弘扬传统美德发言材料(分享11篇)

弘扬传统美德发言材料(分享11篇)。

演讲和我们的工作息息相关,演讲者在进行弘扬传统美德演讲时。那么我们事先准备关于弘扬传统美德演讲稿就显得十分重要了,通过演讲,能增进沟通交流,促进工作展开,有利于人与人的交流。您是否了解“弘扬传统美德发言材料”让我们一起来了解,希望您能多多关注我们的网站!

弘扬传统美德发言材料【篇1】

尊敬的评委、亲爱的观众们:

大家好,今天我要跟大家分享的是中华传统美德。中华传统美德是中华民族在漫长的历史长河中所积淀的道德风范和品质,不仅是我们民族的瑰宝,更是我们民族的精神文化基因。下面,我将在文化、敬老、孝顺、诚信、恪守承诺等方面分别谈一谈中华传统美德。

首先,文化是一种传承,也是一种积淀。中华传统美德涵盖了中华民族一切传统文化中的优秀道德规范、行为准则和习惯观念。以孔子的“礼、仁、义、智、信”为代表的儒家思想,以孙子的“兵法”为代表的武学思想,以李清照的“虞美人”诗为代表的文学思想等都是中华传统美德的重要组成部分。它们经过长时间的积淀和传承,已经渗透到我们的文化中,成为我们民族的精神财富。

其次,敬老是我国民间文化中的一种优良传统习俗。中华传统美德强调尊重长辈、敬老爱幼。我们常说:“一日为师,终身为父”,这就表达了我们应该对老师、对父辈的敬重和爱戴。我们的父母为我们拉开了人生的序幕,作为子女,我们要感恩我们的父母。在我们的传统文化里,孝敬父母是非常重要的,在我们成年后,我们要尽自己的义务来孝顺我们的父母。此外,我们也要尽自己的义务来关爱我们的老人,给他们带来一份温暖和关怀。

第三,孝顺是一种道德规范和家庭责任。中华传统美德中的“孝顺”这个词无处不在,是我们中华文化的代表。孝顺的核心是尊敬和关心父母,要体现在实际行动中,不仅仅是口头说说而已。在我们成年之后,我们应该为父母尽自己最大的努力,不断努力来积累财富,以便更好的照顾父母的生活、治疗疾病等。在民间文化中,孝敬父母是一种特别重要的价值观,是一种对于家庭和亲情的理解和传承。

第四,诚信是社会交往的一个重要因素,也是中华民族优秀传统美德之一。在中国文化和商业交流中,诚信是一种高尚的品质,让自己信守承诺是一种基本的道德准则,是我们作为人类共同的美德。在我们进行商业交易时,我们应该讲究信用、信誉和信任,践行“以诚为本”和“讲信誉,守信用”的精神。诚实守信是值得大家尊重的品质,也是我们在商业活动中应该坚持不懈的原则。

最后,恪守承诺也是一种十分重要的传统美德。在我们社会中,许多事都有一个承诺,许许多多的承诺都是由口头承诺变成了书面承诺、约定或者合同。在这个过程中,我们必须要保证恪守承诺和契约精神,不让他人的信任和期望落空。从而保证了商业和社会信任的基础。

总之,中华传统美德是中国人民在漫长的历史长河中所积淀的道德风范和品质,在文化、敬老、孝顺、诚信、恪守承诺等方面强调着道德规范和家庭责任。我们应该不断秉承和传承这些美德,让道德的根基更加稳固,让社会变得更加和谐、美好!谢谢大家!

弘扬传统美德发言材料【篇2】

尊敬的各位领导、亲爱的各位来宾:

大家好,今天我演讲的主题是“中华传统美德”。

中华传统美德是中华民族的精神财富,凝聚了五千年来中国大地孕育出来的优秀文化传统。这其中包括了儒家道德、佛学禅理、道家思想等诸多元素。中华传统美德对于中国的文化发展和经济社会的建设具有重大的意义。

首先,中华传统美德教育人民做人的道理。中华传统美德包括爱国、爱家、诚实、尊重长辈、孝道、礼仪等等。这些对于我们每个人来说,不仅是一个人做人的底线,更是人类社会发展的基石。传统美德能够引导人们从内心深处培养好的性格和习惯,塑造出优秀的品德。同时,在生活中这些美德也是我们应该尊重、坚守的基本准则。

其次,中华传统美德弘扬了中华民族的文化。在经过磨难和洗礼之后,中华传统美德已经被广大民众所接受和信仰。并将这些美德代代相传,以此为己任,以尊崇大自然、尊重生命、尊重传统为中华民族最大的美德。传统美德包括知行合一、严谨实践、孜孜不倦、撮土成山、执着品质等等。这些理念和思想是我们成长、生活和工作中能够从中汲取营养的源泉。同时,这些美德也将我们的责任和担当转化为动力,以追求美好的文化为目标。

最后,中华传统美德推进了社会的良性发展。传统美德引领着我们走出一个有序、谦虚和自律的社会道路。只有这样,我们才能真正的谈到经济和社会的发展。在这个道路中,我们信仰尊崇、诚实实践、勤劳努力、彼此尊重、传承传统、创造美好。这些美德和理念带动了中国社会的发展,我们也可以在这些美德的指引下,与世界各国共同谋求经济和文明的发展。

总之,中华传统美德是中华民族的骄傲和精神支柱。我们每个人都应该秉持中华传统美德,并将它传承下去,从而让它在中国大地生根发芽,绽放出更加耀眼的花朵。随着人们的共同尊崇传统,挺立民族骨气,我们定能实现中华民族的崛起和文明的腾飞。谢谢大家!

弘扬传统美德发言材料【篇3】

尊敬的评委、亲爱的同学们:

今天我要谈的话题是传统美德。在这个时代,我们面对着家庭、社会、国家等各个层面的挑战。然而,如果我们能够继承和发扬传统美德,那么无论在哪个层面,我们都可以迎难而上,赢得辉煌的未来。

传统美德是什么?传统美德包括家庭美德、社会美德和国家美德。就家庭美德而言,指的是爱、敬、信、和、孝,这些都是我们作为人应该具备的基本品质。养成这些美德不仅可以让我们得到家人的爱和尊重,而且可以使我们在人际交往和社会互动中更加自信和成功。

社会美德是指我们在与他人交往过程中应该具备的一些品质。例如:尊重、关心、帮助、诚实、宽容等等。这些美德不仅可以使我们在社会上更容易赢得信任和尊重,而且也可以让我们更容易在人际关系中取得成功。

国家美德是指我们对国家愿景和利益的认同和追求。在这个方面,我们应该具有爱国主义和民族自尊心的品质。只有具备这些美德,我们才能够为国家、为社会、为人类做出更多的贡献。

然而,我们现在面临的问题是,很多人已经不再注重传统美德的培养和弘扬了。相反,一些人甚至往往忽视这些美德并且往往只为自己的利益而努力。这种情况不仅危害了我们个人的成长和发展,而且对社会的和谐发展和国家利益也构成了极大的隐患。

那么,如何弘扬和培育传统美德呢?首先,我们应该将传统美德作为人生价值观的一个重要部分,时时刻刻的将其放在心中。其次,我们应该学习和了解传统美德的内涵和意义,并将其付诸实践和行动。最后,我们需要积极参与到社会和国家事务中,挖掘自身潜力,并积极贡献自己的力量。

总之,传统美德是我们作为一个社会和家庭成员必须要具备的品质。我们应该将其视为自己人生的价值追求和理念,继承和发扬这些美德,并通过自身的努力,为社会、为国家、为人类做出卓越的贡献。谢谢!

弘扬传统美德发言材料【篇4】

尊敬的评委、亲爱的大家:

很荣幸能够在此参加传承中华传统美德的演讲比赛。中华文化源远流长,千百年来,我们的祖先留下了许多的传统美德,我们应该继承这些美德,走向更美好的明天。

一、仁爱

传统美德之一便是仁爱。仁爱就是关心别人,热爱人类。从小我们便应该了解坚持“有志者,事竟成”的人生哲学和人情风格, 就是要从摇篮里就使我们懂得些关爱、关心和关怀,无论是老人、孩子还是弱小的群体都需要我们的关爱。中华民族一直以来都很重视家庭教育,每个人的人生最初的一步,都是从家庭出发。父母的言传身教最能教育子女,让我们们心存感激,时刻牢记家庭对我们的重要。

二、廉洁

中华民族一贯追求的便是廉洁。廉洁的人顶端的本质是做到不心存不良念头、维护正义,从而使社会变得有序、安全,爱国的热情和激情也能畅所欲发。在现代社会,要做到廉洁需要承认自身的 弱点,以正义之心为主宰,以国家利益为导向,在任何时候不能丧失自己的道德感。只有这样,我们才能把国家发展的大延伸,让做事情的道德准则带入社会中的每个领域,让文明与进步永远在我们人间。

三、忠诚

忠诚,是中华民族历史文化的一个重要组成部分。无论在亲情、友情还是爱情中,我们都需要忠诚这个美德。当我们爱一个人时,我们需要时刻保持心中对这个人的忠诚,不容许有任何其他的情绪的揉弯,这便是忠诚的最高层次。在工作中,我们的忠诚主要表现在如何把工作做好,坚决贯彻执行领导的意见,维护组织的利益,不轻易放弃。忠诚是一种信仰,一种坚持,一种追求,只有人们不断追逐,不断摸索,才会有更为美好的前途。

四、诚实守信

中华民族的文化传统中,对于诚实守信,一向很重视。在商业领域中,诚信是立业之基,也是繁荣之源。在生活中,诚信更是衡量一个人品质与人格的标准之一。无论是在言行举止,还是在各种承诺方面,我们都应该讲究守信,以维护我们的信任,弥补我们的缺失。

总结

中华传统美德的传承是中华民族文化精神的重要一环。作为后代,应该时时刻刻清楚自己的身份使命,时刻记得我们在传承、创新中华文化的价值,时刻保持自己的良好品质与道德水平,并将它们传承给我们的后代,共同创造美好未来。让我们行动起来,积极拥抱我们所传承的传统美德,为国家繁荣昌盛、民族复兴而奋斗!谢谢大家!

弘扬传统美德发言材料【篇5】

尊敬的评委,各位来宾,大家好!

今天我想和大家分享的话题是“中华传统美德”。作为一个中华儿女,我深深感到自己肩负着传承和弘扬我国传统美德的责任,同时也倍感自豪。

中华传统美德是指我国经过长期的文化沉淀和历史传承,形成的道德规范和价值理念。这些美德包括守信、尊老、尊师、孝顺、勤劳、谦虚、诚实守信、爱国、乐群、宽容等等,是中华文化最重要的核心价值。

首先,守信乃为人之根本。在商业活动中,“信”是衡量一个人品行和信誉的重要指标,而守信则是维护一个人良好信誉的重要方法。一个有信仰、守信用的人,不仅更受人尊重,更能在人际交往中获得更多的信任和好感。

其次,弘扬尊老、尊师、孝顺也是中华传统美德的重要组成部分。在中国传统文化中,尊老、尊师、孝顺是我们应该具备的品德。孝行天下,爱老如亲,这也是我们中华儿女的价值观念。如果能够做到尊老爱幼,照顾好自己的父母、长辈,那么自己也一定会受到幸福的回报。

勤劳是自我立足的必要条件。在中华传统文化中,勤劳被视为一种美德。勤劳努力不仅是一种态度,同时也是一种动力。对于一个人来说,只要尽心尽力地去做,付出等于收获,不管是在个人生活还是事业上,都会得到美好的回报。

谦虚、诚实守信更是华夏儿女的行为准则。诚实守信是字字珠玑,在不同领域都有着至关重要的作用。一个人只有敢于面对自己的缺点、坦诚地认错并做出改变,才能受人欢迎,建立自信心。

爱国、乐群、宽容则是中华民族的集体精神。在日常生活中,我们常常能见到志愿者们、热心公益事业的人士。他们承担着建设和发展社会的义务。爱国则是集体的爱心、国民的责任。乐群则必定要从我做起,从身边的事做起。同时,我们也要充满宽容的心态,不论是对于自己,还是对于身边的人。

最后,我想和大家说几句。中华传统美德因其深厚而卓越的文化底蕴,具有广泛的普适性和生命力。我们每一位中华儿女都应该将传统美德化为自己行动的力量,积极发扬传统美德,并通过自己的行为弘扬中华文化价值。让我们携手共进,共同铸就文明、善良、美好的社会,为传递传统美德的文明火炬添上更为悠久而辉煌的一笔。谢谢大家!

弘扬传统美德发言材料【篇6】

亲爱的老师、同学们:

与人相处,离不开“尊重”两字。一个人即使才华洋溢,即使笑容可掬,如果不会尊重别人,是不能得到朋友和微笑的。多少恃才傲物的人,最后都落得个悲剧的下场,多少桀骜难驯的莽夫,最后众叛亲离。友谊,因尊重而更加纯洁;爱情,因尊重而更加浪漫;亲情,因尊重而更加温馨。尊重,是连接人与人的桥梁、纽带,是洗涤心灵的甘泉,是滋润灵魂的沃土。学会去尊重,就学会了一种美德,懂得去尊重,就拥有了一种美德!

和一个人交往并不困难,困难的是在言行举止中尊重他。或许,你并不是有心的,或许,你不知道那样不可以。但往往是轻微的一句话,不经意的一个动作,就伤人伤得很深。当众揭人伤疤,无异于伤口撒盐;讽刺嘲笑别人,无异于持刃杀人。人本无错,做错了也不是自己愿意的,何必苦苦相逼,到头来反噬自己呢!不为人之恶,不笑人之短,笑脸相待,谨慎应对。尊重别人,也是对自己的尊重。俗话说,要想获得尊重,必先尊重别人。因为,尊重,本身就是一种美德,只有拥有美德的人,才能赢得别人的信任与爱戴,成为金兰之交。

爱一个人,就要尊重她的想法,她的意愿,她的人格乃至她的一切。真爱,不是让你去说她这不好那不好的,不是去挑骨头的。让一个人幸福,就要体贴她,真的爱他,是不会要求她为你做什么,而是你能为她做什么。爱,即是尊重,尊重,可以赢得爱情。没有尊重,爱,怎能撞击地球?我实在不能想象,离开尊重,爱还能不能长久!

一个和睦的家庭,晚辈尊重长辈,大人呵护小孩。那是尊重编织的家,是幸福安全的港湾。尊老爱幼,是中华民族亘古不变的美德。

尊重,是一种美德,这种美德,影响了人的一生,改变了人的一生,创造了人的一生。尊重,是我们的幸福所在。尊重别人,尊重自己,尊重我们的人生,尊重尊重的幸福。中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

作为一名新时代的小学生,我们应该处处以他们作为自己的榜样。在学校里,勤学善思,努力学习,广泛地阅读书籍,培养高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学。在家庭中,孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!如果拥有这些良好的美德,我们就能够得到老师信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

同学们,让用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!

同时,我们还要注意饮食卫生,养成饭前便后洗手,不暴饮暴食的良好习惯。做到六不吃:不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食,养成良好的饮食习惯,才能有一个健康的身体。

弘扬传统美德发言材料【篇7】

我们是21世纪的新少年,走在建设祖国的长征路上,任重而道远。我深深体味到,我们既是中华传统美德的传承者,又是体现时代进步要求的新道德规范的实践者。在面向现代化、面向世界、面向未来的我们身上,寄托着实现中华民族伟大复兴的希望。因此,我们更要传承中华美德,培养民族精神。

只要中华美德在人人心中,祖国就会欣欣向荣。

2.古人描绘的美好生活,龙凤成祥,仙鹤长鸣,神鹿奔跃,日月轮回,世代不息。

中华文化源远流长,东方文化美德几千年长盛不衰,文化是民族的生命,文化与民族共生共存,只有民族文化的复兴,才有完整意义上的民族伟大复兴。道德是民族文化的一部分,是文化的灵魂,也是民族的价值观,更是一个民族文明程度的重要标志。传统社会的美德教育往往最初从亲缘关系开始,靠的是世世代代传承下来。幼儿从小就感受到亲情的薰陶:

中华传统美德,是世代相传并不断调整和更新的思维方式、价值观念、行为准则和风俗习惯;她既有强烈的历史遗传性,又有鲜活的现实变异性;她作为文化的基因,在每个中国人的血液中流淌;她无时无刻不在影响着每个中国人和自己的后代。

一个民族特有的民族精神,既是对民族传统的继承,又要不断适应时代的需要,使历史与现实相联,使民族精神真正体现传统精神和时代精神。

民族精神“重在弘扬”、“重在培 育”,但在弘扬和培育民族精神的过程中尤其要处理好继承和创新的关系。继承是前提,创新才是根本,是弘扬和培育民族精神的永恒动力。作为一个民族的精神支柱,仅有历史的传承是远远不够的。惟有创新,才能发展;惟有创新,才能不朽。历史没有止步,创新就不应该停止,民族精神也就不会终结。中华民族精神是与时俱进的精神,是历史性和时代性的统一,继承与创新的统一。它始终是发展的、前进的。在我国革命、建设和改革的每一个重要历史关头,都会孕育出新的民族精神。无论是中国共产党人在革命战争年代形成的“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“红岩精神”、“西柏坡精神”,还是建设和改革年代形成的“大庆精神”、“两弹一星精神”、“抗洪精神”、“抗击非典精神”等等,都是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神的延续与升华,是中国共产党人与时俱进的时代创造。

正是这种闪烁着时代光辉的民族精神,造就了一大批具有先进思想并顽强奋斗精神的杰出人物:林则徐、谭嗣同、瞿秋白、鲁迅、雷锋、王进喜、焦裕禄、孔繁森,他们为振兴中华上下求索、矢志不渝,推动了历史发展和民族进步,深刻地改变着时代的面貌,他们高扬着鲜明的时代精神,挺起了坚强的民族脊梁。这就是一个民族的精神和力量。汉唐气象,时代华章。与中华民族迈向现代化的雄健步伐相伴,一种昂扬向上、与时俱进的时代精神正在神州大地激越弘扬。

加强对青少年学生的民族精神教育甘肃省庆阳市西峰区肖金镇米王小学魏雪桂青少年学生是祖国的未来和民族的希望,在他们身上有没有优秀的民族精神,是关系到社会主义千秋大业的大事。因此,我们一定要切实加强对青少年学生民族精神的教育,努力把其培养成为中国特色社会主义事业合格建设者。

要加强对青少年学生成长和发展规律的研究,结合青少年的学习、社会参与、休闲娱乐、课外活动等多层次需求,提供具体有形的服务,通过各种生动活泼的教育方式,帮助学生树立自主心、宽容心、诚信之心以及理解、同情、正义、责任、参与、奉献、仁爱、尚义、敬业等公共精神和公共美德。同时,还要注意从小培美学生勇于担当责任的意识,友爱互助的团结意识和坚毅自信的强势人格。要教育青少年学生善于面对困难和危难,在困难和危难面前,要不仅不怕,还要能从内心激发一种力量去战胜困难和危难。这就不仅要培养青少年学生的浩然之气,还要培养其处变不惊,知难而上的坚强品格。

一部中华五千年文明史,正是一部浩气长存正气磅礴的绚丽诗史,在这个历史长河中,不断有正气人物,正气故事出现。在我们宏伟壮阔的中国特色社会主义事业建设中,英雄人物、英雄事迹也是层出不穷的,在他们的身上真正体现着中华民族的美德和社会公德,也张扬着浩然的民族正气和民族精神,这些是我们对青少年学生进行公民道德和民族精神教育的生动教材。因此,我们要善于运用历的正气人物、正气故事来教育青少年学生。特别是要善于运用我们革命战争年代和社会主义建设时代培养起来的如井冈山精神、长征精神、延安精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非典精神、载人航天精神等,来教育青少年学生。这些在我们现实生活中培养出来的符合时代特征的民族精神,我们应该将其归纳整理,写入教材,对青少年学生进行长期不懈的教育,只有不断弘扬和培育符合时代特征的民族精神,并用它来哺育下一代,我们的民族振兴才会有希望。

“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!”无论身在故土还是异国他乡,每当听到这雄壮激昂、催人奋进的中华人民共和国国歌的时刻,深为自己是一名中国人而骄傲,一种强烈的民族自豪感便会油然而升,不知有多少人为此而流下激动的热泪。就像看到“神州五号”飞向太空,看到香港、澳门回到祖**亲的怀抱,看到五星红旗冉冉升起、中国女排二十年后重新登上奥运冠军领奖台时一样,心朝澎湃,热血沸腾,泪水再也无法忍祝这仅仅是平凡的泪花吗?不!她是一种化身,一种超越时间、空间的精神力量的化身,她有一个崇高而伟大、流芳百世传颂万年的名字——中华民族精神。

中华民族精神不是一种抽象的概念,它所折射出的底蕴和更深一层的内涵则是纯真的爱国主义精神。中国是一个有着五千多年灿烂文明的国家,我们伟大的民族是一个不屈不挠、历经磨难而自强不息的民族。鸦片战争以来,中华民族不甘忍受耻辱,前赴后继,用血肉长城驱逐了侵略者,谱写了一曲曲悲壮的战歌。今天,热爱祖国、报效祖国,把祖国建设得繁荣富强,实现中华民族的伟大复兴,是每个中国人的崇高理想,是爱国主义的本质所在。中华民族精神是一个历史范畴,在不同社会发展时期、不同阶段,有着不同的具体内容。在我国历,中华民族精神从来就是动员和激励中国人民团结奋斗的一面旗帜,是每一个真正的炎黄子孙所应有的骨气和胆识,是各族人民共同的精神支柱!

人民对自己祖国的感情时刻蕴含在心底,如同与父母家人的感情一样,永远割不断。这种真挚的感情使多少海外游子常常心怀一腔乡愁,盼望落叶归根;这种感情又使多少身在祖国的人们,深感热土难离。一代伟人邓小平对祖国怀有一腔朴素而深厚的感情,他一生“三落三起”,在蒙受冤屈时,从不怨天尤人、心灰意冷,而是沉着坚韧,对祖国和人民无限忠诚和热爱。他说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”此乃炎黄子孙之铁骨柔肠!

