最新别饿坏了那匹马读书笔记(精品10篇)

最新别饿坏了那匹马读书笔记(精品10篇)。

有哪些精彩的作品读后感值得我们学习?当我们读完了作者写的作品,里面的剧情真的精彩绝伦。 踏实看书,认真写感,感思结蕴,方成一派好文,谈到“别饿坏了那匹马读书笔记”那么这篇文章一定值得一读。

别饿坏了那匹马读书笔记(篇1)

《别饿坏了那匹马》读后感400字【一】

这篇课文讲的是身无分文的我经常在一个残疾青年的书摊上看书,可是我没有钱,所以总是偷偷看,然后溜走,可是那个青年知道我坐着在偷看书,但并没有揭穿。而是满足了我看书的愿望。父亲知道后却狠狠的教训了我,还让我以后扯马草换钱后再去看书,可是马草不好卖啊,那个青年知道后编造了一个善意的谎言说自己家的马要马草,所以我以后的马草就卖给了那个青年,最后我才知道那个青年都是骗我的,他为了满足我看书的愿望,买下了我的马草。我知道真相后非常感动!

这篇文章表达了作者对那么残疾青年的赞美,赞美了他的高尚品德。生活中虽然不能撒谎。但是也少不了善意的.谎言,这或许对他人是有好处的,当我读到“一堆焦焉枯黄的马草堆在那里,这些天我卖给他的所有马草。可是那匹马呢?那匹正香甜吃着我的马草的马呢?”我的眼泪都快要挤出来了,这是一片感人肺腑的文章,读到可以让人流眼泪的文章。那位青年虽然自己的日子不好过,但他放弃了利益,得到了一些没有用的马草的这种高尚品德,怎能不使我们感动,又有谁会不感动呢?

我想,我们就算不能像文中的青年那样,也要做一个像作者一样爱读书的孩子!

《别饿坏了那匹马》读后感400字【二】

残疾人的心灵是美好的,我们应该尊敬残疾人,关爱残疾人,不能瞧不起残疾人一位残疾青年为了生存摆了一个书摊,他看见一个小学生因为没钱,所以只能在他的书滩上偷偷地看书,然后又偷偷地溜走时,他会在第二天给那个小学生一个宽厚的笑容,让小学生以后再来看书。

后来这位残疾青年知道小学生的父亲让小学生扯马草换钱看书,就对小学生说,他家有马,把马草卖给他就行了。其实残疾青年家根本就没有马,他是为了让那个小学生安心看书才这样说的。这个残疾青年的心灵真的很美好,自己家本身就穷,还是残疾人,但还让那个爱看书的小学生白看他的书,让小学生学到知识。

在那个时代里,有很多人都很贫穷,但那个残疾青年却能做出这样的事情,真的很令人佩服。在我们的现实生活中,不是也有与这位残疾青年相似的人吗?有的人,开了一家书店,当看到一些爱看书的孩子在偷偷地看书时,不会赶他们出去,而是很欢迎他们到来。因为这个开店的人懂得:开店不一定是为了赚钱,而是为别人服务;然而有的人,开了一家书店,只要看见光看书,不买书,不给钱的人,就会把他们赶出去,一旦给钱买书,就会很欢迎。

我想,久而久之,生意好的那家店一定是允许白看书是那家店,生意差的那家店一定是只许买书的那家店。因为人们应该都喜欢能看书的地方买书啊!心灵美的人总会有好报。

别饿坏了那匹马读书笔记(篇2)

学完《别饿坏了那匹马》这篇课文,残疾青年宽厚的一笑,仍在我脑海中浮现着……

文中讲了“我”因为没钱失去了读书的机会,残疾青年知道了,便买了我的马草,让我有理由留下来看书。

文章中许多段落让我感受很深,其中“坐下慢慢看吧!”这短短七个字尤其让我印象深刻,一个书摊老板,竟然让一个小学生在这白看书,我想要是换成其他人,肯定不欢迎他们,甚至赶他们走,足以看出,残疾青年的乐于助人和宽厚。

文中“别饿坏了那匹马”这句话让我沉思,这到底还有什么独特的含义,读了一遍又一遍,我终于悟出了其中的道理,那匹马不就是作者吗?别让作者失去了读书的机会,否则就会断了作者的精神食粮。

“回来,那马会踢伤你的!”这句话让我感到又好笑又感动,在这谎言即将揭穿时,残疾青年还是抱着最后的希望,残疾青年真是用心良苦啊!一切一切,都让我太震惊了!

在我们的生活中,不也有像残疾青年一样的人吗?那次,我正在回家的路上,看到一位年轻人帮老奶奶提行李,一个简单的动作,一句简短的话语,都传达着关爱。

别饿坏了那匹马读书笔记(篇3)

《别饿坏了那匹马》赞扬了残疾青年不计较自己得失,想让“我”读书的良苦用心,表达了“我”得知真相后的感谢之情。下面请看语文迷为大家带来的读后感,希望对你有帮助。

《别饿坏了那匹马》读后感1:

读完别饿坏了那匹马之后,我认为谎言并不都是可耻的,有恶意的谎言与善意的谎言,在每一个善意的谎言的背后,往往都隐藏着一个美好的故事,每一个故事都会深深地打动我们的内心。

作者在五年级的时候非常酷爱读书,离学校不远处有一个书摊,作者由于作者身无分文,而且控制不了知识的诱惑所以作者只能偷偷看书就溜之大吉。

青年有着一颗“美好的心灵”,他为了帮助作者追求知识,说谎家中有马,收下了作者山上采来的马草,叫一个名叫碧云的小姑娘把这捆马草拿回去喂马,首先,那姑娘有点迟疑,又被青年催了一下,才把马草拿回放在后院,碧云当时可能在想:要马草干嘛?家里又没马,真怪。但是,她也似乎知道什么,就把马草拎了进去。从这里可以看出碧云非常善解人意。作者的父亲也很“善解人意”,在翻书的同时,暗暗的将几张毛票夹在书中。由于作者家条件有限,父亲就叫儿子去采马草然后用卖马草的钱来看书。最后这个善意的谎言被拆穿了,作者对那个青年非常感激。

《别饿坏了那匹马》读后感2:

今天我们学了一篇题为《别饿坏了那匹马》的课文,故事情节是这样的:一个酷爱读书的少年没有钱买书,只好到书摊前“蹭”书读,书摊的主人----一位坐轮椅的残疾青年好象并没有发现这位少一直在白看书。少年的父亲却感到过意不去,建议他扯马草卖钱以补偿卖书的摊主。少年经常因为马草卖不出去而无法看书,善解人意的摊主知道后,他告诉少年他的后院里有一匹马每天需要吃草,于是少年每天为摊主扯马草,作为报酬少年可以继续在书推前看书。

一个偶然的机会,少年进入了后院,发现院里只有一堆发黄的马草,根本没有马!原来这只是一个善意的谎言。少年被感动了。摊主自己身有残疾,仅靠卖书的微薄收入赖以谋生,发现他白看书,不仅没有阻止,反而为保护少年的自尊心,每天收购少年的马草堆在后院,这是多么宽广的!

日常生活中,我也经常碰到类似的事情。有一次,我在游戏时忽然听到“啪”的一声,原来我碰掉了同学亚琪的笔。我急忙把笔捡了起来一看,呀,笔尖竟然摔断了。我看着钢笔,心里一阵茫然,地上一滴滴的墨水,象一根根针一样刺着我的心。直到快上课了,我才忐忑不安地把笔拿给亚琪:“对不起,我把你的笔摔坏了,对不起……”,我嚅嗫道。我期待着一声尖叫和劈头盖脸的埋怨,但出乎我意料的是亚琪先是吃了一惊,马上轻描淡写地说:“没关系,我正准备换支钢笔呢,那支一点也不好用。”其实我知道那是一支非常名贵的钢笔,是亚琪的爸爸特地从北京给她捎来的生日礼物。平时亚琪都不舍得用,象宝贝一样珍藏着。可能是因为上书法课,亚琪才特地把笔拿了出来。我忍不住拥抱了亚琪,在她耳边轻声说:“友谊无价!”我们俩的手紧紧地握在了一起!

“善解人意”不是简单的一句话,而是象一缕春风心头拂过一样温暖。

《别饿坏了那匹马》读后感3:

前几天,我们学了一篇课文,叫《别饿坏了那匹马》。

《别饿坏了那匹马》主要写了:酷爱读书的“我”再被爸爸看到自己头看书的情形时,打了自己,并让”我”扯马草挣钱看书。当书坛的残疾青年看到时,他对“我”说了善意的谎言,谎称他家有马,买我的马草。但不久,他的谎言被“我”拆穿,当看到那堆枯焉焦黄的马草时,我感动极了!

学完这篇课文,我看到了青年用宽容和善良“编织”了一条善意的谎言,弹奏出一首令人感动的乐曲。虽然青年说的是谎言,但它是善意的谎言,这种谎言背后折射着一种善良、美好,这种欺骗是善良的,它所反映的并不是虚伪,而是一种纯洁、美好的心灵,善意的谎言是出于善良的动机,以维护他人利益为目的和出发点。青年人不顾个人利益去帮助“我”,这正是一颗纯洁、善良的星星在闪闪发亮。从这让我懂得:做人要像这位青年一样,要做一个善良的、宽容的、善解人意的、不计个人得失的、实现别人愿望的人。

别饿坏了那匹马读书笔记(篇4)

导语:《别饿坏了那匹马》的作者是许申高,主要写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”有了继续在他那里看书的机会。下面是语文迷小编收集整理的关于《别饿坏那匹马》读后感范文,希望对大家有所帮助。

今天,我读了一篇文章题目是《别饿坏了那匹马》。这篇文章主要写了一位残疾的书摊的主人为了让想看书但没有钱的我能安心看书,而谎称家中有马买下我的马草的事情。读完这篇文章,我被**美丽的心所感动。

每个人献出一点爱,世界将变得无比美好。

不知道为什么,我忽然想起了另外一件从《读者》上看到的事情。二战期间,盟军轰炸德军的飞机中弹了,然而飞行员却很奇怪自己的飞机一直没有**。着陆后打开油箱时,我们惊奇地发现,油箱里静静地躺着11枚炮弹。

研究人员打开外壳,发现里面没有**物。其中一个弹壳上还有一个纸条,上面写着:“我只能做这么多。”。

原来,这是德**火库的地下工作者在制造炮弹时做的。这为地下工作者最少在十一枚炮弹中没有放炸药,最少救了盟军的一架飞机和一名飞行员。读完这篇文章,我被这位地下工作者的巨大爱所震惊。

而他却很谦逊地说他能做的只有这些了。这是陌生人的爱。

我又想起了一件事情。有一位母亲,当她和家人一起吃鱼的时候,她总是拒绝吃鱼肉而只吃鱼头。当丈夫问她的时候她笑了笑说:

“我从小就喜欢吃鱼头。”以后每一次吃鱼,她都把鱼肉留给丈夫和儿子,而自己只吃鱼头。久而久之,家人也都***。

只到她死前,她才说出了心中的秘密。她不喜欢鱼头,但看着儿子和丈夫吃鱼,肉也不多,所以她谎称喜欢鱼头。读完这个故事,我被母亲无私的爱所感动。这是亲人的爱。

无论世界上什么样的爱是平凡的,但它是无私的和伟大的。

记住一首歌:只要每个人都付出一点爱,世界就会变成一个美丽的世界。让我们努力去爱吧。

爱并不难,有的时候是一个小小的帮助,有的时候或许就是一句安慰的话,对于你来讲也许是微不足道的,也许根本就没有在意的,但是也许它给别人带来的却是一份希望,一片光明,或许一个人的一生也就因此而改变!

让我们都献出自己的一点爱心吧

今天,我把《别饿坏了那匹马》这篇文章读完了,坐在轮椅上的摊主令我太感动了。全文写的是:由于“我”偷看小故事被父亲责骂,卖马草找不到买主,摊主说把我的马草包了,让“我”在那儿看书,直至有一天,“我”发现残疾摊主家根本没有马。

当我读到“别别别……”他急了,“碧云!碧云!”他用双手拼命摇着轮椅,想阻住我的去路,“你放下!

等碧云来提!”时,我很奇怪摊主为什么这样阻装我”的去路,读完全文后,我才知道原来这件事背后还有一个善意的谎言,多么令人赞叹的一颗善良的心啊!残疾摊主为了让“我”看书看得“心安理得”,竟然出钱把马草买下来,让我看书。

这段话用了四个感叹号,加上“拼命地摇着轮椅”的动作,可见摊主当时是多么焦急,多么不想让“我”知道内情啊!

对了,还有前面的一句话也使我感动了:他先是愣,继之眼睛,对我笑道:“过来,让我看看你的马草。

”摊主当时看到“我”因为卖不了马草没钱看书那无奈的样子,从心底掀起了深深的同情,因而决定买下“我”的马草,让“我”有机会看书,表现了残疾摊主身残但是心地善良的品质。

真是个残疾摊主!我佩服你!你就是我们的榜样!

一位残疾青年为了生存摆了一个书滩,他看见一个小学生因为没钱,所以只能在他的书滩上偷偷地看书,然后又偷偷地溜走时,他会在第二天给那个小学生一个宽厚的笑容,让小学生以后再来看书。后来,残疾青年知道,小学生的父亲让小学生拉马草要钱读书。他告诉小学生,他家里有一匹马,把马草卖给了他。其实残疾青年家根本就没有马,他是为了让那个小学生安心看书才这样说的。

这位残疾青年的心真的很美。他的家庭很穷,他仍然是残疾人。不过,他也让爱读书的小学生徒劳地读书,让小学生学习知识。在那个时代,有很多人很穷,但是残疾青年可以做这样的事情,这真是令人钦佩。

在我们的现实生活中,难道没有和残疾青年相似的人吗?有些人开书店,看到一些爱偷偷看书的孩子,他们不会把他们赶出去,而是欢迎他们来。因为这个开店的人懂得:

开店不一定是为了赚钱,而是为了服务别人;然而,有些人开书店,只要看到只读书、不买书、不给钱的人,就会被赶出去。一旦他们花钱买书,就会受到欢迎。我想,久而久之,生意好的那家店一定是允许白看书是那家店,生意差的那家店一定是只许买书的那家店。因为人们应该都喜欢能看书的地方买书啊!

心灵美的人总会有好报。

残疾人的心灵是美丽的。尊重残疾人,关爱残疾人,不轻视残疾人。

这篇课文讲的是我经常在一个残疾青年的书摊上读到的身无分文,但是我没有钱,所以我总是偷偷地读,然后溜走,但是这个青年知道他坐着偷偷地读,但是他没有把它暴露出来。

而是满足了我看书的愿望。父亲知道后却狠狠的教训了我,还让我以后扯马草换钱后再去看书,可是马草不好卖啊,那个青年知道后编造了一个善意的谎言说自己家的马要马草,所以我以后的马草就卖给了那个青年,最后我才知道那个青年都是骗我的,他为了满足我看书的愿望,买下了我的马草。我知道真-相后非常感动!

这篇文章表达了作者对这样一个残疾青年的赞扬,赞扬了他的高尚品格。生活中虽然不能撒谎。但是也少不了善意的谎言,这或许对他人是有好处的,当我读到“一堆焦焉枯黄的马草堆在那里,这些天我卖给他的所有马草。

可是那匹马呢?那匹正香甜吃着我的马草的马呢?”

我的眼泪快要流出来了,这是一片感人的文章,读了这篇可以让**流泪的文章。那位青年虽然自己的日子不好过,但他放弃了利益,得到了一些没有用的马草的这种高尚品德,怎能不使我们感动,又有谁会不感动呢?

我想,即使我们不能象文章中的年轻人那样,我们也应该是一个和作者一样热爱阅读的孩子!

别饿坏了那匹马读书笔记(篇5)

谎言难道都是坏的吗?不,谎言有好与坏。好的谎言虽然是撒谎,它可以让一个人增强信心,也可以让一个人开心。相反,一个坏的谎言会让人生气或伤心。

《别饿坏了那匹马》这篇课文,就是讲述了一个善意的谎言的开始、经过、结果。我以前常常偷偷地去书摊看书,因为我没有钱,但经营书摊的残疾青年从来没有要求我付钱。一次偷看书时被父亲抓住了,并打了'我'两巴掌,告诉'我'不能白看书,况且守书摊的还是一位残疾青年。

后来'我'用扯马草换来的钱去看书,可买主难找,守书摊的青年骗'我'说他家有马,叫'我'把马草以后都给他,可他家并没有马。很长一段时间,“我”知道真相,非常感激他。

读完这篇课文,我想起了那次我骗人的一件事,我至今记忆犹新:记得那时我家的隔壁住着一位读高三的姐姐,快要高考时,她爸爸又得了重病,送去了很远的地方**,为此,她整天食不下咽、寝不安席,连学习的心情都没有了。因为她妈妈和我妈妈有性关系,她每晚都来问她爸爸的情况。

有一次,她母亲打**告诉我们,她父亲的抢救无效死亡。我希望我们不要告诉她,否则她会考试不及格,这也是她父亲的愿望。所以,当她来问的时候,我们家家装很高兴,对她说:“你妈妈说你爸爸好多了,这样你可以安心学习,这样你爸爸可以看到你的成绩。

“我姐姐很开心,开始努力学习,进入她理想中的大学。这时,我们告诉她真相,虽然她很伤心,但她也感谢我们。

我对这件事感触很深,而且课文中有很多地方让我感触很深。

课文中只有七个字能打动我:“坐下来慢慢读。“这短短的一句话让我知道,残疾青年非常关心自己的孩子。

他骗我说他家里有马,因为他不让我浪费时间找买主,让我利用时间找买主多读书。

多么善良的残疾青年啊!你是我们的榜样!作者也同样令我们敬佩,他那为了读书执着的精神,令人感动。我们生活中不正是需要这种善意的谎言吗?

