本科自我鉴定(汇集十五篇)

本科自我鉴定(汇集十五篇)。

资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。平常的学习工作中,我们会经常使用到一些资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!所以,你是否知晓资料到底是怎样的形式呢?你可以读一下小编整理的本科自我鉴定(汇集十五篇),供你参考,希望能够帮助到大家。

本科自我鉴定【篇1】

为适应新形势,迎接新挑战,我有幸于20xx年被东莞成教院录取,成为一名函授生,开始了四年的“工?学”之路。在这四年的函授学习的日子里,本人始终坚持以“三个代表”与“科学发展观”为指导,认真学习专业理论知识,以更加充满自信与更大青春活力践行于实际工作中去。

1、以扎实的作风对待学习。四年来,本人认真遵守班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的要求,认真完成老师布置的作业,并积极响应校方要求加强闲暇时间的自我学习,以弥补短期函授所达不到的教学效果,通过努力,本人很优秀地通过学校的各门功课的考核,无一门功课补考,受到学校老师的赞赏。

2、以行之有效的方法创新“工作+学习”新模式。为“工?学”两不误,我一直利用节假日空闲时间来学习,并积极把四年来学习的专业新知识与优良新作风带到工作中去,以创新新方法与新模式出色地完成了每项工作,受到了领导与同事们的夸奖。

四年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以工大的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风,做一名优秀的人民公仆。

本科自我鉴定【篇2】

我是南京炮兵学院的应届本科毕业生,专业是经济管理,而我的第二学历则是长沙理工大学的自考本科,专业是行政管理。今年7月我将顺利毕业并获得经济学学士学位。

我在学习方面,我刻苦攻读,认真务学,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习。我有较好的计算机知识和应用能力,并于07通过了全国计算机等级考试(二级)的考核,我能熟悉windowsxp操作系统和办公自动化,internet的基本操作,电子商务的操作。在xx年我通过了国家英语四级等级考试。在大学期间,我多次获得各项奖学金。

我所在的学校有所不同,我在的是一所军事院校,学院对我们实行的全军事化管理,对我们的要求更为严格,在学校,我们除了学应有的专业知识,还有学会怎样管理自己,团结和协调同学,在学校四年中我担任了三年的班长、排长职务,具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

我知道像我这样的大学生有很多,而我,还没有工作经验,我不是怕以后工作有多困难多辛苦,我只是很想有机会,有机会才能成长,我发挥我的潜力。随信附上我的简历。如有面试机会,我将十分感谢。

本科自我鉴定【篇3】

在思想上,有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识,能简便操作各种网络和办公软件。

在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处;勇于挑战自己。

在社会实践中,工作踏实,任劳任怨,责任心强。

作为一名即将毕业的-专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的.职责感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。

本科自我鉴定【篇4】

计算机专业本科生的自我鉴定范文

一些计算机专业的大学本科生们,在学校学习期间有没有试过给自己作一个自我鉴定呢?如果有,那又怎样来作一个自我鉴定呢?以下就专门为大家提供一篇范文来供大家参考。

我是**学大学**学院学习计算机应用专业的20**届学生。在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力,我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青年。在这四年当中,我干过许多许多的事情,取得了一定的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要情况表现如下:

专业与自学。入学四年来,我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不浪费任何一堂上机课程。为了更好地掌握所学知识,在第三个学期,我自己购买了电脑,以获得更多的实践机会。经过一番努力,我对计算机科学有了更深刻的理解,取得了多门课程“优秀”或者“良好”的成绩,并获得奖学金。现在,我已能够熟练运用《Windows《Office《Vfp《Authorware5.0》等应用软件,独立组建小型局域网。此外,我还在Internet互联网上建立了自己的个人主页,在“湖南高校网页设计师联盟”网站里担任栏目斑竹。现在,我越来越深刻地感觉到中国IT界的神奇,并立志向网络技术方面发展。

思想与能力。“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。入学四年来,我先后担任了共青团湖南省水利水电学校委员会东院团总支宣传委员,湖南女大、中南工大、有色职专、湖南水校四校广播联站副站长、校团委委员、计算机学生会宣传部长、班级团支部书记等学生干部职务。在任职期间,对待工作,一丝不苟;对待同学,尽力帮助。做到公廉明,积极发挥桥梁作用。每周星期二下午的.政治学习,班会,大都是由我主持。此外,我曾多次组织同学们进行课外公益活动。

爱好与特长。我的爱好非常广泛,尤其是对于文学和写作。来校的第一个学期,在学校团委的指导下,我建立了奔马文学社。被推举为首届社长。第二个学期自行出版了社刊《草原》,发行数一千份,在校内外产生了深远的影响。后来加入了到校记者站,成为一名光荣的校园记者。在进行校园采访和发布新闻的同时,我开始自学《新闻采访和写作》等课程,有了很大的收获。

在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。在人生旅途中我开始学会正确地评估自己,学会一分为二看待问题,学会定义自己的人生目标。

本科自我鉴定【篇5】

本科毕业自我鉴定


从刚走进大学校园的那一天开始,我就怀揣着无比的渴望和憧憬,决心要用四年时间培养自己成为一名全面发展、具有创新精神和实践能力的人才。如今,四年的大学生活即将结束,对我而言,这是一次人生的重要转折,也是我对自己四年大学经历的一次全面总结,下面就让我来详细、具体且生动地写一篇本科毕业自我鉴定。


我要感谢我的家人和朋友们,因为有他们的支持和鼓励,我才能够顺利地度过这四年的大学时光。他们不仅在我迷茫、无助的时候给予我坚定的信心,还在我遭受困难和挫折时给予我无私的帮助。无论是学习上遇到的问题还是生活中的困惑,他们总是不厌其烦地给我指导和建议。正是因为有他们的支持和关爱,我才能够坚定地走过大学每一步。


在学习方面,我付出了极大的努力,取得了显著的成绩。以崇高的学术自律作为自己的座右铭,我细心钻研每门课程,不断提高自己的学术水平。从基础知识的打牢开始,我积极参与各类学术研究活动,不断拓宽自己的学术视野。在本科期间,我还利用课余时间积极参加各类学术研讨会和实践活动,锻炼自己的实践能力。通过这些经历,我不仅提高了自己的学术能力,也培养了自己的团队合作精神和领导才能。


在社团和组织活动中,我也发挥了积极的作用。作为一名优秀的学生干部,我担任过多个社团和班级的职务,熟练掌握了组织和管理的技巧。在这些团队中,我锻炼了自己的领导能力和团队合作精神,也学会了如何与他人有效地沟通和协作。同时,我还参加了一些公益活动,积极投身社会,关注弱势群体的权益。通过这些活动,我更加深刻地认识到自己与社会的紧密联系,培养了自己的社会责任感和公益意识。


在个人素质的培养方面,我注重自我成长和提高。通过广泛阅读各类书籍,我拓宽了自己的知识面,提高了自己的思维能力和创新意识。同时,我也不断锤炼自己的身体素质,坚持运动,保持良好的生活习惯。通过这些努力,我不仅在学术方面取得了优异的成绩,也培养了自己的综合素质和个人魅力。


回顾四年的大学生活,我深深体会到,大学不仅是知识的积累,更是人生观、价值观的塑造和完善。大学教育不仅提供了丰富的学科知识,也培养了我们的社会责任感和家国情怀。通过参加各类实践活动和社会实习,我更加深刻地认识到自己所学的专业与社会的联系,明确了自己的人生目标和职业规划。


在未来的工作中,我将继续努力提高自己的专业能力和实践能力,同时注重培养自己的创新精神和团队合作能力。我将以积极的态度面对新的挑战,勇敢地迎接未来的种种困难和挑战,不断充实和完善自己。


我要感谢学校和老师们四年来给予我的培养和教导。正是他们的悉心指导和引导,我才能够顺利度过大学四年的时光,成为一个全面发展、具有创新精神和实践能力的人才。


小编认为,本科四年的大学生活对于我而言是极为宝贵的。通过这四年的学习和成长,我不仅充实了自己的知识,也培养了自己的综合素质和人生观。我相信,通过四年的努力奋斗,我已经具备了一定的素质和能力,可以胜任未来的工作和挑战。我将一直保持学习的热情和进取的精神,不断提升自己,为社会和国家做出应有的贡献。

本科自我鉴定【篇6】

本人作为一名军校地方大学生为人诚恳塌实,有很强的团队意识,责任心强,热爱生活,积极上进,勤奋学习,能吃苦耐劳,思维敏捷,善于接受新事物,具有较强的创新能力,为人和善,有良好的人际关系和沟通能力。

四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的的生活习惯,积极参加学校、院、系、班级组织的各项体育活动,身体健康,体育达标,在心理方面,锻炼自己坚强的意志活动,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展的`需要。

现在我拥有年轻和知识。我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作的的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调管理能力完成今后的美丽人生!

