朋友六年级小学作文12篇。
在日常工作中，写作可以帮助我们更准确地表达自己的想法和观点，热衷于写作的人总是自信满满。而在写作过程中，关键是能够准确地表达文章的核心思想。在这里，小编为您精心编辑了一些关于“朋友六年级小学作文”的内容，请详细了解本文！
朋友六年级小学作文 篇1
在班上，我一向是大名鼎鼎。可是，最近班里转来了一个女生，我的名气便没有从前那么旺了!
她叫金玉芳，长着一双炯炯有神的大眼睛，有一张樱桃小嘴，能说会道。当我第一眼看见她时，便不太喜欢和她相处。老师让她选位置时，我在心里默默祈祷：千万不要坐在我后面呀!可结果跟我想的截然相反，老师亲切和蔼地说：“沈嘉欣后面有一张空位子，你坐到那儿去吧!”我的脸色就晴转阴，哎呀!老师为什么要阴差阳错地让这个我不喜欢的金玉芳坐在我后面呢?
上课时，我留意观察金玉芳，而导致上课不听讲。突然，老师让我到黑板上去做题目，可我却一问三不知!老师又让金玉芳去做，她竟一下子全做对了!这让我不由自主地牙恨得痒痒的!
下课时，许许多多同学都围在金玉芳的桌前!就连我的好朋友姚子怡都凑在一起赶热闹，这时，我就觉得脸面过不去，此时特别想找全地缝钻进去!以后，我便更讨厌她了!
放学了，金玉芳在后面拍了拍我的肩。我心想：风头都让你出尽了!还来找我干什么?真是冤家路窄了!可她却笑容可掬地说：“恨我吧!怎么样，交个朋友?”这时，我深有感触，原来金玉芳这么大方，一点都不小气!听，我终于明白错怪她了!，从此，我就和她成为了形影不离的好朋友!
朋友六年级小学作文 篇2
虽然有些朋友逐渐疏远，但我相信这种疏远绝不是刻意的，也不是因为缺乏接触。而是我们都朝相反的方向走。为了自己的目标，他们都在奢侈地奔跑。
好，大家都为自己奋斗。每个人都在努力管理自己的生活，有好有坏。有的互相比较，有的互相鼓励。只要我知道你过得很好，就够了。
每次忙碌，我总是停下来，看看我们一起留下的回忆，看看天真无邪的笑容。过去的画面一个个浮现在脑海里，心里所有的不快都会消失。那一刻，我相信世界还是美好的。至少我们以前感受过，也许每个人都感受过，但是过了太久才忘记那种感觉。
当你抬头看时，你会发现过去的天空是蓝色的，现在是蓝色的，将来会更蓝。只要心里有一轮明月，哪里都不会黑。带着阳光的心态，所有的花都为你绽放。
也许有一天，当我们从梦想的旅程中归来，我们会在某个角落相遇。当时的笑容一定充满了魔力。因为里面包含着喜悦，泪水，成熟和一些未知的机会！
你有好朋友吗？我有一个好朋友！她会和我一起哭，和我一起笑，和我一起疯……不信你看！
她有一双闪闪发光的眼睛，好像会说话。在高高的鼻梁下，有一张红色的小嘴，笑起来很好看。像一朵春花，吹走了所有的烦恼和烦恼。哭的像个调皮的小宝宝，自由任性，家里人帮不了她。她总是喜欢扎高高的马尾辫，特别英姿飒爽。她是个骗子。
不久前，我和郭瑄瑄一起玩。天气热，汗珠子在身上自由走动，口袋里正好有两块钱。所以，我说，“郭瑄瑄，看，我们越来越热，越来越快爆炸了。要不要我请你吃冰淇淋？”郭瑄瑄说：“好吧，好吧，下次我请你！”说完，我去问我妈。妈妈说：“这里很偏僻。我阿姨用她的车卖的冰淇淋不卫生。吃了会伤胃！先别吃，改天再吃！”
朋友六年级小学作文 篇3
怎么才能忘记书？当我因为自私而拒绝帮助别人，当我因为MoMo而对穷人无动于衷时，我会展现出“一方有难，各方支持”的场景，触动我的内心，点燃善良的火焰。让我和比尔在一起？盖茨，让贫穷的生活充满阳光，让人们一年四季温暖。
没错，书不仅是教我道理的老师，也是一年365天陪我的好朋友。因为它的存在，我的生活才会快乐，才会丰富多彩。
书，你是我真正的朋友。
朋友是什么？朋友是冬天的阳光，带给我们温暖；朋友是什么？朋友是夏天的微风，带给我们凉爽；朋友是什么？朋友是暴风雨中的花朵和雨伞，为我们遮风挡雨…
