中考语文复习资料总结(汇总3篇)。
年轮流转，时光飞逝，回想起来，在时间的长河中我们都有过不同的经历，我们一般会在事情结束之后写一篇总结，总结可以让我们自我反省，提升自我。大家晓得总结范文怎么写好吗？小编花时间特意编辑了中考语文复习资料总结(汇总3篇)，为防遗忘，建议你收藏本页！
中考语文复习资料总结 篇1
一、鉴赏形象
1、人物形象
(1)、问：人物形象有什么特征(塑造了什么样的人物形象)
答：①概括形象特征：本诗塑造了一位的身份形象。
②结合诗句具体分析(抓关键、点手法)
③塑造人物形象的意义(作用)：寄寓的情感、蕴含的哲理。
(2)人物描写手法(怎样塑造、刻画、描写、表现人物形象的，怎样表现人物情绪的)
正面描写：外貌描写、动作、神态、心理、语言、细节描写(依附于其他描写手法存在)等
侧面描写：环境烘托、他人正衬、对比反衬等
借助修辞：比喻、象征等
2、事物形象(咏物诗)(托物言志之物，象征人物品格、理想、情操、)
问：描写(刻画)了什么样的形象?
答：①概括物象特征
②结合诗句分析(点手法)
③作用：象征什么样的品格，寄托什么样的情感
常见形象：兰花、菊花、梅花、松柏、竹、蝉、马等(分析总结象征内涵)
常用手法：比喻、拟人、借代、对比、反衬、等(描写物)
象征、借物抒怀、托物言志(抒发情)
3、景物形象：
(1)、意象：(蕴含诗人情感(意)的景物形象，在诗词中设有几个意象、名词。)
积累常见传统意象
1)◆考查意象
答题步骤：
第一步，找到相关诗句，识别诗歌意象，并根据诗中诗句或体现景物特点的关键词语概括意象特点;
第二步，结合诗歌主旨分析诗人为什么要写这意象;
第三步，指出描绘意象的作用或效果。(营造意境、渲染氛围、奠定基调、表达情感)
2)◆意象作用(见创新大课堂、核心突破)
①渲染气氛，营造意境，奠定基调
②为人物活动提供背景
③表情达意，表达作者情感
④象征衬托人物品格节操(多在咏物诗中)
⑤结构上的线索作用(贯穿始终)
(2)、意境
问：描绘了什么样的画面(图画、景象)、描绘的景象(环境)有什么特点。营造了什么样的意境(氛围)
答：①概括特点：(最少用两个答题术语)
②结合诗句具体分析(点手法)
③作用：表达了什么样的情感。
注：如果对整首诗分析时，可抓主要意象特点分析，如是一两句，可以将诗句描绘一下，也可将①②合为一点，如：描绘了分析的特点画面。
积累意境术语(根据内容情感归类，细微区分)：
寥廓、雄奇、开阔、旷远、悲壮、悲凉、凄清、阴冷、幽静、萧条、荒凉、冷落、衰败、孤寂、恬静、闲适、缠绵、清新、明丽、绚丽、壮丽、秀美、恬淡、朦胧、淡雅。空灵、苍凉、雄浑、旷远等
中考语文复习资料总结 篇2
鄙：肉食者鄙。鄙：古代意义，鄙陋，这里指目光短浅;现代意义，轻视，看不起。卑鄙：先帝不以臣卑鄙。卑鄙：古代意义，身份低微，;现代意义，道德品质十 分恶劣。 但：①但闻黄河流水鸣溅溅。但：古代意义，只、只不过。现代意义，转折连词。
耳：不习渡水故耳。耳：古代意义，罢了;现代意义，耳朵。
方：方七百里。方：古代意义，方圆;现代意义，方向或四个角都是90度的四边形，
发：发于声。发：古代意义，被任用;现代意义，送出，交付。
故：故使人问之。故：古代意义，副词，特意;现代意义，事故、所以。
股：两股战战。股：古代意义，大腿;现代意义，屁股。
篝火：夜篝火。篝火：古代意义，用笼罩着火;现代意义，泛指在空旷的地方或在野外架起木柴燃烧的火堆。
感激：由是感激。感激：古代意义，感动，激动;现代意义，感谢。
河：山河表里潼关路。河，古代意义，指黄河;现代意义，泛指一切河流。
会计：号令召三老豪杰与皆来会计事。会计：古代意义，是两个动词，聚会商议;现代意义，一个词，名词，指从事财务工作的人员。
何苦：何苦而不平。何苦：古代意义，愁什么;现代意义，表示反问语气，不值得，
居：①居十日，扁鹊复见。居：古代意义，停留、过了;现代意义，居住、住所。
简：盖简桃核修狭者为之。简：古代意义，简拔，选择;现代意义，简单。
交通：阡陌交通。交通：古代意义，交错相通;现代意义，泛指交通运输或邮电事业。
开张：诚宜开张圣听。开张：古代意义，扩大;现代意义，店铺)开始营业。
可以：可以一战。可以：古代意义，可以凭借;现代意义，表示许可，可能。
妻子：率妻子邑人来此绝境。妻子：古代意义，是妻子和儿女;现代意义，是专指男子的配偶。
绝境：古代意义，是与世隔绝的地方;现代意义，是没有办法，没有出路的境地。
亲戚：寡助之至，亲戚畔之。亲戚，古代意义，指父母兄弟姐妹在内的至亲;现代意义，专门指族外有婚姻关系的亲戚。
虽：虽人有百手。虽：古代意义，即使，表示假设关系的连词;现代意义，虽然，表示转折关系。
所以：此所以报先帝而忠陛下之职分也。所以：古代意义，用来……的原因;现代意义，表示因果关系的关联词。
痛恨：未尝不叹息痛恨于桓、灵也。痛恨：古代意义，痛心，遗憾;现代意义，极为仇恨。
涕：临表涕零。涕：古代意义，眼泪;现代意义，鼻涕。《出师表》
汤：①及其日中如探汤。汤：古代意义，热水;现代意义，菜或面做的稀状食物。
②滕人持汤沃灌。汤：古代意义，热水;现代意义，食物煮后所得的汁水。
无论：无论魏晋。无论：古代意义，更不必说;现代意义，表示条件关系的关联词。
牺牲：牺牲玉帛。牺牲：古代意义，指祭祀用的猪、牛、羊等;现代意义，为正义事业舍弃生命，引申为舍弃某种利益，也指损害一方的利益。
再：一鼓作气，再而衰。再：古代意义，第二次;现代意义，又一次。《曹刿论战》
识：默而识之。识：古代意义，记 ;现代意义，知道，认识。《论语》十则
走：双兔傍地走。走：古代意义，跑;现代意义，行走。《木兰诗》
坐：何坐。坐：古代意义，犯罪;现代意义，多用于“坐下”。《晏子故事两》
中考语文复习资料总结 篇3
1、繁花总是在人们不经意间开开落落，明月总是在人们不经意间缺缺圆圆，季节总是在人们不经意间悄然更迭。我们——开学做着放假的梦，放假又做着开学的梦，年复一年，时光悄然溜走，你聆听到那时钟的“滴答”声了吗?你感受到时光在向你挥手告别了吗?不知不觉间，三次柳叶纷飞，三度落花成泥，难忘的初中生活匆然离去，只留给我满园清香，你，嗅到了吗? (济宁市中考作文《我的初中生活》)
2、做一个“行者”是我们每个人的美丽翅膀，个人的飞翔，离不开先做好一个“行者”。做一个“行者”不是事必躬亲，因为居里夫人对她父亲说过她没有时间擦椅子;做一个“行者”不是好高骛远，孙楠曾经干过一千多个工种，数十年后才将他那甜美的歌声带给我们;做一个“行者”不是一蹴而就，刘备一生转战，屡败屡战最终才开创蜀汉。如果李宇春不是对音乐的执著追求，和毫不松懈的苦练，那么大陆歌坛上将少了一片灿烂的星空;如果不是天授《搜神新记》这一数百万字的著作，他也不会成为新浪三大博客;如果韩寒不是饱尝教育制度冷暖，他也不会写出尖酸的文字。 (温州市中考作文《做一个“行者”》)
3、喜欢穿过树林，听婉转的鸟叫，叽叽喳喳，是鸟儿在表达自己的快乐、忧伤，抑或是人所寄予的更深的感情。“几叶秋声和雁声，行人不要听”，给鸟儿蒙上了一层凄苦。“君知否?乱鸦啼后，归兴浓于酒”，让鸟儿透出了一丝苦闷。“春无踪迹谁知，除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇”，却给予鸟儿一份灵魂，一份对春的的依恋，这才明白，原来自在的鸟儿也是多愁善感的精灵。它们用清婉的歌声，唱出了自己，也唱出了他们的语言与柔情。 (成都市中考作文《听听天籁的声音》
4、其实没有从容的心态是不行的，没有从容的心胸也是不行的。华山的险峻、庐山的清秀，需要从容地漫步;泰山的石刻、黄山的怪松，需要从容地欣赏;《新月集》中的温情、《两地书》中的亲昵，需要从容地品味…… (成都市中考满分作文《守望从容》)
5、乐观是自信的催化剂，是智慧和能力的远航帆，是一种取得成功的心态，更是一种“繁华落尽见真纯”的人生境界。只要拥有乐观的心态，自信的笑容，不断奋斗，就能驱散眼前的迷雾。有了乐观，我们的人生航船才会越行越快，最终淋浴成功的光环。老子的“塞翁失马，焉知非福”便是一种淡化了得失的阔达心境;苏轼在壬戌之秋的那个月夜下发出了“逝者如斯，而未尝往也”的吟哦，以豁达的胸襟抒发了永恒的宇宙意识;梁启超在中国危亡关头，以豪迈的心胸发出了“吾心中有一少年中国在”感叹-------正是他们的乐观，为今后的社会增添了更多的美好。我喜欢这种乐观的心境，唯有乐观，才能真正感触到生活中的幸福。 (成都市中考作文《守望南开之窗》)
