企业培训总结怎么写五篇。
今天工作总结之家编辑为大家精选了一篇关于“企业培训总结怎么写”的好文章，这篇文章旨在为您提供有价值的知识希望它能够满足您的需求。在职场中我们需要频繁撰写各种文档，范文的价值在人们心中不断攀升，通过模仿范文我们可以找到适合自己的写作方法。
企业培训总结怎么写 篇1
20xx年月日，我通过招聘来到XX有限责任公司。
上班开始，我们首先聆听了公司领导讲话，其次学习了公司的规章制度，接着参加了安全培训和考试，最后又进行了3天军事培训。短短的几天，我们感受到领导对我们的期望，也明确认识到公司对我们的要求；同时我们看到了公司美好的前景，也体会到公司优良的工作传统和作风。新的工作单位和环境给了我新的机遇和动力，我一定好好把握公司给我的这个工作机会，踏实、勤奋、努力、认真完成各项工作任务，并积极投身公司的发展中，为实现公司的长远目标而贡献一份力量。
以下谈一下个人的思想认识和工作打算。
虽然已经工作十几年，但来到公司依然是一名新的员工。不管以前曾取得多少成绩，不管过去在什么岗位上工作、担任什么职务，不管以前有什么样资历、经验，来到新的单位，就是一个新的开始、新的起点。同样，新的单位和环境，也给了我们新的展示平台，公司的发展也必然带给我们新的发展机会。我们要端正态度，在安排的任何工作岗位上，不仅要认真，而且要用心，不仅是按规程职责去做事，而且要有“没有最好只有更好”的追求精神，把每一项工作做到尽善尽美。
第二、主动学习，尽快胜任本职工作。
我们要树立“没有不会，只有不学”的理念，主动积极地学习专业知识、岗位知识，尽快了解系统、熟悉设备、掌握规程，使自己的知识和素质达到岗位要求。
当分配参加工作后，我利用各种渠道收集学习工作资料。首先，我去档案室查阅前期资料，很快了解到扩建工作的各项筹备工作，并且通过初设和可研，对总体情况如整体布置、计划进度等有所掌握；其次，我从参加前期招投标人员处拷贝了设备招投标资料，通过学习合同技术协议，很快熟悉了本专业的设备选型和参数；第三，我去工程部档案室查阅相关图纸，了解系统流程、熟悉安装步骤和技术要求，这样就能更好地监督基建工作；第四，坚持参加各种管理会议，坚持
到现场验证检查工作，最快地进入工作角色。
作为工程师，主要是搞检修工作，我们一定要立足现场解决问题。要坚持每天对所辖设备全面点检，及时掌握各种信息和动态；坚持全方位点检，能够注意设备的一些细节，不放过任何异常情况。只要设备有问题就要及时赶到现场，并对重要设备问题全过程跟踪解决，对重要环节重要备件实地测量核实，决不仅依靠和委托外包队伍。坚持做工作日志，并预想次日工作而及时看图纸和技术资料。根据现场工作情况，每天及时填写备件使用情况和缺陷情况，以备编写物资计划和小修计划。
一个公司有很多部门，一个部门有分好几个专业，一个专业有几个员工分管不同的设备，不同的部门、专业、员工必须团结协作才能干好生产工作。一个设备问题如果没有不同专业人员互相协作齐心协力，就不能及时尽快完好地解决。而一个专业内，有转机有本体，只有互相学习，取长补短，才能一起提高知识水平、工作能力。
信息化建设，不仅是企业实现高效运作的必然要求，更是各种制度真正发挥效用的重要载体。虽然电厂都有cismis系统，但是贯彻利用的程度不够，具体表现在很多方案、计划、文件、报表等以文本方式在各部门流转传阅，需要层层签字，既占用人员，又耗时费力，不能实现无纸化办公、实时办公。如果能够建立统一整合的信息化平台，除了信息传达、缺陷管理外，物资管理、经营分析、培训考评等工作都能做到在办公网络上实时完成，除极大地提高工作效率，缩短办事流程外，还能减少工作中的人为干扰，真正落实责任制，更易做到公正合理。
第二、通过技改来改善生产的各方面状况。
无论设备还是管理，只要频繁损坏或者扯皮严重，一定是设备选型、备件质量、管路设计或工作程序、职责划分等存在问题，这种情况，只要深入研究分析，就能够、也只能够通过改进或改造来解决；
而在检修工作中，我们也一定能通过不断的技术改进，提高设备的可靠性、进一步降低生产消耗，而同时将检修人员从繁重的消缺和临修中解放出来。
员工的工作经验少、操作技能低是许多新建电力企业面临的一大难题，如何从企业要我学向员工自己主动学是解决这个问题的关键。要把学习考试作为各部门的一项工作内容，要形成一种全员学习的文化氛围，鼓励员工主动培训和学习。同时通过制定和实施培训计划，有意识地对公司员工进行轮流培训。人力资源部应对关键岗位进行策划，考评确认后备人员，对其从基础知识、专业技能、管理思维等方面进行系列培训；这样做也能够调动员工积极性，将企业发展与员工个人发展有机地联系起来。
没有考核激励机制，极易形成“干多干少一个样、干好干坏一个样”的局面，出现工作扯皮推诿、人浮于事的情况，不利于企业的进一步发展。
而建立考核激励机制一定要制定科学合理的考核标准，一定要结合各个岗位的实际情况和工作内容，一定要有可操作性，不能流于形式，尽力避免考核方法不够合理、标准不够清晰、强调得多实施的少，管理人员考核少的普遍问题。同时，绩效考核一定要根据实行情况进行有效的反馈，一定要根据部门岗位变动、生产经营情况进行修订，同时要和激励机制挂起钩来。
作为技术岗位，新电厂技术岗位提升的空间和数量比较少，作为领导和人力资源部门，应当考虑以其他方式，例如提高岗位工资、评奖优秀员工、设立主任工程师等，对其成绩进行肯定和激励。
以上是我来到公司后的几点思想体会和工作打算，同时也提出了一些不很到位的建议。我将一如既往地继续主动学习、继续努力工作，在领导与同事们的支持信任下做好本职工作，并发挥潜力为公司的发展做出自己最大的贡献。
企业培训总结怎么写 篇2
公司请来航空公司的空乘来为我们培训，而我们十五个学员今后将在完成本职工作的同时承担公司各级的礼仪培训工作，所以在培训师动员大会上领导用四个字即概况了一个多小时啰嗦的会议：学会、会教。会后我也只记往了这四个字，也是我自己的目标。
周四下午一点半培训，上午“班长”打电话通知大家下午的培训要着正装，都到办公室坐下了，而且穿得不算休闲算个通勤装吧，但离正装还有点距离，于是打电话让同学陪我去买衣服，幸好她在家中，带了两件正装来给我解了个围，救了个场。感谢~~~
下午的培训是一个飞行十六年的空乘为我们做培训，第一眼看到她，她的笑容便给我留下了非常好的印象，后来在整个培训课中，说到第一印象她问大家，她给我们的第一印象是什么，有人说衣服、有人说发型，而我说是笑容。是不是我老了?看人第一眼时竟然关注的是笑容。
前半段老师让大家上台做自我介绍，可能是太突然没准备，大家显然都有点紧张并且都很潦草的完成了任务，显然没有达到老师的要求。接着老师说为什么要重视礼仪、礼仪为我们的生活和工作带来什么，这些内容基本上大家都很清楚，只是她帮助大家一起又总结回顾了一番。
接着说到笑容，我们打开放在我们面前的镜子，对着镜子近距离的笑，从来没有认真的看自己笑过，但我知道一切发自内心真诚的笑容就是最美丽的。老师从专业的角度说笑容有一到十级，而我们正常的情况下五级是最合适的。五个同学的示范让大家在对五个笑容级别没有概念定义的情况下直观的了解了一至五级笑容的样子。让我对老师这种培训方法印象很深。就是先让大家自己去体会。
接下来就是我们自己来笑了，说“茄子”?“田七”?都不对，应该说“威士忌”，说到“忌”的时候停两秒。好了，看到这，大家都开始去试试，到镜子面前说：“威士忌”~~~~~
练习时间结束，老师让大家一个个笑出来，最终老师指着我说：她笑得最好。我趁机也总结了一下：一是我态度非常端正，这种培训机会非常难得，珍惜每一个让老师纠正的机会是要抓住的。二是要大方，很多小姑娘不知道是不好意思还是怎么的，一直在那笑，好象觉得这种很好笑，而我是很认真的学着老师在发“威”音的时候很夸张的嘟着嘴巴，在发“忌”音的时候停顿两秒。
声音的语调、语速的快慢也决定了处理事情的结果，这是我一直意识到却一直没能改正的问题，我的语速一直很快，有时自己都觉得自己说话不带喘气的，可能自己觉得说得很明白了，而对方还一时难以消化，以致于沟通会出现小小的问题，而且从礼仪上来说，匀速、吐字清晰、有节奏的这么语调也是显示一个人的修养。老师用空乘在飞机上播音的一段话让两个同学来试播，第一个同学很踊跃的上台诵读，声音吐字在我听来非常的标准了，而老师却很专业的指出来她在读数字的时候是不清晰的。当问到谁再来试播的时候，刚才上去的女同学推推我，老师也看着我，那就上吧。由于吸取了前面的经验，所以在整个朗读中读到数字时我特意放慢了语速又求清晰，而且语调有起伏带有感情。我看见几个同学闭着眼睛，好象他们是想用这种方式来验证我的声音，是否让他们感觉正在飞机上吧。老师听完后说：你的音质很好，你唱歌一定很好听。哈，幸好很到老师的肯定。看来每个人都是希望得到肯定和认可，这也是我在今后的培训工作中要运用进去的。这是非常有利于培训工作开展的。老师的表扬我听进了，这种激励方式我也学到了。
有的同学在听课后有点不屑：她说的都是书上有的，我们都知道的。
而我却不认同：书上一直都写着，但我们不会去真正的体会和理解。而老师在说的时候，她就是个示范，你可以看到她是如何做到的，书里的文字都要靠我们自己去相像，这是本质上的区别。
第一堂培训课给我最大的体会就是：
1、用心去看老师的每一个方案，不能从一个学生的角度去接受，而应该看到老师为什么让我们用这种方式去做，而我做为学员我从中的体会也将是我今后的学员的感受。
2、放开心情，如果一直扭捏在那放不开的话，今后如何可以站在讲台上面对我们的学员?
