六年级的读后感作文精选8篇

六年级的读后感作文精选8篇。

工作总结之家栏目精选:“六年级读后感作文”,欢迎阅读。

在学习过程中,我们都会接触到写作文。通过写作文可以给自己和别人带来感动,当不会动写时可以先借鉴下网上的高分作文,怎么写出一片优秀的作文呢?因此,栏目特意整理了六年级的读后感作文,请阅读,或许对你有所帮助!

六年级的读后感作文 篇1

《黑骏马》是一部十九世纪轰动欧洲文坛的经典小说。

这本书的内容很精彩详细的说明了主人公黑骏马在人类家里度过的,一生,他遇到过了好人,让他接受良好的训练,从不让他太劳累,但也遇到过外行的人,不会驾驶马车的。小说主人公黑骏马是一匹漂亮的优种黑马,从小他就生活在贵族人家,吃着优良的饲料,受过良好的训练,性格十分的温顺和善良。并且他聪明、机智、勇敢,主人和他的家人都十分喜欢他。但是好景不长,主人家里有了变故,黑骏马被迫被卖掉,他一连被买过很多次,在这段时间里,他接触过各种人:一喝多就拿马撒气的醉汉。不会驾驶马车的外行人,一直紧紧的拉着马车缰绳,从来不让马的嘴巴松弛一下,也不给马一点点自由行动的空间,那些赶车人觉得只有这样做,才稳妥。还有一种人就是松松垮垮的驾驶马车,连缰绳都不拉的,自己的双手懒洋洋的搭在膝盖上。有不把动物当回事儿的坏人,还有把动物当作自己最亲的朋友,保护他们,爱护他们。许多的马匹在十分恶劣的情况下为人类干活,他们的处境很悲惨,有些马是因为干活太劳累而活活累死的,还有些马竟然是因为一种十分残忍的时尚而疼死的。比如说他们为了使自己家的马更加的有精神,而连肉带骨头剪短他们的尾巴,这在当时竟然还是一种普遍的时尚。

马也是一种动物,不管他是什么动物,我们都应该去保护他们,就像课文上说的,我们和动物是共同属于一个家园。这个大地不能没有动物、植物,也不能没有人类,我们和动物、植物是兄弟姐妹,但是在现在,我们却在残杀自己的兄弟姐妹,难道我们人类就是这么的残忍吗?我们应该爱护动物,给动物们一个美好的家园,而不是一个充满自己鲜血的家园。

《黑骏马》作者安娜西韦尔一生只创作了《黑骏马》一部小说。作者第一人称的手法叙述了黑骏马一生的辛酸经历,它是一匹性格温顺,精力旺盛,身强力壮的优种马,然而命运多舛,几易其主,开始是在尊贵的庄园主那里接受厚待,然而好景不长,主人家变故,黑骏马被卖。随着年龄的增长,它又被卖,成了出租马,最后沦落为伦敦街头的苦力马,饱尝了人间的酸甜苦辣。但晚年的黑骏马有了个好归宿。

黑骏马的生活真是十分的奇特,不停的变主人,它也没有为此失望,也没有堕落下去,而是坚强的活着。我们要爱护动物,不可以对它们十分地粗鲁,要保护动物。安娜西韦尔在14岁时不慎摔坏了膝盖骨,落下了残疾,她常常驾着一匹矮脚马拉的马车出游。安娜从小就喜欢动物,憎恶各种虐待动物的行为。她对马的感情尤其强烈,她不仅理解马,还掌握了大量的马术知识。

去世前卧病在床,花了长达8年的时间创作了这部极具影响力的小说,她创作《黑骏马》就是呼吁人们一定要善待动物。

安娜动物始终充满着仁慈之心,无其是与人类平等的生物。她驾车从来不用鞭子,而是通过缰绳的变化和自己的生活来指挥马。在她们家,绝不允许出现虐待马的事情,马和人友好的相处。要是出门碰到别人残忍地鞭打马。她都会上前去劝阻,尽量让更多的人认识到虐待动物是多么残忍,错误的行为,应该要保护马。

现在世界上有许多流浪的小狗和小猫,如果不是有专门收养它们的部门恐怕它们也活不了的,如果每个人都愿意收养一只动物,那么这些可怜的动物们就不会可怜了。狗是人类最忠实的朋友,如果收养了它们,就不应该虐待它们,应为它们也是有思维的。从黑骏马身上,我们可以看到很多人类的品质:诚实可靠,坚强勇敢,温顺友善。虽然他经历磨难,却始终没变。这不禁引发了我们的思索:作为人类,我们应该具有什么样的品质,我们这么不屑一顾的虐待动物,不正是我们模视了动物身上的优秀品质吗?人不是应该好好地体会动物身上的辛酸吗?因为动物是我们的朋友啊!

