老师转正工作总结

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老师转正工作总结(篇1)

亲子老师转正工作总结

一、引言

亲子教育作为一种新兴的教育形式，受到越来越多家庭的重视与关注。作为一名亲子老师，我积极投入到了这一领域中，并在过去的一年中紧跟时代潮流，不断自我突破与提升，最终成功转正。在此，我将做一份转正工作总结，分享我的经验与感悟。

二、教学工作

作为一名亲子老师，首先必须具备扎实的教学能力与知识储备。在过去的一年中，我不断学习新的教育理念和方法，并将其运用到实际教学中。例如，我及时了解最新的研究成果，然后编写课程计划，包含不同年龄段孩子的特点和需求。同时，我通过丰富的亲子互动游戏和活动来培养孩子们的创造力和团队精神。

三、家长沟通

亲子教育的一个重要方面是与家长的密切合作与沟通。在过去的一年中，我认识到与家长建立良好的关系至关重要。为此，我积极参加亲子会议和家长培训班，了解他们的期望和关切，并及时提供支持和建议。在课堂上，我注重与家长交流，将他们纳入到教育过程中，了解孩子在家中的表现，以便更好地调整教学策略。

四、专业发展

作为一名转正的亲子老师，我深刻认识到自我学习与专业发展的重要性。在过去的一年中，我参加了多个亲子教育研讨会和培训班，与同行们分享经验，并学习新的教学方法和工具。此外，我还定期阅读相关的专业书籍和期刊，不断补充和更新自己的知识储备。通过这些专业发展的努力，我不断提高自己的教学能力和专业水平。

五、团队合作

作为一名亲子教师，我深知团队合作的重要性。在过去的一年中，我与同事们积极参与各种团队活动，共同分享经验与资源，相互支持和鼓励。我们还组织了定期的交流会议，讨论亲子教育的最新趋势和方法。通过这些合作与交流，我们互相激励，共同推动着亲子教育的发展。

六、反思与展望

通过过去一年的努力，我成功转正成为一名亲子老师。然而，我也意识到自己在教学过程中仍存在一些不足之处。例如，我需要更好地管理课堂时间，更加深入地了解每个孩子的个性和需求。未来，我将致力于改进这些方面，并不断探索创新的教学方法和策略。

七、结语

通过一年的教学实践与专业发展，我深刻体会到亲子教育的重要性和价值。我将继续努力提高自己的教学能力和专业水平，为更多的孩子和家庭提供优质的教育服务。我相信，在不断学习和成长的过程中，我将取得更多的成果，并为亲子教育事业贡献自己的力量。

老师转正工作总结(篇2)

统招老师转正工作总结

近年来，随着教育行业的不断发展，统招老师成为了学校招聘的主力军。对于刚刚入职的统招老师来说，一年的临时工作期限并不足够展现他们的真实才能。因此，在结束为期一年的临时工作后，转正成为正式教师成为了他们的共同心愿和目标。本文将就统招老师转正工作进行详细的总结和分析。

在转正之前，统招老师需要全面回顾自己一年来的工作表现。这包括课堂带教、学科研究、与同事合作等方面。对于每一项工作，需要进行具体的分析和总结。课堂带教是统招老师最重要的工作之一。他们需要回顾自己一年来的授课情况，包括教学设计、教学内容、教学方法等方面的表现。值得注意的是，转正教师应该具备良好的教学效果，并且能够不断提升教学水平，以满足学校的需求。学科研究是统招老师专业发展的重要组成部分。他们应该在教学之外，深入研究自己所授学科的最新动态，并且能够将这些研究成果运用到教学中，提高学生的学习效果。与同事合作是统招老师必不可少的工作内容。他们应该与同事建立良好的沟通和合作关系，在团队中发挥自己的作用，协调共同合作。

在总结的基础上，统招老师需要自我评估和改进。他们可以通过制定目标和计划，并根据自己的评估结果，不断改善自己的工作表现。例如，对于课堂带教，统招老师可以通过反思自己的教学方法和教学内容，寻找提升教学水平的方法。对于学科研究，统招老师可以加强与其他学科老师的合作，进行跨学科的研究，提高自己的学科综合素质。对于与同事合作，统招老师可以主动参与学校组织的教研活动，积极交流和合作，提升自己的团队意识和合作能力。

统招老师还需要加强专业知识的提升和学习。他们可以通过参加培训班、研讨会等形式的学习，不仅德提高自己的专业知识和教学理论水平，而且能够与其他老师进行交流和互动。

统招老师在转正工作中，需要充分展现自己的思维能力、创新能力和领导能力。这是教师转正的关键要素。统招老师可以通过参加教育类比赛、撰写教育论文等形式，展示自己的独到见解和思考能力。同时，他们还可以参与学校的组织工作，如担任班级主任、学科组长等职务，发挥自己的领导才能。

对于统招老师来说，转正成为正式教师是他们一年来的努力和奋斗的目标和回报。在实现这一目标的过程中，他们需要全面总结自己的工作表现，自我评估和改进，并努力提高自己的专业知识和思维能力。同时，他们还应该充分展示自己的创新能力和领导能力。只有经过全面而深入的总结和自我提升，统招老师才能成功转正，成为学校教育事业的中坚力量。

老师转正工作总结(篇3)

体育教师转正个人工作总结

近年来，随着体育事业的不断发展，体育教育的重要性不断受到重视。作为一名从事体育教育的教师，在这个博大精深的领域里有着无限的发挥空间和创造力。在过去的一年里，我在教学、管理、学科建设等方面进行了多方面的工作，取得了一些成绩，也有了一些收获。现在，根据我的工作经验，我将对既往工作进行个人工作总结，以便在今后的工作中规避误区，不断提高自身素质和专业技能。

一、教学工作

教学是体育教师的核心工作。在教学方面，我始终秉持“以学生为中心”的宗旨，注重知识的传授，注重实践的实现，注重教学效果的提高。在教学内容上，我结合学生的年龄特点和体能水平，将体育课幼儿园部分的内容精心设计，注重理论与实践的结合，注重教学节奏的掌握。及时调整教学进度，满足学生不同的需求。通过对学生体育积极性培养，使学生的体育文化水平有了大幅提高；通过技能训练和比赛等活动，激发学生自信心和活力，并激发出学生自身能力真正的潜质。

在教学方法上，我采用多种方法，如讲授、技能指导、案例分享、小组活动等，让学生在轻松愉快的氛围中学到知识，锻炼技能，感受运动的乐趣。我也经常参加教研活动，与同事交流教学方法和优秀经验。同时，通过教学手段和内容的不断完善，我不断地提高自己的教学水平和教学质量。

二、学科建设

体育教育作为学校必修课程之一，学科建设非常重要。在学科建设方面，我深化了学科意识，认真制定了高适应性的新教材，总结并推广了科学系统的、有趣有益的体育课教学模式。经过一年的实践，幼儿园部分体育课程效果明显，成为范例，得到了家长的一致好评。

在学生教育中，我也通过多种方式努力促进学生体育文化形成，如学生获奖证书发布、文艺汇演等，并将体育文化纳入了寒暑假文化活动的内容。这些做法不仅扩大了学生体育文化的范围，也使得学生更加懂得健康的重要，培养他们的体育兴趣和文化素质。

三、管理工作

管理工作是体育教育工作的重要环节之一。我认真学习实践园内各项管理制度，确保园内从事体育教育的人员行为合规和标准化的实施。协作与沟通是提高园内管理质量的重要途径之一，在协助园内维护实施管理规定进行沟通讲解后，得到了园领导和其他工作人员的充分认可。

同时，在各项工作中，我也注重调整管理手法和方法，深化园内管理制度的规范执行。现在，我正在逐渐研究如何将这些特定经验与实际的体育教学中结合起来，以便让我管理上的管理者更好地掌握我管理上的思路和方法。这样，既可以帮助管理者更好地掌握工作的方法和手段，又可以帮助他们更好地理解园内体育教育工作所表现出来的重要性和意义。

四、个人心得

在体育教育工作中，教师必须具备一定的知识和技能，并致力于提高教育质量和效果。在过去的快速学习和成长中，我秉持着勤俭、注重实践、勇于创新的教育理念，充分发挥了体育教师的作用。而这个既往的工作经验将会是我未来教育事业发展的宝贵资本，帮助我们更好更快发展体育事业，提高工作质量。

回首过去，我会感到有些自豪和满足。在一年的工作中，我不断努力，学习和进步，尽我所能为我们的教育工作做出了自己的贡献。回到现实，我知道我还有很多不足之处，需要持续改进，不断加强自己的专业素质。只有这样，才能更好地为园内体育教育事业做出更大的贡献。

老师转正工作总结(篇4)

一年的见习期即将结束。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好班主任和英语教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。另一方面，教师的言行，学生极易照样接受，很少去鉴别，因而，我本着要对学生的一生负责，认识到必须要正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自己必须先做到。如果言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。

二、班主任工作

学校领导出于对我的磨炼与培养，让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习，我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意：

能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。

或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。

行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的耐心，通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。

现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作精心而又繁琐，是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘这片园地。

三、英语教学工作

我所任教的是二年级和六年级共五个班的英语教学工作。面对这两个有一定年龄差距的年段，我根据他们各自不同的特征因材施教，着重注意做到以下几点：

1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平。

简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习，不断地鼓励自己“english, i can do”“english, i can say”。

3.认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

4.坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。

5.注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用. 一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。

总体上来说，我感觉从大学校园走进小学校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正，我一定会再接再厉，继续努力工作。

范文二：

时光飞逝，在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年，可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长，非常感谢系上各位老师的关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。接下来，我将本年度工作总结如下：

一、教学方面

在xx年，我先后承担了xx管理及06级与05级xx《xxx》的教学工作。为了能上好这两门课程，我主要做了以下几点：

1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程，针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况，我在课程准备时力求做到深入浅出;同时，在教学安排中，尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程，为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识，我参考多所高校相关精品课程教案，自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的.屏幕截图融于课件中，让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示，我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件，更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课，我在背课上下了不少功夫，力争每一课都做到：“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的准备，并及时调整和补充课件，课后及时对该课作出总结。

2、增强上课技能，提高教学质量。在《财务会计》的教学中，考虑到上课班级人数众多，每次课下课后，我及时与学生沟通，了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法，尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点，课堂上注意精讲精练，让学生尽量多动手操作;为此，我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机，学生对用友财务软件的认识就更进一步。

3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距。在教学上，有疑必问，同时多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

有层次性，我收集各种辅助资料，在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析，力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中，我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

5、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用，我不仅帮助学生找软件安装光盘，还多次到学生寝室指导学生安装。

二、工作方面

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。此外，对于系上安排下来的其他工作，本人也积极主动地去完成：除了日常的教学工作外，我还承担了积极完成自己的各项教学任务。

三、业务进修方面

为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余，还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识，让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间，我还积极参加了学院组织的新教师培训，在培训中提升自己。

四、今后努力的方向

1、加强自身基本功的训练，针对自己语速较快的特点，尽量控制语速;此外，在课程安排与设计上，力求让自己的教学风格更为简洁明快。

2、对吸收能力慢的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作计划。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖，让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

老师转正工作总结(篇5)

一、背景

在幼儿园的工作中，我深感教育之重任，也体会到了与孩子们共度的每一刻的纯真与美好。转眼，我在这个岗位上已经度过了数月，从初入职场的生疏到现在的熟练，每一个阶段都是我成长的烙印。以下是我这几个月的工作总结。

二、教育教学工作

1. 课程设计与实施

在课程设计方面，我积极探索符合幼儿身心发展的教育内容，结合五大领域，制定了丰富多彩的周计划和日计划。我注重个体差异，根据幼儿的兴趣和需求，及时调整教学内容，激发幼儿的学习兴趣。在课程实施中，我注重引导幼儿主动探索，培养他们的观察力、思考力和动手能力。

2. 教学活动的组织

我认真组织每一次教学活动，从主题导入、讲解示范、幼儿操作到总结分享，每个环节都精心设计。我利用游戏化教学，让幼儿在玩中学，学中玩，提高他们的学习积极性。同时，我注重培养幼儿的团队合作和社交能力，让他们在集体中成长。

3. 家园共育

我认识到家庭是孩子的第一课堂，因此积极与家长沟通，定期举办家长会，分享幼儿在园的表现和进步。通过微信群等渠道，我及时反馈幼儿的学习和生活状态，共同促进幼儿的全面发展。

三、班级管理与日常照料

1. 班级环境创设

为了给幼儿提供一个温馨、舒适的学习环境，我与同事们共同布置了班级环境，包括墙面装饰、区角设置以及植物角的管理。这些细节之处都体现了我们对幼儿的关爱。

2. 生活照料

在日常工作中，我关注幼儿的饮食起居，确保他们得到足够的营养和适当的锻炼。同时，我注重培养幼儿的自理能力，教他们穿脱衣服、洗手等基本生活技能。

3. 安全教育

安全始终是幼儿园工作的重中之重。我经常对幼儿进行安全教育，让他们知道如何避免意外伤害。我还定期检查班级设施，确保无安全隐患。

四、自我提升与团队协作

1. 专业培训与学习

我积极参加园内外的培训和学习活动，不断更新教育观念和教学方法。同时，我也阅读相关书籍和文章，以提升自己的专业素养。

2. 团队协作

在团队中，我始终保持积极的态度，与同事们和睦相处，互相学习。我们共同为孩子们的成长付出努力，形成了良好的工作氛围。

五、反思与展望

过去的几个月里，我在工作中取得了一些成绩，但也深知还有许多不足之处。例如在与家长的沟通技巧、对个别幼儿的关注度等方面仍有待提高。在未来的工作中，我将继续努力，不断反思和改进自己的教学方法和服务态度，为幼儿的成长贡献更多的力量。同时，我也希望园方能给予更多的培训机会和支持，让我更好地为孩子们服务。

老师转正工作总结(篇6)

时间过得真快，走上工作岗位已近一年，在学校领导及同事的关心与帮助下，自己已从七月那个莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。回头想想，一路走来，虽步履蹒跚，跌跌撞撞，但在领导的关怀指导和各位老师的帮助下，使我这个刚走出校园，又重新走进校园，只有理论而没有实践的新教师学会了很多东西，成功地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识也有了极大的提高。 现结合一年来的思想、工作等情况做以下汇报：

一、认真学习，努力提高思想觉悟

作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。平时，我积极参加学校组织的政治理论学习，认真学习贯彻科学发展观和三个代表重要思想，实事求是，努力弘扬为公、务实、创新、争先的实效精神。始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。

二、积极实践，锤炼教科研能力

进入教师角色后，我迅速熟悉学校的常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践。本着向课堂四十分钟要效率，我能认真备课，精心设计课堂教学，课堂上以学生为主体，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得。课后精心布置作业，尽量做到适度、适量。每一次作业及时批改，发现问题及时纠正。在实践中遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

平时，我还经常去听本科组教师的课，到外校去听优秀教师观摩课及讲座，甚至跨学科听课，并且积极参加新教师培训，从中都得到了很多宝贵的经验。在学习别人经验的基础上，勇于实践，多次在学校以及科组内上公开课，并受到好评。自己的'教育教学实践能力也得到不断的进步和提高。

在上好每一堂课的基础上，我也能通过网络及报刊杂志查阅资料，及时了解当前教坛新动向，随时调整自己的教学心态。积极参加区、学校组织的实地教研、网络教研以及课题研究，能及时利用网络资源，查阅评论同行的博客文章，学习别人的经验总结，了解别人研究的动向。同时我还能对自己的教学和工作不断进行反思和改进，近一年来，在自己的校园博客攒写教学反思，教育叙事等60多篇。使自己能与各地的同行进行交流、合作与探讨，立足本职，努力提高工作实践能力。

三、踏实工作，努力提高业务素养

一年来，我能积极参加校本培训并攒写培训的心得体会， 教书之余，我自觉的学习与教育相关的知识，如《新课程背景下课堂教师语言》、《数学教学论》等相关书籍，并能认真做好读书笔记，不断积累教学经验，提高业务素养。同时注意适量阅读科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。

四、加强沟通，读好人生实践这本书

在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵正人先正己的古训，时刻提醒自己，重视为人师表的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

在不知不觉中一年的时光悄然而逝， 在学校领导的正确指引下；在全校师生的大力支持、努力配合下，我较好的完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获。我的论文《高中数学课堂有效教学实施策略探析》获20xx年年会论文二等奖，同时还获得学校的优秀论文奖和教科研积极分子。

我也清楚地看到了自身的不足，一是理论学习抓得不够紧，缺乏较深刻的理论功底；二是工作中有时存在急噪情绪，特别是在工作任务比较繁杂的时候，忽视方式、方法的有效运用；三、工作经验不够成熟，做事较性急，有时工作不细致。

路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。作为一个新教师，我知道我的工作才刚刚开始，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，勇于进取，不断创新，取得更大的成绩。

五、努力方向

1、加强理论学习，努力提高教科研能力。

2、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

3、加强对学生的管理，提高自己的课堂调控能力。

4、培养良好的作风。在今后的工作中，更加增强工作责任心，尽快养成严谨、细致的工作作风。

5、严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。

在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

老师转正工作总结(篇7)

初中教师转正工作总结

时间如白驹过隙，转眼间我已经成为初中教师已经有一段时间了。回首这段时间的工作，我深感自己在专业素养方面取得了长足的进步，也积累了丰富的教学经验。以下是我对这段转正工作的总结与反思。

在教学上，我始终秉持着以学生为中心的教育理念，并加以实践。通过精心备课，我提前预习教材内容，详细制定教案，并与同仁进行交流对比，不断优化教学方法和教学资源。针对学生不同的学习特点和能力，我采用多种教学策略，如直观教学、启发式教学、讨论教学等，以激发学生的学习兴趣和积极性。我还注重培养学生的自主学习能力和合作精神，通过小组合作、项目研究等方式，培养学生的创新思维和团队协作能力。在教学过程中，我经常与学生进行互动和反馈，及时总结并调整教学策略，使教学更加针对性和有效性。通过这些努力，我的教学水平得到了显著提高，学生的学习成绩也有了明显的提升。

在师德方面，我坚守教育事业的初心，以身作则做好榜样。作为一名初中教师，我时刻将自己的行为规范与学生严格要求相一致。我尊重每一个学生，耐心倾听他们的问题和意见，关心他们的成长和生活。在课间休息时间，我积极参与学生的活动，与他们进行深入的交流，促进师生之间的互动和信任。我还与家长保持密切的联系，及时向他们汇报学生的学习情况和日常表现，与家长携手共同关注学生的全方位发展。通过这些师德的实践，我得到了学生和家长的信任和赞誉，也为家庭教育起到了积极的推动作用。

在教研工作上，我认真参与学校的教研活动，并积极与同事交流和分享教学经验。我善于学习他人的优点，吸取教学经验，同时也乐于与他人分享我自己的教学心得和方法。我经常参加学校组织的各类专题研讨会，不断提升自己的专业知识和教学能力。在教研中，我也担任过一些职务，组织和参与过一些教研项目。通过教研的实践，我更好地理论联系实际，在课堂教学中运用了很多前沿的教育理念和方法。这些努力不仅使我自己的教学水平不断提高，也为学校教学改革做出了一定的贡献。

我还通过参加教育培训和自主学习进一步提升了自己的专业素养。我利用课余时间，学习了一些教育心理学、教育法律等相关学科的知识，并将这些知识运用到教学实践中。我还积极参加各类教师培训班和学术研究会，与同行交流学习。通过这些学习和培训，我不仅拓宽了自己的教育视野，提高了自己的教育能力，也更好地适应了教育发展的变化。

{网站}小编认为，我在转正工作的这段时间中，在教学方面不断完善自我，提升了自己的教育教学水平，注重师德修养，积极参与教研工作并不断自我学习。我也清楚自己的不足和需要改进之处，如还有些教学环节需要更多的实践和改进，还需要更多地与同行交流与合作。我相信，在未来的工作中，我会不断努力，进一步提高自己的教学水平和教育教学能力，为学校的教育事业做出更大的贡献！

老师转正工作总结(篇8)

自我成为老师起，我的内心就充满了热情与坚定。我深知教育工作的重要性和挑战性，在过去的一段时间里，我全身心地投入到工作中，致力于提升自己的专业素养和教学能力。现在，我很高兴地汇报我的工作情况，为我的转正提供依据。

一、教育教学工作

在过去的一段时间里，我主要承担了XX年级的XX课程的教学工作。我认真备课，精心组织每一堂课，努力激发学生的学习兴趣和积极性。同时，我注重课堂氛围的营造，让学生在一个轻松愉快的氛围中学习知识。在教学过程中，我注重培养学生的思维能力和创新能力，鼓励他们主动参与课堂活动，发表自己的观点和见解。

我还积极参与学校的教研活动，与其他老师共同探讨教学方法和策略，分享教学心得。通过这些活动，我不仅提升了自己的教学水平，也丰富了自己的教学经验。

二、学生管理工作

除了教学工作外，我还承担了一定的学生管理工作。我认真履行班主任的职责，关心每一位学生的学习和生活情况，及时发现和解决他们遇到的问题。我注重培养学生的自我管理能力和团队合作精神，通过组织各种班级活动，增强班级凝聚力。同时，我积极与家长保持沟通，及时反馈学生在校表现，共同关注学生的成长。

三、个人专业成长

为了更好地完成教育教学工作和学生管理工作，我注重自身的专业成长。我不断学习新知识，提升自己的学科素养。同时，我还积极参加各种教育培训和学术交流活动，不断拓宽自己的视野和思路。通过这些努力，我的教学水平和教育管理能力得到了显著提升。

四、存在问题与改进措施

在过去的一段时间里，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题。例如，有时候在教学过程中对学生的个体差异关注不够，导致部分学生的学习效果不佳。为了解决这个问题，我将更加注重学生的个性化需求，采用分层教学等手段，提高教学效果。同时，我还将加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长。

在教学方法和策略上还有很大的提升空间。我将继续学习先进的教育理念和教学方法，结合自己的教学实践进行创新，努力提高自己的教学水平。同时，我还将积极探索信息技术与教育教学的融合，利用现代科技手段优化教学过程。

五、未来展望

展望未来，我将继续保持对教育事业的热爱和执着追求。我将以更加饱满的热情投入到工作中去，为学生的成长和发展贡献自己的力量。同时，我也将不断提升自己的专业素养和能力水平，以更好地适应教育工作的发展需求。我相信在学校的领导下和同事们的支持下，我一定能够成为一名优秀的老师。

老师转正工作总结(篇9)

带课老师转正工作总结

作为一位带课老师，将试用期成功转正是我职业生涯中的重要里程碑。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我在转正过程中的经验和收获。

在试用期的开始，我就认真准备了自己的课程教案。我充分理解了学校的教学目标和要求，并根据学生的特点制定了适合他们的教学计划。我在备课阶段花费了大量时间和精力，确保我能够在课堂上发挥出最佳的教学效果。

接着，我注重与学生的互动和沟通。在课堂上，我积极鼓励学生提问和发表观点，使课堂变得生动有趣。我通过小组讨论、角色扮演和实践操作等方式，让学生参与到课堂中来，积极主动地学习。我还经常与学生进行面对面的沟通，倾听他们的想法和需求，及时调整教学策略和方法。

我始终保持对新知识的学习和研究。我不仅努力掌握自己所教授的专业知识，还积极追踪教育领域的最新发展和研究成果。我定期参加教育培训和学术会议，与同行交流经验，不断提升自己的教学水平和专业素养。

除了教学方面的努力，我还注重与同事的合作和交流。我积极参与学校组织的教研活动和教师互查，与其他老师分享教学经验和教材资源。我愿意担任一些学校分工委员会的职务，为学校的发展和建设尽一份力量。我还积极参与学校组织的团队合作项目，通过与同事们共同努力，达到协同育人的目标。

在转正过程中，我时刻保持着积极、乐观的态度。无论是遇到困难还是挫折，我都以冷静的心态去面对，积极解决问题。我从来不会把责任推给其他人，而是勇于承担自己的责任。我始终相信，只要我付出努力和坚持，就一定能够取得成功。

通过我自己的努力和不懈的追求，我成功地转正了。这是我职业生涯中的一个新起点，也是我继续成长的机会。在以后的工作中，我将继续保持学习和进取的精神，不断提高自己的教学水平和专业素养。我将更加注重学生的个性发展和综合素质培养，努力成为一名优秀的教育者。

带课老师转正的过程并不容易，但通过我的努力和付出，我成功地实现了这一目标。在这个过程中，我学到了很多，收获了很多。我相信，只要我们始终坚持努力和追求，我们都能够成为人们信赖和仰慕的带课老师。

老师转正工作总结(篇10)

时光如梭，一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我顺利的完成了见习期的工作，积极完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结，总结过去，寄望明天工作得更好。

一、思想方面：

本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策。团结同志，教育的目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关爱学生，为人师表，有奉献精神。并且积极参加校、镇、县组织的各项活动，提升自己的业务能力。

二、教学方面：

对于一名教育工作者来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学经验，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境，激发学生的学习热情，提高教育教学质量，我在这些方面也做了不少努力：

（1）课前准备：我积极参加教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、教参，学习好课程标准，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。

（2）课堂上：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛，克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病，课堂尽可能多提问，精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。鼓励学生用所学知识和思维方式解决新问题，积极参加各种活动，激发了学生学习的积极性和主动性。

（3）课后：认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况和思想状况，对学习中存在的问题及时处理，我相信，只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终一定会取得不错的成绩的。

（4）其他方面：坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本年我参加了“民族贫困地区教师综合素质培训成果交流竞赛”，很幸运的拿到了一等奖。高兴、兴奋的同时也学到了很多东西，增长了很多见识，更学到了很多与别的老师一起交流、一起探讨教学上存在的一些问题，对自己的教学促进很大。不仅如此，还抓住每次学习和锻炼的机会，积极参加各种竞赛活动，取长补短，收获不少。注重教育理论的学习，注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。

一年以来，我始终坚持意教育号每一位学生为己任，不记个人得失，任劳任怨，服从学校安排的各项工作。俗话说：“严师出高徒”，我始终坚持严格要求学生，把师爱变得更高尚。踏上讲台以来，我深刻的认识到：爱心是一把钥匙，是班主任带好班级的关键。我真诚的与学生交往，做学生的良师益友，用爱心的火焰点燃学生的心灵之光，在学生的心中树立感情真挚的朋友形象，主动与学生家长联系，加强学校教育与家庭教育之间的联系，向家长反映学生在校的情况，争取家长的支持与配合。

经过一年的工作与学习，不断的探索，我自感收获颇丰但还有很多不足之处，不足的课的前几分钟里对他们进行问答，也是在帮助学生温习学过的知识。

作为新的教师，我知自己身上肯定是还有很多的不足的，尤其是对比在校已经教学多年的教师前辈肯定是能力偏弱的，所以我也特别积极的向他们学习，会定期的去听他们的课，观摩他们上课的方式和模式，以便自己做出个人的教学模式的调整，帮助自己找到合适的教学方式。这于自己在校教课也是有很大的帮助，整整大半年里，不断的向前辈们吸取经验，我从他们那里学到更多的'上课的经验，我也找到自己的上课方式，采取了很多措施去加强学生的学习。

每周都会给我学生布置适量的课堂和家庭作业，周末还会额外的布置一个读书的任务。课堂作业当天交到我手上，我会加紧时间把他们的作业批改完，在他们回家之前就把作业发下去，并在作业本里把他们要改正的地方都标出来，让他们回去思考并改正，第二天回到学校，会把他们在作业中出现的错误做一个大致的分析，在课上的时候给他们讲解。作业在精，不在多，家庭作业都是隔一天做一次，给他们时间去消化，而不是催促他们天天做，这样只是在加重他们的压力。初中本来课就多，作业多了，就没有时间去预习和复习功课了。周末的读书任务，也是希望在周末不要迷失在玩乐中，依旧是监督他们学习，让他们养成阅读的习惯，也是在培养他们阅读的语感，语文在阅读的时候语感也是很重要的。