我的好朋友是许。她很帅。从她白皙的皮肤，瘦削的身材，矮小的身材就能看出来。而她白白胖胖的脸上镶嵌着两只珍珠般的眼睛，扁鼻子下面是樱桃小嘴，怎么样？是不是很美？
许心悦非常喜欢吹葫芦丝。也许是因为她喜欢，所以弹得很好。快看！在6月1日和元旦的晚会上，总能看到她玩葫芦丝。她吹葫芦丝的时候，悠扬的音乐总是飘在小小的葫芦丝里。学生们如此着迷，他们总是投以羡慕的目光，以至于忘记为她鼓掌。
许不仅葫芦丝吹得好，而且是我们班的一级校长。上课时总能听到她正面的发言，老师也总是给她一个赞许的眼神，给同学和老师留下深刻的印象。她每次考试都名列前茅。我必须向她学习，努力成为一名校长。
这是我的好朋友许。你想和她做朋友吗？如果你愿意，我想她也会喜欢你的。
朋友六年级小学作文 篇4
提起我的好朋友，一股敬佩之情便油然而生，他就是我的同学小霖。
他中等个子，有一头乌黑的头发，长长的睫毛下藏着一对炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，长得蛮帅气的。
他是个热情、细心，且助人为乐的人。
有一次，我下课出去玩的，英语复习试卷没发到，到抄老师布置的作业时才发现，可是马上要排队放学。我心里急得像热锅上的蚂蚁，小霖安慰我说：“没关系，这个复习卷后天交，我明天一定帮你拿到。”第二天一到学校，我们俩一起到四楼老师办公室，可是英语老师不在。上完第一节课，我出去玩回来，看到桌上放着一张英语复习卷，我感到很奇怪，心里想：难道是老师放在这里的吗？我看看旁边的小霖，满头大汗，还气喘吁吁，我瞬间明白过来原来是小霖帮我拿过来的。
还有一次上体育课打篮球，下课后，大家累得满头大汗。纷纷跑教室拿起水杯就咕噜咕噜一饮而尽。李刚却忘记了带水，渴得喘气都喘不过来。这时，小霖像变魔术似的从书包里拿出一瓶矿泉水笑眯眯地说：“喝吧！我知道今天上体育课，就多备了一瓶矿泉水。”
此时，我对小霖无比敬佩。每当他看见同学需要帮助时，他总是伸出援助之手；每当他看见同学心情不好时，他总是走过去安慰一番；每当别人感激他时，她总是微微一笑。这就是我的好朋友小霖。
朋友六年级小学作文 篇5
唐代诗人王勃曾写过这样一句诗：“海内存知己，天涯若比邻。”意思是说，就算朋友离得远在天边，也好像近在眼前一样。每个人都会有自己最好的朋友，而我也一样——小时候我在老家时的一个好朋友。
她比我小一岁，是我最要好的朋友。她有一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的小眼睛，小小的嘴巴，她的名字叫做小格。我们俩从小就是一对形影不离，亲密无间的好朋友，可我们却不在一个学校，每当放学时，要么她来找我，要么我去找她，我们总是在一起写作业，一起玩。
有一次，我吃完午饭去找她玩，当时他爷爷奶奶没在家，我们在她家玩了好长时间，她提议去广场玩，我连声说好，便立刻跑回家，骑上了我的自行车和她一起去广场。等我们到广场后，我们玩了好长一段时间，不知不觉天已经黑了，我听到了爷爷在叫我，便和她道了别，然后回家了。
还有一次，因为我小时候（现在也有点）内向，所以常常被人欺负，每次她都会出手帮我，因此我很开心、感动。我们经常在一起玩，一起闹，互相帮助，一起讨论问题，一起写作业……虽然有时我们也会拌拌嘴，吵吵架，但很快就和好了，有时只有争吵才会让我们更加的了解对方，难道不是吗？哈哈，我觉得这样我们也会知道各自的缺点，并且及时改正，这样也是非常好的。
记得还有一次快过年的时候，我邀请她到我家来，她刚来时，妈妈要给我们俩拍照，我们变摆着各种姿势，而每一次的姿势都是相同的，我们俩搭配可真默契，真是一对心有灵犀的好朋友啊！
