最新普通话培训个人总结(精华七篇)。
相对来说，很多人在写个人工作总结的时候没有灵感，要是有几篇范文可以借鉴，可以让我们的效率提高好几倍，那么，值得被我们借鉴的个人工作总结格式有哪些，还有哪些地方需要我们去认真思考的吗？小编特地为大家精心收集和整理了“最新普通话培训个人总结(精华七篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
普通话培训个人总结(篇1)
教师观、教学观，从几方面对中学教学提现了新的发展方向，最后得到结论：正确的教育理念是育人教书。此报告无疑是对当下教育弊端的一次警钟，更是对一线教师理念的一次纠正。
二、完善了自己的学科知识体系，了解了历史研究的前沿问题：
教师是一个永远新的职业。这里讲的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新。作为历史老师，应是始终站在科学知识岸边的摆渡人，传承知识与文化；他应是学生灵魂的塑造师与精神垃圾的清道夫。所以，作为历史教师必须时时保持充电的状态，此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训，就我个人而言，不仅在学科知识方面得到一次全面的补充。尤其是左双文教授的中国近代史研究前沿讲座，让我们有种全新的认识与了解，张庆海从一些新的角度对历史进行重新解读，开阔了我们的视野。
三、学习如何成为了一个专家的型的教师
中学教师应该不仅仅是一个教书匠，还应该成为一个专家型的教师，而这一点正是当今我们大多数中学教师所不具备的，我们更多的是实践，但不会总结，将这些实践形成文字，变成论文只更是我们所不善长的，这次培训有三位教授对这个问题进行专门的阐述，分别是刘良华教授，宋德华教授，黄牧航教授，通过这些教授的讲座，使我们了解了论文的选题、论文的写作准备、写作的基本步骤、写作的基本要求、论文写作的常见的问题与纠正。黄牧航教授则对中学历史教师的基本课题研究进行专题讲座，让我们了解中学教师如何进行一些相对实用的课题研究方法、步骤。
四、认识了全省的一些同行
此次培训是一个很好的平台，参加培训的都是全省教学一线的精英、名师，对教育教学都是自己独到的见解。所以此次培训又是一个非常好的相互学习的机会。同时，还是建立友谊的纽带，平时只能在报刊杂志见到名师的老师，通过此次机会，终于可一睹尊容，亦为乐事。
当然，培训只是一个开始，关键是在今后的教学实践中，应该如何运用这次培训中所学的一些理念与理论，使自己的教学能更上一个新台阶。
普通话培训个人总结(篇2)
中国XX银行信贷实习心得
--XX分行XX营销中心
我本是XX银行XX分行XX支行的一名普通柜员，刚参加工作不久，对信贷方面的知识了解非常不够。演示和点评，既有实务操作又有理论讲解，是我对贷款类工作有了更多的认识和更深刻的理解。
自信贷理论学习后，在XX营销中心信贷部实习已有一月左右。这段时间中，在上级领导的安排下，主要是跟随从事信贷方面的同事，对信贷的具体操作流程，细化的理论知识进行更深一步的学习，XX市XX银行信贷业务自中国XX银行XX市分行个人商务贷款、二手房按揭贷款；小额贷款和商务贷款占了信贷业务的很大一部分比重。其中，小额贷款又分为保证贷款和联保贷款，还款方式分为一次性付清本金利息、等额本金、等额本息等。同时也认知到我行信贷产品相较于其他几家银行如中、农、工、建、华融湘江、农信社等起步晚、产品方面还存在有明显的不足，但是我们主要从事的小额信贷，客户群体以小微企业为主，产品具有流程简单、放款速度快，不需要抵押、质押，对于经营稳定微小工商户、农副产品种植户用于进货、资金周转或扩大经营来说提供了很大的帮助。当然，存在的弊端也不少，特别是预期风险难以控制，即使是贷款前调查时，客户的经营情况及利润是优良反映，也不可避免许许多多的意外可能导致贷款者还贷能力下降或者丧失，因此，我们从事信贷的人员，在客户信息收集及评估时，要通过各方面的信息进行逻辑检验，将我们贷款的风险降至最低。 在信贷具体实际操作过程中，从客户接待、信贷产品介绍、现场调查、客户信息收集、审贷会陈述、客户合同签订、客户放款等流程都在师傅的指导下，逐一接触与了解。在这其中，让我感触最深的就是工作中细节问题。细节决定成败，整个业务流程中最出的一个词就是仔细，所以其中有很多次的审查、审批。银行是一个注重细节的企业，所以哪怕出现一点小小的错误，都可能导致整个业务的失败。小额信贷业务中就是核实资料、证件的有效性和授信调查的准确性，决不能因为贷款额度小就马虎大意。假如忽视了无数笔小贷，这就将造成一笔无限大的贷款损失，因此无论在学习中还是具体工作中，要关注细节，别让细节毁了整个工作。其次是专业知识能力、理论与实际结合的能力，在授信调查的过程中，如何运用自己的知识和交谈能力跟客户沟通是业务是否能够成功的关键。不可避免的是一些客户隐瞒其一些关键的财务信息或者提供虚假的信息，这时就需要信贷员凭借自己的知识利用自己掌握到信息进行分析评估，此业务是否符合我行的标准，以便来降低预期的风险。
正所谓 “思路决定出路，思想决定未来”。对于刚入门的我们来说，最重要的是要树立客观的、正确的理念。通过一段时间的学习和实践，更加加强和深化了我对信贷的认识和理解。虽然还有很多欠缺的，但我会用自己的实际行动努力成长为一名合格且优秀的信贷员。
普通话培训个人总结(篇3)
激励培训总结
近年来，激励培训在企业管理中的重要性日益凸显。激励培训不仅有助于提高员工的工作表现，而且还能增强员工的归属感和团队合作精神。本文将详细介绍一次针对公司销售团队的激励培训，以及参与培训的成员们在培训过程中的学习和成长。
正文：
1. 培训目标的设定
销售团队是公司的中坚力量，他们的表现直接影响着公司的销售业绩。因此，本次激励培训的目标是通过激发销售团队的潜能和激情，提升他们的销售技巧和业绩，进一步推动公司的发展。
2. 培训内容的安排
本次激励培训通过多种形式的培训内容，旨在激发销售团队的学习兴趣，提高他们的工作技能和自我管理能力。培训内容包括销售技巧培训、团队合作培训、目标设定与时间管理培训等。这些内容既包含了理论知识的讲解，也包括了实践操作和案例分析，以便参与培训的员工们可以更好地将学到的知识运用到实际工作中。
3. 培训方式的多样化
为了增加培训的趣味性和参与度，本次激励培训采取了多种方式，如小组讨论、角色扮演、团队竞赛等。这些方式不仅激发了员工的互动和合作，还提高了他们的自信心和团队凝聚力。尤其是团队竞赛环节，通过设立奖励制度，引发了员工们的积极性和主动性，进一步加强了团队的凝聚力。
4. 培训结果的评估
激励培训的最终目的是在培训结束后达到预期的效果。因此，针对本次激励培训，设立了一系列的评估指标，如工作表现的改善、团队合作的加强、销售额的提升等。通过对这些指标进行周期性的跟踪和评估，可以对培训效果进行定量化的分析和总结，从而为今后的激励培训提供经验和改进的方向。
5. 培训成员的反馈
激励培训的最终效果取决于参与培训的成员们的认可度和满意度。因此，在培训结束后，组织了一次反馈会议，让员工们就培训的内容、方式、效果等方面进行评价和建议。通过集体讨论和个人陈述，许多员工表示培训对他们的工作技巧和态度产生了积极的影响，而且也增强了他们与团队的联系和归属感。
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本次针对销售团队的激励培训取得了较好的效果。通过对培训目标的设定、内容的安排、培训方式的多样化以及培训成员的反馈，不仅提高了员工的工作能力和专业素养，也增强了团队的凝聚力和工作效率。今后，在激励培训的过程中，应进一步完善评估机制，注重培训成果的长期持续性，并根据员工的反馈和需求不断优化培训内容和方式。相信通过不断的激励培训，企业的发展将得到更大的推动力。
普通话培训个人总结(篇4)
作文培训总结
随着社会的发展和教育的进步，作文已经成为了一个重要的学科。作为一种表达思想和情感的方式，作文不仅能够帮助学生提升语言能力，还能够培养学生的思维能力和创造力。为了帮助学生更好地掌握作文技巧，越来越多的学生选择参加作文培训。
在我参加作文培训的这段时间里，我感受到了它的益处和价值。作文培训给我提供了一个良好的学习环境。在培训班里，不仅有优秀的老师指导，还有一群志同道合的小伙伴一起学习。大家相互激励、相互学习，使得学习氛围更加浓厚。每次写完作文后，还会互相交流，倾听别人的意见和建议，对于的作文修正和改进起到了很大的帮助。
作文培训以丰富多样的教学手法来帮助学生提高作文水平。培训班里，老师会采用讲解、示范、练习等多种方式来教授作文技巧。通过分析范文，我可以学习到一些好的句式和词汇，同时也可以了解到一些写作思路和结构。而在写作时，老师会给予充分的指导和帮助，纠正的错误，提醒注意细节，使得的作文更加准确、无遗漏。老师还会布置一些写作任务和习题，帮助巩固所学的知识和技巧。
最重要的是，作文培训注重启发学生思维和培养学生创造力。培训班里，老师会以“引导”为主，鼓励自己去思考和发现。在培训的过程中，经常需要根据自己的观察和体验，写一些描述性的文章。这样的写作要求，使能够更好地锻炼观察力和想象力，也让有机会从各个角度去思考问题，并表达出自己的独特见解。
通过参加作文培训，我的写作水平得到了很大的提高。以前，我总是不知道从哪里入手，写出的文章也常常缺乏逻辑性和创造性。而现在，我已经学会了运用一些技巧，能够更好地组织文章结构，用恰当的语言表达自己的思想。我也更加懂得如何巧妙地运用修辞手法，使文章更富有感染力。我相信，这些技巧和知识不仅在写作中能够派上用场，而且在日常生活中也能够给我带来更多的收获。
作文培训是一个非常值得参加的学习活动。通过培训，不仅能够系统地学习到有关作文的知识和技巧，还能够提高的思维能力和创造力。与此同时，作文培训也为提供了一个良好的学习环境和交流平台。通过和老师和同学的交流互动，可以获得更多的意见和建议，使的作文更加完美。因此，我会继续参加作文培训，不断提高自己的写作水平。我相信，通过努力学习和实践，我一定能够成为一名优秀的作家。
普通话培训个人总结(篇5)
忙碌充实的一学期快要结束了，在学校领导的支持和全校老师的帮助下，较圆满的完成了本学期小天使舞蹈班的教育教学任务，为了把下一步的工作做的更好，现做总结如下：
舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术，是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。因此，按照本学期初制定的计划我做到以下几点：
（一 ）
1.积极发动学生，组建了一支校园舞蹈队伍。
2.通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培养良好的形体习惯。
3. 培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想象力和创造能力。
舞蹈能力、表演能力和创造能力；提高了学生的艺术修养。
5.本期小天使舞蹈班排练的开场舞《花儿朵朵开>>领导老师家长们的一致好评。在时间紧任务重的情况下六一节我还赶排了歌舞《青苹果乐园》，《彩虹的约定》 参加六一表演。完成了本学期的计划目标。
（二）但是教学中也存在一些问题.
1. 学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。
2. 学校舞蹈室没有镜子，训练后踢腿等和练习舞蹈动作学生不能很好的找到自己的不足。
3. 大部分学生的基础很差，没有扎实的基本功，对于排练成品节目有很大的
难度。
三、采取措施
1.发动有基础的学生下期积极报名。
首先，向学生说明舞蹈能开发智力、锻炼身体、培养气质等优点，关键是能培养他们的特长。其次，以自己的实力和良好的工作作风向学生保证让学生能真正学到知识。
2.加强学习，不断充实，做到有的放矢。
教育的飞速发展要求教师不断的充实新血液、新能量，这样才能保证让学生受到更好的教育。比如我周末就抽空到外面继续学习比较专业的舞蹈。还经常到少年宫看专业舞蹈老师怎样教少儿舞蹈。使自己的舞蹈教学水平逐步的提高，我还自己买来《舞蹈考级教学光碟》作为教材，以便更好的向学生教授比较专业的系统的舞蹈知识。
定人员、定地点、定内容，确保工作的有效实施。
首先组织小组成员开会，提高思想认识，加强时间、纪律观念，选出组长，并于各班主任达成共识，到点放人，确保了活动的正常进行。活动中，我特别注重学生的基本功训练，以优带差，以老带新，个别辅导，全面提高。在活动训练中过程中，为了激励学生展示自己的才华，我采取了加强交流，拓展思路的方式，训练学生的独立表演能力，自我表现的能力，团结协作的能力。并让他们相互谈感受，取长补短，共同进步。
排练出易于让小学生所接受、风格高雅、适应小学各年龄学段的学生的舞蹈。
普通话培训个人总结(篇6)
还记得是小云姐的一条微信朋友圈，特别有感触，是这么说的：有人问我，你在山航除了会订票，你还会啥？答曰，在山航要具备以下条件：会微笑、会主动、会背书、会沟通、会业务、会考试、会算账、会看人，能熬夜、能早起、能受气、能抗压，懂舍得、懂政治、懂娱乐，受得了忙、守得住闲，还要会哄人，在这个行业混几年，不成精也已经看破坏红尘了，你以为在山航容易啊！看完这段话，感触很大，看似平凡的岗位，却是尝尽人生酸甜苦辣，造就了不平凡的职业人生。我也期待着哪天走上岗位，
有句话是彪悍的人生不需要解释，但是既然选择了就要一步一步走下去，再难爬也得爬完。这段时间，我们领略了背书、业务、考试、算账等等，要经历的还很多，又到楼下跟岗，我有点质疑自己能不能行，你能不能做到，内心其实很忐忑，经过这段时间培训，我也很清楚每次考试自己的成绩并不理想，压力其实也很大，客服的行业和之前的工作完全不一样，简直颠倒了，感觉三观都要重新整理了，而且我觉得自己在这完全就没有什么工作经验之谈了，和自己想的完全不一样，和其他即将毕业的小伙伴一样都是小白一个。现在安静下来想想，这也许就是一个挑战，一个新的开始，还是那句话选择了就一步一步走好。业务知识就是基础，自己的基础没打好，只能多背多看了，没有别的办法。对待学习业务知识的态度我也需要调整，之前总觉得差不多就行，结果考试就栽了，这次综合考了其实也很无奈，怎么就这么差这两分，多背个知识点的事…除了日常上课学习，还是希望赶紧跟岗，不上手背再多知识，只是纸上谈兵，实践中能掌握到更多，对我来说觉得会比总是用试卷形式要好，比如截屏题算改期退票费，试卷上的截图认识，教员操作的认识，换到自己在嵌入黑屏里操作就会多反应一会。跟岗也算是督促我，师傅带状态，就要学着去适应，调整好自己的心态，争取早日上岗，步上正轨。
普通话培训个人总结(篇7)
非常荣幸能够有机会参加公司组织的此次系统培训，两个月来的培训学习，使学习到了更多的知识，开拓了更宽的视野，提升了更高的认识，这次培训将成为我奉献保险事业的加油站，更将成为激励我在保险事业征途中阔步前行的强大动力。总的来说，这次培训让我收获很多、感触很深，具体来讲，主要有如下收获。
循序渐进和精彩绝伦的讲解，让我对保险知识有了全面深入的把握和宏观的了解，真可谓是受益匪浅。
传授经验与交流放在重中之重的位置。
可以说培训十分注重实效，更加贴近业务实战一线，面对面的讲解与一对一的沟通，老师的生动教学，学生们的认真领会，让我对如何开展保险业务、如何处理工作过程中遇到的难题等都有了更加深刻的认识，这对于一个尚未走上岗位、正在待岗的“准保险人”而言，无疑是一笔巨大而又宝贵的财富。
考虑在手上，可以说，责任是圆满出色地完成工作任务的重要保障，更是推动公司发展的根本依托。
作为保险公司的工作人员，人人都如同大海中的一滴水，只有融入到公司这个大集体中才能永不枯竭，只有不断地奉献自己的青春与智慧，时刻与公司同呼吸、共命运，为了公司的发展与壮大积极奉献力量，与公司的命运牢牢地捆绑在一起，公司才能发展，个人才能实现自我价值，与公司共享发展成果。
因此，通过这次培训使我懂得了责任心的重要性，更清楚了个人与公司的关系，只要人人都去努力，都去刻苦奋斗，公司与个人的前途才能永远充满希望。
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最新普通话培训个人总结(范例九篇)
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普通话培训个人总结 篇1
课前培训总结
近期，在我们公司内部进行了一次为期两周的课前培训。此次培训旨在进一步提升员工的技能和知识，以适应日益激烈的市场竞争。通过系统的学习和培训，我和其他同事获得了许多宝贵的经验和知识，深受裨益。
培训的第一天，我们聚集在公司的培训室，由公司培训师进行了开班仪式。培训师首先强调了学习的重要性，并引用了一句名言：“活到老，学到老”。这个简短的言论让我深感教育的重要性。随后，培训师向我们介绍了接下来的两周将要学习的内容，并强调了培训的目标和期望。
在接下来的两周里，我们进行了各种形式的培训活动。首先是理论课程。我们学习了许多与我们所从事的工作相关的理论知识，如市场营销、销售技巧和客户服务等。培训师通过讲解案例和互动讨论，将这些理论知识与实际应用相结合。这让我们更好地理解了理论的重要性和实际操作的技巧。
除了理论课程，我们还进行了多个实践课程。其中包括角色扮演、团队合作和解决问题的训练等。这些训练使我们能够在模拟情景中应用所学的知识，并加深我们对技能和概念的理解。尤其是团队合作课程，让我们明白了团队合作和协调的重要性，培养了我们和团队合作的能力。
在课程的最后一天，我们进行了一次总结和反思。每个人都有机会发表自己对这次培训的看法和感受。许多同事都表示，通过这次培训，他们对自己的职业发展和个人成长有了更清晰的规划和目标。同时，他们还提出了一些建议，希望能够继续进行更深入的专业培训，以提升自己的专业水平。
通过这次培训，我意识到自己的不足和需要进一步学习的领域。我在培训中结识了很多优秀的同事，并从他们身上学到了宝贵的经验。同时，我也意识到学习是一个持续不断的过程，只有不断学习和提升自己，才能在市场竞争中立于不败之地。
小编认为，这次课前培训对我和其他同事的职业发展有着积极的影响。我们通过理论学习和实践训练，提高了自己的专业素养和工作能力。希望在未来的工作中，我们能够将所学所得充分运用，并在工作中继续取得优秀的业绩。同时，也期待公司能够继续组织更多的培训活动，为我们提供更多学习和成长的机会。
普通话培训个人总结 篇2
为了进一演练总结步提高全体师幼的消防安全意识，增强幼儿的防火自救逃生能力，我园特别组织全体人员进行了12·7日消防演练活动。
在本次消防演练活动之前，我园就特别邀请消防工作人员，对全体职工进行了消防知识培训，并制定了详细的演练方案，同时又安排各班老师对幼儿进行了专门的安全教育活动，使幼儿详细了解了火灾的危害，火灾中自救逃生的注意事项，以及出现危险怎样处理……
演练活动开始，警报声响起，各班老师带领幼儿迅速用袖子捂住口鼻，弯下身子迅速撤离活动室;然后，在老师的指挥和带领下，按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯;最后，通过两个安全出口，全体人员集合到空旷的园外，及时清点人数。演练活动历时3分钟，全部完毕。
这次消防演练活动，虽然只有沉着应对。
学校消防培训总结
