最新施工安全月培训总结(收藏十篇)

最新施工安全月培训总结(收藏十篇)。

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施工安全月培训总结(篇1)

为加强全市在建工程施工现场管理人员消防安全意识,提升消防安全管理人员能力,近期,石家庄市住房和城乡建设局组织开展了在建工程施工现场消防安全培训。

培训主要围绕施工现场火灾危险性、火灾成因、建筑防火、消防安全管理等内容,结合具体火灾案例,对在建工程施工现场消防安全知识及消防技能进行了深入讲解。通过培训,参训人员进一步提升了对消防安全管理工作的重要性、落实消防安全责任制的必要性以及提升安全管理能力的紧迫性的认识,有效提高了参训人员消防工作能力。

石家庄市住房和城乡建设局此次共组织开展了9场消防安全培训,累计培训全市各建筑工地消防安全负责人、责任人、管理人,以及担任灭火救援任务等相关人员1472人。

下一步,石家庄市住房和城乡建设局将督促在建工程项目有关单位,进一步明确消防安全责任,健全消防安全组织机构,强化安全管理措施落实,加强消防安全教育培训,定期组织开展灭火应急疏散演练,不断提高抗御火灾能力和自防自救能力。

施工安全月培训总结(篇2)

一、建立健全安全组织机构

施工企业必须建立健全项目安全组织机构,确定安全生产目标,明确参与各方对安全管理的具体分工,安全岗位责任与经济利益挂钩,根据项目的性质规模不同,采用不同的安全管理模式。对大型项目必须安排专门的安全总负责人,并配以合理的班子共同进行安全管理,建立安全生产管理的资料档案。实行单位领导对全施工现场负责,专职安全员对部位负责,班组长,班组安全和施工技术员对各自的施工区域负责,操作者对自己的工作范围负责的“四负责”制度。

二、规范建筑业分包及完善安全法

加强总包,分包的资质认证和管理。一个项目,严禁业主方肢解分包,严禁多次转包,加强总承包商对分包的管理。加强安全法建设,对存在违章指挥,不为施工操作人员提供安全防护设施用品,强令民工冒险作业,长期连续作业的责任人,要依法追究其责任。施工企业在目前已有的法规制度的基础上,认真总结经验,加强适合本企业生产管理工作实际的法律,标准和制度的补充完善,使企业的安全生产管理工作有法可依,有章可循,尽快步入规范化,制度化轨道。

三、加强安全教育

让每一个员工懂得安全知识,掌握安全技能,实现自己的安全行为责任,做到1、凡是进入施工现场的所有人员都必须进行安全法律、法规、安全生产知识,安全操作技能的学习,并进行严格考核,合格后,方可进场;2、对特种岗位作业人员一律凭劳动管理部门颁发的操作岗位证书上岗;3、对进入施工现场持证的架子工必须定期进行体验;4、对施工生产中违章指挥的管理人员进行严厉的处罚;5、对施工生产中违章操作员工一律停工根据不同情况进行处罚。

四、加强安全技术管理与协调

工程中标后,要编制有针对性的安全技术措施,施工前要有施工技术员编写的书面施工安全技术措施向工人交代,特别是高空、有毒作业,必须有相应的保证安全的技术措施和急救处理方法。每日有班组长、班组安全员对当天工作操作工序提出的安全要求。定期召开安全生产管理工作会议定期检查安全工作。实行统一管理,统一指挥,加强条条、条块、块块之间的协调配合。

施工安全月培训总结(篇3)

隧道施工安全培训总结

隧道施工是一项复杂而风险较高的建筑工程,为了确保施工期间工人的安全,提高施工效率,经常对施工人员进行安全培训是十分必要的。本文将详细叙述隧道施工安全培训总结,包括培训目的、培训内容和培训效果等方面的内容。

隧道施工安全培训的目的是为了提高工人的安全意识和技能,使他们在施工过程中能够识别危险因素,正确使用安全设备,有效应对突发状况。培训首先应向工人介绍隧道施工的风险和特点,让他们了解到施工所面临的危险,从而增强警惕。同时,还应教授工人正确的施工操作技巧和安全措施,例如如何正确使用工具和设备,如何正确佩戴安全护具等。此外,还应向工人灌输施工的纪律要求,鼓励他们确保施工现场的整洁与良好秩序。通过培训,使工人在施工中能够自觉维护自己和他人的安全,降低工伤事故的发生率。

培训内容应包括但不限于以下几个方面:

1. 隧道施工安全知识:向工人介绍隧道施工的风险和特点,包括地质条件、水文地质、气候等影响隧道施工安全的因素,让工人对施工环境有一个全面的了解。

2. 施工操作技巧和安全措施:教授工人正确的施工操作技巧,包括使用工具、设备和机械的操作方法;讲解安全设备和护具的正确佩戴和使用方法,例如安全帽、安全鞋、护目镜等;指导工人如何进行高处作业、暗挖施工、短距离作业等特殊施工操作。

3. 突发状况应对:培训应包括突发状况的处理方法和应急措施,例如地质灾害、爆破事故、火灾等。工人需要掌握疏散逃生的方法,学会使用灭火器和急救技能。

4. 纪律要求:强调施工期间的纪律要求,包括施工现场的秩序要求、时间管理、个人卫生等。通过培训,增强工人的纪律性,确保施工现场的整洁有序。

培训效果的评价主要通过考试和实际操作来进行。考试内容涵盖培训中所学的理论知识以及实操技能。通过考试评估工人的掌握程度,及时发现并加强培训内容不足的地方。同时,进行实际操作和模拟练习,考察工人在特殊施工条件下的应对能力。

培训结束后,应对培训效果进行总结和反馈。对于培训中存在的问题和不足,应及时进行修正和改进。同时,也可以通过员工反馈意见的方式进一步改善培训内容,不断提升培训质量。

总而言之,隧道施工安全培训对于保证施工人员的安全和提高工作效率至关重要。通过详细、具体和生动的培训内容,工人能够更好地了解隧道施工的特点和风险,并具备正确的操作技巧和安全意识。只有通过培训,工人才能充分发挥自己的潜力,确保隧道施工的安全与顺利进行。

施工安全月培训总结(篇4)

20xx年1月18日,天心区消防救援大队在“五江广场”项目部进行了现场消防安全知识宣传活动。工地项目经理、总监及建筑工人130余名参加了此次培训活动。

培训过程中,天心区消防救援大队宣讲员主要围绕消防安全“四个能力”建设,结合典型火灾案例,用通俗易懂的语言重点针对施工工地火灾预防常识及火灾发生时的注意事项,讲解了日常的消防安全基本常识,基本的发生火灾后如何报火警,灭火器的使用及如何扑救初期火灾,火灾状态下如何逃生自救及组织人员疏散等消防常识,同时,发放消防宣传书籍和拉画笔、手提袋等特色宣传品,发动参训人员当一次消防志愿者,与家人共同学习消防知识。随后,组织参加培训人员现场使用灭火器、消防水枪等器材进行疏散逃生暨灭火实操演练。

通过此次消防宣传活动,进一步增强了参训人员消防安全意识,丰富了建筑员工的自防、自救、逃生的安全知识,为做好在建工地冬春火灾防控工作打下了坚实的基础,下一步,天心区消防救援大队将持续加大培训力度,深入开展消防安全宣传培训工作,营造天心区消防安全全面稳定的社会氛围,为“智慧天心,融城核心”建设提供有力保障。

施工安全月培训总结(篇5)

20xx年x月xx日,正在安全月如火如荼的进行之时,项目部领导趁热打铁,组织大家参加了由南昌市建筑行业安全管理监督站举办的安全生产培训。这次培训对我感触颇深,影响很大。

在短短一天的培训时间里,安全管理监督站的衷党云同志结合具体事例,对安全设施的布置,安全隐患的检查,事故产生的原因等方面进行了剖析讲解。对于这次培训学习心得体会如下:

一、加强安全教育,提高安全意识。企业成于安全,败于事故。安全不是安全员一个人的事,是每个员工的事。企业要提高操作人员的.安全意识,必须加大安全教育力度,坚持“安全第一、预防为主”的方针,以达到要提高安全系数的目的。对于一些发生事故占较高比例的安全隐患要进行反复教育,例如高空坠落、物体打击、墙体坍塌等。

二、建立完整的安全制度,并严格执行。安全是天,安全是企业生存发展的前提。本着安全生产第一的目标,施工企业必须建立完善的安全组织机构和规章制度。在安全生产中,必须严格执行安全规章制度所涵盖内容。任何的违章都可能发生事故,不是伤害就是死亡。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是无法弥补的伤痛,其实企业和个人一样,都伤不起。所以安全制度的执行务必不折不扣。

三、加强安全监督。要切实做到不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害,安全生产,就必须加强安全监督。从戴好安全帽,扎好安全带,搭好安全网等这些细节抓起,安全才会切实有保障。只有每个员工在日常工作中相互监督,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,排除事故隐患,从小事做起,抓细节,就能最大限度的防止事故的发生。

施工安全月培训总结(篇6)

为深入推进高层建筑消防安全综合治理三年整治行动,切实做好辖区消防安全宣传工作,有效预防和减少春季火灾事故的发生,近日,支队宣传人员深入海棠新城一高层建筑施工工地开展消防安全宣传培训活动。

培训活动中,宣传人员首先结合国内外近期火灾事故案例,向参训人员详细讲解了火灾的危险性和防范火灾的重要性。针对高层建筑施工中容易忽视的消防安全问题进行了强调,一是要求责任人和安全管理人要建立健全消防安全管理制度,层层压实消防安全管理责任;二是要开展每日、每周、每月消防安全检查,及时消除在建工地及周边火灾隐患,确保工地安全无事故发生。三是要定期或不定期组织员工开展消防宣传培训和消防应急演练,不断提升员工消防安全意识,增强施工工地火灾管控能力,切实做到万无一失。

集中培训结束后,消防宣传人员还赠送了一批宣传资料和消防纪念品,要求工地项目负责人将资料和纪念品发放到每一名员工手中,让消防安全知识真正深入每一位员工心中。

通过此次宣传活动、进一步提升了施工工地的消防安全意识,增强了施工工地的火灾防控能力,为辖区营造了浓厚的消防安全氛围。

施工安全月培训总结(篇7)

施工安全月培训总结

近年来,随着建筑行业的蓬勃发展,施工安全问题也日益受到重视。为了进一步提高施工现场的安全意识和应急处置能力,我们公司于本月开展了为期一个月的施工安全月培训活动。经过整个月的精心组织和广泛宣传,我们取得了显著的成果。

首先,我们准备了全面而系统的培训大纲,涵盖了施工现场各个环节的安全知识和操作方法,确保培训的内容具有针对性和实用性。在培训过程中,我们采用了多种教育手段,包括课堂讲解、案例分析、角色扮演等,以真实案例和生动的语言将相关知识传递给学员们。同时,我们还请来了一些行业专家进行讲座,分享他们在施工安全方面的经验和教训,增加了培训的权威性和吸引力。

其次,在培训中我们注重与实际结合,使学员能够将理论知识应用到实践中。在每周的实践环节中,我们组织了模拟施工现场,通过模拟各类事故发生的场景,让学员进行应急预案的制定和演练,提高他们的应变能力和处置能力。在实践中,学员们能够切实感受到安全的重要性,更加明确了自己在施工现场中的责任和义务。

此外,我们还注重培训成果的评估和总结。在每次培训结束后,我们都进行了学员的知识测验和技能考核,通过成绩评定和专家评审,对学员的学习成果进行了量化评价,并针对性地进行了个别辅导,帮助学员们更好地弥补不足和提高。

我们还设立了施工安全月评选活动,鼓励学员们提出自己的建议和意见,并选出了在培训中表现突出的个人和团队进行表彰。这不仅提高了员工的积极性和参与度,也加深了他们对安全培训的重视和关注。

整个施工安全月培训活动过程虽然有一定的时间和人力投入,但收获是巨大的。我们的员工们在培训中不仅学到了丰富的安全知识,也提高了工作技能和应急能力。同时,我们公司的施工现场安全指数也明显提升,工伤事故的发生率大幅下降。这充分证明了施工安全培训活动的必要性和价值。

然而,施工安全工作是一项长期而持续的任务。在施工安全月培训结束后,我们还将继续加强员工的安全教育和培训,随时关注施工现场的安全状况,及时采取措施,确保施工作业的平稳进行。我们相信,通过持续努力和全员参与,我们一定能够建设更安全、更高效的施工环境,为公司的发展做出更大的贡献。

施工安全月培训总结(篇8)

施工安全是工程建设的首要任务,为了确保工程施工过程中的安全,保护工人的生命财产安全,我们公司组织了一次施工安全培训。这次培训的目的是提高员工对施工安全重要性的认识,掌握施工安全的基本知识和技能,培养员工的安全意识和应变能力。

首先,培训讲师介绍了工程施工中的安全隐患及其危害。他详细解释了在建筑工地上可能发生的各种意外事故,如坍塌、起重事故、触电事故等。他用生动的事故案例告诫我们,一点小小的疏忽或者忽视安全规定都可能导致严重的后果,不仅给工人的生命财产带来损失,也会给企业带来巨大的经济损失和声誉风险。通过这些案例,我们深深认识到了施工安全的紧迫性和重要性。

接着,培训讲师向我们介绍了施工现场的安全防护措施。他讲解了脚手架的搭建和使用方法,告诉我们要经常检查脚手架的稳定性和安全性,避免脚手架倒塌引发的事故。他还介绍了安全带、安全帽的正确佩戴方法,强调了个人防护装备的重要性。他还详细讲解了电气设备的安全使用方法和事故应急处理措施,提醒我们要时刻保持警惕和冷静,遇到意外情况时要迅速采取正确的救援措施,保障自己和他人的安全。

此外,培训讲师还分享了一些施工现场的安全管理经验和技巧。他提到了施工现场的标识和警示牌的设置,告诉我们要根据不同的施工情况设置相应的警示牌,明确危险区域和安全通道,以提醒工人注意安全。他还强调了团队合作和沟通的重要性,鼓励我们在工作中要与他人密切合作,及时交流,确保施工安全。

在培训的最后,我们进行了一次模拟演练。培训讲师设计了几个常见的施工事故场景,要求我们结合刚刚学到的知识和技巧进行应急处理。在这个演练中,我们发现自己对施工安全的了解和应变能力有了很大的提高,也更加明确了在面对意外情况时应该采取的正确措施。

通过这次施工安全培训,我们不仅加深了对施工安全的认识和理解,掌握了施工现场安全管理的基本知识和技能,更重要的是培养了我们的安全意识和应变能力。我们深知施工安全对于工程建设的重要性,将以更加严谨的态度对待施工安全,确保每一个工人的生命安全和工程的顺利进行。

施工安全月培训总结(篇9)

施工安全月培训总结

施工安全一直是一个重要的问题,因为每年都有很多施工事故。为了降低施工事故的发生率,我公司组织了一次施工安全月培训活动。在这次活动中,我们总结了很多关于安全的问题,同时我们还学习了如何预防事故的发生,如何避免危险,如何采取正确的应对措施来应对危险。

首先,在培训过程中,我们深入思考安全问题经常出现的原因。首先是工人的素质问题,许多工人没有接受过专业的技术培训,也没有掌握必要的安全知识和技能。还有就是设备和材料的质量问题,如果设备和材料的质量受到影响,那么在施工过程中就会出现许多安全隐患。此外,如果不注重规范操作,也很容易出现操作失误的问题。因此,在施工时,我们一定要注重操作规范化,确保所有流程都得到了正确的处理。

除了深入进行原因分析,我们还注重探究施工安全具体方案。我们学习了如何建立完善的安全体系,如何在施工前评估风险、安排合适的施工方案、确定适当的安全举措和预案等,确保每一个施工环节都遵守安全规定,防范意外事故的发生。我们也重视在工作中如何干预和控制危险的发生,如何快速响应和正确处理,以及如何防范并减少人员伤害的风险。

在此次培训过程中,我们的老师还结合实际案例向我们呈现了危险事故案例,这样我们就可以更加深入地了解事故的发生过程、原因和处理法,同时让我们意识到安全意识的重要性。我们还学习了如何保护好我们的生命应急设备,如何避免因为不合理的操作,而导致我们的安全设备损坏的情况发生。这样,我们可以在不同时段,不同情况下科学合理地使用生命应急设备,确保我们的安全。

综上所述,这次培训助力了我们更好地认识了施工安全,学习了预防和处理事故的方法和技能,加强了施工安全的自主管理和遵循标准,提高了施工安全的意识。希望今后,我们可以更加注重安全防护,不断提高自身安全意识和理解,为施工事故预防贡献力量。

施工安全月培训总结(篇10)

一、铁路施工安全总结

坚持安全风险意识夯实安全管理基础

自全面推行安全风险管理以来,我站认真贯彻落实部、局及车站安全风险管理有关工作的部署,深刻领悟盛部长“问题在现场,原因在管理,根子在干部”的讲话内涵。管理人员深入作业现场,积极宣传安全风险管理理念,明确安全风险关键环节并制定对应的卡控措施,对影响运输生产安全的风险进行有效的控制。