爱国是中国人发自心底的激-情,又是心中坚定的信念,这种信念植根于我们中华民族的那种不甘耻辱、不屈不挠、自强不息、奋发图强的精神。“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人。”革命烈士夏明翰面对敌人的屠刀视死如归。是无数夏明翰式的共产党员用血肉之躯把我们多难的民族拖出了地狱;无数优秀中华学子,身在异国他乡刻苦钻研,为国争气,学成之后不为国外荣华富贵所动,毅然回国投身祖国的建设事业;老一辈无产阶级革命家周恩来在少年时就立志“为中华之崛起而读书”,并与同代人相约“愿相会于中华腾飞于世界之时!”这是何等远大的志向、何等坚定的信念啊!……是的,无论何时何地在中华儿女心中价值的天平上,祖国永远是最重的砝码。如今,在中华民族精神的滋养下,爱国的激-情、爱国的信念发芽、长大,并结出累累硕果。事实说明,中华民族的历史就是一部爱国主义的历史、一部民族自强不息的历史,伟大的中华民族精神永远伴随着我们远行。爱国是中华民族的传统、是中华子孙的美德,爱国更是对中华民族精神的一种生动的诠释。而中华民族精神则是中国革命胜利和建设的精神动力,是光照千秋的高尚情操,是伟大的中华之魂。

从无私奉献做起江苏油田二厂施朝阳奉献作为一种真诚自愿的付出行为,是一种纯洁高尚的精神境界。奉献精神是全社会大力弘扬的时代精神。奉献精神是永恒的,没有奉献,就没有人类社会的今天。中华民族是一个具有奉献精神的民族。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一千古流传的名句,是奉献精神的生动写照。奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神,既表现在国家和人民需要的关键时刻,也渗透在人们日常的工作和生活之中。坚持弘扬和培育民族精神,一定要倡导奉献精神,这样才能弘扬美德,使人充实,使人高尚。作为一名普通的共产党员和一名普通的石油工人,我认为,弘扬中华民族精神,要从小事做起、从身边做起、从无私奉献做起。

弘扬传统美德发言材料【篇8】

中华民族文化遗产极为丰富,这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理。

读书光好学还不够,还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”,“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。

由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。

敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝 ,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情 ”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风范。

中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退 ,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育,是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问 ,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

同学们,承继传统美德 弘扬民族精神,让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个多伦人都文明、高雅、有气度、有风范!

弘扬传统美德发言材料【篇9】

尊敬的同学们:

大家好!在我们中国有个传统的节日,就是——重阳节。我国把重阳节定为“老人节”,每年农历九月初九又称为敬老、爱老的日子。尊敬老人是我们中华民族的传统美德,是先辈留给我们的宝贵财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中,“黄香温席”、“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等孝心故事一直广为流传。古语云:“乌鸦有反哺之义,羊羔有跪乳之恩”。“没有天哪有地,没有父母长辈,哪有我们”呀。父母、爷爷奶奶、长辈们,用他们的青春年华为我们建设了美好家园,如今,他们年纪大了,我们就应该关心他们,就应该照顾他们,让他们度过幸福的晚年。

作为一名小学生,首先要养成尊重老人的习惯,在外只要看见老人需要帮助的时候,我一定要义不容辞。比如:公共汽车上主动为老人让座;在超市购物时要主动谦让老人;进出门和乘电梯时一定要让老人先走,并帮助老人按楼层指示灯。

在家时,进出门主动与父母长辈打招呼;有时间一定帮助老人多做家务,拖地、擦桌子、洗碗、摘菜等等;自己的事情自己做,决不麻烦老人;老人生病时要保持安静,轻声慢步,嘘寒问暖,主动倒水,提醒老人吃药;每天有时间要多陪老人聊天,或者读报,讲新闻,把外面的事情讲给老人听,逗他们开心;坚决不能无礼顶撞老人;经常提醒爸爸妈妈有时间多探访老人。

当前,我们中国正逐渐步入老龄社会,老年人将越来越多。其实,不论在哪里,我们都应该尊老敬老。像:上学、放学,主动向长辈打招呼,多聆听长辈的教诲,乘坐公交车主动给老人让座。老人们需要的并不是多么富裕的物质生活。他们需要的是我们一双温暖的手、一句亲切的话语、一颗火热的心。只有这样,老人才能感到人世间的温馨与美好;才能远离孤独,才能欣慰地走完属于他们的人生旅途,才能使整个世界充满欢声笑语。

同学们,我们是炎黄子孙,我们要传承中华民族五千年文明史敬老、爱老、助老的传统美德。所以让我们现在开始从自己做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起!尊敬老人,爱护老人。

弘扬传统美德发言材料【篇10】

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们:

大家好!

今天我要讲的主题是“传承中华传统美德”,这是一项非常艰巨而又重要的任务,特别是在当今社会,面对着各种新兴事物冲击我们的时候,传统美德被冲散、消解的速度更是加快。

我们都知道,中华文化源远流长,精深复杂,其中涵盖的传统美德也是广泛深刻的。而这些美德,正是我们中华民族的精神瑰宝,是我们几千年民族文明的结晶。传承并发扬这些传统美德,是我们每个人的责任和义务。

首先,传承仁爱之义。中华文化一直强调“仁者爱人”,这种思想贯穿于我国历史长河中,被世世代代的中华儿女所接受和传承。今天,我们也需要在日常生活中体现这种美德,如做人要宽容大度,尊重他人,包容不同的文化和信仰。

其次,传承孝顺之德。我们的文化中,崇尚“孝敬父母”,这是我们中华文化中的核心传统价值观。作为子女,我们要感恩父母的养育之恩,通过行动回报父母,让他们感到我们的孝心。这样不仅能够维系家庭的和谐,更能够激励我们自己积极向上,走向成功。

再次,传承勤奋之风。勤奋是中华民族的传统美德,常言道:“不劳则无获”。我们要保持良好的工作态度,勤奋努力,为了自己更美好的未来而努力奋斗。只有用心经营自己的事业,才会有更高的收获。

还有,传承诚信之道。诚信是一种无形的财富,它伴随着我们一生,不仅能够增强个人的形象,也能助力于社会和谐和个人发展。我们要守信,言出必行,为人诚实守信,始终坚持诚实守信的原则,不因利益、人情、权力或者其他原因丧失正义和公道,保持诚实守信的美德。

综上所述,传承中华传统美德需要我们不断努力,要在日常生活中注重实践,才能够真正传承和发扬我国的文化精神。只有秉承传统美德,才能够让我们的价值观更清晰、世界更美好。让我们一起,发扬传统美德,为中华民族崛起、国家繁荣发展作出自己应有的贡献。

最后,谢谢大家!

弘扬传统美德发言材料【篇11】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是沙浯小学四年级一班的孙雪鑫,今天我演讲的题目是《传承优秀文化,争做美德少年》。

弘扬中国传统美德--诚信中华民族是一个具有五千年历史的古老民族,在历史的长河中积淀下许多为人所一生受用的真谛。诚信--人们说的最多,追求最多的德行。作为新一代的少年,我们更应该把诚信二字作为做人的基本原则。宋庆龄奶奶是一个了不起的人物,在她当了国家的副主席后,她诚信的高尚品格仍不变。一次,她去幼儿园对小朋友许下承诺,“六一”儿童节那天和小朋友们一起过节日。可是那天天气突变,刮起了大风,下起了大雨,老师和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了,当她们失望地望着窗外灰蒙蒙的天时,宋庆龄奶奶的车奇迹般地出现在校园门口,孩子们惊喜地笑了,老师用激动的心情紧紧握住了宋庆龄奶奶的手,宋庆龄奶奶对老师说了一句话:“既然我说了,就得守信。”从宋庆龄奶奶的故事中,我们明白了,诚是诚恳,信是守信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的行动,诚信更是一根坚强不屈的脊梁。诚信,是做人的根本,有时还真有点难,可是,我曾听过这样一个故事:战场上,某战士为部队开拓前进道路,不惜以自己身体引爆敌人埋下的地雷,以致身负重伤,命在旦夕。报纸上连续不断报导

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弘扬传统美德发言稿范文(精选10篇)


工作和生活中需要演讲的场合越来越多,在演讲者进行弘扬传统美德演讲之前。演讲能否成功,写好关于弘扬传统美德演讲稿是非常关键的一部分,演讲可以帮助我们提升自己的知识储备,可以锻炼自己的胆量,您是不是正在寻找有关弘扬传统美德演讲稿模板呢?如果你对“弘扬传统美德发言稿范文”感兴趣那么这篇文章一定值得一读,这篇文章很有意义所以务必将它收藏起来!

弘扬传统美德发言稿范文 篇1

尊敬的领导、亲爱的老师们、各位亲友:

大家好,我今天的演讲的主题是:“国旗下的演讲稿弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德”。

“弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德”,这是我们中华民族的传统美德,也是我们应该遵循的社会道德准则。当今的社会时代虽然变迁不停,但敬老爱幼的古老美德仍然源远流长,代代相传。就像我们国家的国旗一样,其庄严的仪式感、美感和崇高的精神内涵,向我们展现了中华民族的传统美德,也是中华民族人们纵使经历了多少磨难,也仍然保持着对于敬老爱幼的传统美德的坚守不移。

敬老是中华民族的传统美德,是中华民族的精神文明的瑰宝,它蕴含着我们中华民族的文化之魂和根基。作为我国幸存的“四大传统美德”之一,敬老精神自古至今都是中华民族精神的重要组成部分,是代代相传的中华文明中的核心价值观念。我们要爱护我们的长辈,做到敬老、尊老、孝老,尊重长辈的权威,关心弱势群体,为他们尽心尽力,让他们在晚年生活中得到更多的关心、温暖、体贴和关爱。

同样,爱幼也是中华民族的传统美德,人类对于新生命的热爱和关怀,在我们中华民族的文化中得到了最好的印证。作为中国人,我们要怀着一颗赤子之心去关爱孩子们,尊重他们的天性和特点,关注他们的成长,为他们提供更好的生长环境。孩子是国家和民族的未来,我们要关注孩子的健康和幸福,确保他们能够成为未来的中华民族的栋梁之才。

在此,我想告诉大家:中华民族的传统美德是不会因为时间的流逝而消逝,而是随着时代的变迁而愈加细腻、丰满。在这个特殊的日子里,我们在国旗下举办演讲比赛,就是为了展示和传承这种传统美德。因此,我们不仅需要在演讲上表达对中华民族敬老爱幼传统美德的初心和热爱,更需要把这种美德融入到我们的日常生活中。我们应该在教育子女、尊敬长辈、关心弱势群体等生活方方面面,为大家营造关爱、尊重生命的氛围,让这种传统美德再次盛行。

所以,让我们在今天的盛会上,共同发扬中华民族传统美德,让敬老爱幼的传统美德成为我们中华民族的永恒主题,让我们的国家和社会因此茁壮成长。感谢大家的聆听,祝愿大家在今后的日子里,能够为维护中华民族传统美德而不懈努力!

弘扬传统美德发言稿范文 篇2

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

在这烈日炎炎、热情如火的季节,很荣幸能在这里同大家交流我对加强作风建设、党风廉政建设方面的感受体会。今天,我给大家演讲的题目是《发扬优良作风弘扬勤廉美德》。

作风问题,事关我们事业的兴衰成败。可以说,一个地方的工作,成在干部作风,败也在干部作风;干部的形象,好在作风,坏也在作风;人民群众对干部的态度,敬佩的是作风,不满的还是作风。法院历来重视作风建设,始终把作风建设摆在突出位置。从“三个代表”重要思想的全面实践,到提倡“八个坚持、八个反对”,从“三讲”活动的实施到学习实践科学发展观活动的开展,从做“四有”新人到树立“八荣八耻”社会主义荣辱观,从发扬“五种革命精神”到倡导“八个方面”的良好风气,作风建设始终贯穿法院建设的全过程,成为我们不断提高审判能力、加强勤政廉政建设的重要法宝。在新世纪新阶段,全面落实科学发展观,建设社会主义和谐社会,核心在人,关键在作风。

党风廉政建设是作风建设的重要内容。加强法院党风廉政建设就要弘扬勤廉的美德。古往今来,有多少的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。君不见,一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。

历史的车轮滚滚向前,当我们尽享今天的幸福生活的时候,我们无法忘记,正是在中国共产党的正确领导下,我们翻越了一道又一道坎,战胜了一个又一个困难。现在的我们正朝着一个更加美好的目标不断迈进——全面建设小康社会!美好的明天需要我们共同去描绘,光明的前景需要我们共同去开创。然而,在现实社会中,也出现了一些不和谐的音符:一个个反腐大案浮出水面,一个个贪官纷纷落马,一次又一次地为我们敲响了反腐倡廉的警钟。如今,市场经济浪潮风起云涌,各种利益和诱惑不断交织,人们的思想意识更趋多元化,来自各种渠道的挑战和考验让人目不暇接。正是在这样的时代背景和现实背景下,我们开展了这次演讲比赛。应当说,演讲比赛的举行,犹如这个盛夏里的一场及时雨,让我们在重温那些清正廉洁的楷模的先进事迹、感受心灵的震撼的同时,认真反思自己的一言一行,在勤政廉政的道路上走得更加踏实,更加稳健!

“以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以知得失”。正如多次强调所言,反腐败工作是党和国家的重要工作,是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证。腐败猛于虎,这已经是全党、全国、全社会形成的共识。孟子曰:“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”就让我们从每一件小事做起,立足自己的本职岗位,以务实的态度,勤奋的精神,廉洁的作风投入工作中,共同创造法院更加辉煌的明天!

弘扬传统美德发言稿范文 篇3

尊敬的评委,各位来宾,大家好。

今天我演讲的主题是“中华传统美德”。中华传统美德,是中国几千年文化的精髓,是中华民族优秀文化的重要组成部分,是一种为人处事、行为规范、思想道德的准则,代表着中华传统文化的精神内涵和价值取向。在现代社会中,我们仍然需要这些传统美德的指引,它们是我们在面对困境时的指引,帮助我们保持坚强的信念,并建立强大的胆量去面对任何挑战。

首先,中华传统美德之一就是“仁爱”。仁是中华传统美德的核心,体现了中国文化中崇尚人本的思想。仁者爱人,宽容待人,与人为善,推崇的是人与人之间的温和、合谐、有爱、有幸福的关系,这种爱是源于内心的、真实的、深刻的。在今天的社会中,我们需要承认每个人的人格尊严,不重利益,而重扶弱助弱,建立起促进人类文明和谐发展的平等互惠的思想。

其次,中华传统美德之二是“诚信”。中国古代的“君子不夺人所好,不强人所难”的美德是指遵循公正、公平、公开、诚信的道德规范,这种精神在现代社会中也是无处不在的。诚实面对生活中的压力,起承诺于行动和甜言蜜语,诚信于社会责任,从小到大树立诚信的意识,成为一个全面而有信仰的人,成为威信和信仰的代表。

第三,中华传统美德之三是“品德”。品德是指一个人的道德品质,包括思想、行为、修养、习惯等。一个有效的品德要求包括担当责任、诚实、谦虚和宽容。品德是一种内心和外表的态度,塑造了一个人的价值观和行为准则。品德反映出一个人对人生、社会和人与人之间的关系的看法。无论是现代社会还是古代社会,能够积极树立这种品德的人,在道德、社会和个人价值实现上都得到了有效的折衷。

最后,中华传统美德之四是“谦让”。在中华传统文化中,谦让这个词语是多用的。谦让是指不自夸和不傲慢。这种态度是相对的,需要人们在与人沟通和交往时采取适当的态度,就是要与他人建立平等的关系,耐心聆听,平等对待他人,相互尊重,谦虚和宽容。在商业社会中,人们要多一点谦让,少一点自我,这对于大家建立顺畅、和谐、合作的关系,非常重要。

总之,中华传统美德是中华民族文化宝库中重要的组成部分,它代表了我们国家的民族精神,也是我们应该拥有的价值观和思想。在当今复杂多变的社会中,我们应该从我们的传统美德中学习长处,用好传统美德的指引,提高自我意识,把握人生价值,成为有道德、有人文、有品质的人。谢谢大家。

弘扬传统美德发言稿范文 篇4

尊敬的评委,亲爱的大家:

首先,我想先向您简单说明一下今天的主题,那就是“弘扬传统美德”。我们都知道,传统文化是一个国家和民族的精神食粮,而德行是传统文化中的最核心内容之一。德新年、端午节、中秋节等节日传统美德,随着时间流逝逐渐减弱,甚至失落,我们需要重新认识和引入。

现代社会,虚拟现实、浮躁追求让人心怀烦恼,社会普遍缺乏道德意识。相比之下,传统美德表现的是一种精神品质的高度追求,是一种美好情感的传递和升华,是一种道德价值的高度认同。弘扬传统美德是回归内心的一种方式,是坚持自我、保持理性、追求美好的一种选择。所以,我们应该从自身做起,从点滴细节扎起,传承和发扬传统美德。

典雅的仪态,成熟的风度,体现的是一个人的承担与责任,不仅彰显了这个人的自信与从容,在外出交际处事时也颇有起到事半功倍的效果。而对待长辈,孝顺敬老的传统美德,已经深深地植根于我们的骨髓里,做到孝顺,不仅能够表达我们对父母的感激之情,还有助于我们更好地成长和获得成功。或许有人说孝不一定要用物质表达出来,用奔跑的脚步陪伴父母也是一种很好的呈现方式,毕竟谢谢悦动人心的语言。

而另一方面,中华传统美德中的“义”与“信”,是公民立志之本。社会的快速发展让我们容易迷失了自我的方向感,这时就需要“信”来保证我们相信自己,相信别人,良好的信誉是建立在诚实、守信的基础上;而“义”则是把责任、尊重等基本道德准则统筹在一起,是人生道路上成为独当一面的必备条件。

在成功路上,不要恨别人,要学会用心感谢身边的人,因为他们或多或少地给了你成功的助力,你的成就也与别人息息相关。我们需要感恩,并付诸行动,让身边的人都感受到我们的感激之情。

最后,弘扬传统美德是一件大事,这需要我们每一个人从自己做起,从善良、正直、诚信、友善等方面出发,传承和弘扬传统美德。每一个人都应该做一名美德模范,让美德之花盛放,让正能量传递,让美好社会从身边开始。让我们共同引领和践行传统美德,为构建和谐进步的社会拥有更加美好的未来而共同努力!谢谢大家!

弘扬传统美德发言稿范文 篇5

亲爱的老师、同学们:

美德从哪里来?读了这本《奔跑的幸福》你就明白了,因为它是27位儿童文学家书写的100位美德少年的故事,每一篇都会让你触动心弦。

这是一本感人至深的书,被分为了十几个小章。其中让我感触最深的是“以爱之名”这一小章,主要讲了一位叫徐爱的少年,三岁时爸爸便去世了,妈妈不堪承受生活的重荷竟不辞而别,徐爱虽然很想妈妈再回来,可她并没有抱怨上苍对自己的不公,仍和爷爷奶奶一起勇敢面对困苦的生活,帮助爷爷奶奶分担家务。当她上高中时,就下决心要回报爷爷奶奶的养育之恩,可爷爷却在这时得了肺癌晚期,也许是她名字里有个“爱”字吧!徐爱尽心尽力的照顾着爷爷,可爷爷还是离开了人世,于是徐爱又下决心一定要成为一名出色的医生,挽救像爷爷这样得病的人。于是,她就向着这个目标努力……

读了这个故事,我敬佩徐爱她那不被命运的不公而绊倒、而屈服的精神。看到这里,我不禁想到了我们小区前面的林荫道上,一直有一位残疾的叔叔在练习走路,听闻他是被车撞的,不管春夏秋冬,总能看到这位叔叔蹒跚的身影。几年下来了,由于他的坚持,一开始连站立都很困难他,现在已经能自己缓慢的行走了。通过书本上的故事和发生在我身边的事迹,让我明白了,不管发生多大的困难,只要你对自己有信心、有勇气、有毅力,向着自己的目标去努力,去拼搏,即使只有一丝希望,也还会从黑暗中走出来!

这就是美德,是人不可缺少的,它不仅感动了你我,还滋润了那原来破碎的心!从现在起,让我们去与美德相约吧!

弘扬传统美德发言稿范文 篇6

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!今天我想和大家分享的主题是“传统美德”。

中国的五千年文明史上,有文化、哲学、科学、技术等各个领域的瑰宝,但最为宝贵、也是最能体现我们国家精神内核的,是我们国家的传统美德。

传统美德,顾名思义,就是传统中流传下来的美德。它包含着我们中华民族在长期的历史发展过程中形成的丰富、深刻、充满智慧的人文精神,涵盖了我们国家对道德、伦理、礼仪、节操等方面的一系列要求。它是中国人的精神遗产,也是中国特色社会主义核心价值观的重要组成部分。

我们先来了解一下传统美德的主要内容。其中,孝道是中国传统美德的核心之一。孝顺父母,是我们中华民族的传统美德之一;弘扬诚信,是中国人的一种传统美德;忠诚、尊重、节俭、勤劳、友善、宽容、感恩等等,也都是中国的传统美德。

那么,传统美德对我们现代人有何意义呢?

首先,传统美德是我们国家人民精神上的一个重要基石,是我们民族的灵魂。它让我们在风雨中保持内心的坚定和从容;在困境中守住信念,迎接挑战;同时也让我们拥有了更高的美德修养,让我们更好地予人以启迪、给予他人温暖。其次,传统美德是我们的优良传统与文化根脉,是我们在世界上崭露头角、让人瞩目的重要因素。我们传承和弘扬传统美德,不仅仅需要抱着一颗感恩的心,更应该有一种文化自信,自豪地将我们的文化传递下去。

最后,我想和大家分享一个故事。这是关于中华传统美德——孝道的一个真实的故事。相传,明朝时期有一位名叫方良的孝子,他家里有个老父亲和一位家庭贫困的义母。经常要跑社区或者乡村,向邻居们借钱支持家庭。而他本人只穿着补丁皮靴,很少买饺子又不吃肉。正因为方良这种孝心,当他去乡里借米的时候,鰲山头上的老祖宗给了他一袋稻谷。方良满怀感恩地塞进袋子里的不仅是这袋稻谷,更是对老祖宗的感谢之情。

这个故事就是传统美德——孝道——的最好诠释。孝道是我们中国传统美德中最为核心和基本的价值观,也是我们民族灵魂的最好写照。

综上所述,传统美德是中国人的精神盛宴,是内心铭刻的瑰宝,更是民族文化自信的重要表现。我们应该在日常生活中尽可能地发扬传统美德,懂得珍惜文化宝藏,在价值观中建立对自身职业道德和追求的意识,并将这些美德传递给更多人。只有不断丰富和弘扬我们中华民族的传统美德,才能让我们的民族精神世代相传,才能有更多的亮点在我们中华民族发展的进程中闪耀。让我们一起努力,在弘扬传统美德的过程中,走得更加坚定、更加光荣。谢谢大家!