学校是人员高度聚集的公共场所，一旦发生火灾事故，影响大、损失大，直接影响学校教育教学的正常进行。多年来，上级部门和学校领导一直高度重视校园消防工作，始终把消防工作和增强学生的消防安全意识放在学校教育工作的突出位置。学习消防知识已经成为中学生在校学习期间不可或缺的必修课。
为了增强同学们的消防安全意识，提高学生的消防自救能力，11月15日，42班的学生进行了一场题为《守护校园平安——学校消防安全教育》的校园消防安全知识培训。在一桩桩血淋淋的校园火灾事例面前，同学们从思想上接受了一次具有深刻意义的消防安全知识的学习。
培训通过视频资料，向学生们展示了近些年来我国各地的一些重特大火灾事故：XX年上海商学院因学生违章使用电器发生火灾，4位花季少女跳楼死亡;XX年6月5日，江西广电幼儿园因违章使用蚊香，致使13人死亡;XX年北京蓝极速网吧因人纵火，导致24人死亡……大量的火灾案例，让在座的学生嗔目结舌，深深意识到缺乏起码的消防自救常识而导致人员伤亡的严重后果。
通过本次培训，向学生们系统地介绍了用火知识、火灾引起的原因和预防措施。在学校校园内部，常见的火灾主要是用火不慎、吸烟、违章用电和实验操作不当等原因引起的。同学在学习这个内容的时候，都不自禁地对比了自己在平时生活中的一些用火行为，挺有启发意义。在如何预防火灾的问题上，培训主要针对在校学生的生活和用火情况例举了十条预防校园火灾的安全措施：一是要严格遵守学校的消防安全管理规章条例，二是爱护学校的消防设施，三是打扫卫生时，不要随意点火烧垃圾，四是在校严禁吸烟，五是不在教室、宿舍使用蜡烛、油灯照明，六是严禁携带易燃易爆物品进入校园，七是不在宿舍里乱拉电线，八是不使用电炉子和“热得快”烧水器等高功率电器等，九是发现电器线路出现烧焦短路等现象要及时报告，十是在进入不熟悉的教学楼、实验楼时要注意安全疏散指示标志。这十条安全防御措施，对于同学们来说，是很平常的事情，但却是有效防止火灾的基本要求和举措。
在看到发生火灾时应该怎么办时，同学们议论纷纷、各抒己见。通过培训，同学们明确了发生火灾时应该采取的基本措施：一要沉着冷静、及时正确地报警;二要采取措施，扑救初级火灾(这是火灾自救的关键);三是掌握必要的安全灭火的方法，比如隔离灭火法、窒息灭火法、冷却灭火法、抑制灭火法;四是在疏散时掌握好一些正确的方法，比如不慌张、不喧哗、不拥挤、要沉着冷静;要避开烟气的毒害;正确识别疏散的指示标示;要选择正确的逃生路径，不能坐普通电梯逃生等;疏散中选择正确的逃生方法，例如毛巾捂鼻法、匍匐前进法、棉被包裹法、毛毯隔离法、被单拧结法、楼梯转移法等。同学们看完视频之后，都觉得大有收获。
通过这次培训，首先，在思想上使刚刚进入初中阶段的学生认识到了安全用火、科学自救的重要性，增强了同学们在平时学习和生活中安全用火的自觉性;其次，同学们从理论上初步掌握了预防火灾的安全措施，为今后防止火灾打下了理论基础;再次，同学们初步掌握了发生火灾时基本的逃生自救方法和措施，为后面学校举行的消防安全演练和火灾逃生打下了基础。因此，本次培训具有十分重要的现实意义。
普通话培训个人总结 篇3
通过杏林协会会长以及各会干的共同努力，以及医学院领导的大力支持下，杏林协会于。
协会共计约视屏看一看。要想把这些医学技能运用到实践中去，仅靠这一上午的培训是远远不够的，同学们一定要自学。整个培训过程中，课堂气氛活跃，同学们也表示学到了在平时的课堂上学不到的知识。本次活动基本达到预期目标。
本次培训的目的在于，在协会内部培训出一批会使用简单医疗设备、了解一些基本急救措施的会员，为今后的一些医疗活动做好准备。
总结本次《医学技能知识培训》，依然有做的不足的地方，但也有许多值得肯定的方面。新会员都积极参与并表现出极大的兴趣；这次活动虽然只是针对协会内部成员，但为了让全校师生了解到杏林协会的宗旨，还是做了一些基本宣传。做的不足的是，在策划本次培训时没有考虑到时间上会有冲突的问题，周六很多会员有选修课或者实验课，这样就导致一部分会员没能参加培训。
总结前面的不足是为了把今后的活动做的更加完善。虽然杏林协会是第一届，但相信在不断地活动及总结中，我们会把活动越办越好。
普通话培训个人总结 篇4
年会培训总结
一年一度的年会培训已经圆满结束了，回想这段时间的学习与交流，不禁让人羡慕企业以及员工们的成长与改变。在这次培训中，我们展现了团队的凝聚力，突破了自我，收获了知识与智慧。接下来，我将为大家详细地总结一下这次年会培训。
首先，这次年会培训的主题是“创新与变革的时代”。在这个快速发展的时代，我们要不断适应变革，追求创新，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。因此，本次培训从多个角度展开，涉及到创新的概念与方法、变革的挑战与机遇等方面。通过专业的演讲和实例分析，我们对创新与变革的重要性有了更深入的理解。
其次，这次培训的内容安排得非常合理。培训的第一天主要是对现有的市场情况进行了全面的分析和研究。我们通过数据的分析和比对，了解了目前市场上的一些新趋势和变化。第二天，我们主要学习了一些创新的思维方法和有效的创新管理技巧。通过小组的讨论和团队协作，我们找到了一些可以在我们企业中实施的创新方案。最后一天，我们就企业中存在的问题和挑战进行了深入的分析，并提出了相应的解决方案。总体来说，这次培训的内容非常丰富，并且与实际工作紧密结合，使我们能够更好地应对企业中的挑战和问题。
再次，这次培训中的互动环节很丰富多样，增加了培训的趣味性和参与度。除了专业的演讲和实例分析外，我们还进行了很多小组讨论和团队活动。这不仅锻炼了我们的团队合作能力，还提高了我们的解决问题的能力。我们通过角色扮演，模拟了一些实际的工作场景，使我们更容易理解和掌握相关的知识和技能。在这些互动环节中，我们互相学习、互相帮助，不仅增加了我们的彼此了解的机会，还建立了更紧密的工作关系。
最后，这次培训还特别安排了一些优秀员工分享自己的成功经验和学习心得。他们来自不同的岗位，经历了不同的工作场景，给我们带来了很多启发和思考。通过他们的分享，我们了解到成功的背后是需要付出很多努力和汗水的。他们的成功经验给了我们很大的鼓舞和动力，也让我们相信只要努力，我们也能取得成功。
总之，这次年会培训让我们受益匪浅。我们深入学习了创新与变革的重要性，并学会了一些实践的方法和技能。通过互动和分享，我们增进了彼此的了解和合作能力。在未来的工作中，我们将更加紧密地团结一致，积极应对市场的变化和挑战，为企业的发展贡献力量。让我们一起迎接未来的变革，创造更加美好的明天！
普通话培训个人总结 篇5
公司拓展训练心得激情释放，快乐工作阳春四月，朝气蓬勃。身为博瑞的一员，很荣幸能参加公司组织的这次拓展训练。在阳光的陪同下，我们到达了温江东方幸运城参加拓展训练。通过这次的训练，我充分感受到了公司的企业文化，我为大家，大家为我;成就源于团队，团队成就你我。一：尽情愉悦，绿色在大家骑车奋勇前进的时候，春风抚过我的脸颊，顿时感觉到春抚大地的舒适感。短短的十一公里绿色小-
阳春四月，朝气蓬勃。身为博瑞的一员，很荣幸能参加公司组织的这次拓展训练。在阳光的陪同下，我们到达了温江东方幸运城参加拓展训练。通过这次的训练，我充分感受到了公司的企业文化，我为大家，大家为我;成就源于团队，团队成就你我。
一：尽情愉悦，绿色
在大家骑车奋勇前进的时候，春风抚过我的脸颊，顿时感觉到春抚大地的舒适感。短短的十一公里绿色小道，纯真的乡土风情，湍急的流水，应证了阳春四月的朝气与蓬勃。飞扬着大家欢快的笑声。接下来在教练讲课和公司领导的博瑞工作经历讲解中我认识到感恩，真诚，团队合作。
二：协作，搭档
晚间，我们的生命之旅。给我深深的上了一课寂静，赤脚，蒙眼。与一个认识或互不相识的人搭档。搀扶，指引，背行。我们之间没有语言，却用相互的感受维护对方，漆黑中，不让自己的搭档受到伤害。山林、草坪。石阶;途中的艰辛难以想象。
三：“奇迹”面前没有不可能
团队，就是团队耶!
四：坚持
拍鼓击球中，我们手疼，我们眼花，我们汗流浃背。但是，我们坚持，持之以恒。多次的尝试与不断努力之后，我们也有了我们自己的数字1247次。感慨，亢奋。虽未能超越上一个记录保持者百事的记录，但，我们也光荣------为自己那还算可喜的成绩和心里被打破了的那“不可能”。
短的两天相处无论是小团队还是大集体，或是搭档，大家相处的非常融洽，把团队精神发挥的淋漓尽致。我疲惫但却不失心中那份欣喜与感慨。我更加沉稳，更相信“奇迹”。
普通话培训个人总结 篇6
伴随着“国培计划——如何设计教学目标、如何实施教学设计、如何把握初中学生心理，进而把握初中地理教材、甚至如何评价学生，展
开了全方位针对性很强的指导，可以说学科课程的各位专家就像名医一样，帮助我自主、有效地诊断出我过去教学中的一些毛病，并程程推荐，选取经典案例，帮助我们剖析教学中存在及遇到该问题应如何来解决，其借鉴意义由此可见一斑。该模块不光帮助我解决了初中地理“是什么”、“为什么”的问题，还帮助我解决了面对这些问题应该“怎么办”的问题。特别是朱教授讲的，对教学的评价，使我更进一步认识到，原来教育教学不光是教完书，改完作业就算了，也不是简单的从知识层面对学生作单纯评价，而应该将教师的教学评价和学生的学习评价相结合，而且这种评价必须有助于学生与教师的成长和发展有利才行。此外，“国培”还为我们展开了“在线研讨”，为学员、辅导教师和专家搭建了一个沟通平台，但美中不足的是，多数“在线研讨”都选在了难得的周末休息时间(周末不在校，上网很不方便)，使得大多“在线研讨”我都没机会或没时间参加，很可惜。
总之，通过“新思考”平台，我结识的不仅是班里班外的学员、老师和专家，更是接纳了一种新理念，一种操作性很强的，具有强有力的生命力的理念，这种理念会在每一个感悟到它的学员心里生根发芽，开花结果;通过20xx“国培计划”，我学到的不仅是教育教学中的技巧和方法，更是对我工作以来的方式方法的重新审视，这种审视尤如一场及时雨，它滋润了我那块因尘封而干涸的思维之田，这场甘露会在每一个惠及到得学生那里得到传承接力，发扬光大。
也许，我的文字很单薄，也许，我文笔很一般，但我此次培训使我收获了很多，因此对此次“国培”我是发自内心地、由衷地感谢，也希望像这一类有效的培训资源，能持续地、永久地关注我们农村中小学教育、教师和学生，让广大农村教育能像城市教育一样享有平等的沟通和交流的平台。对于有的人来说，培训结束就是目的地，而我则认为“国培”，为我点亮了工作的前程，只有点亮前程，才能走得更远，也只有走到更远，才能给更多的人带来光明和希望。
普通话培训个人总结 篇7
前端培训总结
前端开发是一个快速发展的领域，为了跟上行业的进展，我决定参加一次前端培训课程。在这次培训中，我学到了许多有关前端开发的重要知识和技能。现在，我想在这篇文章中分享我的培训经历和所学到的东西。
第一天，我们开始了培训的第一节课，老师给我们介绍了前端开发的基本概念和框架。他向我们解释了HTML、CSS和JavaScript的关系，以及它们在网页开发中的作用。我们进行了一些简单的练习，如创建一个基本的网页结构、样式化文本和添加JavaScript代码来实现一些功能。
接下来的几天，我们深入学习了HTML和CSS的更多细节和高级特性。我们学会了如何使用HTML标签来构建各种不同类型的网页内容，如标题、段落、列表和表格。同时，我们也学习了如何使用CSS样式来美化网页，如设置字体、颜色、边框和背景。我们还学习了响应式设计的概念，以便我们创建适配不同屏幕大小的网页。
在这些基础知识学习之后，我们开始了JavaScript的学习。这是我最期待的部分，因为JavaScript是实现交互性和动态性的关键语言。我们学会了如何使用变量、函数和条件语句来创建简单的脚本，如表单验证和按钮点击事件。我们还学习了如何使用DOM（文档对象模型）来操作网页的元素，如改变文本内容、添加和删除元素。这给我带来了很大的启发，我意识到JavaScript的强大之处，并在课后做了更多的练习来加深理解。
在课程的后半部分，我们开始学习一些流行的前端框架和库，如jQuery和React。这些框架和库提供了更高级的功能和工具，使我们能够更高效地开发复杂的网页和应用程序。我们通过练习项目来应用这些技术，如创建一个图片库和构建一个简单的单页应用。这些练习帮助我更深入地理解如何使用这些框架和库，并且给我信心去尝试自己的项目。
通过这次前端培训，我不仅掌握了HTML、CSS和JavaScript的基础知识，还学会了如何使用现代的前端工具和技术。作为一个新手，我感到令人激动和满足，看到自己能够创建出令人印象深刻的网页和应用程序。同时，我也认识到前端开发是一个不断发展和变化的领域，我需要继续学习和保持更新，以跟上最新的趋势和技术。
在培训的最后一天，我们进行了一个小组项目，以展示我们所学到的东西。我们小组决定创建一个简单的在线购物网站，包括商品展示、购物车和结算功能。每个人都负责不同部分的开发，然后我们把它们整合在一起。这个项目不仅让我们应用了所学的知识和技能，还培养了我们的团队合作和沟通技巧。
在总结阶段，我们进行了一个小测验来检验我们的理解和掌握程度。这个测验帮助我检查自己的学习成果，发现了一些我需要继续加强的地方。我把这些问题记录下来，以便在以后的实践中加以解决。
总的来说，这次前端培训对我来说是一次宝贵的经历。它不仅增强了我的技能和知识，还让我对前端开发充满了热情和动力。我非常感激这次培训给我带来的机会，我期待着将所学到的东西应用到实际项目中，并继续探索前端开发的无限可能性。
普通话培训个人总结 篇8
【检查培训总结】
培训是提升个人能力、扩展知识面的有效方式，而检查培训总结是对培训效果进行评估和总结的重要环节。通过检查培训总结，能够了解培训的具体情况，发现存在的问题和不足，并采取改进措施，提高培训质量和效果。下面将详细介绍我参加的一次培训的检查总结。
这次培训的主题是“沟通技巧与团队合作”。我所在的公司意识到了员工间沟通不畅和团队合作不够密切对于工作效率和企业发展的重要性，因此组织了这次培训，希望能够提高员工的沟通能力和团队意识。
首先，这次培训的内容非常详细和丰富。培训师根据我们公司的实际情况，讲解了沟通的重要性、沟通技巧和团队合作的管理方法等方面的知识。在沟通技巧方面，培训师详细介绍了积极倾听、有效表达、善用非语言沟通等各种方法，并通过案例分析和实践训练，使我们能够更深入地理解和掌握这些技巧。在团队合作方面，培训师重点讲解了团队角色、合作性格和团队决策等内容，并通过小组讨论和团队拓展活动，增进了我们团队合作的意识和能力。
其次，培训的形式和节奏也很生动和活跃。培训师采用了多种教学方法，如讲座、小组讨论、角色扮演等，使培训内容更加丰富和多样化。特别是在角色扮演环节，我们身临其境地体验了沟通和团队合作的场景，通过模拟来理解和应对不同的情况和问题。同时，培训的时间安排也恰到好处，既充分利用了时间，又没有给我们带来过度压力，使我们能够更好地吸收和消化培训内容。
然而，这次培训也存在一些问题和不足之处。首先，培训内容和实际工作之间的衔接度可以更高一些。虽然培训师在案例分析环节结合了公司实际情况，但是一些具体的沟通和团队合作问题并没有充分涉及，可能导致实际应用时的困惑和困难。其次，培训师和培训参与者之间的互动可以更多一些。虽然培训师积极引导我们的讨论和思考，但我们之间的交流和互动相对较少，这对于培训效果的提高有一定的限制。
针对这些问题和不足，我们可以采取一些改进措施。首先，在培训内容方面，可以更多地结合具体工作情况，让我们能够更好地理解和应用培训中的知识和技巧。其次，在培训形式方面，可以增加一些团队合作的实践项目，比如团队拓展活动等，以更好地培养我们的团队合作精神和能力。最后，在培训师和参与者之间的互动方面，可以采取更多的小组讨论和问题解答环节，增加我们之间的交流和互动。
总的来说，这次培训对我们的沟通技巧和团队合作意识的提升起到了积极的作用。通过详细的培训内容和生动的培训形式，我们对沟通技巧和团队合作有了更深入的了解，并且通过实践训练和角色扮演等活动，提高了我们的应对能力。虽然存在一些问题和不足，但通过针对性的改进，相信下次的培训会更加出色。
普通话培训个人总结 篇9
为期一周的影子培训活动即将结束，回想一周来在二实小的学习，我感触颇多，二实小的方方面面都给我留下了极其难忘的印象，我感觉每天都是充实的，每天都能感受到思想火花的冲击。到校伊始，学校领导组织了“影子培训启动仪式”，向我们介绍了此次活动的意义、活动安排，让我们倍感亲切。在培训过程中，对原老师，对二实小有了更多的了解，随着了解的深入，我心中的感动日渐浓厚，越觉不虚此行。感谢二小，感谢领导，让我有了这次学习的机会。感谢原老师愿意让我们如影随形。在原老师身上表现出来的对教育的无比热爱、对工作的谦虚严谨和对学生的高度责任感深深感染着我：精心备课，认真上课，让学生在轻松愉悦的氛围中学会知识、掌握方法、提高能力，每节课都是在做最好的示范，这些点点滴滴让我受益匪浅。
一、课堂教学通过这几天的跟踪学习，我觉得想要真正上好一节课，并不是一件容易的事。必须要做到以下几点：
先进的教学观念、教学方法作先导。没有这些前提，光凭机械的操作，是难以上好一节生动、高质量的课的。
优化课堂结构的重要保证。
关心学生，创设和谐愉悦的课堂氛围。
板书和课堂练习设计水平，要能用教学本身的魅力去感染学生。
5、上好一节课还要借助现代化的教学媒体设备。
二、班级管理
提问，措辞严谨；发言者的条理清楚；补充者的礼貌用语；评价者的真诚客观；组织者的适时点拨……一切那么自然，这就是五一班的常态课啊！回想自己的课堂，我不禁汗颜：说是培养学生自主学习的能力，但我始终没舍得放手啊，没有放手时的磕磕碰碰，有哪来日后的阔步向前呢？在我们学校，中午时间最令人担忧，就怕哪个孩子出问题。今天，我特意在中午时间到教室去转了转，我发现在教室的学生都自觉地各行其是：读课外书、修改日记、订正数学题……教室内并不是十分安静，但绝不是嬉笑喧闹，是学生真正在自己学习！班级管理的诀窍，我想我会虚心请教！
学习习惯，与学校、老师规范、严格的管理密不可分。在二小，老师是忙碌的，学生是忙碌的，但所有师生在忙碌中仍是有秩有序，有条不紊，在办公室，老师们刚一回来，马上开始抓紧时间批改作业，不放松每一分每一秒的时间；工作简报一发下来，老师们立即拿笔圈划出与自己相关的工作，并记录下来，马上开始着手准备；值日老师坚守岗位，尽职尽责；要离开办公室去上课时，每人都会自觉电脑关机，关闭电源……细节决定成败，细节管理不容忽视啊！
三、教研活动
甚至是专家来指导。如此几轮下来，教师的讲课水平想不提高都不可能。
研究”。组内教师要反思日常教学中的问题，教研组长由组织对教学问题的筛选，确定有研究价值和能进行研究的“真问题”。再然后选择合适的方法，通过读书会、行动研究、课例研究、课堂观摩和研讨会等方式进行以问题解决为本的“学”与“习”。 多少的差异，单兵作战很难胜任教改的实验，所以就应发挥群体智慧，取长补短，互相配合。同伴互助的形式应是多样的：集体备课，优势互补；交流心得，资源共享；解决问题，互相配合；共同探讨，取长补
短；一起研究新教材、新教法，集思广益……至此，教研就不再是组长或某个积极分子的事情，而是大家共同的需要，共同的责任。
教学中反思自己。我一定将从这里学到的宝贵经验带回学校，服务我们的课堂和学生，让培训的硕果大放光彩。
普通话培训个人总结
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普通话培训个人总结 篇1
