升国旗有关的广播稿精品11篇。
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升国旗有关的广播稿 篇1
20xx年9月30日北京时间10:30，伊宁市北京红缨爱心幼儿园为庆祝祖国妈妈xx岁生日，隆重举行了“迎国庆升国旗仪式暨大班军训汇报”活动。此次活动，不但培养了孩子浓厚的爱国主义情怀，了解了五星红旗的真正意义，更让孩子们深刻的学会了坚强、忍耐、刚毅和责任。
看到眼前真正的军人，孩子们眼里真切流露出的。是敬仰，是渴望，他们也想在将来有一天，能像解放军叔叔一样，英姿飒爽，为国争光！
为期五天的军训，让孩子们懂得了，是雄鹰，就该在浩瀚的天空翱翔；是骏马，就该在广阔的大地驰骋！这五天，是他们懂得坚强，学会坚强的五天；这五天，是他们挑战自我，超越自我的五天。他们不怕苦，不怕累，不断磨练自己的意志，认真完成每个阶段的训练任务。孩子的宝贵精神，也是值得我们发现和学习的。
经过军事训练的小朋友，站姿比以往更加挺拔，说起话来比以往更加洪亮，更加铿锵有力！
虽然只有短短的五天，孩子们对教官的感情却如此特别且深刻。教官教会他们军人应有的姿态，教会他们做人应具备的精神。教官的口号声，如同他们的意志一般刚毅，教官的动作，如同他们的信念一样坚定。感谢伊犁州公安边防支队机动队对我园本次军训活动的大力支持，你们的付出，促进了孩子更加健康快乐的成长！谢谢你们，最可爱的人！
为庆祝祖国母亲的生日，我们鼓队的小朋友提前一周就开始了紧张而有序的训练。穿上漂亮整齐的服装，看着老师的指挥棒，打起鼓来骄傲又自豪！
今天，我们为祖国xx载华诞，举国上下十几亿儿女同心祝福！祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，日月同辉！同时，伊宁市北京红缨爱心幼儿园全体教职工，祝愿家长朋友们生活幸福、美满！祝小朋友们假期愉快
升国旗有关的广播稿 篇2
20__年10月17日周一上午十点，阳光明媚，大关山学校全体师生在操场举行了庄严隆重的升旗仪式。本次升旗由六年级六中队承担。随着音乐响起，旗手们迈着坚定有力的步伐将国旗护送至操场中央旗杆前并悬挂在旗杆上，旗手孟晋渊将国旗一角用力一甩，国旗在国歌声中冉冉升起，全体师生齐唱国歌，少先队员们行队礼。
升旗仪式上，少先队员刘雨彤代表全体学生进行了国旗下的演讲，题目为《我爱红领巾》。她深情讲述了中国少年先锋队的发展史，这个光荣的组织始终跟随中国共产党的脚步，与祖国同呼吸、共命运，一代代少先队员在党的关怀培养下，茁壮成长为建设祖国的优秀劳动者；接着号召同学们铭记鲜红队旗的嘱咐，春天阳光的嘱咐，父母、师长的嘱咐，从小树立远大理想，严格规范行为，养成良好习惯，认真学习，快乐生活，健康成长。最后，杨校长鼓励全体少先队员争做新时代的好队员。
升国旗有关的广播稿 篇3
在“五一”国际劳动节到来之际，为号召全体师生尊重劳动者、热爱劳动，养成爱劳动的好习惯，4月25日上午，七里河小学举行了“热爱劳动，传承美德”主题升旗仪式。
担任本周升旗仪式的是五(1)中队。升旗仪式正式开始，随着国歌缓缓奏起，全体师生注视着鲜艳的五星红旗，面向冉冉升起的国旗，行庄严的注目礼，向伟大祖国致敬。每次升旗都是一场庄重而光荣的仪式，铿锵的步履是对使命召唤的坚毅回答。
新时代是劳动者建功立业、奋斗者大有可为的时代。在升旗仪式上，主持人倡导同学们要牢记五一精神，学习楷模榜样，立足学习脚踏实地，以辛勤劳动成就伟大梦想;向最美劳动者致敬，砥砺奋进续写光辉传奇，传承创新铸就时代丰碑;立志成才，跟上时代的步伐，更好地为中国梦的实现贡献力量。五一班的小舞者们带来了舞蹈《听我说》，歌颂了勤于劳动、热爱劳动的中华民族传统美德。
此次活动，弘扬了奋斗奉献的劳动精神，激励着七小学子孜孜不倦的学习，在实践中加强磨炼，增长本领，争做先锋，勇立潮头。作为新时代的建设者和生力军，要从现在起，积极培养劳动精神，养成勤于动手、善于钻研的好习惯，不断从劳动实践中汲取智慧和力量。今天做祖国的好少年，明天做祖国的建设者!
