2024考核评语收藏八篇。
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考核评语 篇1
1、该生在门诊实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，遵纪守法，遵守劳动纪律，服从分配，学习努力，工作认真负责，积极主动，关心病人，服务态度好，掌握了物理治疗基本理论知识及操作技能，熟悉了激光、冷冻基本治疗技术。
2、该同志退养以来，没有了外界的监督和约束，但仍能不忘自己是一名共产党员，并且不忘用党员的标准要求自己，约束自己，克服困难，积极主动，较好的完成了退养四支部的各项工作，几年来连续受到总厂退管处党组织的表彰。
3、业务能力强。该同志分管调研工作，能够大胆管理、不断创新，有效组织文秘人员围绕县委中心工作开展调研，具备了担任现职所需驾驭文字的能力。该同志联系党建、工业经济、政法、群团工作，在服务部门上，定位准，从不吃拿卡要，坚持了低调做人、热心做事的原则，基本上做到了零差错，具备了担任现职所需的综合协调服务能力。
4、在思想上，我积极上进、乐于助人，与科室医生相处融洽，对病人认真负责、热情礼貌。在泌尿外科实习的时候，曾有一台经皮肾镜碎石术，手术难度特别大，整个手术过程历时长达10个小时。我作为第二助手，在体力上、意志力上都经受了严峻的考验，最后圆满完成了手术任务，受到科主任的表扬。我想，这次经历对我以后的人生道路会大有裨益。
5、定期对病历进行检查和批改：带教教师的教学态度很好，教学安排合理，尊重学生的意见。尽可能多的让学生掌握本科室的常见病、多发病、重症急症病的临床表现和处理方法，同时也能够做到让学生独立操作，对学生的病历书写要求严格，认真批改，给学生机会学习，同时带教老师对患者及家属的尽心尽责也给我们学生做了表率。
6、素质全面，脑子灵活，驾驭全局的能力强，有较丰富的领导经验和较高的领导艺术，工作思路清晰，能开拓创新，能团结班子在员和发挥干部的.工作积极性。讲实话、干实事、求实效，扎实工作，推动了全乡经济和社会事业大发展，招商引资有实效，特色产业成规模，护税协税创佳绩，林改工作成典型，基础设施大推进，干群评价较高，作风民主，讲究方法，性格直率，为人正派，廉洁自律。不足，下农村基层调研较少。
7、利用业余时间开动脑筋，改善家庭生活质量、完善生活设施，以最少的投入换取最大的改善效果，也是该同志的生活内容之一。坚持勤俭节约，朴素简约的生活方式和治家理念，是有限的财力发挥了最大的经济效益，促进了生活质量的改善和提高。
8、实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。
9、在实习期为一个月中工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的难题实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。
10、政治上成熟政策理论水平高领导经验丰富，组织协调和驾驭全局能力强作风民主务实公道正派清正廉洁，在干部群众中威信高。
11、该同志作风严谨，从各方面严格要求自己。生活上不骄不躁，作风严谨，遵章守纪，廉洁自律，不侵占公家一分一厘，不。为人谦虚谨慎，善于听取他人意见，博采众长，不断完善自己。严以律己，宽以待人，尊重领导，团结同志。
12、坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，工作过程中严格按照医疗操作常规进行，避免医疗事故及差错的发生。
13、总体上综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望林源同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
14、个人素质较高，思想上进，服从组织安排。组织协调和工作能力较强，头脑灵活，办事公道，勤奋务实，吃苦耐劳，能认真把握正确的舆论导向，新闻上稿有突破。积极抓好分管工作，招商引资成效显著。品行端正，作风正派，待人诚实，乐于助人，廉洁自律意识较强。不足：由于分管招商引资，下农村一线工作少些。
15、该同志尊重领导，团结同志，为人朴实，处事比较稳重，作风正派。能够严格要求自己，认真高标准地完成领导交办的各项工作;能够积极配合科长把有关财务工作做的井然有序，负责的账目清楚、真实、准确，及时地为老干部做好医疗报销业务，得到了一致好评;能够积极配合总工做好水利工程的.规划计划工作，督促协调各县做好每项水利工程的规划、建设，保证水利工程的顺利实施。
16、该生在作业治疗室实习期间，遵守纪律，服从医院及科室的安排，坚守岗位。工作积极，认真负责，对待病人热情，能够将所学知识运用到工作中，具有较为扎实的基础理论知识，能设计不同的作业活动对患者进行治疗，操作能力强，希望在今后的工作中再接再励，更上一层楼！
17、该生在实习期间，能遵守科室纪律，服从科室安排，坚守岗位，按时上下班，工作积极主动认真，对待病人及医务人员热情礼貌，关心病人，勤学好问，刻苦钻研，求知欲强。能将书本知识充分利用到临床实践应用中，且效果明显。在此期间能主动、积极完成各项任务、治疗，且从没与病人出现矛盾，希望该生在以后工作中能再接再励，做个良好的医者。
18、政治上强，有较高的思想政策水平;熟悉和工作，宏观决策能力比较强，领导经验丰富，组织领导和驾驭全局能力强;注重抓班子带队伍，坚持民主集中制原则，讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实，关心群众;处事稳重，公道正派，善于团结人，要求自己严格。
19、工作态度端正，业绩比较突出。
20、待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
考核评语 篇2
