吉他之路作文十四篇。
吉他之路作文 篇1
每当奶奶问我，“你有什么特长？”我竟无言以对。我想：这么多可学的特长，我总得学一个吧！
妈妈跟我说：“你舅舅是一个教吉他的老师，不如去他那里学吉他吧？”我当时一口回绝，我并不喜欢学乐器，但妈妈拉着我不放，说去体验一下，我只好答应了。
到了那里，舅舅先弹唱了一首歌给我听，我觉得他弹唱得时候真帅呀！我有点心动了，但如果学又会很辛苦，每天至少要练一个小时，如果不学，不但没有特长，也不能耍帅。舅舅看我犹豫的表情，便对我说：“回家考虑后再做决定吧！你有两个选择，一是学，那么你就要认真，要坚持，二是不学，就看你自己的.决定了。”
回家后，我把这件事情告诉了爸爸，问他要不要学，话还没说完，只听老爸拍着桌子大声回答，“学，一定要学。”老爸回答得很快，而且不假思索。我想：老爸，你的回答也太快了吧！是不是想坑我，不靠谱，于是我决定自己选择。
睡觉前，我又做了一次激烈的思想斗争，我分析了这两种情况。如果学，面对的是每天非常累的练习，练得好，学会了弹歌，便能上台表演，有可能还会拿奖，可以在同学面前好好炫耀一番，但过程要练得很辛苦。如果不学，我就没什么特长了，也不能在同学面前炫耀了，也没有什么成果，但过程很轻松，可以在家休息看电视。真是进退两难呀！
经过一晚激烈的思想斗争，我选择面对辛苦，一大早醒来，我如释重负地对爸爸妈妈说：“我选择学吉他！”他们都开心地笑了。这项艰难的选择，终于圆满结束啦！哈哈！
吉他之路作文 篇2
今天我们科学课的题目是制作小吉他，老师告诉我们，声音可以通过气体、液体和固体转播。比如你在水里放了一些鱼食，小鱼都来吃了，可你又把一块石头扔进水里，小鱼就跑了。
老师又给我们看了一个小视频，一个画家在自己手上画了一个眼睛，画的真像，还把自己的手画成了个骷髅，太吓人了!
视频看完了，又到了做实验的时间了。老师先发了一个纸壳，先让我们拆了一遍，没有让我们粘，因为要是粘错了，就只能看着别人做了，等我们都拆好了，老师看了一下，我们都对了，就让我们粘了。然后老师又发了三大个皮筋，让我们套在纸盒上，又发了两个小皮筋，也让我们套在纸盒上，这件事干完了，老师又发了管子，让我们斜着放，要是横着放，声音就一样了。可是老师并没有说要放多斜，我就斜了40度。干完这件事，我的吉他就做完了，我很高兴。
吉他之路作文 篇3
吉他与钢琴、小提琴并称世界三大乐器。
我一开始想要学吉它的原因是觉得新鲜，然后是觉得学一个技能也是不错的。后来慢慢延展到我自己发自内心的喜欢它，想要去学习它。
没开始学习吉他的时候我以为会很容易，但事实上真的很难，不仅是本质上的难。还有很多在学习过程中的困难。
比如手指会痛，没有耐心。老是弹错然后心烦意乱。
这些都是让我接受不了的，首先说说手指疼痛这个把，右手基本没有什么。但是左手就不一样了，因为左手要摁弦。必须要用力，刚刚开始联系的那段时间真的是苦不堪言。
可能是因为每一把琴的弦距不一样吧，有高有低。练习过程中经历的也不一样。而我这把琴好死不死的弦距又高得要命，所以在摁弦的时候我就要很用力，然后受苦的就是手指了。有好几次还起泡了，就听几天等它好了又继续。
第二个就是没有耐心了，没开始练的时候还兴致勃勃的。到真正练习的时候没两分钟就没兴致了。其实不仅是学习吉他，换做是其他东西，我觉得耐心都是必不可少的，它决定你收获的多少。
还有一个就是在练习过程中老是会弹错音，我有时候弹了五六遍都没有弹对那一段，然后就会心烦意乱，越来越没有耐心。有的时候真的是想扔下就不管了。
直到现在我还没有把吉他完全学会，虽然这一路走过来真的是什么难都经历了，但是到头来我还是觉得很有收获的。