别饿坏了那匹马读后感(二)

读完《别饿坏了那匹马》这篇文章后,我厌倦沉思,那坐在轮椅上的摊主太让我太感动了。全文写的是:由于'我'偷看小>故事被父亲责骂,卖马草找不到买主,摊主说把我的马草包了,让'我'在那儿看书,直至有一天,'我'发现残疾摊主家根本没有马。

当我读到'别别别……'他急了,'碧云!碧云!“他试图用双手摇动轮椅,试图挡住我的路,”你放下它!

等碧云来提!“我想知道摊主为什么这样拦住我。读完全文,我知道这件事背后有一个善意的谎言。多么善良的心啊!残疾摊主为了让'我'看书看得'心安理得',竟然出钱把马草买下来,让我看书。

这段话用了四个感叹号,加上“拼命摇轮椅”的动作,可见摊主有多着急,也不想让“我”知道内幕!

顺便说一句,我也被前一句话打动了:先是他愣住了,然后他的眼睛朝我笑着说:“过来,让我看看你的马草。

'摊主当时看到'我'因为卖不了马草没钱看书那无奈的样子,从心底掀起了深深的同情,因而决定买下'我'的马草,让'我'有机会看书,表现了残疾摊主身残但是心地善良的品质。

多么善良的一位残疾摊主啊!我敬佩你!你是我们的榜样!我也很佩服作者对学习的执着,这让我更加感动。

读完《别饿坏了那匹马》这篇文章后,我厌倦沉思,那坐在轮椅上的摊主太让我太感动了。我因读了那个故事而受到父亲的责骂。我找不到买马草的买主。摊主说他把我的马草包好了,让我在那儿看书。直到有一天,我发现残疾摊主根本没有马。

当我读到'别别别……'他急了,'碧云!碧云!“他试图用双手摇动轮椅,试图挡住我的路,”你放下它!

等碧云来提!“我想知道摊主为什么这样拦住我。读完全文,我知道这件事背后有一个善意的谎言。多么善良的心啊!残疾摊主为了让'我'看书看得'心安理得',竟然出钱把马草买下来,让我看书。

这段话用了四个感叹号,加上“拼命摇轮椅”的动作,可见摊主有多着急,也不想让“我”知道内幕!

顺便说一句,我也被前一句话打动了:先是他愣住了,然后他的眼睛朝我笑着说:“过来,让我看看你的马草。

'摊主当时看到'我'因为卖不了马草没钱看书那无奈的样子,从心底掀起了深深的同情,因而决定买下'我'的马草,让'我'有机会看书,表现了残疾摊主身残但是心地善良的品质。

多么善良的一位残疾摊主啊!我敬佩你!你是我们的榜样!我也很佩服作者对学习的执着,这让我更加感动。

别饿坏了那匹马读书笔记(篇6)

别饿坏了那匹马读后感(3):

生活很复杂。由于种种原因,我们不得不隐瞒真相。有人说说谎就是说谎。人们应该诚实,不能说谎。另一些人认为生活中有时需要善意的谎言。一开始,我也接受了第一个想法。俗话说:

不精不诚,不能动人。但是,当我学过一篇文章《别饿坏了那匹马》后,想法就改变了。

文章讲的是残疾青年和作者的故事:作者酷爱读书,即使没有毛票,也偷偷地看书,守书摊的是残疾青年,他的爸爸得知后,扇了他两个耳光,责备他的做法,随后又让他扯马草换钱,但马草并不好卖,在卖不了马草的日子里,就强迫自己不去看书,残疾青年为了让他能够多读些书,便谎称自己家中养着一匹马,说要每一天都买他的马草,最后又说别饿坏了那匹马。当作者得知他没有马时,并没有去怪残疾青年,而是向他投去了感激的目光,由此能够看出残疾人是个用心良苦的人。

很明显,本文中的残疾青年说谎,善良,但最中的结果是完美的。作者吸收了更多的知识,理解了人情的真谛。

因此,人们没有必要诚实。有时候,编一个善意的谎言会给彼此带来好处。但如果我们为了达到目标而撒谎,那是恶意的。我们不应该那样做。虽然它给我们自己带来好处,但也可能伤害到别人。

别饿坏了那匹马

这天我学了关于残疾青年的一篇课文。课文的题目叫《别饿坏了那匹马》,我被书中的残疾青年深深感动。因此我有许多话想对你说。

首先,我想对你说,你身体下肢残废,但你的志气仍那么坚强,想让自己成为一个对他人有用的人,付出了比常人百倍的发奋,摆了个书摊。这不像社会上的人不生病,假装生病,他们尽最大努力寻求社会救济。有的偷偷摸摸。

还有一些人为了自己的利益绑架和贩卖妇女和儿童。

我想对你说,你与文章中的那个小孩不沾亲,不带故,而且素不相识,明知他看书不给钱,却为他带给一切方便。给他带给凳子。见他经过就对他宽厚的一笑。

在父亲因他看书打他时还为他求情,这说明你心地善良,处处为他人着想,你的所作所为让我感到你高大无比。

最后,我想对你说,你很聪明,我钦佩你。为了让孩子安心读书,你编造了一个善意的谎言,把小男孩从寻找马草买家的辛苦工作中解脱出来,把所有的时间都花在读书上。还能让小男孩心安理得的看书。

当小男孩把马草送到马房时,谎言就要揭穿了。你又编造了一个谎言,说马会踢你去阻止那个小男孩。从而证明你买马草的真实性。

千言万语不能表达我对你的钦佩。让我以实际行动向你致敬。

别饿坏了那匹马读后感(4):

道谎言都是坏的吗?不,不是。谎言有好,也有坏。

好的谎言就是善意的谎言,它能够让一个人有信心,让一个人高兴,也能够让一个人快乐。相反,坏的谎言是恶意的谎言。它能使人生气,不舒服和悲伤。

爱就在我们身边。它不需要惊天动地,但它默默地保护着我们,温暖着我们。当一个人有困难的时候,是谁帮忙了他?是拥有爱的人。他们总是默默无闻,不求回报。

我听过这样一个故事:在幼儿园,有一天,一个女孩哭着跑过去对老师说:为什么我没有爸爸?

为什么别人有,我却没有?原来,小女孩的父亲和母亲都因为各种缘因去世了。现在她姑姑又抚养她了。老师先是一惊,而后又沉默了一会儿,说:

不,你有爸爸妈妈,只但是他们去了另一个世界,一个很美的地方,他们一向在你的身边,每一天晚上,你看看天空,那两颗最亮,那么,他们就是你的爸爸妈妈,他们在看着你,看着你开开心心,同时也在看你哭鼻子!小女孩说:不,我不想我父母看到我哭。他们应该看到我微笑,快乐地过着每一天!

说着,小女孩高兴地跑开了。这个善意的谎言让小女孩对生活充满信心,对生活充满期待!

一个残疾而贫穷的青年对他充满了爱。文中坐下来慢慢看吧!这七个字充分表达了他对小学生的关怀。

别饿坏了那匹马。年轻人对小学生编造了一个善意的谎言。这是一个善意的谎言,温暖了小学生的心,忘记了徒劳读书的尴尬,忘记了害怕被责难的悬着的心。

善意的谎言,完美的祝愿和无处不在的爱温暖着人们的心。让我们把这完美的一切永恒!

别饿坏了那匹马读后感(5):

这篇课文讲的是我经常在一个身无分文的残疾青年书摊上看书,但我没有钱,所以我总是偷偷地看,然后溜走,但这个青年知道我是坐着看书,却没有把它**。而是满足了我看书的愿望。父亲知道后却狠狠的教训了我,还让我以后扯马草换钱后再去看书,但是马草不好卖啊,那个青年知道后编造了一个善意的谎言说自己家的马要马草,因此我以后的马草就卖给了那个青年,最后我才知道那个青年都是骗我的,他为了满足我看书的愿望,买下了我的马草。

我知道真相后十分感动!

这篇文章表达了作者对这样一个残疾青年的赞扬,赞扬了他的高尚品格。生活中虽然不能撒谎。但也有善意的谎言,可能对其他人有好处。当我在那里读到一堆烧焦的谎马草时,这些天我把所有的马草都卖给了他。

但是那匹马呢?那匹正香甜吃着我的马草的马呢?我的眼泪快要流出来了,这是一片感人的文章,读了这篇可以让**流泪的文章。

虽然年轻人的生活并不轻松,但他放下兴趣,得到了一些无用的马草这种高尚的品格,我们怎么能不感动,又有谁会不感动呢?

我想,即使我们不能像文章中的年轻人那样,我们也应该是一个和作者一样热爱阅读的孩子!

别饿坏了那匹马读后感(6):

谎言难道都是坏的吗?不,谎言有好与坏。好的谎言虽然是谎言,但它能增强人的信心,使人快乐。相反,坏的谎言,它能够让人生气,也能够让一个人悲哀。

《别饿坏了那匹马》这篇课文,就是讲述了一个善意的谎言的开始、经过、结果。这篇文章主要描述的是我曾经偷偷去书摊看书。因为我没有钱,那些能维持书摊的残疾青年从不要求我付钱。一次偷看书时被父亲抓住了,并打了我两巴掌,告诉我不能白看书,况且守书摊的还是一位残疾青年。

之后我用扯马草换来的钱去看书,可买主难找,守书摊的青年骗我说他家有马,叫我把马草以后都给他,可他家并没有马。时刻久了,我也知道了真相,十分感激他。

读完这篇课文,我想起了那次我骗人的一件事,我至今记忆犹新:记得那时我家的隔壁住着一位读高三的姐姐,快要高考时,她爸爸又得了重病,送去了很远的地方**,为此,她整天食不下咽、寝不安席,连学***绪都没有了。由于她妈妈和我妈妈有**来往,她便每一天晚上来询问她爸爸的病情。

一次,她妈妈打**过来告诉我们,她爸爸抢救无效,去世了,期望我们不好告诉她,否则她考试必须会考不好的,这也是她爸爸的心愿。于是,当她来询问时,我们一家装作很高兴的样貌,对她说:你妈妈说你爸爸病情好多了,叫你安心学习,好给你爸爸看到你的成绩。

姐姐很高兴,开始发奋学习,考上了她理想的大学。这时,我们将事实告诉她,她虽然很悲哀,但也很感谢我们。

这件事我使我感触很深,在课文中也有许多令我感受很深的地方。

课文中令我感动的只有七个字:坐下来慢慢看吧。这短短的一句话让我知道了残疾青年对孩子十分关心。

他骗我说自己家有马,是正因不让我把时刻浪费在寻找买主,让我用寻找买主的时刻去多看些书。

多么善良的残疾青年啊!你是我们的榜样!作者也同样令我们敬佩,他那为了读书执着的精神,令人感动。我们生活中不正是需要这种善意的谎言吗?

一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。

这样心无压力,出来的结果反而会更好。进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。有智者立长志,无志者长立志。

在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。

我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。

希望是厄运的忠实的姐妹。世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。

人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。要成功,先发疯,头脑简单向前冲。

别饿坏了那匹马读书笔记(篇7)

《别饿坏了那匹马》这篇课文,讲述了一个残疾青年在学校不远处摆了一个书摊。“我”很想看书,可是又身无分文。因为不让“我”白看书,父亲让“我”以后扯马草换钱看书。残疾编造谎言收下了我的马草,让我安心看书。结果“我”看见了屋后一堆已经发黄的马草,使劲忍住,不让眼泪掉下来。

这篇文章对我感触很深。谎言对我们来说是可耻而令人气愤的。可是生活中少不了这种谎言——善意的谎言。残疾青年为别人服务、助人为乐的精神值得我们学习。残疾青年一定是特意将书摊摆在学校不远处的,他想让大家能够好好读书。

我在网站上看到一篇关于善意的谎言的文章,它是这样说的:有一个学生,他长跑并不是很在行,在一次测试中,老师为了鼓励他告诉他比别的同学跑得快,还有机会参加学校代表比赛,要他好好努力。那位同学听了老师的话后很兴奋,他一直认为自己跑步没有一点儿天赋,现在竟然可以代表学校比赛了。受了老师的鼓励,他喜欢上了长跑,便天天坚持跑步,过了几天后,那位学生真的被选上代表学校跑步的名额了。

善意的谎言可以让我们安定,激发我们的信心。到紧要关头的时候,善意的谎言可以让别人生活得更美好。在灾难降临时,善意的谎言是可以救命的。善意的谎言可以让别人不再忧伤,激起他们的信心,那又何妨?

别饿坏了那匹马读书笔记(篇8)

读完《别饿坏了那匹马》这篇文章后,我厌倦沉思,那坐在轮椅上的摊主太让我太感动了。全文是:因为“我”偷看了故事,被父亲骂了一顿,我找不到买马草的买家。摊主说,他把我的马草包好,让“我”在那里读到一天,“我”才发现残疾摊主根本没有马。

当我读到"别别别……"他急了,"碧云!碧云!“他双手握着轮椅,想挡住我的路,”你放下它!

等碧云来提!当时,我很惊讶为什么摊主挡住了“我”的去路。读完全文,我知道原来的东西背后有一个善意的谎言。多好的心啊!残疾摊主为了让"我"看书看得"心安理得",竟然出钱把马草买下来,让我看书。

这段话用了四个感叹号,加上“拼命摇轮椅”的动作。可见摊主有多着急,又有多不愿意让“我”知道内幕!

顺便说一句,我也被眼前的一句话感动了:他一开是愣住了,接着眼睛朝我笑了笑:“过来,让我看看你的马草。

"摊主当时看到"我"因为卖不了马草没钱看书那无奈的样子,从心底掀起了深深的同情,因而决定买下"我"的马草,让"我"有机会看书,表现了残疾摊主身残但是心地善良的品质。

多么善良的一位残疾摊主啊!我敬佩你!你是我们的榜样!同样我也敬佩作者,他为了学***种执着精神,更令我感动。

读完《别饿坏了那匹马》这篇文章后,我厌倦沉思,那坐在轮椅上的摊主太让我太感动了。全文是:因为“我”偷看了故事,被父亲骂了一顿,我找不到买马草的买家。摊主说,他把我的马草包好,让“我”在那里读到一天,“我”才发现残疾摊主根本没有马。

当我读到"别别别……"他急了,"碧云!碧云!“他双手握着轮椅,想挡住我的路,”你放下它!

等碧云来提!当时,我很惊讶为什么摊主挡住了“我”的去路。读完全文,我知道原来的东西背后有一个善意的谎言。多好的心啊!残疾摊主为了让"我"看书看得"心安理得",竟然出钱把马草买下来,让我看书。

这段话用了四个感叹号,加上“拼命摇轮椅”的动作。可见摊主有多着急,又有多不愿意让“我”知道内幕!

顺便说一句,我也被眼前的一句话感动了:他一开是愣住了,接着眼睛朝我笑了笑:“过来,让我看看你的马草。

"摊主当时看到"我"因为卖不了马草没钱看书那无奈的样子,从心底掀起了深深的同情,因而决定买下"我"的马草,让"我"有机会看书,表现了残疾摊主身残但是心地善良的品质。

多么善良的一位残疾摊主啊!我敬佩你!你是我们的榜样!同样我也敬佩作者,他为了学***种执着精神,更令我感动。

别饿坏了那匹马读书笔记(篇9)

有人说,说假话就是撒谎,人要讲诚信,不能撒谎;而有人则认为,生活中有时候也需要“善意的谎言”一开始我也认可第一种想法,有句名言还说:不精不诚,不能动人。可是,当我读了一篇文章——《别饿坏了那匹马》后,想法就改变了。

文章讲的是残疾青年和作者的故事:作者酷爱读书,即使没有毛票,也偷偷地看书,守书摊的是残疾青年,他的爸爸得知后,扇了他两个耳光,责备他的做法,随后又让他扯马草换钱,但马草并不好卖,在卖不了马草的日子里,就强迫自己不去看书,残疾青年为了让他可以多读些书,便谎称自己家中养着一匹马,说要每天都买他的马草,最后又说别饿坏了那匹马。当作者得知他没有马时,并没有去怪残疾青年,而是向他投去了感激的目光,由此可以看出残疾人是个用心良苦的人。显然,文章中的残疾青年撒了谎,而且是善意的,但是,最后的结果却很美好,作者吸收到了更多的知识,同时也领悟到了人间真情的真谛。

所以说,人有时候,编织一个善意的谎言,也会给对方带来好处。不过,如果为了达到自己的某个目标而去撒谎,那就是恶意的,我们不应该那样做,虽然给自己带来了好处,却有可能伤害了别人。

别饿坏了那匹马读书笔记(篇10)

寒假里我做完了作业,预习了四年级下册的语文书,其中有一篇《别饿坏了那匹马》这篇课文我非常喜欢,读了无数遍。

课文讲的是一个五年级的孩子,他每天都到一个残疾人的书摊看书,可是他每次都是身无分文,每次都假装自己选书的样子,看几个小故事,然后溜之大吉。可他每次去的时候摊主都会对他宽厚的一笑,有一次,他又去看书,他看的《红岩》这部小说,江姐忍受酷刑时那十指连心的疼痛直锥他的心,他泪流不止,这时候父亲突然出现,不由分说的打了他两巴掌,然后告诉他:“都像你这样白看书,人家怎么过日子?搬运队的马车夫需要马草,你可以扯马草换钱。”从此,他清晨就去扯马草换钱,可是有时候他卖不到钱他就去不了书摊,有一次他背着马草路过书摊时,摊主叫住了他,并告诉他他们家正好需要,让他把马草给他,并让他天天去看书,直到有一次他发现了其实摊主家并没有马。只是想帮助他。

读完这篇课文,我感动的泪流满面。他读书的热情感动着我,我们现在有这麽好的条件,一定要多读书,而且不论做什么事情要靠自己的劳动去获得。

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别饿坏那匹马读书笔记通用


每读一本好书,就是跟充满智慧的人说话,读作者写的作品之后我们会有许多想法。 现在是我用文字记录本次阅读体验的好机会,您是否明白优秀的作品读后感该怎样写吗?这是编辑在网络上搜寻到的一篇名为“别饿坏那匹马读书笔记”的文章,以下内容将为您提供帮助请仔细阅读!

