学习雷锋活动方案

[精]学习雷锋活动方案。

为了贯彻工作的标准。通常我们需要先写多份工作方案以便领导参考决策，一篇高质量的方案应包括哪些要素？经过研究栏目小编为大家分享一篇题目为“学习雷锋活动方案”的文章，我们提供这些资料希望能对寻找答案的人有所帮助！

学习雷锋活动方案 篇1

雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。向雷锋学习就像一股永无止境的春风。它既是学习雷锋的继续，也是雷锋精神的发展和深化。为了传承这一精神，提升思想道德情操，特制定了此次“学习雷锋”活动计划

一、活动目的：

组织同学们创造性地开展学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新，从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生平凡而伟大。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现。它体现了社会主义的价值观和行为准则，代表了当代青年成长进步的正确方向。

因此，我们有义务也有责任弘扬雷锋精神。

二、活动主题

扬雷锋精神;做文明学生

三、活动时间

2012年3月

四、活动内容：

1鼓励学生利用课余时间收集有关雷锋事迹的书籍，相互传诵，深刻领会雷锋精神，更好地向雷锋同志学习。

2、出一期以“弘扬雷锋精神做文明学生”为主题的板报。

学习雷锋活动方案 篇2

西郊中学“传承雷锋精神传递正能量”3.5学雷锋志愿服务月活动方案

一、活动目的

今年是毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词50周年，也是第13个“中国青年志愿者服务日”，为深入学习十八精神，进一步在全校大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，大力倡导“务实、守信、崇学、向善”的价值观，我校今年学雷锋活动将立足校园，结合我校“雅言传文明，雅行育人生”文明礼仪教育走向社会，倡导学生完善自我，服务他人，奉献社会。

二、活动主题：“传承雷锋精神传递正能量”，完善自我，服务他人，奉献社会。

三、活动要求：

1.“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，

2从自我做起，从身边的小事做起，像雷锋一样，做一行爱，一行行，不流于形式。

4、 时间：2013年3月起

六、活动安排：

第一周：学雷锋宣传周

1.升旗仪式，校团委向全校师生发出““传承雷锋精神传递正能量””倡议，“3.5学雷锋志愿服务月”正式拉开帷幕。

2充分利用学校窗口、黑板报等宣传阵地进行宣传。同时举行“传承雷锋精神传递正能量””黑板报比赛，各班围绕该主题出一期黑板报，校团委于3月15日前进行集中评比。

三。校园广播电台播报阅读雷锋日记、校内校外学习雷锋先进事迹的资料、**学习雷锋主题曲等，营造学习雷锋的氛围。

第二周：青年志愿者活动讨论周

1.各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。在认真学习雷锋精神的同时，引导全体学生开展自省自修活动

在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

第三周：青春志愿者活动服务周

1立足校园，立足周围，争做文明学生。

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到“三轻三不三随手”。

②立足学习，开展“牵手留守儿童”爱心助学活动，号召全体学生将闲置的各类物品（衣物、书藉、学习用品、生活用品等）或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款，同时倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

2传递正能量，服务他人，贡献社会

（1）校园护绿行动。各班自编校园绿化标语并张贴。结合3月12日植树节，我们动员大明市、孟家唐等家庭的学生带苗，为学校增添一片绿色。

（2）清洁校园专项行动。组织志愿者清理学校窗户死角、车库旁边的水沟、宿舍后面的水沟、新操场的水沟。

（3）净化校园周边环境。清理校园周围的小广告，捡学校围墙外的白色垃圾。对校园周边环境进行彻底清洁

第四周：“我和雷锋的距离”总结评比周

1.校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况**展。在展出反应雷锋精神的**的同时，展出同学们中的一些文明行为**，同时也展出一些不文明、不和谐行为的**。

通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。

2.3月底，各支部进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料（连同活动中**、影像资料等）于3月31日前上传校团委邮箱；校团委、政务处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“学雷锋先进个人”和“学雷锋先进班级”校团委集中进行表彰公示。

