快乐作文八篇

快乐作文八篇。

快乐作文(篇1)

篇一

从小时候起,我就是一个喜欢读书的孩子。读书、使我感到很快乐。

小时候,我爱读童话,大多数情况我的心情会随着故事情节的变化而改变,为美人鱼变成了泡沫而难过;为小红帽遇到了大灰狼而紧张;为白雪公主找到了白马王子而高兴------这就是一个爱看童话、童年的我。我的童年因为读童话书所以变的五彩斑斓,充实与快乐。

现在的我,爱读作文书,如《优秀作文》、《作文大全》等等,喜欢和别人一起分享他的快乐,分担他的痛苦,喜欢学习别人写作文的手法,喜欢去咬文嚼字,喜欢去摘抄书中的好词好句,喜欢------看作文书使我了解了更多东西,学会了应该如何的去写作,学会了如何运用好词好句来装点自己的文章,在作文的大海里我变的与众不同,我爱作文书,因为它让我从笔下的文章中得到了快乐。

阅读历史书使我更加清楚的了解到我们的祖国飞速发展的过程,无理由不爱历史书,发明造纸术的蔡伦;撰写《史记》的司马迁;历第一个皇帝秦始皇------我仿佛亲眼看见了正在修长城的民夫们,他们个个都累的大汗淋漓,气喘吁吁,看到了大思想家孔子正在专心致志的教他的弟子们学习《伦语》;看到了正在卧薪尝胆的勾践;看到了正在作《七步诗》的曹植------在历遨游,使我的视野变的开阔了,因此我很快乐。我爱读书,因为在读书时我会产生一种奇妙的感觉,每当我拿起书本时心情会变得很高兴,头脑也清醒起来了,读起书来,仿佛置身于另一个世界,那里没有忧伤,只有快乐。妈妈说我是一个“书虫”,一读起书来便什么都忘了。读书时的感觉很奇妙,让人摸不透那到底是什么?我想那就是快乐吧!

篇二

有句名言说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书籍中蕴藏着无穷无穷的知识,是它让我们认识这丰富多彩而又精彩的世界。多读则博,我们只有多读书,读好书,才会获得知识,让我们博古通今,学多识广。书籍蕴含着人生道理,是它教会了我们应该怎样做人,要做一个什么样的人。我们还要“活到老,学到老”,这会让自己更充实,更有才能。读书给我们带来了知识,这便是读书的一大乐趣。

走进童话的世界,你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》,你会忍不住地产生同情之心,想伸出援手帮助她,陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜;读过《丑小鸭》,你会发现在遭遇不幸,遇到挫折与困难时,只要永不放弃,坚持到底,便会像文中的丑小鸭那样,最终成长为一只美丽的白天鹅。在童话的国度里,你会感到世界的奇妙,犹如走进了仙境一般,这便是读书的又一大乐趣。

走进诗文的美景中,会让你深深地陶醉其中,抛开一切烦恼与忧愁,全身心地融入到大自然中。读过《紫藤萝瀑布》,你的眼前便会浮现出一株生机勃勃的紫藤萝,它们顽强的生命力,会使你体会到生命的美好,感到生命的长河是无止境的。这些美景不仅使你流连忘返,也会让你更加热爱大自然,热爱这个世界,这不正是读书的有一大乐趣么?

读书会给你带来知识,会领你走进仙境,会让你体会到大自然的美好,这就是读书的乐趣了!

朋友们,让我们与书为友,来享受读书的乐趣吧!

篇三

有人说,读书没有什么好处。读书是一种负担,读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里,读书仿佛在接受魔鬼训练一般,使你生不如死,读书是多么痛苦,它是致人于死命的毒药。这只是那些文盲的看法,我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯,书是人类无声的老师,书是我们的知心好友,书是营养的药丸,书是精神食粮,书让我们走进了一个极乐世界,那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书,让你像走进了仙境一样,读书让你的童年生活更加富有色彩,读书陶冶了你的情操,减轻了你的疲劳,忘掉了你的烦恼,读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间,不如叫我到书的海洋中遨游。

在我不懂事之时,我见书如见鬼,可随着时间的流逝,我长大了,我知道什么是真正的享受,我学会了享受读书的乐趣。

读书破万卷,下笔如有神。读书不仅可以享受乐趣,而且对你有很大的帮助。书读多了,写起文章来,也会如行云流水一般,说起话来也文彬彬的,不是很好吗?