后来，小格去西安上学，我也来转学到现在的学校，屈指一算，我俩已经有五年没见面了，真的好想她啊！听奶奶说，她前几天回来还一直找我，看来她也很想我呀！著名诗人高适的这首诗也能体会出我现在的心情：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君！”她就是我最好的朋友——小格。
朋友六年级小学作文 篇6
上了初中，我结识了许许多多的朋友。这让我感到兴奋不已。可是，在众多的朋友里，唯独他，最特别！看到这里，你肯定会问，人不都一个样吗？为什么说他特别呢？哎呀，你看，这就着急了，别急嘛，继续往下看嘛。其实，之所以说他特别，是因为他的精神品质很好，值得我去学习。
他，有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，笑起来非常响亮，做事很果断，从不犹豫。他有多重身份:篮球队队长，七六班班长，英语课代表。而下面，我们来介绍一下他最主要的身份，七六班班长。除此之外，还要介绍他的精神品质。他，是我们班的班长，有着重大的责任。每天，当同学们有不愉快的事情而吵架时，他过去劝解；当同学们在午自习吵闹时，他又保持着纪律；当值日生没有搞干净卫生时，他又叫他们再搞一下，当时间不够时，他也帮着搞……他配合老师管理班级，他就是这样的负责任。他有着极大的责任心，这种精神品质难道不值得我去学习吗？这，就是他的特别之处。不仅如此，他有着拾金不昧的精神。有一次，他在操场里捡到了一百元钱，要是别人，早就据为己有了，可是，他没有。他没有这样做，而是果断的交到了政教处。当有人问他为什么这样做事，他只淡淡的说了一句:“这不是我的东西，我不能要！”简简单单的一句话。这种精神品质，难道不值得我去学习吗？这，就是他的特别之处。还有，他也有着乐于助人的精神。我的学习向来不太拔尖，可是，自从遇到了他，我的学习成绩发生了翻天覆地的变化。有时，我不会的题他会给我讲解，有时，我一遍听不懂，他会不厌其烦的一遍又一遍的给我讲解等等，他在我的学习上真的帮助了我很多，我也很努力的学。终于，功夫不负有心人，我成了班上的前三名，我真的很感激他。当我想他表示感谢时，他只说了一句:“这没什么，这是我应该做的！”这种精神品质，难道不值得我去学习吗？这，就是他的特别之处。
他虽然很优秀，但他也有些缺点。那一次，他考试因为粗心马虎。不是忘加小数点就是把加号抄成减号，所以那次考试他白白丢掉了好几分。让老师狠狠的批评了一顿。但他也反省了自己的错误，他以后认真的做作业，做完作业后他仔细的检查。经过不懈的努力，他终于改掉了这个粗心的坏习惯。他这种知错就改的精神品质，难道不值得我去学习吗？这，就是他的特别之处。他，就是这样一个人，一个很特别的人，一个值得我去学习的人。我要视他为榜样，向他学习，完善自我。而他，永远是我的最好的朋友。
朋友六年级小学作文 篇7
为什么说是“绝顶”朋友呢?
答案是，她大方，大度，够朋友。
一个星期天，我们回到学校，我把书包里的书一本本放进抽屉，突然，我发现我的文具盒忘记带了，落在家里了!这怎么办办呢?
我只能一个个同学问过去，“有没有两枝水笔?”“有没有两枝铅笔?”“有没有两枝钢笔?”……
我把到了的女同学全部问了一遍，可是，结果却出呼了我的意料，原以为可以借到几枝笔，谁知，可怜的我却只借到了一块橡皮。我很是沮丧，运气怎么那么差呢!没办法，只能打个电话叫老爸送来贝。
我迈着沉重的步伐，走向办公室，心想：爸爸刚刚送我来，现在可能还在回去的路上，我现在打电话过去让他送文具盒，岂不是再让他跑一趟……
“曹远，干吗呢?”想着想着，我的肩膀被拍了一下，我转过身去，原来蔡佳珍来了啊!
“我文具盒忘带了，这不，去给爸爸打电话嘛!”
“这不是又让你老爸跑一趟，多不好意思啊!”
“那你说怎么办呢?借又借不到，哎~”
“嗯——这样吧，我刚刚去了新华书店，买了些文具，要不，我借你吧!”
“好!”