3、真诚。培训中对老师要真诚、对其他学员要真诚，也要对自己肩负的使命真诚。这样你的笑容才是最美丽，你的声音才是最动听，你才会是最受人欢迎的人。将来也才能成为最受人欢迎的讲师。
因为即将前往美国旅游十一天，五节培训课我要少上两节，心中还是有些许遗憾，但我相信通过自己的努力一定会迎头赶上。
我是最棒的，我将是最优秀的培训师!
企业培训总结怎么写 篇3
9月8日至12月8日，我参加了集团公司统一组织的材料员培训。工作后能参加这样的培训，真的很难得，本人很珍惜此次学习机会。通过工作又重新回到校园学习，学习的动力和感受也与以前不同。通过本次学习，本人收获非浅。现将三个月的学习经历汇报如下：
一、学习内容概述
本次学习三个月，共开设了、石材、气硬性胶凝材料（包括石膏、石灰、镁质胶凝材料、水玻璃）、水泥、混凝土及砂浆、墙体与屋面材料、建筑钢材及铝材、木材等。《物资财务审计》学习内容包括：结算业务、财务报销业务、施工企业材料核算、物资审计。《工程项目物资管理手册》学习内容包括物资管理岗位责任、物资计划管理、物资采购、运输、材料库建立与管理、供应管理、作业队物资管理、顾客财产管理、物资监察、岗位职责与工作要求。《预算概论》课程，主要是以公路定额为基础，举例讲解如何进行概预算，如何查找和套用定额，并对预算编制管理办法进行了学习。《采购管理实务》主要包括采购基础、采购组织架构、采购方式、采购计划和预算编制、采购作业流程、供应商的开发与管理、采购过程控制、采购谈判与合同管理、采购成本控制、采购绩效评价等内容。《会计学习原理与材料成本核算》学习内容包括会计要素和会计等式、帐户设置和借贷记帐法、会计凭证、会计帐簿、企业生产经营过程核算、施工企业材料物资核算。《电工产品》学习了电路知识（直流电路、交流电路）、电线电缆、变压器、电机知识。《火工产品》没有教材，学时也不多，老师口头讲解了火工品种类、其特性等知识。
二、学习体会和感受
本人以前主要从事贯标工作，对物资管理的认识仅限于《程序文件》中要求的内容，对物资管理过程也只是一个抽象、概括的理解。通过这次系统学习，深知物资管理其学问深厚，要想搞好物资管理工作不是一件容易的事情。首先，提高了对物资管理的思想认识。物资管理是项目管理过程中的一个重要环节，工程项目所使用和安装的物资是生产要素的重要组成部分。在目前的工程项目中，物资所占资金比例可达建安工作量金额的收发材料和保管材料。
其次，物资质量是影响工程质量和安全的第一要素，物资质量问题小的可能会使施工单位的经济利益受到损害，严重者将导致重大事故的发生，甚至会直接危及人身财产安全，所以，加大对工程物资采购和供应的控制，才能有可能保证工程的最终质量。同时物资的采购还要考虑到工期的安排，既要做到保证生产，又要做到不至浪费。
另外，作为一名物资管理人员，其职业道德和人品素质是非常重要的，物资管理人员是否有责任心，是否将企业利益至上，是否肯吃苦好学，对搞好物资管理，做一名合格物资管理人员至关重要。
《工程项目物资管理手册》第九章专门讲到“物资监察”内容，项目部制定物资监察办法和相应制度，设置物资监察岗位，以监督贯彻执行国家和本企业的有关物资方针、政策和法规，防止和杜绝物资管理工作中不负责任、违法乱纪的行为发生，将有利于加强物资纪律，有利于控制工程项目的物资供应质量、降低工程成本、提高管理水平，确保施工生产任务完成。物资监察岗位与物资管理其他岗位是不同的，物资监察员应该配合纪检、监察、财务等部门对物资管理工作的监督检查。在我们施工单位，物资监察工作一般由项目自检、机关物资主管部门以及上级物资主管部门的监督检查所代替了，无论是集团公司，还是子公司，均未专设物资监察岗位。本章内容告诉了我们物资监察岗位的重要性，。
本次学习还让我了解到了很多财务知识和核算方面的知识，以前对财务知识和成本核算是一片空白，通过本次学习，知道了如何设置帐户、借贷记帐法、财务与物资关系，以及材料核算方面的知识。电工和建筑材料知识以前在大学中也学过，基本是忘光了，这次学习让我温习了此方面的内容，因为有了工作经历，有了以前对电机、材料等的感性认识后，学习起来理解更深刻，掌握起来更容易。
合同谈判的技巧等，传授了他作为物资管理人员多年来积累的经验，以及对我们作为一名物资管理人员，应具备的素质，并对物资管理人员提出了相应要求。
本次学习中，有一节课让我记忆犹新，那节课，老师推荐我们看了部分西游记，结合西游记，老师谈到唐僧师徒的团队精神，老师说：唐僧团队是世界上最好的团队。我们做领导要做唐僧，下面的员工要做悟空。唐僧本领不高，但他有坚定的信仰，有管理方法。悟空本领大，技术好，精通业务，交游广朋友多，而且对领导忠心。我们做员工的，就要做悟空类的人，认真工作，忠心企业和领导……
虽然三个月的脱产学习结束了，但我知道，学习是无止境的，以后的工作中应该每天都要不断的学习新的东西，学以致用。只有不断的学习，才能让自己头脑常新，才能不断的提高自己的工作水平。三个月的学习，老师的传授也只是起个带领作用，更重要的还是靠自己平时工作中的用心学习和钻研。
三、对办理此类学习班的几点感受和建议
本次学习三个月，时间比较长，对于我们这种施工单位，利用施工黄金时间抽人去学习，可以看出集团公司、子公司领导对人力资源培训的大力投入及重视。如果能好好利用这样的机会，真正学到东西，是很值得的。本次学习，本人觉得在课时内容和时间安排上有些松懈，课时安排不够紧凑，三个月的学习内容其实两个月就可以学完。重要的一点是：对于《工程项目物资管理手册》和《采购管理实务》两门课程，让学校里的只懂理论的老师讲，不如请本集团公司资深物资管理人员结合多年的管理经验来讲解。本次学习的一门重要课程《采购管理实务》，是由一位非教师人员讲课，并且是临时调整的，说是授课老师因嗓子不舒服，换了一个从未讲过课的一名曾做过保险工作的职业技术学院某教师的夫人为我们授课，我们学员普遍认为有上当和应付我们之嫌。的确，那门课上完了，我们觉得还不如李部长那两个小时的讲课内容实在和有用。
建议以后集团公司或我们公司，在办理类似学习班时，应选好老师，组织好学习时间安排，对学习过程进行监督，让时间和金钱花的值得，让学员真正能学到知识，特别是一个月以上的培训，因为时间比较长，学员和老师都可能产生懈怠感，从而导致老师和学员都不够认真。
企业培训总结怎么写 篇4
要有目标意识。我们只有锁定目标，尽最大努力去做，未达目标时则要反思，想出解决办法并实施，不达目的，永不放弃。
有责任意识。责任有三大标准：1、坚守承诺：做人要诚实守信，一诺千金，做事要尽职尽责；2、结果导向：无论是做人还是做事，一旦锁定目标就要不达目的不罢休。结果很重要，过程同样重要。过程是结果走向成功的桥梁，没有做好过程，就无法获得好的结果；3、决不放弃：领导以及员工团结一心，永不放弃。在面对困难和挫折时，我们要迎难而上；在面对批评和指责时，我们要摆正心态，虚心接受。
“责任创精品，诚信筑丰碑”，我们要把学到的运用到实际工作中去，学以致用才是最重要的。因此我们应该从以下几个方面改进，从而提高执行力：1、不断学习，提高个人素质和管理水平；2、加强部门沟通互动，集体协作能力，形成一个积极向上，和谐共处具有战斗能力的团队。
认真第一、聪明第二。集体决定的事情，必须不折不扣的执行！执行的过程中认真第一，聪明第二！我对此的认识是：集体决定的事情，是在某个特定环境特定时间下集体“智慧的最高点”决策，应该立即去执行，即使过程中出现偏差也是正常的，那就需要我们认真的对待，及时的通过集体的智慧去修正。而不是以下两种状况：一是等待所有的事情再度清晰，然后再去执行；因为时间是宝贵的，未来是未知的，只有走的越近了才能看的越明白；二是在执行的过程中擅自调整方向；这是很危险的，也许你是对的，但是对与错总是各占50%的可能性，如果是错了那么带来的灾难将会是巨大的，
通过这次学习，让我今后的工作，有了更加充足的信心；让我查漏补缺，找到了自己的不足。要有竞争力，必须提高执行力。我们提高执行力，就是要树立一种严谨些、再严谨些，细致些、再细致些的作风，改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地执行好各项重大战略决策和工作部署，把小事做细，把细节做精。
企业培训总结怎么写 篇5
公司培训学习总结
在公司中，培训学习是员工个人和团队发展的重要环节。通过培训，员工可以不断提升自己的技能和知识，增强自己的能力，为公司的发展做出更大的贡献。在接受了公司培训学习之后，我深感收获颇丰，总结如下。
通过公司培训学习，我对公司的业务有了更加深入的了解。在培训中，了解了公司的具体业务流程、市场竞争状况、产品特点等重要信息。通过学习，我明白了的产品如何在市场中定位，如何应对竞争对手的挑战，以及应该如何与客户进行有效的沟通和合作。这些知识使我在工作中更加有针对性和目标性，能更好地为公司的发展贡献自己的力量。