(一)、明确风险管理目标,确定安全风险关键。

铁路安全工作一直以来是最重要的工作,也是最难做好的工作。在血的经验教训面前,只有尊重铁路安全生产规律,树立安全风险意识,从根本上查找安全管理的薄弱环节,才能最大限度地减少或消除安全风险,从而实现运输安全的长治久安。

1、充分利用各专项整治活动的平台,合理评估在接发列车、调车作业、劳动安全、专用线管理等方面存在的的安全风险,确立值班干部日常检查、添乘及跟班作业检查的安全风险关键点。

2、严格落实接发重点列车、动车组、切割正线调车等特殊情况干部上岗卡控制度,利用“十五三”对规检查及时发现作业人员在执行作业标准过程中人员忽视的安全风险。

3、定期组织召开站区联劳会,协调组织工务、电务、接触网、公安对站区行车设备进行一次五位一体联合检查,排查设备隐患,同时将隐患及时纳入设备安全风险管理问题库。

(二)、把握风险管理规律,统筹分析评估风险。

安全风险管理,既是结合铁路安全工作实际,通过风险识别、风险研判和规避风险、转移风险、驾驭风险、监控风险等一系列活动来防范和消除风险。

1、对安全风险管理问题库中的问题,组织业务骨干成立专业小组,按照潜在损失或产生的风险后果分类为,然后映射到表格中进行分析。

2、对发生违线、严重违章问题的职工列为当月安全风险关键人,并由其所在班组的包班干部组织班组长、作业互控人及责任人进行问题分析。通过合理的安全风险评估,从而认识到工作中暴露的安全问题的根源。

3、利用职工日常业务学习、培训的时机,讲解全路的典型事故案例。从第三方的角度对案例进行分析讨论,引导职工对事故原因进行深入思考,把握安全风险点。

(三)、制定风险防范措施,积极主动应对风险。

实现安全风险的预先控制、超前防范,从源头上化解和降低风险是安全风险管理的首要环节。根据风险的性质、成因、规模、时段、力度及影响大小制定风险防范卡控措施,是强化安全管理基础的关键。

1、加强安全风险管理宣传,树立安全风险意识。利用职工大会、宣讲会与职工进行座谈,通报铁路安全形势,并结合铁路发展状况大力宣传安全风险管理理念。同时将铁路近期事故通报等文件组织干部职工进行学习,使职工充分认识到风险管理对铁路安全的重要性,树立安全风险意识,提高落实作业标准化的自觉性。

2、加强业务理论知识学习,提高风险控制能力。定期组织干部职工进行业务培训,每月进行一次业务理论考试,每周进行一次实作演练。对接发列车、联控作业标准,线路车辆检查、专用线作业安全关键、装载加固要求、危险货物运输等作业的安全风险关键进行培训,提高现场作业的实际操作技能和安全风险控制能力。

3、加强安全风险关键卡控,落实风险管理要求。根据铁路局对安全风险管理的要求,对现场作业、劳动安全、基础管理、专用线管理等方面的安全风险关键逐一制定卡控措施,进一步完善和细化各项安全管理制度及措施。对安全风险级别较高的岗位、时间段和作业环节由值班干部进行重点卡控和检查,督促职工执行作业标准,确保各项制度落实到实处。

在“安全生产大如天”、“安全是铁路的‘饭碗工程’”、牢固树立“三点共识”,把握好“三个重中之重”、推行“安全风险管理”等一系列安全管理新理念的灌输下,引导干部职工树立安全风险意识,通过发现、分析、控制安全风险有力地夯实了安全管理基础,促进安全生产持续稳定。

二、国家铁路局科技的职责

依据《铁路工程建设标准管理办法》

第七条国家铁路局科技与法制司(以下简称“科法司”)负责铁路工程建设标准的管理工作,主要职责是:

(一)贯彻执行国家有关方针、政策、法律、法规及国家标准;制定铁路工程建设行业标准管理的相关规定。

(二)组织研究建立铁路工程建设标准体系。

(三)组织国家标准立项申请、编制及报批。

(四)组织行业标准计划、制定、发布和复审。

(五)组织开展国家标准、行业标准的监督实施。

(六)组织开展铁路工程建设标准的科研工作。

(七)指导标准归口单位的铁路工程建设标准业务管理工作。

(八)组织铁路工程建设标准国内外交流合作。

(九)指导铁路工程建设标准化协会相关工作。

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最新安全管理工作总结(收藏十四篇)


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安全管理工作总结(篇1)

20xx年安全生产工作总结

20xx年安全生产工作总结

为了搞好安全生产工作,确保人民群众生命财产安全,本着对人民群众高度负责的态度,创造良好的社会环境,促进我镇经济社会又好快发展,根据安安办字[**]11号文件精神及全年的安全生产>工作计划和工作安排,在镇党委、政府的精心组织下,在全镇范围内进行了一次拉网式的安全生产大检查,有效的防范了事故的发生,现总结如下;

一、领导高度重视,加强监督管理

组成8个安全生产检查小组,分别由8个副职班子成员任组长,带队对自身分管的行业及部门进行专项安全检查。

具体分工为肖吉庆及镇安监站全体人员负责丫山探矿点、胶合板厂、液化气站、加油站、农贸市场、粉尘作业场所,烟花爆竹经销点等单位安全检查,其他各分管领导及相关工作人员按照‘一岗双责,齐抓共管’的要求,负责对分管工作范围内的单位和行业进行安全检查、督查、隐患治理,严厉打击无证无照、违法违章经营生产行为。.维护安全生产稳定秩序,确保我镇人民的生命财产安全。

二、切实落实工作要求,确保本次安全生产大检查取得实效

本次安全生产大检查深入到各村、各居民居住区、学校、医院、教堂、农贸市场、网吧,歌厅、超市、商店、敬老院、宾馆等公共场所,对我镇大宇公司丫山探矿点,**胶合板厂,加油站,**液化汽站等全镇范围内的所有企业进行检查,涉及了交通运输、建筑、消防、民爆器材、电力,化工、矿山等领域的安全,针对十个方面的内容进行了严格的检查:1企业生产安全责任制度的设置和落实情况;2管理人员的培训和持证上岗的情况;3管理人员的坚守岗位、责任意识情况;4压力锅炉、液化汽罐等特种设备的年审、使用、保管情况;5民爆物品、烟花爆竹、油漆等化工产品的运输、贮存使用情况;6电力电线的布置是否符合规定,电线是否老化;7消防栓、消防器材,消防通道;8食品药品安全;9井下安全;10生产人员的劳保防护用品。

为了让安全生产大检查取得实效,工作组进行了严密布署,不预先通知,实行突击检查,共发现无证经营1起,落实管理制度、管理人员管理不到位1起,及时发现和消除安全隐患6起。处罚相关责任人2人,责令限期整改单位1家。**胶合板厂无管理制度,无管理人员,消防器材过期,压力锅炉还没有通过质监部门年审,厂房成危房,我们勒令停产整顿,并要求其整改后报镇和县安监部门审查验收,检验合格后方可恢复生产。对一家无证经营的网巴予以坚决取缔和关闭。本次安全生产大检查中,镇检查组严格按照各种>规章制度规定对全镇范围的相关生产单位进行检查,落实相关措施,不徇私,不走过场,把工作抓到实处,使政府树立威信,也让本次安全生产大检查取得了很好的效

果。

三、建立长效机制,确保我镇经济秩序长期稳定

我镇始终以“安全第一”原则,始终贯彻中央、省、市、县关于安全生产的相关规定,在做好日常监督的基础上,制定了月检、季度检、半年检、年检的工作制度,领导、干部、企业负责人、从业人员四位一体齐抓共管的安全生产管理体系,以明查暗访的监督形式,施行定期与不定期检查相结合的检查监察方法,及时发现和消除安全隐患,坚决杜绝安全事故的发生。努力学习和掌握安全生产的科学知识,不断总结安全生产的工作先进经验,逐步提高安全生产的管理水平。大力宣传安全生产的法律法规,建立健全工作长效机制,切实做好我镇的安全生产工作,从而,避免了重特大事故的发生,促进了我镇安全稳定发展。

安全管理工作总结(篇2)

一、正确理解合规风险与银行三大风险

合规风险"指的是:银行因未能遵循法律法规、监管要求、规则、自律性组织制定的有关准则、已经适用于银行自身业务活动的行为准则,而可能遭受法律制裁或监管处罚、重大财务损失或声誉损失的风险。合规是银行业一项核心的风险管理活动,健全、有效的合规风险管理机制,是实施以风险为本监管的基础。

银行业三大风险是信用风险、市场风险和操作风险。

二、建立合规风险管理机制的必要性

(一)树立主动合规意识,克服被动合规心理。

合规是银行文化的重要组成部分, 也是银行业稳健运行的基本内在需求, 在银行员工中树立"合规人人有责"、"主动合规意识"、"合规创造价值"等理念,要将绩效考核机制作为培育合规文化的重要组成部分,以充分体现商业银行倡导合规经营和惩处违规的价值观念。

(二)制定合规政策,组建合规部门。

构建商业银行合规风险管理机制需要设立专职的合规部门,并要确保合规部门不受干扰地发现、调查问题,让合规人员及时地参与到银行组织架构和业务流程的再造过程,使依法合规经营原则真正落实到业务流程的每一个环节乃至每一位员工。

合规作为一门独特的银行风险管理技术,已日益渗透到农村金融全面风险管理框架之中。合规风险逐渐成为除信用风险、市场风险和操作风险之外的农村金融面临的重要风险,因此,完善合规风险管理已成为农村金融当前的重要研究课题。完善银行业合规风险管理已是商业银行当前刻不容缓的重要任务。也是中国邮政储蓄银行改革与顺利发展的重要举措。

安全管理工作总结(篇3)

为深入开展道路交通安全攻坚战,进一步规范辖区校车的管理,确保校车安全行驶,预防和减少校车交通事故,保障广大师生的人身安全,XX公安分局交巡警大队根据上级公安机关的相关要求和部署,开展校车交通安全集中整治工作行动,现将开展工作总结如下。

一、加强领导,周密部署。为了确保校车交通安全集中整治工作的顺利开展,保障措施有效落实,根据上级公安机关的要求,结合道路交通安全攻坚战的部署,成立由大队负责人XXX任组长,全体为成员的领导小组。

二、加大宣传,营造氛围。一是派出交通安全宣传小组进入校园,在校园内粘贴和摆放交通安全宣传资料、图片和展板等多种形式进行交通安全宣传,并为学生上交通安全知识课,积极联系学校负责人组织召开班主任会议,要求教师要在日常授课过程中注意强化学生交通安全知识,不乘坐超员、超速客运车辆;二是向广大师生公布校车及“三车”载人交通违法行为监督举报电话,鼓励师生群体自觉举报交通安全违法行为。

三、多措并举,严惩违法。一是结合道路交通安全攻坚战,开展公路沿线中小校周边交通秩序整治,加大学生上学、放学重点时段的管控力度,重点加强对校车违法行为的查处力度,保持校车违法行为查处的高压态势,确保学生出行安全。二是认真查验校车,严防校车超载学生,对驾驶人进行面对面教育,要求其出行前检查好车辆,并且严禁超员行驶。

20xx年,大队坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以强化基础为去切入点,突出预防为主,严格责任实落,强化安全监管,全力推进校车安全管理各项安全防范措施全面落实,有效预防各类事故发生,促进辖区校车安全管理形式稳定好转。具体抓好以为两个方面:一是进一步规范校车运营行为,竭力消除接送学生车辆违规、违章行为。二是强化检查机制作用,加大对校车行驶线路巡逻管控力度,采取定时、定期和随机方式,对重点部位和区域,依法从严查处校车违法违规行为,确保校车运行安全无事故。

安全管理工作总结(篇4)

为了强化公务车辆的管理,我局始终贯彻“安全第一、常备不懈、以人为本”的安全管理方针,加大宣传教育力度,广泛开展安全生产教育,提高了全局职工的安全意识和自我保护能力。

一是加强了车辆的技术状况检查和管控检查,坚持日常检查和重要节假日前的抽查相结合。在检查中,坚持每天对车辆进行检查,发现车辆存在的安全隐患,及时整改,防止事故的发生。

二是加强驾驶员的安全管理工作,严格遵守交通安全管理法律法规和驾驶员管理的各项规章制度,严格要求自己,严格执行交通安全管理的各项制度,严格遵守《车辆管理制度》,做到不超载,不违规,严格控制车辆性能,加强车辆的日常维护和保养工作,确保车辆始终处于良好状态。

三是加强了对司机的安全教育。在日常工作中,加强了司机的安全管理工作,严格按操作规程作业,杜绝不良行为。加大了对司机的管理力度。

二、加大安全投入力度,保障交通安全

为了确保我县交通安全,我局积极争取上级的支持,在今年xx月份我县成功申报“国家公务车辆安全示范县”、“省级安全示范县”和“省级安全示范县”。

一是加大投入,加强对驾驶员的业务学习。

二是加大对驾驶员的安全教育工作。我局在交通安全工作中做到了严格管理,严肃考核,不姑息,不姑息。对违反安全操作规定的驾驶员进行严肃处理。

三是加强对驾驶员的安全教育。我局在今年的交通安全工作中,严格遵守了交通安全管理制度,做到了严格管理,严肃处理,不姑息。

四是加强对车辆的日常维护和保养工作。我局在交通安全工作中做到了严格管理,严肃考核,不姑息,不姑息。对车辆的维修和保养,我局严格按照“四有一好”要求进行维修保养工作。

三、强化安全责任,落实交通安全管理责任

交通安全工作,涉及千家万户,我局始终把安全工作放在首位,一是加大对交通安全工作的检查力度。每月组织对各单位的交通安全工作情况进行检查。二是加强对安全责任制落实情况的检查。我局按照上级的要求,认真落实了交通安全工作,严格执行了交通安全责任制,实行了交通事故责任追究制等一系列制度。

四、加强对驾驶员的安全教育,提高他们的交通法律意识

我局在今年交通安全工作中,严格按照上级的要求,认真落实了交通安全工作,严格遵守交通安全管理规定,严格按照交通安全管理制度要求,认真执行了交通安全管理制度,严格按照规定操作,防止交通安全事故的发生。

安全管理工作总结(篇5)

12月21、22日,市国土房管局召开了广州市20xx年度房屋安全普查工作总结会议,房屋安全 工作总结。会议由物业处麦慧民副处长主持,刘仲国副局长出席会议并发表了重要讲话,市国土房管局物业处、鉴定所、房安所、白蚁所及各区分局(县级市局)相关负责人参加了会议。

会上,鉴定所何文中副所长对我市20xx年度房屋安全普查工作进行了总结,对20xx年的房屋安全普查工作进行部署,并共同讨论了我市全面房屋安全普查的计划,拟在我市第二次土地调查形成的城镇地籍管理系统上建立房屋安全普查基础数据,实现房屋安全空间化、图属一体化、精细化管理,工作总结《房屋安全 工作总结》。海维公司的技术人员对采用城镇地籍管理系统的空间信息技术与房屋安全信息动态监控无缝结合进行介绍。与会各单位针对20xx年普查工作中存在的问题和困难以及20xx年如何开展房屋安全普查工作进行了交流。

最后,刘仲国副局长发表了重要讲话,他充分肯定了近几年来我市房屋安全普查工作取得的成绩,同时也指出了我市房屋安全普查工作中存在的问题。他强调:

第一,房屋安全普查工作是局房屋安全管理的基础性工作,通过房屋安全普查建立房屋安全底册,是有效开展房屋安全管理的基础和关键环节,各单位要高度重视,全力以赴做好这项工作;

第二,房屋安全普查工作必须结合我局“地-楼-房”信息一体化建设的要求,创新思路,建设好房屋安全动态信息管理系统;

第三,市鉴定所要在目前开展房屋安全普查工作的基础上多调研,广泛听取各单位的意见,继续完善房屋安全全面普查工作方案,上报市政府,为下一步开展全面房屋安全普查工作做好准备;

第四,各单位要充分认识房屋安全普查工作的重要性和艰巨性,力争用五年的时间完成我市全面房屋安全动态信息化管理的建设工作,实现我市房屋安全管理信息化和科学化

安全管理工作总结(篇6)