学习雷锋活动方案 篇3

学习雷锋精神，共铸中国梦

八-----班学雷锋主题班会

活动目标

1以实际行动纪念毛主席“向雷锋同志学习”光辉题词，弘扬雷锋精神-----爱国主义（爱家乡爱父母爱学校），传递正能量，践行中国梦。

它体现了知识能力、过程方法、情感态度和价值观的有机结合。

3继续拓展阅读写作渠道。

活动过程

小记者（李达）领衔致辞：突出活动主题，代表学生，欢迎带队老师到场指导，引出活动主题。

第二位主持人（赵亚威、董芮）宣布了议程。

张立爽介绍了雷锋的生平。

背诵毛主席和老一辈革命家的题词。

3雷锋日记节选朗诵。

4全员诗歌朗诵

5 对口词表演

6相声表演

7小组诵读学习雷锋的公益广告

8 小记者采访

9诵读“雷锋精神”

六班主任张巍李柏辰畅想感悟

七班兴友点评

八校长总结。

设计赵克礼甘靖子张巍杨丽娇

2013 2 26

学习雷锋活动方案 篇4

“学雷锋十大行动”活动实施方案

2012年3月，是毛泽东等老一辈党和国家领导人号召“向雷锋同志学习”49周年，为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。结合我校实际情况，特制定实施方案。

一、活动宗旨

学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观，赋予雷锋精神时代内涵。

二、活动目的

通过开展各种形式的学习和实践活动，宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素质，从而推动我校德育工作向纵深发展。

三、活动主题

弘扬雷锋精神，开展志愿服务

四、活动口号

人人学雷锋，处处树新风

五、活动内容

13月5日，全校开展向雷锋学习启动仪式。向全校师生学习雷锋同志。

2、各班开展学雷锋主题班会，班会形式多样，可以是讨论会、辩论会、故事会、演讲会、等：如讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，论雷锋的精神。通过课堂和小组课的学习，让学生充分理解雷锋精神的内涵。

3、“学雷锋”服务队进社区活动。组织学校服务队深入社区开展以清理白色垃圾、清除违法小广告为主要内容的环境美化活动。

4、各班以班级为单位组织立足校园做好人好事，净化、美化校园，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园活动。

5、开展网络文明教育活动，通过召开主题班会、**录相、听讲座等形式，使同学们自觉抵制网络中不良信息的**，规范网上行为。

6、开展“大手牵小手，爱心助成长”亲子活动。

7、各班开展“手拉手”扶困帮学活动。每班组织一个学习互助小组，克服学习困难，提高学习成绩。

8、结合节日契机，延伸“感恩教育”，从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起，帮助父母做些力所能及的家务。

9、关爱留守儿童，建立“一对一”帮扶小组，让班级同学在学习上互相帮助，教师与留守生建立代管制定，从生活、学习等方面关心帮助留守生，促使他们健康成长。

六、活动要求

1全校积极学习雷锋，学习雷锋精神，开展各种学习雷锋活动。

2、全体同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》和《学生守则》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人；坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。

3.向雷锋学习的目的是倡导新的社会趋势，促进社会的和谐发展。全体师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，逐步把学雷锋活动推向高潮，开展学雷锋志愿者活动。

学习雷锋活动方案 篇5

“学习雷锋好榜样”活动方案

1．通过组织学生去小区打扫卫生，让学生用实际行动向雷锋叔叔学习。

2．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习

3、通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

三月，阳光明媚。

三月，万物复苏。

主持人：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，

一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着，只有一个目的.，就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

3、班干部整理条文，贴在教室里。

先进行分工安排，再进行活动。

同学们，雷锋是我们心中的偶像，是我们学习的楷模，雷锋精神给我们指明了前进的方向。通过这次活动，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。