公司培训学习还帮助我提高了专业技能。在培训中，学习了各种专业技能，比如市场营销技巧、销售技巧以及团队协作等。通过培训，我学到了很多实用的技巧和方法，比如如何撰写一份高效的市场调研报告、如何通过销售技巧提升销售业绩等等。这些技能的学习不仅使我在工作中更加得心应手，也为将来的职业发展打下了坚实的基础。
另外，公司培训学习还帮助我形成了良好的职业素养。在培训中，学习了很多关于职业道德和行为规范的知识，比如如何与同事和上司进行良好的沟通、如何保护公司的商业机密等。通过这些学习，我明白了一个优秀员工应该具备的职业操守和行为准则，使我在工作中能够更好地与同事和上司进行合作，建立良好的工作关系。同时，我也愿意遵守公司的各项规定和政策，保护公司的利益和形象。
公司培训学习还帮助我提升了自我管理能力。在培训中，学习了时间管理、自我激励、目标设定等课程。通过这些学习，我懂得了如何有效地管理时间，合理地安排任务的优先级，使工作更加高效。同时，我也学会了如何激励自己，保持积极的工作态度，面对困难和挑战时保持冷静和乐观。这些能力的提升不仅使我个人更加成熟和自信，也使我在团队中更有凝聚力和影响力。
通过公司培训学习，我收获颇丰。深入了解公司的业务，提高了专业技能，形成了良好的职业素养，提升了自我管理能力。这些收获不仅对我个人发展有着重要的意义，也为公司的发展提供了有力的支持。在未来的工作中，我将继续努力学习，将学到的知识和技能应用到实际工作中，为公司的发展贡献自己的力量。我相信，在公司的培训学习的指导下，我将能不断成长，并取得更加优异的成绩。
Gz85.Com更多总结小编推荐
三天培训总结怎么写五篇
一篇优秀的范文主题要怎么确定？广泛阅读范文能够帮助我们积累经验。范文细节处理得很好可以帮助我更好地理清文章的结构，在翻阅中工作总结之家找到了一篇非常有用的“三天培训总结怎么写”，感谢您的阅读如果觉得不错的话就请您分享给更多的朋友吧！
三天培训总结怎么写【篇1】
三天培训总结
随着现代社会的发展，职场竞争日益激烈，为了在职场中生存，我们必须不断学习、提升自我。近日，我参加了一次为期三天的培训，本文就来分享一下这三天的学习内容以及我的心得体会。
第一天的培训主要围绕着人际交往展开，讲师从自我认识、人际沟通、人际关系等方面详细讲解了如何与他人进行有效的交流和合作。他告诉我们，人际交往能力并不是天生的，它需要在平时不断的实践和修炼才能获得提升。他还给我们介绍了一些有效的方法，比如说多听、多问、多表达、多反馈等，这些方法的运用能帮助我们更好地与别人沟通交流。
第二天的培训则聚焦在了职业素养方面。在现代职场中，一个人的职业素养是非常重要的，它不仅体现在工作技能上，还包括了行为表现、做事态度、专业素养、形象等方面。培训师为我们举了许多生动的案例，深入浅出地解析了多种情况下的应对方法。他强调了职业道德的重要性，让我们认识到自己在职场中的行为会对他人产生影响。同时，他还让我们学会如何做一个优秀的职场人——要有责任感、要有团队合作精神、要注重思考和创新等。
第三天的培训围绕着时间管理展开。在职场中，时间非常宝贵，如果我们不能合理地安排时间，就难以顺利完成任务。培训师讲解了许多实用的时间管理方法，比如规划时间、分解任务、设定优先级等等。同时她还教给我们一些关于心理管理方面的技巧，例如如何克服“拖延症”、如何避免过度分心等，这些技巧同样也非常实用。
以上就是我参加的三天培训的主要内容。通过这三天的学习，我深刻地认识到了自己的不足和需要提升的方面，同时也收获了很多关于职业发展和人生的感悟。培训的过程中，我也结识了不少优秀的同行者，我们互相交流，互相学习，互相成长。最后，我想说，只要我们不断学习、不断提升，就一定能在竞争激烈的职场中获得更好的发展。
三天培训总结怎么写【篇2】
有幸参加了省委党校xx年科级干部培训班。通过为期2个月学习培训，较为系统地掌握了机关干部必备的`理论知识和思想修养，深深感到自己取得了长足进步。
一、加强了党性修养。通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫：“坚持党的优良作风，具有十分重要的意义，因为我们的党是一个执政党。因此，我们共产党员都要植根于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此，始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
二、增强了干事创业的信心。通过党校干部培训学习，追思励志，增强了爱国情感和民族精神。更加坚定了“立党为公、执政为民”的信念，牢固树立了“情为民所系，权为民用，利为民所谋”的思想基础。我认为作为一名党员干部，深深认识到作为人民公仆和共产党员，就要坚定不移地贯彻党的方针政策，要坚定科学发展的信念，为人民群众扎扎实实地办好事、办实事，脚踏实地，勤政为民，为社会作贡献。
三天培训总结怎么写【篇3】
为期三天的入职培训很快就结束了，虽然只有短短三天时间，我却在这充实的学习培训中收获颇丰。在此特别很感谢学校为我们提高了如此丰盛的教育盛宴。对于我来说，此次学习所得到的不仅仅专业理念上的提升，更是一次心灵的成长。
首先是自我角色的定位发生了改变。过去虽然做了6年的教师，但却一直对自己的职业角色定位不够清晰，目标也不够明确。我还记得当时面试老师曾问过我一个问题，你为什么要从原来的学校来到怡心?当时我很清晰地告诉老师，正是因为这6年的混沌、迷茫让我意识到我需要改变自己，让我从舒适区走出来，接受新的挑战，不断学习，所以，我来了。这是我第一次如此坚定我的职业角色，也对自己有了重新的规划和全新的定位。我看到了一个从心出发的自己，蓄势待发，朝气蓬勃，充满对未来的期待，或许这样的自己我已经等了很久了。
拿到培训手册的第一时间，我看了首页，上面是咱们怡心的文化理念。其实早在看到招聘信息的时候，我就被学校不一样的教育理念所吸引，当时印象最深刻的就是“做有温度的教育”。这是一个完全不同于其他学校的教育理念，温度二字让我想到这不是一所冷冰冰的学校，培养的也不是只会读书的冷漠的孩子。脑子里面所出现的画面是，这里有温暖的团队，像家人一样的同事，有快乐的孩子，每个人都挂着有如花般灿烂的笑容，整个学校如此美好动人。我想我真的被这种美好所吸引，我也相信这样的画面会成为现实。 这样的教育理念让我的教育理想也更为清晰了：做一名有温度的教师，教出有温度的孩子，师生关系和谐而美好。所以当我再一次看到扉页的文字，我更加坚定了自己的选择。然后把上面的每一个字都认真地读了好几遍，反复体会。咱们的校训是时时温暖，事事怡心，我想从校园里的每一件小事做起，于这里的每一位师生，这里不仅仅是学校，更是一个温暖的大家庭，我很庆幸能成为这里的一份子。而学风“让优秀成为习惯”更是与我的自我要求不谋而合。虽然我一直还不能被称为优秀，但这一直是我对自己的要求与标准。我对这句话的理解是，不管做什么事情，都应做到全力以赴，做最好的自己。而学校的培养目标也是我非常欣赏的，让孩子心中有爱，眼中有光，脸上有笑，脚下有力，这样的孩子多棒啊，我们培养发展的不仅仅是孩子的智力，更是孩子的情商逆商，是有温度的孩子。如果以后我做了母亲，我会愿意把自己的孩子送到这样的一所学校去。因为这里真的有很棒的教育理念，也有最温暖的教学团队。
第一天培训。
上午是王校以“怡心起航，浇筑梦想”为主题的培训，给我们进一步介绍了学校的发展理念与规划，同时也分享了她作为一个资深教育人对教育的理解，以及做教育教学实践的一些经验，这一切都让我受益匪浅。其中让我记忆点最深的有三点。第一，校长说要将教育的理想转换成理想的教育。 作为一名教育人，我想每一位都有自己的教育理想，但是王校的故事让我真的看到她在一步步地把教育的理想变成理想的教育，并在这条路上不断地前行。校长分享了去支教的经历，也让我觉得很感动，这是一位有温度的校长，更有教育情怀。有王校这样的教育实践家作为我们教育路上的领路人，让我更加充满了力量。 第二，学优秀的别人，做最好的自己。在教育中我们要保持持续的学习力，才不会被时代所淘汰。 第三，教育实践的重要性，所有的教育理念还是要落实到一点一滴的行动中去，我们都是干实事的人，在做教育的过程中，做人比做事重要，做事比做学问重要。在具体的实践过程中，教学力，科研力和课程力都必须得到发展。下午的培训是黄水中学的张娟校长主讲，以“做派往明天的老师”为主题。主要从入职前、入职后等不同的阶段新教师的成长发展及如何做好职业规划方面进行交流。在张校的培训中，强调学习提升的重要性，具体路径有三个，分别是立足教学反思，专业写作及一线研究。会后我深刻反省了自己在写作方面的欠缺，我认为文笔不好不应该不愿意写作的借口和理由。就像张校说的一样，写作开启思考，记录生活，磨炼意志，同时也能改变教师的职业态度和行走方式。我打算做现在做起，多写作多反思多成长。教育是一份慢事业，我们要做的就是静待花开。