我们两兴冲冲地跑进教室，蔡佳珍打开她的文具盒，递给我一枝崭新的钢笔，一枝崭新的水笔，一枝崭新的活动铅笔。
“谢谢!拿走了哦。”
这件事已经过了很久，也许蔡佳珍已经忘了，可是我一直都牢记在心。我想，我有这么一个好朋友是我的荣幸，我一定会好好珍惜的!
朋友六年级小学作文 篇8
每天早上起床，我边擦洗面奶，边情不自禁踱到阳台，注视我的小植物们——太阳花、芦荟、梅花等等，我知道它们需要我的关注，就像我们自己渴望亲友的关怀一样。它们长得并不茂盛，分别栽在一个盆子，显得有些难为它们，不过，它们都很好，颜色翠绿，虽然不结实，还能在烈日和暴雨下一直保持着鲜绿的生命。看看这棵，望望那盆，给他们浇上水，感受着这生命的绿色，自有一番情趣。
这个季节，是太阳花的鼎盛时期，其它的花则是汲足养分，待期争研。
太阳花在红茎、绿叶的衬托下，开得如火如荼，煞是热闹，它们就像比赛赶趟儿似的竞相开放。这边一朵玫红的花儿刚刚开放，那边一朵橘红的不知什么时候已经在尽情显耀自己的花姿。一会儿，淡黄的，橘红的，大红的，玫红的，多层的，单层的，大的、小的太阳花次第开满了整个花盆。每一朵花都在枝头、在烈日下展示着自己顽强的生命力，仿佛在诉说着关于自己的美丽的故事，好一派勃勃生机。我不禁感叹：多么顽强的小生灵。就连小蜜蜂也被吸引来了，它们不期而至，在花上翩翩起舞，闻闻这朵，嗅嗅那朵，那是她们在辛勤地采蜜呢！这一切，是那么生动，那么和谐。
我似乎看到了一幅蜜蜂在花间嬉戏的美妙的夏景图，儿子赶忙找来相机，留下了这瞬间、经典的一幕，并美其名曰：花蜂图，心中不禁乐滋滋的。
如果说夏天的太阳花漂亮迷人，那么冬天的梅花则是暗香袭人，叫人流连。
寒冷的冬天，很多花都凋谢了，唯有梅花凌寒独自开放。在那光秃秃的、浅灰色的花枝上，缀着一个个梅花苞，当那粉红色的花朵开放在枝头的时候，美丽的花瓣、淡淡的诱人的香气息便让人感到了梅花的高贵、典雅。这个时候，家里便多了“好香”的赞叹声。儿子不由得吟诵起陈毅的《咏梅》来：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。如今，梅花已长出了密密的叶子。但我依然记得的是它散发出的诱人的香气息。
太阳花和梅花，前者不畏酷暑，后者不畏严寒，他们都是花中强者，他们是短暂的，同时又是永恒的。
我感激这些花，他们给我带来了无穷的乐趣。
朋友六年级小学作文 篇9
“朋友，对不起。”这句真诚的话虽然短，但却蕴含着我对小莹深深的歉意，尽管这样，我还是没有对小莹说。
那是四年级的一次中午吃饭，我偷偷地带了零食去学校吃，不小心被朋友小莹发现了，她大声指责我：“你怎么可以带零食回来吃呢？快收起！”我靠近小莹，轻轻地对她说：“小莹，你是我的好朋友，这次你就别理了你总不想看见你的朋友在同学面前出丑吧？”小莹一本正经地说：“你没听过‘国有国规，校有校规，家有家规’这句话吗？虽然我是你的朋友，但也不能因为友谊而和你一起犯了校规。”这下，我不高兴了，对她瞟了一眼，大声骂道：“我的事你别理。”说完，便走开了。
可小莹又跟着我走到了石桌前，对我说：“你还不扔掉，我就去告老师。”但我依然我行我素。小莹被我气恼了，一转身就去告老师。我被老师批评了一顿，我气炸了，决定“以其人之道，还其人之身。”
我叫来了小莹所有的朋友，偷偷地告诉她们小莹对朋友做错事第一时间就去告老师。她们惊讶极了，想不到原来他们有这样的`朋友。她们你一言，我一语地说着：“小莹真不够朋友。”“一个只会告老师的朋友？跟她交朋友真‘不幸’”“她真让我失望。”……
我在一旁听着，频频点头。心里有说不出的开心，嘿，报复成功！“咦，小莹来了，快躲！”我对他们说。为了故意气她，我们三三两两地在小莹面前走过，还说着小莹的坏话。