后期活动：

1、指导学生收集学雷锋活动资料图片，并更换展览在教室后墙上。

2、本活动结束的下一周，开一次主题班会，让学生谈谈自己在学雷锋活动前后的不同表现，介绍班级中小雷锋的事迹。

定期评选“学雷锋小标兵”

学习雷锋活动方案 篇6

一、指导思想

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。几十年来，雷锋精神激励和激励着一代又一代年轻人不断进步、茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十周年之际，结合上级的有关精神和学校德育计划，整合3月的几个节日，制定了我班学雷锋活动计划。

二、活动主题

向雷锋学习，从身边做起，从小事做起。

三、活动目的

1、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生主动地在学习、生活中时刻关注雷锋精神，形成长期学雷锋的氛围。

2、通过开展各种有教育特色的学雷锋主题活动，进一步弘扬雷锋精神，构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会。

四、活动时间

五、活动内容安排

活动一：营造学雷锋氛围

13月4日上午开会上课，向雷锋学习动员。

2、教唱学雷锋歌曲。

三。组织学生参加关于雷锋的电影

活动二：深入了解雷锋

通过每人讲雷锋故事、唱学雷锋歌曲、诵学雷锋诗歌、摘抄雷锋日记或收集雷锋格言等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，进一步明确学雷锋的目的和意义。

活动三：学雷锋，献爱心

1爱妈妈：我让妈妈微笑。

3月8日，以“三八妇女节”为教育契机，开展“五个一”活动。（1）和妈妈说一句“妈妈，我爱您！”（2）给妈妈一个拥抱（3）跟妈妈说一句祝福的话（4）为妈妈做一件力所能及的事（5）为妈妈洗一次脚。

2、爱心献给他人

帮助同学或他人做一件小事。

3、爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍惜时间

（2）像雷锋一样勤奋学习

（3）像雷锋一样勤俭节约

4、结合“3.12”植树节，开展绿化、环保活动

（1）爱护环境，不乱丢垃圾

（2） 爱护花草树木，不要践踏草坪。

（3） 节约资源，不浪费水、电等。

活动四、学雷锋，做雷锋

1、立足身边学雷锋

深入深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋

（1）开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生，号召学生看到校园、班级的垃圾主动捡起。

（2）开展“一帮一”活动，创设互帮互助、你追我赶的浓厚学习氛围，力争使每个同学的成绩都有所提高。

3、立足社会学雷锋

组织并带领学生参观老年人的故居，给他们表演艺术，给他们礼物，并为他们打扫卫生。

六、活动要求

全班每个人都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神参加各种学雷锋活动，严格遵守《小学生日常行为规范》，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别，向不文明告别；力争把礼貌带进学校，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给家人和同伴。

七、表彰

评选学唱雷锋歌曲、讲雷锋故事、背雷锋格言、诵雷锋诗歌“优秀个人”和学雷锋“先进个人”。

学习雷锋活动总结

3月5日是孩子们永远记住的日子。40年来，雷锋精神激励和激励着一代又一代的青年人不断进步、茁壮成长。为进一步"弘扬雷锋精神，构建和谐社会"我校少先队在三月深入开展了"学雷锋，讲奉献"主题活动，取得了可喜的成效：

1、 召开全校动员大会，营造向雷锋学习的氛围

三月伊始，学校召开了"学雷锋，讲奉献"动员大会，各大队积极响应少先队部发出的号召，纷纷结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。各大队通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。要以雷锋精神为坐标，努力做好事，在校园内开展互助帮扶活动，从学习、生活、思想等方面互相帮助。

在全校形成团结互助、积极向上的和谐校园氛围。

2、 组织雷锋活动，让雷锋精神绽放。

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。3月5日，学校组成“向雷锋学习志愿者服务团”，来到养老院打扫卫生。打扫院子、擦玻璃、为老人洗手等。