因为要练习吉他，所以从很长一段时间开始我都会早睡，然后早起。抽出时间来练习吉他。铸了我的一个好习惯。
第二个就是在这一段学习吉他的过程里我学会了很多，比如说忍耐啊、控制自己一些不好的情绪等等。都让我觉得有很大收获。
还没完呢，学习吉他这条路我才走了十分之一。不过我相信我也会因此收获更多的。
继续努力吧。
吉他之路作文 篇4
夜，渐渐沉睡了，而此时只剩一间房中明灯闪耀光芒，里面传出断断续续的吉他声。原来，我正苦练琴技，学习新乐曲。
我手中的吉他与我如老故交，因为从琴弦的斑驳锈迹上可以看出我努力的样子。小时候看电视中弹吉他的老师们那熟练的手法，我便对吉他产生了浓厚的兴趣，妈妈也在我软磨硬泡下报了吉他班，虽然开始只有枯燥的基本功，老师让我反复拨一根弦，但我没有放弃。因为我一直努力练习，所以琴技突飞猛进。
通过三年学习，我能掌握很多技巧，正当我沾沾自喜时，老师让我尝试新的更难的技术，于是开始了学琴路上更高的挑战。
上学期假期，老师教我人工泛音，操作方式非常繁琐：用拨片尖部轻刮弦，用大拇指快速抵住琴弦，稍有不慎，就不能成功。可它并没难住我，几天后便操纵自如。
经过时间积累沉淀，我不仅可以登台演出，还可以自己创作小乐曲。
前几天，老师筹备一个大型展演，我抽出一点时间创作一首小曲目，稍作准备便来到展演台。精彩的节目，使得台下人潮汹涌，聚光灯下，我充满自信，抱着心爱的吉他，悠扬的琴声缓缓荡入耳中。大家渐渐静下来，欣赏我的乐曲，我越弹越陶醉，琴声时而高亢，如玉石相碰；时而低沉，如雨入黑土，美妙琴声不绝于耳。不一会儿，曲子演奏完毕，一阵细微的响动将我拉回现实，原来最后一个音我用力过猛，琴弦断了！但大家毫未察觉，热烈的掌声将那根断弦完美掩饰。
吉他，不仅一是种乐器，还是一个伙伴，更是我的拿手好戏。“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”如果以持之以恒的心去学琴必将收获累累硕果。
吉他之路作文 篇5
吉他是我生活不可割舍的一部分，没有了它，会让我觉得生活没了乐趣。
记得四年级时，有一天，我和妈妈去狂街，路过一家琴行，看见里面搭着一个舞台，下面还有几十张椅子，我非常好奇，于是在那边等了一会儿，演出刚开始就看见两个捧着吉他的人走了出来，他们坐在椅子上，手指在吉他上灵活地扫来扫去，琴声如一股清泉叮叮咚咚地响着，两把吉他的琴声交织在一起仿佛雨过天晴的空气，让人感觉舒服，我瞬间被这大家伙吸引了，报了吉他班，开始正规的练习。
刚开始基本的拨弦根本就难不倒我，随手一弹就是一串优美、悦耳的旋律，尽管这样我还是很勤奋的练习，一个乐章结束了，我收获满满，第二个乐章是和弦，老师说学起来有点困难，让我做好心理准备，不要半途而废，我满不在乎地回答老师：没事，能有多难，我一定能学会的。于是，老师开始教我认识和弦和如何按和弦，我看老师弹起来多流畅啊，得心应手的，我也迫不及待地摆弄起来，可弹出来的却是嘈杂的噪音，好像晚高峰时堵车的汽车鸣笛；小摊的叫喊听着这杂乱无章的音，我皱起了眉，心里抱怨道：这怎么那么难!但是我又不甘心，回家后一练就是几个小时，但是还是没有好转，这使我想彻底放弃了，把琴扔在一边，去看电视，换频道时，无意中看到一本励志片，内容是一个九岁的小女孩失去双手，但她还是努力学习，这使我非常内疚，于是，又捧着吉他开始练起来，终于功夫不负有心人，我成功考到了三级。
吉他是我生活中的一部分，它让我懂得不要轻言放弃。
吉他之路作文 篇6
我九岁那年，爸爸给我报了一个吉他班，从此开启了我的学习吉他之旅。在学吉他中，我经历的许多许多，从中也感悟到一些一生受用的启示。
