树苗浇水，总是隔几天才来，并且是来的天数也不固定，每次浇水的量不一定，来的时间上也不一定。如果树苗枯萎了，种树人下次来的时候还会带几株补种。
起初以为种树偷懒，而偷懒的人怎么知道有几棵树苗枯萎了呢?后来以为种树人忙，又怎么可能行事那么从容?
如果每天定时定量的浇水，树苗养成依赖的心。一旦停止浇水，树苗枯萎的更多，幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也是一吹就倒了。
由树想到人，在不确定中生活的人，比较经得起考验。因为在不确定中，我们会养成独立自主的心，不会依赖。在不确定中，我们深化了对环境的感受与情感的知觉。在不确定中，我们学会把最少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
生命的法则不可能那么固定、那么完美，因为固定和完美的法则，就会养成机械式的状态，机械式的状态正是通向枯萎、通向死亡之路。
想到自己，曾经安心于安逸的生活状态中，得过且过，固定的生活模式，上班，回家，休闲，娱乐，丢了自己的爱好，鸡毛蒜皮的家庭琐事常常耿耿于怀。随之而来的是烦恼，焦虑，带来了身体健康状况的下降，那种对未来的恐惧是一种生命的枯萎。直到儿子青春期的叛逆，敲醒了我，走上自我成长的道路，找回力量，在不惑之年努力生长。
有很多梦是遥不可及的，但只要坚持就可能实现。
我们都在人生的单行道上孑然独行，或许受苦，或许疲惫，但爱的微光总在记忆的最初，纵使太阳和星月都冷了，也有一股温柔的力量，从故乡的群山间超拔而出，温暖你心。
愿远行人都看到最美的风景，
愿归来者终等到最暖的灯火。
以清净心看世界，以欢喜心过生活，
以平常心生情味，以柔软心除挂碍。
愿你归来仍是少年读后感 篇2
其实最先吸引我的是这本书的名字。
双11那天闲来无事在淘宝上逛。便邂逅了这本书，名字真的很美，毫不犹豫就买了，至于书中写的什么内容，或是作者，我亦是半点都不了解，可能这就是眼缘吧。本以为讲述的人生哲理，教人处事之理，却在浅读之后发现这本书写的是作者的少年往事，令我有些惊讶，也有些惊喜。谁写的是生活琐事，却将这些是描写得如此有生命力如此有感染力，将人生哲理藏在生活琐事中，我想这就是这本书的智慧所在。
林清玄的散文，挺有一番高级鸡汤的，因为这辆本就处于低迷状态的我，像得到宝物一样。这本如此小清新带着满满，质朴，乡土情结，连我那契入低谷的心也有那么一点平复和回声，也许是文字的力量，也就是那些其中情怀，正中以内心某一部分的柔弱反正无论怎样，人生需要的不就是刚刚好的情绪与刚刚好的生活吗嘛，喜欢就好。
那些少年时记忆参加与挥之不去的父亲和母亲，那些萦绕你午夜梦回，决定你最初审美与牵绊的故乡，那些千百回转，肝肠寸断罪难逃，过的不是情欲与别离那些无论贫穷富裕都逃不过喜怒哀乐。称怨仇的人生那些回忆也好淡，所以把整本书处处可以体现出林清玄的乡土情结与佛教禅宗思想。那些童年，少年，农村生活的美好。家庭父母的温馨和睦，邻里间的亲密无间，甚至那些孕育大自然万物的土地，都与大都是钢筋混凝土的冷漠疏离，形成强烈反差生活。琐屑平凡之事，在其诗意的慧眼下颇具佛学哲理。对林清玄不甚了解佛学禅宗，更是知之甚少，但仅仅从文字下，看一个人内心的话，此人肯定是一位心思颇为敏感，纯真，并且心底善良之人。常常写书之人会比常人更能感受到平常生活中深刻细腻的情感，感情充沛度与饱和度更高，否则那些习以为常的风吹草动也引不起内心的波澜。
如果阅读对于人有什么意义的话，那应该就像兴趣，能够给你带来的所有意义一样，包含有许多维度与内容也带给你许多情感与认知体验，但其实无论怎样，最终就个人而言，阅读是让人舒心的一件愿你如书名一般，愿你无论走向何处，归来仍是少年。
愿你归来仍是少年读后感 篇3
《愿你归来仍是少年》。林清玄的字里行间，洋洋洒洒的向我们吐露了几十段往事，每一段都令人耳目一新，内心不由得抒发赞叹:青春年少，正是繁华。
岁月的变迁就像一根裂开的吸管，对着高度发达的社会，拼命吮吸，但最后填饱我们的只有那阵给人带来怦然心动的遗风，时光匆匆，归来的还会是那个少年嘛?
回想起林清玄在书中描绘了故乡的种种美好回忆，不由得内心一颤，想起自己心中的那份不可舍弃的故乡情。“河上小桥，杨柳轻轻摆，稚嫩孩童开怀笑；想吃水饺，想吃元宵，奶奶做的菜有种怀念的味道”，十六岁的珍妮在《故乡游》中唱尽了对故乡的思念，我自己对故乡的思念又何尝唱的尽？月色朦胧，氤氲弥漫，月光衬得恰到好处。眼前的花草依稀可见，月光暗藏在花草间微微泛动，宛然一幅流动的画卷，令人意外的是，夜间竟有楚楚动人的蝴蝶，它轻盈的从耳际划过，在脸颊边掠起微弱的柔风，拂在脸上凉凉的，我仿佛能听见它扑动羽翼发出细碎的颤动声，让人久久沉醉。
岁月静好，岂在少年时独享。淳朴的民风，稚嫩的孩童，儿时的伙伴，又怎能将他们遗忘。他总是穿着好似永远也洗不干净的外套，裤子上总是洒落着一枚枚细小的洞眼。我知道，那里曾有点点铁星闪烁着绽放了最后的光辉。他皮肤黝黑，泛出如铁块一样的光芒，头上只有几根零星的“枯草”，即使沉默时，他的瞳孔的最深处也是依旧燃着熊熊炉火，他是一尊铁铸的雕像，屹立在我的生命中。他就是我的外祖父，故乡的岁月，将他的面容隐藏，而林清玄对母亲的感激和怀念又何曾与我不是一样的。
故乡情，不可断。多年以后，当我们再回忆起青春，也许会笑那时年少轻狂，也许会遗憾步伐匆匆，没来得及将那长安的飞花细细看来，转眼即逝，融入平庸。然而，生命对于每个人都是公平的，你做过的.事，生命中会留下轨迹；你没做过的事，生命会留下空白。总有风景可循，前路漫漫，流年依旧。
岁月斑驳，红颜不在，往事如烟，我们从以前的岁月中走出来，慢慢的，又回到梦最开始的地方，这便是人生。常忆孩时，罗扇轻摇，星辰不改，而今望月悲怀，闻啼伤感，尔等今又念去，而去已不再来，明又怨今。
愿流年韶华，以梦为马，不负初心，我们来日方长。
愿你归来仍是少年读后感 篇4
林老先生的文章看得越多，越容易成为他的粉丝。最初不懂他为什么会连续十年雄踞台湾十大畅销书作家榜单，会被誉为当代散文八大家之一。看过他的散文之后，就知道了各种缘由。本以为读散文，我是拒绝的。显然，林清玄的散文刷新了我的认知。
《愿你，归来仍是少年》是节选的散文集，第一章的标题是《经百千劫，又不能报父母深恩》，从各个角度去讲作者的父亲母亲。父亲母亲的爱就是我们存在于这个世界的原因，缺失父爱和母爱的孩子，本能的会质疑自身存在的意义，这样的心境之下，有作奸犯科的行为其实不难理解。作者在描述父爱母爱的时候，描写童年生活的时候，用词随不华丽，却总能给与读者温暖的感受，这样的感受来源于夕阳西下的农人回家，来源于父亲母亲对兄弟姐妹们的谆谆教导，来源于小时与哥哥一起去看电影的甜美回忆，乡间生活的刻画很生动，很容易就将读者领入儿时的田园生活。
第二章描写的是《阅读故乡的一百种方法》。白岩松曾经在一期节目中说：中国人的信仰，第一是孩子，第二是吃，深以为然。这个篇章中，有一半以上的篇幅都在谈吃，谈吃的食物是什么，谈与自己一起吃的人是谁，为了吃小时候都经历过什么...故乡的味道就是吃的味道，就是打小开始一直食用的，刻印在脑海中、味觉里、血液中的味道。阅读故乡，就是通过食物打开入乡的大门，感受着深入内心的味道，感慨着周遭的变更。
第三章《幸好人生有离别》描述了爱情的甜蜜、苦涩、求不可得，也讲述了作者寄托于植物中的感情。作者引用了诗词、禅语，把自己对感情的领悟、对人世的感悟写入其中。文章《枯萎的桃花心木》是小学时期曾经学习过的课文，再读的时候很是亲切。
第四章《好雪片片》是作者的一些代表作，读起来很精彩。
林清玄的文章文辞没有过于华丽，却也很美，感情真挚，容易引起共鸣。尤其在描写乡间的生活场景时，一幅幅美丽的画卷铺展在眼前，背景的颜色是暖暖的，步调悠悠的随着作者一起在田间漫步，惬意也生趣。
愿你归来仍是少年读后感 篇5
已经开学了，可是在寒假里读了一本让我回味无穷的书籍。它是林清玄经典散文集，甄选林清玄的极致美文。是它让我登上爬往书山的路，是它让我沉浸在书的海洋。这本书就是《愿你归来仍是少年》。
翻开这本书，顿时间的油墨香扑面而来。书中那一个个质朴而又真实的故事，仿佛让我身临其境。它教会我们要孝顺父母，要不失那儿时的天真与单纯。在书中，林清玄先生谈论亲情，讨论逝去的青春，久别的故乡。母亲在萤火下的面庞，父亲带来的蔬菜种子，路边小店飘出的歌声，都让他从中汲取绵密的温柔力量。愿远行人都看到最美的风景，愿归来者终等到最暖的灯火。
漫长人生，我们总是一开始明确了目标，后来恍恍惚惚地过了一段时间，直到我们看到真正的自己，我们只有把自己藏在心底才能好好保护自己，也才算是真正认识了自己，才能有效地逐白鹿青崖间，须行即骑访各山的萧然洒脱。
幼儿时的我们最喜欢的游戏莫过于过家家，模仿者大人们说话做事的深情姿态，幻想着自己长大后的生活模样，便开始对未来有了憧憬。青春时我们叛逆但又怀有理想，对于感情，生活和工作等等都充满了向往，都充满了期待。勇往直前，毫不畏惧，即使跌倒摔跤撞得头破血流也只是微微一笑爬起拍拍土继续前行。即使在人生的道路上，遇到了挫折与困难，也只是笑着去面对，不会因此放弃了自己的理想和对未来的向往。也许，青春期的我们正是有了坚持的这一个特点，才会让我们看到了希望。而成年以后，我们得到了许多，也失去了许多。揽镜自照，竟然发现，有些不认识自己了。曾经那个意气风发而又单纯善良的我去哪了？
人生总是会在得到与失去这两个选择之间徘徊，因为不可能所有的好东西全部为你所有，但也不可能所有的烦心事都被你一人经历。人生就是这样，有好也有坏，但这些事物都变成了我们快速成长的养料，让我们懂得什么事情要选择放下。我们慢慢地成长起来。
林清玄先生，用一篇篇的散文记述了离开家乡的几年间，在外游荡的经历。这不是一本心灵鸡汤，这只是作者对过往生活的一场感悟，一场怀念而已。而我们每一个人，都能在这篇文章的文字中或多或少的寻到一些自己的影子。
愿你归来仍是少年读后感 篇6
看到《愿你，归来仍是少年》这个书名的时候，不禁有些感慨，终究是连林清玄也不能免俗啊。“愿你走出半生，归来仍是少年”这句话被用烂了无数次。不说网络，书名类似的都有不少，什么《愿你走出半生，归来仍是少年》、《愿你历尽千帆，归来仍是少年》之类的。
一句话能触动这么多人的心弦，大抵是有它超凡脱俗之处的，只可惜我们见得多了，有些审美疲劳了而已，所以忘记了。多么希望多年以后，自己到了另一个地方，也许凡是远的地方，对我们都有一种诱惑，不仅仅是美丽的诱惑。
抛却一份不成熟的懵懂无知，收获一颗质朴而温暖的心，同时也等到一份落地生根的缘分，那仿佛是遇见最初的自己。实际上，愿你走出半生，归来仍是少年这句话，真正的出处应该是苏轼的词““万里归来颜愈少。微笑。笑时犹带岭梅香。试问岭南应不好。却道。此心安处是吾乡”经过当代人的加工变得似乎有了点别样的味道，但我更喜欢苏词的醇厚。
与其他林的散文集不同的是，这本散文集前几章都是他谈论亲情，谈论失去的青春、久别的故乡。谈论母亲在萤火下的面庞，父亲从乡间带来的蔬菜种子，路边小店飘出的歌声……
可能是因为年纪尚浅，家乡的一切还历历在目，可能是因为可以随时回到那个土生土长的地方，也可能是阅历不足，所以我对家乡那个偏安一隅的南方小城没有太多的念想。也许我刚刚走出，依旧少年，心也少年，我并不想过多地为赋新词强说愁。
我希望只是希望，今日离去，他日还能与故乡在青山绿水处重聚，父母依旧在，黄昏岁月不减当年。老年人常说“落叶归根”，那不是回故乡安度晚年等死的意思，而是莫忘本。每一片树叶都不能忘记自己的本来之处，落叶犹且如此。树上的新芽当然更不能忘记了。
"只有我才知道隔着湿雾的芦苇，我是怎样目送着你渐渐远去..."暗恋，或许是年少时最纯真、最美好的回忆。因为爱你，所以疏远：因为爱你，所以也不曾靠近..