厂党委轰轰烈烈开展“三真(求真认真较真)”作风建设大讨论,我把“三真”均加一个,即求真知、认真干、较真劲,结合热工安全管理工作谈谈我的看法。

一、求真知

1、求真知,就是要追求真才实学。在专业技能方面,热工分场领导班子多年来一直致力两方面工作,也是热工全体员工务必达到的技能水平,不论是厂内大小修、日常维护,还是投身外部检修市场,一是每个员工必须熟练掌握热工仪表计量的基本理论和实际校验操作,二是现场各种执行机构的调整调试,如十多种电动、气动门及调节门,有国产的,有进口的,还要有一定的外语水平,安全员也不能例外,具体操作可能不十分熟练,但必备理论知识、操作过程是一定要掌握的,否则异常分析、四不放过就无从谈起。较高层次的要求是班长技术员等必须掌握控制逻辑组态的基本理论、基本方法,具备基本的判断能力,还要努力学习与储备大容量、高参数的600mw以上发电机组专业理论知识,包括核电站基本理论,因为随着检修公司做强做大,今后免不了要参加核电站的检修与维护,所幸热工分场有二十多名员工参加过大亚湾、秦山1000mw核电机组大修,我也有幸参加了大亚湾核电站d111常规岛大修的全过程,亲身体验了核电企业安全文化,如“三十分钟汇报制度”、“四个禁止六个明白”、“star明星检修制-----停下来、想一想、检查一下、接着干”。把每一次外出参加检修工程,当作一次难得的学习机会,开阔眼界,克服本厂200mw机组的局限性。

2、在日常管理方面,牢记本岗位的工作内容,熟习工作程序、规程,掌握工作方法,在安监部的垂直领导下开展工作。如“五确认一兑现”、开展“三讲一落实”活动,编制或审查“三措一案”,多种形式进行安全培训教育,学习与宣传法律法规,结合本专业特点编制现场应急预案件,并参与组织演练。要关注法规的时效性、具备职业的敏感性和高度的责任心,如XX年我国发生的几起重特大事故,“3.28”王家岭煤矿透水、“7.16”大连输油管线爆炸、“7.28”南京化工厂地下管道爆炸、“11.15”上海高层大火事故、今年“3.11”日本大地震中福岛核电站事故,“3.29”山西安泰集团自备电厂锅炉检修一氧化碳中毒致10人死亡7人受伤事故,关注这些重特大事故的发生原因和处理方法和结论,对我们日常安全管理工作有十分重要的警示与借鉴作用。国务院23号文,国资委的中央企业安全生产九条禁令,对我们的工作有重要的的指导意义。我和大家交流时提出:成年人的学习,不能象小学生那样去死记硬背,抬起头来想一想,就能说出与我们工作密切相关的大致内容,具备生产条件、安全措施到位,在规定资质范围内承发包工程,按程序、方案施工,开展反“三违”工作,特种设备如电梯、铲车要检验合格,特种作业如超重、电焊等,都要取得操作资格证方可作业,日常学习每日一题、观看案例视频等安全培训教育,考试合格才能上岗,发生事故要及时按程序报告,只要记一个特殊的,矿山企业“三超”生产要严禁。

国家推行建设工程监理制度,我厂虎山工程建设、外出承揽电力检修工程,免不了要和监理打交道,作为项目管理人员务必懂得监理工作规范、内容和工作程序,要有能力维护合法利益,这些真知都需要自觉去学习与掌握,在实践中不断积累与应用。

二、认真干

1、认真干,就是要真抓实干,到位做实。日常本职工作归纳起来近三十项,整理信息或上报材料等文处理工作也较多,有时真的是疲于奔命,但再忙再累也要牢记,不能仅在电脑上“创新”,要深入班组,要多跑现场,重大操作要坚守现场,现场作业监管、掌握第一手资料才是工作的重头戏,要善于识别人的不安全行为和物的或环境的不安全因素,及时纠正人的不安全行为,对违章现象进行必要的处罚,及时指出不安全因素和可能存在的安全风险,积极采取防范对策,排除事故隐患,努力将事故扼杀在萌芽之中。

2、认真干,不是光自己埋头苦干,要有成全别人的理念,要搞好与分场上下的协调关系,工作要相互配合,相互补台,不拖拉不推诿,多提醒少指责,讲和谐不等于一团和气不讲原则,讲原则不等于多挑刺,要多反思自己思想方法和工作方法,不能总认为都是别人不到位!如眼下正在进行的季节性安全生产大检查、文明生产上水平、外部检修市场的监管工作,不可能一帆风顺一点事没有,存在这样那样的偏差,要有正确的工作态度,多与分场上下沟通,采取有效措施纠正才是正事,个人的力量毕竟有限,工作是要靠大家辛辛苦苦脚踏实地干出来的。

三、较真劲

1、较真劲,就是要一心一意谋发展,真心实意做点事。发展才是硬道理。众所周知,我们老的中央发电企业生存与发展举步维艰,经过近几年厂领导班子的正确引导和全厂员工的不懈努力,刚反过来神取得了来之不易的一线转机,虎山工程建设正如火如荼,供热机组也已立项,二次创业之路漫长而曲折,还有很多不确定因素,很多员工夫妻双方甚至几代人都在厂里工作,对企业有着深厚的感情,在这个大家庭里相互依存相互慰藉、同舟共济共度难关,企业的兴衰直接关系到三千员工及家庭切身利益。我想,人总得讲点良心,人总得有点精神,人总得做点正事。于公于私,我们没有理由不去真心做事,没有理由浑浑噩噩坐享其成,尽管还可能存在这样那样不尽如人意的事,这正需要我们去积极调整心态,想该想的,做该做的,工作充实了,闲事带来的烦恼也就相应少了。遵章守纪是我们每个员工最起码的义务,加强纪律性,革命无不胜!直面市场经济汹涌大潮,企业管理松松垮垮乱折腾、员工不思进取慵懒散,企业没有凝聚力战斗力,员工三心二意吃里爬外,注定迟早要关门的!倾巢之覆,岂有完卵,企业破败了,谁也没好处!

2、较真劲不是钻牛角尖,不是抬杠,而是要实事求是,养成良好的工作习惯,一次性把事情做好,不留隐患,如处理现场缺陷,要力争一次性处理好,避免缺陷重复出现,耗费人力物力,开票检修设备时,顺便把设备清理干净,避免重复劳动,还能有效地避免设备运行中再去突击搞卫生的不安全性。

四、结束语

作为安全管理者,始终别忘了,你是谁,你为了谁,你就是麦田守望者,安全守护人,你就是为了员工不流血,为了企业不流泪!

安全管理工作总结(篇7)

(三)、开展反“三违”活动杜绝“三违”行为

反对违章指挥、违章作业和违反劳动纪律一直是我公司着力开展的重要工作,尤其是在今年,我公司将查隐患和查违章作为检查的重要内容,通过对基层分公司、车间、队、项目部的日常检查、月检和安全大检查等工作,查处“三违”行为。我公司对各基层单位分层次建立反“三违”处理台帐,对“三违”行为进行严格处罚,并与主管领导联责,督促各级管理干部严肃查处“三违”行为。

为了促进员工认清“三违”危害,识别“三违”行为,增强遵守安全规章制度的自觉性,公司安环科总结整理了习惯性违章50条,要求各单位组织学习。公司一方面组织开展对违章行为的全面识别工作,并购买书籍下发,组织员工学习,在全公司范围内组织开展了反“三违”的大讨论活动,同时,公司领导层以“关爱生命杜绝违章指挥”为主题,执行层以“落实责任监管到位”为主题,操作层以“遵章守纪杜绝违章操作”为主题,层层展开讨论。为配合大讨论活动,我公司在设安通迅开辟“反违章大家谈”的专栏,并刊登各基层单位反“三违”讨论情况,职工讨论心得等内容。在大讨论活动和识别工作的基础上,我公司在现场的安全管理中重点对全公司范围的反“三违”行为进行检查,特别是在施工高峰期每天进行检查,在炼油厂、化肥厂停工大检修期间与生产厂安全管理部门组织联合检查,组织安排了节假日的定期检查工作,差出违章660项,全部进行了整改。

(四)、安全管理工作的组织保证

安全管理工作是全员参与,人人负责,企业要搞好安全管理工作,首先要有一个完善的组织和制定严密的规章制度,同时还要有一个过硬的管理队伍,因此从公司级领导对此就非常重视,首先从制度上批准通过了公司内36个岗位的《岗位安全环境职责》,45个各工种的《各工种安全操作规程》,6个环境管理标准和26个安全管理标准。在组织上成立了以公司领导挂帅,各单位、项目部主管领导和各科室长组成的安委会,下设以安环科为主的安全管理办公室,各单位领导主管安全,各单位安全员具体负责的安全管理网络。同时按照总厂《关于实行安全生产述职工作的通知》要求,已安排了各单位科级干部年底向本单位主管安全领导的述职工作,公司领导向总厂主管生产副厂长的述职工作。

(五)、工作中存在的不足

今后在安全方面需要强化的几项工作

1.在思想观念上我们强调认真处理好三个关系,即安全与效益、安全与进度,安全与成本的关系,当效益、进度、施工成本与安全发生矛盾时,必须给安全让路。在安全管理由传统向现代化管理转变的过程中严格遵循一个模式即qohse管理模式,它即是我们走向市场,参与竞争的通行证,也是广大职工生命安全的护身符,我们在今后的管理上将严格按体系要求规范运作,持续改进。

2.以人为本抓安全,强调通过发挥人的主观能动性将人的不安全因素降到最低,同时通过强化人的管理职能,使物的不安全因素降为零,最终实现零事故的目标。在这方面需要强化的工作是:对每一个施工人员包括外用工加大教育培训力度,提高全体员工的安全意识和素质及风险识别能力,按程序办事,按标准验收,按规范干活。

3.进一步落实安全生产责任制,按职责落实各项规章制度。

4.加强安全监督检查力度,提高安监员素质,配备资源,投入资金,逐步完善和优化安全环保设施,改善生产一线的作业环境。

安全管理工作总结(篇8)

本学期我园高度重视安全工作,认真落实“生命至上,安全第一”这个工作方针,把安全放在幼儿园工作首位狠抓落实。为了进一步落实文教办对幼儿园校车安全大检查的工作,强化我园的安全工作,增强教师和幼儿的安全意识,确保幼儿人身安全,保证幼儿快乐健康成长,我园针对自身情况进行自查。现将自查情况汇总如下:

(一)强化了幼儿园校车安全工作领导责任、安全管理责任落实力度。我园成立了校车安全工作领导小组,幼儿园通过与安全分管领导、司机、跟车老师层层签订安全责任状明确各自责任。对校车驾驶人员定期进行安全教育并签订安全行车责任书,增强安全意识、责任意识和守法意识。幼儿园还建立了完善的校车档案,并有校车、驾驶员和跟车老师安全管理制度、幼儿日常乘车记录。

(二)幼儿园严格落实校车和驾驶员安全管理制度,严格规定校车驾驶人员的资格条件,对校车驾驶人员定期进行安全教育。按时参加车辆年审,加强车辆安全检查力度,认真做好每天的校车安全检查,校车日常维修、检查及定期检修要有记录,每次出车前和回园后的安全检查,做到小问题不放过,检查不合格不上路。

(三)幼儿园校车接送幼儿,教师严格执行上班制度,认真清点幼儿,注意管理好坐车幼儿的上、下、乘坐安全。如果幼儿无人接送,跟车的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。

(四)校车安全:上学期国内校车事件频频发生,一次一次的血的教训,时刻警告我们校车安全排查工作和整治工作不容迟缓,这是一根紧绷的弦,丝毫不能松懈,不可忽视校园校车的每一个安全整治排查的工作环节,我园每周定期给校车司机、教职工召开安全工作的会议,加强跟车教师的安全防范意识,时刻对司机们的“安全第一,宁等三分,不抢一秒”的安全意识和安全教育,校车内的安全工作,教育司机不超载,不超车,不超时、不抢道,幼儿上下车的安全教育,教育幼儿安全带的正确使用,教育幼儿在车内不能乱动,以免碰伤,教师随时在车内实施安全教育,司机必须做到定期对校车的排查和检修,时时刻刻加强跟车教师对幼儿在车内的一切安全事项和指导。

安全管理工作总结(篇9)

一、市场准入时信息安全承诺的落实情况

1、信息安全管理部门、责任人、联络员制度的落实情况

20xx年,我公司建立了健全的信息安全保密管理制度,实现信息安全保密责任制,切实负起确保网络与信息安全保密的责任。严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,落实责任制,明确责任人和职责,细化工作措施和流程,建立完善管理制度和实施办法,确保使用网络和提供信息服务的安全。进一步强化组织领导,建立健全机制,切实转变职能,把加强应急管理摆上重要位置。成立了突发事件应急领导小组,由技术总监担×××任组长,各技术担任小组成员。全面负责信息安全工作,形成统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急管理工作机制。并指定×××信息安全联络员。为安全责任人和联络员的联系方式:姓名、手机、办公电话、邮箱等。

2、同步配套建设信息安全技术手段的实施进展情况

(一)日常信息安全管理。在人员管理上,认真落实信息安全工作领导小组、安全管理工作的具体承办机构及信息安全员的职责,制定了较为完善的检查信息安全和保密责任制建立并认真严格地落实情况,对于重要涉密电脑和设备,严禁人员在离岗离职信息的情况打开运行。对于违反信息安全管理制度规定造成信息安全事件的认真追究相关人员责任。在资产管理上,办公软件、应用软件等安装与使用情况严格按规定办理,计算机及相关设备维修维护管理、存储设备报废销毁管理按保密相关要求执行,杜绝随意马虎。在运维管理上。信息系统运营和使用按相关权限进行管理、日常运维操作由具体负责人进行操作、定期进行安全日志备份和信息安全分析。

(二)信息安全防护管理。在办公计算机和移动存储设备安全防护上。计算机采取集中安全管理措施,设置每台计算机账号口令并随时更新。计算机接入互联网实行了实名接入、对计算机IP和MAC地址进行绑定、指定固定上网IP地址,并安装病毒防护软件,定期进行漏洞扫描、病毒木马检测。杜绝在非涉密和涉密信息系统间混用了计算机和移动存储设备,禁止使用了非涉密计算机处理涉密信息等。在门户网站安全防护上,落实网站信息发布审批制度,实行了边界防护、抗拒绝服务攻击、网页防篡改等安全防护设备的部署,定期进行漏洞扫描、木马检测。

二、信息安全管理制度的落实情况

1、重大信息安全事件应急处置和报告制度的落实情况

(一)根据工作实际,补充了应急预案的内容。今年,为了切实做好市审计局信息安全突发事件的防范和应急处理工作,进一步提高预防和控制网络突发事件的能力和水平,减轻或消除网络突发事件的危害和影响,做好网上舆论管理和信息安全保障工作,严格执行中华人民共和国国务院新闻办公室、中华人民共和国信息产业部发布的《互联网新闻信息服务管理规定》,遵守各项网络与信息安全管理制度,确保网络与信息安全,制定了《网络与信息安全应急预案》,进一步完善了市审计局的应急预案。

(二)不断完善和修订预案。今年,围绕公共突发事件的特点,认真研究各类突发事件的发生和发展规律,注意吸取以往在处置突发事件中的经验教训,对原有应急预案进行了修订,提高了预案的合理性和可操作性。

(三)明确工作措施,制订了详细具体的工作措施,明确了全局干部职工在突发事件发生时的具体任务和责任。

(四)事件发生并得到确认后,有关人员应立即将情况报告有关领导,由领导指挥处理网络安全事件,应及时向当地公安机关报案。阻断网络连接,进行现场保护,协助调查取证和系统恢复等工作,有关违法事件移交公安机关处理。

2、信息安全管理政策的培训情况

(一)将工作人员业务素质培训融入到日常工作中,作为一项经常性的工作来抓。采取以会带训,会训结合,以检查带指导,检查与指导相结合等灵活多样的形式来开展培训工作。

(二)采取多种形式宣传应急工作,通过局域网、宣传专栏等多种形式,积极主动开展应急管理宣传教育工作。

(三)给全体干部职工购买《应对突发事件读本》等学习资料,购买了应对火灾、雷电等各类突发事件的宣传手册等资料,供干部职工学习。

安全管理工作总结(篇10)

(一)为确保工作的顺利进行,学校成立校车安全管理和安全教育工作领导小组,切实加强此项工作的领导。

(二)成立校安办

主管校车管理工作

(三)建立相应的的学生管理组织任命小车长各小组长.