记得刚开始学的第一天，我是去上试听课。站在老师面前的我完全不知所措。“呃……嗨！”我用极小的声音说。“嗨！”老师笑容满面地说，声音爽朗而大方。这是一名男老师，性格大气，长都很帅气。他告诉我，他姓钟，可以叫他钟老师，接着就给我介绍了吉他的音色、种类，吉他的特色和奇妙之处，所有的这些都穿插在聊天中，体现在一次次示范和有趣的故事中，我不得不说这是一节很优质的试听课。
一周后，我去正式上课了。经过两个月的学习，我已经有了一定的弹奏能力，而准备考3级。可是突然一个巨大的难题摆在了我面前。事先准备考级的歌曲得换了，而且难度也升了一级。当老师把新的曲子给我时，那两首歌的难度让我大吃一惊。回到家我绝望地问爸爸怎么办，但爸爸给我的答案就一个字——练。没办法，我只好抱起吉他认真地练习。从那天开始我每天都会练习一个小时，遇到卡住的地方，我总是会反复地练习，细心地处理，坚持了一星期后，我实在扛不住，对爸爸说不想练了好辛苦，手指也很疼。可是爸爸对我说要么辛加练习，要么放弃。可一想到从此放弃吉他我怎么舍得呢？于是又鼓起勇气开始了每天的练习。又一个星期过去了，哇，我已经练得熟练，可想而知我也顺利通过了考级。
现在想想，如果当时没有行动，没有坚持住，可能我就失去了许多的乐趣。正如列宁所说的：“要想学会游泳，就必须下水。”我也想说，要想获得成功就必须坚持。
吉他之路作文 篇7
我天生就是一个懒人，妈妈却还让我去学钢琴，而且每天还要练习1个小时啊！天知道，那五线谱难得跟天书似的，看得我头都要炸了。
相反的，我很喜欢吉他，因为我觉得弹奏吉他的样子又帅又酷。每当弟弟学完吉他回来，我便拿过他的吉他和书自学起来。因为太喜欢吉他了，我有时抱着吉他恨不得抱个三天三夜也不会想睡觉。我也常抱着吉他想：要是我以后能像那些明星那样，随手拿起一把吉他，就能弹奏自如的话，那就好了。
慢慢地，我常闭上眼睛去欣赏音响里放出的吉他曲。瞬间觉得，其实音乐也是很美的。以前因为不喜欢钢琴，所以对音乐很反感。现在喜欢上了吉他，爱屋及乌地也开始喜欢上了音乐。
我觉得，吉他不同于钢琴的最大一个特点就是它的曲谱简单易懂，让人不会也不用一根一根地去数，可以一看便明白。吉他还有一个方面优于钢琴，那就是吉他便于携带，可以走到哪，便把音乐带到哪里。而钢琴虽然高贵优雅，但是现场弹奏出来的音乐永远只局限于固定场所，不能随着你四处游荡。
吉他的弦的发音也很美妙，听了，有一种从遥远的古代、历史的深处传来一般，让人听了心旷神怡。如果你闭上眼睛，认真去倾听古典吉他乐曲的话，你就觉得像走进一个个悠久的传统故事中，让人身临其境。如果你闭上眼睛，仔细去倾听现代吉他乐曲，你会感到无形之中有一股力量牵动着你，让你浑身充满激情。
比如说吉他曲《橄榄树》吧。第一次听它的时候我就深深地喜欢上了它，没有任何原因，只因为听它时心里莫名地涌进一股暖流，让人不得不喜欢它。我觉得它像是一个流浪者远离他的家乡，思念着他的家乡。还有好多不知名的吉他曲，也很好听，让人听了一遍还想听。
啊，吉他！
吉他之路作文 篇8
我一直梦想能学习一件乐器，由于它既可以成为我的特长，也可以是我的爱好，在今年秋天，我得到了最心仪的乐器——吉他。
崭新的吉他在我手中像是一件价值连城的宝物被我小心呵护。这把吉他是亮眼的纯木色，再配上彩色的六根琴弦，金色的品丝闪闪发光，淡淡的木香味配上光滑的琴面，吹奏时想必一定无比的享受。
吉他不是摆设，再漂亮也有它的实用价值，将它赏识一番后，我便迫不及待地抱起它，开启我的学琴之旅。
首先要知道吉他各部门的名称，从弦钮到品丝、品格，再到指板、琴码，专业名词可真不少，让我纠结了一阵。我本想直接学习弹琴，却在接受教授教养时听的雾里云里，只好硬着头皮耐下心来记。