中考语文重点成语复习
【冰冻三尺，非一日之寒】
水被冻结成三尺的冰，不是一天的寒冷就可以造成的。比喻一种情况的形成是经
过长时间的积累、酝酿的。
【不入虎穴，焉得虎子】
不入老虎的洞，不能捉到小老虎。比喻不亲临险境就不可能取得成功。也比喻不进行认真的
实践就不可能得到真知。
【吃一堑，长一智】
堑：壕沟，比喻挫折。
经受一次挫折，就会增长一分智慧。
【尺有所短，寸有所长】
尺比寸长，但用在比尺更长的地方则显得短;寸比尺短，但用在比寸更短的地方则显得长。比喻人或事物各有所长，也各有所短。也作“尺短寸长”或“寸长尺短”。
【初生牛犊不怕虎】
犊：小牛。刚出生的小牛不惧怕老虎。比喻青年人无所畏惧，敢闯敢拼。
【滴水之恩，当涌泉相报】
ǐ
要知道报答，知恩报恩，受人一点恩惠，就要加倍报答。
【独木不成林】一棵树成不了森林。比喻个人力量有限，办不成大事。
【磨刀不误砍柴工】
磨刀花费时间，但不耽误砍柴。比喻事先充分做好准备，就能使工作加快。
【前事不忘，后事之师】
师：借鉴。记取从前的经验教训，作为以后工作的借鉴。
【曲不离口，拳不离手】
q世上难办的事情，有心人是一定能办到的。指成事在人，只要专心一致，
就没有做不成的事情。
【书到用时方恨少】
方：才。知识总是在运用时才让人感到太不够了。意思就是有些知识，需要用的时候用不上，因为当初没学好。教育我们应该牢固掌握知识，在必要的时候，就不会茫然失措了。
【行百里者半九十】
走一百里路，走了九十里才算是一半。比喻做事愈接近成功愈要认真对待。
【一叶障目不见泰山】
障：遮。一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部现象所迷惑，看不到全局或整体。
【玉不琢不成器】
一块美玉如果不经过精雕细琢就不可能成为一个精致的玉器，人如果不认真学习，就永远不会懂得许多知识和道理。
【众人拾柴火焰高】
比喻人多力量大。
中考语文名言警句复习
战争
1、国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)
2、烽火连三月，家书抵万金。(杜甫《春望》)
3、朔气传金柝，寒光照铁衣。(《木兰诗》)
4、此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。(陈毅《梅岭三章》)
5、角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)
6、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
7、人不寐，将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》)
8、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之》)
9、一鼓作气，再而衰，三而竭。(《左传-曹刿论战》)
10、君子于役，不知其期。(《诗经-君子于役》)
11、听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。(杜甫《石壕吏》)
12、折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
奉献
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。(李商隐《无题》)
2、落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
3、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(鲁迅)
4、鞠躬尽瘁，死而后已。(诸葛亮)
5、埋在地下的树根使树枝产生了果实，却并不要求什么回报。(泰戈尔)
6、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)
7、捧着一颗心来，不带半棵草去。(陶行知)
8、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
读书
1、尽信书则不如无书。(孟子)
2、读书破万卷，下笔如有神。(杜甫)
3、书读百遍，其义自见。
4、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。(陆游)
5、问渠哪得清如许，为有源头活水来。(朱熹)
6、书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)
7、为中华之崛起而读书!(周恩来)
8、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。(陶渊明《五柳先生传》)
9、学而不思则罔，思而不学则殆。(孔子)
10、读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。(德—歌德)
雄心壮志
1、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
2、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)
3、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。(苏轼《江城子-密州出猎》)
4、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
5、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。(岳飞《满江红》)
6、日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。(曹操《观沧海》)
7、燕雀安知鸿鹄之志哉?(《史记-陈涉世家》)
8、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
9、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。(李贺《南园》)
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2019年思想品德考点复习资料
（一）自尊自强（七上p77——94） 考点一、懂得自尊和知耻，理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提，不做有损人格的事。 1．什么是自尊？自尊是一种健康良好的心理状态。它首先表现为自我尊重和自我爱护。自尊还包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望。 2．自尊有何作用？①自尊能催人向上。②自尊的人才能赢得他人的尊重。赢得他人尊重的前提是自我尊重。③自尊的人才能知荣辱、讲自爱。 3．我们应如何用行动赢得自尊？（1）要做到维护人格，不损国格。（2）完善自己，维护尊严。（3）尊重他人，获得尊重。 4.知耻是指一个人对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧，感到难为情，就是感到羞耻，这样的人才有自尊。 考点二、养成自信自立的生活态度，树立为人民、为社会服务的远大志向，体会自强不息的意义。（七上第七、八课） 1.自信的有何重要作用？（1）自信使人勇敢。从而成就事业，取得成功。（2）自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。（3）自信有助于发掘自己的潜能。相信自己的能力，充满自信是必须具备的前提条件。 2．我们应如何培养自信品质？（1）发现自我优势，找到自信的“支点”。（2）确定恰当的目标．尝试成功的喜悦。（3）正视不足，变弱为强。（4）克服自卑心理。树立自信必须克服自卑。 3．什么是自立？自立意味着什么？自立就是自己的事情自己做。