别饿坏那匹马读书笔记(篇1)

这篇课文讲的是身无分文的我经常在一个残疾青年的书摊上看书,但是我没有钱,因此总是偷偷看,然后溜走,但是那个青年知道我坐着在偷看书,但并没有揭穿。而是满足了我看书的愿望。父亲知道后却狠狠的教训了我,还让我以后扯马草换钱后再去看书,但是马草不好卖啊,那个青年知道后编造了一个善意的谎言说自己家的马要马草,因此我以后的马草就卖给了那个青年,最后我才知道那个青年都是骗我的,他为了满足我看书的愿望,买下了我的马草。我知道真相后十分感动!

这篇文章表达了作者对那么残疾青年的赞美,赞美了他的高尚品德。生活中虽然不能撒谎。但是也少不了善意的谎言,这或许对他人是有好处的,当我读到“一堆焦焉枯黄的马草堆在那里,这些天我卖给他的所有马草。但是那匹马呢?那匹正香甜吃着我的马草的马呢?”我的眼泪都快要挤出来了,这是一片感人肺腑的文章,读到能够让人流眼泪的文章。那位青年虽然自己的日子不好过,但他放下了利益,得到了一些没有用的马草的这种高尚品德,怎能不使我们感动,又有谁会不感动呢?

我想,我们就算不能像文中的青年那样,也要做一个像作者一样爱读书的孩子!

别饿坏那匹马读书笔记(篇2)

我又想起了一件事情。有一位母亲,当她和家人一起吃鱼的时候,她总是拒绝吃鱼肉而只吃鱼头。当丈夫问她的时候她笑了笑说:

“我从小就喜欢吃鱼头。”以后每一次吃鱼,她都把鱼肉留给丈夫和儿子,而自己只吃鱼头。久而久之,家人也都习惯了。

只到她死前,她才说出了心中的秘密。她不喜欢鱼头,但看着儿子和丈夫吃鱼,肉也不多,所以她谎称喜欢鱼头。读完这个故事,我被母亲无私的爱所感动。这是亲人的爱。

无论世界上什么样的爱是平凡的,但它是无私的和伟大的。

记住一首歌:只要每个人都付出一点爱,世界就会变成一个美丽的世界。让我们努力去爱吧。

爱并不难,有的时候是一个小小的帮助,有的时候或许就是一句安慰的话,对于你来讲也许是微不足道的,也许根本就没有在意的,但是也许它给别人带来的却是一份希望,一片光明,或许一个人的一生也就因此而改变!

让我们都献出自己的一点爱心吧

别饿坏那匹马读书笔记(篇3)

今天我读了一个故事,也就是《别饿坏了那匹马》,下面我就给大家讲讲吧!

故事大概是这样,一个五年级学生每天都去书摊,装作选书,偷偷看几个故事,溜之大吉。

直到那天,他在看小说《红岩》时被父亲逮个正着儿,唉,被扇了两个耳光。真倒霉!父亲告诉他,马草能换钱,扯些马草,不就能光明正大的看书了吗?于是他每天早上都去扯些马草,拿去换钱。

直到一天书摊老板发现了,为了让孩子看上书,残疾青年老板虚构了一匹马,天天收购马草让孩子看书,最后孩子终于知道了这个秘密。

读完后我一直在想一个问题,那就是为什么残疾青年要免费让孩子看书。他本来就是一个残疾人,需要很多钱治腿,他为什么让孩子免费看书?又多看了几遍,明白了,原来他是为了那个孩子以后有出息,把他几乎当成了亲儿子。所以他才不会介意有人在店里白看书,他为国家作了伟大贡献!

再来说说那匹马,那匹马虽然是虚构的,可它并不只是一支普通的马,它承载了亲情、爱以及一个残疾青年舍己为人的精神!这太值得我们学习了!

读完这个故事,我深深地感觉到了什么是爱,这不是爱情,也不是父爱或母爱,这只是一点小小的爱,却包含了残疾青年的一种特别的爱,不知该怎么说出来,却很伟大。

别饿坏那匹马读书笔记(篇4)

出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火,确信世界上有爱,有真诚,有信任,有感动,因而找到更多笑对生活的理由。这些善意的谎言,构成了人生的另一种风景。

《别饿坏了那匹马》主要讲了“我”从前都是偷偷摸摸去书店看书,因为自己没拿钱,书店老板是个残疾青年,从不计较,后来又一次偷看书被父亲看到了,并打了“我”两巴掌,告诉我残疾青年的不容易,后来我通过买马草换来的钱去看书。时间长了,马草卖不出去了,这时,书店老板告诉我他家有马,正需马草,其实书店老板家并没马,他是想通过这种方法能让“我”继续看书。后来“我”知道了真相,感动不已。

记得看过这样一篇文章,美国著名作家欧?亨利的小说《最后一片叶子》里讲述的就是一个善意的谎言的故事。当生病的老人望着凋零衰落的树叶而凄凉绝望时,充满爱心的画家用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵干枯的生命之树,从而维持一段即将熄灭的生命之光。

人间有爱,有情,有善意的谎言,这些连起来,构成了一幅美好和谐的画卷。

别饿坏那匹马读书笔记(篇5)

【篇一:读《别饿坏了那匹马》有感】

我读了《别饿坏了那匹马》,被书中残疾青年那颗宽厚、善良、关爱少年儿童、助人为乐的金子般的心所感动了。

文章主要写了酷爱读书的作者在残疾青年的书摊白看书被父亲发现了,就卖马草换钱看书,残疾青年便撒了“家里有匹马”这个善意的谎言来让“我”继续读书。作者发现后,十分感激。

文中那位身残志不残的青年拥有一颗善良的心。他不为自己赚钱,而是关心下一代青少年的成长,多么伟大啊!善举总是给世界带来温暖的。善良的心总是会给予别人感动与温馨,而善良的人就像天边的彩霞,把一抹抹光辉洒向人间,总把人们的心里“晒”得暖烘烘的。这个世界需要像残疾青年那样善良的人!

残疾青年使我想到了日常生活中那些尽自己能力去帮助别人的“雷锋”。马路上,老奶奶摔倒了,善良的好心人去扶她,盲人握着拐杖艰难探路时,总有那么一双双温暖的手指引他们前进……生活中那些不知名又别有温度的手,为城市的和谐美好与人与人之间的接触增添了一份叫“善良”的美丽色彩。如果这世上每个人都善良、助人为乐,那世界将是一幅多么美好的景象啊!

善良,是人与人沟通的桥梁,愿每个人都像残疾青年残疾青年一样,永远保持善良的本质。

【篇二:读《别饿坏了那匹马》有感】

一位残疾青年为了生存摆了一个书滩,他看见一个小学生因为没钱,所以只能在他的书滩上偷偷地看书,然后又偷偷地溜走时,他会在第二天给那个小学生一个宽厚的笑容,让小学生以后再来看书。后来这位残疾青年知道小学生的父亲让小学生扯马草换钱看书,就对小学生说,他家有马,把马草卖给他就行了。其实残疾青年家根本就没有马,他是为了让那个小学生安心看书才这样说的。

这个残疾青年的心灵真的很美好,自己家本身就穷,还是残疾人,但还让那个爱看书的小学生白看他的书,让小学生学到知识。在那个时代里,有很多人都很贫穷,但那个残疾青年却能做出这样的事情,真的很令人佩服。

在我们的现实生活中,不是也有与这位残疾青年相似的人吗?有的人,开了一家书店,当看到一些爱看书的孩子在偷偷地看书时,不会赶他们出去,而是很欢迎他们到来。因为这个开店的人懂得:开店不一定是为了赚钱,而是为别人服务;然而有的人,开了一家书店,只要看见光看书,不买书,不给钱的人,就会把他们赶出去,一旦给钱买书,就会很欢迎。我想,久而久之,生意好的那家店一定是允许白看书是那家店,生意差的那家店一定是只许买书的那家店。因为人们应该都喜欢能看书的地方买书啊!心灵美的人总会有好报。

残疾人的心灵是美好的,我们应该尊敬残疾人,关爱残疾人,不能瞧不起残疾人。

【篇三:读《别饿坏了那匹马》有感作文】

我读了《别饿坏了那匹马》后,我被残疾青年的善良感染了!

《别饿坏了那匹马》中写了“我”是个爱读书的孩子,再没有钱读书的时候,摆书摊的残疾青年骗“我”说他家中有马,买下“我”的马草,让我继续在他的书摊看书。

《别饿坏了那匹马》中的人物都很善解人意,比如“我”的爸爸知道残疾青年家境并不富裕,只靠摆书摊的一点儿收入维持生活,很不容易,所以不然我白看残疾青年的书。而残疾青年却是明知自己生活贫苦,但还谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”继续读书。还有残疾青年的妹妹碧云,在知道自己家中贫苦,看见哥哥变了一个善意的谎言,作者才可以理所当然的看书,维护了作者的尊严。残疾青年真是善解人意。

我的阿姨在一所幼儿园当过教师,她的班上有个特殊的女孩。有一天,一个女孩哭着跑了过来,对阿姨说:“为什么我没有爸爸妈妈?为什么别人有,我却没有?”原来,小女孩的爸爸妈妈因种种缘故去世了,现在是她的姑姑再养大她。阿姨先是一惊,后又沉默了一会儿,说:“不,你有爸爸妈妈,只不过他们去了另一个世界,一个很美的地方,他们一直在你的身边,每天晚上,你看看天空,那两颗最亮,那么,他们就是你的爸爸妈妈,他们在看着你,看着你开开心心,同时也在看你哭鼻子!”小女孩说:“不,我不要让爸爸妈妈看到我哭,要让他们看到我笑,开开心心地过每一天!”小女孩高兴地跑开了。

是这一个善意的谎言,让小女孩又对生活充满信心,让她又有了生的希望!

善意的谎言多么美啊!

【篇四:读《别饿坏了那匹马》后感】

今天,我又学了一篇略读课文,题目叫《别饿坏了那匹马》。作者许申高在五年级那年,他迷上了一种非常好的东西,这种东西虽然不能增饱肚子,但是它能够让每一个人的脑子都充满知识的力量,这种东西的名字叫做“书”。

在作者上五年级时,离学校的不远处,有一个摊子摆在那,那就是书摊,他常常身无分文的进去偷看几侧小故事,就溜之大吉。看书摊的是一位和蔼的残疾青年。每天早晨,当作者路过书摊时,那位青年就会对着他一笑,仿佛什么都没发生过。当我看《红岩》这部小看的入迷,泪流不止时,坐在轮椅上的青年对我说:“坐下慢慢看吧!”我看地入迷,就坐下了。突然,有人把我揪住,夺过书,又翻了翻。后来的日子,我只能靠卖马草的钱来看书,就当我在卖不出时,那位青年又帮助了我。叫一个名叫碧云的人把马草拿了进去,最后,青年的谜底被揭开了,原来他们没马,因为满地都是枯草。我知道了真像全过程。

由于作者身无分文,而且控制不了知识的诱惑。青年有着一颗“美好的心灵”,他为了帮助作者追求知识,说谎家中有马,收下了作者山上采来的马草,叫一个名叫碧云的姑娘把这捆马草拿回去喂马,首先,那姑娘有点迟疑,又被青年催了一下,才把马草拿回放在后院,从碧云的迟疑中可以看出青年家没有马,当时她可能在想:要马草干嘛?家里又没马,真怪。但是,她也似乎知道什么,就把马草拎了回去。姑娘也在帮助作者,又让作者和看书的距离进了一步,姑娘也是多么机灵。作者的父亲也是那么有“美好的心灵”,在翻书的同时,暗暗的将几张毛票夹在书中。由于作者家条件有限,父亲就叫儿子去采马草然后用卖马草的钱来看书。是多么有“创意”。

其实“美好的心灵”是全部隐藏在社会上的,就等着让我们去挖掘,让我们一起行动起来吧!

【篇五:《别饿坏了那匹马》】

今天,我们学习了一篇课文,题目叫《别饿坏了那匹马》。读了这篇文章,我很受感动。

这篇文章主要叙述了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让我继续看书的故事。赞扬了青年不计一己得失,想方设法让“我”读书的良苦用心,表达了“我”得知真相后的感激之情。

我听过这样一个故事:一所幼儿园里,有一天,一个女孩哭着跑了过来,对老师说:“为什么,我没有爸爸妈妈?为什么别人有,我却没有?”原来,小姑娘的爸爸妈妈因种种缘故去世了,现在是她的姑姑在养大她。老师先是一惊,而后又沉默了一会儿,说:“不,你有爸爸妈妈,只不过他们去了另一个世界,一个很美的地方,他们一直在你的身边,每天晚上,你看着天空,那两颗最亮的星星,就是你的爸爸妈妈,他们在看着你,看着你开开心心,同时也在看你哭鼻子!”小女孩说:“不,我不要让爸爸妈妈看到我哭,要让他们看到我笑,开开心心地过每一天!”说着,小女孩高兴地跑开了。这一个善意的谎言,小女孩又对生活充满了信心,让她又有了生的希望!

爱就在我们身边,它不需要惊天动地,却默默无闻地保护着我们,温暖着我们。当一个人有困难的时候,是谁帮助了他?是拥有爱的人。他们总是默默无闻,不求回报。

【篇六:读《别饿坏了那匹马》有感】

今天,我把《别饿坏了那匹马》这篇文章读完了,坐在轮椅上的摊主令我太感动了。全文写的是:由于“我”偷看小故事被父亲责骂,卖马草找不到买主,摊主说把我的马草包了,让“我”在那儿看书,直至有一天,“我”发现残疾摊主家根本没有马。

当我读到“别别别……”他急了,“碧云!碧云!”他用双手拼命摇着轮椅,想阻住我的去路,“你放下!等碧云来提!”时,我很奇怪摊主为什么这样阻住“我”的去路,读完全文后,我才知道原来这件事背后还有一个善意的谎言,多么令人赞叹的一颗善良的心啊!残疾摊主为了让“我”看书看得“心安理得”,竟然出钱把马草买下来,让我看书。这段话用了四个感叹号,加上“拼命地摇着轮椅”的动作,可见摊主当时是多么焦急,多么不想让“我”知道内情啊!

对了,还有前面的一句话也使我感动了:他先是愣,继之眼睛,对我笑道:“过来,让我看看你的马草。”摊主当时看到“我”因为卖不了马草没钱看书那无奈的样子,从心底掀起了深深的同情,因而决定买下“我”的马草,让“我”有机会看书,表现了残疾摊主身残但是心地善良的品质。

多么善良的一位残疾摊主啊!我敬佩你!你是我们的榜样!