质谱仪培训总结
近期，我有幸参加了一次关于质谱仪的培训课程，这是一次非常有建设性和丰富的学习经历。在此，我将详细总结这次培训的内容和感受。
这次培训内容非常丰富。课程从质谱仪的基本原理开始，详细介绍了质谱仪的各个部件和工作原理。学习了样品分析的前处理方法，并掌握了质谱数据的处理和解析技术。还学习了质谱仪在不同领域中的应用，包括环境监测、食品安全等。通过这些课程，对质谱仪的工作原理和应用场景有了更加深入的了解。
培训过程中强调实践操作。不仅上了理论课，还亲自动手操作了真实的质谱仪设备。在实验室里，跟随着导师的指导，逐步完成了样品的准备、设备的调试，并通过观察质谱图来解析样品信息。这种实践操作的方式，使更加深入地了解了质谱仪的操作流程和实验中的注意事项。
除了理论和实践，培训还安排了专家讲座和案例分享。有幸听到了几位质谱仪领域的专家分享他们的研究成果和实践经验。他们通过介绍各自的项目案例，让对质谱仪在实际应用中的效果有了更加具体的了解。同时，这些专家还分享了一些实验中可能遇到的问题和解决方法，这些经验对今后的研究也非常有帮助。
通过这次培训，我收获了很多。我对质谱仪的原理和工作流程有了更深入的了解。在以前，我只是简单了解质谱仪的概念，并不了解它的具体应用和工作原理。现在，通过培训，我对质谱仪的工作原理和实验操作有了更深刻的认识。我学会了质谱数据的处理和解析技术。在实验中，使用了一些常用的质谱数据处理软件，通过对数据的分析，能够更准确地识别和定量分析样品中的化合物。我还学到了一些质谱仪应用的最新发展动态和前沿技术。在专家的分享中，我了解到了一些新的质谱仪技术和方法，这对我的今后研究会有很大的帮助。
小编认为，这次质谱仪培训是一次非常有价值和实用的学习经历。通过培训，我对质谱仪有了更深入的了解，掌握了质谱仪的操作技巧和数据处理方法。这将对我的今后研究和职业发展有很大的帮助。我会继续不断学习和实践质谱仪的相关知识，为科研和实验工作做出更大的贡献。
普通话培训个人总结 篇2
轮岗培训总结
近期，我们团队进行了一次轮岗培训，这次培训给我们带来了很多新的经验和收获。在这篇文章中，我将分享我在轮岗培训中学到的一些重要教训和体会。
轮岗培训使我更加全面了解了公司的运作。在培训期间，我有机会从事不同的岗位，如销售、客户服务和市场营销等。这使我更加了解了公司不同部门的职能和工作流程。通过与团队其他成员互动，我发现每个岗位都有其独特的挑战和机会。通过这种轮岗的方式，我能够深入了解公司的运作机制，并且更好地了解如何与不同部门的同事合作。
轮岗培训提高了我的适应能力和灵活性。在培训过程中，我需要快速学习和适应新的岗位要求。每个岗位都有不同的技能和知识需求，我必须在短时间内迅速掌握并运用到实践中。这有助于开发我的适应能力，培养我在不同环境下灵活应对的能力。通过这次培训，我发现自己可以在压力下迅速适应并做出恰当的反应，这是一个非常宝贵的能力。
轮岗培训也加强了我的团队合作和沟通能力。在轮岗期间，我与不同团队成员紧密合作，共同完成各种任务和项目。这锻炼了我们的团队合作能力，通过互相支持和合作，我们能够更有效地实现我们的目标。由于每个岗位之间需要密切协作，我也学会了更好地与其他同事进行沟通，共享信息和协调工作。一个高效的团队需要良好的沟通和协调，这次培训使我更加意识到了这一点。
轮岗培训还提供了一个宝贵的学习机会，帮助我发展职业技能。在不同的岗位上，我能够学习到各种不同的技能和知识。例如，在销售岗位上，我学会了如何与客户进行有效的沟通和销售技巧。在客户服务岗位上，我学习了如何处理客户投诉和解决问题。在市场营销岗位上，我学习了如何进行市场调研和制定营销策略。这些宝贵的经验和技能将对我未来的职业发展产生积极的影响。
小编认为，这次轮岗培训是一个非常宝贵的经历。通过学习和实践，我不仅对公司的运作有了更深入的了解，还提高了适应能力、团队合作能力和沟通能力等重要技能。这次培训为我未来的职业发展奠定了坚实的基础，我相信这些宝贵的经验将在我未来的工作中帮助我取得更大的成功。我期待着将来能够继续参加更多的轮岗培训，不断提升自己的能力和知识。
普通话培训个人总结 篇3
权证培训总结
一、
近年来，中国的证券市场不断发展，权证市场也变得愈发活跃。为了提升投资者的综合素质，我参加了一次权证培训，从中学到了很多有关权证的知识和技巧。在这篇文章中，我将详细总结这次权证培训的内容，以及我个人的收获和体会。
二、培训内容
1. 权证基本知识
在培训的开篇，老师首先详细介绍了权证的定义、功能和种类。我了解到，权证是一种衍生金融产品，是由交易所发行的，代表了买卖某一特定标的资产的权利。权证的种类较多，包括认购权证和认沽权证，分别代表了买入和卖出资产的权利。这些基本知识为后续的学习奠定了基础。
2. 权证的定价与交易策略
老师为讲解了权证的定价模型和交易策略。权证的定价模型通常基于期权定价模型，结合了标的资产的价格、波动率、剩余时间等因素进行计算。同时，老师也分享了一些常见的权证交易策略，如买入认购权证、卖出认购权证等。通过学习这些知识，可以更好地了解权证市场的行情和机会。
3. 权证市场的风险管理
权证市场的风险管理非常重要，在培训中，老师详细介绍了风险管理的方法和工具。其中，权证的杠杆效应是最重要的风险之一。学员们通过实例分析和讨论，了解了如何控制杠杆效应，降低风险。老师还分享了一些风险管理工具，如止损和套期保值等，这些工具可以帮助投资者更好地管理和控制风险。
4. 权证交易案例分析
为了加深对权证市场的理解，培训还包括了一些实际的权证交易案例分析。学员们分组进行讨论和分析，根据市场行情和资产走势，选择合适的权证交易策略。通过这种实践性的学习，更加熟悉了市场的波动和权证的交易策略。
三、个人收获
通过参加这次权证培训，我个人获益匪浅。我学到了权证的基本知识和操作技巧，对权证市场有了更全面的了解。通过学习和讨论，我能够更好地理解和应用风险管理工具，降低投资风险。通过实例分析，我能够更加灵活地运用权证交易策略，把握市场机会。
通过与其他投资者的交流，我结交了一些志同道合的朋友。之间相互分享了自己的投资经验和心得，相互帮助和支持。与其他投资者的互动，也为我个人的成长提供了很大的帮助。
四、总结
这次权证培训让我受益匪浅。通过学习权证的基本知识、交易策略和风险管理方法，我对权证市场有了更深入的了解。在未来的投资中，我将更加谨慎地选择权证产品，遵循合理的交易策略，并严格控制风险。我相信，通过不断学习和实践，我将能够在权证市场中取得良好的投资收益。同时，我也希望能够与更多的投资者交流和学习，共同进步。
普通话培训个人总结 篇4
两星期的培训转瞬即逝，在这15天的培训日子里，我体验了拓展训练的刺激与辛酸，体会了公司企业文化的核心精神与价值导向，了解了作为一名化工工程师应该具备的素质和能力。最重要的是开始了逐渐从一个大学生到一名工程技术人员的转变。
梦里回思千百度，蓦然回首追溯一下这些阳光灿烂的日子。
周末两天的拓展训练想必我这一辈子都不会忘怀，每每在看到当时的照片和dv录像，脑袋里中就浮现出一场又一场刻骨铭心的画面。站在高空圆盘上那腾空的一越，过河棋局的冥思苦想，队列传数字的全部正确，中冶焦耐我最棒的都爬上了高空圆盘，并且全部抓住了横杆。而对于我们集体来说，队列传数字在三个队伍的较量中我们可以说是一次完胜。我不想过多的评价几个队伍的差别，我只想说我们做到了自己能做到的最好！这已经足够了。
在四次的传递过程中，我们十几个人都可以优先的把数字准确无误的传到最前面的一个人手中，并由他填到黑板上面，看着一次又一次的正确传递，我思考了很多。对于一个团队来说，团队合作精神一定是最重要的，这个毋庸置疑。但是除此之外呢？还有一些细节的内容需要注意，首先就是彼此之间的信任，这一点在数字传递当中体现的很明显，前面一个队员要充分信任后面队员给他的数字信息，自己不允许按照自己的意愿来处理，这其实就是一种信任的建立。还有一点是我以前从来没有注意过的——“有效沟通”。以前在学校的各种团队比赛中我只强调团队精神和充分信任队友，而没有注意到还有一项非常重要的因素同样也是获胜的关键，队员之间的沟通一定会很多，但是如何做到有效沟通，如何让沟通更有效率呢？制度和规定的建立是完成有效沟通最直接最有效的办法。这就像一个团队中必须要有一个leader一样。针对数字传递，我们规定数字直接往手上写，每写完一个数字都要拍一下肩膀确认一下，最后写完所有数字要在前方队员后备画一个对号，前方队员也必须要把数字在重复给后面队员再次确认。此外，为预防汉字和英文字母的出现，我们分别采用了先摸耳朵和拍脑门来区别不同文字符号的方法。通过这些制度和规定的建立，我们尽了全力想到了各种可能，并且在此基础上完成了有效沟通，并且做到了万无一失。正是这些base，让我们达到了最后的胜利！
回到公司第一天第一堂课就是我们公司的总经理谭萍女士给我们介绍中冶焦耐的企业文化。前无古人的首次公司高层培训对我们来说着实是一次偏得，所以更加珍惜这次机会。谭总从公司的成立开始讲起，一直到公司的核心价值观、公司的全球化发展战略、人才队伍的建立、运营模式与国际接轨、技术水平的国际化建设等等让我们对公司有一个高屋建瓴地认识。然后谭总深入浅出的给我们讲解了如何做一名中冶焦耐的优秀员工。这部分内容给我留下了深刻的印象。谭总首先从责任意识谈起，来到一个企业不仅要对自己负责，更重要的是对一个企业负责。这是一种理念，一种思维方式，一种要嵌入脑中的考虑问题的方法，需要我们不断的去培养这种意识。其次要树立学习的意识和团队意识。人生就是一个学习的过程，俗话说：活到老学到老，只有不断地向书本学，向自己学，向别人学才会有更大的进步。万事强调方式方法，在此就提到一个《工作日志》。
这是一个提高自身知识和经验能力水平的好办法。团队意识在此我就不想多说了。最后谭总提到了服务意识的建立，如何有一种良好的服务态度是能否做好服务的关键，态度决定一切。而相对来说国企对此要求没有外企那样上纲上线，不过我想通过我们自身的努力及实践从方法和技巧上突破，一定可以达到一个更高的服务层面。最后谭总说：人与人的差别常常不是在起点时就分出高下，而是接下来的.路如何走；人与人的差别常常不是智力上的，而是行动上的。接下来的日子里党务部李喜民部长，设计管理部李超部长分别就中冶焦耐的历史文化和工程总承包的管理流程基础知识结合实际工程案例对我们进行了初步的概念培训。在接下来的几天培训中印象比较深刻的是我们的老院长郑文华关于煤焦、燃气输配等主题专业的流程介绍。老院长从焦炭的性质开始说起，主要介绍了配煤、炼焦、备煤等具体的技术方法。同时向我们灌输了一种要保护我国自主研发知识产权的理念，在此基础上也要向国外先进技术学习。郑院长给我们的感觉是一种大将风范浮现于眼前，听他讲课不由得你不精神抖擞，兴致盎然。
在结束了一周多的公司集体培训后，我们回到化工室又进行了三天的科室内部培训，主要是对科室内部各组分工的了解，以及具体化工设备的初步介绍。这部分由回收和精制两个组长完成。具体内容的介绍让我们对自己将要做哪方面的工作有了一个初步的了解同时也熟悉了一下我们系统内部的知识体系结构，这些都为我们以后工作打下了很好的基础。
15天的培训就这样结束了，而我们的工作才刚刚开始。正像谭总说的那样，现在我们都是站在一个起跑线上，将来的路如何走全由我们自己把握，当务之急是尽快从一名大学生转变成一名工程技术人员。而放眼未来就像歌里唱的那样，我的未来不是梦，我们的未来不是梦，中冶焦耐的未来不是梦！
普通话培训个人总结 篇5
饮料培训总结
在餐饮行业，饮料是必不可少的一部分。为了提升员工的专业素养和服务水平，提高餐饮品牌的整体形象，本次饮料培训共由销售经理李先生主持，培训内容包括饮料种类、制作技巧、搭配推荐以及销售技巧等方面。
首先，李先生为大家介绍了常见的饮料种类，包括软饮料、茶饮料、咖啡饮料和特色饮料等。通过实际操作和口头讲解，使员工们对各类饮料的特点和制作方法有了更深入的了解。特色饮料是本次培训的重点，员工们纷纷尝试配方和调味，通过对比和讨论，共同探索出了一些新的特色饮料，为餐厅的饮品菜单增添了色彩。
其次，李先生讲解了饮料制作的技巧和注意事项。从原料的选择到制作的过程，李先生详细介绍了各个环节的要点。例如，茶饮料的水温和冲泡时间，咖啡饮料的研磨度和萃取时间等。通过实际操作演示，员工们掌握了一些常见饮料的制作技巧，并且了解了制作过程中可能出现的问题和解决方法。培训中还特地邀请了几位特色饮品师傅进行示范，展示了精湛的制作技艺，激发了员工们学习的积极性。
接下来，李先生分享了饮料的搭配推荐。不同的饮料搭配可以产生不同的味道和口感，也能够提升顾客的用餐体验。李先生列举了一些经典的饮食搭配，例如咖啡配甜点、茶饮料配沙拉等，让员工们领略到了搭配的艺术和创新的可能性。饮料搭配推荐不仅能够增加销售的机会，还能够提高餐厅的整体运营效益。
最后，为了提升员工的销售技巧，李先生进行了一次模拟销售的培训。从顾客接待到销售环节，李先生给出了一些技巧和建议。他强调了与顾客的沟通和服务态度的重要性，并且分享了一些提升销售额的策略。通过反复实战演练，员工们逐渐掌握了一些销售技巧，并且提出了一些具体的改进意见，为餐厅的销售业绩注入了新的活力。
通过本次饮料培训，员工们对饮料的种类、制作技巧以及搭配推荐有了更深入的了解。他们不仅学到了专业知识，也提升了团队合作和创新思维能力。此外，针对餐厅的实际情况，员工们还提出了一些有针对性的建议和改进方案。相信在今后的工作中，他们将能够更好地应用所学，提升餐厅的饮品服务水平，为顾客带来更好的用餐体验。
普通话培训个人总结 篇6
怀着空杯的心态和期待的心情，我有幸于态度、技巧和习惯等各个方面都取患上了一定程度的认识和相对于长足的进步。这一切的取患上，与领导的帮助和指导是分不开的，感谢公司个险领导班子对于组训工作的大力撑持和厚爱，使我能有此机会参加如许高水平、高规格、超强度、超极限的素有“国寿黄浦”之称的初级组训岗前培训班。在此向领导的关怀暗示衷心的感谢！
培训班的课程进修只是一种情势，而进修的真正意义则在于重塑极新自我，在于真实的学会思考、学会工作，更在于如何站在国寿组训的立场上去为领导分忧解难，为团队出谋划策，为公司创造效益。基于此，我将本次培训班所学、所感、所患上、所悟整理此份报告，现向领导汇报如下：
一、态度篇（attitude）
态度决定一切，理念孕育发生力量，进修成就事业，知识创造未来。
在刚到沈阳的时候，我就知道“我为寿险而来，我为成功而来，我为理想而来”。这一理念，贯穿我培训班19天课程的始终。
第多帮助
总比旁人多付出一点儿，总比旁人多努力一些，总比旁人多进修一分，离成功总会近些再近些。这是培训班给我的感受之一。
孔子曰：“少成若本性，习惯如自然”。
目前世界上最强大的国家生理学家威廉·詹姆士也说：“播下1个步履，收成一种习惯；播下一种习惯，收成一种性格；播下一种性格，收成一种命运。”
良好习惯的养成是个漫长而又艰辛的过程，培训班是个很好的提升机会和修正的基地。习惯的训练养成，在培训班中更是个课程之外的课程。有许多细节上的规定，如离坐后椅子及时归位；右手提进修袋，且将姚明的头像朝外；上课不能带着小通达；就餐不患上喧哗，保持桌面及四周整洁卫生；着装整齐讲究；早六点起床每日坚持晨运等等，这些个都充实表现了教员们的良苦用心。组训作为职场的一名管理者与辅导者，必须养成良好的行为习惯，一流组训的风范的养成，更是要从大处着眼，小处着手，以身作则，用实际的步履来感召和影响伙伴。
正所说的：细微之处见风范，毫厘之间定乾坤。
三、知识技巧篇（knowledge and skill）
世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹《红楼梦》
在本次培训班中，知识的进修是重中之重，教诲训练、活动管理、会议经营、表报管理、职场建设等几个方面。 1.会议的经营
寿险的经营就是会议的经营。会议长短现场管理的唯一现场管理，每个组训，都是会议的策划者、导演和班主。而会议的经营中尤以早会为最。每场早会如同为我们的业务伙伴供给的一顿丰盛大餐。我们的早会可以有不同的风格，但是每位班主都要做出自己的品牌、形成自己的特色。所以早会无论几多人都要开，要想提升各级主管和一线销售人员的综合素质，就必须鼓励伙伴们坚持出勤，从职场布置开始，要让伙伴们有走进家的温馨感觉，另外从早会的教诲性、激励性、宣导性等方面要有所内容，让伙伴们能真实的学到专业知识，掌握公司信息，从而提高出勤率达到我们的根本目的。这一点儿也是能够真正表现组训人员价值的重要方面。 2.教诲训练
组训的工作职责中有个重要的环节就是教诲训练，从训练概论到训练方法介绍，从新人育成体系介绍到新人辅导要领。这一部分整整用了两天的时间。
新人的培训，为了让新人更快更好的创造效益，我们的培训时间往往很短，给新人适应市场和保险行业的时间太短，如许很容易给新人强烈的打击和压力，在范永辉教员的《新人育成体系》一课和国冬梅教员《新人辅导要领》一课中，我感触很多，我个人提议站在可持续成长的角度上，加强新人的培训力度和培训模式，遵循新人培训的两个期间和七个阶段，加入市场调查、角色扮演、实战演练、以及组训主管陪同展业等课程，衔接教诲要集中解决此一期间的共性问题和个性问题。保证新人坚持三个月，追踪三个月，帮助三个月，树立其信心，从而减少脱落率。
再看组经理这一级别，个人认为组经理需要晋升培训和责任培训两方面内容。在进行了市本团队的局部了解及与兄弟公司同仁的交流后发现，今朝公司的组经理队伍，基本都是空架组经理。而根据基本法，我们的组经理架构应该是追求标准化管理、高手不断涌现、贫富差距大、老化比较严重，所以浮现部分团队萎缩相当厉害的现象，如许均不利于市场的拓展及进一步加强国寿在本地市场的影响力。寿险的营销更是人力的营销。所以在7月份以后，相信公司领导也会采取响应的措施。
见习业务员的衔接培训必不可少，这些个人很容易离司，但也有机会再次提升，他们可能存在销售技巧不高、市场拓展能力不够、心态不稳定，从而感觉前景迷惘等问题，而培训是解决这些个问题的最佳方法。盘锦市公司自来不缺乏精英，这是好事，但同时也是一件可怕的事情，通过培训激励和辅导更多的营销员，达到提升团队整体的目的。这也就是伊处与我们沟通的，一手抓增员，一手抓保险费的同时，驾驭住现有的每个人力也是重中之重，这远比培养新人患上来的更快更实际，从而更彰显公司的大气与实力。
一切的教诲训练都必须顺从业务伙伴的需求起航，以创造绩效为归宿。做到需啥子练啥子，缺啥子学啥子。同时，要使伙伴们大白，训练是双向的交流，是互动的过程，不是传统的、简单的教与学的老模式。 3.活动管理
活动管理，用范教员的话来说，是无法用语言形容其重要性的，是团队经营中重要的不能再重要的1个方面。如果说会议经营是核心，业务推动是根基，那活动管理就是我们团队的根本保障了。
在此课程中，我的偶像，也就是曾为我们盘锦公司服务科学、完整也是对于业务报表的基本要求之一。系统设立业务报表并进行指标分析的终归目的是发现问题并解决问题。作为一名职场的组训，仅有发现问题的能力是不够的。只有通过敏锐的察看和精准的判断，将发现的问题锁定下来，并运用科学的方式来分析出问题孕育发生的原因，根据原因设计解决方案，只有如许的方案才能有的放矢。
综上所述，专业知识是组训施展水平的基础与起航点，只有把基础夯实，才能修筑起飞的平台。而组训作为一名保险教练，除了要让动运员掌握丰富的知识、端正的态度、良好的习惯以外，实用的技巧是必不可少的。而技巧的提升不可能在一朝一夕完成，必须通过大量的实践和演练，最后让市场来检验其行患上通度。