1.王老师，一心扑在教育事业上，舍小家为大家，“捧着一颗心来，不带半根草走”，深受上级、学校领导、全体教师以及社会各界人士的尊敬，老师时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。
2. 经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。
3.面对新接手的图书室管理工作，她虚心请教，认真记录，点滴中尽显细致;她按时送取文件，她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏，及时高效完成琐碎却费时费力的工作。
4.__师温雅平和踏实细致。作为一名党员教师，她能够模范带头参与各种政治学习活动，她尊敬领导尊重同事待人真诚热爱学生，人际关系和谐融洽，是老师们的好榜样。作为一名政治教师，她为了上好课，看教参查资料找实例……乐在其中。由于尊重学生，能够切中学生的兴趣点进行教学，她的课堂上，学生积极主动，气氛活跃。作为一名对外联络员，她一趟一趟地奔波，为毕业生寻找合适的工作，智慧地和用人单位恰谈协商，使得每个学生都能有用武之地，能够扬其所长。作为团支部书记，她积极开展团的工作，加强了校内外的联系，有条不紊地组织了各项有声有色的活动，开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。
5.__师温婉娴静，对待学生宽厚平和，总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生，她积极参加各种教师进修培训，并迅速应用所学付诸实践，取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求，她苦学与美术教学相关的应用软件，短短的一年时间里迅速掌握了Photoshop，illustrotar，flash，dmax等，足见其用心之至。除了用心教学之外，作为美术教研组的组长，_老师也能够与老师们通力合作，在和谐氛围之中，把教研组的工作做得有声有色。
6.班主任工作中，为了增强班级的凝聚力，组织了多项集体活动，定期召开主题班会。利用校运会军训学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生，动之以情，晓之以理，在思想上端正学习态度，行为上约束以前的坏习惯，生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力，高级班不论是在班风，还是学风方面，都取得了很大的进步。
考核评语 篇3
1.该同志政治上成熟,党性原则、大局观念强，自觉同党中央保持高度一致，对事关改革发展稳定的重大原则问题，立场坚定，旗帜鲜明。政策理论水平高，注意从政治上、全局上思考和把握问题，善于抓大事、谋长远。领导经验丰富，熟悉和工作。担任过和一把手，组织协调和驾驭全局能力强，决策果断，推动工作力度大。思维敏捷，思路清晰，有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则，能够听取不同意见，善于团结同志一道工作。事业心、责任感强，作风深入扎实，重视调查研究，关心群众生活。公道正派，敢于坚持原则，自我要求严格，在干部群众中威信高。
2.该同志注重政治理论学习，服从组织安排，加强和基层单位的联系，综合素质高，统筹能力强，能够驾驭全局，有丰富的领导经验和领导艺术。不搞特殊化，能够和干部同甘共苦工作思路清晰，成效明显，和工作得到省市高度评价，并在全省会议上做了典型发言。
3.该同志素质较高，能够贯彻落实党的路线方针和政策，用心履行岗位职责，事业心和奉献精神较强。工作有条理，思路清晰，联系实际紧密，注重加强党性锻炼，努力改造自己的世界观人生观和价值观，淡泊名利，守住清贫，耐住寂寞，作风正派，廉洁守纪。
4.该同志能够脚踏实地，潜心做事。能够把发展的激情与务实的态度结合起来，做到开拓进取而不因循守旧，扎实工作而不图虚名，立足实际，从点滴做起，积跬步至千里，积小胜为大胜。
5.该同志能够坚持以创新的观念和科学的战略推动发展。坚持解放思想，更新观念，注重战略思维，坚持正确的发展定位和取向，以科学的发展思路创造性的工作方针扎实的工作举措攻坚破难的工作方法，推动各项工作取得突破性进展。
6.该同志能够勇于开拓，大胆干事。能够迎难而上，以攻坚破难的勇气和魄力，把工作的着力点放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上，放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上，有效破解改革发展中面临的难题。
7.该同志能够着眼长远，以战略思维和发展眼光分析客观事物科学决定形势，把握时代要求，总揽发展全局。用心扩大经济总量，努力提升发展质量水平;既抓好当前发展，又加强环境保护，注重资源节约;能够坚持以经济建设为中心，努力加快经济社会协调发展，真正把各方面的用心性和创造性凝聚到推动集约发展创新发展协调发展可持续发展和谐发展上来。
8.该同志具有良好的个人素质，服从上级安排，对工作认真负责。工作经验丰富，技术水平较高，有问题能及时处理或向上级反映。团结同事，一视同仁，对新同事耐心指导，热心传授技术和安全操作流程。
9.该同志工作认真负责，职责心强，能按时高质量地完成本职工作，能主动协助其他同事，带领新同事迅速适应新岗位;在日常生活中，能与其他同事团结互爱，互助进取;用心参加单位组织的各项活动，在同事中树立了较高的威信。
10.该同志有较强的事业心和职责感，对发展有强烈的使命感，推进各项工作敢于开拓创新，锐意进取，摸实情举实招求实效。工作上敢于正视问题，不唱高调，实事求是，迎难而上。工作上亲力亲为，率先垂范，经常加班加点研究部署工作、外出招商引资。
11.该同志素质较高，能够贯彻落实党的路线方针和政策，用心履行岗位职责，事业心和奉献精神较强。工作有条理，思路清晰，联系实际紧密，注重加强党性锻炼，努力改造自己的世界观人生观和价值观，淡泊名利，守住清贫，耐住寂寞。