这样大半年的工作就如上所述，努力的把这群初二学生的语文成绩提高上很多，也算是作为新教师的一次收获了。马上也要去进行工作转正了，我希望得到学校领导和其他老师的支持，让我继续工作。我相信自己转正之后会更大的动力去工作，为学校做出奉献，为学生提供良好的教学服务。

老师转正工作总结(篇11)

时光飞逝，转眼间3个月的时间已经过去了，试用期的教育教学工作快要结束了，回顾这3个月的工作，在这3个月里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。回顾走过的路可以更好的看清前面的路，为了发扬优势改进不足，我将试用期的工作情况总结

一、思想认识

在过去的3个月里，我校全面开展了“学习科学发展观”活动，我作为一个中共党员，每周都认真学习学校组织的各种学习活动，了解了学校“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的学习主旨。通过院系领导的报告了解了阻碍我院发展的诸多难题。在以后的工作中我将按照科学发展观为行动指导核心，努力学习实践，为我院灾后重建与又快又好发展努力工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学年即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己尽快成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、教学工作

在教学工作方面，我系为我们新教师安排了“老带新”工作，由基础教研室主任的罗明远老师指导我工作。我积极参加教研室的新教师培训活动，抓住每一个听课学习的机会。仔细听，认真记，课后仔细琢磨，努力揣摩挖掘。为了把自己的教学水平提高，平时根据要求，提前备好课，写好教案。通过听课与代课不断学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，特别是坚持去听师傅的课，学习各种经验和课堂教学艺术。使自己能够广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。除此之外，我还认真协助罗老师批改土力学班的作业，详细地写好评语，使学生通过作业深入掌握所学知识。

三、个人学习

而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。我积极学习各种相关专业知识，积极撰写科研学术论文投稿，目前已向2家专业杂志社投出稿件。为了响应我院“双师型”师资队伍建设，我正在备考相关注册工程师资格证，巩固所学的专业知识。在试用期中，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在未来的时间里，还有的知识和经验是需要学习和借鉴的。

四、考勤方面

我热爱自己的事业，在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。除听课及代课时间外，从不因为个人的私事耽误在系里坐班的时间，

并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。处理好学校工作与个人之间的关系，试用期内没有缺席过一次。

在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究教学方式及相应的教学技巧，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。也坚信自己将在教师的道路上一路坚定，务实地走下去，为社会培养的专业技术人才。

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老师转正工作总结(篇12)

转正定级老师工作总结

一、

作为一名教师，我对于转正定级这一过程充满了期待和挑战。自从加入这个学校以来，我一直以敬业、开放和创新的态度投入到教育事业中，不断探索和改进自己的教学方法和教学效果。在过去的一年中，我积极参与各项校内外教学培训和学术研讨活动，并在课堂中尝试了许多新的教学策略和手段，取得了一定的成绩。通过这篇工作总结，我将回顾自己的工作情况，总结经验教训，指出存在的问题，并提出改进措施，以期能够在转正定级评审中取得优异的成绩。

二、工作总结

1. 教学工作

在过去的一年中，我主要担任高中英语教师的职务。我结合学科特点和教学目标，积极探索出一套适合学生的教学模式和教学方法。我善于启发学生的学习兴趣，通过丰富多样的教学活动和案例分析，提升学生的综合能力和语言运用能力。我注重培养学生的主动学习和合作学习能力，通过小组讨论、角色扮演等方式，激发学生的动手实践能力和创新思维能力。我还注重培养学生的学习方法和学习策略，通过课堂引导和辅导，帮助学生建立良好的学习习惯和自主学习能力。

2. 学术研究和教学创新

除了教学工作，我还积极参与学术研究和教学创新活动。我参加了多次学科研讨会和教学培训班，了解到最新的教育理论和教学方法。我利用课余时间进行了大量的教学设计和资源整理，为提高教学质量提供了有力的支持。我也尝试应用信息技术，设计了一些教学辅助工具和教学平台，通过互联网教学和在线学习相结合的方式，提高了教学效果和学生的学习兴趣。

3. 学生评价和家长满意度

在这一年中，我注重与学生和家长的沟通交流，认真听取他们的意见和建议。我经常组织学生进行小测验和课堂互动，及时了解学生的学习情况和学习困难，为他们提供有针对性的教学辅导。我还积极与学生家长联系，定期召开家长会，向家长汇报学生的学习情况和表现。通过这种方式，我增强了与学生和家长的联系，提高了家长的满意度，得到了学生和家长的认可和赞赏。

三、经验教训

在这一年的工作中，我也遇到了一些问题和困难，给我提供了宝贵的经验教训。我发现自己在教学设计和教学资源整理方面还有待提高，需要更加深入地了解学科要求和学生需求，合理安排教学内容和教学方法。我在管理课堂纪律和激发学生学习兴趣方面还存在一定的不足，需要加强对学生的行为规范和学习动力的引导。我要提高自己的心理素质和情绪调控能力，保持高效工作状态和良好的师生关系。

四、改进措施

为了进一步提升自己的教学水平和获得更优异的转正定级评价，我将采取以下改进措施：我将继续深入学习教育理论和教学方法，不断提高自己的教学设计和教学创新能力；我将增强对学生管理和课堂纪律管理的能力，营造浓厚的学习氛围，激发学生的学习兴趣和主动性；我将进一步加强与学生和家长的沟通和交流，更加关注学生的个性差异，提供个性化的教学辅导。

五、总结与展望

在这一年的教育工作中，我经历了挑战与奋进，不断追求进步与创新。通过自己的努力和不懈的探索，我取得了一定的成绩，也积累了宝贵的教育经验。我深知自己的不足之处，也明白还有很长的路要走。在未来的工作中，我将继续坚持教育敬业的态度，不断提升自己的教学水平，为学生的教育成长贡献自己的力量。

（文章仅供参考，具体内容需要根据实际情况进行修改和完善。）

老师转正工作总结(篇13)

在xx区教育发展研究中心教研思路的引导下，发展中心同仁的关爱和提携下，及全区幼儿园领导和教师们的大力支持与协助下，紧紧围绕幼教教研工作计划，深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，围绕着“以教师发展为本，促进幼儿发展”目标，深入开展园本教研，扎实工作，开拓进取，圆满地完成了各级教育行政与教研部门下达的各项目标任务。

为发扬成绩，克服不足，改进工作方法，更好地完成今后各项工作任务，现对本年度教研工作总结如下：

加强学习，提升素质

(1)政治理论素养高， 用党员的标准来严格要求自己，以党员政治学习为契机，不断增强自身的党性修养，认真剖析自身存在的问题，以优秀共产党员的标准来要求自己，有大局观念，能团结同志，有合作意识。在工作中，始终保持乐观、向上、积极、进取的态度。

(2)重视学习，调整定位

作为一名新幼教教研员，我深感自己肩上的担子不轻、压力很重，因此我加倍努力，真心诚意、求真务实地完成教学教研工作，积极参加各种政治活动和业务学习，认真参加专家培训学习，自觉深入学习和领会《新纲要》精神，阅读专业书籍报刊，关注媒体教育话题，在理论方面提升自我。以虚心、谦逊的态度向他人学习，保持了与省、市教研员的经常性友好联系，积极向区外专家、同行取经，虚心向区内的领导、同事们学习，重视自我反省，自我调整，较快的适应教研员角色。

11月5日下午，艺术小学校长孟军和区实验小学主任宋君，在教导主任培训会上为我们做了《做一名阳光、快乐、务实的教导主任》和《引领教师幸福的成长》专题报告;11月20——21日参加了xx区教育系统公文、信息文秘工作培训班;11月22日上午，在纬三路小学，聆听了著名的教育专家郑金洲教授为我们做的《学校教育科研面临的问题与发展趋势》报告。在汲取与收获的同时，也写记下了自己的体会和感受。12月2-4日 在纬三路小学聆听周文顺教授的《台海局势》、郑州四中王中立校长的《制度+情感》、魏长领教授的《压力管理与身心健康》、任民教授的《美在和谐》四场报告。每次学习都会给我情感的触动，心灵的启迪。我都会在学习后迫不及待的写出心得体会，发在自己的博客里，我深深感到：这些学习增长了我的知识，拓宽了视野，学无止境，不进则退，无论什么时候都要做一个学习和工作上的有心人。在与经典对话和大师的引领下，逐渐走出狭小，走出平庸。今年我还参加了中心组织的研究生的学习。

(3)本学期我能遵守教育发展研究中心的各类规章制度，能全身心地投入到工作之中。

下学年教研工作打算：

1、积极配合市教研室开展有关工作，争创好成绩。

2、开展特色体育评比活动。

3、积极开展实用的教研活动，加快教师专业化成长的进程。为一线教师创造展示自己才能的机会，组织开展优质教学活动评选，卓有成效的组织好优质评比活动，通过培训会、座谈会开设教师论坛，努力构建教师展示才华的平台。

4、4月份协助区活动：开展以音乐领域为突破口的“最受幼儿喜欢的各表演、律动、小舞蹈”交流活动。

5、开展"反思案例"评比活动.为加强教师反思能力的培养，帮助教师树立反思意识，掌握反思方法，促进教师反思能力向纵深发展。使每位教师都养成反思习惯，只有不断的反思，才会不断的有创新出现。

6、重视优质教学的常态化发展，切实提高教师把握和使用教材的能力 。

7、继续完善区幼儿教育论坛工作，充分利用网络开展教研工作。要求每个幼儿园每月选送1—2篇论文、案例、教研信息等材料，并发动教师积极投稿，养成上网的习惯，以便及时了解我区的幼教工作动态，确实推进我区幼教教研工作的发展。

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最新工人转正总结(推荐八篇)

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工人转正总结 篇1

随着社会的快速发展和国家的经济繁荣，维修工作成为了一个非常重要的职业。在维修领域，维修工人是至关重要的一环，他们负责维修和保养各种设备和设施，确保其正常运行。在不断的工作中，维修工人通过学习和实践逐渐提升自己的技能和经验，在工作中得到了认可，并有机会转正。以下是我个人从学徒到正式维修工人的转正工作总结。

在转正前我发现，维修工人需要具备一定的专业知识和技能。因此，在成为正式维修工人之前，我积极参与各种培训和学习，不断提升自己的专业能力。我深入学习了机械、电子、电气等相关领域的知识，并通过实践操作不断磨练自己的技能。除了基础培训外，我还在工作中积累了丰富的经验，处理了各种各样的故障情况。这些经验和知识的积累为我成功转正奠定了坚实的基础。

在转正过程中，我的团队合作能力得到了锻炼和提升。维修工作往往需要多人协作，特别是在面临复杂故障时，团队合作显得尤为重要。在我的实习期间，我积极参与团队的合作，与其他维修工人共同研究并解决问题。通过与团队成员的沟通和协作，我学会了倾听和接纳不同意见，并在团队中扮演了积极的角色。这些优秀的团队合作能力使我成为了一名优秀的维修工人，并得到了团队的认可。

作为一名维修工人，我深知维修工作的重要性和责任。在转正的过程中，我养成了高度的责任心和敬业精神。我始终坚持准时上岗，认真对待每一个维修任务。无论是大型设备还是小型器具，我都用心维修，并努力保证其正常运行。我专注于细节，注重修复质量，并时刻保持工作区域的整洁和安全。这种认真负责的态度得到了领导和客户的认可，为我成功转正提供了坚实的支持。

转正工作过程中，我还注重自我反思和提升。我意识到自己在工作中仍然存在一些不足之处，并主动寻找改进的方法。比如，我发现自己在工作中有时过于追求速度而忽视细节，因此我制定了详细的维修流程和标准检查表，以确保每一次维修都得到认真对待。我也参加了相关培训和课程，不断学习新技术和新理论。通过不断地自我反思和提升，我逐渐成长为一名全面发展的维修工人。

小编认为，维修工人转正工作过程是一个不断学习和提升的过程。通过深入学习和实践，积极参与团队合作，发扬敬业精神和责任心，并不断自我反思和提升，我顺利通过了转正过程，从一个学徒成长为一名优秀的维修工人。我将继续努力学习和工作，为公司的发展和技术进步做出更大的贡献。

工人转正总结 篇2

本学期学了绿色化学化工这门学科，我觉得对于我们材料化学专业的学生来说很有必要，期间学到了很多，也感悟到了很多。

环境与发展问题,已成了当代世界共同面临的两难选择,成了对21世纪人类最严峻的挑战,人类不得不面临新的环境问题。为了从根本上预防和治理环境污染,必须依靠近年在国际上引起极大关注的化学领域绿色化学。

绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学、清洁化学。绿色化学是设计研究没有或只有尽可能少的环境负作用，并在技术上、经济上可行的化学品和化学过程。包括原料和试剂在反应中的充分利用（原子经济性），它是实现化学污染防治的基本方法和科学手段，是一门从源头上阻止污染的化学，绿色化学适用各种化学领域。是用化学的技术和方法去减少或消灭那些对人类健康、社区安全、生态环境有害的原料、催化剂、溶剂、试剂和产物、副产物等的使用和产生。它是实现污染预防的基本的和重要的科学手段，包括许多化学领域，如合成、催化、工艺、分离和分析监测等。

人类在生产力不断发展，物质文明不断丰富的今天，正面临着人口的急剧增加、资源的缺短、环境的恶化和生态危机等一系列世界性的难题。化学在为人类创造财富的同时，给人类也带来了危难。而每一门科学的发展史上都充满着探索与进步，由于科学中的不确定性，化学家在研究过程中不可避免地会合成出未知性质的化合物，只有通过经过长期应用和研究才能熟知其性质，这时新物质可能已经对环境或人类生活造成了影响。传统的化学工业给环境带来的污染已十分严重，如何合理开发和利用资源，怎样保护好环境和维持生态的平衡，如何从源头和根本上解决好环境和资源问题已成为世界性的难题。在这种情况下，绿色化学理念便应运而生。

传统的化学工业一大量消耗资源、粗放经营为特征，加之产业结构不尽合理，科学技术和管理水平较为落后，使得我国的生态环境和资源受到严重污染和破坏。因此，必须更新观念，确立“原料工业生产产品使用废品回收二次资源”的新模式，采用“源头预防及生产过程全控制”的清洁生产工艺代替“末端治理”的环保策略，依靠科技进步，大力发展绿色化工走资源、环境、经济、社会协调发展的道路，这是我国化学工业乃至整个工业现代化发展的必由之路。

“绿色化学”使源远流长的化学痛改前“非”，以一种与自然和人类完美和谐的姿态重新回归科学，步入了我们高校的课堂。在钟老师讲授的“绿色化学”课上，使我对绿色化学有了更深刻的了解。绿色化学，又称环境友好化学或清洁化学，是一门新兴的化学分支。以“原子经济性”为原则，研究如何在产生目的产物的过程中充分利用原料，减少有害物质的释放。绿色化学旨在从物质产生的源头控制废物的产生，减少对环境的污染，可以诠释为环境友好化学，其核心内涵是反应过程和化工生产中，尽量减少或彻底消除使用和生产有害物质。

绿色化学是一种理念，它说明了化学对对环境的负面作用是可以减少的。并且在化学实验教学中也要渗透绿色化学的思想。

随着世界经济的发展,一场绿色变革浪潮正席卷全球,二十一世纪将成为绿色世纪。在中学化学教学中开展绿色化教育是历史赋予我们的责任。绿色化教育有利于保护人类赖以生存的环境,实现人类社会可持续发展,中学化学必须体现绿色化学教育,要让绿色化学的思想和内容贯穿于整个教育活动之中,真正做到绿色无所不在,只有这样我们的教育才能够充满生机,绿意盎然。“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念。在“绿色化学工艺”中理想状态是反应物中原子全部转化为欲制得的产物即原子利用率为100原子经济性。原子的利用率越高意味着生产过程中废物的排放量越少对环境的影响也越小。“绿色化学”是指从技术、经济上设计出可行的化学反应尽可能减少对环境的负作用。20世纪90年代初，国际上提出了“预防污染”这一新概念。绿色化学是“预防污染”的根本手段，它的目标是研究和寻找能充分利用的无毒害原材料，最大限度地节约能源在化工生产各环节都实现净化和无污染的反应途径。绿色化学是“预防污染”的根本手段而对污染物的处理最根本的方法就是杜绝污染源。关于化工厂的选址，应充分考虑环境问题要符合“省资源、节能源省污染减成本”的绿色化学要求。

绿色科技为开发绿色产品，引导绿色消费、开拓未来市场和发展绿色产业创造机遇，已成为实施可持续发展战略的重要内容。我们现在不能持有“先污染后治理”论，它实际是只重视经济发展，而不顾环境保护，以牺牲环境为代价谋求经济的发展，而应当主张强调环境保护的同时发展经济。学习了将近一个学期的绿色化学，我觉得作为一名学习化学专业的学生，应该深刻认识到学习化学的重要性。在以后的生活中学会应用绿色化学知识，自觉做到保护环境。

绿色化学是一个新兴的学科，虽然已经有了很大的进展与成果，可是我们仍要继续前进，未来还有很多未知等着我们，就让我们继续努力为环境为绿色多做贡献吧。

绿色化学是人类发展的一个目标，是能让人类更好生活生存的一个必要条件，我们必须努力提高化学技术，争取真正的绿色化学，才能使我们再提高技术，造福人类的时候不会留下隐患。而绿色化学的目的就是节约资源，防止污染，尽管是一个化学外行者，我们再平时的日常生活中也能够为绿色化学服务！所以支持绿色化学，爱护环境。

工人转正总结 篇3

一、

工人试用期转正是企业对新人进行考察和培养的重要环节。本文将结合实际工作情况，详细总结试用期转正工作的经验和教训，以期对未来的工作提供参考和借鉴。

二、背景

试用期转正是对工人工作表现进行全面评估的阶段。通过试用期，企业可以了解员工的工作能力、工作态度以及适应性，并决定是否将其转为正式员工。本次试用期为期三个月。

三、工作安排

在试用期内，对工人的工作进行了详细的规划和安排。首先进行了岗位培训，使工人熟悉工作场所和工作内容。然后，分别安排了一系列的任务，在工作中考察工人的工作能力和表现，并进行了必要的帮助和指导。

四、工作经验

1. 正确认识工人岗位培训的重要性

在试用期开始前，为工人进行了专业的岗位培训。发现有些岗位培训内容并没有被全面掌握。因此，在今后的工作中，将加强工人岗位培训，确保每位新员工都能够全面了解自己的工作职责和技术要求。

2. 重视工人的工作态度和团队合作

在工作中，发现一些员工对工作缺乏积极性，对待工作态度不端正。他们常常迟到早退，也不积极与同事合作。因此，在今后的工作中，除了注重员工的专业能力培养，也将加强对员工的职业道德和团队合作精神的培养。

3. 细致观察和准确评估

试用期期间，密切关注了每位工人的工作态度、工作质量和工作效率。充分利用每日工作记录以及同事的反馈，准确评估员工的工作表现。在今后的工作中，将继续保持观察力，准确评估每位员工的工作能力。

4. 给予合理的奖惩措施

在试用期内，发现一些员工具有优秀的工作表现，出色地完成了各项任务。因此，给予了他们一定的奖励和肯定，鼓励他们继续保持好的工作状态。而对于一些表现较差的员工，进行了必要的批评和告诫，希望他们能够及时调整自己的工作态度。

五、与建议

通过试用期转正工作的总结，可以得出以下和建议：

1. 加强工人的岗位培训，确保他们全面掌握技能和职责；

2. 注重员工的工作态度和团队合作，培养他们的职业道德；

3. 细致观察和准确评估员工的工作表现，为转正做出准确判断；

4. 给予合理的奖惩措施，激励员工保持良好的工作状态。

感谢每一位参与试用期转正工作的员工，无论他们是否成功转正，他们都是团队中重要的一份子。将在未来的工作中不断完善培训机制，提高工人的工作素质，为企业的发展做出更大的贡献。

工人转正总结 篇4

两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。两个月的磨刀练阵，按理说，自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了，然而直至目前，我却对自己这些许的光泽没有信心——虽然我坚信自己不是锈铁！

在这两个月期间，我有20天的时间在车间实习，熟悉产品，第二个月开始，进入办公室熟悉业务跟单流程。两个月来，我认真遵守公司的各项规章制度，自觉、有效得完成自己经手过的每件事情。并对自己每天看到、听到的新的项目进行总结归类。同时也坚持写工作日记（对自己负责的客人的单子的情况及时的记录）。我一直本着“当天的事情，当天做”的原则，对自己所经手的事情负责，更对公司负责。经过20天的车间学习，我能独立制作我司生产的很多常规产品，能辨别产品是否合格，知道怎样做产品会看起来更美观（小技巧）。在车间的工作实习总结，之前我以每个车间一个总结的方式上交给部门经理了，这里就不做进一步的总结。以下我想对我在办公室期间的学习进行总结。

就总体的工作感受来说，我还是比较满意。只是也有某些时候，会有点觉得操作没头没尾的感觉。有些事情好象是做了个头，但是这个尾到底怎么样呢？有些事情干脆是中间，很傻瓜地操作着。

短期内，我在公司的目标是：我希望自己可以更快、更多的接手不同类型的单子，可以进行全程跟单。加强和公司其他成员的沟通了解，成为一名优秀的跟单员。

我知道，上面的工作表现也许不能让领导感到满意，坦白说，我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满意。

工人转正总结 篇5

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们好好写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是小编整理的化工人员试用期转正工作总结，希望对大家有所帮助。

时光总是悄无声息地从人们的眼皮底下忽闪穿梭而过，转眼之间，我们已经走过了一年，回首一年，我衷心地感谢公司给了我一个好归宿，让我从一个青涩的大学生转变成一个成熟的公司职员。

自20——年7月9日入司以后，在公司严格要求下，在部门领导和同事们帮助下，思想理论上日渐成熟。特别是通过分厂及班组一系列的学习和锻炼，更加明确了作为一名化工人员在实际工作中要实事求是、勇于进取，争取早日成为一名合格的化工人员。

在学习方面，我先后在大唐唐山技术培训基地、河南省中原大化、山东省兖矿国宏进行学习工作了一段时间。在这些地方培训是我以前从未接触过的，和我的专业知识相差也较大；但是各部领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了工作环境，也熟悉了培训实习地的整个操作流程。

我一直严格要求自己，但是，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面。在此，我要特地感谢领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。现在我已经从整体上把握分厂的分厂生产流程。

在生活方面，虽然我在学校里也有师长的'关爱与教诲，但总有一种仰承的距离感，缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参加工作后，这种人际关系的距离感、层次感只可能加强，但在公司工作让我惊喜地发现自己原先的判断错了。在生活中的实时给我们慰问，给我们安排体育文艺活动，但通过这些小事，让我感到了组织的温暖与关爱也感受到企业的亲情与人文关怀，而且还让其他人也同样感受到了真正的"以人为本"，感受到了一种有凝聚力的互助友爱的"团队精神"。我们相信，这些深入人心举措，必将使每一位员工，以更加饱满的热情更加良好的精神状态，积极进取，努力工作，为开创大唐新局面做出积极的贡献。

就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱给了我工作的动力；其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感；第三就是我们的"企业文化—同心文化"和"企业精神—务实和谐，同心跨越"给了我工作的信心。

这是我的第一份工作，这一年来我学到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的生价值，和公司一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！

工人转正总结 篇6

维修工人转正工作总结

近年来，随着国家工业化进程的不断加快，对维修工人的需求也日益增多。随着社会对人才的高需求，维修工人转正工作步入了快速发展的轨道。笔者在一家大型制造厂的维修工作岗位担任了两年，感到这是一份非常有前途和发展潜力的工作，随着自己对工作技能的不断提升，最终获得了转正的机会。下面，我将从我的角度，发表一下转正工作的总结。

一、提高自己的专业技能

在维修工作岗位上，专业的技能是非常重要的。笔者初进公司时，对这方面的知识非常薄弱，但逐渐地，通过对操作和维护的深入了解，自己的技能水平得到了提高。这也是获得转正的重要基础。每个人都需要花费足够的时间和精力去了解自己的工作，把自己的专业技能提高到最高水平。

二、建立良好的工作形象

保持良好的工作形象对于转正工作来说也非常重要。工作岗位上每天要面对各种情况，如果在面对这些情况的同时能够表现出高度的责任心和职业素养，那么必将获得领导和同事的支持和赞赏，为自己的转正打下坚实的基础。

三、提高自身沟通协调和团队协作能力

在维修工作岗位上，一个人的工作和表现固然重要，但更重要的是如何和他人建立合作关系，提高沟通协调和团队协作能力。维修工作往往需要团队合作才能完成，因此，建立良好的人际关系，尊重他人的工作，积极地协调沟通是非常关键的。

四、努力完成工作任务

工作任务是自己应该完成的责任，因此，任何一个转正的维修工人应该严格履行自己的工作职责，按照规定合理地分配时间，安排好自己的争奋。只有这样，才能保证任务的完成，同时也能让其他人看到自己的工作实力。

五、加强学习和自我提升

维修工作在不断变化和升级，因此，只有加强学习和自我提升，才能紧跟时代的步伐，适应未来的工作需求。发挥集体智慧，积极学习和解决问题，找到问题的原因和解决方法，完善自己的工作能力，为公司创造价值。

维修工人转正工作是一个循序渐进的过程，需要我们通过不断的努力和提高来逐渐实现。在这个过程中，需要我们紧盯自己的目标和理想，不断调整自己的方向和方法，逐渐成为一个符合维修工作岗位要求的优秀员工。相信在不久的将来，大家都能顺利转正。

工人转正总结 篇7

作为一名日企工人，转正工作是我们职业生涯中的重要一步。经过一段时间的实习和努力工作，终于有机会转正，这不仅是对我们工作表现的认可，也是我们继续向前发展的机会。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我个人的日企转正工作经历。

在转正工作之前，我提前做好了充分的准备工作。我深入了解了公司的运营模式、业务流程以及部门职能，对于自己的岗位职责有了清晰的认识。同时，我还积极主动地学习日语，提升自己的语言能力，以便更好地与同事们进行沟通和合作。

在实习期间，我不仅仅按照规定的工作安排完成任务，还主动提出了一些改进的建议。例如，在我们部门的会议上，我提出了一个关于提高工作效率的方案，得到了上级的认可和支持，并取得了良好的成果。这不仅在工作中展现了我的积极性和责任心，还展示了我独立思考和解决问题的能力。

在实习期结束时，公司安排了一次综合评估。除了对我的工作表现进行评价外，他们还询问了我对于公司发展的意见和建议。我立即意识到这是一个机会，我认真地参与了讨论。基于对公司业务的了解和市场的观察，我提出了一些建议，包括开拓新的市场和改进现有流程等。我的积极参与进一步体现了我的责任感和对公司的关注。

在转正面试中，我提供了一份详细的工作总结报告，包括我在实习期间的工作内容、工作中遇到的困难及解决方法、我对于公司的贡献、个人成长等方面的内容。我还整理了一些我们部门的数据和报表，以证明我在实习期间的工作效果。在面试中，我重点突出了我在团队合作、问题解决和自我管理等方面取得的成绩，以及对于公司发展的参与和贡献。

最终，我顺利通过了转正面试，成为了一名正式的日企工人。公司对我的工作表现和职业素养给予了高度评价，并提出了进一步的培训和发展计划。对于我的转正，我感到非常欣慰和骄傲。

通过这次转正工作，我不仅仅获得了一个稳定的工作岗位，更重要的是，我学到了许多关于团队合作和自我发展的经验。我明白了在日企工作的过程中，积极主动、有责任感是非常重要的。同时，我也深刻认识到，只有不断学习和成长，才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。

我对于我个人的转正工作总结可以用一句话勤奋努力、积极参与并获得成果。通过这次工作经历，我不仅实现了转正的目标，也找到了自己在日企工作中的价值所在，并为未来的发展奠定了坚实的基础。我将继续保持我的努力和热情，不断追求进步和成长。