【篇七:读《别饿坏了那匹马》有感】

在这个五彩缤纷的世界中,存在着许许多多的谎言,《别饿坏了那匹马》中的残疾青年就撒了个善意的谎言。

这篇文章叙述了:作者很爱看书,经常偷看书,被爸爸发现了,并被教训了一顿。从此扯马草换钱偷偷买书看。有个残疾青年知道后,让作者把马草卖给他,但作者发现他并没有马,心中对他充满了感激之情。残疾青年虽然撒了个谎,但却让“我”安安心心地看书。

在我的记忆中,曾看过一篇文章,叫《“精彩极了”和“糟糕透了”》,作者在八岁写了一首诗,妈妈看了后,明知自己儿子写得不好,但为了鼓励儿子上进,她说:“精彩极了”!儿子听了,很高兴,从此继续了他的创作之路。是呀!每一个人都要鼓励,才能真进步!可见,每一个人有时都需要一些善意的谎言,就连世界冠军也不例外。

菲尔。普斯从小就有多动症,每次妈妈去开家长会都会受到老师批评。妈妈回家后,儿子就问:老师对妈妈您说了些什么,妈妈欣慰地说:“老师表扬你了,我的宝宝能在椅子上坐三分钟了。”后来,这个人果然取得了巨大的成就,他在雅典奥运会上连夺八枚金牌。

我自己也有这样的经历,幼儿时,我不吃饭,妈妈说不吃饭的孩子会变成大猩猩,吃饭掉饭会被大灰狼吃掉等等。小时候不懂事,妈妈说什么都信,长大后才知道都是假的!我知道,妈妈这是为了让我乖一点才这样说的。

谎言,是有多种含义的,做法也有正确的错误的,我们要讲善良的谎言,如果谎言是恶意的,那就是不诚实。

【篇八:读《别饿坏了那匹马》有感】

说到谎言,我敢说我们从小到大没有人没说过谎。是的,人人都说过谎,只是有的谎言是善意的,而有的谎言是恶意的!善意的谎言,它是出于善良的动机,它是建立在内心至诚、至善的基础上,所以它并非是恶意的。然而,当我学了《别饿坏了那匹马》这篇课文后,更深深地感受到了善意的谎言是多么美好!

当我细细地品读过这篇文章后,才知道,文章中其实没有华丽的语言,但娓娓道出的故事却让我留下了深刻的影响,给我深深的启迪。

《别饿坏了那匹马》这篇课文围绕“别饿坏了那匹马”这句善意的谎言,写酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下了“我”的马草,让“我”继续看书的故事。赞扬了残疾青年不计较个人得失、想方设法让“我”读书的良苦用心,表达了“我”得知真相后的感激之情。

文章中的一句话使我非常感动:他先是一愣,继而眼睛一亮,笑着对我说:“过来,让我看看你的草。”他认真地看过马草后,冲里屋叫道:“碧云,你出来一下!”。“愣”字表明青年突然明白其实马草并不好卖。“眼睛一亮”表明他想出了既能帮助“我”又不易让“我”发觉的好主意。青年之所以“认真地看过马草后”,才让妹妹碧云收下马草,是想让“我”产生错觉:青年家真的有马,而且正缺马草。这样“我”就不觉得他是为了帮助“我”而故意这么做的。这段言行与神态描写烘托出青年关心“我”的良苦用心。

其实,这篇课文就是一场特殊的骗局,课文以这个善意的谎言为题,寓意深刻,串起全文,展现了残疾青年善良的品质和“我”对残疾青年的感激之情。

然而,在我们的日常生活中,善意的谎言也是无处不在。

我看到过一则新闻:一个得了白血病的小女孩,在她生命的后期,当医生问她最大的心愿是什么时,她说想去天安门看看升旗仪式,对一个生命垂危的女孩的最后心愿,医生和家长哪有不满足的理由呢?但是因为她的家住在遥远的新疆,如果满足她的要求,医生怕女孩经受不住旅途的劳累,于是一个由2000多名志愿者和医生还有女孩的家人组织的集体编造谎言的活动开始了,从上火车到改乘旅游公车,一路上,从报站到服务员端茶倒水,甚至到旅客的交谈,都是大家有意安排的,最后来到了一个学校,在军乐队伴奏的国歌声中,双目失明的女孩以为真地来到了渴望已久的天安门广场,当看到她无力地举起她的小手向国旗的方向敬礼时,在场的人们全都流下了热泪,这次由2000多人组织的集体说谎行动,你能说他们善意的谎言不是崇高、美好、令人敬佩的吗?

这样的例子在我们这样的有着悠久文明历史的国家里真是数不胜数,事实胜于雄辩,他们都在说谎,但他们的谎言是善意的,是友善的,是充满温馨、仁慈的!

相信在善意的天空下,我们的世界会更美好!

别饿坏那匹马读书笔记(篇6)

别饿坏了那匹马读后感(3):

生活很复杂。由于种种原因,我们不得不隐瞒真相。有人说说谎就是说谎。人们应该诚实,不能说谎。另一些人认为生活中有时需要善意的谎言。一开始,我也接受了第一个想法。俗话说:

不精不诚,不能动人。但是,当我学过一篇文章《别饿坏了那匹马》后,想法就改变了。

文章讲的是残疾青年和作者的故事:作者酷爱读书,即使没有毛票,也偷偷地看书,守书摊的是残疾青年,他的爸爸得知后,扇了他两个耳光,责备他的做法,随后又让他扯马草换钱,但马草并不好卖,在卖不了马草的日子里,就强迫自己不去看书,残疾青年为了让他能够多读些书,便谎称自己家中养着一匹马,说要每一天都买他的马草,最后又说别饿坏了那匹马。当作者得知他没有马时,并没有去怪残疾青年,而是向他投去了感激的目光,由此能够看出残疾人是个用心良苦的人。

很明显,本文中的残疾青年说谎,善良,但最中的结果是完美的。作者吸收了更多的知识,理解了人情的真谛。

因此,人们没有必要诚实。有时候,编一个善意的谎言会给彼此带来好处。但如果我们为了达到目标而撒谎,那是恶意的。我们不应该那样做。虽然它给我们自己带来好处,但也可能伤害到别人。

别饿坏了那匹马

这天我学了关于残疾青年的一篇课文。课文的题目叫《别饿坏了那匹马》,我被书中的残疾青年深深感动。因此我有许多话想对你说。

首先,我想对你说,你身体下肢残废,但你的志气仍那么坚强,想让自己成为一个对他人有用的人,付出了比常人百倍的发奋,摆了个书摊。这不像社会上的人不生病,假装生病,他们尽最大努力寻求社会救济。有的偷偷摸摸。

还有一些人为了自己的利益绑架和贩卖妇女和儿童。

我想对你说,你与文章中的那个小孩不沾亲,不带故,而且素不相识,明知他看书不给钱,却为他带给一切方便。给他带给凳子。见他经过就对他宽厚的一笑。

在父亲因他看书打他时还为他求情,这说明你心地善良,处处为他人着想,你的所作所为让我感到你高大无比。

最后,我想对你说,你很聪明,我钦佩你。为了让孩子安心读书,你编造了一个善意的谎言,把小男孩从寻找马草买家的辛苦工作中解脱出来,把所有的时间都花在读书上。还能让小男孩心安理得的看书。

当小男孩把马草送到马房时,谎言就要揭穿了。你又编造了一个谎言,说马会踢你去阻止那个小男孩。从而证明你买马草的真实性。

千言万语不能表达我对你的钦佩。让我以实际行动向你致敬。

别饿坏了那匹马读后感(4):

道谎言都是坏的吗?不,不是。谎言有好,也有坏。

好的谎言就是善意的谎言,它能够让一个人有信心,让一个人高兴,也能够让一个人快乐。相反,坏的谎言是恶意的谎言。它能使人生气,不舒服和悲伤。

爱就在我们身边。它不需要惊天动地,但它默默地保护着我们,温暖着我们。当一个人有困难的时候,是谁帮忙了他?是拥有爱的人。他们总是默默无闻,不求回报。

我听过这样一个故事:在幼儿园,有一天,一个女孩哭着跑过去对老师说:为什么我没有爸爸?

为什么别人有,我却没有?原来,小女孩的父亲和母亲都因为各种缘因去世了。现在她姑姑又抚养她了。老师先是一惊,而后又沉默了一会儿,说:

不,你有爸爸妈妈,只但是他们去了另一个世界,一个很美的地方,他们一向在你的身边,每一天晚上,你看看天空,那两颗最亮,那么,他们就是你的爸爸妈妈,他们在看着你,看着你开开心心,同时也在看你哭鼻子!小女孩说:不,我不想我父母看到我哭。他们应该看到我微笑,快乐地过着每一天!

说着,小女孩高兴地跑开了。这个善意的谎言让小女孩对生活充满信心,对生活充满期待!

一个残疾而贫穷的青年对他充满了爱。文中坐下来慢慢看吧!这七个字充分表达了他对小学生的关怀。

别饿坏了那匹马。年轻人对小学生编造了一个善意的谎言。这是一个善意的谎言,温暖了小学生的心,忘记了徒劳读书的尴尬,忘记了害怕被责难的悬着的心。

善意的谎言,完美的祝愿和无处不在的爱温暖着人们的心。让我们把这完美的一切永恒!

别饿坏了那匹马读后感(5):

这篇课文讲的是我经常在一个身无分文的残疾青年书摊上看书,但我没有钱,所以我总是偷偷地看,然后溜走,但这个青年知道我是坐着看书,却没有把它**。而是满足了我看书的愿望。父亲知道后却狠狠的教训了我,还让我以后扯马草换钱后再去看书,但是马草不好卖啊,那个青年知道后编造了一个善意的谎言说自己家的马要马草,因此我以后的马草就卖给了那个青年,最后我才知道那个青年都是骗我的,他为了满足我看书的愿望,买下了我的马草。

我知道真相后十分感动!

这篇文章表达了作者对这样一个残疾青年的赞扬,赞扬了他的高尚品格。生活中虽然不能撒谎。但也有善意的谎言,可能对其他人有好处。当我在那里读到一堆烧焦的谎马草时,这些天我把所有的马草都卖给了他。

但是那匹马呢?那匹正香甜吃着我的马草的马呢?我的眼泪快要流出来了,这是一片感人的文章,读了这篇可以让**流泪的文章。

虽然年轻人的生活并不轻松,但他放下兴趣,得到了一些无用的马草这种高尚的品格,我们怎么能不感动,又有谁会不感动呢?

我想,即使我们不能像文章中的年轻人那样,我们也应该是一个和作者一样热爱阅读的孩子!

别饿坏了那匹马读后感(6):

谎言难道都是坏的吗?不,谎言有好与坏。好的谎言虽然是谎言,但它能增强人的信心,使人快乐。相反,坏的谎言,它能够让人生气,也能够让一个人悲哀。

《别饿坏了那匹马》这篇课文,就是讲述了一个善意的谎言的开始、经过、结果。这篇文章主要描述的是我曾经偷偷去书摊看书。因为我没有钱,那些能维持书摊的残疾青年从不要求我付钱。一次偷看书时被父亲抓住了,并打了我两巴掌,告诉我不能白看书,况且守书摊的还是一位残疾青年。

之后我用扯马草换来的钱去看书,可买主难找,守书摊的青年骗我说他家有马,叫我把马草以后都给他,可他家并没有马。时刻久了,我也知道了真相,十分感激他。

读完这篇课文,我想起了那次我骗人的一件事,我至今记忆犹新:记得那时我家的隔壁住着一位读高三的姐姐,快要高考时,她爸爸又得了重病,送去了很远的地方**,为此,她整天食不下咽、寝不安席,连学***绪都没有了。由于她妈妈和我妈妈有**来往,她便每一天晚上来询问她爸爸的病情。

一次,她妈妈打**过来告诉我们,她爸爸抢救无效,去世了,期望我们不好告诉她,否则她考试必须会考不好的,这也是她爸爸的心愿。于是,当她来询问时,我们一家装作很高兴的样貌,对她说:你妈妈说你爸爸病情好多了,叫你安心学习,好给你爸爸看到你的成绩。

姐姐很高兴,开始发奋学习,考上了她理想的大学。这时,我们将事实告诉她,她虽然很悲哀,但也很感谢我们。

这件事我使我感触很深,在课文中也有许多令我感受很深的地方。

课文中令我感动的只有七个字:坐下来慢慢看吧。这短短的一句话让我知道了残疾青年对孩子十分关心。

他骗我说自己家有马,是正因不让我把时刻浪费在寻找买主,让我用寻找买主的时刻去多看些书。

多么善良的残疾青年啊!你是我们的榜样!作者也同样令我们敬佩,他那为了读书执着的精神,令人感动。我们生活中不正是需要这种善意的谎言吗?

一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。春来我不先开口,哪个虫儿敢吱声。一切事无法追求完美,唯有追求尽力而为。

这样心无压力,出来的结果反而会更好。进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。有智者立长志,无志者长立志。

在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了奉献。纯洁的思想,可使最微小的行动高贵起来。心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。

我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。坚强并不只是在大是大非中不屈服,而也是在挫折前不改变自己。

希望是厄运的忠实的姐妹。世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使因此被伤得体无完肤,也无悔无怨。梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。

人生最困难的不是努力,也不是奋斗,而是做出正确的抉择。不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。要成功,先发疯,头脑简单向前冲。

别饿坏那匹马读书笔记(篇7)

读完《别饿坏了那匹马》这篇文章后,我厌倦沉思,那坐在轮椅上的摊主太让我太感动了。全文是:因为“我”偷看了故事,被父亲骂了一顿,我找不到买马草的买家。摊主说,他把我的马草包好,让“我”在那里读到一天,“我”才发现残疾摊主根本没有马。

当我读到"别别别……"他急了,"碧云!碧云!“他双手握着轮椅,想挡住我的路,”你放下它!

等碧云来提!当时,我很惊讶为什么摊主挡住了“我”的去路。读完全文,我知道原来的东西背后有一个善意的谎言。多好的心啊!残疾摊主为了让"我"看书看得"心安理得",竟然出钱把马草买下来,让我看书。

这段话用了四个感叹号,加上“拼命摇轮椅”的动作。可见摊主有多着急,又有多不愿意让“我”知道内幕!

顺便说一句,我也被眼前的一句话感动了:他一开是愣住了,接着眼睛朝我笑了笑:“过来,让我看看你的马草。

"摊主当时看到"我"因为卖不了马草没钱看书那无奈的样子,从心底掀起了深深的同情,因而决定买下"我"的马草,让"我"有机会看书,表现了残疾摊主身残但是心地善良的品质。

多么善良的一位残疾摊主啊!我敬佩你!你是我们的榜样!同样我也敬佩作者,他为了学***种执着精神,更令我感动。

读完《别饿坏了那匹马》这篇文章后,我厌倦沉思,那坐在轮椅上的摊主太让我太感动了。全文是:因为“我”偷看了故事,被父亲骂了一顿,我找不到买马草的买家。摊主说,他把我的马草包好,让“我”在那里读到一天,“我”才发现残疾摊主根本没有马。

当我读到"别别别……"他急了,"碧云!碧云!“他双手握着轮椅,想挡住我的路,”你放下它!

等碧云来提!当时,我很惊讶为什么摊主挡住了“我”的去路。读完全文,我知道原来的东西背后有一个善意的谎言。多好的心啊!残疾摊主为了让"我"看书看得"心安理得",竟然出钱把马草买下来,让我看书。

这段话用了四个感叹号,加上“拼命摇轮椅”的动作。可见摊主有多着急,又有多不愿意让“我”知道内幕!

顺便说一句,我也被眼前的一句话感动了:他一开是愣住了,接着眼睛朝我笑了笑:“过来,让我看看你的马草。

"摊主当时看到"我"因为卖不了马草没钱看书那无奈的样子,从心底掀起了深深的同情,因而决定买下"我"的马草,让"我"有机会看书,表现了残疾摊主身残但是心地善良的品质。

多么善良的一位残疾摊主啊!我敬佩你!你是我们的榜样!同样我也敬佩作者,他为了学***种执着精神,更令我感动。

别饿坏那匹马读书笔记(篇8)

【篇一:《别饿坏了那匹马》读后感】

善意的谎言是生活的滋养,是信仰的源泉。它让人们从内心燃起希望之火,确保世界上有爱、有真诚、有信任、有感动,从而找到更多嘲笑生活的理由。这些善意的谎言构成了生活的另一幅风景。

《别饿坏了那匹马》主要讲了“我”从前都是偷偷摸摸去书店看书,因为自己没拿钱,书店老板是个残疾青年,从不计较,后来又一次偷看书被父亲看到了,并打了“我”两巴掌,告诉我残疾青年的不容易,后来我通过买马草换来的钱去看书。时间长了,马草卖不出去了,这时,书店老板告诉我他家有马,正需马草,其实书店老板家并没马,他是想通过这种方法能让“我”继续看书。后来“我”知道了真相,感动不已。

记得看过这样一篇文章,美国著名作家欧?亨利的**《最后一片叶子》里讲述的就是一个善意的谎言的故事。当生病的老人望着凋零衰落的树叶而凄凉绝望时,充满爱心的画家用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵干枯的生命之树,从而维持一段即将熄灭的生命之光。

人间有爱,有情,有善意的谎言,这些连起来,构成了一幅美好和谐的画卷。

【篇二:《别饿坏了那匹马》读后感】

这篇课文讲的是我经常在一个身无分文的残疾青年书摊上看书,但我没有钱,所以我总是偷偷地看,然后溜走,但这个青年知道我是坐着看书,却没有把它**。而是满足了我看书的愿望。父亲知道后却狠狠的教训了我,还让我以后扯马草换钱后再去看书,可是马草不好卖啊,那个青年知道后编造了一个善意的谎言说自己家的马要马草,所以我以后的马草就卖给了那个青年,最后我才知道那个青年都是骗我的,他为了满足我看书的愿望,买下了我的马草。

我知道真相后非常感动!