升国旗有关的广播稿 篇4
为迎接伟大祖国华诞，激发广大党员干部的爱国热情，10月1日上午麻扎乡组织全体机关干部、乡各所学校全体师生、家长代表、卫生院职工、各村村干部、住村工作组成员以及四老人员等共计2600余人在学校校园内举行了庄严而隆重的升旗仪式，仪式由政府乡长艾斯开提主持并致开场词。
京时9：30，伴随着雄壮而嘹亮的《国歌》声，升旗手迎风振臂一挥，鲜艳的`五星红旗冉冉升起，同时所有干部群众面向国旗，庄严肃立，行注目礼，共同唱着铿锵豪迈的《国歌》，视线紧紧追随着渐渐攀升的国旗直至杆顶。
升旗仪式结束后，家长代表发表了讲话，乡党委书记马晓飞作了重要讲话。马书记首先向全乡人民致以了节日的问候并向关心、支持和参与我乡事业发展的社会各界人士表达了节日的祝福;其次指出伴随着祖国66年社会发展变化的步伐麻扎乡各项事业也在蓬勃发展，总结了今年以来我乡取得的各项惠民成果;最后希望我们牢记光荣历史，大力弘扬新疆精神，以党的十八大为指导，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“坐不住”的责任感，立足着力点，把握新常态，为麻扎乡的发展再建新功。
京时10：00，麻扎乡其它各村党支部也组织相关人员在各自升旗点举行了升旗仪式。结束后，我乡干部群众纷纷与国旗合影留念，为祖国送上祝福。
升国旗有关的广播稿 篇5
为纪念中国共产党成立101周年，浙大小学开展“‘七一’升国旗 童心话初心”主题升国旗仪式，通过这一形式展现孩子们沐浴在党的阳光下幸福健康成长的精神风貌，表达孩子们祝福党的生日、喜迎新中国成立73周年的美好心声。
7月5日早上，各中队队员穿着整齐的校服，佩戴着鲜艳的红领巾参加这次活动。大队委员何文博主持整队仪式过后，大队长蹇维轩用深切的语言讲述了党的光辉历史，引导队员们学习了解中国革命，号召队员们向英雄模范学习，热爱党、热爱祖国、热爱人民。用实际行动把红色基因一代代传下去，是这次主题升旗仪式也是其中的一项重要内容，以此引导广大少年儿童身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求。
封建伟副校长对本期教学工作做了全面总结并宣布了本期期末学生获奖名单，在孩子们热烈的掌声中，获奖学生走上主席台，感受光荣的时刻，也激励着其他的孩子继续努力，勇攀高峰。
随后张勇校长做了假期安全警示的重要讲话，并预祝孩子们有一个愉快的假期。
升国旗有关的广播稿 篇6
当庄严的国歌响起，鲜艳的五星红旗映衬着朝霞在天安门广场冉冉升起，我们不禁心潮澎湃、热血沸腾。9月30日，学校有幸邀请到某部队官兵和我们一起举行庄严的升旗仪式。
当主持人说出“出旗”两个字后，他们迈着矫健的步伐走来，让我们领略了英姿飒爽的军人风采，随着"立正"一声响起，护卫队在旗杆旁停了下来。当国旗冉冉升起，齐刷刷地敬礼，注视着缓缓上升的国旗。他们演绎的国旗尊严与军人风采，让全场师生感受了如天安门广场升国旗的庄严、肃穆。“国旗文化进校园活动”不仅仅是一次简单的升旗仪式，更是深入推进社会主义核心价值观、国防教育进校园的实践活动。
学校国防教育是全民国防教育的基础，是全面推进素质教育的需要。升旗仪式过后，某部队官兵还在道德讲堂给孩子们开展了一次国防教育讲座。他们热情洋溢的讲解，不时迎来了学生阵阵掌声。
此次的国防教育宣传活动让我们深刻的认识到，加强对学生的国防教育，是巩固国防、抵御侵略的需要，是培养新世纪合格国防后备人才的需要。因而，我校支部委员会决定将每年九月的最后一周定为国防教育周，在和平的条件下，加强对中小学生的国防教育，是我们需要认真研究和解决的重大课题，也是钢铁长城的基础，切实加强中小学生的国防教育，显得更加迫切和重要！
升国旗有关的广播稿 篇7
十一升国旗活动简报
一、活动目的
为庆祝建国70周年,进一步弘扬爱国精神,弘扬优秀传统文化,推进文明校园、和谐校园建设,提高家长和学生的荣誉感,加强爱国主义教育.
二、活动主题
我向国旗敬礼,喜迎新中国成立70周年
三、活动时间
2019年10月1日
四、参与对象
乡村两级干部、各位家长、老师和同学们
五、活动准备
1.更换新国旗、校旗,调整升旗设备.