小莹跑过来，问我：“你们在讲什么？”小莹的朋友瞟了她一眼，冷冷扔下了一句：“没你这样的朋友。”走了。
我在一旁幸灾乐祸，对小莹大笑，小莹急得哭了，我更加开心了。
可过了几天，我慢慢觉得前几天我做得太不对了，让小莹失去了最珍贵的友谊，尽管小莹和我和好如初，我还是不能原谅自己当初为什么不宽容一点。
小莹是对的，他大公无私，不会受感情而影响，而我却错了，因为小莹告老师而向她报服，让他失去了朋友，我真想真诚地对她说一声“朋友，对不起。”
朋友，你曾和我在学习中并肩作战，你曾在我伤心时给我一个灿烂的笑容。这次，我伤害了你，你能原谅吗？
朋友六年级小学作文 篇10
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朋友
六年级小学作文
人生中最美好的一部分就是拥有朋友。朋友不仅是生活中的陪伴，更是在困难时期的支持。一直以来，我都非常幸运有着许多好朋友。今天，我将给大家讲述我和朋友们之间的故事。
我最要好的朋友是小明。从幼儿园开始就是同班同学，而且住的离得很近，所以几乎每天都可以一起玩耍。小明是个活泼开朗的男孩，他总是带给我许多快乐。每逢周末，通常会一起去游乐场、图书馆或是公园玩耍。有时候，也会一起去参加各种课外活动，比如绘画、场外活动等。在学习上，也相互帮助，一起完成作业。之间没有太多的争吵，只有互相传递快乐和正能量。
另外一个好朋友是小红。小红是一个非常聪明和友善的女孩。在学校的各种活动中经常能见到她的身影。她是学生会的副班长，善于组织和协调。每次活动，她总是尽力为提供最好的服务和帮助。记得有一次，我生病了，她主动来看望我，并为我带来了一束鲜花和一本心灵鸡汤。她的深情厚意让我感到十分温暖和感动。
除了小明和小红，我还有许多其他的好朋友。如同星星一样，他们分别闪耀在我的生活中，给予我无尽的光芒。比如，小杰是一个非常勇敢的男孩，总是帮助我解决问题和面对挑战。小芳是一个非常有趣和充满创意的女孩，她总是能够带给我许多好笑的故事和新奇的玩意儿。这些好朋友给了我勇气和自信，让我成为一个更好的人。
与朋友在一起的时光总是如此美好，让我觉得世界充满了希望和喜悦。一起分享快乐和悲伤，互相鼓励和支持。每当我遇到困难时，朋友总是第一个给我伸出援手。他们告诉我不要害怕失败，因为失败是成功的催化剂。他们鼓励我相信自己，努力追求梦想。有了他们，我变得更加坚强和勇敢。
朋友之间的友情应该是真诚和持久的。需要彼此理解和尊重，相信和支持对方。可以一起分享快乐和悲伤，互相帮助和鼓励。只有这样，的友谊才能够继续走下去，变得更加坚固和深厚。
朋友是我生活中最重要的财富。我很感激有这么多好朋友陪伴我走过六年级的时光。他们的友谊给了我力量和勇气，让我成为一个更好的人。我会一直珍惜他们，并且努力去维护这份友谊。我也希望将来能够有更多的朋友，为他们带去快乐和支持。因为有了朋友，的生活才能变得更加美好和幸福。
朋友六年级小学作文 篇11
什么是朋友？
如果你问我，我会说，朋友是自己内心中的另一半，而不是可以把自己的全身寄托于的人――那是爱人。如果说世界上有一个人有资格作为你的朋友，那就是你自己――内心中的自己。世界上没有一个人可以将自己的心托付给你，自然也就没有朋友。朋友是可贵的，更是可怕的，他会剥夺你所有的权利，及灵魂。我已经不想在违背自己的良心做人了，我突然发现之前的所作所为是多么的可怕！我害怕，当时竟然不希望有净化灵魂的蝴蝶，而我现在犹如被枷锁封印的天使，一个空虚的壳……