我们要呼吁生变的人保护动物,不能伤害它们,让安娜的愿望实现吧!

六年级的读后感作文 篇2

穿越时空隧道,来到2060年的世界,绿色扑眼而来。

绿色,是自然之色,生机勃勃。眼前灰朦朦的城市,真的可以成为绿城?一定!却又不一定!因为有一些人,他们是自然之友,有些人,他们是自然之敌。他们乱砍乱伐,刷牙的时候从不关水龙头,空调打开,窗户也开的大大的,一丁点关的意思都没有,他们就好似《零碳中国》里的黑金军团一样。

这个暑假我读了这本《零碳中国》,书中说我们有三个母亲:妈妈,祖国和大自然。没有了大自然就没有了生命!《零碳中国》让我知道2060年的科技逐渐发达,黑科技厉害的无法想象!知道人们对自然是怎样的尊重哎!为什么一些人歧视自然呢?弄的xx年的天气异常古怪,天一半是乌云密布,这下着雨,一半是万里无云,太阳照的刺眼晴!旱灾水灾龙卷风各种极端挺天气。这本书虽然专业术语很多,但我知道了如果人类再不环保的话可能迎来的只有世界末日了。

我们现在用着地球不可再生的煤炭资源,但太阳能和风能现在比煤炭便宜,与石油和天然气相当,短短几年内还会便宜更多,而且太阳能和风能发电的边际成本接近于零,因此,简单来说,如果电网和输电线出现故障(随着气候事件和网络恐怖事件不断增多,故障更容易发生),那么采用太阳能和风能供电的公司也可以保证离网数据中心设施和其他运营的安全。为了国家安全,为了绿色地球,让燃油汽车变成太阳能汽车,让成排的发电风车屹立山头,让地底的煤炭资源不再被无节制开采,让我们的家园绿意盎然!就像艾青的《绿》

好像绿色的墨水瓶倒翻了,

到处是绿的┅┅

到哪儿去找这么多的绿:

墨绿、浅绿、嫩绿、

翠绿、淡绿、粉绿┅┅

绿得发黑、绿得出奇;

只要我们大家一起尽我所能,改造这灰朦朦的城市,拿出心灵里的绿色,染尽世界!说不定我们的城市就是将来的绿城;说不定我们的未来没有歧视自然的人;说不定将来我们的国家就是零碳的,一切皆有可能。

世界万物平等。无物有资格岐视他物,若岐视,徐徐,末日将是法官;或平视,甚至保护,须于,末日将是传言。

六年级的读后感作文 篇3

翻开《伊索寓言》,里面有一篇令人深思的小故事,这篇故事的名字是《农夫与争吵的儿子们》。

有一个农夫,他的几个儿子常常互相争斗不休,农夫认为应该用事实来教育他们,于是,就叫他的几个儿子去拿一捆木棒来,他现将整捆木棒交给他们,叫他的几个儿子折断,儿子们一个个竭尽了权力都无法将它折断,随后他又把那一整捆木棒给解开了,给他的几个儿子每人一根,几个儿子都好不费力地将木棒折成了两段。这一则故事告诉我们:团结就是不可征服的力量,而内讧却只能耗损自己。也就是说团结一致,齐心协力,就不会被征服;一个人的力量,远远差多了。

还有一些有趣的故事,比如说《翠鸟》《田鼠和家鼠》《农夫与蛇》,《乌龟和老鹰》通过一只乌龟非要让老鹰教它学飞翔,结果从高空中落下来从而摔死的悲剧告诉我们:任何事情都有自己的规律性,决不可违背这个规律。《老鼠会议》更值得品味:老鼠们商议怎样对付猫,最后决定给猫系铃,当谈到谁给猫系铃时,老鼠们却鸦雀无声了。这则寓言又点名了:再好的建议,没人肯做或敢做,这个建议也是不现实的建议,它等于零。从另一个角度去领会,方法没有十全十美的,光说不做,只能白费功夫。