读书让我增添了许多乐趣,我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中,永远都存在着两个字“读书”。只有先学会读书,才懂得享受读书的乐趣。只有读书,你的生活才有意义,你的人生才会绽放出光芒,你也才不会虚度此生。

快乐作文(篇2)

快乐是来源于哪里?是收到一份喜爱的礼物而感到快乐吗?还是和朋友玩耍时的快乐或许更多更多的是来源于帮助吧。

这天公交车站站满了人,有年轻的,有年迈的老人,还有可爱调皮的小孩,个个都等待着公交车的到来,突然有人喊了一嗓子车来了,车来了,大家便迅速的将地上的口袋啊和别的东西一起抓住,车停下了,人们都像疯了似的,几十路公交车各自都站到了位置,这下人都全部上来了。还剩一位头发苍白年迈的老人走上车来,投入钱后便四处张望,看看还有没有座位,看见没有就站到的那个角落里。车开始走了,车里很安静,没有一个人在说话,突然一个急刹车,许多东西站着的人都猛的一下扑了上去,包括那位老奶奶,我才意识到,于是我想把我的位置让给老奶奶。我走到老奶奶面前,老奶奶您坐那里吧,小姑娘,谢谢你的好意,不用了,没事的。您坐我那里吧,老奶奶还不怎么情愿,但最后还是同意了,别的人看见我的举动,也主动给别的老人让了坐,这位奶奶十分感激我一直道谢,弄得我怪不好意思的,虽然这是一个小小的举动。却让我感受到了快乐。

快乐作文(篇3)

一转眼,爸爸妈妈到广东打工已经十个年头了。在我不到两岁的时候,爸爸妈妈为了让一家人能生活得更好,和成千上万的农民一样,加入了打工潮,成为南方某座城市的候鸟新时代的农民工。而还在咿呀学语的我,自然就成了奶奶的小拐杖、小跟班,寸步不离。

前几年,爸爸妈妈差不多每次都要到大年三十才回老家。我把在学校看到的、听到的、学到的东西事无巨细地讲给爸爸妈妈听。爸爸妈妈时不时地夸奖我:我家的小思思真棒!爸爸妈妈也会告诉我他们在外努力拼搏的经历,让我对外面精彩的世界满怀憧憬。

这些年,互联网、智能手机、高铁等飞速发展,中国制造走在了世界的前列。爸爸妈妈每周都会和我进行手机视频,虽相距万里,却如近在眼前。

爸爸妈妈在一家手机电子元件厂上班,每次回家和亲朋好友相聚,他们总会拿出手机不无炫耀地说,手机里有哪些元件是他们生产的,自豪之情溢于言表。前几天,爸爸妈妈打来电话说:我们华为的5G技术已经走在了世界的最前列,思思你可要像华为一样奋发有为哦!我认真地告诉他们安心工作吧,我和奶奶吃得好,穿得好,班主任蔡老师还给我买了很多学习用品。期中考试,我考了班上第二名,学校在表扬大会上给我颁发了奖状和奖品,还被评为留守儿童之星。

如今,奶奶整天乐呵呵的,逢人就说:现在赶上了好世道,农民不纳公粮能种田,孩子上学不交钱,党的政策就是好,为咱老百姓想得真周到。这日子过得真带劲啊!

今天,留守儿童不再是孤独无助的孩子。社会、家庭、学校呵护我们,关爱我们,我们就像一朵朵鲜花,在祖国的百花园里,沐浴阳光,幸福绽放。

快乐作文(篇4)

愚人节到了,我们早早的起床啦。发现妈妈在洗衣服,我眼珠子一转,就开始了第一个计划。

我轻轻来到妈妈身边说:“妈妈,锅里的煎蛋焦了!”妈妈听了,慌慌张张地来到厨房,正如我所料,妈妈气呼呼地向我走来。我见了,嘻嘻一笑,说:“愚人节快乐!”

吃完早饭,我走出家门,召集来小伙伴们说:“我们的愚人小分队成立了,我命令你们立即出发!”