这篇文章表达了作者对这样一个残疾青年的赞扬,赞扬他的高尚品格。生活中虽然不能撒谎。但是也少不了善意的谎言,这或许对他人是有好处的,当我读到“一堆焦焉枯黄的马草堆在那里,这些天我卖给他的所有马草。

可是那匹马呢?那匹正香甜吃着我的马草的马呢?”我的眼泪都快要挤出来了,这是一片感人肺腑的文章,读到可以让**眼泪的文章。

那位青年虽然自己的日子不好过,但他放弃了利益,得到了一些没有用的马草的这种高尚品德,怎能不使我们感动,又有谁会不感动呢?

我想,即使我们不能像文章中的年轻人那样,我们也应该是一个和作者一样热爱阅读的孩子!

【篇三:《别饿坏了那匹马》读后感作文】

生活很复杂。由于种种原因,我们不得不隐瞒真相。有人说,说假话就是撒谎,人要讲诚信,不能撒谎;而有人则认为,生活中有时候也需要“善意的谎言”。一开始,我也接受了第一个想法。俗话说:

不精不诚,不能动人。可是,当我学过一篇文章——《别饿坏了那匹马》后,想法就改变了。

文章讲的是残疾青年和作者的故事:作者酷爱读书,即使没有毛票,也偷偷地看书,守书摊的是残疾青年,他的爸爸得知后,扇了他两个耳光,责备他的做法,随后又让他扯马草换钱,但马草并不好卖,在卖不了马草的日子里,就强迫自己不去看书,残疾青年为了让他可以多读些书,便谎称自己家中养着一匹马,说要每天都买他的马草,最后又说别饿坏了那匹马。当作者得知他没有马时,并没有去怪残疾青年,而是向他投去了感激的目光,由此可以看出残疾人是个用心良苦的人。

显然,这篇文章中的残疾青年撒谎了,很善良,但最中的结果很好。作者吸收了更多的知识,理解了人情的真谛。

所以,人们不必诚实。有时候,编一个善意的谎言会给彼此带来好处。然而,如果我们为了实现我们的目标而撒谎,那是恶意的。我们不应该那样做。虽然它给我们自己带来好处,但也可能伤害到别人。

【篇四:读《别饿坏了那匹马》有感】

一位残疾青年为了生存摆了一个书滩,他看见一个小学生因为没钱,所以只能在他的书滩上偷偷地看书,然后又偷偷地溜走时,他会在第二天给那个小学生一个宽厚的笑容,让小学生以后再来看书。后来,残疾青年知道,小学生的父亲让小学生拉马草要钱读书。他告诉小学生,他家里有一匹马,把马草卖给了他。其实残疾青年家根本就没有马,他是为了让那个小学生安心看书才这样说的。

这位残疾青年的心真的很美。他的家庭很穷,他仍然是残疾人。不过,他也让爱读书的小学生徒劳地读书,让小学生学习知识。在那个时代,有很多人很穷,但残疾青年可以做这样的事情,这真是令人钦佩。

在我们的现实生活中,难道没有和残疾青年相似的人吗?有的人开书店,看到一些爱偷偷看书的孩子,他们不会把他们赶出去,而是欢迎他们来。因为这个开店的人懂得:

开店不一定是为了赚钱,而是为了服务别人;然而,有些人开书店,只要看到只读书、不买书、不给钱的人,就会被赶出去。一旦他们花钱买书,就会受到欢迎。我想,久而久之,生意好的那家店一定是允许白看书是那家店,生意差的那家店一定是只许买书的那家店。因为人们应该都喜欢能看书的地方买书啊!

心灵美的人总会有好报。

残疾人的心灵是美丽的。尊重残疾人,关爱残疾人,不轻视残疾人。

【篇五:《别饿坏了那匹马》读后感】

在人间,有许多和爱有关的故事,作为人类的一员,我可以十分负责任地说,人类是离不开互相帮助的。

几年前,我在一本书上读到了《别饿坏了那匹马》这篇文章,没想到它现在居然成为了我的课文。里面讲述了一个穷苦人家小孩子的故事。他喜欢读书,但是没有钱,所以他不得不去山上用马草换钱。

马草卖不出去时,他只好不去看书。摊主知道后,谎称家里有匹马需要马草,每天都要卖给他。有人说作弊是不道德的,也有人说我们应该恪守诚信。

但你能说这个好心的摊主不诚实,不道德吗?这是善意的谎言。摊主怕没时间看书,就让孩子把马草卖给他,让孩子每天有更多的时间读书和学习。

这样做不仅能让这个孩子有时间读书,而且还能使他的自尊心得到满足。这难道不是一种无私的爱么?

摊主的这种关爱,就是人与人之间的关爱。没有它,这个小男孩就得四处寻找买主。他有足够的时间读书吗?他没有多少时间读书或学习,因为马草不一定每天都卖光。

对于这种人与人之间的爱情,我没有亲身经历的感觉。因为我是一个糟糕的外交官,我不太喜欢陌生人,尤其是当我一个人的时候,我不喜欢遇见任何人,包括熟人。但我还是能从各种文章中读懂人与人之间的真情。我相信这种文暖会一直保持下去。它能给所有被困在黑暗深渊中的人一个温暖而明亮的光。

哪怕你只是给路边的乞丐一枚硬币,给正要参加比赛的朋友一个鼓励的微笑,那力量也是无限的。在此我只想说,请让这种温暖维持下去吧!

【篇六:《别饿坏那匹马》读后感】

今天我们学了一篇题为《别饿坏了那匹马》的课文,故事情节是这样的:一个酷爱读书的少年没有钱买书,只好到书摊前“蹭”书读,书摊的主人——一位坐轮椅的残疾青年好象并没有发现这位少一直在白看书。少年的父亲却感到过意不去,建议他扯马草卖钱以补偿卖书的摊主。

少年经常因为马草卖不出去而无法看书,善解人意的摊主知道后,他告诉少年他的后院里有一匹马每天需要吃草,于是少年每天为摊主扯马草,作为报酬少年可以继续在书推前看书。

一个偶然的机会,少年进入了后院,发现院里只有一堆发黄的马草,根本没有马!原来这只是一个善意的谎言。少年被感动了。

摊主自己身有残疾,仅靠卖书的微薄收入赖以谋生,发现他白看书,不仅没有阻止,反而为保护少年的自尊心,每天收购少年的马草堆在后院,这是多么宽广的!

日常生活中,我也经常碰到类似的事情。有一次,我在游戏时忽然听到“啪”的一声,原来我碰掉了同学亚琪的笔。我急忙把笔捡了起来一看,呀,笔尖竟然摔断了。

我看着钢笔,心里一阵茫然,地上一滴滴的墨水,象一根根针一样刺着我的心。直到快上课了,我才忐忑不安地把笔拿给亚琪:“对不起,我把你的笔摔坏了,对不起……”,我嚅嗫道。

我期待着一声尖叫和劈头盖脸的埋怨,但出乎我意料的是亚琪先是吃了一惊,马上轻描淡写地说:“没关系,我正准备换支钢笔呢,那支一点也不好用。”其实我知道那是一支非常名贵的钢笔,是亚琪的爸爸特地从北京给她捎来的生日礼物。

平时亚琪都不舍得用,象宝贝一样珍藏着。可能是因为上书法课,亚琪才特地把笔拿了出来。我忍不住拥抱了亚琪,在她耳边轻声说:

“友谊无价!”我们俩的手紧紧地握在了一起!

“善解人意”不是简单的一句话,而是象一缕春风心头拂过一样温暖。

【篇七:《别饿坏了那匹马》读后感】

在人间,有许多和爱有关的故事,作为人类的一员,我可以十分负责任地说,人类是离不开互相帮助的。

几年前,我在一本书上读到了《别饿坏了那匹马》这篇文章,没想到它现在居然成为了我的课文。里面讲述了一个穷苦人家小孩子的故事。他喜欢读书,但是没有钱,所以他不得不去山上用马草换钱。

马草卖不出去时,他只好不去看书。摊主知道后,谎称家里有匹马需要马草,每天都要卖给他。有人说作弊是不道德的,也有人说我们应该恪守诚信。

但你能说这个好心的摊主不诚实,不道德吗?这是善意的谎言。摊主怕没时间看书,就让孩子把马草卖给他,让孩子每天有更多的时间读书和学习。

这样做不仅能让这个孩子有时间读书,而且还能使他的自尊心得到满足。这难道不是一种无私的爱么?

摊主的这种关爱,就是人与人之间的关爱。没有它,这个小男孩就得四处寻找买主。他有足够的时间读书吗?他没有多少时间读书或学习,因为马草不一定每天都卖光。

对于这种人与人之间的爱情,我没有亲身经历的感觉。因为我是一个糟糕的外交官,我不太喜欢陌生人,尤其是当我一个人的时候,我不喜欢遇见任何人,包括熟人。但我还是能从各种文章中读懂人与人之间的真情。我相信这种文暖会一直保持下去。它能给所有被困在黑暗深渊中的人一个温暖而明亮的光。

哪怕你只是给路边的乞丐一枚硬币,给正要参加比赛的朋友一个鼓励的微笑,那力量也是无限的。在此我只想说,请让这种温暖维持下去吧!

【篇八:读《别饿坏了那匹马》有感】

一句善意的谎言,会使别人的心灵更加美好,会铸造一个个爱的奇迹。今天,我就读了一个故事《别饿坏了那匹马》。

文中讲述作者酷爱看书,每天到书摊白看书,父亲知道后让作者扯马草换钱读书,在马草卖不掉时,守书摊的残疾青年用善意的谎言让“我”赢得了看书的机会。当“我”知道真相后,对残疾青年感激不尽。

残疾青年仅仅为了圆一个孩子的读书梦,以自己的善良和宽容制造了一个爱的**。在现实生活中,爱并不难,一句亲切的话语,一句温馨的安慰,一个小小的帮助,这些都微不足道。而这个身残志不残的青年,用善意的谎言照亮了作者美好的心灵!

我非常敬佩文中的每个人。残疾青年,善良、宽容,助人为乐的帮助、爱护别人,他给作者带来的却是美好的希望,可能会改变他的一生!

不光是故事中,现实生活中也是如此。身边的一位朋友,一个同学,有时候,他们也会创造善意的谎言,来点燃你心中的光亮!

这篇故事感人至深,给人们的启示也无比之大,希望大家能够发现身边每个人的优点和他的美好品质。让我们的生命为别人开一朵花吧,我们会因此变得更加幸福!

别饿坏那匹马读书笔记(篇9)

《别饿坏了那匹马》主要写了酷爱读书的“我”在失去了读书的机会时,摆书摊的残疾青年谎称有马,买下了我的马草,让我继续看书,在识破谎言时,我又十分感动。

阅读完全文后,我觉得文中的残疾青年是个宽厚、善良、善解人意的小伙。再讲到每天偷看小故事的作者与我们,这难道不是一个鲜明的对比吗?我们只要说一声,父母就会给我们买来,而文中的我却那么寒酸——偷看几则小故事,然后溜之大吉。文中的爸爸也是一个富有责任心的人,为了批评我偷看书的行为,当众来了两巴掌。然而碧云也是个善解人意的好女孩,为了不揭穿哥哥善意的谎言,尽管不愿意,还是提着马草进去了。这四个人中,最令我感动的是那个残疾青年——见到我偷看小说,不像别人把我撵跑就不罢休,反而让我坐在凳子上看书,看见我被打,想站起来试图阻拦,尽管家里没马,还称要买下马草……这种精神打动了我,他是一个拥有无比胸怀的人,是一个宁愿牺牲自己,造福别人的人。

他就是那个残疾青年,品德高尚的残疾青年!

别饿坏那匹马读书笔记(篇10)

我的暑假作业早就做完了,也早就开始练字和查漏补缺,我是从语文三年级下册开始的。今天我复习了课本中的《别饿坏了那匹马》这篇文章,有了更深的感受。

这篇文章记述了,作者在残疾人的书滩蹭读时,被父亲发现打了他两个耳光。之后作者每天卖马草赚了钱在去看书,当马草卖不出去的时候,残疾人慌说他家有一匹马,作者就把马草给了他,自己也就安心的看书了。他知道真相后感动的流了泪。

作者爱读书的精神让我感动,这让我想到了现在我们这些孩子,是多么幸福啊,我们现在家庭富裕了,能买的起书了,而且现在学校的教室里,小书架上的书摆的满满的,家里的书架上也是满满的,家长给我们买书,班主任程瑞华老师也给我们买书,我们现在的读书环境是多么的好啊,如果我们在这么好的情下,还不好好读书,那不让老师和家长太失望了呀,难道让家长买这么多的书做装饰品吗?难道老师给我们提供这么多的书是为了摆设?不是的,家长和老师这么做都是为了我们能好好读书,所以我们一定要向作者学习,多读书读好书。

这个书摊的残疾人是一个多么好的人呀,他让作者感动的流泪,也感动的我流了泪。他很喜欢作者来他的摊上读书,也喜欢那些爱读书的孩子,他认为不管是给了钱读书,或是蹭读者,只要是爱读书都是好孩子。残疾人还用了善意的谎言让作者安心读书,所以我说残疾人是一位好心人。

别饿坏那匹马读书笔记(篇11)

在人间,有许多和爱有关的故事,作为人类的一员,我可以十分负责任地说,人类是离不开互相帮助的。

几年前,我在一本书上读到了《别饿坏了那匹马》这篇文章,没想到它现在居然成为了我的课文。里面讲述了一个穷苦人家小孩子的故事。他喜欢看书但没有钱,只好去山上扯马草换钱。马草卖不出去时,他只好不去看书。摊主知道这件事后,便谎称家里有一匹马需要马草,让他每天把马草卖给他。有人说欺骗是不道德的,也有人说做人要遵守诚信。可是你能说这位善良的摊主不诚实、不道德吗?这是善意的谎言。摊主害怕他没时间看书,便让孩子把马草卖给他,好让孩子每天有更多的时间读书、学习。这样做不仅能让这个孩子有时间读书,而且还能使他的自尊心得到满足。这难道不是一种无私的爱么?

摊主的这种关爱,就是人与人之间的关爱。如果没有它,那么小男孩就只能四处寻找买主,这样的话他还有充足的时间来看书吗?他没有多少时间来看书,也学不到多少知识,因为马草不一定每天都卖得出去哪。

对于这种人与人之间的关爱,我是没有什么亲身体验的感觉的。因为我是一个不善外交的人,我非常不喜欢陌生人,特别是我一个人的时候,我不喜欢遇见任何人,包括熟人。但是我依然能从各种文章中读出人和人之间的真情,我相信这种温暖会一直保持下去,它能给所有陷入黑暗深渊的人一丝温暖明亮的光芒。哪怕你只是给路边的乞丐一枚硬币,给正要参加比赛的朋友一个鼓励的微笑,那力量也是无限的。在此我只想说,请让这种温暖维持下去吧!

2023别饿坏了那匹马读书笔记(实用十二篇)


工作总结之家小编向大家提供了“别饿坏了那匹马读书笔记”,第一次读完作品后,我们会被书中的情节惊艳到,震撼到。此时我们可以完成自己的读后感记录,让我们对于作品的印象更加深刻,分享可以带来力量也让我们之间的联系更加深入!

别饿坏了那匹马读书笔记 篇1

今天我学习了《别饿坏了那匹马》这篇课文,这篇文章主要说的是“我”为了不白看残疾人青年的书,扯马草换钱。他谎称自己有一匹马,天天买“我”的马草,后来有一次“我”发现他根本没有马。文中残疾人青年的精神让我非常感动。他自己本来就是一个残疾人,处境非常的艰难,可他还是时刻为他人着想——让“我”白看他的书。文章是为了赞扬残疾青年乐于助人的美好心灵。

文章最后,“我”发现了他善意的谎言,他居然还向“我”说对不起。该说对不起的,应该是“我”。“我”白看了他的书,还让我坐下接着看书,看得出他不想让我四处奔波,他在作最后的努力。曾经听过这样一个故事:一个盲人,每天晚上提灯笼出来散步,他根本看不见,这样做只是为了把光明传给每一个人,看清脚下的路。是呀,我们时刻都应该去尽自己的一份力。即使这个盲人无法看见脚下的路,我相信他一定能够用心灵感受到带给他人的便利与温暖。他和书摊老板都是残疾人,可他们同样都有一颗善良光明的心。有一首歌唱道:“接受我的关怀,期待你的笑容。”人字的结构就是互相支撑,我们更应该互相关怀。互相关怀对方,重要的不是外表,而是心灵美好。如果人人都贡献一份爱,世界将会更美好。

读完这篇课文后,青年那美好的心灵深深烙在了我的心里,真情是沙漠里的一泓清泉,让濒临绝望的人看到希望。真情是黑暗中的一座灯塔,让失去目标的人看到寻找到方向……希望大家也能有一颗善良美好的心,去关怀他人帮助他人。

别饿坏了那匹马读书笔记 篇2

谎言难道都是坏的吗?不,谎言有好与坏。好的谎言虽然是撒谎,它能够让一个人增强信心,也能够让一个人开心。相反,坏的谎言,它能够让人生气,也能够让一个人悲哀。

《别饿坏了那匹马》这篇课文,就是讲述了一个善意的谎言的开始、经过、结果。本文主要写了“我”以前都是偷偷摸摸地去书摊上看书,正因“我”身上没钱,可守书摊的残疾青年却从不好求我付钱。一次偷看书时被父亲抓住了,并打了“我”两巴掌,告诉“我”不能白看书,况且守书摊的还是一位残疾青年。之后“我”用扯马草换来的钱去看书,可买主难找,守书摊的青年骗“我”说他家有马,叫“我”把马草以后都给他,可他家并没有马。时刻久了,“我”也知道了真相,十分感激他。

读完这篇课文,我想起了那次我骗人的一件事,我至今记忆犹新:记得那时我家的隔壁住着一位读高三的姐姐,快要高考时,她爸爸又得了重病,送去了很远的地方治疗,为此,她整天食不下咽、寝不安席,连学习的情绪都没有了。由于她妈妈和我妈妈有电话来往,她便每一天晚上来询问她爸爸的病情。一次,她妈妈打电话过来告诉我们,她爸爸抢救无效,去世了,期望我们不好告诉她,否则她考试必须会考不好的,这也是她爸爸的心愿。于是,当她来询问时,我们一家装作很高兴的样貌,对她说:“你妈妈说你爸爸病情好多了,叫你安心学习,好给你爸爸看到你的成绩。”姐姐很高兴,开始发奋学习,考上了她理想的大学。这时,我们将事实告诉她,她虽然很悲哀,但也很感谢我们。

这件事我使我感触很深,在课文中也有许多令我感受很深的地方。

课文中令我感动的只有七个字:“坐下来慢慢看吧。”这短短的一句话让我知道了残疾青年对孩子十分关心。他骗“我”说自己家有马,是正因不让“我”把时刻浪费在寻找买主,让我用寻找买主的时刻去多看些书。

多么善良的残疾青年啊!你是我们的榜样!作者也同样令我们敬佩,他那为了读书执着的精神,令人感动。我们生活中不正是需要这种善意的谎言吗?