弘扬传统美德发言稿范文 篇7

亲爱的老师、同学们:

今天,我读完了《中华美德故事》这本书,觉得其中《孔子好学不倦》的这个故事,对我启发教育特别深。 这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子60岁了,还要拜师学琴。他学琴与别人不同,别人总是迫不及待地要求学新去曲子,往往一首曲子只学两三天。可孔子学一首曲子埋头一练就是十天,明明已经弹熟了还是不肯换新曲子。这又为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟,而且还用要通过曲子的旋律来揣摩出曲子的精髓和主 人公的人品。个性。精神甚至外貌。孔子的好学精神,深深地感动了他的老师。

想想自己,感到非常惭愧。有一次,我碰到了一道难题,怎么想也想不出来该怎么做,突然想起一本参考书上有这道问题的答案,就不懂装懂地把答案抄下来,并且交给了老师。第二天,作业发下来我得了出色,老师还表扬我,挎我聪明。可是,现在翻开本子一看,好像“出色”上多了一个小黑点,这个小黑点仿佛在问我“你懂了吗?”我越想越觉得难受。今天读了孔子的故事,让我又想起了这件事,提醒我,作为一个中队长,在班里要起带头作用,对待学习不能不懂装懂,碰到困难要虚心向老师请教。 读了这个故事,我明白了一个道理:学习,是进步的阶梯,成功的基石,只有勤学,好学,不弄虚作假才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光,就更应该努力学习,长大后为祖国做出新贡献。

弘扬传统美德发言稿范文 篇8

尊敬的评委、亲爱的观众,大家好!

今天,我要向大家讲述的是“中华优秀传统文化”。

作为一个中华儿女,我深深地感受到,中华文化源远流长,博大精深,是我们民族不可丢失的精神财富。而优秀传统文化,更是中华文化的重要组成部分,是一面鲜艳的旗帜,彰显着我们中华民族的精神风貌。

中华优秀传统文化,包括诸多方面,《春秋》、《战国》时期的诸子百家思想、诗经、楚辞、唐诗宋词、元曲、明清小说等文学作品、书法、绘画、音乐、舞蹈、戏曲、饮食文化等等,每一种文化都有着独特的魅力。

首先来说诸子百家思想,此为中华文化智慧的源头,多元思想让中国人开阔胸襟,这些思想为中华文明的发展提供了广阔的空间。比如孔子的儒家思想强调“仁者爱人”,程朱理学的提倡“格物致知”,道德自我修养是我们的中华文化最为重要的思想财富。

其次,是中华文化的文学艺术方面,古往今来,中华民族孕育了众多文化典籍,如《诗经》、《楚辞》、《论语》、《孟子》等。其中唐诗、宋词是中华文学的巅峰之作,充满了情感和思想的深度,是中华文化的精华所在。而书法、绘画则是中华文化艺术的两个重要组成部分,书法像是人们对文字的艺术评价和表现,凭借着笔画的韵律和线条的分明,让人感受到了文字的力量;绘画则是人们对世界和生活进行感性理解和表达的一种方法。中山狼图、清明上河图、百骏图等许多名作都表达了中华民族浓重的文化底蕴。

中华优秀传统文化中还有舞蹈、音乐、戏曲等类别。其中的京剧、评剧、昆曲等戏曲,是中华文化艺术的主要瑰宝。京剧是中国的国粹,它融合了多种表演形式,有声、有乐、有舞、有色,给观众带来了不一样的视听盛宴,更体现了中国人对于声音、色彩、戏曲的卓越理解和掌握。

最后,我们来说中华文化的饮食文化,饮食文化的发展更是中国文化的重要组成部分。从古时候的烧烤、粥、酪到现在的八大菜系,这些美食的秘密往往在于食材的虚实变化。食物过度强调繁琐的调料或者烹饪工艺,过于注重美学,使食物的原味和营养被人们所忽视。因此,传承发展中华饮食文化并不是单纯地发展更多的新菜肴,而是希望每一个食材都能被发扬光大,每一道佳肴都能在口中引起回味,予人人生滋味。

总之,中华优秀传统文化是中国民族独特的宝藏,它丰富着我们的精神美食,充盈着我们绚丽多彩的生活,虽然不断地开拓新的文化形态,但是仍然肩负重大的历史责任,如同给我们中华民族敲响了召唤之钟,在昔日光辉灿烂的基础之上,绽放更美的花朵,迈向更辉煌的未来。

感谢大家!

弘扬传统美德发言稿范文 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好。

我是来自高一(1)班的谢点点。今天我国旗下演讲的题目是《传承中华文化》。

同学们,《名侦探柯南》《海贼王》这些著名的日本动漫你们一定不陌生吧!少女时代,

Exo这些韩国著名歌手组合你们一定很熟悉吧!再说到美国的好莱坞影片,贝克汉姆,梅西等运动明星你们也一定耳熟能详。丰富多彩的文化构成了这个美丽绚烂的世界。随着科学技术的飞速发展,文化交流的逐渐频繁,外来文化渐渐融入了我们的日常生活,对我们产生了巨大的影响。但是同学们你们在追逐外来文化的同时,是否忘记了,忘记了博大精深的中华汉字,忘记了瑰美华丽的诗词歌赋,忘记了古代先贤具有哲理的谆谆教诲。

浩瀚苍穹,蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。天下兴亡,匹夫有责的爱国传统,天地之间,莫贵于民的民本理念,以和为贵,和合思想,革故鼎新,因势而变的创新精神,富贵不淫,威武不屈的高尚气节,扶正扬善,恪守信义的社会美德,无不凝结着前人的心血智慧和思想精华,无不包含着中华民族最根本的精神基因,无不积淀着中华民族最深层的精神追求,无不代表着中华民族独特的精神标示。这些传统的优秀文化精神,几千年始终延续发展,成为维系名族成员的心里纽带,成为振奋名族精神的力量源泉,成为中华民族延绵不绝的精神支柱,为中华民族生生不息,发展壮大提供了丰厚的滋养,对中华民族自立于世界民族之灵起到了巨大作用。

近年来,“洋节热”现象层出不穷,而许多人对我们的传统节日却有些冷漠,了解也甚少。20xx年11月,由韩国申报的江陵端午祭于巴黎时间24日被联合国教科文组织正式确定为“人类传说及无形遗产著作”。一度沸沸扬扬的中韩端午之争以韩国胜利而告终。为什么韩国人能做到,而我们不能?为什么同以端午文化为源,韩国端午祭有声有色,而我们的端午已经沦落到只剩下一颗粽子呢?

同学们,挽救中国传统文化已经刻不容缓。而实现中华传统文化雄起的主力军正是作为新一代青年的我们,更是作为拥有一腔爱国热血的天一学子的我们。我们要在广征博采的基础上,廓清历史文化发展脉络,认真挖掘提炼传统文化的有益思想价值。取其精华,去其糟粕。把传统文化与时代精神相结合进行新的文化创造。同时,把有益的外来文化同优秀的传统文化结合起来,融入中国文化元素,打上中华文化烙印,形成中国气派,中国风格,使中华文化始终立于世界文化发展的潮头。

“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”这世界的未来将由我们缔造,让我们在中华文化精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,为中国传统文化和中华民族的伟大复兴而努力吧!

谢谢大家,我的演讲完毕!

弘扬传统美德发言稿范文 篇10

古人描绘的美好生活,龙凤成祥,仙鹤长鸣,神鹿奔跃,日月轮回,世代不息。

中华文化源远流长,东方文化美德几千年长盛不衰,文化是民族的生命,文化与民族共生共存,只有民族文化的复兴,才有完整意义上的民族伟大复兴。道德是民族文化的一部分,是文化的灵魂,也是民族的价值观,更是一个民族文明程度的重要标志。传统社会的美德教育往往最初从亲缘关系开始,靠的是世世代代传承下来。幼儿从小就感受到亲情的薰陶:

中华传统美德,是世代相传并不断调整和更新的思维方式、价值观念、行为准则和风俗习惯;她既有强烈的历史遗传性,又有鲜活的现实变异性;她作为文化的基因,在每个中国人的血液中流淌;她无时无刻不在影响着每个中国人和自己的后代。

一个民族特有的民族精神,既是对民族传统的继承,又要不断适应时代的需要,使历史与现实相联,使民族精神真正体现传统精神和时代精神。

民族精神“重在弘扬”、“重在培 育”,但在弘扬和培育民族精神的过程中尤其要处理好继承和创新的关系。继承是前提,创新才是根本,是弘扬和培育民族精神的永恒动力。作为一个民族的精神支柱,仅有历史的传承是远远不够的。惟有创新,才能发展;惟有创新,才能不朽。历史没有止步,创新就不应该停止,民族精神也就不会终结。中华民族精神是与时俱进的精神,是历史性和时代性的统一,继承与创新的统一。它始终是发展的、前进的。在我国革命、建设和改革的每一个重要历史关头,都会孕育出新的民族精神。无论是中国共产党人在革命战争年代形成的“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“红岩精神”、“西柏坡精神”,还是建设和改革年代形成的“大庆精神”、“两弹一星精神”、“抗洪精神”、“抗击非典精神”等等,都是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神的延续与升华,是中国共产党人与时俱进的时代创造。

正是这种闪烁着时代光辉的民族精神,造就了一大批具有先进思想并顽强奋斗精神的杰出人物:林则徐、谭嗣同、瞿秋白、鲁迅、雷锋、王进喜、焦裕禄、孔繁森,他们为振兴中华上下求索、矢志不渝,推动了历史发展和民族进步,深刻地改变着时代的面貌,他们高扬着鲜明的时代精神,挺起了坚强的民族脊梁。这就是一个民族的精神和力量。

汉唐气象,时代华章。与中华民族迈向现代化的雄健步伐相伴,一种昂扬向上、与时俱进的时代精神正在神州大地激越弘扬。

青少年学生是祖国的未来和民族的希望,在他们身上有没有优秀秀的民族精神,是关系到社会主义千秋大业的大事。因此,我们一定要切实加强对青少年学生民族精神的教育,努力把其培养成为中国特色社会主义事业合格建设者。

要加强对青少年学生成长和发展规律的研究,结合青少年的学习、社会参与、休闲娱乐、课外活动等多层次需求,提供具体有形的服务,通过各种生动活泼的教育方式,帮助学生树立自主心、宽容心、诚信之心以及理解、同情、正义、责任、参与、奉献、仁爱、尚义、敬业等公共精神和公共美德。同时,还要注意从小培美学生勇于担当责任的意识,友爱互助的团结意识和坚毅自信的强势人格。要教育青少年学生善于面对困难和危难,在困难和危难面前,要不仅不怕,还要能从内心激发一种力量去战胜困难和危难。这就不仅要培养青少年学生的浩然之气,还要培养其处变不惊,知难而上的坚强品格。

一部中华五千年文明史,正是一部浩气长存正气磅礴的绚丽诗史,在这个历史长河中,不断有正气人物,正气故事出现。在我们宏伟壮阔的中国特色社会主义事业建设中,英雄人物、英雄事迹也是层出不穷的,在他们的身上真正体现着中华民族的美德和社会公德,也张扬着浩然的民族正气和民族精神,这些是我们对青少年学生进行公民道德和民族精神教育的生动教材。因此,我们要善于运用历史上的正气人物、正气故事来教育青少年学生。特别是要善于运用我们革命战争年代和社会主义建设时代培养起来的如井冈山精神、长征精神、延安精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非典精神、载人航天精神等,来教育青少年学生。这些在我们现实生活中培养出来的符合时代特征的民族精神,我们应该将其归纳整理,写入教材,对青少年学生进行长期不懈的教育,只有不断弘扬和培育符合时代特征的民族精神,并用它来哺育下一代,我们的民族振兴才会有希望。

弘扬传统美德演讲稿一年级(11篇)


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弘扬传统美德演讲稿一年级 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

《易经》中说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”作为一个中国人,让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等,始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机,逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为基础,寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感,从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河,在世界的东方一路前行。同学们,作为祖国未来的建设者,承继传统美德 弘扬民族精神,我们义不容辞。我从以下两方面与同学讲讲。

一. 勤学、好问

中华民族文化遗产极为丰富,这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理。

读书光好学还不够,还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”,“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。

由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。

二. 敬长、知礼

敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝 ,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情 ”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风范。

中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退 ,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育,是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问 ,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

同学们,承继传统美德 弘扬民族精神,让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个多伦人都文明、高雅、有气度、有风范!

弘扬传统美德演讲稿一年级 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

每一个人总有变老的时候,但是,尊老敬老却是每一个人的责任与本份。作为中华民族的儿女,我们更要知道,中华民族之所以血浓于水,之所以历经沧桑,生生不息,之所以“人情味”非常浓,尊老敬老便是一个很重要的环节。

记得有一次,天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着。小路上随处可见孩子正在嬉戏玩耍。我和姐姐一做完作业,便跟妈妈要了几元,坐上公交车,挤了个座位,准备到效野公园散散步,晒晒太阳。

公交车开了一段路,车便停了下来,只见一位中午妇女搀扶着一位年迈的老奶奶缓缓地上了车,她们交谈了几句话,中年妇女便走了。这时,车上早已人山人海了,老奶奶见没座位,只好站着。见车子开动,我和姐姐继续玩着“石头、剪刀、布”,可玩着玩着,心里却堵着慌,“这位老奶奶年龄已上了花甲,站久了会不会难受呢?我是不是该做点什么?”不见不知道,一抬头吓一跳,只见老奶奶原来红润的脸颊已变得苍白了,腿开始抖了,看起来站得十分吃力的样子。见状,我便来了个剑步冲上去,搀扶着老奶奶的手,慢慢地回到了我的座位上坐下。慢慢地,老奶奶的气色好了许多,我心中的大石头也渐渐落下了。姐姐把我拉到一旁问:“妹呀,你在干什么,干嘛要把辛辛苦苦抢来的位置让给那个奶奶呢?”我立刻反驳道:“难道你没看见吗?这位奶奶刚才脸色都苍白了,她再不坐下,可能会发生严重的事情呢!”

“效野公园到站了,请要下车的乘客准备下车……”我和老奶奶道了别,和姐姐手拉手往外走,刚要出车门,我隐隐约约地听见了老奶奶夸我是个懂事、朴实、善良的孩子。

那一天,我感觉郊野公园的天空格外晴朗,花儿比以前开得更加艳丽,鸟儿的歌唱声更加清脆响亮……

同学们,敬老爱老是中华民族传统美德长河中的一颗闪亮的珍珠;是中华传统美德星空下的一颗耀眼的明星。它历经沧桑,经久不衰,愈是历史久远,愈是坚强无比。我们要继承好这份美德,让它永久不息,让它代代传承。

弘扬传统美德演讲稿一年级 篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在文明的`进程中,人类创造了日益发达的物质文明和灿烂的精神文明。中华民族以勤劳、勇敢、智慧创造了独特的中华文明,为人类进步作出了不可磨灭的贡献。

中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先在天文历法、数学、农学、医学、人文科学等诸多领域留下了丰富的文化经典,为后世作出了许多贡献,深刻地改变了世界的发明创造。他们引领世界,推动历史前进。

今天,我们正站在新的历史起点上。在中国共产党的领导下,中华民族展现了强大的生命力。

从过去的弱国到一跃成为世界第二大经济体,综合国力的历史性飞跃引起了全世界的关注。

中华文明是我们共同的骄傲,共同的财富,共同的生命痕迹,是无法抹去的。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、继承者和传播者。我们有责任和义务弘扬中华民族优秀传统美德,使千百年来照耀中国的文明之光在当代中国生生不息。

孔融让梨、雷锋助人、屈原投江。这些故事是我懂事以来听到最多、印象最深的,令我久久不能忘怀。

爷爷送给我一本书,书名是《我们的榜样》,书中人物的故事让我想起:孔融礼让谦虚,这使我接触到了尊老爱幼的传统美德。

雷锋叔叔的无私奉献,让我体会到帮助别人的快乐;而屈原投江的伟大胸怀,成就我树立“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操。

书中的许许多多的美德是我国悠久文明的缩影。他们是我生命中学习的榜样!

传承文明美德是一项具有重大意义的光荣任务。我们要从身边的小事做起,树立远大理想,用文明的美德约束自己的言行。让我向全体人民大声呼吁:“文明美德,从我做起,让世界更加文明,更加和谐!”

让我大声呼吁所有的人:“文明美德,从我开始,让世界更文明、更和谐”。

我们相信,通过大家的共同努力必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章!

谢谢大家!

弘扬传统美德演讲稿一年级 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我的演讲主题是“争做美德好少年”。

美德,是人应该具备的品德、道德素养和精神境界,是表现人类高尚情操、美好品质的标准和准则。它是一种内在的美,是人的品格和灵魂的表现。而我们少年儿童正在成长过程中,如果能积极培养和践行美德,就会成为真正的好少年。

首先,我们要有正确的价值观。现在有些人总是喜欢攀比、比输赢。但真正的美德,在于对于事物的看法和认知能力。我们要学会欣赏别人的长处而不是忌妒,尊重别人的劳动成果而不是诋毁。只有正确的看待周围的事物,自身的心态才会更加平和,也会更加温和。

其次,我们要有慈悲之心。过去,我们有许多伟大的圣贤、文化名人,都深受人们的尊敬和爱戴,就 是因为他们的口无遗矢。我们受到父母的爱护、老师的教诲、同学的关爱,也需要具有同样的品质。不但要对自己多点宽容,也要为别人多点宽容。如果我们有了慈悲之心,就不会轻易地去伤害别人。而关爱父母、照顾弱小的人,则是对慈悲之心的最好实践。

最后,我们要有勇敢的心。勇是美德中最重要的一个指标,是一个人在面对困难和痛苦时,仍能坚持理想、追求真理、顶天立地的高贵品质。勇敢的心,并不是什么都不怕,而是当我们面临恐惧和不安时,能够毅然决然去面对,勇往直前。在面临生活压力和未来挑战的时候,我们要有勇气迎接挑战,认真面对问题,不屈不挠地去努力。

亲爱的同学们,谈到美德,你们一定听过“不言便善”的故事吧。当我们身处的环境不理想,有时总觉得爱好和品德只是一件小事时,不妨在心里对自己说一句:不言便善,让自己从小事做起,把自己的美德发扬光大。

让我们做一些小小的尝试,做回合格少年。美丽工程、文明礼仪、环保卫生,都是我们展现美德风采的舞台。大家不妨把美德放在心中,用实际行动证明我们与众不同。只要我们珍视美德,用心坚持,就会成为一名真正的美德好少年。

最后,我们一起举起双手,用力鼓掌,为那些美德少年、美丽少女喝彩!祝愿今天的演讲会取得圆满的成功,谢谢大家!

弘扬传统美德演讲稿一年级 篇5

老师们,同学们:

大家好!

文明美德就是一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐,这是文明道德的一种高尚行为。

从**爷爷的事迹中,我感受到了人间的浓浓真情。那些事虽然平凡,但看得见,摸得着,学得到。这种无形的道德力量影响着,改变着越来越多的人。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。一句温暖的话语,一个甜蜜的微笑,一个友好的动作,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

上个月,我在一次放学回家的路上,因为不小心被一块石头绊倒了,我的脚受伤骨折了,导致我不能下地走路。我担心耽误学习,心里很着急。班主任老师知道了不断地安慰我,帮助我。第三天,爸爸背我来上学,同学们看着我的特别“登场”,全班顿时像炸开了锅,有的同学见我这样子,连忙帮我翻椅子;有的同学关切地问我道:“**,你的脚没事吧?”还有的同学问我:“**,你的脚几天才能好啊?”有的同学虽然没有说话,但是,我能从他的目光中看出他对我的关心。在脚受伤的期间,同学们都十分热心地帮我,其中,**同学最辛苦,在班上,他的力气最大,每当上下课,**总会问我:“**,你要不要上厕所。需要的话我背你下去。”我们的教室在三楼,而厕所在一楼,每次**背我都相当吃力,走到了一楼,**已经汗流浃背。

文明美德是一抹芳香,在你遇到困难时带给你信心与勇气;文明美德是一坛陈放的老酒,时间越是长久,越是芳香扑鼻。

弘扬传统美德演讲稿一年级 篇6

尊敬的各位评委,各位老师亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《弘扬中华美德传承民族精神》。

我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在其发展历程中,形成了代代传承的美德,它是我们的民族之魂。

对高山,你定会感慨它的气势磅礴;

放眼大海,你定会惊叹它的汹涌澎湃;

仰望青松,你定会赞美它的高大苍劲;

俯瞰小草,你定会称颂它的坚忍不拔。是的,那是因为它们身上饱含着中华民族数千年顽强的意志,那是因为它们身上凝聚着中华民族几千年不屈的灵魂。千百年来,中华民族之所以饱尝艰辛而不衰,历经磨难而不屈,千锤百炼而愈加顽强,靠的就是正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨,靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。

一个民族智慧的结晶,以其古朴与雄浑,悲壮与神圣,凝结成一股茁壮的血之根,闪烁在万古苍原之上。在漫漫历史长河中,中华传统美德铸造了我们的灵魂,成为中华民族发展壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类道德精华,它体现了人类对理想人格和真善美的追求,它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。

人,因充满美德而变得更美丽;国家,因充满美德而变得更和谐;世界,因充满美德而变得更缤纷。然而,真正的中华传统美德是什么呢?

语文老师回答说:“中华美德”是父慈子孝、夫义妻贤、兄友弟恭;待友诚信、为人正直、处事循义;尊老爱幼、尊敬师长、扶贫怜弱。“穷则独善其身,达则兼善天下”。

数学老师回答说:“中华美德”是一条长长的线段,它连着中华民族上、下五千年的过去,艰苦奋斗地创造灿烂的今天和充满希望的未来。

地理老师回答说:“中华美德”位于地球的东半球,它是中国山川秀丽、晴空万里与第一轮阳光所组成的。它是东方不败。

历史老师回答说:“中华美德”就是“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,它是一份珍贵的遗产,是中华民族崇高的气节。

美术老师说:“中华美德”是一幅绚丽多彩的图画,它的颜色是光芒而又耀眼的。

音乐老师回答说:“中华美德”是一首歌,它的音色美妙动人,它激励着所有中华儿女努力拼搏。

我说:中华美德是五千年延绵不绝的中华文明,是五千年生生不息的民族之魂。现在,随着社会的不断进步,经济的高速发展。“文明进步”成为了最重要的中华美德。当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候;当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当我们学会珍惜每一粒粮食的时候;当我们学会宽于待人,严于律己的时候;当我们敢于承认自己错误的时候;当我们志存高远而又脚踏实地的时候……这一切,都体现了我们的传统美德和民族精神。

美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数,“弘扬中华美德传承民族精神”,是我们每个中国人的责任。

同学们,我们是祖国的未来和民族的希望,站在新世纪的起点,长城在我们脚下延伸,黄河在我们胸中沸腾,生生不息、代代相传的民族精神在我们的血脉中滚滚流淌。让我们保护好那一颗中国心,从身边事做起,弘扬中华传统美德!我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹;中华美德会在这个多姿人间流芳百世。所有的中华儿女,让我们携起手来,一起让中华美德永驻吧!