自立意味着要独立地安排自己的生活；意味着要自主地处理学习、生活中遇到的难题；意味着要靠自己的双手去开创自己的事业，创造多彩的生活。 4.自立的意义：1）自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程，也是不断提高心理和道德品质的过程。2）自立才能走向自强。 5．怎样培养自立能力？（l）自立，就要克服依赖性。（2）独立思考，自主做出决定。能否独立地做出决定，是一个人是否做到了自立的一个重要的标志。（3）积极锻炼，提高自立能力。最基本的途径就是积极实践和锻炼。 6．坚强意志品质主要表现在哪些方面？坚强意志是重要的心理品质。一个人的坚强意志品质主要表现为独立性强、果断性强、自制力强和坚定性强等几方面。 7．坚强的意志在我们健康成长、成才立业中有何重要作用？（1）坚强的意志是坚定人生目标的保障。（2）坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件。（3）形成良好的行为习惯需要坚强的意志。 8．我们应怎样在生活中磨练坚强的意志？(1) 确立明确的目标。（2）做自己不感兴趣但有意义的事情。（3）加强自我管理和约束。(4) 从小事做起，从现在做起，增强磨破意志的信心和决心。 (二) 交往的品德 考点一、理解生命是父母赋予的，体会父母为抚养自己付出的辛劳，能尽自己的所能孝敬父母和长辈。( 八下p3——12) 1.为什么不忘父母的养育之恩？①父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。②父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。③孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。4）成年子女不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的制裁。 2. 怎样孝敬父母？孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。我们孝敬父母，就要做到日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。 3.如何搭建与父母沟通的桥梁？①学会与父母沟通，就要理解自己的父母。②学会与父母沟通，就要尊重自己的父母。③学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法，如：主动向父母汇报学习、健康等；虚心接受批评、建议；努力缓解父母工作压力；开展有利于沟通、交流的活动。 考点二、懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求，知道诚实才能得到信任，努力做诚实的人。(八下p73——77) 1. 诚实守信的含义是什么？诚实，就是忠实老实，不讲假话。守信，就是信守承诺，说话算数，讲信誉，重信用。诚实和守信是相互联系的，诚实是守信的基础，守信是诚实的具体表现。 2. 诚实守信的基本要求有哪些？ ①诚信是为人之本。诚信首先要做到诚实。②信守承诺、言而有信是一种品格。③承诺一旦做出，就必须兑现。 3. 怎样理解诚实守信的重要性？①诚实守信是为人处事的一种美德，是为人之本。②“人无信不立。”诚信是公民的“第二身份证”。③诚信是金，是与他人合作交往的通行证。 考点三、体会和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容和相互帮助，懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。（八下p41——52） 1.交往的必要性： ①只有在健康、广泛的人际交往中，我们才能满足心理上的需要，以更好的适应社会。②交往在人生的各个阶段都是必要的。青少年时期是生理、心理发生急剧变化的时期。学会交往、广交朋友，对中学生来说显得尤为重要。 2.交往的重要性： ①通过交往，能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，更可以摆脱孤寂，保持心情愉快。②通过交往，可以认识许多新朋友，在交往中不断完善自己。③朋友的帮助会激励我们去克服困难、战胜挫折。 3. 如何正确理解“交往礼仪的三原则”？ 平等待人、尊重他人、宽容。 ①平等待人。在现代礼仪中，平等原则是基础，是最重要的。在交往中，我们要做到平等待人，而不要盛气凌人；同时，也不能卑躬屈膝。②尊重他人。每个人都有自尊，在人际交往中每个人也都渴望受到他人的尊重，尊重他人也就是尊重自己。③宽容是一种美德。它表现为一个人待人宽厚，有气量。在与人交往中，难免磕磕碰碰的事情。学会大度和宽容，可以使自己拥有一个融洽、和谐的人际环境。“人非圣贤，孰能无过。”因此，不要对别人的过错耿耿于怀，念念不忘。严于律己，宽于待人，是为人处世的较高要求，也是有良好修养的表现。 4. 在交往中应掌握哪些技巧和艺术？ 交往是门艺术，交往要讲究技巧。学会倾听、学会表达、学会赞美他人。除此之外，还要学会微笑、学会拒绝、学会拖鞋、学会批评等。 5.和谐社会需要尊重，受到别人的尊重是我们的基本权利，只有尊重别人才能与人和谐相处。中学生要做到：礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人、充分理解他人。尊重社会要求尊重道德、纪律和法律，主动承担公民的责任，正确维护权利。中学生尊重社会应杜绝以下行为：桌椅上乱刻乱画，随意抛洒垃圾，破坏公物等。尊重自然的核心是保护环境，保护环境是我国的基本国策。 三、承担社会责任（九p3——29） 考点一、理解维护社会公平对于社会稳定的重要性，树立公平合作意识。 1. 什么是公平？公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益。公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。 2. 社会公平的主要表现是什么？社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人都能够按自己的劳动和贡献得到应得到的利益。 3. 维护社会公平对于社会稳定有什么重要意义？ ①维护社会公平，能促进社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续；②能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展；能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。 4.社会需要合作，更需要狼毫的合作，而公平是合作对不可缺少的重要条件。失去了公平，合作就很难维持下去，更不可能成功。可见，我们需要树立公平意识，努力维护合作公平，推动社会高效和谐稳定的运转。 5.促进社会公平的措施：希望工程，下岗工人再就业，扶贫工程等。（p7） 6. 如何维护社会公平？（1）不仅要靠政府和各种社会组织的力量，而且要靠每位社会成员的努力。（2）树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法权益而又不侵害他人、集体和国家的利益等，是对每个社会成员的基本要求。 考点二、知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序，能辨别正义和非正义行为，培养正义感，自觉社会规则和程序。（九 p9——13） 1. 正义行为的划分标准是什么？凡是有利于促进人类社会的进步与发展、有利于维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义行为、反之，就是非正义行为。 2. 在社会生活中，人们必须遵守的规则和程序就组成了正义制度。制度的正义性在于，它的规则和程序是为所有社会成员的利益制定的。因此，正义要求每个人都必须遵守社会生活中的制度、规则和程序，没有人可以例外。没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。（九p10） 3. 实施正义行为和非正义行为分别有什么结果？ 正义行为应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持。非正义行为必然遭到道德谴责和法律制裁。 4. 怎样做有一个有正义感的人？①要为人正直；②尊重和遵守制度、规则和程序，是一个现代