其次，要学会读懂吉他谱。吉他谱是特殊的六线谱，并配有和弦图，和弦看起来简朴，却种类奇多，在品格上很难按好，要想将吉他的吹奏方式如指弹、扫弦全部表现在六线谱并且正确辨认，这项的学习我至今没有合格，只能一边学一边弹。
接下来是最难也是最主要的部门——弹吉他。弹吉他要左右手配合，但当我右手流畅自如的弹时，却的左手犯了难，其中的一项原因是刚学吉他，左手在按弦时要使劲，不能让弦和品格有间隔，所以手指尖还没有磨出茧子以至于疼，还有一种原因，是每个和弦的按不同的品格的不同弦还要同时用力，所以手指间要岔开间隔。由于这些原因使我的学习他的路上停滞了很长时间，好不收留易这个难题过去了，又迎来了下一个难题——在转换和弦时手指不够灵活，影响吹奏效果。一次次由于难题打中断吹奏，甚至想过：太难了，我不学了，可想到刚拿到吉他时，下定了决心和欣喜的心情，再次得到了勇气和决心，继承学下去！
手指不够灵活？对和弦图不认识？练！背！如今二十多个和弦图深深印在我的脑海中挥之不去，手指间的和弦转换流畅自如。
最后，要常常训练。学会了一首曲子虽然兴奋，但不常常训练仍是会忘的。在现在，我在学习新曲子的同时训练旧曲子，熟能生巧，越弹越纯熟。
坚守梦想，实现梦想。就像我，即使难题再大，也将是我追逐梦想路上的手下败将。
吉他之路作文 篇9
今天，我们吉他班在焦作要进行吉他考级。我又兴奋，又紧张，兴奋在考完级就可以无忧无虑的玩了，紧张在怕当时忘了。
上去之后，又等了好长时间，我一点都不紧张，因为我弹的都会了，可是我又怕我不会练了好多遍。终于到我了，我也不紧张，进入考场时，我除了前面还有一个考生，我甚至练习，看他的表演了。到我的时候，我始终不慌张，我深吸一口气，等到稳定时开始弹奏，我开始弹奏到一半时。突然几个音弹错了，又弹了一会后，考官让我弹练习曲，我就开始弹练习曲，练习曲虽然简单，但也有难度，但我全部弹对了。玩了之后，考官说可以，我向考官说了声谢谢，于是我就出来了，我很高兴，因为考完级了，但又，怕因弹错的几个音考不过级，但是一想，之前录过的要往北京传的录像都弹对了，于是我就放心了。
还不知能不能考过？
吉他之路作文 篇10
吉他，是一门艺术。它能为流行歌曲来伴奏，也能弹奏出优美的曲子。因此它深受国内外许多歌手青睐。
前段时间，《成都》这首歌异常火爆。当我知道这首歌是用吉他伴奏的时候，心里马上蹦出来一个念头：我要学吉他！天助我也，第二天，我就在我家楼下发现一个专门教吉他的琴行。我跟爸爸说了我的想法，爸爸二话不说，马上给我报了名，并给我买了一把吉他、一个琴套和一本教材。
周六，我去上了第一节吉他课。老师先给我讲了吉他的起源和各种奏法，然后写了三条基础的右手指法练习。在老师的指导下，我弹了两、三遍就熟悉了。一开始我兴趣盎然，一直在不停地练，可是练了几十遍之后，就觉得有点乏味，再后来，连练都不想练了。
第二周上课时，老师检查下一周布置的作业，发现我弹得断断续续的，便问我为什么会这样。我只好把事情的原委说了出来。老师听了，说：你有没有想过，这些基本功你都弹不好，以后的曲子你怎么能弹好呢？听到这，我认识到了自己的错误，问：老师，也就是说，基本功练好了，以后的学习就会变轻松吗？老师高兴地说：就是这个道理。以后的课上和课后，我都在认真练琴。四个月的时间里，我已经学会了许多流行歌曲，比如筷子兄弟的《父亲》、《老男孩》，朴树的《平凡之路》等等。
我知道，我的艺术之路还很漫长。我用心血和汗水炼就勇气和毅力，带着坚强与执着，一步一步地迈向成功。我想对我说成功是没有捷径可走的，只有苦练基本功，才能收获成功之花。