别饿坏了那匹马读书笔记 篇3

课文《别饿坏了那匹马》中有三个主要任务:“我”、残疾青年和父亲,他们都有着鲜明的性格特点。

残疾青年是个善良、宽厚、善解人意、助人为乐的人。虽然身无分文的“我”每天在他的书摊上看书,却不买书,但青年并没有责怪“我”在他的书摊上偷悼词槎宦蚴椋窃谝慌愿拔摇币桓隹砗竦囊恍Γ埂拔摇膘话驳男牡靡云骄病K赖笔甭聿莶缓寐簦税镏拔摇保蛳铝恕拔摇钡穆聿荩萌谩拔摇笨词椤!拔摇痹谧詈蟮弥辞嗄昝挥新恚俏税镏拔摇保蛳铝恕拔摇钡乃新聿荨5薄拔摇笨吹秸庑┮芽菽璧穆聿荩睦镉兄炙挡怀龅哪压2屑睬嗄暝凇拔摇北桓盖状虻氖焙颍柚埂拔摇备盖状颉拔摇薄K嫔屏及!“我”是个酷爱看书的人,每天都到书摊上看书。身无分文的“我”只能偷偷地看,有一次,“我”正在看书,书中江姐忍受酷刑是那十指连心的疼痛直锥“我”的心,使“我”泪流不止。正当我要坐下看书时,父亲一把揪住了“我”,不由分说地给了“我”两巴掌。“我”知道父亲为什么打“我”两巴掌,是因为不让“我”白看别人的书。

父亲,不用说,是个不占别人小便宜的人,也是个严厉的父亲。他看见“我”在白看别人的书,便打了“我”两巴掌,让“我”懂得:做人不能只为自己着想,也要为别人着想。父亲并不是反对“我”看书,而是不让“我”白看书。第二天便让“我”去扯马草换钱。父亲在打“我”的时候,其实心里很痛,可是他强忍住痛,还是打了“我”。父亲知道青年卖书是为了养家糊口,生活也不容易,所以不让我白看书。

这篇课文通过人物的言行、神态和心理表现了人的品德,我体会到了残疾青年的善良、宽厚、善解人意、助人为乐,还体会到了父亲的不占别人小便宜等,展现了普通百姓的美好心灵。

别饿坏了那匹马读书笔记 篇4

别饿坏了那匹马读后感(1):

我读了《别饿坏了那匹马》后,我被残疾青年的善良感染了!

《别饿坏了那匹马》中写了“我”是个爱读书的孩子,再没有钱读书的时候,摆书摊的残疾青年骗“我”说他家中有马,买下“我”的马草,让我继续在他的书摊看书。

《别饿坏了那匹马》中的人物都很善解人意,比如“我”的爸爸知道残疾青年家境并不富裕,只靠摆书摊的一点儿收入维持生活,很不容易,因此不然我白看残疾青年的书。而残疾青年却是明知自己生活贫苦,但还谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”继续读书。还有残疾青年碧云的妹妹,明知家境贫寒,却见哥哥改了一个善意的谎言,让作者能自然地读书,维护作者的尊严。

残疾青年真是善解人意。最恶毒的骂人话

我阿姨在幼儿园当老师。她班上有一个特别的女孩。有一天,一个女孩哭着跑了过来,对阿姨说:“为什么我没有爸爸妈妈?

为什么别人有,我却没有?”原来,小女孩的爸爸妈妈因种种缘故去世了,此刻是她的姑姑再养大她。阿姨先是一惊,后又沉默了一会儿,说:

“不,你有爸爸妈妈,只但是他们去了另一个世界,一个很美的地方,他们一向在你的身边,每一天晚上,你看看天空,那两颗最亮,那么,他们就是你的爸爸妈妈,他们在看着你,看着你开开心心,同时也在看你哭鼻子!”小女孩说:“不,我不好让爸爸妈妈看到我哭,要让他们看到我笑,开开心心地过每一天!

”小女孩高兴地跑开了。

是这一个善意的谎言,让小女孩又对生活充满信心,让她又有了生的期望![由

善意的谎言多么美啊!

别饿坏了那匹马读后感(2):努力奋斗的诗句

在前几天,我们学了一篇文章《别饿坏了那匹马》,我对这文章深深有感动。这篇课文讲了作者上五年级的时候,十分喜爱去一个残疾亲年的书摊白看书,有一次被他爸爸发现了,让他扯马草换了钱再去看,残疾亲年知道了这件事后,对作者撒谎说他家有这么一匹马,需要马草,让作者把马草卖给他,之后,谎言还是被作者拆穿了。读到那里,我不禁眼泪汪汪,我被亲年热心帮组的品质打动了,此刻能找到像他这样的人不多了,就举一个前两天才发生的事做例子:

那天中午,人们在街上散步。突然,一个人摔倒了。她还是个老太太。人们不理他,一个人走。然后我去接他,深深地叹了口气。热心帮助他人是一种很好的品质。我们应该向这个年轻人学习更多!

别饿坏了那匹马读后感(3):

生活很复杂。由于种种原因,我们不得不隐瞒真相。有人说,说假话就是撒谎,人要讲诚信,不能撒谎;而有人则认为,生活中有时候也需要“善意的谎言”。一开始,我也接受了第一个想法。俗话说:

不精不诚,不能动人。但是,当我学过一篇文章——《别饿坏了那匹马》后,想法就改变了。

文章讲的是残疾青年和作者的故事:作者酷爱读书,即使没有毛票,也偷偷地看书,守书摊的是残疾青年,他的爸爸得知后,扇了他两个耳光,责备他的做法,随后又让他扯马草换钱,但马草并不好卖,在卖不了马草的日子里,就强迫自己不去看书,残疾青年为了让他能够多读些书,便谎称自己家中养着一匹马,说要每一天都买他的马草,最后又说别饿坏了那匹马。当作者得知他没有马时,并没有去怪残疾青年,而是向他投去了感激的目光,由此能够看出残疾人是个用心良苦的人。

很明显,本文中的残疾青年说谎,善良,但最中的结果是完美的。作者吸收了更多的知识,理解了人情的真谛。

因此,人们没有必要诚实。有时候,编一个善意的谎言会给彼此带来好处。但如果我们为了达到目标而撒谎,那是恶意的。我们不应该那样做。虽然它给我们自己带来好处,但也可能伤害到别人。

别饿坏了那匹马

这天我学了关于残疾青年的一篇课文。课文的题目叫《别饿坏了那匹马》,我被书中的残疾青年深深感动。因此我有许多话想对你说。

首先,我想对你说,你身体下肢残废,但你的志气仍那么坚强,想让自己成为一个对他人有用的人,付出了比常人百倍的发奋,摆了个书摊。这不像社会上的人不生病,假装生病,他们尽最大努力寻求社会救济。有的偷偷摸摸。

还有一些人为了自己的利益绑架和贩卖妇女和儿童。

我想对你说,你与文章中的那个小孩不沾亲,不带故,而且素不相识,明知他看书不给钱,却为他带给一切方便。给他带给凳子。见他经过就对他宽厚的一笑。

在父亲因他看书打他时还为他求情,这说明你心地善良,处处为他人着想,你的所作所为让我感到你高大无比。

最后,我想对你说,你很聪明,我钦佩你。为了让那个孩子安心读书,你编造了一个善意的谎言,把小男孩从寻找马草买家的辛苦工作中救了出来,把所有的时间都花在读书上。还能让小男孩心安理得的看书。

当小男孩把马草送到马房时,谎言就要揭穿了。你又编造了一个谎言,说马会踢你去阻止那个小男孩。从而证明你买马草的真实性。

千言万语不能表达我对你的钦佩。让我以实际行动向你致敬。

别饿坏了那匹马读后感(4):

道谎言都是坏的吗?不,不是。谎言有好,也有坏。

好的谎言就是善意的谎言,它能够让一个人有信心,让一个人高兴,也能够让一个人快乐。相反,坏的谎言是恶意的谎言。它能使人生气,不舒服和悲伤。

爱就在我们身边。它不需要惊天动地,但它默默地保护着我们,温暖着我们。当一个人有困难的时候,是谁帮忙了他?是拥有爱的人。他们总是默默无闻,不求回报。

我听过这样一个故事:一所幼儿园里,有一天,一个女孩哭着跑了过来,对老师说:“为什么我没有爸爸?

为什么别人有,我却没有?”原来,小女孩的爸爸妈妈因种种缘故去世了,此刻是她的姑姑再养大她。老师先是一惊,而后又沉默了一会儿,说:

“不,你有爸爸妈妈,只但是他们去了另一个世界,一个很美的地方,他们一向在你的身边,每一天晚上,你看看天空,那两颗最亮,那么,他们就是你的爸爸妈妈,他们在看着你,看着你开开心心,同时也在看你哭鼻子!”小女孩说:“不,我不好让爸爸妈妈看到我哭,要让他们看到我笑,开开心心地过每一天!

”说着,小女孩高兴地跑开了。这个善意的谎言让小女孩对生活充满信心,对生活充满期待!

一个残疾而贫穷的青年对他充满了爱。文中“坐下来慢慢看吧!”这短短的七个字,就充分表达了他对小学生的关心。

“别饿坏了那匹马。”青年对小学生编的了一个谎言,它是善意的谎言,让小学生心中温暖,忘记了白看书的尴尬,也忘记了害怕受到责备的,那颗吊着的心。

善意的谎言,完美的祝愿和无处不在的爱温暖着人们的心。让我们把这完美的一切永恒!

别饿坏了那匹马读后感(5):

这篇课文讲的是我经常在一个身无分文的残疾青年书摊上看书,但我没有钱,所以我总是偷偷地看,然后溜走,但这个青年知道我是坐着看书,却没有把它**。而是满足了我看书的愿望。父亲知道后却狠狠的教训了我,还让我以后扯马草换钱后再去看书,但是马草不好卖啊,那个青年知道后编造了一个善意的谎言说自己家的马要马草,因此我以后的马草就卖给了那个青年,最后我才知道那个青年都是骗我的,他为了满足我看书的愿望,买下了我的马草。

我知道真相后十分感动!

这篇文章表达了作者对这样一个残疾青年的赞扬,赞扬他的高尚品格。生活中虽然不能撒谎。但是也少不了善意的谎言,这或许对他人是有好处的,当我读到“一堆焦焉枯黄的马草堆在那里,这些天我卖给他的所有马草。

但是那匹马呢?那匹正香甜吃着我的马草的马呢?”我的眼泪都快要挤出来了,这是一片感人肺腑的文章,读到能够让**眼泪的文章。

虽然年轻人的生活并不轻松,但他放下兴趣,得到了一些无用的马草这种高尚的品格,我们怎么能不感动,又有谁会不感动呢?

我想,即使我们不能像文章中的年轻人那样,我们也应该是一个和作者一样热爱阅读的孩子!

别饿坏了那匹马读后感(6):

谎言难道都是坏的吗?不,谎言有好与坏。好的谎言虽然是谎言,但它能增强人的信心,使人快乐。相反,坏的谎言,它能够让人生气,也能够让一个人悲哀。

《别饿坏了那匹马》这篇课文,就是讲述了一个善意的谎言的开始、经过、结果。本文主要写了“我”以前都是偷偷摸摸地去书摊上看书,正因“我”身上没钱,可守书摊的残疾青年却从不好求我付钱。一次偷看书时被父亲抓住了,并打了“我”两巴掌,告诉“我”不能白看书,况且守书摊的还是一位残疾青年。

之后“我”用扯马草换来的钱去看书,可买主难找,守书摊的青年骗“我”说他家有马,叫“我”把马草以后都给他,可他家并没有马。时刻久了,“我”也知道了真相,十分感激他。

读完这篇课文,我想起了那次我骗人的一件事,我至今记忆犹新:记得那时我家的隔壁住着一位读高三的姐姐,快要高考时,她爸爸又得了重病,送去了很远的地方**,为此,她整天食不下咽、寝不安席,连学***绪都没有了。因为她妈妈和我妈妈有性关系,她每晚都来问她爸爸他的病。

一次,她妈妈打**过来告诉我们,她爸爸抢救无效,去世了,期望我们不好告诉她,否则她考试必须会考不好的,这也是她爸爸的心愿。于是,当她来询问时,我们一家装作很高兴的样貌,对她说:“你妈妈说你爸爸病情好多了,叫你安心学习,好给你爸爸看到你的成绩。

”姐姐很高兴,开始发奋学习,考上了她理想的大学。这时,我们告诉她实情,她很难过,也很感激我们。

我对这件事感触很深,而且课文中有很多地方让我感触很深。

课文中令我感动的只有七个字:“坐下来慢慢看吧。”这短短的一句话让我知道了残疾青年对孩子十分关心。

他骗“我”说自己家有马,是正因不让“我”把时刻浪费在寻找买主,让我用寻找买主的时刻去多看些书。

多么善良的残疾青年啊!你是我们的榜样!作者也同样令我们敬佩,他那为了读书执着的精神,令人感动。我们生活中不正是需要这种善意的谎言吗?

别饿坏了那匹马读书笔记 篇5

谎言难道都是坏的吗?不,谎言有好与坏。好的谎言虽然是撒谎,它可以让一个人增强信心,也可以让一个人开心。相反,一个坏的谎言会让人生气或伤心。

《别饿坏了那匹马》这篇课文,就是讲述了一个善意的谎言的开始、经过、结果。我以前常常偷偷地去书摊看书,因为我没有钱,但经营书摊的残疾青年从来没有要求我付钱。一次偷看书时被父亲抓住了,并打了'我'两巴掌,告诉'我'不能白看书,况且守书摊的还是一位残疾青年。

后来'我'用扯马草换来的钱去看书,可买主难找,守书摊的青年骗'我'说他家有马,叫'我'把马草以后都给他,可他家并没有马。很长一段时间,“我”知道真相,非常感激他。

读完这篇课文,我想起了那次我骗人的一件事,我至今记忆犹新:记得那时我家的隔壁住着一位读高三的姐姐,快要高考时,她爸爸又得了重病,送去了很远的地方**,为此,她整天食不下咽、寝不安席,连学习的心情都没有了。因为她妈妈和我妈妈有性关系,她每晚都来问她爸爸的情况。

有一次,她母亲打**告诉我们,她父亲的抢救无效死亡。我希望我们不要告诉她,否则她会考试不及格,这也是她父亲的愿望。所以,当她来问的时候,我们家家装很高兴,对她说:“你妈妈说你爸爸好多了,这样你可以安心学习,这样你爸爸可以看到你的成绩。

“我姐姐很开心,开始努力学习,进入她理想中的大学。这时,我们告诉她真相,虽然她很伤心,但她也感谢我们。

我对这件事感触很深,而且课文中有很多地方让我感触很深。

课文中只有七个字能打动我:“坐下来慢慢读。“这短短的一句话让我知道,残疾青年非常关心自己的孩子。

他骗我说他家里有马,因为他不让我浪费时间找买主,让我利用时间找买主多读书。

多么善良的残疾青年啊!你是我们的榜样!作者也同样令我们敬佩,他那为了读书执着的精神,令人感动。我们生活中不正是需要这种善意的谎言吗?