朋友呀，我已经不希望了，我更不希望有人还在一昧的追求着自己所谓的“朋友”。当我发现我的身边，还有为了朋友可以放弃一切事物的人时，我迷茫了。“你对她怎么想的？”我问她，“你把她当做自己内心的另一半还是除自己外的另一个自己？”“哪个最好就是哪个。”她天真地回答。“是吗？可是她把你当作朋友吗？”我又问。“当然！”骄傲。“可是当我问她，‘你在班里有没有可以付托于她心的朋友？’时，她说NO，世上根本没有可以付托于别人新的朋友。”我又说，“你还是好好想想吧，一个人，到底有没有可以放弃自我的朋友。”我扬长而去，留下一脸茫然的她。
当李慧怡踏出曹家坡小学时，我用依依不舍的目光看着她；当李慧怡坐上车时，我的手将要挥断。我怎能舍得这从一年级开始的友谊啊！
四年前，李慧怡还是一个胖嘟嘟的小女孩。她跟我一样，外表文静，内心聪慧。我的第六感觉告诉我，我们一定会是好朋友。后来，我们真的自然地走到了一起，就像鱼和水的交融，就像白云和蓝天的相依。
小的时候，我们放学后，会一起去荡秋千，比谁荡得高，我们也会傻傻地站在校园的大樟树下，看着叶子会飘落到谁的头发上。我们认为，那最美的花夹。后来，我们长大了，更加心有灵犀了。
我们也有过一次矛盾。那是三年级时，为了一个昆虫方面的知识，我们各持己见，争得面红耳赤，最后不欢而散。后来的几天里，我们理都不理。可是我每天回到家里心里都闷闷不乐。后来，我终于从电脑上找到了正确答案。“我错怪了她，不行，我要找她道歉！”第二天，我找到李慧怡，跟她说：“我错怪你了！”她也很宽容，立刻牵着我的手，我们都如释重负，都体会到友谊失而复得的快乐。
原以为这只是友谊的一个插曲，但没想到这是最后一个片断。上个学期，她因搬家转学了，尽管我把手儿挥断也留不住她――我四年的唯一挚友。我只能珍藏着她送我的一张纪念卡，卡上写着：友谊银行，期限永远。
朋友，一般在性格、爱好、观念等方面有相同或相似点，才能成为知已。可是我们班就有两位性格相关十万八千里的人，成为了形影不离的好朋友，他们就是小郑和小陈。
小郑是个性格外向、无所畏惧；而小陈呢，性格内向、胆小怕事。上学期我们学校组织去秋游，目的地是长隆欢乐世界。那里有很多刺激的游戏，如∶十环过山车，摩托过山车……小郑拉着小陈玩这玩那，而小陈呢，嫌这个太快，说那个太恐怖。结果一个小时下来，什么也没玩过。小郑乘兴而来，原以为可以一次玩个够，可小陈什么都不玩，真是扫兴。小郑不免有些不耐烦：“你到底要玩什么？”委屈的小陈环顾四周，最后把目光旋转木马上：“来，小郑你陪我玩那个吧，那个不高，而且速度不是很快，危险系数小。”小郑听后，差点被气晕过去，眼睛睁得滴溜圆的，嘴巴怎么也合不上：“啥？花了这么多钱来，好不容易有机会大玩一回，放松放松，你就让我陪你玩一个旋转木马？不会吧！”虽然他及其不情愿，但看着小陈那双可怜乞求的眼神，还是陪着去玩了。
“真正的朋友不把友谊挂在口头上，他们并不为了友谊而相互要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。把痛苦告诉给你的知心朋友，痛苦就会减掉一半；把快乐与你的朋友分享，快乐就会一分为二。友情的作用就是怎么神奇！”这两个性格相差十万八千里的人能成为好朋友，使我对这两句话又有了更深的体会！
有人说朋友是你遇到困难时的一股动力，有人说朋友是与你有福同享，有难同当的对象……我却说朋友是你伤心时的一味良药，抚慰着你那受伤的心灵。
有一次，我数学考试只得了八十六分，下课了，我坐在座位上闷闷不乐。王崇？t来找我去玩。看见我呆呆地坐在那儿，便走过来问：“你怎么了？是不是数学考得不好？”我有气无力地点了点头，说：“只得了八十六分。”
“哦原来还真让我猜中了。”王崇安慰我说，“你不用这样神情沮丧。这次考试考得不好，并不代表你下次不行，这只是你一时的失误才考得并不理想。只要你下次吸取教训，用心思考，认真检查，我相信你下次考试一定能考好的。”
听了王崇的这番话，我霍然开朗起来。调整好了心态，本来我的格言就是：学要学得开心，玩也要玩得开心。怎么能因为一次的失利而受到打击呢！我们高兴地加入到游戏的同学中去了。