第二天培训。
上午第一堂是棠湖中学实验学校的余新琼老师就“班主任治班策略”做的分享。过去的教学生涯中，我一直没有担任过班主任，但都说没有当过班主任的教师生涯是不完整的，所以我也渐渐把当班主任纳入了未来三年的职业规划之中。很荣幸能有这样一个机会跟着余老师学习班主任治班策略。余老师将班主任工作做得非常的细致，分享了非常实用的管理班级的办法，让我自己对未来的班主任之路又多了一份信心。接着是优秀青年教师陈紫涵以主题为“心中有火，眼里有光，不负韶华”做的培训。初见陈老师就被她的气质所吸引，在后面的分享中知道她平时很爱读书，真的是腹有诗书气自华。在这一点上我真的做的非常不好，确实还有很大的差距，不管是教育教学类的书籍还是其他类型，我都读的很少，这是我目前需要尽快纠正的。在专业素养方面，陈老师分享了如何听课，备课和上课及如何做好青年教师专业发展规划。最后，陈老师强调了专业态度的重要性，只有踏实努力才会让我们走的更远更久。下午是教科院的肖辛晴老师就礼仪板块做培训，让我进一步明白良好礼仪及职业形象的重要性，是尊重别人，更是尊重自己。
第三天培训。
上午是双流实验小学副校长闫瑾就“如何备好课，上好课”做的主题培训。闫校就如何解读课程标准为我们做了很好的示范，包括从课程性质，课程目标及评价方面去着手，聚点成线，连线成面，找变化，寻方向，明内涵，细分解。在研读教参教参方面，闫校更是给了我们非常多切实可行操作性极强的建议。研读教材时我们应该从整体入手，研读教材的编排体系和结构框架，课时的教学内容呈现方式，教学重难点，思考编者的意图。另外还要研读教材的留白，这个是我之前完全没有意识去做的方面。适当的拓展教材，研读不同教材之间的融合点。除此以外，我们备课还要备好学情，贴近孩子的最近发展区。 最后是基于课程标准的教学设计及教学。学习目标始终在场，课堂评价全程跟进，教学活动的充分展开。这都是值得我们每一位新教师充分关注的。总而言之，干货满满的分享让我对自己的教学有了进一步的思考和评价。下午是安排的所有教师进行教师专业成长发展规划分享，我最大的感受就是团队的活力和优秀，我真的很高兴能成为这样优秀团队中的一员，在这样的团体中，让我会更努力地去发展提升，去学习同仁们身上优秀的品质，会有压力，但更多的是动力，还是那句话，学优秀的别人，做最好的自己。我相信我会在这里遇到越来越好的自己，我很期待。新的环境是机遇，更是挑战!我们一起一心为怡心，怡心起航，浇筑梦想!
三天培训总结怎么写【篇4】
三天培训总结
在企业发展中，培训是必不可少的一个环节。随着科技的日益发展，员工需要不断地更新业务知识、掌握新技能，才能适应市场的快速变化，保持竞争优势。为了更好地满足企业的需求，本公司特意开展了为期三天的培训。以下是我的培训总结。
第一天的培训主题是“团队沟通与协作力”。开场白中讲师就强调，团队合作是达成目标的关键。我们要明确目标，制定计划，并合理分配工作，让考虑问题的角度更加立体全面。在协作过程中，了解团队成员的工作方式以及互相配合的方式也非常重要。为此，师傅还通过案例引导我们在团队合作中要把握好时间、界定任务、合理分工和控制人际关系等方面的技巧和要领。
除此之外，讲师还和我们讲了如何预防人际关系冲突的发生，特别是在领导与下属之间的相处模式。要将“合作与友好”作为最基本的原则，不断信任、理解、互相包容，才能实现优秀的团队合作。
第二天的培训主题是“职场礼仪与沟通技巧”。在讲座中，讲师强调个人形象的重要性。在职场中，表现良好的形象、仪态和言行给人留下良好的印象。而在言语交流方面，讲师也提醒我们要注重细节，从语气到说话内容，都要注意与对方的感受相符。
除此之外，讲师还强调了如何巧妙应对礼仪、社交及人际关系问题，学习紧急接待客户、会议礼仪、各种娱乐场合的社交礼仪技巧等。这些技巧都要能够灵活运用，才能够在职场中游刃有余地掌握社交礼仪。
第三天的培训主题是“创新思维与领导力”。在课程中，讲师指出，创新是企业发展的重要动力，领导力则是发挥创新思维的重要保障。为了促进团队的创新和领导力，我们需要建立创新和领导力的机制和文化，注重培养员工的创新能力和领导力，形成以人为本、开拓创新、勇于突破的企业文化。
除了理论知识，讲师在课程中还通过各种实例和案例，帮助我们分析团队中存在的问题，并为我们提供解决方案。在案例分析中，我们了解到创新和领导力不仅能够帮助企业找到发展的动力，还能够让我们的工作更有成效，让我们更有底气地接受挑战。
总体而言，在三天的培训中，我们收获了很多。从学习团队合作、职场礼仪、沟通技巧到创新思维和领导力，我们都得到了极大的启发和帮助。这些知识不仅能够提升工作效率，更重要的是能够促进个人成长，为我们今后的职业生涯奠定更坚实的基础。
三天培训总结怎么写【篇5】
第一天：
今天是我加入这家公司的第一天，也是试用期培训的开始。早上9点准时，我们一行新员工集中在公司大会议室，等待培训的开始。整个会议室里坐满了拥有期待目光的面孔。
培训首先由公司的人力资源经理介绍公司的背景和历史。他详细地介绍了公司的发展壮大过程以及未来的发展规划。随后，他向我们介绍了公司的核心价值观以及对员工的要求。
下午的培训主要是针对我所应聘职位的具体工作内容的介绍。培训人员是该部门的领导，他们非常详细地讲解了每一个流程和步骤，并不厌其烦地回答了我们的问题。
第二天：
第二天的培训主要针对公司的产品知识和市场现状。我们被要求对公司的各种产品进行了详细的了解，并且通过模拟情景来进行销售技巧的培训。培训师详细地解释了销售的技巧和策略，并且亲自示范了一番。
下午，我们组织了一个小组活动来模拟销售情景。每个人被分配到不同的角色，有销售员、客户、经理等等。我们需要在限定的时间内通过模拟的场景来完成销售任务，并得到培训师的评估和反馈。
第三天：
今天的培训主要是关于公司的企业文化和工作氛围的介绍。我们参观了公司的办公环境和各个部门。而后，我们的导师为我们讲解了公司的价值观，强调了团队合作的重要性，并给予我们一些建议和鼓励。
下午，我们进行了一次团队建设活动。我们被分成几个小组，每个小组需要完成一个任务。这个任务需要我们在规定的时间内通过团队合作的方式顺利完成。这个任务让我们更好地理解了团队合作的重要性，并且加深了我们之间的沟通和配合能力。
通过这三天的试用期培训，我学到了很多知识和技能，对公司也有了更深入的了解。培训的内容非常详细，可以说是非常实用和专业的。培训师们充满热情和耐心地解答了我们的问题，并且给予了我们很多实用的建议。
通过团队建设活动，我和其他新同事之间建立了更好的沟通和合作关系，这对我们未来的工作非常有帮助。
在试用期培训的结束后，我对公司充满了信心和期待。我相信，在这样一个专业和富有活力的团队中，我能够展现自己的才能，并且取得较好的工作成绩。我期待尽快加入公司，为公司的发展做出自己的贡献。
礼仪培训总结怎么写五篇
如何让自己的文章受到更多人的欢迎？在现实生活中，良好的写作能力对于各个领域中的范文至关重要。人们对于范文在各个领域中的重要作用越来越注重，工作总结之家为您整理的“礼仪培训总结怎么写”类内容，希望可以给您提供一些有益的启示。
礼仪培训总结怎么写 篇1
学生干部在校园中担负着重要的职责，他们不仅代表着学生的形象，还承担着学校的管理任务。因此，学生干部礼仪培训是十分必要的。
在学生干部的日常工作中，礼仪与其重要程度不言而喻。因为在一定程度上，礼仪的得体与否，能够影响到干部的工作成果和声誉。所以，对于学生干部来说，善于用礼仪管理自己和同学是十分重要的。
学生干部礼仪培训主要从以下几个方面展开：
第一，学生干部应从自身形象开始，从穿着、举止、言谈举止等方面提高自身形象。穿着方面应该讲究整洁、庄重，避免过于花哨的服装；举止方面要端庄得体，不张扬，不过分亲密接触；言谈方面要注意语言文明，谈吐得体，不使用粗鄙之语，不使用网络语言和不规范用语等。
第二，学生干部应注重礼节、礼仪。在学生干部的日常工作中，虽然他们与其他同学之间的交流内容相似，但因其干部与普通学生的特殊身份，必须注重对同学的礼节和尊重。例如，应该尊重同学的隐私和个人空间，不准随意侵犯；正确处理同学之间的矛盾，提高人际交往能力，增强亲和力，以便更好地为同学服务。
第三，学生干部应多关注他人的感受，注重倾听。在工作中，学生干部应与同学、其他干部和领导有良好的口头和书面沟通，善于倾听，具有耐性和同情心。虽然学生干部的工作任务重，工作效率快，但务必不要忽视同学、身边的人的感受。如解决同学的问题时，应关注他人的感受，耐心倾听和呵护他人的情感。