但总有那么一群人，被世间情物所困，却也失去了自己。为物所困的朋友，爱玉如痴，宁愿节食缩衣、三餐不继，住在破旧的房子里，也要收藏那一块心心念念的价值不菲的玉;为情执迷的女人，虽他人已儿女成群，自己却永远停留在与初恋的回忆里，犹犹豫豫、辗转不定，终是荒废了自己的最好的年华。
他们被束缚在自我以为的所爱里，而后来，却处境堪怜，过着自己并不觉得快乐的人生。当爱变成了牵绊，所有的一切，更如失衡的天秤般，浑浑噩噩，不知所以..
林先生说：“大多数人舍不得咬破那个茧，所以见不到真正的自我，真正的天空。”然而，当我们有一丝丝的觉醒，咬破那层层包裹的茧，那么一切，便有所依附。
感谢我的钟爱之物，如果没有你，我可能不会知道为了自我所爱，我能坚持那么久的日子。感谢我的深爱之人，你陪我走过青葱岁月，懵懂年华，那么在以后没有你的日子里，我将去做自己。
终于，好多年前如锥子一般刻我们心底的感情，成了沉睡在悠悠岁月里永远的记忆。放下不是背弃，更是一种尊重生活的方式。
愿我和你都能携着记忆里留下的回声，从久久回荡的声音里，找到启示与智慧，成长为更好的自己.....
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少年的你读后感15篇
阅读的目的是培养人的智慧和修养，提升人的见识和思维能力。当我们认真阅读并品味作家的作品后，我们不仅能够从中获得新的感悟和观点，还能够对生活有更加深刻的理解。
在写一篇作品的读后感时，首先需要选择一个合适的标题。标题应当简洁明了，能够准确概括文章的主题和观点。此外，选择的作品应当实用，能够给读者带来一定的启发和帮助，所以我选择了一篇非常实用的“少年的你读后感”作为参考和学习的对象。
在读后感的写作中，我们需要结合自己的实际情况和体验，通过对作品中的精彩描写和深刻思考的分析，表达自己对作品的观点和感受。可以从作品中得到哪些启示，对自己的人生有何影响等方面展开论述。
此外，读后感的写作要注意条理清晰，思路连贯。可以按照作品的结构和内容进行分析和总结，逐步展开自己的见解和感悟。同时，还可以引用作品中的经典语句，增加文章的可读性和说服力。
总之，写好一篇作品的读后感需要我们在阅读过程中保持专注和思考，充分理解作品的内涵和意义。同时，还需要将我们的思考和感受转化为文字，通过清晰的逻辑和流畅的表达，将读后的感悟与观点传递给读者。
少年的你读后感 篇1
10月25日，由周冬雨、易烊千玺、尹昉、黄觉、吴越、周也、张耀等主演的青春电影《少年的你》正式上映，该电影是根据玖月晞的小说改编而来，讲述在高考前夕，被一场校园意外改变命运的两个少年，如何守护彼此成为想成为的成年人的故事。
电影将青春与现实主义题材相结合，聚焦高考、家庭教育等社会话题热点，通过常见的校园事件和校园暴力，这些全社会密切关注的青少年成长问题，折射出社会的现象，通过男女主人公的遭遇，呼吁各方力量，守护青少年成长的正能量故事。
首映当天，电影《少年的你》票房在上午就突破8000万，一整天突破1亿的票房自然是肯定的，票房占比70%以上，遥遥领先其他同期的电影，网友也预测这部剧电影将会是“黑马”，易烊千玺首部担任男主角的电影，将会带来多少的票房呢?我们拭目以待吧。
电影中，周冬雨饰演女主角陈念，她性格内向，是学校里的优等生，外表柔弱，却是内心强大的女孩，这样的气质和周冬雨本人也非常相似，外表充满少年感，内心有一股狠劲，典型的“外柔内刚”的性格。陈念原本是一个积极向上的女生，但是在学校里受到校园暴力，一心只想通过努力学习，考上好的大学而离开小镇。
1992年出生的周冬雨，虽然已经27岁了，但是这个年龄的她演学生还是毫无压力，她是公认的“无龄感”女演员，而且电影中周冬雨素颜出镜，导演还给她脸上加上雀斑，甚至还理成了寸头造型，为了角色做出很大的牺牲。
电影中的一句：“高考完，我们就便成大人了，但是，从来没有一节课教过我们，如何变成大人。”引发大家的深思。
易烊千玺饰演男主角小北，他是成绩不好的体育生，从小混迹街头，过着和他这个年纪完全不符的生活，目光所及没有希望，也没有未来，更无力挣脱自己的人生，直到遇到了陈念，生活才看到了光，她成为了他最想不顾一切去成就的希望。
20xx年出生的易烊千玺，从歌手到演员的转变令人惊叹不已，从《长安十二时辰》的天才少年李必，到《少年的你》的北野，完全是两个风格的形象，但是易烊千玺演技大爆发，精彩的演绎了这个兼具沉稳和热血的少年。
在陈念的生活里，一直都有自己的目标，读书、考试、上好学校，想变成最聪明的人，如果可以的话，保护世界。
而在小北的生活里，却是“你保护世界，我保护你”的守护。
电影《少年的你》，对周冬雨和易烊千玺的内心戏和哭戏尤为注重，周冬雨在影片中扮演的陈念哭戏非常多，并且有不同的层次，感染力很真。在这个花一样的年纪，遇到了种种不幸，还好有个小北一直默默守护。易烊千玺扮演的小北对内心戏的演绎深受观众的赞扬，他懂得角色的孤独，眼睛里充满对陈念的感情。
“人们大部分怪异行为，归根结底都是因为缺爱”。作为一名学生，在成长的过程中，心理方面的健康成长特别重要，这期间孩子的心灵是脆弱的，承受父母、老师、同学的人身攻击似的责备，心里会留下永久的创伤和阴影。陈念就是一个这样敏感又自卑的小女生，她的眼神是孤单的，内心是倔强的，对温暖和体贴充满渴望。
孤单的陈念遇上孤单的小北，相互依托，共同成长。总有一个人是少年的你，希望屏幕前每一个人生陷入无助和迷茫的人，都能寻得属于自己的依托与热望。
少年的你读后感 篇2
自认为我算是一个正能量满满的人，我喜欢看有深度的反应社会的片子，尤其是贴近群众生活的，关于校园暴力的这种片子，我最初还看过当悲伤逆流成河，也是一部非常棒的作品，看完后人的内心十分压抑，有时候，影片中的旁观者、漠视者也许就是我们，正因为我们不够勇敢，没有反抗的勇气与决心，我们成了这些可怜孩子被害的帮凶。
这部电影给我的感受就是阳光总在风雨后的感觉，虽然到处都是阴霾，但是能让人看到希望是存在的，男女主角经历过那么多的坎坷与痛苦，结局却温暖的想哭。我觉得这部电影里最有意义之处在于里面想表达的孩子的教育问题，如何引导他们的成长方向是值得引人深思的。
有几个特别感动我的场景，一是男主角骑着车载着女主角，少年少女的美好青春呈现的淋漓尽致。二是男主角每日跟在女主角身后保护她，为了避免大家对女主角有看法躲得远远的。最后是电影里高考的气氛与场景，非常贴近现实，总的来说，这是一部很值得观看的电影，我也二刷了，很感动！
题外话：第一次看易烊千玺的作品，对他有了新的改观，他是一个很优秀的艺人，非常值得欣赏。
少年的你读后感 篇3
《少年的你》开画第四天，票房口碑双丰收，票房轻松突破6亿元，豆瓣评分稳定在了8.5的高分，可喜可贺，等着嘲讽四字弟弟的黑粉们，可以闭嘴了!
从开拍之初到上映之时，《少年的你》一直备受关注，说白了，就是因为易烊千玺是电影里男主角，起初的时候，大部分人并不看好，认为易烊千玺一个流量明星，不可能撑起一部电影，认为该片最多像其他小鲜肉电影一样，在营销号的努力吆喝下，博博眼球，圈一下粉丝们的荷包，然后被影评人一顿狂批，最后惨淡收场。
电影上映之后，《少年的你》和易烊千玺以令人吃惊的表现，给了那些为黑而黑的人一记响亮的耳光。
易烊千玺的演技也征服了众多挑剔的影迷，在《少年的你》路演大会上，著名编剧张冀直言，关注易烊千玺已经很多年了，差不多也是看着他成长起来的，现在的易烊千玺不是一个偶像，“你是一个演员”。
这样直言不讳的话语，让人十分感叹，这是四字弟弟得到的最中肯最贴心的评价了!易烊千玺在台上也突然有点湿润了眼睛，毕竟努力之后得到认可是一件多么幸福和幸运的事情——并不是所有的努力都会被人看到，都会被人承认。
能得到金牌编剧张冀的认可，更是一种能力的体现。
从TFboys到少年的你，易烊千玺跟王俊凯、王源一样，经历了太多太多，在从少年变成青年的过程里，在无数的光环包围之下，稍有不慎，就会走错，人生的路就会出现偏差。
在大多数人眼中，这三个孩子，犯不得一点错误，王源就是一个例子，这里就不多说了。
但在小簪子看来，三个人已经成长得够好的了，并没有因为星光闪烁就迷失了自己。尤其是易烊千玺，这几年走得十分稳健，音乐、综艺、影视剧、公益事业，全面发展的同时又在各个领域都有所成就。
如果还用流量明星的眼光看待易烊千玺，显然是不公平的，《长安十二时辰》《少年的你》的接连大爆，证明了一件事情，易烊千玺可能是小鲜肉里最会演戏的演员之一。事实也证明，观众喜欢一部电影、一个演员，其实与流量无关。
一个没有演技的明星，无论是炒作的多么热闹，充其量就是粉丝们之间的自嗨，毕竟票房是一个响当当的货真价实的衡量标准。郭德纲也说过，说相声怎么叫成功，商演就是最好的证明。
更难得的是，在《少年的你》中，易烊千玺完全脱去了明星的光环，用聚光灯下的细腻表演征服了观众，脸部肌肉的每一丝变化，眼神里透露出来的倔强和韧性，都仿佛在诉说小北就是他自己。
相比票房，演技获得认可，才是对一个演员最大的鼓励。《少年的你》，易烊千玺不是一个偶像，是一个演员，未来可期。
少年的你读后感 篇4
今天去电影院看了《少年的你》，有震撼、有感动、有惊喜、也有心痛。
这部电影主要是以校园霸凌为题材，讲述了女主人公陈念被校园欺凌，然后遇见小混混刘北山(最后失手杀死一直欺负她的女生魏羡，小北替陈念顶罪)的故事。
因为有人跟我说过，电影和小说有点不一样，所以叫我不要看小说。没有看小说也挺好的，我两个室友因为看过这本小说，看电影的时候都有点出戏。坐我右边的那个小姐姐，看到周冬雨和千玺在最后顶罪的时候，那番对话，眼眶泛红，鼻子已经开shi一抽一抽的了。
我的眼泪水也在眼眶打转，但还是忍住了。不得不说，周冬雨和千玺的对手戏真的很有碰撞感，感觉整部戏因为他们俩的对手戏有了张力，让整部电影更有起伏。
电影里，千玺对周冬雨说的话，有的话真的有撩到我！声音好有磁性，真的爱了！
千玺的原声真的很棒，不愧是给电影《小王子》配音的人！反正全文就在乱bb，看完预览感觉我在干什么？
题材选的很好，记得以前有一段时间，网上流传着很多校园欺凌的视频，她们把这些发到网上，在炫耀，这是觉得很光荣？很有面子吗？
希望社会能多多关注校园欺凌，这也如电影中所说：校园欺凌很难找到证据，抑或者那些学生无知。
所以，能从源头杜绝是最好不过的了！
少年的你读后感 篇5
走进电影院之前，本以为这是一部青春疼痛片，会着墨于他们无关痛痒的少年时期。但当我坐在厅内才发现，这个故事，其实离我们很近，大概是每个人生活中都或多或少会经历过的，每个人都曾有过逆境，也曾像他们一样勇敢地迈了出来。
在正好的年华里，陈念与小北经历了本不应承受的痛苦与折磨。男女主演技都在线，让人能很快的融入角色产生共情，小黄鸭一个女生能剃寸头真的很敬业了，还有这次也确实被千玺弟弟惊艳到了，小孩真的不错，看过十二时辰，这次又看了少年的你，两种角色跨度很大，并且也都驾驭的很好，希望弟弟以后一步一个脚印继续加油呀。
说说感想吧，我曾经也有类似的经历，直到现在仍然不愿回忆的痛苦，陈念是不幸的，却也是幸运的，她有小北，可是我没有……
还好一切都过来了，我毕业了，我有了自己的工作，我有了爱我的人，我养了三只狗狗，我现在很好，我也能坦然地和那段不美好的回忆说再见。我一直在努力生活。