2017中考历史复习知识点汇总
第一次工业革命
一、工业革命
1、含义：又称产业革命，是资本主义时期由工场手工业阶段到大机器生产阶段的一个飞跃，它既是生产领域的一场大变革，又是社会关系方面的一次革命，它是资本主义政治经济发展的必然结果。
2、原因：工厂手工业的生产不能满足日益扩大的市场的需求
3、概况
(1)最先开始：英国标志是1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机
(2)特点：从棉纺织业开始;从发明和使用机器开始
(3)瓦特改良蒸汽机：1785年，改变工厂布局受自然条件的限制
(4)现代化交通工具的发明：美国人富尔顿发明轮船;英国人史蒂芬发明火车
4、英国工业革命完成：1840年前后，大机器生产代替了工场手工业，后扩展到法、美等国
二、工业革命的影响
1、创造了巨大的生产力。
2、使社会面貌发生了翻天覆地的变化：资本主义最终战胜了封建主义;资本主义确立对世界的统治，东方从属于西方
资产阶级统治的巩固与扩大
一、美国南北战争
1、原因：(1)北方资本主义工业的发展;(2)南部种植园经济和黑人奴隶;(3)南北矛盾的焦点：奴隶制的存废问题
2、导火线：1861年3月，林肯当选为总统
3、经过：①内战初期，南方准备充分，林肯政府妥协，北方连败;②《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》;③北方反攻并取得胜利
4、意义：是美国历史上的第二次资产阶级革命;废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为经济的迅速发展创造了条件
二、俄国农奴制改革：1861年
1、背景：①农奴制严重阻碍了资本主义发展;②农奴暴动频繁，沙皇统治面临严重危机
2、内容：①农奴在法律上是自由人;②地主不能买卖农奴和干涉他们的生活;③农奴获得解放时可以得到一块份地，但须出钱购买
3、评价：是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点;但留下了大量封建残余
三、日本明治维新
1、背景：幕府统治危机，①闭关锁国、落后的封建国家里，天皇大权旁落，幕府将军掌握实权;②西方列强入侵，激化了国内矛盾;③一部分中下级武士主张以武力推翻幕府统治。
2、倒幕运动：1868年，幕府统治被推翻。
3、内容：①政治上，废藩置县，加强中央集权;②经济上，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业;③社会生活上，提倡“文明开化”，努力发展教育。
4、影响：是资产阶级性质的改革;使日本转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点;强大后，很快走上对外侵略扩张道路。
科技教育与文化
一、“籼型杂交水稻”的培育和推广
1、农业科学家袁隆平——“杂交水稻之父”
2、水稻特点：米粒细而长、亩产量很高。被外国媒体称为“东方魔稻”
二、“八六三计划”的制定
背景：1986年3月，中国科学院科学家向党中央提出跟踪世界先进水平、发展高技术的建议。中共中央和国务院及时做出决定，实施《高技术研究开发计划纲要》，后称“八六三计划”
内容：在信息技术、生物技术、空间技术、激光技术、自动化技术和能源、新材料七个前沿领域实施高科技与开发的革命。
意义：加快实现高科技成果的转化，为国民经济向更高水平发展做准备。
信息技术和网络技术的发展
概况：20世纪80年代以来，计算机和网络技术广泛应用
影响：人类的经济社会生活开始发生新的巨大变化
作用：1、在经济、社会、科技、国防、教育、文化、法律等方面积极加以运用。
2、以信息化带动工业化，实现科学技术和社会生产力的跨越时发展
三、教育
战略：科教兴国
任务：大量培养通现代化要求相适应的高素质劳动者和专门人才。
举措：1、普及九年义务教育
1986年，《中华人民共和国义务教育法》颁布。20世纪末，全国普及九年义务教育的人口覆盖率达到80%。
2、高等教育发展迅速
①1977年底，停顿XX年之久的普通高等学校入学考试制度得到恢复
②目前，普通高校招生人数大幅增加
③我国设立学位制度，大力发展研究生教育，为社会主义现代化建设培养了大批高层次专业人才。
四、文艺体育事业主要成就
1、文化艺术事业：
小说：20世纪50——60年代著名作品：《青春之歌》《红旗谱》《创业时》《红岩》
文学奖：1981年，茅盾文学奖设立
“五个一工程”：各省煤年度推出一本好书、一台好戏、一部优秀影片、一部优秀电视剧、一篇好文章。
2、体育运动事业：
新中国打破世界纪录第一人：陈镜开
新中国第一个世界冠军：容国团
23届奥运会：实现零的突破，获金牌15枚，名列金牌榜第四。
27届奥运会：获金牌28枚，名列金牌榜第三。
人类文明的开端
一、人类的形成
1、起源：三个阶段，猿人阶段，如南方古猿;早期智人阶段;晚期智人阶段。人类距今约三四百万年前形成。
2、人种产生：人种的形成是长时期自然和历史条件影响的结果。世界上主要有黄种人(蒙古利亚人种)。黑种人(尼格罗人种)和白种人(欧罗巴人种)三大人种。
3、氏族社会
(1)母系氏族社会：妇女居于支配地位，丈夫居于妻方，辈分从母系计算，财产由母系继承。
(2)父系氏族社会：男子居于支配地位，婚姻由对偶婚过度到一夫一妻制。妻子从夫而居，辈分从父系计算，财产由父系继承。
二、大河流域——人类文明的摇篮
1、四大文明古国：古代中国，古代埃及，古代印度和古巴比伦
(1)古埃及：前15世纪，埃及成为地跨亚非的大帝国;前6世纪，被波斯所灭。
金字塔是埃及法老的陵墓。最早的一座金字塔在公元前27XX年就已存在了。最著名的是胡夫金字塔。
(2)古巴比伦：苏美尔人建立;汉谟拉比统一两河流域。
《汉谟拉比法典》：目的是维护奴隶主利益。
作用：第一部比较完备的成文法典，较全面反映了古巴比伦社会情况，是了解和研究古巴比伦社会的重要资料。严格保护奴隶主阶级私有财产，保护商人高利贷者利益，说明古巴比伦王国奴隶主专政的实质。
(3)印度的种姓制度及森严的社会等级制度：将人分为四个等级，分别为婆罗门(祭祀贵族)、刹帝利(军事贵族)、吠舍(生产者)和首陀罗(社会最低层的劳苦大众)。
三、西方文明之源
1、发源地：古希腊。经济上以商品经济为主，政治上拥有议会体制。典型代表是雅典。
2、伯利克里时期雅典的繁荣：
(1)原因：伯利克里当政时期进行了一系列改革
(2)表现：奴隶主民主政治发展到高峰;奴隶制经济高度繁荣;文化昌盛，重视教育
3、罗马共和国的兴亡：(公元前8世纪)罗马城→(公元前5XX年)罗马共和国→(公元前2世纪)称霸地中海→(公元前27年、屋大维)罗马帝国→(公元395年)帝国分裂→(公元476年)西罗马帝国灭亡
亚洲和欧洲的封建社会
一、亚洲封建国家的建立
1、日本大化改新
(1)大和统一日本
(2)大化改新
背景：为克服危机，稳固政治
内容：实行“班田收授法”，由国家将天下公田班给公民;实行租庸调制度，统一租税;废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制
作用：使日本迈进了封建文明的发展时代
2、阿拉伯国家的建立
(1)穆罕默德创造伊斯兰教：7世纪麦加
(2)阿拉伯统一过：622年，穆罕默德在买地那建立其政教合一的国家;630年，麦加贵族接受伊斯兰教;征服麦加，加速了阿拉伯半岛的统一;632年，阿拉伯半岛已基本统一
二、中古欧洲社会
1、西欧主要封建国家法兰克王国的建立和发展：7XX年查理、马特的采邑制改革
2、西欧封建等级制度：包括公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵和骑士等等级。
3、罗马教廷：经济上占据了当时西欧土地的三分之一;政治上与世俗王权分庭抗争;思想文化上控制人们的思想
4、西欧城市的重新兴起：10世纪