本科自我鉴定【篇7】

一直在追求人格旳升华,注重自己旳品行。我崇拜有巨大人格魅力旳人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力旳完善自己旳人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格旳书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么旳重要,关系到是否能形成正确旳人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己旳信条,并切实旳遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚旳品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人旳同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难旳时候曾经帮助过他们,相对旳,在我有困难时我旳同学们也无私旳伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重旳,因为他们在我彷徨旳时候指导帮助我。如果没有老师旳帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,

与其说品德是个人旳人品操行,不如说是个人对整个社会旳责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定旳责任义务,有了高尚旳品德,就能正确认识自己所负旳责任,在贡献中实现自身旳价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少旳校内活动和做过一些社会实践。参加校内旳活动可以认识到更多旳同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习旳机会,锻炼了自己旳交际能力,学到别人旳长处,认清自己旳短处。此外,还一直做班委自己既是压力又是动力。

通过四年旳大学生活,学到了很多知识,更重要旳是有了较快掌握一种新事物旳能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们旳交往中提升了自身素质,认清了自身旳一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

四年旳大学生活是我人生这条线上旳一小段,是闪闪发光旳一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生旳线起着至关重要旳作用。

本科自我鉴定【篇8】

我是**大学解决问题,学习成绩优秀。

学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能合理安排好时间。有竞争意识,我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。

身为班长的我,在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、足球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

在生活上,我渐渐地可以独立自主了,对于自己的事情自己就会独立解决。为人处世难,大学也教会了我怎样去待人善物,处理人与人之间的关系,做一个能融入这个社会的四有新人。在社会能力上,我用课外时间积累了一定的'工作经验,绝对服从领导的安排和指示。组织性,纪律性强,会很努力的完成领导安排的任务工作。

我认识到自己也有不足之处,因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。我会加倍珍惜在校学习的时间,用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

本科自我鉴定【篇9】

2015本科个人鉴定范文

我是XXX大学一名毕业班的学生。来之则爱之,虽然我的母校只是一个普通的二本院校,但我肯定母校的学习气氛决不亚于重点大学院校,反而更好些。四年的大学生活记录了我成长的点点滴滴。在临近毕业之际心中充满了无比的感激,感激我的母校,感激我的同学和老师,更感激我自己明智地选择了大学生活。此刻我更向往的还是毕业后的社会工作,因为那是见证我学习成果的'地方。在这之前,我必定为我的学习成果做下自我鉴定:

在校期间,本人态度严谨,成绩优秀,基础知识扎实。专业课名列前茅,如主干课程《模拟电子技术》曾在全系八个班中获得第一名的好成绩。一次性通过全国英语四级考试,计算机考试二级。我善于和同学们相处,在班级得到了老师和同学的一致好评。但这并不是我的特长,理论与实践相结合,学为所用才是我所追求的。

大学宝贵的时间里,本人始终坚持着自强不息,立志成材的信念。在过去的四年里,我一直努力配合班干的工作,积极参加班级和学校的活动。我从大学一年级开始,加入了科协(学院组织的课外科技活动小组),曾在科协任部长等职。

在每年的科技节,都有我的作品参展,在这种课外活动中,锻炼了我的实际动手能力,使所学知识不在停留在书本的层面,尤其是在今年的大学生电子设计大赛中,更是培养了我的工程素养。

我所设计的“密码锁”、“无线电台监测仪”获得师生很高的赞誉。“书到用时方恨少,事非经过不知难”——这是我在实践中最深刻的体会。在实践中,我发现了自己的不足,感受到了知识的珍贵,它激励我满怀激情的为我将来的事业,为我的公司去学习、去奋斗、去拼搏。

路漫漫长修远兮,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,能够为我国的教育事业奉献自己一份实实在在的力量。

本科自我鉴定【篇10】

在职的一个多月里,我深感本身的不敷,我会在往后的事变进修中越发全力,取长补短,需心讨教。信托本身会在往后的事变中越发驾轻就熟,示意越发精彩!不管是在什么处所任职,城市全力!原创,成长的源动力。

我要对本身在演习时代做以下鉴定:

事变,饰演差异的社会脚色,慢慢完成职业化脚色的转化,发明本身真实的潜力和乐趣,以奠基精采的奇迹基本,也为自我生长富厚了阅历,促进整个社会人才资源的优化设置。对我而言是一件幸事,通过演习事变相识到事变的现实必要,使得进修的目标性更明晰,获得的结果也响应的更好。

对演习生而言,演习可以使每一个门生有更多的机遇实行差异

为人办事

作为门生面临的无非是同窗、先生、家长,而事变后就要面临更为伟大的相关。无论是和率领、同事照旧客户打仗,我都要做到妥善处理赏罚,多雷同,并要设身处地从对方角度换位思索,而不是只是思量本身的事。

只要我想进修,进修的'机遇照旧许多的,老员工们从不惜惜本身的履素来指导我事变,让我少走弯路;团体公司、公司内部有各类百般的培训来进步本身,我所要作的只是甄别哪些是我必要相识的,哪些是我感乐趣的。

团队精力

作每每不是一小我私人的工作,是一个团队在完成一个项目,在事变的进程中怎样去保持和团队中,其他同事的交换和雷同也是相等重要的。

本科自我鉴定【篇11】

函授体育本科自我鉴定


亲爱的评审老师们:


您们好!我是申请函授体育本科学习的学生,非常荣幸能够参与此次自我鉴定申请。在我为期三年的函授学习中,我通过自身的努力和不断追求进步,积累了丰富的学习经验,并获得了一定的专业知识和技能。下面我将详细介绍自己的学习情况。


让我自我介绍一下。我叫张三,今年22岁,来自河北省石家庄市。从小我就对体育充满了热爱和追求,这也是我报考函授体育本科专业的主要原因之一。在初中和高中阶段,我表现出色,曾担任了校篮球队队长一职,带领团队取得了很多荣誉。这些经历和成就让我更加坚定了在体育领域深耕的决心。


在函授学习的过程中,我非常注重理论知识和实践技能的学习。我相信在体育专业中,只有理论知识和实践技能并重,才能够获得综合能力的提升。因此,我在课余时间积极参加各种体育活动和比赛,并且自学相关专业知识。


在专业课的学习中,我兢兢业业,刻苦钻研。我始终坚持以课本作为基础,结合相关参考资料进行学习。在体育教学原理、体育心理学、体育营养学等理论课程中,我努力掌握基本概念和理论框架,并通过阅读相关论文和研究报告来深入学习。在体育专业技能课程上,我注重实践操作和实际运用,例如进行训练课、比赛分析等。通过这种方式,我不仅提高了自己的实践能力,还对体育专业领域有了更加全面和深入的了解。


我还积极参加各种相关实践活动和社会实践。大学期间,我曾经参与学校举办的体育讲座和交流活动,与其他专业同学进行了深入的互动和交流,从中获得了许多宝贵的经验和知识。同时,我也选择了一些体育俱乐部和社团,并积极参与其中。通过这些实践活动,我不仅锻炼了自己的组织和管理能力,还拓展了自己的人脉。


在函授学习中,我也遇到了一些困难和挑战。由于学习时间和空间的限制,我往往需要自己安排学习时间,并且自觉性和自律性非常重要。我意识到自己需要具备较高的自律能力和时间管理能力,才能在繁忙的生活中不受外界干扰,专心致志地完成学习任务。因此,我积极寻找适合自己的学习方法和技巧,以提高学习效率。


小编认为,通过这三年的函授学习,我在专业知识、实践技能和个人素质等方面都得到了一定的提高和进步。我深知自己还存在一些不足之处,比如对于一些高级理论和特殊技能的了解还不够深入。但是,我相信在函授体育本科这个平台上,我将能够进一步提高自己,并为体育事业做出贡献。


我衷心希望能够成为贵校的一名学生,并在贵校的培养下成为一名优秀的函授体育本科毕业生。我将以更加饱满的热情和努力,克服困难,不断追求进步。我相信,函授体育本科学习将给我提供更广阔的发展空间和更丰富的专业知识,我将竭尽全力去学习和发展自己,为我所热爱的体育事业做出自己的贡献。


谢谢评审老师们对我的关注和支持!


此致


敬礼


张三


2022年6月

本科自我鉴定【篇12】

本人于暨南大学毕业,获得硕士研究生学位,毕业后从事过技术管理、教育工作。一次偶然的机会接触到平安,才真正认识到保险的真实内涵,认识到工作的价值。于是我毅然辞去之前的教育工作,全身心投入保险事业,以便为更多的人与家庭带来保障送去平安幸福。时光如梭,转眼间已到大三下学期。想想这大约半年的时间,大家在一起相处是那样的和睦,工作中大家都是怀着真诚的心意,除了经验和同事间的相互信任,更多的是朋友般的情谊。

作为新人,目前我所能做的就是认真做好本职工作,现将这半年的学习与工作进行鉴定,请领导审阅,希望我能够成为一名正式的保险人,为公司再出一份力。

大学毕业自我鉴定本科

xx年xx月—xx年xx月

学习

大学毕业之后,我在厦门电信分公司从事技术管理、教育工作。一直从事技术管理、教育工作。一直从事公司组织学生管理、教育培训、社区管理等工作。

在这xx年里,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,刚刚踏上工作岗位,和很多新同事相比,在学校里所学到的东西很肤浅,在工作中,我们做事要讲求方法,有效率,不能过于求全,我们在学校所学到的知识,正是一点点累积而来的,在这里学到的东西,不仅是专业上的,还有做人的道理。

回想这xx年来的工作,我在各位领导、老师和同事们的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作;在此对各位领导、老师、同事表示衷心的感谢,谢谢你们。通过xx年来的工作与学习,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将xx年来的工作情况总结如下:

一、主要工作情况

我一直将办公室的工作当成自己工作的重要环节来做,对于学校各项规定,我一直严格要求自己,以身作则,认真及时的做好领导布置的每一项任务,同时,主动为领导分忧,协助学校各部门的工作;服从领导的分配,做到上传下达;对于学校的日常安排,我与办公室的同事们合理合理的安排好了工作时间,做到工作井然有序;

二、当然,办公室的工作还不仅仅是办公室的事情,我还是学校的事情。学校办公室是一个综合办事机构,为学校的各项工作提供高效的服务,是学校领导及学校办公室主任的工作职责。为了搞好办公室工作,我不断强化自身的工作职能,充分发挥办公室的职能作用,较好的完成了各项工作任务。

1、在学校工作中,认真执行和落实各项学校会议和文件精神,做好上传下达,及时贯彻和落实上级文件;