无论身处于怎样的逆境中，却依旧心怀希望，我想这就是这部电影所带给我的感动，心怀希望，黎明终将到来。
无论是陈念，还是小北，还是屏幕前的你我。
惟愿一生顺遂。
戏里戏外，皆是人生，是戏中的角色，好像也是戏外的我们，时而融合时而分离，世间变化万千，初心始终如一。
少年的你读后感 篇6
终于看到《少年的.你》了。
之所以说"终于"，是因为我与这个电影擦肩而过了两次。一次是在今年年初的柏林电影节，三部最期待的华语影片最终只看到了《地久天长》，《少年的你》和《一秒钟》一齐失踪;另一次是今年6月，满心期待上映时可以看到这部电影，却在临近几天传出撤档的消息。
所以这一次，我买了全国最早的9点场的票，生怕再有什么闪失，又错过这部片子。因为这是一部粉丝向的电影，按照我写评论的惯例，在文末晒出电影票，证明确实是亲自走进影院观看，没有刻意吹，也没有故意黑，会保持一个比较中立的态度。
看完《少年的你》走出电影院，我感觉有点恍惚，不清楚这是不是想看到的《少年的你》的样子。它很真实，又有点生硬。真实在于它对暴力、人性和迷茫最直观的展现，虽然在看预告片时就已经提前感受了电影写实风的质感，但最终呈现在大银幕上还是会令人心惊。
生硬在于电影片头片尾求生欲极强的"和谐导语"，以及一看就是后配上去的美化教育和法律制度的台词。我实在是太讨厌现在电影结尾处非要来上一段宣传片了，这可能都是为了过审的无奈之举，但我还是想对审片室里的那帮人说，谁惯出来你们的臭毛病?想把每一部电影都变成公益广告?真恶心。
《少年的你》最终还是妥协了，我相信原来的版本会更加灰暗，也更加令人心疼。至少目前版本中很多人的表现还是太热情了，比如那个大多数镜头中都被模糊处理的班主任，很多台词都对不上口型，我相信他在原版中会是一个很冷漠的人，如果他对学生有哪怕多一丝的关心，事情也不会变成最终这个样子。
陈念问小北：你可以保护我吗?同样的问题问自己，我们其实根本没能力保护这样一部电影，戏中从头至尾呈现的无力感也带到了戏外。我们没办法改变校园欺凌现象仍然存在的现实，甚至没办法完整看到一部讲述这个题材的电影。
到最后，陈念和小北还是用自己坚持的方式改变了现状，也同时改变了彼此的生命。曾国祥在尾声部分做了很多诗意化的处理，可能也是想淡化结局的惨烈。与国内同类型的一些讲述校园霸凌题材的作品相比，《少年的你》无疑更绝望，也更现实。
可是这一切又能怪谁呢?怪那个婊里婊气的魏莱?可她同样付出了自己的生命;还是怪在孩子成长中近乎于缺席的陈念母亲?可她在生活中同样是一个失败者，甚至不敢光明正大地走在街上。每一个人都活得不容易，内心压力的积累只能化作怨气、嘲讽与愤怒，施加给身边的人。
这个时候，就凸显出了小北的可贵。他没什么文化，但是有一颗想要学习的心，有还一股倔强和狠劲。也许是从小太缺少爱，所以当他获得哪怕一点点温暖，都会永远记在心上。陈念问她：疼吗?她是第一个问小北疼不疼的人，也是第一个值得小北去牺牲的人。
易烊千玺表现的很好，他为小北赋予了一种在成熟与稚嫩间徘徊的少年感，而这正是这一角色最重要的特质。其实启用他是一把双刃剑，一方面能够带给影片更多的关注，另一方面也将影片打上了"粉丝电影"的标签。粉丝电影大多数都会崩，除非爱豆的表现获得大众认可。
但至少在这一部中，易烊千玺的表现还是蛮令人惊喜的。我特别喜欢的一幕，不是一些声嘶力竭的场景，而是小北睡在沙发上，陈念问她："硬不硬"?这句台词其实并没有开车，小北一开始是理解错了。这时候易烊千玺有点笑场，但还是忍住不笑，这微妙的表情让我觉得他很可爱，也很有灵气。他在诠释小北的过程中没有一味地突出人物的悲痛，反而增添了一些可爱的瞬间，使得小北这个人物更加地鲜活。
周冬雨的角色我倒没有太多感觉，基本上是平稳发挥。倒是尹昉演的警官戏份不少，其实刻画他的心路历程，同样应和了影片成长的主题。他代表着刚刚从少年过渡到青年的群体，虽然身为一名执法者，但还是会有少年人的意气，在二者之间纠缠，行事逻辑可能会有点奇怪，但确实比较真实，我相信生活中也会有这样的执法者存在。
其实《少年的你》在原著阶段就有很大的争议，作者玖月晞据说是融梗，主人公陈念和北野不论是性格身世还是经历，都和《白夜行》的雪穗和亮司有着皮不似骨似的关联。后来北野献身替罪的时候又会让人想到《嫌疑人x的献身》天才数学家为心中的白月光替罪。
不过作为一篇电影评论，我暂且不去理会原著的融梗行为，这一点之后会得到大众更公允的评价。单纯从电影本身的角度出发，我认为改编的还比较成功，虽然还是有点散，当中很多场景会令人觉得有冗赘的感觉，但一些核心场景的爆发力还是很强烈的。
曾国祥的野心挺大的，他一方面希望展现一段独特的情感故事，一方面又希望展现少年人成长的心路历程;一方面希望为拒绝校园欺凌现象发声，一方面又希望全景式地展现高三学生从备考到高考的全过程。
这么多的内容放在一部电影里面，比例很难协调，最后的效果也显得有些支离破碎，如果能就当中一条线和两条线讲的更紧凑，应该会更好。当然作为曾国祥的第二部独立导演作品(其实《妖铃铃》也是他导演的，吴君如只是来充数)，而且是第一次脱离陈可辛的调教来完成拍摄，有现在这样一个完成度已经不错，值得鼓励。
小北在成长，陈念在成长，警官在成长，易烊千玺在成长，曾国祥的创作在成长，我们也在成长。
只要成长，就还有希望，不是吗?
少年的你读后感 篇7
少年二字，代表着年轻而健康的身体，代表着自由而敏感的灵魂，代表着尚未可知的远方，也代表着他们值得一切美好的爱情。世间美好少年万万千，他们有热情明媚如七月的森林，生机盎然，郁郁葱葱;有执着挺拔如荒野的风，凛冽倔强，无所畏惧;有清朗明净如山间的泉，自在不染，岁月静好。
当然，也有这样一群少年，他们纯粹细腻如五月的花，敏感馨香，独自美丽。以花相称的少年，身上大多也带着花的特质：美好，骄傲，对外界不设防，脆弱易折。或许正是因为这样，才使得他们格外的稀少而珍贵。
在我有幸观看过的数百部影片里，能担得上这般形容者寥寥无几，而第一个将这个概念植入我脑海的人，是《暹罗之恋》中的new。我很喜欢他和tong的爱情，是两个少年的相互依偎，温暖着孤独的对方。我们来到这个世界上，在某一个时刻不小心弄丢了最珍贵的部分，于是我们一路寻找，终于在另一个人身上，找到了自己曾经遗失的情感，只有和你在一起时，我才是完整的自己。可就像木偶找不回自己遗失的鼻子，new终究还是要一个人走，向日葵失去了他的太阳，new的花，败了。
成长最残忍的部分，在于它把一个个形态各异自由的灵魂狠狠敲碎，溶解，然后倒入准备好的千篇一律的模具中，塑造成讨喜的样子。而我们都无可避免的要去面对这件事，仿佛做了一场花团锦簇的梦，终有醒来的时候，就像《请以你的名字呼唤我》中埃利奥同奥利弗的爱情，一段明知不会有结果还忍不住开始的爱情。在这段不不容于世俗的感情里，即便奥利弗始终清醒自持，但面对十七岁少年这样单纯而热烈的喜欢，他还是忍不住陷了下去。不仅是奥利弗，我想没有谁能够拒绝这样一位少年，他如同清晨开在阳光下的茉莉，带着毫不自知却令人恍神的美。
最好的悲剧，就在于把最美好的东西，毁得惊心动魄。与埃利奥惊为天人的美不同，《隐秘而伟大》中的李海真像是一株雨后新蕊，从里到外透着清亮。少年心思单纯而专注，他毫无保留的信任着自己的组长，把得到的每一分的温暖都放在心尖上小心收藏，国家和信仰于他而言都不如守在那个人身边重要。在故事的最后，李海真同组长拥抱着从天台跌落，如同一树樱花在一个狂风骤起的雨夜措不及防的落了一地。
我亲爱的那些少年们，上天让你们在最美的时光里遇到了最珍贵的人，彼时阳光正好，花开正盛，连同你们的心事毫无保留的绽放，引得旁人驻足欣赏。只可惜朝来寒雨晚来风，人间终究留不住那些过分美丽的事物，而自你凋落，这世间万千景致，从此少了那一抹颜色。
少年的你读后感 篇8
电影《少年的你》聚集“现实青春”，将青春片中的元素与现实主义题材结合，宣传语“你保护世界，我保护你”既温情又热血，电影讲述了两位少年彼此守护陪伴，笃定内心抵抗生活的黑暗，共同面对困境的故事。影片打破往常的青春题材，不以惯有的模式所演绎，而是用直抵人心的真实底色和青春力量刻画出撼动人心的少年成长。
可能我生活时间最多的是校园的缘故，对于青春题材的片子，向来是没有抵抗力的。跟其他类型的相比，可能它们看起来要幼稚一些，但是与此同时，饱含其中的张扬气息还是很吸引人的，同时也能够给人带来满满的回忆。
其实，这部电影在去年的时候就已经开始拍摄了。当初定两位主演的时候，一度引起了很大的轰动，同时喜欢主演的粉丝们对此也表示了期待。之后，多次爆出来电影拍摄的一些新闻，可以说吊足了粉丝们的胃口。易烊千玺作为主演，在影片中饰演一位痞气十足、冷酷不羁的“小混混”，为了更好的诠释角色形象，增强观众的代入感，易烊千玺也在造型上进行了大胆的突破。电影中“小北”身着简单破旧的短袖卫衣，眼神倔强无畏，每个细节都让人认可这个易烊千玺扮演的小北。导演曾国祥曾评价“能够看到易烊千玺的成长和成熟，眼神里有了很多内容，有对世界的同情和痛感”，监制许月珍也认为，易烊千玺身上“有一种兼具沉稳和热血的气质”，这种少年感非常难得，也与该片非常相符。
少年的你读后感 篇9
到底是导演成就了这部电影，还是演员为电影树立了演技标杆?说不清楚但是《少年的你》火到一塌糊涂令人猝不及防，没有任何路演和宣传，只需要易烊千玺和周冬雨就可以保证票房大卖。
不得不说《少年的你》在经历撤档及闪电定档波折之后终于迎来胜利的曙光，开映前7小时37分预售票房就已突破1亿，排片占比超过40%。截止发稿已经马上就要破7亿，也就是说后天破10亿没有任何悬念，尤其是在这个没有对手的空档期。电影不仅引爆网络热搜还引发央视电影频道的持续关注。继《中国电影报道》后《今日影评》也详细阐述了这部电影能够爆红的多方面原因。
第一个原因，导演拍摄视角独特，题材敏感却很细腻。和《七月与安生》不同的是这一次选择校园霸凌是很少导演触及的内容，之前也就是看过电影《悲伤逆流成河》有过同样的主题。两部电影对霸凌的解释和描述差距比较大，前者比较写实，更多的用手持镜头来反应校园霸凌真实所以让很多有过类似经历的观众感同身受。导演功力很深，拍摄手法新颖，看完电影抑郁带着希望。
第二个原因，除了导演就是演员的演技功不可没。两位主演都放弃了磨皮抛光的明星脸，反倒是一反常态不施粉黛，周冬雨清晰的雀斑及易烊千玺展示粗粝感的面庞都特别有质感，跟一般青春片拍法完全不同。同时不得不提易烊千玺的粉丝效应，易烊千玺有相当强的号召力甚至超越了周冬雨这是肯定。从电影院观众来看就知道很多人都是冲易烊千玺来的，小北一出现粉丝尖叫了。
第三个原因，题材撞击心灵，能够引发共鸣。如果说易烊千玺戏中的纯真善良的眼睛看到角色叛逆的桀骜不驯，一个眼神便是千言万语。那么陈念的遭遇以及刘北山的保护就是最真挚的互相取暖和互相守护。也许这个故事是虚构的，是夸张的，小北不可能为了陈念承担过失杀人罪但是在最后还是被警察说服了，主动自首的结果有点意外。两个少年都面对现实要服刑，这就是未来。
央视影评剖析《少年的你》爆红真相，演员功不可没，导演独树一帜。曾国祥导演此前不敢说籍籍无名却也是只有《七月与安生》一部作品成名，为何曾国祥每一次都能摸准电影市场命脉只因太懂年轻人的视角和心理变化。两部电影都是一脉相承的，那么下一部电影会是哪一部小说改编成了最大的期待。曾国祥导演不缺投资，缺的是好的剧本和故事，这是导演慎重选择冒险历程。