2.准备《歌唱祖国》音乐、国歌.
六、活动内容
（1）宣布升旗仪式开始.（全体立正）
（2）出旗.（旗手从操场最东面香樟树下出发,踏步到升旗台前）（放《出旗》音乐）
（3）升国旗,奏、唱国歌.（行注目礼,同唱国歌）
（4）领导致词.
（5）宣布活动结束.（有序退场）XXXXXXXXXX
十一升国旗活动简报
活动前各小队报数、然后汇报给中队长，中队长再向中队辅导员汇报，中队辅导员批准，活动再开始。
一、全体立正。
二、出旗。（鼓号齐奏。——敬礼——礼毕）
三、唱队歌。
四、宣布“活动开始
活动内容
主持人（男）：颂祖国，我与祖国心连心。
主持人（女）：树理想，我与新世纪共成长。
主持人（齐）：五（3）中队《唱好中国》庆国庆主题中队会现在开始。
主持人（男）：同学们利用课余时间阅读了大量有关我们祖国的书籍，让我们了解到祖国的伟大，都有很大的收获。
主持人（女）：今天就让我们来用歌声赞颂我们伟大的母亲——中国吧。
主持人（男）：同学们，我们的祖国多美啊！我们都有一个家，名字叫中国。
主持人（女）：兄弟姐妹都很多，景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。
（学生齐唱《大中国》）
主持人（男）：当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。
主持人（女）；当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。
主持人（男）：当奥运健儿勇夺二十八枚金牌，五星红旗高高飘扬的飘扬的时候。
主持人（女）；当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候，我的心啊，就像"咚咚"敲响的鼓点，此时千言万语汇成一句话：祖国，我为你自豪！
主持人（男）：作为一个中国人，我自豪，我骄傲，让我们一起唱起《中国人》
（十名学生上台领唱）
主持人（女）：同学们，新世纪的钟声就要敲响了，抬起头，迎接新世纪新文明新的太阳吧！这太阳是我们的！
主持人（男）：理想是一个崇高的字眼，她犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。
主持人（女）：通过看名人立志成才的故事，我们会发现，树立了远大理想，就意味着事业成功了一半。
主持人（男）：作为我们--跨世纪的小学生，你的'理想是什么呢？我们怎样才能实现自己的理想呢？谁愿意来谈一谈。
（学生畅想理想）
生甲：我要做一个天文学家，现在天文学上已经发现九大行星，有没有第十大行星呢？我想去揭开这个谜。
生乙：我长大要做个电子专家，你们看这是我自己亲手做的"防盗门铃"和"无线电收音机"。（展示自己的小制作）
生丙：我长大了要做个医生，去征服各种疑难病症，让人们不再有病痛。
主持人（女）；同学们说得真好！
主持人（男）：是啊，理想并不是两个空洞的字眼，她需要我们用实际行动来体现。
主持人（女）：我们坚信，只要努力，一定不会辜负五星红旗的嘱托。
主持人（男）：请听歌曲《歌唱祖国》。
主持人（男）：我知道，一片枯叶飘零并不意味凋零；
主持人（女）：我知道，一束花朵绽开并不意味收获；
主持人（男）：可我仍努力用我的汗水，我的心血，滋养您的叶，您的花，您的果。
主持人（齐）：祖国啊，我亲爱的祖国，我们描绘春色，浓浓地舒展枝叶，灿烂地开放花朵。
五（3）中队《唱好中国》庆国庆主题队会到此结束。
辅导员讲话：（略）
队会仪式（略）
五、中队辅导员讲话。
六、呼号。
——全体起立、
七、退旗。（鼓号齐奏，敬礼。）
——全体坐下
十一升国旗活动简报
为进一步增强广大团员青年的爱国爱校意识，促进我校团员青年响应党的号召，校团委决定在全校团员青年中开展“升国旗”主题团日活动。经调研各校区旗杆操作条件的实际情况，现组织xx校区各学院支部开展团员青年“升国旗”主题团日活动，具体事项通知如下：
一、活动时间
自2018年10月8日起，每周一举行升国旗活动，具体安排详见附件一。
二、活动地点
XX大学xx校区图书馆前广场旗杆处。
三、活动参与人员