别饿坏了那匹马读后感(二)

读完《别饿坏了那匹马》这篇文章后,我厌倦沉思,那坐在轮椅上的摊主太让我太感动了。全文写的是:由于'我'偷看小>故事被父亲责骂,卖马草找不到买主,摊主说把我的马草包了,让'我'在那儿看书,直至有一天,'我'发现残疾摊主家根本没有马。

当我读到'别别别……'他急了,'碧云!碧云!“他试图用双手摇动轮椅,试图挡住我的路,”你放下它!

等碧云来提!“我想知道摊主为什么这样拦住我。读完全文,我知道这件事背后有一个善意的谎言。多么善良的心啊!残疾摊主为了让'我'看书看得'心安理得',竟然出钱把马草买下来,让我看书。

这段话用了四个感叹号,加上“拼命摇轮椅”的动作,可见摊主有多着急,也不想让“我”知道内幕!

顺便说一句,我也被前一句话打动了:先是他愣住了,然后他的眼睛朝我笑着说:“过来,让我看看你的马草。

'摊主当时看到'我'因为卖不了马草没钱看书那无奈的样子,从心底掀起了深深的同情,因而决定买下'我'的马草,让'我'有机会看书,表现了残疾摊主身残但是心地善良的品质。

多么善良的一位残疾摊主啊!我敬佩你!你是我们的榜样!我也很佩服作者对学习的执着,这让我更加感动。

读完《别饿坏了那匹马》这篇文章后,我厌倦沉思,那坐在轮椅上的摊主太让我太感动了。我因读了那个故事而受到父亲的责骂。我找不到买马草的买主。摊主说他把我的马草包好了,让我在那儿看书。直到有一天,我发现残疾摊主根本没有马。

当我读到'别别别……'他急了,'碧云!碧云!“他试图用双手摇动轮椅,试图挡住我的路,”你放下它!

等碧云来提!“我想知道摊主为什么这样拦住我。读完全文,我知道这件事背后有一个善意的谎言。多么善良的心啊!残疾摊主为了让'我'看书看得'心安理得',竟然出钱把马草买下来,让我看书。

这段话用了四个感叹号,加上“拼命摇轮椅”的动作,可见摊主有多着急,也不想让“我”知道内幕!

顺便说一句,我也被前一句话打动了:先是他愣住了,然后他的眼睛朝我笑着说:“过来,让我看看你的马草。

'摊主当时看到'我'因为卖不了马草没钱看书那无奈的样子,从心底掀起了深深的同情,因而决定买下'我'的马草,让'我'有机会看书,表现了残疾摊主身残但是心地善良的品质。

多么善良的一位残疾摊主啊!我敬佩你!你是我们的榜样!我也很佩服作者对学习的执着,这让我更加感动。

别饿坏了那匹马读书笔记 篇6

在人间,有许多和爱有关的故事,作为人类的一员,我可以十分负责任地说,人类是离不开互相帮助的。

几年前,我在一本书上读到了《别饿坏了那匹马》这篇文章,没想到它现在居然成为了我的课文。里面讲述了一个穷苦人家小孩子的故事。他喜欢看书但没有钱,只好去山上扯马草换钱。马草卖不出去时,他只好不去看书。摊主知道这件事后,便谎称家里有一匹马需要马草,让他每天把马草卖给他。有人说欺骗是不道德的,也有人说做人要遵守诚信。可是你能说这位善良的摊主不诚实、不道德吗?这是善意的谎言。摊主害怕他没时间看书,便让孩子把马草卖给他,好让孩子每天有更多的时间读书、学习。这样做不仅能让这个孩子有时间读书,而且还能使他的自尊心得到满足。这难道不是一种无私的爱么?

摊主的这种关爱,就是人与人之间的关爱。如果没有它,那么小男孩就只能四处寻找买主,这样的话他还有充足的时间来看书吗?他没有多少时间来看书,也学不到多少知识,因为马草不一定每天都卖得出去哪。

对于这种人与人之间的关爱,我是没有什么亲身体验的感觉的。因为我是一个不善外交的人,我非常不喜欢陌生人,特别是我一个人的时候,我不喜欢遇见任何人,包括熟人。但是我依然能从各种文章中读出人和人之间的真情,我相信这种温暖会一直保持下去,它能给所有陷入黑暗深渊的人一丝温暖明亮的光芒。哪怕你只是给路边的乞丐一枚硬币,给正要参加比赛的朋友一个鼓励的微笑,那力量也是无限的。在此我只想说,请让这种温暖维持下去吧!

别饿坏了那匹马读书笔记 篇7

下面是小编为大家整理的《别饿坏了那匹马》读后感,欢迎大家阅读。更多《别饿坏了那匹马》读后感请关注别饿坏了那匹马读后感栏目。

《别饿坏了那匹马》读后感【一】

这篇课文讲的是我经常在一个身无分文的残疾青年书摊上看书,但我没有钱,所以我总是偷偷地看,然后溜走,但这个青年知道我是坐着看书,却没有把它**。而是满足了我看书的愿望。父亲知道后却狠狠的教训了我,还让我以后扯马草换钱后再去看书,可是马草不好卖啊,那个青年知道后编造了一个善意的谎言说自己家的马要马草,所以我以后的马草就卖给了那个青年,最后我才知道那个青年都是骗我的,他为了满足我看书的愿望,买下了我的马草。

我知道真相后非常感动!

这篇文章表达了作者对这样一个残疾青年的赞扬,赞扬了他的高尚品格。生活中虽然不能撒谎。但是也少不了善意的谎言,这或许对他人是有好处的,当我读到“一堆焦焉枯黄的马草堆在那里,这些天我卖给他的所有马草。

可是那匹马呢?那匹正香甜吃着我的马草的马呢?”我的眼泪都快要挤出来了,这是一片感人肺腑的文章,读到可以让**眼泪的文章。

那位青年虽然自己的日子不好过,但他放弃了利益,得到了一些没有用的马草的这种高尚品德,怎能不使我们感动,又有谁会不感动呢?

我想,即使我们不能像文章中的年轻人那样,我们也应该是一个和作者一样热爱阅读的孩子!

《别饿坏了那匹马》读后感【二】

残疾人的心灵是美好的,我们应该尊敬残疾人,关爱残疾人,不能瞧不起残疾人一位残疾青年为了生存摆了一个书摊,他看见一个小学生因为没钱,所以只能在他的书滩上偷偷地看书,然后又偷偷地溜走时,他会在第二天给那个小学生一个宽厚的笑容,让小学生以后再来看书。

后来,残疾青年知道,小学生的父亲让小学生拉马草要钱读书。他告诉小学生,他家里有一匹马,把马草卖给了他。事实上,残疾青年的家里根本没有马。他这样说是为了让小学生觉得读书舒服。这位残疾青年的心真的很美。他的家庭很穷,他仍然是残疾人。不过,他也让爱读书的小学生徒劳地读书,让小学生学习知识。

在那个时代,有很多人很穷,但是残疾青年可以做这样的事情,这真是令人钦佩。在我们的现实生活中,难道没有和残疾青年相似的人吗?有些人开书店,看到一些爱偷偷看书的孩子,他们不会把他们赶出去,而是欢迎他们来。

因为这个开店的人懂得:开店不一定是为了赚钱,而是为别人服务;然而有的人,开了一家书店,只要看见光看书,不买书,不给钱的人,就会把他们赶出去,一旦给钱买书,就会很欢迎。

我想,久而久之,生意好的那家店一定是允许白看书是那家店,生意差的那家店一定是只许买书的那家店。因为人们喜欢买能看的书!心地善良的人总会有好成绩的。

别饿坏了那匹马读书笔记 篇8

我读了《别饿坏了那匹马》后,我被残疾青年的善良感染了!

《别饿坏了那匹马》中的人物都很善解人意,比如“我”的爸爸知道残疾青年家境并不富裕,只靠摆书摊的一点儿收入维持生活,很不容易,因此不然我白看残疾青年的书。而残疾青年却是明知自己生活贫苦,但还谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”继续读书。还有残疾青年的妹妹碧云,在知道自己家中贫苦,看见哥哥变了一个善意的谎言,作者才能够理所当然的看书,维护了作者的尊严。残疾青年真是善解人意。

我的阿姨在一所幼儿园当过教师,她的班上有个特殊的女孩。有一天,一个女孩哭着跑了过来,对阿姨说:“为什么我没有爸爸妈妈?为什么别人有,我却没有?”原来,小女孩的爸爸妈妈因种.种缘故去世了,此刻是她的姑姑再养大她。阿姨先是一惊,后又沉默了一会儿,说:“不,你有爸爸妈妈,只但是他们去了另一个世界,一个很美的地方,他们一向在你的身边,每一天晚上,你看看天空,那两颗最亮,那么,他们就是你的爸爸妈妈,他们在看着你,看着你开开心心,同时也在看你哭鼻子!”小女孩说:“不,我不好让爸爸妈妈看到我哭,要让他们看到我笑,开开心心地过每一天!”小女孩高兴地跑开了。

是这一个善意的谎言,让小女孩又对生活充满信心,让她又有了生的期望!

善意的谎言多么美啊!

最新《猎人笔记》读书笔记(精品4篇)


你对读后感的写作结构有了解吗?阅读完一本作品后,我们会感到自己的思想得到了提升。撰写读后感要实事求是,根据实际情况进行评价。如果想写一篇好文章,不妨阅读一下《《猎人笔记》读书笔记》。通过阅读这篇文章,您会有很多收获和惊喜!

《猎人笔记》读书笔记 篇1

如果说《猎人笔记》只是一篇描写田园风光的优秀文章,那么这还不足以证明这篇名作的成名原因。往深一层想,并与当时的社会背景与历史链接,再看全文的最后一段“连幸福的人儿在春天里都向往远方”看出作者在充满诗意并带着几丝哀愁写景同时,其实作者也在融情于景,借景抒情,也在这篇优美小说的背后又写了一篇小说,隐蔽地揭露了地主上表面文明仁慈,实际上内心丑恶,对奴隶残暴的本性;同时也表达了作者自身对奴隶制、努力交易的反对,表现了对农民的同情,以及对他们纯朴性格的赞扬,对地主的讽刺;更写出了作者对美好生活的向往,对大自然风光的无限喜爱。

如果说,这是一篇写景很优秀的文章,那么确实不错,作者运用多种写作手法,细致、全方位的按照时间顺序将一幅美丽的画卷展现在人们眼前,让读者在感同身受的同时也可以从字里行间中体会到作者的心情以及作者的深刻想法;真是“此中有真意,欲辨已忘言”。

这本书的作者是俄国的作家屠格涅夫。《猎人笔记》是一部形式独特的特写集,通过作者每一次打猎的所见所闻的细致描绘,我们可以深切感受到当时的俄国社会的种种现实。这本书展现在我们面前的首先是一些地主的残暴、狠毒、虚伪、空虚、无耻等;其次作者也揭示了农民的悲惨命运,还从一些新角度去发现农民的才干、创造力、优良品种和丰富的精神世界。需要注意的是,作者在表现这些时,并不是直接描写,而是显得含蓄、简约,言有尽意无穷,给读者留下了无限的想象空间。

作者在书中表达了他对农奴制的痛恨和批判、并指出是农奴制使广大的农民陷入悲惨的生活境地。作者对农民和农奴表示出深切的同情,同时也对那些高傲而自私的贵族地主给予无情的嘲讽和鞭挞。

《猎人笔记》读书笔记 篇2

《猎人笔记》是俄罗斯作家屠格涅夫的一本小说,这本书很迷人,读完之后我反复回味,书中的故事我久久不能忘记。

屠格涅夫笔下的俄罗斯富有天然的灵性。无论是辽阔的草原,还是古老的森林;无论是宽阔的河流,还是低矮的灌木,都被他描写得栩栩如生,读来如临其境。看着屠格涅夫笔下的一草一木,听着森林里的鸟兽虫鸣,我不禁感叹俄罗斯大自然这惊人的美丽!然而就在这样一个仙境一般的世界,有些人身上却发生着一些悲伤的事情。

屠格涅夫用猎人的眼光,向我们展现了猎人行走于山间的所见所闻所感。地主,贵族,农人,老人,孩子……我印象最深的是“活骷髅”,活骷髅并不是真的骷髅,而是一位妇女。她叫露凯丽娅,苗条,丰满,能歌善舞,是公认的美人。但在一次意外后全身瘫痪,被病痛折磨得她骨瘦如柴,头发稀疏。尽管如此,露凯丽娅依旧乐观善良,对生活充满希望。她为“我”唱歌,与“我”聊天,讲述瘫痪后的生活,期待着一只兔子或者一只鸟能闯入她的房间。“我”是敬佩她的,敬佩她身上这种倔强的精神,但“我”同时也对她不幸的遭遇感到惋惜。

有人说《猎人笔记》表达了屠格涅夫对农奴制的批判,表达了他对苦难的俄罗斯农奴的同情,但我觉得除了这些,我更看到一个观察敏锐、情感细腻的屠格涅夫。写这本书,他或许是想告诉我们,与其抱怨命运的不幸,不如乐观面对,享受生活!

《猎人笔记》读书笔记 篇3

屠格涅夫善于描写少女形象,在《猎人笔记》中他写了一系列的农家少女,赞美了他们纯洁善良的天性,表现了他们对自由和美好生活的追求。《契尔托普哈诺夫的末路》中的吉普赛女郎玛莎,怀着对美好生活的信念,毅然决定舍弃拼命追求她的老爷所给予的荣华富贵。《幽会》中的阿库丽娜,遂被负心汉抛弃,但她对于爱情的真诚追求使人深深感动。这些动人的少女形象从一个侧面反映了俄罗斯农民的高尚、丰富的精神世界。

作者更没有忘记农民的希望——他们的孩子。在脍炙人口的《别任草地》中,他以充满诗情的笔触为我们描绘了一群可爱的农家少年,他们天真烂漫、勇敢、充满幻想,在夏夜的篝火边绘声绘色地描绘了瑰丽的晨曦、初升的太阳,其中渗透着作者对农民下一代的希望、赞美与祝福。

正是这种人民对美好生活的追求和向往,使我意识到俄罗斯民族的伟大。通过阅读这本书我觉得从很多方面来说俄罗斯人都是世界上最有韧性的民族。因此,无论是伟大的法兰西皇帝拿破仑,还是天才的第三帝国元首希特勒,最后都在这个充满了灰色原野的国土上折戟沉沙。

《猎人笔记》读书笔记 篇4

看完《猎人笔记》这本书,仿佛穿越回十九世纪的沙皇时代。让人感到了那时社会的黑暗与血腥。黑暗血腥之中诞生出了那个时代了畸形儿“农奴”。

“农奴”是一种卑贱的人,不,在那时根本不能算人!只能算农奴主——地主财富的一部分。离开了主人的农奴,犹如钞票一般谁都可以捡——谁都可以杀。根本没有自主权利!一辈子只能如寄生虫一般碌碌无为。

让我记忆犹深的是苏乔克,这位小农奴。

他与主人一起去打猎,他个人很矮,一起渡河时,他陷入泥中。可在这生死存亡之际他并没有去拉前面的主人,让他的主人来救他,最后他被后面的人救了上来。这是怎样的一颗心啊!自己的生命在他心中竟比不过拉拉主人的衣服!农奴这种身份已经深入了他的骨、他的心!在他身上铬下了一个不可抹去的印痕!

还有斯捷古诺夫家的仆人。任凭斯捷左诺夫对他们大打出手,他们却连大气都不敢出一声。哪怕,只是因为一点鸡毛蒜皮的小事。他们不敢反抗,甚至不敢乞求主人的怜悯,这是什么样的心啊!

还有佩诺奇金家的卡列姆,只是因为没有烫红酒使遭受了一番毒打。而他知道自己要受处罚可他依旧听着主人的训斥,对他来说主人就是高高在上的神,无论怎样处罚自己都是对的。

农奴们的心,已经被哪个社会摧残成什么模样了啊!那种思想犹如一个个毒瘤附着在了农奴们心上,如附骨之蛆,挥之不去!屠格涅夫仿佛站在我面前,对我轻轻地说:“看到了吧这就是我要表达的!”

匹克威克外传读书笔记精品七篇


我们特意为您整理了关于“匹克威克外传读书笔记”的一些重要内容,希望能够给您带来帮助。书籍如同美景,而读书则是我们欣赏美景的方式,这本作品通过深邃的故事来向人们传递教育的力量。阅读之后,我们能够更加深刻地理解书中的情节,并从中获得思考和收获。希望您能将这篇文章收藏起来,并与您的朋友们分享。再次感谢大家的支持!