工人转正总结 篇8

一、引言

作为一名维修工人，在工作的过程中，我经历了各种挑战和困难。但是通过我的不懈努力和团队的支持，我终于顺利地完成了我的转正工作。在此，我想回顾一下我在转正过程中所取得的成就和经验，并归纳总结出一些有效的方法和策略，以期能够对今后的工作起到指导和借鉴的作用。

二、个人成果

在转正工作过程中，我有幸参与了多个维修项目，并通过了项目质量评估的考核。我认真地学习了公司的维修操作规范，并根据之前的实际工作经验提出了一些建议和改进措施。在我参与的项目中，大部分都得到了客户的好评，并在预定的工期内顺利完成。

在开展维修工作的过程中，我注重团队协作，善于和同事进行有效的沟通和合作。我积极主动地与其他维修工人进行技术交流，互相学习和借鉴经验，从中不断提高了自己的技术水平。通过与其他维修工人的合作，我逐渐适应了从事维修工作中可能会出现的各种环境和状况，能够快速而准确地应对各种问题。

三、工作经验

在转正工作过程中，我深刻地体会到了维修工作的艰辛与挑战。有时候需要在恶劣的环境下工作，面对复杂的故障需要快速解决，并且需要持续不断地学习和掌握新的知识和技术。对于这些困难和挑战，我坚信只要有坚定的决心和不懈的努力，一定可以克服。

在工作的过程中，我发现了一些有效的方法和策略，使我的工作变得更加高效和有条不紊。首先，我学会了在接到任务后，先全面分析问题，并制定相应的维修方案，充分考虑到各种可能的因素和情况。其次，我注重实践和经验总结，通过维修实际操作中的不断摸索和尝试，提高了自己的技术水平。再次，我注重反思和改进，每次完成一个项目后，我都会回顾整个过程，总结经验并找出改进的地方，以期不断提升工作质量和效率。

四、团队合作

在转正工作过程中，团队合作发挥了重要的作用。我与团队的成员之间建立了良好的沟通和信任关系，能够共同协作并充分发挥每个人的优势。在维修过程中，当遇到比较困难的问题时，我们及时组织讨论并找出解决方案。在团队合作的过程中，我学会了聆听和倾听他人的意见和建议，并提出自己的意见和建议。

在团队合作中，我特别注重与客户的沟通和联系。及时向客户报告工作进展，解答客户的疑问和问题，并在工作完成后向客户进行工作总结和反馈。这样能够增加客户的满意度，并促进公司与客户之间的长期合作关系。

五、未来展望

通过这段时间的工作经历和总结，我对我的未来有了更加明确的规划和展望。首先，我会继续不断学习和提高自己的技术水平，关注行业的最新发展和技术动态，不断更新自己的知识储备。其次，我会努力通过持续的专业培训提升自己的维修技能，并争取获得更高级别的证书和职业资格。最后，我还希望能够开始深入研究和探索维修领域的相关问题，并能够在工作中提出更多的创新和改进意见，为公司的发展做出更大的贡献。

六、总结

维修工作是一项具有挑战性和有意义的工作。通过这段时间的工作总结和经验归纳，我深刻认识到维修工作的重要性和自身的不足之处，同时也清楚了今后努力的方向和借鉴的经验。我相信只要坚持不懈地努力，不断提高自己的综合素质和专业技能，就一定能够在维修领域取得更好的成绩，为客户和公司创造更多的价值。

简短教师转正总结推荐13篇

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简短教师转正总结 篇1

时光如梭，一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我顺利的完成了见习期的工作，积极完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结，总结过去，寄望明天工作得更好。

一、 思想方面： 本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策。团结同志，教育的目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关爱学生，为人师表，有奉献精神。并且积极参加校、镇、县组织的各项活动，提升自己的业务能力。

二、教学方面：对于一名教育工作者来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学经验，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境，激发学生的学习热情，提高教育教学质量，我在这些方面也做了不少努力：

(1)课前准备：我积极参加教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、教参，学习好课程标准，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。

(2)课堂上：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛，克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病，课堂尽可能多提问，精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。鼓励学生用所学知识和思维方式解决新问题，积极参加各种活动，激发了学生学习的积极性和主动性。

(3)课后：认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况和思想状况，对学习中存在的问题及时处理，我相信，只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终一定会取得不错的成绩的。

(4)其他方面：坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本年我参加了“民族贫困地区教师综合素质培训成果交流竞赛”，很幸运的拿到了一等奖。高兴、兴奋的同时也学到了很多东西，增长了很多见识，更学到了很多与别的老师一起交流、一起探讨教学上存在的一些问题，对自己的教学促进很大。不仅如此，还抓住每次学习和锻炼的机会，积极参加各种竞赛活动，取长补短，收获不少。注重教育理论的学习，注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。

一年以来，我始终坚持意教育号每一位学生为己任，不记个人得失，任劳任怨，服从学校安排的各项工作。俗话说：“严师出高徒”，我始终坚持严格要求学生，把师爱变得更高尚。踏上讲台以来，我深刻的认识到：爱心是一把钥匙，是班主任带好班级的关键。我真诚的与学生交往，做学生的良师益友，用爱心的火焰点燃学生的心灵之光，在学生的心中树立感情真挚的朋友形象，主动与学生家长联系，加强学校教育与家庭教育之间的联系，向家长反映学生在校的情况，争取家长的支持与配合。

经过一年的工作与学习，不断的探索，我自感收获颇丰但还有很多不足之处，不足的地方也挣等待着我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，以后需要有更多的耐心。在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，用“生命不息，奋斗不止。”不断勉励自己。越做越好，全面而不失风格。

本人于20xx年从师范学院毕业，怀着对教师这一神圣职业的向往，我发奋图强，终于踏上了这庄严神圣的三尺讲台，做自己喜欢的事情，光阴似箭，在这一年中，在学校领导的关怀和指导下，在教研组教师的热心相助下，我努力工作，不断学习，获益良多;在这一年里，我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我的工作由校领导的支持和校老师的关怀也越来越顺手。为了使我今后的工作取得更大的进步，现从德、能、勤、绩等方面对这近一年的教学工作进行总结，希望能够发扬优点，克服不足。

一、德：良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范，因此，在这半年中，我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上，坚持以人为本，关心热爱学生;在行为作风上，强化自律意识，为人严谨，作风正派，为人师表，用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

这一年来，我不忘入党誓词，永远忠诚于党的教育事业，自觉学习党的xx大精神和“三个代表”的重要思想。我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求，在爱岗敬业的总思想的指引下，秉承学校优良作风，在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求，努力提升自己的师德品格。

在育人思想上，坚持以人为本;在工作态度上，遵循服务意识;在行为作风上，强化自律意识;在培养目标上，树立创新意识;在职业发展上，信奉竞争与合作意识。在此基础上，时刻以教育政策法规为指导，积极贯彻新型的教育教学方针，使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。

学高为师，德高为范，身正为范，是每一位教师的座右铭。教师的言行举止是学生学习的榜样，尤其是对于小学生来说非常重要。这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。现在的小学生学生正处在一个特殊的学习阶段：这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在小学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅严格要求自己，还要严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。

二、能：本学年我担任....小学年级年级2个班的英语教学。这一年中，我我本着全心热爱教育事业的精神，实施爱的教育，关爱学生，真诚奉献。每天踏实工作，在实践、探索与反思中，不断提高自身业务素养。虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。

今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。

此外，在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

三.勤、作为新教师，我深知，只有付出更多，才能有些许收获。因此，唯有勤勤恳恳地工作，才能尽早站稳讲台，并在教师这片领域开出属于自己的花朵。因此，课前，我认真备课，认真阅读教学参考书，认真写好每一份教案，并虚心向同组老师请教、听课、学习，在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。在课堂教学中，坚持以人为本思想，把课堂还给学生，运用各种教学方法调动学生的学习积极性，活跃课堂气氛。

在课后，也不断地进行反思，找出自己的不足之处，在以后的教学中加以改正。据学校德育工作计划，认真开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，特别关注后进生，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在这个班级体中。

注重行为规范教育，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。同时，积极参加学校教研活动，通过观摩、听课、学习、对照、反思，累计听课八十余节，不断汲取优秀教师的宝贵经验，反思自己的课堂教学，找出自己的缺陷，找准提升点，提高自己的教学水平。

四、绩：刚踏上工作岗位时，由于我教学经验不足，导致成绩总没有预期的理想，后来，在同事们的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极的听优秀教师的课，找到自己的不足，不断的学习改正并且根据学校德育工作计划，认真开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。

关心学生的学习和生活，特别关注后进生，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。对一些成绩不理想的同学在课后给他们单独补课，辅导，鼓励他们。经过和同学们的努力，培养了一批英语学科的尖子生，每次考试的总成绩和个人成绩都在年级名列前茅。在今后的工作中我会更加的努力，争取做的更好。

当然，工作中也有一些不足和问题。诸如学习欠深入，知识不够全面;有时工作标准不够高，要求不够严，只求过得去，不求过得硬，缺乏敢做敢为的创新意识。等等。这些问题和不足，我决心在今后的工作中认真克服，努力改进。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在接下来的日子中，我将以优秀同行为榜样，加强自身的政治思想学习，不断提高自己的综合素质及能力，为提高学生的综合素质打下坚实的基础;我一定更进一步严格要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步，为学校的发展作出更大的努力，为党的教育事业奉献自己的毕生心血。

简短教师转正总结 篇2

新老师转正报告总结

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！很荣幸能够站在这里和大家一起分享我在新老师岗位上的所见所闻和所思所想。作为一名新老师，我深知自己在教学、管理等方面还有不足之处，但通过这段时间的学习和实践，我也渐渐适应了新的工作环境和工作职责，并获得了一些经验和成果，现在我将对这一阶段的工作进行总结，与大家交流和分享。

首先，在教学方面，我积极参与了学校的师训活动，提高了自己的专业素养和教育教学能力。通过参加教研组和备课组的讨论和研讨，我对教学内容、教学方法、学生评价等方面有了更深入的认识，并在实践中不断调整和改进自己的教学策略。在课堂上，我注重与学生的互动和沟通，通过提问、讨论、小组活动等方式激发学生的学习兴趣和主动性。同时，我也注意及时进行学情分析，针对学生的特点和需求，有针对性地做好个性化辅导和关注学生的学习动态。通过这些努力，我逐渐增强了学生对我的认同感和接受度，取得了一些成绩。

其次，在班级管理方面，我注重与学生的感情沟通和班级建设。我积极参与学生的日常生活和学习，关心学生的成长和问题，并通过定期班级活动、家长会等方式加强家校合作，形成良好的班级氛围和沟通机制。同时，我也注意及时了解和解决学生在学习和生活中的问题，给予他们适当的指导和帮助，帮助他们建立正确的学习态度和价值观。通过这些努力，我逐渐赢得了学生的信任和尊重，班级的纪律和秩序得到了有效的维护和管理。

再次，在个人成长方面，我不断提高自己的专业能力和综合素质。我参加了学校组织的各类培训和研修，提高了自己的理论水平和实践能力。同时，我也加强了和同行的交流和合作，在互相学习和共同成长中不断提高自己。我始终保持学习的态度，不断拓宽专业知识的广度和深度，提高自己的教学和管理水平。

当然，我也要承认，在这一阶段的工作中还存在一些不足之处。首先，由于对学校和班级情况的不熟悉，我在教学和管理中还存在一些不稳定因素，需要进一步加强自己的了解和熟悉。其次，我在教学策略的选择和操作上还存在一定的困难，需要进一步学习和实践。最后，我在与学生和家长的沟通和交流中还需要提高自己的表达和解决问题的能力。

为了克服这些不足，我会进一步加强学习和实践，努力提高自己的专业素养和教育教学能力。同时，我也希望能够得到大家的指导和支持，在各位领导和同事的帮助下，不断完善自己，更好地为学校和学生的发展贡献自己的力量。

最后，我对接下来的工作提出几点建议：

一是进一步加强教学研究和培训，提高教育教学能力。

二是加强班级管理和沟通，促进学生全面发展。

三是加强与同行的交流和合作，共同提高教学水平。

四是关注学生的个性化需求，注重个性化教育的实施。

通过这一阶段的工作总结，我对自己的工作进行了深刻的反思，也体会到了作为一名新老师的责任和挑战。在接下来的工作中，我将按照上述总结和建议，不断努力提高自己，更好地履行教育者的职责，为学校和学生的发展贡献力量。

谢谢大家！

简短教师转正总结 篇3

老师转正定级总结

转正定级是每位教师职业生涯中至关重要的一步。在这个过程中，老师将接受评估和考核，以确定是否具备晋升为正式教师的资格。通过努力工作和不断进步，我有幸成功地通过了这一阶段。在这篇文章中，我将分享我个人的转正定级总结。

第一阶段是评估阶段。在这个阶段，我收到了来自学校领导和同事的评估表，对我的教学、教育态度和素质进行了全面评估。通过这些评估表，我了解到了我的优点和不足之处。我发现，我的教学能力和专业知识得到了肯定，但在一些方面还需要进一步提高，比如管理能力和沟通能力。这些反馈对我非常有帮助，让我意识到我在教学过程中可以改进的地方。

在评估的基础上，我进入了第二阶段，即制定计划阶段。在这个阶段，我对自己进行了深入的分析和思考，制定了自己的发展目标和计划。我意识到，要提高自己的管理和沟通能力，我需要进一步学习和掌握相关的知识和技能。因此，我制定了学习计划，包括参加管理培训课程和提升沟通技巧的培训班。同时，我还计划与更有经验的教师进行交流和学习，以不断提升自己的教学水平和教育素养。

第三阶段是行动阶段。在这个阶段，我开始实施我的计划，并将其应用到我的日常教学和管理中。我积极参加各种培训和研讨活动，不断学习和掌握新知识和技能。我也主动与同事交流，向他们请教和学习他们的经验和教育理念。在教学中，我注重与学生的互动和沟通，努力创造积极的学习环境。我也积极参与学校各种活动，并与家长保持密切联系，以提高教育质量和学生的综合素养。

最后，我进入了第四阶段，即总结阶段。通过自我反思和评估，我意识到我在转正定级过程中所付出的努力和取得的成绩。我发现，我在管理和沟通能力方面有了明显的进步，能够更好地组织课堂和与学生家长进行有效的沟通。我的教学水平也得到了提高，学生的学习成绩和学习兴趣都有了显著的提高。我也得到了学生和家长的赞赏和认可，他们对我的教学工作非常满意。

通过整个转正定级过程，我深刻体会到了自我反思和持续学习的重要性。只有不断地改进和提升自己，才能更好地完成教育使命。我也意识到，作为一名教师，要以身作则，起到榜样的作用，对学生负责，对教育事业负责。我将继续努力学习和进步，为教育事业贡献自己的力量。

转正定级是我职业生涯中的一个重要里程碑。通过这个过程，我得到了许多宝贵的经验和教训。我明白了自己的不足之处，并制定了发展计划来改进。通过努力学习和实践，我成功地通过了转正定级评估，成为了一名合格的正式教师。我对自己的成长和进步感到骄傲，并将继续努力提高自己，为教育事业做出更大的贡献。

简短教师转正总结 篇4

老师入职转正总结

作为一名教育工作者，我对教育事业充满热情和使命感，一直以来，我都把培养学生的能力与品德作为第一要务。经过一年的入职实习，我终于迈入了教师这个岗位，我感到非常荣幸和自豪。在这一年里，我经历了很多的挑战和困惑，但也有许多的收获和成长。在转正总结中，我将回顾自己这一年的工作，总结经验教训，展望未来发展。

踏入教师岗位后，我深刻感受到了教育工作的复杂性和艰巨性。在课堂上，我不仅需要传授知识，还要培养学生的创造思维和解决问题的能力。我学会了设计富有启发性的教学内容、运用多样化的教学方法和资源，让学生在轻松愉快的氛围中获得知识。我尝试将实践与理论相结合，通过实践活动和实地考察，让学生亲身经历知识的实际运用。

同时，我意识到个性化教育的重要性。每个学生都是独一无二的，他们的学习方式和节奏也有所不同。我学会了倾听学生的声音，了解他们的需求和意愿，并根据每个学生的特点制定个性化的学习计划。我鼓励学生发表自己的观点和想法，激发他们的积极性和创造力。同时，我也鼓励学生之间的积极互动和合作，培养他们的团队合作精神和沟通能力。

此外，作为一名教师，我深知自己的责任不仅仅是传授知识，更要关心学生的成长和发展。我积极参与学生的班级管理和工作，了解他们的成长环境和家庭背景，为他们提供必要的帮助和支持。我组织了各种形式的活动，使学生能够开拓视野、培养兴趣爱好，并通过心理辅导和个别指导帮助他们解决学习和生活中的问题。

在这一年的工作中，我也遇到了一些困难和挑战。有时候，课堂秩序混乱，学生学习兴趣不高；有时候，学生纷纷提出质疑和挑战，而我却无法给出满意的答案。但这些困难和挑战不仅使我变得更加坚韧和倾听，还让我反思自己的教学方法和教学内容。我不断学习和成长，不断改进自己的教学理念和教育方法。

回顾这一年的工作，我对自己的成长和进步感到非常满意和骄傲。但我也深知，还有很多需要提升的地方。未来，我将继续加强自己的专业能力，深化对学科知识的理解和掌握，丰富教学内容和方法。我将不断学习和研究教育理论，探索新的教学模式和工具，提高教学质量和学生的学习效果。

与此同时，我会提升自己的管理能力，加强班级管理和工作协调，为学生营造一个良好的学习和生活环境。我还会继续关注学生的心理健康，提供及时的心理辅导和帮助，帮助他们树立正确的人生观和价值观。

总之，作为一名刚刚转正的老师，我深感教师这个职业的神圣与伟大。我将以更加饱满的激情和责任心，投身到教育事业的发展中，为培养更多有才干、有品德的优秀学生贡献自己的力量。我相信，在不断学习和努力奋斗的过程中，我将成为一名优秀的教育工作者。

简短教师转正总结 篇5

时光如梭，一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我顺利的完成了本学年的工作，积极完成学校布置的各项任务。回顾这一学年，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结，总结过去，展望未来，寄望明天工作的更好。

一、思想政治方面

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。努力提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。

同时，积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助。无论在什么情况下，我都没忘记“学高为师，身正为范”，并以品德至上来要求自己，明确教育目的，端正态度，钻研业务，关爱学生，为人师表。平时，我虚心向经验丰富的老师和同事学习教学经验，努力提高自身教学经验。

二、教学工作方面

当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我一直担任语文课的教学。针对这门课，在备课时我认真钻研教材，对教材的中心思想和基本概念能够做到心中有数；以教学大纲和教材为基础，熟悉教材的结构，了解重点与难点，掌握知识的逻辑，并能运用自如。同时查阅大量相关资料和信息，作为补充资料准备，从而丰富课堂知识，优化教材知识结构，让学生对这门课真正产生兴趣。

为了使学生有效地获得完整的语文知识，并逐步学会解决实际问题的能力，结合小学的教学特点和本课课程大纲的要求，我采用了课堂教学与课堂演练相结合的方式，在课程学习的过程中溶入了大量的实际案例和实操演练。在备课时，我认真钻研教材、教参，虚心向老教师学习、请教。

力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。有时觉得某节课自己没有很好的思路时，我会认真去听同组教师的课，然后根据学生反馈的信息调整自己的上课思路，力争每节课尽可能少的留遗憾。在课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛，课堂尽可能多提问，精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。

为了激发学生学习兴趣和主动性，在教学中我会尽量引入相关的历史文化素材，鼓励学生用所学知识解决实际问题。在课后，认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况和思想状况，对学习中存在的问题及时处理，每天晚自习时间凡是有问题需要辅导的学生我都会耐心的给予辅导。我相信只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终一定会取得不错的成绩的。

在备课、教课的同时，我积极参与听课、评课，科研课题研究，虚心向各位同仁学习教学方法，博采众长，提高教学水平。今年四月份，我与另一位教师共同带队指导了本校学生组队参加的大赛，在学校各级领导的大力支持和关怀下，在教研室各位同仁的共同帮助下，取得了三等奖的好成绩。

三、学生管理方面

学生管理工作的关键就在于关心学生、了解学生，与学生成为朋友。刚进入学校，我对各项学生工作不甚了解，但抱着越是这样的考验越能锻炼自己，和一边工作一边向同事学习的心态，积极参与到学生科各项活动的组织开展工作中。在这期间遇到了中国驻日大使馆遇袭，国内学生情绪不稳的严峻局面。

在校领导的统一部署下，组织学生每周六和周日开展丰富多彩的课余活动，以达到稳定学生情绪、维持学院安定局面的目的。同时，积极参与了学生科组织开展的经管系宿舍卫生大评比活动，和校园歌手大赛的海选、初选、复赛和决赛等一系列活动，丰富了学生的课余文化生活，并取得了良好的社会反响。

去年11月初，在系学生科领导的大力支持和帮助下，我带班先后成功组织了学生拔河比赛和篮球对抗赛。并在此基础上，挑选出篮球基础好、技术过硬的学生，结合班的篮球骨干，组成了系篮球队，并在学院篮球联赛中取得了第四名的历史最好成绩，为争得了荣誉。

今年三月份以来，我与班一直为四月底的体育运动会做着积极的准备，在本届运动会上班取得了团体总分第二、女子总分第一的优异的成绩。

这一年来，除了教学和学生管理工作，我还担任了两个班的班主任的工作。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。对小学生来说，他们需要的不是声色俱厉的威严、不是喋喋不休的说教，他们需要的是能够理解、信任他，与他平等对话，伴他成长的引路人、解惑人。因而，在班主任的工作中，我淡化了教育者的角色痕迹，与学生平等对话，建立朋友般的师生关系，做到师生之间的相互接纳、理解。这一年下来，两个班整体状况良好，班风和学习氛围均处于积极状态。

四、个人素养方面

平时我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。而作为一名新教师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。

因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《初等教育学》、《初等教育心理学》、等相关书籍认真学习。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取时间学习物流仓储相关的教学方法，学习先进的技术。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还有很多不足的地方等待我去提高。首先，我觉得我的教学设计能力还有待提高；其次，在处理教学中有些事情时还稍显急躁，需要有更多的耐心，更加的稳重。在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正不足，用“生命不息，奋斗不止”不断勉励自己，争取越做越好。在将来，为学院的建设和发展贡献自身更多的力量。

简短教师转正总结 篇6

新老师转正报告总结

尊敬的校领导、各位评审教师：

大家好！我是XX学校的一名新教师，今天我非常荣幸能够站在这里，向大家汇报我转正期间的工作情况。在这一年里，我感受到了学校领导和同事们的指导和关心，也体验到了教育事业的辛勤和美好。通过这次报告，我希望能够回顾自己所取得的成果、存在的问题，并展望自己今后的发展方向。

一、工作成果总结

在转正期间，我全身心地投入到教育教学工作中，努力做到准备、讲解、辅导、评价等方面的全面发展。通过反复研读教材，融入自身的教学特点，我成功设计了一系列富有创意的教学活动，并有效地提高了学生的学习兴趣和参与度。通过积极参加各类教研活动，我不断丰富自己的教学理念和方法，提升了自身的专业素养。在教学中，我注重培养学生的创造力、团队合作精神和解决问题的能力。经过一年的努力，我的教学成果得到了学生和家长的高度认可，同时也为学校争得了良好的口碑。

此外，我还参与了学校的实践活动和社团管理工作，担任了社团指导教师的角色。通过与学生一起参与各类社团活动，我培养了学生对艺术、体育、科技等方面的兴趣，丰富了他们的课余生活，提高了他们的综合素质。同时，我也通过社团活动加强了与学生的沟通与交流，激发了他们的潜能和创造力。

二、存在问题及改进方向

在转正期间，我也发现了自己在教学工作中存在的不足之处。首先，我有时候过于关注教学内容的传授，忽略了学生的思维习惯和学习方式。其次，我在布置作业时有时候过渡依赖教材，忽视了个性化差异的考虑。最后，我还需要进一步提升自己的教育教学理论水平，不断更新教育教学观念。

针对这些问题，我已经制定了改进方案。首先，我会更多地了解学生的学习需求和特点，注重培养学生的自主学习能力和创新思维。其次，我将加强对学生的个性化辅导和指导，根据学生的实际情况，创造更多的差异化教学方式。最后，我将参加更多的教育培训与学术研究，不断提升自己的教育教学理论水平，以更好地服务于学生和教育事业。

三、未来发展方向

转正只是新的起点，教育教学的道路上我将继续努力，不断提升自己的专业素养和教学水平。首先，我将继续学习和探索教育教学理论和方法，不断提高自己的教育教学实践能力。其次，我将积极参与学校的教研活动和课题研究，不断拓宽自己的学术视野和思维方式。最后，我也会积极参与各类培训和交流活动，与优秀教师交流经验，从他们身上汲取教学智慧，不断成长和进步。

在此，我也要向学校领导和各位评审教师表示感谢。是你们的关心和支持，让我转正阶段的工作得以顺利完成。同时，我还要感谢学校的学生和家长，是你们的理解和鼓励，让我更加有信心和动力。未来，我将继续发扬教育教学的精神，做一名合格的教育工作者。

谢谢大家！

简短教师转正总结 篇7

时光如梭，一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我顺利的完成了本学年的工作，积极完成学校布置的各项任务。回顾这一学年，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个鉴定，总结过去，展望未来，寄望明天工作的更好。

　一、思想政治方面

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。努力提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。

同时，积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助。无论在什么情况下，我都没忘记“学高为师，身正为范”，并以品德至上来要求自己，明确教育目的，端正态度，钻研业务，关爱学生，为人师表。平时，我虚心向经验丰富的老师和同事学习教学经验，努力提高自身教学经验。

　二、教学工作方面

当了快x的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这x年里，我一直担任语文课的教学。针对这门课，在备课时我认真钻研教材，对教材的中心思想和基本概念能够做到心中有数。以教学大纲和教材为基础，熟悉教材的结构，了解重点与难点，掌握知识的逻辑，并能运用自如。同时查阅大量相关资料和信息，作为补充资料准备，从而丰富课堂知识，优化教材知识结构，让学生对这门课真正产生兴趣。

为了使学生有效地获得完整的语文知识，并逐步学会解决实际问题的能力，结合小学的教学特点和本课课程大纲的要求，我采用了课堂教学与课堂演练相结合的方式，在课程学习的过程中溶入了大量的实际案例和实操演练。在备课时，我认真钻研教材、教参，虚心向老教师学习、请教。

力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。有时觉得某节课自己没有很好的思路时，我会认真去听同组教师的课，然后根据学生反馈的信息调整自己的上课思路，力争每节课尽可能少的留遗憾。在课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛，课堂尽可能多提问，精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。

为了激发学生学习兴趣和主动性，在教学中我会尽量引入相关的历史文化素材，鼓励学生用所学知识解决实际问题。在课后，认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况和思想状况，对学习中存在的问题及时处理，每天晚自习时间凡是有问题需要辅导的学生我都会耐心的给予辅导。我相信只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终一定会取得不错的成绩的。

在备课、教课的同时，我积极参与听课、评课，科研课题研究，虚心向各位同仁学习教学方法，博采众长，提高教学水平。今年四月份，我与另一位教师共同带队指导了本校学生组队参加的大赛，在学校各级领导的大力支持和关怀下，在教研室各位同仁的共同帮助下，取得了三等奖的好成绩。

三、学生管理方面

学生管理工作的关键就在于关心学生、了解学生，与学生成为朋友。刚进入学校，我对各项学生工作不甚了解，但抱着越是这样的考验越能锻炼自己，和一边工作一边向同事学习的心态，积极参与到学生科各项活动的组织开展工作中。在这期间遇到了中国驻日大使馆遇袭，国内学生情绪不稳的严峻局面。