吉他之路作文 篇11
今年暑假里，妈妈给我报了吉他的暑期班。这样，我又多了一个新“伙伴”——吉他。
我的吉他是“古典吉他”。它被誉为同钢琴、小提琴并列的世界三大乐器之一。古典吉他的外形是咖啡色和土黄色的。吉他是由13个部分组成。其中，最重要的就是那粗细不一的6根琴弦、22个品格和6个旋钮了。如果它们其中的哪一位“缺席”了，就演奏不出美妙动听的音乐了。
还记得第一次和它一起“合作”的时候，是暑假的第一天。那天，我背着它，一蹦一跳地去上课。开始上课了，胡老师先带我们了解吉他的历史、结构等方面，然后就开始教我们如何来弹奏吉他了。首先，
1、2、3弦分别是用右手的无名指、中指和食指来弹奏，4、5、6弦用大拇指来弹奏。开始弹奏歌曲了。胡老师先教了我们一首比较简单的歌曲——《小星星》。第一个音弹“哆”，在5弦的第3格上，我试着弹这第一个音，发现自己的左右手根本不听我“使唤”，右手弹对了，左手却没按准，有时还弹出“破音”。哎，第一个音就把我弄得手忙脚乱的，不知该如何是好，我瞬间有点气馁了。这时，耳边响起妈妈对我说的话：“宝贝，坚持就是胜利”。想到妈妈对我说的话，我一个弦一个弦地反复练习。后来，经过胡老师对我们耐心的指导，我们几个初级班的孩子，才勉强弹出了一两句音乐。看来，我与这个新伙伴合作，还需要多“磨合”呀。
虽然刚开始和这个新伙伴一起合作有些困难，但是慢慢地我对它熟悉起来，它也成了我无聊时最好的“伙伴”。每天做完作业，我就把吉他拿出来，练习着老师教的歌曲，如轻柔的《滴答》、值得回忆的《童年》、欢快的《爱的罗曼斯》……有时我还跟着音乐边弹边唱，感觉全身心放松。听着熟悉的旋律，我沉浸在“音乐的世界”中。
我喜欢吉他弹奏出来的声音，每当吉他声响的时候，我还能听到一个伴音：坚持就是胜利！这把吉他，是我的新伙伴，也成了我的好朋友。
吉他之路作文 篇12
吉他之路
吉他，那是一个神奇的乐器。当我第一次拿起吉他，我仿佛感受到了一股强烈的吸引力，一种音乐的魔力悄悄地注入我的心灵。从那一刻起，吉他便成为了我生活中不可或缺的一部分，开启了我漫长而美妙的吉他之路。
起初，我只是因为对吉他的好奇而学习它。我找到了一位很有经验的吉他老师，他教授我最基本的吉他知识。我记得，第一次拿起吉他，我的手指们笨拙而不灵活，很难按下弦的正确位置。老师总是鼓励我不要气馁，告诉我练习是获得进步的唯一途径。于是，我每天都勤奋地练习，一遍又一遍地弹奏，直到我的手指熟练地按下每一个音符。
随着时间的推移，我逐渐掌握了更多的吉他技巧。我开始学习弹奏不同的乐曲，融入了更多的表情和感情。我开始感受到吉他的独特之处，它那柔和而宛如人声的音质，以及它那能够表达无数情感的能力。每当我弹奏一个优美的旋律时，我能够完全沉浸在音乐的世界里，忘记一切烦恼，只专注于那段美妙的旋律。
随着技术的提高，我开始参加各种吉他比赛和演出。第一次站在舞台上，我的心跳加速，但也充满了期待。当我扎实而自信地弹奏着，周围的掌声和喝彩声仿佛在鼓励和赞美我。那种成就感和满足感是无法言喻的，它激励着我继续努力，为自己设定更高的目标。
吉他的学习之路并不平坦，它有时会让我感到挫折和无力。当我遇到困难时，我会回想起我初学吉他时的笨拙，那个时候，我不断努力，最终克服了困难。我相信只要坚持不懈，一定能够战胜各种困难。
通过学习吉他，我渐渐发现它不仅仅是一种技能，更是一种艺术表达的方式。我开始尝试创作自己的音乐作品，并到学校的音乐节上演奏。我发现通过自己的音乐，我可以将内心的情感和想法传达给他人。吉他成为我自我表达的最佳载体，同时也带给我无限的创造力和乐趣。