这本书值得我们去阅读,它能带给我们许多做人的道理。

六年级的读后感作文 篇4

去年暑假,我阅读了许多书籍,其中一本让我感受个性深刻,那就是《不一样的暑假》。

《不一样的暑假》讲述了生活在农村的小女孩容容,热情地接待从上海来的小男孩小轩到家中做客。容容主动地带小轩认识小鸡、白鹅、水牛……还带小轩去捞虾。期间,他们发生了一些小矛盾,但在家长的正确引导下,他们不仅仅增进了友谊,还过了一个有好处的、别开生面的暑假。

他们的暑假生活让我向往不已。我为城市的孩子而惋惜,他们不是疯狂地玩电脑,就是被老师和家长布置的作业给“压”得喘但是气来。本来暑假我们小孩子能够轻简单松地做一些自己喜欢的事,从社会实践中增长见识,但是父母早早为我们报读了太多的暑期班,对于这些,你说我能不感到无奈吗?农村的孩子却过得这么快活,要是我爹妈把我生在农村就好了,这样的话,暑假我就能够和小伙伴们一齐去钓虾、爬树、游泳……农村真是暑假的好去处啊!

这个暑假,我也过得不一样。生活在农村的表妹来我家做客,开始时,我对表妹很疏远,不想跟她玩,有时甚至嫌弃她。妈妈没有当众批评我,而是在我俩独处时,语重心长地说:“小主人,待人有礼、宽容,是美德哦!”我想到了书中小主人对他人的宽容,慢慢地,我对表妹熟悉了,觉得她不仅仅自理潜力强,还认识很多我不明白的东西。从那以后,我们一齐做运动,骑自行车……想不到,表妹还是骑自行车的高手呢!我还带她去新华书店、步行街,给她讲城里的新鲜事。有时,我们也会闹矛盾,但一会儿又雨过天晴了。

从《不一样的暑假》中,我学会了很多很多。喜欢这本书的同学,你也找来看看吧!相信你也会获益良多的。

六年级的读后感作文 篇5

这学期,我读了本《让学生受益一生的100个感恩故事》。这本书讲了许多爱,有刻骨铭心的亲情,有纯洁的友情,还有至死不渝的爱情。其中我最欣赏的就是那刻骨铭心的亲情,那无疑是伟大的父爱和母爱了。

在这本书里有一个小故事名叫《粒米之爱》。故事大概是这样的:一位来自偏远农村的小姑娘,父母为了让她读好书,起早摸黑的干活。早晨,母亲烧好粥给小姑娘吃;天不亮,父亲就要送她去上学,父亲紧跟在她身后,每次走着直喘粗气。无论刮风下雨,终有一个熟悉的身影在校门口等她放学。就这样,年复一年,一节讨论课上,老师让同学们讨论天下最伟大的爱。那个小姑娘这么说:“前几天我在阅览室看到一篇鸟雀是如何哺育自己的'雏儿的。文章有一段是这么写的:一只燕子为了捉一条虫子,要飞上几十里,在田间地头往返无数次;一只麻雀为了得到一粒米,要穿梭无数个农家,甚至不惜自己的生命闯进粮仓。它们从不顾自己的汗水,鲜血以及生命,为的是那一张张稚嫩的翅膀展开,消失在蓝天。”

是啊,父母们默默注视着我们的狼吞虎咽,这一刻他们总是如此开心;父母们总能记住我们的生日,却在我们成长的日子里偷偷变老。不需要任何语言来概括形容,回头看看他们那期待的眼神,就知道什么是爱。

那小小的麻雀为了哺育自己的雏儿。区区一粒米,它们都要付出生命的代价去飞进粮仓,它们别无他求,只希望自己的下一代能茁壮成长。我们的父母也就像那麻雀,为我们遮风挡雨,撑起一片片的天。他们为我们的丰衣足食四处奔波,不顾那一根根的银丝,更不顾那长长的鱼尾纹。

父母之爱,是世上最博大,最无私的情感。他披着平凡的外衣,散落在生活的每一个角落,陪伴我们成长的每一天。就如我们赖以生存的空气,虽然它无时无刻围绕着我们,但我们却常常忘了它的存在。

六年级的读后感作文 篇6

她学习好,又文静,体育却也不赖哦,你瞧,每次我们学校举行运动会,她都积极参加,这期运动会中,她一分钟跳绳可跳了一百多下,厉害吧!呼啦圈一分钟转了200多,为我们班争得了荣誉!