第四，学生干部应有自己的态度和气质。无论什么样的困难、面对什么样的压力，学生干部应保持自己特有的气质和风度。例如，应保持礼貌，解决矛盾时尽量不激化矛盾，耐心解决，不骂人和使用不雅言语，不使用武力。同时，学生干部还应具有团队合作精神，事业精神，能根据工作需求任劳任怨，热情服务同学。
学生干部的礼仪培训要时刻贯穿在全校学生中，努力加强学生干部对自身的锤炼，让学生干部更加自律，更加恪守职责。尤其是在公共场合，学生干部更具代表性，更显得重要，要切记，做好礼仪是他们成才的关键。
礼仪培训总结怎么写 篇2
一、背景简介
在当前社会，文明和礼仪教育在我们的生活中越来越重要，无论是在职场上还是在日常生活中，一个人的文明素质和礼仪修养都是体现一个人综合素质的重要标志。因此,各种类型的文明服务礼仪培训课程应运而生，这是一种对社会生活日益提高文明素质和修养要求的一种重要实践。
二、文明服务礼仪培训的意义
（一）文明意识的培养
在现代社会，文明行为不仅是一种道德行为，更是一种生产和管理的需要。对于一些重要的公共场所，比如机场、高铁站、游乐园等，大量的人的互动需要一定的礼仪规范，只有在施行良好的文明服务礼仪才能真正达到维护公共秩序的目的。而文明服务礼仪培训的最基本的作用就是培养企业员工的文明意识，以达到更好地执行业务公共服务的目标。
（二）提升服务素质
在实践过程中，由于文明服务礼仪与服务业务紧密相关，因此培训内容也包含了服务业务的方方面面，例如如何更好地办理业务？如何更好地解决矛盾和冲突？如何更好地维护客户关系？等等。通过培训，可以提高服务人员的服务质量和态度，同时优化服务流程和与客户的互动模式。
（三）道德规范的养成
在日常生活中，一些行为习惯的规范化和规范化的举止是个人形象展示的重要体现，同时也是对他人文明素质和时尚品质的最好评判。因此，培训以道德规范的修养和礼仪习惯的养成，为企业员工营造一个公共文明意识的教育环境。
三、文明服务礼仪培训的内容
（一）文明服务标准的解读
文明服务标准是文明服务礼仪培训的重点。在现阶段，各大机关、政府公共办事处、银行等社会机构都采用文明服务标准，这标志着发展公民素质水平的一种新发展，更体现了人与机器交互的重要性。因此文明服标准的解读是培训的重点。在培训中，要逐步认识到文明服务标准的意义和重要性，提高员工在公共场所互动的礼仪素质。同时，文明服务标准的解读与实际操作相结合，培训员工遵守规范的文明规则，提高文明服务标准的价值和效果。
（二）形象仪态的训练
形象仪态作为展示员工形象的重要途径，必须是文明服务礼仪培训的重点之一。培训员工的仪态，在形象上有匹配视觉形象的方面，包括服装、发型、妆容等；在行为上有举止和语言的规范等方面。目的是提高企业员工在职场及生活中的形象高度，更好地展现企业形象的时尚风格和文化意义。
（三）沟通技巧的掌握
在现阶段，语言沟通的艺术在日常生活中是企业员工与顾客互动的重要环节。如何在与顾客的沟通交流中实现优雅大方，转达精准信息，掌握有效沟通的技巧尤为重要。这部分培训主要讲解培训员工的基本沟通技巧，例如倾听、清楚表述、行为举止等技巧，同时注重实践，通过角色扮演凸显出文明服务礼仪培训的可见性和应用性。
（四）服务质量的提升
把服务者的角色进行深度挖掘和实践，是文明服务礼仪培训最基本的目的。在整个培训过程中，要提高员工的服务意识、服务态度和服务技能，同时注重细节和精细化服务。例如在解决顾客问题时，不仅要解决具体问题，更要注重顾客感受和心理，尽最大努力在服务中彰显出企业良好形象和声誉。
四、结语
在现代社会，文明意识和礼仪修养是营造和谐社会的基本需要。这种文明服务礼仪培训的拓展和推广，一定程度上可以提高企业员工的服务意识和服务质量，更可以培养他们的文明意识是的社会更加美好。因此，在今后的工作和生活中，我们要紧密保持文明礼仪的基本素质和文明意识，成为一个优秀、乐观、自信、健康和积极向上的人。
礼仪培训总结怎么写 篇3
可见，德是一个人的形象与礼仪的很好的体现。那么是不是有了德，我们的形象与礼仪便已经得到了充盈呢？当然不是的，在市场竞争的时代，我们要生存，要立足，就必须要有本领，这是第二要素，我们必须有学识。人们说形象好，礼仪得当，是不是有气质？有内涵？气质来自于什么，内涵来自于什么，外包装固然重要，然而，学识带来的底蕴，才是气质与内涵最根本的要素。人们说，腹有诗书气自华，就是这个道理。
在日常生活和工作中，礼仪能够调节人际关系，从一定意义上说，礼仪是人际关系和谐发展的调节器，人们在交往时按礼仪规范去做，有助于加强人们之间互相尊重，建立友好合作的关系，缓和和避免不必要的矛盾和冲突。一般来说，人们受到尊重、礼遇、赞同和帮助就会产生吸引心理，形成友谊关系，反之会产生敌对，抵触，反感，甚至憎恶的心理。
职场交往是讲究规则的,即所谓的无规矩不成方圆。比如自己的办公桌,即是办公地点,就不能放太多的私人物品,文件归档是否及时归档,办公区的卫生情况,个人着装,这些都代表你的个人和公司的形象,给人第一印象,能够给人以美感。因此,不过是这些礼仪,
还有生活中的其他细节都应留意,也要学会设身处地的为他人着想。从小的电话,短信用语,鞠躬礼到文明用语,似乎我们都有太多的忽略。比如在平时工作中接电话是否在铃响了3声内接起,是否先报自己的姓名部门以及工作单位,还有我们是否做到了语调热情,大方自然,面带微笑,声量适中表达清楚,简明扼要,文明礼貌,挂电话时要确定挂好电话后再与其他人说话,在身边应经常准备好笔和纸,及时记录。
礼仪具有很强的凝聚情感的作用。礼仪的重要功能是对人际关系的调解。在现代生活中人们的相互关系错综复杂，在平静中会突然发生冲突，甚至采取极端行为。礼仪有利于促使冲突各方保持冷静，缓解已经激化的矛盾。如果人们都能够自觉主动地遵守礼仪规范，按照礼仪规范约束自己，就容易使人际间感情得以沟通，建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的关系，进而有利于各种事业的发展。
我们的自觉性与自我管理能力是养成礼仪习惯的基础，礼仪知识的不断学习与巩固是养成良好礼仪习惯的辅助力量。良好的礼仪形象影响着我们的企业形象。良好的企业形象对我们的作业又有着很大的影响力，它为我们介绍业务提供公信力，是无形的营销资源，为我们的业务报价提供高端的心理预期，易于价格谈判的预先定位，为我们的品牌传播提供可以描述的元素，可增强我们在市场中的比较优势。
放眼社会，有很多人不注重自己的职业形象与礼仪，更有人
认知错误，步入误区，认为礼仪形象是礼仪小姐的事，又或者身着职业装就是注重礼仪。对此，我们举两个例子以做说明：事例一是这样的，一所名气很大的幼儿园老师上门家访，结果
引出了转学风波，怎么回事呢？原来，幼儿园老师上门家访，前脚离开，后脚就引起了一场家庭会议，“我们一定要转园！”妈妈、奶奶斩钉截铁。园长想不通了，别人抢着要求进园，这家却强烈要求退园，一问原因费思量：“不能把宝贝交给这样的老师”———挨个家访的女老师穿着吊带背心，还是露脐装！事例二，银行的一个服务窗口正在接受创建检查，礼貌用语、服务态度小伙子都表现得挺规范的，检查人员却意外地要求他双手侧平举，这一举，暴露了工作装掉了一颗纽扣，很不雅观，被做扣分处理。
礼：养也，指一个人的修养；仪：仪式也，指表现的形式。体现在：形象、素质、意识三个方面。可见，一个人的职业形象与其职业礼仪是分不开的。要怎样表现一个人的职业形象与职业礼仪，以决胜于职场呢？我有三点心得：
一，形式；尊重为本。自尊第一，尊重他人。“礼仪者敬人也”，也就是一种待人接物的基本要求。比如在公共场合，接见重要人物时，手机应设为振动。
二，内容；善于表达。善待别人是一种教养，了解别人是一种智慧。
三，形式规范。即标准，没有规矩不成方圆。
而良好的职业形象必须具备以下要素：训练有素、懂得欣赏
别人、恪尽职守。认真只能把事情做成，用心才能把事情做好。聪明的人从不拿别人折磨自己，要信奉“开心每一天、快乐在此时”。
通过学习,让我懂了很多,也让我了解了很多以前没有了解的东西,发现了自己的不足。而这些东西正是我们现在最需要的东西。让我们知道了怎样做才能做到互相地尊重。通过学习让我意识到以前忽略的这些问题会给我们造成很多的负面影响。我觉得我们在平时的工作中应认真的做到“注重细节,追求完美”,力求做好每一件事。“礼仪”就是行为规范,无规矩不成方圆,规范就是标准。礼仪,其实就是待人接物的标准化做法。“教养体现于细节,细节展示素质”。其实规范也是展示于细节的,在任何情况下,我们都要从细节出发,从小事着手。
职业礼仪与职业形象不只是一门技巧和艺术，更是一门值得研究的学问，以上几点心得只是我片面的所感所悟，要想真正运用游刃有余，需花时间和精力更多的学习！所以我们强调礼仪,它是交往艺术,它是沟通技巧,它是行为规范!