各学院组织团员青年以团支部为单位参与开展“升国旗”主题团日活动。具体参与升旗活动的支部由各学院根据年级分布的实际情况自行安排。国旗班负责协助各团支部完成升旗仪式。
四、活动要求
1.升国旗仪式须在早上7：30之前结束。
2.校团委安排两名负责人，负责学院交接、保管升国旗仪式活动器材，保证升国旗仪式的正常运作。
3.升国旗仪式流程共有三种方案供各团支部选择，详见附件二。
4.参与活动的团支部要精心组织，认真准备，严格按照升旗仪式的程序组织开展活动，以在升国旗仪式中增强团员青年的民族自尊心和自豪感。
5.升旗仪式结束后，各团支部应及时将新闻宣传稿件报送至XX大网站，同时借助自身平台进行宣传。XX大（网站、微博、公众号）将在后期择优汇总报道。
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升国旗有关的广播稿 篇8
时维九月，桂蕊吐香，举国欢腾，共迎国庆。为了迎接祖国七十三周年华诞，抒发对祖国母亲的崇敬热爱之情，表达全校师生团结拼搏之心。9月30日上午，北碚区王朴中学全校师生在操场以庄严神圣的方式举行了一次特殊的升旗仪式。
活动在何孟主任的主持下隆重而有序地进行。活动伊始，全体师生肃立，奏唱国歌。伴随着雄壮激昂的《义勇军进行曲》，五星红旗徐徐升起。庄严的国歌，飘扬的国旗，激荡着王朴师生的心扉。
刘昕校长为此次特殊的升旗仪式发言。刘校长指出，承载着中华儿女憧憬的“中国梦”已扬帆起航，师生应齐努力，凝聚力量，筑力中国梦。少年兴则国兴，少年强则国强，同学们要继承和发扬崇高的`爱国精神，为中华之崛起而发奋读书；爱国不是一句口号，更需要付出行动，老师们要不忘教育初心，牢记国家使命，为中华之崛起而立德树人，刘校长以铿锵有力的话语振奋全校师生，诚挚的祝福献以伟大的祖国。
随后，全校师生合唱《歌唱祖国》，学生有序地挥舞手里的小红旗，秋风中招展的小红旗，校园里回荡的歌声，让充满红色底蕴的王朴中学洋溢着青春风采。
祖国母亲七十三年的艰辛探索，才有了而今辉煌的成就。活动的最后，全校师生向祖国表白：我爱祖国！祖国万岁！三声庄重而响亮的表白响彻秋日晴空，久久回荡在校园。
七十三春秋过，江山万里红，王朴师生梦，共唱大中国。此次升旗仪式是对王朴师生的洗礼和教育，进一步激发了王朴人的爱国之情，红色底蕴愈加流长！
升国旗有关的广播稿 篇9
切实加强未成年人思想道德建设，积极践行社会主义核心价值观，一直以来是市实验高级中学关工委和政教处工作的核心内容。根据上级主管部门的文件要求，学校关工委、政教处确定月德育宣传主题，充分利用国旗下讲话这一宣传阵地，对学生进行社会主义核心价值观的教育。
9月12日，随着主持人出旗口令的发出，三位旗手肩扛国旗，迈着整齐的军人步伐，雄赳赳气昂昂地从队列前走过，赢得了全体同学热烈的掌声。随着雄壮的国歌声，五星红旗在旗杆上徐徐上升，全体师生行注目礼，一股股爱国情怀在心中升腾。
升国旗后，高207班的王晶晶同学，作了题为《弘扬长征魂，同筑中国梦》的激情演讲。她从长征的艰难历程和不朽功勋谈起，告诉大家幸福生活的来之不易，更从社会主义现代化建设这一举世瞩目的万里长征的现实意义出发，要求大家弘扬红军长征精神，百折不挠，努力学习，积极进取，用自己的实际行动为现代化建设添砖加瓦。
王晶晶同学的激情演讲在同学们的心中产生了积极的反响，纷纷表示要扎实学习，苦练基本功，以优异的成绩报效祖国。
升国旗有关的广播稿 篇10
十一国庆节升国旗简报
一、活动目的
为庆祝建国70周年,进一步弘扬爱国精神,弘扬优秀传统文化,推进文明校园、和谐校园建设,提高家长和学生的荣誉感,加强爱国主义教育.
二、活动主题
我向国旗敬礼,喜迎新中国成立70周年
三、活动时间
2019年10月1日
四、参与对象
乡村两级干部、各位家长、老师和同学们
五、活动准备
1.更换新国旗、校旗,调整升旗设备.
2.准备《歌唱祖国》音乐、国歌.
六、活动内容
（1）宣布升旗仪式开始.（全体立正）
（2）出旗.（旗手从操场最东面香樟树下出发,踏步到升旗台前）（放《出旗》音乐）
（3）升国旗,奏、唱国歌.（行注目礼,同唱国歌）
（4）领导致词.