意义：瓦解了西欧封建经济;城市的市民阶级不断发展壮大，成为资产阶级的前身;为文艺复兴的出现打下了基础，孕育了近代西方文明
5、奥斯曼人灭亡拜占庭帝国
古代文明的传播和发展
一、希波战争：
公元前492年到公元前449年，希腊胜利，马拉松战役。
二、亚历山大东征
征服了埃及、巴比伦、波斯帝国，一直打到印度河流域，建立起强大的亚历山大帝国。
三、马可凡蘩椿?/p>
意大利威尼斯商人，1275年来到中国元朝。《马克凡扌屑汀肥刮鞣饺烁嗟亓私舛剑俳硕鞣轿幕慕涣鳌?/p>
四、阿拉伯数字的发明与传播
阿拉伯数字是古代印度人创造的。公元12世纪，被阿拉伯人传入欧洲。
工程实习资料员总结汇集
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工程实习资料员总结(篇1)
时间荏苒，转眼间我到_公司实习二个多月了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助，在生活上给予了我极大的关照。公司领导们对工作的热爱、认真，深深震撼了我，让我懂得了何谓“宝剑锋从磨砺出”。在对领导肃然起敬的同时，也为我的毛躁和急功近利感到惭愧。
在这二个月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，我自己的努力下，已经能胜任一些工作，现将这段时间我的实习工作总结如下：
一、通过学习和日常工作积累使我对资料整理和收发有了一定的认识
收集保存好公司，项目部及相关部门下发的文件和会议文件工作，并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入文件盒内。
做好各类文件、图纸的下发、传阅及传递工作并将文件原件存档。根据项目部规定，对文件进行相关部门的下发、传阅、传递，接收部门在文件原件上进行签字确认，并将文件原件存档。工程资料应认真填写，字绩工整，装订整齐，一看一目了然，以便以后检查及归档带来方便。
为了不使自己工作少项、漏项，我总结了一个文件填写流程：
1、通读文件，了解大致内容。
2、填写相应文件夹中的收文本。
3、打印、填写清单。
4、请示公司的_姐，完成清单。
5、呈交领导阅示，等待回复。
6、填写相应的文件盒内卷内目录，收纳好原件。
7、按领导要求下发文件，认真填写好发文本。
整个工序完成有一定的间隔时段，期间要知道文件的去处，保证原件的回收工作。
二、遵守各项规章制度，认真工作，使自己素养不断得到提高
爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这二个月的时间里，我遵守公司的各项规章制度，努力做好本职业工作，认真地完成好领导交与的每一项任务，认真履行职责，平时工作中不断提升自己的团队合作精神，和业务素质。
三、认真学习岗位职能知识，勤学勤问
初出学校的我，对工作的认识是狭隘的。有很多工作是之前完全没有接触过的，需要我去不断地学习与磨练，同时也要快速的适应项目部的工作方式和工作节奏。自己不懂的问提和拿不准的事情，一定要的勤学、勤问，尽快的了解掌握相关的知识和标准。
四、认真听取指导和改进不足
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”初读此句时了解的不过是它的字面意思，然而就在这补偿的实习后我不仅真正的明白了它的意义，更深切体会到它的内涵。虽然来到公司近二个月，但对整个工程的了解还不透彻，到施工现场的机会不多，对各项的分工工作还没有形成系统的、完整的认识。随着对公司和工作的进一步熟悉，我也希望领导今后多指派我更多的工作，我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不断学习业务知识，通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识，并用于指导实践。
感谢_公司领导给了我这次实习机会，通过这次实习使我的理论知识与实践相结合，从根本上提高了综合素质，不再是纸上谈兵。同时我的人生观和价值观也发生了一些变化，渐进成熟。感谢领导对我的关照与爱护，使我更好的融入了这个大家庭，更快的适应了工作。感谢所有同事，您们的兢兢业业、认真踏实是我的学习的榜样，能与大家共事是我莫大的荣幸！在今后工作中，要努力当好领导的左膀右臂，把自己的工作做的更加的扎实，为_的发展贡献自己的一份力量。
工程实习资料员总结(篇2)
说到动手，由于在甲方实习要动手的地方还真不多。主要还是以看为主，做为甲方就要认真的看哪个地方没弄好，然后叫乙方整改。这也是我实习期间的主要工作，每天和师父去工地每栋楼都得看看，主体还在施工的10#楼地下室钢筋是否绑弯、箍筋分布筋间距、后浇带纵筋锚固长度是否满足要求，止水带上的预埋管件是否满焊等;主体结束的看装饰工程，涂料是否涂到位，门窗打密封胶，窗台、阴角部位渗水现象，外墙贴砖，和监理乙方一起拿着激光测距仪测房间净高偏差是否在2公分内，进深开间是否也满足要求。墙面有没有空鼓，有没有裂缝，特别是门洞和梁下部位容易出现裂缝，需要贴钢丝网。窗户装好后四周是否粉好;楼梯休息平台阴阳角是否粉平粉直等等，每天都能发现不少的问题。
我短短的一个月的实习生活已经结束了，首先通过这次实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我开始适应了这种工地生活。有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，还有在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人、领导、监理、相关部门的交流等。
其次，通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助，特别在做图方面学到了CAD的一些快捷方式如复制可以输入CO、M移动、E删除等等。并且有幸参加了两次工程例会，学到了做为甲方如何调节个部门之间的矛盾，采取有效的解决方法。
通过这一段时间的实习，所获得的实践经验将终身受益，在以后的工作中将得到体现，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，把所学到的理论知识和实践经验应用到实际工作中来。这才真正达到了实习的目的。
工程实习资料员总结(篇3)
除了专业技能，我们在工作中还需要做一个有心人，不要单单完成了自己的任务就算完成使命了。平时将自己看到的值得积累的东西记录下来才能有更好的收获。相信每一年的经历会对我以后的工作都会有帮助，能让我更好地为测绘院服务。
充实的时光总是短暂，这段时光是我迎接未来的最大动力。我觉得自己曾经做的不够好，所以将来的日子我更有理由去努力提高;我要感谢各位领导们、师傅们，所以我更要努力工作。回首这小年，我感慨万千，这小半年是我学习积累的小半年，在这小半年中，我不仅学到了作业的专业知识，而且我还在师傅们的身上学到了一丝不苟的工作态度，这些都让我受益匪浅，在今后的工作和学习中这些都会引导我做好工作，少走弯路，今后我会更加严格要求自己，不断学习和积累，挖掘自己的潜能，一定可以迈出成功的'第一步!
实习结束反而我觉得自己曾经做的不够好，所以将来的日子我更有理由去努力提高;我要感谢前辈，所以我更要努力工作;我喜欢同事，所以我更要证明我和他们一样优秀。就让时间证明我，让未来证明我的优秀。
工程实习资料员总结(篇4)
20xx年1月16日我应聘到监理公司工作，被安排在工地，担任电力工程及有线电视网络工程的监理工作，至今工作已近一年了，一年来在公司领导和同事们的帮助下，圆满的完成了相应的监理工作任务，得到了业主和承包商的承认与好评。在从事监理工作期间，本人任劳任怨，兢兢业业不敢倦怠，以良好的职业道德和较强的责任心认真细致的进行工作，现就一年来的工作情况和监理体会做如下汇报：
一、工作情况
初到工地，人地生疏，而本人面临着监理任务量大，监理区域广，监理工作人员少，等客观不利因素，因此在实际监理工作中，确实遇到了一些困难，面对困难本人并未退缩，知难而进，在实际工作中，积极主动接近业主和承包商与他们沟通，协调各种关系，以便尽快地开展监理工作，并抓紧时间熟悉施工图纸及有关设计说明资料，在最短的时间内了解工地状况及施工队伍的情况，很快的进入了工地监理工程师的角色。
