培训计划怎么写模板8篇

培训计划怎么写模板8篇。

因为公司蓬勃发展,对员工要求也在不断提高,我们不得不提前拟制好下一阶段工作计划,要想在职场和工作中不断提升自己,工作计划必不可少。你参考过别人的优秀工作计划书吗?以下是我们收集整理的“培训计划怎么写模板”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

培训计划怎么写模板(篇1)

宏图管理培训公司创业计划书是在科学、客观的基础上,按照商业计划书的编写要求,从实战的角度出发,对成立宏图管理培训公司进行全面、有效的探讨,目的是为了指导公司在创业阶段的行为,理清创业思路。

该创业计划书主要是从分析公司的基本情况、公司的主导服务、管理培训市场状况、公司的企业战略、营销策略、组织与人力资源管理、培训运作方案、公司的融资方式以及财务预测等几个方面来对宏图管理培训公司的创业进行指导。

管理培训在成都蓬勃的发展着,人们对管理培训的要求越来越高,市场上急需要一批专业性强、素质高的管理培训公司的出现。我们正是看中了这个契机,力图创建宏图管理培训公司,为提高西部地区企业的经营管理水平而努力。

宏图管理培训公司的发展目标是:争取5年内做到成都地区的管理培训企业的前三名,8年内能形成西部地区服务网络,并逐步向全国辐射和扩大服务领域。

为了实现公司的发展目标,公司在组织结构上主要采用直线职能,其目的主要是为了在创业的初期充分发挥公司里每一个人的作用。同时,公司的人力资源战略也必须为实现这个目标服务,我们将使用多种激励手段把公司员工的个人发展同公司的发展统一起来,促使全体员工向一个共同的目标奋斗。

在公司的战略实施上,一方面,我们将加强对培训行业的整体竞争力及公司自身竞争力状况的比较分析,定位于为大中型企业的中高层管理者和民营企业中的小企业主服务;另一方面,我们将实施联合战略、差异化战略、品牌战略、集中化战略等营销手段,并通过目标、培训理念、培训主体、培训对象、培训内容、培训形式、培训管理等七大方面来实现公司的资源整合。

该创业计划书对管理培训的运作过程也进行了阐述,并且,为了保障培训质量,对培训项目提出了详尽的评估手段。

公司的融资手段主要采用股东的直接投资,在第一年的前期建设一共大约需要投入100万人民币,力争第5年销售收入可以达到1200万人民币以上。通过对公司的财务预测和分析可以知道,我们公司的投资在3.15年内就可以收回,是属于投资较小,收益较快的公司。

此外,对公司在未来发展中可能遇到的市场风险、经营风险也进行了分析,并提出了相应的对策。

本创业计划书已经得到5位投资股东的认可,并已进入了建设初期,预计会在20xx年8月开始试营业。有理由相信,在我们的努力下,宏图管理培训公司将拥有一个光明美好的前景。

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培训计划怎么写模板(篇2)

各位教培研中心的领导、老师,你们好!在今年上半年即将步入社会的我参加了太仓市举行的20xx教师招聘考试,并幸运地在考试中“突围”成为我们太仓市教师群体中的一员。作为一名新时代的“园丁”,如何更好地走上三尺讲台?如何更好地在未来一年中把大学四年所学的知识运用起来?如何更好地成为一名合格的教师?这是摆在我们面前的问题。在教培研中心领导的教导与关怀之时,我也对未来一年的培训计划进行了展望。

作为一名新教师,应该尽快地从学生的.角色转换为教师角色,珍惜这个来之不易的工作机会。苦练基本功,把大学里专研的知识发挥出来,提高把握教育教学能力。做好教学“六认真”工作,认真把握学科,研读课程标准,把握本学科的体系结构和对学生发展的独特与人价值;认真专研教材、独立、准确地解读教材;认真分析学情,解学生的学习需要、兴趣以及相关的学习基础,注重个体差异。写好每一节课的具体教学方案,并积极参加集体备课活动和教培研组织的“六认真”培训。

在日常的工作中端正教学态度,自觉遵纪守归,为人师表,面向学生,尊重学生的学习主体地位,实行师生的平等对话与积极互动。在教学过程中认真实施教学方案,以学生预习为基础,紧扣教学目标,突出重点、难点,有效地运用现代教学手段,注重启发和引导学生自主学习;认真优化教学活动,注意观察学生的学习、重视课堂资源的生成,及时调整和优化教学过程与方法;严格按照国家规定的课时上课,边实践边反思,不断改进课堂教学,努力提高课堂教学效率,有效提高教学质量。在作业的布置和批改应该突出对基础知识、基本技能的巩固和应用,及时向学生反馈,肯定成绩,督促订正,增强作业的反馈性和有效性。认真辅导学生学科学习,重在培养学生对本科目的兴趣。并在期中期末根据学科特点和考核目的,设计具有较高信度和效度的试题,认真考核评价及时正确阅卷。有效的组织好学生的课外活动,增强学生兴趣、爱好和发展学生特长。

在分学科参与培训中,积极向学科的教研员学习本学科教授的专业技能技巧。完善自我的教学实践能力。通过教研员的指导、听课、评课等诊断,积极反思不断进步。通过班主任工作培训,锻炼自己争取成为一个具备班级管理者应有的素质和管理技能,侧重于了解学生、民主管理、创新工作的能力发展。在教育理论心理教育下,完善心理素质,养成良好的亲和力、交往力、侧听力和自强不息的意志力。利用课外时间自主研修,不断充实自我,达到终身学习的目的。希望在教培研中心组织的培训考核中顺利通过!

培训计划怎么写模板(篇3)

为适应现代金融改革发展形势,提高员工业务素质和工作效率,增强农村信用社的竞争能力和服务水平,进一步挖掘和整合劳动力资源,实现人力资源的科学配置和有效利用,联社决定,今年下半年将对全辖员工进行岗位培训和业务考试。为保证此项工作顺利开展和圆满完成,特制定本实施方案。

一、指导思想

在日新月异的知识经济和网络信息时代,员工业务素质偏低、技术水平落后,已经严重威胁到农村信用社的生存发展。因此,建设一支高素质的信合人才队伍,是农村信用社实现持续发展和竞争制胜的关键。今后,联社将把员工学习培训作为管理工作的重中之重,常抓不懈、持之以恒。这次培训要坚持“与时俱进、大兴学风、以人为本、苦练内功”的指导思想,坚持“理论联系实际、业务结合政治,因需施教、学以致用”的基本原则,采取“业余自学与集中培训相结合、闭卷考试与现场测试相结合”的方法,通过员工自学、培训和考试,切实提高员工业务素质和技术水平,不断增强农村信用社的竞争力和发展力,进一步为创建新型劳动用工管理机制夯实基础。

二、组织领导

联社成立“农村信用社员工培训工作领导小组”,组长:**,副组长:**、**、**,小组成员:***。主要职责是制定培训方案,组织教材,开展岗位学习、技术比赛、培训和考试工作。建立员工业务培训和考试成绩档案,选拔培育优秀人才,建立健全人材储备机制。

三、培训内容

按培训内容划分为应知、应会两部分。

按岗位划分为五大类:(一)会计岗:(信用社会计、记账员、并账监督员、内勤副主任、财务科人员)

1. 应知部分:《农村信用合作社会计基本度》及补充规定,《农村信用社财务管理实施办法》、《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国票据法》、《农村信用社员工培训手册》(会计)、结算业务及农村信用社会计相关知识。

2.应会部分:账务记载、账务处理、成本核算、珠算、微机操作、财务分析报告。

(二)出纳岗:(现金出纳员、复核员)

1. 应知部分:《农村信用合作社出纳制度》、《现金管理暂行条件》、《员工岗位培训手册》(出纳)及相关制度规定和业务知识。

2. 应会部分:点钞、假币识别、现金流通状况分析报告。

(三)储蓄岗(储蓄岗位人员)

1. 应知部分:《储蓄管理条例》、《农村信用合作社会计、出纳制度》、《储蓄管理法律制度》、《员工岗位培训手册》(储蓄)及相关制度规定和业务知识。

2. 应会部分:点钞、珠算、假币识别、微机操作及储蓄存款市场业务分析报告。

(四)信贷岗(信贷员、外勤副主任、信贷科人员):

1. 应知部分:《贷款通则》、《担保法》、《员工岗位培训手册》(信贷)、《农户小额信用贷款实施办法》、票据贴现业务等及相关知识和制度规定。

2.应会部分:各类贷款业务操作,贷款调查报告,信贷分析报告。

(五)综合岗(信用社主任、办公室人员、安全保卫人员、稽察科)

1. 应知部分:《中华人民共和国商业银行法》、《担保法》、《贷款通则》及相关金融法规和内部规章制度。《农村信用社财务管理实施办法》、《农村信用社经营管理》、《货币信贷政策》及相关知识。

2. 应会部分:微机操作,市场调研报告,信贷财务分析报告,工作计划及总结。

四、培训范围

全辖干部职工必须参加学习和培训。男45周岁以下(含45岁),女40周岁以下(含40周岁)的干部职工必须参加考试。

五、培训方法和步骤本次培训分四个阶段进行:

第一阶段(6月1日—6月30日)学习阶段。员工根据岗位培训要求和内容,以社为单位组织业余自学和练习基本功。联社以定期印发答卷的形式,对员工进行远程教育培训。应知部分考试内容不出答卷范围。

第二阶段(7月1日—7月20日),集中培训阶段。联社统一组织对各岗位人员进行轮流培训:第一批,储蓄岗(2—4天);第二批,出纳岗(2—4天);第三批,会计岗(4—6天);第四批,信贷岗(3—5天);第五批,综合岗(4—6天)。

第三阶段(7月21日—7月25日)应知部分考试阶段。联社统一组织对5个岗位员工进行闭卷考试。出题、阅卷采取严格保密措施,联社领导亲自监考,以确保公平、公正,体现真才实学。

第四阶段(7月26日—7月31日)应会部分测试阶段。1.点钞、珠算采取业务技术比赛形式,根据速度和准确率评分并在全辖范围内实行大排名;2. 业务操作和公文写作,实行统一命题,集中测试;3. 微机操作,由联社派出测试小组到各社进行现场测试。4. 账务展评,由联社定点统一组织。

六、评分标准及奖惩措施。

实行百分考核制。应知部分占60分,应会部分占40分。60分以上(含60分)为合格,80分以上(含80分)为优秀,由联社发给证书。60分以下进行补考,连续2次补考不及格者,下岗待业。发现作弊者,取消考试资格。

对应知应会综合考试和业务技术比赛成绩前3名的员工予以物质奖励,并颁发荣誉证书。

七、有关要求

本次培训考试成绩将归入个人档案,作为劳动用工制度改革和实行“三定两聘”的依据。全体干部职工要清醒认识当前形势,深刻理解学习的极端重要性,切实增强生存的危机感和发展的紧迫感,只有不断汲取新知识,刻苦锻炼基本功,积极适应现代经济金融发展形势,才能有效化解失业风险,避免被淘汰出局。因此,希望各岗位员工从现在做起,与时俱进,苦练内功,兴学风,树正气,抵制歪气邪气,制止不良行为,共同营造勤学上进的良好氛围。

培训计划怎么写模板(篇4)