（5）宣布活动结束.（有序退场）XXXXXXXXXX
十一国庆节升国旗简报
一、活动目的：
进一步规范升旗仪式，弘扬优秀传统文化，推进文明校园、和谐校园建设，提高学生的荣誉感，加强爱国主义教育。
二、活动主题：
我向国旗敬礼，喜迎“十一”国庆节
三、活动时间：
20xx年9月27至30日
四、参与对象：
全体师生
五、活动准备：
1、更换新国旗、校旗，调整升旗设备。【负责：】
2、准备《歌唱祖国》音乐、国歌。【负责：】
3、周一至周三各班利用班会、早读、音乐课把国歌唱好，声音响亮、节奏准确、精神饱满。【负责：德育处级组长班主任】
4、周一至周四，早操时间，上第一节课的老师和体育组负责组织学生准时出操，训练到场的快、静、齐，争取5分钟全部到场。【负责：德育处体育科组级组长班主任】
5、周四早上1至5年级统一穿秋季礼服（长袖衬衣、毛衣背心、黑皮鞋，女同学红黑格子裙子、白色裤袜，男同学白色短袜。）6年级穿短袖运动服、长运动裤，束好。少先队员戴红领巾；教师统一穿校服。【负责：德育处级组长班主任各老师】
6、各班邀请3位家长代表到校。（周三放学前各年级到德育处何主任处取通行条）【负责：级组长班主任】
7、调整队列，其中操场中部升旗台至香樟树留一条3米通道。【负责：体育科组】
8、周四活动开始前组织家长在自己班级队伍后面站好。【负责：班主任】
六、活动内容：
1、周四早上第一节提前5分钟出操。正副班主任下班带队。
2、各中队到升旗台前领取中队旗。
3、活动过程：
1）宣布升旗仪式开始。（全体立正）
2）出旗。（旗手从操场最东面香樟树下出发，踏步到升旗台前）（放《歌唱祖国》音乐）
3）升国旗，奏、唱国歌。（全体师生行注目礼，师生同唱国歌）
4）国旗护卫队军官宣讲国旗知识。（师生肃立静听）
5）邓副校长致词。（师生肃立静听）
6）向升旗手献花。
7）宣布活动结束。（全体师生有序退场）
8）全体行政、大队辅导员、国旗护卫队退伍军官、大队干部集中办公楼前合照留念。
备注：
1、主持稿撰写、培训主持人：。
2、报道稿撰写：。
3、拍摄：。
十一国庆节升国旗简报
一、主题说明
国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，明白五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，长江、黄河是中国的象征。幼儿园将经过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜欢各民族的情感；与同伴共同欣赏各地游览的照片，领略祖国山河的秀丽；收集展览各地特产宝藏，让幼儿们明白祖国地大物博。
二、主题目标
1、明白我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、明白我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
三、活动时间：
20xx—9—30—20xx—10—10
四、活动地点：
各班活动室
五、活动流程
1、我是中国人
经过谈话活动让小朋友明白小朋友和我们都是中国人，然后引导幼儿从世界嵌板中，找到中国的位置
2、我爱我的祖国
A、明白10月1日是祖国妈妈的生日，10月1日我们又叫国庆节
B、感知祖国的地大物博（认识中国的首都：中国的两大河，中国有56个民族。中国的国歌，我们的国旗）
C、幼儿分享照片及收集的物品
3、送给祖国妈妈的生日祝福
A、制作国旗
小托班：粘贴画
中班：撕贴画
大班：线条画
B、学唱国歌
六、家园互动
1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。最好能够教会孩子口头介绍游览过的地方，以便来园和小朋友分享。
2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。
心动不如行动，我们用自我的方式祝福祖国生日，我们也用自我的方式帮忙孩子们更多的认识我们的国家，我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与！
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升国旗有关的广播稿 篇11
托克逊县博斯坦中学
信息博斯坦中学德育办 （2015-2016） 第二学期第三十期 2016年04月 11日
2016年4月11日，学校举行升旗仪式。80名教师和400多名学生参加了典礼。升旗仪式在我校八年级二班举行。在雄壮的国歌声中，全体师生看着五星红旗缓缓升旗。首先少先队员代表再娜甫古丽·依斯马依力进行了发言，题目是《共同创建一个美丽的校园》。
之后，我校书记马木尼古丽先生在国旗下致辞。她向全体同学发出以下倡议：
1.吃零食。吃零食会对我们的健康产生不良影响。如果零食中多余的热量会使我们的身体发胖，零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。
2.不乱仍果皮纸屑，不吃口香糖，不随地吐谈，少在墙上留下脚印，在地上少吐一块口香糖，少仍一些果皮，就多了一方洁净的校园。
3.加强思想道德教育。主动捡拾别人丢在地上的垃圾，养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
让我们行动起来，积极的投入这项活动中，人人动手，为创造一个现代化，美丽的学习和工作环境而努力，为创一个干净，清洁的校园一起努力！
报送托克逊教育局思政科安监办
报送校长、书记办公室行政办
《升国旗仪式》活动
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安全教育广播稿(精品11篇)