通过这短短的一次学习,让我了解到了礼仪在工作中的重要性。通过这次课程,我将在以后工作中更加努力,并学以至用。
礼仪培训总结怎么写 篇4
女性能顶半边天，现代职场工作中，女性出色的表现可以说是巾帼不让须眉，但是作为女性行走职场，有哪些需要特别注意的社交礼仪呢?下面是小编为大家搜集的女性职场礼仪培训活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!
刚接到职场礼仪培训通知的时候，感觉多此一举，礼仪之邦，这还用培训么?但是通过学习，让我对职场礼仪有了正确地了解和认识，使我自身有了更进一步的提高，同时也找到了自身的不足，为以后的职场礼仪学习运用打下了坚实的基础。
在这次职场礼仪学习后，我恍然大悟，原来在平时的工作中我有很多地方都做得不到位，从与他人交谈到衣着服饰，似乎我都有太多的忽略，职场交往是讲究规则的，即所谓的没有规矩不成方圆。比如自己的衣着服饰，在工作时不是自己喜欢什么就穿什么，个人衣着服饰应符合自己的工作与职位，能够给人以美感。
学习职场礼仪我认为首先应当让每一个人了解学习职场礼仪的必要性，在现实工作当中，很多人对职场礼仪不重视，认为是一些表面的东西，是做给别人看的。但正是这些表面的东西才真正体现了我们的素质和教养，所谓的内行看门道，外行看热闹，你受过哪样的教育，上过哪些场合是一眼能够看出来的。在与人交往的过程中，能否给人留下好印象，树立自己的良好形象，与人更好地沟通都离不开礼仪。
学习职场礼仪能够从中得到一些交往艺术，能够更好地与人沟通，知已知彼，才能百战百胜。
所以，不仅是这些仪式，还有其他生活细节都要注意。我们也应该学会设身处地为别人着想。这就是这次礼仪培训我的所得，通过这次职场礼仪学习，我才明白在原来的平时工作中我们有很多地方都做得不是很好，从小小的**，短信用语，鞠躬礼到文明用语，似乎我们都有太多的忽略，比如在平时工作中接**是否在铃响了三遍时接听，是否先报自己的姓名部门以及工作单位，还有我们是否做到了语调热情，大方自然，声量适中表达清楚，简明扼要，文明礼貌。鞠躬礼是否标准、文明用语声音大小是否适中、面部是否有表情等常见问题我们好像都没有多加注意。
所以，我们应该加强礼仪方面的学习，还要做到学以致用。
提高个人素质不仅是员工素质的竞争，更是企业形象的维护。在商务交往中，个人代表整体，个人形象代表企业形象。个人所作的决定了其他人对企业的看法。因此，这是企业形象的竞争。培养体现细节，细节体现品质。
本次礼仪学习开拓我的视野，让我受益匪浅。所以，我觉的我们在平时的工作中应真正的做到“注重细节，追求完美” 。
女性职场礼仪培训活动总结(二)
女性职场礼仪1、不与同事发生亲密关系
通常，朋友是我们遇到困难时首先想到的人，但不管朋友有多好，一旦发生利益纠纷，就会产生矛盾。
通常过于亲密的私人朋友可能会为自己埋下一颗定时炸弹，甚至在遇到利益冲突时造成严重的心理伤害。
女性职场礼仪2，用热情温暖每一位同事
学会每天来公司，和你遇到的每一位同事打招呼。
不管他们是不是同一部门的同事，都应该主动打招呼。
总经理、主任、资料员、警卫、清洁工，我们只有不同的分工，没有高低之分。
你需要记住的是尊重别人就是尊重自己。
女性职场礼仪三，装点自己也要赞美别人
职业女性的外表修饰无疑是每天良好工作的开端，恰当的服装、典雅的妆容，不但能调节办公气氛，还能营造美好心情。
在扮美自己的同时，也不要忘记赞美身边的同事，不要怕肉麻，其实大家都需要一点点赞美。
女性职场礼仪4。尊重领导需要沟通
许多女孩因为害怕被人八卦而远离男性领袖。
事实上，适当的沟通无疑可以为你的工作创造一个良好的环境。
当然，与领导联系最好的方式是在工作时间，比如吃午饭。
女性职场礼仪5。善用礼物建立良好的关系
同事升职、生日、签证，大大小小的喜事总是出现。
这时，适当的小礼物既能表示祝贺，又能表示温暖。
一盒巧克力、一瓶香水、一个钱包、礼物作为情感载体往往能起到决定性的作用。
女性职场礼仪6。佳作改变花瓶印象
容貌娇好的女性很容易被人当成花瓶，所以在工作中更要加倍努力。
他们善于表达自己的观点，树立明确的工作态度，勇于承担责任，事实求是往往能节省口才。
总而言之，职场礼仪是个人素养的综合体现，职场女性学会建立良好人际关系，就不能忽视对职场礼仪的培训，做好基本的礼仪，树立起个人的职场形象口碑，才能让成功越来越近。
礼仪培训总结怎么写 篇5
礼仪课程培训总结
引言
在当今社会，礼仪在个人及职业发展中扮演着重要的角色。为了提高团队员工的综合素质和社交技巧，我们特别组织了一次礼仪课程培训。此次培训持续了一周时间，每天为期几个小时。通过本次培训，我们希望能够进一步提升我们的职业形象和个人表达能力。以下是对此次礼仪课程培训的详细总结。
第一天：形象管理与仪容仪表
首先，我们对个人形象管理进行了深入的讨论。我们了解到，外表直接影响着与他人建立良好关系的能力。我们学习了正确的着装方式，发型和妆容的搭配以及适合职业环境的配饰选择。通过学习案例和实践训练，我们了解到了什么样的形象对于不同职业最为适宜。
当我们在第一天结束时，我们已经对于个人形象管理有了很大的提升。我们开始更加注重外在形象的打造，并深刻意识到自身的穿着和仪容仪表对职业发展的重要性。
第二天：社交礼仪与沟通技巧
在第二天的培训中，我们聚焦于社交礼仪与沟通技巧。我们了解到，良好的沟通能力和社交技巧对于团队工作的顺利进行至关重要。我们学习了如何进行有效的倾听，并用适当的方式与他人交流。通过角色扮演和小组讨论，我们不仅了解到了如何在不同场合下表达自己的观点，还学习到了如何尊重他人的意见。
通过本次培训，我们不仅提高了自己的沟通能力，还学会了更好地表达自己并与他人建立联系。我们开始意识到，沟通不只是简单的言语交流，还包括非语言沟通，如眼神交流和肢体语言等。
第三天：职场礼仪
在职场中，礼仪举止直接影响着个人的形象和职业发展。因此，在第三天的培训中，我们专注于职场礼仪的培养。
我们学习了如何正确地处理职场冲突、如何给予和接受批评，并学会了在职场中保持良好的情绪和态度。我们还了解了不同文化背景下的职场礼仪差异，并通过小组活动和讨论，学习到了如何适应不同的工作环境。
通过本次培训，我们明白了职场礼仪的重要性。我们承诺将会努力养成良好的职场礼仪习惯，以提升我们整体职业素养。
第四天：公务接待礼仪
在第四天的课程中，我们学习了公务接待礼仪。在职场中，经常需要与客户、上级或合作伙伴进行公务接待。因此，我们了解到了与不同身份和背景的人进行接待的技巧和要点。
我们从接待前的准备工作开始学习，包括会议预定和礼品选择。我们还学习了正式场合下的交往礼仪，如入席和敬酒的礼仪规范。
通过本次课程，我们掌握了高端商务接待礼仪，为公司代表进行公务接待提供了有力支持。
结论
通过一周的礼仪课程培训，我们不仅从理论上了解了礼仪的重要性，还通过实践学习到了如何在职场和社交场合中展现出良好的形象和礼仪。我们学习了形象管理方面的技巧，提高了社交沟通能力，了解了职场礼仪和公务接待礼仪等专业知识。
这次培训不仅仅对我们个人的职业发展和成长有着重要的影响，同时也提升了整个团队的形象形象和职业素养水平。我们将用所学知识和技巧来提升我们的工作质量和客户服务水平。
我们相信，通过不断地学习和实践，我们的形象和礼仪会更加出色，我们的职业生涯也将取得更大的成就。
幼儿园培训总结怎么写五篇
我们今天推荐给大家一篇关于“幼儿园培训总结怎么写”的深入分析文章，成功的范文都是怎样写出来的？范文可以给我们提供帮助。学习范文如何组织思路可以提高我们挖掘文章主旨的敏锐度，希望你会发现这些指南有助于你更好地完成任务！
幼儿园培训总结怎么写 篇1
1、二、不断学习，力求提高整体素质
2、多带孩子们到大自然中去。
3、三、规范办园行为，提高办园效益
4、可以把培训的一些过程直接拍成小视频的方式发到朋友圈
5、通过黄教授的讲座、培训，引发了我在平时教学中的一些问题。其实，我们的孩子应该回归到游戏中，在游戏中成长、学习。针对我园的教学实际情况，想从以下几个方面进行反思。
6、开头：每一份培训都会增加我们的知识，我们的冬季培训让我们深深地感受到，虽然现在是冬季，虽然现在是淡季，但是我们冬季的精神永远不会减少，这也是公司给我们的一份服务，也期待着我们给客户带来更多的贴心服务，让我们的服务技术增加更多的成长，从而让我们用心去呵护我们的产品。
7、为营造一个宽松、和谐、欢乐的工作环境，调动广大教职工的进取性，工会配合行政进取开展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展趣味体育活动(夹气球、运报纸比赛);12月召开了逢十生日教师既2015年退休教师座谈会;____年春节举行团拜会;三八节期间，隆重举行庆三八趣味体育运动比赛。全校共174位女教职工欢聚一堂，共同聆听学校党支部罗耀辉书记所作的主题为巾帼不让须眉，学校因你而更精彩的致辞，然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛项目。充分展示了现代女性的时尚风采。让广大女教师感受到了节日的欢乐，生活的多姿，增进了彼此的情谊，感受到了自身的价值;五一节组织了本校中层管理人员和基层学校长到江西三清山旅游，经过各种文体活动的开展，丰富教工业余生活，提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神礼貌建设。
8、幼儿园主题活动学习心得每一次的学习，都是有收获的。前些时候，在业务园长的带领下，我们学习了有关幼儿园主题活动的文章，通过对文章的学习，使我更进一步了解和掌握了新课标的发展方向和目标，以及反思了以往工作中的不足，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益匪浅。经过参加此次活动我有以下感受：一、活动中应尊重每一幼儿个性，注重为幼儿创设自主宽松的学习环境。在设计活动的时候，往往我考虑到的只是“我该如何较”，而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为教师，引导作用是要充分发挥的，但引导的同时主要是为了幼儿，通过这种引导让幼儿学会自己去学习，去探索，让我们的主题活动具有自主性，开放性，生成性和综合性。二、主题探究活动，更大程度的满足了幼儿的学习兴趣，丰富他们生活经验的需求。我们的活动应重视幼儿的发展，贴进幼儿的生活。我们应在幼儿不断提出的各种问题中，由问题生成我们的主题教学。让幼儿更好的去探究与学习。从孩子自身本有的不知到后来教师建立孩子的能力。在教学各方面的，我们随时破预设活动内容束缚，生成新的内容，提高幼儿学习的兴趣，这点上是其他的课程无法以拟的。三、环境的布置应是孩子的作品。就像孩子的美术作品，我们应该尽量让他们自己用自己已有的经验来分享，老师在旁起辅助帮他们记录。然后去展示，放在孩子的成长档案。我们应该一改传统的模式，让孩子从听从指示转换成孩子自由选择。主题探究活动，重在幼儿交流与合作，在活动的“完成”过程中，幼儿的学习处于交流，合作的状态中去进行，这无疑促进了幼儿的沟通能力，交往能力，合作能力的培养。更多幼教相关知识：点击“中国幼儿教育网”即可进入
9、今后努力的方向：一是继续加强学习，找出差距，不断完善自我，提高自身素质。二是要逐步规范村办园的办园条件，不断完善其设施设备，加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导，进一步提高办园质量;三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情景的监控，切实提高保教工作》工作总结质量和课题研究水平。四是继续协助校长督促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献!