在校领导的统一部署下，组织学生每周六和周日开展丰富多彩的课余活动，以达到稳定学生情绪、维持学院安定局面的目的。同时，积极参与了学生科组织开展的经管系宿舍卫生大评比活动，和校园歌手大赛的海选、初选、复赛和决赛等一系列活动，丰富了学生的课余文化生活，并取得了良好的社会反响。

去年xx月初，在系学生科领导的大力支持和帮助下，我带班先后成功组织了学生拔河比赛和篮球对抗赛。并在此基础上，挑选出篮球基础好、技术过硬的学生，结合班的篮球骨干，组成了系篮球队，并在学院篮球联赛中取得了第四名的历史最好成绩，为争得了荣誉。

这一年来，除了教学和学生管理工作，我还担任了两个班的班主任的工作。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。对小学生来说，他们需要的不是声色俱厉的威严、不是喋喋不休的说教，他们需要的是能够理解、信任他，与他平等对话，伴他成长的引路人、解惑人。因而，在班主任的工作中，我淡化了教育者的角色痕迹，与学生平等对话，建立朋友般的师生关系，做到师生之间的相互接纳、理解。这一年下来，两个班整体状况良好，班风和学习氛围均处于积极状态。

　四、个人素养方面

平时我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。而作为一名新教师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。

因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《初等教育学》、《初等教育心理学》、等相关书籍认真学习。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取时间学习物流仓储相关的教学方法，学习先进的技术。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还有很多不足的地方等待我去提高。首先，我觉得我的教学设计能力还有待提高。其次，在处理教学中有些事情时还稍显急躁，需要有更多的耐心，更加的稳重。在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正不足，用“生命不息，奋斗不止”不断勉励自己，争取越做越好。在将来，为学院的建设和发展贡献自身更多的力量。

简短教师转正总结 篇8

本人热爱祖国，拥护中国共产党。尊敬领导，团结同事。为人严谨，作风正派。教育目的明确，端正，钻研业务。关心学生，热爱学生，以一颗爱心来努力创造良好的学习环境。为人师表，用自身的实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

课前，我认真备课，阅读各种教科参考书，认真写好教案。虚心向同组教师请教、听课、学习，寻找重点难点的突破口。每一份教案都备有电子稿、手抄稿，力求详尽、清晰。并制作各种有利于吸引学生注意力的趣味教具。在教学过程中，上课前我总能早早地到达教室，上课时我运用各种教学方法，从学生实际出发，调动学生的进取性，加强师生交流。

融合“学程导航，互动课堂”，做到真正把课堂还给学生，让学生在课堂上充分展示自我。作业批改及时认真。同时，我利用课余时间对后进生进行辅导，不明白的耐心讲解，提高后进生的成绩。我也进取参加学校教研活动，反思自我的课堂教学，找出自我的缺陷，提高教学水平。

作为一名年轻的班主任，我深知自我肩负的重任。一年来，我虚心学习优秀教师的治班策略，结合本班实际，探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。立足细节，紧抓常规。经过一年的努力，班级内部也逐渐构成一股良好的学习风气。另外，我还密切家校联系，共同教育学生。

我参加了新教师培训。同时，进取学习各种教育理论以充实自我，努力学习英语，以适当的教育形式给自我充电。并进取进行学历进修学习。闲时，我便争取学习相关的教学方法，学习先进的技术。

在小学看似平凡的每一天，对我来说都是锻炼与学习！期望在以后的工作中领导和教师们能多多指点及帮忙。我也会更加努力，做好我的本职工作，争取在教学方面取得更多的提高，向更高的目标奋进！

我相信一份努力一份收获，在今后的学习中我将继续追求我的教育梦想，在工作中不断提升自我。

简短教师转正总结 篇9

2020教师转正工作总结_教师转正自我鉴定由范文网会员“羽儒桐”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考作用。

教师转正工作总结篇一

光阴似箭，转眼间我已从大学毕业到真正的教师行列整整一年了，在这一年中尝遍了作为一名班主任的酸甜苦辣。很庆幸在领导的关心和老师们的热心帮助下，在自己的不断反思与努力下，让我在工作上得到了实践锻炼，在思想认识上有了较大的提高，成功地实现了角色的转变。下面我将从以下几方面对一年来的工作做总结：

一、教学方面

在开始的教学工作中，由于缺乏工作经验，在上课过程中还有些棘手，但是在领导、师傅、同事的热心帮助下一次比一次进步，投入教育工作将近一年，我的教学水平和管理技能都了较大的提升，师徒结对活动，让我有了一位好师傅，她在教育教学和班级管理上都给予我很大的帮助，在师父的指导下我有条不稳地开展工作，落实学校的各项任务。遇到工作上的不足和缺憾，师父开诚布公地指出，毫不吝惜地给予我教育管理方法，这使我在教学中找到了明确的指向标，在第二学期的视导课中得到了表扬与肯定。

二、班主任工作

当家长知道我是一个新毕业的班主任时，我想家长肯定会本能地对我产生各种质疑，但这些顾虑反而成了我努力工作的动力。开学伊始，我就建立了班级微信群，方便与每位家长及时沟通。这个小小的微信群却对班级的凝聚力和孩子们的多形式活动起到了极大的促进作用，比赛背古诗、讲故事、晒自己读的书、晒自己清洗学校用的小饭盒等等。更多的是我和家长对孩子们的肯定与鼓励，渐渐地有家长陆续为孩子们准备各种学习用品，鼓励孩子们的进步，在这样的和谐的氛围中，这个小家庭每天充斥着满满的正能量。后来我看到十一国庆节家长们都在朋友圈晒出游照片，于是我建立一个班级公共邮箱，让家长们自愿做一个游学ppt传到公邮，每周一致两名同学在班级做游学展示，此项活动不仅锻炼的孩子们的自信心，还让班里的每个孩子都了解更多的地域风情，有时还能引发激烈的讨论。除此之外，在x老师的带领下还举行了班级读书会、讲故事比赛等活动。第二次家长会后许多家长发微信表示对我工作的肯定与赞扬，第二学期在x老师的建议下，成立了更加健全的家委会，并利用周日时间在家委会的组织下分别在奥体和学校举行了庆六一和模拟考试的活动，两次活动虽然利用了自己的休息时间，但是通过这次活动拉近和我和家长们的距离，为以后的班级活动组织奠定良好的基础。

三、学习思想方面

在思想上，积极上进。参加各种学习培训，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟。去年暑假，参加国学教育、班主任大会两次培训。在新教师培训期间，坚持每周练一篇硬笔字，同时班里两位同学还获得了x区文化小大使硬笔书法二等奖。言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力被家长学生所接受。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受并主动完成学校布置的各项工作，班级内外的展板按质按量按时完成，阅览室内外的展板也和x老师一起合作完成。除此之外还写了秋游、静德书院、写字课、营养午餐、奥体活动等五篇学校新闻稿。我还注重文化学习，积极参加每次教研活动，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、教学能力都得到较快的提高。

时光匆匆，在忙碌与不断的收获中，在付出与不断的欣喜中走过了工作的第一年，感慨颇多。在一年的理论与教学实践相结合的锻炼中收获了很多，也深深的感受到了自己经验的匮乏和理论的不足，需要在接下来的工作中严格要求自己，做好本职工作的同时努力做更优秀的自己!特此向领导提出转正申请，请领导予以批准。

教师转正工作总结篇二

光阴似箭，日月如梭。在党组织及教育部门相关领导的关怀和大力支持下，并经过一年多的努力工作和不断学习，我在教育方面，获益匪浅。回顾x年x月份以来自己所走过的路程，我可以更好地看清楚前面的路，可以更健康地奔跑在教育这条长征漫道之上，可以更好地为党的教育事业挥洒满腔热血。

一、思想方面

俗话说得好，教师是人类灵魂的工程师。教师自身思想道德的好坏，事关着党的教育事业的成败。

党组织方面：一年多来，本人热爱党，热爱人民，热爱党的教育事业，忠诚于党的教育事业。这一年多来，我定期学习党的先进理论知识，以党的先进理论知识来武装自己的头脑，提高自己的思想政治觉悟性，积极向党组织靠拢。

学校方面：我严格遵守学校的各种规章制度，积极地服从领导的工作安排，积极地参加各种会议。我作风正派，办事认真负责。同时，我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训，并取得了良好的效果。

学生方面：我用平等，博爱及宽容的态度去看待学生，用激情四射的青春去感染学生，用通俗先进的知识去培养学生，在群众当中树立了良好的教师形象。

二、工作方面

备课时，结合中学生的认知心理过程，力求吃透教材，找准重点、难点。上课时，注重“知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观”三个维度的充分整合，综合运用多种教学方法，充分发挥学生的主导性地位，注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维，充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观，人生观及价值观。下课时，积极下班辅导学生，认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。

三、学习方面

在科学技术日新月异的知识年代，一个人的知识犹如半空中的一粒浮尘。一个人要想更好地立足于社会，对社会有所贡献，自己就必须不断学习，继续学习，终身学习。通过学习，充实自己，完善自己，贡献自己。

作为一名新教师，自身的学识相当重要。自从走上教师这一岗位以来，我不断学习，继续学习。学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我积极参加新教师职业技能与职业道德的培训，积极参与县教育局组织的语文优质课比赛。通过这些途径，我不断充实自己的头脑，完善自己的教育教学理论，以便在工作中能以先进的理论作为指导，更好地完成教育教学工作。同时，我努力探讨中学语文相关的教学方法，学习同行的先进教学艺术，尽可能地使用多媒体来辅助语文教学。

四、努力方向：

“金无足赤，人无完人”。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身的政治思想学习，不断提高自己的综合素质及能力，为提高学生的综合素质打下坚实的基础，为学校的发展作出更大的努力，为党的教育事业奉献自己的毕生心血。

教师转正工作总结篇三

转眼间，一年的试用期到了。在这初为人师的一年里，我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台，实现了由学生向教师过度的角色转变，真正适应了学校正常的教育教学生活，融入到x中学这个大家庭中。一年来，在学校领导和同事们的帮助下，我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。现将一年以来的工作总结如下：

一、德

作为一名教师，我积极参加学校的政治学习，努力提高思想觉悟，自觉遵守《教师法》等法律法规，自觉遵守学校的规章制度。积极参加教研活动，服从分配，完成学校指定的各项工作，廉洁从教，忠诚教育事业，面向全体学生，教书育人，培养全面发展的合格人才。我尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、能

本年度，我担任高一年级历史教学工作。在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。做到课前认真备课，课堂上注意搞活课堂的气氛，提高学生学习的主动性，课后及时总结、反思。从不体罚学生，并开展结对子的活动，激发学生的上进心。平时，关心爱护学生，既做到严格要求，又耐心引导，促进学生全面、主动、健康发展。

二、勤

我严格遵守学校的各项规章制度，积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。在担任高一五个班历史教学工作中，做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力做一名合格的教师。

四、绩

在学生们的共同努力下，这一学年的教学工作圆满完成。特别是在培养学生学习能力方面，取得了较好的成果。绝大多数学生都逐渐由会学向学会转变;一年来，学生对历史的学习兴趣有增无减，且每次考试成绩都能与老教师所教班级不相上下。今后，我仍将不懈努力，不断提高教育教学能力和水平，创造更好的成绩。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作，踏踏实实地做人，我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报x中学，回报社会。

教师转正工作总结篇四

本人20x年x月入职，担任了两项工作，一个是高二和高三的地理教学工作，一个是高二三班的班主任工作，半年的努力，有收获，有教训，有激动，也有伤心，现在就把我的感受和认识总结一下。

一、对学校经营理念和模式的认识

学校以提高学生的成绩为中心，以提高学生的健康素质和思想品德素质为基本点，把学生满意、家长满意、学校满意和社会满意为标准的办学理念，既先进又务实;学校管理规范、注重实效，不搞形式;对老师对学生充满人文关怀;各部门各司其职，不见相互踢球的现象;奖罚分明，多劳多得，优质优酬。在这样的环境里工作，我很快乐。

二、对教育教学方面的总结

本人担任高二和高三各一个班级的地理课。第一堂课的交流，就发现多数学生对地理课几乎没有兴趣，他们感觉“没有学到什么”，“地理没有用处”。这种认识，将会严重抑制学生自主性的发挥，会成为未来教学工作的障碍。为了提高学生的兴趣，我主要从以下三个方面对学生进行了训练：讲解身边的案例，来自国内的国外的或者是通过媒体获得的材料，让学生体会到地理知识来源于生活，学好地理有利于提高他们的个人素养和评判鉴别能力。二是教给学生一些终生受益的东西，例如辩证的分析问题，用发展的观点思考，吃苦精神，持之以恒等学习品质，以提高学生的自信心，激发内动力，提高学习的自主性。三是交给学生恰当的学习方法。首先就是识图，半年的训练，多数学生养成了读图的习惯;其次是学科知识的构建，让学生学会如何梳理繁杂的知识，培养他们良好的思维方式。

三、对班主任工作的思考

健康向上，积极和谐的班级文化象阳光雨露一样，浸润、抚育着每个学生的心灵，激发他们的内动力，提高他们的自主性，引导他们健康、快乐而又充实的生活。班级工作繁杂琐碎，但是学生的进步和变化，也让我体会到了喜悦和成就。

高二三班由6个来自x班的学生和11个来自重点班的同学重新组合而成，他们的成绩偏低，参差不齐，从180—550分不等，为了提高他们的自信心和主动性，我班级管理的第一项措施就是：赏识教育。看到学生的优点和长处就立即表扬、鼓励。为了让他们的学习热情持续下去，我组织了“成功=目标+计划+行动”、“俞敏洪的故事”、“房子与人生”、“雄鹰和蜗牛”、“如何做一个富有成效的学生”、“怎样做到努力学习”等主题班会，培养学生持之以恒的品质，这是我班级管理的第二项措施，既激发内动力，提高自主性。针对学生之间的矛盾和摩擦，我专门做了“感恩之心”、“珍惜缘分快乐生活”的班会，给学生的日常言行制订了一个标准，鼓励他们说积极的话，说自信的话，说团结的话，说友爱的话，说有利于集体的话，说鼓舞人心的话，说能够提高个人形象的话;不说消极的话，不说妒忌的话，不说炫耀的话，不说狂妄的话，不说尖酸刻薄的话，不说泄气的话，不说无情的话，不说悲观的话，不说破坏团结的话，不说损害集体和别人荣誉的话，不说破坏个人形象的话。宽容的对待别人，记得别人对自己的好。这是我班级管理的第三项措施，即建立积极向上、学风浓厚的班集体。其他事情，例如后进生的转化，孤僻学生的引导，早恋等现象，都卓有成效。

我班级管理的主题是“健康快乐是生活”，希望他们能在追求理想的过程中，寻找到快乐。

总之，半年的工作，在与学生交流和不断思考的过程中，我个人的素养和能力也得到了提升。是学校先进的理念、高效的管理、优越的条件，让我能够快乐的工作和生活。

教师转正工作总结篇五

不知不觉一年的时间就这样过去了，在这一年里，我在校领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高。

在思想政治表现、品德素质修养及职业道德上。本人能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。在专业知识、工作能力上。我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了学院的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。

在工作态度和勤奋敬业方面。本人热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，保证工作能按时完成。

在工作质量成绩、效益和贡献方面。本人在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为学院及部门工作做出了应有的贡献。

在过去一年的工作，虽说是有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学院的发展做出更大更多的贡献。

简短教师转正总结 篇10

教务教师转正总结

近期，在教务办公室举行的转正评议会上，我荣幸地通过了转正考核，正式成为教务教师。回顾过去一年多的教务工作，我认为这是我职业生涯中的重要里程碑。在这篇文章中，我将详细地描述我在教务工作中的经验和收获，以及我在未来希望继续努力改进的方面。

首先，教务工作对我的专业知识和组织能力提出了很高的要求。作为教务教师，我负责制订学校的教学计划、安排课程、管理教师档案，并与各学部合作，确保教学的顺利开展。这给了我一个宝贵的机会锻炼我的组织和协调能力。通过制定学校的课程表，我学会了如何在多个学部之间进行有效的沟通和协调，以确保课程的合理安排和教学资源的最大化利用。另外，管理教师档案也是一项非常重要且需要细心的工作，我不断优化档案管理流程，提高了档案管理的效率和准确性。

其次，在教务工作中，我也充分发挥了我的人际沟通和团队合作能力。与教师和学生的沟通是教务工作中必不可少的一环。我会经常与教师一起讨论教学计划和选课安排，并及时回应和解决他们的问题。同时，我还需要与学生进行日常的沟通，在他们选择课程、调课、选课等方面提供帮助和指导。通过这些与教师和学生的互动，我逐渐提高了我的沟通技巧和人际交往能力。此外，我也积极参与教务团队的各项工作，与团队成员密切合作，共同完成各项任务。每次合作都让我深感到团队的力量，只有团结协作，我们才能更好地完成教务工作。

然而，回顾过去的一年多，我也发现了一些需要改进的方面。首先，我希望进一步提升我的时间管理能力。教务工作常常需要处理大量的事务，由于工作繁忙，我有时会感到有些力不从心。因此，我决定加强时间管理，更好地分配和安排我的工作和学习时间，提高我的工作效率和工作质量。其次，我还需要深入了解教务工作的最新发展和趋势。教育行业不断发展变革，新的政策和规定层出不穷。作为一名教务教师，我需要时刻关注教育领域的最新动态，不断学习和更新自己的知识和技能，以更好地适应和应对变化。

综上所述，教务教师转正之路虽然充满了挑战和困难，但也让我获得了很多宝贵的经验和收获。通过这一年多的教务工作，我发现自己在专业知识、组织能力、沟通技巧和团队合作方面都有了明显的提高。然而，我也意识到自己在时间管理和对教育行业的了解方面还有待提高。在未来的工作中，我将继续努力改进自己的不足，并不断提升自己的能力和素质。我相信，只要我持续努力，迎接挑战，我将能在教务工作中取得更大的成绩，并为学校的发展做出更大的贡献。

简短教师转正总结 篇11

时光荏苒，参加工作已经一年，回顾回头这一年来的点点滴滴，受益颇多。站在新的出发点，回望来时的路，是为了接下来的历程更加夸姣。下面就这一年来，本人各个方面的表现作如下总结。

一、坚取信念，健康成长

教授教养的岗位是平凡的。尤其是在经济欠发达地区，当外边的诱惑向你招手时，看到那一双双渴想知识的眼睛，那清澈明亮的眼神，你会被深深的打动，守住心中那一份梦想，就点燃了千千万万孩子们的梦想，照亮了他们人生的历程。学校使每一个人都得到发展的理念也要求我们不只是春蚕，不只是烛炬，照亮他人的同时，也要不断的充实、晋升自我，只有自身得到发展，才会从教育中得到快乐，才有动力一往无前。

评价一名教师，心理的健康状况是很重要的一个尺度。在工作中，在人际交往中，在家庭中，如何灵活多样地处理好各种关系，如何保持良好的精神风采，这些是我们每一个走出校门不久的人都必需学会的。这一年来，在对待糊口上，我的立场较以前积极良多，每一天都布满决心信念的糊口，碰到事情也能理智冷静的处理，见到以前的朋友，都说我成熟良多，这让我跟到十分兴奋。社会是一所大学，我学习到了良多在学生时代学习不到的东西。

工作一年来，我的作息规律了，做事效率高了，常常参加体育锻炼，常常和同事谈心。在体检中，身体健康状况是历史以来最好的一次。这让我感到很兴奋。事业和健康应该是兼顾的。

二、它山之石，可以攻玉

每一次上课之前，我都作了最充分的预备。每一堂课都去当真听老教师的课，而且听不同人的课，进行分析比较，自己的教案要反复修改。除了本科目的课，还去听了语文、英语课，还有班会课。不同科目的课堂相互鉴戒，让我看到了不一样的风景，而且在教授教养中可以适当联系其他科目，教授教养内容丰硕生动了，又能联系学生已有的知识，学生的爱好进步了。从其他教师身上，我学习到良多教育教授教养的宝贵经验，更感慨感染到了崇高师德的魅力。

课后，广泛征求同学们的教授教养意见和建议，在师生同等的基础上开展教授教养，学生真正感慨感染到民主。学生的意见是直接的，是最真切的，从他们那里我熟悉到自己的良多不足，而自己经由努力也改正了良多缺点，得到了学生的肯定。学生的学习主动性进步了。

同时，我还广泛阅读各种教授教养文章，吸取其他教师的宝贵经验，同时自己坚持每一堂都有反思，坚持写教授教养随笔和教授教养论文。

简短教师转正总结 篇12

时间飞逝，从参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。马上就要转为正式教师之际，有必要做个自我鉴定，从而更好的分析自己，扬长避短，不断的改进自己。

这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校，因此学生也有其特殊性，小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课，在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同，课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记"学为人师，行为世范"，并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。

当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任小学英语四年级和五年级的教学工作，同时担任学校九年级的体育课任务，工作充实而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务非常沉重，但小学英语的教学工作仍然是我的工作中心。我经常思考小学英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。

简短教师转正总结 篇13

作为一名保育老师，终于迎来了转正的那一天，感觉非常开心和兴奋。经过一年的锤炼和历练，我深刻认识到了保育工作的重要性和意义，也深化了对幼儿教育的理解及看法，对于转正来说，我有着许多感慨和收获。

一、责任心的加强

作为一名保育老师，孩子的安全和成长是我们责任的重中之重。在工作过程中，我深刻意识到：一旦权责转正，我的职责将扩大到更高的层面。我需要提高自己的能力，为孩子们的教育及成长负责，定期检查班级的安全问题，确保每个孩子的学习环境和个人安全问题。同时，我还需要更加全面地管理课堂，更好地了解每个孩子的特点和个性，同时掌握对他们的心理需求，更好地调整分配工作任务，保证每个孩子都能得到正确的照顾和教育。

二、人际关系的巩固和拓展

在教育工作中，人际关系可谓至关重要。在这一年的工作经历中，我快速认识到：保育工作除了与孩子们的沟通交流之外，与家长之间的关系也需要被更好地处理和维护。不仅要与家长保持良好的互动和沟通，还需要懂得如何妥善处理各种纷争和矛盾，保证保育工作的稳定和正常运转。

除了与家长之间的关系，与同事之间的合作和交流也是非常重要的。作为一个保育老师，我需要更加了解每个同事的性格和特点，懂得如何相互协调工作和解决工作中出现的问题。这样才能够建立起一个和谐、团结、互帮互助的工作氛围，为幼儿教育的顺利开展做出贡献。

三、教学工作的提升

转正以后，我会更加注重提升自己在教学工作方面的素质和能力。加强对教材的研读和分析，提升自己在课堂管理和教学方法上的水平，不断提高自己的教育能力和专业水平，为保育工作和幼儿教育做出自己的贡献。

四、未来的展望和信心

转正对于我来说，是一个很大的鼓励和动力。我深刻认识到要对自己有信心，相信能够更好地承担和完成保育工作的重任。在未来的工作中，我将继续保持对幼儿教育事业的热爱和投入，不断努力提高自己的专业能力，用心做好每一份工作，为孩子们的成长和未来做出自己的贡献。

最新新老师转正总结10篇

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新老师转正总结 篇1

尊敬的领导、各位老师：

我非常荣幸能够在这里向大家汇报我成为一名正式教师的情况。在过去的一年里，我在学校里担任了一名初任教师。以我这种经验有限的新老师，无论是在教学还是管理方面，都感到自己面临着很大的挑战，但是我认为我的不断努力和成长不能仅仅归功于我自己，同时还要感谢学校领导、同事们以及学生及家长的帮助和支持。以下是我自己在教学过程中收获的经验和体会，以及大家的反馈和建议：

一、教学经验

1.制定合理的教学计划

对于一位新老师来说，制定一个好的教学计划是非常重要的一步。这个计划必须满足学生的需求和教学的方向。因此，在我刚开始的时候，我花了很多时间在准备计划上，这也让我更好的理解了教学的重要性，同时也让我拥有了更大的能力来应对各种教学的需求。

2.积极参加课程交流

我所在的学校旨在建立一个良好的交流平台，使教师间能够互相分享自己的教学经验和教法。我积极参加了学校组织的针对初任教师的课程交流，与其他教师交流学习方法，并且主动寻求他们的意见和建议，让我能够更好地理解并适应学生和教学需要。

3.利用多种教学方法

我尝试着运用多种教学方法，如PBL项目学习、以学生为中心的教学和工作坊与其他个性化学习方式，这些方法能够更好地激发学生的学习兴趣，使课堂变得更富有趣味性，并且能够更有效地激励学生和提高他们的学习成绩。

二、建议与反馈

在学校的教学评估中，我收到了一些来自我的同事和学生和家长的建议和反馈，这些反馈和建议已经帮助了我如何提高自己和提高我的教学成果。

1、学生的反馈

在学生反馈的过程中，我最强的一点就是我的亲和力。在我的课堂上，学生总是觉得非常有趣。他们感到我的课堂氛围很轻松，尊重他们的意见，这能够帮助他们积极的参与课堂。不过，还有我需要改进的地方，学生指出我有时候缺乏耐心，不能及时解答他们的疑惑，这也影响了他们的学习成果。除此之外，学生还提出了一些有用的建议，如针对部分学生利用PBL项目来提高他们的学习兴趣还有关注他们的发展，学生总是渴望自己得到足够的关注。

2、同事的反馈

总的来说，我的同事认为我很努力，并且具有亲和力。他们也提到我需要提高调适不同学生能力和需求的能力，同时也要加强我的课堂管理能力和改进教学技巧。一些同事也给了我有关计划和教学组织的建议，这些建议尤其对我这个初学教师有很大的帮助。

3、家长的反馈

家长对我的评价较高，认为我能够帮助学生更好地理解和掌握知识点，同时也很有耐心。但是，他们也提出了一些需要改进的问题。比如，部分家长认为我的课堂涵盖范围不够广泛，无法满足所有学生的需求，这对于提高课堂覆盖率和提高学习成果是非常关键的。此外，一些家长还希望课堂应该更加注重个体化的教学方法，这需要我不断深入研究。

综上所述，我与我所在学校教育机构之间的合作还有我个人的习惯和管理能力有待提高。在未来，我会努力提升自己的水平，作为一名责任感强的新老师，我的目标是以最好的教育方式可以让学生真正掌握知识和技能，同时也更好地适应未来多变的社会和社区需求。谢谢大家！

新老师转正总结 篇2

新老师转正报告总结

随着教育的发展，教师们的职业发展和素质不断提高，越来越多的人成为了职业教师。对于一位教师来说，能够获得转正的机会是非常宝贵的。这意味着他们的才华和能力得到了认可，他们将享受到更多的工作权益和更好的发展机会。

因此，本篇文章旨在对新老师转正报告总结进行详细、具体、生动的阐述。

一、转正的含义

在教育岗位上，转正是指教师在经过一定时间的试用期后，经过全面考核，顺利通过转正程序，符合该学校的聘用要求，获得了教育局或学校的正式聘用，成为正式教师。

二、新老师的转正报告必要性

转正报告是新老师为聘用单位评估新教师考核、自我总结、提升自身的一种工作方式。教师需要详细、具体、生动地描述自己的优缺点、个人成长、工作经验、技能优势等方面的情况，提供真实、有效、具有说服力的数据和材料，为聘用单位准确评价和判断其是否适合转正提供重要参考。

三、转正报告内容

1.基本情况

在转正报告的开头，应该简要介绍自己的基本情况，包括个人信息、学历、工龄、任教学科等。

2.工作情况

接下来是工作情况的描述。应该详细介绍自己的工作内容、职责、工作目标和计划，同时结合具体工作实践，着重介绍自己的工作表现和成绩。在这一部分，需要提供一些具体的数据和例子来展示自己的成果，同时也要注意避免夸大或虚报情况。

3.个人成长

个人成长是转正报告中必不可少的部分。有关新老师在工作过程中个人成长的部分，应该突出自己的教学理念和教学实践，展示自己的教育教学思考和心得感悟，说明自己如何在工作中实现个人价值和事业追求，同时也要对自己目前存在的问题进行客观分析和剖析，并提出针对性的解决方案。