我们为您仔细挑选并整理了与“安全教育广播稿”相关的文章，希望这些建议可以在您面临困难时给您更大的信心。撰写文件已经成为我们现代办公生活中最常见的任务之一，范文在教育领域和学生群体中的作用和价值也越来越被广泛认可。通过学习范文，我们可以更好地了解和尊重其他文化和传统。
安全教育广播稿【篇1】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是广播员我跟大家分享的防溺水知识是：溺水急救争分秒。
失足落水或游泳中意外事故，在农村中是经常的事故。在农业生产过程中，如抗洪抢险及在水上劳动时，也常常不幸溺水事件。不会游泳的人意外落水后，手脚拼命挣扎，河水、河泥及水草等肺部，窒息死亡。淹溺的进程很快，在六七分钟就可因呼吸心跳停止而死亡，抢救。
淹溺后，水、藻草类、泥沙口鼻、气管和肺，当溺水者后，请立即现场急救。现场急救是整个急救治疗过程中最关键的一环。实施救治的措施如下：
1、要现场条件，在岸上就地取材，迅速将溺水者救出水面，采用的方法，如抛掷救生圈；用木板系上绳子当漂浮物，抛向溺水者；或用长竹竿将其拉出水面。有熟练游泳技术的人，也可直接下水营救。营救时，要从溺水者的背后迅速接近溺水者，然后用仰泳或侧泳将其救上岸。救护者的身体被溺水者缠住，要立即机智地设法解脱，以免被拖下水。
2、人被救上岸后，要立即清除溺水者口、鼻内的淤泥、杂草和呕吐物等。将舌拉出，舌后坠，呼吸道畅通。
3、溺水者心脏仍在跳动，可先做控水，即头低、脚高的体位，将体内的水控。最简单的办法，是救护人一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者腹部救护人的膝盖上，使其头下垂，然后再按压其腹、背部。控水不要太长。在农村，有人将溺水者救上岸后，将其牛背上，胸腹贴在牛的脊梁上，使头下垂，牛在走动时，既可以控水，又能有助于恢复呼吸。
安全教育广播稿【篇2】
同学们：
在校园里，你们是否经常看到这样的情景：
楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；庭院里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望；操场边，有的同学违反活动要求，竟然在云梯上行走……
每当看到这样的情景，我的心就紧张得嘭嘭直跳。这些同学有没有想到这样的行为可能导致的后果呢？扶手上滑了下来，只要稍有不慎，就会跌落，导致骨折、闹震荡；在庭院里飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流；在云梯上行走，脚下轻轻一滑，后果简直不堪设想；栏杆上的同学也许根本没有想到导致的恶果可能是终身残疾、甚至丧失生命……
同学们，人的生命是最宝贵的。凤凰卫视的著名主持人刘海若，去年在一次意外的车祸中受重伤，后来经过专家们不遗余力的救治和家人精心入微的护理，今年春节前才苏醒过来。苏醒过来的刘海若面对记者的采访深有感触地说："生命真的很可贵，生命一定要珍惜。"这句话是一个与死神打了个照面的刘海若对人们的告诫，值得我们时刻铭记在心。
人的生命也是脆弱的，生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安 全，使自己平安健康地成长。在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯、缓步轻声……时时处处注意安全，同学之间注意礼让，让新站小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位南岗小学学生天天高高兴兴上学、平平安安回家。最后，请大家听一首《校园生活安全教育歌》，让我们牢记珍爱生命、安全第一。
校 园 生 活 安 全 教 育 歌
生活道路不简单，安全时刻记心间。
地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。
室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。
小心开水和电器，消防设施要爱惜。
室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带，以免丢失和损坏。
别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌，自我保护要增强。
同学处处守纪律，文明之星属于你。
学习小学生安全守则，保护自己
同学们为了你们每天快快乐乐地上学来，平平安安地回家去。必须认真学习小学生安全守则。世界上并不是所有的人都是好人，我们要学习互助互爱；但也要防范少数坏人，学会自己保护自己。
1、助人时要保持警觉，必要时找同学结伴同行或请认识的大人帮忙。
2、看到形迹可疑的陌生人，立刻报告老师或父母。
3、父母不在家时，不随便开门让他人进入。
4、绝不乘坐陌生人的车辆，拒绝陌生人接送。
5、接听陌生人的电话时，不要让他知道父母不在家。
6、不要太早到校或太晚回家，天黑时不要外出游玩。
7、避免单独去人少的地方，例如：校园死角、顶楼、工地、公园、草丛等。
8、去公共厕所时，找人结伴同行，避免落单。
9、不随便接受陌生人的赠物。
10、学会打求救电话。
119是呼叫救护车或消防车的电话号码
110是请警察帮忙或报案的电话号码
安全教育广播稿【篇3】
甲：同学们、老师们，红领巾广播又和大家见面了。
乙：本次广播由我们四(3)中队为大家主持。
甲：本周学校开展了“学消防，促平安，建和谐”消防安全教育活动，在此首先让我们来了解一些消防知识吧!
