苹果日记合集十一篇。
我们有时候会遇到写作上的困难，为了避免走弯路，参考范文写作是一个很方便的方法。但是如何写出高质量的范文呢？如果不知道该看什么好的文章，我推荐您阅读一下“苹果日记”，这些经验可能会帮助您在工作中更加高效！
苹果日记 篇1
苹果的哭诉-童话作文
我是一只被啃得只剩核的苹果，原本，我应有光辉的世纪，可是，这一切都牛顿破坏了。这是怎么一回事呢？请听我细细讲解。
牛顿是一个不学无术、好吃懒做的人，学习不用功，只会鹦鹉学舌。
有一天，牛顿的爸爸看见牛顿又拿回了个大鸭蛋，便大发雷霆，对着牛顿火冒三丈地喊道：叫你好好学习，好好用功，你不听，这次又考了一个鸭蛋回来，如果按这样下去，以后留级、开除，最后长大只能扫大街。牛顿感到很委屈，想狡辩，但又不敢，只好自己径直往家门外走去。牛顿来到了一个苹果园，看见红里透白的苹果，他就像看到满天星，他唾涎三尺，便伸手去摘，他左手一个，左手一个，津津有味地吃了起来，吃饱了，便悠闲自得，自由自在地躺在一棵苹果树下打盹。
这时，我看到在树下呼呼大睡的牛顿，我突发奇想，决定背叛伙伴，和牛顿合作，然后一举成名。咚的一声，肥胖的我掉了下来，结结实实地砸在了牛顿的头上，然后弹在了地上。正做着美梦的牛顿生气地来找我算帐，原来，是想把我吃了。他捡起我，正准备下口的时候，我赶紧说了一句：口下留情。等牛顿发现是我在说话的时候，他显然被吓坏了，下意识地把我扔到好远，这时，我一蹦三跳地跳到他面前，好，现在我们切入正题。我一本正经地说：我要告诉你一个天大的秘密地心引力。知道为什么我会掉下来，而不是飞上天吗？
苹果日记 篇2
20xx年4月19日星期六晴
苹果丰收了
甘肃省靖煤公司二中小学部一（3）班杨淇
去年秋天的时候，我和爷爷来到了家乡的苹果园。
啊！苹果园里真热闹呀。大人们在收苹果，小朋友们在树下玩儿。一树树的苹果就像一个个红红的小太阳。闻一闻，香气直往鼻子里钻，把鼻子都要香歪了。吃一口，脆脆的，甜得人要掉牙。
爷爷说：“苹果真是大丰收了。”“苹果丰收了耶。”我高兴的像个小兔子一样跳来跳去。
苹果日记 篇3
我喜欢苹果，因为它的颜色、形状、味道都很吸引人。
苹果有红色、绿色、黄色的。但皮里面是黄色的，里面还有黑色的籽。苹果的颜色不像桔子那么灿烂，也不像葡萄那么浓郁，苹果的颜色很朴素。
苹果的形状是圆形的。有一次，我和小弟弟玩“地雷大战”。我找不到地雷，看见桌子上有一个苹果，于是把苹果当作地雷扔来扔去。最后，把苹果摔个粉碎。还有一次，我的球丢了，我一时找不到球，就把桌子上的苹果当球踢，我把苹果都踢出水了，妈妈看后哭笑不得。
苹果的味道也很吸引人。它不像香蕉那么甜，也不像桔子那么酸楚，它是又酸又甜的。有一次，我和妈妈买水果，我们先买了苹果。我看个小的很有趣，于是就挑了几个小苹果。回到家里一尝，才觉得酸酸的，妈妈告诉我大的甜。我不仅吃到了苹果，还明白了一个道理。
我喜欢苹果，因为它的颜色、形状、味道都很吸引人。
苹果日记 篇4
朝着西北方向一直走下去，走得很远很远，有一座苹果仙岛，那里有一颗苹果仙树，苹果仙树很美，无论远看近看，总是让人有一种朦胧的感觉，像有一层面纱或是雾气罩在周围，其实那气体是仙气。所以外人是不得知内情。大家都称她为朦胧树。这棵仙树已有千年得道业。此树的美貌是无法形容的，每片叶子都十分的美观，果实更可爱、饱满红里透着白嫩果肉，香甜可口，格外的诱人，总想伸手去摸摸可爱的苹果，但是只要有人走近苹果树前，摸摸可爱的苹果，此苹果树就不翼而飞，什么景色都不见了，只是一座空空的荒岛，一层淡淡的雾气罩在周围徘徊着，大家都说仙树生气了，发怒了，所以不见了。苹果树不想让人去碰，只允许人站在此树十步开外观看，不许靠近苹果仙树。树啊！树啊！你去哪里了？