目 录

一、执行总结

二、公司概述

2.1、企业的文化

2.2、公司的组织结构

2.3、管理人员及职责

三、服务

3.1、服务特色

3.2、服务优势

四、市场分析

4.1、市场现状分析

4.2、市场定位

1、目标市场定位

2、目标消费群定位

4.3、市场需求趋势与公司招生规划

4.4、市场优势

4.5、竞争者分析

五、市场营销

5.1、营销策略

5.2、营销手段

5.3、目标人群

5.4、价格定位

六、人力资源管理

6.1、教师的招聘

6.2、对内部工作人员的管理

6.3、对学生的管理

第一部分执行总结

人才,将是二十一世纪世界竞争中的核心力量,随着两会的召开和在经济全球化的发展浪潮中,文化也在朝着全球化的发展趋势迈进,教育越来越受到国内外各界人士的广泛关注。借着这股培训风,以补习为主题创办一家培训机构,既是一个很好的商机,也是一个参与国家现代化建设的好机会。我们经过系统的调查发现,很多人想进行课程之外的学习,但社会上为其提供的场所门槛太高,学费昂贵。因此,我们在针对富有人群开设补习课程的同时,还兼顾了那些处于小康水平并且需要再次进行知识储备的人群。

企业简介

1.公司名称:主沉浮文化传播有限责任公司

2.公司地址:

3.经营业务:补习类培训机构

4.注册资金:3万元

5. 公司目标:创建明星企业,打造教育品牌

6. 企业的消费人群为:中产阶级以上(包括中产阶级)家庭的幼儿和青少年,以及有需要的大学生和成年人。

企业发展规划

在创办这个培训机构三到五年,我公司将处于湖南同行培训机构的前列。后期随着知名度的提高以及自身的不断完善,将采取以长沙为母公司,对株洲、湘潭等消费层次高、人口密集的经济文化区进行扩张,推向全省,然后辐射全国乃至全世界。

市场进入优势

1、迎合消费者的市场需求,质量、价格之比高

2、在校大学生教学

3、南宁有足够的消费群

4、本地还没有一个在校大学生教学为主体的培训机构

5、优秀的营销策划方案和企业管理制度

6、两会的召开,再次引起国家和政府对教育和大学生就业问题的重视,可以

得到当地政府和社会广大人士的支持和帮助

营销策略

“要想效益高,还得宣传好”。在人们对我们的教学质量还不是很了解前,做好第一步的宣传后,才能开始打造以高品质教学为代表的品牌效益,所以我们在宣传方面花了很大的心思,主要以宣传的多样性和特色性掀起国学推广热潮。例如宣传单、海报、喷绘、网络、广播电台、报纸、咨询台等。宣传前期,即公司成立一到两年间,影响有限时期,我们将组织进行高校和中小学的巡回演讲,以扩大影响力;中期,即公司经营了三到五年,具有一定影响力后,我们将以学府名义,与院校联合举办市级的“挑战杯”比赛,组织学员参加文化交流会及比赛等;后期,即五年以后,我们将以公司名义开展一场成果展示会,邀请全国各地其他教育培训机构派代表来长沙进行一个交流会,以后每两年举办一次,并将这个活动的品质与规模逐渐扩大。另外还将举行一年的游学活动,公司指派两名经理和两名专业老师一起,分时间段在湖南省然后向国内各比较有名的教育培训

机构“发起挑战”,互相交流,互相学习。

竞争分析

虽然现在的培训机构很多,其中以“新东方”的实力最强。但这并不代表我们在进入这块市场后就不够能力将自身壮大,相反,正是这样的现状给了我们更大的发展空间。培训机构多,但很繁杂,没有几个真正有品牌效益的机构,而我们的培训是以经过高考的应届大学生为师资力量,使得本身有感触,且年龄相仿的青年教师与学员之间没有沟通障碍,这样就有了新、奇、特的优点;就同类培训机构来说,周边地区确有办学,但这些培训机构的教学质量和办学管理模式都存在很大的缺陷,这也恰恰成为我们进军突围的优势。说到“新东方”,我们的优势也是非常明显的,我们拥有大学生师资力量,完备的教程内容,多样的教学模式,而且还有一点能说明它不能给我们带来威胁——消费人群不同,我们不仅涵盖了有消费能力的不同年龄层次需求者,还包括了部分贫困但有需要的人群。 人力资源管理

在策划方案中,人力资源管理也是我们与其他相关机构相比所具备的一大优势。里面包含了高质量的教职工选拔体系,有效的`员工奖励机制,完备的员工福利制度和合理、高效的课程安排。从多方面体现出我公司能有效发挥各工作人员的专业特长及人性化的公司管理制度、企业文化。

采购管理

采购费用是我们前期办学花费最高的一块,但是在我们精打细算的安排后,它花的合理、花的值,给我们的办学带来了非常大的经济效益。优势如下:

1. 熟悉的学习环境 2.优质的学习氛围 3.精打细算的房屋租赁和装修设计制

4.齐全的教学设备和后期采购管理机制

投资与回报

我们的启动资金是3万,这对于一个补习培训的长期投资来说并不算多。第一年我们公司主要是打开市场,增加知名度,第二年到第三年,是企业资本回流的一个上升阶段,凭借深入的宣传方式,以及预期将收纳更多的学员来作为我们资金回归的手段,预计能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年,我们现有教学设备及师资力量已经达到饱和状态,这段时间是资金积累和扩大的过程。接着我们将享受到前几年的宣传回报,在完善和扩大长沙本地现有办学条件的同时,

将它定位为母公司,开始准备向其他周边经济文化区扩张,最后实现全国、全世界办学,达到文化推广和盈利的双丰收。

我们的社会效应

1.有利于加强学生的文化知识储备。通过培训辅导,使学员对接下来要学习的知识有一个系统全面的认识,并且提前掌握,使得学员们在休闲的同时一样有所学,有所成。

2.有助于解决一部分大学生就业问题。我们的师资力量首选为当代大学生,因为这些人,有着丰富的亲身考试和复习的经验,并且与学员的年龄相仿,形成一种无距离教学模式,使得学员们在爱学、想学中达到学习的目的。

3.有助于教育和谐。本公司以性价比高的教学培训为主打力量,因为我们的师资团队属于在校大学生,成本较低,所以,我们的收费相当合理,这样,补习就不再是富人的专有权利,中产阶级甚至是贫困的父母一样可以把孩子送到我们的补习班,让自己的孩子不在输在起跑线上。

第二部分 公司概述

2.1企业的文化

企业使命:教育公平,和谐社会

公司信条:更高追求,更高理想

公司精神:自强、拼搏、发展、通达

服务理念:用我质量与真诚 换您进步与舒心

经营理念:以优质服务为基础,以高质教学创品牌

管理理念:有效地发挥各工作人员的专长,提高工作效率,计划与执行分开,各部门职能明显划分,不受外部环境影响

2.2公司的组织结构

公司成立初期,内部实行直线职能的组织结构,全体合作伙伴均为公司的股

培训计划怎么写模板(篇5)

20--年培训组将以终为始,不断转变工作作风,持续创新工作思路。将更多优秀的培训方式及内容运用到实际工作中。

1、 新员工方面:持续做好五项工作, 规范培训流程,提高新员工培训质量

一是做好新工岗前鉴定,细化新员工岗前鉴定内容,对新员工理解沟通能力进行充分把关,选择适合的人才。

二是根据培训密集程度,合理设置培训课程:人员稳定期系统全面讲解业务知识;招聘密集期重点业务强化授课。

三是在做好新员工业务知识全面培训的同时,将新工分为西安、地市两区,加强分区业务重点培训,促进业务能力提升。

四是加强三大训练,即知识库点击训练、NG系统及辅助查询系统操作训练、场景还原训练。从而进一步提升新员工实战能力,:

五是做好新员工关怀,稳定新工队伍:对进入新工分部的员工,定期进行电话关怀,帮助新员工答疑解感,适应新的工作环境。对有离职意向的新工,做好二个面谈,培训师与新员工面谈、培训管理与员工面谈,了解员工离职原因,安抚挽留。

2、在岗员工方面:

围绕热线人员能力提升,开发出适合热线人员的精品课程

开展标兵员工经验巡讲,请标兵员工将工作中优秀经验、方法传授给其他员工

利用典型案例,开展场景模拟分析演练培训,加强员工记忆,帮助员工提升解决能力。

将标准话术、知识库路径、标杆案例分期编制成掌上手册,并对员工进行下发,强化员工自学提升。

加强员工网上学院学习课程管理

按季度组织在岗员工进行能力达标测试,对未达标人员进行下岗培训。

3、 班组长能力提升:

搜集一线管理人力能力提升培训需求,做好20--年外部培训课程的申请与开展工作。

每季度组织至少一次班组长管理能力培训。

要求班组长以上管理人员每月自学一门网上学院课程(如商务礼仪、时间管理、沟通技巧等),提高管理能力。月底培训组统一考试。

每半年进行一次班组长能力评估测试,并将成绩建档管理,做为班组长晋升依据。

培训计划怎么写模板(篇6)

按照市、区《20xx年一20xx年干部教育培训规划》的总体要求,根据区干部队伍和领导班子建设的实际需要,在加强领导、组织培训、健全机构、落实措施等方面进行了积极有益的探索,使全区的干部教育培训工作取得了明显的效果。

一、加强领导,逐步规范和完善干部教育培训体制

去年,区委、区府高度重视干部教育培训工作,及时调整了区干部教育领导小组成员,对成员单位进一步明确职责分工,完善管理体制,形成了由区委组织部主管,区委区政府有关部门分工负责、分级管理、各司其职,社会广泛参与的管理体制和运行机制;结合区情,区委印发了《20xx年-20xx年上海市嘉定区干部教育培训规划》,明确了今后5年嘉定区干部教育培训的工作目标和主要任务;按照培训规划的目标要求,成立了区行政学院和区干部教育培训中心,构建了"领导小组抓总统筹、干教中心具体管理、职能部门共同参与、区委党校统一培训"的干部教育培训格局;区财政设立干部教育培训的专项经费,使干部教育培训工作在经费使用上得到了充分的保证。经过一年的努力,全区的干部教育培训走上了规范化、制度化的轨道。

二、精心组织,全面开展干部教育培训工作

加大调训力度。采取多层次、多形式的培训方法和途径,开展了内容丰富的干部教育培训,取得了良好的效果。一年来,由区委组织部主办或与其他有关单位和部门联办的领导干部、滤布后备干部培训班共18个,参训人数1639人次;同时,还安排16名领导干部出国〈境〉培训。采取点名调训的方法,分期分批组织处级以上领导干部参加相关的培训。全年共组织109名领导干部参加了市委组织部、市委党校组织的相关培训。突出处级领导干部培训重点。去年,嘉定重点组织开展了以处级领导干部为主要对象的教育培训,全年共举办以处级领导干部为对象的各类培训班7期。其中,举办了4期处级干部依法行政与WTO基本知识培训班,327名处级领导干部和处级领导班子成员参加了培训,324人参加由市委党校统一组织的书面考试,考试合格率为100%,完成了年内全区要有50%以上的处级领导干部参加培训的计划和任务。另外,302名干部参加了统战干部培训班、第三产业知识培训班、《党政领导干部选拔任用工作条例》培训班。加强中青年后备干部培训。嘉定区坚持选调年轻干部培养与后备干部培养相结合的原则,继续办好各类中青年后备干部培训班,共举办各类中青年后备干部培训班4期,学员达241人。其中,6月至9月举办了第八期中青年干部培训班,来自全区各条战线的47名中青年后备干部参加了培训。此外,我区还举办了第二期青年干部培训班、第四期女青年干部培训班、党外中青年干部培训班等。实施基层干部分层分类培训。嘉定区还加大了实施分层分类培训力度,加强对基层条线干部的岗位专业知识培训,240名农村基层干部参加了农村基层干部培训班压滤机滤布;150名社区和居委干部参加了居民区干部培训班。另外,还先后举办了干部人事档案管理干部、党内统计干部等条线干部培训班。