12.该同志综合素质高，统筹潜力强，能够驾驭全局，有丰富的领导经验和领导艺术。不搞特殊化，能够与干部同甘共苦工作思路清晰，成效明显，和工作得到了省市高度评价。
13.是一个经济大X，也是一个经济强X，改革开放以来取得的发展成就有目共睹，蕴含着很大的发展潜力。该同志到工作，这为他施展才干提供了更大更广阔的平台，也为我们加强与合作交流提供了便利条件。我们希望该同志能够继续关心建设和发展，为进一步加强与合作多做努力，实现两省优势互补、互利共赢。希望该同志继续发扬在工作期间所形成的好传统好作风，在新的岗位上为党、为祖国、为人民作出新的更大的贡献。
14.该同志注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和县委交办的各项工作任务。造性地开展工作，用心优化软环境建设，提高办事效率，努力营造一个成本低回报快信誉好效率高的发展环境，以效率提速带动发展提速。该同志人生目的明确，信念坚定执着，工作敬业用心，学习认真踏实，生活简约充实，为人豁达宽厚，情绪乐观平稳，虽然自身还有很多缺点和不足，但仍不愧是一个好同志。
15.该同志素质较高，能够贯彻落实党的路线方针和政策，用心履行岗位职责，事业心和奉献精神较强。工作有条理，思路清晰，联系实际紧密，在岗位上找准了位置，切实负起了第一职责人职责，较好地承担了参谋协调服务和联络宣传等工作。作风正派，廉洁守纪。
16.该同志长期扎根边远山区工作，毫无怨言。农村工作经验丰富，思路清晰，做事谨慎细致，讲究方式方法，分管等工作能认真抓好落实，经常深入基层解决实际问题。工作职责心强，兢兢业业，踏实肯干，为人忠厚本份，待人和气，处事公正，团结同志，廉洁奉公。希望今后工作更大胆些。
17..该同志工作有魄力，善于处理复杂问题和一些棘手的矛盾，驾驭全局的能力强。他始终把加快发展作为第一位的任务，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。一方面，他通过深入调查研究，在基础设施建设、生态环境治理、特色产业发展、发展方式转变、经济结构调整和灾后恢复重建等方面形成了重要的工作思路，并一项一项地抓好落实。另一方面。对发展中需要解决的重大问题包括一些政策性的问题，都同其他领导同志一起多次向X汇报、反映，争取支持。年经济社会发展能够有一个又好又快的局面，该同志功不可没。他敢于动真碰硬，对各种矛盾和问题不回避、不推诿，尽职尽责地解决了等方面存在的突出问题。特别是对每年确定的为民兴办的实事，他都亲自部署，公开承诺，克服困难，千方百计兑现，使一些热点难点问题得到了较好解决，受到了社会的广泛好评和人民群众的欢迎。
18.该同志服从党委工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格领导，能认真履行岗位职责，工作热情高，职责心强，在状况下，对自己所分管的工作能想方设法开拓新的阵地。为人诚实本份，维护班子团，支持配合主要领导工作。希望进一步加大对文化艺术中心筹建工作力度。
19.该同志在工作中具有强烈的事业心和高度的职责感，工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新，能够虚心向老同志学习，认真钻研教材，用心参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，用心参加各种群众活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
20.该同志工作态度端正，执行力强，工作成效突出，工作效率较高，有时为了完成较急的工作，加班加点，不计个人得失，推动本单位工作更好更快地向前迈进。希望在今后的工作中能够发挥自身优势，使自己的综合潜力在工作历练中得到快速提升。
21.该同志用心探索新形势下做好党的工作的新途径新方法新措施，充分发挥党组织的领导核心作用和广大党员的先锋模范作用。他高度重视领导班子建设，始终坚持民主集中制原则，注重发挥领导班子群众的智慧和力量，实行重大事项集体决策制度，保证了企业健康有序发展。高度重视干部队伍建设，实行了公开竞聘制度，任前公示制度，试用期制度，廉政谈话制度，一年一度的述职述廉制度，进一步提高了全体干部的学习潜力，实践潜力，创新潜力，发展潜力，使干部队伍成为一个团结奋进，求真务实，锐意进取，作风过硬的战斗群众。高度重视基层党组织建设，根据企业发展实际，不断建立健全党组织结构，紧紧围绕经济工作和职工思想动态，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，调动全体党员工作的用心性，为企业改革发展稳定带给坚强有力的组织保证。
22.该同志视野开阔、思想敏锐，能坚持从实际出发，创造性地贯彻执行中央和省市委的决策部署。他在X工作多年，思想解放，观念新。闯劲足，从不因循守旧、墨守成规。在工作期间，他始终坚持努力学习各方面的知识，善于开动脑筋，不断提高自己的政策理论水平和业务水平，不断深化对县情的认识，牢牢抓住等重大政策机遇，深入研究全县经济社会发展中的重大问题，创造性地开展工作。近年来，经过艰辛探索，我们提出了总体工作思路和区域发展战略，该同志对这些思路和发展战略的形成与确立发挥了重要作用。
23.该同志始终坚持党委中心组学习制度，党支部“三会一课”制度，民主生活会制度等优良传统，做到了学习教育有计划有措施有落实，确保了学习资料学习时间学习人员学习经费“四落实”，认真履行了党组织负责人的职责，运用理论学习和思想教育这个阵地，及时将党的各项政策宣传贯彻到基层，运用最先进科学的理论知识武装广大党员干部职工的头脑，保证了党员干部职工队伍始终持续与时俱进的精神状态，使党员职工更加牢固树立了正确的世界观人生观价值观，使领导干部更加牢固树立了权力观地位观和利益观，使全体人员更加坚定了理想信念，提高了全体干部的领导水平和工作潜力，提高了全体员工的思想觉悟和工作用心性。同时，使广大党员干部职工充分认识到了学习的重要性，树立了终身学习的理念，为建设一支理想坚定政治过硬作风优良的高素质党员干部职工队伍奠定了良好的`思想基础。