1.火灾及其类型：
火灾通常指违背人们的意志，在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾按着火可燃物类别，一般分为五类：
1)可燃气体火灾;2)可燃液体火灾;3)固体可燃物火灾;4)电气火灾;5)金属火灾。
2.物质燃烧的三个基本条件：
1)可燃物：有气体、液体和固体三态，如煤气、汽油、木材、塑料等。
2)助燃物：泛指空气、氧气以及氧化剂。
3)着火源：如电点火源、高温点火源、冲击点火源和化学点火源等。
以上三个条件，必须同时具备，并相互结合、相互作用、燃烧才能发生。
3.常见火灾发生的火源：
常见火灾发生的火源有：
1)炉灶设备位置不当，靠近可燃物;2)烟囱设备不当，靠近可燃物;3)使用炉火不慎，无人管理;4)小孩玩火;5)在堆放可燃物附近燃放花炮、吸烟;6)使用灯火不慎;7)烧渣积肥;8)烘烤;9)烟囱飞火、窜火;10)死灰复燃;11)电气设备安装使用不当;12)机器磨擦发热;13)熬炼;14)焊接;15)静电放电;16)粉尘爆炸着火;17)违反操作规程，将可相互产生化学反应热作用的物品混放在一起。
4.防火工作的基本内容：
1)建立健全防火制度和组织;
2)严格控制各类火源;
3)尽量采用耐火建筑和不燃性物质、材料和设备;
4)对易燃物进行科学管理，并采取适当措施，便于人员逃生，限制火势蔓延，以减少火灾造成的`损失;
5)加强宣传教育和技术培训;
6)加强防火检查，及时消除不安全因素;
7)配备好适用、足够的消防器材。
甲：下面请听故事——《防火的重要》。
甲：我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语，希望和大家一起共勉：
1.共创和谐社会，关注消防安全!
2.人人关注消防，处处清除火患!
3.火魔无情猛于虎，消防安全重于山!
4.火灾面前莫着慌报警逃生两不忘
5.家家户户管火种日日夜夜保平安
6.人人防火种家家保太平
7.爱惜家园消除火患
8.安全用火幸福美满(你我)
9.爱心献人民安全送万家
10.远离火患幸福一生
11.用火不预防失火就遭殃
乙：故事也听了，标语也读了，相信大家也明白了其中的道理。下面就让我们一起来轻松一下吧——
甲：现在进入趣
安全教育广播稿【篇4】
各位老师、各位同学：
大家中午好！和煦的春风吹拂着我们的面庞，阳光明媚的五月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
我们时常在报刊上，电视里看到，有的少年在游泳时出事故，有的在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下 无数的事实撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，安全两字，请时刻牢记！
同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习，安全两字，请时刻牢记！让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明的校园。为此，倡议同学们做到以下几点：
第一、要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
第二、遵守交通规则，过马路左右看。主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
第三、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
第四、爱护校园，保持环境卫生。保护环境，净化校园。
安全教育广播稿【篇5】
各位同学，大家下午好！
今天利用这个时间主要讲一下安全与纪律问题。
在讲这个问题之前，先给大家简单介绍一下我们学校的基本情况。灵璧三中始建于1978年，1992年开始招收职业中专班，20xx年创办综合高中，既有普高又有职高。经过30多年的发展，学校发生了巨大的变化。学校先后荣获“灵璧县精神文明建设先进集体”“宿州市劳动竞赛先进集体”“安徽省未成年人思想道德建设示范学校”“全国艺术教育先进学校”“全国教育改革示范学校”等荣誉称号。如今的三中已不是过去人们心目中那个脏、乱、差的形象了。三中的社会知名度和美誉度大大提高。现在的三中已经成为灵璧教育快速崛起的典范，成为一个有特色、有魅力、有辉煌成绩的真正第三中学！