本次培训班虽然课程上已经竣事了，但新的征途才刚刚开始。我将以从培训班中学到的知识、态度、习惯、技巧等投入到紧张有序的实职中去。我会用认真负责的做事态度，专业敬业的精神，为伙伴们服务的心态，用心用情去做好每一件事，不断地努力进修，将所学知识帮助每一位伙伴，也希望公司各位领导、同仁、伙伴作为我的见证人，见证我一步步的成长，做到一名受人接待的及格的组训。
最后，再一次向公司各级领导及同仁的关怀和帮助暗示我最衷心的感谢，感谢你们！
普通话培训个人总结 篇7
厨师培训总结
厨师培训是一个系统学习和掌握烹饪技术的过程，旨在培养出合格的厨师，提升他们的技能水平和专业素养。这篇文章将详细介绍厨师培训的内容和方法，并对培训结果进行详细总结。
厨师培训的内容非常丰富多样，不仅包括基本的烹饪技术和食材知识，还涉及到刀工技巧、食品安全知识、西餐和中餐的制作工艺等等。在培训过程中，学员需要从理论学习到实践操作，通过掌握基本知识和技能，逐渐提高自己的烹饪水平。除了正式的课程学习，厨师培训还有实习环节，让学员在真实的厨房环境中接触实际操作和工作流程，提升他们的实战能力。
厨师培训的方法也非常多样，既有传统的课堂教学，又有实践操作和示范教学相结合的方式。在理论学习中，学员将学习到食材的认识和挑选、食品加工和储存的常识、烹饪操作的基本流程等等。而实践操作则是培养学员的实际操作能力的关键，通过跟随导师制作各类菜品，并亲自动手操作，学员能够更好地掌握烹饪技术和工艺。
在培训的过程中，学员们需要不断学习和进步，面对各种挑战和困难，提升自己的职业素养和技术能力。培训的时间周期不同，有的是短期培训，有的是长期培训，但无论时间长短，都需要学员们的努力和全身心的投入。因为厨师的工作既需要技术，更需要热情和耐心，只有投入到培训中，才能成为一名合格的厨师。
厨师培训的结果也是多方面的，不仅仅是技术水平的提高，更包括了学员们的个人发展和职业前景的拓展。通过培训，学员们可以获得有关烹饪的全面知识和技能，为将来的工作打下坚实的基础。同时，培训机构还会提供职业指导和就业机会，帮助学员们更好地融入职业领域，找到合适的工作岗位。
总而言之，厨师培训是一个综合、系统性的学习过程，通过理论学习和实践操作，培养学员们的烹饪技术，提升他们的职业素养和工作能力。厨师培训的内容丰富多样，方法也多种多样，使学员能够全面掌握和应用相关知识和技能。厨师培训的结果也是多方面的，不仅体现在技术水平上，更包括个人发展和职业前景的拓展。通过努力和投入，学员们将成为合格的厨师，并在职业领域中发光发热。
普通话培训个人总结7篇
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普通话培训个人总结 篇1
20xx年11月15日至20xx年11月25日，我参加了鄂尔多斯市教育局组织开展全市职业院校师资队伍派驻天津市跟进式培训，培训地址为天津市东丽职业教育中心，培训专业是《汽车电子技术》。共有来自全市的汽修专业的2位教师参加。历经了近11天的时间，在这段时间里我们服从学校的教学安排，遵守学校的纪律，认真对待课堂理论教学，积极参与各项专业技能训练和社会实践活动，在汽修系汽车实训楼进行了理论教学学习、实训学习及技能大赛相关联系的学习。在组长王桂芝、副组长孙建萍、李春旭、刘广博几位老师的无私帮助下，取得了较为丰硕的培训成果。
一、与东丽职业教育中心的教师进行了广泛的交流，相互促进、相互提高。
在东丽职业教育中心为期11天的培训时间里，我与东丽职教中心的精英骨干教师们在一起学习和交流，到名师的谆谆教诲，学习了名师的教学方法，观摩了他们精彩的课堂教学，对于我来说，确实是一个非常难得的机会。尤其是东丽职教中心的实训大楼内的实操训练，学生的实操能力水平之高是我所不能想象的，教师的实训课的灵活性与高效性值得我仔细研究学习。这次与我共同参加的学员来自达拉特旗第十中学，是达拉特旗第十中学汽车维修与驾驶专业的专家，有着丰富的教学经验与实操技能，具有非常突出的专业能力。因此，我们相互聚在一起，通过交流、学习、讨论可以相互取长补短，达到相互提高的目的。东丽职教中心的办学教学模式与我校（准职中）有很大不同，实行2+1模式。一年级主要是理论的学习，包括汽车发动机构造，汽车底盘与转向系统，电气设备、机械制图、材料及文化课，再加少部分的认识实训。二年级的学习以实训为主，10%的理论授课，这一年，也是学生掌握技能提高技能的一年，包括整车维护保养修理、空调维护修理、发动机的检查维护拆装、电气设备的维护检测、底盘变速系统的拆装维护检查以及工具的正确使用等技能学习。三年级学校联系企业，学生实习，毕业推荐工作。这样的办学模式下的学生专业技能水平较高，可以直接进入企业胜任工作。我校虽不能完全照搬，但仍可借鉴东丽职教中心的实训教学。
二、积极推动课程改革，理论联系实际改革之前的课程模式，增强学生学习积极性、主动性。
我校的教学以理论授课为主，学生学习压力较大，主动性较差，究其原因是偏离实践，难以理解。我校正在规划实训大楼，经过本次的学习培训，对我校的实训大楼汽修专业的实训设备有较好的借鉴。这正是课程改革的极其重要的一步。学生只有自己亲手拆装发动机，拆装变速箱，观察转向系统，打开机盖观察拆装电气设备，才能了解发动机、底盘、变速箱等的基本构造，进而检查故障，排除故障。这样学生才能对所学知识有感性认识，加深理解，并掌握一定技能，为其大学及今后的工作奠定基础。
三、优质的专业技能、专业理论教学，使我受益匪浅，各方面都得到一定的提升。
这次培训学习，学校安排了“电控发动机”、“汽车底盘、“自动变速器”、“ABS”、“汽车空调”等内容，这些技术是过去很少接触到的知识，通过老师的讲解、学员间的研讨以及亲自动手操作，我这方面的能力得到一定程度的加强，大大拓展了自己的知识面，对自己以后的教学工作将会起到极大的促进作用。
四、对我校的实训课授课方式的启发。
学生管理难，实训课的管理更难。学生一但到了实训室，自由度就好大大提高，从而增加了管理难度，伴随的问题就是实训课的教授过程更加艰难。东丽职教中心的实训室内都有一个授课区域，教师在这里用10分钟左右时间将实训内容注意事项讲清楚，然后分组实训。教师只重点指导个别几个学生实操过程，然后再让这几个学生教授其他学生，教师在一旁观察，监督，管理。这种模式下的教学效果比我所想象中的要好的多，学生基本都在关注实训，并且兴趣浓厚，学生教学生的过程交流更容易，容易出错的地方相同，所以教与被教是一个非常融洽和谐的过程。教师的管理也更容易，所要投入的精力也相应减少。
五、发现自己的不足，明确努力方向，争取更大进步。
在不算很长的培训班学习过程中，我看到了他人的长处，也发现了自己很多方面的不足，特别是专业理论、专业技能，还有教学方法、教学理论方面都有待加强，例如部分教师有很强的接受能力，能从表象看到实质，一些知识原本他们也是初次接触，但他们的思路很灵活，能在较短的时间就把知识弄透，在汽车技术发展日新月异的今天尤其重要！所谓“学无止境”，我将为之不懈努力！
通过这次培训，主要在专业技能、视野等方面有很大提高，我决定在以后的教学过程中努力效仿应用，特别加强理论实践相结合和模拟情景教学，多了解掌握行业知识的更新和换代，争取在第一时间给学生最新的教学理念。
最后，再次感激鄂尔多斯市教育局给予这次培训的机会，感谢培训学校东丽职教中心给予我们生活与学习上的帮助，感谢东丽职教中心王桂芝主任、汽车系孙建萍主任、李春旭老师、刘广博老师，谢谢你们的热情招待，认真讲解和大力的帮助，我将努力将这次学习中学到的知识转化到教学过程中。
普通话培训个人总结 篇2
医疗质量是医院工作的重中之重，只有加大临床、医技论和操纵的培训考核力度，规范医疗操纵程序，才能保证医疗质量，保证医疗安全。20xx年我们根据年初《医务职员分级培训计划》，以医学临床培训为中心内容，狠抓卫技职员分级培训工作，尤其是加强住院医师的在职培训，为保证医疗质量和进步全院医务职员的整体素质夯实了基础。现将20xx培训及考核情况总结如下：
一、健立了三基三严考核组织，加强治理力度
我们非常十分重视医技职员培训工作，成立了院科两级培训考核组织，多层次对全院卫技职员进行培训与考核。相关职能部分和科室工作职员认真负责，每次培训工作，从培训方案的制定到培训内容的选取，从培训过程的监视到培训结果的考核，都认真对待。并将作为大事来抓，严格督促落实，考核成绩与个人年终考核、职称提升、奖金及执业医师注册挂钩，有效地保证了练习效果。加强了对全体卫技职员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度，进步了卫技职员对培训考核工作重要性的熟悉和自觉性。三基三严培训覆盖率：100%，三基考核合格率在90%以上。
二、根据临床工作需要选择培训及考核内容，扎实开展三基培训工作，涵盖的内容包括：
基础理论方面：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如：生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论，常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。
基本知识：包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。各种药物的基本成分、使用方法、及适应症基本技能：包括卫技职员应具备的诊断、治疗的基本操纵技能。和能根据把握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判定能力。
法律法规：《执业医师法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历治理规定》等，技能培训与考核内容：心肺复苏技术;心电监护仪的使用;呼吸机的使用与维护等
三、选用了多种培训方式方法
采用职工自学与科室集中培训两结合的方式方法。让卫技职员利用一切空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。科室利用科主任查房，晨会xxx及每周业务学习时间学习新知识，并对急救常用技术采用现场操纵演练考核，定期举行急救模拟演练。
全院培训由医务科组织集中授课、临床技能培训等方式，对全院45岁以下、副高级职称以下职员进行培训。培训内容既包括心电图、影像学等基础专业知识，一年来，医院共组织开展讲座6次，技能培训4次，全院医技职员均接受了规范的培训考试。进一步进步了卫技职员临床岗位技能，夯实了基础医疗质量，整个培训考核过程计划周详，组织有序，考勤严格，保证了整个考核结果的客观、有效。
普通话培训个人总结 篇3
孩子学围棋，启蒙阶段，关键是看孩子能否对围棋产生兴趣，能否激发孩子对围棋产生兴趣，择师就显得尤为重要，不光要看老师的棋艺，好的围棋老师有几个共性：1、喜欢孩子，像父、像兄、像朋友，就是不像老师。2、热爱围棋教育、上课认真负责、有耐心、知道如何与孩子沟通。3、严有度。 4、善于跟家长交流，能正确引导家长的围棋教育观。需提醒的是，不同阶段有不同的择师标准，一开始，不见得非要找当地的围棋高手当老师。处在启蒙或初级阶段的孩子，以培养兴趣为主，老师的棋艺不一定要有多高，达到业余3段左右就足够了，当然“杀鸡用牛刀，也是不错的”呵呵本人就是5段专教启蒙。一句话孩子喜欢老师，喜欢上这位老师的围棋课，一切就ok了。
进入初、中级阶段，孩子大概已学了一年到二年，对老师的棋艺就有一定要求，最好有业余5段的水平。高段、研究班阶段，孩子已有一定棋力，老师最好是省、市一流高手，甚至是职业棋手。
每个老师都是一个“接力棒”，分工不同，但作用都很大，主要是满足孩子每一阶段的需要。孩子学习围棋就象是学习十八门武器，每个老师使得都不一样都有所长所短。所以老师方面也要做到“该放即放”，家长也不要单恋一个老师。
围棋教学培训总结
本学期我兼任校本课程——围棋的教学。在教学中我能结合儿童围棋的特点，积极配合外聘老师完成了围棋的教学任务，取得了一定的成绩，现简要总结如下：
一、围棋班基本情况
本学期围棋班共有学生32人，都是男生，男生调皮，不好管理，再加上学生棋艺参差不齐，给教学带来一定的难度。为便于教学和管理，本人配合聘请的老师在教学中分别设计不同的教学方案进行教学，初步达到了围棋的教学目的。
二、围棋教学情况
(1)我建立了围棋学员登记册，每节课认真查点人数，不按时来上课的学员一定弄清楚原因。
(2)每次我都亲手帮学生布置桌凳，打扫卫生。活动结束时再把桌凳归位，并把教室卫生收拾好。
(3)开学初期，先给学生上动员课，让学生意识到学习围棋的意义，并向学生说明学校领导为了让学生学好围棋，特意外聘专业围棋老师，教育学生不要辜负学校领导的期望，好好利用好学校提供的这个难得的学习机会。
(4)组织学生选出班长和各班小组长，并讲清楚各自的职责。
(5)帮助外聘老师管理学生纪律，组织好学习活动。
(6)配合外聘老师认真做好准备参观检查活动。
下围棋的好处很多，他独特的魅力，处处体现出高雅.和谐与美感。儿童下围棋，可以锻炼大脑、开发智力、增加竞争意识、培养更加丰富的生活情趣，为把该门课上得更好，本人认真制定教学计划，精心备好课，上好课。基础差的同学我围绕儿童学棋的意义，基本知识，基本概念，实战讲解，介绍围棋常见，重要的吃子方法，围棋的劫、打劫、眼、做眼、围棋死活知识及终局知识等进行教学;对于基础好的`同学我在强化围棋基础知识的前提下，还增加了围棋布局入门、手筋训练、围棋实战复盘讲解、围棋打谱等。同时为了使教学不漏死角，还组织学生观看为围棋光碟，并督促学生进行消化。通过教学，本班学生对围棋文化的理解和围棋对局实战技巧得到进一步提高。此外，在教学中本人始终把学生德育放在首位，学生尊敬老师，同学间做到互学互爱，老师与学生间建立了较深的感情。
三、教学效果
本学期经过一段时间的围棋教学，基础差的学生能基本掌握一些围棋基础知识，并能进行围棋九路棋盘对局;基础好的学生对局质量上得到一些提高，能进行一些简单的形势断及复盘学习。在学校的几次展示演练中都取得了很好的成绩。
四、存在的问题及今后的打算
1、由于课程缩短，教学计划设计欠充分，略显苍促。
2、个别学生课堂纪律不太好，上课时间不够专心。
总之，在今后的围棋教学中.本人将不断总结经验，克服不足，认真钻研教学，努力使学生学有所成，达到学习学棋两不误，双促进，发现好的苗子，办出自己的特色，进一步提高儿童围棋水平。
普通话培训个人总结 篇4
QA质量保证培训心得
11月23日有幸参加公司组织QA质量保证培训课程。百仕瑞陈老师深入浅出、生动诙谐的讲解使自己受益匪浅。结合本次培训内容及现实工作情况就下一步的QA质量管理落地工作谈谈自己的心得体会及今后工作的重点。
1、 提高自身及员工对质量的认识和质量控制的内在驱动。进一步优化自身及员工关于质量控制的KPI考核，变质量控制由被动为主动。
2、 树立客户为先的理念。做好与客户和售后等部门的交流，针对客户反馈的问题及需求做好分析工作，将客户需求与产品指标和质量控制参数做好对接工作。明确各参数及质量指标对客户使用过程造成的影响。
3、 进一步提高产品生产及检测自动化程度，减少人为操作失误造成的产品质量问题。
4、 做好生产数据的整理和统筹归纳工作。将生产参数及质量指标进行归纳总结，数据化分析，努力发现生产中的问题。
5、 提升发现问题的能力，发现问题是解决一切问题的前提。针对每个工段，每个操作步骤进行具体了解分析，及时发现存在的问题。
6、 合理利用各种解决问题的工具，学会使用PDCA、A3、8D、DMAIC等解决问题的方法，提升自我解决问题能力，及时解决生产中发现的问题。
质量是通过不懈努力来尽可能的满足用户的期望。质量是企业的生命，质量的控制与质量的改进是企业的原动力。而企业要持续发展，应该遵循一个科学的管理程序。真正意义上的全面质量管理是全体员工的工作，是所有一切工作的质量的提高。
20xx/12/28
普通话培训个人总结 篇5
20xx年10月17-19日，中国建筑业协会统计专业委员会在南昌举办了xxxx年建筑业统计培训班，根据公司领导安排，我参加了此次培训，从中学习到了一些新的知识和信息。
本次培训层次高，邀请到了建设部主管建筑业统计的领导和专家，主要内容：住房和城乡建设部月度快速调查制度——由住房和城乡建设部计划财务与外事司程飞主讲；月度申报计算机程序——由北京中兴建安信息科技有限公司马迎强主讲；建筑业发展中的新思考转型升级——由江苏省建筑市场协会会长汪士和主讲；建筑业统计报表制度及企业“一套表”统计制度——由国家统计局投资司建筑业处张刚主讲；建筑业企业营业税改征增值税问题学习与研究报告——由中国建筑业协会统计专业委员会会长秦玉文主讲；统计法务工作实务——由国家统计局法规司周晓明主讲；建筑业总产值统计与对外经营统计——由中国建筑业协会统计专业委员会秘书长张成汉主讲等等。专家和老师们通过生动形象的授课方式、幽默的语言表述，将新知识传授给了每一位学员。
本次培训有以下几个感受：
一、学员们均是来自全国十二个省、五个央企的特级和一级建筑业企业，促成了学员们及同行业之间的深入交流，大家互取经验、共同进步。
二、学习了相关专业、类别的知识，开阔思路，放宽视野，了解了新的知识，“一套表”制度和要求。
三、对网上快速报表中常见问题与注意事项进行了详细的学习，要求网上直报单位不能迟报、拒报、漏报统计数据，这是统计法中权力和义务的'要求。
四、学习、了解、掌握建筑业企业“营业税改增值税”的一些基本知识和有关政策等，不仅对理解和贯彻国务院部署有好处，同时对扩大自己的知识面，做好建筑业统计工作，搞好统计分析，当好领导参谋助手，都很有益处。
五、培训为同行业创造了学习平台，输入了新知识，新信息，有了比较好的帮助。提高了业务素质和业务能力。
六、培训回来后，加入了建筑统计群。在群里，同行业之间能经常进行学习和交流。
通过此次学习，不但学到了新知识和新信息，而且在原有基础上增强了对统计制度、指标的进一步理解，对统计法的修订、税法和改制，建筑业总产值统计等方面的知识储备，更开拓了视野，提升了自己的业务素质和职业素养。相信在之后的统计工作中，一定能够站在更高的角度，以更专业的视角和更完备的知识做好统计工作，当好领导参谋，架起企业与政府的桥梁作用，而贡献自己的力量。
普通话培训个人总结 篇6
通信工程技术培训心得
20xx年1月2日，我参加了大唐通信授权中心圣思特教育机构的通信工程技术的学习。通过这次培训使我对通信工程技术有了一个全面的认识和了解。
本次课程的安排由浅入深，循序渐进。课程主要是针对通信工程技术的基础知识培训，老师为我们讲解了移动通信系统发展与演进；第三代移动通信系统；UMTS系统结构与协议和UMTS系统发展与演进，让我们对移动通信系统的发展和演进过程，以及未来移动通信的发展方向有了一个初步的认识，而后又介绍了第三代移动通信的系统标准、三种主流制式的技术比较、UMTS系统结构与协议及各个版本的特点和演进，最后着重讲解了TD-SCDMA的基本原理、参数特点、关键技术、物理层技术、无线接入网的流程等，为以后的`课程打下了基础。
是基于通信工程技术的基础知识，讲解了TD-SCDMA的无线网络规划、TD-SCDMA的无线资源管理、下行分组接入（HSDPA）技术, IMS核心网、TD-SCDMA的业务及其数据平台的实现等。