24.该同志襟怀坦荡、大局意识强，善于团结同志，与大家协调一致地开展工作。该同志待人诚恳、为人直率，从不隐瞒自己的观点，敢于提出自己的见解，与他一起共事大家心情都很舒畅，相处十分融洽。同时，他处处以大局为重、以工作为重，自觉维护班子的团结。特别是作为班长。他作风民主，善于听取各方面的意见，既注重发挥班子的整体作用，又充分调动班子成员的积极性和主动性，营造了团结和谐、积极向上的良好工作氛围。
26.该同志作风过硬、工作严谨，具有强烈的事业心和责任感。到工作后，他能够很快地适应岗位的转换，深入基层、深入群众做认真细致的调查研究，跑遍了全X的每一个X，掌握了大量翔实的第一手资料，对X情有了全面深刻的认识和了解，为履行好职责奠定了坚实的基础。他责任心比较强，对职责范围内的事情都精心部署、统筹安排，亲自督促检查，一项一项抓落实，一抓到底，毫不懈怠，不放过工作落实中出现的任何问题。和他共事，大家都有一个共同的感受，他对工作要求高、要求严、要求实，不允许搞“空对空”力戒形式主义，布置了的工作就要雷厉风行地去干，就要不折不扣地落到实处。
27.该同志注重政治理论学习，作为X下派干部，能克服各种困难，创新工作方式方法，对其分管的工作及全县的具体工作都提出不少建设性的意见，较好地完成了分管工作和县委交办的各项工作任务。
28.该同志作为单位的一名新兵，工作勤恳，能虚心向同事们学习，努力钻研业务知识，使自己在短时间内适应新的工作环境。有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事，能按时完成领导交办的各项任务。今后的工作中希望继续持续谦虚谨慎的作风，多学习，勤思考，争取使自己的工作水平得到进一步提升。
29.该同志为人正派、严于律己，充分发挥了领导干部的表率作用。他始终严格要求自己，严格执行廉洁自律的各项规定，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做，从不搞特殊化，清正廉洁。作X党风廉政建设的第一责任人，高度重视反腐倡廉工作，创造了一个风清、气正、劲足的干事创业环境。
30.该同志能够始终同XX省和XX市的各项方针政策和决定保持高度一致，政治上成熟,党性原则、大局观念强，对事关改革发展稳定的重大原则问题，立场坚定，旗帜鲜明。对分管内的工作经验丰富。事业心、责任感强，工作务实，重视和关心群众工作、生活中遇到的实际问题和困难。待人热情，平易近人，清正廉洁、严格自律，在干部群众中威信高。
31.该同志坚定“四个意识”，有比较丰富的领导工作经验，组织领导能力和宏观决策能力较强，工作思路清晰，注意抓重点、带全局。他抓班子、带队伍能力强，重视领导班子思想政治建设和执政能力建设，贯彻执行民主集中制原则，重大问题坚持集体研究决定，注意调动各方面积极性。该同志有较高的理论政策水平，改革创新意识强。对中央关于工作的各项方针政策领会较深，并结合实际认真贯彻执行。该同志事业心、责任感强，工作务实，重视和关心群众工作、生活中遇到的实际问题和困难。待人热情，平易近人，严格要求自己。
32.该同志政治坚定，思想稳定，能够忠实履行岗位职责，工作积极肯干，肯下功夫钻研业务，运用自律机制，开辟了新途径，效果明显。具有较强的组织协调和工作能力，对分管工作尽职尽责，能吃苦，经常深入基层检查指导工作，正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法，尊敬领导，团结同志，为人正直，作风正派，清正廉洁，不计较个人得失。
33.该同志综合素质高，政治立场坚定，统筹能力强，能驾驭全局，切实履行了职责。工作思路清晰，开拓创新精神强。能团结班子成员共同奋斗，善于调动副职的工作积极性。讲实话，干实事，求实效，踏实工作，较出色地完成了各项工作任务，连续多年实现了全县工作新变化。作风民主，讲究方法。办事稳妥，生活朴实，关心体贴下属。为人谦虚坦诚，胸怀宽广，谦洁正派，不计较个人得失。
34.该同志综合素质高，有较丰富的领导经验和较高的领导艺术，能驾驭全局，在推动经济发展和改变面貌上倾注了大量的心血，实绩明显，干群评价高，敬业精神强，工作务实，勤恳扎实，能办实事。脑子灵，点子多，作风民主，决策稳妥;在乡镇工作多年，能守住寂寞，耐住清贫，为人正直，待人诚恳，正派廉洁。
35.该同志综合素质高，统筹能力强，能把握全局，工作决策有长远眼光，能组织，善协调，讲究方法，有开拓创新精神，带领干群较好完成了全年各项工作目标;作风民主，善于听取各方意见;办事稳妥，处理问题周到圆满，为人谦虚坦诚，胸怀宽广，做事公道公正，关心爱护下属，热心为群众办实事，在干群中威信高，廉洁守纪。
36.该同志党性原则强，自觉维护团结，顾全大局，不计较个人得失，光明磊落，作风正派。他勤于学习，重视调查研究，工作深入细致，善于总结经验。他始终把党和人民的利益放在首位，遵循全心全意为人民服务的宗旨，兢兢业业为党和人民的事业工作。他作风民主，善于倾听不同意见，集思广益，注意调动和发挥各方面的积极性。他为人宽厚，平易近人，关心同志，爱护干部。他谦虚谨慎，严于律己，宽以待人，生活俭朴，对家属和身边工作人员严格要求，始终保持了共产党员的政治本色。
37.该同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富，组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁，在干部群众中威信高。
38.该同志能够始终同XX省和XX市的各项方针政策和决定保持高度一致，政治坚定，党性观念强，注重学习，有较高的思想理论水平，思想解放，视野开阔，改革开放意识和开拓创新精神强，组织领导和协调能力强。对分管内的等工作认真负责、常抓不懈，工作有魄力，敢抓敢管，作风务实，坚持原则，谦虚谨慎，清正廉洁、严格自律，在干部群众中威信高。