2、及时、准确、全面的了解和掌握学校办学动态,为领导决策提供可靠的依据。

三、存在问题

一是在工作中还存在很多不足,主要表现在:一些工作不够细致,一些工作协调不是很到位,在工作中遇到了一些问题,处理起来还不是很到位;二是工作的主动性还不是很强,对领导交办的工作不够仔细;三是由于自己在大学时学的是计算机应用专业,所以在实际操作中还存在很多不足;四是学无止境,一个人学习能力很重要,但终身学习还不够。

四、今后努力的方向

3、进一步加强自身学习与修养,提高工作业务水平;

4、进一步加大工作力度,注重工作方法,提高工作效率;

5、工作中敢于创新,做到大胆细致,积极配合各领导同事,完成各项工作。

本科自我鉴定【篇13】

功夫荏苒,转眼间三年的专升本进修即将竣事。回顾这三年,它将是我生平的重要阶段,由于通过再次体系全面的进修医学影像专业常识,我的专业手艺获得了全面地进步,为实现人生的代价打下了坚硬的基矗本人首要从头脑德性和进修环境及专业手艺方面总结判断如下:

在头脑德性上,遵守校纪校规,尊敬师长,连合同窗,政治上要求前进;时刻见识强,有着精采的糊口风俗和正派作风。我紧记取医门生的誓词,全力为故国医药卫闹奇迹的成长和人类身心康健格斗终生。

在进修上,我不绝地充分本身,挑衅自我,在圆满地完成了所有课程并体系地把握了医学影像专业课程的同时,也注重于对各类相干医学常识的进修。重点把握了疾病的.诊断和治疗原则,且对付一些常见病的影像特点、诊断和辨别诊断重点把握,为往后更好地运用到的临床实践事变中去打下坚硬的基本,同时三年的自学经验,使我养成了精采的进修风俗和要领。在边事变边进修中,我公道布置空闲时刻,做到理论接洽现实,学甚至用。

三年的业余进修,时刻虽短,但本人认为受益照旧很大的。业余本科文凭不该该是我追求的终点,而是我走向新糊口寻求更高成长的新出发点,我将全力向更高的医学常识岑岭继承攀缘,并以此作为回报社会的成本和依据,为故国医药卫闹奇迹的成长和人类身心康健做出本身应尽的社会责任和孝顺!

本科自我鉴定【篇14】

大学四年年生活,是我学习专业知识及提高各方面能力为将来谋生发展而奠定基础的重要阶段。自从入学以来,我就在不断努力的学习和完善自己.在即将毕业之际,回顾往昔,重新审视自己,给自己作一下适当的鉴定。

首先,政治思想方面,我拥护党的领导,认真学习党的各项方针与政策,还经常收看新闻阅读报纸,了解掌握时事,关心国家大事,思想上锐意进取,政治上要求进步,保持思想的进步性。经过军校四年洗礼,我养成了较强的纪律观念,较强的责任心,使命感,并进一步锻炼了自己敢于面对困难不怕失败的性格,为走入社会打下了坚实的基础。

其次,在学习方面,高速发展的计算机业需要新型人才,需要具有创新的技术、专业的知识和富有团队作业能力的人才。我深知自己所学专业的社会需求,所以在学习中非常注重各方面能力的提高。四年的计算机专业知识学习和丰富的课余社会实践经历,使我在计算机技术方面获益匪浅。我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。电脑知识方面,我有着浓厚的兴趣,除了完成自己的学业外,还熟练掌握Windows各操作系统的使用,具有熟练的Microsoftoffice应用软件操作,还自学flash,Photoshop、Dreamweaver等一系列应用软件的操作有所涉猎。“学然后知不足”,然而在不断的学习与进步之中,我觉得学得越是深入,就越感到所知甚少,也正是这种强烈的求知欲,推断我锐意进取,更上层楼。由此,我获得了很强的自学能力--这也是正是如今的知识经济时代所必需的`.

除了学校的课程学习,我还积极参加社会实践,在暑假期间曾到安阳绿业电脑学校进行社会实地学习与锻炼,使自己将所学知识理论与实践结合,增加了自己的知识和经验。

在生活中,我性格热情大方,关心同学,积极参加各项活动,且有奉献精神。遵守校纪校规,尊敬领导,团结同学,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在工作中,我认真负责,通过担任班长和课代表等职务锻炼了自己的实际工作能力。

通过自己的努力,我获得了学校优秀学生干部,优秀学生,大学奖学金等荣誉。顺利通过了大学英语等级,计算机等级等级考试。

人生总难免有缺点,四年的生活学习我发现自己的不足在与专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验业太少,这些我都会在今后努力提高完善自己的。

总的来说,大学四年让我在各个方面的素质与能力都有所提高,而且培养了我积极乐观,自信严谨的性格.在面对自己所学行业的竞争与压力同时,我深知只有不断努力学习,完善自己,学会适应社会的发展要求,才能真让自己融入社会,展现自己!

《大学本科生个人鉴定》来源于范文搜网,欢迎阅读大学本科生个人鉴定。

本科自我鉴定【篇15】

我是XXX大学一名毕业班的学生。来之则爱之,虽然我的母校只是一个普通的二本院校,但我肯定母校的学习气氛决不亚于重点大学院校,反而更好些。四年的大学生活记录了我成长的点点滴滴。在临近毕业之际心中充满了无比的感激,感激我的母校,感激我的同学和老师,更感激我自己明智地选择了大学生活。此刻我更向往的还是毕业后的社会工作,因为那是见证我学习成果的地方。在这之前,我必定为我的学习成果做下自我鉴定:在校期间,本人态度严谨,成绩优秀,基础知识扎实。专业课名列前茅,如主干课程《模拟电子技术》曾在全系八个班中获得第一名的好成绩。一次性通过全国英语四级考试,计算机考试二级。我善于和同学们相处,在班级得到了老师和同学的一致好评。但这并不是我的特长,理论与实践相结合,学为所用才是我所追求的。大学宝贵的时间里,

本人始终坚持着自强不息,立志成材的信念。在过去的四年里,我一直努力配合班干的工作,积极参加班级和学校的活动。我从大学一年级开始,加入了科协,曾在科协任部长等职。在每年的科技节,都有我的作品参展,在这种课外活动中,锻炼了我的实际动手能力,使所学知识不在停留在书本的层面,尤其是在今年的大学生电子设计大赛中,更是培养了我的工程素养。我所设计的“密码锁”、“无线电台监测仪”获得师生很高的赞誉。“书到用时方恨少,事非经过不知难”——这是我在实践中最深刻的体会。在实践中,我发现了自己的不足,感受到了知识的珍贵,它激励我满怀激情的为我将来的事业,为我的公司去学习、去奋斗、去拼搏。路漫漫长修远兮,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,能够为我国的教育事业奉献自己一份实实在在的力量。

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自我鉴定是一个阶段内对自己进行总体评价和分析成绩的总结的应用文写作。自我鉴定是发现自己优点和不足的一种方式,好的自我鉴定都有哪些内容?在这篇“自我鉴定本科”中我们看到了很多有用的提示和建议,我相信这篇文章会让您收获颇丰。

自我鉴定本科 篇1

我xx-xx年xx月xx日出生于xx省xx市xx村的一个农民家庭,父母亲皆是无专无术唯在家务农的普通农民。父亲很没有知识,很多事情只有靠母亲去考虑。母亲应该算是一个比较有知识的,初中时她和我的姨妈就一直争着年级的第一名与第二名,但因为当时重男轻女的卦建而没有再上高中。年轻时还当了妇女主任。但现在母亲对在家种田无怨无悔,可以说是任劳任怨,而且也是逆来顺受的。母亲很上进,两年前就在家种起了脐橙,现在虽然还没有收获,但相信在父母亲的精心照料下,现在枝叶茂盛的果树在他日定会带动我们家走出贫困的!从小母亲对我们的教育可以说是与众不同的,她允许我们自由自在的做事,只要不违法不范矩。用母亲的话说,范错与成功都是你们自己的,成功会给你们自信,能发现和增加你们自己的兴趣,而范错也会让你们自己成长更快,并且,随着时代的变迁,很多的事情你们比我们还更知道。因此,在母亲的这种教育方式下,我很小就变得独立,坚强。所以说,我现在的成功,必须第一个感谢有这样的一个好母亲。我们几兄妹也都很为有这样的一个母亲而感到自豪和骄傲。

四年来,本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

自我鉴定本科 篇2

不知不觉夜校学习生活已到尾声,虽然我是已经走上工作岗位的学生,不像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,让我收获匪浅。这二年的学习历程,我感受如下:

这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度 ;做到尊敬教师和同学。 经过二年的电大学习,起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

在xxxx年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。

参加夜校学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次夜校的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。

诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

经过xx年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。电大学习的xx年时光马上就要结束,回首往事,我觉得我的所学还是很有限,我充分认识到自己的不足之处,在接下来的时间里,我将更鞭笞自己去努力。

自我鉴定本科 篇3

四年大学生活使我蕴蓄了充实的文化常识,社会实践手段有了进步,也让我在生理上有了质的奔腾.在校时代,我遵守校纪校规,尊敬师长,连合同窗,立场规则,钻研专业常识。进修勤劳吃苦,后果优越;体谅同窗,热爱集团。有奉献精力,厚道取信,热心待人,勇于挑衅自我。详细示意在:

进修方面,我认为大学生的主要使命照旧学好文化常识,以是在进修上我踏扎实实,一点也不放松。我以为好的进修要领对学好常识很有辅佐,以是在每次测验后,我城市总结一下进修履历。一份耕种一分收成,没有什么事是不行能的。光学好册本上的常识是远远不足的。我以为进修是门生的职业,这份职业同样必要有伶俐、毅力和恒心。在当今这个快速成长的信息期间,我们只有不绝罗致新常识,才不会落后。