三、全面规划,加强区干部教育培训基地建设

为充分发挥党校在全区干部教育培训工作中的主渠道、主阵地作用,确保干部教育培训工作的系统性、有效性,区委、区府对党校班子作了调整,选拔了年富力强、具有较强工作能力的年轻干部担任党校主要负责人;对设施相对陈旧、功能相对落后的党校进行迁建。

加强了干部教育培训中心、区行政学院与区委党校密切联系和协作,推进了干部教育培训基地的建设;区委党校进一步理顺了管理体制,设立了培训部,加强了对各类培训班的管理,确保了办班质量。在着力提高党校现有教师教学能力的基础上,逐步构建起开放式、高层次的.干部教育师资网络,如:聘请了市委党校7名教授、区级机关内8名有较深理论功底和丰富实践经验的处级领导干部为兼职教师,为干部教育培训工作的有效开展提供了强有力的保证。

四、积极筹备,认真做好干部教育培训的建档工作

根据市委组织部关于各级组织部门应建立反映干部学习和培训情况的专门档案的要求,干部教育培训中心成立以后,即开始着手做干部教育培训的建档工作,筹建了独立的干部教育培训档案室,投资近5万元添置了电脑、专用文件柜、专用档案夹,从硬件上保证了建档工作的顺利开展;配备了专职工作人员从事干部教育培训档案管理工作,做到处级领导班子成员教育培训档案一人一册,及时归档。

培训计划怎么写模板(篇7)

一、培训目的

通过培训,使新教师进一步巩固专业思想,热爱教育事业,了解学院行政和教学管理制度;熟悉教育教学环境和教学常规,掌握课堂管理的基本办法,提高课堂教学应变能力和应对各项压力的能力,正确处理与学生之间的问题,与学生家长建立良好的关系;在教书育人方面能形成自己的特点;能树立正确的教育观念,尽快适应岗位需求,胜任教育教学工作。

二、培训对象

20xx年新引进教师岗位人员(20人 )。

三、培训时间地点

培训时间:7月5日------7月9日(共计5天)。

培训地点:七楼会议室

四、培训内容

《江苏省技工院校教学管理规范》、《江苏省徐州技师学院教学管理规范》;教师礼仪、教学设计授课规范、教科研等内容。

五、培训形式及计划

为使新进教师尽快适应教学岗位要求,学院安排相关人员进行专题讲座,新进教师记好听课笔记并讨论学习感受,培训结束个人写出培训心得体会。

培训计划怎么写模板(篇8)

为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,提高班主任队伍的整体素质和本事,根据教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》、《中小学班主任培训方案》结合学校实际,特制定班主任培训方案:

一、宗旨和意义

班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班团体建设的指导者、小学生健康成长的引领者,是思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。由于我校年轻教师较多,班主任队伍趋于年轻化,缺乏班级管理的经验,所以制定班主任培训制度,全面提高班主任管理艺术及履行工作职责的本事,从而加强和改善未成年人思想道德建设,全面推进素质教育,提高教育质量。

二、培训目标

经过培训,使班主任教师了解新形势下教育理论,树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,进一步明确工作任务和职责,掌握科学的工作原则和方法,提高组织、指导、协调工作本事,以此促进新时期、新形势下班主任行为的迅速转变,从而到达班主任专业化成长的目的,使我校德育工作更能适应新时期发展的.需要,促进我校全体学生身心健康成长。

三、培训原则

1、针对性原则

针对不一样阶段学生身心发展规律,根据不一样学段班级管理工作的特点和要求,研究设计培训资料。

2、实效性原则

坚持理论联系实际,从班主任实际工作和班主任的实际需要出发,面向班级管理和学生管理的实践,针对现实问题设计与安排培训资料,重视经验交流,突出案例教学。

3、创新性原则

进取创新班主任培训资料、方式、方法、手段和机制,针对教师在职学习的特点,充分发挥现代远程教育手段的作用,不断提高班主任培训工作的效率和质量。

四、培训资料

根据上级要求及我校班主任工作的实际,培训资料确定:“礼貌礼仪规范”、“心理健康教育指导”、“班级工作管理”、“家校沟通”四个培训主题,围绕以上主题开展班主任论坛、班主任沙龙等活动。

五、培训管理及方式

1、德育处负责班主任培训工作,制定适合我校的班主任培训规划,负责班主任培训工作的资料、记录等工作。

2、采用自学、网上学习和集中培训等多种校本培训相结合的方式展开培训,并做好学习笔记。

3、在条件允许的条件下,组织班主任到先进学校、优秀班团体学习和实地考察,耳闻目睹,增强对先进经验的认同感,提高思想认识。

4、加强新上岗班主任培训,开学前组织学习《班主任一日常规》《学生礼仪规范》等常规制度,并采取采取多培训、勤反馈、常督导的方式,为帮忙他们尽快的熟悉班级管理细节,切实有效地提高年轻班主任的工作实效,继续实行师徒结对制,要求年轻班主任在培训期间多听师傅的主题班队会课,工作中遇到问题及时向师傅请教,师傅在班级管理工作中多提醒徒弟、帮忙徒弟。

5、每月召开班主任经验交流会,相互学习、相互促进,取长补短,共同提高。

六、班主任培训名单

七、培训工作安排

九月份:

1、结合学校实际确定培训方案。

2、班主任沙龙:主题“班级管理工作”之“怎样安排值日生”,主要结合平日班级日常管理中对值日生的安排怎样才能既合理,又让值日工作有效果的问题,邀请学校的老教师对年轻教师进行培训。

十月份:

班主任培训:组织学习“田村小学学生礼仪规范”细则,并结合学生实际进行讨论、修改、完善。

十一月份:

班主任论坛:主题“班级工作管理”之“如何组织培养班干部”。围绕这一小的主题进行经验交流,帮忙班主任提高班级管理工作水平。

十二月份:

班主任沙龙:主题“家校协同”之“如何家访”,主要结合平日在家访中与家长沟通积累的成功的做法进行交流,提高与家长沟通的艺术。

一月份:

班主任沙龙主题:“心理健康教育指导”,结合典型案例分析,围绕“问题学生的教育与转化”展开研讨活动。

评选校级“优秀班主任”

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培训计划怎么写精选


计划的制定比计划本身更为重要。我们最好提前编写一份工作计划。好的工作计划可以让我们有更清晰的思路去处理工作,我们怎么写才算是一篇好的工作计划?根据你的需要,小编精心整理了培训计划怎么写精选,欢迎分享给你的朋友!

培训计划怎么写 篇1

本着“建优质师资,促园所发展”的理念,我校制订了“培养青年教师、带动全体教师”的教师发展计划,以分层指导、多种培养的方式,梯队式培养青年教师,通过师徒结对、指导教师跟踪观察、教学研讨课的承担等途径,锻炼与提高教师教育能力与素质。同时为了让教师乐于学习、勤于钻研、勇于探索,突显自我,树立一个优秀的榜样,我们让一批师德优、作风实、有实绩的教师,来影响带动全体教师。

一、培训目的

进一步巩固教师的职业道德,巩固教师专业思想,使教师掌握必备的教育技能,树立现代教育观念,熟悉有关教育法规,不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力,更新知识,提高执教水平。使教师树立正确的教育观、儿童观、游戏观,不断完善幼儿教师的知识、能力结构,提高其实施幼儿教育教学的能力,以促进教师专业成长。

近期目标:使教师使教师把握现代幼儿教育基本理念,初步掌握幼儿教育教学基本功,能更好的胜任班级、园里的工作

远期目标:成为适应幼教改革和发展需要的骨干教师、学科带头人。

三、培训内容

教师职业道德、教育法规、幼儿教育基本理论、《指南》、教师教学工作规范、教学技能理论知识,教学技能训练方法与途径,幼教科研基本知识。幼儿园一日生活的各个环节的具体内容与要求、幼儿园集体教学活动组织的基本要求、游戏的组织等。

四、具体措施:

1、每周进行一次全园教师教育理论、业务

学习,要求认真做好记录。

2、定期组织教师学习《指南》,采用讲座和参与式培训相结合的方式,深入领会《指南》精神,并和工作实际相结合,把《指南》的精神落实到每一位员工的行动中去。

3、认真学习《幼儿园工作规范》,规范教师的日常用语和行为举止,努力营造一个宽松、温馨的心理氛围,使幼儿健康、快乐地成长。

4、积极开展环境创设,开学初每班根据学前班、大、中、小班幼儿的年龄特点布置出有趣味性、教育性、艺术性的大墙饰和各个活动区。

5、组织教师参观其他幼儿园,观摩学习教育活动,开阔眼界。

6、参加各级培训活动。汲取新思想、新做法,促进本园教育教学的改革。

7、开展教师自学活动、要求教师认真写读书笔记、教育随笔。

8、让年轻教师向有经验、有特长的教师学习,帮助她们尽快地提高教育教学水平,同时也有利于后者自身业务水平的提高。

9、通过集体备课、互相观摩、专题讨论等方式,帮助教师熟悉、了解和掌握幼儿园教育教学的主要原则、基本方法和基本的组织形式,能够独立主持班级的教育教学活动;

10、每期举办一次教研活动,组织全镇教师观摩学习,并展开讨论。

11、组织教师参加专题研究、学术研讨会,撰写教育教学论文或教育教学经验文章、教案设计等。

12、采用观察、谈话、作品分析等多种方法,全面了解幼儿的发展状况,关注每一个孩子的发展。

13、组织多种竞赛,给不同教师提供展示自己的机会和条件。

14、期末,要求每位教师写工作总结和经验文章,引导教师进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,确定自己的发展方向。

五、培训管理

1、要求培训教师准时到会并做好学习笔记。

2、幼儿园要树立和强化教师的生存危机意识,激发教师参与培训的兴趣。

3、完善考评和激励机制,建立学习、检查、考评、奖惩制度。

4、展现教师培训的成果,学习交流教师中发表或获奖的好文章。

5、发动每个教师制定切合自身实际的自培计划,园里根据教师个人计划提出不同的需要和目标。

6、鼓励教师发挥优势与特长,保护教师的教育教学个性与风格,尊重教师的发展意愿,做到培训不拘一格。

培训计划怎么写 篇2

为了更好地培养优秀人才队伍,满足公司持续、快速发展对员工素质的要求,公司以提升员工综合素质为培训工作核心,从优化培训对象与培训类型入手,创新培训形式,积极搭建公司学习型团队的构架。根据公司员工培训需求及现状分析,特制定公司20xx年度员工培训计划。

一、总体目标

1、积极构建“学习型组织”,全员培训率达98%以上。

2、提高员工工作技能,改善员工行为模式,打造高绩效团队。

3、有效提升员工职业素养,增强团队凝聚力,满足公司可持续发展的人员素质要求。

二、重点培训项目

在年度培训需求调查分析的基础上,结合公司的经营战略和人力资源现状,确定20xx年度的培训工作重点:

(一)加强中层管理者管理技能培训。

通过聘请专家教授来公司集中授课或组织相关人员送外参加专题培训等形式对管理层领导进行培训,强化政治素养、管理能力和业务能力的培养。

2、组织中层以上管理人员到国内知名企业或关联企业学习参观,开阔眼界,拓宽思路,借鉴成功经验,了解和掌握现代管理知识,增强企业管理的组织力、凝聚力和执行力。

3、为了全面提升中层管理人员综合素质,公司将采取有效激励措施,鼓励中层管理人员自学管理理论知识及相关业务技能,积极参加各类专业技术职务考试及职业资格认证,不断提高中层管理人员的业务素质及管理水平。

(二)全面开展技术服务岗位技能培训

1、采取“送出去、请进来”和员工自学等方式,积极创造条件,鼓励广大技术服务人员学习新知识和新技术,积极参加各类认证培训,不断提高技术服务工程师的技能水平。公司计划不定期选派优秀技术服务骨干参加新技术知识培训,促使员工更新知识,开拓视野,不断提高技术服务人员运用新知识解决新问题的能力和水平。

2、积极组织技术服务人员经验交流活动。以各市州分公司为单位,公司将于第三季度组织技术服务岗位经验交流主题活动,为技术服务工程师经验交流以及技能成果展示等创造条件,全面提高公司整体技术服务水平。

3、广泛开展岗位技能竞赛活动。依托各市州分公司,开展各种形式的岗位技能竞赛活动,为发现和选拔优秀技术服务人员创造条件。对技能竞赛中涌现出来的优秀技术服务人员,给予精神和物质奖励。

培训计划怎么写 篇3

是饭店争创市经委级文明单位和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务(工作)技能是当前夯实内力的迫切需求。根据公司关于加大职工培训工作力度的指示精神,结合饭店实际,我们拟在以“建学习型班组,当智能型职工”活动为契机,“内外结合”培训方法为抓手,进一步推进职工培训工作的深度,努力做好的全员培训工作。

一、指导思想

以饭店经济工作为中心,将“建学习型班组,当智能型职工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作是饭店夯实内力提档升级的重要性。立足当前,放眼未来,积极探索学习型班组在文明单位创建工作中的实践途径,以此带动员工整体素质的全面提高,努力为饭店发展积蓄资源和砥练内力。

二、目标和任务

的员工培训以饭店发展和岗位需求为目标,切实提高职工认识培训工作的重要性,积极引导职工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型职工。

三、培训方法和内容落实

以各部门为基本培训单位,贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训,不断提高职工的岗位技能。

1.专业技能培训

(1)管理工作的全新理念和思路,已成为包括管理人员在内的饭店职工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度,继续输送部分中层干部参加旅游管理专业的考证培训,使饭店管理工作日趋正轨。

(2)总服务台、房务中心以及餐厅等作为饭店优质服务的重要窗口,服务技能的欠缺和旅游外语水平的不足,势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此,为提高以上各相关部门员工的服务技能和外语水平。今年我们将继续选派部分员工参加市旅委教育中心的外语b级证书的培训,并由获得合格证书的员工加紧对内各相关岗位员工的辅导培训,在条件许可的情况下,为他们提供练好外语会话的机会和条件。在服务技能的培训中,则将外请和“内练”结合起来,加大力度,争取在工作培训两不误的情况下,顺利完成此项任务。

(3)针对饭店目前机修技术水平普遍不强,紧缺技工(高低压电工、制冷工)严重匮乏等状况,虽然工程部内部也已实行“万能工”传帮带的现场培训,但关键工种无论从技术实际还是安全因素考虑,都必须经过专业考证的培训。因此,今年拟外派二名工程部员工参加高低压电工、制冷工和电焊工的技术考证培训。

2、新职工培训

新进职工是饭店经济活动中的新生力量,增强素质,砥练技能,使之尽快与发展迅速的饭店同步提高。根据“先培训、后上岗”,“边培训、边上岗”的原则,有计划有步骤地对新进职工进行循序渐进的岗位培训。把员工手册、安全知识、服务技能的应知应会作为基本的培训内容,经考核合格后准予上岗。

3、一专多能培训

“建学习型班组,当智能型职工”是饭店培训工作的主题。合理配置人力资源,培养一专多能的复合型人才是我们工作的抓手。因此,今年我们决定抓好三个方面的培训工作。(1)在客房部选送部分业务骨干到同类服务管理较先进的饭店进行相关知识的培训学习,以提高服务水平。(2)在客房部一线岗位率先施行同部不同种技能的跟班培训,以加强人才流动,解决应急情况下的缺员问题,同时也为职工全面掌握服务技能,争创一专多能的智能型职工提供必要的素能条件。(3)在工程部选送两名有基础的职工外出学习美工知识和dj技能,切实培养饭店工作必须的复合型人才。

四、时间安排(见附表)

希望各部门按此通知认真配合执行!

培训计划怎么写 篇4

为进一步落实和深化素质教育,根据学校的教务计划和教学大纲的要求,以“新理念、新课堂、新发展”为要求来开展我校的音、体、美组的教育教学工作,坚持以教师和学生发展为本,提高教师的教育教学水平,加强学生的艺术素养和身体素质。在艺术活动中培养学生的实践能力和创新精神,在体育活动中培养学生的责任:

(一)教育教学工作

1、为促进教学质量的进一步提高,不断提高教师的业务水平和执教能力,教研组进行定期检查备课笔记,相互进行听课,促进音体美教师共同成长

2、为使课堂教学进一步规范化,教研组按时组织常规月公开课展示,并认真做好听课、评课工作。

3、加强音体美课程理论学习力度,认真实施教育教学改革,自觉阅读相关的教育、教学书籍,做好读书笔记,提高论文撰写质量。

(二)艺术活动和体育竞赛工作

1、组织好“迎五一”文艺庆祝活动,丰富学校教育教学生活,展示学校素质教育成果。

2、定期开展丰富多采的`小型体育竞赛活动,丰富学生的学习生活,增强学生体育锻炼意识。

3、努力抓好培优工作,落实名单、保证时间、确定目标,培养一批艺术、体育特长生,增强学生综合素质。

周次

日期

活动内容

活动

地点

参加对象

1.2.18-2.24开学工作、教师报到、学生报到

花中全体教师

2.2.25-3.3召开共同讨论制定本组教学活动

花中本组教师

3.3.4-3.10庆祝“三八”妇女节、召开组长会议、制定本学期校本培训计划

花中组长

4.3.11-3.17第一次集体备课活动、体育“一模”考试

花中相关教师

5.3.18-3.24公开课开放周

花中全体教师

6.3.25-3.31县体育教学调研

花中体育教师

7.4.1-4. 7清明节放假、体育“二模”考试

花中全体教师

8.4.8-4.14第二次集体备课活动

花中全体教师

9.4. 15-4.21常规检查、组长会议

花中全体教师

10.4.22-4. 28体育中考、期中考试

花中全体教师

11.4.29-5.5劳动节放假

花中全体教师

12.5.6-5.12期中考试质量分析报告

花中全体教师

13.5.13-5.19组内活动

花中本组代表

14.5.20-5.26各组开展第三次集体备课活动

花中全体教师

15.5.27-6.2公开课开放周

花中相关老师

16.6.3-6.9基本功比赛---钢笔字

花中相关老师

17.6.10-6.16端午节放假、全市初中毕业生学业考试

花中全体教师

18.6.17-6.23学区期末常规检查、校本培训总结

花中全体教师

19.6.24-6.30期末考试

花中全体教师

20.7.1-7.7暑假开始

花中全体教师

永嘉县沙头镇花坦中学

培训计划怎么写 篇5

一、学校现状分析

1、优势分析:

(1)、学校虽在农村,却有3200多平的教学大楼。教学设施与城里相比丝毫不逊色。有教师41人,学生585人。学校推以“淡化城乡教学边缘线,实现学生有特长、教师有品位、学校有发展”的办学理念。

(2)、教师队伍茁壮成长着,教学成绩稳步提升。

(3)、校本课程开发初见成效。分别承担区级现场和参加哈市岗位练兵展示。

(4)班子成员工作求真务实、踏实肯干。是一支干实事、谋发展的队伍。

(5)、发挥绩效工作效应。形成教风正、学风浓的良好氛围。

2、劣势分析:

(1)、教师整体年龄老化,教辅人员达30人。造成授课节数居高不下。

(2)、教师身体欠佳,小科教学没有专职教师。

3、机遇和挑战分析:教育均衡发展,教师队伍不健全。一线教师严重短缺。

二、研修目标

1、提升专业理论水平和实践经验。

2、学会用先进学校的理念和方法提升管理水平,促进学校向纵深发展

3、继续探究有效教学模式、有效教学方法,提升教学质量。办品牌学校。

三、研修内容

1、多学习先进的办学理念书籍、多研究名校治校方略。

2、有效利用骨干校长培训平台,努力学习。在实践与反思中走向成熟。

3、认真梳理自己的教学管理经验,力求经验共享。

四、具体措施及安排

1、继续发挥绩效考核机制,鼓励教师爱岗敬业、无私奉献。形成教师乐教、学生乐学。

2、继续打造领导班子队伍和教师队伍建设。做到班子成员起到表率作用、教师队伍示范引领作用。

3、继续探索有效教学模式,实现有效教学。

培训计划怎么写 篇6

培训计划的制定

培训计划的制定(一):长期计划

(1)确立培训目标--通过对培训需求的调查分析,将培训的一般需求转变为企业培训的总体目标,如通过培训来达到的各项生产经营目标和提高企业的管理水平。通过对上年度培训计划的总结及分析培训的特殊需要,可以确立需要通过培训而改善现状的特别目标,成为本年度培训的重点项目。

(2)研究企业发展动态--企业培训部会同有关的主要管理人员研究企业的生产营销计划,以确定如何通过培训来完成企业的年度生产经营指标。一项生产经营目标的达成往往取决于一个或几个员工是否正确地完成任务;而要正确地完成任务,又取决于员工是否具备完成任务所需的知识、技能和态度。通过检查每一项业务目标,确定要在哪些方面进行培训。企业培训部还要与有关人员共同研究企业的生产经营状况,找到需要改进的不足之处,寻求通过何种培训可以改善现状、实现培训的特别目标。

(3)根据培训的目标分类--围绕企业生产经营目标的培训应列入业务培训方案;围绕提高企业管理水平的培训活动则应列入管理培训方案。因此,培训方案的制订是针对培训目标,具体设计各项培训活动的安排过程。企业的业务培训活动可分为素质训练、语言训练及专门业务训练。企业的管理培训活动主要是班组长以上管理人员的培训,内容包括系统的督导管理训练及培训员专门训练等。

(4)决定培训课程--课程是培训的主题,要求参加培训的员工,经过对某些主题的研究讨论后,达到对该训练项目的内容的掌握与运用。年度培训计划中,要对各类培训活动的课程进行安排,主要是列出训练活动的细目,通常包括:培训科目、培训时间、培训地点、培训方法等。注意培训课程的范围不宜过大,以免在各项目的训练课程之间发生过多的重叠现象;但范围也不宜过狭,以免无法真正了解该项目的学识技能,应主要以熟悉该训练项目所必需的课程为限。培训课程决定后,需选编各课程教材,教材应包括以下部分:培训教材目的的简要说明;列出有关教材的图表;说明表达教材内容的方法;依照下列顺序编写教材:教材题目、教材大纲及时间计划、主要内容及实施方式和方法,讨论题及复习的方法和使用的资料。