(四)组建乘车学生家长代表委员会

(五)具体安排

1、成立了学校校车安全领导小组,下设“校安办”定期对学生乘车变化情况及车辆运行情况进行调查、统计,及时上报乡镇政府及相关部门,便于有关部门进行监管。

2、负责提供准确的学生乘车数量、乘车线路、学生分布情况(家庭住址),落实好学生乘车实名制工作。

3、学校为校车提供停车场地,指派专指教师对校车进行协管和监督,组织学生在校内上车,对校车每次运载学生的情况进行了查验,做到超员校车不出校门,执行“签单制”

4、学校负责对学生进行安全教育,不断提高学生的交通安全防范意识、自我保护和自救能力,最大限度防止交通事故发生。

(六)学校校车管理办公室要认真履行工作职责。

1、学校是校内学生乘车和校车安全管理的责任主体。成立校安办,在负责校园安全管理的同时,具体负责学生乘车安全的教育、管理;负责校车日常运营工作中校内的协管和监督;建立校车校内安全管理等方面制度,健全校车管理档案,做好车辆和驾驶员基本情况记录,定期开展安全检查和教育。

2、有专指教师负责管理学生上下学乘车时的秩序,组织学生在校内上车,对校车每次运载学生的情况进行了查验,做到超员校车不出校门,执行“签单制”;根据本地区气候变化,在确保学生安全的前提下,配合乡镇校车管理办公室做好学校调峰串课工作。

3、全面落实和严格执行实名制工作,做好乘车学生的分配,做到定车、定人、定时、定位、定线路。

安全管理工作总结(篇11)

一、班级安全管理制度:

为了提高学生的安全意识,增强安全防范措施,维护正常的教育教学秩序,保障学生的人身安全,根据学校和班级的实际,特制定班级安全管理制度如下:

1、每天利用大课间集中对学生进行安全教育,每月开一次安全教育主题班会。

2、教育学生不准携带锋利刀具、铁器等危险品进入学校,每周五进行安全排查。上课用剪刀、铅笔等尖锐用品注意尖头不要对准同学,以防意外发生。

3、不准在上下课时,尤其是楼道人群高峰时在楼道靠左行进。避免上下楼梯时在队伍中弯腰拾地上的东西和系鞋带,不准推挤同学。

4、课间活动做有益身心的游戏,不追逐打闹,不攀爬栏杆,不在楼道走廊上跑跳、打闹。

5、劳动时在班主任指导下进行,听从安排,服从指挥,妥善使用劳动工具,以防造成意外伤害。

6、学生有事有病要跟班主任请假,因故离开学校必须有班主任签条和家长签字,学生方可离开。

7、放学后,不准在校园内外逗留,要及时回家,路上遵守交通规则,不准骑自行车、不准乘坐无证无牌车辆,不和陌生人来往。

8、不购买和食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料以及三无食品饮品(无产地、无生产日期、无保质期)。

9、冬季家庭取暖要防止煤气中毒,班主任利用主题班会和家长会进行宣传并定期走访登记。

10、不准上网吧、游戏厅,不准上不健康网站和阅读不健康书目。

11、严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》中其它相关安全条款的规定规范自己的行为。

二、班级安全管理措施

为能将安全制度落实到位,根据本班实际,制定以下措施:

1、在本班13个学习小组中分别选出一名“安全小卫士”(可以轮换担任),组成班级安全小分队。

2、每一名安全小卫士要承担两方面职责:一是自我管理。对本组成员进行安全管理监督。二是互相监督。对本班学生进行安全管理监督。

3、对于安全小卫士的评价:要求安全小卫士对每天的安全监督工作以日志形式做出记录,每月做出安全小结,并将安全小卫士的工作积分计入本组月积分当中(不计入个人积分)。

4、对小组安全管理的评价:班级根据安全小卫士的安全日志汇总和每月小结给予各小组安全积分。

5、每学期根据汇总结果评选“最佳安全管理小组”和“优秀安全小卫士”。

三、班级安全管理成效

安全制度的制定和措施的实施到位为我班的安全管理工作带来了很大成效。本学期以来,我班没有发生一起安全事故,在自我管理和互相监督的双重约束下,本班学生的行为有了极大改观,得到了课任教师和学生家长的一致认可。

四、存在的问题和不足

1、学生对于安全制度的尺度把握不够到位,导致安全监督过程中存在争议,需要班主任予以及时的指导。

2、小组安全积分方案不够量化。

五、改进措施

针对班级安全管理中存在的一些问题和不足,经过安全主题班会的`讨论,提出以下改进措施:

1、通过多种形式,利用不同场合对学生进行安全教育,使学生对制度规范内的各项规定都能认识到位。

2、通过小组讨论、班级协商等程序,制定《小组安全管理积分量化评价方案》。

从xx年毕业至今,我一直担任班主任工作。多年的工作经历让我树立了“责任重于泰山”的意识。“安全无小事”、“安全第一”的信念时刻提醒着自己无论何时何地都把孩子的安全放在首位。

一、创设安全环境,消除安全隐患。

教室是学生每天生活、学习的环境,为了确保学生能够生活在一个健康安全的环境中,我在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用东西挡住,以免学生用手触摸,发生危险;把一切危险物品例如:剪刀、84消毒液等放到电脑柜中锁起来,并嘱咐孩子不能乱碰;对教室里物品的摆放,我都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为学生创设了一个温馨安全的生活学习环境。

每学期的开学第一天,我都会认真上好“安全教育开学第一课”,让孩子们明确教学楼内安全注意问题,课间活动安全注意事项,我还会为孩子规定下课在操场上的活动区域,保证在我们班主任老师和班干部的视野范围之内,消除安全隐患。

二、做到三心四勤,做好安全防范。

作为班主任,为了要做好安全工作,我要求自己必须有“三心”——耐心、信心、用心,要求自己每天都做到“四勤”,即勤问、勤看、勤走、勤思。

1、勤问。班主任不能每时每刻都呆在教室里,呆在每个孩子身旁,为了及时了解孩子的思想动态和班级中孩子发生的事情,我会每天到班级中询问是否有什么事情发生,或询问班干部或值日班长,及时了解不安全的苗头,以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。

2、勤看。只要在教室中,就有一个习惯,观察教室中是否存在安全隐患,比如有个别同学习惯把脚伸到过道中,有的孩子习惯拿着钢笔、铅笔玩,这些都存在安全隐患,发现不安全因素,我就会及时强调。我会经常站在走廊看孩子们在操场上的活动情况、放学护送孩子时观察每个孩子走路队情况等,对不守纪律的同学及时进行批评教育,杜绝安全事故的发生。

3、勤走。每天早上无论是不是我的自习课,我都会到班中看看,了解班级的情况。课间,我也会经常到班级中走走,多去关心班级工作,这样即使有什么安全问题也会因大化小,小而化无的。

4、勤思。如果自己班级中,或其他班级发生了安全问题,我便对这些安全问题及时进行思考,想出对策,解决问题,防止类似事件的发生。

三、认真上好夕会课,提高安全意识。

利用好每天的夕会课对孩子一天中在校表现进行总结,对班级出现的不好现象及时制止,对喜欢哄闹的学生做好思想工作,抓住好的典型以点带面促动全班同学共同进步。长此以往,孩子们也逐步树立了“安全第一”的意识。

四、开好安全主题班会,有效进行安全教育。

我们面对的是一群孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,有时讲大道理他们也不能很好地理解。让学生围绕班级安全教育实际,通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么,或述说自己的危险经历、教训,或告诫大家自己发现的不安全事例,或谈论避免某件事故的妙方,或对安全和不安全事例进行叙述和评说。学生积极性高,在自主、探究、合作、调查中潜移默化地受到了安全教育。

五、严抓常规教育,为安全保驾护航。

学校中80%的安全事故的发生都是学生不遵守纪律,不守学校的规章制度所造成的。所以在平时的班级管理中,要抓好常规。经常领着学生学习《莱州中心小学常规教育80条》、《小学生一日常规》,同时制定班规。课间纪律由值日班长负责监督检查,音乐、体育、美术、科学等不是我们班主任所任教的课程由课代表监督上课纪律,及时向班主任老师反馈,根据反馈情况及时进行教育。班级的纪律好了,班风正了,自然就大大降低了安全事故的发生概率。可以说严抓常规教育,就可以为安全保驾护航。

“平安你我他,幸福千万家”。作为一名班主任,我们会尽自己最大的力量使每个孩子都健康平安,每个家庭都幸福快乐!

安全管理工作总结(篇12)

春运期间,XX公安交警支队按照内蒙交警总队的总体安排部署,结合XX交通管理工作的实际,制定了《二00四年春运交通安全管理工作方案》,认真贯彻落实全国预防道路交通电视电话会议精神,狠抓各项安全措施的落实,积极预防重特大交通事故的发生,通过全体民警的共同努力和广大交通参与者的紧密配合,圆满完成了春运期间的交通安全管理工作任务,保障了道路安全畅通。现将春运交通安全管理工作总结如下:

一、领导重视,认真落实承包责任制。

为使春运交通安全管理工作取得成效,支队成立了春运交通安全领导小组,并与各旗县市交警大队领导签订了春运交通安全责任状,明确了职责及任务。各大队与各车属单位、驾驶员签订责任状2920份。各大队根据各地的实际情况,在重点路段、主干线公路、城镇合理安排警力,制定路段承包责任制,将责任落实到人。

二、加强安全检查,严格车辆临检工作。

为预防和减少交通事故,从1月2日至12日,对全盟所有参加春运的客运车辆进行了严格的临时检验,检验合格后发放“春运车辆临检合格证”。期间,共临检车辆2730辆,发放春运临检合格证2636张。同时对因交通违章被记满12分的驾驶员对照名单逐一检查,一律不准从事营运。

三、深入开展宣传工作,提高交通参与者的安全意识。

今年春运以来,各大队将交通安全宣传工作放在首位,充分利用广播、电视、宣传车、横幅、发放宣传材料等形式在城市主要街道、公路沿线宣传春运交通安全知识及相关法律法规。五原县交警大队反复播放“1·05”、“1·06”特大事故警示录,用血的教训警示广大群众;前旗交警大队在饭店集中区实行“饭店业主举报、劝阻驾驶员饮酒”制度,收到良好效果。此次宣传活动全盟共出动宣传车29辆次,发放宣传材料44500余份,张贴宣传标语306条,组织召开春运驾驶员教育会48场,受教育驾驶员3990人次。

四、强化路面管理、全力维护道路交通秩序。

春运以来,支队全面加强了路面管理力度,严厉查处交通违章,加大了巡逻执勤密度,做到了24小时路面管理不失控。特别对客车超载、酒后和疲劳驾驶等违章行为严厉查处,对超员客车坚持卸客转运,确保违章不出管辖区域。特别在春节前夕,全盟普降大雪,公路被雪覆盖,严重影响交通。为了确保安全,预防道路交通事故的发生,各大队在重点路段、主干线公路增加警力进行全天候监控,提醒驾驶员注意行车安全。后旗交警大队领导带领民警驱车沿山区公路撒盐,经过2天的艰苦工作,大雪融化了,道路畅通了,使春运交通安全工作取得了明显的成效。春运期间,全盟共出动警力6911人,检查车辆15118辆,纠正违章4175辆次,卸客转运1491人,行政拘留5人。春运期间共发生各类交通事故15 起,死亡5人,受伤22人,直接经济损失70600元。

总之,今年春运期间全盟广大民警克服困难、无私奉献,发扬连续作战的精神,圆满完成春运期间各项工作任务,为全盟各族人民平安欢度新春佳节提供了良好的交通环境。

安全管理工作总结(篇13)

在教育局和学校的正确领导和大力支持下,在全校师生员工和广大学生家长的通力配合下!我校校车的运营工作安全、有序,已近尾声。现将半年来的具体工作总结如下:

1、加强安全、纪律教育。校车安全是接送之根本,校车安全以预防为主。对校车提供者的教育:利用每一次校车提供者的专题会议,指出在接送中容易出现的问题,我们应该如何的预防,同时,做了较详细的突发事件应急预案。对学生的安全教育:学校明确规定,班主任教师和随车照管人员要经常对学生进行安全教育,照管人员在车上要及时纠正学生的不安全行为,要求所有学生上车后系好安全带,告诉学生下车后行走要遵守交通规则,大大提高了学生的安全意识和安全行为。做好家长接送安全的思想工作:在接送中我们发现,部分家长由于工作比较忙,接送比较随意,比如,车到站后,孩子没人接,让孩子自己回家。经过耐心的作家长的思想工作,这样的现象越来越少了,学校、车主、家长签订的三方协议,得到了充分的理解、认可。对司机的安全监督:教育司机不疲劳驾驶,不超员不超速,开车要礼让三先、全神贯注、注意力集中。

2、与家长的沟通

1)让学生准时到站点上下车。

2)按班次乘车,避免都挤一班车的现象。

3、与班主任的沟通

校运安全离不开班主任。为了能让学生安全乘车,及时乘车,开学初,我们就通过班主任,把乘车学生的具体信息统计上来,汇总后交给校车提供者。由校车提供者规定学生的乘车时间和班次,让学生准时回家。由于班主任的努力工作,六台校车每班次都能准时出发。

4、存在的具体问题

1)部分村屯,由于路况不好,校车不能进入。

2)个别校车有超员现象。

3)非正规校车仍在运营。

4)政府重视程度不够,有的路段道路无人维修,校车运行困难。

5)外乡镇学生乘坐校车至今无明确办法。

以上是我校一年来的校运工作和在工作中发现的具体问题,不是十分全面,请指正。

安全管理工作总结(篇14)

车辆安全管理工作总结

我校认真贯彻落实国务院和省市县关于加强中小学校车安全管理的文件精神,严格执行教育主管部门《关于规范和加强中小学校车管理实施意见》和相关校车安全工作会议要求,保证了我校学生上、下学的乘车安全,现对本学期校车管理工作总结如下:

一、指导思想:

以三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实国家、省、市、县政府关于中小学校车安全管理工作的有关要求,采取积极有效的措施,会好我校的校车安全管理工作,确保学生生命安全。

二、 组织领导:

(一)为确保工作的顺利进行,学校成立校车安全管理和安全教育工作领导小组,切实加强此项工作的领导。

【校车领导小组】

组 长:刘XX 负责学校及校车的全面工作;

副组长:孟XX 负责学校校车的日常管理及运行工作;

负责学生的乘车安全教育及学生日常养成教育;

成 员:XX 负责校车相关资料的收集存档;

(二)设立校车管理办公室

下设校车管理办公室,孟东海同志任办公室主任,负责校车的日常管理工作。

(三)建立相应的的学生管理组织任命跟车组长

(四)组建乘车学生家长代表委员会

(五)具体安排

1、成立了学校校车安全领导小组,下设校安办定期对学生乘车变化情况及车辆运行情况进行调查、统计,及时上报乡镇政府及相关部门,便于有关部门进行监管。

2、负责提供准确的学生乘车数量、乘车线路、学生分布情况(家庭住址),落实好学生乘车实名制工作。

3、学校为校车提供停车场地,指派专指教师对校车进行协管和监督,组织学生在校内上车,对校车每次运载学生的情况进行了查验,做到超员校车不出校门。

4、学校负责对学生进行安全教育,不断提高学生的交通安全防范意识、自我保护和自救能力,最大限度防止交通事故发生。

(六)学校校车管理办公室要认真履行工作职责。

1、学校是校内学生乘车和校车安全管理的责任主体。成立校安办,在负责校园安全管理的同时,具体负责学生乘车安全的教育、管理;负责校车日常运营工作中校内的协管和监督;建立校车校内安全管理等方面制度,健全校车管理档案,做好车辆和驾驶员基本情况记录,定期开展安全检查和教育。

2、学校全体教师轮流义务跟车值班,管理学生上下学乘车时的秩序,组织学生在校内上车,对校车每次运载学生的情况进行了查验,做到超员校车不出校门;根据本地区气候变化,在确保学生安全的前提下,配合校车管理办公室做好学校教师调课跟车值班工作。

3、全面落实和严格执行实名制工作,做好乘车学生的分配,做到定车、定人、定时、定位、定线路。

三、强化内部管理,落实工作职责:

(一)认真学习《中小学生安全乘车管理细则》,全面贯彻落实校车管理细则。

开学初,召开全体教师会议,认真学习《中小学生安全乘车管理细则》要求老师严格执行如下制度:

1、坚持乘车安全警示制度:学校和班级定期开展安全教育活动。班主任坚持每日5分钟安全警示教育制度。

2、坚持交接单制度。每天早晨、中午,每个村的跟车组长都和安全员逐个学生的乘车情况进行清查,并与跟车教师分别在交接单上签字,并将相关情况记录在交接单上。交接单保存一个学年度,存档备查。

3、实行学生乘车自主管理。定期召开跟车组长管理会议,不断提高他们的工作水平。

(二)把校车管理制度化。

1、学校建立了乘车学生安全教育管理工作领导小组、乘车学生家长代表委员会、乘车学生分布及行车线路示意图、学生安全教育等规章制度且在主管领导办公室上墙。

2、学校要定期召开领导小组会议、家长委员会会议、驾驶员与安全员工作会议、班主任会议、跟车组长会议等,并做好纪实工作。

3、学生乘车实行校长总负责、分管校级领导具体负责、教导处主抓的层层负责管理责任制。

4、将乘车安全教育纳入到对学生良好行为习惯及思想道德品质的养成教育内容之中,使学生在乘车的过程中,同时也受到文明礼让、守时守信、爱护公物、团结友爱、遵守公德等方面的教育和培养。

5、领导跟车制度。学校领导要跟车考察,掌握车辆运行、学生秩序、路况等情况,有针对性的开展安全教育活动。特别是大雨大风、冰雪大雾等恶劣天气及有冰雪路面时,学校领导必须跟车值班,及时处理各种险情,确保平安。