匹克威克外传读书笔记 篇1

今天,我读完了《匹克威克外传》这本书。从中体会到,作为作家狄更斯他不但反映了极其广阔的生活面,而且真实地描写十九世纪初的英国社会。

故事的概况是这样的:一位独身的老绅士匹克威克先生,他是一个名流,也是一个学者,又是以他的姓氏命名的社团(匹克威克社)的创始人。然后,他带著几个匹克威克社的信徒们出来游历。结果一路上碰到了种种滑稽可笑的人和事,大约经过两年,他的追随者们和他自己都觉得游历够了,于是匹克威克社也宣告解散了,匹克威克先生实行了退隐,他的信徒们也过著美满的生活。通过阅读,我认为全文是以匹克威克先生等人的旅行见面和遭遇而展开的,所以比较散,这部长篇小说通过对金格尔的改邪归正,体现了这部作品的主题思想善良终于战胜邪恶。不仅如此,狄更斯通过对道孙、福格这两个人物的描写,十分激烈地表现出他对法律的愤怒之情。匹克威克先生在债务人监狱中坐牢的情况,就决不是诙谐戏谑。

因此,总的来说《匹克威克外传》是一部英国浪漫主义传统的喜剧小说。狄更斯怀著深恶痛绝的心情,从各个方面刻画了当时英国上流社会的种种人物,如贵族、地主、资本家、政客、军人、太太、小姐、主笔、牧师等等,真实地揭露了他们丑恶的灵魂和丑恶的生活。这篇小说还著重地、反复地加以抨击资本主义法律、司法制度、监狱等上层机构,以及资产阶级的法官、律师、官吏等等,所以说《匹克威克外传》就是对资本主义法制的一部最生动的、强有力的控诉书!当然,这篇小说不仅痛诉了资本主义的丑恶嘴脸,还十分幽默地描写他们一路上的可笑事情。如匹克威克先生误闯女生宿舍,他由于迷路,结果走进了一位中年妇女的房屋等等。狄更斯的这种写作手法,使读者更有兴趣地读下去。

读完《匹克威克外传》这本书,我觉得它非常有趣,并且具有经典名著的魅力,因为它几经沧海桑田的变幻仍然能散发出夺目的光彩。就像英国著名哲学家培根在谈到这本书时曾经说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其博采也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际

匹克威克外传读书笔记 篇2

《匹克威克外传》是一本幽默风趣的小说,它写的是匹克威克和他三个伙伴多情的特普曼、风雅的斯诺格拉斯和足智多谋的温克尔。他们坐了一辆四轮大马车从伦敦匹克威克俱乐部出发到外地旅行,向俱乐部其他成员报导旅途见闻的故事。

小说不仅精彩的描述了令人忍俊不禁的滑稽故事,而且用幽默风趣的笔法揭露了那时英国社会种种不合情理、荒唐可笑的现象。

作者查尔斯狄更斯是《匹克威克外传》是原著作者,》主要作品《雾都孤儿》、《老古玩店》、《艰难时世》等,他18xx出生于英国小职员家庭,他10岁时,父亲负债入狱,母亲和弟妹跟着住进债务监狱。狄更斯独自在外面打工生活,累了、想家人了、天冷了、没有人会关心他,甚至在工作干的不好还要挨骂,还不给工资,或许是由于这段经历,备尝艰辛、屈辱,看尽人情冷暖,使得狄更斯的作品更关注底层社会劳动人民的生活状态。但是狄更斯并没有被眼前的种种困难吓倒,而是在有限的条件下完成自已喜欢的事情,那就是写小说,他写的小说幽默风趣深受人们的喜爱。狄更斯在1870年6月9日逝世,这个消息传出去后,大家都很伤心,居然有个小孩子大哭起来说到:啊!狄更斯先生死了,那么圣诞老人也死了么?

《匹克威克外传》是一本非常有趣的书,也很值得大家去读一读哦!

匹克威克外传读书笔记 篇3

前一阵子不知在哪里看到,有个大师级作家很喜欢《匹克威克外传》,文学说这本书是狄更斯早期作品风格的代表作,这让习惯于狄更斯《双城记》风格的我很是好奇幽默起来的狄更斯是怎么样的,果断借来这本书,我想说,我更喜欢这么不严肃的狄更斯。

这本书,是本从头到尾都拒绝严肃的作品。首先,它的诞生很奇特,它最初只是一个看图说话,狄更斯为漫画配的文字,突然走红,于是干脆出版成书,满足读者的需求。这就是这么一个杰作的诞生过程,它没有什么精密的构思,就是自然而然的作品。诞生就这么无厘头的作品,却成为了一部杰作,是因为在行文内容结构方面,它都坚持拒绝严肃。

故事内容深受《堂吉诃德》的影响,大概讲了匹克威克先生带着仆人与几个朋友游历的故事,有流浪汉小说的痕迹,经历了一系列荒诞不经的事情之后,最后恶有恶报,善有善终,赢得一个happyending的大结局。这么一个嬉笑怒骂的作品,按理来说前有《堂吉诃德》的光芒,应该不会多么出彩,可事实证明,人民需要这样的作品。更何况,《匹克威克外传》拒绝严肃,不代表它不深刻。看似幽默无厘头下,实则是对当时社会黑暗的不满,这点表现在匹克威克先生打官司与住监狱那些内容中,所以,它也想《双城记》一样,是现实主义的杰作。另外,在人物塑造方面,最熠熠生辉的绝对是仆人萨姆。匹克威克先生与他的几个朋友出场就那么无厘头,身上带着迂腐的气质,说话办事也文绉绉的,并不能使人一下子爱上他们。可是萨姆就不一样,从始至终,他身上就显示了下层劳动人民的朴实,善良,勇敢,机智与忠诚,这点也是《堂吉诃德》中的桑丘所无法比拟的。这种对下层人物的褒扬与上层人物的贬低,也是狄更斯表示自己对社会不满的方式。所以,它就跳出了幽默,而带有讽刺的意味。一部作品一旦有了讽刺的意味,它就绝对不是一部浅薄的作品。

在结构上,《匹克威克外传》也拒绝着严肃。它没有严密的结构,很多章节都是故事套故事的结构,这点让人想起古老的欧洲文学刚刚起步的阶段,这种返璞归真的结构确实容易造成情节零散不集中的毛病,但是不能否认,这种结构,却也能增强阅读的快感。不然《一千零一夜》、《坎特伯雷故事集》这种作品也不会这么受欢迎。小说选用这种结构,其实也是一种必然,它刚好与内容的荒诞幽默相匹配。

之所以说它拒绝严肃,是因为狄更斯可以把一部小说写得像《双城记》那样沉重,以一个伟大庄严的开头流传百年,但是他选择了轻松,他拒绝严肃,他就是要在嬉笑怒骂中让人们憎恨恶,教人去善。他是一个严肃的作家,他打破英国文坛以菲尔丁为代表的粗线条风格和以斯特恩为代表的感伤风格,他关注现实,重视当代题材,为大众写作。这么一个作家,就算他拒绝严肃,也不会浅薄。其实文学,有很多类似的作品,除了上面提到的《堂吉诃德》,拉伯雷的《巨人传》绝对可以占有一席之地。有的时候真的感谢他们写出这样的作品,它们使我们发笑,深思起来又能使我们颤抖!

匹克威克外传读书笔记 篇4

这个暑假,我看了一本书《匹克威克外传》。这本书的作者是狄更斯。《匹克威克外传》中的主人公匹克威克先生是这样一个小人物。他有一颗赤子之心,天真、善良、热心、乐于助人;他是仁慈和博爱的化身,凡是接触过他的人都这么一致认为。但他还疾恶如仇。匹克威克之所以成为匹克威克,就在于他可笑,他身上的种种不谐调引出无穷无尽的笑料。他全不通人情世故,好像人诞生了,过了二十五年才长心眼儿,因而闹出许多笑话。

他刚出门旅行,就向车夫问东问西,还拿笔记本记下来,结果被车夫当成密探,下车付了钱后,车夫揪住他就要打。还有一次,他放弃自己的旅行计划,去追赶骗子金格尔,结果自己被金格尔设计骗到一座女子学校,闹了大笑话,淋了雨风湿痛复发不说,还被一群住宿的女学生当作歹徒关在壁柜里过了一夜。这个插曲特别集中地表现了匹克威克性格的特点,因为只有像他那么天真才会上金格尔的当,也只有像他那么善良才会去追赶骗子,以免他危害更多的人。

匹克威克要雇青年山姆当贴身仆人,便对房东巴德尔太太说,这个家就要增添一名男性成员了、巴德尔太太今后就有人做伴啦等等,结果被这位寡妇误认为是求婚,她竟快活得当场晕倒在匹克威克的怀抱里,又刚好被匹克威克的三位朋友撞见,这就造成了老先生有口难辩的滑稽场面。在法庭上这三位朋友出庭作证反帮了倒忙,匹克威克竟被判以破坏婚约罪入狱。一连串的形势就这样不凑巧,或者说被太凑巧地撮合起来,故意跟匹克威克过不去。事实上匹克威克的游历可以说是由匹克威克先生一系列的窘境串起来的:被车夫抓住就打、被伊顿斯威尔选民围攻、亲自驾车时翻车、滑冰掉到冰窟窿里、被锁在女子学校的壁柜里、半夜闯进老小姐的卧室他热心肠、缺心眼、专办傻事,到头来总是自己吃亏。正因如此,他更逗人喜爱,正像我们喜欢那种心眼好、心眼少的伙伴,对于太精明的人总要存几分戒心一样。华盛顿欧文说我们始而笑他,最后爱他,大概就是这个道理。

狄更斯笔下的匹克威克形象栩栩如生,他那好笑举止受到了人们的喜爱。作者狄更斯是幽默的,他又是乐观的,他的人生充满笑意,就像他在最后所说的:在这种纯真的幸福的一瞬间让我们暂时与我们的老朋友分手吧,这种幸福的时刻,只要我们去找,总是可以找到一些来粉饰我们在尘世的短促的生命的。大地上是有黑暗的阴影,但对比起来,光明是较为强烈的。拥有乐观的思想,不管出什么乱子,最终都能解决。一杯美酒,一顿盛宴,一句仁慈的话就能消解冲突,从而使生活更美满。因此,读着、读着,便被其中的勃勃生机所感染:学会仁爱,学会拥抱尴尬,学会笑看人生。

书读得很透,所以感想也写得很多。文章主要表现主人公匹克威克热心肠、缺心眼、专办傻事,引出了许多笑话。文章最可贵的地方就是写到最后由写匹克威克而联想到作者狄更斯,写出了狄更斯的乐观和幽默,这样从不同的角度写感想,非常好!缺点是第一段和第二段有一句话这本书的作者是狄更斯重复了,去掉一处。

匹克威克外传读书笔记 篇5

《匹克威克外传》是一本幽默风趣的小说,它写的是匹克威克和他三个伙伴多情的特普曼、风雅的斯诺格拉斯和足智多谋的温克尔。他们坐了一辆四轮大马车从伦敦匹克威克俱乐部出发到外地旅行,向俱乐部其他成员报导旅途见闻的故事。

小说不仅精彩的描述了令人忍俊不禁的滑稽故事,而且用幽默风趣的笔法揭露了那时英国社会种种不合情理、荒唐可笑的现象。

作者查尔斯狄更斯是《匹克威克外传》是原著作者,》主要作品《雾都孤儿》、《老古玩店》、《艰难时世》等,他1812年出生于英国小职员家庭,他10岁时,父亲负债入狱,母亲和弟妹跟著住进债务监狱。狄更斯独自在外面打工生活,累了、想家人了、天冷了、没有人会关心他,甚至在工作干的不好还要挨骂,还不给工资,或许是由于这段经历,备尝艰辛、屈辱,看尽人情冷暖,使得狄更斯的作品更关注底层社会劳动人民的生活状态。但是狄更斯并没有被眼前的种种困难吓倒,而是在有限的条件下完成自已喜欢的事情,那就是写小说,他写的小说幽默风趣深受人们的喜爱。狄更斯在1870年6月9日逝世,这个消息传出去后,大家都很伤心,居然有个小孩子大哭起来说到:啊!狄更斯先生死了,那么圣诞老人也死了么?

《匹克威克外传》是一本非常有趣的书,也很值得大家去读一读哦!

匹克威克外传读书笔记 篇6

《匹克威克外传》是狄更斯的第一部长篇小说,是他现实主义小说创作的第一个成果。作者通过匹克威克和他的朋友们的游历,揭露了当时英国现实社会的黑暗,描绘了作者心目中的“古老的、美好的英格兰”,反映了作者向往不受封建压迫和资产阶级剥削的思想与乐观主义情绪,批判了英国的议会制度、法律、司法、监狱等,以轻松幽默的笔调描述绅士、车夫等各种人物,宣扬实施道德教育的理想。

匹克威克

小说的主人公,一个纯洁善良、和蔼可亲、学问渊博、崇尚正义的绅士。胖胖的身子,戴着眼镜,腆着肚子,穿着紧身裤和燕尾服。他的相貌和言谈举止都显得滑稽可笑。他天真、幼稚、不懂生活。他总是好心肠办傻事,到处吃亏出洋相。在屡遭挫折的情况下他仍保持乐观开朗的性格,让人觉得可笑,又逗人喜爱。在出行途中陷入多重困窘的境地时,他也始终坚持正义,对待处处陷害他的人仍然能以德报怨。

金格尔

一个江湖骗子,在匹克威克旅行的路上多次欺骗、陷害匹克威克。他到处招摇撞骗,最后落得个锒铛入狱的下场。幸亏在监狱里遇见了匹克威克,表达了自己的忏悔之意后,得到了匹克威克的原谅,并在其帮助下偿清了债务,获得了自由。在匹克威克的感化下,他泱定重新做人,报答匹克威克的恩情。

《匹克威克外传》是一部流浪汉体裁的小说,最初是在报纸上连载的。小说情节以匹克威克等人在旅途中的见闻和遭遇展开,一些故事虽然有相对的独立性,但是故事的进展又能自然地衔接起来,这正适合以分期连载的形式发表。作者的艺术构思和发表形式泱定了作品的某些艺术特征。

一、虽然结构松散,但有鲜明的线索贯穿始终

《匹克威克外传》的情节大体上有四条线索:房东巴德尔太太状告匹克威克毁弃婚约;山姆·威勒的父亲同骗吃喝的伪善牧师史得金斯的纷争;俱乐部几位成员的爱情敌事;匹克威克和山姆·威勒主仆同流氓金格尔的冲突。全书以最后一条线索贯穿始终。

二、以突出特征刻画人物

狄更斯在塑造人物形象时,从描写人物的外部肖像、服饰、装柬、举止、风度、使用的语言和生活的环境着手,善于抓住人物身上的某些特征、人物的语言特点和行为举止上的癖性、习气,采用漫画的笔调和夸张的手法加以强调,使人物形象鲜明、性格突出,有的人物甚至只要开口说几句话,做一个动作,就能让读者如见其人。

三、小说的语言在幽默之中透着辛辣的讽刺

狄更斯用喜剧性的手法,把社会上一些不合理、不道德而又司空见惯的事物和现象从地上举起来,使它显得荒唐可笑地漂浮在半空中,以引起人们的注意。然而,在每一句笑话之中,都压抑着深刻的愤怒与鄙夷。这样的社会,这样的制度,笑里面也带着咳血的泪。

匹克威克外传读书笔记 篇7

谈起《匹克威克外传》,我就会想起书中一个又一个幽默的故事,想起那些可敬的人儿,与那些可恨的面孔。

我读这本书的原因,多是被作者的风趣幽默所吸引。读过简介我知道,这本书多是批判时事为主。洋洋七十多万字,我却读得一点都不厌烦。反而经常开怀大笑,乐在其中。原因当然就是作者的幽默精神了。

还记得有一个很让人捧腹大笑的画面,就是在看大阅兵时匹克威克先生的帽子被风吹走了,在众目睽睽之下,他急忙去追帽子的情景。真是有趣极了。匹克威克先生本来要捡到的,后来又被大风吹走了,时而跑,时而停。想想,一个老先生做如此滑稽的动作,并且是在严肃的大阅兵时,是多么可笑啊。

在书中曾说:追帽子简直就成了一场痛苦的人生角逐。确实,追帽子的速度不能太快,也不能太慢,太快了会踩到帽子,太慢了又追不到。可笑极了。但我想,也许作者真正的意图是想表达人们对物质的追求吧,努力追着,尽全力去追,却往往成了物质的玩弄品,在旁人看来,是多么可笑啊。

当然,文中的幽默讽刺之处不止一处,但在此,我想说说那让我印象十分深刻一章书。在《匹克威克外传》中,有一个人让我十分心酸。就是那个聋哑演员。生活的重压与酗酒的习惯让他的健康早早便失去了,他常常无角色可演,生活也陷入了贫困。在发高烧时,他还担心妻子因他平时的暴虐而谋杀她。可怜的人啊,他的心灵是多么枯竭啊,临终前才害怕受报应。这反映了当时多少人的可怕心理啊。反映了多少无比痴迷财富而又挥霍成性的人的枯竭心灵。最后,他终于要死了,在临终前,他竟以为那是舞台,自己在上面表演,但现实却是在病床上,用枯萎的四肢扭动着,发出小丑的尖叫声。可怜可悲可叹!

要谈到我最喜欢的一个人物,那就是匹克威克的仆人---山姆。他让我喜爱,他让我敬佩,让我感动。他是善良幽默,机智勇敢的好家仆,也是匹克威克的真朋友。举一个典型的例子,他为了能在狱中好好照顾主人的起居生活,他故意拖欠父亲的债以便于以正当理由入狱,起先匹克威克先生是不允许的,但是他想方设法的进去,也感动了匹克威克先生。

这就是《匹克威克外传》,一本让你读得欲罢不能的书。