10、游戏教学化即强调游戏的重要性，提醒空间我们关注游戏；教学游戏化即避免幼儿园教学的小学化倾向，关注幼儿年龄特点，让他们在轻松愉快的活动中发展个性。教学活动中可以运用本体性游戏即角色游戏、结构游戏、表演游戏；还可以运用手段性游戏即体育游戏、音乐游戏、智力游戏。在教学活动中，游戏可以运用在开始部分，引起幼儿的注意力及兴趣；游戏还可以运用在高潮部分，让幼儿加深体验，帮助幼儿理解；游戏也可以运用在结束部分，让幼儿运用经验，延伸拓展。总之，游戏运用于教学活动的不同环节，其组织策略也不同。
11、二、游戏与教学的关系及教师应具备的各种能力
12、对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、教育。
13、非常感谢幼儿园给我们提供了一次绘本学习的机会,在周末的时间里,认真地聆听,观摩应彩云名师团队的绘本讲座,对于我们已经开展的绘本教学真的有了许多的教学思路和心得体会。
14、游戏与教学对儿童发展的促进：发展的确定性与不确定性，游戏有具特殊的发展价值。游戏与教学对儿童发展的效应：即未来效应与即时效应；潜在效应与显在效应。教学让幼儿直接获得知识技能，游戏让幼儿变得聪明和智慧。游戏的两个特征表现在：一是重过程轻结果，二是转换替代。游戏生成教学—游戏中捕捉教学契机—不中断游戏。这时，教师必须具备三种能力：一是准确解读幼儿游戏行为所蕴含的发展水平；二是判断课程目标与幼儿当前发展的可能性；三是支持幼儿行为意愿前提下的引导机制。
15、参加幼儿课程游戏化主题培训的心得体会
16、二是进一步改善办园质量，投资为幼儿园添置电脑和玩具，逐步改善了办园条件，为进一步优化幼儿的活动供给了物质保障。
17、四、进取开展各项活动，丰富教职工业余文化生活。
18、要有意识地培养幼儿语言表达能力。
19、为了全方位提高幼儿教师的业务水平，确保幼儿园课堂教学的有效性，我们对教师进行随时抽查，推门听课，并就当天授课的的情景及时给予反馈和指导，同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思，经过组织课后评议，共同研讨，比较不一样的教学策略，交流自我的教学方法和组织形式，探讨教学中存在的困惑，解决问题的办法等，用新的教育理念指导教育行为，促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高，幼儿的各方面本事也获得了相应的发展。
20、首先，重视政治理论学习，深刻领会其精神实质，自觉把它们作为自我的思想理论源泉和行动的准则。努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自我，严于律已，团结同志，各方面做好表率作用，有较强的事业心和职责感。其次，认真学习业务知识，及时了解当前课改信息，树立新的教学理念，在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了很多的工作，进取为青年教师供给岗位练兵的平台，进一步促进教师的专业成长。
21、比较有技巧，不容易让孩子产生逆反心理。
22、一、游戏教学化、教学游戏化的理解及运用
23、一、对岗位加强培训，提高幼儿园教师的整体素质
24、幼儿园要强化普通话训练。
25、其次是以课题研究为切入点，进取开展教育科研活动。一年来，我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源，培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作，不断建立健全课题研究网络，逐步构成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的研究态势。同时根据村办园的实际特点，我们制定了《利用山区资源，创设游戏环境》的课题计划，要求各村办园从本园实际出发，制定相应的子课题，并注意引导教师学习相关的理论知识，因地制宜地开展课题研讨活动，进一步探讨如何经过挖掘本土资源，在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣，让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥，努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。
26、幼儿一日生活应丰富多彩。
27、鼓励幼儿创新精神，提高幼儿参与意识。
28、月6日我和同事们一行来到zz市高级中学，参加了有关“课程游戏化”的培训活动。在这半天的学习过程中,让我了解了不少、学习了不少、懂得了不少；总之是感受颇深、受益匪浅。
29、自从幼师毕业，我来到幼儿园，就开始了幼教职业生涯，一干就是35年，普通教师干了15年，业务园长干了20年，直到退休，我最大的感悟就是幼教工作责任重大，每一个孩子的身后都是一个家庭，父母把孩子送到幼儿园，寄予了多么大的期望，所以，作为园长，应该用专业的知识，敬业的精神去管理和组织好各项教育教学活动，使孩子在愉快的集体教育活动中学习知识，养成良好的行为规范，健康成长！
30、幼儿园的教育要面对每一个孩子，不要有亲有疏。
31、一年来，我园进一步加大幼教工作管理力度，办园效益明显提高。一是实行统一招聘，加强对外聘教师队伍的管理。我们经过面向社会公开招聘的方式，择优录用了十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握必须教育技能的幼儿教师，及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中，并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同，逐步规范了外聘教师队伍的管理，有效促进了幼儿园保教质量的提高。
32、问题一：对游戏教学化、教学游戏化的众多创造认识误区；问题二：游戏是幼儿自己的，应让幼儿回归到游戏中；问题三：正确迅速腾达认识教学与游戏的关系。
33、要针对每个孩子的特点进行个别教育。
34、对孩子要加强品德教育，从小树立良好的道德意识。
35、五、目前存在的问题及今后努力的方向
36、园长是一个幼儿园的灵魂，这一年回头看看，我感到十分欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下头我以点滴工作体会求正于同仁。一年来，在上级教育主管部门和校长的领导下，在各基层学校长和全体教职工的大力支持下，本人立足岗位，认真履行工作职责，进取协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作，现简要汇报一年来的工作情景：
37、也可以陪孩子玩喜欢的游戏或者玩具，最好是单一的玩具，因为太多的东西容易分散孩子注意力，单一内容比较容易集中。这两种方式，在潜移默化中，对孩子的专注度起到很好的培养效果。家长需要注意的是，孩子出现注意力不集中，千万不要打骂、暴躁，这些负面行为不仅无法培养孩子专注度，往往起到负面效果，同时容易给孩子造成心理阴影。
38、育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。
39、幼儿的注意力应该从小培养，但是家长不能急于求成，因为从新生儿到婴儿到儿童时期，孩子每个阶段的注意力跟神经发育有关。每个孩子能够集中注意力的时间都有区别，随着年龄增长，会有一定的延长，但是幼儿阶段可能比较短暂，此时不要着急，可以在生活中进行培养。比如说，给孩子念喜欢听的故事，在他听故事的时候，处于比较专注集中的状态；
40、由于本事水平面有限，还存在着许多不足之处。如：作为一名园长，对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等。
41、三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理，使幼儿能吃上质量保证，价格合理的面包糕点，学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标，并与中标方签定了年度定点采购协议书。另外，我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教
42、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。
43、期望经过我和大家的努力，使我园再上一个新台阶，做到让家长满意，幼儿开心，打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。
幼儿园培训总结怎么写 篇2
xx区xx幼儿园为了全面巩固校园安保队伍反暴力及消防应急自救能力，增强师幼防恐防暴意识，掌握更多防护措施与自我保护方法，切实提高对暴力事件的快速反应和应急处理能力，最大限度的保证校园的安全稳定，于5月X日请来XX保安公司杜队长为幼儿园保安人员及教师做防坏人、消防培训及演练。
首先，幼儿园安全工作小组认真策划了该活动的相关事宜，并且根据幼儿园的实际情况制定了相应的应急预案，成立了演习应急小组，组织全体教职工学习演练方案，认真做好准备工作。
在演练之前，杜队长现场讲解了常见的不法袭击手段以及校园发生不法袭击的防范措施，对警棍、警用钢叉、盾牌等用具的正确使用做了现场指导，并且向大家展示了徒手反击的要点和示范演练。
演练开始，由杜队长扮演的不法分子，强行闯入幼儿园，幼儿园第一时间拉起了警报，正在组织幼儿离园的教师迅速组织幼儿疏散，防止“歹徒”闯入幼儿园伤害幼儿。与此同时，幼儿园男教师迅速增援，3名保安手持防暴盾牌、约束叉，将“歹徒”降服，这时幼儿园宣布解除警报。演习结束后各班结合演练，对幼儿进行防暴力知识与技能教育，开展相关的教学活动。
此次防恐防暴演练活动，提高了幼儿的自我保护意识，增强了教职员工的防暴意识与处理突发事件的'应变能力，希望师幼今后遇到同样的事情时不再恐慌、不再慌乱，能用正确的方式去面对不法分子。
幼儿园培训总结怎么写 篇3
天宁区和记黄埔幼儿园教育集团(武青路园)在2022年6月13日—17日迎来了江苏省第九十七期幼儿园园长任职资格培训班学员来园进行一周的观摩学习。
和记黄埔幼儿园是江苏省优质幼儿园、江苏省绿色幼儿园、江苏省幼小衔接实验园，常州市平安、绿色、卫生保健、依法治校等示范园，是常州市前瞻性项目、STEM项目园，常州市教师发展基地，天宁区对外友好单位、科协会员单位、融合教育、劳动教育示范学校，拥有省级、区级多项课题研究。和记黄埔幼儿园以此为契机，以开放和真诚的姿态迎接新学员们的到来，同时制定了详细、科学的一周跟岗培训课程和内容：园所文化发展交流、室内外环境参观、户外体锻观摩、浸入式食育活动、教育教研以及教学活动展示与STEM项目分享研讨等，展现了和记黄埔幼儿园老师们夯实的专业基础，扎实的教育功底和团队的合作默契。接下来请大家一起跟着园长们的足迹来回顾这一周的收获和惊喜吧!