苹果日记 篇5
苹果的心情我是一个大苹果，大家都爱我。主人把我手中托，对着主人我皱眉头。主人问我为啥愁，我说非典害苦我，我的皮肤都外露，细菌喜欢光顾我。人们都在家里躲着不见我所以经常让我遭冷落。苹果，苹果，你别愁，非典已经快溜走，只要我们手拉手，注意卫生，勤洗手，养成习惯不会错。谢谢我的好朋友，欢迎你来亲近我。绍兴市马山镇中心小学一（1）班章金垚指导老师：张建红 指导教师：张建红
苹果日记 篇6
今天，妈妈给我买了一箱苹果。打开一看，苹果大大的，圆圆的.，红中带黄，透着一股香甜味。
我忍不住拿起一个最大的红苹果，切开后，露出了白白的果肉。我美美地吃了一半，有一半没有吃。过了一会，剩下的半个苹果居然变黑了。
我最爱刨根问底了，问妈妈到底是怎么回事？妈妈告诉我：“这是苹果中所含的一种化学物质──一种酸酸的物质在作怪。它是一种结构复杂的物质，
和空气接触后，和空气中的氧发生氧化作用，产生一种黑色的物质。除了苹果，有些水果也会变黑，比如梨、石榴等。”“那变黑了能吃吗？”我看着变黑的苹果问。妈妈笑着说：“能吃呀，不影响健康。”
哦！原来是这样，我恍然大悟，这小小的苹果居然有这样的秘密！
苹果日记 篇7
今天，妈妈买了一些“黄香蕉”苹果。
这些苹果是球状的，上面和下面分别凹下去一些，上面的凹陷长着果柄。这些苹果个个黄中带红。妈妈说：“苹果被太阳照到的一边红的很，没有被太阳照到的那边就是黄色的。”这些苹果闻起来香香的。难怪起名字叫“黄香蕉”的呢。
我拿起一个苹果，削掉薄薄的皮，就看到淡黄的果肉。横着切开苹果，苹果的心像一颗闪亮五角星。咬一口，甜甜的，酸酸的，香香的，脆脆的，好吃极了。
我爱吃苹果。
苹果日记 篇8
今年国庆节的一天下午，我们闲着没事，大姨提出想到山里面找个地方去玩，爸爸说，咱们到深山里面的双庙村摘苹果吧，那里的苹果可是远近闻名的好吃。
大姨开着车，带上爸爸、妈妈、我和小表妹，穿越弯弯曲曲的山间小路，欣赏着一路美丽的秋景，很快就来到了位于深山村的双庙村。
打开车门，刚才还是城市里高楼大厦、热闹喧嚣的画面，转眼间就换成了秋高气爽、满眼绿色、果实飘香的山村风光。
快看，那里有一片苹果园!大姨首先发现了目标。抬头望去，离村边不远的山坡上，一颗颗苹果树占满了山头，枝丫上挂满了又大又红的苹果。
爸爸很快问到了果园的主人一个叫小亮的叔叔，在他的带领下，我们几个人穿过山间小道来到了苹果园里。
这里的苹果树可真多啊，一眼望不到头，在红彤彤的苹果的映衬下，整个山坡都变成了红色。这里的苹果可真大啊，我首先找到了一个又大又红的苹果，足足有我的两三个拳头那么大，在阳光下一晃一晃的，太诱人了。
我爬上弯弯的果树，踮起脚，伸展胳膊，终于摘到了第一个苹果;大姨和妈妈则走到了另一棵苹果树下，那棵树上的苹果红中透黄，一个挨着一个挂满枝头，把粗壮的树干都压弯了;小表妹也找到一个大苹果，可就是够不着，爸爸赶紧过来抱起她才摘到了那个苹果。
我和小表妹摘到苹果后，迫不及待的先咬了一口，那香甜的味道一下子传遍了我整个身心。我好奇的问果园的主人小亮叔叔，你们的苹果为什么这么好吃呢?那个叔叔自豪地说：我们这里海拔高、光照好、昼夜温差大，苹果蓄积的糖份多，当然就好吃了。
不大一会儿功夫，我们就摘了一大堆的苹果，爸爸只得到农户家里找来一个编织袋才把苹果装了起来。
我们肩上扛着、手里提着苹果，俨然像刚打了胜仗归来的士兵一样，说笑着走出果园，再把收获的苹果装进了车，一路上谈论着摘苹果时有趣的故事，甭提多高兴了!