通过这段时间对通信工程技术的系统学习，我的收获很大。首先让我对通信工程技术技术有了一个完整而全面的认识，已不再是以前的那种片面了解；其次是这次培训从内容上来讲，对我们今后的工作也有很大的帮助。
通过这次学习，也让我们受益匪浅。相信这次培训会给我们今后的工作带来很大的帮助。
普通话培训个人总结 篇7
20xx年6月19日我参加了区计生局举办的计划生育培训活动。此次活动在朝阳技师学院举办，参加人员都是工作在全区第一战线的计生工作者，给我们主讲老师都是我们计生局的各位股长。
这次培训有组织、有计划、有针对性，是及时雨不仅满足了我们的迫切需求，很大程度的弥补了我们计生知识的缺陷，更是体现了局领导高度重视此项工作。所以我本人非常感谢区人口计生局给我们提供了培训学习的机会，让我对此项工作有了更深层次的认识、了解，也使我在此基础上学到了更多的新知识。
本次培训各位股长以图文并茂的课件、生动典型的个案分析、谈经验的方式授课，辅导涵盖了人口理论、新时期人口和计划生育工作的'的问题和方向、宣传教育、科技管理及优质服务、流动人口管理和服务、基层计划生育药具管理、计生信访、计生统计、计生协会知识等主题鲜明、内容详实、重点突出、针对性强、指导性强、实用性强。尤其在晚上各位姐妹们的交流互动活动，才艺表演活动，来自各社区的热情靓丽的计生工作者，都成为了令人美好回忆。
培训时间虽短，但广大基层计生干部计生业务知识有了很大的提高。无论是对我个人还是对其他计生战线上的同志都是一次全面的充电，是对做好新时期人口计生工作的鼓励。经过培训，我受益匪浅，为回到自己的岗位干好工作。我将在思想认识上、工作方法上、服务理念上紧跟街道计生办、区人口计生局的要求，创新工作机制，使工作水平上新的台阶。
普通话培训个人总结九篇
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普通话培训个人总结【篇1】
课前培训总结
作为一名教师，每年都有几次机会参加课前培训。这些培训旨在帮助我们更好地了解最新的教学方法和教育政策，提高我们的专业技能和教学能力。在这篇文章里，我将分享我参加的最近一次培训的内容和心得体会。
这次培训由当地教育局主办，主题是“全面贯彻新课程改革，促进素质教育发展”。首先，主讲人介绍了新课程改革的目的和意义。他指出，新课程改革是为了适应时代发展和人民需求，更好地实现素质教育目标。他强调了新课程改革的重要性，指出教师们应该及时掌握新教育理念和方法，不断提高自己的教学水平。
在接下来的部分，主讲人介绍了新课程改革背景下的教学方法和策略。其中最引人注目的部分是 “因材施教”的教学方法。这种方法倡导根据学生的兴趣、能力和特点,量身定制教学计划,给每个学生提供最适合他们的学习方式,让学生发挥他们的潜能。主讲人强调了因材施教的重要性，指出这种方法可以激发学生的学习兴趣，提高学习效率，促进个性化发展。他还向我们展示了一些案例，这些案例是他所指导的学生通过这种学习方法成功的例子。这启示我们，教师应该关注每个学生的个体差异，通过因材施教的方式，激发他们的学习兴趣和潜能。
除了因材施教的教学方法之外，主讲人还介绍了一些新的教育技术和学习资源。他讲述了如何利用电子白板、教育软件和网络教育资源改善教学效果。他还介绍了一些学习资源网站，这些网站提供大量的免费教学资源，例如优秀的课件、教学视频和题库。他建议我们在备课的过程中，利用这些学习资源，设计更多的启发性问题和案例，丰富课堂的教学内容。
最后，主讲人用实际操作的方式，带我们开展了一些课程讨论和案例研究。我们分组讨论了几个教学场景，并设计了相应的教学计划。这个环节使我深刻体会到“客观分析问题，主动创新解决方法”的重要性。这个环节也让我感受到团队合作的力量。在小组中，我们搜集了大量的信息，交换了不同的意见和建议，最终设计出了具有启发性和创新性的教学计划。
这次培训对我来说是一次非常有益的经验。我从中学到了很多有用的教育理念和实用技巧。我体会到了因材施教的教育理念的重要性，以及利用网络资源和团队合作的力量来创新教学方法。我相信这些新的教学方法和教育技术将促进课程教学质量的提高，有助于我们更好地实现素质教育的目标。
普通话培训个人总结【篇2】
Linux培训总结
Linux系统是目前世界上广泛使用的一种操作系统，它在计算机领域中应用异常广泛。对于从事计算机相关工作的人来说，Linux系统的学习是必不可少的一门技能。为了提高员工的技术水平和丰富员工的知识储备，企业需要开展Linux培训。本文将对Linux培训总结进行详细介绍。
一、Linux培训的目的
Linux培训的目的是让学员掌握Linux操作系统的基础知识、安装与配置、系统管理、网络服务以及安全管理等方面的知识。这样，学员可以更好地利用Linux系统提高工作效率，协助企业进行系统和网络管理，提升企业的安全保障等方面的工作。
二、Linux培训课程
Linux培训课程主要包括以下几个方面：
1. Linux基础知识，包括Linux系统特点、Linux系统启动、文件系统、目录结构、Shell等基础内容。
2. Linux操作系统安装与配置，包括Linux系统安装、磁盘分区、文件系统格式化、系统配置等。
3. Linux系统管理，包括Linux系统的日常管理、用户管理、进程管理、服务管理、备份与恢复等内容。
4. Linux网络服务，包括Linux的网络设置、网络协议、网络服务管理、SSH服务、FTP服务、Samba服务、Web服务管理等内容。
5. Linux安全管理，包括Linux的安全漏洞、安全设置、防火墙设置、入侵检测等内容。
通过以上五个方面的培训，学员能够全面掌握Linux系统的运用。
三、Linux培训的形式
Linux培训可以采用在线教学、网络课程、面对面授课等多种形式，也可以根据不同的学习人群，开设不同的培训班，如初级班、中级班和高级班等。此外，还可以根据学员的实际工作需要，为学员提供企业级的实训项目，让学员更好地了解和掌握企业级的环境和应用。
四、Linux培训的优势
Linux培训的优势主要表现在以下几个方面：
1. 提高工作能力：Linux系统广泛应用于IT领域，学会Linux系统的使用，可以极大地提高工作效率和工作能力。
2. 丰富知识结构：Linux系统的学习，可以增加学员的知识储备，丰富他们的知识结构，帮助他们更好地适应行业发展和市场需求。
3. 提升就业竞争力：随着计算机行业的不断发展，对于会Linux系统的技术人才的需求不断增加，Linux系统的学习可以提升员工的就业竞争力。
5. 提高企业安全保障能力：Linux系统在企业的应用非常广泛，通过Linux培训，员工可以更好地了解Linux系统的安全策略和网络设置，提高企业的安全保障能力。
以上是对Linux培训总结的介绍，Linux系统是一个卓越的开源操作系统，其在应用于运维、开发等多个领域，有着极高的需求，可以为个人和企业注入新的技术活力，这也是Linux培训不断受到追捧的原因。
普通话培训个人总结【篇3】
20xx年2月21日下午我接到龙星化工股份有限公司管理部的电话，通知我第二天参加上岗前的培训。我听到这个消息后无比激动，我要珍惜这次来之不易的学习机会。回想起前几天招聘会的场面让我感到压力倍增，龙星招聘点前人头攒动，把工作人员围了个水泄不通，计划招聘100多名员工，报名者就达500多人，如此大规模招聘还属首次。竞争如此激烈，我不禁为自己捏了一把汗。面对层层筛选，尤其是董事长和总经理亲自主持面试让我对龙星化工更加刮目相看。如此严格的选拔录用制度，我想是沙河其它企业所不能及的。
参加培训后我知道淘汰并没有结束，培训期间成绩不合格者依然面临出局的危险。这次培训从2月22日开始到3月22日结束，时间为一个月。有的同学对长时间的培训感到不理解，急于上岗。任课老师得知这一情况后，为我们讲解理论学习的重要性，因为我们是在化工企业工作，危险无处不在，如果对自己的工作没有深刻的了解，自身安全都保障不了，工作也就无从谈起。老师语重心长的讲解纠正了同学们的错误认识，端正了同学们的学习态度。虽然培训班成员来自不同的地方，年龄及受教育程度各不相同，但是大家都为能干好各自的工作而努力学习着，认真听讲和做笔记。培训内容涵盖公司发展史、公司规章制度、政治思想、公司礼仪等课程，课时安排紧凑。为我们讲课的老师语言清晰流畅，时而幽默的语言缓解了大家紧张的学习气氛，教学课件也通俗易懂。通过培训让我们对龙星有了更全面的认识，掌握了许多工作中非常实用的知识。每门课程讲完以后就会举行考试，我们都抓紧一切可以利用的时间，努力学习，谁也不愿意落后。
在培训中不但拓展了我们的视野，丰富了我们的头脑，而且为我以后的工作打下坚实的理论基础。在培训的过程中我也感觉到自己知识匮乏，在今后的工作中仍需进一步学习，不断充实自己，用知识武装自己的头脑，正如要有龙星“永不满足”的企业精神一样。
现在培训仍在进行中，我们将分批走向自己工作岗位，但我们一定不辜负公司领导的厚爱和寄予的希望，珍惜这次学习的机会，以更加饱满的热情和积极的态度对待每一天，为龙星的发展贡献自己的力量。
普通话培训个人总结【篇4】
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！” 创造美好的人居环境一直都是我的工作目标。自从开始走上工作岗位，我就以极大的工作热情和责任心，来实现我的目标。在联想文化的大旗的召唤下，我振奋精神，加入融科，为理想前行。
联想把我纳为一份子，这是一种荣耀。我很感激公司给予我这么一个机会参加新员工入模子培训。通过这次培训，使我对公司有了更深更全的了解。各位老师的精彩讲解是一种鼓励，一份期待，也将会为我的工作指明方向，使我更加明晰自己的职责和义务，对我日后的工作会有很大的指导意义。在美丽的太湖湖畔，竞选、晨练、游戏、晚会、团队建设、嘉宾演讲；我们身边充满了温暖，充满了感动，充满了拼搏，充满了联想；从此，我们开始向成为一个合格的联想人前进。
在回顾公司发展历程中，老员工的拼搏进取与执着奉献、高管们的求实进取与运筹帷幄都深深的感动了我。联想历史与发展、战略及产品技术等内容，无疑是为大家称道的典范。公司作为中国计算机业界的排头兵，她的未来是前途无量的，这是前辈们奋力拼搏铸就的辉煌。国际化的战略、先进的管理、过硬的产品质量和优质的服务将会成就另一个辉煌。至20xx年，公司的战略目标（270亿美金的营业额，世界300强，pti达到2-3个百分点）是一种使命也是一种责任。
在培训中，学员们的团结合作拼搏向前，使我感受到联想文化的宽广博大。 态度决定一切，只有在工作中明确自己的立场，端正自己的态度，从企业的角度去衡量效益，从社会的角度去评估价值，才能更好的应对工作，更好的迎接挑战。培训中《老员工的交流》一幕，让我感动不已。心态不是一句空泛的口号，当前我经验不足，能力不够强，但是保持一种好的心态，便能帮助我在今后的工作中积极进取，全力以赴去完成任务。经营分析岗位的要求需要认真、细致、精准、及时，同时也需要对分区各项业务存在的经营问题进行跟进，所做的工作比较琐碎，但却关键，需要有好的心态面对工作的各项任务，主动思考，主动分析，促进工作的完成。整个培训的过程中，让我感受到工作的过程也是不断学习的过程，不断从同事、伙伴身上去学习优点，发现和改进自身不足；不断从业务中去理解需求，为业务提供多维增值；不断从书本吸收具有指导工作的理论和方法，丰富理论并投入实践。而此次培训中mot课程就具有很好的业务指导价值，知晓在与客户的沟通中学会把握一个模型，从挖掘到最后确认的过程需要把握几个关键点，优化工作质量；时间的矩阵式管理会让我更加高效处理工作。在知识经济时代的今天，只有不断学习，才不会感觉恐慌。只有树立并强化学习意识，才能保证有源源不断的创新出现，才能具备快速的应变能力，才能充分发挥人力资本和知识资本的作用。
融科作为联想文化在社会人居环境方面的开拓者，已坚定了自己誓作“责任地产，品质地产，人文地产”的信心。从联想科技园到融科咨询中心，从橄榄城到香雪兰溪，融科人一步一步实现着自己的目标。作为一名年轻工作者，我今后的职业生涯还很长。加入融科是我人生的一个里程碑，融科为我提供了一个很好的平台，我的理想可以通过它得以实现。展望未来，在我们的不懈努力下，南地块一定会成为优美人居环境的杰出作品，我们一定能成为行业里的领袖企业，融科一定会成为中国卓越品质生活的代名词。
这次新员工入模子培训想必将会在我们工作和生活中留有永恒的记忆。大家投入的激情和热情，以及相互之间建立的友好关系会受益终身。我相信每位新员工都同我一样从培训中学到了许多宝贵经验，我会更加努力，提高自己，认真工作，为公司的发展贡献全力！
普通话培训个人总结【篇5】
感谢学校领导给我这个宝贵的学习机会，在清华大学为期3天的培训时间里，能和来自全省各地的同行精英们一起学习和交流，能得到名校名师的谆谆教诲，聆听了专家精辟的讲座，学习了名师的教学方法，观摩了同行精彩的课堂教学，参观了清华大学的基础工业训练中心，对于我来说，确实是一个非常难得的机会。通过这次的培训学习，我更加全面地了解了本专业的前沿知识，吸收了各兄弟学校成功的办学经验，更新了自己的教学观念，开阔了自己的眼界，受益匪浅，既有理论上的提高，又有实践知识上的感受与体会，更有教学技艺上的增长，我顺利完成了学业，拿到了《清华大学培训结业证书》。这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富，它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的垫脚石。现将三天来的学习总结如下：
一、学习收获
双师骨干教师培训学习虽然已经结束了，通过静思此次培训，我更进一步了解和熟悉了中职学校教育的发展方向和培养目标，领略到清华大学名校、名师的风采。清华大学这次培训任务，学校领导对这次培训非常重视，明确要求做到
“严密组织实施、严格培训质量，提供优质服务”，组织专家、知名教授反复研究探讨培训方案，明确培养需求，使整体培训方案合理、针对性强。学校为我们配备了很强的师资，并且邀请职业教育专家为我们作报告，名师的精心指导、渊博的专业知识、精湛的技能培训和诲人不倦的精神给我留下了深刻的印象。
二、培训课程内容精要、形式灵活、设置合理、感悟良深。
此次的培训主要包括教学理论、专业知识、实践技能、企业教育及综合研修提高等五大模块。
1、双师型骨干教师管理技能提升
在开学的第一天，人力资源和社会保障部技能鉴定中心《6S现场管理与改善》项目专家马老师就双师型骨干教师管理技能提升精彩讲座。从讲座中感受到了国家现在对职业教育双师骨干型教师的重视程度，感受到了国家职业教育大发展的春天已经来临。我深受鼓舞，也倍加珍惜这次学习机会。此后，系统聆听了“职教双师型骨干教师”“6S现场管理与改善”的讲解与对于实训中心的重要性、
“加强实习基地建设”、等讲座。我从中进一步了解和熟悉了有关职业教育的实训基地的建设、理论、教学方法，观念上得到更新。
2、专业知识的理论学习和实践技能学习的学习
在专业知识的广与深的拓展中，我深感以前知识的不足和老化，让人感到兴奋，也感到吃力，我除了每堂课坚持认真听课，做笔记，勤问勤动手外，还在课余时间积极与老师请教。
3、基础工业训练中心的实践与能力拓展的学习
在培训期间，学院组织我们培训班的学员到了清华大学的基础工业训练中心，我参观了这些训练中心的生产、建设、管理，了解了这基础工业训练中心的6S标准化管理，听取了尤其了解了清华大学对于学生自主创新培养的方法，探讨了学生择业、就业及创业的状况，真实感受了名师名校的教育理念、为今对学生自主创新的指导有了更为深切的理解。
4、综合研修的学习：本期参加培训的学员来自全省各地，大部分是各自学校的学科带头人或教学管理部门的中层干部，大家对职业教育都有相当的了解，清华大学为此特意安排了一次教研交流会，专家教授、各位学员都踊跃发言，通过互相交流，探讨了国家职业教育发展前景，职业教育在各地的现状，职业学校目前面临的新问题与难题等等。思想在碰撞中产生火花，我学习到了新经验，以后工作中可以借鉴，也增强了克服困难的决心。
三、作为一名合格职教教师，我今后努力的方向：
三天的培训结束了，我在感叹每一位专家学者知识渊博、旁征博引的同时，深刻体会到了这次培训不仅是对我们知识的扩充、教学理念的提高，更是对我们心灵的一次洗涤，使我明白了应该做什么、应该怎么做。在今后的工作和生活中我会力争做好以下几点：
1、立志做一名多读书、读好书的教师
中国有句古话，叫做“读书破万卷，下笔如有神”，作为一名教师，一名能适应时代发展的教师，我们要是能做到“读书破万卷”，那一定能做到“教学如有神”。在信息快速发展的今天,不读书就要落后,特别是作为知识引领者的老师,面对教师专业化迅速发展的今天,不读书,就要面临被淘汰的危险，因此，我们没有理由不去读书。
2、向一个研究型、双师型骨干教师方向努力
随着素质教育的快速推进,不论是国家教育部门还是教育专家,都深深地感悟到只凭空洞的教育理论,是很难实现真正意义上的素质教育的,素质教育的实施更需要我们一线教师的共同参与,教育专家提出的新教育理念,在具体实施中还有很多的实际问题,需要我们双师型教师来研究和实施,以此来证实新理念的正确性，甚至通过创造性的不懈实践实证，我们也可以直接总结、归纳产生形成带有规律性的东西，完善和发展教育科学理论。因此,要做一名好老师,就一定要学会做课题研究。
3、做一个有计划、有远见的教师
经常听到部分老师说“我天天都忙忙碌碌，可到底在忙什么，我自己也不知道，更不用说出什么成绩了”，乍听起来好像很可笑，但这却是我们很多人工作和生活的真实写照。整天忙来忙去，到头来，却不知道自己到底都忙了些什么，虽然教育教学本身就是由很多的琐碎小事构成的，但这并不代表我们就真的这么忙，而主要是因为我们的工作没有头绪，没有计划性，也就是所谓的“碌碌但无为”。其实，我们在工作的同时，只要稍稍的对自己的工作做一下计划，为自己的教育发展做一下规划，就会从中找到工作的乐趣，成为一个“碌碌有为”
“忙碌并快乐着的人”！
4、做一个有危机感的智慧型教师
近年来,学生生源争夺日益激烈，教师资源的丰富却在持续增加，还有大量新毕业的准教师找不到工作，他们都在虎视眈眈的盯着我们的工作岗位。“人无远虑，必有近忧”，我们必须时刻保持自己的危机感、紧迫感，及时给自己充电，做一名与时俱进的智慧型教师，才能确保我们工作的稳定性！才能确保我们不会在很短的几年内，被那些精力充沛、见多识广的年轻人所淘汰。
5、做一个有爱心、有耐心、有责任心的教师
“教师职业是一个良心职业”，这句话不仅实在，而且道出了我们做教师的真谛，做为一名教师，我们不仅肩负着为国家和社会培养人才的重任,更担负着每一位学生家长的眷眷之心。教师的职业境界有低、中、高三个层次：“养家糊口”、“良心教学”和“享受教学的幸福”，当我们静心反思时，我们又属于其中的那种境界呢？一名学生对我们老师而言可能只是几百分之一,但对每一个家庭来说,那可是百分之百,甚至是百分之几百啊!我们大部分老师也都有了自己的孩子,谁能希望我们自己的孩子受到不公平的教育呢？而我们又是否做到像对待自己的孩子一样,来对待我们的学生呢?是否用真诚、善良、谦逊、宽容来感召我们的学生呢？因此，用我们的爱心、诚心、公心和细心对待我们的学生吧，只有这样才无愧于我们做教师的良心并从中得到快乐和幸福。
三天的培训时间与人生长河相比虽然非常短暂，但对我的影响却是长远的，它像是一盏启明灯照亮前进的道路，让我的心中又充满了阳光和渴望，相信每一位参与培训的学员和我的感受是一样的，都会因为这次培训而震撼、都会因这次培训而改变!