文具都了解小敏的良苦用心,于是它们团结一心,使小敏本子上的100分越来越多越来越多

莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。这个营养品提高了我的写作能力。从小学三年级开始,我的作文便常常成了范文在班上朗读。阅读课外书大大扩展了我的想象力。

啊!小时候,我真天真,虽说我现在已经是五年级的学生了,但我还因为这件事而咯咯地笑着呢。

他是个运动达人。他会的运动项目可多了,比如篮球、足球、羽毛球、跑步……尤其是跑步,他跑起来可快了,几乎四五年级的同学都跑不过他,你们说厉害不厉害?记得暑假的一次集训,夏老师让我们和高年级的哥哥姐姐来一场800米跑步的比赛。比赛开始了,只见他身子略向前,手臂前后摆放,双腿略弓,眼睛直盯着前方。随着夏老师的哨声吹起,他像飞鹿一般冲了出去,他越跑越快,脸上的汗水不停地往下洒,但他却没有察觉到,继续向前跑,他从我身边经过的时候,就像一阵风飘过,不一会儿就不见了踪影。最后一圈冲刺的时候,他丝毫没感到累,反而加速,更像一只狂野的豹子,飞快地冲到了终点。“哇!”他竟然得了第一名!夏老师夸他的时候,他很谦虚地笑了笑,又露出他的两颗大门牙。

六年级的读后感作文 篇7

《乌塔》是一篇独立阅读文章,讲的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游历欧洲的事。这对没出过远门的中国小朋友来说,是一件不敢想的事。事实证明,独自出行不再是遥远的梦。我们中国孩子也应该学会自立,养成勇于发表独立见解的习惯。

从闹钟惊醒了我可以体会到乌塔的时间观念很强,把自己的生活安排的井然有序。用闹钟控制好自己的起居,该休息时休息,该游览时游览。

从她惬意地趴在床垫上,一边吃糖,一边看一本厚厚的书。都可以看出她能够很好地照顾自己。如果生病了,可以马上就医,或者请人帮助。

乌塔游历了欧洲,从家乡德国汉堡出发,到过法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,此时正身处罗马,最后还要去希腊。

乌塔做事很有条理,考虑周到。因为她在家就设计好了旅行路线和日程,每到一地先查警察局的电话号码,以备遭到危险和困难时,请求帮助。再给家里打个电话或寄张明信片报平安,爸爸妈妈就不会担心她了。

一个人出游虽然有危险,但只要做好充分准备,就可以把危险降到最低。乌塔出发前为这次旅行准备了三年,阅读了大量有关的书籍资料,自己打工挣旅费,既减轻了父母的负担,又能锻炼自己的实际生活能力。

爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?乌塔的这些话想告诉我们:乌塔不同意中国家庭爱孩子的方式和管教孩子的做法,认为不符合逻辑,乌塔认为:爱孩子就应该根据孩子的兴趣、爱好给孩子一个自我锻炼的平台,这样才是真正的爱孩子。

光从电视和书本中认识世界总不完美。还要亲自体验生活、感受生活、去热爱生活。

我通过阅读理解课文,从中明白一个人的自立的精神,生活经验,生活能力,只有通过实践才能锻炼出来。懂得了从日常生活、学习等各方面要学会自理,自己能做的事情自己做,不能什么事、什么问题都依赖父母和老师,要勇敢,要坚强的道理。

乌塔的这种持之以恒的顽强自立精神不正是我们需要的吗?我不仅要学习乌塔待人热情,很有礼貌,做个懂事的好孩子。更要学习乌塔为了自己的目标勤奋努力去追求的精神以及独立自主的好品质,做一个独立自主热爱生活,乐观向上的孩子。

学了《乌塔》这一课,一个德国14岁的小姑娘乌塔很让我震惊,她独自一人游历欧洲,最让我敬佩的是她没有向自己父母要钱,而是利用节假日挣来的旅游费,她还非常细心,在家提前阅读好了各地的书籍和旅行路线,每到一个地方就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难的时候请求帮助,读到这里,我不由得脸红起来,羞愧不已。