4.个人技能优势

除去个人成长之外，新老师还应该在转正报告中详细介绍自己的技能优势，包括教学方法、科研能力、管理能力等方面的能力和成果。此外，还需要说明自己参加过哪些类似于学术研讨会、教学评估等的研讨活动，以表明自己的学习态度和专业素养。

5.未来发展规划

在转正报告的末尾，新老师还应该结合学校、自身的发展方向和需求等多方面因素，提出自己的未来发展规划。要分析自己的优势和不足，并根据自己的情况和目标，提出合理的职业规划和发展方向，以达到自己与学校的双赢。

四、转正报告的语言要求

在撰写新老师转正报告时，应注意以下几点：

1.语言要准确

为了使转正报告表述准确，需要选择正确的词汇，使用规范化语法，避免错误的用词和语病。

2.语言要生动

生动的语言可以很好地展示自己的情况和成果。报告中可以使用形象生动的语言和数据，以吸引读者的眼球，很好地提高报告的可读性和可信度。

3.语言要简洁

转正报告必须简洁明了，言简意赅，不能因为凸显自己的实力而太过内容繁琐，改变报告本来的目的，也不应该过于精炼，使得读者对自己的了解不够深入。

结语

在写新老师转正报告时，需要非常重视，切不可马虎和草率。必须本着真实、透明、严谨、客观原则来完成。仔细梳理、仔细斟酌，才能更好地突显自己的教育教学特长和专业素养，从而得到聘用单位的高度认可和评价。

新老师转正总结 篇3

在进入单位时，觉得很多事情都非常的简单，但走到岗位上却发现工作，并不简单，因为需要做的事情虽然我会，但是却不会高效的操作，因为我是一个走出大学校门没有多久的新生，是一个没有多少经验的人。

知道自己的缺点，我就直接面度这些缺点，我就会好好的把我好自己的工作效率，用完整的工作任务去达到工作的要求，用尊却的工作安排达成一切任务我把自己融入到工作中，把一天当两天用，因为我觉得自己不够优秀，心中总是有种危机感，觉得是如果不能够抓住在岗位上试用的时间就很可能被淘汰。

优秀的人太多，我却只是平凡中的一员，想要获得更多的成就就只有用勤奋来弥补自己的拙劣之处，因为我想要获得单位的认同，毕竟一个新人单位不缺，缺的是能够干实事的人，需要一个能够为单位献力的人，我曾经骄傲过也曾经自满过，但是我已经明白过来，人外有人，同样天外还有天，想要攀比是比不过人家，我有的优势，也就是大家都有的优势就是可以吃苦，能够在艰难的环境工作中不断的前进，不断的提升，用自己的成长去打开自己的人生开端，不要总是用一个简单而又灭有目标的做法去要求自己，要用最高的目标用最难得工作去做好自己的工作，加油不止在自己一个人身上与。

我在岗位上做到坚持，也做到了刻苦，用一点点时间去打磨自己的人生，去完成自己的任务，不断的来开自己的人生方向，我相信，只要用自己的一丁点努力就能够成为公司真正认同的人，因为没有那个单位会拒绝一个愿意工作愿意付出的人继续努力为公司付出。

一路做过了三个月试用期趟过了浑浊的道理走向了自己的人生，开启我的目标方向，希望总是在自己的手中，慢慢来开，梦想也总是由自己掌握，我的努力虽然看着是默默无闻，但是却在领导的观察下，在大家的观察下让大家都知道我所做的一切都是对的都没有做错，从而有了这次转正的机会，很多时候，我总是在想我如果不努力是不是就如其他人一样很快就被淘汰。

到了岗位上我知道更加严峻得考验是以后的道路，那就是我要面度的问题就是要不断的去挑战更高的难度，毕竟试用期和真正工作的要求是不同的，我发现自己还不够好药做好更多的努力，不然很快就会被超越，毕竟优秀的人太多，不容懈怠，不容我停留。只有前进才能够走的更远，我们工作虽然不是独木桥，但是却是只能前进不能后退的的，希望一直都在心中，我会做得更好。

本人于__月__日进入我院，根据专业方向及院内工作需要，目前就职于在线检验室并执行检验员相关工作。

参加工作的六个多月以来，我参与检验的主要任务有__水泥有限责任公司的60台固定式压力容器的检验;__供销社__物流有限责任公司的氨制冷系统压力容器及8座冷库的在线检验;__肉业有限责任公司的大型冷库和机房配套承压类设备的检验;__加气站五台承压类设备，__化工有限责任公司甲醇合成装置63台压力容器及106条压力管道和__天燃气化工有限责任公司70台压力容器的检验;__股份有限公司的甲醇合成装置60台固定式压力容器的检验工作。

在检验过程中同科室领导和同事们一起利用__公司SAMOS系统的48通道声发射检测仪、__的8通道超声衍射时差法(TOFD)及相控阵检测仪、__公司的POCKET UT自动超声C扫描检测仪再配合超声、磁粉等其他常规检测手段，克服重重困难，顺利完成检验工作的同时充分发挥了在线检验的优点并取得了业主们的一致好评。

通过以上工作的锻炼，在院领导们的悉心指导和同事们的热心帮助下我努力学习多种检测技术及理论知识，并配合实践加以熟悉、印证，同时学习与业务相关的法律、法规和特种设备安全技术规范等，将学习与工作有机结合以提高自己业务水平和处理问题的能力。

在今后的工作中我会进一步严格要求自己，虚心向领导和同事们学习。我坚信凭着自己高度的责任心和进取心一定能够取得更大的进步，同时我会加强自己的团队协作能力，认真完成领导们交付的工作任务，和院内同事之间通力合作，把关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作任务;积极学习新知识、技能，注重自身的发展和进步。为此希望领导能根据我的工作态度、能力和表现予以考虑。我衷心的'期盼自己也能成为__检院的一名正式员工，恳请领导能批准转正。

在__工作一年多的时间里，我先后在__社区、__村房两改办工作，在不同的环境中、在别样的岗位上、在忙碌而充实的工作中，我学习到许多知识，也洒下了不少汗水。

现将工作一年以来的情况总结汇报如下：

从学校到社会，从城市到农村，是一个很大的反差，也是很关键的一步。作为被组织派到基层锻炼成长的新一届公务员，__社区是我参加工作的第一站，报到后，我被安排在城乡建设办公室工作，主要从事“青山白化”治理和拆违这些偏向户外的工作。我十分珍惜这样难得的锻炼机会，虚心向身边的领导同事学习，向投身参与的实践学习。在较短的时间内熟悉了例如怎样判定违章建筑、怎样收集业主信息、怎样在小规模的拆违现场维持秩序等工作事务，顺利进入了角色，较好地实现了高起点和低落点的“软着陆”。

在社区的这段时间我也并非完全从事上述那么单一性的工作，众所周知社区的工作相对比较繁杂，但无论工作繁简轻重，我都能踏踏实实地做。计生大突击期间，计生员们都下村抓重点，为配合计生工作，我将有关的法规政策配以事例，形成板报，张贴标语，加大宣传力度，同时积极向广大群众宣传计生政策，有力地配合计生干部们开展工作。

四边三化强拆违章期间，社区外来工作人员络绎不绝，人多事杂，宣传和衔接工作尤显重要。为避免疏漏，在此之前，我和办公室的同事们昼夜加班，备齐各种材料和所需物品，对各个环节可能出现的情况都进行了预判。实地拆违期间，我经常在社区和拆违现场来回奔波，全力做好各成员单位的衔接工作，同时，留心观察各种情况，及时做好记录，向领导详细汇报。

今年四月，可能考虑到我有拆违等相关工作经历，我被调往__村房两改办(实际办公地点在__村办公楼四楼)，在该办公室的工作经历使我受益匪浅。在这样一个责任与牺牲常常为人所忽视的时代，我们这个办公室的领导同志们在如此偏僻的岗位上日复一日工作着，可他们的热情并没有被时间所磨蚀，依然早到晚归，兢兢业业。他们对涉及老百姓切身利益事务的精心组织和兢兢业业的工作态度，都在日常的潜移默化中教育着我，使我逐渐学会严谨的工作态度。为了倾听更多民众的心声，为了帮助更多的村民理解我们的政策，我按领导的意思长时间在竹楼、东垟、梅浦等自然村进行走家串访式的现场签订协议的工作，效果显著。

考虑到我所学的是计算机专业并且有一定的文字功底，办公室领导之后将更多的文字汇报、表格统计等材料交予我处理。接受任务时，有的时候手头没有任何相关资料，如何构思，怎样汇报，成了我昼思夜虑的.问题。每天，我抱着厚重的档案往返于__村办公楼和协议签订现场之间，对照协议，逐个输入统计表格。经过这几个月单调、费心的工作，我对现在的工作已然得心应手。

通过这项工作，我更加体会到身处知识经济时代，自主学习的重要性。工作之余，我更加注意学习计算机知识，提高专业水平。同时也深刻认识到，做为一名计算机专业的大学毕业生，更应学以致用，充分发挥现代科技知识对办公室工作的辅助作用。新来的同事不太会运用计算机，我就帮助她学习计算机基础知识，使她能够熟练操作e_cel、word等软件，提高了工作效率。

大量的锻炼机会，充分的展现机遇，一次次的亲历亲为，让我在工作中汇点滴成溪流，迅速的成熟起来，实现了由一名学生向一名合格的国家工作人员的转变。

但在近一年的工作当中我也逐渐意识到自己仍存在许多不足：

第一，思想仍然不够成熟，反应比较迟钝，工作上手不够迅速。我认识到自己的性格、工作能力以及自身文化素养和思想政治素质的不足之处，注意到了个人在工作、生活上存在的问题。如学习抓得不够紧、工作主动性不强、工作经验不够丰富等。

所有这些，都使我深刻反思，同时，也使我明确了今后的努力方向，在工作和生活中树起了一把客观评价自我的标尺。领导们善意的批评、谆谆的教诲，让我明白了怎样做一名优秀的公务员,也明白了自己身上寄托的是怎样厚重的期望。在今后的工作中，我会牢记领导教诲，发挥个人优势，克服自身缺点，从各个方面锻炼和增强个人能力，提高综合素质，不断挑战自我、完善自我。

第二，对农村老百姓仍不够友善，没有完全展示出新一代公务员的风采。我在基层工作的时间不长，不太会讲__话，从小没有经受太多的艰苦磨难，面对农村老百姓的责难有时候会显得无所适从。因此在庆幸拥有良好机遇的同时，也感到了沉重的压力。

__“刁民”是另一类畸态批判性公民，__的社会经济停滞不前，但“刁民”的权利和批判意识却越来越高。每天被他们雪亮的目光翻来覆去的烧烤，做错一件事就随时可能把做对的九十九件事给一笔勾销。有段时间我真的很受挫，很不愿意和他们打交道，但同时也感到深深的自责。

我想在今后的工作和生活中，我会自我加压，不断锻炼提高经受挫折的能力，培养吃苦奉献的品格，从一言一行，从各个方面更加严格要求自己，努力做到自重、自省、自警、自励，养成良好的工作和生活作风，保持年轻人蓬勃的朝气、昂扬的锐气，以满腔热情投入到与老百姓打交道的工作中去，不断提高认识、分析、解决实际问题的能力，以敏锐的眼光、深邃的思想、充沛的精力、出色的成绩来书写新一代公务员的风采。

新老师转正总结 篇4

新老师转正报告总结

一、综述

我在2019年开始担任本校初中语文教师，经过近两年的教学实践，各方面工作逐渐得到了获得了学校和家长的好评。现向学校提交我的转正报告，以争取给我一个更为稳定的生活和工作环境，并且为学校的教学质量和提升做出更大的贡献。

二、教学工作

1.教学态度认真负责

在教学工作中，我一贯认真负责，课前备课严谨，课堂教学生动活泼，课后批改仔细规范。在对待学生方面，我尊重学生，关心学生，维护学生的权益，设身处地为学生着想，让学生能够在轻松愉快的气氛中感受学习的乐趣。同时，我还积极参加各项活动，提高自己的教学能力和教学水平，努力为学生提供更好的学习环境。

2.学生成绩有明显提高

在我担任班主任期间，我的班级学生的总平均成绩逐渐递增。在各项比赛、考试等活动中，我的班级表现的优异。其中尤以阅读能力提升的特别突出，我的班级参加的阅读比赛成绩不断的创造佳绩，且迄今为止，我的学生还没有一个人被优秀作品角逐出局的过程中，退缩或者屈服，这充分体现了我的班级阅读能力的优势。

3.与家长的沟通顺畅

在工作中，与家长的交流是非常重要的一项。我认为中心思想就是，尊重家长的意见，善意沟通，真诚对待，能够有效的增强学校家庭的积极关系和良好的氛围。在与家长的交流过程中，我积极听取他们的意见，回应他们的关切，与家长形成了更为紧密的联系，建立了良好的沟通渠道。

三、工作态度

1.工作态度严谨认真

我一直保持着积极向上的工作态度，认真严谨负责，对教学各项工作抱有极大的责任感。在工作中，我注重精益求精，对于自己授课环节每一个细节，都进行了周密的安排和课堂的集中讲解,且会通过课堂之外的渠道积极查阅相关资料，为学生提供更为丰富、完备的教学资源和方案。

2.感性思维，求知欲强

作为一位年轻的教师，我对教育事业的热爱和追求是非常强烈的。不断的学习和思考，让我能够在教育教学方面处于先进水平。我拥有独特的教育理念，注重发掘学生潜能、培养学生创新思维，注重实际应用和案例分析教学等促进学生内心深处的合理思考能力和综合性思维能力。

3.责任心与进取心

作为一位教师，以责任心和进取心作为动力也是必要的。我的身教与言传一直在告诉学生，时刻珍惜学习机会，抓住每一个机会来发现和完善自己的问题，以此来推动自己的成长。同时，也时刻鼓励和激发学生内心的潜能，帮助学生走出他们问题的局限。

四、改进计划

未来的工作中，我将继续秉持认真负责的态度，努力工作，展现出更好的工作状态和更完备的工作能力。增强自身阅读素养及深入学科的理解并将其与学生分享，在讲课方面，我会进一步深化教育教学理念，加大精力把该学科的独特性和精髓讲解给学生。此外，我还要进一步提高自己的业务能力，不断改进教育和教学方式，提高班级和学校的教学质量和水平，努力为学生提供更为丰富和优质的教育教学服务，为学校的教育事业做出一份贡献。

总之，我在未来的工作中，将坚持以高度的责任心、专业的执业精神、积极的因材施教方法，持续推进事业的步伐。希望学校大力支持，为我提供更好的教学环境和发展机会，期待和学校共创更加美好的未来。

新老师转正总结 篇5

时光荏苒，转眼间一年多的训练已经结束。在学校领导的关心支持和体育组同事们的帮助下，高三体育训练工作取得了比较满意的成绩。回想一年来和学生一起顶风冒雨，同甘共苦的日日夜夜，感觉确实有许多值得留恋的东西，现将高中训练工作中的一些心得和不足总结如下：

一、严格选材，奠定基础

高校录取体育专业生是要看专业考试分数和文化考试分数(特招的运动员除外)，只有两项都上了线才会被录取。因此，我在选材时注意三个方面的问题：第一，该生必须具备良好的身体条件和身体素质，体育运动方面具有一定的天赋，这样的学生训练成绩才会容易提高。第二，该生具备良好的品质和顽强拼搏的精神，在以后的训练中不能其负面作用，防止害群之马的出现。第三，该生的文化成绩一定要处于中等偏下以上水平，总分应该在300分以上，这样才不至于专业上线后因为文化没有达到要求而上不了线。

二、严格管理，工作保障

大量实践证明，一个队伍想要取得好的成绩，必须有一个严格的管理制度，为此，在组队时，我制定了比较详细的管理制度，对训练时间、训练课上以及对场地器材的爱护等方面都提出了细致的要求，使学生对这个队伍的纪律有了一个明确的了解，确保了训练工作能够顺利、高效地进行。在日常训练中，除了系统地进行运动技术训练外，我还注重培养他们的组织纪律性，为集体争取荣誉的责任感和坚韧不拔等优良品质，同时要培养顽强拼搏的训练作风，加强队员的集体凝聚力，让他们为自己能成为训练队的一员而感到自豪。

三、科学训练，必要条件

高中体育考生参加专业考试需要考四项身体素质，分别是100米、800米、铅球、立定三级跳远。要想在短短一年的训练时间里迅速提高学生的身体素质，使每个学生都能达到自己理想学校的专业录取分数线，难度可想而知。因此，必须针对学生的个体差异制定周密的训练计划。举例来说，对于技术含量要求较高的项目铅球，我采取统一讲解和个别指导的方法，给学生分析原地推铅球的技术动作，耐心细致地讲解动作方法并准确地示范动作，使学生在短期内便建立了正确的技术概念，但我发现有些同学在实践中动作变形，通过分析我认为是这些同学的绝对力量和腰腹肌力量弱引起的，为此给他们吃小灶，加强上肢和腰腹肌力量，经过一段时间的有针对性训练，这些学生的铅球成绩有了明显提高。总之科学训练是出成绩的必要条件。

四、文化课程学习，只进不退

文化课程是最后高考成败的关键，一般体育生的文化功底总是差一点，保证高效扎实的文化学习是体育生很难做到的，所以我十分重视体育生文化课的学习，实时关注体育生文化课学习，对于成绩下降的学生要及时处理，加以督导。积极和各科任老师配合抓好体育生的文化课。

五、分析不足，找出欠缺，解决问题

通过一年多的训练和带学生加试的过程，我发现很多问题，也在寻找解决问题的方法。通过本次体育加试发：

1、学生心理素质太差，考试过程中紧张，发挥不出自己水平。这就要求加强心理素质训练，多让学生参加比赛，如市运会等，让学生学会在比赛中调节心理，克服紧张情绪，能够随机应变，力争超常发挥自己的水平。

2、个别学生技术不稳定，800成绩差。究其原因，我认为是训练时间短。从20xx年3月份开始到今年4月份，看似一年多时间，实际训练时间不足10个月，从运动技能的形成(泛化阶段——分化阶段——自动化阶段)来说时间远远不够；再就说这个时间段正好少一个冬训内容，没有适应冬训阶段，从而导致了高三冬训任务的失败，强度上不去、量上不去，还有就是伤病情况严重导致了800米成绩较低。

六、专业成绩

一年来，值得我庆幸的是经过全队上下共同努力，在今年的体育专业测试中，我校的体育考生取得了可喜的成绩。全队共14人，11人达到300分以上，按往年分数段285的成绩，11人全部上段，上段率79%，上段平均分323.94分，分377.03分。上段人数、上段率、上段平均分和分四项越居北戴河中学历史。

最后，在接下来的一个多月的时间里，我一定严格学生的文化科学习，在高考结束后希望我的队员一个也不落，全部双上线。

新老师转正总结 篇6

年的时间稍纵即逝，今年也是我来到_大学教书的第一年，在没有开始工作之前，我对自己是挺不自信的，觉得自己肯定没办法成功的拥有教师这个身份，就算拥有了，我也没办法很好的履行自己的职责，但是随着自己的工作开展，我发现自己在工作上顺利的出奇，不是说没遇到问题，是遇到问题后我都能顺利的解决，这一年来我对自己各方面还是很满意的。

一、教学方面，精益救精

我知道自己还是个初出茅庐的老师，我还有太多地方需要学习了，我从来都不会只看当下，觉得自己找到一份工作了就万事大吉了，我会从各方面去审视自己，如果没达到自己心目中的标准就一直努力，比如说上课的活跃度、上课的效率、写教案的速度以及质量、批改作业的严谨度等等方面。我也是读过大学过来的，我深知学生们对待老师是个什么样的心态，既然我现在成为了一个班的老师，虽然说不是班主任，那么我就要对自己的这门课负责，对这一个班的学生们负责，不仅会抽时间去听别的老师的课，学习经验，私底下我也会讨。还会主动的去跟学生们交流，他们才是最直观的感受者，他们的反馈才是最直接可行的，我也就慢慢的越来越符合学生们的口味，他们也是从来都不缺席我的课，这都是我到的结果。

二、对待学生，非常耐心

我不敢说我是学校欢迎的一个老师，但是我敢说自己是跟他们关系的一个老师，因为我也就比这群大二的学生们大个四五岁这样子，思维方式以及兴趣爱好还是有共通点的。课余的时候，我更多都是继续留在教室跟他们去聊个天，一起玩个游戏什么的，我一直都是主张课上是老师，课下是朋友，但是私人的情感我也绝对不会牵扯到工作当中来，上课的时候，对他们该严肃的时候，我还是很严肃的。

对待学生，我都是一视同仁，不会因为谁学习成绩好，我就对谁另眼相待，无论是他们向我咨询找工作的问题，还是专业知识上的问题，我都会做到知无不言言无不尽，从来不会因为这是在消耗自己的个人时间而感到厌烦。

三、工作上高要求、高标准

我也不希望自己教出来的学生，在专业成绩方面十分的堪忧，所以我对待他们无论是考勤，还是各类的考试、作业，我都是拿标准来要求他们，作为一个大学生，最缺的就是压力，没有压力是没办法让他们重视这门课的。我对自己上的每节课也是同样的道理，这才是我作为高校教师的第x年，我还有很多时间去成长，我相信我终有一日，可以独立的去带一个班的。

新老师转正总结 篇7

新老师转正报告总结

时间如白驹过隙，一转眼，自己已经在这所学校教学了一年，也即将迎来教师转正关键时刻。今天，我想向领导和评定委员会汇报一下自己的一年工作情况，谈谈对于教学工作的认识和感悟。

我是一名新教师，加入这个行业不久，很多知识和经验都需要在工作中不断的积累和探索。当初来到这所学校，一方面是觉得自己的专业对口，另一方面则是对于这所学校和教育事业抱有一份热情和责任。一年时光如梭，学校的支持和同事们的关心照顾，让我在这里顺利度过这一年，不断提高了自己的专业能力和教学水平。

在教学工作中，我始终坚持以学生为中心，积极探索教育教学新思路、新方法，调整教学观念，注重激发学生的学习主动性和创造性。在课堂上，我注重以学生为主体，尊重学生，注重培养学生的能力，让他们在其中感受到学习的快乐和成就感。例如，在教学《古诗文》方面，我采用了课前自主阅读、课堂诠释、课后小组讨论的方式，让学生在古诗文阅读中收获知识、提高品位，提高阅读和理解能力。在教学《日记》方面，我采取了激发興趣、自主思考、讨论交流的方式，帮助学生获得更多的思考和表达机会，并在实际生活中加以运用。

此外，我还努力向学校精神文明建设方面贡献自己的力量。例如，我积极参与学生查缺补漏、成绩提高计划，和班主任一起组织班级活动、班级管理和班会活动，校期末文艺汇演，志愿者活动等，注重立德树人，培养学生的素养和品德。

在实践中的丰富经验，使我更加认识到一个课堂教育者的责任和重要性。随着自己教学工作的提升，也深刻地认识到了自己在教学中还存在着哪些欠缺和问题。一方面，我的专业能力和知识储备还需要继续深入学习和阅读，老师应是学生的引路者和知识的灵魂，更要不断地提高自己的教学素养和掌握最新的学术动态。另一方面，在教育现代化、素质教育和终身教育的当下，教育的内涵与形式都在不断的更新和改变，要注重个性化和多元化的教育方式，使教育真正为学生的全面发展服务。

经过一年的锤炼，我在教育工作中有了更多的经验和收获，也看到自己的不足和提升空间。我将以此为契机，继续努力，不断完善自己，以更好的姿态和更高的水平，迎接接下来的教育工作。

新老师转正总结 篇8

新老师转正报告总结

经过一年的试用期，我很高兴地宣布，我已成功获得了正式教师资格。在这个过程中，我不断地学习和成长，在教学中遇到了挑战，也取得了很多成就。在此，我想向大家介绍一下我在试用期内的工作以及转正申请的情况。

一、工作回顾

作为一名语文教师，一年来，我主要承担了高一、高二的语文教学任务，并参与了学校各种教学和管理工作。在教学方面，我始终坚持以学生为中心的教学理念，对每个学生进行个性化的教学，尽力让他们在学习中感受到自信和进步。

在备课方面，我充分利用各种教学资源，不断改进教学方法和手段。在授课时，我注重语言表达的准确性和语文知识的系统性，注重思维的引导和创新性的启发，使学生在体验到知识的渊博和深邃的同时，也获得了脆实而强健的思维能力。

二、自我评价

在工作中的这段时间，我经历了许多挑战和困难，也有不同程度的收获。通过自我评价，我发现自己在以下方面还需努力，以更好地适应正式工作。

1. 教学设计能力：我需要进一步提升自己的教学设计能力，尤其是在选择教学内容、设计教学活动和评价学生成果方面，要更加科学、合理和严谨。

2. 课堂管理能力：对于一些学生行为异常的情况，我可能还不太熟悉如何有序地进行处置和引导。因此，我需要学习更多的课堂管理知识和技巧，进一步提高自己的课堂管理能力。

3. 学科研究能力：作为一名语文教师，我需要更加注重学科研究和教育实践的深入探究。我将通过各种途径，了解国内外有关语文教育的最新动态，提高自己的学科研究能力，更好地服务于学生的全面发展。

三、未来的计划

在获得正式教师资格后，我不仅盼望着自己的成长，更希望能在教师团队中得到更多教育者之间的合作和交流。未来，我将继续努力，进一步挖掘自己的潜力，在实践和研究中不断地发掘新的知识和能力，有效地教育和引导学生，为他们的全面发展尽一份力，为学校、为社会做一份贡献。

四、结束语

在试用期的一年里，我充分感受到了学校领导和同事的关心和支持，无论是在我的工作方面还是在个人的成长方面，都给了我很多帮助和鼓舞。我会倍加珍惜这份工作和机会，在实践和创新中逐步提升自己的工作能力和专业水准，为学校的发展做出积极贡献。

新老师转正总结 篇9

尊敬的领导、老师们：

我很荣幸站在这里，向大家汇报我的转正情况。我是一名新教师，来到学校已经一年有余。这一年来，得到了领导的关心和同事们的帮助，以及学生们的理解和支持，在这里我要表达我的感激之情。

我的职业生涯在这个学校得到了新的生长和发展。作为一名新教师，我深知工作中不可避免会遇到很多问题和挑战，但是我很庆幸，我遇到的都是一些可以被解决的问题，并且通过自己的努力和同事们的帮助，我都得到了良好的解决。

在过去一年中，我主要做了以下几方面工作。

首先是授课工作。我在过去一年中负责了多门课程的教学，包括教授高中数学和物理等课程。在课堂上，我注重营造积极的教学氛围，激发学生的学习兴趣和热情。我在上课时采用了多种教学方法，如讲解、演示、案例分析、课堂讨论等，以此激发学生的思维，在启迪性的教学方法中进行知识传授。同时，我注重对学生学习过程中的思维方法进行培养，再通过对学生的拔高思维，达到让孩子们把知识当中的思想内涵深入内耀的效果。我非常重视学生们的学习情况，积极与家长和学生进行对话，不断调整自己的教学方法，确保每位学生都能够得到更好的教育。

其次是管理工作。在人员管理方面，我根据自己的经验和所学知识，积极参与活动的策划和组织工作，努力做好学生课外活动的管理和指导工作，不仅使每一个节目都能达到预期效果，而且极大地提高了学生的素质。在学生管理方面，我注重关注学生的心理和身体健康情况，对学生进行了一系列的心理辅导和健康教育，既帮助学生建立正确的人生观和价值观，也帮助他们更好地保持健康。

最后是自身学习工作。作为一名新教师，我始终对自己高标准要求，不断学习、进取，不断提高自己的专业水平。在过去一年中，我参加了多项培训课程，学习了最新的教育理论和教学方法，提高了自己的教学水平。