最后，再一次感谢学校领导给了我这一次提升自我、完善自我的机会。
普通话培训个人总结【篇6】
通过这次安全全自查反思反醒，联系到自身工作实际情况，反思自身的不足，主要有以下几个方面：
1、政治理论水平不高，对公司安全宣传的学习不到位，对各类反思活动认识和执行的不彻底。
2、对各种安全规章了解的不深入，学习安全规章比较少，对现场作业中的安全不能真正理解，使自己的安全防范水平与公司要求存在一定的差距，存在不能及时发现现场中的不安全因素的情况，以致于无法及时排除这些隐患。
针对以上问题，特制定以下整改措施：
1、加强理论学习，提高安全意识。安全稳定事关公司改革发展的大局，事关每名职工的切身利益，安全意识树不牢，必然给我公司的安全生产造成隐患。因此，在今后的工作中必须对加强安全规章、法律法规的学习，进一步提高安全第一的责任意识，确保本部门的安全稳定，保证我公司改革与发展的长治久安。
2、落实安全责任，做好本部门的安全工作，今后的工作，要时刻牢记“安全第一”的责任意识，加强自己在本部门中的工作，严格要求自己以及他人。
3、加强业务学习，提高安全水平，今后工作中要加强业务知识和种类规章制度的学习，掌握现场安全作业方法，进一步提高自己的安全防范水平。
总之，我要通过这次安全大检查、大反思活动，进一步明确当前安全生产面临的严峻形势。我清醒的认识到安全生产形势的严峻性和艰巨性，认清安全生产工作的长期性和复杂性，必须兢兢业业、忘我工作，决不能有丝毫的麻痹大意和盲目乐观，要不断查找自身存在的问题和自己工作中的缺陷，在今后的工作中认真加以改正，通过虚心学习规章制度，明确规范和标准，做到做好自己的本职工作，以实际行动为我公司的安全生产做出新的贡献。
普通话培训个人总结【篇7】
甲型HINI流感又称为A型流感，其传播性极强，全球各国各地均有疫情发生。各国政府加强防控扩大化。我院对此极其关注，并对防控工作做出指示。院领导召开紧急会议，制定了严格的防控计划。学生会对此计划进行严格执行。
学生会做为防控主力队伍，积极组成校防控队共同行动。
一、为了防控疫情，我校实行半封闭，进出校门要持有通行证并需要测量体温和登记联系方式以便于跟踪防控。学生会办公室制定专门值班制，各部团结一致，在东门南门设岗，确保出入人员无误，体现了学生会在防控甲流工作中的井然有序认真负责的态度。
二、我院对外严格防控，对内严格预防，从不掉以轻心把好防控每一关。实行体温日报制度，由学生会生活部全权负责，院领导督导，不放过每一个细节。治保部护校队按时在校园巡逻，保证学生的安全，体现学生会为学生服务的宗旨。
三、有“防”就有“控”，我们正式启动疑似病例的隔离措施。秉着“早发现，早防控，早排除”的原则做好全院师生健康安全监测。
防控工作仍在继续进行，我们的任务还很艰巨。
希望通过这次安检工作能够有效的防控疫情使我院师生安全的度过甲流感的风波。学生会持之以恒，紧抓全面工作，确实做好位同学服务。
普通话培训个人总结【篇8】
数据培训总结
随着科技的不断发展和人们对数据分析的需求日益增长，掌握数据处理和分析技能已经成为了现代职场人士的基本素养之一。因此，在这个背景下，越来越多的企业开始关注数据培训，希望对员工进行相关的培训，提高他们的数据处理和分析能力，以更好地适应企业发展的需要。
在实践中，数据培训的内容一般包括数据分析的基础知识和常用工具的使用方法。在基础知识方面，主要包括数据类型、结构、采集、清洗、转换、整合、建模和可视化等方面的内容。通过这些内容的学习，可以帮助员工掌握数据处理和分析的基础技能，为后续学习和应用奠定基础。同时，在培训中，还需要给予学员充分的实践机会，以便他们能够更好地理解和应用所学知识。
在工具的使用方面，数据培训一般以Excel、SPSS、R、Python、Tableau等工具为主。Excel是最基本的数据处理工具，主要用于数据的收集、分析和可视化。SPSS是一款专业的统计分析工具，适用于各种类型的数据分析。R和Python是两种流行的编程语言，主要用于数据分析和建模。Tableau是一款数据可视化软件，可以帮助员工将数据转换为易于理解和解释的视觉信息。在学习这些工具的过程中，学员需要深入了解它们的特点和优势，并学会如何将它们灵活地运用到实际数据分析任务中。
除了基础知识和工具使用外，数据培训还需要涉及数据分析中的一些经验和技巧。例如，数据分析的过程中需要注意数据质量的控制，包括数据的准确性、完整性、一致性等方面；数据分析的结果需要具有可信度和可解释性，需要通过合适的统计方法和可视化手段来展示和解释数据；同时，数据分析需要综合运用多种分析方法，例如描述性统计、推断统计、回归分析、聚类分析等，以获得更加全面的数据见解。
总之，数据培训是一个系统化的过程，需要通过有效的教学方法和实践机会，让学员欣赏数据分析的重要性，并掌握相关的基础知识和技能。只有这样，才能使员工真正具备数据分析的能力，为企业的发展和决策提供有力的支持。
普通话培训个人总结【篇9】
暑期培训总结
随着新一学年的紧张来临，这是一篇回顾暑期培训的总结性文章。暑期培训已成为许多学生在暑假期间的必修课。在这个阶段，我们可以学习新知识，结交新朋友，感受不同的文化。在成绩方面，人们也能够获得优异的成绩。具体来说，我们需要做到以下几点。
首先，可以选择一些适合自己的课程。在许多资讯平台，可以找到各种各样的暑期培训活动。我们要根据自己的兴趣爱好或学习需要来选择适合自己的课程。对于语言方面的课程，我们可以选择英语、德语、法语或者汉语课程等。对于音乐方面的课程，我们可以选择各种不同的乐器课程等。相对于学校，暑期培训的课程也更加注重实践特长。
其次，要注意学习效果。除了选择适合自己的课程外，我们还要注意学习效果，为了让我们的学习更加轻松有效。我们可以从老师那里获得相应的资料，或者找一些提供免费的学习软件。学习效果的标志是，你能够更好地掌握学习的重点，能够熟练使用学习的技能。
最后，要结交好朋友。无论你在暑期培训中学习哪种课程，交朋友都是非常重要的。通过与同学们的互动，我们能够从他们身上学到更多的知识和经验，这些知识和经验也是我们无法在课堂上获得的。与此同时，你也能够结交到一些不同国家的朋友，在你以后的发展中也能够受益良多。
在总结中，我们见证了暑期培训的美好，也看到了学生们未来的不可估量的价值。通过选择适合自己的培训课程、注意学习效果、结交好朋友，我们可以在暑期培训中获得优异的成果，更加有信心地面对新学期的挑战。
最新个人培训总结(精华15篇)
创作能够让我们更好地展现自己的独立思考和主见，范文的使用需求也在逐渐增加。当我们分析一篇精彩的范文时，应该专注于它的整体结构。或许你已经收集了许多不同类型的范文？但如果您仍在寻找好的文章，我们推荐“个人培训总结”给您，希望能够为大家提供借鉴和参考，也欢迎大家分享！
个人培训总结 篇1
近来财政部连发多文，出台了三项新准则，同时也修订了多项准则，中国会计准则变革势在必行。财政部新出台及修订的准则包括：《企业会计准则第39号—公允价值计量》《企业会计准则第40号—合营安排》《企业会计准则第41号—其他主体中权益的披露》《企业会计准则第2号—长期股权投资（修订）》《企业会计准则第9号—职工薪酬（修订）》《企业会计准则第30号—财务报表列报（修订）》《企业会计准则第33号—合并财务报表（修订）》。
一、企业会计准则解释第6号
（一）明确了企业因固定资产弃置费用确认的预计负债发生变动时应当如何进行会计处理。
对于预计负债的减少，以该固定资产账面价值为限扣减固定资产成本，如果预计负债的减少额超过该固定资产账面价值，超出部分确认为当期损益；对于预计负债的增加，增加该固定资产的成本。
（二）明确了同一控制下的企业合并中，在被合并方是最终控制方以前年度从第三方收购来的情况下，合并方在编制财务报表时，被合并方资产、负债的账面价值该如何计量。
合并方编制财务报表时，在被合并方是最终控制方以前年度从第三方收购来的情况下，应视同合并后形成的报告主体自最终控制方开始实施控制时起，一直是一体化存续下来的，应以被合并方的资产、负债（包括最终控制方收购被合并方而形成的商誉）在最终控制方财务报表中的账面价值为基础，进行相关会计处理。
二、企业会计准则—基本准则
为了适应我国企业和资本市场发展的实际需要，实现我国企业会计准则与国际财务报告准则的持续趋同，将《企业会计准则——基本准则》第四十二条第五项修改为：“（五）公允价值。在公允价值计量下，资产和负债按照市场参与者在计量日发生的有序交易中，出售资产所能收到或者转移负债所需支付的价格计量。”即修订了对公允价值的定义。
三、企业会计准则第2号—长期股权投资
新的长期股权投资准则修订的内容主要有：增加了长期股权投资的定义；对原持有的对被投资单位不具有控制、共同控制或重大影响，并在活跃市场中没有报价、公允价值不能可靠计量的权益性投资，要求按《企业会计准则第22号—金融工具确认和计量》进行处理；风险投资机构、共同基金以及类似主体的权益投资可作为金融资产以公允价值计量且其变动计入当期损益；主体可以将通过投资主体间接持有的对联营企业的投资以公允价值计量且其变动计入损益，并对直接持有的采用权益法；删除编制合并财务报表时按照权益法调整对子公司投资的要求；删除投资则投入的长期股权投资确定初始投资成本的规定。
四、企业会计准则第9号—职工薪酬
新的职工薪酬准则引入了离职后福利和其他长期辞退福利，充实和明确了短期薪酬和辞退福利的有关规定，修订后的准则将适用于短期薪酬、离职后福利、辞退福利和其他长期职工福利，涵盖了除以股份为基础的薪酬以外的各类职工薪酬。修订的主要内容：充实了离职后福利的内容，新增了关于设定受益计划的.会计处理规范；充实了关于短期薪酬会计处理规范，将企业为职工缴纳的养老、失业保险调整至离职后福利中；充实了关于辞退福利的会计处理规定；引入其他长期职工福利，完整第规范职工薪酬的会计处理。
五、企业会计准则第30号—财务报表列报
新的财务报表列报准则将综合收益相关内容补充纳入准则正文。其他综合收益，是指企业根据其他会计准则规定未在当期损益中确认的各项利得和损失。其他综合收益项目应当根据其他相关会计准则的规定分为下列两类列报：
（1）以后会计期间不能重分类进损益的其他综合收益项目；
（2）以后会计期间在满足规定条件时将重分类进损益的其他综合收益项目。
六、企业会计准则第33号—合并财务报表
新的合并财务报表准则改进了控制的定义，强调控制构成的三要素为对被投资者的权力、可变回报以及能够行使权力影响可变回报。引入实质性控制、投资性主体，及关于拥有决策制定权力的投资者是委托人还是代理人的判断指引和对被投资方可分割部分的控制。新的准则还吸纳了已发布的解释公告、年报通知等文件相关规定，包括不丧失控制权情况下处置部分对子公司投资、因处置部分股权投资或其他原因丧失对原有子公司控制权、少数股东超额亏损的分担、因抵销未实现内部销售损益导致的所得税影响。因首次采用本准则导致合并范围发生变化的，应当进行追溯调整。
七、企业会计准则第37号—金融工具列报
金融工具列报准则的修订，主要内容包括：外币“固定换固定”的配股权等归类为权益工具；符合一定条件的可回售工具等归类为权益工具；补充了抵销的规定和披露要求；补充了金融资产转移的披露要求；修改金融资产和金融负债到期期限分析的披露要求；并删除了有关金融工具公允价值部分披露要求。
八、企业会计准则第39号—公允价值计量
公允价值计量准则规范了公允价值定义，明确了公允价值计量的方法和级次，并对公允价值计量相关信息的披露做出具体要求。公允价值，是指市场参与者在计量日发生的有序交易中，出售一项资产所能收到或转移一项负债所需支付的价格。有序交易，是指在计量日前一段时期内相关做出或负债具有惯常市场活动的交易。清算等被迫交易不属于有序交易。企业应当将公允价值计量所使用的输入值划分为三个层次，并首先使用第一层次输入值，其次使用第二层次输入值，最后使用第三层次输入值。
九、企业会计准则第40号—合营安排
合营安排准则对合营安排的认定、分类以及各参与方在合营安排中权益等的会计处理进行了明确规范。合营安排，是指一项由两个或两个以上的参与方共同控制的安排。共同控制，是指按照相关约定对某项安排所共有的控制，并且该安排的相关活动必须经过分享控制权的参与方一致同意后才能决策。合营安排分为共同经营和合营企业。
十、企业会计准则第41号—在其他主体中权益的披露
在其他主体中的权益的定义，指通过合同或其他形式能够使企业参与其他主体的相关活动并因此享有可变回报的权益。在其他主体重权益的披露，有助于财务报表使用者评估企业在其他主体中权益的性质和相关风险，以及该权益对企业财务状况、经营成果和现金流量的影响。
通过这次培训，我深深的感受到，要做好财务工作，必须不断的学习，不断的更新财务相关理论知识。随着我国社会主义市场经济不断的发展，以及我国金融与资本市场逐步与国际市场接轨，中国企业会计准则也将与国际财务报告准则持续趋同。只有不断的学习，才能应对新的挑战。
个人培训总结 篇2
为了积极倡导、鼓励医护人员主动报告不良事件，通过了解错误，提高对错误的识别能力和免疫能力，避免同样的错误反复发生于不同的部门或个人，我院采取集中培训与书面考试相结合的方式，对全体医务人员进行了“医疗安全不良事件报告制度”培训。通过不良事件无责上报，发现错误、分析错误本质的原因，进而建立预防错误发生的机制，鼓励异常事件通报，改变面对错误的态度，辅以系统性分析，有效改善作为，达到建立安全医疗环境的目的。
本次培训重点强调了各临床、医技及相关科室必须围绕“患者第一、医疗质量第一、医疗安全第一”宗旨，完善医疗质量保障工作，落实各项规章制度，建立健全医疗规章制度，规范医疗行为。并从强化医院、科室管理入手，通过大量具体的案例及本院近期发生的医疗不良事件的现状和产生原因分析，医疗不良事件的发生，虽有一部分原因来自个人的疏忽或技术不良,但更大部分原因来自长期潜在于整个系统中的失误，是因为系统、程序、工作环境的疏失。因此，安全医疗环境的建立应该摈弃苛责个人，而致力于改善系统。
通过这次培训，提高了全院职工特别是医护人员的医疗安全不良事件无责上报制度的认知，消除了职工对医疗不良事件上报的顾虑，提高了大家对不良事件上报的积极性。
个人培训总结 篇3
刚走出大学校门，我就很荣幸地成为中国电力投资集团公司中的一员，怀着自己美好的希望和从零开始的心态，开始了自己人生的新征程。
为了让我们更快地了解公司、适应工作，公司特地从7月23日开始对我们进行了为期三周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容十分丰富，主要有军训，公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及职场礼仪和沟通，问题解决等诸多方面的系统学习。经过21天的培训，使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程，以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。通过这次培训，使我受益非浅、深有体会。
第一：在6天的军训中，我感受到身心好像得到完全洗礼。从站军姿、行进立定、向左转、向右转、步伐变换等这些具体训练项目和教官在耳边的谆谆教导，让我们懂得了很多。给予我很多启示：它不仅要求我们拥有铁的纪律，还要求我们有良好的精神面貌，更要求我们拥有团队作战的意识。还让我们更加体会着为一名员工要时刻要求自己，全神贯注集中力量与一身，随时接受上级下达的命令，以军人的姿态去面对一切。
军训场上即严肃又艰苦，它既考验我的坚韧力，也考验我的团队合作精神。通过这次军训大家都开始变得熟悉，今后可以很快融入这个集体并更有效的去工作。对于电厂运行工作的意义就更大了：一方面，使企业对我们的管理更有效的在工作中更服从命令；另一方面，对于我们内在的素质也得到很大的提升。而对于我自己，通过这次军训我和员工们有了更好的了解，也强化了我的纪律性和执行力，为我成为一名合格的员工奠定了良好的基础。
这次军训是我人生的第二次军训，也是意义重大的一次，我将永不会忘记这次军训给我带来的意义，我会在这次军训精神的鼓舞下，走好自己脚下的每一步，做好人生中的每一个细节，实现自己所追求的人生价值。
第二：了解公司历史沿革与公司机构、企业文化
开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革，仿佛带领我们重走过这么多年的风雨，见证企业的进化，也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天，激励我们更加努力去建设辉煌的明天。同时为我们介绍了公司现在的组织机构，使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能，为以后联系工作，提高工作效率做好铺垫。详细地介绍了本公司的企业文化。让我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧，放松则是心理上的，这正是“工作着并快乐着”的感觉，让我感到无比的满足。
第三，培训使我对企业及集团业务有了基本的感知与认识 这一次培训，是我第一次系统接触这方面的知识，真是受益不少，学到了很多新的知识。 经过几次专业知识的培训，我大致了解了公司的主要工作任务。学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识。用了一天的时间，我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。我想这对于我们应届毕业生来说，还是比较陌生的知识。我认为其目的就是为了
一、保证安全生产；
二、提高工作效率、
三、提升企业形象。最终的目的就是使利益最大化。在这基础上有很多理论的知识与制度，这还需要我们在平时的工作中就注意，比如安全，在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题，比如人走断电、防火、防盗，还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题，并写入制度，是安全管理更加规范。
第四，在一天的户外拓展中，到了最后一个“毕业墙”的项目，看到大家积极的挑战、踊跃的保护，看着人梯的坚强，看着拉人的同事吃力的表情，没有一个队员选择放弃时我被震撼了，此刻所有的人心中都坚定了同一个信念，心里有了同一个目标，大家呐喊着、努力着，很多队员都感动的留下了泪水，此时大家的心被感恩和爱凝聚到了一起，过程中我们深切的体会到：感恩企业给我们提供的平台，让我们可以挑战自我、实现价值；感谢父母的关爱，感谢领导的提拔，感谢朋友的帮助；同时我们应该做好自己的本职工作，因为不管别人怎么鼓励你、支持你、提拔你，如果自己不全力以赴做好自己的本职工作，也只能被挂在半空中。
最后，再接下来几天里，我们学习了职场沟通和礼仪以及问题的解决和思考。通过培训使我们懂得塑造与个人风格相适的专业形象，掌握现代社交的通用礼仪熟练运用，提高职业化素养，从而提升企业精神面貌，进一步将企业文化精神理念落实到行为规范中。同时，提升了我们思考问题和解决问题的能力，在机构老师的“平行思维——六项思考帽方法，高效执行——提升组织绩效，沟通协作——提升执行的实力”等等的知识使我们获益匪浅。
在培训中学习到了很多，抱着满腔热血在公司这个大家庭里施展自己的才华，也要从基本的工作做起，虚心向前辈学习，积累经验，积极参加公司各项活动，大胆细心做好本职工作，为中电投公司增添一份力量！
个人培训总结 篇4
培训及考核是提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法，是提高医院医疗水平的重要保证，也是医院医疗质量管理的主要内涵。三基：基本理论、基本知识、基本技能。进一步强化质量意识，加强基础知识及基础诊疗项目培训，规范及提高基本技术操作水平，通过培训，使各项操作更加标准化、流程化、规范化，达到诊疗操作质量的持续改进和提高。
对新入院工作护理人员及时进行岗前教育培训，包括《劳动合同法》、《玉溪市江川区中医医院编外人员管理方法》、《-护士知道如何尽快适应自己的新角色》、《护理相关制度》、《护士管理条例》、《医疗废物的管理规定及护士职业防护措施》、《20xx年管理条例及护理人员行为规范》、《护理文书书写规范》、《基础护理技术操作常见并发症及处理程序》以及无菌技术、静脉输液、导尿、徒手心肺复苏等内容等。
每月组织业务培训学习，年终进行理论及操作的考核。培训对象全院护理人员，考核对象45岁以下的护士。通过对我院医护人员三基培训，建立了一支学习型的医护人员队伍，带动并提高医护人员标准化管理的贯彻实施。大家在三基培训中比学赶帮，积极认真，充分展示了我院医护人员的整体职业素质和风采，使全院医护人员的理论技术水平得到极大提高。并提高了医护人员整体素质及技术水平。
三基培训，也发现了许多问题:
1、年轻医护人员的理论及技术操作水平对适应医院的快速发展有明显差距。
2、个别护理人员责任心不强，缺乏动力。
3、科室管理力度不够，护士长督促不到位。
整改措施：
1、科室护理人员相互学习，积极参加业务学习培训。
2、护士增强责任心，提高护理质量。
3、护士长带领科室人员积极主动，加以督促学习。
规范化的操作标准的实施更是一项人人参与的长期而艰巨的任务，诊疗基本技术培训上更需进一步加强。通过这些措施使我院护理人员学习意识有了很大的提高，激发了护理人员的学习热情，使护理人员的整体素质得到了提升，保障了医疗护理安全护理人员。
今后的培训学习中，将针对这些不足的方面学习和培训在新的一年，我们将一如既往，再接再厉，以创新为标向，以提高诊疗服务为目标，来开展今后的医疗人员培训。以求培训出更为出色的医疗人员和团队，为医院的社会效益和经济效益迈上新的台阶而努力奋斗提高，使年轻护理人员理论与实践相结合。在新的一年，我们将一如既往，再接再厉，以创新为标向，以提高诊疗服务为目标，来开展今后的医疗人员培训。