周冬雨与易烊千玺撑起了整部电影的票房，周冬雨26岁还能演高三学生，太厉害了。易烊千玺没上大学就可以领悟到表演的真谛，这可是比学习单纯的表演理论要有实践性，影后影帝候选人。
少年的你读后感 篇10
看了热搜上李银河老师对《少年的你》的评价，晚上迫不及待跑去影院看了。
诚实地说，看完很生气，主要气我自己，明知道自己对校园青春类题材不感冒，甚至厌恶，为什么还不死心。。。现在可好，还要犹豫写不写观后感，因为我真挺怂的，怕被别人发现我是一个「怪人」。这么说绝非刻意想显得自己与众不同，毕竟不是所有「不同」背后支撑的都是才华横溢，我的「不同」就很平庸，丝毫不吸引人。
铺垫这么多，无非想说接下来写的内容，仅是我作为一名普通观众的真实主观感受，没有刻意吹捧或贬损。含轻微剧透，介意者谨慎止步。
先还原一下我观影时的心理活动哈，由于我非常喜欢李银河老师，看了她给出这部电影那么高的评价，我自然满心期待。可看了很久，一直找不到那种让我眼前一亮、打动我的东西，心想完了，是不是我智商太低，欣赏不到老师和网友们认为高明的地方。如果是这样，那我只能说，这是我这个水平所能看到和感受到的东西了。反正其他观众笑的时候，我笑不出来，哭的时候，我也没法感同身受，尤其到后面影院里抽泣声不绝于耳，我都紧张了，产生深深的自我怀疑。。。周冬雨、易烊千玺的演技，从今往后粉了，但故事，我真的不喜欢。
我问过自己为什么不喜欢校园青春题材，至今也没有想得很明白，说不上来，大概是由于我的嫉妒和灵魂本身暗黑吧。看到影视剧中演绎的校园青春，我总心生疑惑：这是真的吗？别人的校园青春这么活力四射，发生了这么多精彩的故事？回想自己的校园时代，没有激情、没有爱情，甚至连友情，我都快记不得了。对比之下，太苍白了，总感觉丢失了什么，似遗憾，又似不甘。
嫉妒应该就是这样来的吧，我知道很狭隘，但我没办法假装自己拥有一颗多么包容或透明的心灵。
我相信我的校园青春有过美好，甚至很多，只是回忆被我弄丢了。而在众多校园青春类影视作品里，又找不到自己的同款共鸣，便渐渐觉得它挺招人烦的。遗忘本来也没什么关系，可它却偏偏总提醒你丢了某样东西。
说完个人对校园青春类题材影视剧的“先天偏见”，再回到《少年的你》，希望我的“不喜欢”，稍微好理解一些。
我不知道过去或现在大部分人的校园生活是什么样的，但《少年的你》中所展示的，显然无法让我共情，无论是日常的，还是霸凌部分。
电影有太多的我不理解，我很努力的想要走进里面的人物，理解他们的心理和行为，奈何在我的逻辑架构里真的行不通。比如有人跳楼，学生们都会在那围观拍照？班上某位同学的家庭不幸，会被所有其他同学那么明目张胆的嘲笑？好几个情节与人物关系，在我眼里都有些牵强。
当然，我知道，少年的世界，原本就有着许多成年人的不解，或许这也是酿成某些未成年人悲剧的原因所在。即便这样，我还是没办法将一个自己理解不了的作品奉上神坛。就像很多名著经典，读不懂时，只能遗憾那些感动、精彩始终是别人的。
剧本台词，也是提不起我兴趣的地方。虽然不累赘，但总给我一种拼凑的不和谐感，水平不统一。一会儿让我觉得很幼稚，一会儿又蹦出几句感觉还不错。这让我想起学生时写作文，老师会教我们备几个听上去高级点的句子穿插文中，说那样对作文加分很有用。
《少年的你》或许是一个不错的爱情故事，遇上一位痞帅少年/干净少女，彼此相伴与守护，是很多人青春时代有过的幻想吧，也包括我。
尤其影片后半段男女主被审讯，以及两人在监狱（可能是看守所）那段没有台词的隔窗对视，看得我都要爱上周冬雨和易烊千玺了，感谢两位让我看到年少之情最动人的模样。
然而，如果作为现实题材的校园霸凌故事，真的没有打动我的地方。
可能是片中臆想爱情的过于美好，让我模糊了对校园霸凌的关注，尽管周冬雨演技无可挑剔，但我依然没有进入那种被欺凌的恐惧无助当中。我并非试图消解或弱化校园暴力给人带来的痛苦，恰恰相反，虽然没有遭遇过那么恐怖的校园暴力，但我深深理解那种被恐惧笼罩的绝望、孤独与无助。
很抱歉，也许我说我理解，都有点冒犯，一时词穷找不到合适的表述，毕竟不曾真正经历校园霸凌的人，凭什么轻而易举易地说出感同身受呢？
还有一点感受很奇怪，对于影片中另一重要角色，校园霸凌的施暴方，我竟厌恶不起来。事实上影片中的所有角色，都没有挑起我的喜怒，这也是让我感觉人物塑造薄弱的原因所在。校方、警方、施暴者、家长等虽然都有蜻蜓点水的提及，但我真的看不到有什么解释动机、推动剧情或造成悲剧的必然因素，他们就像一群奇怪的衬托。前面我也说过对电影有很多不理解，不理解导致我的整个人都是抽离的。
但是不可否认，《少年的你》在呼吁关注未成人犯罪、校园暴力等方面有着积极影响，这一点很有意义。毕竟让更多的人关注和关心，比你我的喜好，更重要。
好了，关于影片暂时写到这里。
最后，我试着揣测了一下影片之外的现实：陈念遇不到顾小北，选择继续懦弱，多年后，这段被欺凌的过去，被尘封在心底某个角落，成为一道阴影，也可以继续云淡风轻地生活，只是偶尔想起，痛恨当初不忍苛责的懦弱。
有人会问，受害者为什么一开始不敢站出来，为什么不报警，为什么不反抗……成人的世界、旁观者的视角，孩子们遇到的问题似乎总有一百种解决方案，大家好像集体失忆一般，忘记了年少的自己，也曾那么无助、那么懦弱。有没有人记得自己是在什么时候成为了大人？又有多少人确定如今长大的自己已经足够勇敢？
回忆的滤镜赋予过去的自己太多美好的想象，其实青春根本没有那么多高光，甚至还可能很灰暗。早在青春的路上，人们已孤身行走，与往后漫长的人生一样。
少年的你读后感 篇11
看小说的时候有把自己看到哭。那一瞬间突然明白了导演有多么强大，易烊千玺版的北野，也许是最合适的。北野是很好的人，很沉着，很聪明，很有担当，很爱陈念记得里面有个细节，是作者为北野补的白，“是我都舍不得动的啊!”我想这一份憋而不淡的感觉，千玺会诠释的很好。因为他就是这样的人。有看过周冬雨的同桌的你，那一份淡然，很是美好。还有里面的“我想要的，是我杀人，他可以帮我放火的。”也许是因为见过沉默的危害有多大，校园暴力到底有多可怕，所以，这样的陈念是我没有办法达到的，不会很冷静，不会那么坚强，也不可以像北野那么爱人爱的义无反顾，或者，根本无法承受他们所经历过得生活的坑坑洼洼。小说里的人很立体化，还有那个警察，那一份倔强也是我做不到的。我什么都做不到，所以只能在背后看他们演绎我们的故事，看他们做出我们没做的决定，之后，我们默默哭泣。
听说上在讨论易烊千玺的荧幕初吻，其实又何必如此呢?随着时光流逝，所有的人都会长大变老，他们都有自己的生活，自己的倔强，希望，以后的他，也可以像现在一样坚定，知道自己的人生路线，一直走下去，就像北野，爱了就一定要守护好。
其实是校园暴力来着，也许我们就试试伸手，结果会完全不一样。故事很好看，寓意深远，少年的他们都如此勇敢，希望未来也会一样。
而演员，希望也是最好的诠释。
少年的你读后感 篇12
周冬雨在影片中呈现了影后级的表演，不，应该是超影后级的表演;易烊千玺也不错，大荧幕首演算是很成功了，得个最佳新人奖应该是没有问题的!除了两位主演的演技爆棚之外，这部电影还有多个地方值得一说。
李银河老师甚至说：“如果没看某些高票房的电影，你什么也没耽误，不必有丝毫遗憾;可你要是没看《少年的你》，你就错过了一次美好的审美体验，你就不会知道中国的电影现在已经好到了什么程度。”
这部电影讲的故事来得更直接，更完整，也很克制，整体都有一种真实感。
拍摄角度细腻，讲故事的方式不再是一说到底，而且结合了很多插叙、倒叙，整体上有悬疑推理的氛围，很扣人。
这部电影的内容涉及到校园暴力欺凌、高考、青春爱情、复仇、司法案件等，角度很多，但贵在每一个角度的故事都讲得恰到好处，给人留下回忆、思考以及想象的空间。
《少年的你》真的是个惊喜了，故事很残酷，很真实，演员们也很棒。虽有人说像极了日本作家东野圭吾的故事风格，但我觉得这并不与中国电影的进步有冲突。一部好电影是很多人共同付出的心血，从导演编剧演员以及幕后的各个工作人员，一部好电影也绝对值得传播。希望以后学校里欺凌事件能减少，甚至杜绝，我们的社会法律制度继续完善。最后，想说一句，加油，中国电影。
少年的你读后感 篇13
一部电影，能够获得广泛的关注与认可，而且好评如潮，票房飙升。除了自身的艺术魅力，必定是与社会现实和社会的存在，有着密不可分的缘由，因而才能有力地拨动着千万人的心弦，触及着社会之神经。目前正在热映热议的《少年的你》，便是这样的一部优秀的上乘之作。
毋庸置疑，这是一部催人泪下，发人深省的影片。催人泪下，是她的艺术架构和主演的精彩卓越。发人深省，是她“校园欺凌”主题所反映的触目惊心的社会现实。影片以简单的故事情节，简洁的语言和快捷的节奏，步步深入地揭示着一个敏感、沉重，而又现实的主题：“校园欺凌”。进而引人思考着我们的家庭，我们的校园和我们教育上的某些缺失。简单的故事情节，可谓简单，没有故弄悬殊和错综跌宕的陈述铺排，就像是你身边的自然真实。简洁的语言对白，则留给了镜头太多的意境与意蕴。尤其是影片的最后，当周冬雨饰演的好学生陈念和易烊千玺饰演的小混混小北在监狱隔着一层阔大的玻璃而久久相视的场面，可谓精彩绝伦：两张时而分离，时而交叉重叠着的脸，变幻演绎着各自的内心世界。希望、破灭、不甘和救赎……万千思绪，百般滋味。虽不曾一丝言表，却又彼此心照不宣，一切皆在不言中，可谓无声胜有声……
关于影片本身，已有诸多评述，无需赘言。我想说的只是她“校园欺凌”主题所带给人们的巨大冲击与沉重思考。这便是这部影片横空出世的社会意义和现实意义之所在。
纯洁美丽的校园，本应是一方净土，聚集着万千蓬勃向上的美好未来。然而，由于家庭、社会和教育上的某些缺失，致使一些原本纯洁的灵魂，被扭曲成变态之恶魔，犹如一匹匹害群之马，制造出一出出原本不该发生的校园悲剧。其结果是害人害己，青春靓丽，亦毁于一旦，例如《少年的你》中的魏莱。
“校园欺凌”，无疑是一种怪胎，而且是一种原本不该诞生的怪胎。它之所以能够畸形出世，且频频而生，完全在于有其能够滋生与成长的土壤。这种土壤，首先存在于一些问题家庭，然后才是校园与社会。就家庭而言，它应该是青少年成长的第一所和天然的学校。然而许多家长却并没能清醒地意识到这一点，而去尽职尽责。诸如关爱失当、教育不足和道德表率之不够，都直接影响着子女的身心发育。尤其是在子女的成长进入到到青春期这一拐点时，非但没能与时俱进，去悉心地关爱和适时地沟通疏导，反而一无所知和视而不见，甚至于不知所措。让靓丽的青春在骚动之中一步步地迷失与走向扭曲。无数的社会现实，已经千遍万遍地告诉过我们：父母就是孩子最好的榜样和老师。大凡缺乏高尚情操和高尚人格的家长，播下的往往都是不幸的种子。从电影《少年的你》中，我们也不难看出，好学生陈念，小混混小北和校园的欺凌者魏莱等，他们的问题之所在，都源自于他们的原生家庭。被欺凌者陈念不仅是单亲家庭，而且母亲长期躲债在外而自顾不暇，对于她在校园里所经历的一切，一无所知；而另一面的欺凌者魏莱，虽家境优越，父母高贵，但她在成长过程中的那些变化与扭曲，同样是她父母的一个盲点。即便是逼人致死，其母非但浑然不觉，反而想当然地推诿因由，认为那个校园跳楼的胡小蝶是自身的玻璃心所致，与她自己的乖乖女魏莱绝无关联。小混混小北，其原生家庭更是极其不堪，尚在年幼之时，其父母便极其自私而又狠心地先后弃他而去，让他成为了一个彻头彻尾的社会弃儿而饱受欺凌，并逐步地沦为一个欺凌和被欺凌着的社会混混……正是这些问题家庭中的关爱与教育的缺失，以及那些身为父母者，或因自身的道德沦丧，或因无知而茫然失责，才最终导致了一个个这样或那样的青春扭曲，从而导致了那一桩桩原不该发生的校园悲剧，就这样或那样地频频发生了。因此，我们在通过影片而发问校园、发问社会和发问教育的同时，更应该深刻地思考和警示我们的家庭和我们那些正身为青春期子女的父母者，将如何去修为表率，将如何去深切关爱、将如何及时而又有效地去沟通和陪伴自己青春期的子女，让他们能够身心健康地快乐成长……