从小到大,我就是家里的小公主,爸爸、妈妈对我十分疼爱,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,装在包里怕丢了。别说一个人出去旅游了,就是串门在别人家玩,也得再三叮嘱,生活上,更是衣来伸手,饭来张口,想帮妈妈做做家务的时候,他们也总告诉我你的主要任务是学习,干活有爸爸妈妈呢,你只要认真学习就行了。还记得那次我和我的好几个好朋友去外面玩,走之前,妈妈叮嘱一遍又一遍跟好别人,别走丢了,一看就是一万个不放心。为了我的安全,妈妈特给我买了一部手机让我随时能和她联系,于是,我便出了门,刚和朋友坐上车,叮铃铃、叮铃铃电话声从口袋里传来,原来是妈妈,我一接电话,电话那头传来妈妈坐到了车上没有,一定要跟好队。从手机铃声一开始就有别的同学对我含褒带讽地说:你妈妈还很关心你呢!我对她们笑了笑,那是妈妈爱我。可接下来每过5分钟妈妈就打来一次电话问我,这下真的遭到同学的笑话,一个同学对我说:都几岁了,你妈妈怎么还这样关心你啊!哈哈!我也是个长大了的孩子了,同学们都独立自主了,而我还永远是妈妈眼中的那个长不大的小不点呢!我也想独立,自己除了写作业外自己能干点什么事情,可是我的爸爸妈妈却总是对我太过爱护了。听到他们的冷嘲热讽,我恨不得找个地洞钻进去,可现实就是现实,我告诉他们我已经长大了,他们还是一如既往的关心着我,对于他们给我的过剩的爱,我没办法,只能接受着。那天我想了很多很多,也有好多想给爸爸妈妈说的话,心里也觉得有点孤独和落寞。

俗话说:不经历风雨,怎能见彩虹。如果整天把孩子呵护的像温室的花朵,就会失去自强自立的本领。如果让孩子自己克服困难,那一定会长成参天大树。

六年级的读后感作文 篇8

爷爷,爷爷,你可别睡,快醒醒,睁开眼睛看看我开开一边轻轻摇晃着爷爷僵硬冰冷的身体,一边大声哭着说。他心里知道爷爷已经去世了,离开了他。看着无助、孤独可怜的开开,我的泪水再也绷不住了,就像河流般涌了下来,洒落在我手中的书上,我合上书,趴在桌子上痛哭起来

我深深感动的这本书就是《念书的孩子》。这本书主要说了一个九岁的小男孩路开的故事。他的爸爸妈妈长期在遥远的城市里打工上班,只有爷爷陪着他相依为命,还有一只忠诚可爱的小狗小胆儿,是开开形影不离的好朋友。每天开开放学回来,都会读书给爷爷和小胆儿听,这是他们最快乐的时光。

日子一天一天的过去,有一天放学回来,路开发现他的爷爷去世了,开开难过极了。后来,爸爸妈妈把开开接到了城里,可怜的小胆儿因为没法带走,只好留在村里。后来,小胆儿出了车祸也死了。路开失去了爷爷,又失去了最好的朋友小胆儿,心里痛苦极了。他的爸爸妈妈经常看见开开躲在角落里偷偷流眼泪,心里既难过又无奈。

读完这本书,我第一次知道大山里的留守儿童没有父母的陪伴是多么的可怜,多么的无助和孤单。但是开开又是那么听话懂事,小小年纪就会洗衣服做饭了!长期缺少关爱和陪伴,让他变得胆小,不够自信,不够勇敢,不够乐观。他经常坐在窗前,望着皎洁柔和的月光,是不是深深地思念自己的爸爸妈妈?在夜深人静的夜里,他是不是躲在被窝里偷偷哭泣呢?他的童年不是彩色的,而是灰色的!他需要父母的拥抱和鼓励!再看看我,真的太幸福了。衣来伸手,饭来张口,每天奶奶做我最爱吃的饭菜,爸爸陪我晨跑,妈妈陪我散步,弟弟陪我玩游戏,周末爸爸妈妈陪我和弟弟一起爬山玩水。我就像一只快乐的小鸟,在爱的天空中飞翔。我真的要珍惜这美好快乐的时光,感谢爸爸妈妈对我的付出和疼爱!

我希望所有的父母不管生活有多困难,都要陪在孩子的身边,因为他们需要父母的陪伴!