事变上,在大学时代我还接受过团支书,具有很强的组织和和谐手段。能在较短时刻内顺应高压力的事变。凶猛的奇迹心和责任感使我可以或许面队任何坚苦和挑衅。

大学里,富厚多彩的社会糊口和有条不紊而又求助的进修空气,使我获得多方面差异水平的熬炼和检验;正直和全力是我做人的原则;岑寂和沉着是我遇事的立场;喜爱普及使我很是充分;浩瀚的伴侣使我倍感富有!我很强的奇迹心和责任感使我可以或许面临任何坚苦和挑衅。

我祈望能在辽阔的天地里揭示本身的才气,但愿能借助这个机遇,找一个能揭示本身气力的舞台。我自信能凭本身的手段和学识在结业往后的事变和糊口中降服各类坚苦,不绝实现自我的人生代价和追求的方针。

自我鉴定本科 篇4

这段时间的工作当中,我还是感觉非常的充实,这毕业之际我也是认识到了自己还有很多需要进步的地方,毕业之际我也是感觉非常的充实,作为一名学生这确实是我应该要去调整好的,环境可以改变一个人,生活在什么样的环境下面,自己就会成为什么样的人,所以我非常注重学期间的生活,我也一直都在认真的思考自己各方面的成绩,这对我还是有着非常的提高,在这毕业之际的我更加是应该客观评价自己。

在平时的学习当中,我端正好自己的态度,思考平时工作的同时,我也能够正确的看待自己各方面的成绩,这也是接下来需要维持下去的,毕业之际更加是有更多东西区维持下去的,我非常注重对自己专业能力的提高,平时也能够客观的看待自己各方面的能力,这也是今后需要维持去做好的事情,这对我也是一种鼓励,并对接下来的工作有着很的鼓励,也希望自己能够得到更多的认可,经过这几年来的学习,我也是能够认真的看待自己各方面的成绩,这是接下来应该要去认真维持下去的,四年来的学习当中,我一直认为自己可以去接触更多知识,这对我而言还是很有助的。

生活当中,我也是认真的做好自己的事情,和周围的`同学和睦相处,也是需要积累足够的经验,这样才能够得到更多的提高,对于学习能力的提高是很有助的,现在回想起来的时候我还是感觉很有动力的,本科阶段的学习是非常珍贵的.,这让我对知识的渴望更多了,学的学习生活我也是对自己很有信心,这几年的时间下来我看的尤为透彻,接下里也会有很多事情等着我去做好,学生的本职工作就是学习,我认为在这方面我可以继续做的更好一点,积累了这么多的知识,我平时非常注重锻炼自己,这让我看到了自己以后的发展,我应该要做出更好的成绩来。

学期间,我也积极参加学校的社会实践,这对我确实还是很有意义的,学阶段缺少社会实践,我真的是感觉很充实,以后正式步入工作之后,我也会做出更好的成绩来,当然我也出现了很多的不足,当然我知道这对我的鼓励也是很的,这让我清楚接下来的发展的方向,毕业之际也会更加的努力,我也希望以后可以得到更多的锻炼,感激四年来的经历,感激学校的培养。

自我鉴定本科 篇5

我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。

五年来,在无涯的学海里,尽管我不是秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加课外学生科研活动,这不但充实了自己,也培养了自己多方面的'技能。我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。在“立志立德,求真求精”的校训下,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,锻炼自己。大学五年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;xx医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。

我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

自我鉴定本科 篇6

一、在思想上

令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

二、学习上

为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。

随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

三、在大学生活中

我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的`,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

作为一名20xx年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

自我鉴定本科 篇7

我于xx年十月份开始报名参加济南市高等教育自学考试,到20xx年七月份考完全部课程,在这两年的自考期间,我热爱祖国、热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,能够自觉遵守国家法律和学校规定,尊敬师长,关心同学,礼貌待人。

在专业学习上我踏踏实实,完全地通过自学考过英语专业本科的所有课程,不仅开阔了知识面,也为我顺利通过家乡的教育系统分配考试,成功踏上工作岗位打下了坚实的基矗

在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。时间观念也比较强,自考的经历锻炼了我的吃苦耐劳精神。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。与同学,与同事关系融洽。在这两年的自考期间,不断的进行自我反省,努力使自己不断地进步。

学习上,由于来自西部农村,英语起步较晚,学习基础与同学的确有一定的差距。于是,唯有努力学习,奋力拼搏,四年里,看到自己与同学的差距一点点缩小,看到自己的付出换来的点点收获,虽然不算骄人,但它们是我努力的最好见证。此外,借用学校丰富的教学资源,四年时光里,结合自己的兴趣,不论是公选课还是外专业的旁听,从中的收获于我都是无价的财富。甚至在决定自己的毕业去向时,是在这些课上的认识,让我渐渐清晰了自己未来的方向。当然,在这上取得的一切,都与老师的悉心教导密不可分。不论是知识吸取,还是人生选择,他们的点拨分析,都是黑暗中的明灯,一直助我前行。

生活上,家庭生活艰苦,这是在来北京之前已有的认识。我明白,与同学,我不能比;自立,自强,这是家人,更是自己所希望达到的目标。于是,克服自卑、胆怯,一份份家教、兼职,换来的是自己每月的生活费保障。更重要的是,内心也在一点点释然。不再为生活的差距而自卑;不再为人际的处理而胆怯。艰苦来临时,自己可以很坦然地去面对;有苦痛时,擦干眼泪后总能继续往前。我想,这四年,真正让我成长。让我长得足够成熟,足够坚强。

社会工作上,我明白,大学生活里,除了学习,学着做人、做事同样重要。不论是大一学院内的生活部,“白鸽青协”,还是以后的各地支教调研,关注特殊儿童,大会翻译志愿者,从这些工作一步步走过:甘当幕后者,组织协调队伍,尽力去帮助别人,专业知识的应用。是这些工作让我最终能够勇敢选择走向社会。虽然还会有更多更大的磨练、挑战。但是,这里的收获决定了我不会选择退缩。

四年时光,说长亦长,说短也短。四年的末尾,在学校里走过时,总能碰到熟识的面孔,见证着我成长的痕迹。但是,也还有很多同学,依然陌生。四年里,自卑不止一次;于是,习惯了将自己包裹,习惯了选择角落的位置,习惯了一个人品尝所有的酸甜苦辣。于不熟悉的同学,可能留下了冷酷无情的印象,或者印象根本太浅。但于我所有的都是成长的痕迹。

我明白,四年里,很多事情仍不尽人意。性格里总有不安全以及追求完美的成分。这或多或少影响了我的学习,生活,人际。幸好,有师长的提醒,有同学的包容,也还有自己的努力。四年过程,找到了适合自己的路,并且一直坚持着走了下来。

2023本科毕业生自我鉴定十五篇


我们该如何动笔来写自我评价呢?自我评价是评估自己的重要工具,可以客观地帮助我们分析和评价自身。期待这篇"本科毕业生自我鉴定"能够帮您解决当前的问题,这里拥有您正在寻找的一切,赶快来看看吧。

本科毕业生自我鉴定 篇1

经过十多年的寒窗苦读,很庆幸自己考上了__大学成为一名本科生。在大学期间,自己所学的专业是市场营销专业,从高考填报志愿的时候就选择了市场营销专业,很喜欢这个专业,也很庆幸自己所学的专业符合自己的兴趣爱好。

通过大学四年的努力学习,自己的各方面能力得到了很大的提高,尤其在市场营销专业的理论知识方面有很大的提升,通过实习期间的社会实践,通过理论加实践的社会实战,在公司里得到了经理的认可,也证明了自己通过大学四年的学习具备了一定的社会实践能力。回首这大学四年,我可以充满自信的告诉自己:我没有虚度这大学四年,我有能力参加社会工作!

在工作方面。从初中开始就利用假期时间在校外兼职并一直坚持到大学毕业,通过参加社会实践,与各行各业的人进行交流,使自己的能力在社会实践中不断得到提高。尤其在公司实习期间,让我更深刻地认识到实践的重要性和理论知识的欠缺之处,愈加地激发我认真学习理论知识,尤其是有关会计、财务、网络设计等方面的理论知识。也暗暗下定决心,努力在工作之余加强理论知识学习并做到理论结合实际,进一步提高自己的社会实战能力。

在学习上。总能刻苦学习,及时认真的完成老师布置的作业,努力提高自己的主观能动性,认真的专研本专业知识,并能学习专业以外的学科。经常利用课余时间到图书馆翻阅各类书籍,努力的从多方位多角度进行学习提高自己。除了学习学校安排的课程外,还利用课外时间和假期时间到校外的培训中心参加培训,学习了关于__等专业的知识,并考取了相关证书。

在生活上。生活中,自己很注重勤俭节约,注重积累积蓄和个人理财。并努力让自己勤俭节约的习惯影响身边的同学、朋友、亲戚,让大家都能做到勤俭节约、节能减排。在生活上,自己的兴趣爱好也很丰富,热爱体育运动,喜欢音乐,知识讲座等等,生活上很充实。

即将告别大学生活,面对即将面临的职场生涯,对这四年的象牙塔生活很依恋很不舍,同时,又对自己的未来很憧憬。自信的对自己说:我是优秀的,我能胜任社会工作,通过在工作和生活中的学习,我将更加优秀。感谢培养我的学校和老师,感谢这么多年来给予我帮助的同学、朋友和亲戚朋友!