回到电影里的剧情，我亦如许多观众一样，被周冬雨扮演的陈念在练习本上写下的那一句话所深深打动：“我们生活在阴沟里，但有人依然仰望星空。”这无疑是在逆境中的一种积极向上的正能量和梦想与希望。如果我们的家长、我们的老师、我们的学校、我们的社会，都能够像影片中小北对陈念所言的那样：你在前面走，我必定在后面保护着你的话，那么，我们的“校园欺凌”、“校园暴力”和校园悲剧还会一而再再而三地发生吗？
思考，是为着改变。只有改变，才有希望。只有改变，才能砥砺前行。
德国哲学家卢卡·雅斯贝尔斯曾在《什么是教育》中讲过：“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一片云推动另一片云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”而纵观现实，我们的学校，我们的老师和我们的教育，却往往一味地偏重于学生的学习成绩和考试分数，而疏忽了教育的本质。但愿随着这部《少年的你》的闪亮登场和深刻演绎与警示，能引起我们全社会对于校园和教育的关注与思考，让我们的校园真正成其为校园，让我们的教育真正成其为教育，让我们的未来能够茁壮地成长为未来。
少年的你读后感 篇14
星期五下午的第一节课下课的时候，我们四年级、五年级、六年级举行了一个专题叫《法制讲座》的会。在开会的时候老师还会根据各个班的表现评一个最具班风奖。这一个会是关于一些法律的问题。
为我们讲法律的是一个律师。在开会的过程中，老师说出了一些在生活中的一些案例，这些案例都是由于小学生或者是中学生犯错的案例，所以讲的非常真实。比如说有一个案例：在高中里有一个学生买了一部几千元的照相机，带回学校，结果被人偷了。后来才查到是隔壁宿舍的学生偷的。老师一边讲案例一边提问题，那些是对那些是错的，有很多同学都勇敢的举起手来发表自己的意见，有的同学说错、有的同学说对，七嘴八舌的，每个人都有自己的理由。在讲的时候在座的每一位同学都非常的认真听讲，有的拿着一本笔记本出来记下一些有用的资料。除了讲案例，老师还提出一些法律基本知识的问题给我们同学回答。
在这一节课里，我们学到了许多知识，我们对法律的知识也迈进更深的一步。
少年的你读后感 篇15
今天,我们在学校观看了《寻找最美孝心少年》，其中，有一对姐弟俩，他们的母亲腿脚落下了残疾，但是他们的成绩很好，也很孝顺母亲，同时，他们利用课余时间学习训练拉丁舞，跳得很棒。姐弟俩每天练习完舞蹈，就帮妈妈去市场买菜，是爸爸妈妈的好帮手！他们说，他们最大的心愿就是让妈妈看到，他们在一个又大又漂亮的舞台上跳舞给妈妈看。最终，经过不懈努力，他们实现了自己的心愿，在《寻找最美孝心少年》的舞台上，用优美的舞姿，打动了所有观众，也深深打动了自己的妈妈！他们的妈妈觉得自己是世界上最幸福的妈妈！
看了这部影片后，我感到非常的惭愧，爸爸妈妈都很爱我，他们常常将最好的东西留给我，我却不以为然，还经常跟爸妈犟嘴，我经常让他们为我操心，爸妈经常对我说，我真不是一个让人省心的孩子！
看了这部影片之后，我决心改变，我要做一个孝顺的孩子，要做一个勤奋学习的孩子，要做一个充满爱心的孩子！总之，我要改变！！！
少年的你观后感8
今天我看了最美孝心少年，看后非常感动。最为感动的就是一个少年把生病的妈妈唤醒，又教妈妈说话。但妈妈学了几年都不会，少年还是不放弃，终于有一天发生了奇迹，妈妈开口说话了。我看到这里流出了眼泪，我觉得少年太有孝心了。
在平常生活中我也会孝敬父母，帮妈妈洗碗扫地，但我还是不及这位少年为妈妈做的事情。我要像他好好学习，也要像这些孝心少年们学习。
“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”。在平常生活中，父母呼唤应及时回答，父母交代的事情要立刻去做，不能拖延偷懒。我们要怀着感恩的心来孝敬父母。和这些孝心少年比比，我们生活是多么的幸福啊！但我们不能只顾吃喝玩乐，要学习他们，好好孝敬父母，好好学习天天向上！
少年中国说读后感300字范例(6篇)
工作总结之家小编花时间为你编辑了少年中国说读后感300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。阅读让生活变得更加充实，可以开阔视野，我相信每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟。可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，读后感可以是因读书而引起的一些决心和理想。
少年中国说读后感300字 篇1
梁启超《少年中国说》中的那个少年中国，看似离我们很远，其实离我们很近，很近。
一个开拓进取，勇于创新的国家即为少年，少年中国需要的便是这样一种精神。这种精神在每一个“新来而与世界为缘”的少年人的心中。
中国智在年少。新中国以来的东方红，原子弹，改革开放等等，无一不是在外人惊叹的眼神中诞生，而这正是老一辈的中国人以那种初生牛犊不怕虎的精神创造出来的。因此我们少年要做到智，继承老一辈的光荣传统。而我们首先要做的就是好好学习，积极上进。一个有智慧的人要学会审时度势，身体力行。很多时候，简单的一件事，每个人都能够完成，而有些人完成了只是松了一口气，觉得终于做到了，另一些人，做完后会仔细思考，看看哪里需要改进的地方。而这些人，便是少年中国所需要的少年，所需要的智。一切智都体现在所作所为中。因此我们要向这方面努力，要时刻把智，这根弦崩紧了！
少年富则中国慧。少年强则国强。我们在思想上解放了，那么就应该解放一下物质上的吧。
少年强则国强。强需要坚持，需要毅力。有些挫折，有些艰难，要相信挺一挺，努力去战胜，便能飞越那重重叠叠的障碍。强，也需要有实力。这里的实力便又体现在智了。当然，也不要忘记，自信是强的源泉，相信自己能够做到，甚至能够吓跑困难。我们应该迎接挑战，让自己的基础更加扎实。
少年独立则国独立。独立很容易，一些能够办的到的，能独立；一些渴望办到的，更要独立地去尝试。多“独立”，发现独立并不难。当能够正确完成每一件事的时候，少年便独立了。国便独立了。独立的实力，来自于尝试？？——而独立的这一天，一定不会让人等待很久。
少年自由则国自由。独立便是自由的前提条件，独立了，再要自由，完成不困难，不过，自由的同时，也不能忘记了走来这一步的每一步的不容易，保证那些精神依然永存心中。管理好一个国家需要它们。
少年进步则国进步。人总是在不断学习的，但也有快慢之分，我记得我们家长以前到初中才学英语，而我们小学就开始了，那是因为时代的步伐加快了，这就需要我们以更多的努力来学习了，好让自己跟上时代进步的步伐！源源不断的进步，需要一颗上进心和不断的动力。进步，让少年，让国家渐渐完善。智、富、强、独立、自由都是进步不可缺的条件。
少年胜则国胜。
少年雄由国雄。
因此少年才是祖国的未来，我们肩上的担子还很重，各位，我们准备好了没？
上面的情形一定不难实现。在每个中国少年的努力下，进步着的中国便是少年中国！雄于地球的少年中国朝气蓬勃，自信自律，永远年轻，永远不败——中国少年们的努力，不会让人失望！
我们少年，让只属于中国的奇迹再次在世人惊讶的目光下诞生吧！
相信我们少年行！
少年中国说读后感300字 篇2
梁启超的《少年中国说》这篇文章我已看过多次，每多看一次就多几分感触！很久以前，梁启超先生曾用心呐喊：“少年强则国强，少年独立则国独立！”。梁先生理想中的“少年中国”已经出现在我们面前。作为一个“少年中国”的少年，怎样做才不至愧对这光荣的称谓和这美好的时代呢？
首先，少年要有理想，有知识。我们中华民族发展到今天，已经五千年了。作为“少年中国”的少年，我们应该为她光辉的史册添上灿烂的一页！我们一定要树立共产主义的远大理想，立志把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。这是我们每一个中国少年义不容辞的责任。当然，理想并不是说你想成功就会成功的，他要求你付出艰辛的劳动，甚至巨大的代价。实现理想需要力量，力量来自知识，我们要建设好自己的祖国，就要有文化。今天的刻苦学习、发奋读书将是明天实现理想的基础。因此，我们从小就要养成良好的学习的习惯，从一加一学起，孜孜不倦、勤勤恳恳，而且要谦虚谨慎，不耻下问。这样，知识才会在我们的脑子里扎下根，成为我们自己的财富。
少年还要有进取心和创造力。少年的精力是旺盛的，他是初升的太阳，他是才华发源的长河，他是一团能燃烧世界也能燃烧自己的烈火！少年是与世界有缘份的，他们来到这个世界上，对所有的事物都充满好奇心，总想凭自己的本事改造它们，有时对一切都感到不顺心，不满意，总想凭自己的意志使一切都顺从于自己。虽然有些目空一切，然而，这正是少年所特有的性格争强好胜！他像是那目射神光、长啸生风的初下山的乳虎；又像是那奋鬣扬蹄、控制不住的新驹。他是热情的化身，幻想的源泉，雄心壮志的出发点！在改革的年代，我们尤其要保持少年人特有的性格！
古人云：春归如过翼，一去无迹。是的，时间过得很快，就好像鸟飞一样，一去便无踪迹了。所以，作为“少年中国”的少年，我们要珍惜光阴，加倍努力。要知道“少年衰老与花同”，“流光容易把人抛”呀！现在的中国，一切都在快节奏、高效率地行进。生活在这样一个飞跃的时代，我们少年人更要做时间的主人，用掌握的知识、实践和创造去开拓生活，主宰世界！
所以，只有今天的少年，才是历史新纪元的开创者，才是未来历史的主人。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们“少年中国”的少年有理想，有知识，有能力我们将把“少年中国”建设得更富有，更强盛！
少年中国说读后感300字 篇3
今日的中国也在日新月异地变化着、发展着，到处呈现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。时代赋予我们这一代少年的是一个充满青春活力的中国。即梁启超先生理想中的“少年中国”。作为一个“少年中国”的少年，怎样做才不至愧对这称谓呢?
首先，少年要有理想，有知识。因此，我们从小就要养成良好的学习的习惯，孜孜不倦、勤勤恳恳，而且要谦虚谨慎，不耻下问。这样，知识才会在我们的脑子里扎下根，成为我们自己的财富。
少年还要有进取心和创造力。少年的精力是旺盛的，他是初升的太阳，他是才华发源的长河，他是一团能燃烧世界也能燃烧自己的烈火!少年来到这个世界上，对所有的事物都充满好奇心，总想凭自己的本事改造它们，有时对一切都感到不甚满意，虽然有些目空一切，然而，这正是少年所特有的性格争强好胜，我们尤其要保持少年人特有的性格!