(注:你正浏览的文章由 整理,版权归原文作者所有)

(5)培训预算规划--培训预算是企业培训部在制订年度培训计划时,对各项培训方案和管理培训方案的总费用的估算。预算是根据方案中各项培训活动所需的经费、器材和设备的成本以及教材、教具、外出活动和专业活动的费用等估算出来的。

培训计划的制定(二):短期计划

短期计划指针对每项不同科目、内容的培训活动或课程的具体计划。制订培训活动详细计划的步骤

1.确立训练目的--阐明培训计划完成后,受训人应有的收效。

2.设计培训计划的大纲及期限--为培训计划提供基本结构和时间阶断的安排。

3.草拟训练课程表--为受训人提供具体的日程安排,落实到详细的时间安排,即训练周数、日数及时数。

4.设计学习形式--为受训人完成整个学习计划提供有效的途径,在不同学习阶段采用观察、实习、开会、报告、作业、测验等不同学习形式。

5.制订控制措施--采用登记、例会汇报、流动检查等控制手段,监督培训计划的进展。

6.决定评估方法--根据对受训人员的工作表现评估以及命题作业、书面测验、受训人员的培训报告等各方面来综合评价受训人员的培训效果。

培训计划怎么写 篇7

国培计划培训使我的业余生活不再空虚,生活因此而变得分外精彩。这次培训让我们重新燃起了继续学习的热情和积极参与新课程改革的决心和勇气,坚定了我们在今后的教育教学当中大胆创新、开拓进取的信念。

一、体验

回顾这段学习的日子,和着艰辛,但倍感喜悦和欣慰:一路走下来,从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗;从初上网时的被迫学习到现在迫不及待地领略专家、各位老师授课、指导的风采??,我超额完成了学习任务,六个专题的必修课全部

学完,选修也快全部学完,这一切让我们的收获变的灿烂无比。

学习的日子里,我们观看的专家讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课堂;专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中该注意什么,哪些细节需扬弃。学习期间专家们从教学活动的实效性;任务型语言教学的实施;教师的个人规划??分别进行了详细阐释,让我们对当前的教学理论和实际上的认识上了一个新的高度。

观看视频后是做作业,那是我们自由发挥、畅所欲言的舞台。在教学中结合自己的教育教学实际,根据专家的引领,利用业余时间,无论身心多么疲惫,我们都能认真按时完成作业并能积极参与在线讨论、发帖、交流。

远程培训,点燃了我们教育理想的火把,催我们前行,激励我们

在教育这片沃土生根发芽。给我们的教育教学生活带来勃勃生机,给我们提供了拓展自己的平台,让我们从此不再迷茫。

二、收获

培训短暂,但我们感觉学到了不少知识,接收了一些新鲜事物,有的旧观念真的应该抛弃。专家们的风采、才华、知识的渊博,使我们敬佩不已。听了专家们的讲座,使我明白了作为一名教师培训者应具备哪些素质,怎样做才会受到教师们的欢迎。

在学习中我们深刻地认识到构建和谐的师生关系也是我们搞好教学的的重要因素之一。每个人都需要得到他人的认可,尤其是正处于发展中的学生,教师的一个眼神、一个细微的动作、一句鼓励的话语都是对他们最好的奖赏。作一个富有教学智慧和创新思想的老师,在教学中一切从学生的认知出发,注重不同学生不同体验,让我把“学生为主体”这一理念真正落实到教学中,用我的教学智慧,改变填鸭式教学形式,使教学灵活机动适合能力不同的每一个孩子,使其在自身的基础上都有各自不同的发展.

培训使自己增强了信心,同时也感受到了压力。通过本次培训,使我学习到了许多新的教育理念和教学知识,更使我对信息技术的教与学有了新的认识,并且明确了个人的专业发展方向,为我今后的学习和工作奠定了坚实的基础,增强了我的自信心。但也使我感到了压力,那就是我以后将面临着如何带领本校的教师共同发展,如何组织开展好学校的校本研修工作等等。在压力面前,我想我只有不断努力

学习,努力去做好每一件事,尽最大的努力去完成好每一项工作和任务。

我将以这次培训作为一个起点,不断努力学习理论知识,勇于实践,促使自己又快又好地发展起来,尽我所能,努力为教育事业贡献自己微薄的力量。

实际教学,真正做到“在学中用,在用中学”。使我们的数学教学乘新课改的东风,扬帆远航直达胜利的彼岸。

培训工作计划怎么写


为了保证后续工作的顺利流程,我们需要制定下一阶段的工作计划。简单地说,工作计划可以让我们明确、清晰地了解下一阶段的工作内容。那么,哪些优秀的工作计划示范可以供我们参考呢?在这里,栏目小编向大家推荐“培训工作计划怎么写”,它是一个很好的工作和学习参考!

培训工作计划怎么写 篇1

教育培训讲师工作计划

作为一名教育培训讲师,我们的工作是帮助学生们学习、成长和发展。教育不仅仅是传授知识,更是启迪思想,培养健康的心态和积极的人生态度。为了更好地履行职责,以下是我作为一名教育培训讲师的工作计划:

1. 制定教学大纲

每个培训课程都需要有一个教学大纲,它可以帮助我们更好地组织和规划课程内容。在制定大纲的时候,需要考虑到学生的需求和课程的覆盖面,从而确保课程能够达到预期的效果。

2. 制定课程计划

每个培训课程都需要一个详细的课程计划,它可以使我们更加清晰地了解课程的具体内容和课程安排。在制定课程计划的时候,我们需要考虑到课程的长度、团队成员的时间表以及所需材料和资源的预算。

3. 设计教学材料

教学材料对于课程的成功非常重要。好的教学材料可以帮助学生更好地理解和消化课程内容。在设计教学材料的时候,我们需要确保它们足够详尽、准确和易于理解,同时尽可能地利用多种媒体形式,如文字、图片和视频。

4. 进行培训课程

在进行培训课程之前,我们需要确保所有的准备工作已经完成并做好接待工作。在培训过程中,我们需要积极参与和引导学生,及时解答他们的问题,建立互助和信任的氛围,并尽可能地观察、记录和总结学生的表现。

5. 进行课后总结

课后总结对于培训课程的持续发展非常重要,它可以帮助我们发现培训过程中存在的问题,并及时调整和改进培训计划。在课后总结的时候,我们需要回顾课程的目标和预期效果,评估学生的反馈,收集课程数据,并制定下一步的工作计划。

6. 持续学习和发展

作为一名教育培训讲师,我们需要不断地学习和发展,以提高自身的能力和专业知识。在工作计划中,我们需要安排时间去参加培训、研讨会和会议,并积极参与专业论坛和社区,与同行做交流和磨砺。

以上是我的教育培训讲师工作计划。我们要时刻牢记自己的职业使命,为学生们提供一流的教育培训服务。只有持之以恒、不断学习和思考,才能更好地为学生提供帮助。

培训工作计划怎么写 篇2

一、情况分析:

在时间的推移中,我园的师资队伍在不断的发生着变化,经过__学年度的校本培训,我园的每一位教师都在各自原有的基础上得到了不断的成长,更可喜的是我看到了她们身上的许多亮点。她们对工作充满了热情、乐意奉献、不甘落后积极进取……特别是在新课程的实施过程中教育观念得到了不断的改变,教育方法也在不断的完善,而且都能积极的、大胆的尝试课题的研究……然而,我们也清醒的认识到自身还存在的不足:

(一)整个师资队伍的能力还很薄弱。因为目前我园一线教师都老龄化,还有部分教师以前没有从事过幼儿教育工作,他们缺乏实践的经验,而且个人的专业技能还较弱。

(二)整个师资队伍的结构还不够合理。因为是同一层次引进的人员,所以缺乏骨干教师,还没有形成较好的教师梯队。

(三)对于新教材的使用还有一定的问题。还不能较好的根据课程目标和基本经验,确定教学内容。如:不能合理的选择使用教学参考书,在活动设计上出现了对幼儿已有经验的重复或遗漏的现象。

(四)教师评价能力还有待继续加强培养。通过上阶段的锻炼,教师已能大胆的表达,但如何更好的评价还需进一步引导。

(五)教师观念的转变与实际行为还有一定的距离。教师对新课程的理念有一定的理解但是落实于实践却还有很大的差距。实践能力还比较薄弱。

针对以上这些问题,且结合我园""的校本培训计划,20__学年度我园的"园本自培"规划如下:

二、培训的目标:

进一步加强师德建设,不断提高教师师德水平。以一级园等级验收结果为指引,坚持"以园为本、以人为本"的思想,大力加强师资队伍建设,不断深化二期课改。全面提升每一位教师实施新课程的能力,让我园的每一位幼儿得到健康、和谐的发展,更使我园的保教质量再上一个新的台阶。

三、培训的内容及重点:

A:师德方面

进一步加强师德建设,不断提高教职工师德水平。倡导无私奉献,为人师表,敬业爱生,严谨治学的精神。

B:教育教学方面

1、以"研"为导,继续推进"二期课改"。

继续以教研组为阵地,不断转变每一位教师的教育观念,提升理论素养,进一步缩短观念与行为之间的差距。使我园的每一位教师在各自原有的基础上有一个显著的进步。

2、以"人"为本,寻求教师队伍跨越式发展。

继续关注引进教师的培养,并进一步重视青年骨干教师的培养,逐步形成我园教师梯队,使师资结构更趋合理,教师队伍得到进一步优化。

##结束

培训工作计划怎么写 篇3

急救知识和技能是保障人身安全的必要技能,是学生就业的必备知识和技能,是学生自我保护的随身武器,也是教师见义勇为的保障。

急救知识和技能包括:止血、包扎、骨折固定、搬运和人工呼吸、心肺复苏。

我校急救知识和技能培训分为三大类:学生急救知识和技能培训、教师急救知识和技能培训、红十字会急救队队员急救知识和技能培训。

学生急救知识和技能培训:

我校学生结构特点:我校20xx年在校生1600余人,20XX年在校生1700余人。其中幼儿教育专业学生占70%多。幼儿教育专业有一门专业课------幼儿卫生保健,其中第五章内容为幼儿意外事故的防护和急救,大约在每年的3月份讲这部分内容,五课时结束。所以我校学生具有良好的急救基本知识基础。

1、一年级学生主要以理论学习为主,幼儿教育专业的学生已经学习过这些知识;培训的重点是音乐、美术、室内设计等专业的学生。

培训地点:学校多功能厅。

培训形式:急救知识讲座,适时播放急救的视频片段。

培训课时:幼儿教育专业学生培训一课时,相当于复习;其他专业的学生培训三课时。

培训教师:吴国富刘旭楠(初级急救员)代萍(学校校医)

2、二年级学生主要以实际操作技能练习为主,同时复习理论知识。

培训地点:学校多功能厅、综合排练厅。

培训形式:播放急救的视频片段,实际操作。

培训课时:四课时。

培训教师:段老师(郑州市红十字会负责急救知识传播)