吉他之路还让我结识了很多志同道合的朋友。我们一起组建了一个吉他乐团，定期举行演出和排练。在乐团里，大家互相鼓励着，分享自己的音乐心得和技巧。我们在音乐中建立起了深厚的友谊，共同追求着音乐梦想。
吉他之路并不止于学习和表演，它还是一段寻找自我的旅程。弹奏吉他，让我更加了解自己。有时，我会选择弹奏一些轻快欢快的曲目来调动自己的情绪；有时，我会选择弹奏一些悲伤深沉的曲子来发泄自己的情感。吉他成为了我倾诉和释放的出口，它让我拥有了更多的自我认知和成长。
吉他之路是一条起伏不定的旅程，但我相信只要我坚持走下去，奋发向前，它必将带给我更多的收获和美好。吉他，如同引领我进入音乐世界的指南针，让我在音乐中找到了最真实纯粹的自己。这段吉他之路，将伴随我一生，并成为我灵魂深处最深沉的回忆。
吉他之路作文 篇13
昨晚，踏着星光，我和马为霖同学一起去北京音乐厅听杨雪霏的古典吉他独奏会。杨雪霏是我国当代最优秀的古典吉他演奏家。
演出开始了，杨雪霏一袭红裙，怀抱一把吉他优雅地走上舞台。
一曲《无限的哀愁》一下子把我带入它那优美的旋律之中，让我体会到与《双腿缠绕》截然不同的韵味。如果说《双腿缠绕》有着犹如芒果慕斯般的甜蜜，那么《无限的哀愁》则应该用黑咖啡布丁的阵阵醇苦来形容，在那浪漫气息的背后蕴含着失恋后的无限悲切。
《幸福》一曲更有着一种别样的风格。它温暖的曲调像一条涓涓的溪流，缓缓淌入我的心田。闲适而慵懒中，似乎还带着一种欲说还休的惆怅。
我最喜欢的曲子莫过于《剑器》了。该曲是根据唐代大诗人杜甫的诗《观公孙大娘弟子舞剑器行》的诗意改编而成的。如果不是亲耳听过，你绝对想象不出来，一把洋吉他竟能弹奏出二胡的喜怒哀乐，古筝的行云流水，琵琶的端庄丽雅。此曲忽激昂，忽低沉，忽铿锵有力，忽婉转轻柔。高雅中不失洒脱，矜持中不失豪放。
接着，杨雪霏又演奏了《山区颂歌》。该曲记录了狂欢节贫困山区热闹的情景和声响。节奏时而欢快，时而舒缓。欢快的节奏令我仿佛看到了皎洁的月光，翻涌的波涛，巍峻的青山，以及休闲雅致的山庄。而舒缓的曲调，又令我好像置身于大自然中，醉闻花草的芳香，倾听虫鸟的啾鸣，啜饮清甜的柚茶，翻开一本散文集，静静阅读、细细品味……
随着一声华美的扫弦，杨雪霏的精彩演奏会也缓缓进去了尾声。
演出虽已结束，但总让人有一种意犹未尽的感觉……
倾听音乐，不仅仅是一种享受，更是一种身心的修养。它会使你的身心得到安静，精神得到升华。
吉他之路作文 篇14
自从去年我真正看到了哥儿们玩吉它，我就深深地被吉它这乐器吸引住了，看着他们弹得出神入化，动听至极，我更想练就吉它，爸爸发现了我这一兴趣，便给我买回了一把吉它。那时，我把自己的全部精力都投入到练吉它之中，寻求最高境界。
初始，我先是练习指法--就是练好每只手指所管理的弦。教导我的表哥写出了指法谱给我，让我耐心地练熟它，提升速度，我当然是全心投入吉它的训练呢！经过一个多星期的刻苦训练，指法练习基本完成了，速度快得仿佛让人听不出弹的弦啊！接着，我要学习按和弦。哥哥教我看书本，在书中抽出和弦谱来练习，他又郑重地对我说：“要想练好和弦，一定要吃得苦，不怕疼，不少吉它爱好者就是被痛吓倒半途而废了，所以必须克服困难！”此后，我就专心致志地学习和弦这一课了。
“走到半途”，我越学越辛苦，手指上似乎轻轻触动琴弦也像刀割似的，我真想过放弃吉它，但我总放不下吉它，好像它对我说：“别放弃啊！你要坚持下去，不要给别人看扁啊！”我想：“别人能做到的事，我也要做到，既然上天不许我放弃，我就要学下去！”于是，我又专心地学起来，克服一切痛楚，以惊人的毅力，坚持到底。
终于，皇天不负有心人，我终于练好了。