本科毕业生自我鉴定 篇2

在大学这几年里,我通过系统化,理论化的学习,学习到了很多的书本知识与社会经验,锻炼自己掌握一种新事物的能力,同时思想也变得更加稳重成熟了,性格变得不轻言成败,一直努力到最后。经过四年的大学学习,我更加有信心介绍社会的挑战与考验。

在丰富多彩的大学生生活里,学习是自己的日常工作,我刻苦认真,吃苦耐劳。实习工作兢兢业业,做到检验自己的理论知识的同时,学习到新的知识,培养自己的自学能力以及解决问题的能力,积极总结,不跑题,不虚度。

我以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一个过程。

大学生活与社会生活是相互映射,所以在日常生活中,我以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,个人综合素质与能力的培养、提高也作为我大学日常生活培养的一个标准。

工作方面,尽量做到完美的完成上级交予的任务的同时,把任务衍生下去,发展自己处理其他问题的能力,我在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。

我作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。认真学习党的指导思想,并且已向党组织靠拢。全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。

总之,大学的校园生活,是一个多彩的生活,它磨练我的心性,磨练我的意志,锻炼我的身体,促进我的学习。使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;感谢大学生活,感谢我的同学们,感谢我的导师,我在今后的生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取能够很好的应对社会的挑战。

本科毕业生自我鉴定 篇3

本人在本科学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾四年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

 一、思想方面

我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。

二、学业方面

我的专业方向为旅游管理,主要学习兴趣为旅行社经营管理。学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩良好。

三、工作方面

我曾任校广播台播音员,学院学生会多个部门干事,辩论队副队长。在担任辩论队副队长期间,我队荣获校广播台辩论赛季军。曾两次在五星级酒店实习,通过实习,获得了丰富的实践经验。

四、其它方面

本人非常重视综合素质的提高,曾组织和参与了班级和学院的体育节系列赛事,并任院排球队队长;积极参加学校的辩论赛,曾荣获最佳辩手;多次被邀主持团总支学生会成立大会,文艺晚会,讲座等等。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好游泳,音乐和阅读,坚持自学法语,日语。

本人在本科阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的四年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

本科毕业生自我鉴定 篇4

回首自己四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,有高潮也有低谷,但是我还是依然开朗乐观地走完了这四年的大学生涯!

本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与各种校内外的公益宣传和爱国活动!

在学习上,我热爱自己的专业,对专业知识的兴趣非常浓厚,所以我的专业考试时的分数都是优秀的!除了努力学习专业知识之外,还利用其他时间专修会计专业知识,使我熟悉国家财经制度和相关政策法规,

在生活上,我最大的特点是诚实守信、热心待人、性格开朗,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,对各项工作有强烈的敬业精神!所以得到了老师以及同学们的一致的认同。`

身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着边学边用,实践结合理论发挥。

四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

本科毕业生自我鉴定 篇5

时光荏苒,xx年的大学生涯转瞬即逝。当我漫步在大学校园里,那时的我怀揣着对未来的憧憬,对未来的美好憧憬,我不断向前,努力学习。在大学的xx年中,我学得了专业的本科和硕士的本科学历,掌握了扎实的专业技能。在这xx年中,我学习了扎实的专业理论知识,并取得了优异的成绩。在专业理论知识的学习上,我更加重视实践能力的培养,积极参加学校组织的各种实践活动,在实践中锻炼了我的团队精神,使我在这一领域有着较强的专业技能。

在思想道德上,我有良好的道德修养,并具有坚定的方向,我有信心自己能够拥有自己的一片爱心,为做点事情。本人热衷于社会生活,思想上积极要求进步,乐于帮助他人,平时严格遵守社会公德和学校纪律。在校,积极参加各种集体活动,锻炼了自己的组织协调能力。我有较强的责任心,勤勉不懈,能吃苦耐劳,对待同事热心帮助。性格开朗,乐于与人交际,乐于参加各种集体活动,培养了良好的学习和生活习惯。

xx年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回顾这过去的xx年,感谢各位领导和同事在我的毕业后的学习和工作中给予我的支持和肯定,我会继续努力,和我们大家一道,用优秀的成绩来回报贵公司的培养。谢谢!

自我鉴定

本人自参加工作以来,先后在某某公司、某某公司等公司从事过出纳、财务等相关工作。通过学习,我熟悉了公共业务,对财务工作流程和公司财务制度有了一定的认识和了解。在工作中我努力学习、勤奋工作、诚实待人。在领导和同事的帮助中,较好的完成了自己的本职工作。现将自己的xx年工作学习和思想情况简要总结如下:

一.思想方面

在思想上,我始终坚持党的四项基本原则,与时俱进,爱憎分明,不断提高自己的理论水平,积极参加组织的各项活动,并积极学习新的理论来充实自己,丰富自己的理论知识。通过不断的学习和实践,我已经积累了丰富的实践经验,并熟悉和掌握了公共业务相关的基础知识,具备了较强的专业能力。

二.业务能力方面

在工作中,我严格遵守公共财务规定,认真履行会计岗位职责,在工作中,我严格要求自己,做到准时上下班,不早退,无旷工现象。在工作中能够做到认真听取领导意图,对领导交予的各项任务,不打折扣,保质保量的完成。在生活中,我与人为善,坦诚相待,对事不对人,能正确处理好与领导、同事相处的尺与度的关系。与人为善,助人为乐是我的天性,能关心同事,帮助同事,在我工作快乐的氛围下,我能很快的适应了新的工作,融入了新的大家庭,也得到大家的一致认可。

三.思想方面

作为一名,我热爱社会主义祖国,拥护党的领导,拥护和全体同事的关心帮助。积极参加学习,认真学习贯彻党的教育方针,自觉遵守《教师法》中的法律法规,自觉遵守学校各项规章制度。工作中,我处处以教师职业道德规范严格要求自己,以师德八条为标准,时时、处、事事严格要求自己,服从领导的工作安排,团结和爱护学生,做到关心学生、爱护学生。通过这xx年的学习,我在思想方面和教育教学能力等方面都得到了很大的进步。当然,我也存在着一些缺点,如:在学习上,我深知学无止境,xx年一度的自学考试在即,我不断学习,我不断向前辈请教,通过学习和摸索,我已逐渐摸索出一套适合自己教学的方法,我觉得还是有一定的进步。

我认为自己的教学方式和工作作风是不错的,在这xx年的工作中,我一定会扬长避短,不断完善自己,提高教学水平。

本科毕业生自我鉴定 篇6

一转眼,四年的学习生活都快要结束了,回首过去,自己经历了很多很多,在人生的重要的一段旅途上有着许多的喜悦和痛苦,酸甜苦辣各种滋味都有,可谓是百味杂陈,在这四年里,自己学习过,成功过,更多的是失败中去寻找那些失败的原因,因此,感觉自己也成熟了。

一、在学习方面

学海永无止境,一直是我非常信奉的,因为我认为一名好的学生应该时刻严格的要求自己,要求自己在学习方面不停的进步。因此,我努力刻苦学习,时刻注意端正自己的学习态度,力求寻找好的学习方法,所以我在班上的成绩一直都是名列前茅。

二、乐于参加各种体育活动,爱好兴趣十分广泛

我天生是一个爱动的女孩,以前遇到学校举办运动会我都会报名参加,虽然没有特别好的名次,但是我依然坚持参加。

三、踊跃的。参加学校的各种活动

由于性格的原因,我喜欢不断的挑战自己。在一刚来的时候,我就参加过院系里的“唱响营”歌唱比赛,并且获得了优秀奖的好成绩。

时光如隙,四年时间转眼即逝,在这师范四年的时光里,经过这四年的学习,从一个懵懂的女孩成为了一个对未来有期望对职业有规划的成年人。

我本来是一个胆小害羞的女孩,我知道幼师这门专业必须得胆大,为了锻炼自己,我竟选了学校的学生会,最终达到了自己的目标,在班上不再胆小。更让我受益匪浅的是学这门专业我变得越来越乐观、开朗、心胸也更开豁。

在学校里我遵守校纪校规,从不迟到早退不旷课,极积参加学校组织的各项活动。在班级里我尊敬师长团结同学,并且有很好的同学人际关系,并担任了班级里的劳动委员,我觉得锻炼了我的组织能力。在学习上我勤奋努力,有一颗积极进取之心,学习成绩一直保持良好的状态,在读师二的时候我也去幼儿园实习过,在小班和大班观察过他们的一日生活,对这个专业有了一定的了解。了解到理论必须于实实践相结合的重要性,现在即将面临毕业,四年的时光已经过去,以后的路会更长,面临的困难也会更多,在未来的日子里我会抱着一颗积极进取乐观开豁的胸襟,去面对所有的困难,只要有一颗坚定的心就有一条不平凡的路,我能行!