在监理实际工作中，本人要求施工单位推行全面质量管理，建立健全质量保证体系，做到开工有报告，施工有措施，技术有交底，定位有复查，材料、设备有试验，隐蔽工程有记录，质量有质检、专检，交工有资料。
在工程质量控制方面，采取主动控制与被动控制相结合，监理工作主动进行，以预防为主，对承包商资质进行审查，重点审查企业注册证明和技术等级，交验有关证件(复印件)，了解技术力量简况，主要施工安装经历等，检查砂、石、水泥、钢筋等材料的供应情况及砼、砂浆的配合比。
根据工程特点及影响工程质量的关键部位，审核承包人提交的施工组织设计，并针对其不足之处提出改进意见，核查进厂材料的原始凭证、检测报告等质量证明文件。
进行事前控制，确保工程质量事故不发生或少发生。例如：冬季施工，气温较低，砼浇灌、砌体砌筑、墙壁抹灰等都不易保证质量，因此要求施工单位提供冬季施工方案，提前预防，避免冻害发生。
对重要工程部位及易出现质量问题的分部工程制定质量预检措施，例如：电力工程专业电缆排管埋设工程施工中，人孔井是工程的重点部位，涉及到墙体砌筑、模板、钢筋绑扎、砼浇灌等多道工序，一旦疏忽就可能造成工程质量事故，特别是位于机动车道上的人孔井，一旦出现质量问题后果严重，因此在该部位施工中，加强监控，采取旁站监理措施，严格监理各部位的施工，并对影响施工质量的因素事前提出，要求施工单位编制预防措施及施工方案，从而保证了人孔井的施工质量。
加强事中控制，在监理轩宇二建施工队的施工过程中，发现该队伍使用的建筑材料红砖有质量问题，虽然承包商有实验室的质检报告，但本着为业主负责的态度，及时对该批红砖采取平行检验手段进行抽检，确信其各项强度指标满足设计要求后方允许施工单位使用。该队伍在浇筑砼、砌体砌筑、墙壁抹灰施工中也存在质量问题，为保证施工质量，本人及时下发监理通知并要求施工单位对质量有缺陷的部位做修补处理，并达到设计、规范要求的质量标准。
在监理工作中，要求施工单位在电缆排管敷设施工中，按照设计内容、设计要求、施工验收规范，按质、按量敷设施工，施工后对覆土要求分层夯实，确保了管沟上面道路的质量。
在各工序施工中，要求施工单位严格执行国家和地方有关施工安装的质量报验制度，对施工单位交验的有关施工质量报表及时检查认定，根据设计文件及承包合同中有关工程量计算的规定，对承包单位申报的已完工程的工程量进行审核、签认。
监理记录是工程监理不可缺少的环节，本人有完整而充分的监理日记，详细的记录了每天施工现场的有关情况，为公平的解决业主与承包商的争端提供可靠的依据。
本人在两工地的监理过程中，积极协调各单位间的关系，使它们相互配合，相互支持，搞好衔接，保证了施工质量和进度。
通过上述工作，本人完成了两工地电力工程专业地下电缆排管敷设填埋7552米(此数为沟长)，地下人孔井制作127座，完成投资额6754万元;有线电视工程地下upvc管埋设2850米(次数为沟长)，地下人孔井制作51座，完成投资额46.7万元。
一年的监理工作收获很大，但也有不足，例如：本人是学土建专业的，对电力工程专业知识了解不多，有些工艺要求不十分熟悉，而监理行业要求监理工程师应具备多学科、多行业丰富的知识，因此本人在各学科专业知识方面，还需继续努力学习，不断提高自己的业务能力和专业水平。
工程实习资料员总结(篇5)
3月12日我应聘到常州市诚真建设工程监理公司工作，被安排在三个比较近的工地(离我家超远)，担任土木建筑工程的监理工作，至今工作已三个月了，三个月来在公司领导和同志们的帮助下，圆满的完成了相应的监理工作任务，得到了业主和承包商的承认与好评。在从事监理工作期间，本人任劳任怨，兢兢业业，不敢倦怠，以良好的职业道德和较强的责任心认真细致的进行工作，现就三个月来的工作情况和监理体会做如下汇报。
一、工作情况
初到工地，人地生疏，而本人面临着监理任务量大，监理区域广，监理工作人员少，等客观不利因素，因此在实际监理工作中，确实遇到了一些困难，面对困难本人并未退缩，知难而进，在实际工作中，积极主动接近业主和承包商与他们沟通，协调各种关系，以便尽快地开展监理工作，并抓紧时间熟悉施工图纸及有关设计说明资料，在最短的时间内了解工地状况及施工队伍的情况，很快的进入了工地监理工程师的角色。
在监理实际工作中，本人要求施工单位推行全面质量管理，建立健全质量保证体系，做到开工有报告，施工有措施，技术有交底，定位有复查，材料、设备有试验，隐蔽工程有记录，质量有质检、专检，交工有资料。
在工程质量控制方面，采取主动控制与被动控制相结合，监理工作主动进行，以预防为主，对承包商资质进行审查，重点审查企业注册证明和技术等级，交验有关证件(复印件)，了解技术力量简况，主要施工安装经历等，检查砂、石、水泥、钢筋等材料的供应情况及砼、砂浆的配合比。
根据工程特点及影响工程质量的关键部位，审核承包人提交的施工组织设计，并针对其不足之处提出改进意见，核查进厂材料的原始凭证、检测报告等质量证明文件。
进行事前控制，确保工程质量事故不发生或少发生。例如：冬季施工，气温较低，砼浇灌、砌体砌筑、墙壁抹灰等都不易保证质量，因此要求施工单位提供冬季施工方案，提前预防，避免冻害发生。
对重要工程部位及易出现质量问题的分部工程制定质量预检措施，例如：土建工程混凝土浇筑工程施工中，大梁结平是工程的重点部位，涉及到墙体砌筑、模板、钢筋绑扎、砼浇灌等多道工序，一旦疏忽就可能造成工程质量事故，一旦出现质量问题后果严重，因此在该部位施工中，加强监控，采取旁站监理措施，严格监理各部位的施工，并对影响施工质量的因素事前提出，要求施工单位编制预防措施及施工方案，从而保证了大梁和结平的施工质量。
加强事中控制，在监理武进建安施工队的施工过程中，发现该队伍使用的建筑材料粉煤灰砖有质量问题，虽然承包商有实验室的质检报告，但本着为业主负责的态度，及时对该批砖采取平行检验手段进行抽检，确信其各项强度指标满足设计要求后方允许施工单位使用。该队伍在浇筑砼、砌体砌筑、墙壁抹灰施工中也存在质量问题，为保证施工质量，本人及时下发监理通知并要求施工单位对质量有缺陷的部位做修补处理，并达到设计、规范要求的质量标准。
在监理工作中，要求施工单位在施工中，按照设计内容、设计要求、施工验收规范，按质、按量施工，确保了施工质量。
在各工序施工中，要求施工单位严格执行国家和地方有关施工安装的质量报验制度，对施工单位交验的有关施工质量报表及时检查认定，根据设计文件及承包合同中有关工程量计算的规定，对承包单位申报的已完工程的工程量进行审核、签认。
监理记录是工程监理不可缺少的环节，本人有完整而充分的监理日记，详细的记录了每天施工现场的有关情况，为公平的解决业主与承包商的争端提供可靠的依据。
本人在三工地的监理过程中，积极协调各单位间的关系，使它们相互配合，相互支持，搞好衔接，保证了施工质量和进度。
通过上述工作，本人完成了天力涡轮增压设备有限公司车间办公楼工程与常州山崎摩托设备有限公司车间办公楼工程与中迪电力机械有限公司车间综合车间工程三工地的土木建筑工程的监理情况
三个月的监理工作收获很大，但也有不足，例如：本人是学环境工程专业的，对土建专业知识了解不多，有些工艺要求不十分熟悉，而监理行业要求监理工程师应具备多学科、多行业丰富的知识，因此本人在各学科专业知识方面，还需继续努力学习，不断提高自己的业务能力和专业水平。
二、几点建议
1.严格执行监理程序
目前工地监理工作并未完全按监理程序进行，例如：设计交底，图纸会审，第一次工地会议，向业主和承包商介绍监理工程师及监理内容，制定监理规划、监理细则等工作未按监理程序进行或仅部分按监理程序进行，造成监理工程师到工地后无人问津和不知监理范围及如何监理等现实问题，为避免此类问题在今后监理工作中再次发生，就必须严格执行工程建设监理程序，使监理工程师明确监理任务和监理依据，做好监理工作。
2.健全项目监理部组织机构
项目监理机构人员配置应齐全，总监理工程师、专业监理工程师、监理员各岗位职责分工明确，通讯、交通设施齐备，因为市政工程监理路线长、区域广，所以只有具备方便的
交通工具，才能保证各施工段的巡视及旁站监理工作，使监理工作不出现纰漏，保证监理工作质量让业主满意。
工程实习资料员总结(篇6)
时间总是在不经意间悄悄流逝，原本以为遥遥无期的三个月工作时间转眼就过去了，好像还来不及细细体会就已经结束。想来是工作的日子过得太充实，充实的时光总是短暂的，所以才会觉得如此之快就要画上句号。