跟岗园长们在承园长和巢园长的带领下观摩了幼儿园的室内外环境，特色专用功能室、宽敞整齐的户外体锻场地和青葱浓郁的和幼小菜园等。为了让跟岗园长更好地了解和记黄埔幼儿园，承园长的专题报告《以“和”为径，锐意改革，蓄能提升》通过图文并茂的PPT，详细介绍了和记黄埔幼儿园的发展历程、教师队伍、园所文化、办园理念、办园特色等。
紧接着，巢园长、蔡老师分别以幼儿园科研工作、保教管理、后勤工作为切入点分享交流管理经验，使跟岗园长们对我园有了全面而细致的了解。结合自己分管工作和日常积累的经验，毫无保留地向跟岗园长们展示自己在工作中的经验和心得以及遇到问题如何去处理，并与在场的园长们进行日常管理工作交流。
绘本是学前儿童认识世界的重要载体，蕴含丰富的教育价值，是幼儿园课程建设中重要的资源之一。课程故事是教师主题课程下的灵魂再现，骨干教师向大家呈现了一场生动的课程故事分享，课程来源于幼儿生活，是最真实的幼儿生活表现，从老师们一个个分享中我们能感受到孩子在游戏课程下的成长。在丰富的游戏活动中，大家看到了幼儿活动的经验累积，幼儿游戏时的专注、投入，感受到了教师支持者角色的付出与魅力。活动后，执教教师与跟岗园长面对面交流，针对活动现场进行深入剖析与研讨。整个研讨活动通过智慧的碰撞研学相长，共同提高。
作为常州市“食育学堂”协同研究项目成员单位，我们不仅是“食”的教育活动，更是以幼儿为本，通过“食”进行教育与游戏结合的活动，运用正确有效的方法开展食育活动，同时少不了家长的关注配合和教师的指导。恰逢6月14日膳委会的每月活动家长陪餐日、加上每周小厨房美食制作……这点点滴滴都汇聚着和幼食之魅力。想知道STEM"木工坊"里有些什么?带着园长们一起来看一看、动手做一做吧!随之而来，噼里啪啦的敲打声、咕叽咕叽的拉锯声、老师们开心制作时的笑声，组成了木工坊里特有的“交响曲”!很多人觉得只有大人才会做木工、拿锯子，才不是呢!在这里，我们和幼小朋友也一样可以变身小木匠，琳琅满目的工具千奇百怪的木材让你大开眼界。宽阔温馨搭配多种高科技工具的木工坊，不仅好玩，更耐玩!
心之所向，梦之所想，在热爱幼教的这条道路上，学习的道路永无止境，此次跟岗活动学员们心里是满满的感慨和沉甸甸的收获。为期五天的跟岗培训在丰富多彩的活动中圆满结束了，和幼先进的教学理念和管理智慧让学员们赞叹不已。他们表示，希望将这些宝贵的经验转化为自身成长的营养，不断充实和丰盈自己。此次跟岗活动的开展，不仅使优质的教育资源得到传播与共享，还充分发挥了和幼的辐射作用。和幼将继续在探索发展的道路上与老师们携手同行、同进，共同绽放教育精彩!
幼儿园培训总结怎么写 篇4
劳技室是学生学习和进行劳技能力培养的主要场所，由于学校领导高度重视劳技室建设，为每个学生能进行劳技探究活动创造了良好的条件。
下面对劳技室这一学期的工作进行一下总结：
一、劳技室管理制度
因为劳技室也是课堂，在劳技室上课，应跟其他课一样，严肃纪律，保证课堂正常秩序。刚开学，我就对学生提出进劳技室进行劳技的要求，目的是养成学生良好的劳技习惯、行为习惯和爱护劳技室公物的习惯。比如有学生在劳技室里吃零食或大吵大闹，在登记本上字迹潦草、涂画，劳技完毕后不善于整理器材等，都对学生进行了相应的教育。
二、材料和工具的管理使用
1、劳技室的材料、工具，不得私自带出室外。
2、教育学生不浪费材料，爱惜工具。
3、指导学生正确使用工具和器材，安全第一。
4、设备出现故障，及时给予修理
三、平时的常规工作
1、科学规范管理，并做好仪器使用登记
2、按照学校各类规章制度，并认真执行。
3、制订学期劳技计划表、并发放给每个任课老师，要求每个班级都做好一学期的`劳技记载。
4、结合学校常规管理和特殊活动，做好劳技室大扫除工作，保持劳技室的清洁。
四、财产安全管理
为保证劳技室里的财产安全，师生们用完劳技室后，老师都要亲关好电源，整理好器材和工具，锁好门窗，以防教室财物丢失。
幼儿园培训总结怎么写 篇5
我园在体育活动组织的起始阶段，采用的是班级轮换活动式，感觉效果比较好。因为幼儿园活动的面积有限，只有各班轮流玩。即：教师和幼儿熟悉了各区域，初步形成了区域运动常规后，再来开展年级同龄共同活动式。在年级同龄活动式基础上再开展混龄共同活动式。总之，各幼儿园在实施中可以根据本园区域的地理特点、班级和幼儿数等情况循序渐进、有步骤地开展区域体育活动。
在区域体育活动的开展中，我们一般是老师带领着幼儿园的孩子玩统一的器材和做统一的动作。比如，在老师预先布置好的垫子上扮演小猴一个接一个做统一的翻滚、钻爬等动作，有的在教师的带领下围成大圆十几个人一起做“抛大包”。虽说幼儿都在运动，但这是教师预设的、有组织的集体运动，与区域活动的指导思想、特性不符。幼儿只是参与性的在活动。
我们老师要明白幼儿是活动的主人，因而在活动中应该让幼儿自主选择活动器材、自主选择伙伴、自主选择活动方法。而教师只是提供个别化的间接指导。这样幼儿的参与性也高了，也提高了我们上体育活动课兴致。
在活动前，教师可以和幼儿一起搬运活动器材，布置活动场地，大班则可以完全由幼儿自己商量布置活动场地。活动开始，教师可以向幼儿提出简短的活动要求。例如，取放器材的常规、活动时的安全、活动中的保育要求等。在整个活动过程中。教师要全面观察，针对幼儿生成的活动随机进行个别化的指导。如，对活动积极、玩法有趣的幼儿及时鼓励：发现某个孩子的创新动作，可引导其他幼儿模仿;对胆怯、拘谨的孩子，应引导他们一起活动，以自身的“动”来引导幼儿的“动”。让幼儿玩得尽兴，也仍每个幼儿都参与到体育活动中来。
我园能为幼儿提供的玩具不多，但户外场地还可以，阳光也很充裕。活动开展起来也比较容易。根据我园特点要摸索出了一条结合自身条件的、具有自身特点的区域体育活动道路，特别是广大幼儿在具有开放的、自主的、多样的、教师间接指导的体育区域活动中。逐渐构建了自己的、具有个性化的对运动的态度、情感、技能、知识等。取长补短真正的为幼儿提供开心高兴玩的地方。也实现了我们为什么要开展体育活动的目的。