在下一次的考试中，通过努力，我果然考到了一百分。我真该好好谢谢我的好朋友王崇，是他让我在伤心时得到安慰，重新树立信心，迎接下一次考试，才考出了自己真正的成绩。
如果一个人没有朋友，那他就像一只没有帆的小船，在波涛汹涌的大海中行驶，总有一天他会翻船。
如果一个人没有朋友，那他就像一只断翅的鸟儿，最终会坠入伤心的山谷。
如果有人问我，朋友是什么，我会告诉他朋友就像你伤心时的一剂良药，会抚去你心灵上的伤疤……
俗话说得好：“人生难得一知己。”不错的，一个知心的朋友在你身边，在你忧愁时安慰你；在你灰心时鼓励你；在你成功时祝福你；在你困难时开导你……
朋友是琴，演奏一生的美妙；朋友是茶，品味一世的清香；朋友是笔，写出一生一世的幸福和快乐；朋友是歌，唱出一辈子的温馨和祝福。与朋友那珍贵的友情是无价的，因为她是人生之中少有的珍奇！拥有一个知心朋友，就等于拥有了人间少有的温暖，少有的快乐。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”那首深情动听的《朋友》唱出了友谊的珍贵，那优美的旋律，动听的歌词远远流传，在每个人的心中泛起一阵阵波澜，朋友――这个词已在我心中播下种子，扎下了深根……
书，也是我的知心朋友。她带我走进充满奇幻色彩的世界之中；她带我走进灰姑娘的生活，走进七个小矮人的世界……一切都是那么美妙，那么神奇！主人公伤心时，我为她流泪；主人公成功时，为她欢呼；主人公遇到困难之际，为她出谋划策……书，还告诉我人生的真理，生命的真谛！
友谊是蓝天，我便要化作一只快乐的小鸟，自由飞翔；友谊是大海，我便要化作一条幸福的小鱼，快乐生活；友谊是高山，我便要化作一棵小树，偎依在大山的怀抱之中。鱼儿离不开给予它生命之源的大海，雄鹰离不开给予它自由之源的天空，我离不开朋友们为我织成的友谊之圈。
每一个人都有一个朋友，我也不例外。
我的好朋友小苏是一个娇气的女孩儿，只要有一点地方不和她的意，就不高兴。有时大家就让着她，但有时便不能容忍她，她则就不高兴，我告诉她：如果她的脾气再不改，将来她的朋友都会离开她。
有一次，期末考试结束了大家说周日要出去玩，大家都认为去“xx公园”好既省钱，又好玩。可小苏却执意要去“yy广场”那里花费很大，门票都要20多，大家都不同意去。可小苏还要去“yy广场”最后对小苏说：“你爱去不去“小苏生气了又开始哭，这次她的眼泪没有打动同学。她最后还是没去“xx公园”，她打电话向我诉苦，我告诉她：“如果你今天答应和大家一起去“xx公园”，明天就可以开开心心的去玩了也不至于弄到这个地步，大家不能总顺着你的意来办事，不能因为满足你一个人的心意，而让大家不开心呀！”小苏好像知道自己不对了：“如果我明天和你们一起去，你们回带我吗？”“当然！”我肯定的说。
第二天，我们在约好的地方集合，发现小苏是第一个来的她不好意思的对大家说：“我知道昨天是我不对，请你们原谅。”“小苏，在人生的道路上不可能事事都顺你的意，你要学会去忍耐，如果你还像以前那样，你的朋友都会不喜欢你，离开你。”班长说。“好了既然都到齐了，就出发吧！”另一个同学说。
“你们真是我的好朋友”小苏说。
当朋友犯错误时，我们帮他改正错误，这才是真正的朋友。
朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一杯酒，一句话，一辈子。”正如这首歌所唱，朋友是要永远在一起的，可是我们却没机会了，转眼间，六年小学生涯即将过去，此时此刻，我满脑子向地都是那和我一起经历风雨地朋友和给予我很多知识的老师。