39.该同志政治上强，有较高的思想政策水平;熟悉和工作，宏观决策能力比较强，领导经验丰富，组织领导和驾驭全局能力强;注重抓班子、带队伍，坚持民主集中制原则，讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实，关心群众;处事稳重，公道正派，善于团结人，要求自己严格。
40.该同志政治上强，注重学习，有较高的思想理论水平;思想解放，视野开阔，改革开放意识和开拓创新精神强;组织领导和协调能力强，工作有魄力，敢抓敢管，雷厉风行;作风务实，工作投入，带头讲实话、办实事;坚持原则，不回避矛盾，公道正派，对自己要求比较严格。
41.该同志政治坚定，党性观念强;较长时间在担任领导职务，经历多岗位锻炼，领导经验丰富，组织领导和综合协调能力强;工作思路清晰，重点突出，有改革创新精神;事业心和责任感强，工作认真负责;善于学习，知识面比较宽;顾全大局，自觉服从组织安排;为人正派，处事稳重，待人谦和，团结同志，关心群众生活，对自己要求比较严格。
42.该同志能认真贯彻执行、县政府的各项决策，并能结合本地实际抓好落实。作风扎实，能深入各村了解掌握情况，摸清乡情、村情，熟悉X管理和X工作，能积极组织开展X工作，超额完成了县里下达的任务。招商引资、公路建设等工作成效明显。带头执行各项规定，财务管理较严。千方百计增收节支。积极支持乡党委书记工作，维护班子团结，廉洁自律意识较强。
43.长期扎根边远山区工作，毫无怨言。农村工作经验丰富，思路清晰，做事谨慎、细致，讲究方式方法，分管等工作能认真抓好落实，经常深入基层解决实际问题。工作责任心强，兢兢业业，踏实肯干，为人忠厚本份，待人和气，处事公正，团结同志，廉洁奉公。
44.该同志党性原则强，自觉维护团结，顾全大局，不计较个人得失，光明磊落，作风正派。他勤于学习，重视调查研究，工作深入细致，善于总结经验。他始终把党和人民的利益放在首位，遵循全心全意为人民服务的宗旨，兢兢业业为党和人民的事业工作。他作风民主，善于倾听不同意见，集思广益，注意调动和发挥各方面的积极性。他为人宽厚，平易近人，关心同志，爱护干部。他谦虚谨慎，严于律己，宽以待人，生活俭朴，对家属和身边工作人员严格要求，始终保持了共–产–党员的政治本色。
45.该同志素质全面，脑子灵活，驾驭全局的能力强，有较丰富的领导经验和较高的领导艺术，工作思路清晰，能开拓创新，能团结班子在员和发挥干部的工作积极性。讲实话、干实事、求实效，扎实工作，推动了全X经济和社会事业大发展，招商引资有实效，特色产业成规模，基础设施大推进，干群评价较高，作风民主，讲究方法，性格直率，为人正派，廉洁自律。不足，下农村基层调研较少。
46.该同志综合素质高，有较丰富的领导经验和较高的领导艺术，能驾驭全局，在推动全县经济发展和改变上溪面貌上倾注了大量的心血，实绩明显，干群评价高，敬业精神强，工作务实，勤恳扎实，能办实事。脑子灵，点子多，作风民主，决策稳妥，为人正直，待人诚恳，正派廉洁。
47.该同志综合素质高，统筹能力强，能把握全局，工作决策有长远眼光，能组织，善协调，讲究方法，有开拓创新精神，带领干群较好完成了全年各项工作目标;作风民主，善于听取各方意见;办事稳妥，处理问题周到、圆满，为人谦虚、坦诚，胸怀宽广，做事公道、公正，关心爱护下属，热心为群众办实事，在干群中威信高，廉洁守纪。
48.该同志素质全面，头脑灵活，能说会写，具备把握全局的能力工作经验丰富，能独挡一面开展工作，工作实绩明显，完成情况列全县前茅，党建、林改工作有特色，中心工作有突破，工作大胆，有魄力，有方法，有点子，热情高，作风扎实，为人正直、正派，是非分明，遵纪守法，廉洁自律。
49.该同志经济工作能力强，业务熟，工作经验丰富，管理到位，有较强的组织领导和统筹管理能力，配合书记抓全年各项工作任务的落实，有成效，有实绩，工作大胆，有能力，有魄力，思路清晰，有方法，能创新，推动招商引资，农业产业化,基础设施建设等工作有大的推进。性格直爽，为人正派，团结同志，廉洁守纪。
50.该同志综合素质较高，政治可靠，成熟稳重，品行端正。长期扎根基层工作却无怨言。协调组织和工作能力较强，熟悉工作，勤恳踏实，任劳任怨，工作有特色，工作见成效。为人谦和、诚实，作风正派，乐于助人，尊敬领导，团结同志，廉洁守纪。希望在今后工作中胆子更大些。
51.该同志能够始终同XX省和XX市的各项方针政策和决定保持高度一致，政治坚定，党性强，有大局观念，有较高的思想政策水平。对分管内的等工作认真负责、常抓不懈，工作中讲究工作方法，注意听取不同意见，善于团结同志，调动大家的工作积极性，为人正派，作风务实，清正廉洁、严格自律，在干部群众中威信高。
52.该同志认真学习党的路线、方针、政策及法律法规知识，努力提高自己的业务工作能力，严格要求自己，勤于工作，团结同志，遵章守纪。该同志为人正直，谦虚谨慎，坚持原则，严格依法办事，不计个人得失，经常主动加班，一年来，能较好完成各项工作任务，是一个优秀的乡镇干部。
53.该同志工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与同事相处融洽，树立榜样，人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责工作进行有效指导，并提出建设性意见，高度敬业，表现出色。
54.该同志工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。
55.该同志注重政治理论学习，服从组织安排，加强与基层单位的联系，积极参与有关工作，廉洁自律，较好地完成了局党组交办的各项工作任务。
56.该同志注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
57.该同志认真学习党的路线、方针、政策及法律法规知识，努力提高自己的业务工作能力，严格要求自己，勤于工作，团结同志，遵章守纪。