就这样,我们第一个目标,是愚人小分队中缺席的那位皮皮。

我们把他喊来,说:“你的自行车的链子掉了。”她听了,和我妈一样,不管三七二十一,慌慌张张地跑向车库,趁他去的时候,我们就躲在小胡同里窥探。当他发现被我们骗了时,气得歪鼻子瞪眼,气呼呼地走回原路,我们见他这可爱的样子,异口同声地说:“愚人节快乐!你已正式成为了愚人小分队的队员啦!”他这才明白了一切,顿时破涕为笑,和我们一起开心起来。

接下来,我们又在小区里逗了几个小伙伴,不知不觉,就到了中午,我们各自回家吃饭。

我一进家门,发现餐桌上全都是我讨厌的鱼:鱼丸子、红烧扁鱼、鲫鱼汤我问奶奶:“今天怎么啦?怎么全烧的鱼呀?”奶奶说:“你早上不是对你妈妈说,今天是鱼人节吗?所以我就做了一个满鱼全席呀!”听了奶奶的话,我真是哭笑不得,本想愚妈妈,却被妈妈成功“逆转”了。

愚人节,不仅让自己感到了喜悦,还给小伙伴们带来了无穷欢乐!

快乐作文(篇5)

今天是星期一,我们期待已久的班队活动课水果拼盘大赛就要开始了。

上课铃一响,班主任孔老师就走进了教室,大声宣布:水果拼盘大赛现在开始!话音刚落,同学们就迫不及待地拿出洗好的水果纷纷动起手来:有的削苹果,有的切西瓜,有的剥橘子,还有的剥龙眼、剥香蕉,忙得不亦乐乎。我们小组带来了苹果、龙眼、黄瓜、小西红柿、橘子、香瓜等水果。这些水果该做什么呢?大家你一言我一语地讨论起来,最后决定做一个群花荟萃的拼盘,并做了大致的分工:雷杰和方研剥橘子和龙眼,王文越削苹果,我切黄瓜,刘星宇切小西红柿。等我切完黄瓜后,刘星宇也差不多把小西红柿切完了。

接下来的制作工作由我来负责。第一步,我先把切好的黄瓜和小西红柿一片一片地排在拼盘的最外面一圈,就像给拼盘围上了一个红绿相间的美丽花环。第二步,我把剥好的龙眼一个一个围在第二圈,如同给拼盘带上了一串晶莹剔透的项链。第三步,我把橘子正一瓣反一瓣的摆在第三圈,连接起来就好像夕阳下大海那起伏不定的波浪。然后,王文越把梨切成一片片小正方形,放在橘子的上面,恰似海边泛起的朵朵浪花。做完这些后,就要做拼盘最里面的部分了。刘星宇把苹果切成三个小半圆,然后摆成一个三角形。接着,雷杰把桃子切成一片片的薄片,围在苹果的上面,一直围到三四厘米厚才停下来,这样就拼出了一朵盛开的牡丹花。接下来该做什么呢?我看看剩下的香瓜,灵机一动:何不刻一个有趣的小人哩!我们把香瓜削了皮,竖着切成两瓣,掏空了里面的瓜瓤,把各种水果切成小块,放进香瓜里,然后合起来,放到盘子中间。接着,我们在香瓜上刻上了眼睛、鼻子和嘴巴,用橘子粒做眼睛和鼻子,用桃核做嘴巴,王文越还给它戴上了一顶黄瓜帽。就这样,一个栩栩如生的小人呈现在大家面前。瞧,它正冲着我们微笑呢!评奖仪式开始了,每一小组都把各自的作品送到讲桌上。经过老师的评定,我们的群花荟萃水果拼盘得到了一等奖,大家心里都美滋滋的。颁奖完毕后,孔老师一声令下:开吃!我们便争先恐后地吃起来,那吃相别提有多难看了。

这节班队活动课既开心又有意义,它让我体会到了劳动创造的快乐,又让我懂得了团结协作的重要性,更使我明白:只有用心才能创造出美好快乐的生活。

快乐作文(篇6)

读书万两,可知天下苍生。读书带来的影响,是刻在骨子里的。而我的快乐就来自书中的黄金屋,书中的颜如玉。

如果你能畅游在书籍的海洋中,你就可以发现,书中的快乐,是取之不尽,用之不竭的。试图想象在一个雾雨交加的早晨:小鸟的歌唱,与花朵的芬芳环绕着你时,拿起一本书,进入书的王国,这是一件多么令人愉悦的事。书是有很多种类的,有的令人大开眼界,有的令人悲喜交加,有的让人通情达理,有的带人重温历史。说起历史,我想起了书的变迁,这亦使我快乐。远古时期的结绳记事未尝不是对书的渴望,希望能记住自己的过去。黄帝时期进一步发展,出现了文字,有了字人们就把它们刻在龟甲上-甲骨文。而有些人却嫌龟甲和骨头太少也太麻烦,在商周时期就出现了在钟鼎上的文字-金文,然后又陆续出现了用竹简的,用布帛的,又有了现在用纸的。载体不断变化,可是思想却一直传承。知历史可正现今,而书在这个过程中的地位不言而喻。