古人云:时间如同东流水。是的，时间过得很快，。所以，作为“少年中国”的少年，我们要珍惜光阴，加倍努力。现在的中国，一切都在快节奏、高效率地行进。生活在这样一个飞跃的时
代，我们少年人更要做时间的主人，用掌握的知识、实践和创造去开拓生活。
我们古老文明的国度有不少的英雄出自少年。“唐初四杰”之一的王勃，的诗人。自幼聪颖过人，才华出众。但是年近28岁就死去。这说明旧时代的有为少年缺乏用武之地，
所以，只有今天的少年才是未来历史的主人。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋;潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶;鹰隼试翼，风尘翕张;奇花初胎，矞矞皇皇;干将发硎，有作其芒;天戴其苍，地履其黄;纵有千古，横有八荒;前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!
少年中国说读后感300字 篇4
“少年强则国强，少年富则国富!”这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》，意思就是青少年是祖国的未来，只要青少年能聪明，有才学，国家就有希望强大富足。所以，只要我们从点点滴滴做起;从小事做起，争做一个爱祖国，爱人民，爱劳动的好少年，做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。
真善美，这三个字说难理解，也不难理解，说容易理解，也不容易理解，这要看你有没有真正深入体会过，有没有真正去践行过。真善美，这三个字我的理解是：真，就是你的心要真，不能弄虚作假，要真心对待身边的每一个人，每一件事情。善，就是你的心要向善，多做一些善事，多回报社会。美，不是指外貌美，而是指心灵美，一个人只有心灵美，才是真正的美。
这本书主要分为四个单元，分别是科学教人求真、人文教人向善、生活教人尚美、五好小公民大行动。读了这本书，让我感受最深的就是感恩这个词了。每当我生病时，妈妈总是抛下一切，把我送到医院;每当我
伤心时，妈妈总会来安慰我;每当我生气时，妈妈总会来跟我讲道理，并让我不要生气。妈妈为我做了这么多，我是时候应该回报了！
做为未来的的接班人，同学们只要加入我们的奋斗加入我们的贡献，我们的国家就会更加繁荣富强，一起学习真善美吧！让我们所有人都拥有真善美!让感恩成为我们的习惯！
少年中国说读后感300字 篇5
最近，我读完了中国近代史上着名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家梁启超写的《少年中国说》。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”我非常同意他的观点，如果全国的人果真都是青春年少，那么我们中国将成为新兴的国家，它的发展进步是不可估量的。如果全国的少年也成了老朽，那么我们中国就像过去一样仍然是落后的国家，它的灭亡也就指日可待了。所以今天的责任，不在于他人，全在我们祖国的新一代的肩上。我们聪明智慧，国家就聪明智慧；我们富有，国家就富有；我们强盛，国家就强盛；我们独立，国家就独立；我们自由，国家就自由；我们进步，国家就进步；我们胜过欧洲人，国家就胜过欧洲；我们在世界上称雄，国家就在世界上称雄。
这篇文章使我非常震撼，也值得我们去深思：我们中国过去为什么落后？为什么会被欺负、被侮辱？不就是因为没有有用的人才吗？没有有用的人才，中国就不会发展，只能落后。清政府的腐败，我们都知道，国家落后，就只能挨打，所以中国的未来就靠我们。
我们是祖国的花朵，是祖国的新一代，我们有义务让祖国便的更强大，所以，作为华夏儿女，作为炎黄子孙，我们要更加严格的要求自己，德智体美全面发展，做一个知识渊博的人，有策略，有文化。只有我们变得强大，中国才会变得强大。
等我们每一个人都有所成就后，那中国就在世界上称霸了，日本、美国等国家就完全不是我们的对手了，就不会嚣张跋扈了。那时候，我们都可以昂首挺胸，站在世界的最顶点上自豪的喊一声：“我们都是龙的传人！”
少年中国说读后感300字 篇6
提起近代历史，不得不提到一个人他就是梁启超。《少年中国说》是他驳斥日本和西方列强污蔑我国是“老大帝国”。他用自己犀利的观点反击了日本和西方列强对我国的偏见。并且作者证明了中国即将成为一个理想的资产阶级共和国。作者认为封建专制制度已经腐朽，他将希望寄托在中国的少年身上。他认为少年强，则中国强，少年独立则国家独立，少年自由则国家自由。
在中国历史上，曾经出现过很多统一而强大的时期，周边各国对中国也是十分尊敬，但自从鸦片战争以后，列强用坚船利炮打开了国门，中国在经过一次次失败后显得十分危险。林则徐虎门销烟，洋务运动，辛亥革命无数先贤都在探索救国的道路。在国内万马齐喑的情况下，梁启超的《少年中国说》让沉睡的狮子愤然觉醒。
在帝国主义，封建主义的欺凌下中国艰难的前进，但是一个少年的中国正在觉醒，梁启超认为西方各国都是壮年，所以他们可以欺负中国这个少年，然而少年会逐渐成长，长大后的少年将会让我们的国家赋予，让我们国家强大。而且小小的少年中国也正在努力向前。
梁启超一直在寻找中国自强的道路，他极力赞扬上年敢于改革的精神，鼓励人们肩负起建设少年中国的重任，表达了要求祖国繁荣富强的愿望，和积极进取的精神。而中国的发展也正是按照他的设想发展，中国人民摆脱了压迫，赶走了侵略者。今天的中国已经是世界第二大经济体。
今天的我们要扛起复兴中国的责任，用我们的努力和热诚，建立一个更加强大的中国。我相信这一天离我们越来越近了。
少年中国说的读后感范文范例6篇
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野，在观看了优秀的书籍之后，心中都会感触颇多。此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，读后感可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想。栏目小编为您整理了一些《少年中国说的读后感范文》资料，相信你能从中找到需要的内容！
少年中国说的读后感范文 篇1
当品味完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，何不静下心来写写读后感呢？想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编为大家整理的少年强则国强----读《少年中国说》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
少年强则中国强。
不知为何，今天读书时竟翻到昔日从未品读过的文章----《少年中国说》。
《少年中国说》是梁启超的代表作之一，写于戊戌变法失败后。当时的中国正处于被列强瓜分的惨景，国家命运岌岌可危。作者在文中揭露了当时当权者的昏庸，歌颂改良主义的政治思想，激励青年奋发图强！
中国是古代四大文明古国之一，有着五千多年的悠久文化。可谁曾想过，如此辉煌的中国也有一段屈辱的历史。清晚期，由于统治者的`昏庸，中国被西方列强所瓜分。“万园之园”圆明园一夕之间被毁于一旦，抗战时期，“南京大屠杀”，无数国人的鲜血染红江河！这段屈辱的历史我们不能忘记。因为，它在时刻鞭策着我们要奋发图强！
从2008年北京奥运会的成功举办，到2010年上海世博会的成功举办，再到天宫一号与神舟九号飞船成功的交会对接等等，这一切无一不标志着我们中国正在一步步走向富强！
我们这些在和平幸福年代生活的中学生，因为没有经历过硝烟而不把战争放在眼里，这段屈辱的历史也在逐渐淡出我们的脑海！就算我们学过历史，知道这些，可是却没有一个人为了长大后建设祖国而去认真学习。我们学习或许是为了自己的幸福，但是它潜在的意义是去建设祖国！周恩来总理为了“中华之崛起而读书”，而我们要为了“中华之富强而读书”！
现在的我们还小，没有办法去做什么惊天动地的大事！但是做好平日里的每一件事就是在为了将来建设祖国而去奠定基础！认真的完成老师布置的作业，做好分内的每一件事，写好笔端的每一个字迹，这些就是小事，但你平日是否去注意到了这些？作业总是不去认真写，字迹也不去注意，这样的我们还如何谈“为中华之富强而读书”？所以从现在起，让我们去认真做好一件事吧！只有认真做好一件事，才能认真去做好每一件事！
我们的中国现在还是发展中国家，“少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄与地球则国雄与地球”！昔日的中国由老一辈人建设，而今日之责任，不在他人，而全在我少年！
美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！
少年中国说的读后感范文 篇2
今天老师领着我们读了好几遍《少年中国说》这篇文章，其中有几句话我印象最深：“少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球……”这些句子真是太美了！
我明白了：我们少年是小老虎、朝气蓬勃、应当有勇于改革的精神、发奋图强，长大了好报效祖国和人民。首先我们要树立远大的理想，要有强烈的责任感。毛爷爷打下的江山、几代爷爷们领导建设的江山，十几年后建设的重任将落到我们的肩上，只有积极向上，长大后才能建设好、保卫好我们伟大的祖国。
其次，要学好书本知识，要接触社会，了解社会，掌握真才实学，千万不能“少壮不努力，老大徒伤悲。”
再次，要培养自己的竞争意识、奋斗意识、创新意识。当今社会是个竞争激烈的社会，只有勇于奋斗，敢于拼博，不断创新的人，才能在竞争中立于不败之地。
当然我们还要走向操场、走向大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，让身体长得棒棒的。
我有理由相信，未来的中国在我们这一代人手中一定会变得更加强大！
少年中国说的读后感范文 篇3
梁启超曰：造成今日之老大中国者，则中国老朽之冤业也；制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。彼老朽者何足道，彼与此世界作别之日不远矣，而我少年乃新来而与世界为缘。如僦屋者然，彼明日将迁居他方，而我今日始入此室处，将迁居者，不爱护其窗栊，不洁治其庭庑，俗人恒情，亦何足怪。若我少年者前程浩浩，后顾茫茫，中国而为牛、为马、为奴、为隶，则烹脔鞭棰之惨酷，惟我少年当之；中国如称霸宇内、主盟地球，则指挥顾盼之尊荣，惟我少年享之。于彼气息奄奄、与鬼为邻者何与焉？彼而漠然置之，犹可言也；我而漠然置之，不可言也。使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也；使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年中国说读书笔记 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切！”此岳武穆《满江红》词句也，作者自六岁时即口受记忆，至今喜诵之不衰。自今以往，弃“哀时客”之名，更自名曰“少年中国之少年”。
少年中国说的读后感范文 篇4
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……”这朗朗上口的读书声是哪里来的呀？原来是同学们在读《少年中国说》。
这是《少年中国说》的一小部分，也是最经典的一部分，其中“少年智则国智”这句话我很赞同。
少年时期正是成长的好时机，努力学习，长大后成了一名人才，可以为国家效力出谋划策。中国上下五千年的文化也不会失传，有句话说得好“自古英雄出少年。”小时候有了好习惯，纯真的本质，那么长大后又充满了正义感，就是一位英雄，少年是国家的希望是国家的未来，将来便是世界的主宰者。
然而，现在一些少年和青年已经不管不顾，有的开始骗父母的血汗钱去吃喝玩乐。像这样的人将来会被社会淘汰。社会上需要的是有文化的人，有正义感的人。但是却有很多人满不在乎，仍然做老师眼中的坏学生，父母眼中的不孝子，大家眼中没有正义感的人。
那么怎样才能算是好少年呢？我觉着要有健康的身体，诚实守信的好品质，犯了错知道改正，接受老师，父母的批评。有担当责任的能力，有努力学习的好习惯写好中国字，说好中国话，做好中国人。如果能做到以上几点证明你是一个好少年，一定会成为一名有用的人。
《少年中国说》是一篇好文章，希望大家都能读，都能成为做事有计划，有分寸的好少年，成为为国负责的栋梁之才。
少年中国说的读后感范文 篇5
最近，我读了一本名叫《少年中国》的书，这使我有了很多感悟。
在《少年中国》的第五单中，向我们介绍了一些百科知识，里面有一篇文章叫《人为什么爱摸自己的脸》，在没有阅读这篇文章之前，很少有人想过这个问题，我也是在看过这篇文章之后，才深思为什么有人爱摸自己的脸，文章给了我们两种解释，一种是语言学的解释，一种是心理学的解释，语言学学家认为，这是早期人类的交流方式，心理学家则认为这是为了调节情绪，减少心理压力，两种解释都很有道理。除此之外，这一单元还教会我很多说明方法呢!
除了第五单元我也很喜欢第八单元。第八单元全部是文言文内容，都是勤奋苦学的人怎样刻苦学习的事，读完后，我想：他们在这么恶劣的情况下，依旧这么勤奋苦学，最后都学有所成，而如今，我们生活条件这么好，我们多么幸福!有什么理由不努力呢?我以后要好好珍惜现在的幸福时光，好好学习!
除了这两个单元，其它单元也非常不错!第一单元教会我怎样借物抒情，我的作文更有感情了!第二单元教我怎样快速阅读，我的阅读能力提升了不少!还有第三、四、五单元，都教会我许多知识!
《少年中国》这本书很不错，推荐你们也读一下!读书让我获得更多知识。我要多读书!