把敬老院打扫的干干净净，让老人在温馨、舒畅的环境下生活。学生们的笑容虽然肮脏，却绽放着灿烂的笑容。他还和老人们交谈，给他们即兴表演。

孤言少动的老人也在天真的孩子感染下乐的合不拢嘴。和孩子们玩的很尽兴。看到老人幸福的笑容，我们也感到很幸福。

这种活动我们学校要经常性的开展下去。

3、 树立向雷锋学习的榜样弘扬雷锋精神

雷锋活动月开展以来，各大队涌现出一大批雷锋式的优秀青年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在"学雷锋"活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种"雷锋精神"永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬广大。为此，各大队以各种形式表彰“活雷锋”，树立向雷锋学习的榜样，在日常生活中不断弘扬雷锋精神。

活动期间，拾金不昧的现象层出不穷，如四一中队的隋宛瑽同学于3月9日下午，在校园内拾到十元钱上交到学校;五二中队王佳哲同学拾到10元钱，并帮助老师寻找到失主;三二中队的张萌同学在学校拾到五元钱主动交公;四一中队李泽昊同学在校门口拾到一块表主动上交;三

一、二一、五(1)中队同学拾到钱包两个、水杯一个主动上交……校园内主动拾起垃圾袋的同学也多了起来，校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些小事都是平凡的，却折射出雷锋精神的光芒。

4、 召开“学雷锋讲奉献”主题班会

通过主题班小组会议活动，让同学们以雷锋精神为榜样，实现知行合一。各中队精心准备，以各中形式赞扬雷锋，并将其付诸行动。会后，同学们写下了自己学习雷锋得体会。

通过本次系列活动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，使雷锋精神永放光芒，校园一派欣欣向荣的景象，让校园处处绽放雷锋之花!

学习雷锋活动方案 篇7

横岭志强希望学校七一班

根据三月份向雷锋学习的活动，这个班制定了一个班级计划。

一、 了解雷锋

1、读一本关于雷锋的书

2、看一部关于雷锋的纪录片

3、讲一个关于雷锋的故事

二、 学习雷锋

1、让同学们懂得献出自己的一份爱心去帮助那些需要帮助的人。鼓励学生献出自己的爱。

2在课堂上倡导，学生需要帮助，主动关心，伸出援助之手帮助。学习委员要鼓励善于学习的学生帮助学习困难的学生，营造良好的学习氛围。

三。重视班级事务，树立集体观念。劳动委员会委员、班长要督促值班学生做好班级卫生工作。分优、良、差三个等第，做到“地上无废纸，窗上无灰尘，桌上无污垢”的三“无”标准。

4、善于发现身边的“小雷锋”，挖掘、宣传“小雷锋”的事迹。对那些乐于助人的同学要提出表扬，对行为极差的同学提出批评，这是班级同学所应尽得职责。

5在班上开展读好书，开展读书谈心，我很佩服伟人介绍活动。以书为伴，好书伴我一生。

学习雷锋活动方案 篇8

邵阳县金称市镇中学

2012年3月

大力弘扬雷锋精神是加强社会主义精神文明建设的永恒主题。为进一步推动我校“学雷锋”活动和志愿者行动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，在全校学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动，引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，关爱未成年人活动。在广大教师中广泛开展“爱生如子，铸就师魂”活动。

并把学雷锋与 “加快邵阳发展大家谈”活动有机地结合起来。特制定如下方案：

一、指导思想：

雷锋精神是中华民族精神的重要内容，体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，是社会主义核心价值体系的生动体现。五十年来，它哺育和激励着一代又一代的青少年健康成长，成为引领广大学生奋发进取、健康成长的一面永不褪色、永放光芒的旗帜。大力弘扬雷锋精神，对于推进社会主义核心价值体系教育，传承中华民族传统美德，弘扬民族精神和时代精神，对于加强青少年学生思想道德教育，提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力，指导他们成为新时期雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，对于凝聚师生员工的意志和力量，培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠**人，办好人民满意的教育，实现中华民族伟大复兴，具有十分重要的意义。