本科毕业生自我鉴定 篇7

光阴似箭,为期两个月的教育实习已经结束了。在实习期间,我既是学生,又是老师,有时真的很不容易,非常感谢实习学校给我这次宝贵的机会。

在学校领导、各位老师的指导和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成实习学校布置的各项任务。下面我把实习期间的教学工作做出以下鉴定:

1、认真备课。

我教的年级为高一,这个班的学生都是来自农村,他们都是来自于打工或者做家教的,所以他们的基础都不同程度的要求不同。因此我花费了大量的时间在备课之上,认真了解学生的学习情况和学习水平,不但备教材和教法,而且备学生,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

2、增强上课技能,提高教学质量。

使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

4、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在每次的课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。

5、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

三、教育实习工作的主要内容和过程:

在教育实习中,我认真做好实习学校、班级的各项实习工作,认真完成实习学校布置的各项任务;在实习期间,与学生一起参与学校各项活动,做好学校活动的组织工作,丰富学生的实习生活。

通过这次教育实习,我不但丰富和完善了教育实践知识,提高了教学技能,还增强了师范生间的感情和凝聚力,也为我今后走上教育岗位打下了良好基础。我相信,只要自己努力,一定会取得好成绩。

本科毕业生自我鉴定 篇8

大学期间,独立自主的生活让我渐渐地变的成熟起来,这为我以后步入社会打好了基础。学习方面,我能够坚持制定学习目标,明确学习态度。大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识与应用技能的同时,我还努力拓宽自己的知识面,积极参加学校举行的各项活动,得到了老师和同学的认可。

人际交往方面,因为我乐观、开朗的性格,加之谦虚、诚恳的态度和高度的责任心,连续两年在学生会工作,做了学生会部长,同时,我也积极参加班级活动,做过我们班的学委。这些在最初对我也许都是一种挑战,但经过这些学生干部的经历,我拥有了较快掌握一种新事物的能力,结交了更多更好的朋友,在与他们交往的过程中我学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力,提升了自身素质,为将来走向社会奠定了基础。

本科毕业生自我鉴定 篇9

经过xx年的学习,准备我的毕业之际,为了更好地巩固已有知识,学习技能,我到xxx有限公司办事处进行实习,在办公室担任助理的工作,在此我对我的实习工作做一个自我鉴定。

我先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,我比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些我力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,实习报告网将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人在工作计划中提出的建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;

具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

生活上待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度,实习报告网实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。

这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

通过实习,我有信心,未来的路我能更好地走下去!

本科毕业生自我鉴定 篇10

我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的印象。

我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用,急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。

本科毕业生自我鉴定 篇11

我是一个挺普通的人,在大学这快四年的时光里,没有做出过太多能让人瞩目的成绩,学业这一方面也算是普普通通,虽然各科算不上优异,但是能保证各科在期考的时候都能在良好以上,我在刚进入大学的时候就已经意识到了自己在班级里并不算多么出色,所以我能做的就是尽量把自己的生活过好、把自己的专业学好,这样才不会虚度整个大学时光,也正是由于我在初期就确立好了基本的目标,我才没有在生活中陷入一种迷茫的境地,相比那些刚入校门就投身入休闲娱乐的学生相比,我算是坚持了自己的本心。

在平时的学习中,我虽然做不到每一节课都能认真听进去,但是对于那些比较重要的专业课和思想课,我还是听得比较认真且耐心的,这几年来的听课不仅改变了我对学习的看法也让我明白了以后需要面对的局面,要是不在学校里多被锤炼一下的话,那么到了社会中只会遭受更为严厉的毒打。所以我为了快速的让自己的个人能力提高起来,我除了积极参加一些校内的实践活动外,也会去趁着寒暑假里去找一些事情来做,有时候去工厂打打工、有时候去一些店面帮忙做点事情等等,总之我不愿意让自己闲太久了,多多锻炼一下自己总归是好的。此外我在空闲时间里也会去查看一些视频资料,一边看名师的教学一边动手操作,这让我的专业水平提高的很快,但是我也明白这还远远达不到工作上的要求,我仍需刻苦的学习下去。

最近这段时间,我也没有在学校里面待着,我们都已经走上了实习的道路,在实习的时候我又找到了自己诸多的毛病,所以我可得好好地向公司里面的老员工们学一学,让自己尽快的满足工作上的要求,这时候我也知道了学习可真是轻松啊,比起工作来简直就是小儿科一般。现在,我也该结束这一次对自己的鉴定了,未来的生活是什么样子我还不能确定,但是我一定会好好地走下去的!

本科毕业生自我鉴定 篇12

当我怀揣大学录取通知书走进大学校门的那一刻起,我就成为一名大学生了。四年后,当我又要离开的时候,放眼望去,楼还是那楼,树还是那树,漫步于中的却不是了自己。即将离开大学,我有必要对自己这四年的大学学习生活进行自我鉴定。

在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在专业学习方面,我学习的是国际经济与贸易专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习,我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收等专业课程。其中四门学位课程以优异的成绩通过,同时顺利通过国家英语四级考试,学业平均成绩超过xx分即将取得东南大学学士学位证书。本人学习态度端正,由于大学的授课和高中时有很大区别,这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。本人还注重实践活动能力的培养,每逢假期,积极参加社会实践活动,认真完成实践报告。

在综合能力方面,本人大学四年来一直担任班级组织委员。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,对体育方面都比较感兴趣。曾代表班级参加校首届体育知识竞赛并获得了三等奖。

在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。

四年的大学生活,我收获了了很多。以上就是在即将毕业之时,我对自己这四年来的一个自我鉴定。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值。

本科毕业生自我鉴定 篇13

珍贵的三年大学生活已接近尾声,在这即将毕业的时刻,我很用心的填写了我的自我鉴定,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来的路。

步入大学那一刻起,我就明确自己的大学期间所要追求的价值——“学术技能社团实习考证”是我大学所要追求的五大要务!三年的时光里,我一直为之在努力!

对于学术,我是从小就在受到过良好的家庭教育,在校期间一直名列前茅,那时我,只知道“成绩是自己实力最好的证明!”步入大学,注重的综合素质的提高,成绩已不再是唯一的标准,但同样我在学习的过程中收获到很多。由于大学的授课一般是一节课讲述很多知识,所以光靠课堂是听讲完全不够的,更多的时候需要自己去探索学习方法,注重独立思考!

这一年我虽然很迷茫,但是我目标很明确,成绩一定要进入班上前三,而最终我也分别以班上总成绩第二名和第三名来实现自己的追求的目标!而后,我以成绩不落后来实现自我价值!随着学习的进步,我不止掌握了计算机基础学科的理论和一些公共课的知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能够快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

对于技能,我一直比较关注网上的一些招聘启事,按照招聘启事的要求,“量身而学”去掌握各种技能,因为我知道职场总是清清楚楚的对技能提出要求。

尤其是大三伊始,我就开始进行针对性的开始我的自学计划,我觉得专科学生与本科学生最本质的区别,就是对理论知识的掌握太浅,很多程序即便是会操作,但是内心深处并不理解,这是致命的硬伤!

通过网上搜集学习视频和教程,印象最深的就是xx大学的视频教程设计,让我通过自学了解了计算机汇编语言mpi并行程序编译原理并行运算组成原理离散数学微机原理等很多在学校没有传授的计算机理论原理,对今后进一步的深造有了极大的帮助!

对于社团,大二那年,我已经明白,“大”是关键,进的组织要大,开展活动也要办大!“大”永远是硬道理;所策划的活动的规模参与人数所调动的活动的规模参与人数所调动的人数和社会影响,都是成功与否的关键!而且,当leader会远胜过当member,大二那年我成功竞选上我系团总支书记,并打破以往团总支只有唯一一个辩论赛活动的传统,着重策划大型项目活动。

组织并参与组织了学院首届“ps选美大赛”学院首届“经典名著演绎大赛”系部的“文本和表格排版大赛”XX州“立足XX,情系XX,服务世博,喜迎亚运”志愿服务活动与恩施州小渡船社区“一助一”结对社区服务活动学院“文明修身伴我行”文艺演出第x届“放飞激情”辩论赛系部“党团共建”大型文艺演出活动学院“天翼杯20XX年民歌民舞艺术节”演出活动等等,最终使系部团总支的工作开始一个崭新的篇章,荣获了学院“五四红旗团总支”的荣誉称号,从中也使自己收获到了不少做人做事也变得更加的成熟!

本科毕业生自我鉴定 篇14

大学生活即将结束了,我觉得有必要对这几年的大学生活做个,以促进自己在毕业以后能更好的去学习,去发挥自己的优势和特长,同时也能充分发挥出自己的潜能,让自己在毕业以后能够找到一份好的工作。

我在校期间,一直都保持着学习态度,我明白在毕业后能够找到份工作就是一个很好的选择,我一直都认为,大学不像高中,不像高中,不像在大学,我们就是一个小学生,所以我也是很乐意的去把自己的学习搞好,在工作之中也是会积极的去和别人一起配合,去做好自己该做的工作,同时也是在这样的工作当中,我不仅是个新人,我也是感受到自己能力的提升是有了,自己的潜力也是得到了很大的提升,在工作当中,我能够把自己的工作做好,不辜负领导的期望。

虽然我在工作当中有一些不足,但是自己都用心的去做好,同时对于同事,领导们也是比较了解,我也是会去虚心的请教他们,让他们来指点,让我能更好的完成自己的工作,我也是有了很大的成长,在学习方面我也是会主动的来学习,让自己能够得到更多的进步,自己也是不会觉得自己只是个新人,而是要用心的去做好自己该做的一切工作,不辜负同事的一个信任,我也是会继续做好的。

本科毕业生自我鉴定 篇15

本人自xx年9月入学以来,遵守校规校纪,服从管理,无任何挂科违纪行为,从未受过处分。四年时光,我已经从青涩的大一新生转变成即将毕业的大四老生,经过四年的努力和成长,我从稚嫩逐步走向成熟,树立了正确的世界观、人生观、价值观。现将自己在大学四年各方面的表现做如下鉴定:

政治思想方面。我忠于祖国,忠于人民,热爱祖国的大好河山,珍惜中华民族留下的优良传统和文化,关心国家和民族的前途命运。拥护党的领导和基本路线,积极向当组织靠拢,定期向党组织汇报思想状况,并光荣的加入了中国共产党。能够树立近期和中长期目标,有很明确的时间规划和人生规划。在生活中,能以乐观开朗的心态面对挫折和困难,对待问题能够理性思考。我曾经在学校团委举办的第二期青年马克思主义者培养工程团学骨干培训班学习,完成理论和实践课程,顺利毕业。在培训班里我坚定了为人民服务的信仰,决心做一个敢于仰望星空,脚踏实地的社会主义接班人。随着自己的不断成长,意识到我应该把自己的价值定位在社会价值上,将自己归属于社会,归属于人民,把自己的青春奉献给自己深爱的祖国,无怨无悔。