个人培训总结 篇5
医疗质量是医院工作的重中之重，只有加大临床、医技“三基三严”理论和操作的培训考核力度，规范医疗操作程序，才能保证医疗质量，保证医疗安全。xx年我们根据年初《医务人员分级培训计划》，以医学临床“三基三严”培训为中心内容，狠抓卫技人员分级培训工作，尤其是加强住院医师的在职培训，为保证医疗质量和提高全院医务人员的整体素质夯实了基础。现将xx年“三基三严”培训及考核情况总结如下：
一、健立了三基三严考核组织，加强管理力度
我们非常十分重视医技人员培训工作，成立了院科两级培训考核组织，多层次对全院卫技人员进行培训与考核。相关职能部门和科室工作人员认真负责，每次培训工作，从培训方案的制定到培训内容的选取，从培训过程的监督到培训结果的考核，都认真对待。并将“三基三严”作为大事来抓，严格督促落实，考核成绩与个人年终考核、职称晋升、奖金及执业医师注册挂钩，有效地保证了“三基三严”训练效果。加强了对全体卫技人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度，提高了卫技人员对培训考核工作重要性的认识和自觉性。三基三严培训覆盖率：100％，三基考核合格率在90％以上。
二、根据临床工作需要选择培训及考核内容，扎实开展三基培训工作，涵盖的内容包括：
基础理论方面：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如：生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论，常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。
个人培训总结 篇6
根据基层常见病多发病中医药适宜技术推广项目要求，为了推进中医药服务体系建设，提高中医药服务能力，充分发挥中医药适宜技术防治常见病多发病的优势和作用，更好地为我乡广大人民群众健康服务，我乡医院组织于20xx年x月xx日组织开展了流行性腮腺炎应用中医药适宜技术治疗的业务知识培训。现将项目实施情况汇报如下：
一、参加培训
有全院的工作人员及各村卫生室相关医务人员，到会的人数超过了90%，培训期间，所有的学员都认真听取了老师的讲解并做了详细的记录，课场安静，课后还有很多员对不懂的认真询问，老师也给予了积极的指导。学习氛围非常好。各乡村医生对艾灸的功效、注意事项、操作方法、禁忌、操作步骤等都有了详细的了解，对艾灸在临床上的运用有了更深的认识。
二、困难问题
1、是项目培训教学的教材、资料组织不够。
2、是参训人员水平参差不齐，一些学员欠缺中医药基本理论、基本知识和基本技能。
3、是培训的多，下去到现场指导的少，学员学完了以后能否很好的开展，并应运于临床这还是个未知数。
三、计划打算
为使基层中医药常见病、多发病中医药适宜技术推广项目能够达到预期效果，充分发挥中医药适宜技术在防治常见病多发病的独特优势和作用，更好地提高乡村两级医疗机构中医药技术服务能力，对基层中医药常见病、多发病中医药适宜技术推广工作有以下几点打算：
1、是项目培训教学还应继续，我们将定期或不定期组织人员深入各村进行临床实践培训指导。
2、是组织中医药适宜技术项目师资、学员的继续教育，尤其是中医药适宜技术基础、中医药传统技术操作规程等基础知识的系统学习。
3、是加强中医药适宜技术对防治常见病、多发病的独特效果和简便易行，费用低廉的宣传、教育，让更多的老百姓了解并认同中医药适宜技术，从而不断提高中医药适宜技术的推广效果。
个人培训总结 篇7
安全质量标准化是安全生产法律体系的重要组成部分，是保障企业安全生产的重要技术规范，是安全监管监察工作依法行政的重要依据，是市场准入的必要条件。为了提高项目部全体员工对安全质量标准化的认识，加强员工对安全质量管理工作的意识，20xx年8月我项目部按照上级的指示和要求，利用晚上空余时间对项目部全体员工进行了系统的安全质量标准化培训，培训讲师为项目部安全总监和质量总监，课程内容为公司下发的安全质量标准化指导手册。本次培训在项目部管理层领导的高度重视和大力支持下，经过大家努力，基本达到预期效果。现将培训情况总结如下：
一、本次培训的核心体现
1、围绕公司下发的安全质量标准化指导手册，系统的讲解了工程生产中安全质量的规章制度和相关要求。以课件的方式演绎、巩固，进一步加强了项目部员工对安全质量管控的认识，为今后的现场施工管理工作做出了良好的指导作用。
2、让项目部员工认识到了安全质量标准化在生产过程中的重要性。通过学习标准化，大家对工程中的安全和质量有了一个全新的认识。可以这样说，安全是工程的生命，质量是工程的灵魂。所以我们一线施工人员在进行现场施工管理工作时，要一手抓安全，一手抓质量，双管齐下。这样不但能保证项目能按质、按量、按时完成；而且能在业界中提升公司的知名度，起到良好的模范作用。
二、本次培训表现较好的方面
1、授课方式的灵活多样性。培训课程中，我们采用了案例教学、互动交流等方式，对所有员工进行了系统的讲解及指导，让课程不显枯燥、不乏生动，更便于理解。同时培训中大家积极思考，举一反三，对标准化指导手册的内容进行了踊跃的讨论，使培训得到了全方位的拓展。让这次培训既轻松又有收获。
2、对项目上存在的问题有一个自我反思与认识，并提出了相关的解决方案。培训结束后，对照安全质量标准化指导手册，大家发现项目上还是存在不少问题，离公司制定的标准化还有一定的差距。经过反思，我们在自己身上找到了原因。发现问题不可怕，可怕的是放任问题不管。现在经过了系统的标准化培训学习，有了权威的理论指导，我们相信以后工作开展起来肯定思路更加清晰，目标更加明确。
三、本次培训存在的问题
1、备课准备不够充分。由于课程内容比较繁杂，给讲师备课的时间及材料不够充分，培训内容大家只能是大概过一遍，具体操作只能在今后的工作中慢慢去体会。
2、课件版本的不统一。由于时间比较仓促，对课件没有统一的调整，培训课件版本各异，让学员产生了视觉上的疲劳。
总的来说，本次培训还是取得了圆满成功。从培训完成到现在，项目部的员工对于安全质量标准化的意识有了明显的加强。开展工作起来更加细心认真，对于现场的管理也更加务实。找到了自己与标准化的差距，大家的那股劲才知道往哪个方向使。现在全项目部上下已
然呈现出一种虚心学习，积极上进的氛围。
相信通过这次安全质量标准化的学习，整个项目部会以一个全新的精神面貌来开展工作，把安全质量标准化落到实处，争取早日达到公司制定的目标。
中建三局长沙世茂项目部
个人培训总结 篇8
培训时间：20xx年8月2日组织单位：设备部培训地点：设备部北楼会议室效果评价：
一、效果评价等级：
电工技能培训效果评价是对我部门安全培训工作的真实反映，对以后的培训具有指导意义，本次安全培训效果评价定为三个等级，具体如下：
A：员工培训中积极配合教师的培训，学习集中、积极动脑；培训教师讲解到位，解答问题全面，培训态度较好，工作负责、认真；员工工作后能够充分运用所学的知识，理论知识及岗位技能有较大的提高。
B：员工培训能够配合教师培训，能够参与学习；培训教师讲解的基础知识能够满足员工需求，大部分教师能够胜任本职工作的；经培训后员工能够掌握所学的基础安全知识，文化素质有所提高。
C:员工培训能够配合教师培训，培训率达不到85%的；培训教师讲解不到位，工作不认真、对员工不负责人；经培训后不能掌握基础的安全知识，文化素质没明显变化。
培训内容：电工识图、维修技能培训
培训对象：全体电工
培训形式：会议学习。
二、效果评价实施：
今年体系审核工作以后，我部门始终把安全培训工作摆在部门发展建设的重要位置，认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针，落实“管理、装备、培训”并重原则，坚持“以人为本，注重实效”，紧密结合轧钢安全生产实际，创新培训方法，拓宽培训领域，职工的安全意识和业务能力有了较大提高，为公司实现安全发展提供了有力保障，现将我部门本次安全培训效果评价如下：
1、全体电工安全技能培训评估：20xx年8月2日检修期间，我们利用下午时间，集中对电气安全作业、电工识图、重要设备工作原理、设备故障维修处理做了比较全面、详细的培训，通过这次培训增强了员工安全意识，提高了员工作业水平，调动了大家研学电气知识、技能的积极性，为以后的安全、技术管理工作打下了良好的基础。
2、教师教学评估：从授课教师来说我部门的培训教师是多年本厂工作经验的高学历技术人员，完全可以满足我部门的需要。通过培训使员工掌握了基本的安全知识同时也提高了员工的业务技能水平，计划今后把培训教师的教学质量纳入酬薪考核之内，以提高我部门培训教师的教学质量。经过综合效果评价实施，我部门员工培训等级为B级。
三、效果评价中存在的问题：
1、我部门培训还处在初级阶段，培训有待完善和补充。
2、加强培训教师管理，把教师培训质量纳入教师薪酬考核之内。
3、采取多样、灵活的评估方式，注重员工培训后跟踪评估的效果。
4、培养广大员工动脑、动手的习惯，能实际操作的尽量安排到现场进行培训学习。
5、提供必需的外出培训，使教师、员工开拓思路，拓宽视野、接触前沿科技，努力发展工业自动化。
四、整改措施：
在今后的员工培训中，我们将本着为厂负责、为员工服务的态度，积极探索有效的培训模式，改变单一的培训理念和教学方式，针对以上出现的问题我们将进行整改：
1、加强培训教师管理，及时对培训教师授课质量进行有效的培训评估。
2、对员工培训效果进行跟踪，不定时的抽查员工对培训的掌握程度，利用现有资源加强员工技能培训，提高员工操作技能和安全文化素质。
3、逐步完善试验用硬件设施配套工作，加强技术图纸、图书资料的管理、汇集、整理工作。
个人培训总结 篇9
在门诊、住院、出院、诊断、治疗、康复等医疗行为的全过程中，医疗风险无处不在，医务人员、患者、卫生管理人员、患者家属，涉及医疗行为的各类人员都可能成为医疗风险的责任人或受害者，但相对于其他高风险行业，国际医疗界对于医疗风险的研究与管理起步要晚得多，而且缺乏成熟经验，风险一旦发生，将对医院形象及医务工作者信誉均可造成不良影响。为了有效的避免医疗风险，并结合我院实际情况组织全院临床医生以科室为单位，在20xx年x月到20xx年x月之间由科主任安排时间组织科室成员学习并主讲培训学习内容。
20xx年x月到20xx年x月关于医疗风险防范主要学习了以下几个内容：
1、如何有效的避免医疗风险。
2、患者住院期间出现摔伤、坠床的应急预案。
3、特殊患者医疗相关事宜应急预案。
4、出院患者随访制度。
通过以上内容的学习提高医务人员法律意识和质量意识，规范医疗行为，预防重大医疗过失行为、医疗事故的发生，改善服务态度，增强医务人员对工作的责任感，预防医疗纠纷，医疗差错及医疗事故。强化医务人员执业风险防范意识。
个人培训总结 篇10
我院为了加强全院医务人员的法律法规意识，提高法律法规掌握和应用能力，在工作中很好的应用法律法规的武器来保护病人，保护自己，更好的、更有效的完成本职工作，医教科组织职能科室和相关人员进行了系统全面的法律法规的讲解和学习，从而提高了临床医师们的法制观念，能够更好的了解和掌握法律知识。学习的内容有：
（1）重大医疗过失行为和医疗事故报告制度及处理程序；
（2） 《处方管理办法》；
（3）《中华人民共和国传染病防治法》；
（4）医院感染管理办法》；
（5）法律法规（医疗核心制度的考核）；
此次培训参加人数245人，需要考核的人数是270人，（值班人员除外）此次培训达到90%以上，使培训人员提高了法律意识和法律观念；从诸多方面得到了启迪，此次培训收到良好的效果。培训合格率达到了100%。
良好的效果。培训合格率达到了100%。
个人培训总结 篇11
演习时间： 20xx年6月8日 下午13点30分
演练目的：掌握《电梯应急救援预案》，加强工程部员工对突发事件的应急处理能力，在电梯突发故障时，熟练解救轿厢内被关客人。
演习过程记录：
13:29分，消防监控中心值班人员发现客用1号电梯发生故障，位于2楼和3楼之间，有二位客人被关在轿厢内，正在敲打电梯门求救。
13:30分，维修主管方雄军接消控中心报修，立即分派电工黄启宇和徐伟虹到电梯5楼机房，检查故障原因。并另外分派员工顾凯航到2楼客梯厅，以便手动开门解救被困客人，并及时和5楼机房的电工取得联系。方雄军在接到报修电话后，一边吩咐监控人员，用电梯对讲系统安慰客人，通知大堂副理，让其一同前往2层电梯口。安慰被关客人及客人解救以后的善后处理。
13:35分，黄启宇、徐伟虹、顾凯航已经达到5层机房，对电梯故障进行排查。
13:40分，电梯故障查清，初步检查，发现给电梯供电总开关缺相引起电梯故障，故障在短时间内不能立即排除。黄启宇通知徐伟虹决定手动平层，做好手动打开轿厢门的准备。
13:42分，手动平层开始，俞建国和徐伟虹两人做好分工，俞建国用手动松闸工具打开电梯抱闸，徐伟虹转动轮子，把电梯平层到2楼，然后关紧电梯抱闸。2楼顾凯航用三角钥匙打开安全锁，微微推开轿厢门，确定电梯到位以后，完全打开电梯轿门，放出被困客人。
13:46分，电梯门打开，客人安全解救。此次演习完成。
总结：此次演习，员工反应速度还算比较迅速，从监控人员第一时间发现由于客
人被困电梯到工程人员至5层机房到手动解救客人，时间上把握的比较好，也符合演习的要求。但也发现诸多问题如下，在今后的演习中要加以排除：
1、由于手动平层不经常实施，电梯钢缆的标志不够清楚，造成视线上比较模糊。应该立即进行黄色油漆修补。
2、客人被困后，大副和保安对客人的解释和安抚工作不够耐心。要尽量告知客人不要着急，正在解救。
3、在解救过程中，员工互相之间的通话声音太响，造成周围其他客人的恐慌与不安。这也要再今后的培训工作当中加强督导。
个人培训总结 篇12
我中心举办医疗器械法规和计量知识培训班范嵘院长出席培训班并讲话，全院多名设备管理员与计量员参加了培训。培训班由医教科刘银科长主持。
范院长讲话中强调了医疗器械管理与计量的重要性。她指出，
作名医务工作者，不仅要掌握丰富的医疗技术知识和医疗器械、设备的使用知识，同时还要了解医疗器械、设备的完好性、准确性、风险性。有问题的医疗器械、不准确的度量仪器使医疗行为打折扣。因此，她希望通过培训，使医务人员在使用医疗器械、设备过程中，发现问题，及时上报，帮助改进，保证医疗安全，避免出现不必要的医疗纠纷，减少医院损失，保障人民生命安全。
培训班围绕“医疗机构医疗器械使用日常监督管理及相关法规”、 “计量基础知识”等专题，详细介绍了医疗器械监管的严峻形势、医疗器械法规及医疗机构如何开展医疗器械不良事件监测工作，计量器具的法律法规等。
通过此次培训促进了大家对医疗器械管理条例、不良事件、器具计量知识及相关法规认识；促进临床工作中合格医疗器械的正确使用；为更好地加强医疗器械监督管理奠定了基础。
个人培训总结 篇13
通过第五期团校培训，我学习了团的许多知识，明白了许多。团校培训，不仅仅是教给我们知识，同时也教会我们如何做人。这次的培训，使得我在精神上得到很大的进步。遗憾的是这次团校培训即将结束，多希望能够团校能够继续去培训我们。在此，非常的感谢校领导给我这次团校培训的机会，让我接受这次团校培训.下面我将这次培训的一些感受，心得阐述如下。
依然记得第一课我们谢新苑老师的幽默。谢新苑老师在课堂上讲到我们是当的后备军和助手，帮助党在青年群众中开展工作，团结教育领导青年，为实现党在社会主义初级阶段的基本路线而奋斗，在建设中国特色社会主义作出贡献。可见我们肩上的责任多么重大，党对我们团的信任是非常的高。
“青春骄阳，团队更强”。在定向越野中，我深深地体会到团队的力量，一个团队是无敌的。无论你个人如何的厉害，也比不上一个团队。俗话说的好“三个臭皮匠，比得过一个诸葛亮”。这就是团队的力量。当师姐宣布我们小队拿了第一的时候，我心里是多么的喜悦。这个第一是我们这个小队一起努力去争取得到的，可见我们的团队是多么的厉害。
罗春娜老师不但教会了我们很多团的知识，还教会了我们很多日常生活注意的地方。罗春娜老师的课是讲如何做一个优秀的团干部。一个团干部首先就是要立场坚定，要认清自己的位置，做个努力学习的学生，学习更多的知识去提高自己的思想，政治水平，业务水
平还有自己的文化素质，对自己实施“自我管理，自我教育，自我服务”，在学校期间提高自己的素质文化，然后用自己的所学知识去服务广大青年学。做个品德高尚，诚实谦虚的人。对待工作时要勤奋，不能因为自己是个团干部就骄傲自满，目中无人。要懂得尊重他人，例如在见到长辈，朋友的时候要向别人打招呼。
“基层组织工作方法和途径”这是杨日奎老师在培训课上讲的内容。从杨日奎老师的这节课上我们了解到基层组织应该如何去对待自己的工作。我们基层组织要强化效率意识创新工作途径，努力推动我们校团工作再上一个新台阶。我们团如何创新工作方式呢？杨老师说到就是提高社会效率，只有提高了效率那样才能够好的去推动我们团的工作。杨老师在课堂上说到现在的校团支部缺少领导性，对身边环境的巩固性，凝聚力不够，强学习风气不好，服务意识不强。我们知道基层组织与学生的生活息息相关。那么我们如何去开展那么我们如何去开展团工作？杨老师说到我们应该从自身做起通过参加团校的培训去提高团圆的素质，提高业务水平，提高管理能力。通过自己所学知识去开展新颖的有益健康的校园文化活动从而带动更多的学生走向学习。这就是杨老师的将我校基层组织转变为学习型，服务性的组织。
我是工商管理学院宣传部的干事，对于宣传方面我是比较敏感的。所以陈海明老师的关于“高校共青团组织与宣传”。我听得特别的认真。高校共青团应该从共青团的性质和青年学生的特点出发为青年学生全面成长成才，实施教育，加强引导提供服务，打造高素质，
高技能，综合性人才。这就要求我们团组织加强自身的建设，积极开展思想教育，让大学生参加到社会实践中去，同时开展有益健康的校园文化活动。当然，我们团的任务不止这一点点，我们还要在青年学生日常生活中促进青年学生的法律意识，增强学生的法律知识。这样才能够让青年学生很好的去维护自己的自身权益。对于团的宣传工作陈老师说到几样宣传方式是我没有想到的，或许是我太过孤漏寡闻了。陈老师说到我们可以通过报纸，海报，手机报，校园网路等等去宣传我们团的文化活动。
很荣幸能够参加这次团校培训，这次的团校培训我学到了很多，收获了很多。我会把我学到的东西运用到实际中去。希望我们的团校培训能够顺利的开展，培养更多优秀的学员。
个人培训总结 篇14
为期七天的培训结束了，七天下来说实话是有些累，但是内心却感到十分充实，因为这是我们迈出校门走向社会的第一课。总结这几天的学习，我得出两个方面的重要经验，一个方面的经验是做事经验，另一个经验就是做人的经验，这两条经验十分珍贵，因为他们是我们的前辈经过实践得出来的，他们能够毫无保留的传授给我们，很值得我们思考和学习。
做事方面，就是关于我们的工作的具体知识。首先我们接触到的就是企业的财务知识讲座，财务知识虽然听起来是比较难懂，有些还是一些财务上的专业名词，理解起来确实有些困难，但是我们还是很认真的听了下来，因为财务问题就实实在在的在我们身边，一堂课结束，收获甚多，我们对企业的资金运转、流动和其他的一些计算方法有了一个大体的了解。
作为一个建筑施工性的企业，首先要注意到的问题就是安全的题，建筑施工企业不同于其他性质的企业，建筑施工企业一旦出现安全问题，那就是大问题，河南公司的“4.23事故”带给我们教训还在时时刻刻的提醒着我们。所以局里特意安排局工程部的杨程荣经理给我们讲一堂有关于建筑安全的讲座显得是那么的必要和及时，这堂课讲的非常到位，考虑到我们是新来的大学生，杨经理讲的很细致很通俗，用最简略的语言，最短的时间，给我们上了一堂意义深远而且即将影响我们一生的安全课程，一堂课下来，建筑安全意识早已深深地在我们的内心扎下了根。
结束了局里的统一培训，开始了单位的培训，比起局里的全员培训，我们公司培训更加切合我们的实际。首先请了局里主管宣传的帅兵部长给我们进行了关于新闻基础知识的讲座，新闻是我的专业，听起来格外的亲切，温故而知新。最重要的是帅部长给我们的鼓励，它鼓励我们要多写勤练，并且积极向公司的各级媒体。帅部长的真诚和殷切深深的打动了我们，我暗暗的下了决心一定不辜负帅部长给予我们的期待和信任，为公司争光为五局争光。
之后是公司的贺总给我们讲课，贺总是公司的老前辈，也是公司的技术核心，贺总的课讲的十分精彩，他用powerpoint幻灯片的形式，图文并茂的给我们讲述了门窗的基础知识，使我们间理解透彻，记忆深刻。讲完课之后，贺总又亲自带队，领我们到公司的加工车，让我们参观了门窗的加工流程，对贺总所讲的知识又是一个巩固的提高。
如果说做事是一个人的肉体的话，那么做人就是这个人的灵魂。相对于做事，做人显得尤为重要，要做事先做人，已经成为五局人的共识。
培训的第一堂课，是们五局的精神领袖、领跑人鲁局长给我们上的。鲁局长高屋建瓴，从一个局长的角度给我们讲述了做人做事的关系。很有深度很有水平，既给我们这些新来的学生鼓舞了斗志，又给我们指明了今后奋斗的方向，更是点名了我们今后的工作方法和工作原则。虽然天气很热，人很多，我们在感受高温的同时，却更感受到了领袖的魅力。
今下来的《新员工职业生涯规划》课程，由局里的人力资源部的陈艳红老师给我们进行。职业生涯规划，以前是一个很遥远很神秘的话题，而现在它却实实在在的摆在我们的面前，陈艳红老师以一个专业人士的角度，给我们介绍了什么是职业生涯规划，以及怎么进行职业生涯规划。她给我们介绍了，我们进行人力资源管理的目的是岗位与人的匹配，关注的重点从过去的单纯对岗位的关注，要求人一味的满足岗位的需要，转变为追求人与岗位的特征的匹配，提高员工的适岗率在选对人的前提下去培养人。客上陈老师更是语重心长的对我们说，我们做人一定要与人为善，她举了一个很简单的例子，说你打出去一拳，反弹回来的是一拳有时候还不止一拳。她告诉我们要有业务变革的能力、业务运作能力、人际关系能力。这些知识的传授是我们深深的感受到了我们五局在用人上的风格和特点，更反映出了局里用人原则的理性和成熟。