弘扬传统美德演讲稿一年级 篇7

中华传统美德故事演讲稿

尊老爱幼、孝敬父母、敬师重道、讲信修义、诚实守信等中华传统美德是中华文化的精髓,也是我们民族的灵魂。今天,我想与大家分享几个感人至深的中华传统美德故事,这些故事虽然历经风雨千年,但通过辈辈相传,依然能够感动人心,激励我们大家在今天的生活中传承这些美德,为社会做出贡献。

一、《孝感天妃》

孝敬父母一直是中华传统的美德,这个美德在中国的历史上一直被人们所推崇。而《孝感天妃》这个故事也为我们深刻地诠释了什么是真正的孝心。

相传在元朝时期,有一位女孩叫做莲儿,在年幼的时候她就失去了父母,从此以后她与年迈的祖母相依为命。莲儿十分孝顺,每天忙里忙外地照顾祖母。可是母亲节这天,祖母突然走了。莲儿哭了一整天,她在祖母的墓前愧疚不已,因为她感觉自己没有尽全力照顾她。突然,在莲儿哭泣的时候,听到天上传来了一声声哭声。

这是赤脚天妃为祖母惋惜的泪水。莲儿对此感到不解,于是天妃就显现在她面前。天妃告诉莲儿,祖母在世时因为天妃的怜悯而被赐福,莲儿是受到祖母荫庇,所以她也能看到天妃。天妃指引莲儿到祖母的墓前摆满了丰盛的饭菜,还有锅碗瓢盆和祖母住过的屋子一模一样的模型。天妃告诉莲儿,这些都是因为莲儿的孝心所致。

莲儿听了这些话,诚惶诚恐地向天妃谢罪,称自己一直觉得没有尽到应有的孝道。天妃告诉她,她对祖母的孝心被看在了天上,因此她想让她知道,即便祖母已经去世,她的孝心并没有消失,还是能感动上天。这个故事告诉我们,中华传统美德不单是孝敬父母,同时也是对祖先的敬意传承,良心的举措同样能够感动上天。

二、《孟母三迁》

《孟母三迁》是五千年中华文化中的一颗璀璨明珠,但它的真实性一直受到争议。无论真实与否,它依然是一个感人至深的故事,也是描绘中国母爱的最佳题材。

据传说,孟子的母亲是一位非常有智慧的女性,她在儿子年幼时就开始劳心办学。为了让孟子得到更好的学习环境,她带着孟子连续迁居了三次。

第一次迁居时,孟子还只是一个幼童,母亲带他到一所著名的学校,但由于家庭贫寒,孟子无法负担学费,所以母亲带着他搬到了贫寒的山村。母亲在山村里依然继续办学,指导孟子学习,让他成为了天才。而为了寻找更好的学习环境,孟母又带着孟子又搬到市镇上。

在市上,孟子得到了更多优秀的老师和更加优秀的学习环境,他的知识水平得到了极大的提高,成为了天下知名的学者。母亲的努力和坚持为孟子的成长创造了良好的环境和空间,并将中华传统美德一代代传承。

三、《钟馗捉妖》

作为中华传统美德的代表之一,“讲信修义”代表了人们对于公平正义的追求和维护。钟馗捉妖这个故事用智慧和信义划出了中华文化中良好的法治传统。

传说中,著名的神话人物钟馗在临走前特意留下了“鬼十分,钟馗九分”的名言,表示他有很高的正义战法力。钟馗是拔山盖世,慑鬼除恶的人物,而他的成功之处在于他讲究的自然和法治的平衡。在故事中,钟馗用智慧和信义找到了捉拿鬼怪的最佳方法。

故事的主角是一个名叫饕餮的妖怪。饕餮虽然为王爷的儿子,但人性丧失,残杀、蹂躏民间,是“百鬼之首”。钟馗为了不能直接找到饕餮而搜罗辅佐,最终从饕餮的所在地推到他即将兑现邪恶计划的地方。饕餮在与钟馗的斗争中,发现自己不能制胜,便绝望到自己被钟馗所深信不疑。

由此可见,钟馗捉妖的故事在讲究法治的同时也不忘鼓励人们用资质和勇气维护法治,为社会作出贡献,体现了中华传统美德的“讲信修义”。

总的来说,中华传统美德故事流传下来,几千年的时间没有难倒中华传统思想的影响力。中华文化所包含的人生哲理、道德规范以及证悟方法都深刻影响着现代的中华社群。我们必须承认,这些故事具有无比强大的生命力和教育性,它们渗透的美德意识无时刻不在提醒我们去传承和弘扬优秀的中华文化传统。我们必然会收获到更广阔、更美好的世界,彰显出中华民族的伟大风范。

弘扬传统美德演讲稿一年级 篇8

继承中华传统美德 弘扬尊老爱幼新风

尊老爱幼是中华民族的传统美德,是中华文明的重要特征之一。随着社会的发展和文化的深厚,这种美德变得越来越弱化,甚至出现了许多不尊重老人、不关心幼童的问题。为了弘扬这种传统美德,我们需要加强立法,加强教育,让广大人民真正理解尊老爱幼的重要性,并付诸实践。

首先,加强立法。尊老爱幼必须通过法律的形式来保障和弘扬。政府应制定相关法律,加强老年人、儿童等弱势群体的保障和救助。同时,社会机构和个人也应该通过行为准则、服务协议等方式来确保老年人和儿童的权益不受侵害。在此基础上,只要有人疏于尊老爱幼,就应严格依法处理。

其次,加强教育。强调尊老爱幼的传统美德不仅需要通过教育来实现,更需要在教育中起到支持和加强的作用。学校应该将这种美德融入到校园文化中去,教育学生尊重老人和关心儿童。在家庭中,家长也需要承担培养孩子尊重老人、关心幼童的责任。

最后,让广大人民真正理解尊老爱幼的重要性。尊老爱幼是中华民族的传统美德,是中国文化的核心价值之一。我们应该从文化的高度去理解这种美德的价值,并将其融入到日常生活中去。我们需要借助各种方式,让人们了解尊老爱幼的现实意义,知道它对个人、家庭和社会的价值。只有这样,才能让尊老爱幼之风弥漫整个社会。

总之,尊老爱幼是中华传统美德之一,对于促进社会和谐、弘扬文化自信、推进中华文明的传承和发展有着重要意义。我们应该通过立法、教育和宣传等方式,让这种美德流传不息,成为我们共同追求的美好生活。每个人都应该以尊老爱幼为荣,努力传承中华传统美德,努力营造一个关爱老人、关心下一代的和谐社会。

弘扬传统美德演讲稿一年级 篇9

尊敬的评委,各位观众朋友们,

今天我演讲的主题是“中华传统美德”。中华文化源远流长,流传至今的传统美德不仅是中华民族文化的瑰宝,更是中华民族宝贵的精神财富。在当今社会,我们更应该弘扬和传承这些传统美德,让其在时代变革中焕发新的光彩。

中华传统美德的内容丰富多彩,其中最为重要的一点就是仁爱之心。这种美德是中国文化的核心,以“仁者爱人”为核心理念,要求人们追求同情心、宽容心、关爱心,对他人充满热情。在日常生活中,我们要学会关心并照顾身边的人,尤其是老人、孩子和弱势群体,给予他们帮助和关爱,让他们感受到我们的温暖和爱意。

中国传统美德还涵盖了多样的文化内涵。尊师重教、尊老爱幼、孝敬父母、诚实守信、礼貌待人等都是中国传统美德的一部分。比如说,尊师重教是我们中华文化的重要组成部分,是我们自古以来的优良传统。一个人如果没有师父的教导和指引,是难以成为人才的。因此,在我们的表现上,要注重体现对老师的尊重和敬意。

在日常生活中,我们也要向老人学习尊重和关爱。尊老爱幼是中国传统美德中的重要元素之一,这不仅表现在对家庭中年长者的尊敬和关爱上,还表现在对孩子、弱势群体等的照顾和关心中。我们要学会用心包容和理解,给予他们关爱和支持。

孝敬父母是中华文化的传统美德,也是我们的基本道德评价标准。家庭作为社会中最基本的单位,孝顺父母是家庭和睦和社会友好的关键所在。在日常的行为中,我们要体现出孝敬父母的行为,尤其是我们的言行举止,应该让家长放心,满意。

诚实守信是我们中华文化传统美德的核心。它与尊敬他人相辅相成,体现了我们国家崇尚的一种基本的道德互动。大家在日常交往中要遵循真诚的原则,培养真姿实态,做到言行一致、言行合一,让我们的内心、外貌、举止都呈现尊重诚信的状态。

礼貌待人也是中华传统美德的重要组成部分。礼貌是人与人之间的一种和谐行为,它要求我们在言谈举止中表现出对他人的敬意,做到举止得体、言行得礼。礼貌待人不仅是文明的表现,更是一个人品质高低的体现。

总之,中华传统美德是中国文化的重要组成部分,是我们优秀的精神财富,更是时代进步和社会和谐发展的重要基础。我们新一代要勇于承担起传承和弘扬中华传统美德的使命,让这些文化珍宝在我们的生活和工作中得到完美的展现和传递。谢谢大家!

弘扬传统美德演讲稿一年级 篇10

尊敬的评委、各位观众们,大家好!

今天,我演讲的主题是“中华传统美德”。

中华文化源远流长,其中蕴含着许许多多的传统美德。这些美德不仅反映了中华文化的精髓,也见证了中国历史的发展进程。虽然时代在不停地变化,但这些传统美德始终是我们中华民族的精神支柱,也是我们的文化遗产。

首先,让我们来看看中华传统美德中的“孝”。孝,是中华文化中的核心价值观之一,也是中华文化的优良传统。自古以来,孝顺父母一直被人们所崇尚。在我国古代,孝被视为一种美德,它是一种融入日常生活的价值观念。在现代社会,尽管孝顺的方式和形式有所改变,但孝亲敬老的美德却一直保留下来。我们应该继承和发扬这种美德,让孝顺走进我们心底、走进我们生活,将孝顺转化为我们的行为准则,做到在行动中践行孝顺。

其次,我们来谈谈中华传统美德中的“诚信”。诚信是中华文化中的重要价值观,它一直都是商界和社会的基本准则。在中国传统文化中,“诚信”这个概念早已不是新鲜事物,早在三千年前的商代,人们就已经开始强调“事必信、言必信”。诚信是一种基本的人际关系准则,是人生的重要素质。在现代社会中,我们要发扬中华传统美德中的诚信,不仅要诚实守信、遵守法律规定,还要注重自身的信誉,以此才能获得别人的认可和尊重。

再来,我们谈谈中华传统美德中的“礼仪”。礼仪可以说是中华传统文化的重要表现形式。它始终被视为人与人之间润滑交流的重要手段,能够使人们之间的关系更加和谐。在中国古代社会中,“礼仪”是一种传达权力和地位的表现形式。不过,在现代社会中,“礼仪”更多的是一种和谐交往的准则,而不只是介绍人的地位和职位。我们应此注重自身的“礼仪素养”,尊敬他人,不说话声音大,不乱扔垃圾等等,都是基本的礼仪修养。

最后,我们来看看中华传统美德中的“仁爱”。仁爱是中华文化中的核心价值观,是人性中的通常好的品质之一。在中国传统文化中,“仁义道德”是一直被推崇的道德准则。在现代社会中,“仁爱”仍然具有重要的价值,它体现了人与人之间的相互关怀和尊重。我们应该在我们日常的生活中,践行“仁爱”这一美德,关注他人的需要和感受,以真心真意地关爱他人。

总之,我们应该在日常的生活中,不断地学习和传承中华传统文化中的美德,让这些美德成为我们日常行为的基础,让其成为我们的精神支柱。展现出我们中华民族的特有魅力,让更多的人们了解和喜爱中国文化。让我们一起,传承和发扬中华传统美德,为建设一个更加美好的社会而不懈奋斗!

谢谢大家!

弘扬传统美德演讲稿一年级 篇11

尊敬的各位评委、亲爱的小伙伴们:

大家好!今天我想跟大家分享的是一些中华传统美德的故事。中国自古以来有着博大精深的文化,塑造了许多伟大的人物形象,也流传着许多感人至深的故事。这些故事代表着中华民族的精髓,不仅值得我们去了解、去传承,更是我们在成长过程中需要认真品味和学习的。

首先,我想给大家讲的是《屈原舞蹈》的故事。《屈原舞蹈》是我国古代传统文化中被誉为“百代风华”的舞蹈之一,距今已有将近3000年的历史。故事主人公屈原是春秋战国时期的大诗人、大爱国主义者。他为了愿祖国富强,不断游说国君,结果遭到贵族的排挤、诬告和流放。在长达20年的流放生涯中,屈原时刻牵挂着祖国的繁荣富强,终于写出了激昂慷慨、豪迈高峻的《离骚》等诗篇。到了晚年,他终于忍受不了祖国的衰落和自己的孤独困苦,最终在汨罗江身投自尽。他的灵魂化作一只大鹏鸟,在阳光下振翅高飞,展示出了他那伟大的精神。

这个故事告诉我们,爱国主义、民族自强是中华民族的传统美德。屈原给我们留下了许多爱国诗篇,让我们在后人心中永远铭记祖国的历史、民族的精神,更让我们传承这种爱国主义情怀,为祖国的繁荣富强而努力。

其次,我想给大家讲的是《钟馗擒妖》的故事。《钟馗擒妖》是中国古代传说中的一件奇闻异事,故事中的主人公钟馗是唐代著名的仁义大侠。故事讲述了钟馗帮助百姓降服恶魔的故事。当时,人们都在为一只神秘的怪物所惊吓,没人敢接近它,但是钟馗不顾生死,勇闯恶魔洞穴,与恶魔激战。恶魔却利用鬼魂来骗过钟馗,使他陷入绝境。但是,钟馗并没有放弃,他用聪明才智终于击败了恶魔,解救了百姓。

这个故事告诉我们,仁义、勇气是中华民族的传统美德。钟馗不畏强敌,英勇前进,最终挫败了邪恶的力量,证明了真正的勇士僻静在他的胸怀之中。他的行为表现出了民族的血性和英雄气概,让我们明白了拥有勇气与正义的重要性。

最后,我想给大家讲的是《老子与黄帝》的故事。老子和黄帝都是中国古代的哲学家,他们创造了伟大的学说,代表着中华民族智慧的最高水准。有一次,老子和黄帝在一个桥上相遇,并打赌谁可以利用桥的优势击败对方。黄帝先发制人,用力推桥,但桥并没有倒塌,却让黄帝倒在地上。老子却通过桥的弯曲让桥保持了平衡,不仅没有造成伤害,还让黄帝尝到了失败的滋味。黄帝一时气愤,但不久随即领悟到了老子的道理,并向老子请教神仙之道。

这个故事告诉我们,智慧、宽容是中华民族的传统美德。老子不但掌握了奥妙的技巧,保护了他的对手,还向黄帝传授了更高深的魔法,这样也让他帮助对手成为了黄帝的朋友。在彼此尊重和理解的基础上,让我们遵循中华民族的传统美德,培养智慧和宽容,品味生命的多样性。

以上就是我分享的三个中华传统美德的故事,它们展示了中国历史文化的灿烂辉煌,代表了中华民族的精神、美德和智慧。在成长过程中,我们都需要在这些故事中汲取灵感和力量,让美德在我们的内心中发芽,并为社会的繁荣做出贡献。谢谢大家!

弘扬传统美德演讲稿(7篇)


栏目小编特意为您准备了“弘扬传统美德演讲稿”,希望能帮到您,欢迎你来品鉴本文。我们在工作中离不开演讲,演讲者在进行弘扬传统美德演讲时。写好关于弘扬传统美德演讲稿就是其中的一场步骤,演讲可以帮助我们提升自己的知识储备,可以锻炼自己的胆量。

弘扬传统美德演讲稿 篇1

老师们、同学们:

大家上午好!今天,我想借的时间,和大家分享我对三个词汇的认识和思考:一个是重阳节、一个是《新老年法》。

重提重阳节这个词,是因为昨天重阳节刚过。农历九月九,传统重阳节。据传,中国古老的《易经》把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。是吉利的日子。民间在该日有登高、插茱萸、赏菊等风俗,所以重阳节又称登高节、茱萸节、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。此节日又被称为老人节,成为弘扬尊老、敬老、爱老、助老之风的重要节日。同志们,老人的昨天就是我们的今天,老人的今天就是我们的明天。对老人,我们要常怀一颗敬畏之心。《十二五规划教育纲要》中明确提出要开展“我们的节日”系列活动,旨在弘扬传统文明,深化德育教育。我校政教处、团委已经做了大胆的实践和有益的尝试。

岁岁重阳,今又重阳。今年的九九重阳节,恰逢我国第一个法定“老年节”。之所以是法定的,因为《新老年法》在今年7月1日颁布实施了。所以今天我重提《新老年法》这个词。是相对于《老年法》而言的,它增加了三章;对原法修改了38条,新增了38条。总体上看,修改幅度大,新增内容多,成为新中国成立以来修订案修改内容最多的之一,使《老年法》得以“脱胎换骨”,实现了质的飞跃。其中对老年人要有精神慰藉引人关注。它要求家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人;与老年人分开居住的,应当经常回去看望或者问候老年人,也就是说要“常回家看看”。孝顺父母、敬重长辈,是中华民族的传统美德,是现代文明的重要体现,现在看来,更赋予了文明新风以法律依据。

最后,来谈教育这个词。我们对这个词可以说是老生常谈了。最近在一本教育杂志上看到这样一篇寓意深刻的短文:一位二战纳粹集中营的幸存者,后来当上了美国一所学校校长。在每一名新老师来学校时,他都会给新老师一封信,里面写着:“亲爱的老师,我是集中营生还者,我亲眼看到人类不应该见到的情景:毒气室由学有专长的工程师建造,由学识渊博的工程师毒死,妇女被受过大学教育的人枪杀。看到这一切,我怀疑:教育究竟是为了什么?我的请求是:请你帮助学生成为具有人性的人。只有我们的孩子具有人性,读写算的能力才有价值。”是啊,教育的重点是培养人,培养有良知的人、有人性的人。所以,教育关注的不应只是知识的灌输与接收,更重要的是摆脱浮躁和功利,关注人的成长和关注生命的尊严与价值。这也是实现的基石。而我们的教育似乎做得有点毛糙、有点功利。

弘扬传统美德演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好。

我是来自高一(1)班的谢点点。今天我国旗下演讲的题目是《传承中华文化》。

同学们,《名侦探柯南》《海贼王》这些著名的日本动漫你们一定不陌生吧!少女时代,

Exo这些韩国著名歌手组合你们一定很熟悉吧!再说到美国的好莱坞影片,贝克汉姆,梅西等运动明星你们也一定耳熟能详。丰富多彩的文化构成了这个美丽绚烂的世界。随着科学技术的飞速发展,文化交流的逐渐频繁,外来文化渐渐融入了我们的日常生活,对我们产生了巨大的影响。但是同学们你们在追逐外来文化的同时,是否忘记了,忘记了博大精深的中华汉字,忘记了瑰美华丽的诗词歌赋,忘记了古代先贤具有哲理的谆谆教诲。

浩瀚苍穹,蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。天下兴亡,匹夫有责的爱国传统,天地之间,莫贵于民的民本理念,以和为贵,和合思想,革故鼎新,因势而变的创新精神,富贵不淫,威武不屈的高尚气节,扶正扬善,恪守信义的社会美德,无不凝结着前人的心血智慧和思想精华,无不包含着中华民族最根本的精神基因,无不积淀着中华民族最深层的精神追求,无不代表着中华民族独特的精神标示。这些传统的优秀文化精神,几千年始终延续发展,成为维系名族成员的心里纽带,成为振奋名族精神的力量源泉,成为中华民族延绵不绝的精神支柱,为中华民族生生不息,发展壮大提供了丰厚的滋养,对中华民族自立于世界民族之灵起到了巨大作用。

近年来,“洋节热”现象层出不穷,而许多人对我们的传统节日却有些冷漠,了解也甚少。20xx年11月,由韩国申报的江陵端午祭于巴黎时间24日被联合国教科文组织正式确定为“人类传说及无形遗产著作”。一度沸沸扬扬的中韩端午之争以韩国胜利而告终。为什么韩国人能做到,而我们不能?为什么同以端午文化为源,韩国端午祭有声有色,而我们的端午已经沦落到只剩下一颗粽子呢?

同学们,挽救中国传统文化已经刻不容缓。而实现中华传统文化雄起的主力军正是作为新一代青年的我们,更是作为拥有一腔爱国热血的天一学子的我们。我们要在广征博采的基础上,廓清历史文化发展脉络,认真挖掘提炼传统文化的有益思想价值。取其精华,去其糟粕。把传统文化与时代精神相结合进行新的文化创造。同时,把有益的外来文化同优秀的传统文化结合起来,融入中国文化元素,打上中华文化烙印,形成中国气派,中国风格,使中华文化始终立于世界文化发展的潮头。

“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”这世界的未来将由我们缔造,让我们在中华文化精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,为中国传统文化和中华民族的伟大复兴而努力吧!

谢谢大家,我的演讲完毕!

弘扬传统美德演讲稿 篇3

各位老师,同学们:

下午好!我是五(1)班的刘欣怡。从我踏入小学的第一天起,我的爸爸妈妈就时刻告诫我要好好学习,做一个品学兼优的学生。

我爱学习;乐于助人;做人求真诚,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;勤学好问,让我品尝到了学习的甘甜,励志做一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。

虚心好学不断进取

我刚进入五(1)班时,我就喜欢上了这位上课幽默、喜欢对我们笑着讲课的老师。因为这样,各科学习我从不松懈。“学如逆水行舟,不进则退”。我喜欢上了语文课、作文课,在下课以后,喜欢找老师问这次作文的中心怎么表达等,跟好朋友刘雨瑶聊聊我的想法等,一学期过去了,老师说,我是个有灵性的孩子,勤奋,好学,善于思考。这次,我很荣幸,将代表学校参加“楚才杯“作文竞赛,希望能取得好的成绩为学校争光。

老师的小帮手,同学的小老师

作为学习委员的我深知自己应该成为老师的小帮手,同学们学习的榜样。不管刮风还是下雨,我都能每天早早地来到学校给同学们发本子,组织早读;每天早晨第一节下课铃打过之后都要把每组的作业本收起来放到老师的办公桌上。由于学习上有些进步,同学们有问题也乐意来问问我,我这时也成了同学们的小老师。即使帮助同学解决问题的时候特别累,我也非常高兴,因为我可以替老师分忧了,给同学们给予一些帮助了。

乐于助人有亲和力

“十个手指有长短。” (演讲稿) 平时,我还愿意坐在我们班里学习困难学生的旁边,当他有题不会做时,我会尽最大努力帮助他;在他不会用工具书

是,我会向老师一样的教教他;当他不敢举手回答问题时,我会鼓励他。我很乐意去帮助他们,因为给予有很多时候比收获更快乐。还因为我是一名少先队员。只要人人献出一份爱,世界将充满阳光和温暖。

我除了在课堂上认真学习外,还利用课余时间看书。每次到了午间读书时间,我都兴致勃勃。我就捧起书津津有味的读着,真是爱不释手。《成语故事》、《小故事大道理》、《钢铁是怎样炼成的》等等;那样的时间,我会为主人公的开心而高兴,为主人公的伤心而难过,为主人翁的悲惨命运感慨不已??