心理道德方面。心理健康,能够和周围的同学和谐相处,乐于助人,严于律己,为人和善随和。在集体中,我能主动为大家做力所能及的事。在公共场所,我能自觉保持良好的卫生习惯,尊老爱幼。对待争议问题,能够做到正直,客观公正的发表言论。在寝室中,我和同学相处融洽,帮助同学解决困难。

学习科研方面。谨遵厚德博学为人师表的校训,努力提高自主学习能力,拓宽自己的视野。经过四年的化学实验专业训练,我形成了严谨求实,勇于探索的科研作风。对待专业知识的学习,我态度认真,学习刻苦,在课下能够主动找到任课教师讨论学术问题,积极与同学交流,不断提升自己的文化水平。在大二下学期,曾经参与专业课老师开设的研究型课程,获益匪浅。在课余时间,我积极参加与化学专业有关的学术报告会,从中了解化学领域的前沿发展及热点问题。

社会活动方面。我热衷于公益事业,我曾经参加过两届益暖中华谷歌杯大学生公益事业创意大赛,其中xx年曾作为志愿者为主办方宣传公益事业。我喜欢参加与专业知识相关的社会实践活动,曾经到大连化学物研究所、大连自然博物馆、马栏河污水处理场及大连市甘井子火力发电厂参观实习。在大学期间,我曾经做过家教,做过兼职,当过考研代理,并在寒暑假期间开办升学补习班,充分发挥了自己的专业特长,同时也收获了更多的社会阅历。在大二下学期和大三下学期,我参加了大连市徒步大会,结识了很多喜欢运动的好友。

学生工作方面。大学四年,学生会工作是我个人生活中很重要的一部分。从大一刚入学,我就在师哥师姐的指导下在校刊记者团从事稿件编辑工作。大二开学初,通过竞聘及辅导员考核,我进入学院宣传部做干事,在宣传部中负责学院新闻采写,文字宣传,图板展示等工作。大三,我被任命为学院宣传部长,在老师和同学的支持和帮助下,顺利完成各项学生活动的准备及宣传策划工作,协助其他学生会部门做好学院的学生工作。期间,兼任学院文学社社长一职,培养社员新闻采写,摄影,写作及计算机制图的能力。任职期间,我工作认真踏实,但是也出现了很多问题,类似团队意识薄弱,办事效率不高,对学生会其他成员及自己部员态度不够谦和等等,这是以后需要改正的。总体上来看,还是做到了学生会工作上下届之间的平稳过渡。在这里,感谢各位老师在我工作中给予我的悉心指导,感谢同学们对我的支持和帮助,感谢师哥师姐耐心的培养。

学生活动方面。我积极参与学校和学院组织的各项文体活动,曾两次参加校运动会,三次参加校趣味运动会、129长跑,并在趣味运动会中取得过第一名、第二名、第五名的成绩,在129长跑中取得两次团体第一名、一次第二名的成绩。代表学院参加校本科生男子排球联赛,取得团体第七名的成绩。联合学生会其他部门组织迎新晚会、毕业晚会等大型学生活动,组织宣传部开展学院粉笔字、钢笔字比赛、征文比赛等。

能力特长方面。我的能力和技能集中体现在授课上,作为师范生,教学基本功是我必须具备的能力。我先后通过了国家普通话考试,粉笔字及钢笔字考试,并在学校的师范生讲课大赛中获得第一名。在大连市育明高中实习的时间里,我主要从事教育实习和班主任实习工作,期间表现优秀,与实习班级的学生结下深厚的感情,被学校评为优秀实习生。此外,由于在学生会的锻炼,我在文字编辑能力上较别人能突出一些,曾经在大连市环保局实习,主要从事文案工作。

学前教育本科自我鉴定十五篇


我们经常都会用到自我鉴定,自我鉴定,是自我反省的手段,主要包括评价和分析等内容。自述文章应简单明了言简意赅结论准确,优秀的自我鉴定是什么样子的?关于“学前教育本科自我鉴定”的知识你掌握得够了吗看看这篇文章吧,欢迎大家阅读以下参考资料获取更多的学习思路和思考角度。

学前教育本科自我鉴定 篇1

我是学前教育专业的一名应届本科毕业生,大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;

2、掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

3、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;

4、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;

5、了解学前教育理论的发展动态;

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

在校学习期间,我热爱社会主义,自觉遵守国家的法律和学校的纪律,在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。20xx年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

学前教育本科自我鉴定 篇2

我来自于xx幼师学院,面临毕业到来的时候,我不敢说自己要像蜡烛那样可以燃烧自己的一生,但为这个社会做个小小的贡献就足够了。四年的大学生活使我成长成熟,成为有用之材。难忘逝去的岁月,下面就是我大学生涯的总结鉴定。

一、端正态度

我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生,读学前教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此,在这四年的求学生涯里,我能保持“认认真真做人,踏踏实实学习”的生活原则,积极投入到知识这个浩瀚的海洋里,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种知识。

二、勤于思考

要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

三、升华人格

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在这四年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

四、注重实践

四年中,我参加了一些社会实践活动,增长了见识,提高了融入社会的能力,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作,不断地将学习内容与实际情况相互印证;这既提高了我的工作能力,又升华了自己的理论政策水平。

通过四年的学习生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,比如:管理学、法律基础、计算机应用等等。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为更好的工作奠定了坚实的基础。

在未来的生活工作中,我会继续努力,将我的能力提高到一个新的档次,不辜负家人朋友对我的期望,我会尽我所能,创造美好的明天!

学前教育本科自我鉴定 篇3

我是xx大学xx系学前教育专业的一名应届本科毕业生,大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识。

2、握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能。

3、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。

学前教育本科自我鉴定 篇4

大学三年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;

2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;

4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;

5.了解学前教育理论的发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

在校学习期间,我热爱同学,热爱学校,在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

天大地大,世界永无尽头,这三年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着

学前教育本科自我鉴定 篇5

一、引言

在成人学前教育本科学习的三年时间里,我通过系统的理论学习和实践锻炼,不断提升自己的专业知识和能力。在本次自我鉴定总结中,我将详细、具体、生动地呈现我在成人学前教育本科学习过程中的成长和收获,并对自己的优势、不足以及未来发展计划进行全面梳理和反思。

二、专业知识与能力提升

1. 专业知识学习

在成人学前教育本科学习中,我通过系统的理论学习,深入了解了学前教育的基本理论、原则及政策。我熟练掌握了儿童心理学、学前教育教学策略、教材编写等方面的知识,能够运用到实际教学中,提升了教学质量和效果。

2. 实践能力锻炼

在学习期间,我积极参与学校组织的实践活动,例如幼儿园实习和社会实践等。通过实际教学的锻炼,我提高了教学方法和技巧,掌握了幼儿园教育活动设计与实施的能力。在与孩子们的互动中,我能够引导幼儿主动参与、培养他们的创新思维和动手能力。

三、个人优势与不足

1. 个人优势

首先,我拥有较强的沟通能力和团队合作精神。在实践中,我能够与同学和幼儿园教师积极配合,共同制定教学计划和活动方案。其次,我具备很强的责任心和耐心,能够细心关注每个孩子的成长和发展。最后,我对学前教育充满了热情和爱心,愿意为孩子们提供更好的教育。

2. 个人不足

首先,我对幼儿教育法律法规了解不够深入,需要进一步学习和掌握相关知识。其次,我在教学设计方面还有待提升,需要更加注重因材施教,因地制宜。最后,我在管理能力方面还有所欠缺,需要学习如何与学生家长进行更好的沟通合作,形成利于孩子成长的良好教育环境。

四、未来发展计划

1. 进一步学习专业知识

为了不断提升自己的专业水平,我计划参加进修培训班,学习和了解最新的学前教育理论和教学方法,深入研究幼儿心理发展规律。

2. 提高教学设计与实施能力

我计划参与更多的教学实践,积累更多的经验,并反思梳理每次教学中的问题和不足,不断完善自己的教育活动设计与实施能力。

3. 加强管理与沟通技巧

为了提高幼儿园管理能力,我打算参加管理培训课程,学习儿童行为规范和纪律的管理方法。同时,我还会积极参与与家长的沟通和交流,建立良好的合作关系,共同关注孩子们的成长。

结语

通过成人学前教育本科的学习,我不仅提升了专业知识和实践能力,也发现了自己的优势和不足。未来,我将努力提高自己,不断学习与成长,为幼儿园教育贡献自己的力量,为孩子们提供优质的教育环境和教学经验。

学前教育本科自我鉴定 篇6

在短短的三个月实习期间,我受益匪浅,通过这次实习真是让我明白了很多,只有理论是不够的,也得有实践,但是光有实践是不够的,要理论实践相结合。在幼儿园各位领导和老师的帮助下,我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务

这次实习,虽然我的主要工作是教学,可我觉得在实习中,我做的更多是保育工作,也许是因为我在大班,在教学上,我上过几个活动,在这些活动中,我看到了自己的不足,如:1、我们的语言不够美丽,不够吸引小朋友,表情,动作不丰富,不够感染小朋友,可能是自己的一些不足,没有做到适度的夸张,2、评价语言过少,3、没有照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好做到因材施教,对亲外答案和突发行为和语言,不能迅速的灵活地应答和处理,以上3点是我自己反思后小结才出来的,做到不够地方我们,我们同学之间在一起交流的时候,他们说自己也有这些不足,我也问过老师,得出结论大部分是因为我们新手老师造成的,慢慢磨练会让我们这些不足得到改进。

在保育方面,这几周我做了很多从来没有过的事情,也学会不少,比如说:哄他们睡觉,隔毛巾,梳头发等,我们同学聊天时说道,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做准备,像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以练习一个人的耐心,忍耐心,恒心,细心等等对于人的性格确实有些帮助。