作为一名中专生，专业需求的建筑认识实训开始了，对于我当初选择建筑装饰工程这样的专业，说真的我并不知道什么是建筑装饰工程。现在我对建筑装饰工程有了基本的感性认识了，我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的，这次认识实习应该是一个锻炼的好机会！ 通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。
但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。 增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强！
我们不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其具体的施工环节，具体的施工步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。 通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专业丧失了热情，没有足够的兴趣去学习专业知识。 实习结束反而我觉得自己曾经做的不够好，所以将来的日子我更有理由去努力提高；我要感谢前辈，所以我更要努力工作；我喜欢同事，所以我更要证明我和他们一样优秀。就让时间证明我，让未来证明我的优秀。我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西，也相信自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值观。为实现自我的理想和光明的前程努力！
这样的认识实训我感受颇多。就比如拿其中的某些工地来说吧，有的建筑杂物乱堆乱放，这样一来会给后期的墙面抹灰等工作带来麻烦，我个人认为要及时清理垃圾和杂物。只有注重细节才会有章序。
我想实训只是实训啊，不可能什么都知道的，我会通过本次的认识实训在今后的工作中努力做到步步有工作的依据，争取把工作做的更好，少犯错误。这样会给工程带来更大的效益。
在这些的日子里，我的收获是多方面的。作为一个资料员，在专业上的收获是巨大的。 在实岗场地的学习完全和实际工作结合在一起。学东西就要在实际中确实能够使用它，这是我对现在工作的最大的体会。
实际工作中的收获在课堂上得不到的。在这几个月中我认为在业务能力上的收获分为资料软件使用上和专业知识上两大方面。
首先，专业技能上，我对施工过程中的资料软件的使用得到了较大的实际应用锻炼，可以比较自信熟练地使用它们。
而资料软件的使用主要体现在内业处理过程中了。原本自己认为学习过使用方法，明白如何使用就可以了。但是在实际的工程项目处理过程中，我发现软件的使用说明和我们内网上的作业指导书一样，貌似可以解决所有问题，其实要真的做事情还要我们自己去好好摸索。
专业技能上的成长不仅体现在对资料软件的使用，也在知识的增长上。往往，往往有些东西中有的知识和经验不是我先前所学可以完全应付的，这时我就需要去查找一些参考资料，有时还要请教一下他人。这样一来，对我专业知识的扩充很有好处。我们往往不够勤奋，不会主动去学习日常工作外的知识点，有这些工作任务，我在完成任务的同时对自己来说也是一个学习的过程。在现场工作中总有学不完的知识。在内业过程中看似简单的重复电脑操作，其实包含了我们竣工资料工作的严谨规范和专业知识的应用，在实际工作中不断实践，不断积累，是我的最大收获。
除了专业技能，我们在工作中还需要做一个有心人，不要单单完成了自己的任务就算完成使命了。平时将自己看到的值得积累的东西记录下来才能有更好的收获。
充实的时光总是短暂，这段时光是我迎接未来的最大动力。我觉得自己曾经做的不够好，所以将来的日子我更有理由去努力提高；我要感谢各位领导们、师傅们，所以我更要努力工作。回首这小年，我感慨万千，这小半年是我学习积累的小半年，在这小半年中，我不仅学到了作业的专业知识，而且我还在师傅们的身上学到了一丝不苟的工作态度，这些都让我受益匪浅，在今后的工作和学习中这些都会引导我做好工作，少走弯路，今后我会更加严格要求自己，不断学习和积累，挖掘自己的潜能，一定可以迈出成功的第一步！
工程实习资料员总结(篇7)
人非生而知之，要求得知识，一靠学习，二靠实践，离开了实践，学习也就成了无源之水，无本之本。实践离不开正确理论的指导，否则在实践中就会彷徨、犹豫、无所适从。懂得了书本知识，有了理论，不付诸于实践，知识、理论就又成了装横门面的东西。这是我在两个半月实习中的一点体会感悟。现在将我在上海市建科建设监理咨询有限公司下的上海西站综合交通枢纽南广场及地下空间工程项目部实习做如下总结：
我以实习生的身份来到该工程项目部。本工程主体建筑为一个局部含夹层的地下2层的结构，主要由交通换乘、公共配套服务和地下车库组成，基地面积约为13500，平面为一不规则四边形。本工程北侧与已经建成的上海市轨道交通11号线北段工程中的上海西站站相邻，东侧部分与上海市轨道交通网络中的15号线上海西站站相接，南临桃浦路，西侧为规划商办用地。主体结构采用现浇钢筋混凝土框架结构，围护结构采用地下连续墙支护，其中北侧围护结构利用已有11号线上海西站站的地下连续墙，东侧部分结合15号线上海西站的围护结构。基坑开挖深度约为13、25m，北区采用顺作法施工，南区采用逆作法施工。
首先师傅让我看了很多监理资料员的管理手册、监理规范、监理实施细则、监理计划，使我对监理工作有了初步的认识和了解。其次我又学习了监理工作的依据：
（1）工程施工图纸、技术说明及设计交底、会审纪要。
（2）监理合同及经建设方同意的《监理规划》。
（3）监理合同、总承包合同及分包合同（包括业主与各方签订的各种协议）。
（4）政府有关政策、法令、监理法规等。
（5）其它有关文件国家法律、法规、建设单位与施工单位签定的施工合同或协议。
后来师傅又帮我讲解了监理的主要工作内容：三控、两管、一协调，在现场控制工程的质量、进度、投资。进行合同、信息管理。积极协调参建各方的关系。为了保证工程又快又好的完成，监理人员还会采取必要的措施：
1、对于关键部位、重要工序进行现场旁站监理，检查符合有关规定后，才允许进行下一道工序的施工。
2、对于施工中重要建筑材料，在进入现场时必须检查产品出厂合格证书，或者进行见证取样，送到有相关资质的检测单位进行检验。
3、做好监理日志，详细记录每一天工程所发生的事情，以防工程出现质量问题，从而能够有依可查。
在实习期间，师傅对于我的疑惑不解总是耐心讲解，并带领我进行监理资料员的实际操作。在这两个半月的实习中，我学到了很多课本之外的知识，明白了在课本上永远无法理解的东西，有了很大的进步。在大学里，我的专业是市政工程技术，所涉及的对于资料方面的知识较少。虽然我考取了资料员证书，但还没有运用到实践中，对于理论上的知识知道的也只有皮毛。刚接触资料员的时候，现场项目总监代表、师傅给予我大力的支持和帮助，教我学习了很多岗位知识。而我自己通过翻阅以前的资料、仔细阅读监理规范、阅读公司的质量、环境和职业健康安全方面的指导书、通过询问总监代表、专业监理工程师和师傅来学习监理的岗位知识，了解监理工作。在实习前我就具备一定的电脑应用功底，而现场文字资料的编辑对电脑编辑及文学功底又有更高的要求，我通过互联网查询、向总监代表、师傅请教，对自己的知识进行补充。例如最初写会议纪要时，即使会议上所说的话全部记录，但是对施工现场不了解，还是不能够写出一份合格到位的会议纪要，直到经过了一个多月的学习与锻炼，到现在已能独立编写大部分文字资料。
我的主要工作就是及时接收业主、总包、分包及相关单位有关部门下发的各种文件、资料，并进行登记、存档，写工程例会会议纪要，然后准确地将各种重要信息传达给各项目部。并及时完成师傅和总监代表交代的各项任务。在实习的过程中，我越来越觉得沟通的重要性。而沟通最重要的是首先要尊重人，无论是一线工人还是项目经理，都要谦逊对待，其次是自己要主动交流自己的想法，这样才能第一时间纠正自己错误的理解。同时我在监理工作实践中，对监理的作用，监理的地位，监理的现实问题进行了思考，每天坚持写实习日记，记录了很多资料，表达了自己对于这些新鲜经历的感想，也表达我对实习工作端正态度和对实习工作更深层面的思考。