最后我想借用爱国诗人屈原的一句话“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”来激励自己。我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!

弘扬传统美德演讲稿 篇4

尊老爱幼是我国的传美德,也是人类尊重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人都有老的一天。古往今来,多少个春秋,多少个冬夏,一代代人由小孩到老人,不管是汉唐盛世,还是当今社会,有一点是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

记得孟子说过一句名言:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼’。”可见尊老爱幼是中华民族的美德。

在我国民间,黄香扇枕温衾的故事几乎家喻户晓。说的是黄香九岁时,母亲不幸去世,家里非常贫寒,他对母亲十分怀念。安葬母亲后,黄香在母亲的坟前盖一草庐,他白天帮父亲劳作,夜晚在草庐里一边守墓,一边挑灯夜读。这一守就是三年。不仅如此,他对父亲也十分孝顺。夏日炎炎,他为父亲摇扇驱蚊解暑,直到父亲入睡,方才回到墓庐学习;严寒冬日,黄香总是先用自己的体温把被子捂热后,再请父亲入睡,生怕父亲着凉。

黄香长大后,朝廷觉得他是个人才,让他担任魏郡太守。有一年,魏郡遭受了一场特大的水灾,百姓苦不堪言。黄香拿出自己的钱财赈济灾民,百姓没有不感动的!

听了这个故事,我感悟很深,并且深深地感受到了尊老爱幼的真正含义。我们应该继续把这个中华民族的传统美德——尊老爱幼,发展并弘扬下去!

弘扬传统美德演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

今天,我读完了《中华美德故事》这本书,觉得其中《孔子好学不倦》的这个故事,对我启发教育特别深。 这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子60岁了,还要拜师学琴。他学琴与别人不同,别人总是迫不及待地要求学新去曲子,往往一首曲子只学两三天。可孔子学一首曲子埋头一练就是十天,明明已经弹熟了还是不肯换新曲子。这又为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟,而且还用要通过曲子的旋律来揣摩出曲子的精髓和主 人公的人品。个性。精神甚至外貌。孔子的好学精神,深深地感动了他的老师。

想想自己,感到非常惭愧。有一次,我碰到了一道难题,怎么想也想不出来该怎么做,突然想起一本参考书上有这道问题的答案,就不懂装懂地把答案抄下来,并且交给了老师。第二天,作业发下来我得了出色,老师还表扬我,挎我聪明。可是,现在翻开本子一看,好像“出色”上多了一个小黑点,这个小黑点仿佛在问我“你懂了吗?”我越想越觉得难受。今天读了孔子的故事,让我又想起了这件事,提醒我,作为一个中队长,在班里要起带头作用,对待学习不能不懂装懂,碰到困难要虚心向老师请教。 读了这个故事,我明白了一个道理:学习,是进步的阶梯,成功的基石,只有勤学,好学,不弄虚作假才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光,就更应该努力学习,长大后为祖国做出新贡献。

弘扬传统美德演讲稿 篇6

中国,一个有着两千多年文化的国家,素来以“文明古国”、“礼仪之邦”著称。诚实、守信、宽容、孝顺、节约……许多的文明美德,没有被千年的古风忘记,古风把他们从遥远的古代吹到现代,给人们以心灵的盛宴。

说到宽容,我不得不说,自古以来,狭隘都是小人的代名词,而宽容则是人们精神的一种表现。周瑜是狭隘的,他不肯让诸葛亮胜于他,百般算计,最后却被诸葛亮气得吐血而死。慈禧太后和别人下棋,别人吃她一个马,他杀对方全家,死后被人唾骂;庞涓也是狭隘的,他不想孙膑胜过自己,绞尽脑汁,诬蔑孙膑,最后拔剑自刎……把狭隘丢下,紧握宽容,学习安德鲁•马修斯笔下小小的紫罗兰,“把香味留在那脚跟上”。

美国总统林肯,对政敌很是宽容,这让许多官员很是费解,当一些官员向他提出应该将政治消灭时,他却微笑着摇摇头说:“当我们把他们变成自己的朋友时,不正是消灭了自己的敌人吗?”林肯正是凭着一颗宽容之心,成了美国总统。

在“将相和”中,赵国大将军廉颇,因不满蔺相如的官职比自己高,设法羞辱他。而蔺相如听说后,开始躲避廉颇,廉颇知道自己做错后,背着荆条去蔺相如家道歉。蔺相如原谅了他,二人结成誓死同生的朋友,才了流传至今的“负荆请罪”。

刘秀攻入郸后,面对人们的不满,辱骂甚至是谋害,他都不听大臣们的劝阻,将全部一笔勾过,最终用用宽容把敌人变成了朋友,壮大了自己的队伍,充实了自己的军队,从而完成了自己的帝王之业,统一全国。这些难道不是对宽容最好的诠释吗?

仔细想想,若是天空没有了宽容,怎会有乌云密布后的彩虹?若是森林没有了宽容,怎会有精彩纷呈的生物世界?若是人类没有了宽容,怎能共建和谐的社会?

说完了宽容,我们再来说说孝顺吧。

俗话说的好“百善孝为先”。“孝”在中国古代就是人们的一种责任,更是一种不可推卸的义务。古人在王祥卧求鲤,现在呢?现在有什么?我叩心自问,我为父母做了什么?

弘扬传统美德演讲稿 篇7

同学们:

大家早上好!今天我国旗下的讲话题目是“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”。

不少同学都不知道,今年的10月5日是农历九月初九,它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。农历九月九日,为什么叫重阳?因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。又因为“九九”与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,因此重阳佳节,寓意深远,所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。

在改革开放的今天,重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。1989年,我国把每年农历的九月九日定为老人节,从而将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,讲的就是这层意思:尊敬、爱护自己家的老人和小孩,同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩。最近,从新闻媒体讨论的话题中也可看出一二。如“该不该给老人让座?”这些活动的核心就是要努力建设和塑造一个具有高度文明的大都市的形象,而尊老、敬老、爱老、助老就是其中的一项内容。作为生活在这座大城市的我们,更有义务为树立良好的城市形象而作出努力。客观地说,经过改革开放和精神文明建设,良好的社会风气已经逐渐形成,一些不良的行为受到大家的谴责。反省我们自己,在日常生活中我们的学生在尊老、敬老、爱老、助老又做得怎样?在重阳节即将到来之际,我们全体同学是否想到,该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢?让我们借"重阳节"的到来,去帮助爷爷、奶奶或周围的老人做一件力所能及的好事,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,用实际行动向老人献上我们的一份心意。

我今天的国旗下讲话就到这里。谢谢大家!

弘扬中国传统美德演讲稿(汇编11篇)


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弘扬中国传统美德演讲稿 篇1

各位老师,同学们:

下午好!我是五(1)班的刘欣怡。从我踏入小学的第一天起,我的爸爸妈妈就时刻告诫我要好好学习,做一个品学兼优的学生。

我爱学习;乐于助人;做人求真诚,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;勤学好问,让我品尝到了学习的甘甜,励志做一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。

虚心好学不断进取

我刚进入五(1)班时,我就喜欢上了这位上课幽默、喜欢对我们笑着讲课的老师。因为这样,各科学习我从不松懈。“学如逆水行舟,不进则退”。我喜欢上了语文课、作文课,在下课以后,喜欢找老师问这次作文的中心怎么表达等,跟好朋友刘雨瑶聊聊我的想法等,一学期过去了,老师说,我是个有灵性的孩子,勤奋,好学,善于思考。这次,我很荣幸,将代表学校参加“楚才杯“作文竞赛,希望能取得好的成绩为学校争光。

老师的小帮手,同学的小老师

作为学习委员的我深知自己应该成为老师的小帮手,同学们学习的榜样。不管刮风还是下雨,我都能每天早早地来到学校给同学们发本子,组织早读;每天早晨第一节下课铃打过之后都要把每组的作业本收起来放到老师的办公桌上。由于学习上有些进步,同学们有问题也乐意来问问我,我这时也成了同学们的小老师。即使帮助同学解决问题的时候特别累,我也非常高兴,因为我可以替老师分忧了,给同学们给予一些帮助了。

乐于助人有亲和力

“十个手指有长短。” (演讲稿) 平时,我还愿意坐在我们班里学习困难学生的旁边,当他有题不会做时,我会尽最大努力帮助他;在他不会用工具书

是,我会向老师一样的教教他;当他不敢举手回答问题时,我会鼓励他。我很乐意去帮助他们,因为给予有很多时候比收获更快乐。还因为我是一名少先队员。只要人人献出一份爱,世界将充满阳光和温暖。

我除了在课堂上认真学习外,还利用课余时间看书。每次到了午间读书时间,我都兴致勃勃。我就捧起书津津有味的读着,真是爱不释手。《成语故事》、《小故事大道理》、《钢铁是怎样炼成的》等等;那样的时间,我会为主人公的开心而高兴,为主人公的伤心而难过,为主人翁的悲惨命运感慨不已??

最后我想借用爱国诗人屈原的一句话“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”来激励自己。我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!

弘扬中国传统美德演讲稿 篇2

同学们:

大家早上好!今天我的讲话题目是"继承中华传统美德 弘扬尊老爱幼新风".

不少同学都知道,本周六是农历九月初九,它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节.据说重阳节从汉朝初就有了.东汉时期,民间在这一天又有登高的习俗,所以重阳节又叫"登高节".

今天的重阳节,又被赋予了新的含义.1989年,我国把每年农历九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老,敬老,爱老,助老的老人节.在这个属于老年人的节日里,我们祝愿所有的爷爷奶奶生活愉快,健康长寿!

尊老爱幼,自古以来就是中华民族的传统美德,我们还有在重阳节祭祖的习俗.老一辈为了国家的强盛,为了下一代能过上富裕安康的生活,他们艰苦创业,辛勤劳动了几十年,创造了大量的物质财富和精神财富,精心哺育和照料我们,使我们茁壮成长.如今他们老了,理应受到全社会的尊敬和照顾.所以我们应当继承和发扬中华民族尊老敬老的优良传统.

尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉.因此,我提议,每一位学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事,比如帮他们洗衣,洗碗,扫地,叠被,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事,把好吃让给他们,把有趣的事告诉他们,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人.

愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活!

谢谢!

弘扬中国传统美德演讲稿 篇3

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!今天我想和大家分享的主题是“传统美德”。

中国的五千年文明史上,有文化、哲学、科学、技术等各个领域的瑰宝,但最为宝贵、也是最能体现我们国家精神内核的,是我们国家的传统美德。

传统美德,顾名思义,就是传统中流传下来的美德。它包含着我们中华民族在长期的历史发展过程中形成的丰富、深刻、充满智慧的人文精神,涵盖了我们国家对道德、伦理、礼仪、节操等方面的一系列要求。它是中国人的精神遗产,也是中国特色社会主义核心价值观的重要组成部分。

我们先来了解一下传统美德的主要内容。其中,孝道是中国传统美德的核心之一。孝顺父母,是我们中华民族的传统美德之一;弘扬诚信,是中国人的一种传统美德;忠诚、尊重、节俭、勤劳、友善、宽容、感恩等等,也都是中国的传统美德。

那么,传统美德对我们现代人有何意义呢?

首先,传统美德是我们国家人民精神上的一个重要基石,是我们民族的灵魂。它让我们在风雨中保持内心的坚定和从容;在困境中守住信念,迎接挑战;同时也让我们拥有了更高的美德修养,让我们更好地予人以启迪、给予他人温暖。其次,传统美德是我们的优良传统与文化根脉,是我们在世界上崭露头角、让人瞩目的重要因素。我们传承和弘扬传统美德,不仅仅需要抱着一颗感恩的心,更应该有一种文化自信,自豪地将我们的文化传递下去。

最后,我想和大家分享一个故事。这是关于中华传统美德——孝道的一个真实的故事。相传,明朝时期有一位名叫方良的孝子,他家里有个老父亲和一位家庭贫困的义母。经常要跑社区或者乡村,向邻居们借钱支持家庭。而他本人只穿着补丁皮靴,很少买饺子又不吃肉。正因为方良这种孝心,当他去乡里借米的时候,鰲山头上的老祖宗给了他一袋稻谷。方良满怀感恩地塞进袋子里的不仅是这袋稻谷,更是对老祖宗的感谢之情。

这个故事就是传统美德——孝道——的最好诠释。孝道是我们中国传统美德中最为核心和基本的价值观,也是我们民族灵魂的最好写照。

综上所述,传统美德是中国人的精神盛宴,是内心铭刻的瑰宝,更是民族文化自信的重要表现。我们应该在日常生活中尽可能地发扬传统美德,懂得珍惜文化宝藏,在价值观中建立对自身职业道德和追求的意识,并将这些美德传递给更多人。只有不断丰富和弘扬我们中华民族的传统美德,才能让我们的民族精神世代相传,才能有更多的亮点在我们中华民族发展的进程中闪耀。让我们一起努力,在弘扬传统美德的过程中,走得更加坚定、更加光荣。谢谢大家!

弘扬中国传统美德演讲稿 篇4

尊敬的评委们、亲爱的同学们:

今天我演讲的主题是中华传统美德。中华传统美德是中国五千年悠久文化的重要组成部分,也是中华民族的精神财富。中华传统美德可以简单概括为:“仁、义、礼、智、信”,在中华民族的道德传统中起到了不可替代的作用。

仁,是中华文化的核心价值观,是指心存仁慈、乐善好施、有同情心和悲悯之情,愿意帮助别人。如《论语》中所说:“己所不欲,勿施于人”。仁者慈爱他人,秉持善念,不经求索。树立起扶助弱者、保护弱者的思想,让这种美德在中华人民的日常生活中体现得更深刻,更真实。

义,是指人对事物的正确判断和严于律己的精神,也是尊重规则、顺应意愿的表现。义者带有责任感,勇于面对困境,具有相当的承受力。在中国的传统礼仪中,把义看作是一种基础品德,是作人的“准则”、“尺度”,是人立身的根本。我们需要遵循道德标准,因为只有通过正义和纯洁的行为,我们才能与我们的社会建立联系,获得信任和尊重。

礼,是一种尊敬和展现尊严、尊重的方式。在中国古代,礼仪就是人们完善个人品德、接受教育的过程。礼仪在中华文化里有着高度的地位,它代表了一种了解和接受权利和义务的理念。西方人喜欢把礼称之为“民主”,那么中国人则把礼认为是“共和”,这是中国人“以和为美”的价值观。

智,是指拥有灵敏的头脑,善于思考分析复杂问题的能力。智者悟性高,善于掌握要点,沉着冷静,有着独立判断的能力。他们期望通过自己的知识和工作来实现成功。智者远离凡尘,有着向往和热爱的生命,他们用思想的力量征服了这个世界。因为他们拥有的是思想的力量。

信,是指人们言而有信,做到一言一行,信守承诺。中华传统美德中的“信”一词包括了为人处世重要的道德准则,比如做人保持诚信、言行一致等。用心做事,一直秉持自己的诚信原则,不断展示着自己的信誉。

总之,中华传统美德值得我们所有人铭记于心。如今,社会发展的日新月异,但这些基本的道德准则不会改变,因为它们是经过时间考验,历久弥新的。中华传统美德教育可以让我们更好地懂得人生的价值、生命的意义,更好地成为人道主义的信仰者和道德人格的塑造者。让我们一起努力,不断传承和发扬中华传统美德,为我们的祖国和人民贡献一份自己的力量。谢谢大家!

弘扬中国传统美德演讲稿 篇5

大家好!今天我演讲的主题是感恩,过几天,就是西方一年一度的感恩节!

感恩这两个字眼在我们的日常生活中并不缺少!首先,对于我们,我们的`存在,是我们父母从相识,相知,相爱,从而使我们现在的存在是合理的,因此,对我们的父母,我们必须怀着感恩的心,去关怀她们,爱她们。

也许有人会说我爸妈对我很一般耶!没有像对待哥哥弟弟那样,我也不会怎么去爱他们,因为她们也不爱我!又或者有人会说我从小被爷爷奶奶带大,很少感受到父爱母爱!

是啊,家家有本难念的经,对于我们的父母,她们恩爱抑或离异,又或者油漆桶问题存在,但不可否认的是,你的存在之所以是合理的,是因为你的父母!所以,同学们,不管三七二十一,你们感恩的第一个对象就是生你的父母!

我们要尝试着用全新的眼光与心态去爱他们,哪怕她们从没有时间参与你的童年,哪怕她们从没有过问过你的学习程度,又或者,哪怕她们对你的爱不值得你回报!但,请记住,你的出生,是你的父母给予的,父母是生你的人,是你目前存在这个地球,这个世界的最佳理由!你的父母生下了,哪怕没有对你花尽毕生精力抚养你,培育你,但是,请问,这个世界上,你是否是独一无二的?

是的,我们每一个人都是这个世界上独一无二的人,为了这个你的存在是合理的!对你的父母在感恩节那天说一声谢谢!

同学们,感谢你们的父母吧!在这个世界上,你最坚固的避港湾就是你父母的臂弯!在此,我借这个机会感谢我那执着幽默的父亲,感谢我那笨拙傻气的母亲,也感谢我的爷爷奶奶,外公外婆让我的存在更加合理!(听奶奶说,以前是反对父母亲成家的!)幸好父母有情人终成眷属,否则,今天,1152班也没有我的存在了!

再者,我们步入大学生活已经有两个多月了,告别义务教育的日子也挺久的了,我们的小学,初中,高中,小学到现在,请问同学们,你和哪个老师还有联系?我实话说,我也没有。(因为转了几次学)初中到现在,你和哪个老师还有联系?或者可以说,初中高中,对于你们的老师,你是否有在教师节,新春,中秋佳节,献上你的祝福,谈谈电话,怕话费贵,就聊聊qq,发发短信,从只言片语的表达,向教育过你,抑或对你有影响力的老师,流露出你对她们的感谢之心!

生我们者,父母也,育我们者,师也!虽说父母是第一任老师,但在我们的学习生涯中,我们的老师,充当着我们在形成三观过程中,有着不可或缺的角色!那么,又有些人会问有些老师很讨厌那么,请记住,在义务教育那些年,在课堂上,在三尺讲台上,不管烈日严冬,我们的老师始终坚守着她们的岗位!也许,有人会说她们拿着工资当然要在那里讲课

可是,同学们,请你们记住,这个世界上,除了父母,没有人有义务为你做任何一件事情,包括拿工资的老师!

上初中高中的时候,我们一有学习上的问题,老师就是我们永久免费的资源库,在生活上,我们有什么头痛脑热的,老师是第一时间送我们去治疗的人力车夫!所以,毫无疑问地,我们必须感谢我们的老师,感谢老师的资源奉献,感谢老师的照顾!对于老师,我们压迫试着秉承她们的教育理念,弘扬她们所传授的师德,尤其是,理解当老师的辛酸,谅解她们所不能满足我们任性时提出的要求!

弘扬中国传统美德演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好!

每一个人总有变老的时候,但是,尊老敬老却是每一个人的责任与本份。作为中华民族的儿女,我们更要知道,中华民族之所以血浓于水,之所以历经沧桑,生生不息,之所以“人情味”非常浓,尊老敬老便是一个很重要的环节。

记得有一次,天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着。小路上随处可见孩子正在嬉戏玩耍。我和姐姐一做完作业,便跟妈妈要了几元,坐上公交车,挤了个座位,准备到效野公园散散步,晒晒太阳。

公交车开了一段路,车便停了下来,只见一位中午妇女搀扶着一位年迈的老奶奶缓缓地上了车,她们交谈了几句话,中年妇女便走了。这时,车上早已人山人海了,老奶奶见没座位,只好站着。见车子开动,我和姐姐继续玩着“石头、剪刀、布”,可玩着玩着,心里却堵着慌,“这位老奶奶年龄已上了花甲,站久了会不会难受呢?我是不是该做点什么?”不见不知道,一抬头吓一跳,只见老奶奶原来红润的脸颊已变得苍白了,腿开始抖了,看起来站得十分吃力的样子。见状,我便来了个剑步冲上去,搀扶着老奶奶的手,慢慢地回到了我的座位上坐下。慢慢地,老奶奶的气色好了许多,我心中的大石头也渐渐落下了。姐姐把我拉到一旁问:“妹呀,你在干什么,干嘛要把辛辛苦苦抢来的位置让给那个奶奶呢?”我立刻反驳道:“难道你没看见吗?这位奶奶刚才脸色都苍白了,她再不坐下,可能会发生严重的事情呢!”

“效野公园到站了,请要下车的乘客准备下车……”我和老奶奶道了别,和姐姐手拉手往外走,刚要出车门,我隐隐约约地听见了老奶奶夸我是个懂事、朴实、善良的孩子。

那一天,我感觉郊野公园的天空格外晴朗,花儿比以前开得更加艳丽,鸟儿的歌唱声更加清脆响亮……

同学们,敬老爱老是中华民族传统美德长河中的一颗闪亮的珍珠;是中华传统美德星空下的一颗耀眼的明星。它历经沧桑,经久不衰,愈是历史久远,愈是坚强无比。我们要继承好这份美德,让它永久不息,让它代代传承。

弘扬中国传统美德演讲稿 篇7

尊敬的评委,各位嘉宾,大家好!