老师，我很感激你们，是你们教会了我做人地道理、人生的价值，是你们让我知道了人为什么而活，是你们告诉了我学习是为了什么。钱老师，谢谢你，如果没有你，我也许看不清真正地自己，钱老师，你对我们有过恩，我们总有一天也会报答你的。
我的朋友，我地死党，只有你最了解我，我的开朗只有你知道，我歌唱得好也只有你知道，我所有的所有只有你知道，因为你是和我相处过最多的朋友。小静，孩有三个月我们就要分别了，这短暂地三个月里，我会好好观察你地相貌，等毕业后让我每天都能记得你，小静，你是我最亲密的朋友，这三个月里，我会好好珍惜和你的友情。
时光如水，匆匆流失，一天一天过得很快，毕业就快来临，我们就快分离，老师们同学们朋友们，我永远会记得你们。
朋友，是黑暗中的一盏明灯，为你引导寻找光明和希望的路；是沙漠中的一片绿洲，为你带来生的勇气和动力；是你遇到困难是一番柔柔的话语，为你找回从前的自信、活力和不屈的精神。但是，朋友在一起时也难免会有一些摩擦，会闹一些小别扭。只要彼此的心灵相通，相互多一些体谅，多一些理解，再大的风雨都会过去。
有朋友真好，何必曾相逢，何必怕陌生；网络初相识，互动结友情，或许你只想要一缕春风，而空间的朋友却给了你整个春天。
热情的问候、真诚的关怀、善解人意的体谅、独道精辟的观点，语重心长的开导，都是欣赏别人真诚付出的一种友情。
当你遇到挫折而感到抑郁的时候，向知心朋友的倾诉可以使你得到疏导，否则这种积郁会使人致病。没有任何药物可以医治心病，除非你有一个知心挚友。因为只有对朋友，我们才可以尽情倾诉自己的忧愁和欢乐。那压在我们心头的一切沉重，通过友谊的肩头而被分担了。
一种心思，一件宝贝受大家喜爱，认同，这种共享的快乐难以言表，你我在手指与心灵的凝眸间盈盈浅笑，灵犀剔透。
那是一种知音的情怀带来的愉快，让人难以忘怀。小小空间就象是一个没有拘束的世界，每个人都可以相互倾听，相互鼓励，相互安慰，无处不透露出脉脉温情。
朋友是一把伞，没有朋友就像雨中无伞独行，惟有默默承受雨淋心头的那份伤痛。朋友是一种心的交流，在语言的撞击中你或许能得到意想不到的快乐。追思与畅想赶走了孤单，一腔柔情也有了着落，心灵的平衡带来谦让与宽容，人性因此而和善，世界也因此而更加美丽。
本来世界就应该是这样的，每当手指轻轻的敲击着键盘，好象整个人沁浸在香茗的芬，有朋友真好！
[关于六年级写朋友的作文]
朋友六年级小学作文 篇12
我的好朋友叫××。她个头不高，身材苗条。长着圆圆的脸，长长的头发，红红的嘴唇。一双圆溜溜的大眼睛忽闪忽闪，充满了智慧与活力。
在幼儿园，××就是我们班出了名的机灵鬼。每次站队做操，她总是挤在我身后，昂头挺身，脚尖着地，双手还搭在我肩上。这既是一种“踮起脚来充长子”的搞怪动作，也代表着我们一起长大的愿望。
幼儿园的快乐时光很快就结束了。××上一年级，我却因为年龄小那么一点点只能上学前班，但我俩仍在一个校园内。有一天，她突然出现在我的教室门口，脸上露着甜甜的微笑。我们又见面了，她给我讲了许多有关老师、同学和学习的新人新事，还鼓励我好好学拼音，为上小学作准备。
那年夏天，我和××一起参加了东湖游泳学习班。我俩个挨个地听老师讲课，手牵手地下泳池试水，头并头地刻苦训练每一个动作，坚持学完了蛙泳、蝶泳、仰泳和自由泳。我们的结业考试是一百米自由泳比赛。当发令枪响起时，××利用她的机灵，箭一般地跃入水中，像美人鱼一样轻松地游在前面。我凭着自己强劲的体力，拼命地追赶。一秒，二秒，，在五十米处，我终于追上了她，超过了她！她毫不示弱地用尽全生气力，勇往直前。就这样你追我赶，我们几乎同时到达终点，顺利地拿到了结业证，并双双获得金牌！
我和××在一起成长的日子里，互相关心，互相鼓励，勇于竞争，共同拼搏，结下了深厚的友谊。现在她虽然身居国外，但我们仍然保持联系。视频中我们有说不完的话，脑海中永远有个好朋友的身影。