6、及时开展安全乘车总结活动。对乘车过程中出现的各种安全隐患要及时整改和纠正,对表现突出的人和事要及时表彰。每学期都要开展评选优秀小乘客、优秀小车长、红旗校车等活动,并且将红旗校车的情况反馈给主管部门。

7、签订两个协议书。家长要与学校签订《安全乘车协议书》,学校要与每名乘车学生家长签订《乘车安全教育协议书》,并存档。

8、健全档案管理制度。乘车学生安全教育管理档案资料在教导处单列,做到资料详实准确、管理有序,要有专人负责整理并保管。

9、制定学校乘车安全重大事故处理工作预案。

10、学校投资2000元购置了高压喷水枪,自己洗刷车为政府节省开支,也使校车每天是崭新的。物品摆放有序,学校给每辆车上配备消毒药、体温计、口罩等。车内定时消毒,驾驶员随时用84消毒液擦拭消毒,杜绝车内疾病的传播,保障学生健康。

(三)落实岗位责任制。进一步明确岗位职责,认真履行管理职责。

★校长职责:

1、校长是学校学生乘车安全领导小组组长,负总责。全面掌握学生乘车情况,做好乘车安全工作的分工。

2、对乘车安全工作及时指导、监督、检查。对存在的问题及时提出整改意见。

3、定期组织召开各层面的乘车安全工作会议。传达上级会议及文件精神,认真解决工作中的实际问题。

4、与分管校级领导、中层负责领导、班主任签订《乘车安全教育责任状》或《乘车安全教育协议书》。

5、制定学生乘车安全工作计划及学校乘车安全重大事故处理预案,总结乘车安全教育工作。

★分管校级领导职责

1、具体安排落实乘车安全教育工作,并做到每日监督检查。

2、做好具体工作的部署,了解掌握本学校学生乘车的具体情况(包括乘车人数、车次、里程、时间、路线等)。

3、妥善处理乘车安全工作中的各种矛盾,协调好车主、学校、学生之间的关系。

4、定期向校长、学生家长委员会及相关部门通报乘车安全工作情况。

★教导处职责

1、协助校长、分管校级领导做好乘车安全工作。

2、整理校车安全工作资料。

3、处理乘车安全工作的具体事务,做好事有关乘车安全的各项具体工作。

★班主任职责

1、掌握本班学生乘车的基本情况。

2、对本班的乘车学生坚持经常进行乘车安全教育,并坚持每日5分钟安全警示教育。

3、代表学校与乘车学生签订《乘车安全教育协议书》,协助乘车学生家长与车主签订《安全乘车协议书》。

4、组织教育本班乘车学生有秩序、安全、文明乘车。

5、及时向学校汇报、向家长反馈本班学生的乘车情况。

★跟车组长职责

1、明确本车次的乘车人数、乘车人员名单、上下车地点。负责清点上下车人数。

2、对本车次乘车学生进行管理,协调司务人员组织好学生安全上下车。

3、及时向班主任教师汇报学生的乘车情况。

4、协助值班教师、安全员处理在等车和乘车过程中出现的各种突发情况。

四、做好对学生和驾驶员的安全教育工作。

(一)开学初,召开乘车学生安全教育大会。进一步明确乘车纪律,学习安全乘车常识。全面提高学生的安全意识和防范能力。每月召开一次全体乘车学生的安全教育大会。每周召开一次跟车组长会议,仔细了解学生乘车情况。

(二)加强对校车驾驶员及跟车教师的安全教育工作。每月召开一次驾驶员参加的安全教育会。遇不正常天气及时召开会议,提醒驾驶员时刻注意行车安全,保持车速。督促驾驶员每天出车前要对车况进行严格排查,发现问题及时处理,排除一切安全隐患,确保运行安全。

最新国网培训总结(收藏10篇)


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国网培训总结 篇1

古人云:“天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”一个要做大事的人,务必要先磨炼自己的意志,提升自己的做事能力,让自己具备有做事资本,然后经过艰苦奋斗,最终才会走向成功。这次培训让我明白,这是锻炼我们,让我们为即将的工作做好准备,有努力方向。

培训即将结束,从各个方面都能看出公司对这次培训的重视,在这一次培训中,我获益良多,我之所以能收获这么多,首先要感谢各位老师不辞辛苦,夜以继日的对我们辛勤付出,还有各位同学对我的照顾,因为有了你们的陪伴,我得以快速成长。刚开始公司说要让我们新入职的员工进行培训的时候,我有很多的疑虑,因为我同学他们的公司就是直接上班,没有什么培训,我在想我们到底会进行什么样的培训呢?是不是天天在教室进行理论学习,像我想象的带我们到处逛逛,玩几天就回去;事实上并不是我想的那样,经过这些天的培训,让我体会到了公司安排这一次培训的目的,为了让我们更快的适应并且做好今后的工作做铺垫。

培训让我感触颇深的就是改变了我的时间观念,每天让我们早睡早起,改掉了我以前在学校养成的晚上不睡觉,白天不起床的坏习惯,这种现象的改变让我觉得自己的生活跑上了正轨;每天准时集合,让我对时间观念有了新的定位,让我明白准时的重要性;培训期间作息时间的安排,虽然紧凑,但我觉得过得非常充实,好像回到了高中时代,这次的培训让我在各个方面都有了新的蜕变。

让我没想到的是,这次的培训内容还有军训,这是挺让我意外的,让我激动万分,我没想到已经毕业即将步入工作的我还能进行军训,虽然和别人谈起,他们都觉得不可思议,工作了怎么还会军训,但是对于这个来之不易的军训,我没有像其他人那样排斥它,而是以热情的怀抱去和它拥抱;虽然以前的我也不喜欢军训,以前一听到军训,懵懂的我总是认为军训总是由“热”、“苦”、“累”组成的;后来我喜欢军训是我看到国企阅兵的时候,觉得他们很威武,很伟大,看着他们整齐的步伐,一致的动作,嘹亮的口号很震撼人心,让我无形中喜欢上了军训,因为这样我就可以得到训练,感受那些动作给我带来的成就感,心里很自豪。现在的我对军训有了新的定义,虽然军训有烈日的陪伴、汗水的抚慰、教官严格的督促、步伐的艰难行走于奔跑,但是更多的是体会其中的乐趣,苦中寻乐,依然能够在汗水的背后微笑;这一次的.军训不仅教会了我立正稍息的训练,更多的是它让我的意志得到了磨炼,教会了我学会坚持,在训练的过程中学会了铁一样的纪律。

在这里我还明白了团结的含义,用实践教会了我怎样的去团结,虽然在我们每一个人的心中都有团结这个概念,但是平常都不轻易表现出来,只有经过团体活动后才能把心中的那种意念激发出来;是我记忆犹新的就是拓展训练,这次的训练让我深深体会到了团结的重要性与团结的力量,它不仅教会了我,还让我把它给体现出来,其中翻毕业墙这个活动会让我终身难忘,那种场面到现在想起还历历在目,难以挥去,队员们的团结合作,无私奉献,甘愿让一个陌生的人踩在自己的腿上、肩上爬上去,当基石的人被踩的地方伤痕累累,那个时候气候炎热,使得他们大汗淋漓,但他们却没有哼一声,在上面拉的人,手都受伤了,却没有一个人退缩,有时候一只手拉着一个人,使尽全身力气,手钻心的疼,但他们依然坚持,不放手,精疲力尽,休息一会又上,是他们让我知道可怎样的去团结,没有人认为平时嘻嘻哈哈,在家里娇生惯养的九零后所能做出来的,这是让别人所刮目相看的,在我们全员翻过去的那一刻,我的内心是自豪的,有一种成功的喜悦。

劳动体验颠覆了我对工作的看法,以前的我认为工作是一件非常有趣的事,像电视剧里那样在办公室里吹着空调、喝着奶茶,还可以与同事欢快的聊天;但是事实上的工作并不是这样的,劳动体验让我知道了工作就是每天做着相同的一件事,做的久就会感觉枯燥乏味,怪不得人们常说,一个成功的人都是一个耐得住寂寞的人,只有耐得住寂寞,才能走向成功;通过这些天的训练让我明白了,工作就是生活,而生活就是工作,如果对工作没有什么热情,相反对生活也不会有任何激情,而更好的生活也需要努力的工作才能实现。虽然工作是枯燥乏味的,但是我们需要改变自己的心态,使自己喜欢上自己的工作,就把工作当做是在游戏、在做有趣的事,每天都热情的去拥抱它,那么你就会从中发现快乐,什么都能做好,只要坚持下去,就会有惊喜等着你。

这次培训内容丰富,学到了在学校没有学到的知识,它沐浴了我的灵魂,使我的意志得到了升华,作为一个即将踏上工作岗位的我,不在像刚来的时候那样迷茫,有了努力的方向,这为我在今后的工作奠定了坚实的基础,我相信,只要我坚持不懈、努力奋斗、认真对待每一天的工作,我的理想一定会实现。

国网培训总结 篇2

时光荏苒,日月如梭,转眼之间还有一个月在济南的培训就结束了。

从刚刚踏入国网培训学院的迷茫,到现在对于老师同学舍友的依依不舍,感叹时间过得飞快的同时,细数几个月来的收获,不禁心生感激,在此我想对送我来培训的湖北省供电公司说一声“谢谢”,感谢公司对我们的重视,给我们这样一个机会学习提升自己;对国网技术学院的各位老师说一声“谢谢”,感谢你们的付出,从严寒到酷暑将知识倾囊相授;对共同学习的同学同事们说一声“谢谢”,感谢你们这几个月与我共同学习,共同进步,让我在学习之余收获了受用一生的友谊。

回首这四个月的日子,有欢笑,有失落,但更多的是收获。期间有自己对电力相关理论知识认识的更加深刻,有实践能力的大幅提高,也有对国网企业文化的加深认识,对人生的思考感悟。

初到济南,一开始迎接我们的便是一周的军训。原以为告别了学校便不会再有这么严格的军训了,而事实告诉我们进入一个企业一样需要严肃的纪律,特别是国家电网公司提出的“准军事化管理”便是要求我们有部队一样作风,用军队的形式行为来要求我们的工作,做到令行禁止。军训期间每天早上六点零五分集合——全班没有一个人迟到;军训第二天下着大雪,我们在雪地里练习齐步、正步——没有一个人请假。在这个队伍里我感受到了压力,而更多的是激励我拼搏向上的动力。五天的军训虽然很辛苦,但是我们都体会到其中的快乐,来自全国各地的同事们经过这次军训都很好的互相认识了。军事训练让我深刻体会到人在逆境中是很容易成长的,也让我体会到在压抑环境下做事是多么的辛苦。军事训练也增加了我们生活习惯的训练,每天按时起床睡觉,按时出操,生活用品按照要求摆放整齐,良好的生活习惯是一个人成功的保障,良好的品格是一个人成功的根本,良好的能力是一个人成功的必备条件。

正式培训是从电力设备的学习开始的,主要是以设备巡视为主要学习方向,先后学习了变压器、互感器、线路、开关、刀闸、GIS、二次设备等的巡视,并学习了部分安全规程。理论的学习往往都是不够的,国网技术学院也特意的为我们安排了两天变电站的现场认知实习,从现场实际了解了一、二次设备的作用、构造、工作原理,并亲自画出了该变电站的主接线图,从而对整个变电站的接线方式及运行方式有了更深刻的认识,然后进行了事故的仿真操作,以便在以后的详细仿真操作前对此有一个初步的认识,最后了解了该变电站的保护及自动装置的配置情况。由于之前对保护方面接触较少,通过这次参观发现自己欠缺较多,从而为后来继保部分的认真学习做好了心理准备。

接下来进行了继电保护,二次回路及技能操作的学习,然后对10KV、110KV、220KV以及500KV的道闸操作进行了系统的学习和巩固,其中包括填票、仿真操作以及工作中的各项安全规程学习。我们还进行了电工基本技能、安全基本技能、登高作业等方面的培训。这次的系统学习真正让我们在今后的工作中做到了“心中有数”,从理论到实操,包括登杆训练、触电人员急救、装表接线,每一项课程都细致而科学,让我们真正学到了工作的方法,个人综合素质也得到了实质性的提高。

培训期间,我们用一周的时间学习了特高压电网课程,这门课程让我们了解了中国电网发展最前沿的状态,知道了当今世界电力系统发展的趋势和方向。还穿插学习了国家电网公司概况,国网公司企业文化,中国传统文化等课程。经过这次系统学习国家电网公司企业文化,对国家电网公司有了一个全面深刻的认识。国家电网公司把企业宗旨、企业精神、企业理念和奋斗方向作为核心价值观,明确宣示公司对国家、对电力客户、对合作伙伴、对员工、对社会所遵循的价值取向和价值判断。核心价值观是国家电网公司企业文化的灵魂,是国家电网公司赖以生存和发展的动力源泉。核心价值观的提出,标志着国家电网公司作为一个特大型国有骨干企业正步入快速发展时期,并对国家电网公司的快速健康发展起着重要的指导和推动作用。

素质拓展培训是我们这次培训中的一个亮点,也是培训的一个重要项目。素质拓展自始至终都贯彻着两个字:团队,拓展训练中的各个项目无不渗透着团队的精髓。一滴水只有放入大海才不干涸,而一个个体只有溶入团队才能取得成功,一个“人”只能是自己,而更多的“人”聚集到一起,为了共同的目标而努力,这就是力量,是永不后退,这便是团队。素质拓展的任何一个项目,七巧板、毕业墙、穿越电网、高空独木桥。没有团队的团结与协作,我们几乎不可能完成。在穿越电网与七巧板的策划阶段,每个队员都积极参与其中,群策群力,为更好地完成训练项目贡献了力量。通过这两个项目使我们清楚地认识到团队的力量,个人无法完成的事情可以通过团队协作很好地完成。团队共同的目标和队友的鼓励可以激励个人发掘潜能,在穿越电网过程中如果没有团队的整体目标、没有队友的鼓励,仅凭个人能力去完成这样的项目是不可想象的,在此过程中所有队友都有一个信念,那就是拼尽最后一丝脑力为团队取得更好的成绩而努力。同样,团队还赋予我们自我控制的能力,在七巧板项目中团队所需要的是几个小组之间的默契的配合,而不是个人平衡能力的展现,只有自我控制、步调一致才能取得佳绩。

虽然培训学习是紧凑而又充实的,但是国网技术学院仍给我们学员安排了许多丰富的课余生活,从而使我们身心上都得到了成长。我参加了学院组织的五四红歌会、运行培训部组织的拔河比赛、文艺晚会演出,等各项活动,深深感受到在国网技术学院这个大家庭的欢乐。在这个校园里,国网公司给我们提供了最优良的师资,最舒适的环境,能够在这样的一学院里完成踏入工作前的岗前培训我们都心存感激。

经过这次培训之后,又使我重新对自己的职业规划进行了认真的总结。懂得了一个人的成功与否不在于挣了多少钱,而在于在自己的岗位上能为公司,为社会做出多大贡献,这才是我在我自己岗位上所能体现出的价值。由此,我给自己定了一个目标,就是在一到两年内,不断地充实自己的理论知识,提高自己的技术水平,能在自己的部门内成为骨干员工。在此基础上,通过自己的不断努力,再继续向技术专家的方向迈近。而实现这一切,自己本身的能力是一方面,另一方面则是对工作的态度,认真是一切工作的基本原则,只有认真地对待每一项工作,努力把每一个细节都做好,才能不断在自己的岗位上前进,不断接近自己的目标。

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。回首四个月的培训历程,我感觉非常地充实,这次培训令我终身难忘。我要从小事做起,从工作中的点点滴滴开始,向着自己的目标而前进!雏鹰励志,一飞冲天!