不过有书不读,何尝不是人生一大憾事。

读书,就要读好书。一本好书可以让人受益终生,探访历史中的文人墨客,从书籍获得极大收获的比比皆是。读书不仅要有耐心还要用心。坚持读书,才能证明你的耐心。经常阅读,你就会扩充知识容量,与人交谈时就派上用场了,什么样的话题是你接不上来的呢?读书还可以提高语文素养。比如在学习中,有一段文字,不经常阅读的同学可能要成百上千遍的读才能理解,而你只需要一眼。阅读使你在学校里成为语文学习的佼佼者;阅读使你在家人身边拥有令人信服的话语权;阅读使你在社会上令人感到敬佩和博学。所以阅读带给我们的快乐不只局限于一时,他可以影响方方面面,大到影响国家,小到影响个人。

总的来说,阅读正是未来中我们需要的,也是最最需要的。他是我们快乐的源泉,会从每个人的心中涌现出最美的风景。

快乐作文(篇7)

一张张灿烂的笑脸像盛开的花朵,一阵阵热烈的掌声如清脆的雷鸣,一声声激动的欢呼声如快乐的雀跃……凑成一场别开生面的游戏。

星期天下午,老师带我们做游戏,这个游戏的名字叫《雨点变奏曲》。大家一听玩游戏,没精打采的神情顿时精神起来。首先老师讲游戏内容:小雨是用两个手指头轻轻点击桌面,中雨是两只手轻轻拍,大雨是使劲拍手,暴雨是用两只手迅速拍桌子,天晴了用两只手在脸旁比耶。老师接着又讲游戏规则,要听清老师的口令,谁做错了谁将受到惩罚。大家听了都很高兴,跃跃欲试,急不可待。

老师让大家坐直身子,两脚并拢,游戏开始了,同学们都全神贯注地注视着老师,认真地听老师的口令,第一轮游戏结束时,没有一个人做错的。老师很满意地点点头,说:“很好!同学们表现得都很好!我再增加一点难度,打乱顺序,看同学们的应对能力和反应速度。”大家都异口同声地回答:“好!”

第二轮开始了,大家互相监督,谁做错了要接受惩罚。老师开始喊口令:“大雨——”“中雨——”“暴雨——”“小雨——”“天晴了——”,结果有几位同学反应太慢做错了,被同学们指出来,老师把他们叫到前面接受惩罚,每人做十个深蹲。

接受惩罚的学生在前面认真地做着,大家不约而同地数着“一,二……”虽然他们受到惩罚,但脸上洋溢着笑容。

“叮铃铃……”下课铃响了,快乐在空气中涌动,笑声在教室里回荡。

快乐作文(篇8)

我们村,大多都是苗族的,唯独我们家是汉族的。

我们家的邻居是一位老奶奶,快60岁了。老奶奶腿脚不便,走路一瘸一拐的,我看在眼里,打算帮助老奶奶。

我妈妈是个热心肠,看见别人遇到困难,妈妈就会伸出温暖热情的手帮助别人,妈妈经常帮助老奶奶,给老奶奶买酱油醋,还帮助老奶奶洗衣服……妈妈给我说:“孩子,奶奶年龄大了,你要经常帮助老奶奶啊!”我听了妈妈的话,我下定决心帮助老奶奶。

在一个星期六的早晨,我路过老奶奶家门口,看见没有人,还有一大堆衣服我放在里面。我决定帮助老奶奶。

我进了门口,准备帮老奶奶洗衣服,我先把衣服用泡沫洗一遍,再用泡沫仔细的洗一遍,再用清水把衣服冲一冲,衣服就洗好了。最后我把一件又一件的衣服晾上。啊!这些衣服可真重啊!可想而知老奶奶平时是怎么把衣服晾上去的啊!

就在这时,老奶奶回来了,看见我正在晾衣服,说:“孩子啊!谢谢你帮助我洗衣服,你真是个好孩子,我怎么感谢你呢?”我说:“不,我帮助您洗衣服是应该的。不用谢我。”老奶奶急忙用袖子擦擦面颊。静静地用右手抱住我。并用她那粗糙的脸紧紧地贴在我的脸上。

通过这个事情,我明白了:在生活中,伸出双手去帮助他人,别人才会伸出双手来帮助你,只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间。