今天我来到这里,演讲的主题是“传统美德”。我们都知道,传统美德是人类文明发展的重要组成部分,是我们身处的这个社会所必须遵循的行为准则。它代表着我们的良知、道德、责任和爱心,是我们日常生活中需积极培养和践行的宝贵财富。

首先,我想说的是–“诚信”这个传统美德。诚信是人们交往的基本原则。在商业、社会、个人生活等领域,诚信都扮演着重要角色,是维护交往关系的重要保证。而如今,随着网络的发展,人们之间的关系更多依赖于虚拟的网络。因此,我们更应该关注诚信的精神,在网络世界中守信用,言出必行,不随意更改承诺,保证交往关系的纯洁。人们要在诚信中交往,才能够维护社会的良好秩序。

第二个传统美德是“孝顺”。作为中国礼仪之邦, “孝”始终是平民家庭传统美德文化的核心,也是人文关怀与价值取向的基础。孝道不但是中华民族传统美德中的一项核心,更是全人类文明中崇高的道德准则。孝道不仅是为家庭成员着想的表现,也是一种对于社会、天地、国家、人类的感恩与尊重。孔子曾讲到:“宜先公后私,宜先天下后父母。”这一句话,不仅是对孝道精神的概括,也是对整个社会道德素质的表述。若每个人都能以此为基准,恪守孝道,积极扶老助弱,就可以弘扬爱国爱家的传统文化,凝聚人心,推动社会进步。

接下来要说的是一个重要的美德–“助人为乐”。在现代社会,每个人都可以成为他人的帮助者。一个人的成功离不开身边的人们的支持与帮助。对于需要帮助的人身体或心灵上的风险,我们都应该尽量帮助他们,我们应该乐于帮助别人,成为帮助他人的榜样。只有大家共同努力,才能让这个世界更加美好,更加温暖。

最后一个传统美德是–“谦虚”。谦虚是一种不拘泥于自己的眼光,对他人持尊重、敬畏之心的态度。谦虚是一种美德,可以让你不与别人争斗,不与别人嫉妒,让你更乐观向上,更广泛地交友,也可以赢得别人的尊重。一个谦虚谦让的人总是有着微笑的表情,面对挫折要推心置腹地与朋友交流,不会抱怨或者失去信念。

总之,传统美德是我们传递给下一代和他人的最好礼物。它们是需要我们时刻践行和弘扬的基本准则,也是促进社会文明进步的不竭动力。感谢大家聆听我的演讲,愿我们在践行传统美德的道路上共同努力。谢谢!

弘扬中国传统美德演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

与人相处,离不开“尊重”两字。一个人即使才华洋溢,即使笑容可掬,如果不会尊重别人,是不能得到朋友和微笑的。多少恃才傲物的人,最后都落得个悲剧的下场,多少桀骜难驯的莽夫,最后众叛亲离。友谊,因尊重而更加纯洁;爱情,因尊重而更加浪漫;亲情,因尊重而更加温馨。尊重,是连接人与人的桥梁、纽带,是洗涤心灵的甘泉,是滋润灵魂的沃土。学会去尊重,就学会了一种美德,懂得去尊重,就拥有了一种美德!

和一个人交往并不困难,困难的是在言行举止中尊重他。或许,你并不是有心的,或许,你不知道那样不可以。但往往是轻微的一句话,不经意的一个动作,就伤人伤得很深。当众揭人伤疤,无异于伤口撒盐;讽刺嘲笑别人,无异于持刃杀人。人本无错,做错了也不是自己愿意的,何必苦苦相逼,到头来反噬自己呢!不为人之恶,不笑人之短,笑脸相待,谨慎应对。尊重别人,也是对自己的尊重。俗话说,要想获得尊重,必先尊重别人。因为,尊重,本身就是一种美德,只有拥有美德的人,才能赢得别人的信任与爱戴,成为金兰之交。

爱一个人,就要尊重她的想法,她的意愿,她的人格乃至她的一切。真爱,不是让你去说她这不好那不好的,不是去挑骨头的。让一个人幸福,就要体贴她,真的爱他,是不会要求她为你做什么,而是你能为她做什么。爱,即是尊重,尊重,可以赢得爱情。没有尊重,爱,怎能撞击地球?我实在不能想象,离开尊重,爱还能不能长久!

一个和睦的家庭,晚辈尊重长辈,大人呵护小孩。那是尊重编织的家,是幸福安全的港湾。尊老爱幼,是中华民族亘古不变的美德。

尊重,是一种美德,这种美德,影响了人的一生,改变了人的一生,创造了人的一生。尊重,是我们的幸福所在。尊重别人,尊重自己,尊重我们的人生,尊重尊重的幸福。中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

作为一名新时代的小学生,我们应该处处以他们作为自己的榜样。在学校里,勤学善思,努力学习,广泛地阅读书籍,培养高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学。在家庭中,孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!如果拥有这些良好的美德,我们就能够得到老师信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

同学们,让用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!

同时,我们还要注意饮食卫生,养成饭前便后洗手,不暴饮暴食的良好习惯。做到六不吃:不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食,养成良好的饮食习惯,才能有一个健康的身体。

弘扬中国传统美德演讲稿 篇9

尊敬的评委、亲爱的听众们:

大家好!

今天,我演讲的主题是“弘扬传统美德”。我们生活在一个现代化的社会,我们的生活方式和价值观也不断发生着变化,但是,我们依然不能忘记和丢弃我们的传统美德。传统美德是民族文化的精髓,是我们中华民族的传统之道,我们要永远坚守、传承和弘扬这些传统美德,让它们在我们的心中永存。

我认为,我们应从三个方面来弘扬传统美德:

首先,要弘扬“仁爱之心”。仁爱之心是我们优良的传统美德之一。它包括了爱国、爱民、爱身边的人、爱动物等等。我们应该从自身做起,心怀仁爱之心,关心和帮助身边的人和事。我们可以做一些力所能及的事情来帮助他人,比如,给身边的人送去温暖和关爱,照顾生病的人,关心老人和孤儿,为爱心公益事业献爱心等等。只要我们做好这一点,就可以弘扬传统美德中的“仁爱之心”。

其次,要弘扬“诚信之道”。诚信之道是我们中华民族一直以来遵循的行为原则,也是一种重要的社会道德。我们应该带着真心实意的诚信去做人和做事,不撒谎,不欺骗,不做假。只有诚信做事,才能建立和谐、诚实的社会关系。我们可以从小事做起,遵守规则、守信用,发扬诚信精神,培养良好的诚信思想,将诚信理念融入到工作、生活等各个方面当中,弘扬我国传统文化里的“诚信之道”。

最后,要弘扬“良善之风”。良善的精神是传统文化中最美好的品质之一,它不仅包含了善良、宽容、友爱、热心等品质,而且是一种健康、和谐、积极向上的生活态度。我们应该学会善待他人,尊重他人,理解和包容他人,同时,也要尽可能地消除社会上的不良风气和行为,像推乒球一样推动良善之风,让我们中华民族的精神内核不断扬起。

在今天这个时代,我们要一定要努力去弘扬我们传统美德,让这个社会变得更加和谐、美好、充满活力和希望。在未来的发展中,我们更要不断地汲取传统文化的精髓,发扬传统美德,为我们美丽的中国建设做出更多的贡献。

谢谢大家!

弘扬中国传统美德演讲稿 篇10

老师们,同学们

早上好:

今年的10月7日是农历九月初九,它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。农历九月九日,为什么叫重阳?因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,农历九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。又因为“九九”与“久久”同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,因此重阳佳节,寓意深远,所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。在改革开放的今天,重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。,我国把每年农历的九月九日定为老人节,从而将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

俗话说“最美莫过夕阳红,温馨又从容,夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒……”。每天,我们迎着朝阳上学,沐浴着夕阳回家,不知不觉又走进这秋风送爽、瓜果飘香的日子,即将迎来今年的农历九月九日重阳节。敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。古代思想家孔子说:做子女的能活下来,是因为有父母的养育;

孟子说:“老吾老以及人之老”,要求人们不仅要尊敬自己的老人,还要尊敬社会上所有的老人。古往今来,我们有许多敬老爱老的故事:古有木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老,家家有老人。尊重老人,实际上就是尊重我们自己!

同学们,随着我国老年人口的急剧增多,维护敬老爱老这一中华民族几千年的美德更显得重要。《公民道德建设实施纲要》为我们指明了方向:夕阳的幸福要朝阳的回报,让我们用一颗真诚的敬老之心、感人的助老之行影响全社会,使所有的老人“老有所乐”。

今天,在“9.9重阳节”到来之际,我们衷心祝愿天下的老人健康长寿,幸福美满!我们衷心希望“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传,永放光彩!也更希望同学们在重阳节之际为你们的爷爷奶奶,外公外婆或你周围的老人做一些力所能及的孝敬老人的好事,让中华民族的传统美德代代相传!

弘扬中国传统美德演讲稿 篇11

2022年是新中国成立73周年,也是中华传统美德传承发扬的重要时刻。中华传统美德是中华民族悠久历史和文化的结晶,是一种道德规范、行为准则和生活方式,是我们民族优秀的文化基因。

中华传统美德的核心是“仁爱”和“诚信”。仁爱是一种广阔、深厚、普遍的爱,它包含着对他人的尊重、关心、关爱和包容。诚信则是一种人与人之间应有的基本关系,是为人处世的基本道德准则,是社会公德和私德的基石。

在当今社会,“快餐文化”、“金钱至上”、“不道德竞争”等异化现象屡见不鲜。这些现象,使人们的道德价值观失去了平衡,让社会的信任度不断降低,使我们的社会出现了许多矛盾和不和谐现象。因此,中华传统美德的传承和发扬,对于保持社会的和谐稳定、促进社会的文明进步和建设,尤为重要。

首先,崇尚仁爱精神。尊重、关心、关爱和包容他人是我们的传统美德之一。这种关爱如同阳光一般温暖,可以化解不同的观念和不同的文化差异,让世界在爱中变得更加美好。在现代社会中,我们需要尊重他人的人权和基本权利,让每个人都得到公正和平等的机会。我们需要关心和爱护社会的弱势群体,实现社会的共同繁荣。我们需要包容他人的不同信仰、文化和价值观念,以和平、包容的心态建立人际关系。

其次,弘扬诚信精神。诚信是我们的传统美德之一,对于维护社会和谐、促进经济发展、加强人们之间的信任是至关重要的。诚信有助于建立良好的人际关系,是一种道德上的财富,让我们在生活中不言而信。诚信可以增强企业的竞争力,促进企业的发展。在现代社会,我们需要守信用、讲诚信,拒绝假货、虚假宣传、违规操作等商业不道德行为。我们需要诚实守信、遵守法律和道德准则,在政治、经济、文化等各方面勇于担当,以诚信赢得他人的尊重与信任。

最后,营造和谐社会。和谐是人们相互关系良好、社会各方面运转平稳的状态。和谐是一种社会状态,它不仅是我们广泛共识的价值目标,也是我们衡量社会发展水平、市民生活质量和社会信任度的最基本标准。和谐社会不仅涉及个人与个人之间的关系,而且关涉政府与社会之间的关系,涉及社会各方面之间的协调关系。只有在和谐的社会环境中,我们才能凝聚力量,激发社会创新和活力,促进经济的发展和改革,创造出更加美好的未来。

中华传统美德是中华民族的宝贵财富和民族精神核心,它时刻提醒我们去做一个真正的人,在人际交往中秉持着仁爱的原则,以高尚的道德标准严格要求自己,不断提升自己的人文素质。让我们共同弘扬中华传统美德,从小事做起,守护社会公德,提高个人素质,为建设文明、和谐、富强的祖国贡献自己的力量。

弘扬传统美德演讲稿100字(集锦11篇)


很多人在工作与生活都需要进行演讲,当我们需要参加一场弘扬传统美德演讲时。想要一场精彩的演讲我们一定要事先准备好关于弘扬传统美德演讲稿,演讲内容很重要,有意义的内容才能调动起听众情绪,并引起听众的共鸣。“弘扬传统美德演讲稿100字”是由我们为您整理和分享的内容,希望本次交流能够对你有所帮助!

弘扬传统美德演讲稿100字 篇1

国旗下的演讲稿:弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德

尊敬的领导,亲爱的同学们:

大家好!今天,我很荣幸能够在这里向大家发表演讲。今天的主题是“弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德”。

中华民族一直以来都有尊敬老人、爱护幼儿的传统美德。在我国古代,孝道一直被视为高尚的品德和社会道德基石。现代社会,尽管高楼林立、世俗繁华,但家庭观念和价值观的传承却深入人心,敬老爱幼的传统美德更是融入了现代社会的方方面面,成为了中华民族优秀传统文化的重要组成部分。

那么,敬老爱幼为何如此重要呢?

首先,敬老爱幼是一种家庭价值观的传承。社会是由无数个家庭组成的大家庭。敬老爱幼的家庭观念能够让子女们学会尊重和关爱父母,帮助解决生活和精神上的问题,这样的家庭能够营造出更和谐、更稳定的家庭环境。

其次,敬老爱幼是一种健康社会的体现。老年人和幼儿是社会的脆弱群体,他们需要特殊的照顾和保护。敬老爱幼能够让社会更加和谐、更加友善,同时也能够增强老年人和幼儿的社会认同感和归属感,使他们感受到社会的关怀和温暖。

最后,敬老爱幼是一种文化精神的传承。尊敬老人、爱护幼儿是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。将这样的传统美德传承下去,不仅能够加深人们对中华传统文化的认识和了解,同时也能够弘扬中华民族的文化底蕴。

那么,我们又该如何去弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德呢?

首先,从我们自身做起。我们应该尊敬老师、尊重父母、保护弱小,积极参与社会志愿服务,帮助一些需要帮助的人群,从而形成优良的家庭观念和社会观念。

其次,从学校、社区、社会以及家庭等多方面去组织,建立敬老院、关爱活动、义务献血、义务授课等活动,让尊老、爱幼、敬师成为社会的基本共识,将这些活动制度化、规范化。

最后,让我们共同努力,将中华民族敬老爱幼的传统美德发扬光大,用我们的行动去引领这一美德,为创建幸福、和谐、稳定的家庭、社区、国家贡献自己的力量。

好了,以上是我对“弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德”的一些看法,期望大家能够铭记这一方面为人处世、反思自身文化高度的重要价值。谢谢大家!

弘扬传统美德演讲稿100字 篇2

亲爱的老师、同学们:

“爱是美德‘’大家一起牵手慈善,与爱同行播种美德的种子。

慈善是爱的付出,不管给予或是得到。心里总是有很多很多快乐喜悦的情感在涌动。爱就像冬天里的火锅温暖着人们心灵,就像炎热夏天凉爽棒冰化解掉所有的委屈与悲伤。

今天提笔写牵手慈善,与爱同行我傻呆呆坐了将近1小时不知怎写,忽然有一双温暖手抚摸我头说:”赶紧到街上体验找下有没有需要帮助的人。“我感到妈妈提议好,马上出发去寻找,我站在马路边上等待需要帮助的人,忽然有位奶奶牵着位小朋友要过马路,心想奶奶一定需要帮助,所以赶快去帮忙她们过马路!随后我轻轻地接近她们,莫名其妙的感到一股暖气在我身中缓缓地流。啊,这种感觉是那样的温暖和怏乐。等我接近她时轻轻叫了声奶奶让我牵着你和小弟弟手一起过去好吗?”嗯好,老奶奶同意了。“我越来越激动,心砰砰直跳。微微笑了笑。途中,他告诉了我她家中事——她的儿子和儿媳妇都旅游去了,老伴已经去世了,现在她一个人在带着孙子生活。过完马路,她告诉孙子要跟我学习,最后我们依依不舍地分手了。

慈善是一种发乎内心善良和心态精神粮食。爱是一种不分大小的付出。不求回报。让别人和自己都快乐,把爱传递出去。

弘扬传统美德演讲稿100字 篇3

中华传统美德演讲稿

尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

大家好!很高兴今天能在这里向大家分享我对于中华传统美德的一些感悟和思考。

中华传统美德,是中华民族历史和文化的重要组成部分。它源远流长,历经千百年的岁月洗礼,成为我们中华民族的宝贵精神财富和文化遗产。它包括了许多美德,如孝敬、忠诚、仁爱、诚信、节俭等等,每一个美德都是中华民族独有的精神品质,是中华民族文化的精髓所在。

首先,我们来谈谈“孝敬”。孝敬是中华传统美德的核心,也是中国文化的独特风景线。中国有句古话:“百善孝为先”,这句话道出了孝敬在中华文化中的重要地位。在中华文化中,孝敬不仅是尊重长辈的行为,更是一种文化传统和家庭价值观念的体现。我们要尊敬父母、尊敬长辈、关心亲人、关爱身边每一个人,让孝敬渗透到我们的血液中,贯穿到我们的日常生活中。

其次,让我们谈一下“仁爱”。仁爱是中国文化中的珍贵品质,它强调了人与人之间的和谐相处和互相关怀。在现代社会中,我们会遇到很多不同的人,他们有着不同的性格、不同的文化背景,但是我们依然要用仁爱之心来对待每一个人。我们要尊重别人的喜好和选择,关心别人的感受和需求,做到真正的平等相待和和谐相处。

同时,“忠诚”也是中华传统美德的一部分。忠诚是一种朴素而深刻的信仰,在我们的生活中充满了无处不在的影响。忠诚涵盖了许多方面,如对朋友、对亲人、对职业、对国家、对人民等等,这些都是忠诚的表现形式。我们要学会忠诚,忠诚于自己的梦想和信仰,忠诚于自己的工作和职业,忠诚于自己的家庭和亲人,忠诚于自己的国家和人民,让自己的每一天都充满正能量。

最后,我想谈一下“诚信”和“节俭”。诚信是中华民族的传统美德,也是人与人之间互相信任的基础。我们在生活中要诚实说话、守信用、遵守法律法规,不撒谎、不欺骗、不走捷径。节俭则是中华传统美德之一,要求尽量节约资源,让我们的生活更加简单、更加节约、更加丰富。我们要在生活中珍惜每一分钱,注意合理消费,注重聚敛财富,让自己的生活更加富足、更加舒适。

以上就是我对于中华传统美德的一些认识和了解。这些美德虽然看似平淡无奇,但却蕴含着深刻的精神内涵和文化价值。我们要通过学习和实践,让中华传统美德成为我们生活的一部分,带着这些美德的光芒,走出自己的人生路上,成为一个真正有内涵、有品位、有人格的人。

谢谢大家!

弘扬传统美德演讲稿100字 篇4

弘扬传统美德树立道德新风

尊重长辈、孝敬父母、乐于助人、勤奋好学……这些传统美德是中华民族几千年文明的积淀,也是我们中华民族的基因。尽管时代在发展进步,生活在变化迅速,但这些美德的重要性与日俱增,是我们不可放弃的精神财富。而如今,我们迫切需要弘扬传统美德,树立道德新风,建设全新的美好社会。

我想大家都有这样的体验,现在的社会面临着一些道德失范的现象,例如,曝光的“黑心公司”、各种形式的骗子、道德沦丧的职业操守等等,这些都对我们的社会造成了不好的影响。所以,我们需要打破一些思想的禁锢,让道德观念得到升华,让人们重视传统美德的价值。

首先,我们需要从家庭和教育入手,培养好下一代。父母是孩子的第一任老师,培养良好的道德品质就应该从小培养。父母应该让孩子明白诚实守信、勤劳好学、尊敬长辈、关心他人等传统美德的重要性,以及这些美德的好处。除此之外,学校也应该把道德教育纳入课程中。学校和家庭都要教育孩子要有感恩的心,从小感知父母、老师、朋友的帮助,懂得孝敬长辈,向社会传递爱心,为他人尽一份力,这样既能培养学生高尚的情操,也是一种回馈社会的表现。

其次,我们要推广传统美德的活动。传统美德不应该只停留在口头上,应该有实际的行动。我们可以组织一些志愿者活动,如去养老院、孤儿院和贫困山区,给予那些需要关爱的人物质支持和精神上的安慰。还可以在社区里组织一些义务清洁活动、绿化环保活动等等,让广大社会群众参与其中,让居民认识到道德价值观的重要性。这些活动不仅能传承美德,也能为社会创造正面能量。

最后,我们应该实施一些鼓励和激励措施,让人们从内心体会到传统美德的重要性。政府可以颁布相关的激励政策,如对表现突出的志愿者给予物质上的奖励或者奖状等等,以此来鼓励人们积极参与传统美德的活动。也可以在电视、广播、网站这些载体上宣传传统美德的重要性、行为标准,提高人们的道德认知。只有付诸实践,才能让人们更好地理解传统美德对个人和社会的意义。

总之,弘扬传统美德、树立道德新风,关系到我们每一个人及整个社会的发展和进步。我们应该尊重其他人的意愿和感受,但同时也应该把我们的关注放在那些传统美德上。我们要时刻铭记那些饱经深思、千百年来积淀下来的养育和传承,这样才能传承中华文化,构建新时代中华民族的道德风范。

弘扬传统美德演讲稿100字 篇5

传统美德演讲稿精选

尊重、勤劳、正直、宽容,这些传统美德一直都是人类道德之道的重要组成部分。这些品质是我们每个人都应该具备的,无论你是学生、员工还是领导。在本篇演讲稿中,我们将重点关注这些美德,并探讨它们在实际生活中的应用。

首先,让我们来谈谈“尊重”这一传统美德。尊重不仅意味着关注他人的感受,还意味着尊重他人的人格和尊严。在我们的日常生活中,尊重可以表现为对长辈的尊敬、对他人的礼貌和对不同文化、信仰以及价值观的包容。通过尊重他人,我们不仅能够建立更好的人际关系,还能够推动社会进步,促进社会和谐。

接下来,我们来谈谈“勤劳”。勤劳是成功的必要条件之一。只有通过不懈的努力和坚韧不拔的毅力,我们才能够取得所期望的成果。我们无论处于哪一个年龄段,都应该学会勤奋和自律。如果我们懈怠或者无所事事,我们将会错失很多机会,也无法真正地实现自己的人生目标。

“正直”是另一个传统美德,它指代的是说真话、做正事、认真负责并具有高尚情操。当我们做事情时要遵循良心的指引,无论这件事情是否得到了周围的认可。一个正直的人在做事时总是能够全力以赴、不抄近路,即使遇到极端的情况,他们依然会按照自己的意愿行事。

最后一个传统美德是“宽容”。宽容是对别人错误的宽恕和允许,同时也是对自己欠缺的包容和承认。宽容不意味着忘记过去发生的事情,而是意味着在遇到不同观点、行动或态度时不轻易地做决断,而是冷静的看待和接纳它们。宽容可以帮助我们走出偏见和偏执,它也可以在困难时期建立更好的人际关系。

尊重、勤劳、正直、和宽容,这些传统美德是我们每个人都应该树立起来的,它们不仅有助于实现个人的价值,还有助于建立和谐的社会关系。在今天的快速变化的社会中,我们更需要这种传统美德,以建立一个更加宽容、可持续的未来。谢谢大家!