58.该同志为人正直，谦虚谨慎，坚持原则，严格依法办事，不计个人得失，经常主动加班，一年来，能较好完成各项工作任务，是一个优秀的乡镇干部。 工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用 素质较高，能够贯彻落实党的路线、方针和政策，积极履行岗位职责，事业心和奉献精神较强。
59.该同志自入职以来，在本职岗位上思想态度端正，服从管理，凡事能以大局出发，不搞个人主义，本位主义。工作中不怕苦不怕累，做事抢在别人前头，具有团队合作精神，积极配合管理工作，发挥了一定的模范带头作用。
60.该同志政治上成熟，党性原则、大局观念强，自觉同党中央保持高度一致，严格落实中央八项规定、省委九项规定等各项政策规定；处事稳重，待人谦和，思维缜密，虑事周全，能够把握好工作中的每一个环节，做到严谨求实、一丝不苟；有群众观念，注重调查研究，能够广泛深入、耐心细致地听取群众的意见建议，并积极回应群众关切。
61.该同志年轻有为、有位，却从不自恃自傲，始终谦虚低调、不骄不躁，关心干部，团结同事；政治立场坚定，注重学习提高，有较高的思想理论水平；工作投入，处事果断，雷厉风行；作风务实、思路清晰，能够把上级和党组的决策同分管工作实际结合起来，创造性地开展工作；坚持原则，讲究方法，不回避矛盾，对自己要求非常严格。
62.该同志多岗位锻炼，组织领导和综合协调能力强；工作思路清晰，重点突出，有改革创新精神；事业心、责任感强，工作认真负责；好学勤奋，知识面宽；顾全大局，自觉服从组织安排；清正廉洁、严格自律，为人正派、作风硬朗，敢抓敢管、敢于负责；处事稳重，热情随和，善于团结同志，能够听取不同意见，关心干部职工生活。
考核评语 篇4
该同志有良好的道德修养，坚定的政治方向。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习，认真分析总结自身情况，积极改进，将理论应用到实践中。在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度。能和同事们以诚相待，和睦相处，互相帮助。
该同志热爱教育事业，拥护党的教育方针政策，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养，遵守劳动纪律，工作认真负责，态度端正，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，圆满完成各项教学任务，本年度考核为合格。
该同志工作认真负责，积极主动，业务知识扎实，业务水平优秀，胜任岗位工作，对待所负责工作进行有效指导，并提出建设性意见，有一定的领导能力，人品端正、做事踏实、行为规范、与其他同事相处融洽， 工作认真刻苦，工作积极，热情周到，专业技能业务水平优秀，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。
该同志工作热情高;人品端正、德行优良、待人真诚，对待工作严谨、处处为集体考虑，能够虚心接受同事给予的建议，与同事相处融洽， 工作认真，积极勤奋，态度端正，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事。在内勤中起了榜样作用，能按时完成上级领导安排的相关工作。
考核评语 篇5
1、该同志注重政治理论学习，服从组织安排，加强与基层单位的联系，用心参与安全专项整治的有关工作，廉洁自律，较好地完成了局党组交办的各项工作任务。
2、老师不仅仅在教学方面取得辉煌业绩，而且在协助学校团委学生会工作表现出色。他既教书又育人，还负责学校铁宣传工作，为宣传好学，他夜以继日，不惜牺牲休假日时间，为学校做好宣传广告。德珩老师，一心扑在教育事业上，舍小家为大家，“捧着一颗心来，不带半根草走”，深受上级学校领导全体教师以及社会各界人士的尊敬，老师时刻持续谦虚谨慎戒骄戒躁的作风，时刻持续安教乐教廉洁执教的师德风范。
3、该同志综合素质高，统筹潜力强，能够驾驭全局，有丰富的领导经验和领导艺术。不搞特殊化，能够与干部同甘共苦工作思路清晰，成效明显，流动人口和技术服务工作得到省市高度评价，并在全省会议上做了典型发言；药具工作引领全市，全市药具工作现场会在县里召开并做了典型发言，获得了全省优质服务县全省信息化合格县的荣誉称号。思想稳定，严格按照规定办事，认真地站好了最后一班岗。
4、该同志长期扎根边远山区工作，毫无怨言。农村工作经验丰富，思路清晰，做事谨慎细致，讲究方式方法，分管农业统计土管和圩镇建设等工作能认真抓好落实，经常深入基层解决实际问题。工作职责心强，兢兢业业，踏实肯干，为人忠厚本份，待人和气，处事公正，团结同志，廉洁奉公。希望今后工作更大胆些。
5、该同志注重政治理论学习，作为省局下派干部，能克服各种困难，创新工作方式方法，对其分管的计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
6、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作推荐，能够虚心听取。在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
7、该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业严谨治学为人师表，处处严格要求自己。
8、虽不善于表达自己的情感，但只要了解他的人无不为他那爱岗敬业的精神所震惊。他对待工作学生十分负责，永远将学生放在第一位。作为班主任的他很会团结群众，体育课时他组织学生，和学生们一起打篮球，也会和女同学打羽毛球。他很关心爱护学生，在我们班水痘肆虐期间，他为我们买预防药，给宿舍消毒，到处奔波，却从无怨言，他经常为班级制定一系列的规章制度，把班级的各项事务管理的井然有序。虽然他平时对我们很严格，但古人云：严师出高徒。所以我们班一致认为“师德标兵”的称号梁志勇老师当之无愧！
9、在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤任劳任怨。勇于锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。