国网培训总结 篇3

为了提高我县的幼儿教师的专业素质,促进幼儿教师发展,我县教育局于xx年xx月开发了《幼儿园教师专业标准(试行)》,我们以此为基本依据,以培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的幼儿为目标,进一步加强了对幼儿园教师的培训工作。现将这次培训的心得体会总结如下。

一、领导重视,培训内容充实,提高了幼儿教师的专业素质

为了使我县幼儿教育的幼儿素质得以提高,幼儿园教师参加了各项专业培训。培训中,幼儿教师通过学习与实际,结合自身工作实际,进行了理论和实践的探索,提高幼儿教师的幼儿教育能力。

二、培训形式多样,提高了教师的专业能力

三、培训形式新颖,体现了教学手段的多样化

这次的培训学习,我们在一起进行学习,虽然时间很短,但是每一位老师的精神都受益匪浅。我们不但学习到了丰富的知识,开阔了眼界的同时也学习到了很多新的理念和知识。

四、培训效果明显,收获颇丰

本次培训活动,让我们每一个人都从思想上和理念上得到了洗礼,不断地充实自己。在此,感谢省教育厅和幼儿园领导为我们创设了难得的学习与交流的机会,让我们在培训中得到了更新、优化的思想和知识。

通过这次培训,我对自己的思想进行了反思,从以前只是在教学中单纯地依赖教材,而忽视了幼儿园的日常生活和学习,在以后的教学中,将努力提高幼儿园教师的日常教学水平与技能,不断丰富和拓宽幼儿的知识面。

国网培训总结 篇4

国培计划xx年xx月xx日,我有幸参加了国培计划——----国培计划的培训,在这一周的培训中,通过聆听专家精彩的讲座、同行互动交流,我的思想和认识都受到很大的冲击,

使我的观念、思想得到了很大的更新。下面谈谈我在这次培训中学到的几点体会:

一、新课程改革对教师的挑战,课堂教学改变学生的学习方式,课堂教学中教师的指导主要在学生的学习方式,转变学生的学习的方式,发展学生的学习能力,培养学生综合运用能力和创新能力.新课标下倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。这里的教师指导方式有很多,比如,让学生完成小组合作学习,学生在合作中学会学习,在交流中得出结论。

三、要给学生创造学习的机会,创设丰富的学习情景,激发探究、思考与合作的欲望,培养学生积极学习的态度和习惯。

四、教师应该是终身学习的学习者,自己要把握新课程的理念,用全新的教育思想武装自己,更新观念,丰富知识,提高能力,把自己的角色定位在一个新的起点上。

新课程改革为教师专业成长搭建了一个平台,教师通过自身的学习和探究,不断地积累经验,不断地创新思路和方法,不断地研究和探索,打破传统封闭、落后的教学方式,开展教学革新,以培养学生的创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。新课程的评价标准要求教师应主动、全面地了解学生,关注个体差异,尊重学生的选择,积极参与学习活动,使每个学生都能得到不同程度的发展。新课程标准提倡培养学生的综合实践能力。而这些都是我在教学中经常遇到的难题,但在这次培训班里经过教师们的帮助和学习,我对新课程改革有了更深的认识。

国网培训总结 篇5

在培训中,几位专家、名师都是以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思维空间得到了拓展,知识得到了更新。

我的教学思路是以“用活教材”为中心,以课本为中心,结合学生实际,创造性地使用教材,而不是简单地把课本知识传授给学生,而是要让学生通过自己的实践,去发现问题。这就要求教师在课前准备中要“有深度”,要有广度,不仅要把知识传授给学生,更要让学生多读书,多思考,多创新。要创新教学方法,要创新出教学手法,要创新出学法。

新课程改革不再将语文教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,教师是课程实施过程中的组织者,引导者。课程改革的主体是学生,课程实施过程中的主体是学生。课堂是学生的学习过程,教师作为主导的组织者,引导着学生通过自主探索学习获得知识与技能。

这次国培,让我们对新课程有了更进一步的认识,对语文教学有了更深的理解。新课程标准明确提出语文教学要以学生的发展为本,培养学生的语文素养,要关注学生情感,重视激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力,注重学生的探究意识,使学生乐学,会学,爱学。这样才能培养出新型的学生。

这次培训,让我对新课程有了重新的认识。新课程改革以来,我们的语文课堂教学面临着许多新情况,新问题,这些都是值得我们在今后的语文教学中进一步探索研究的。

国网培训总结 篇6

通过学习《国培计划》,使我进一步认识到了国家对小学英语教育的重视程度,使我认识到了自己的不足,明确了自己的奋斗目标。

国培学习是一次难忘的充电过程。我不仅学到了丰富的知识,而且一次次地被“国培”精神所感动。“国培”活动带给我们的,不仅仅是业务技能的提高,也使我们对自己、对学生都有了一个新的认识。国培,为我们带给了一个很好的学习提高的平台,为我们打开了一扇学习的大门,解决了我们在教学中遇到的疑难问题。

一、通过学习使我重新认识了自我

“国培”带给我们的,不仅仅是业务技能的提高,更重要的是思想观念的洗涤。国培,为我们带给了一个很好的学习提高的平台,为我们打开了一扇学习的大门,解决了我们在教育中遇到的疑难问题,使我们在教育科研方法、课堂教学艺术上也获得了很大的启示。

二、通过学习使我重新认识了自我

“国培”为我们带给了一个很好的学习提高的平台,为我们打开了一扇学习的大门,给我们带来了一个很好的学习提高的平台,为我们打开了一扇学习的大门,教师的思想得到了净化,教学理念进一步得到了更新,这些都必将是我今后工作中时刻要去思考和努力的。

三、通过学习使我重新认识了自我

国网培训总结 篇7

一、前言

国网公司培训总结是一篇介绍性的文章,主要是让读者了解国网公司的培训规划、培训内容以及培训效果等方面。在现今这个竞争激烈的时代,培训问题已经成为了企业生存和发展的核心问题,国网公司通过对员工的培训,以及对公司人才梯队的建设,实现了对公司的可持续性发展。

二、国网公司培训的规划

作为一家国有企业,国网公司非常注重员工的培养,他们实施的培训规划既注重短期效果,同时也注重长期效益。以提升员工的综合素质,实现公司战略目标。国网公司的培训规划主要分为以下三个方面:

(一)业务培训

业务培训是企业培训的重点,也是保证企业合规性和技术水平的关键。国网公司将业务培训贯穿于工作中,针对不同职业岗位,开展不同形式的培训教育。比如,针对安全岗位的技术人员在培训中强调重要性意识,往往以培训的形式提供更为具体的技术内容。而在岗位能力、管理、领导力等方面的提升,则进行了系统的培训和培训计划。

(二)素质教育

素质教育是企业提高员工文化素质、综合素质和职业素质的重要工作。企业为员工提供文化和艺术方面的培训,还推广员工学习新技能、增强员工综合素质的工作。这些培训也有助于展开员工的视野,发挥员工潜力,以完善员工的纵向养成。

(三)职业发展培训

职业发展培训是员工突破现有职业岗位的能力提升。职业发展培训是为着提高员工未来在公司中的职业晋升机会,让员工在天道酬勤的竞争环境中得到更充分的发展。国网公司的职业发展培训包括岗位晋升考试、职位转职培训涉及领导力机遇、企业战略管理等方面。

三、培训内容

国网公司 not only注重每位员工的常规培训, 力求使员工受益,而且会根据员工的实际情况,提供量身定做的培训方案,全方位满足员工的培训需求。

(一)电力业务培训

国网公司对电力业务的培训非常注重。培训的内容包括污染治理技术、固废治理技术、电力院校等领域,传授行业最新技术、技巧和知识,以确保员工能够完善承担公司的工作。

(二)企业文化培训

企业文化培训包括企业发展史、企业精神、领导力等方面的培训。国网公司通过鼓励员工积极参与,建立企业志愿服务队等方式,培养员工的企业文化素质、感受企业精神。

(三)职业发展培训

国网公司对职业发展的培训包括基本的岗位技能提升、职业能力提升、管理能力提升等。公司利用企业内部教学资源,整合各种渠道提供更多线上学习资源、培训信息及指导服务,使员工能够了解到市场动态、技术变化和行业前景等方面。

四、培训效果

国网公司对员工进行培训的效果显著。因为员工的实际需求被充分考虑了,而且培训方式非常灵活。培训的内容从电力业务、企业文化到职业发展等领域,满足了员工各种需求。

而且,在培训期间,国网公司还会主动邀请相应领域的专家或者业内知名人士进行知识分享或讲座,让员工深入了解行业动态和趋势,培养一批拥有丰富行业经验和知识技能的专业人才。

五、结语

总的来说,国网公司培训总结中显示出一种恒心保持学习的组织文化。公司在保证员工业务能力的同时,也给予员工更好的发展,提升员工综合素质,修炼员工职业道德,使员工在工作过程中更加准确、更好地完成工作任务。由此可见,国网公司延续了一个良好的组织文化,把持续的学习作为长久发展的必要条件,以期帮助国网集团在全球能源交流和服务方面,成为业界领导者。

国网培训总结 篇8

为期一天半的国培学习结束了,但留给我的却是一个丰富的收获。这次培训内容丰富,观摩了许多名校的精品课,聆听了优秀教师的专题报告,观摩了优秀教师的示范课。他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染与深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。现将自己的培训收获和心得体会总结如下:

一、通过理论学习,使我的教育理念进一步得到更新

这次培训,我认真聆听了专家的报告,他们先进的教育理论和独特的教学思想深深地感染了我,让我从心底感到振奋。让我对小学数学教育教学工作更加充满信心。通过学习,我也明确了小学数学思想教育是基础教育的有机组成部分,是素质教育的重要内容和发展教育的新理念,它是基础教育的根本出发点和归宿。小学生数学思想教育的根本目的在于通过学生的数学思想教育,帮助他们在学习数学的过程中形成良好的数学思想,形成良好的数学学习习惯,使他们的思想得到更好的发展,为他们的将来成为可能。在教学中,教师要以学生的生成主体,为他们提供思考、创新的机会与空间,让学生在自主探究与合作交流中,获得知识,形成能力,发展思维。这样的教学,才是真正的、实效的,也只有这样的教学。

二、通过培训,提供了一个自我思考与交流的机会,让我对新课程的认识进一步提升

通过培训,让我深深地意识到:自主学习,合作学习,交流探究,师生互动”已成为课堂教学的主流。学生在学习中,主体性得到充分发挥,教师也即时而然地变得生动活泼,富有实效性。教师的主体性,使得教学活动始终处于“主动、交流、探究”的状态,这是新课标特有的教学理念。在新课标中提出:要求教学必须建立在学生学习的基础上,而不是强迫灌输,强迫学生主动获取知识、训练知识的过程,以及培养学生的学习能力。这种教学模式下,学生获得的学习效果与教学的主动性,不仅有利于教师教学,学生学习方式的改变和创新,而且有利于学生自主学习。在新课程的课堂教学中,教师要善于组织和引导学生进行自主合作交流,自己去体验,并在教学过程中学会合作,学会交流。

三、通过培训,让我的教育教学观念进一步得到更新

通过培训,我进一步领会到了“以人为本”的学生观,学习观,价值观。同时观摩了优秀教师的示范课,通过学习,对教学内容的把握与处理有了更深刻的认识。“学高为师,身正为范”,教师不仅要有做学生学习的引路人的态度,更要有做学生的朋友和榜样。

总之,通过此次培训,对自己今后的教育教学工作起到了促进的作用。我深深地认识到:作为一名教师,应该热爱教育事业,热爱学生,在教学过程中努力工作,不断学习,不断进龋

国网培训总结 篇9

20XX年的夏天,是我永远难忘的一个夏天。这一年的夏天我从校门走出,成为一名国家电网的新员工。这一年的夏天我刚结束电校举办的新员工培训,回到局里又荣幸的接到了去参加国家电网公司新员工集体培训的通知。这一年的夏天我刚从遥远的上海求学回来,又获得了去国网技术学院学习5个月的宝贵机会。

20XX年8月21日,我局一行四人踏上了去齐鲁大地的征程。路途中,我不断提醒自己此次前去学习代表的不是自己,而是代表着吴忠供电局甚至是宁夏电力公司,我一定要好好表现,为局里争光。经过三十几个小时的跋涉,我们到达的目的地济南。学校悉心安排了大巴在火车站门口接站,我们顺利的与传说中的国网技术学院来了一个第一次亲密接触。

依旧清晰的记得当晚班会上来自全国各地的同学自我介绍时青涩的样子,但在随后为期一周的军训中我们变电五班54名同学很快就熟悉了起来。大家一起在骄阳下刻苦训练,得空休息时就尽情放松。不管是在挥汗如雨的训练场上还是晚上热情拉歌的教室里都留下了我们最纯真的笑声。

经过了一周同甘共苦的日子,培训生活正式拉开了帷幕。初次听到每天六点半出早操,晚上七点上晚自习的严格规定,学校到处都弥漫着不满的情绪。可是经过几个月的坚持,我们才体会到学校的用心良苦。因为严格的管理,让许多同学养成了吃早饭的好习惯取而代之了喜欢赖床的坏习惯,让许多同学规律了自己的作息时间不再玩电脑到凌晨而是早睡早起。

在国网技术学院不仅有科学严格的管理,还有来自各网省公司的优秀老师。老师们都精心准备,兢兢业业,用尽一切可能的方法把自己多年在现场工作的经验积累传授给我们,毫无保留。所以这个五个月来,我不仅温习了基础知识并加深了对之前理论知识的理解,同时还收获了许多新的理论知识和操作技能。通过理论课的学习,我对变电运行这个岗位有了初步认识,了解了一名变电站值班员平时的工作内容主要包括:设备巡视,倒闸操作,微机保护、事故处理等方面,各工作内容的具体内容及要求。通过操作课的学习,我对变电站后台机仿真软件有了具体认识,亲自操作加深了对理论学习的认识并且可以通过发现问题解决问题的方法来真正理解其中的原理。登杆实训课上,在老师的耐心指导下我学会了如何使用脚扣和三角板登杆,站在离地面两米多高的电杆上我深深地体会到了电力工人的艰辛。人工急救实训课上,我牢记老师强调的急救要点,一次就把模拟人成功救活,当时的心情激动万分。

课余生活也在老师的牵头和各级学管会的组织下如火如荼的进行。中秋的班级联谊的愉快气氛冲淡了思家的愁绪,拉近了同学们的距离。歌手大赛高手云集,精彩绝伦,就算做拉拉队也是一种享受。运动会上大家积极报名,发挥自己的特长,操场上此起彼伏的呐喊声伴着运动健儿的奋力拼搏绘成一幅最美的青春画卷。篮球赛上各班都拿出杀手锏,龙争虎斗,一决高下。重阳节登泰山,让我领略到了五岳之尊的雄伟和十八盘的险峻。十一的大连海滨游,让我终于圆了看海的梦,星海广场的气派、金沙湾的美丽、沿海公路的浪漫和空气中淡淡的恬静,都让我沉醉不已。

在济南培训的五个月是我职业生涯中的第一笔宝贵财富,我会让这笔财富在今后的工作生活中熠熠发光。

国网培训总结 篇10

国网输电培训总结范文

接到国家电网公司人资部下发的通知,根据市电力公司的统一安排,2012年8月20日,我有幸来到国家电网技术学院接受为期4个半月的培训,这也是国家电网技术学院首批进行各专业集中学习的培训。培训目的旨在尽快提升公司系统新员工的实际操作技能,增强新员工对公司企业文化的认同感,培养新员工的团队协作意识、责任意识和安全意识。对于刚加入国家电网大家庭的新员工实现从学生到企业员工的角色转换,尽快适应岗位工作需要具有十分重要的作用!

转眼间,四个半月过去了,这期间的学习生活令我受益匪浅、终身受用!

军事训练是此次培训的第一个项目,它具有培养坚强精神、强键体魄的作用。训练使我的组织性、纪律性和团队合作意识得到了进一步的提高。良好的生活习惯是一个人成功的保障,良好的品格是一个人成功的根本,良好的能力是一个人成功的必备条件。军事训练的良好开始,为我们在以后培训的半军事化管理中的良好表现奠定了基础!

一.企业文化认同感进一步增强

国家电网公司企业文化是这次培训的第一课。内容包括企业概况、发展规划、企业文化建设等等。这次课程对我们全面了解国家电网公司打下了重要基础,大大增强了我们尽快融入国家电网氛围的信心和决心。

企业文化是在一定的社会历史条件下,企业在物质生产过程中形成的具有本企业特色的文化观念、文化形式和行为模式,以及与之相应的制度和组织结构,体现了企业及其成员的价值准则、经营哲学、行为规范、共同信念和凝聚力。因此,一个企业只要一天存在,企业文化就一定同时存在。 企业文化是现代管理制度、管理思想、管理方式实践与研究的最新成果,是以企业管理哲学和企业精神为核心,凝聚企业员工归宿感、积极性和创造性的人本管理理论。它包含着非常丰富的内容,其核心是企业的精神和价值观。 国家电网公司高度重视企业文化建设,始终把企业文化建设作为增强企业核心竞争力的重要内容,公司上下精心部署,全民推进,为建设“一强三优”现代公司提供了强大的精神动力和文化支撑。公司坚持以“诚信、责任、创新、奉献”作为企业核心价值观,坚持以统一优秀企业文化促进公司全面协调可持续发展。

作为新员工,我们要坚定理想信念,牢固树立国家电网公司核心价值观,坚持以人为本、忠诚企业、奉献社会、爱岗敬业、甘于奉献,努力实现自我与公司共同发展,共同进步。此外,我们还要从点滴做起,从身边做起,进一步夯实诚信基础,进一步强化责任观念,进一步保持创新活力,进一步弘扬奉献精神,为弘扬国家电网企业文化,塑造“国家电网”统一品牌做出贡献!