弘扬传统美德演讲稿100字 篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好!

同学们,在这片光明的大地上,当我们像蜜蜂一般汲取知识,像鸟儿一般快乐生活的时候,你们是否想过,是什么促进了社会的发展,是什么让我们拥有了幸福的生活,诚然,是美德!中华美德,不在于是多么轰轰烈烈的大事,只要从小事做起,随手捡起地上的纸屑,热心帮助困难的同学,在家中做力所能及的家务,热心,勤奋,这不都是中华之美德吗?

其实中华美德,指的就是生活中的小事,正所谓积少成多,一直坚持下去,你就会拥有一个良好的素养与道德风尚,而我们的老师就正是这样一个鲜活的例子。平日里,老师辛勤的教导我们,常常到深夜还在批改作业,到了周末也不得空闲,这些,是我们所不知道的,他们总是把威风的一面展示给大家,而私下里的辛酸、苦楚,却把它悄悄地隐没了起来。同学们,当我们在洁白的教室里,快乐的学习的时候,老师肩头的长发会不会又白了许多?当我们把作业骄傲的交上讲台时,老师的眼睛会不会因为熬夜而失去了光彩?但是尽管这样,老师却没有一丝抱怨,依旧勤劳的工作,这就是奉献的美德,他们奉献了自己的青春,在教育的一线上!正如一年级时学的一则课文——“我愿化作一株夜来香,让老师早日计入甜美的梦乡”……

古人曾说过“一屋不扫何以扫天下!”我们身为新一代的小学生应该从小养成不偷懒、不撒谎、讲文明,勤学习的好习惯,有了好的习惯,你就在不知不觉中获得了美德。比方说,一个人从小就好吃懒做,那他还会有什么美德吗?而一个人从小就认真学习,那么他会那么无情、冷酷吗?所以说,现在正是我们的大好年华,决不能在这段时间里偷奸耍滑,而如果从小就养成了美德,那么他会成就你的一生!

许多同学认为新闻联播是一种枯燥乏味的“动态报纸”,然而我却不以为然,“你们正如八九点钟的太阳。”我想每位同学都听说过这样的话吧,我们是祖国的花朵,未来的栋梁,如果连国家大事都不予理会,那享受着来自不易的和平,我们还会安心吗?

弘扬传统美德演讲稿100字 篇7

是她,给予炎黄子孙宝贵的生命;是她,创造出令人意想不到的奇迹。这个令人骄傲的名字,叫中国。

早上,我翻开这本《中华优秀传统文化》,只一眼,便被书里的内容深深吸引住了。这本书的第一个单元的标题是“风流人物”,讲了华佗、郑和、鉴真等历史名人的故事。

汉代的神医华佗,唐朝的佛教祖师鉴真,明朝的大航海家鉴真,这些历史上的名人,哪一个不是为了梦想坚持不懈的?鉴真,他从小笃信佛教,十四岁就出家当了和尚,在他中年时,带领学生东渡日本受戒。一路上,他们历经凶险:刚刚东行入海,便狂风大作,不久,船被海涛击毁了。他五次东渡,五次受挫,但那颗东渡之心却丝毫没有动摇。在他六十五岁时,终于踏上了日本的国土。十二年!整整十二年!第六次东渡,他终于成功了!

读了这几篇故事,我深受启发,内心久久不能平静。鉴真这种坚持不懈的精神让我联想到我的一个朋友。当时,他报名参加了学校的跳绳比赛,他并不会跳绳。之后的几个星期,我手把手的教他,尽管开始他跳得并不好,手脚不协调,但是,他非常努力的练习,经常练得满头大汗。最终,他在比赛上拿到了第三名!

我们无论做什么事情,只要你肯努力,不放弃,就一定会成功。伏尔泰曾经说过:坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。荀况也说过:锲而不舍,朽木不折;锲而不舍,金石可缕。

同学们,让我们以这些名人为榜样,传承中华民族的优秀传统,为自己的远大理想努力奋斗!

弘扬传统美德演讲稿100字 篇8

“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”作为一个中国人,让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等,汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河,在世界的东方一路前行。同学们,作为祖国未来的建设者,继承传统美德 ,我们义不容辞。

当今社会,几乎每个家庭只有一个孩子,我们都是家里的小太阳、小皇帝。我们心安理得的享受着父母的关爱照顾;然而,同学们,你们有没有想过,我们该如何孝敬父母呢? 在《中华美德颂》这本书中,我找到了答案。孟佩杰,一个普通的山西女孩,从八岁开始,她一边上学,一边照顾患有重病的养母,陪她聊天,和她分享有趣的事,想办法逗她开心,在她的精心照料下,养母找回了活下去的.勇气。考上大学后,因不放心瘫痪在床的养母,她决定“带着母亲上大学”。孟佩杰就是这样一个恪守孝道的平凡女孩,在贫困中,任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气取走种种不幸;在艰难里,无怨无悔,坚守清贫,让传统孝道充满每个细节。她的孝心感动了你我,感动了中国,她用自己的行动彰显了中华民族的传统美德,赢得了国人的尊重。

孝亲敬老不仅要学会照顾父母,还要努力做好自己分内的事情,以减少父母不必要的担心。为了让父母安心工作,让父母幸福快乐的生活,我们应该在学校学好知识,回家自觉复习;和老师、同学搞好关系;在精神上为父母带来愉悦。这其实就是对父母最大的孝顺了。从小到大,爸爸和妈妈给了我们无微不至的爱。他们用世上最无私的爱养育我们,使我们长大成人。而他们却不求回报,只为了我们的安全幸福每天努力工作着,下班之后还要在家里为我们做饭做菜。我们已经是小学生了,应该自己来照顾自己,有时候也应该照顾一下父母,我们也需要学会孝敬父母,真诚的体会父母为我们付出的一片爱心,尽力为父母做些力所能及的事情。

同学们,继承传统美德 ,让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩。谁言寸草心,报得三春晖。让孝亲敬老这种传统美德伴我们成长!让我们用自己的寸草之心,孝敬、回报我们的父辈吧!

弘扬传统美德演讲稿100字 篇9

尊敬的评委、各位来宾、亲爱的同学们:

大家好!

今天我要分享的主题是“中华传统美德”。中华传统文化博大精深,流传至今,其中最具代表性、体现中国人民优秀品质的,莫过于中华传统美德。这些美德贯穿于我国几千年的历史长河,是我国古代智慧和文化的精华所在。在我们日常生活的点滴之中,这些美德始终都在教育和影响着我们。

首先,中华民族最具代表性的传统美德就是尊长敬老。我们中国人从古时候就有“敬宗师而道不孤”的思想,尊长敬老是中华文化一贯传承的传统美德。在社会交往中,我们常常能够看到许多长辈受到年轻一代的尊敬和关爱,这是中国人优良的传统美德。

其次,诚实守信的品质也是中华传统文化中的重要组成部分。这是中国文化影响力极强的一个方面,从古至今,我们中国人一直严格遵守诚实守信的原则,重讲信用、重道德礼仪。一个人只有诚实守信,才能在社交场合和工作单位中赢得他人的信任和尊重。

再次,中国传统文化中强调的君子之交淡如水,把人际关系中的交情看得非常重要。在中华文化中,交朋友是很有技巧的,我们常常听到“宁拆十座庙,不毁一桩亲”,“朋友的门常开是非进不去”,这些话语道尽了中国人交友讲究的品质。友情虽然不是“亲情”这样密不可分的感情,但也是须臾不可离的人类情感,是中华传统文化中十分注重的人际交往品质。

而且,中华传统文化中还有一条重要美德——孝道。中国人一直把“孝顺”视为美德的象征,整个社会都在传承和培育这种思想。孝道也是中华文化的核心,孝敬父母、尊敬师长、关爱他人,是中华文化推崇的体现。

最后,中华传统文化讲究谦和礼貌。从小学校规中,就有“和气生财”的教育。我们中国人一直以礼貌、温和、禮貌對待他人,强调尊重他人,是中华传统文化中很重要的一个方面。以礼治国、以礼待人,是中华传统文化独有的核心价值观。

综上所述,我们中国人具有自己独特的中华传统文化,其中传统美德是中华文化的精髓所在。在新的时代里,我们应该秉承这些美德,不断传承和弘扬中华文化,做一个素质高尚、具有中华传统道德美德的中国人,为我们中华民族的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。

谢谢大家!

弘扬传统美德演讲稿100字 篇10

美德在我心 “美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。”

在一件朴素的事情中,我发现了他们宝石一般宝贵的美。 春节前后,天气非常寒冷,鹅毛大雪从天上洒落下来。几分钟后,马路上、屋顶上、电线杆上------都积了一层厚厚的雪。几天下来,雪越下越大,积雪也越来越厚,最深的地方大约有30多厘米呢!路面上堆积的雪已经成了冰,给行路带来了很大的不便,一不小心就会摔跤。 正在这时,我和几位居民穿着雨衣,戴着手套,拿着铁铲到马路上铲雪。

他们把铲子扎进厚厚的雪里,再往上一提,把雪扔到马路边。不一会儿,马路被铲出了一条通道,使行人更方便了。大家都纷纷感谢他们,可他们却说:“没什么,这是应该的。”许多人看到这样的情景,也纷纷加入到他们中去,在马路边的小孩们都在为大家加油,好像那激动人心的劳动号子。“人心齐,泰山移。

大家努力干哪!”大人们个个满头大汗,但却越干越有劲,没多久就把雪铲除了。马路又恢复了正常通行。 可是,由于雪没有停止,不一会儿,马路又冻上了。大家不顾一切,只要雪冻上路,就把雪铲除。

小孩们也伸出了手,把路上的雪做成雪球,和小伙伴们玩打雪仗,堆雪人。这样不但给铲雪工作出了一份力,使铲雪工作能更快完成,而且自己也玩得很开心。 这几天里,大家都轮流出工铲雪,道路总是非常通畅。没过几天,雪停了。

在阳光的照射下,雪慢慢融化了。 法国的孟德斯鸠曾经说过:“在一个人民的国家中还需要一种推动的枢纽,这就是美德。”美国的比彻曾经说过:“衡量一个人是高贵还是低贱,要看他具有什么样的品质,而不是看他有多少财富。”是啊,美德的确是世界上最美好、最值钱的东西。那些人得到了这份财富,他们就应该受到我们的尊敬。

这次铲雪工作大家都有功劳,我相信,只要大家团结一心,没什么困难是克服不了的! 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。 说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。

然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。

我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。 一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄-国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。

这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基矗 而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。

弘扬传统美德演讲稿100字 篇11

老师们,同学们:

大家好!

文明美德就是一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐,这是文明道德的一种高尚行为。

从**爷爷的事迹中,我感受到了人间的浓浓真情。那些事虽然平凡,但看得见,摸得着,学得到。这种无形的道德力量影响着,改变着越来越多的人。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。一句温暖的话语,一个甜蜜的微笑,一个友好的动作,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

上个月,我在一次放学回家的路上,因为不小心被一块石头绊倒了,我的脚受伤骨折了,导致我不能下地走路。我担心耽误学习,心里很着急。班主任老师知道了不断地安慰我,帮助我。第三天,爸爸背我来上学,同学们看着我的特别“登场”,全班顿时像炸开了锅,有的同学见我这样子,连忙帮我翻椅子;有的同学关切地问我道:“**,你的脚没事吧?”还有的同学问我:“**,你的脚几天才能好啊?”有的同学虽然没有说话,但是,我能从他的目光中看出他对我的关心。在脚受伤的期间,同学们都十分热心地帮我,其中,**同学最辛苦,在班上,他的力气最大,每当上下课,**总会问我:“**,你要不要上厕所。需要的话我背你下去。”我们的教室在三楼,而厕所在一楼,每次**背我都相当吃力,走到了一楼,**已经汗流浃背。

文明美德是一抹芳香,在你遇到困难时带给你信心与勇气;文明美德是一坛陈放的老酒,时间越是长久,越是芳香扑鼻。

弘扬传统美德演讲稿三分钟(精选14篇)


这篇“弘扬传统美德演讲稿三分钟”是栏目小编为大家搜集整理的,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。演讲在生活中变得越来越重要,平时需要我们进行弘扬传统美德演讲时。要求我们一定要提前写好关于弘扬传统美德演讲稿,演讲可以帮助我们输出观点,影响他人,为他人带来服务。

弘扬传统美德演讲稿三分钟 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好。

我是来自高一(1)班的谢点点。今天我国旗下演讲的题目是《传承中华文化》。

同学们,《名侦探柯南》《海贼王》这些著名的日本动漫你们一定不陌生吧!少女时代,

Exo这些韩国著名歌手组合你们一定很熟悉吧!再说到美国的好莱坞影片,贝克汉姆,梅西等运动明星你们也一定耳熟能详。丰富多彩的文化构成了这个美丽绚烂的世界。随着科学技术的飞速发展,文化交流的逐渐频繁,外来文化渐渐融入了我们的日常生活,对我们产生了巨大的影响。但是同学们你们在追逐外来文化的同时,是否忘记了,忘记了博大精深的中华汉字,忘记了瑰美华丽的诗词歌赋,忘记了古代先贤具有哲理的谆谆教诲。

浩瀚苍穹,蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。天下兴亡,匹夫有责的爱国传统,天地之间,莫贵于民的民本理念,以和为贵,和合思想,革故鼎新,因势而变的创新精神,富贵不淫,威武不屈的高尚气节,扶正扬善,恪守信义的社会美德,无不凝结着前人的心血智慧和思想精华,无不包含着中华民族最根本的精神基因,无不积淀着中华民族最深层的精神追求,无不代表着中华民族独特的精神标示。这些传统的优秀文化精神,几千年始终延续发展,成为维系名族成员的心里纽带,成为振奋名族精神的力量源泉,成为中华民族延绵不绝的精神支柱,为中华民族生生不息,发展壮大提供了丰厚的滋养,对中华民族自立于世界民族之灵起到了巨大作用。

近年来,“洋节热”现象层出不穷,而许多人对我们的传统节日却有些冷漠,了解也甚少。20xx年11月,由韩国申报的江陵端午祭于巴黎时间24日被联合国教科文组织正式确定为“人类传说及无形遗产著作”。一度沸沸扬扬的中韩端午之争以韩国胜利而告终。为什么韩国人能做到,而我们不能?为什么同以端午文化为源,韩国端午祭有声有色,而我们的端午已经沦落到只剩下一颗粽子呢?

同学们,挽救中国传统文化已经刻不容缓。而实现中华传统文化雄起的主力军正是作为新一代青年的我们,更是作为拥有一腔爱国热血的天一学子的我们。我们要在广征博采的基础上,廓清历史文化发展脉络,认真挖掘提炼传统文化的有益思想价值。取其精华,去其糟粕。把传统文化与时代精神相结合进行新的文化创造。同时,把有益的外来文化同优秀的传统文化结合起来,融入中国文化元素,打上中华文化烙印,形成中国气派,中国风格,使中华文化始终立于世界文化发展的潮头。

“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”这世界的未来将由我们缔造,让我们在中华文化精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,为中国传统文化和中华民族的伟大复兴而努力吧!

谢谢大家,我的演讲完毕!

弘扬传统美德演讲稿三分钟 篇2

尊敬的评委、各位来宾、亲爱的同学们:

大家好!很荣幸能够站在这里,为大家带来一场关于“弘扬传统美德”的主题演讲。

“弘扬传统美德”,这是一个让人感觉很亲切的话题。它不仅是我们中华民族优秀传统文化的延续,更是我们时代的需要,也是我们人类社会共同的追求。我想,每个人都会向往那样一种人性的善良,那样一种道德的高尚,那样一种精神的富足,而这些美德正是我们要去弘扬和传承的。

弘扬传统美德,需要从我们平时的行为做起。首先,我们要做一名有良好道德风尚的人。传统美德包括:仁、义、诚、礼、智、信、勇、和,其中最核心的就是“仁”。仁是中华文化灵魂的体现,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。一个有仁心的人是乐于助人的,是一个懂得关爱他人的人,不追求利益而追求道义,关心他人的利益而非自己的私利。我们需要全面认识仁和传统美德的重要性,从自身做起,把仁的思想赋予到我们的日常生活中。不要只是为了获得他人的认可而做出表面的举动,而是在心中真正的领悟和实践传统美德,践行仁的思想。

其次,我们需要坚持学习和弘扬传统文化。作为一名中国人,我们应该热爱中华优秀传统文化,以古代文化为“垫脚石”,了解、领会和吸收其中所包含的种种道德和哲学精华,让传统文化的良好风尚成为自己的精神寄托。我们应争取在日常生活中,尤其是平淡无奇的日子里,加强自身的道德素养,让传统美德贯穿在我们日常的行为中,渐渐形成自己特有的风格和形象。

最后,我们要勇于担当社会责任,参与到弘扬传统美德的行列中。我们不仅要把道德和美德落实到自身,同时也要拓展到社会,主动参与到社会的公益事业中去,关注弱势群体,关心所周围的各个角落,帮助需要帮助的人。因为这样,我们才能真正弘扬和传承传统美德。

弘扬传统美德,其实并不是一件难事,只要大家积极行动,从身边小事做起,去拥抱那些传统美德,那么一切都会从我们身边开始发生。我希望各位同学能够像每个时代前行的先驱者一样,飞扬青春的雄姿,从自己做起,践行传统美德,再从自己做起,走向更广阔的未来。

谢谢大家!

弘扬传统美德演讲稿三分钟 篇3

大家好!今天我演讲的主题是感恩,过几天,就是西方一年一度的感恩节!

感恩这两个字眼在我们的日常生活中并不缺少!首先,对于我们,我们的`存在,是我们父母从相识,相知,相爱,从而使我们现在的存在是合理的,因此,对我们的父母,我们必须怀着感恩的心,去关怀她们,爱她们。

也许有人会说我爸妈对我很一般耶!没有像对待哥哥弟弟那样,我也不会怎么去爱他们,因为她们也不爱我!又或者有人会说我从小被爷爷奶奶带大,很少感受到父爱母爱!

是啊,家家有本难念的经,对于我们的父母,她们恩爱抑或离异,又或者油漆桶问题存在,但不可否认的是,你的存在之所以是合理的,是因为你的父母!所以,同学们,不管三七二十一,你们感恩的第一个对象就是生你的父母!

我们要尝试着用全新的眼光与心态去爱他们,哪怕她们从没有时间参与你的童年,哪怕她们从没有过问过你的学习程度,又或者,哪怕她们对你的爱不值得你回报!但,请记住,你的出生,是你的父母给予的,父母是生你的人,是你目前存在这个地球,这个世界的最佳理由!你的父母生下了,哪怕没有对你花尽毕生精力抚养你,培育你,但是,请问,这个世界上,你是否是独一无二的?

是的,我们每一个人都是这个世界上独一无二的人,为了这个你的存在是合理的!对你的父母在感恩节那天说一声谢谢!

同学们,感谢你们的父母吧!在这个世界上,你最坚固的避港湾就是你父母的臂弯!在此,我借这个机会感谢我那执着幽默的父亲,感谢我那笨拙傻气的母亲,也感谢我的爷爷奶奶,外公外婆让我的存在更加合理!(听奶奶说,以前是反对父母亲成家的!)幸好父母有情人终成眷属,否则,今天,1152班也没有我的存在了!

再者,我们步入大学生活已经有两个多月了,告别义务教育的日子也挺久的了,我们的小学,初中,高中,小学到现在,请问同学们,你和哪个老师还有联系?我实话说,我也没有。(因为转了几次学)初中到现在,你和哪个老师还有联系?或者可以说,初中高中,对于你们的老师,你是否有在教师节,新春,中秋佳节,献上你的祝福,谈谈电话,怕话费贵,就聊聊qq,发发短信,从只言片语的表达,向教育过你,抑或对你有影响力的老师,流露出你对她们的感谢之心!

生我们者,父母也,育我们者,师也!虽说父母是第一任老师,但在我们的学习生涯中,我们的老师,充当着我们在形成三观过程中,有着不可或缺的角色!那么,又有些人会问有些老师很讨厌那么,请记住,在义务教育那些年,在课堂上,在三尺讲台上,不管烈日严冬,我们的老师始终坚守着她们的岗位!也许,有人会说她们拿着工资当然要在那里讲课

可是,同学们,请你们记住,这个世界上,除了父母,没有人有义务为你做任何一件事情,包括拿工资的老师!

上初中高中的时候,我们一有学习上的问题,老师就是我们永久免费的资源库,在生活上,我们有什么头痛脑热的,老师是第一时间送我们去治疗的人力车夫!所以,毫无疑问地,我们必须感谢我们的老师,感谢老师的资源奉献,感谢老师的照顾!对于老师,我们压迫试着秉承她们的教育理念,弘扬她们所传授的师德,尤其是,理解当老师的辛酸,谅解她们所不能满足我们任性时提出的要求!

弘扬传统美德演讲稿三分钟 篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“崇尚礼仪”。

中华民族是一个幅员辽阔、历史悠久的国家。中华民族有五千年的文明史,自古以来就被誉为“礼仪之邦”。

中华美德礼仪的历史源远流长。从孔融让梨,程门立雪,到雷锋的感人事迹,再到今天的21世纪,礼仪体现在我们每个人身上。

在路上,扶盲人过马路,在公共汽车上给老人、弱者和病人让坐。礼仪就像一朵美丽的花。它开放在社会的各个角落,弘扬着中华美德——礼仪。

今天,作为一名学生,我们也应该注重礼仪。当你见到老师时要问好,碰到同学要点头微笑,不小心伤害别人要道歉,这就是我们需要做的。

可是就仅仅这些又有多少人做到了呢?我认为很少很少,作为一名合格的学生和新世纪的小主人,我们不仅要了解礼仪,还要呼吁社会弘扬礼仪美德。

尊老爱幼是中国几千年的传统礼仪,但有多少人能做到呢?我见过这样的公益广告:在公交车上,到了下一站,老奶奶背着沉重的东西上了公交,但是车上没有座位。

老奶奶环顾四周,只见车上的年轻人们都熟视无睹,有的在玩手机,有的在看窗外,权当没看见。

这时一个大肚子的孕妇站起来,起身为老奶奶让座,老奶奶叹了口气,车里的人的脸都红了。最后,广告上有一行字:礼仪,敬老,在哪里?

这个广告让我感触颇深。

在21世纪,科学技术变得越来越先进,人们的生活变得越来越好。然而,随着社会的发展,人们的素质下降了,流传下来之道渐渐在社会上逐渐消失了。

人们面对需要帮助的人们,只是冷血嘲笑;人与人之间也没有心平气和的沟通,只有互相的谩骂。这些,真的是我们想要的吗?

