五年级对手作文5篇。
文章名为“五年级对手作文”，是一篇经过仔细研究的作文，作者通过诠释自己的心灵世界来展现艺术形式。写作练习是提高文学创作水平的必要手段之一。要写出精彩的作文，需要付出努力并经过细致的思考和研究。希望您能够收藏本页以便随时进行复习。
五年级对手作文 篇1
我在英语班里考试一直都是第一名，不过，我有一个竞争对手，经常和我的考试分数就差两三分，好几次就追上我了，但是每次我还都是险中取胜。
这次又考试了，我想为我的对手喝彩，帮他加加油，让他不要想到每次都是我第一而紧张。
当我走到他面前时，我看见他正在紧张地复习，我对他说：“别紧张，好好复习，一定要超过我哦，但是，我不会让步的。”
开始考试了，我认真地审题飞快地做题，不一会儿，就做完了，我抬起头来，看到其他同学还在埋头苦写，我是第一个写完的。我看了看他，他还在埋头做题，我在心里默默地说：“你快点加油吧，不要让我一直得第一名，争取超过我不要让我失望。”
下课了，我们陆续交了卷子。课间，大家聚在一起讨论卷子考得怎么样和什么题写错了，我隐隐约约地听到了我的对手说他一定能考好，我听了之后，心里很高兴，我相信他。
最后，他比我多一分，终于站在了“冠军”台上，我真为他高兴。
五年级对手作文 篇2
接着是第二个爸爸的事：刚开始我很讨厌很讨厌他，他叫我走东，我偏要走西，他叫我写数学，我硬是要写语文，反正我是什么都跟他对着干，一点也不如他意，打打闹闹了一年，我和这个千年不化老顽固打出交情来了，四年，说长不长，也就四个春夏秋冬，说短也不短，足以改变一个人的一生。从三年级到六年级，他，教会了我人们对假恶丑的厌恶以及对真善美追求；他，让我笑看人生，去品味人生；他，让我懂得了快乐的真谛，不是有权利就幸福，而是平平淡淡一辈子。我仍然忘不掉我与第一次他见面，那时我便想：如果再胖一点，嘴角再加颗痣，我可分不出来谁是毛泽东了。
上网;;文化路一小二年级一班刘玥自从我家买了电脑以后，我就学着登陆老师的网站，在这个网站我可以学到很多知识,有:寓言故事、写作技巧、查阅资料、阅读同学们发表的好文章。我已经学会了用汉语拼音法把自己写好的作文发到小学作文里。我还给个别同的作文写评语呢！在业余时间姥姥还允许我玩一会儿电子游戏。上网真好呀!
五年级对手作文 篇3
我们班的作文老师姓刘，她是一个幽默的好老师：当老师让写这篇作文时，xxx说道：我要写我的作文老师很二，二得无可救药。老师却开玩笑似的答道：你写吧，我倒要看看你能把我写的多二。xxx也来沾沾光：我的作文老师胖胖的，矮矮的，黑黑的。老师又来了个一鸣惊人：我黑吗？我天天早上洗澡，还每周去健身房锻炼身体。新来的xxx好奇地问：为什么你还瘦不下来呀？老师不好意思地说：我练完了就去吃肯德基，所以这很正常！看吧，我们的老师就是这么的幽默。
尽管这么阴毒的想着，我还是高高挂起了虚伪的笑容：是呢是呢，把你的作文手稿给我看看吧，有什么不足我替你修改呀！强压住心底不易察觉的坏心思，毕竟，还要和小雅做朋友啊。
五年级对手作文 篇4
到了教室，老师对我们说了一些三年级应怎么做，有什么规矩的话。同时她还夸我们不仅长高了而且还懂事了。
今天，学校组织我们来到电教厅观摩课堂内外主编乐乐姐姐的写作秘诀讲座，乐乐姐姐眯着眼睛，露出两颗俏皮的小虎牙，轻声轻语地说：要写好作文呀，内容要新颖，语言活泼有趣，不能太老套，要显示出文章的与众不同。我听了，心里盘算着，回家写一篇作文吧，就写。嗯对啦，我那机灵鬼小妹，不正是活脱脱的一个好素材吗！
有一天，小猴在树上跳来跳去。他看见兔子姐姐在写作文，小猴马上跳到兔子姐姐的身边。对兔子姐姐说：兔子姐姐，你可以教我学作文吗？兔子姐姐说：当然可以啦。第二天，兔子姐姐就教小猴怎么写了。说那个说这个，说得口干舌燥。
五年级对手作文 篇5
生活中每个人都有对手，每个人也都要对手。我就有不少的对手。
我在学习上就有一个对手。那就是黄加豪。在一次语文考试中，我就比他低一分，因此我很失落，于是我立志下次一定要超过他。于是我回到家里把我所有的不会的题目都写在一个小本子上，在每天晚上睡觉之前都看一遍。终于，在下一次的单元考试中，我终于考过了他。战胜对手后的感觉真爽。
在夏天，我经常去游泳，在游泳的时候，我经常看见一个小孩，游得非常快，我怎么游都游不过他，于是我决定努力练习，一定要战胜他。
对手不光是别人，还有自己。我有一个字丑的缺点。我的作业每次都是B，很少A，于是我立下志向一定要把字给练好。战胜我自己这个对手。
我还有一个缺点，那就是丢三落四。我作业经常没带，在老师的没带作业记录本里满是我的名字。我想以后我一定要把所有的东西都带齐，不让老师K我。
把别人当对手只要努力是可以超越的，可是把自己当对手，很难超越，我以后要加油，争取超越自己，战胜自己，成为自己对手的胜利者。