郑州二院、九院的专业急救大夫

吴国富刘旭楠(初级急救员、急救队队员)

代萍(学校校医)

3、三年级学生大部分在外实习,不组织大规模的培训。培训对象采用抽查的方式,需要参加培训的同学可以穿插到一、二年级的培训当中。

4、近几年,我校在郑州市职业教研室主办的技能竞赛中取得了优异的成绩。

我们联系了郑州市职业教研室的陈平主任,正计划把急救技能列为技能竞赛的比赛项目。如果急救列为比赛项目,将大大提高同学们的重视程度,促进学习热情。

教师急救知识和技能培训:

我校有教师110余人,其中女教工70多人,男教工40多人。

我校教师急救知识和技能培训分为两部分。急救知识和技能包括:止血、包扎、骨折固定、搬运和人工呼吸、心肺复苏。

1、外出学习。每年至少派出两位教师参加郑州市红十字会组织的初级急救员培训,学时两天,经过考核可以取得初级急救员证书。地点在郑州九院。

培训对象:红十字会骨干班主任老师

注:20XX年4月12、13日,吴国富刘旭楠两位老师参加郑州市红十字会在九院组织的初级急救员培训,取得了证书。

2、校内集中培训。定期请郑州市红十字会的专家或具有一定资质的急救员在学校多功能厅讲座,培训时间为两个小时。

培训对象:所有教职员工。

培训频率:每两年或三年组织一次。

红十字会急救队队员急救知识和技能培训:

学校红十字会急救队,是学校组织活动的保障,是学校发生突发事件时的得力助手。队员都是经过选拔的、取得初级急救员证书的教师和已经掌握急救相关知识和技能和学生。

红十字会急救队队员急救知识和技能培训以集会形式为主。每个月至少集会一次。会上讨论和切磋急救知识和技能。

学校红十字会急救队配备有专业的急救箱、急救药品和器械。由急救队副队长保管,定期检查药品、器械完好情况,要保证外出时使用。

培训工作计划怎么写 篇4

创业一向都是一件挑战性很高的事情,二十一世纪的今天,在这个竞争激烈的创业环境中,那些没有相关知识和技能支持的人很难成功。因此,创业培训工作计划应运而生。这篇文章将探讨创业培训计划的主要内容和领域,包括课程设置和目标人群。

创业培训计划的主要内容包括以下几个领域:

1. 创业理论

在创业培训计划中,创业理论是必不可少的一个部分。首先,创业者需要了解创业的概念和创业的重要性。该领域的其他关键课程还包括市场分析、商业计划书的编写、融资方式、商业管理、营销和销售策略等。

2. 创新和发明

一个成功的创业企业必须具有不断改进和创新的能力。因此,创新和发明这个领域也是创业培训计划的重要部分之一。这涉及到如何创造和开发新产品和服务、如何设计和改进已有产品和服务,并如何提高产品和服务的质量和附加值等。

3. 技能训练

技能训练涉及到更具体的技术和技能,包括领导力、沟通技巧、社交技能、销售技能等方面的培训。这方面的课程需要创业者掌握广泛的技能,以使他们的企业更加成功。

4. 商业实验室

商业实验室是创业培训计划中最实用的部分之一。它涵盖了从想法诞生到最终实施的全部过程。商业实验室允许创业者实际操作一个模拟企业,从中学到如何管理和经营自己的公司。

这些领域涵盖的课程是创业培训计划中的关键课程,可以为创业者提供各种必要的工具和知识来开展自己的业务。

接下来,我们将了解创业培训计划的目标人群是谁。

1. 初创企业家

创业培训计划的主要目标人群是怀着创业梦想的初创企业家。这些人需要了解如何应对不同的挑战,了解如何创建自己独特的商业模式,以及如何制定和执行有效的营销和销售策略。

2. 经验丰富的商业领袖

创业培训计划也适用于那些在商业领域已有经验的人。这些人可以在进一步的培训中更新知识,并恢复创业热情。此外,这些人还可以通过培训学会如何实现更高的声誉、更大的市场份额和更高的利润。

3. 大众和学生

创业培训计划还适合大众和学生。这些人可以通过参加课程学习相关的知识和技能,为自己日后的创业之路打下坚实的基础。

总的来说,创业培训计划需要将创业者所需要的知识和技能与相关的市场趋势和创新技术相结合。这种创新的方法能够帮助创业者更好地掌握创业规划,以便使创业企业在日后获得成功。创业培训计划旨在为人们提供创业之路所需的技能和知识,使他们成功的机会更大,同时促进创业环境的全面发展,使创业者更能在竞争激烈的市场中生存和繁荣。因此,创业培训计划显得非常重要,更应得到进一步的支持和推广。

培训工作计划怎么写 篇5

培训督导工作计划

一、前言

对于企业来说,培训是加强员工技能的必要手段。而拥有高水平的员工,则是企业确保企业发展的关键,所以督导员工的学习和培训工作的质量和效果十分重要。在这个背景下,企业需要制定培训督导工作计划,以确保培训工作能够高效有效地进行。

二、计划内容

1. 制定明确目标

首先,制定明确的培训督导目标是培训督导工作计划的关键。目标的设定应该体现以下两个方面:

a. 企业需求——通过培训和督导提升员工技能,进而提升企业实力,从而提高企业效益和竞争力。

b. 员工需求——通过学习和培训提升自己的职业技能水平,以不断提高自己的职业竞争力。

2. 设定合适的培训策略

在制定培训督导计划时,企业应该考虑不同员工的需求和学习效果,应该制定不同的培训策略,以确保培训工作的质量和效果。这包括:

a. 线上、线下相结合的培训方式

尽管线上培训已经成为一种普遍的培训方式,但线下培训仍然具有许多优势。对于员工来说,线下培训可以帮助他们更好地和他人交流,提高沟通技巧和团队合作能力。因此,在制定培训督导计划时,企业应该考虑采取线上、线下相结合的方式。

b. 突出重点的培训和督导方式

对于企业来说,有些工作和技能更为重要,而有些则相对较次。因此,企业应该根据实际情况,制定培训和督导重点,以确保员工获得最大的收益。

c. 持续的督导和反馈

培训督导不仅是一次性的,更应该是一个持续的过程。通过持续的督导和反馈,企业可以不断了解员工的学习进度,及时纠正培训中的缺陷,以保证培训的质量和效果。

3. 确定培训内容和方式

在制定培训督导计划时,企业需要考虑不同员工的需求和学习背景,制定不同的培训内容和方式。具体包括:

a.培训内容的确定

在进行培训督导之前,企业应该对员工技能现状进行客观的评估,制定符合员工需求的培训内容,并定期进行调整以适应市场变化。

b.培训方式的选择

培训方式应当适应各种员工的需求,包括面对面、讲座、在线直播、模拟操作等方式,根据实际情况进行定制。

4. 确定考核机制

在制定培训督导计划时,企业应该设置考核机制,以便及时发现培训的薄弱环节,并通过针对性的措施加强督导和培训。同时,考核机制应该适应员工的职业发展需求,并设定不同的奖励与惩罚措施。

三、总结

本文针对如何制定培训督导工作计划,从目标,策略,考核机制等方面进行了详细的分析和说明。企业在制定计划前应充分了解员工需求,考虑不同员工间的学习效果和交流推动作用,合理安排督导和培训,提高员工技能,提高企业效益和竞争力,达到双赢的目标。

培训工作计划怎么写 篇6

为了更好的推动保安各项培训工作的进一步开展,努力提高教学质量,为公司培养合格的保安人才,使其成为维护公司治安、促进公司经济发展的中坚力量,结合专业设置的实际情况,特制定本培训计划。

一、课程设置及内容

全部课程分为专业理论知识和军事技能训练两大科目。

其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、保安礼仪、救护知识等。

军事技能训练内容包括:队列、防卫术、交通指挥手势、勤务技能、消防技能、救护技能等。

二、教学目的和要求

(一)教学目的

1、保安人员培训应以保安理论知识、军事技能训练为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及军事基础知识,使之在实际工作操作与运用。

2、职业道德课程的教学应根据不同的专业而予以不同的内容,使学员在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范。

3、军事技能训练以队列、擒拿格斗及交通指挥手势为主要内容,在发生突发事件时能够运用擒敌技术同不法分子做坚决斗争,保护国家财产以及自身安全。交通手势的学习主要是针对出入及停放在执勤区域内的车辆能够运用正确的手势进行指挥、疏导,防止交通堵塞及事故的发生。

(二)教学要求

1、保安理论教学

通过教学使学员熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及法律常识,在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。

2、军事训练

队列训练,使学员具有良好的军姿,严整的军容,协调一致的动作,严格的组织纪律性以及强壮的体魄,使学员在今后的执勤任务中能有效地防卫和制服违法犯罪分子,达到克敌制胜目的。

3、消防知识及消防器材的使用

通过教学使学员熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公共财产和人民生命财产的安全。

4、现场救护

通过理论知识和专业技能方面的学习,掌握必要的安全防范知识,为以后工作打下坚实的基础。

三、教学中应注意的问题

1、军事训练过程中,教员要认真讲解每个动作的方法要领,亲自做好示范,使学员能够充分领会,防止摔伤、扭伤等安全事故发生。

2、理论教学教员应结合不同的案例分层次进行讲解,活跃课堂气氛,充分调动学员的学习积极性,使学员听的懂、记的牢、理解透、会运用。

四、教学内容及课时分配表

(一)教学内容

1、保安业务理论知识内容:(1)保安管理制度;(2)保安职责权限;

(3)职业道德规范;(4)保安礼仪;(5)保安门卫服务;(6)保安巡逻服务;(7)法律常识;(8)安全防范知识。

2、消防知识及器材使用

主要包括:(1)保安消防业务概述;(2)燃烧与灭火原理;(3)火灾常识;(4)火灾预防;(5)消防器材与操作使用方法。

3、军事技能训练

队列、格斗拳、交通指挥手势、消防技能、勤务操作、救护技能。

(二)教学分配表

保安专业培训时间为20天,课时安排40课时;

1、军事训练: 20课时

2、保安理论: 10课时

3、消防知识: 6课时

6、实 习: 4课时

五、教学建议

保安培训以军事项目的训练为主要内容,始终坚持“严格要求,严格训练、严格管理”的原则,使学员尽快从一名普通群众转化为一名政治可靠、业务熟练、技能过硬的专业保安人员,保安理论要具有针对性和可操作性,务必使其理论与实践相结合,适应其今后我公司发展工作的需要。

军事训练的队列、擒拿格斗及交通指挥手势教材

一、列队:

1、立正:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的第二节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。

2、 稍息:左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然伸直,上体保持立正姿势身体重心大部分落于右脚。稍息过久,可自行换脚。

3、停止间转法

1)向右(左)转:以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体和脚一致向右(左)转90度,体重落在右(左)脚,左(右)脚取捷径迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上身保持立正姿势。

2)向后转:按向右转的要领向后转180度。

4、跨立:左脚向左跨出约一脚之长,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,身体重心落于两脚之间。而手后背,左手握右手腕,右手手指并扰自然弯屈,手心向后。