少年中国说的读后感范文 篇6
近期，我们学了梁启超写的《少年中国说》这篇文章，学完之后，我沉思了很久，心里久久不能平静。
“少年智则国智,少年富则国富，少年强则国强……”这一句句振奋人心的呐喊，深深的刺进每一个青少年的骨子里，当然我也不例外。从前，旧中国是那么弱小，根本无法抵抗帝国主义国家的侵略，特别是在清朝末年，中国内忧外患，中国的国门被撞开了。外国侵略者讽刺我们中国为“老大帝国、东亚病夫”，这是多么屈辱的名字啊!这时，梁启超站了出来。他代表我们全中国人的心声，愤怒的加以反驳。梁启超以奔放的热情，大声高呼，激励青少年奋发图强，救国家民族为水火之中。整篇文章读来,荡气回肠，富有极大的鼓励性和感染力。
学了《少年中国说》之后，我有了很大的启发。我们现在要好好学习，长大以后报效祖国。但是，有人会这样想：反正我现在还小，学习不好也没关系。我想对有这样想法的人提出抗议，因为无论做什么事情，都要从小做起。所以,我下定决心，一定要好好学习，不浪费学习的大好时光。早上起来晨读，每天坚持阅读、练字，做一个勤学好问的优秀学生，长大以后报效祖国母亲。
我们是祖国的花朵，也是祖国未来的希望，让我们一起加油吧！
是教出来读后感
阁下将会领略到“是教出来读后感”何以如此异于常态的原因。书籍能够带领我们静下心来读作品，让我们的面容焕发出光彩。而针对这些读后的感触和思考，我们也可以将其分享出来，让更多人一同借鉴参考。真心希望这些内容对各位大有裨益！
是教出来读后感(篇1)
“优秀”在字典里的解释是非常好的意思。一般用于工作、学习、品行、成绩等。古时指艺人的技艺出众，后来又用来比喻文人的才艺出众，姿容美好、秀丽雅致。现指出众。优秀并不是与生俱来的，而是要通过很多努力，经过很多挫折以及孤独的承受才能换得来的。优秀在不同时期的定义，都是在强调着优秀的背后所要付出的心力。
作为一名老师，当然会喜欢优秀的学生，因为优秀的孩子不会让你太操心，优秀的孩子会让你减少许多麻烦。“优秀是教出来的吗？”面对这个问题，我以前的观点是遗传占有重要因素，但是后天教育也可以起到一定的作用。而现在，我读了罗恩·克拉克的《优秀是教出来的》一书后，我完全否定了自己原来的观点，我会非常坚定地回答你：“优秀与遗传无关，优秀绝对是教出来的，是用心教出来的！”
在罗恩·克拉克心里，教育不是一项艰难的工作，而是一门蕴涵着无穷魅力的艺术！他在教育中游刃有余，化腐朽为神奇。他之所以获得了这一殊荣，我想是他抓住了在教育过程中容易被人们忽视的细节，既对孩子严格施教，又用爱心和热忱赢得了他们的爱戴和尊敬。
值得一提的是在教学过程中的个性方式作者有独到的创新。书中有句话说得好：错误总是不可避免的，关键在于正视错误，并从中汲取教训。而在对待问题学生的问题家长上，看完罗恩·克拉克的处理方法，真是佩服他的别具匠心。事在人为，同样一件事情，不同的处理方法就会有不同的结果。所以今后我们在工作中一定会有所创新，优秀是教出来的。当遇到一些麻烦和困惑时，并不是一味的抱怨，或者用极端的方式处理，只要我们正确引导与调教，就没有解决不了的困难。
作为一个赫赫有名的成功教育者，他并没有在书中谈及如何教书、分析教材、准备教案，而更像讲述一个个小故事。一个个活生生的例子生动形象，让我们仿佛身临其境，而这些其实就是一个小小的社会的浓缩。这些细节往往是我们所忽视的，也是我们最值得学习的地方。书中提倡对孩子要从小养成一些良好的社会习惯，并且要懂得学会尊重、宽容、赏识孩子，并了解孩子的内心世界，让孩子从生活中学习，从学习中成长，从鼓励中学会关爱，从关爱中学会友善，从宽容中学会理解，从赞美中学会感激，从感激中学会分享，从赏识中学会自信、从诚实中锻炼品质、从公平中理解正义、从相处中学会尊重，保护中体会信任……这些也与我的一些观点极为相似，我常常教育我的孩子：先学会做人，再学做学问。特别是在看完这本书后，我就更加认同这个观点。现在的学生因为受到的关爱特别多，所以导致缺乏社交能力、对他人不够尊重和举止不够文明，缺乏五讲四美三热爱。我希望在家庭和学校的共同努力下，使我们的孩子变得优秀起来。
是教出来读后感(篇2)
最近，我们全校教师共读了(优秀是教出来的)一书。读后颇有感触，俗话说：“没有教不好的.学生，只有不会教的老师”，好学生是要靠老师的激励、引导、督促而来的。怎样做到适时地激励、恰当的地引导、正确的督促呢？
(优秀是教出来)这本书给了我们答案。作者克拉克先生从细微处着手，通过对55个教育细节的处理，创造出教育奇迹。是不是克拉克天生拥有超人的能力呢？仔细阅读了全书，得到的答案是否定的。他之所以获得成功，是因为克拉克先生具备了当代教师的优秀品质——对教育事业的真诚与执着，以及对学生的奉献精神。
“没有爱就没有教育”，克拉克用自己的实际行动再次验证这句话属于教育界的至理名言。他把对学生的爱灌注在日常到教育工作中，如：为了让全班学生都能按时完成家庭作业，自己每天坚持给孩子们做点心作为奖励，“那年，我简直成厨爷了。”为了赢得孩子们的心，克拉克坚持学习双绳跳，导致自己的额头被绳子打伤……。这些日常小事，可能很多教师认为微不足道的，而克拉克却立足于此，由此创造日常学习中的惊喜，把自己的爱通过这些渠道传递给学生。他处处关心学生，理解学生，和学生交朋友，最终得到了学生的拥护和爱戴，从而让学生喜欢他，尊敬他，让学生在一种自然、自觉的状态下，开始喜欢老师的课，喜欢完成老师布置的作业。
如果我们和克拉克一样，在与学生的日常相处中传递我们的爱，用足够的耐心和恒心去面对孩子们，相信我们的学生也会如书中的孩子们一样，会为我们的真情而感动，从而提高他们的自尊心和自信心，成为一个个“优秀”的孩子。
是教出来读后感(篇3)
第一次听到《优秀是教出来的》这本书的名字时感觉怪怪的，优秀当然是培养出来的，这本书到底想要说明什么呢？于是冥冥之中就对这本书充满了渴望。
一拿到这本书，我就迫不及待地翻阅起来，结果出乎意料的是我没有那种“眼前一亮”的感觉，相反觉得作者罗恩克拉克先生所描述的教育场景，所提的要求都有一种似曾相识的感觉。说话先要讲礼貌、主动询问表关心、乘坐公车不吵闹、见到老师问声好，完成作业不拖延等这些不都是我们老师平时经常强调的吗？书中没有长篇累牍的大道理，有的只是些微不足道的小细节。但是再次拜读第二遍的时候，我不得不佩服作者的这种对事业执著追求的精神。对于一个小学老师来讲，《优秀是教出来的》确实是一本不可不读的好书，让我对教育又有了一层新的认知。作者抓住教育过程中容易被人们忽视的细节，既对孩子严格施教，又用爱心和热忱赢得了他们的爱戴和尊敬。克拉克老师不仅仅仅将注意力放在提高孩子的学习成绩上，而且更加注重培养孩子的良好习惯和教养。
作为成功的教育者，作者在书中没有谈及如何教书、如何分析教材、如何准备教案，而更像是在谈论如何为人处事、待人接物。一个个活生生的例子生动形象，作为读者丝毫没有感觉枯燥乏味，相反感觉作者所描述的就在我们身边，亲切自然。书中讲述的创造奇迹的55个细节确实常常被人们忽略，而正是细节创造了奇迹，成就了辉煌。书中提倡对孩子要从小在平时的一点一滴、一举一动中体现出尊重孩子、宽容孩子、赏识孩子，并了解孩子的内心世界，让孩子从生活中学习，从鼓励中学会自信、从宽容中学会耐心、从赞美中学会感激、从接纳中学会自爱、从赏识中学会行动、从分享中学会感激、从诚实中学会真理、从公平中学会正义、从关心中学会尊重、从保护中学会信任、从关爱中学会友善……
在日常的'工作中，罗恩克拉克的几点做法给了我不少启示。例如：一个“问题”学生已经很多天没有交作业了，罗恩克拉克和他家长联系了多次都没有联系到。有一次总算联系到了，克拉克就把这个不好的消息直截了当地告诉了这位学生的家长，想得到这位家长的支持。没有想到的是这个家长听完了竟然说：“我孩子在家里也一向如此，你就将就一下吧”。这个回答真是让克拉克哭笑不得。也许是克拉克他自我认识到了自我的这种和家长的交流方式有待改善，所以在另外一个学生犯错误的时候，他改变了策略。他首先是耐着性子给这个家长拨通了电话，与第一个学生的处理方法不一样的是他没有直接向这位家长“告状”，而是向这位家长违心地说他的孩子这段时光表现如何如何好，这位家长听了以后自然十分高兴，表示要老师对他的孩子必须继续严格要求，家长会极力配合。过了两天，克拉克再次拨通这位家长的电话，这一次向这位家长陈述了孩子这两天的不好的表现，家长当然十分气愤，当即表态，用心配合老师的工作，回家必须批评教育自我的孩子。看完罗恩克拉克的处理方法，真是佩服他的别具匠心。事在人为，同样一件事情，不一样的处理方法就会有不一样的结果。所以今后我们在工作中必须要有所创新，在对待后进生问题上必须要赏
识和批评相结合，多渠道地转变后进生。优秀是教出来的，一般的人对于这个教育都有一种狭隘的理解：那就是学校教育。其实不是这样的。家庭和学校的共同努力才会使我们的孩子变得优秀。
总之这位老师的做法让我更深切的感受到教育的魅力，教育的机智和教育的挑战。
是教出来读后感(篇4)
这本书是一本不可不读、不可多得的好书，是作为教师的我的工作上的好帮手，也是我生活中的指南针，作为老师的隆。克拉克除了教学生学习书本上的知识，更教会他们如何与人相处，如何待人接物，优秀是教出来的读后感。这一点也是我们在平常教育中相对比较欠缺的，是值得我们去借鉴与学习的。
作为成功的教育者，克拉克先生在书中没有谈及如何教书、如何分析教材、如何准备教案，而更像是在谈论如何为人处事、接人待物。一个个活生生的例子生动形象，让读者丝毫没有感觉到枯燥乏味，相反感觉作者所描述的，就在我们身边，亲切自然。在日常的工作中，罗恩克拉克的几点做法给了我不少启示。例如：一个“问题”学生已经很多天没有交作业了，罗恩克拉克和他家长联系了多次都没有联系到。有一次总算联系到了，克拉克就把这个不好的消息直截了当地告诉了这位学生的家长，想得到这位家长的支持，读后感《优秀是教出来的读后感》。没有想到的是这个家长听完了竟然说：“我孩子在家里也一向如此，你就将就一下吧”。这个回答真是让克拉克哭笑不得。也许是克拉克他自己认识到了自己的这种和家长的交流方式有待改善，所以在另外一个学生犯错误的时候，他改变了策略。他首先是耐着性子给这个家长拨通了电话，与第一个学生的处理方法不同的是他没有直接向这位家长“告状”，而是向这位家长违心地说他的孩子这段时间表现如何如何好，这位家长听了以后自然非常高兴，表示要老师对他的孩子一定继续严格要求，家长会极力配合。过了两天，克拉克再次拨通这位家长的电话，这一次向这位家长陈述了孩子这两天的不好的表现，家长当然非常气愤，当即表态，积极配合老师的工作，回家一定批评教育自己的孩子。看完罗恩克拉克的处理方法，真是佩服他的别具匠心。事在人为，同样一件事情，不同的处理方法就会有不同的结果。所以今后我们在工作中一定要有所创新，在对待后进生问题上一定要赏识和批评相结合，多渠道地转变后进生。
身为一名成长中的老师，看完了这本“优秀是教出来的”之后，感触颇多，书中告诉了我，优秀是一种习惯，只要掌握了正确的教育方法，孩子的观念及行为就可能马上改变，而一旦掌握了正确的教育方法，不仅可以激发孩子的学习潜力，改变孩子的不良行为，而且可以提升孩子的综合素质，在生活中营造出更多的乐趣。
是教出来读后感(篇5)
作为一名老师，当然会喜欢优秀的学生，因为优秀的孩子不会让你太操心，优秀的孩子会让你减少许多麻烦。“优秀是教出来的吗？”面对这个问题，我以前的观点是遗传占有重要因素，但是后天教育也可以起到一定的作用。而现在，我读了罗恩·克拉克的《优秀是教出来的》一书后，我完全否定了自己原来的观点，我会非常坚定地回答你：“优秀与遗传无关，优秀绝对是教出来的，是用心教出来的！”