学前教育本科自我鉴定 篇7

自从xx年年被xx理工中专成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入xx学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

 一、思想认识

本人在xx学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

二、业务认识

xx理工xx学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在xx学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

三、专业技能

本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的中专生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

学前教育本科自我鉴定 篇8

我是xx大学学前教育专业的一名应届本科科毕业生。

大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;

2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;

4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;

5.了解学前教育理论的发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了xx党校结业证书。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。四年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

学前教育本科自我鉴定 篇9

在三年大学期间,我刻苦钻研学习并且学习态度端正,目的明确,注重理解和掌握,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。

在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提初。

在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。在政治上,从一个普通学生到一个以为人民服务为己任的共产党员,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟初,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心。在生活上,我非常注重人际交往。

也正因为如此,我的生活充满阳光,充满乐趣。

学前教育本科自我鉴定 篇10

我喜欢幼儿园的工作,我现在是在冰心幼儿园当一名普通的教师,可是我很开心,每天都过得很充实。现在的我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了很多。回望过去,有开心也有难过。在刚刚进入幼儿园的时候,那时候的工作很轻松,所以没有充实。

自我评价我喜欢幼儿园的工作,我现在是在冰心幼儿园当一名普通的教师,可是我很开心,每天都过得很充实。现在的我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了很多。回望过去,有开心也有难过。

在刚刚进入幼儿园的时候,那时候的工作很轻松,所以没有充实的感觉了。后来,幼儿园来了一位年轻的园长。在她的带领下现在我们整个幼儿园都变的与众不同,不管是教学、生活、安全工作、各个方面都很好。“每当被别人问我你在哪里工作啊?我都很自信很光荣的说我在冰心幼儿园工作。

本人在思想上积极要求上进,性格开朗善于交际,能吃苦,有很好的亲和力,有耐性、爱心、细心;有较强的实践能力,集体观念强,具有良好的团队协作精神和创新意识。我喜欢舞蹈、喜欢钻研画画、喜欢音乐,喜欢充实的感觉,因为觉得这样的每一天都会很有意义。在学校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老师认真做好保教工作,和同事之间配合默契。认真积极的配合年级组的各项工作。我现在带的是中班,从小班到中班孩子们成长的一点一滴我都看在眼里,有时候也会偷偷的开心,因为孩子们都长大了。有时候说的话也会让我哭笑不得。前两天我们班的“马宝”午睡起来后,兴高采烈的问我:“何老师,你喜不喜欢“钟”啊?”我说:“我啊!我喜欢可爱的钟”。马宝说:“那我就那一块大石头,放在你身上。”我很疑惑不解的问:“为什么啊?”这时候马宝笑眯眯的说:“何老师,你不说你喜欢“重”的吗?”这时的我才恍然大悟,不禁的笑了起来。我真想永远和他们在一起。

学前教育本科自我鉴定 篇11

转眼,大学生活就要结束了,这些年的每一天都在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证了我这样一个新生的成长。四年的大学生活结束了,往事认清了,收获也不少。鉴定如下。

我是幼儿园师范学校的毕业生。我从小就钦佩教师的职业。随着时间的成长,我逐渐对幼儿园老师产生了敬畏之心,我想成为一名优秀的老师。人民老师,所以我选择了幼儿园老师这个职业。我非常珍惜在学校的学习时间,在各方面不断提高自己。每个学期,我都以优异的成绩完成规定科目的学习。同时,我也具备一定的语言听、说、读、写能力。好老师 素质好,发音好,自然大方,教学态度好,善于教学创新。我在业余时间阅读了很多书籍,并在专业课程中做一些练习。相信黄田是有回报的,只要努力,一定会有收获!

大学四年,我一直本着自我的原则,以认真的态度对待学业-改进和应用我所学的。在学好专业课程的同时,也注重综合知识和综合技能的培养和提高。涉猎文学、哲学、心理学、教育学等书籍,对计算机理论和操作也有一定的了解。在教师技能方面,我努力学习、努力实践,不断提高自己的综合水平,在教育实践中取得了优异的成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师奠定了坚实的基础。

关心集体,团结同学,加入xx协会,多次参加义务劳动和社会活动。同时,我还积极参加“团下走”文艺演出、中小学实践教学、足球比赛等课外活动。努力把自己打造成一个高素质的复合型人才!

此外,我还积极阅读相关书籍资料,拓展知识;我经常提问,与同学讨论,向老师请教;师生相处融洽、融洽;花一点时间学习一些其他专业领域的知识,知识总是有用的。知识无止境,探索无止境,人类发展无止境。我还有很多知识要学。

我可能无法满足你,但我相信通过努力,我会成为最合适的!我可能不漂亮,但我会不断提升自己,我有潜力!希望给我一个选择的机会,我会让单位满意,让你满意!

学前教育本科自我鉴定 篇12

实习自我鉴定怎么写? 工作自我鉴定怎么写     毕业自我鉴定怎么写?

为适应新形势,迎接新挑战,我有幸于被合工大成教院录取,成为合肥工业大学的一名函授生,开始了三年的“工·学”之路。在这三年的函授学习的日子里,本人始终坚持以“三个代表”和“科学发展观”为指导,认真学习专业理论知识,以更加充满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。

1、以扎实的作风对待学习。三年来,本人认真遵守班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的要求,认真完成老师布置的作业,并积极响应校方要求加强闲暇时间的自我学习,以弥补短期函授所达不到的教学效果,通过努力,本人很优秀地通过学校的各门功课的考核,无一门功课补考,受到学校老师的.赞赏。

2、以行之有效的方法创新“工作+学习”新模式。为“工·学”两不误,我一直利用节假日空闲时间来学习,并积极把三年来学习的专业新知识和优良新作风带到工作中去,以创新新方法和新模式出色地完成了每项工作,受到了领导和同事们的夸奖。

三年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以工大的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风,做一名优秀的人民公仆。

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学前教育本科自我鉴定 篇13

时光荏苒,转眼间来幼儿园实习已经四个月了,四个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,的收获莫过于“转变”二字,学前教育实习自我鉴定。从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基矗说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。四个月的实习快要结束了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。当这一天真来时,突然对实习产生了一种难以割舍的情感,幼儿园的实习让我在快乐中获取很多知识,学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基矗成为我珍视的宝贵财富。

当我迈入幼儿园的大门时映入眼帘的是孩子们的小作品,吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。

实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大,当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达四个月的实习期间,我从各方面了解了自己将来的工作性质、义务与责任。

学前教育本科自我鉴定 篇14

学前教育函授本科毕业生自我鉴定范文

自我鉴定中如受过处分应主动说明原因,着重讲讲认识态度和改正决心,切不可隐瞒,主动讲明说明你态度诚恳,能取得用人单位谅解和信任,不会影响就业。下面是学前教育函授本科毕业生自我鉴定范文

学前教育函授本科毕业生自我鉴定范文

光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。

自从XX年年被XX大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

(一)思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

(二)业务认识:山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

(三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。、

学前教育函授本科毕业生自我鉴定范文

为了提高自己的专业水平和业务能力,我参加了XX年的成人高考,考取了“上海电力学院”的《供用电技术》专业,开始了三年的学习。

通过学习,本人各个方面都有了较大的提高。

一、在政治思想上,身为一名团结同志,能更好的和非党员同事互帮互助,充分发挥党员先进性。

二、学习目的明确,态度端正。函授三年,真正面授的时间只有几个月。这使我更珍惜每一次面授的.时间,努力执行学校老师的各项要求。保持学生时代的风格,不迟到、不早退,认真听课,做好学习笔记。充分把握这次学习机会,不断提高自己的专业水平和业务能力。

三、收获和体会。似水流年,转眼已过三春。回顾过往,点点滴滴,依然清晰。岁月匆匆,如白驹过隙,不知不觉已圆满的完成了学院规定的全部课程。在老师的用心指导下,促使我能从容应对每一次考试,并取得理想的成绩。这也使我明白了,只有在学习上毫不懈怠,才能够拥有“一分耕耘,一分收获”。

学前教育函授本科毕业生自我鉴定范文

社会高速发展,而为了跟上社会的步伐,我参加并通过三年的函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现自我鉴定如下:

专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能 ,板书技能等。

思想认识:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。

业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。

学前教育本科自我鉴定 篇15

实习期间,在XX幼儿园单位领导和老师的指导下,我不仅掌握了幼儿园托儿工作的基本内容和特点,而且对托儿工作的重要性有了新的认识。下面,我就这段时间在实习和教学实践中的工作做一个简单的自我评价:

1.育儿见习生。目的是熟悉实践幼儿园和班级的基本情况,接受指导老师的指导,在做好保育员工作的同时了解班级的基本情况,与孩子们进行接触和交流,并建立良好的关系。初步了解。另外,在导师的帮助下,在熟悉课堂教学方法和教学计划后,编写详细完整的教案,与导师沟通并确认,然后正式授课。在此期间,我不仅了解并做好了保育员工作,还独立完成了班级环境的营造,受到了老师和领导的高度评价。

二、教师实习。我实习的幼儿园属于农村,他们的教学理念与城市不同。考虑到这一点,在与导师商量后,我会以我自己的方式教他们,或跳舞,或音乐,或使用电脑,讲故事,或游戏等,不仅让他们学习知识,还吸引他们重视,提高幼儿的出勤率。当然,我会在每节课前后和导师讨论,找出优缺点,以便下次能做得更好。

这段时间的实习让我学到了很多知识和技能,有机会将理论与实践有机地结合起来,让我受益匪浅。今后,要认真总结,及时反思,多向别人学习,不断进步,不断完善。