在这一年中，我深深地感受到了这个学校大家庭的温暖和团结，在这里我不断地得到指导和帮助。我会继续保持良好的工作面貌和态度，不断提高自己，并为学校和学生的未来做出更大的贡献。

最后，我要向领导和各位同事，以及几位检查员表达我的谢意和感激之情。

新老师转正总结 篇10

敬爱的党组织：

按照党章第七条规定，我的预备期已满一年，现申请转为中共正式党员。我郑重相党组织提出转正申请。

为了便于党组织对我的考察，现将自己一年来的情况向党组织做个汇报：

在党的帮助下，我深深认识到要以党员的标准严格要求自己，还要继续深入的学习马列主义的理论知识和江泽民同志的“三个代表”的先进思想。为了尽快提高自己的理论水平，我还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势，社会动态及党中央的指导方针等。我深刻认识到邓小平同志的建设有中国特色社会主义理论中，经济发展才是硬道理。深刻领会“三个代表”重要思想的意义。时刻关注党的十六大的动态以及及时学习十六大的精神。

作为一名中学教师，我教学工作中兢兢业业，注重因材施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高执教水平。一学年来，我担任初三的班主任，我意识到学生的升学率高低直接关系到学校的声誉及我个人的名誉，在这一年中，我时刻不放松自己的工作，与学生一起度过一个个中考前的艰苦日子，在这过程中，我尝到了教学中的苦，同时也得到了一种在艰苦生活中建立的师生情谊。付出总会有回报，经过师生的共同努力，我班的一个个学生走进高中之门，其中一个还考取了重点中学，一种自豪感油然而生。在这一年中，我除了认真学习语文教学理论外，也时刻在自学有关计算机软、硬件方面的其它知识，以便进一步完善自身的知识结构。在学习的过程中，我注意及时的与其他同事进行交流，相互促进，共同进步。

我认真钻研，注重因材施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高执教水平。在这一年中，我时刻不放松自己的工作，在这过程中，我尝到了教学中的苦，同时也取得了更多的收获。但作为一名资力尚浅的中学教师，缺乏教学经验。因此，我积极主动的去学习，及时发现并改正自己在学习中的缺陷，经常向其他教师学习讨教好的教育教学方法，以努力提高自己的教学水平。我除了认真学习本专业的教学理论外，同时也在自学有关心理学、教育学等方面的其它知识，以便进一步完善自身的知识结构。

总之，在过去的一年里，我在组织的关怀与培养下，认真学习、努力工作，政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素质也有了全面的发展。但我知道还存在着一些缺点和不足，离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离。我还需要继续努力，也请大家继续帮助我。在今后的工作和学习中，我将更加严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，努力克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

以上是我一年来的基本情况，恳请组织和各位同志提出宝贵意见。作为一名预备党员，恳请组织批准我按期转为中共正式党员，我将虚心接受党组织对我的审查和考验。同时我也有决心，不管党组织能否接受我的转正申请，我都将以此作为新的起点，努力学习，不断提高自己的教学水平，努力为党和国家做贡献。

一年来，我在党组织、校领导的关心和帮助下取得了一定的成绩，但我知道还存在着一些缺点和不足，主要有以下几点：

1、实践能力偏低，有时候不能很好的将理论知识应用到实践中去。

2、日常生活中，还要进一步注意自己的言行，要真正做到党员所要求的标准，起到模范带头作用。

3、在思想上，需要更深刻的学习和领会邓小平理论及“三个代表”的先进思想。更认真的学习党的十六大会议精神。

在今后的学习和工作中，我要更进一步的严格要求自己，虚心向先进党员学习，克服自己的缺点和不足，争取早日在各个方面取得更大的进步。明确了共产党员必须充分发挥先锋模范作用。党章规定:中国共产党党员是中国工人阶级的先锋战士。任何时候，任何情况下都不能放松对自己的要求。因此，入党后我更加严格要求自己，工作上恪尽职守，勤奋敬业，关心集体，关心同事。兼任系工会福利委员期间，以为广大教师多服务，服好务为指导思想，主动配合分会主席做好本部门的工会工作，积极出主意，想办法，力争为教师们多办实事，为提高系工会的凝聚力做出了不懈的努力，得到了老师们的好评。

在这一年来的预备期里，自己按照上述认识做了一些工作，发挥了一个党员的作用。但是按照党员标准衡量，对照检查自己，存在的缺点和不足也是不少的，在党组织的帮助教育下，有的克服了，有的还需今后努力改正。主要缺点还有以下两个方面：一是工作中还有急躁情绪，缺乏耐心;二是只注重业务学习，参加工会文体活动不够积极。今后，我一定在党支部和全体党员帮助下，努力改正不足。恳请党组织审查批准我的转正申请。

2023老师转正工作总结13篇

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老师转正工作总结 篇1

时间如梭，一年的见习期即将结束。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和关怀下，我认真做好教学工作和班主任工作，主动完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

这一学期里，我在思想上严以律己，。在工作中更是时时刻刻严格要求自己。一年来，我还主动参预各类政治义务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导的老师们做好校内外的各项工作。

二、训练教学状况

在教学工作中，我留意做到以下几点：

1、深入到到细致的备好每一节课。在备课中，我认真争论教材，力求精确把握重点，难点。并留意参阅各种资料，制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平

2、认真上好每一节课。上课时留意同学主动性的发挥，发散同学的思维，留意综合力气的培育，有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性，在教学中提高同学的思维素养。保证每一节课的质量。

3、认真准时批改作业，留意听取同学的看法，准时了解同学的学习状况，并有目的的对同学进行辅导。

4、坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历，努力探究适合自己的`教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。不仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。

5、留意训练理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。

6、扎实自己的基本功。通过向老老师、帮教老师的学习，切实提高自己的基本功。

三、班主任工作状况

学校领导出于对我的磨炼与培育，让我一个普教毕业生一进校就担当班主任，一年的工作使我熟识到作为一名班主任的重要性。班主任除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应当关注每一个同学的思想状况，全面了解同学状况。我平常特殊留意与同学的相互沟通，通过与同学谈心，家访等各种手段，排除同学思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在班级状况稳定，学习气氛深厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。

以上是我一学期来的工作总结，在一年的工作中，无论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自己存在着很多的不足，比如，合理统筹的力气有待提高，教学管理工作中不够严格，方案意识不强，与家长间的联系不够紧密，缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新老师培训课的学习过程中，我的确成长了不少，学到了很多专业内外的学问，熟识到自己的一些不足。正所谓：“有则改之，无则加勉！”既然看到了自己的不足，我将主动改正。在今后的工作中，我将会多调整心态，多反省自己，多进行教学后反思，多向老老师取经和学习避开走多弯路，从多角度多方法看问题，让自己真正地快速成长起来。

老师转正工作总结 篇2

进入幼儿园工作有一个月了，我也要结束试用期的工作了，我目前已经在申请转正了，我相信试用期这一个月的工作，我可以顺利的留下来。如此就来对试用期的工作进行总结如下：

我刚进入幼儿园工作的时候，我是真的特别的不习惯，也不熟悉幼儿园的工作。作为一个试用期的老师，我做的工作并不是很多，我一般处理的是卫生和幼儿的安全工作，教学的工作还没有转正，所以就不能去做。但是在卫生和安全这两个方面的工作里，我也是们怎么保护自己的安全。现在很多孩子也都做的很好，放学路上，会注意过斑马线的情况以及对红绿灯的熟知。在园里面，我会尽量注意到每个孩子的情绪，以便于我及时开解他们，让他们不陷入到难过的境地。三月时间里，我掌握了大部分学生在情绪、行为以及学习上的情况，了解他们，在他们需要的时候及时的帮助，避免了很多不必要的问题的.出现。

现在我试用期到了，我也迎来了转正后的工作，我对此抱有特别大的自信，我可以把孩子们教好的，可以把老师这一职业做好，帮助引导孩子们正确的学习。面对自己取得的成就，我不会盲目的骄傲，我会更加谦虚努力工作，为我们幼儿园的事业贡献一份力。对之后的工作，我会更加专心，不去做无用功，只做对孩子们真正有用的事情，也是为了他们的未来着想，我想信自己会做的更好的。

老师转正工作总结 篇3

曾经的我一心想要投身于教师行业，如今我已经是如愿地在教师行业工作几个月的时间了，接下来我就可以转正成为幼儿园内的正式教师了，我非常地开心，我开心的是自己总算是可以在教师行业有自己的一番作为，更开心的是自己不断地努力被幼儿园的领导们看见，并给了我继续发展的机会。

在幼儿园的几个月时光，我能够在这一群小朋友的围绕下工作，我感觉到从未有过的幸福。以前我总是觉得小朋友闹起来真的很讨厌，在刚开始进行工作的时候我还是挺害怕自己没有办法接受的，但是我之后才真正的感受到小朋友给我带来的温暖远远胜过于那些让我焦心烦躁的瞬间。我感觉只要我能够看着这些小朋友，我的内心就会十分的安定，就好像我的全身细胞都可以拿出来为小朋友们的生活进行遮风挡雨。我非常喜欢我在幼儿园的生活。

一、思想的转变

曾经的我就是不太喜欢与小朋友相处，尤其是家中的那些与我相差挺大的弟弟妹妹们，每次来我家都会将我家搞得乱七八糟，后来我甚至将我的房门锁住，就是为了防止他们进去捣蛋。其实小朋友的好奇心是非常强烈的，但是只要我们积极的好好与他们讲述其实也是可以明白很多的道理。曾经的我就是缺乏那样一颗能与小朋友仔细劝说的耐心。现在我在幼儿园的日子里慢慢学会了与孩子们的交流，更是在每天的实践总结中，已经有了一套自己面对小朋友的方式，基本上任何事情都能够较为轻松的应对。

二、乐观的心态

与小朋友们的相处中，我每天都有极大的不同，每天都在进步。曾经总是在抱怨这个世界有多么多么的不好，但是现在我每天都沉浸在自己与小朋友的世界中，我就好像是发现了人生中的一片净土，让我更加开心幸福。现在我就感觉自己也是小孩子一般，能够用一双十分清透的眼睛来看世界，这样的世界就全部都是彩色的。现在的我已经再也没有了过多的抱怨，有的只是每天与小朋友的欢笑声，这样的我完全十九是将自己融入到了这份工作中，更是融入到了小朋友们的世界中。

身为幼儿园的老师我十分的开心，我感觉如此这般的日子就是我未来的归属，我会在这份岗位上持续坚持，并以小孩子们的身心健康发展为重点，每天都将自己非常积极向上的东西传授给他们，让他们可以更加快乐幸福的成长，这样我才是达到了作为一个幼师真正的工作目标。

幼儿园教师转正工作总结 篇不知不觉间，我来到x幼儿园也已经有很长的时间了。回顾这段试用期的工作时间，我作为一名试用期的幼儿园教师的，有幸得到了xx园长的认可，并在x班负责协助x班主任的教导工作。

这几个月来，仔细的反省下来，与其说是我在协助x班主任的工作，倒不如说是我在工作中受到了x老师的指点！通过学习和了解x老师的工作，我在幼师工作方面的知识有了狠多的进步和提升。

如今，试用期也即将告一段落，我现对自己这几个月来的工作情况总结如下：

一、学习情况

为了能更好的适应这份工作，我在工作中积极的强化自身能力，并通过与x班主任的学习、了解来在教学前做足准备，好让自己能顺利的融入到`班级中来。

事实证明，我在工作中的准备是非常有效的，通过提前对班级的了解以及在日常与x班主任的学习，我在班级的融入中非常的顺利，x班的幼儿不仅很好的接受了我这名新老师，并且，在教学中，通过对幼儿们行为的观察和学习，我更进一步的提升了自己的管理能力。

二、准备方面

作为一名新教师，我也在工作中慢慢养成了及时备课的习惯。并且，通过其他老师的指点，我在备课方面也有了很大的进步。现在的备课上，我不仅能计划的更加详细，透彻，更能根据班级的情况，及时的对自身的备课方案作出调整。

此外，在活动和节日的准备中，我还学会了不少的手工技巧，能更好的参与进幼儿园的活动准备中来。

三、个人情况的分析

在这次的试用期工作中，我通过融入到这个大集体，让自身在工作中有了很大的进步和收获。尤其是在思想上，通过这些天的所见所感，我在思想上深刻的了解到师德师风的重要性！尤其是作为一名幼儿教师，我们的一举一动都在影响着幼儿，为此，在工作中更应该加强自身的管理，提升自我要求，让自身能从思想到行为，都能成为学生的表率，能更好的教导学生！

回顾这段试用期的工作，我很感谢大家的帮助，但我也会在今后的工作中继续积极努力，让自己能在幼儿教育的道路上更好的前进！

此次的工作真的令我收获极大，我会在今后更加努力的投身到教育的事业当中！

老师转正工作总结 篇4

时间过得真快，走上工作岗位已近一年，在学校领导及同事的关心与帮助下，自己已从七月那个莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。回头想想，一路走来，虽步履蹒跚，跌跌撞撞，但在领导的关怀指导和各位老师的帮助下，使我这个刚走出校园，又重新走进校园，只有理论而没有实践的新教师学会了很多东西，成功地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识也有了极大的提高。 现结合一年来的思想、工作等情况做以下汇报：

一、认真学习，努力提高思想觉悟

作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。平时，我积极参加学校组织的政治理论学习，认真学习贯彻科学发展观和三个代表重要思想，实事求是，努力弘扬为公、务实、创新、争先的实效精神。始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。

二、积极实践，锤炼教科研能力

进入教师角色后，我迅速熟悉学校的常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践。本着向课堂四十分钟要效率，我能认真备课，精心设计课堂教学，课堂上以学生为主体，尽量兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得。课后精心布置作业，尽量做到适度、适量。每一次作业及时批改，发现问题及时纠正。在实践中遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

平时，我还经常去听本科组教师的课，到外校去听优秀教师观摩课及讲座，甚至跨学科听课，并且积极参加新教师培训，从中都得到了很多宝贵的经验。在学习别人经验的基础上，勇于实践，多次在学校以及科组内上公开课，并受到好评。自己的'教育教学实践能力也得到不断的进步和提高。

在上好每一堂课的基础上，我也能通过网络及报刊杂志查阅资料，及时了解当前教坛新动向，随时调整自己的教学心态。积极参加区、学校组织的实地教研、网络教研以及课题研究，能及时利用网络资源，查阅评论同行的博客文章，学习别人的经验总结，了解别人研究的动向。同时我还能对自己的教学和工作不断进行反思和改进，近一年来，在自己的校园博客攒写教学反思，教育叙事等60多篇。使自己能与各地的同行进行交流、合作与探讨，立足本职，努力提高工作实践能力。

三、踏实工作，努力提高业务素养

一年来，我能积极参加校本培训并攒写培训的心得体会， 教书之余，我自觉的学习与教育相关的知识，如《新课程背景下课堂教师语言》、《数学教学论》等相关书籍，并能认真做好读书笔记，不断积累教学经验，提高业务素养。同时注意适量阅读科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。

四、加强沟通，读好人生实践这本书

在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵正人先正己的古训，时刻提醒自己，重视为人师表的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

在不知不觉中一年的时光悄然而逝， 在学校领导的正确指引下；在全校师生的大力支持、努力配合下，我较好的完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获。我的论文《高中数学课堂有效教学实施策略探析》获20xx年年会论文二等奖，同时还获得学校的优秀论文奖和教科研积极分子。

我也清楚地看到了自身的不足，一是理论学习抓得不够紧，缺乏较深刻的理论功底；二是工作中有时存在急噪情绪，特别是在工作任务比较繁杂的时候，忽视方式、方法的有效运用；三、工作经验不够成熟，做事较性急，有时工作不细致。

路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。作为一个新教师，我知道我的工作才刚刚开始，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，勇于进取，不断创新，取得更大的成绩。

五、努力方向

1、加强理论学习，努力提高教科研能力。

2、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

3、加强对学生的管理，提高自己的课堂调控能力。

4、培养良好的作风。在今后的工作中，更加增强工作责任心，尽快养成严谨、细致的工作作风。

5、严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。

在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

老师转正工作总结 篇5

新教师转正工作总结两篇

（篇一）

时光飞逝，转眼间我已到校一年时间 .我于 xx 年 x 月到校参加工作，在校领导和同 事们的关心支持下，尤其是在我的指导教师 xxx 老师的指导下我成功地实现了角色的转变， 工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。 感悟到了师德师风的重要，懂得了教师的责任，同时在学习能力、教学能力，以及专业 水平都得到较明显的提升。以下对我参加工作一年来的情况汇报如下：

一、政治思想方面

作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托， 我深切地认识到， 提高政治思想觉悟， 是开展好教育工作的基本前提。 我永远忠诚于党的教育事业， 自觉学习党中央的工作精神及 江泽民同志的"三个代表"的重要思想， 高举邓小平理论的伟大旗帜， 实事求是， 努力弘扬"为 公、务实、创新、争先"的实效精神。平时，我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习，始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。

二、教学工作方面

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践， 并在实践之中注意查缺补漏， 遇到自己无法解决的教学问题就积极向 同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来，我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作， 下学期由于分班调整，我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。虽然任务相对较重，课时数量较大，但是我并没有降低对教学质量的要求，力争让每一堂课都生动有趣，学生能学有所获。在课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感， 使自己不断的成长。同时，我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩，尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步。

三、个人素养方面

教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的 文化知识素养。作为一名教师，肩负着时代的重任，我深切地认识到，提高政治思想觉悟， 是开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成 学校布置的各项任务；新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，努力实现奋斗目标。 四、生活方面： 在生活上，以高标准严格要求自己，谨遵"正人先正己"的古训，时刻提醒自己，重视"为 人师表"的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作 风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优 秀的教师而不懈努力。 经过一年的学习实践和锻炼，我已能做好教育教学的相关工作，在思想、教学等各个方 面都有较大的提升。在领导的关心及各位教师的帮助下，我会在以后的工作中更加的努力，争取早日成为一个优秀的教师，在此之际，我郑重地向上级领导提出转正申请，请领导给予 批准为盼！

（篇二）

时间过得很快，转眼间，一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了， 本学期我担任二年级数学教学。由于是刚毕业，教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学年的努 力，获取了很多宝贵的教学经验，也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下：

一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学

从参加新教师培训到具体的教学实践以来，我反复学习有关的教育教学理 论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步 树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的 新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高 与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅 读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作 ――探究――创造――创新为核心的语文活动课等，激发了学生学习语文的积极 性，收到了较好的教学效果。

二、细研教材、潜心备课

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不好， 会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说："备课备不好，倒不如不 上课，否则就是白费心机。"我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量 的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深入理 解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案 编写认真，坚持课后写教学反思，并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学 效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。由于准备充分，教学效果明显，学生易于接受。

三、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力

应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验， 但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动 求智欲望呢？新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学 生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力， 并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理， 准确把握初一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思 维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采用整 体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心 设计问题，组织课堂教学。 这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学 生的亲密朋友，教室也转变成为学

老师转正工作总结 篇6

作为特岗教师队伍中的一员,我很荣幸地在丰都三元中学开始了自己人生目标的新起点。在这里我与学生在学习和相互合作中快速成长，通过一年的见习实践，我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师，应该注意对自身的素质培养，不断学习，不断更新知识系统，不断完善自己的思想!现对工作小结如下：

一、 在德方面。比较有奉献精神，能够服从学校工作安排，按时完成各项工作任务，遵守学校规章制度，团结、协作。

二、在能方面。具备从事教学工作的基本技能，语言规范，基本工扎实，能胜任教学工作。具有基本的教育科研能力，积极参与各项研讨活动，能够起一定的作用，积极参加教研组培训活动，不断学习、不断反思，提高自己的业务水平。

三、在绩方面。我认真参照新课标的教学目的和教学进度，严格按照其指示进行教学，让学生每节课都学有所成，建立起学习的信心，培养起学习的兴趣，真正的想学知识，勇于探索未知的领域。虽没担任班主任工作，但在平时的教学过程中，注重学生良好品德的养成教育，能协助班主任开展各项工作，能积极引导学生提高学习兴趣。

四、存在的不足。见习工作阶段，自己也存在着很多不足的地方。比如，合理统筹的能力有待提高，计划意识不强，缺乏管理的技巧和艺术等。既然看到了自己的不足，我将积极改正。。

尽管在见习工作阶段，本人的各方各面都有一定的提高，但这并不能成为我故步自封的理由，我将在以后的工作生活中不断完善自己，教出更多更好的学生，才能赶上他人前进的脚步。

本人签名：

老师转正工作总结 篇7

学校教师转正工作总结

一、引言

在教育事业中，教师是起到重要作用的人员之一。他们不仅需要有扎实的专业知识，还需要具备良好的教学能力和创新意识。而对于大部分新进教师而言，转正是他们最为期待和重要的一步。为了更好地促进和落实教师转正工作，我校始终把教师转正工作摆在重要位置，严格按照相关规定进行办理。下面就是我校教师转正工作的总结和经验分享。

二、转正条件

教师转正是经过一段时间的试用后，按照规定和标准进行评定的。我校对于教师转正的条件如下：

1. 具备相应的教师资格证书和教育学、心理学等相关专业的学位；

2. 在试用期内表现良好，具备较强的教学能力和工作责任心；

3. 获得学生和家长们的认可和好评；

4.积极参加各类教育培训和专业交流。

三、转正流程

1. 遴选优秀教师

首先，学校根据试用期教师的教学情况和学生评估情况，确定一批具有潜力和发展空间的教师进行转正培训。通过培训，提高他们的教学技巧，激发他们的教育热情，增强他们的创新和研究能力。

2. 制定个人发展计划

在转正前，教师需要制定自己的个人发展计划，并与学校进行研讨。个人发展计划包括教学目标、教学研究计划以及提升教学能力的具体措施等。学校会安排专门的人员对计划进行评估和指导，确保教师在试用期内做出明显的进步和成绩。

3. 开展教学观摩和评估

试用期结束后，学校组织教学观摩活动，让转正教师互相学习和借鉴经验。此时，学校还会邀请专家进行教学评估，以确保评价的客观性和公正性。通过教学观摩和评估，教师可以及时发现自己的不足之处，提高自身的教学水平。

4. 完成转正考核

为了确保转正工作的公平和公正，学校会组织专门的转正考核。转正考核包括教学水平、教学成果、教育研究等方面的评估。考核内容既有学校内部评审，也有上级主管部门的审查。只有通过转正考核的教师才能获得正式的教师职称和待遇。

四、问题与对策

在学校教师转正工作中，我们也遇到了一些问题，主要有以下几点：

1. 教学资料不完善

有些教师在试用期内对教学资料的整理和准备不够充分，导致教学过程中无法满足学生的需求。为此，学校加强了对教师的培训和指导，提醒教师要提前准备教学资料，并与学校提供的教辅资料相结合。

2. 教师教学质量不稳定

在试用期内，一些教师教学质量存在起伏，有时优秀，有时不够稳定。针对这个问题，我们加强了对教师的考核和监督，引导他们形成良好的教学习惯和工作习惯。

3. 学生评估指标不够全面

原先学生评估主要侧重对教材内容的检验，对于教师的教学方法和评价缺乏综合性。为此，学校完善了学生评估机制，包括课堂表现、教学效果、教师态度等多个方面，使得评估结果更加客观和准确。

五、结语

教师转正工作是学校教育管理工作中的一项重要任务，也是深化培养育人工作的有效途径。通过认真组织好教师转正工作，可以保证我校的教师队伍骨干力量的不断壮大，为学校的发展打下坚实的基础。希望我校的总结和经验在其他学校的教师转正工作中起到一定的参考价值，共同推动教育教学工作的不断发展和提高。

老师转正工作总结 篇8

时光如水，岁月如歌，转眼间，初为人师已近一年了。作为一名新教师，刚从学校出来又进学校，但身份却由学生转变为教师。期间，自己感受良多。

一年来，我积极参加学校组织的各种学习政治活动，坚定正确的信仰，不断提高思想觉悟，树立正确的人生观价值观。发扬团队协作精神，无私奉献，工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍，不断充实自己，提高自己。

教学上，我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动，既学习继承传统教学的经验，又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教案。上课时，注意开展以学生为主体的教学活动，培养和发展学生的英语实践能力和创新能力，师生互动，课堂气氛活跃。我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力，营造课堂活跃气氛，注意跟学生的情感交流。在具体操作中，大胆放手，主动放权，鼓励他们动口动手动脑，重视培养主动获取知识的能力。在探究学习和英语实践活动中，我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆，为他们升上五年级打基矗课后，我耐心辅导，细心批改作业，尽量减轻学生的课业负担。我还利用外出学习的机会，认真学习他人经验，取长补短，不断努力提高业务水平。

在学校领导和同事的帮助指导下，我的教学水平提高较快，我的课受到学生和听课老师、家长的好评。教学效果也比较显著。如：我接手四（2）和四（3）两个班，成绩水平不均，2班英语是年级里最差的，与3班差距很大。但经我一年的用心，两个班学生的成绩都有了很大的进步。2班英语测验的平均分由原来的70多上升到80分，与年级的其他班拉近了差距。3班也在稳步前进。论文《试比较小学生中英文写作的不同》并在东区英语教学论文评比中获二等奖。我校英语剧获得东区英语剧比赛一等奖。我作为一个主要的策划者，受到了练校长的肯定和表扬。但我深知这离不开领导和同事的支持帮助。

我是四（2）班的副班主任，我主动协助班主任潘琼苑老师开展班级工作，经常下班指导学生出墙报、督促做两操等。我时刻注意对学生进行思想教育，培养他们良好的情感和健全心理。班上很多学生觉得我知心，很多心事都告诉我。连一些比较调皮的学生，在我的开导下，劣性行为也有所收敛，对其他同学的影响力也大大的减弱了。我经常用家校通或者电话与家长联系，了解学生情况或向家长汇报学生近况，坚持正面教育和激励引导。我和班主任一起去家访，尤其注意做好单亲家庭学生、下岗家庭学生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他任课老师常常交换意见，工作协调，注意培优补差，为提高2班3班的整体素质付出了辛勤的努力。对学校值周、科组宣传栏的工作，我都热心付出，毫不计较。

一年的工作与学习，我自感收获颇丰。如果说有一点成绩的话，首先要谢谢领导和同事的帮助和支持，我的成长途中写满了他们悉心关怀和鼓励的印记。我初涉教坛，工作中还存在很多不足，有待我努力改进。如：我的教学设计能力还有待提高。其次，在处理教学中有些事情有时还过于急躁，还需要有更多的耐心和处理的技巧。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，努力把自己培养成一个深受学生欢迎的优秀教师。

老师转正工作总结 篇9

初中教师转正工作总结

前言：

作为初中教师，我兢兢业业付出了自己的心血和汗水，在这个学期末快要转正的时刻，我感到非常激动和自豪。在这篇文章中，我将详细总结我作为一名初中教师在这段时间里所取得的成绩和经验，以及我在之后要努力改进的方面。

一、教学工作总结：

1.教学方式与方法：在课堂上，我尽力采用多种教学方式和方法，如示范教学、讲解法、讨论法和案例分析等，以满足不同学生的学习需求和兴趣。这种多元化的教学方式提高了学生在学习过程中的主动性和参与度。

2.教学内容与进度：我根据学科知识体系和学生的认知水平，合理安排教学内容和进度。我注重知识的渗透性和延伸性，帮助学生建立起各个知识点之间的联系，并培养他们的批判性思维能力。

3.教学评价与反馈：我坚持及时、巧妙、全面地对学生的学习进行评价和反馈。我通过小测验、课堂讨论、作业批改等形式，准确记录学生的学习进步和困难，并根据评价结果为学生提供个性化的指导和支持。

二、班级管理工作总结：

1.制定班级规章制度：我与学生一起制定了班级的规章制度，明确了学生的权利和义务，并建立了良好的班级氛围。这样的规章制度帮助学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

2.沟通与合作：我与家长保持密切的联系，参加各种家长会和家长约谈会，了解家长对孩子的期望和需求，与他们合作解决学生的问题。我还与同事们开展了班级之间的交流和合作，共同促进学校的发展和进步。