书中没有惊天动地之举，有的是一些似曾相识的常见、琐碎的小故事，但使我感受到了一种强大的人文精神，那就是教育教学过程中容易被人们忽视的“细节”，而正是这常常被忽视的“细节”却被克拉克先生“捡起”，成了“法宝”，成了教育的“魔法师”！克拉克先生从“关注学生的学习细节”到“关注学生的生活细节”，从点点滴滴的细微处着手——创造出教育奇迹的55个细节。从餐桌礼仪到培养积极心态，从学习、生活到学会感恩，从关注提高学生的学习成绩到注重培养孩子的良好习惯。孩子们独特的天赋和可塑性在“细节教育”中得到了充分的滋养与成长！它让我们深深的感觉到：教育是细节的教育！是润物细无声的教育！把平凡的事情做好就会不平凡！我们在高呼“习惯重于分数”的同时，要切实可行地从学生的各个学习细节入手，培养孩子良好的学习习惯。从“说”，说完整话；到“听”，听老师讲话、听同学发言；再到“辩”，能分辨别人言论的正确与否，并表达自己的见解。从细节入手提高人的质量，这是克拉克先生给我们的宝贵启示！
仔细读读这本书，会发现，它的书名是《优秀是教出来的》，但作者这里的“优秀”已不是我们想法中的“优秀”。在我们眼里，优秀的孩子成绩首先是最重要的，因为它关于优秀率，名次等其实与教育本身并无多大关联的东西，然后才是其他方面的一些培养。而在克拉克先生的这本书中，绝大部分说的都是如何做人。书中着重提到了涉及良好道德、修养等方面的生活细节，这也反映出克拉克先生自己的品德修为。在这些生活细节中，不仅包括简单的待人接物，如：“热情接待来访者”，“彬彬有礼打电话”。而且还细化到了“坐”、“立”、“行”，让学生学着尊重他们身边的每一个人，包括食堂的师傅们；让学生学习为人处事的技巧，包括对掌声的要求。克拉克先生虽然看上去花费了更多的时间去培养孩子们的生活习惯，但从故事中我们当孩子们达理时，也开始了知书。事实证明，他所教育的孩子成绩不是直线上升吗？我们常说：“教学生学知识，先要教会学生做人。”
如果把人生比做一个金字塔，构成金字塔塔基的，恰恰是我们所做的每件小事及做事的细节。读《优秀是教出来的——创造教育奇迹的55个细节》，真是得益非浅，它使我感受到：教育的艺术体现在敏锐地捕捉具有教育价值的细节上，如果教育过程中有更多的细节被注意、被发觉，那么教育就一定会变得更美丽、更迷人……
钢铁是怎样练成读后感(范例6篇)
所谓“仁者见仁，智者见智”，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，写心得体会是一项非常重要的写作训练，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。你是否会写相关心得体会呢？以下“钢铁是怎样练成读后感(范例6篇)”由小编为大家收集整理，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
钢铁是怎样练成读后感(篇1)
“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；这样，在他临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
人生长路，道阻且跻，有坎坷的历程，就好似熔化的钢煅在烈火的燃烧下所受的折磨。这些历程对于每个人来说都是不一样的，却都存在于他们的生命之中。忍受不了的，便失去了耐性，以顽强毅力抗争过的——宝剑锋从磨砺出。保尔就是这样的一个人。
小时接受中国传统教育，五岁唱着黄继光，王二小跳皮绳，七岁了解了中国红军精神。现在读了《钢铁是怎样炼成的》，没想到，外国也有红军。读起来亲切而又感人。一样的共产主义，一样的马思克思想，正义的旗帜打动了多少中国人的心。
初读到保尔时，觉得他像个“正直的小混混”。遇到维克多一样的恶人，一不称心便动用武力解决问题，与“君子动口不动手”，一点也不相符。
但当他被朱赫来拉入共产党后，我所看到的又是一个有理想，有抱负，有责任心的小领导人。
他坚强，受伤负险不叫苦。他认真，起早贪黑不休假。他善良，孝顺兄母宽待人。无论是风霜，雨雪，烈日，尘暴，没有什么可击垮他！无论是伤寒，肺炎，流弹，重病，没有什么可以击垮他！
钢铁的煅造需要意志力。保尔坚信着他的信仰。与女友分道扬镳，为工作奉献了青春，在病床上写小说，鞠躬尽瘁……
我想，保尔内心是满足的。——满足于为人类的解放而奋斗。——满足于他煅造了钢铁一样的精神，钢铁一样的意志！
钢铁是怎样练成读后感(篇2)
有一本书是一部超越国界和语言的伟大作品，它在“感动共和国50本书”评选活动中高居榜首。它，就是《钢铁是怎样炼成的》。
这本书主要写了主人公保尔·柯察金小时候生活很艰苦，他长大后当了兵，对自己很严格，最终成了革命战士。可回来他又被疾病缠身，但他没有放弃希望而是凭着自己的毅力继续活下去，把身心投入到写作上来，最终他成功了。
前苏联作家，米哈伊尔·肖洛霍夫说：“《钢铁是怎样炼成的》是生活的教科书。”我认为这是毫无疑问的，因为这本书让我明白了：一个人是离不开坚毅的，如果一个人没有毅力，那么他终将失败;反之，他一定会取得可喜的成就。就像小说中的保尔·柯察金，他十几岁时就上战场打仗了。有一次，他打仗时被砍了好几刀，仍然与敌人抗争，最终取得了胜利，凭借着自己的毅力，活着走出了战场;退休后，他被疾病缠身，但他仍然忘我地工作，最终写出了小说《在暴风雨中诞生》……由此可见毅力对一个人是多么重要啊!
人们常说“失败乃成功之母”，而我认为毅力是成功的基石。因为只有坚强的毅力才能克服成功路上的种种困难，最终取得成功。如著名音乐家贝多芬，他四十五岁时双耳失聪，这对于一个音乐家是一个沉重的打击，但他没有因此心灰意冷，而是奋发图强，坚持创作，最终谱写了《命运交响曲》……
人生就像一条曲折又坎坷的路，而《钢铁是怎样炼成的》这本书就像这条路上的铺路石，只有我们真正读懂了它，理解了它，我们才能让人生之路变得平坦开阔。
钢铁是怎样练成读后感(篇3)
“月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福。”顺境与逆境就像日出日落一样伴随着你我。顺境固然是人生的大好事，但人生总避免不了逆境或困境。遇见困难，你会坚持迎难而上，还是在困难面前低下头，无动于衷，始终停止在原点或临阵退缩呢?
《钢铁是怎样炼成的》讲述了作者，也就是主人公保尔柯察历经坎坷，在身体完全瘫痪，双目失明，极端的困难情况下，他还是坚持文学创作，在母亲、妻子以及同志们的帮助下，经过多年不懈努力，写出了自传长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。从而成为世界著名的文学家，一个值得全世界尊敬的人。
听到这儿，大家会不会心生感慨敬佩之心，保尔在这么艰难困苦的环境下还坚持学习创作，那我们现在拥有这么优越的学习环境，是否更要加倍努力学习。读了这篇小说后，使我想起一件往事。那是一个平常的日子，我正在台灯下做作业，做着做着，忽然有一道难题卡住了我的笔，令我一时半会儿怎么都做不出来，一再思考，可我还是一筹莫展，时间在一分一秒地流逝，我坚持不了了，于是转过身去求助爸爸。爸爸看了看，也不禁皱起了眉，嘴里还不时地说：“太难了，真难死人了!”见此状况，我欣喜地、大胆地说出了自己的感受，打起了退堂鼓，满以为这一定会获得爸爸的同情和理解。可谁知，爸爸却把脸一板，冷冷的，慢慢地说：“再考虑考虑，再仔细一点，只要你稍稍动一下脑筋就行了，做得对或错并不重要，只要你肯钻研，总会迎刃而解的。”最终，我的求助以失败告终。
我嘟着小嘴，老老实实地回到书桌旁，按照老爸的说法，再仔细认真地反复读题目，一次次的失败，一次次的坚持，最终换来了正确的答案，真是柳暗花明又一村啊!
有了这次经验教训，加上现在阅读了《钢铁是怎样炼成的》的这个故事，使我深受启发，正如老爸对我说过的话：“坚持就是胜利，如果连小事都做不好，那还如何处理复杂的大事呢!”
钢铁是怎样练成读后感(篇4)
读完《钢铁是怎样炼成的》这本书之后，我从中明白了人生的真谛。
这本书塑造了保尔·柯察金这样一个无产阶级英雄的光辉形象，展示了苏维埃夺取政权、保卫政权和巩固政权的波澜壮阔的斗争场面。
书中的主人公保尔是一个平凡而又伟大的英雄形象，他有着为梦想而献身的精神以及钢铁般坚强的意志。在保尔投身革命期间，他曾受了重伤并所以失去了健康;可是保尔并没有放弃。他离开战场转向投入国家建设，一向忘我地工作着。这种能为梦想而奉献自我的精神是多么的可敬啊!
固然，保尔的一生是艰苦而又不平凡的。一路上，当然也少不了引导着保尔走向革命的最初领导人——朱赫来。他坚强、刚毅，并且无私，愿意将自我的本领教给别人，不会想到做任何的保留;他对自我面前的道路十分了解，不屈不挠地坚决和剥削者作斗争。就是这样一个人，才造就了保尔钢铁般的意志。
这本书是一曲生命的赞歌，我们今日的幸福生活，都是那些为人类解放而奋斗的先烈们用鲜血换回来的。这使我深深感到：我们的一生在回顾已逝年华时，不因虚度光阴而悔恨，也不因一事无成而羞愧，而是要珍惜现有的时光，充实而又完美地走好人生的道路。
是的，如果一个人的心中永远想着祖国和人民，永远忠于人类的提高事业，那么你就会刻苦地学习、忘我地工作，永远搏击进取，你就会为祖国、为人民、为人类的提高事业贡献出自我的全部智慧和力量，乃至于生命，就会使你的人生放射出不一样的光芒!
保尔·柯察金的一生让我们永远铭记：生命不是为了索取，而是为了奉献!
钢铁是怎样练成读后感(篇5)
《钢铁是怎样炼成的》这部小说我不知道读了多少遍了，它是我最喜欢的课外读物之一，其中有关人生意义的段落，我还能流利的背呢。人应该怎样活着才有意义呢？波尔·柯察金用行动回答了这一问题。看：他残废后，好不灰心，还要顽强的学习，努力工作，并且开始了文学创作，后来双目失明了，这对于已经瘫痪的人来说，它是一场多么沉重的打击呀！
可是他却毅然拿起笔来，摸索着，坚持写作，每写一个字，他都需要付出极其艰苦的劳动。经过顽强的努力，他终于成功地写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章。读着，读着，我禁不住热泪盈眶，心潮澎湃。保尔那坚毅的脸庞仿佛就在我眼前。保尔这样一个普通的战士，竟有比钢铁还要顽强的意志，这是什么力量在鼓舞他呢？哦，我终于明白了，这是那最伟大，最壮丽的共产主义事业在召唤着他创造奇迹哩！这就是他顽强地与疾病作斗争的动力。我要学习保尔那种身残志坚，顽强不屈的精神。我决定了以后做什么事情都要坚持不懈，持之以恒。
当然，我也会好好学习，天天向上保尔他虽然身患疾病，可他却没有放弃，终于完成了《在暴风雨里诞生》。而我们没有疾病却不好好学习。我决定了以后课前预习，课上认真听讲，课后复习，考上一个号大学！《钢铁是怎样炼成的》这一本书使我受益匪浅，我爱这本书，更爱身残志坚的保尔！
钢铁是怎样练成读后感(篇6)
有一天，我拿起一本《钢铁是怎样炼成的》看了起来，这本书让我废寝忘食，这本书的主人公保尔.柯察金的那种坚强意志更是让我佩服得五体投地。
这本书讲了保尔.柯察金小的时候比较调皮，他最恨的人就是瓦西里神父，他曾经把粉笔灰放进瓦西里神父的蛋糕里，他最后被赶了出去，不能上学，后来他妈妈为他找了一份工作他在那里被别人殴打他的哥哥为了给他报仇，还被别人给抓了起来，以后他喜欢上了一个贵族女孩--冬妮亚。她长大后加入了共青团，是一名优秀的骑兵侦察员，它在战争中受了重伤，，后来，他被调到另一个地区去修建铁路，他和他的朋友每天只能吃到一磅半的黑色的硬面包和一碗素扁豆汤，几百个人只能睡在冰凉的水泥地上，虽然他们挤在一起，但是衣服从来没有干过。由于那里天气寒冷，虽然他得了风寒，但是他没有告诉任何人。由于他病得很严重，只好被送回了家乡，大家都以为他死了，其实他没有死，是送他回乡的一个同伴死了，在接下来的日子，保尔的病情更加恶化了，他几乎双目失明，虽然他的病情已经非常严重了，但是它还是坚持写完了那本书--《暴风雨里的诞生》，他简直是一个钢铁战士。
这本书给我的启示非常大，保尔.柯察金的这种坚强意志，非常值得我们学习，我不是一个意志坚强的人，我一定要像他学习，锻炼自己，成为一个意志坚强的人，成为一个钢铁战士！