5、坐下、蹲下、起立

1)坐下:左小腿在右小腿后交叉,迅速坐下,两手自然放在两膝上,上体保持正直。

2)蹲下:右脚后退半步,臀部坐在右脚跟上(膝盖不着地),两手自然放在两膝上,上体保持正直。蹲下过久,可自行换脚。

3)起立:全身协力迅速起立,成立正姿势

6. 敬礼与礼毕:上体正直,右手取捷径迅速抬起,五指并拢自然伸直,中指微接帽檐右角前约2厘米处(戴无檐帽或者不戴军帽时微接太阳穴,与眉同高),手心向下,微向外张(约20度),手腕不得弯曲,右大臂略平,与两肩略成一线,同时注视受礼者。

7、移步(5步以内)

1)右(左)跨步:上体保持正直,每跨1步并脚1次,其步幅约与肩同宽,跨到指定步数停止。

2)向前或后退:向前移步时,应按单数步要领进行(双数步变为单数步)。向前1步时,用正步,不摆臂;向前3、5步时,按照齐步走的要领进行。向后退时,从左脚开始,每退1步靠脚一次,不摆臂,退到指定步数停止。

8、行进

1)齐步:左脚向正前方迈出约75厘米着地,身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯屈,小臂自然向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高(着夏季作训服时,与第四衣扣同高;着冬季作训服时,与第五衣扣同高;着水兵服时,与腰带同高),离身体约25厘米;向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分钟116-122步。

2)正步:左脚向正前方踢出(腿要绷直,脚尖下压,脚掌与地面平行,离地面约25厘米)约75厘米,适当用力使全脚掌着地,同时身体重心前移,右脚照此动作;上体正直,微向前倾;手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二节;向前摆臂时,肘部变屈,小臂略成水平,手心向内稍向下,手腕下沿摆到高于最下方衣扣约10厘米处(着夏季作训服时,约与第三衣扣同高;着水兵服时,手腕上沿距领口角约15厘米),离身体约10厘米;向后摆臂时(左手心向右,右手心向左),手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分钟110-116步。

3)跑步:听到领令,两手迅速握拳(四指蜷握,拇指贴在食指第一关节和中指第二节上),提到腰际,约与腰带同高,拳心向内,肘部稍向里合。听到动令,上体微向前倾,两腿微弯,同时左脚利用右脚掌的蹬力跃出约85厘米,前脚掌先着地,身体重心前移,右脚照此法动作;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,大臂略直,肘部贴于腰际,小臂略平,稍向里合,两拳内侧各距衣扣线

二、武警擒敌拳全套图解

预备姿势:在立正的基础上,听到“擒敌拳预备”的口令,身体左转成格斗势。

1.直拳横踢

动作要领:左直拳,接右直拳,接右横踢,右脚落步,出左直拳(不收回),右拳置于下颌,两眼目视前方。

要求:击打迅猛连贯。

2.抱腿顶摔

动作要领:左脚在右脚后垫步,左拳置于下颌,随即起右腿前蹬,右脚向前落步,上体前俯,成右弓步,同时两手前伸,与膝同高,掌心相对;随即肩向前顶,两手后拉置于腹前,两眼目视前下。

要求:垫步前蹬快,抱腿顶摔猛。

3.勾摆连击

动作要领:左脚向前上步,左勾拳,接右勾拳,接左摆拳(不收回),右拳置于下颌,两眼目视前方。

要求:上步勾拳连贯迅猛。

4.抱臂背摔

动作要领:进步同时,左手向外挡抓,掌心向外,右脚向左前上步,右手前伸上挑,掌心向上,置于左手前,随即左脚向右脚后背步,两腿弯曲;上体迅速向左后转体弯腰,两手猛力下拉,同时两腿蹬直(两脚左右相距约一脚之长),臀部上顶,两手变拳置于身体左侧;身体左转,右脚下踹,左拳置于下颌,右拳置于大腿外侧,两眼目视前下方。

要求:转体、弯腰、下拉、蹬腿迅速连贯。

5.侧踹勾拳

动作要领:右脚在左脚后垫步,左侧踹,左脚落地,左臂左上格挡;接右勾拳(不收回),左拳置于下颌,目视前方。

要求:侧踹快,勾击狠。

6.拉肘别臂

动作要领:进步的同时,左手由下向前上方插掌,掌心向右,略低于肩,右拳置于下颌;随即右手抓握左手腕,左手握拳,身体向右转体成右弓步,同时两手猛力后拉,身体下压,两手置于腹前,两眼目视前下方。要求:插掌快,后拉下压猛。

7.掀腿压颈

动作要领:身体向左后转180度,左抄抱,右脚向左前踢腿(与小腿同高),同时身体右转,左手上挑与头同高,掌心向后 ,右手下压后摆,掌心向后;右脚踢腿后在左脚后落步,并用力下踏,同时左脚高前上步,左手臂左下格挡,右掌置于腰际 ,随即右掌向前插击,掌心向下与喉部同高(不收回)左手变拳置于下颌,两眼目视前方。

要求:上挑、下压、踢腿迅猛连贯。

8.侧踹横踢

动作要领:右掌变拳置于下颌,同时右脚向前垫步,起左腿侧踹,接右横踢,右脚落步,出左直拳(不收回),两眼目视前方;左后转身180度成格斗式,目视前方。

要求:侧踹快,

9.前蹬弹踢

动作要领:右前蹬,接左腿弹踢,左脚落步,出右直拳(不收回),目视前方。

要求:前蹬猛,弹踢快,重心稳。

10.直摆勾击

动作要领:进步左直拳,接右摆拳,接左色拳(不收回)两眼目视前方。

要求:击打迅猛连贯。

11.接腿涮摔

动作要领:身体左转,右抄抱,左手抓右手腕;右脚向右后撤一大步,成右弓步的同时,两手经膝前向右上划弧,与肩同高,两眼目视左下方。

要求:撤步、划弧快、猛。

12.摆拳侧踹

动作要领:右摆拳,接左直拳,接左侧踹,左脚落步,出右直拳(不收回),两眼目视前方。

要求:击打迅猛,重心稳。

13.抱腿撞裆

动作要领:进步的同时,身体下潜,两腿弯曲,两手变掌下插,左手在上(与膝同高),右手在下(与小腿同高),掌心相对;身体向右后转体270度的同时右脚上步,两掌变拳上提后拉于胸前,上体前俯,随即左膝下跪,左拳下击与左膝同高,右拳置于下颌,两眼目视下方。

要求:上步抱腿快,转摔猛。

14.绊腿跪裆

动作要领:起身左抄抱的同时,右脚进步,脚尖内扣(左脚跟上);;;左脚向右脚后背步,右腿向后绊的同时身体向左下旋压,左手成拳,拳心向内,置于颌下,右手成八字掌,掌心向下,置于左胸前 。

要求:背步、绊腿、旋压迅猛连贯。

15.格挡弹踢

动作要领:身体向右后转体的同时,右上格挡;左腿弹踢,左脚落步,出右直拳(不收回),目视前方。

要求:格挡到位,弹踢快

16.肘膝连击

动作要领:左横击肘,接右横击肘,随即两拳变八字掌前插,与肩同高,两手下拉,同时右冲膝;右脚落步,左后转体180度,成格斗式。

要求:肘击、冲膝迅猛连贯。

培训工作计划怎么写6篇


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培训工作计划怎么写 篇1

渠道培训工作计划

随着市场竞争的加剧,渠道管理成为企业重要的经营策略。企业的渠道不仅仅承担销售的功能,更是企业与客户之间的联结纽带。在这个背景下,企业需要进行渠道培训,从而提高渠道商的管理职能和服务水平,增强渠道合作的粘性,加强渠道商的忠诚度,从而实现与渠道商共谋发展、共享成果的目的。

一、渠道培训的目的

渠道培训是指为渠道商提供必要的职业培训和学习机会,以达到企业与渠道商的共同目标:提高利润和销售额,并增加企业市场份额。渠道培训需要遵循一定的原则和方法,确保培训效果的可持续性。

1.提高渠道商的技能和专业知识:不同的渠道需要具备不同的技能和专业知识,如销售渠道需要具备销售知识和技能,而分销渠道需要具备库存管理、配送和售后服务等技能。企业需要为渠道商提供相应的技能培训,以提高其专业能力;

2.促进渠道商的合作粘性:委托代理渠道需要合作共赢,合作粘性是保证渠道合作的关键。企业需要通过渠道培训,让渠道商更好地了解企业品牌、产品、市场和消费者需求,增强其与企业的合作粘性,共同为满足市场需求合作努力;

3.提高渠道商的忠诚度:委托代理渠道商既是企业的客户也是企业的销售代理,他们具有企业的代表性和利益保护职能。通过渠道培训,让渠道商更好地了解企业文化和理念,增强渠道商的企业责任感和责任心,提高其忠诚度,为企业的长远发展做出更多的贡献。

二、渠道培训的方式和方法

渠道培训的方式和方法多种多样,企业需要根据自身的情况和渠道商的需求选择合适的方式和方法。

1.组织线下培训:企业可以组织线下培训课程,通过专业讲师为渠道商提供关于企业的市场信息、产品知识、销售策略和培训课程等专业技能培训。培训周期一般为3个月左右,每周2次,每次2个小时左右,根据培训进度和课程进展情况调整时间和课程内容;

2.在线上网络培训:通过网络培训,如视频、直播、讲座等形式,让渠道商在任何时间、任何地点学习课程和培训课程,保证课程的连续性和普及性。同时,企业可以设置问卷调查和测试环节,以监测渠道商的学习进度和效果;

3.组织实践活动:除了理论知识的培训,实践活动也是提高渠道商专业能力和技能的必要环节。如公司出差会议、文化培训、渠道联合营销等,让渠道商实践和运用所学知识和技能;

4.设立奖学金计划:针对表现优秀的渠道商,企业可以设立奖学金计划。奖学金一般包括财务奖励和资格认证等奖项,鼓励渠道商保持学习热情和积极性,为企业发展做出更多的贡献。

三、总结

渠道培训是企业与渠道合作的必要组成部分。通过合理的渠道培训,能够有效地提高渠道商的专业能力和专业素质,增加企业与渠道商的合作粘性和忠诚度,为企业的长远发展奠定基础。企业需要根据自身情况和渠道商的需求选择合适的方式和方法,保证渠道培训效果的可持续性和可预期性。

培训工作计划怎么写 篇2

一、指导思想

为进一步加强师资队伍建设,全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以提高保教质量与教师队伍素质为重点,积极探索有效的园本师资培训模式。结合我园教育工作实际及教师队伍现状,坚持继承、发展、创新的思路,提升教师的综合素质,特制定以下计划。

二、培训目标

1、通过园本培训,进一步巩固教师的职业道德、专业思想,使教师掌握必备的教育技能,树立现代教育观念,不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力,更新知识,提高执教水平。

2、抓教育教学活动为核心,优化教学活动的组织,合理安排幼儿一日活动,抓好幼儿常规,提高教师记录、观察、分析、反思幼儿活动的能力。

3、以教研活动着手,积极走以“科研兴教,科研促教”的道路,深入开展教育科研活动,在“研”中求发展、求创新。

三、具体措施

(一)营造学习氛围、实施全员培训。

1、以园长为首成立了园本培训工作领导小组,从目标的确定、计划的制定到各组教师的实施,层层落实、层层推进,构成了一个培训管理平台。根据我园的实际情况,严格按照“园本培训计划”的时间、内容要求进行学习。