二、活动领导小组：

组长： 孟湘林

副组长： 陈新奇吕来保

成员： 易雨保吕长林吕坚发

吕友红陈石兵陈冲袁江艳

三、活动内容：

1做好向雷锋学习的宣传工作

利用升旗仪式、校园广播电台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度。在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从树立远大志向出发，树立和培养正确的理想信念；从规范行为习惯入手，培养良好的道德素质和文明行为；从提高学生的基本素质入手，促进学生的全面发展。利用教师政治学习，组织教师中学习《中小学教师职业道德规范》的要求，引导广大教师树立崇高的道德情操，不为金钱所惑，不为物欲所困，像春蚕，像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

2认真开展向雷锋学习系列活动

⑴、开展向“2011感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期共青团员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥共青团员的模范作用这一中心，各班团支书主持召开一次主题班会。

（2） 每各班都有一份以弘扬雷锋精神、传递爱心火炬、参与志愿服务、构建和谐社会为主题的黑板报。该校共青团总支将于3月22日组织板报检查，检查结果将纳入校园文明评价。

⑶、各年段、各班级要成立“学雷锋行动小组”，加大青年志愿者活动的服务力度。各年段、各班级要在广泛发动的基础上，切实行动起来，不断壮大青年志愿者服务队伍，规范服务形式，长期持续有效地开展学雷锋活动，影响和辐射整个社会。

（4） 立足校园，服务雷锋。

①、开展“学雷锋团员在行动”活动，为学校擦洗门窗、扶手、打扫卫生死角。

②、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

③、开展“为社会献爱心”活动：同学们可以到社会公益场所开展“我为家乡出份力”，清扫周边垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

④、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。

⑤、在广大师生中大力开展“结对子”志愿服务活动，关爱留守儿童，把师生们的热情、专长、服务时间与社会需求有机结合起来，努力形成特有社会功能、产生持久的社会影响力。

四、具体要求

1、高度重视，精心组织。全校师生要提高认识，高度重视，精心组织，采取有效措施，推动中小学生雷锋活动的开展。

2要主义从实际出发，突出地方性和阶级性，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。

3、加强宣传，营造氛围。要充分借助宣传栏、黑板报、播音室，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传青年志愿者行动，在全校强化志愿服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。

五、做好学雷锋的总结表彰

1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。

各班团支部要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报校团总支部。校团总支部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。

2校团委总支部将利用校园广播，在每一节课上报道雷锋的活动，表彰先进，鞭策后进。

金称市镇中学

2012年3月

学习雷锋活动方案 篇9

本文目录学习雷锋活动方案学院学习雷锋精神活动方案"学习雷锋，做一个有道德的人"主题活动方案学习雷锋主题活动方案

一、活动目的：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质，培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质，立足校园加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

2、 主题：弘扬雷锋精神构建和谐校园

三、活动要求："学雷锋"活动要立足本班，立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每一个人，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。

四、活动时间：3月

五、活动过程：

第一阶段：宣传雷锋精神，看雷锋电影。

1.要求班上的每个人阅读有关雷锋的故事，并学习唱关于雷锋的歌曲。

2充分利用墙报的宣传阵地开展宣传活动，形成了向雷锋学习的势头。

3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，**雷锋歌曲等，营造学习雷锋活动氛围。

第二阶段：开展活动

1用雷锋精神完善自己--我不扔废纸。

2学着做好人、做好人，努力做雷锋的小榜样。

三。明智地认识雷锋——赞美我身边的小雷锋。

4立足校园和周围，争做文明学生，真正落实雷锋精神学习活动。讨论：学雷锋应如何从身边的小事做起？

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常学习生活做起，具体要求做到"上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物"。

② 在学习和与同学交流的过程中，我们要树立“在别人之前，在自己之后”的观念，使每个学生的思想素质得到极大的提高。

③倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

第三阶段：大力开展课堂志愿者活动