苹果日记 篇9
在许多水果中我的最爱是苹果，苹果在秋季成熟，长在树上圆圆的，有红色、青色、*、深红色，五光十色美丽极了。不同颜色的苹果有着不同的味道，比如红红的苹果吃起来甜甜的，青青的苹果吃起来酸酸的，黄的、深红的苹果吃起来面面的，特别适合老年人吃。当然苹果有许多品种，有时*的吃起来还有点酸味呢。
苹果可以做成苹果汁、苹果酱、苹果沙拉，味道好极了。
苹果日记 篇10
小学苹果日记
今天是我进入小学的第一天，我非常兴奋！早上醒来，我穿上整洁的校服，整理好书包，与妈妈一起走向新的起点。校门前，老师们热情地迎接我们，我眼前出现了一个热闹而喧闹的场景。
步入教室，我感到一丝紧张。座位上已经有了一个苹果形状的笔记本。原来，每一个同学都有一个属于自己的“苹果日记”。我迫不及待地翻开它，里面记录了学校的规章制度、课程时间表和一些小朋友的自我介绍。看到大家充满活力的笑脸，我的心情好了许多。
上午的第一节课是数学，老师给我们出了一道有趣的数学问题。我们要将一篮子苹果平分给同学们，但是每人只能拿一个，那么能不能平分完呢？面对这个难题，同学们纷纷举手发表自己的观点。老师告诉我们，只要将苹果分成两半，再分给每个同学，就能够全部平分。这个问题让我觉得数学原来也可以这么有趣！
接下来是语文课，老师让我们通过日记的形式来记录每天的学习和生活。每个同学都可以用自己的方式表达，可以是文字、插图或者是粘贴一些感兴趣的图片。这样的方式让我觉得学习不再枯燥，而是变得有趣起来。我决定将我的日记命名为“小学苹果日记”，因为这个名字会让我想起这里有着甜蜜和快乐的记忆。
午餐过后，是体育课。我们的体育老师是一个非常活泼开朗的人。他告诉我们，健康是最重要的财富，而体育锻炼是保持健康的重要途径。他让我们在操场上进行了一系列的热身运动和游戏。我们跳绳、跑步、踢足球，每一个动作都让我心情愉悦，身体得到了锻炼。体育课结束后，我觉得自己充满了力量，可以迎接接下来的挑战了。
下午的课程加入了音乐和美术。我发现，原来自己是一个对表演和创作都非常感兴趣的孩子。在音乐课上，我们学唱了一首欢快的歌曲，每个同学都全身心地投入其中，唱得非常投入。而在美术课上，老师让我们画出自己心目中的苹果。同学们各显其能，有的画出了红彤彤的苹果，有的则画出了青翠欲滴的苹果树。大家在画画的过程中，释放了自己的创造力，让我觉得美术也是一门非常有趣的学科。
随着下午的课程结束，我倍感惋惜。我不想离开这个充满激情和快乐的小学。但我知道，每一个新的开始都意味着离别。我目送同学们一个个离开教室，嘴角挂着淡淡的微笑。我想，即使离开了这个教室，我们的友谊也会如同苹果一样，甜蜜永远。
这就是我的第一天，在小学苹果日记上记录下来。明天，我将迎来全新的挑战和机遇。我期待着在这个小学的每一天，都能够收获幸福和成长。
苹果日记 篇11
一天，我正在写作业，妈妈那给我一只削好的苹果。
我说：“妈妈，我写完作业再吃，您把苹果放一边吧。”“好的，可放在哪好呢？要是它长脚就好了。”妈妈自言自语地说。
苹果长脚？我突然想起妈妈平时常用牙签插住苹果块给我吃，我立刻说：“有了您在苹果底部插上几根牙签，它不就长脚了吗？”“对呀，你真会动脑筋！”妈妈笑着说。
妈妈很快在苹果底部插了三根牙签，放在了桌子上。
呀，三只脚的苹果稳稳地站在桌子上，真是太有趣了！