2、帮助教师强化终身学习意识,积极营造良好的学习氛围,通过园领导引领、骨干教师带头、全员参与的方式使全体教师树立终身学习的习惯。

3、参与式培训是一种互动研讨的好方法,它不仅能使教师在最大程度上学会主动学习,而且能有效地促进教师自我发展和提高。

(二)加大技能训练,提升教师专业技能的水平。

幼儿教师作为学前教育的第一线教育工作者,肩负着教育幼儿的重任。要促进工作的良性发展,只有让专业技能得到提升。本学期继续让教师练习钢笔字等内容,还要进行说课活动。让每位教师从中能够锻炼自己。

(三)通过各种途径,促进教师共同成长。

1、组织教师学习幼儿园教师专业标准(试行)、说课、安全卫生教育、家长工作、幼儿园早期阅读等,由骨干教师做准备主讲,再进行集体讨论。学期结束写一篇培训学习心得。

2、本学期我们将以两个教研组为单位,以一课多研的方式围绕语言与科学开展集体磨课并评课,由教科室主任牵头负责和组织工作,由开始讨论确定课题再深入研究园本教材的基础上,组内教师对教学方案进行“二度”、“三度”开发,磨出成熟的课。希望通过集体磨课,能更扎实地推进了课题的开展,使园本课程构建更趋科学合理,并能建立以互动分享为特征的学习共同体,让教师在同伴互助中获得共同发展,享受教科研的快乐与成功。

3、通过教研月使每位教师都有一次机会上公开课。加强教师的听课评课能力,从而提高教师的教学活动水平。

4、通过日常随堂课教学活动,深入课堂,看教师教学目标的落实和指导等能力。深入幼儿中,看幼儿的综合素质培养及发展状况,发现问题及时指正。每位教师每月要听随堂课两节,并做好评价记录。

5、说课活动人人参与,提升自我。

培训工作计划怎么写 篇3

一、指导思想:

根据上级各部门安全工作要求和学校工作计划,结合新的形势,强化安全教育,致力安全防范,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管学校安全的整体网络与氛围,进一步推进以学生安全为本的各项安全管理工作。建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、具体安排:

每月一次组织全校教职员工开展安全教育

具体内容:

九月:学习中小学幼儿园安全管理办法

十月:学习中小学公共安全教育指导纲要

十一月:班级活动的安全保障与事故预防

十二月:切实做好中小学安全工作

一月:学校突发公共卫生事件的防控

二月:防止校园伤害加强青少年自我保护教育

三月:学校食物中毒的预防

四月:切实做好中小学公共卫生安全工作

五月:学习学校安全制度

六月:学校消防安全培训

培训工作计划怎么写 篇4

市政造价培训工作计划是一个涉及多个方面的计划,它旨在提高市政工程建设项目的造价水平和管理能力,促进地方经济的快速发展,也是当前市政工程领域发展的必然选择和需要。

该计划的实施需要通过以下多个方面的工作来完成:

一、加强市政造价人才的培育和引进

市政造价人才的培育和引进是该计划的重要内容。首先要加强相关专业教育,提高市政工程管理的专业水平和人才储备。同时,依托高等院校和科研机构,注重产学研结合,加强科研攻关,推动理论与实践结合,创建一支高素质人才队伍。

二、建立市政工程成本核算标准

市政工程成本核算是该计划的重要工作,它需要制定一套科学合理的成本核算标准,包括工程造价管理、材料预算管理和流程管理等,实现从计划阶段到施工阶段的全过程成本管理,确保项目的经济效益。

三、完善市政工程项目管理机制

市政工程项目管理机制是该计划的重点内容之一。在完善市政工程成本标准的同时,建立完善市政工程项目管理机制,包括建立市政工程项目审批机制、实行招投标制度、完善施工管理体系等。通过加强市政工程项目管理,提高工程建设项目的管理效率和质量,防止工程建设中资金的浪费和财务风险。

四、加强市政工程施工监督

市政工程施工监督是该计划的重要环节之一。要加强市政工程施工监督,建立科学的监督管理机制和有效的监管理念,确保项目的质量、进度和安全,同时加强质量监督,完善质量监督体系,监督施工单位完成工程质量标准。

五、提高市政工程验收标准

市政工程验收标准是该计划的重点之一。要制定一套严谨、科学的市政工程验收标准,建立验收机制,针对市政工程质量把关、验收标准、验收程序等方面进行了具体规定,以此加强市政工程质量管理和提高工程施工的合格率。

综合而言,市政造价培训工作计划的实施需要着重加强多个方面的工作,包括培养和引进市政造价人才、建立科学合理的市政工程成本核算标准、完善市政工程项目管理机制、加强市政工程施工监督等多个方面。只有全面、系统、科学地推进这些工作,才能够使市政工程建设项目的造价水平和管理能力不断提升,切实推动地方经济的快速发展。

培训工作计划怎么写 篇5

渠道培训工作计划

随着企业业务的发展和市场竞争的激烈化,渠道销售已成为企业获取市场份额的重要方式之一。然而,在渠道销售中,如何培养优秀的销售代表和渠道伙伴,成为企业发展的关键之一。因此,制定一份科学的渠道培训工作计划,着重培养渠道代表的销售能力和服务专业能力,就显得尤为重要。

一、目标与意义

一份好的渠道培训工作计划,应当具有一定的目标和意义,才能发挥出更好的效果。其目标和意义主要有以下几点:

1.提高销售业绩

渠道代表的销售业绩是企业发展的关键指标之一,提高销售业绩对于企业的发展至关重要。通过渠道培训,培养销售代表具备更加专业的销售技巧、更好的服务意识和更强的沟通协调能力,从而提高销售业绩和客户满意度。

2.提升渠道合作

渠道代表是企业和客户之间的桥梁和纽带,渠道代表的素质和能力直接影响着渠道合作的开展。通过渠道培训,使渠道代表了解企业的产品和服务,建立合作共赢的合作模式,进一步提升渠道合作质量和效益。

3.加强企业文化建设

大多数渠道代表是外来人员,他们往往对企业文化了解不深,如何让他们真正认同企业文化,发挥出企业价值呢?通过渠道培训,让渠道代表更好地了解企业文化,增强对企业的认同感和归属感,起到了促进企业文化建设的作用。

二、培训内容与方法

培训内容和培训方法是渠道培训工作计划的核心,其内容主要包括以下方面:

1.企业产品和技术

渠道代表需要了解企业的产品和技术,这是他们进行销售和推广产品的基础。因此,企业应当对渠道代表进行全面的产品和技术培训,让他们了解产品和技术的特点、优势和应用场景,从而能够更好地为客户提供解决方案。

2.销售技巧和沟通能力

渠道代表需要掌握一定的销售技巧和沟通能力,通过科学的销售技巧和沟通技巧,更好地开展销售工作。因此,企业应当开展销售技巧和沟通能力方面的培训,从而让渠道代表了解如何更好地与客户进行沟通、如何做好客户关系维护,提高销售转化率。

3.服务专业能力

渠道代表的服务能力也是重要的,客户选择企业的产品和服务,是最终选择企业的一个重要因素。因此,企业应当开展服务专业能力方面的培训,让渠道代表了解对客户的关心和维护有多重要,并提供优质服务,从而增强客户的满意度。

培训方法:

1.理论讲解

理论讲解是最基本的一种培训方法,通过专业的讲师对渠道代表进行理论讲解,让他们了解产品和技术、销售技巧和沟通能力、服务专业能力等相关知识。

2.案例分析

案例分析可以让渠道代表更加深入地了解产品和技术、销售技巧和沟通能力、服务专业能力等方面的知识,从而更好地应用到实践中。

3.角色演练

角色演练是一种很有效的培训方法,通过演练真实销售场景,让渠道代表进行模拟,从而让他们更好地理解销售技巧和沟通能力方面的知识。

三、培训评估与跟踪

为了验证渠道培训工作计划的效果,企业应当对渠道代表进行培训评估与跟踪,包括培训效果和成果评估。具体来讲,有以下几个方面:

1.反馈问卷

开展反馈问卷调查,让渠道代表对培训内容和方式提出评价和建议,从而不断优化和改善渠道培训工作计划。

2.销售业绩评估

对参与培训的渠道代表的销售业绩进行评估,验证培训对销售业绩的提升效果,从而及时调整培训方案,提高培训的实效性。

3.培训后续跟踪

定期进行渠道代表的培训后续跟踪,增强对渠道代表的指导和培训,以保证他们的销售能力和服务专业能力的不断提高。

总之,一份科学的渠道培训工作计划,是企业发展不可或缺的一部分,通过渠道培训,能够提高销售业绩、加强渠道合作、加强企业文化建设等方面的作用,让渠道代表具备更加专业的销售技巧、更好的服务意识和更强的沟通协调能力,为企业打造更加成功的未来。

培训工作计划怎么写 篇6

随着社会的发展,媒体的地位越来越重要,记者的职责也越来越多样化。为了培养更好的记者,各大媒体机构纷纷开始进行记者培训。本文将围绕记者培训工作计划展开,详细介绍如何制定学习计划,培养优秀的记者。

一、制定记者学习计划

制定记者学习计划是培训优秀记者的第一步。首先,需要对记者的专业知识、能力等进行详细调研,寻找各类培训机构的优势和劣势,制定个性化的学习计划。学习计划的内容需要全面,既注重专业技能的提升,也要注重人文素养和情感体验的培养。

例如,针对互联网新闻的记者,可以制定如下计划:

1.针对新闻报道的常识知识进行学习,如选题方法、素材收集与筛选、新闻写作规范等方面。

2.深入了解媒体行业的发展趋势,积极适应媒体形式转变,学习新的技能和工具,提高专业竞争力。

3.注重新闻社交媒体传播,包括如何选择社交媒体平台、撰写社交媒体消息、维护社交媒体账号等方面的知识。

4.参加相关课程和培训,学习专业技能和理论知识。

5.强化团队协作和沟通能力,注重团队建设,提高工作效率和成果。

二、加强实践环节

记者培训不仅要注重理论学习,更要注重实践环节。培训机构应该提供各种实践机会,例如参观行业精英、进行访谈、现场报道等等,以提高学员的实战能力和素质。

另外,实践环节也可以通过对抗赛、虚拟实境模拟等方式来进行。通过实战的积累,学员们才能更快更好地转化理论知识为实践能力。

三、建立导师制度

在记者培训中,建立导师制度是非常重要的一环。我们可以邀请多位媒体资深人员来当导师,指导学员进行深度学习和实践。通过导师制度,可以让学员得到前辈的指导和帮助,了解行业规律和专业技巧,培养出深层次的专业素质。

同时,导师制度也为媒体机构提供了创收的机会。媒体机构可以通过向参演导师支付酬金来提升激励机制,让导师们更加尽职尽责地对学员进行指导和督促。

四、推行终身学习理念

最后,我们认为记者培训不是一个短期的事情,它涉及到很多领域和考验。记者的成长必须是长期的、不断的,而且也需要不断维护。

因此,我们提倡学员在参加记者培训过程中,自觉地接受终身学习的理念和实践。学员需要不断更新自己的知识和技能,提高自身的专业水平,这样才能适应行业的变化和发展。

总之,记者培训工作计划是多方面的,需要系统化、个性化的标准,它不仅需要注重培养专业人才,同时也要贯彻培养人才的理念。才有可能培养出更多的优秀记者。