二.团队协作精神进一步提高

团队协作精神是企业不断前进的原动力。一个企业员工的团队意识越强,它的生命力就越旺盛、越长久。士气高扬、活力充沛的团队可以将整个企业牢牢地捆在一起,更好地发挥整体作战能力。当代世界是一个合作的世界,作为一名公司的员工,单凭一个人是无法完成一项成规模的工作的。公司的命运和利益包含着每一个公司员工的命运和利益,没有哪个员工可以使个人发展与公司发展脱节。

国家电网公司是一个拥有150多万员工的特大型国有企业,增强员工的凝聚力,提高员工团队协作精神是公司长期保持生机活力,实现可持续发展的关键所在。我们每一名员工都应该具备良好的团队协作精神,融入国家电网团队,以整个团队为荣,与团队成员协同合作并尽力发挥自己的才能并有效避免“三个和尚没水喝”现象的发生。

专业技能培训时,国家电网技术学院成都分部组织了丰富多彩的活动,例如羽毛球比赛、篮球比赛、歌唱比赛、深入学习实践科学发展观等等,这些活动大多都是以团队为单位进行的,这样的形式对于培养学员团队协作精神,充分发挥自身才能十分重要。活动过程中,同学们都能保持高度默契,分工明确,为集体荣誉尽到自己最大的努力,达到了“1+1大于2”的良好效果。尤其在篮球比赛过程中,更是出现了一系列感人至深的场面。

这些活动都是培养我们团队协作精神的生动教材,给我们的启示将会使我们永远铭记于心,并更好地发挥到实际工作中去。

三、责任意识进一步强化

国家电网公司始终把“服务党和国家工作大局、服务电力客户、服务发电企业、服务经济社会发展”作为企业宗旨,体现了公司使命与价值追求的统一,体现了一家中央企业的政治责任、经济责任和社会责任的统一,是公司一切工作的出发点和落脚点。

作为关系国家安全和国民经济命脉的国有重要骨干企业,公司承担着确保国有资产保值增值,增强国家经济实力和产业竞争力的重要责任;作为经营范围遍及全国大部分城乡,提供普遍服务的供电企业,公司承担着为电力客户提供安全、经济、清洁、可持续电力供应的重要责任;作为电力行业中落实国家能源政策、联系发电企业和客户,发挥桥梁作用的经营性企业,公司承担着开放透明依法经营的重要责任;作为国家能源战略的实施主体,公司承担着保证能源资源优化配置,满足经济社会快速增长对电力需求的重要责任。

近年来,国家电网公司在履行社会责任的重大实践中受到了广泛好评,尤其2008年抗击冰雪灾害、抗震救灾、奥运保电、积极应对国际金融危机的冲击、服务“三农”等壮举在国家电网公司发展史上写下了浓墨重彩的一笔。公司也是第一个连续5年发布社会责任报告的中央企业,引起了全社会的强烈反响。

通过这次学习,我深切感受到我们身上的担子重,责任大。我们一定自觉主动地融入国家电网这个集体,认真履行社会责任,积极参加各项社会活动,为公司全面发展多做贡献。

四、专业技能进一步提升

国家电网技术学院是国家电网公司为大力转变公司和电网发展方式,加快建设“一强三优”现代公司而组建的高素质应用型技术人才与技能人才培养基地,电网实用新技术与新技能应用示范中心。国家电网技术学院的成立,是国家电网公司实施“科教兴企”战略,走创新发展之路的重要体现。作为工作在国家电网公司生产一线的`新员工,我们的首要任务就是熟悉自己专业的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,锻炼实际操作技能,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。

专业学习分二个阶段,即理论学习、实训阶段。 理论学习阶段。为了能更好的给我们上好理论文化课,学院专门聘请了高校知名教授和具有丰富一线工作经验的老师给大家授课,电网检修部还组织博士学员的专题讲座。他们专业的知识素养、严谨的工作态度给我们留下了深刻的印象。他们也将成为我们新员工今后工作学习的典范。 现场实训阶段。现场实训是整个学习的最后一个阶段也是最直接最重要的阶段,成都分部为我们创造了良好的实训环境、配备了优良的师资队伍、购买了优良工器具。还要做好我们的安全保护问题。因为我们都是刚入职的新员工,刚接触这些项目。我们的安全问题着实让老师们费了一番功夫。在实训的过程中同学们的热情都是很高涨,大家特别想知道我们以后是怎么为国家电网服务的,尤其在走线、爬塔和爬软梯的实训中同学们都是跃跃欲试。通过这次的技能实训,大家的技能水平都有了一个很大的提高。我们非常感谢国家电网给了我们一个这样的机会。让我们在以后的工作中能更快、更好的上手。更早的为国家电网服务。

四个半个月的培训虽然短暂,但是意义非同寻常。俗话说,一日之计在于晨。我们就如初升的太阳,承载着光荣与梦想,也承载着国家电网人的重托与希望。四个半月以来学习的知识虽然有限,但是为我们今后的学习工作奠定了良好的基础,对于新员工统一思想、明确方向、鼓舞斗志具有十分重大的意义。我们一定不辱使命,牢记公司各级领导的重托,共同为夺取建设“一强三优”现代公司新胜利,谱写国家电网公司发展的新篇章而努力奋斗!

最新沟通培训总结(收藏8篇)


天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。我们在某些事情中得到了一些感悟了很多,在事情过后,我们或主动或被动的写一篇总结,总结就是将一个人的所作所为简单阐述,那么,总结的相关范文要怎么去写呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“最新沟通培训总结(收藏8篇)”,仅供参考,我们来看看吧!

沟通培训总结 篇1

1、沟通态度是心灵的表白,极易受个人感情、思想和行为倾向的影响,服务态度的好坏充分体现了医务人员的人文素质和道德情操,尽管患者因疾病的折磨而造成形体的扭曲、情绪的低落甚至精神的恍忽或是神志的丧失,但医患的人格仍然是平等的。体现良好沟通态度的关键之一,是医务人员情感适时恰当的“输出”。我们知道,情感是有回报的,同样,态度也是有回报的,真诚、平和、关切的态度,回报的是患者的信任。所以说,医务人员的沟通愿望和沟通态度往往是决定医患沟通成败或效果的关键。

2、谈话艺术由于医学知识所限,以及对医疗活动的不可知性和对医疗结果的难预测性,患者在就医过程中,心理往往处于弱势,情感处于低潮。因而医务人员与患者交谈应充分运用谈话艺术,讲究方式和技巧。交谈时医务人员应注意以下几个方面:一是要善解人意,尊重和关爱个体生命,尊重患者的个人隐私。二是要同情患者的境遇,理解他(她)的内心感受,关注情感差异,个性化的处理谈话程式和交谈内容结构。三是关注患者的生存状态,用平易亲切的语言、呵护的情态“探讨”医疗问题,内容明确,表述准确,并始终流露和充满对患者生命的关爱和体恤。四是在尊重患者意愿和不违背法律及医院有关规章制度的前提下,注意把握谈话的层次、内容和对象的范围。五是在谈话中尽可能地不用或是少用医学术语,尽量用通俗易懂的语言表述疾病治疗中相关问题,对有些文化层次较低的患者,应反复讲解,充分运用生活中丰富、生动的各种形象的例子或是比喻,以提高交流的质量,达到沟通的目的。

3、倾听艺术医务人员要善于倾听,这是获取患者相关信息的主要来源。倾听时应该注意;一是应主动倾听,有效的倾听需要医务人员参与和全身心的投入,需要我们倾注感情,充分运用我们的目光、语调、姿势、手势等功能,融洽和影响患者,同时注意寻找患者语言文字和情感上的含义。二是不随意打断患者的叙述,有人统计医生打断患者的叙述平均为19秒,所以只是在必要时进行适当的引导,因为患者一般都迫切希望在第一时间段内被医生理解、同情。三是在与患者沟通时应集中注意力,避免分心,以免被患者误认为医生对自己的疾病并不关心。四是注意患者家属等相关人员的表述,“兼听则明”。五是跟踪和观察患者的“视线”所在,了解患者的感受、需求和“额外”的服务需要,寻找真实含意。六是适时、恰当地给予患者反馈信息,鼓励和引导沟通。

4、体态语言和表情艺术医患沟通时,医务人员的体态语言是配合言谈进行的,体态语言包含面部表情、眼神、手势、姿势和外表等,这些体态表现都含有特定的涵义。微小的体态变化,都会对患者产生微妙的心理和情绪影响,把握好沟通时的体态语言分寸,自然而不失庄重、严谨又充满温情、愉悦但不夸张,恰到好处地传达医务人员的交谈信息和丰富的人文精神,同时注意患者的.接收心理和审美感受,使交谈更富有生气和感染力,使医患沟通更富有成效。

总而言之,医患之间的沟通在目前的临床工作中显示了十分重要的作用,同时沟通又是一门艺术,只有在工作中用心去体会患者的需求,用真诚去感染对方,用渊博的知识和熟练的技术使患者产生安全感,用高超的语言驾驭能力在医患交流中化解矛盾,营造和谐,才是一名合格的医务工作者。

沟通培训总结 篇2

医疗卫生工作与人民的健康和生命密切相关,人民群众往往通过医疗卫生服务看经济社会发展成果,看党风政风建设,看政府治理水平,看社会公平和谐。因此,发展医疗卫生事业是构建社会主义和谐社会的重要内容,而构建和谐社会又离不开和谐的医患关系。多年来,医疗卫生治理部门和医疗机构为构建和谐的医患关系进行了积极的探索。许多医院实行开放式治理,建立医患沟通监督机制,保证医疗信息畅通,在这方面取得一定成效。但是,医患关系紧张,彼此缺乏信任,医疗纠纷增加,是当前一个十分突出的问题。我们必须充分熟悉构建和谐医患关系的重要性和紧迫性。

一、医患关系现状及存在问题的主要原因

医患关系从总体上看,是基本和谐之中存在着局部的不和谐,和谐是主流,不和谐是支流。医患关系成因复杂,有医疗资源不足,群众“看病难”、“看病贵”,患者有意见;有医疗质量不高、服务态度不好,群众不满足;也有更复杂的社会因素。既有体制、机制上的问题,也有思想观念方面的问题,还有治理监督不力等原因,主要原因有以下几个方面:

(一)医患之间缺乏信任,是造成医患矛盾的一个重要原因。医患之间缺乏信任、理解,不能换位思考。部分医务人员不能设身处地替患者着想,而是较多地考虑医疗机构和自身的利益。而有些患者对医务人员也缺乏理解,不了解医学的复杂性。

(二)医患沟通不够、医疗纠纷增加,是医患关系不和谐的重要因素。有统计表明:在已经发生的医疗纠纷中,由于医患沟通不够,医患关系不和谐导致的纠纷约占总量的三分之二。

(三)在医疗过程中缺少人文关怀,加剧了医患关系不和谐的情况。治并救人原是一体的,但有些医生却只重视“脖不重视人;在有些医疗机构,医疗活动只强调依*仪器设备,忽视医生与患者的交流。

(四)患者申诉和维护权益渠道不畅通是影响医患关系的直接原因。我国虽已于几年前就施行新的《医疗事故处理条例》,但发生医疗事故之后,光是事故鉴定费用就高达几千元,患者维护权益成本太高,要想通过正常渠道维护权益,实际上仍是件很难的事情。

(五)我国现行的医疗保障体系及相关的法律、法规没有及时跟上市场经济的步伐,全民医疗保险体制不健全,是医患矛盾尖锐最根本的原因。资料显示,许多国家由于有健全的全民医疗保险体制,全民参加医疗保险,绝大部分的医疗费用都由保险公司来承担,不会由个人支付高额的医疗费,很少有医患间的冲突。

二、如何构建和谐医患关系

对医疗机构来说,构建和谐的医患关系首先要眼睛向内,正视并克服自身的不足,不能抱怨患者不理解,怨天尤人解决不了问题。要善于分析自身的问题,从服务环境、服务理念、服务态度、服务效果等各方面查找原因,制定措施。我们中国医科大学附属第一医院是一所集医疗、教学、科研和预防保健为一体的现代化大型综合性医院,也是东北、华北部分地区疑难重症的抢救中心。近些年来,我们坚持以病人为中心,从思路到规划,从举措到实施,一切从患者利益出发,积极转变服务模式,提高服务质量,把病人的满足作为医院的追求。从我院的实践看,构建和谐医患关系要从六个方面加强医疗服务工作,用保障人民健康来促进构建和谐的医患关系。

一是以人性化服务为中心,寻找服务创新点。随着我国加入wto和多元化发展医疗服务事业,医疗服务体制正面临着一次革命性的变革。在更加激烈的医疗市场竞争中,患者在就医的时候不仅仅关注医院的医疗水平,而且更加关注医院的人性化服务。医院除了拼技术、拼设备等硬实力外,不能忽视治理模式和服务水平等软实力的竞争。如何将人性化理念融入医疗服务与医院治理的全过程,改变以往“病人来医院是看病,医院对病人是只管治脖的陈旧观念,树立医疗对象首先是“人”,其次才是“脖的现代医学模式,将是现代化医院建设和治理的重要课题,值得认真思考、研究和探索。医院应就如何尊重、理解、关怀病人等方面采取措施,寻求服务创新点,通过人性化服务不断提高群众对医院的满足度。

二是坚持社会效益准则,打造诚信医院。各级医疗机构要坚持以社会效益为最高准则,坚持合理检查、合理用药、合理收费,严禁各种“开单费”;努力降低患者的医药费用,建立医疗费用阳光制度,认真做好收费咨询工作,让患者和家属随时查询花费情况,让患者放心;采取有效措施,消除患者就诊过程中挂号时间长、交费

时间长、取药时间长、看病时间短的“三长一短”现象;严格执行药品集中招标制度,杜绝药商在医院带钱促销药品的现象;实行医患协议制度,严禁医务人员收受“红包”和接受“吃请”;聘请社会监督员,监督医院的医德医风。

三是建立和完善医患沟通制度,促进医患沟通。为加强医患沟通,医疗机构要对医患沟通从形式、渠道、内容、要求、技巧、效果、考核等方面进行规范治理,做到“一个要求、两个技巧、三个把握、四个留意、五个避免、六种方式”。一个要求,就是医务人员要有诚信,对病人或家属要尊重,具有同情心和耐心;两个技巧,就是多听病人的询问,多向病人介绍病情、治疗效果、用药和检查目的,关心病人在就医过程中的生活或不便;三个把握,就是及时把握病人的病情发展变化、医疗费用情况和病人的社会心理;四个留意,就是留意沟通对象的情绪、受教育程度和对沟通的感受、沟通对象对疾病的认知度和对沟通的期望值;五个避免,就是避免强求病人即时接受、避免使用刺激语言或词语、避免使用病人不懂的医学专业词汇、避免强求改变病人观点和避免压抑病人情绪;六种方式,就是预防为主的针对性沟通、互换对象沟通、集体沟通、书面沟通、协调同意沟通和实物对照形象比喻沟通。通过全方位、多层次、多视角的主体沟通,有效提高服务质量,及时化解医患矛盾和纠纷,增强病人对医院的信任度和对医务人员的理解。医院要通过建立和完善医患沟通制度、投诉处理制度,及时受理和处理病人投诉,定期收集病人对医院服务中的意见,及时改进。医务人员要充分尊重和维护患者的知情权、选择权,要体恤患者的痛苦,同情患者的困难,尊重患者的想法,打消患者的顾虑,努力让患者获得身心的健康。

四是提供精湛、优质的技术服务,让患者放心。随着社会和时代的不断发展,人民生活水平的不断提高,人民群众对医疗服务的要求也随之提高,再加上人类疾病谱的不断发展变化,这就要求医务人员不但要有好的服务态度,还要具有精湛的医疗技术,要不断地运用现代科学的新知识、新成果、新方法、新技术,同人类的各种疾病作斗争,用高新精湛的医术解除患者的病痛。医生对病人要有强烈的责任感,真正为病人着想,诚心实意地为病人服务,把为病人解除痛苦视为终生最高追求。

沟通培训总结 篇3

医患沟通是现在医院医务人员必须具备的一种基本技能,在医学科学不断进步的今天,尤其在医患双方医疗信息不对称的情况下,服务是医疗市场竞争的重要筹码。医护人员对患者的人文关怀、尊重、沟通是影响服务满意度的关键因素。建立良好的医患沟通制度可以缓解医患关系,增加医患之间的信任、保证医患双方的利益,全面提高医疗质量,增加医院的综合能力。

从上所见,医患沟通对医务人员和患者的重要性。20xx年下半年医务科每季度对眼科的医患沟通进行检查,发现下半年的医患沟通存在较多,现在对下半年的检查做出如下总结:

一、存在的问题:

1、极个别家属不能充分理解医务人员所告知的内容,或者告知时理解了,但在手术后效果不理想时,又说医务人员在术前未告知清楚。

2、极个别医务人员未在患者入院当日就完成医患沟通签字,可能由于医务人员去签字时,患者或其家属不在病房,导致当日未完成签字。

二、做的好的方面:

1、对与手术、麻醉、高危险诊疗技术、特殊治疗检查、输血、使用血液制品、贵重药品、特殊耗材等的使用均签知情同意书,告知患者及家属,让其了解。

2、对于自费的药品、耗材等均告知患者及家属,并有书面材料。

3、医务人员在患者入院时进行了医患沟通,并签订了知情同意书。

三、改进措施:

1、 对重要的内容和认为患者及家属不易理解的内容,应及时多次的告知患者及家属。让其了解的更充分,更完整。

2、 对于费用的增加,尽可能详尽的向患者或家属解释清楚,不能因为费用的问题而影响医患之间的关系。

3、 加强医务人员在沟通方面的培训, 尽量让患者及家属充分了解医务人员所告知的内容。

4、 入院当日的知情同意告知和医患沟通尽可能在当日完成,并签字确认。

医务科

20xx年12月29号

沟通培训总结 篇4

在此次培训过程中,徽商业学院的教授对营销技巧,客情关系的管理等等进行了详细介绍,并对其中的一些进行了重点讲解,包括营销技巧中的策略,如何开拓市场,如何扩大销量。还有客情关系的建立和维护。并且用大量生动的案例教学,实用性和操作性强,采用互动和现场问答等方式,生动易懂,张弛有度,使我们在轻松的学习中掌握更多的方法和技能。此次培训得到了大家的高度评价和认可。下面就此次培训,我简单谈谈我的心得体会。

一、自信心+诚心+有心+合作心

信心是人办事的动力,信心是一种力量。每天工作开始的时候,都要鼓励自己。要用一种必胜的心态去面对客户和消费者,在推销商品之前要把自己给推销出去,对自己要有信心,只要把自己推销给客户了,才能把产品推销给客户。凡事要有诚心,心态是决定一个人做事的基本要求,必须抱着一颗真诚的心,诚恳的对待客户,对待同事,只有这样,别人才会尊重你,把你当朋友,才会接受你的产品。业务代表是公司的形象,企业素质的体现,是连接企业与社会,消费者,经销商的枢纽,信任是你业务的保障。处处留心皆学问,要养成勤于思考,善于总结销售经验机会是留给有准备的人,同时也留给有心的人,作为业务员,客户的每一点变化都要去了解,努力把握每一个细节,做个有心人不断的提高自己。销售靠合作,离不开领导的英明决策,离不开公司的运筹帷幄,离不开各部门的支持配合。总的一句话,耐心细致,感动至上。

二、销售+市场+策略

一件好的产品,要有好的市场,好的营销策略。同时网络的建设是销售产品的主宰,让你掌握产品的一切相关事由。开发市场需增进与客户的友谊,熟悉客户的经营状况,改善自身经营管理水平,更好的将产品推销到客户手上。好的营销策略是有准备的,有计划的,是帮助客户怎样更好的去销售产品,为客户出谋划策,包装产品,做促销活动。让客户觉的你是真诚的人,是可以信赖的人。我们和客户是利益的纽带是信任的保证。

通过这次培训,我受益匪浅,真正认识到营销技巧和客情关系在工作中的重要性和必要性。我们要保持一个积极的心态,要有信心,责任心,要有虚心,进取心,要有恒心,要有感恩之心,做到超越平凡,追求卓越。

沟通培训总结 篇5

医患关系是现今比较能吸引眼球的字眼,在各类媒体的出现率较高。近几年来当它出现时基本是反映医患关系的紧张、冲突,只有在非典时期是例外,那个时候媒体反映的无一例外是医务工作者的忘我工作、勇于献身的事迹和精神。当然可以理解即使是标榜客观中立的媒体,其新闻报道和舆论导向也总是有其现实需要性的。然而,按照辩证法的观点,事物的发生发展都有一个过程,医德的“败坏”也不会是一个晚上能完成的,所以,当医生们从非典时期的“最可爱的人”突变成了千夫所指的“白狼”,巨大的角色反差使许多人感到不知所措,这在年轻医生之中尤其明显,进而使他们感到沮丧、压力、挫折感。正所谓防民之口胜于防川,辩解是如此的苍白无力,更何况面对占绝大多数的人群辩解时,你的声音根本无人听到。

你的声音虽然无人听到,但这并不能妨碍你的思维。对医患关系的考虑是每个参与这个话题的人必须的一件事,思索的结果可能使你发现你的不足、你的无辜、你的片面偏激。对自身缺点的分析总是被低估的,医方、患方、媒体莫不如此。谁都更愿意强调自己的理由,指责别人的缺点,然而,当这种情绪一次又一次的被放大之后,我们就很难能够听到理性的声音。这种情绪化的语言、报道、处理方式妨碍了我们对事物真相的探究。作为医方要考虑的是当我们的医疗技术、医疗手段越来越进步,治愈率越来越高,医院条件越来越好的时候为什么百姓会有更多的不满的声音;作为患者要考虑的是:你所要求的是不是应该由医生提供或是医生目前能提供的,你所愿意付出的和你想得到的是不是相当;作为媒体要考虑的是:你所报道的的确是事实吗,你所评论的做到客观了吗,或者至少力争如此而不是“纸馅包子”这样以你的个人意志来左右欺骗公众的事情;还有社会要反思当GDP大步前进时医疗投入有多少。当然,我们不必等其他人改变之后再改变自己,让我们想想今天我们给我们的病人微笑了吗,我们体会到了我们的病人躺在手术床上的心情了吗。

沟通培训总结 篇6

有效沟通技能的心得体会是我们自职场上要进行反思总结的,所以说我们在进行有效沟通技能学习的时候也一定要严格要求自己。有效沟通技能的心得体会就是我们立足职场的重要保障。

通过这次公司组织《职场沟通技能》的学习,我最大的心得体会就是:会听比会说重要!就是要学会聆听,学习不再打断别人说话,让别人把想说的话说完了,再表达自己的想法。

在公司里,我们经常听到大家都在抱怨,或者我们自己也参与其中。比如开个会什么的,总是不自觉地去打断,或者思想走神,根本没有深刻理解领导的意思,结果做了很多无用功,又去不停地与领导沟通,解释自己的意思,其实都是因为自己首先没有听明白领导的意思,才有后来的有效沟通技能不畅。这种情况,在职场中很常见,很多人都会觉得有效沟通技能是一件很难的事情。随着工作频率的加快或者年龄的增长,我们不再愿意接收太多不需要的信息,总是显得行色匆匆,好像因为太忙,就连说话都变得简短。所以说,与领导建立良好的有效沟通技能关系是职场中人应该具备的基本人际关系中很重要的一个方面。

很长一段时间,“说”成为我们更多人选择的有效沟通技能方式。在吵架的时候,我们放任心情地说,表达自己的愤怒;别人对自己不理解的时候,我们是在绞尽脑汁地为自己辩说;想对父母尽孝心的时候,我们把自己的心意说给父母听。更多的人愿意用“说”作为唯一的有效沟通技能方式,因为它更快、更直接,但大家却遗忘了“只有会听的`人才会说”这句老话。

听比说做起来更需要毅力和耐心,但只有听懂别人表达的意思的人才能有效沟通技能得更好,事情才能解决得更圆满。沟通就好像一条水渠,首先是要两头通畅,那就是指我们要打开我们的耳朵,倾听别人的话。关上耳朵,张开嘴巴的谈话,不能算是沟通。倾听是说的前提,先听懂别人的意思了,再说岀自己的想法和观点,才能更有效地沟通。

多听,有时候也是一种积累,听别人谈成功,说失败,那就是在为自己将来储蓄财富。听和说是不能分开的两个环节,只听不说的人不能成功,只说不听的人也不能成功。在工作中每个人都需要和别人有效沟通技能,但是听的多还是说的多,就要看我们拥有怎样的态度。

经常性的自我总结有助于事情的发展,有效沟通技能就是专门为这些事情做得最好的铺垫。职场有效沟通技能就像是我们身边的教案时刻提醒着我们要有效的沟通。

沟通培训总结 篇7

医患关系是现今比较能吸引眼球的字眼,在各类媒体的出现率较高。近几年来当它出现时基本是反映医患关系的紧张、冲突,只有在xx时期是例外,那个时候媒体反映的无一例外是医务工xx的忘我工作、勇于献身的事迹和精神。当然可以理解即使是标榜客观中立的媒体,其新闻报道和xx导向也总是有其现实需要性的。然而,按照辩证法的观点,事物的发生发展都有一个过程,医德的“败坏”也不会是一个晚上能完成的,所以,当医生们从xx时期的“最可爱的人”突变成了千夫所指的“白狼”,巨大的角色反差使许多人感到不知所措,这在年轻医生之中尤其明显,进而使他们感到沮丧、压力、挫折感。正所谓防民之口胜于防川,辩解是如此的苍白无力,更何况面对占绝大多数的人群辩解时,你的声音根本无人听到。

你的声音虽然无人听到,但这并不能妨碍你的思维。对医患关系的考虑是每个参与这个话题的人必须的一件事,思索的结果可能使你发现你的不足、你的无辜、你的片面偏激。对自身缺点的分析总

是被低估的,医方、患方、媒体莫不如此。谁都更愿意强调自己的理由,指责别人的缺点,然而,当这种情绪一次又一次的被放大之后,我们就很难能够听到理性的声音。这种情绪化的语言、报道、处理方式妨碍了我们对事物xx的探究。作为医方要考虑的是当我们的医疗技术、医疗手段越来越进步,治愈率越来越高,医院条件越来越好的时候xx百姓会有更多的不满的声音;作为患者要考虑的是:你所要求的是不是应该由医生提供或是医生目前能提供的,你所愿意付出的和你想得到的是不是相当;作为媒体要考虑的是:你所报道的的确是事实吗,你所评论的做到客观了吗,或者至少力争如此而不是“纸馅包子”这样以你的个人意志来左右欺骗公众的事情;还有社会要反思当GDP大步前进时医疗投入有多少。当然,我们不必等其他人改变之后再改变自己,让我们想想今天我们给我们的病人微笑了吗,我们体会到了我们的病人躺在手术床上的心情了吗。

医疗卫生工作与人民的健康和生命密切相关,人民群众往往通过医疗卫生服务看经济社会发展成果,看党风政风建设,看xx治理水平,看社会公平和谐。因此,发展医疗卫生事业是构建xx和谐社会的重要内容,而构建和谐社会又离不开和谐的医患关系。多年来,医疗卫生治理部门和医疗机构为构建和谐的医患关系进行了积极的探索。许多医院实行开放式治理,建立医患沟通监督机制,保证医疗信息畅通,在这方面取得一定成效。但是,医患关系紧张,

彼此缺乏信任,医疗纠纷增加,是当前一个十分突出的问题。我们必须充分熟悉构建和谐医患关系的重要性和紧迫性。

一、医患关系现状及存在问题的主要原因

医患关系从总体上看,是基本和谐之中存在着局部的不和谐,和谐是主流,不和谐是支流。医患关系成因复杂,有医疗资源不足,群众“看病难”、“看病贵”,患者有意见;有医疗质量不高、服务态度不好,群众不满足;也有更复杂的社会因素。既有体制、机制上的问题,也有思想观念方面的问题,还有治理监督不力等原因,主要原因有以下几个方面:

(一)医患之间缺乏信任,是造成医患矛盾的一个重要原因。医患之间缺乏信任、理解,不能换位思考。部分医务人员不能设身处地替患者着想,而是较多地考虑医疗机构和自身的利益。而有些患者对医务人员也缺乏理解,不了解医学的复杂性。

(二)医患沟通不够、医疗纠纷增加,是医患关系不和谐的重要因素。有统计表明:在已经发生的医疗纠纷中,由于医患沟通不够,医患关系不和谐导致的纠纷约占总量的三分之二。

(三)在医疗过程中缺少人文关怀,加剧了医患关系不和谐的情况。治并救人原是一体的,但有些医生却只重视“脖不重视人;在有些医疗机构,医疗活动只强调依*仪器设备,忽视医生与患者的交流。

(四)患者申诉和维护权益渠道不畅通是影响医患关系的直接原因。我国虽已于几年前就施行新的《医疗事故处理条例》,但发生医疗事故之后,光是事故鉴定费用就高达几千元,患者维护权益成本太高,要想通过正常渠道维护权益,实际上仍是件很难的事情。

(五)我国现行的医疗保障体系及相关的法律、法规没有及时跟上市场经济的步伐,全民医疗保险体制不健全,是医患矛盾尖锐最根本的原因。资料显示,许多国家由于有健全的全民医疗保险体制,全民参加医疗保险,绝大部分的医疗费用都由保险公司来承担,不会由个人支付高额的医疗费,很少有医患间的冲突。

二、如何构建和谐医患关系

对医疗机构来说,构建和谐的医患关系首先要眼睛向内,正视并克服自身的不足,不能抱怨患者不理解,怨天尤人解决不了问题。要善于分析自身的问题,从服务环境、服务理念、服务态度、服务效果等各方面查找原因,制定措施。我们中国医科大学附属第一医院是一所集医疗、教学、科研和预防保健为一体的现代化大型综合性医院,也是东北、华北部分地区疑难重症的抢救中心。近些年来,我们坚持以病人为中心,从思路到规划,从举措到实施,一切从患者利益出发,积极转变服务模式,提高服务质量,把病人的满足作为医院的追求。从我院的实践看,构建和谐医患关系要从六个方面加强医疗服务工作,用保障人民健康来促进构建和谐的医患关系。

一是以人性化服务为中心,寻找服务创新点。随着我国加入wto和多元化发展医疗服务事业,医疗服务体制正面临着一次xx性的.变革。在更加激烈的医疗市场竞争中,患者在就医的时候不仅仅xx医院的医疗水平,而且更加xx医院的人性化服务。医院除了拼技术、拼设备等硬实力外,不能忽视治理模式和服务水平等软实力的竞争。如何将人性化理念融入医疗服务与医院治理的全过程,改变以往“病人来医院是看病,医院对病人是只管治脖的陈旧观念,树立医疗对象首先是“人”,其次才是“脖的现代医学模式,将是现代化医院建设和治理的重要课题,值得认真思考、研究和探索。医院应就如何尊重、理解、关怀病人等方面采取措施,寻求服务创新点,通过人性化服务不断提高群众对医院的满足度。

二是坚持社会效益准则,打造诚信医院。各级医疗机构要坚持以社会效益为最高准则,坚持合理检查、合理用药、合理收费,严禁

沟通培训总结 篇8

在各级领导和各位培训师的支持与帮助下以及各位参训员工的积极配合下,本次培训工作进行得紧张有序并取得圆满成功。现将本次培训情况总结如下:

一、培训基本概况

1、培训时间:20xx年2月22日至2月24日

2、培训目的:为了给员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励员工的士气,让员工了解公司的规章制度、企业文化及发展方向,使员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系,培训员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。

3、实际参加培训总人数:19人

4、参训单位:总经办、生产部、保卫科

5、组织单位:总经办

二、培训考核

培训考核主要侧重于理论考试和技能考核两部分,笔试的权重为40%,技能考核权重为50%,另课堂表现和课堂笔记各占5%。

备注:所看到的得分已经转换成为百分位数。表示该被考核人在本部门的考核中各项指标的排名位置。

(一)理论考试

(二)技术能力考核成绩

(三)综合成绩

综合成绩根据课堂表现、课堂笔记、笔试及技能考核综合计算得出的,此次培训,鼓励员工士气,共设立了三个奖项,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别对前六名的员工(陈雨、高礼美、徐晓妮、殷帅、武雪、吴晓玲)进行了物质奖励。

三、培训综合分析

这次员工入职培训主要以生产一线员工为主,在三天的集训中通过对公司概况、规章制度、礼仪培训、心态培训、车间管理及安全防护知识等课程的讲解,

使学员对公司有一个整体印象,掌握工作必备的制度与知识以及安全防护意识;尤其是灭火使用的现场演习,通过保卫科柏科长演示,员工的操作,大家掌握了使用干粉灭火器的方法。这次演习使员工们增强了安全防火意识,掌握了火灾发生时的自救办法。3个小时的车间管理培训使车间员工深入了解了自己的岗位职责,逐步开始完善自己的工作进程。

通过三天的培训基本上达到了原定的培训目标,使员工深入了解公司的概况,熟悉了工作的基本流程,了解并掌握了工作必须的知识与技能。这次培训经过各位授课教师的辛苦讲解,受到了员工的肯定。大家普遍认为《员工心态培训》、《礼仪培训》、《安全防护知识》等课程讲解深入、授课方式灵活、容易接受,深受参训员工的欢迎。不过在与车间员工沟通的过程中也发现了授课及组织协调的许多不足:

1、授课方式的生动化、多样化方面有欠缺。在制度讲解部分只是“照本宣科”,并没有深入、透彻、灵活的讲解,课堂氛围很沉闷,这也是一直以来这次培训授课中存在的通病;建议通过授课技巧的提高来解决。

2、应注重加强岗位操作人员的基本技能训练。使培训工作与选拔人才相结合,与提高岗位操作能力相结合,切实提高岗位操作人员的技能水平。

在日后的培训工作中会充分调动员工的积极性,保证培训知识能及时吸收和消化,做到逐步完善公司管理配套机制。