10、该同志参加教学工作的一年来，能拥护中国共产党的领导，忠诚人民的教育事业，遵纪守法，作风正派，爱岗敬业，关心爱护每一位学生。勇担重任，不畏困难，虚心学习，常与老师探讨教法，力求精益求精。所教学科学生的学习兴趣很浓，学习成绩提高快。
11、XX老师温婉娴静，对待学生宽厚平和，总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生，她积极参加各种教师进修培训，并迅速应用所学付诸实践，取得了很好的教学效果。
12、x老师温雅平和踏实细致。作为一名党员教师，她能够模范带头参与各种政治学习活动，她尊敬领导尊重同事待人真诚热爱学生，人际关系和谐融洽，是老师们的好榜样。作为一名政治教师，她为了上好课，看教参查资料找实例……乐在其中。由于尊重学生，能够切中学生的兴趣点进行教学，她的课堂上，学生积，极主动，气氛活跃。作为一名对外联络员，她一趟一趟地奔波，为毕业生寻找适宜的工作，智慧地和用人单位恰谈协商，使得每个学生都能有用武之地，能够扬其所长。作为团支部书记，她用心开展团的工作，加强了校内外的联系，有条不紊地组织了各项有声有色的活动，开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。
13、认真按时填写好班主任工作手册学籍卡，统计学生的出缺勤，对状况不明的缺课者当天进行家访。
14、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作用心细心踏实，能虚心理解指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生关心学生，个性注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位十分优秀的实习班主任。
15、经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。
16、该同志注重政治理论学习，作为省局下派干部，能克服各种困难，创新工作方式方法，对其分管的计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
17、该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作热情求真务实的工作态度，认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。
18、思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材如何安排每节课的活动。
19、该同志素质较高，能够贯彻落实党的路线方针和政策，用心履行岗位职责，事业心和奉献精神较强。工作有条理，思路清晰，联系实际紧密，在县人大常委会办公室主任岗位上找准了位置，切实负起了党建综治计生第一职责人职责，较好地承提了秘书参谋协调服务和联络宣传等工作。注重加强党性锻炼，努力改造自己的世界观人生观和价值观，淡泊名利，守住清贫，耐住寂寞，努力做到有苦不叫苦，有难不叫难，有累不喊累，受气不赌气。作风正派，廉洁守纪。
20、该同志人生目的明确，信念坚定执着，工作敬业用心，学习认真踏实，生活简约充实，为人豁达宽厚，情绪乐观平稳，不愧是一个好同志。
考核评语 篇6
1、xx老师一贯认真服从安排，扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中，她认真听、仔细记、积极发言，总能按时高质量地完成每一次学习。教研、进修活动中，她以行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高，对同事有贡献，最终惠及学生。
2、xx老师思想端作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
3、xx老师热有能有耐心，同事相处，温和开朗，和学生相处，耐心细致，和家长相处，随和贴心。
4、工作上，兢兢业勤勤恳恳，尽职尽责。学习中，积极严肃，自觉自律；
5、教学实践中，严谨有序，不断反思总结，不断提升；班主任工作中，循循善诱，细无声地滋润着每一个学生的心田。因此，xx老师所带的班级活泼中不失稳重踏实，陈老师所教的课生动有实效。学老师都喜欢。
6、x老师热开踏实。一贯认真服从领导安排，尽职尽责地做好本职工作。本学年，她不仅担任着面点教学，政治教学，还承担了职高的晚课教学，可谓工作纷繁琐碎。但是，她却从未有过任何怨言，兢兢业业地默默履行着教师的职责。白天，她教职高的学生学面点，教预科的学生学政治；晚上，老师们都已经回家准备晚饭，和家人共享美好时光，她却把自己的孩子留在家里，组织住校的学生一起学按学美学服装美学……
7、作为副班主任，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。对待其他班的学生，她也总是耐心地以温情相待，学生说：“王老师爱笑，不跟我们发脾气，手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。
8、x老师一贯认真服从安排，扎扎实尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中，她认真仔细积极发言，总能按时高质量地完成每一次学习。教进修活动中，她以行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高，对同事有贡献，最终惠及学生。
9、负责学校铁宣传工作，为宣传好学，他夜以继日，不惜牺牲休假日时间，为学校做好宣传广告。德珩老师，一心扑在教育事业上，舍小家为大家，“捧着一颗心来，不带半根草走”，深受学校全体教师以及社会各界人士的尊敬，，老师时刻保持谦虚戒骄戒躁的作风，时刻保持安教廉洁执教的师德风范。