我以工作切身的体会到作为一名合格的信息资料员，必须要具有以下的素质：
1、仔细缜密。每天对着大量的数据，必须要有仔细认真的态度来对待现场监理反映的数据。
2、工程情况，进度要牢记于心。这样也就更利于开展工作，例如周报的编写。
3、工程具体情况要深入了解清楚，信息资料员必须主动了解导致工程没进度的原因，并积极协调解决问题。
4、资料的汇报要清晰，明了，及时。信息资料员不但是一个中继，不能单单担当桥梁的作用，必须还起到聚光镜的作用。数据是零散的，各方各面的，资料到了信息资料员这里不能出现失真的现象，要象聚光镜一样，把资料的重要方面更加突显，起到一个加强的作用。信息资料员必须把数据、资料概括，汇总，进行逐项分析，反映在汇报的资料当中。
作为一名资料员，细心是很重要的，项目上上下下的文件，发放文都要做好记录，项目哪个人借了什么东西（包括各种书籍、仪器）都要登记，什么时候归还也要记录，项目新购什么书、什么仪器都要登记好，一起还要写上编号，有效期至哪一年等内容，除此以外，还要熟悉word、excel等办公软件的应用，因此，作为一名资料员，还要经常制表，例如：下派到工地的工程师、总监、监理员名单一览表（包括姓名、性别、职称、专业、联系方法等），还有，得把收集的文件资料、监理月报、各单位往来发放文件分类放入相应的档案盒，把各个档案盒里面的资料名称打进电脑制成目录，附在各个档案盒内，以便查找。此外，打字速度也要快、准才行，因此有许多东西要制成电子文档资料的形式。要求资料员要熟悉网络搜索。实习期间，遇到政府部门、建设单位公司要检查，各项工作都要重新补缺查漏。
在这两个半月的实习中也看到我一些不足的地方：资料的组织、分析力度不够，专业知识不够扎实，资料的汇报还不够及时，对资料的整理收集工作还不够熟练。在接下来的工作当中，我会针对不足的地方，加强视频监控专业知识的学习。多跟踪厚街视频监控和建筑工地视频工程的现场。明确信息资料员的工作重点，向师傅学习，取长补短，加强资料的组织能力。汇报的资料重点标识，做到及时汇报，全面汇报。在今后的工作中，我要更加严格的要求自己，积极主动地去工作，独立地处理一些事务，改正不足多学好问，不断充实自己，干好自己的本职工作，提高业务水平和工作能力，为项目部的发展贡献一份自己的力量。
通过这次实习，我不但学到了专业知识，电脑的水平也有所提高，特别是人际关系的处理，更是受到很深的启发，要感谢总监给我这次实习的机会，使我有了全面的提高。上海建科建设监理能给予我一个充分展示自我实力的舞台，在建科监理我一定能有更好的发展和更加美好的未来。在今后的工作中我会更加认真履行职责，正确运用权限，促使业务工作能力和监理资料员水平不断提高，在为业主提供高水平专业服务的同时也为施工单位提供服务，要在技术上和施工组织管理上为建设单位及施工单位出谋划策，努力帮助其解决在施工过程中遇到的问题和困难，认真细致地做好各方面的监理工作。
帆船才刚启航，我会以最饱满的热情，最好的精神状态，迎接新一年工作的到来。长风破浪总有时，直挂云帆济沧海。
工程实习资料员总结(篇8)
这是我经历平生第一次实习，是那么难忘。它将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！充实的实习生活结束了，在这次实习中我还是有不少的收获。
一、工程概况
C—17地块住宅及配套工程为5栋高层住宅建筑、地下一层，以及A、B、C三区地下车库。占地面积2。01万m2，总建筑面积107022 m2，建筑高度98。90米设计结构采用框剪结构，本建筑物合理使用年限为xx年，本建筑物抗震设防烈度为6度，建筑结构安全等级二级，耐火等级一级，地下防水等级二级。桩基设计等级甲级，高层为钻孔灌注桩，车库为钢筋砼灌桩。本工程施工图设计内容包括建筑、结构、给排水、电气、暖通、不包括特殊装修。施工时，相关专业如水电、暖、燃气、设备安装和土建的施工程序紧密配合，仔细核对预留孔，预埋件的位置和标高。
二。实习目的及内容：
在专业比较对口的实习岗位上，努力将所学的理论知识与实际工作密切结合，并能灵活应用，使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。积累一定的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高，逐步掌握从只会在教室里读书的学生到服务员工的角色转换，为我们将来走上岗位有很大的帮助。
实习岗位：资料员。资料员岗位职责：项目经理的领导下，负责对项目形成的各类不同档案资料进行收集、鉴定、保管、利用等工作；根据有关规定进行档案资料的收集、整理、编目、统计、借阅和保管工作；严格履行档案借阅手续，做好“八防”工作，对破损或变质的档案及时修补；及时收集整理及鉴定，协助技术科其他人员整理本工程一系列技术文件及内业资料管理，并时常去现场了解工程进度情况，规范与现场相配合学习，整理上报和下发资料和文件；项目竣工后档案归档，并及时移交公司档案室。
三、工作情况：
只做施工资料，包括基础、地下室、主体、屋面、抹灰等；收集整理各个专业的技术员质检员测量员各自做好的自己的部分资料；用软件的时候非常多，施工到哪步，就得做相应的检验批等资料，并填写好（包括监理资料）及盖章报送监理签字盖章，收回整理。做好每次验收所需资料，配合项目部验收工作；竣工后进行不同的归档整理，分别移交档案馆、业主、公司；负责一部分文件的收发。
四、实习体会
通过在企业实习，我有了更多与企业接触的机会，对企业的需求，尤其是本专业的知识、技能和职业素质与企业要求之间的差距有了更具体的了解，实习目标更加明确。
此次实习的岗位是资料员。刚到工地时，我主要是听师傅的讲解，再看看自己收集的资料，搞清楚资料的基本知识。大概一个星期的接触学习，我已能够按师傅交代的进行做资料，不过不够熟练，思路不是很清晰，相信再接再厉一定可以很好的掌握。通过一段时间的锻炼，我已可以独立做资料，也知道该做些什么资料，以及该向有关人员收何种资料。下面我给大家说说我的讲解：每次浇筑混凝土之前，我会做好并填好以下资料（包括监理部分）：混凝土建筑申请表、混凝土浇筑令、模板工程报验申请表、模板安装检验批验收记录、技术复核记录、钢筋工程报验申请表、钢筋原材检验批验收记录、钢筋加工检验批验收记录、钢筋连接检验批验收记录、钢筋安装检验批验收记录、钢筋隐蔽工程（应监理要求钢筋的资料每层的墙柱与梁板分开做），并交给项目总工签字，然后盖章并交给监理签字盖章；每次从检测中心拿回混凝土抗压强度报告（表养）、混凝土抗压强度拆模报告、砂浆试块抗压强度报告，分别做以下资料混凝土施工检验批验收记录+报验表、模板拆除检验批验收记录+现浇结构检验批验收记录+报验表、填充墙砌体检验批验收记录+砖砌体检验批验收记录+报验表；屋面、防水及抹灰我们只做相应检验批验收记录和报审表，以及子分部工程验收记录；每次结构验收时，我们会收集好各检验批、各分项工程验收记录、各分部（子分部）工程验收记录、中间结构验收记录、混凝土强度评定和砂浆强度评定，各技术资料等；竣工时，收集竣工验收资料和竣工报告，整理各类归档资料，齐全后移交档案馆，并向业主、公司移交资料。
要想做好资料，决定不能和现场脱离，要时常去现场了解施工情况，以便及时收集整理资料，保持同步。通常我会同技术员到现场，一方面使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，了解施工现状；一方面可以让我学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识（毕竟我是建技专业，多学些技术知识）。 在现场，要非常注意安全，每次去现场我们既要踏上用钢管和铁网搭接成的梯子又要乘坐施工电梯，开始觉得很危险，不过习惯了就不觉得，但是危险意识不可忽视。一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。在楼内，我发现了一些楼交接处出现了不少裂缝。经过技术员的讲解提示，加上我搜集的资料，有了不少收获。 从现场回来后，我又查找了混凝土出现裂缝的原因及处理这一个很复杂的问题，增长了见识。
通过这次的实习，尽管知识获取是甚微的，但所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。