3.心理辅导：我注重班级中每个学生的心理健康。我经常与学生进行深入的交谈，倾听他们的心声，提供必要的关怀和支持，帮助他们克服困难，并建立起良好的师生关系。

三、个人成长总结：

1.持续学习：在教学过程中，我不断进行自我反思和总结，并利用业余时间不断学习教育理论和最新的教学方法。通过参加各种培训和研讨会，我提高了我的教学能力和专业水平。

2.团队合作：我积极参与学校和班级的各种活动和项目，与同事们进行紧密配合和协作。这种团队合作精神帮助我更好地完成了自己的教学任务，并得到了同事们的认可和尊重。

3.专业发展：我主动申请参与评课活动和教学展示，接受专业上的评估和指导。这些活动使我认识到自己的不足之处，并激发了我不断学习和改进的动力。

结语：

在这段时间里，我作为一名初中教师，在教学和班级管理方面取得了一定的成绩。然而，我也意识到自己还有很多需要改进的地方，如提高教学组织能力和创新精神。我相信通过不断自我反思和学习，我能够成为一名更出色的教师，并为学生的成长和发展做出更大的贡献。感谢学校和同事们一直以来对我的支持和鼓励，我将倍加珍惜这份工作，不断努力追求教育事业的进步和发展。

老师转正工作总结 篇10

见习教师转正工作总结两篇

（篇一）

时间过得飞快，我已经在这所学校实习一年了，在这里，我学到了很多，对教师这个职业也更急的了解了。现在，一年的试用期已满，特向领导提出转正申请，并对我一年来的情况作以下汇报：

一、德

作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。在过去的一年中，我自觉学习党的xx大精神及认真学习实践科学发展观，并将其落实到实处。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。

二、能

作为新教师我以名师为目标，立足教学常规，做足做优，不断充实自己的基础，尽全力向名师目标进发。通过多读书多听课，使我初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。

三、勤

勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。一年来，我担任xx年级x个班xx课，课时达x节，并经常对学生进行课外辅导，做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力做一名合格的教师。

四、绩

在我和同学们的共同努力下，一年来，在教学方面我们取得了不小的成绩。特别是在学习方法方面，学生更是掌握了很多，有之前的学会逐渐转变为会学。本学年学生每次的考试成绩也能与老教师所教班级不相上下。

经过一年的学习和实践，对于做好一个教师，我的信心十足，相信我在今后的工作中会有更大的进步，希望上级领导能给我这次转正的机会，我一定不负众望。

（篇二）

我于xx年x月x日至x月x日在x市x区x小学进行了六个星期的教育实习。我实习的基本内容包括五部分：课堂教学、班主任工作、教育调查、信息技术与课程整合和研究性学习课程指导。本人主要做了如下工作：

（1）班主任工作：为期两个星期，指导学生完成主题班会《诚信在我心中》及组织班级友谊赛。

（2）信息技术教学工作：完成教案数为四份，试讲次数为四次，上课节数为六节。

（3）信息技术与学科整合：查找语文学科的资料及参与制作网络环境下自然学科图表复习专题网站。

（4）教育调查：选题，合作设计问卷，问卷发放，问卷统计及完成一份教育调查报告。

（5）研究性学习指导：为期两个星期，指导xx（x）班部分学生完成班级主页的制作。 经历了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里，作为一名实习教师，我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，热心爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们教育技术专业的形象，给实习学校留下好的印象。在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

一、班主任工作

（1）在工作准备方面

首先我能较快的了解整个班级的情况特点。记得刚开始见习时，我和丽萍就急着找班主任潭老师了解班级情况。但潭老师并没有直接告诉我们，而是让我们自己去发现、去了解。可能当初我们有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我们应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级，了解学生，毕竟我们面对的还是学生，这也是对我们工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。其次，我能较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解，我抓住一切肯能的机会和他们接触交流。除了上课时间，我一直是跟班的。刚开始几天，学生都不怎么和我说话，都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级，原因是彼此还不了解，这时我应该采取主动，通过关心他们的学习、生活情况，慢慢的和他们交流。通过自己的主

老师转正工作总结 篇11

亲子老师转正工作总结

近年来，随着亲子教育的普及和重视程度的提高，亲子老师这一岗位也呈现出不断增长的趋势。作为亲子老师，我的任务是负责指导家庭中的家长与孩子的互动和教育，促进家庭和谐与孩子的全面发展。在这一岗位上，我经历了多次的试岗期，通过不懈努力和不断优化自己的工作方法，最终成功转正。现在，我要对我的工作进行总结，以提高自己的工作水平和能力。

一、了解家庭与孩子需求

作为一名亲子老师，了解家庭和孩子的需求是我的首要任务。在试岗期的工作中，我注重与家长和孩子的沟通，倾听他们的心声和意见。通过与他们建立起良好的关系和信任，我更能了解到他们的真实需求。我在工作中注意观察，分析家庭和孩子所面临的问题和困难，并提供相应的解决方案。在转正后的工作中，我将进一步提高自己的观察力和分析能力，不断了解家庭和孩子的需求，为他们提供更贴心的服务。

二、提供实用的亲子教育指导

亲子教育是我工作的核心内容。在试岗期间，我学习和研究了许多关于亲子教育的理论和实践经验，并运用到实际工作中。我意识到，亲子教育需要具体的指导和实用的方法，而不仅仅是理论上的建议。因此，我在转正后的工作中，将继续提供实用的亲子教育指导，帮助家长更好地与孩子沟通和教育。我会深入研究和学习亲子教育的最新理论和实践，不断完善自己的指导方法，确保提供高质量的服务。

三、建立有效的学习活动

孩子的成长需要通过各种各样的学习活动来促进。在试岗期的工作中，我积极参与了亲子活动的策划和组织，并从中得到了一些经验和启示。在转正后的工作中，我将更加注重效果和实用性，结合家庭和孩子的需求，设计和组织更有针对性的学习活动。我会通过与家长和孩子的沟通，了解他们的兴趣爱好和学习能力，制定出更加有效的学习计划和活动，促进孩子的全面发展。

四、关注家庭和谐与健康发展

家庭与孩子的关系对孩子的成长至关重要。在试岗期间，我发现家庭和谐度对孩子的教育有着直接的影响。因此，我在工作中注重与家长建立良好的沟通和合作关系，帮助他们建立和谐的家庭氛围。在转正后的工作中，我将继续注重关注家庭和谐与健康发展，为家庭提供更多的支持和帮助，使家庭成为孩子成长的温暖港湾。

五、不断学习和提高自己

作为一名亲子老师，我深切体会到终身学习的重要性。在试岗期的工作中，我不断学习和吸收新的知识和经验，并将其应用到实际工作中。在转正后的工作中，我将继续保持学习的热情，不断提高自己的知识和能力。我会积极参与培训和研讨会，与同行们进行交流和分享，不断拓展自己的视野和思维方式。通过持续学习和提高，我相信我能够在亲子教育中更好地为家庭和孩子服务。

总结起来，亲子老师转正工作总结，需要我们关注家庭与孩子需求、提供实用的亲子教育指导、建立有效的学习活动、关注家庭和谐与健康发展，并不断学习和提高自己。通过不断改进和提升，我们将能够为家庭和孩子提供更好的服务，促进家庭和谐与孩子的全面发展。作为一名亲子老师，在转正后的工作中，我将坚持以上原则，为家庭和孩子带来更多的关爱和帮助。

老师转正工作总结 篇12

时光飞逝，一年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。过去的一学年中，在学校领导的全心关怀和正确指引下，在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下，在学生们的努力配合下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水浸润着收获，在这个平凡的三尺讲台上，我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。

一、积极学习，努力提高政治思想觉悟

作为一名有着四年党龄的青年教师，从上岗第一天起，我便深切地认识到自己肩负的责任之重大，而提高政治思想觉悟更是开展好教育教学工作的基本前提。一年来，我不忘入党誓词，永远忠诚于党的教育事业，尤其是在__年3月至5月开展的“深入学习实践科学发展观活动”中，我本着实事求是、勤学勤思的精神，努力做好活动期间的学习和活动，认真撰写读书笔记，仔细聆听专家讲座，及时总结学习心得，并积极思考如何将科学发展观的思想精髓恰当地用于人、一线教育教学实践中，以科学的思想为指导来切实提高教育教学水平。

二、爱岗敬业，倡导优良的师德风尚

品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚既是我校全体教师共同拥有的品质，更是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。

一年来，我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求，在爱岗敬业的总思想的指引下，秉承学校优良作风，在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求，努力提升自己的师德品格。在育人思想上，坚持以人为本;在工作态度上，遵循服务意识;

在行为作风上，强化自律意识;在培养目标上，树立创新意识;在职业发展上，信奉竞争与合作意识。在此基础上，时刻以教育政策法规为指导，积极贯彻新型的教育教学方针，使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。与此同时，以十足的热情积极参与学校组织的各类活动，在__年5月硖石片“师德建设汇报演出”的舞台上展现出我校青年教师的风采，这些对自我素质和风尚的提升有很大帮助。

三、踏实工作，努力提高业务素养

一年来，作为新教师，我深知，只有付出更多，才能有些许收获。因此，唯有勤勤恳恳地工作，才能尽早站稳讲台，并在教师这片领域开出属于自己的花朵。一年中，我我本着全心热爱教育事业的精神，实施爱的教育，关爱学生，真诚奉献。每天踏实工作，在实践、探索与反思中，不断提高自身业务素养。

首先，在学科教学方面，对于我来说，每一篇课文都是全新的，每一位学生都是全新的。因此，每上一篇课文，我都认真钻研教材，深入细致地查阅各种资料，力求吃透文本，准确把握难重点。对于较难把握的重点课文，我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习，寻找重点难点的突破口。

每一份教案都备有电子稿、手抄稿，力求详尽、清晰。在教学过程中，以七年级学生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点，以全新的教学理念登上三尺讲台，组织课堂教学，并围绕三个维度对学生进行培养，夯实基础，着力在课堂上培养学生在朗读、阅读、口语、思维、表达等各个环节的训练与提升，注重课堂教学实施的有效性。

重视学生的主体地位，发挥教师的引导作用。作业批改及时认真，预习本、作业本每日一批，硬笔书法、本每周一批，默写本随默随批，作文本基本做到每人每篇细写评语，及时了解学生课堂知识掌握情况和作文水平变化情况，以便在讲评中有的放矢，针对性更强，并重视批改后的讲评和订正。

同时，积极参加学校教研活动，通过观摩、听课、学习、对照、反思，累计听课八十余节，不断汲取优秀教师的宝贵经验，反思自己的课堂教学，找出自己的缺陷，找准提升点，提高自己的教学水平。

尤其是教研组长印老师和海宁市名师费老师的公开课，使我获益匪浅，使我更加清晰地明白，要以全新的教学理念实施教学，语文课要上出“语文味”，要尊重学生个性思维等。通过失败、摸索与反思，我已初步探索出一些教学心得，不断尝试改进自己的学科教学，精心设计课堂教学，以期提高教学质量。

其次，在班级管理方面，作为一名年轻的班主任，我深知自己肩负的重任。第一次报名、第一次班会、第一次家长会、第一次家访···无数个第一次，让我体验班主任的百种滋味。我全心爱着我的学生，做一名新班主任，能在短时间内提升自我、挑战自我，催促自己做一个勤勉的人，耐心十足的人，有爱心的人，有策略的人。

一年来，我虚心学习优秀教师的治班策略，结合本班实际，探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。立足细节，紧抓常规。一年中，注重对我班学生日常行为规范的教育，从细节出发，将每个细节落到实处，力求每个环节做到井然有序。利用晨会、班会等时机，注重对我班学生在学习态度、学习习惯和上的培养与指导，积极探索一条适合自己的学习道路，班级内部也逐渐形成一股良好的学习风气。通过在班内制定学习小组、选定竞争对手等方式，以点带面，使全班同学形成一股你追我赶、力争上游的学习劲头。

通过竞选，产生了一支学习上进、工作能力较强、管理有效的班干部队伍，每个成员在工作中各司其职，积极肯干，为班级各项工作和管理献计献策，锻炼了学生自我管理、自主决策的能力，并与全班同学团结一心，共同促进。另外，通过短信平台、电话、家访等形式，及时与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，发现并共同探讨措施解决学生学习中出现的各种问题，指导家长正确教育子女。

通过以上工作，一年来，我班学生在纪律、学习、日常行为规范等方面都有了较大转变，并在学校各项比赛与活动中收获颇丰。如在五十九届校运会中获团体总分第三名、广播操比赛二等奖;在__年元旦文艺汇演中获二等奖;在校文化艺术节之“歌唱祖国”大合唱比赛中荣获一等奖···所有这些，都是全班同学共同努力、团结一心的成果。这些习惯的养成与成绩的取得，都为今后的教育教学工作打下了较好的基础。

四、学习反思，探索先进的教学理念

在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断增加知识的广度和深度。工作以来，教学教学中的活动与任务有时让我颇感压力。因此，我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。

在日常工作中，我不忘紧跟时代步伐，充分利用学校便利的网络资源，采用多媒体和视频进行教学。在班级管理中，也制作多媒体来增加班会课的趣味性。一有空闲，我便经常浏览本校名师及全国各地名优教师的个人博客，学习他人先进的教学方法和教学理念。

同时也为自己建了一个“____”教学博客，及时记录自己的教学心得，不断反思自己在某一堂课、某一个环节中的得失，在失败与成功中，积累教育教学的点点滴滴。

这一年，是学习与反思的一年，是不断探索教学理念的一年，并且这条探索的道路还将继续往前走，力争走得更远、更光明。

一年来，在实际工作中，也遇到了不少困难。我也由当初的焦躁慢慢磨练成现在的沉稳。在积极主动地向优秀老教师学习的同时，探索自己的教学方式和道路，自身实践能力也得到了一定的提高。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将抱着教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏实工作，以不懈的探索和实践来回报__学校对我的培养。

老师转正工作总结 篇13

一、政治思想、师德修养

在平时的工作中，我积极参加学校举行的各种会议和各种活动，认真学习学校下达的各种文件，领悟文件精神，能够认真学习科学主义发展观，将之渗透到自己的工作中去。认真完成学校布置的各项任务，尽自己的全力做好各项工作。

认真对待各项教育教研活动。教研组里的教研活动能做到认真准备，积极参与；校内的教研活动能做到认真听课、认真评课。

另外，我每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。

二、教育教学情况

作为一名教师，教学工作是最为重要的。

在平时的教学工作中，我仔细备课，认真上课，及时反思，认真批改作业，每一个环节都尽力做到一丝不苟，全心对待。备课时，我仔细研究教材，掌握难点与重点，认真处理好每一个教学环节，同时，备课时我始终结合本专业、本班实际，设计的教学内容始终切合于所教学生的认知特点。上课前，我一定给会提前做好准备，包括熟悉教案，准备教具以及要求学生做好的预习内容。上课时，我充分发挥学生的自主性及主观能动性，让学生们在快乐中学习；我还充分发挥每一个学生的长处，让他们取长补短，树立学习的自信心，让每一个学生充分利用这短短几十分钟的课堂时间。课后，我积极反思，找出自己做得不到位的地方，并及时补救。对于学生的作业，我每一本都认真批改，尽可能地做到面批，当面改正学生的错误，让学生加强印象，不在犯错。

对于在学习上有困难的同学，我耐心辅导，经常利用课余时间为他们补课，希望可以让他们尽可能缩小与其他同学的差距。此外，我非常注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来，我在学校上了多次公开课，通过上公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

三、今后努力方向

初涉教育岗位的我，在教育理论、教学方法等方面还有很多不足，在教学实践、班主任工作方面也还处在摸索阶段，这是我今后要努力奋进的方面。我将在新的一年中，认真向老教师学习，学习他们认真的教育教学态度，学习他们科学和谐的方法，同时也展现自己的青春活力以及对工作的无比热情，让自己再有限的空间内有更大的进步。

经过一年的学习实践和锻炼，现在我已能做好教育教学的相关工作，在此之际，我郑重地向上级领导提出转正申请，请领导给予批准为盼！

新教师转正课总结(推荐15篇)

时间过得真快呀，我们的实习工作即将结束。试用期转正的工作总结已经纳入我们的工作计划中了吧。我们可以在总结中养成勤于思索,善于总结的好习惯。所以，为了更好的为公司奉献，我们需要用心写好总结。我们如何动笔写一篇转正工作总结呢？小编现在向你推荐新教师转正课总结(推荐15篇)，但愿对你的学习工作带来帮助。

新教师转正课总结 篇1

时间一点点的过去，从20xx年x月加入工作至今，我在xxx学校已经工作了一年了。在这一年里，我作为一名体育教师负责在xxx学校x到x年级的体育课教学。作为一名还在试用期的教师，这一年的的教学，给我带来了很大的收获。

反思现在的自己，和过去刚刚参加工作的时候比起来，我实在是有了不少的进步的提升，不仅仅是授课经验的进步，作为一名教师，我在思想和师德师风上的进步，才是最为重要的收获！以下，是我对自己目前情况做的一个自我鉴定：

一、师德师风方面

有言道“学高为师，德高为范”，尽管我的主要教学任务是教授体育这门课程，但在师德师风方面，我一样非常重视！在这一年的工作中，我常常会反省自己，对自己在课堂中的表现，以及对同学的教导方式进行反思。并且，在空闲中我也多回去向各位前辈教师们请教，更多的去了解“师德师风”的概念，并在教学中严格的要求自己。

二、思想方面

在思想上，我也同样有在进步，除了对国家的时事和政策加以了解关注，我也在空闲的时候抽空去学习学生的心理学，并通过阅读书籍和网络资料等方式去学习学生的心理。

结合这一年的实际工作，我现在能更好的在教学中了解到学生们的情况，并且能和同学们打成一片，为他们开导一些生活中的问题和知识。更重要的是，作为一名体育教师，在思想上的进步让我能更好的调解学生之间的纷争，这在体育课学生们发生冲突的时候尤为有效。

三、教学工作方面

教学上，我也同样在不断的进步，尽管现在还有许多的不足，但是我参照了过去许多教师前辈的教案，对比自己现在上课的情况，一步步的去完善自己的教学计划。

尽管现在还有许多的不足，但是我也通过自己擅长的交流，去和同学们沟通，并通过体育活动来加强他们的班级凝聚力，让班级变得更加团结！

我也清楚，自己现在在工作中的经验不足是非常关键的，“百年树人”为了能更好的做好自己的教学任务，我必须去更多的吸收前辈的经验，并以此提升自我，让自己能在教学中做的更好！

四、结束语

一年的教学结束了，我也从这一年的课堂中收获了很多的东西。并且，在经历了这些后，我对自己未来的目标也更加的明确。在今后的工作中，我会更加的努力！

新教师转正课总结 篇2

一、总体回顾

我在大学毕业后就进入一所小学，一直在这里工作了四年，成为了一名中级教师，但从一开始工作以来，转正一直是我所期待的目标之一。经过四年的努力和奋斗，我终于在不久前实现了我的梦想。现在，我想对自己的工作进行一下总结，以期在今后的工作中不断提升自己，成为一名更出色的教师。

二、工作成果

1. 教学成果

在平时教学中，我注重学生的思维和思考能力的培养。我经常采用一些新颖的教学方法来激发学生的学习兴趣和积极性。例如，在教授数学知识时，我通常会结合实际生活和生动图片让学生去探究其背后的数学原理，从而使他们更好的理解和掌握所学知识。

另外，在我任教的四年中，我还经常组织课外活动，以培养学生的实践能力和社交能力。这些课外活动包括：劳动服务、读书笔记和英语角等。在这些活动中，学生们可以加深对某些知识点的了解，并培养了积极向上、团结协作等良好的品质。

2. 工作参与度

我积极参加学校中各种各样的教育活动和教育培训。例如，我曾经参加全市教育信息化实践研修班、教育管理实践研修班等等。在培训结束后，我总结了学习后的感觉，通过整理笔记、教学实践等形式来巩固学习成果。

此外，在校内，我也积极参与各类教育讲座、教研活动和家长会等，结合自己的实际工作经验，分享自己心得和经验，为配合工作提供众多有益建议。

三、不足之处

1. 教学套路

在我的教学过程中，我发现我有时候会使用一些教学套路。虽然这些方法在一定程度上能够引起学生的兴趣，但长此以往会导致教学过程变得单调无味，让学生对学习的兴趣逐渐减退。因此，我希望今后能够学习多吸收一些新鲜的、实用的教学方法，以更好的提高我的教学效率。

2. 缺乏教学深度

我的教学过程涉及的知识点比较广泛，但是我也认识到我有时会为了教授过多的知识点而未能深入了解其中的奥秘。因此，我认为今后我应该继续加强对所教知识点的研究，深入了解和掌握所需的核心理念和基本原理。

四、今后的计划

1. 深入教研

为了更好的整合自身的教学经验与先进教学理念，我希望加强和学校中的其他教师和老师合作，并参与更多的教研活动。我会认真分析他人的教学方法，从而逐渐从他人的经验中吸取更多的教学技巧和实例。

2. 学习先进技术

随着科技的迅速发展，有关教育的新技术不断涌现，像模拟实验、虚拟课堂等，这些新技术可以充分激发学生的学习兴趣和积极性，帮助他们借助新技术更好地学习知识。因此，我将积极学习利用这些先进技术所带来的教学方法。

3. 加强个人成长

除了工作上的努力，我同样也会不断地加强个人的锻炼和成长。我会加强语言和表达能力以优化自我表现，同时更健康的生活方式也在我的计划中，坚持锻炼身体以保证在繁忙的工作环境下也可以保持良好的工作表现。

五、总结

总的来说，在我任教的四年中，我获得了丰富的教育经验和经历，大大小小由于自己努力所带来的成果得到了充分的体现和肯定。虽然我还有不少不足之处，但我会在今后的工作和学习中不断去追求更好的自己，丰富自己的工作内容，取得更多的成就。最后，我会继续发挥自己的优势，为教育事业做好我的终身贡献。

新教师转正课总结 篇3

光阴荏苒，转眼间，我从20xx年9月参加工作至今已有半年。半年里，我在各位领导、各位老教师的帮助下获益良多，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德、能、勤、绩四方面作工作小结如下：

一、德：

本人坚持党的四项基本原则，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，遵循《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》规定，全面贯彻教育教学方针。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，全心全意搞好教学，主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，完成各项任务。能够自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。

二、能：

本学年我担任中心学校五年级英语教学、xx小学五、六复式班英语教学以及竹铺中心幼儿园部分课程，在教学中我力求课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得轻松，觉得愉快的精神，培养学生多动口动手动脑的能力，积极探索小学英语快乐课堂，让每个学生都有所收益，努力做好教学工作。

三、勤：

作为一名新老师，我认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做认真记录，丝毫不敢松懈。继续学习成为我工作学习中重要的一部分，我参加了新教师培训以及全国中小学教师国培计划网上培训;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动。本学年工作量饱满，按时出勤到校上班，按学校安排做好值周工作。积极参加各种会议，校本培训，认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作，积极参加校内外活动。

四、绩：

在工作上，严格要求自己，注重专业知识的积累和教学基本功的训练，对板书、教案等多加揣摩，进一步掌握了小学生的学习和心理规律，课后认真及时的批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导，一学期下来，学生学习英语的兴趣得到了极大的提高，成绩也取得了进步。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，在今后的工作中，我将继续着自己热爱的教育事业，更严格要求自己，“捧着一颗心来，不带半根草去。”以孺子牛的精神，在教育战线上耕耘、开拓、奋进!

述职人：

年月日

新教师转正课总结 篇4

时间过得很快。时间也过得很慢。该做个总结，是给自己，也是给我教过的所有学生。 xx-xx学年第一学期，我担任高一（13）班的语文教学工作。做为一个刚刚大学毕业参加工作的新手，一学期以来，我在学校的领导下，在学科组的统一部署下，在办公室所有老师的帮助下，完成了xx教版高中语文必修一及必 修二的教学工作。依照高一抓基础的整体思路，着力于培养学生良好的语文习 惯，夯实学科基础，基本上完成了学校和科组托付的任务。有收获，也有遗憾。 收获本学期，我一直以高昂的热情去工作，时刻铭记自己的责任，认真去做每一件事，并从开学坚持到了期末，我也因此而获得学生的尊敬和喜爱。我想这应该是很大的收获，以后的工作里，我仍然会保持这种责任心和工作热情。心里有学生，学生心里就会有你。关爱学生，我想我做到了。大概也是因此，学生才很少在我的课堂有睡觉的吧！大家积极性都很高，很多时候也理解我。以 后的生活中我更应该一如既往！

一、基础知识的教学

基础知

识教学包括字词、成语、病句、标点、关联词、修辞等知识的教 学。在教研组的领导下，我们每星期有一套日积月累训练，在这个学期的教学中，我们带领学生完成了近 15 套日积月累。 同时，我个人引导学生进行了课本单元基础知识总结，还安排班上每名同 学在早晚自习花几分钟时间坚持在黑板上展示语文基础知识（成语等），我相信，这个班的学生在基础方面已经达到了必修一和必修二的语文模块学习的要 求。并养成了去关注、积累基础知识的良好习惯。

二、阅读教学

必修一、必修二阅读教学单元有传记、散文、诗歌、文言文等单元。 散文的教学立足于读懂文章和训练一定的题目分析解答能力。针对学生解题能力不强的现状，在讲练习时重点培养学生的答题能力，训练其答题的层次性。 关于诗歌教学，我一直坚持对诗歌基本素材的把握，如情与景的把握，如意象的分析，如基本意思的理解等，训练多次后，多数同学可以按照这种方式 自己分析诗歌。我还布置学生在周记中试着写诗歌，部分学生完成得很好。 文言文教学是教学的重点，我们的基本策略是让学生能背诵、能默写、能 理解、能翻译，所以十分强调学生的背诵默写能力。我以课本为主，力争做到 字字落实，力争让学生学有所获。坚持朗读背诵，注重基础知识的归纳总结， 经过一学期的学习，很多学生有了文言文学习的扎实观念，杜绝了文言文教学的只追求热闹，追求表面的浮躁心理，我想这是一个很大的进步。

新教师转正课总结 篇5

编制教师转正工作总结

随着教育事业的不断发展，教师队伍建设也越来越受到重视。而对于一名教师来说，能够转正算是一个重要的里程碑。在这个过程中，对于教师的教学水平、职业素质、团队合作等方面有非常高的要求。本文将回顾我们学校的一些经验和教训，总结出一些优秀的实践经验和改进建议。

一、总体进展

首先，我们学校的编制教师转正率在最近两年有了很大的提升。在2019年，我们学校有10名教师参加了转正考核，其中八人顺利通过，转正率达到80%。到了2020年，我们的教师队伍更加优秀，全部13名参加转正考核的编制教师都取得了优异的成绩，成功转正。这说明我们的教师队伍整体水平在不断提高。

其次，我们学校有很多的教师能够在职称评定中获得升职。比如，去年有三名教师获得了高级职称评定，另外更多的人也在陆续争取中。这为我们学校的教学质量、师资力量建设提供了有力支撑。

二、经验与启示

1. 对初入行的教师要进行有针对性的培训。在教学工作的初始阶段，为了让教师能够更好地适应学校的工作环境，我们需要对其进行一些必要的培训，以提高其教学水平和职业素质。同时，我们也建议学校要抓好新教师的指导和培训，培育新教师的教育观念、教学技能和专业素养。

2. 教师提升自己的研究能力。教师要提升自己的研究能力和独立思考能力，尽量多参加各种学术交流和研讨会，以及参与团队研究等活动。

3. 加强团队合作心态。在教师队伍中，团队合作精神是非常重要的。同时，我们也鼓励教师们在工作中加强沟通和协调，通过团队合作来提高教学水平和职业素质。

三、改进措施

1. 强化教师的自我评价和提升意识。教师应该意识到自己的不足之处，并积极提高自身素质，完善教学工作。同时，学校也应该加强对教师工作的监管和评价机制，及时给予教师反馈和指导，帮助其更好地提升自身素质。

2. 激励优秀教师。对于取得优秀成绩的教师，我们应该及时给予表彰和奖励，使其成为学校各项工作中的楷模和带头人。

3. 加强教师之间的交流与协作。教师之间的交流和协作可以提高教学水平和职业素质，同时也有助于构建一个和谐融洽的教师团队。

综上所述，教师转正是很重要的一件事情，而卓越的教学水平和职业素质则是实现教师转正的关键。通过学校的不断探索和努力，我们发现，加强教师培养、提高教师团队协作和管理是实现编制教师转正的有效途径。我们相信，在未来的日子里，我们学校的教师队伍一定能够越来越强大，为学校的发展贡献更大的力量！

新教师转正课总结 篇6

我在学校的试用期也结束了。我初中做英语老师的这段时间，感觉很好。在试用期期间，我感受到了学校里浓厚的关爱氛围，这让我感到特别满足。当老师是我的荣幸。我也会对我在试用期内的英语老师工作做一个总结：

刚上任的时候，第一次接触到老师的工作，所以很多东西我都不懂，包括上课用的工具的打开和使用。感谢领导和同事的帮助，我能够掌握方法，然后能够在教学中自由使用。在试用期内，我的工作是每天为英语备课，为第二天的课做准备，同时也与学生合作，以提高他们学习英语的热情和兴趣。

在我上学的六个月里，我的英语也有所提高。我在学校学的都是理论，实践的机会不多。但是在这里，我的英语水平因为练习得到了提高。刚开始和学生一起教学的时候经常停顿，无法顺畅的交流和教学。慢慢进入状态后，我激发了自己的能力，不仅能说清楚语言，还能进一步发展创新的方式来教我的学生，所以学生们非常热爱英语，我的努力没有白费。以前很多同学英语很差，现在也在逐步打基础。对于不感兴趣的同学，我做了一些思想工作，和他们进行了深入的交流，慢慢打开了他们学习英语兴趣的大门。因为他们基础比较差，我另找时间给他们补课，想办法补他们的基础。

六个月试用期的工作虽然辛苦，但是收获太多，学到的也很多。当初一直害怕现在热爱老师的工作。本来喜欢英语，现在想让学生更喜欢英语。为了对英语更感兴趣，我会在以后的工作中充分发挥自己最大的能力把他们教好。让自己的优势长期发展，配合学校的工作。除了自己的工作，你会服从学校分配的所有工作。

这半年的工作不全是优点，也有很多缺点。不过我会在以后的教学中努力改正，提高自己的英语教学能力。也希望自己以后的工作能让学生和家长更加满意。

新教师转正课总结 篇7

时光飞逝，转眼间我已到校一年时间。我于20__年_月到校参加工作，在校领导和同事们的关心支持下，尤其是在我的指导教师___老师的指导下我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。

一、政治思想方面

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来，我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作，下学期由于分班调整，我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。虽然任务相对较重，课时数量较大，但是我并没有降低对教学质量的要求，力争让每一堂课都生动有趣，学生能学有所获。

在课堂上力求贴近学生生活，限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。同时，我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩，尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步。

三、个人素养方面

教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的知识素养。作为一名教师，肩负着时代的重任，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，努力实现奋斗目标。

新教师转正课总结 篇8

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我们三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。

2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作，认真填写交班内容。

1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。

3、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

4、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!