10、该教师遵章守纪，爱岗敬业，认真履行中学级教师职责，全面完成了本学年度各项工作任务。
11、该同志以饱满的工作热情认真完成各项任务。充分发挥老教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。
12、该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作热求真务实的工作态度，教师评语认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。关心爱护该同志善于运用教育教学理论，有高尚的职业道德，忠诚并献身于党和人民的教育事业。治学严谨，精心育人。③热爱学生，诲人不倦。以身作则，为人师表。锐意进取，勇于创新。严已宽人，团结协作。遵纪守法，具有良好的社会公德和家庭美德，外塑人民教师的良好形象。注意加强自身修养，具备良好的'个性心理品质。具有很强的语言表达能力和文字表达能力，善于做学生思想工作。
13、在教学工作方面，为了把自己的教学水平提高，坚持经常看关于教学的参考书籍，在网上找一些优秀的教案课件学习，争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来，认课真备上听评课，及时批改作讲评作业，做好课后辅导工作。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。
14、作为班主任，对班级的管理努力做到规范化；加强班风建设，开展丰富多彩的班队活动，增强班级的凝聚力，促进了良好班风和学风的形成；加强了学生良好行为习惯的培养，与家长联系，深入学生家庭家访，全方位了解学生。向其他老师学请教。力求吃透教材，找准重难点。为了上好一节，上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准制作教具。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。
15、该同志拥护中国共产党的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，热爱社会主义，积极参加政治学习，关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
考核评语 篇7
刘墉，该同志文采飞扬，写起材料立论高古，云蒸霞蔚，做起报告口若悬河，智慧幽默，确是人才，但身形委琐，似有残疾，特别是背上的罗锅，明显不符合公务员录用标准，但其是老中堂刘统勋之子，又是当今太后的"御儿干殿下"，靠山很硬。即使如此，我们的意见是最好不予录用，否则，开了口子，身材低于1.60米的晏子，左右乳不对称的梁山干部孙二娘会到处申诉，使社会各界怀疑我们公务员录用的公正性。
唐僧，该同志属于海归派，有着长期海外留学经历，并有西方极乐世界颁发的高级职称证书，尤其难能可贵的是他性格温顺、谦虚好学，脸上始终挂着般的神秘微笑，绝无恃才傲物、飞扬跋扈的品行。而且定力强、道行深，群众基础好，关键时刻也能坚持原则，他颁布的八条禁令成了约束部下的紧箍咒。
包拯，执法公正，铁面无私，但工作方式方法欠妥，原则性有余，灵活性不足，上下左右得罪人很多，而且平日总板着一张大黑脸，不苟言笑，让人望而生畏，缺乏亲切自然、平易近人的领导风范。
刘备，善于团结一班人，同甘共苦、和衷共济，而且尊重知识，尊重人才，懂得用三顾选人，用摔孩子留人，用结义用人，尤其难能可贵的是其作秀的本领修炼得出神入化、鬼斧神工，标志性的面部表情是"梨花带雨"，深谙"人心都是肉长的"这一亘古不变的真理，万一属地发生重大责任事故，请刘在上级、媒体面前或放声痛哭，或嘤嘤抽泣，或潸然泪下，立刻就能逢凶化吉。
考核评语 篇8
一、从引领偏向入手,订定评价系列,到达绝对公正。 考
核内容 教师的考核内容是德、能、勤、绩四个方面,重点是考核教学结果和事情实绩。德:指政治思想和师德品质的表现;能:指业务知识、教育教学的水平和本领;勤:指勤奋精力、事情态度和出勤率; 绩:指教育教学的数目、质量和结果二、学生会主席发言稿考核细则
(一)师德(一零分) 该项得分A=师德总分×一零%
(二)考勤(一零分)该项得分B=出勤得分÷三×一零%
(三)事情常规考核(二零分)该项得分C=常规考核得分×二零%
(四)教育教学本领(三零分)该项得分D,按考核等级本年级本学科最初等级记三零分,每低落一个等级减三分。
(五)事情量(一五分)该项得分E:一小周即是二二课时记一五分,多一课时加零.四分,少一课时减零.四分。
(六)班主任事情(一零分)该项得分F=月考核平均分×一零%(凌驾一零分以一零分记)。
(七)值周事情(五分)根据行政值周评价,该项得分G:优秀五分,良好四分,合格三分,分歧格一分。
(八)年度考核总分W=A+B+C+D+E+F+G三、年度考核等级的'划分及条件(一)年度考核优秀应具备的条件
一、热爱教育奇迹,敬业爱岗,师德高尚。
二、教育教学本领强,教育教学实绩突出,师生反应好。
三、年度考核分数排名列校前一五%部位之内。
年度考核称职应具备的条件
一、热爱教育奇迹,敬业爱岗,师德良好。
二、教育教学本领较强,
评价是为了引领,公正的评价能促进教师队伍的不停优化和学校的不停生长,落实“制度管人、活动育人”的学校管理策略,但是评价方案不克不及千人一壁,而要有很强的个性化和校本特点,因为每个学校的生长既有共性,又有个性,但无论如何都是从学校生长的引领偏向入手,订定评价系列。
偏向一:存眷常规事情历程。确定常规事情系列,包括备课、上课、作业批改、培优扶困、教研活动、门生满意度,家长满意度。
偏向二:存眷教师专业提拔。确定专业本质提拔系列,包括学期展开的教师各项专业基本功比赛活动,根据学校事情筹划而定详细细目,本项表现很强的学校个性化。
偏向三:存眷教师事情业绩。一是门生生长,即学习结果及各项比赛结果;二是自身乐成,即教师参加各项比赛及在教育实践中有思索的笔墨结晶。