所以,让我们行动起来,礼貌待人,尊老爱幼。用一个问候,一个微笑,把礼仪带到生活中,带到社会中,并把礼仪的种子播撒在人们的心中。

倡导礼仪,让我们从现在做起,从自己做起!

谢谢大家!

弘扬传统美德演讲稿三分钟 篇5

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!今天我想和大家分享的主题是“传统美德”。

中国的五千年文明史上,有文化、哲学、科学、技术等各个领域的瑰宝,但最为宝贵、也是最能体现我们国家精神内核的,是我们国家的传统美德。

传统美德,顾名思义,就是传统中流传下来的美德。它包含着我们中华民族在长期的历史发展过程中形成的丰富、深刻、充满智慧的人文精神,涵盖了我们国家对道德、伦理、礼仪、节操等方面的一系列要求。它是中国人的精神遗产,也是中国特色社会主义核心价值观的重要组成部分。

我们先来了解一下传统美德的主要内容。其中,孝道是中国传统美德的核心之一。孝顺父母,是我们中华民族的传统美德之一;弘扬诚信,是中国人的一种传统美德;忠诚、尊重、节俭、勤劳、友善、宽容、感恩等等,也都是中国的传统美德。

那么,传统美德对我们现代人有何意义呢?

首先,传统美德是我们国家人民精神上的一个重要基石,是我们民族的灵魂。它让我们在风雨中保持内心的坚定和从容;在困境中守住信念,迎接挑战;同时也让我们拥有了更高的美德修养,让我们更好地予人以启迪、给予他人温暖。其次,传统美德是我们的优良传统与文化根脉,是我们在世界上崭露头角、让人瞩目的重要因素。我们传承和弘扬传统美德,不仅仅需要抱着一颗感恩的心,更应该有一种文化自信,自豪地将我们的文化传递下去。

最后,我想和大家分享一个故事。这是关于中华传统美德——孝道的一个真实的故事。相传,明朝时期有一位名叫方良的孝子,他家里有个老父亲和一位家庭贫困的义母。经常要跑社区或者乡村,向邻居们借钱支持家庭。而他本人只穿着补丁皮靴,很少买饺子又不吃肉。正因为方良这种孝心,当他去乡里借米的时候,鰲山头上的老祖宗给了他一袋稻谷。方良满怀感恩地塞进袋子里的不仅是这袋稻谷,更是对老祖宗的感谢之情。

这个故事就是传统美德——孝道——的最好诠释。孝道是我们中国传统美德中最为核心和基本的价值观,也是我们民族灵魂的最好写照。

综上所述,传统美德是中国人的精神盛宴,是内心铭刻的瑰宝,更是民族文化自信的重要表现。我们应该在日常生活中尽可能地发扬传统美德,懂得珍惜文化宝藏,在价值观中建立对自身职业道德和追求的意识,并将这些美德传递给更多人。只有不断丰富和弘扬我们中华民族的传统美德,才能让我们的民族精神世代相传,才能有更多的亮点在我们中华民族发展的进程中闪耀。让我们一起努力,在弘扬传统美德的过程中,走得更加坚定、更加光荣。谢谢大家!

弘扬传统美德演讲稿三分钟 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

《易经》中说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”作为一个中国人,让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等,始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机,逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为基础,寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感,从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河,在世界的东方一路前行。同学们,作为祖国未来的建设者,承继传统美德 弘扬民族精神,我们义不容辞。我从以下两方面与同学讲讲。

一. 勤学、好问

中华民族文化遗产极为丰富,这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理。

读书光好学还不够,还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”,“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。

由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。

二. 敬长、知礼

敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝 ,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情 ”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风范。

中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退 ,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育,是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问 ,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

同学们,承继传统美德 弘扬民族精神,让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个多伦人都文明、高雅、有气度、有风范!

弘扬传统美德演讲稿三分钟 篇7

尊敬的各位评委、参赛选手,大家好!

今天,我想和大家分享的主题是“传统美德‘孝顺’”。

孝顺,是中华民族传统美德之一,早已深入人心,成为历史长河中革命、建设、改革的一种伦理和道德准则。承载着中华民族的精神内涵。孝顺虽然看似简单,但实则都隐藏着深刻的含义,它是人性中最珍贵的部分,也是家风、国风、民风的重要组成部分。

孝顺,其意思是对父母的尊敬与责任,孝之始也;孝顺,其意思是对兄长的尊重与照顾,弟之始也;孝顺,其意思是对长上的德行向学和崇敬,长之始也。在如今的社会中,孝顺却已经成为众多人们认为陈旧过时的一种价值观,对此,我们非常的重视。

母爱是一份最为本质的人与人之间的情感纽带,而“孝顺”则是尊重母爱的最好的表现。作为子女,我们应该时刻孝顺父母,尽一切可能来让他们过得幸福。孝顺的表现,在于一如既往的尊敬父母,尽自己的全力去照顾他们的生活以及身体。

并不是每一个人都生活在幸福的家庭里,孝顺这个词在他们眼里显得有点遥远,但是,一份心就足以表现出孝顺的精神。比如说,无论是在家人或者在朋友之间,能够发挥出不一样的正能量。或者,可以帮助他人战胜挫折和挑战。

现代社会,对于孝顺的精神也提出了更多的要求。在我们的干事业的过程中,也应该孝顺,学会尊重长辈,感恩父母的养育之恩。这样,才能有更好的责任感,给自己和家人一个美好的生活。

累如古钟之任务、忙似繁星之日子让我们耗尽了我们所有的精力,但是,如果,我们没有孝敬父母,那么我们的一生,也就没有了价值。因为,父母是我们人生旅途的定盘星,是我们奋斗成就的源泉,是我们尊重历史舔坛的动力,是我们拥抱未来的信仰。

作为一个中国人,作为一个有良好传统美德的人,我们要承认这样一个事实:“只要有父母在,就应该尽孝”。我们珍惜“孝顺”这个伦理道德,同时我们也希望在我们的生活中,尽可能多的表现出孝顺的精神,用一份笃定、一份毅力、一份心情,来尽我们的孝心。

最后,让我们一起呼吁,让孝道行于中国,让孝道成为中华民族的中流砥柱!

弘扬传统美德演讲稿三分钟 篇8

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

十月份刚刚悄无声息地走过,试问在场的一万名同学中,谁又会知道十月三十日是世界勤俭日呢?“一粥一饭,当思来之不易;半思半缕,恒念物力维艰”,我们都知道,勤俭节约是中华民族传统美德,殊不知,勤俭节约也是全世界的共识。

勤俭的含义很朴素,很通俗,我想每个人都知道。那如何做到勤俭呢?我仔细寻思了一下,答案似乎很简单。吾不信己,于是又问了一下度娘。事实上,勤俭真的很简单,即不乱花钱,不浪费粮食,不浪费资源,甚至连低碳生活也是勤俭的一种方式。

勤俭是人们普遍承认的美德,而践行美德又如此轻而易举,何乐而不为?然而事实却不是这样的。如今的许多国人铺奢浪费,肆意铺张,中国式剩宴让人触目惊心,官二代、富二代们的各种炫富奢侈令人作呕。校园里,有的学生会让收入甚微的父母为自己承担一双价格不菲的鞋,也有的会不务正业,将时间、金钱大把地倾倒进网游与零食的深渊;还有这样一类人,他们自己也许一毛不拔,但对公共资源却不甚爱惜,他们任由无人的教室里灯火通明,风扇呼啸;任由水龙头哗哗泪流,内心也毫无波澜,这也是一种不勤俭。

为何要勤俭?李商隐在《咏史》中说:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”古人认为勤俭与家国紧密相连,社会共识告诉我们勤俭是一种美德,而对我来说,勤俭是因为我们没有奢侈的资本。非洲,一个触动着全球人心灵的名词,它是贫穷的代名词。时至今日,贫穷、饥饿、疾病、绝望,这些仍然是非洲印迹。有数据显示,非洲某些地区男性平均年龄只有40岁,而女性是35岁,主要原因就是长期贫穷带来的营养不良以及艾滋病。这个世界并非如我们所见般安宁祥和,我们没有资本奢侈,像温水煮青蛙般走向衰落。

奢侈的根源是什么?我个人认为是生活的温床和浮躁的心理。二十一世纪相对而言是和平安宁的,这一代人没有经历过资源短缺,不知道何为饥饿。没有经历过,便不会敬畏,难得珍惜。莫言在小说《罪过》里曾写过“我伸手抓过那鳖裙,迅速地掩进嘴里。从口腔到胃这一段,都是腥的,热的。我的肠子在肚子里为我的行动欢呼。”多么生动而令人心酸的一幕,倘若我们都对此深感认同,便不会有那么多的浪费,那么多的不珍惜。

浮躁也是一大缘由。在《精神明亮的人》一书中有这样一段话:“这是个欲望大得惊人的掘金年代。”物欲让人丑陋而浮夸,使人们不知不觉形成一种用繁重奢靡麻醉自己的行为。浮躁的人往往一晌贪欢,不知生活真意义何在。

戒奢戒浮,且勤俭,且简约。脱去浮华,寻求质朴,是心里生活不言而喻的诗意。每当我看到班干部在动用班费时精打细算,心里总会有种暖流,这是勤俭朴素带来的本真的感动,令人踏实,令人心安。

前言冗长,不知能载入人心的是哪些支言片语,谨求听者能有一丝共鸣,在生活的温床中不忘感恩,限制物欲,拒绝浮躁。戒奢戒浮,且勤俭,且简约,体察生活简单朴素之美。

弘扬传统美德演讲稿三分钟 篇9

亲爱的老师,同学们:

早上好!今天我演讲的题目是“弘扬中华传统美德,做文明小学生”。

我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己发展历程中,形成了代代传承的美德。为了这五千年延绵不绝的中华文明,为了这五千年生生不息的民族之魂,同学们快快行动吧,让我们一起来争做文明的小学生,从自己做起,从细微之处做起,改掉各种陋习,走在校园里,自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里,主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上,认真遵守交通法规,与文明通行,坐在公共汽车上,真诚地为身边的老人让座……

其实“文明”并不遥远,它时刻围绕在我们身边。如果你还没有做到,就从现在开始。在家,争做孝敬父母的好儿女;来到学校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。当有一天我们步入社会,我们就一定会成为一名有公德、守法纪的好公民。“成于心而形于外”。

让我们从身边的点滴小事做起。让我们在自我监督于自我完善中逐步养成文明的行为习惯,并使习惯成为自然。真真正正做一名合格的、文明的小学生。

弘扬传统美德演讲稿三分钟 篇10

感恩,一个充满着温暖的字眼,每个人都能体会到感恩的幸福。

首先感激抚养我的人,因为他们使我不断成长。十几年来,父母对我无微不至的爱比山高,比海深,他们会无怨无悔地为我付出,而我也应该常怀一颗感恩之心,用一个微不足道的小细节,去积少成多,报答父母。其实,“报答”不一定是什么伟大的事,在我的生活中,父母累了,给他们捶捶背,敲敲腿;父母渴了,倒杯热开水;父母生日,送上最真挚的祝福,最精致的贺卡……这些,都能让父母感受到我对他们的关心。

其次感激教育我的人,因为他们开化我的蒙昧。从自己学习生涯开始,我就在老师的谆谆教诲下获取知识,懂得做人的道理。还记得刚入学的我十分胆小,上课时,总是无法融入课堂热烈的氛围,老师多次鼓舞,我却始终难以鼓起勇气,直到一次在老师的直接点名下吞吞吐吐地回答了问题,老师带头响起起响彻耳扉的掌声。那掌声是对我最大的鼓励。从此,我渐渐的胆大了,课堂上、活动中开始有了我的身影。如今,当年那个懵懂的女孩已慢慢长大。我忘不了老师为我的付出。

有一首歌唱道:“只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好……”在学校组织的每次捐款活动中我都踊跃参加,一次不落。记得汶川大地震,拆散了多少骨肉同胞,夺取了多少无辜的生命,看到那一幕幕残忍的画面,我不禁流泪了。在学校组织的捐款活动中,我毅然决然拿出自己平时舍不得花的压岁钱,希望能给远方的灾区小伙伴带去一点帮助,也希望能带给他们信心,在这个地球上,多一个人在牵挂他们。

在平时生活中,我也总能尽自己的能力帮助身边的人。同桌遇到难题了,我不厌其烦地为她讲解;同学缺少学习用具了,我及时递了过去;好伙伴心情郁闷了,我宽慰着她……

就这样,在我付出的同时,我得到了许多朋友,感受到了更多的快乐!

作为一个学生,我更明白自己的任务——学习。俗话说一份耕耘,一份收获,学习是没有捷径可走的,只有刻苦,刻苦,再刻苦。我不仅在课堂上如饥似渴地吸收老师的知识,还注重课外阅读,拓展自己的知识面。经过自己的努力,我多次在学校阅读、发展题、硬笔书法等比赛中获奖,每学期也获得了全面发展学生的荣誉。

记得四年级时,通过学校的选拔,我将代表学校参加武进区作文比赛。这时老师指导我练习写作,反复修改,我不知放弃了多少休息和玩耍的时间。功夫不负有心人,在这次比赛中我获得了一等奖的成绩。紧接着,我又代表武进区参加常州市比赛,再次获得了一等奖。我终于体验到了成功的滋味。从此,我对习作有了兴趣,后又在世界华人杯作文大赛中取得二等奖的好成绩。

我不仅学好课本上的知识,还注重发展自己的兴趣爱好,钢琴、葫芦丝、游泳等都是我的爱好,尤其是钢琴,经过5年的学习,我已顺利取得十级证书,可我还在坚持学习。

在这个社会上,每个人都扛负着自己的责任。作为一个学生,我也承担着自己各种角色的责任。

我的值日工作是人人都瞧不起的卫生角,那里常常垃圾满地,扫把横七竖八。曾经,我也很讨厌那个地方,但是,自从领了这个任务之后,我做得有条有理,每天扫把秩序尽然地排放,垃圾及时倒掉;地上的黑痕污渍也被我擦得一干二净,而且督促每个同学把垃圾扔进纸篓,老师都夸我是“卫生小标兵”。我也深深觉得把班级卫生搞好是每个同学的责任。

作为班里的小干部,我也总是负责好自己的工作,积极配合老师开展工作。

在承担起一份份沉甸甸责任的同时,我感觉到自己在慢慢成长。

作为新时代的少年,弘扬中华传统美德是一份神圣的责任,我将从点滴小事做起,小流终究汇成江海,争做一名美德少年。

弘扬传统美德演讲稿三分钟 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我的演讲主题是“争做美德好少年”。

美德,是人应该具备的品德、道德素养和精神境界,是表现人类高尚情操、美好品质的标准和准则。它是一种内在的美,是人的品格和灵魂的表现。而我们少年儿童正在成长过程中,如果能积极培养和践行美德,就会成为真正的好少年。

首先,我们要有正确的价值观。现在有些人总是喜欢攀比、比输赢。但真正的美德,在于对于事物的看法和认知能力。我们要学会欣赏别人的长处而不是忌妒,尊重别人的劳动成果而不是诋毁。只有正确的看待周围的事物,自身的心态才会更加平和,也会更加温和。

其次,我们要有慈悲之心。过去,我们有许多伟大的圣贤、文化名人,都深受人们的尊敬和爱戴,就 是因为他们的口无遗矢。我们受到父母的爱护、老师的教诲、同学的关爱,也需要具有同样的品质。不但要对自己多点宽容,也要为别人多点宽容。如果我们有了慈悲之心,就不会轻易地去伤害别人。而关爱父母、照顾弱小的人,则是对慈悲之心的最好实践。

最后,我们要有勇敢的心。勇是美德中最重要的一个指标,是一个人在面对困难和痛苦时,仍能坚持理想、追求真理、顶天立地的高贵品质。勇敢的心,并不是什么都不怕,而是当我们面临恐惧和不安时,能够毅然决然去面对,勇往直前。在面临生活压力和未来挑战的时候,我们要有勇气迎接挑战,认真面对问题,不屈不挠地去努力。

亲爱的同学们,谈到美德,你们一定听过“不言便善”的故事吧。当我们身处的环境不理想,有时总觉得爱好和品德只是一件小事时,不妨在心里对自己说一句:不言便善,让自己从小事做起,把自己的美德发扬光大。

让我们做一些小小的尝试,做回合格少年。美丽工程、文明礼仪、环保卫生,都是我们展现美德风采的舞台。大家不妨把美德放在心中,用实际行动证明我们与众不同。只要我们珍视美德,用心坚持,就会成为一名真正的美德好少年。

最后,我们一起举起双手,用力鼓掌,为那些美德少年、美丽少女喝彩!祝愿今天的演讲会取得圆满的成功,谢谢大家!

弘扬传统美德演讲稿三分钟 篇12

尊老爱幼是我国的传美德,也是人类尊重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人都有老的一天。古往今来,多少个春秋,多少个冬夏,一代代人由小孩到老人,不管是汉唐盛世,还是当今社会,有一点是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

记得孟子说过一句名言:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼’。”可见尊老爱幼是中华民族的美德。

在我国民间,黄香扇枕温衾的故事几乎家喻户晓。说的是黄香九岁时,母亲不幸去世,家里非常贫寒,他对母亲十分怀念。安葬母亲后,黄香在母亲的坟前盖一草庐,他白天帮父亲劳作,夜晚在草庐里一边守墓,一边挑灯夜读。这一守就是三年。不仅如此,他对父亲也十分孝顺。夏日炎炎,他为父亲摇扇驱蚊解暑,直到父亲入睡,方才回到墓庐学习;严寒冬日,黄香总是先用自己的体温把被子捂热后,再请父亲入睡,生怕父亲着凉。

黄香长大后,朝廷觉得他是个人才,让他担任魏郡太守。有一年,魏郡遭受了一场特大的水灾,百姓苦不堪言。黄香拿出自己的钱财赈济灾民,百姓没有不感动的!

听了这个故事,我感悟很深,并且深深地感受到了尊老爱幼的真正含义。我们应该继续把这个中华民族的传统美德——尊老爱幼,发展并弘扬下去!

弘扬传统美德演讲稿三分钟 篇13

亲爱的老师、同学们:

“我福山,好少年。行端正,志高远。”福山三字歌,引导着我要做一个诚信知礼、落落大方的小学生。

文明是一种品质,文明是一种被大家广泛推崇的行为。只有从我做起,从身边做起,才能在日常生活中的一个个细节中体现出来。

每天清晨,我穿上整洁的校服、戴上绿领巾、佩戴好标志、背上书包,快快乐乐地走进校门。

校门前值勤的二年级哥哥、姐姐们一声响亮的“Good Morning”, 立刻提醒了我,作为一个福山人,我要做一个讲文明懂礼貌的小学生。于是,我认真地敬礼,响亮地回答“Good Morning”。

站在操场上,国旗下的我严肃认真、精神饱满、高唱国歌。每天坐在明亮的教室里,我认真地听课。上课时不和同学说话,不做小动作,积极举手发言。

当老师迎面走来时,一个点头,一声问候,这就是我对老师的一份关心,一份尊重。课间活动时,我不和同学吵闹。当别的同学有困难时,我还会帮助他们。不小心打扰到别人,马上说一声“对不起”。看到纸屑能马上弯腰捡起投入垃圾桶。

中午用餐时,我总是安静地排队拿饭。每次吃完后,很快地把餐具整理干净。吃完饭后把餐盘轻轻地放入桶里。

放学了,我们整整齐齐地排好队,有礼貌地和老师同学说声再见。回到家,我会亲亲热热地向外公外婆和爸爸妈妈问好,有时还能帮助父母做些力所能及的家务。

生活中处处都有文明,文明也在身边的细微之处尽情绽放它特有的光芒。我的每一天都是这样度过的,大家都表扬我是讲文明懂礼仪的好孩子。奥运马上就要来了,让我们每天进步一点点,争做文明礼仪好少年!

弘扬传统美德演讲稿三分钟 篇14

传统美德故事是源远流长的文化遗产,它们在历史长河中承载着丰厚的人文情感和人类智慧,它们是人类文明的瑰宝和经典。故事中的人物形象生动美丽,情节曲折多姿,内容丰富多彩,在传递美德的同时也是传承和体现人类历史文化的重要形式。本文将会介绍几个传统美德故事,它们所反映的美德和道德品质仍然具有丰富的启示意义。

第一个故事叫做《忠孝李十二》,是一位儒家信仰的巨匠,他的事迹跟那个诗句一样, "读书破万卷,下笔如有神"。 父亲去世后,李十二倍感孤独,但他不仅不悲伤消沉反而更加努力地读书学习,最终以儒家经典之一《论语》广为人知。

这个故事反映出忠孝是我们中国文化的重要部分,尊敬长者和对家庭的忠诚至关重要。当时的社会以文化为先,所以能够继承中国文化,便远离不了儒家传统思想。

第二个故事叫做《纪晓岚拍案惊奇》,这个故事讲述的是纪晓岚机智过人的才华,这也体现出忠诚、诚实等美德。纪晓岚和他弟弟洛阳先后参加科举考试,没想到最终都没有取得好的成绩,反而拒绝了一家富商的赞助和邀请。家里急需要钱,而富商又找到他们,想让他们做贿赂,可在纪晓岚的一片诚实坚持下,两个兄弟拒绝了这份恶意,但他们并没有气馁。纪晓岚鼓励他的弟弟继续学习,勉励他不要被外界所干扰,不忘初心便可成功。

这个故事告诉我们要有勇气和诚实,不断努力去追寻我们的梦想,即使是在困难的情况下,保持信仰和原则,不被外界所干扰,我们才能获得成功。

第三个故事叫做《胡图年学成回乡》,主要讲述了人们拥有教育权的重要性,也强调了求真学求宽广思路的重要性。 胡图年是一位在中国古代被认可的一位科学家,他在周游世界时,看到东西方之间的文化差异,这启发他对世界行事和文化交流的洞察,也学到了西方的科学思维。回到家乡后,胡图年开始教育家乡孩子,这充分体现了中国古代教育的尊重以及文化交流的重要性。

这个故事强调了知识和教育的重要性。不仅对于科学的研究,也包括对人类社会的贡献以及人类价值的发现。通过胡图年的事迹,我们可以看到教育改变人们的生活,从而提高了人类社会的文明程度和智慧。

传统美德故事以独特方式传达了历史和文化信息。 他们不仅是在讲述故事和故事的主角们,还展示了人类在几百年前的美德和道德,从中寻找今日的启示和帮助。 传统文化是值得我们吸取经验和思想的宝藏。传承和传播传统美德,可以让我们更好地了解我们的历史和文化,并贡献于新世纪的社会发展。