来到幼儿园已经好几个月了，这几个月的试用期的时间里，在我和孩子们的接触下，我发现做好一名幼儿园教师要比我想象中更加艰难一些。但是这是一份很有意义的工作，即使再艰难，我相信自己也有信心做好下去，坚持下去!我在步入幼儿园的时候就为自己定下了远大的目标，我会坚定不移的走好每一步，让孩子们有最美好的童年记忆，接收到最好的学前教育!

我并不是师范对口专业的，但是我很热爱教师这个行业。也许是读书数十年对我的影响，在我的生命中，我认为教师是对我影响非常大的人，我能够有今天的自己，都是依靠数多名老师对我的教导和影响。我为什么这么想成为一名教师呢?我还记得是在我读大学的时候，我有一位专业课老师，他说过这样一句话，“去做一个能够带给别人好的影响的人，这些影响可能会影响一刻，也可能影响一生，总之是好的影响就对了。”而教师，就是具备这样一个能力的职业，作为一名教师，如何带给孩子们一个好的影响，一个好的指引，一直是我前进的方向，也是我进入教师行业的初衷，我想这也是我一直平凡而执着的梦想。我想秉持这样的心态，去教育每个孩子走向今后正确的轨道，也为他们的人生引导一个好的开端。我甚至希望，今后有孩子还会记得我这个老师，曾在某一天说过怎样的话，让她有了怎样的渴望和梦想。这都是我不停前进的动力，为了做好我这份工作，我也为此花费了很多时间和精力。

幼儿园的孩子，我认为首先从她们的天性出发，孩子的天性就是玩耍，所以从带着他们玩开始，就给他们树立好正确的态度，无论是玩耍还是上课，做什么事情就要有怎样的态度。在这段时间里，无论是从他们的思想教育还是学习课程上来说，我对自己的工作都十分满意。我对他们付出了真心，也付出了努力，从而我收获的都是让人意外的惊喜。

有一次上课，有几个吵闹的孩子一直在做小动作，我也没有管他，我想看他什么时候自己能够有觉悟，不再吵闹。很久过去，那几个孩子还是没有反应过来，还在不停的吵闹。结果我们班的小班长站起来，对那个孩子说，“老师平时教育我们上课的时候要有上课的样子，玩耍的时候就要有玩耍的样子，现在你们是上课还是玩耍呢?你们不要惹老师生气好吗?”接着那几个孩子听了小班长的话都安静了下来，有一位孩子开口向我道歉，接着那几个孩子都向我一一道歉。我很感动，也很满足。我没有想到我们班的小班长会是如此的有担当，愿意为老师分担。我真的很感动，也很满足我的孩子们能够知错就改，懂得改正就一定会有美好的将来!

这份工作给我太多的惊喜了，也给我很多的快乐。看着孩子们一天天的成长，再想着他们今后长大成人，我的心中有多了一些波动。我只有好好做好自己的工作，才会让他们有更好的教育，更好的未来!

转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了，我在幼儿园已工作了一年了，即将面临转正了，从我踏入幼儿园一路走到今天，与共同工作的同事建立了良好的关系。在工作中，让我更深地了解到互相合作，互相配合在幼儿园工作中是非常重要的。其实每一个人身上都有她的闪光点，可以取他人之长，补自己之短，都是可以虚心学习的榜样。本学期我认真做好各项工作，积极完成幼儿园、班级布置的各项任务。下面我把自己的工作做一个总结：

我能认真做好本职工作，重视每一次实践、反思的机会，用幼儿园的规章制度来规范自己的言行举止，不断提高自己的道德修养，热爱每一个孩子，以身作则，用细心、耐心、关心、爱心去公平对待每一个幼儿，尊重每一个幼儿。不管他是活泼、顽皮的，还是胆怯、害羞的，我都将一视同仁，用更多的热情去帮助他们，真诚、平等地与幼儿相处每一天。

还记得第一次踏入工作岗位时，感觉好陌生，那种恐惧感真是很难用言语来表达，不知道自己要做什么，何从下手去做。心里压力很大，担心小孩子的不亲切，家长的不信任。慢慢地我学会了融入，有什么不懂的地方就去向老教师请教。在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好，孩子们在各方面都不同程度地提高了能力，看着他们一点一滴的进步，我心里感到十分欣慰，也为自己能和一群可爱的孩子生活在一起而感到幸福。

作为幼儿园的青年教师，我始终以积极的态度投入到各项工作中，注重保教结合与搭班老师、保育员阿姨共同营造平等、和谐温暖的班级氛围，

用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。坚持抓好幼儿的一日常规，积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境，注意动静交替，创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试，并鼓励幼儿学习各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验。

真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对小孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育小孩子方面的疑问及时帮着解答，让家长感到我不只是小孩子的老师也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视对小孩子的健康发展很在意。此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行各类教育。

让每个小孩子都能大胆发言，乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的小孩子是能大胆发言，但在看图书时只有个别几个小孩子能边看边讲，大多数小孩子还处于安静看书阶段，在发展幼儿语言表达能力时，老师方面，我们注重在各个领域进行渗透，而针对小孩子来说，我们比较关注的是不爱表现或性格内向的小孩子。为此我们努力创设一个自由宽松的语言环境，主动和小孩子交往，鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。有些小孩子胆小、内向不爱讲话，我们就在活动中多鼓励这些小孩子大胆说话，并多给这些小孩子表现的机会。此外，还通过个别谈话的形式和家长进行沟通，共同促进小孩子的发展，通过我们的共同努力，张越小朋友变得活泼胆大多了，愿意和老师小朋友主动交流了，王思远、林佳宣小朋友也能在小朋友面前大胆表现了，我们为小孩子的进步感到高兴。

我遵守教师职业道德，敬业爱岗。在工作中能严格执行幼儿园的各项规章制度，有事执行请假制度，在工作中不迟到、不早退，因工作和人事需要，不怕苦、不怕累。

能不断提高自己的思想觉悟，注重自身素质的培养，通过培训、教学活动的反思，积极改进自己的教学方式。

1.加强自身基本功的训练，注重对小孩子能力的培养，提高自身随机教育的能力。

2.提高自身理论水平。

3.在教学上下功夫，关注细节，努力使班中小孩子在原有基础上有更大的进步。

4.进一步做好班级工作、家长工做等各方面的工作。

总之，教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不容易，但我相信只要乐岗敬业，一定会有所收获。我会将自己最珍贵的爱奉献给小孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。今后我会再接再厉，继续改进工作中的不足之处，争取新的进步!

时光飞速流转，转眼间距离我进入xx幼儿园已经过去三月有余了，我的试用期也随之悄然结束，真正成为了xx幼儿园不可或缺的一份子，跟各位老师也已经相处成很要好的姐妹，跟园长的关系也极为和谐，跟幼儿园的小朋友也相处的极为融洽，彼此感情很好，几乎没有什么隔阂，也没有学生抵触我。这就很好的促使了我在工作上的顺利发展，很平缓的度过了三个月的试用期，主要还是因为其他老师的热心帮助，还有园长对我工作的大力支持。回过头来看，这三个月的工作，我自己还是很满意的，我也有信心在转正后，能在自己的岗位上继续发光发热。

我在xx幼儿园负责教孩子们舞蹈，在xx幼儿园我是的一个舞蹈老师，也因为我的到来学校多开设了一门舞蹈课，教学设备、需要的道具、衣服园里花了斥巨资购买;园长也尽量给我多安排了几节舞蹈课，教学资源都往我这边倾斜;找不到其他的舞蹈老师，就给我配备了一个小帮手，也有一点舞蹈的基础，目前还是实习老师，刚从师范学院出来的“小朋友”，来协助我的舞蹈教学工作，有了她的帮助，我会轻松很多，我一个老师上全园小朋友的舞蹈课着实有点。因为园里一直缺乏舞蹈老师，所以一直没有开设舞蹈课，对这方面的经验有所不足，所以我的意见园长还是会着重考虑的，这为我的工作带来了极大的便利，我知道园长是想把孩子们舞蹈方面的能力赶上来，我也不会懈怠，尽自己所能，园长都对我的工作这么大力支持了，我肯定的做出点效果出来，不然怎么对的起园长。所幸经过三个月的辛苦教学，在上周的儿童节文艺会上，呈现了很好的舞台效果，孩子们都表现的很好，我也获得了家长们的肯定。

在工作中，我刚开始给孩子们上课，第一节课就给他们表演了一段舞蹈，并问他们想不想学，他们对我的到来充满兴奋，都十分配合我的教学工作，小孩子就是小孩子，对舞蹈的热情丝毫不比我的少，非常积极，可能是因为我的见面舞蹈他们都很容易的接受了我，因为我之前有过很长时间的教学经验，知道怎么去亲近小朋友，所以我们很快了打成一片了，他们都亲切的叫我“刘妈妈”，因为我姓刘，我也不知道这是哪个孩子提出来的，不过他们这样一口一个交的是真的甜，“刘妈妈，我想喝水了”“刘妈妈，我想尿尿了”……我想xx幼儿园我会一直待下去了吧，这里的工作环境，人和事都那么的中我意，为了这群孩子，我也会不辞艰辛的教他们舞蹈。我相信我会在未来的工作中变得更加成熟，把教学工作做得更好!

在xx区教育发展研究中心教研思路的引导下，发展中心同仁的关爱和提携下，及全区幼儿园领导和教师们的大力支持与协助下，紧紧围绕幼教教研工作计划，深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，围绕着“以教师发展为本，促进幼儿发展”目标，深入开展园本教研，扎实工作，开拓进取，圆满地完成了各级教育行政与教研部门下达的各项目标任务。

为发扬成绩，克服不足，改进工作方法，更好地完成今后各项工作任务，现对本年度教研工作总结如下:

(1)政治理论素养高， 用党员的标准来严格要求自己，以党员政治学习为契机，不断增强自身的党性修养，认真剖析自身存在的问题，以优秀共产党员的标准来要求自己，有大局观念，能团结同志，有合作意识。在工作中，始终保持乐观、向上、积极、进取的态度。

作为一名新幼教教研员，我深感自己肩上的担子不轻、压力很重，因此我加倍努力，真心诚意、求真务实地完成教学教研工作，积极参加各种政治活动和业务学习，认真参加专家培训学习，自觉深入学习和领会《新纲要》精神，阅读专业书籍报刊，关注媒体教育话题，在理论方面提升自我。以虚心、谦逊的态度向他人学习，保持了与省、市教研员的经常性友好联系，积极向区外专家、同行取经，虚心向区内的领导、同事们学习，重视自我反省，自我调整，较快的适应教研员角色。

11月5日下午，艺术小学校长孟军和区实验小学主任宋君，在教导主任培训会上为我们做了《做一名阳光、快乐、务实的教导主任》和《引领教师幸福的成长》专题报告;11月20——21日参加了xx区教育系统公文、信息文秘工作培训班;11月22日上午，在纬三路小学，聆听了著名的教育专家郑金洲教授为我们做的《学校教育科研面临的问题与发展趋势》报告。在汲取与收获的同时，也写记下了自己的体会和感受。12月2-4日 在纬三路小学聆听周文顺教授的《台海局势》、郑州四中王中立校长的《制度+情感》、魏长领教授的《压力管理与身心健康》、任民教授的《美在和谐》四场报告。每次学习都会给我情感的触动，心灵的启迪。我都会在学习后迫不及待的写出心得体会，发在自己的博客里，我深深感到:这些学习增长了我的知识，拓宽了视野，学无止境，不进则退，无论什么时候都要做一个学习和工作上的有心人。在与经典对话和大师的引领下，逐渐走出狭小，走出平庸。今年我还参加了中心组织的研究生的学习。

(3)本学期我能遵守教育发展研究中心的各类规章制度，能全身心地投入到工作之中。

下学年教研工作打算:

1、积极配合市教研室开展有关工作，争创好成绩。

2、开展特色体育评比活动。

3、积极开展实用的教研活动，加快教师专业化成长的进程。为一线教师创造展示自己才能的机会，组织开展优质教学活动评选，卓有成效的组织好优质评比活动，通过培训会、座谈会开设教师论坛，努力构建教师展示才华的平台。

4、4月份协助区活动:开展以音乐领域为突破口的“最受幼儿喜欢的各表演、律动、小舞蹈”交流活动。

5、开展“反思案例”评比活动.为加强教师反思能力的培养，帮助教师树立反思意识，掌握反思方法，促进教师反思能力向纵深发展。使每位教师都养成反思习惯，只有不断的反思，才会不断的有创新出现。

6、重视优质教学的常态化发展，切实提高教师把握和使用教材的能力 。

7、继续完善区幼儿教育论坛工作，充分利用网络开展教研工作。要求每个幼儿园每月选送1—2篇论文、案例、教研信息等材料，并发动教师积极投稿，养成上网的习惯，以便及时了解我区的幼教工作动态，确实推进我区幼教教研工作的发展。

新教师转正课总结 篇9

作为一名新人教师，尽管只是幼儿教师，但我也明白，充足的知识储备对于教育来说是多么的重要。为此，在工作方面，我严格的要求自己，并通过向身边的教师请教，以及在休息时间通过网络的了解和学习，充分的提升了自身在工作经验和知识方面的储备。

此外，在的工作中，我也有通过自身的教学和锻炼去加强自身以及适应幼儿园的环境，并通过这份累积来了解xxx幼儿园。

工作中，我始终将班级中的幼儿当做教育的中心，充分学习和贯彻幼儿园“xxx”的教育理念，加强自己对幼儿的了解，积极引导幼儿发展。并在工作中，积极的带动幼儿成长、认识。

当然，在大部分的情况下，我的工作中都少不了xxx老师的积极教导。在工作方面，我一直都是在xxx老师的指点下不断的认识和改变。尤其是在工作后，xxx老师总能对我的课做出合理的评判，对于工作中不正确的、或是教学的重点不对，她总是能第一时间提出来，并教导我正确的道路。有了xxx老师的教导我在这段成长的道路上收获了更多。

反思自己的个人情况，目前最大的问题在于缺乏对后续成长的计划！作为一名教师，我必须学会自己独立的成长！毕竟我也不能总靠着xxx老师的教导来发现自己的错误，为此，我要在今后的教育工作中加强自身的判别能力，并寻找提升自我能力的方向，让自己能在家今后的教育事业中越发的强大。

如今，试用期的工作已经结束，今后正式的工作也只会更加艰难，为此，我更要积极努力的去创造未来！今后，我一定会成为更加出色的老师，培育出更多优秀的幼儿！

新教师转正课总结 篇10

一转眼，我在学校的试用期也结束了。我初中做英语老师的这段时间，感觉很好。在试用期期间，我感受到了学校里浓厚的关爱氛围，这让我感到特别满足。当老师是我的荣幸。我也会对我在试用期内的英语老师工作做一个总结：

刚上任的时候，第一次接触到老师的工作，所以很多东西我都不懂，包括上课用的工具的打开和使用。感谢领导和同事的帮助，我能够掌握方法，然后能够在教学中自由使用。在试用期内，我的工作是每天为英语备课，为第二天的课做准备，同时也与学生合作，以提高他们的热情和兴趣。

在我上学的六个月里，我的英语也有所提高。我在学校学的都是理论，实践的机会不多。但是在这里，我的英语水平因为练习得到了提高。刚开始和学生一起教学的时候经常停顿，无法顺畅的交流和教学。慢慢进入状态后，我激发了自己的能力，不仅能说清楚语言，还能进一步发展创新的方式来教我的学生，所以学生们非常热爱英语，我的努力没有白费。以前很多同学英语很差，现在也在逐步打基础。对于不感兴趣的同学，我做了一些思想工作，和他们进行了深入的交流，慢慢打开了他们学习英语兴趣的大门。因为他们基础比较差，我另找时间给他们补课，想办法补他们的基础。

六个月试用期的工作虽然辛苦，但是收获太多，学到的也很多。当初一直害怕现在热爱老师的工作。本来喜欢英语，现在想让学生更喜欢英语。为了对英语更感兴趣，我会在以后的工作中充分发挥自己最大的能力把他们教好。让自己的优势长期发展，配合学校的工作。除了自己的工作，你会服从学校分配的所有工作。

这半年的工作不全是优点，也有很多缺点。不过我会在以后的教学中努力改正，提高自己的英语教学能力。也希望自己以后的工作能让学生和家长更加满意。

上面这些就是网小编为大家精心整理的新教师转正个人总结范文精选8篇，希望对大家有所帮助！

新教师转正课总结 篇11

教育局领导，您们好：

我叫___，是___一名幼儿教师。自9月1日分配到__以来，我把全部身心扑在__幼儿园的教育事业上，数年来我恪尽职守，全心全意地做好本职工作，得到了__中心小学领导及师生、家长的一致好评。

我本立志扎根于__幼儿园，履行自己神圣的职责，但是我现在遭遇了仅靠自身无法解决的困难，恳请领导帮助解决。

我的父母亲住在县城，在县城打工，由于我爸爸年事已高，前年中风，现在半身不遂，小弟年龄小，在读大学，爸爸已经需要他人照料，家庭生活压力很大，这让我夙夜忧叹，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我现在每天都在在__和小镇之间往返，身心俱疲。现在我拖着憔悴的心灵，感到辜负了领导的信任，对不住同学们的期待。因此，万般无奈之下，我用颤抖的手写下了这份申请书，申请调动工作调__幼儿园。希望能换一个环境，以便更好的工作，履行我的职责。

__恳请领导百忙之中观注一下我的工作调动申请，这利于照顾我年迈的父母，更有利于我安心工作。

新教师转正课总结 篇12

教师转正年度培训总结

为了进一步提高教师的教育教学能力，促进教师教学工作的全面发展，近日，本学校组织了教师转正年度培训，旨在为教师们提供更多的机会和平台，让教师们在学习中获得更多的知识和技巧，提高教学水平和服务质量。经过多次培训和学习，我深感获益匪浅，特总结如下：

一、培训内容

此次培训内容主要包括科研、教学方法、评价标准和工作规范等方面。其中科研课程包含科研基本意识、科研论文写作技巧等方面；教学方法课程包含现代教育技术应用、授课形式与方法、课堂管理等；评价标准包含学生综合素质评价、教师评价与评估等；工作规范包含安全、职业道德、学科规范等方面。培训内容涉及面广，与教师实际工作联系紧密，让我们从多个角度全方位提高了业务能力。

二、培训形式

此次培训采取了多种形式，包括集中授课、小组讨论、案例分析等。其中集中授课的方式让我们能在短时间内系统地了解各项内容的基本知识和技巧；小组讨论则让我们能通过针对性地问题研讨更深入地了解和掌握相关知识和技巧；案例分析则更能从实际出发，让我们能从中探究实际解决问题的方法和技巧。多样的教学形式让我们在短时间内快速有效地学习到知识和技能。

三、培训效果

此次培训不仅让我们提高了学习能力，还让我们更全面地掌握了教育教学方面的知识和技巧。通过多重形式的学习，我们更深入地了解了教学法、评估体系、课程设计、教学效果及反馈等方面的各项内容。同时也在与专家和同行的互动交流中强化了自身的实战能力，更增进了团队协作能力的发展。此次培训内容丰富，形式多样，不仅提高了个人的教学素养，更增进了团队凝聚力和全所的发展。

总之，此次教师转正年度培训对我个人和团队的教育教学水平都有了明显提高。作为一名教师，我们要不断学习，提高自己，才能更好地服务于学生和学校。这次培训虽然结束了，但是我们应该始终怀抱学习的心态，不断更新知识、更新思想，努力提高自己的教学水平，为学生提供更好的教育服务。

新教师转正课总结 篇13

作为一名转正教师，我认为我在过去的实习期中取得了很多进步和成就。在这一过程中，我学会了更好地掌控课堂，与学生进行有效的沟通，同时也更加深入地理解了教学过程的重要性。

首先，我认为我最大的提升是对于掌控课堂的能力。在开始实习时，我曾遇到过很多难题和困难，但是通过反复练习和不断尝试，我逐渐学会了如何让班级保持秩序，并成功管理学生的注意力，让每个学生都能够专注于学习。此外，我也试图建立良好而又舒适的教学氛围，给学生们营造一种积极、有爱的环境，促进他们的健康发展。

其次，我也在与学生进行沟通方面取得了进步。我尝试主动了解学生的兴趣和个性特点，并根据这些特点来制定更有针对性的教学方案。同时，我也尝试接纳不同的建议和意见，以更好地了解学生对教学的体验和感受，进而改进和完善教学。

最后，我认为我在教学过程中更深入地理解了教学的本质和意义。在实习中，我深入思考了如何将知识、技能传授给学生，如何培养学生的思考能力和创新能力，以及如何提高学生的素质。这些问题不仅引导我更深入地思考教育的本质和意义，也提醒我如何更好地完成我的教育使命。

总的来说，通过实习，我学会了掌控课堂，与学生进行更有效的沟通，并更深入地理解了教育的意义。在以后的教学生涯中，我将继续努力并不断提升自己，以更好地完成我的教育使命。

新教师转正课总结 篇14

光阴似箭，转眼间我已到校一年时间。我于20XX年x月到校参加工作，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要，懂得了教师的责任，同时在学习能力、教学能力，以及专业水平都得到较明显的'提升。以下对我参加工作一年来的总结情况汇报如下：

一、思想政治方面

1.积极学习，努力提高政治思想觉悟。我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。因此，我关心国内外大事，注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。

2.与同事关系融洽，并发扬团队协作精神。我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍，不断充实自己，提高自己。

二、教学工作方面

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来，我在上学期担任了x年级x班的数学和品德与生活教学工作，下学期由于分班调整，我担任了x年级x个班的数学教学任务。虽然任务相对较重，课时数量较大，但是我并没有降低对教学质量的要求，力争让每一堂课都生动有趣，学生能学有所获。

在课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。同时，我所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩，尤其是xx班在期末考试中对比半期考试有较大进步。

三、个人素养方面

教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。作为一名教师，肩负着时代的重任，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，努力实现奋斗目标。

四、生活方面

在生活上，以高标准严格要求自己，谨遵正人先正己的古训，时刻提醒自己，重视为人师表的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

经过一年的学习实践和锻炼，我已能做好教育教学的相关工作，在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关心及各位教师的帮助下，我会在以后的工作中更加的努力，争取早日成为一个优秀的教师，在此之际，我郑重地向上级领导提出转正申请，请领导给予批准为盼!

新教师转正课总结 篇15

教师转正教研组总结

教师转正是每个新教师工作中的一个重要环节，从而为了让新老教师更好的交流和学习，提高教育水平和教学质量，我们组建了教研组。

教研组由学校所有的新教师和老教师组成，他们会定期开展教研活动，共同研究和分享教学之道、教改实践、行之有效的教育教学方法。通过这些活动，促进了老师之间的合作、协作和共享，同时也为新教师提供了宝贵的经验和指导。

在教研活动中，我们也注意到了一些目前教学中的痛点和问题。首先，教学资源的不平衡。一些学科的教师之间的教材和教学内容差异较大，亟待统一规划和推广。其次，教师常年累月的教学压力导致教师的教育教学质量下降，加重了教育资源的浪费。使得教学质量与资源分配不平衡的问题尤其明显。最后，教学改革中的技术推广以及带动教育服务的“号召助推”也需要更好的引导，加强教师集体的宣传与推广。

针对这些问题，我们组织了教学辅导员和学科组长、教师等领导在教育教学中作出重大贡献的同事之间研究和探讨，制定了一整套教改方案和改进措施，遵循认真负责、精益求精的原则，探索教育教学模式，加强教育教学规范化管理，推广教学资源，促进建立一支高素质、高效率、创新力强、集思广益的教师队伍。

我们教研组做出的重要贡献之一就是创新教育教学方法。我们积极介入多种教育教学手段，打造个性化教育，结合学生的兴趣特点与教学课程，更加精准的提高教育教学水平和课堂效果。

其次，我们结合实际情况与教学体系，完善了教育教学管理体系。以课程建设和教育教学体系为目标，积极建立个性化教育体系，有效的将教师和学生紧密联系起来，促进育人目标的达成。

最后，我们教研组致力于为教育教学的改革与进步做出更大的贡献。在促进教师自我提高的同时，不断推进科技教育、沉浸式教育等手段的开展。同时，我们加强了教育教学的研究，并坚信创造更高水平的教育教学成果，必将有助于推动教育教学的进步。

总之，教师转正教研组的成立为教师的发展和教育教学改革提供了很大的助力。我们将继续加强教研活动，推进教学改革，不断提升自身水平，深入挖掘教育教学的内涵，为促进教育教学的繁荣和发展做出更大的贡献。