这几天的学习中，给我留下最深印象的一堂课是局党委周书记给我们上的那堂课。之所以印象深刻，首先是讲课人的激情，其次是所讲内容的深刻，周书记的课共分四个方面，一是要我们增强对国企的荣誉感，要我们加强对国企的认识告诉我们中央对国企的决心从未动摇过，为我们能够安心在企业工作吃下了一颗定心丸。第二是介绍组织对人才培养以及安排的渠道。周书记谈了这几年五局在用人上的体会，使我们对企业的用人机制，以及用人的流程有了一定的了解。第三是我们新生来到企业之后要进行第五项修炼，主要是介绍我们在进入工作岗位之后如何去更好的适应岗位，如何更快提高，如何的获取更好的前景。其中给我留下最深印象的是周书记给我们的那些要求，坚定信念，与企业共同成长，青年人只有蔡企业中才能真正的施展他们的才华，我们要有远大的社会责任感和理想，刻苦学习爱岗敬业，勤奋务实善于创新，德才兼备。句句箴言，让我们铭记在心，最后，周书记告诫我们，在企业工作，一定要做到“三水”，即清水洗手、冷水洗头、热水洗脚。很中肯的告诫，听了这些劝诫，我也是陷入沉思―企业给了我们这个舞台，我们―应该怎么表演？
个人培训总结 篇15
通过一段时间的培训学习，让我颇有感触。不由让我深思;21世纪的音乐课，应该教给孩子们什么?这也是备受广大音乐教师关注的一个热点课题。随着新一轮音乐课程改革的推广与实施，在经过了多层次、多部门的培训学习后，自己逐步树立了新的教学思想与教学理念，彻底转变旧的教学观念，努力改革课堂教学，力求取得最佳的教学效果。在教研员的指导下，在校领导的支持下，经过自己的不懈努力实践与探索，深刻地感受到新课改、新教材、新教法带来了课堂新气象。现将自己的几点体会总结如下。
一、加强理论学习，树立正确的教学观
多年来，我们音乐教师都不断地述说着教材老、线谱难等实际教学困难，寄希望于教育部门及早更改教材。现在，终于盼来了新课改。但当我们欣喜地拿到“新课标”和“新教材”的时候，我们的脸上并没有洋溢出喜悦的笑容，因为对于“新标准”和“新教材”的大变革，我们一时还无法领悟，教学中感到无所适从。与传统音乐教育相比，“新标准”无论是从音乐教育的理念、还是教学内容、教学模式、教学方法以及教学评价体系等方面，均作了全方位的改革，这对于已习惯了传统音乐教学的广大教师来说，无疑是一场革命，一场挑战。
为了尽快尽早适应和执行“新课标”的精神，在教研员过佳老师的带领下，我们学习了大量的新课改理论，进行了反复多次的研讨活动，尤其是对音乐的新课标多次学习理解消化，逐步树立了正确的教学观，明确了音乐教育不应仅局限于在“知识”“学科”等狭隘的范畴内理解，而是要把“让每一个学生个性获得充分发展”的价值观视为根本，充分体现“以人为本，以学生为主体”的素质教育思想。
二、全面贯彻精神，改革课堂教与学
有了充分的理论作指导，教学实践就有了一定的方向性。我注意用新思想、新理念来支配调整自己的教学行为，力求全面贯彻课改精神，让每一个学生在教师积极有效地引导下，都生动活泼地学习，促使他们全面发展。具体做法如下。
(一)以审美为核心，激发学习兴趣
新的教学理念提出：要以音乐审美为核心，在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格，让学生的身体和思维真正地“动”起来。心理学研究证明：一个人的感知、注意、记忆、思维、想象等智力因素，都受主体情绪的影响。在轻松自如的环境下，人的自主探索和体验的状态最富有开拓性和创造性，也就是说，只有课堂充满生动活泼的心理气氛时，学生的精神才会饱满，情绪才会高涨，兴趣才会浓厚，思维才会活跃，学习效率才能提高。因此，在教学中我尝试对学习环境与氛围的创设，取得较好的效果。
1.开放座位。
座位模式是教学环境的一个重要因素，它对学生的学习动机、学习行为有着深刻影响。传统的“秧田式”座位排列，单调刻板，只能让学生感到纪律的约束，大大限制了学生的活动与思维，扼杀了学生的学习热情。我为了让学生在每堂课走进教室都能感受到强烈的音乐气氛，唤起学生们的学习愿望，结合不同的教学内容科学地设计半圆形、方形、台阶形等座位模式，有时因活动需要，干脆移开方凳，师生围圈坐在地中央，尽情地唱啊、跳啊，从孩子们兴高采烈的学习中，我知道他们非常喜欢这种全新、自由的座位编排方式。
2.板书设计。
音乐教育是实施审美教育的重要途径，运用独具匠心的板书设计，能够为学生营造轻松、愉悦的学习氛围与多层次美的教学氛围，还能使学生在课堂教学的板书中感受到音符的形态美、结构美;音乐语言的简捷美;音乐表现的形象美。在以往的教学中，自己不重视板书的设计，认为音乐课重在教唱歌曲，进行表演，再加之自己缺少美术细胞，很少去设计、构画板书。在新一轮教改中，把音乐审美摆在了核心位置。起初是逼迫自己结合教学内容来进行板书设计，创设情境，逐渐尝到了图文并茂的板书为音乐教学带来的意想不到的效果。现在我每堂课都尽可能地变换花样地设计板书，为学生营造一个优美和谐的学习氛围，既体现了新课标“潜移默化培养美的情感”精神，又极大地吸引了学生，激发了兴趣，更重要的是为培养学生表现美、创造美打下良好的基础。
最新培训学员个人总结精华
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培训学员个人总结(篇1)
英语学员实践培训总结
一、背景
在全球化的今天，英语已成为了全球通用语言。毋庸置疑，学好英语对于个人的职业发展和国家的经济发展至关重要。随着国家对英语教育的重视程度不断提高，各种各样的英语学习机构在市场上层出不穷。
英语学员实践培训是一种新兴的学习方式，通过实践培训提高英语学习者的综合运用能力和交流能力，提高英语学习者的实际应用能力。本文主要对英语学员实践培训进行总结和分析。
二、实践培训的意义
1.提高英语学习者的语言表达能力
英语学员实践培训的最大特点在于强调实践操作，让学员脱离纸上谈兵，真正地进行语言交际实践。通过交流过程中，学员能够提高自己的语言表达能力，让自己的语言更加自然流畅。
2.加深英语学习者的文化认知和文化意识
英语学员实践培训时，学员们会接触到各种不同的文化，这样可以让学员们逐渐认识和了解不同国家和地区的文化，增强跨文化交流的能力。
3.拓宽英语学习者的视野
英语学员实践培训活动是多方面的，比如说可以参观公司、进行商务会谈、在海外交流、参观各式各样的展览等。这些活动都能够帮助学员了解不同的领域和产业，拓宽自己的知识视野。同时，还可以为学员提供更多的实践机会。
三、实践培训的难点
1.学员的英语水平不同
由于英语学习者的英语能力不同，有些人过于依赖机械翻译或者辞典，有些人则能够流利地表达。因此，在实践培训中，要根据学员的实际情况制定不同的培训计划。
2.英语学习者语言环境的不同
英语学习者在学习、生活、工作的环境和社会背景都是不同的，这就决定了他们在实践培训中需要去适应不同的文化背景，接受不同的语言环境，所以对于英语学习者来说适应新的环境也是一大难题。
3.实践培训的管理和评估
实践培训中的管理和评估是必不可少的，但如何管理和评估实践培训仍需要进一步研究和完善。对于实践培训的管理来说，需要有一个完善的体系来管理学员，包括学生情况调查、培训课程设计、学员信息管理、学员管理等方面。同时要对学生的实践效果进行评估，为下一轮的培训工作做好准备。
四、结语
总之，英语学员实践培训是一种创新和有效的英语教学方式，英语学员通过实践培训能够提高自己的语言表达能力和实际应用能力，同时还能够拓宽自己的知识视野，提高自己的文化认知和文化意识。但是，在实践培训过程中需要克服难点，适应新的环境，进行实践的管理和评估。通过此次实践培训总结，相信在今后的实践培训工作中能够更加有效地开展工作。
培训学员个人总结(篇2)
学习机会难得，我们第十期青年干部培训班同学们得到了，应该感谢兴化市委组织部的精心安排，应该感谢矿大教授精彩演讲。学习阶段过后，思考总结，感受颇丰，简单归纳如下：
一、感受到自己知识的浅薄;
在我多年工作实践中，本以为在不违法的情况下处理好群众矛盾，干好本职工作就行了，但在工作方式方法上很是短缺，一有难题，束手无策。矿大教授所讲授的工作方法和处世方法让我受益非浅，增长了知识，使我感到不管你所拥有的知识和经验到了什么层次，都要跟着形势发展去学习、去分析、去充电。
二、感受到矿大教授知识的博大精深;
虽说只讲授了十节课，但从反腐倡廉、创新思维、政府礼仪、地方经济、媒体危机攻关、公共制度管理、领导科学艺术、情绪管理、经济形势分析等十个方面进行分析讲解，每课三小时，把知识浓缩成精华进行诠释，课课精彩，教授们出口成章，知识渊博，讲解生动易懂，每节课我们都有启发。
三、感受到同学们的优秀无比;
一分钟的自我介绍，同学们不仅充分展示了自己的风采，还推介了所在工作单位，同学们的语言表达、形象状态都体现出第十期青干班学员多么年轻、活力四射，与他们相比，我感到知识能力的差距，感到有压力，无竞争力，也激发我努力学习思考、不断自我完善的热情。
四、感受到所学知识能改变自己;
满负荷的七天学习，解答了不少工作生活上的困惑，如何去化解矛盾，与领导、同事、部下相处，如何做到心态平衡、积极向上，如何反腐倡廉、洁身自好、增强党性，如何树立民本思想、强化服务意识等等，我都有了新的认识想法，知识就是力量，知识能改变自己，使自己更优秀，使自己走的路更宽广。
培训学员个人总结(篇3)
曾以为很漫长的两周的跟岗学习，眨眼之间就已经结束，这期间听了十节课，上课六节，进行多次讨论，完成开题报告和多篇心得与读书笔记，虽然紧张、忙碌，可是生活单纯，内心充实、欢乐。这次跟岗学习，增长了知识，开阔了视野，提升了境界，汲取了力量，更加明确努力的方向，进一步增强了教学教研的信心。按照学习计划我有序地完成了培训跟岗学习的任务，收获很多。
从开学至始，每个月、每个星期，学校似乎都会有不一样的任务要完成。征文比赛、演讲比赛、朗诵比赛、辩论比赛、庆典活动……备课组事务、科组事务，日常教学，学生作业……每一天一回到学校，马不停蹄，内心烦躁。来到清远二中，目睹刘教师作为学校的行政管理人员，学校的教研主任，省名师工作室负责人，仍坚持兼顾两个班的教学工作，此等敬业精神，奉献精神让我深深折服。他向我们提出提议：要成为优秀教师，必须要“三好”：课好、教学成绩好、个人成果好。也正是在他这种“学高为师，身正为范”的人格影响下，我更清楚的给自我定位，努力成为一名更优秀的教师。明白内心纯净，自然就能忽略纷争，内心满足，自然就能从容应对各种杂事。这种心灵的洗涤，境界的提升，是我最大的收获。
本阶段的学习，在向刘桂梅教师及清远二中的教师学习过程中，引发我对教学的进一步深思。本次共听了高一高二五节阅读课，三节作文课，高三两节复习课。整体设计各具匠心。尤其刘教师的两节作文课，流程简单明了，课堂设计由点评学生整体情景、指出存在问题和改善办法、写作指导构成。常规教学处理，可是刘教师每一个环节都一针见血，直指问题，授人与渔。
整个教学过程无论是板书、课堂设计、授课语言，可谓滴水不漏，环环紧扣，没有一丝剩余。仅有的40分钟应当教什么？是面面俱到，还是大胆取舍？还有应当怎样教……这些，在这10节课里都呈现出目前语文教学的优劣。还有学员之间相互交流，共同评课，思想碰撞，促进了教育教学方面有长进。上课六节，学员们之间的互相讨论和评课，见识了不一样地区教学的现状，引起更多的思考。
过去的我主要精力是放在教学、课堂上，并不是很重视教研。这次培训我利用工作室资源，进取阅读教育教学理论书籍，提升自我的理论水平，并认真开展课题研究。同时明白要加强理论学习，重视日常积累，重视成果的总结；要反思自我的教学，发现自我的长处，找出自我的不足，这样才能让自我在不断的自我剖析和教学反思中逐步走向成熟，真正成长起来。刘教师的课题一做就是八年，可见常做常新，仅有扎扎实实地在教学的基础上思考与实践，才是真正有所收获。
跟岗学习归来，我再也不敢有任何自我满足，与粤北名师对照，原先我最多也只是个教书匠。不求功利，只求用心。努力把自我变成一位专业的研究型教师，是我今后努力的方向。此次跟岗学习，如同打开了一扇窗，清风拂面，使我在一次次的感悟中豁然开朗；又如同一次加油助推，使我的思想、心态发生了很大的改变，我又站在一个新的起点，我将从头起步，“路漫漫而修远兮，吾将上下而求索”。
培训学员个人总结(篇4)
新职学员培训总结
随着时代的发展，不断有新职位出现。这就要求企业对待新员工的培训越来越重视。新职学员培训，即为企业为了让员工能够尽快适应新岗位而进行的培训。那么本文将分享我对新职学员培训的总结。
首先，新职学员培训的必要性。在各企业中，新员工都需要进行新职学员培训。新员工刚进入企业，对于企业的运作流程、企业文化等内容都缺乏了解。而经过培训后，员工能够以最快的速度融入公司文化，并且掌握相关岗位技能。这对于企业提升员工工作效率，减少员工误操作、节约公司成本等都是非常重要的。
其次，新职学员培训的要求。首先，培训的内容要具有针对性。针对性是在针对员工工作的特定环节进行培训，不浪费时间和精力，避免影响工作时间。此外，培训的内容要分级别进行。针对不同知识水平的新员工，“学前提高班”、“学中强化班”、“学后拓展班”等精细分级，让每个学员都能够得到最适合自己学习的资料和内容。
再次，新职学员培训的方式。培训方式的选择也是非常重要的。课堂上的教学是传统的培训方式，主要以口头说教为主。但为了让学员更好地理解内容和掌握技能，演示培训、模拟培训和实地体验培训也非常重要。通过演示、模拟和体验，学员可以获得真实的感受，加深印象，更好地掌握技能。
最后，新职学员培训的评估。为了确保培训效果，需要建立科学的培训评估机制。要分别对培训效果、培训方法、培训内容及师资水平等指标进行评估。如果培训效果不理想，需要及时调整培训内容或方法。
综上所述，新职学员培训是非常必要的。我们需要灵活选择培训内容和方式，同时建立科学的培训评估机制，持续改进和提升新职学员培训的品质和效果。只有这样，才能够让企业更好地胜任市场竞争，实现长远发展！
培训学员个人总结(篇5)
英语学员培训总结
随着全球化进程不断加快，越来越多的人开始关注英语学习的方法和效果。英语学员培训成为学习英语的一条重要途径。为了提高英语学员培训的质量，我们总结了过去一年的培训经验，总结如下：
一、课程设置
英语学习的过程必须落实到具体的课程设置中。基础课程应该覆盖语音、单词、语法、阅读、听力和口语等多个方面。针对学员的不同程度，分开授课，采取差异化教学，以达到更好的效果。课程设置的目的是帮助学员养成良好的学习习惯，提高学习兴趣，促进语言技能的全面发展。
二、教学方法
在课堂教学中，教师应该采用多种教学方法，以培养学生的自主学习能力和英语语感。传统的英语听说读写方法已经无法满足当前的教学需求，英语学员培训应该更强调英语语境的营造，加强口头表达能力和阅读理解能力的训练。例如，选取生活中常见的话题，结合影视、音乐、图片等多种资源形式进行课堂互动，创设情景氛围，鼓励学员用英语进行交流。
三、教材选择
选择适合学员的教材对提高培训效果有着至关重要的作用。教材的内容要与课程设置、学员的语言能力和个人兴趣相匹配。教材应该富有启发性，注重培养学员的思维能力和探索精神，创设学习场景，并激发学员的学习兴趣。同时，教材应该更贴近学员的生活，更符合学员的需求，以便学员能够更好地掌握所学知识。
四、学员管理
管理好学员，让学员进入适应自己的学习状态，也是英语学员培训中不可忽视的部分。学员管理需要注意：
1、 激励学员：鼓励积极表现，帮助学员发现自己的优势和潜力。
2、 沟通：与学生建立良好的师生关系，关心学生的成长，及时反馈学生的表现，帮助他们纠正错误。
3、 督促：定期督促学员按时完成各项学习任务，监控学员的学习进度。
五、教师素质
英语学员培训关键在于教师的素质。优秀的英语培训教师不仅需要有良好的英语语言能力、教学经验和掌握多种教学方法的能力，还需要有耐心、关心学生、愿意沟通和与学生建立互信关系的品质。只有具备这样全面的素质，才能让学员在愉悦的氛围中学到更多的知识，获得快乐的成长。
通过对英语学员培训的总结，我们得出以下结论：
1、英语学员培训的关键在于课程设置、教学方法、教材选择、学员管理和教师素质的全面协调。
2、英语学员培训的目标是帮助学员形成良好的英语学习和应用习惯，提高英语语言能力和运用水平。
3、英语学员培训应该尽可能地充实生活化，多样化，创新化，以提高学习的兴趣与参与度。
4、英语学员培训应该关注学员的需要和兴趣，为不同需求的学员提供个性化的服务，培养学员自主学习的意识和习惯。
5、英语学员培训需要不断探索创新，使用多样的资源，充分利用现代技术，以满足学员的不同需求，提高学员的学习效果。
最后，希望今后英语学员培训能够不断完善，更好地服务大众、培训人才。
培训学员个人总结(篇6)
一、坚持不懈地开展“建设学习型公司，培养学习型干部，培育学习型员工”活动
开发好“第一资源”的吸引力和影响力创建学习型组织的理论是上个世纪80年代由美国管理大师彼得？圣吉提出的。他在《第五项修炼》中做了精辟的论述，认为未来最成功的企业将是“学习型组织”的企业。在工作头绪多、任务重的形势下，我们公司为什么提出建设学习型公司、培养学习型干部、培育学习型员工？究其原因有三：
其一，这是每名员工认清xxxx公司面临的生存、发展形势，全面提升员工队伍素质、适应海上开发的需要。
其二，这是当前依靠新工艺新技术，着力解决油井结蜡、大斜度井管杆偏磨、水驱效果差等难题，寻找并形成适合浅海油田开发特点的配套技术体系的需要。
其三，对于学习，大家都比较重视，而实际上学习很容易被日常工作所冲淡，当工作与学习发生矛盾的时候，往往是学习让路，使学习很难坚持不懈，见不到理想效果。
以上三点都要求我们必须重视学习型组织的建设和知识型员工的培养。我们公司领导班子认为，无论干部管理能力还是员工队伍素质建设等重要工作要真正取得实质性进展，只有坚持开展“创新学习型组织、培养知识型员工”活动是一条有效途径，也是一项战略举措。选择了学习就是选择了进步。在科技发展日新月异的今天，知识的“保鲜期”日益缩短，“折旧率”日益加快，“老化率”日益提高，昨天的饱学之士如果不是今日的勤学之人，将必然落伍。创建学习型公司实际上就是要求各级管理者真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界，实现学习的制度化、规范化、自觉化和长期化，并在学习的过程中提高进一步学习的能力，在学习中改变心智模式，学会系统思考，用知识和发展的眼光解决前进中问题。按照油田公司党委提出的“6433”工作思路和要求，我们公司在重视技术、尊重人才、培养人才、储备人才上不断探索，为人才的发展搭建平台：
一是制定公司近期和远期人才规划，落实人才培训措施；
二是拓宽用人渠道，完善用人机制，彻底打破工人干部身份界限，不拘一格选用人才，着眼于激发人才的活力，创造公开、平等、竞争、择优的用人环境；
三是建立人才激励机制，在奖金分配上给予倾斜，对解决生产、管理方面难题的给予奖励，在增储上产、降本创效方面有突出贡献的给予重奖。
xx公司党委着力建立不拘一格的用人机制，做到“不以资格论贡献，不以阅历论现在，不以级别论能力，不以职称论称职，不以文凭论水平”。这个机制相当于“赛马”，让优秀的人才在“赛马”中脱颖而出。有“赛场”提供，给人才以适合发挥才能的岗位；有“跑道”划分，有序竞争；有比赛规则，实行科学的绩效考核和奖励体系。在人才选拔过程中，注重选拔与公司核心价值相一致的人才，大胆启用年轻干部，实现人才的新老交替，对有各种特长的人实行人才储备。过去的人才管理把人视作蜡烛，不停地燃烧直至告别社会舞台，而现在，把人才看作是资源，人好比蓄电池，可以不断地充电、放电。现在的管理强调人和岗位适配，强调人才的二次开发。对人才的管理不仅是让他为企业创造财富，同时也要让他寻找到最合适的岗位，最大限度地发挥自身潜能，有利于让每个员工都通过“赛跑”竞争上岗来追求自己的价值。使员工切实感受到企业对他们个人成长的重视和关心，增强员工的忠诚度、责任感和归属感。
二、坚持落实每周一课、每季一考培训制度，开发好人才“第一资源”，为海上油田发展提供强有力的智力支持“xx的希望在xx，xx的明天在海上。”
面对海上开发的大好机遇，xxxxxxxx公司一直把培养一支适应海上油田开发的员工队伍作为实现跨越式发展的基础。让每名员工认清xx公司面临的生存、发展形势，将全面提升员工队伍素质以适应海上开发需要转化成员工的自觉行动，是人才培养中的一个重要问题。xx公司在广泛调研的基础上，开展了“公司发展与我的进步”主题宣讲活动。公司领导带队深入基层进行多角度的宣讲：从发展前景上，浅海公司维持今天的规模和现状行不行？从员工的切身利益上，是维持现状还是逐年提高？一旦对外合作开始，以你目前的技能和素质，能不能胜任合作公司对岗位的要求？通过宣讲，公司员工认识到：只有公司的稳定发展，才有员工个人发展的舞台，才有切身利益的长久保障；而公司的发展则需要每一名员工发挥出个人的才能。在资金紧张的情况下，我们公司连续4年加大员工培训力度，认真落实每周一课、每季一考培训制度，强化基础理论教育、基本知识学习、基本技能学习。
培训学员个人总结(篇7)
转眼间培训班的课程已经接近尾声。结过这几天的学习，我想每一位学员都有很多不一样的收获。对于我个人经过这些天的培训，我收获了很多，感悟也很深。我深深的感到自我知识的匮乏，学识的浅薄。陈荣昌教师的每一堂课都让我有许多不可用言语表达的收获，加之与来自不一样省市的师兄，姐弟们聚集一堂相互交流，较全面的提高了自我的理解本事。
以下是这几天的几点体会：
1，在教师的指导下从各种五行的生克开始理解。
2，水口立向：测定水口生吉方，避凶方。
3，寻龙认穴：观山势来龙，山形秀美，有龙过峡，遇水结穴，观胎息，认穴，用罗盘在过峡处用”七十二龙”来测定龙的五行，消砂，纳水，以定龙的吉凶，取吉用之。
4，以坐山为主，用人盘排除各种不利的峰煞。
5，阳宅：九星八宅的游年断诀，化解方法。
6，择日：各种择吉的方式，各种避凶的方法。
这次培训在陈荣昌教师的指导下，使我对杨公风水的各种方法运用，得到了很大的提高。在此衷心感激教师这几天不辞辛苦的指导。
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