20xx年全校本科上线555人。今年本科上线608人，其中大文大理139人，创历史新高；艺术本科上线303人，全市第一；职高对口高考本科上线166人，全省第一。之所以取得如此骄人的成绩，除了全体师生的共同努力，最主要的原因是学校的办学特色明显。对于那些文化课成绩较好（550分）的同学，可以选择大文大理，550分以下的同学可以选择职高，参加对口高考。文化课基础不太好又喜欢艺术的同学可以选择美术或者音乐。这三条路基本可以让人尽其才，个个成功。
对于安全问题，上自国家教育部，下至教育局都高度重视，反复强调。过去的一个学年不仅是我校取得中高考巨大成绩的一年，也是学校安全无事故的一年，这一年，学校没有发生一起重大安全事故，受到了上级主管部门的表扬。这个成绩的取得得益于学校领导的高度重视，得益于全体班主任的耐心教育，得益于全体同学的遵规守纪，得益于全体值班保卫人员的辛勤付出。
这学期开学以来，学校在总结去年安全经验的基础上，丝毫没有放松安全这根弦。在昨天消防安全演练预备会上杨校长和冉校长也分别强调了安全问题。可以看出，目前学校的安全形势良好，没有出现重大安全事故。但是，安全隐患依然存在，威胁安全的因素依然存在，极个别同学违反校规校纪，和社会上的闲散人员仍有来往；旷课现象时有发生；尤其是晚自习期间极个别同学在校外逗留、上网；夜不归宿的情况依然存在；不注意用电安全，私拉乱接电线的情况时有发生。这些都是影响安全的因素。希望引起全体同学的高度重视。增强安全意识，提高防范能力，确保生命和财产安全，给家长、社会一个满意的交待。
下面我就安全问题讲六个方面的意见：
一、上学、放学、离校、返校途中注意交通安全
学校门口通往高速入口的道路拓宽改造工程完成后，平坦宽阔的马路大大方便了师生出行，与此同时，学校门口的车流量也比以前要大的多了，发生交通事故的可能性也在增大。
由于我县城区道路没有非机动车道，小轿车、一元的、摩的、电动车、自行车混行，再加上乱停乱放，车辆极为拥挤。车流量非常大，新手开车上路的情况也比较多。在这里，学校提醒大家：
一定要遵守交通规则，主动安全避让行驶车辆。
不论是步行，还是骑车，一律要靠右行。尤其是放学后，很多同学不讲社会公德，不顾自身安全，占据了双黄线的左侧。步行上、下学的同学一定要走人行道，或者靠右边最里面的车道行走。
骑自行车要注意：要经常检查车闸、铃是否安全牢靠。自觉遵守交通规则，靠右慢行，转弯时要打手势。不能撒把骑车，不能追逐比赛，不能数人并行，不能攀扶机动车，不与机动车抢道。
骑电动车要注意：电动车有很多优点，可也有很多不足，速度快，不易控制，刹车不如机动车，骑行时不稳定，易摇摆。所以骑电动车上下学的同学要注意，除遵守交通规则外，一定要控制好速度，不超速行驶。
往返学校要注意：坐车要看车况，不坐超载车、不坐无牌车。坚决不乘拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆上下学。
二、饮食卫生安全
1、不去校门口等卫生条件较差的马路摊位上买食品，尽量少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如果制作不当会产生有毒物质。
2、生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物要去皮或洗净表皮上的残留农药，最好在清水里浸半小时后再食用，以免造成农药中毒。
3、在商店选购食品时，应注意有无生产厂家及生产日期，不食用无标签或非正规生产厂家出产的包装食品，不食用过期变质的食品和病死的禽、畜肉，不吃无卫生保障的生食食品，如生鱼片等。
4、食用鱼、虾、肉、蛋、奶等食品时必须保证选料新鲜、干净，不吃隔夜变味的饭菜，尽量少吃或不吃剩饭菜，如果吃剩饭菜，一定要彻底加热，防止细菌性食物中毒。
5、存放食品的容器要清洁无毒，食品特别是熟食要存放在清洁、干燥、通风条件好的地方，并要防止老鼠、蚊蝇、蟑螂等动物污染食品，避免化学药品与食物混放在一起。
6、要注意个人卫生，养成饭前便后洗手的良好习惯，尽量不要用手直接接触食物，预防肠道寄生虫病的传播。
7、坚持一日三餐，做到有规律进食，不暴饮暴食，尽可能根据气候特点和个人身体状况合理安排饮食，特别要注意患病期间的饮食卫生。
8、白开水是最好的饮料，一些饮料如可口可乐、芬达等含有防腐剂、色素，经常饮用不利于青少年的健康成长。
三、防火、防触电
不把火种带进宿舍。个别同学在宿舍吸烟，一经发现，给予严肃处理。不用蜡烛。一旦出现意外，发生火灾，要保持镇静，切忌惊惶失措（如从楼上跳下或者吓瘫了），采用适当的方式灭火（不同原因引起的火灾要用不同的方法去扑救，如果因用电引起的首先要切断电源，然后灭火）。防触电。掌握用电常识，不私拉乱接电线和用电器具，不用大功率用电器（尤其是“热的快”）。不用湿手接触开关和用电器。确保插座、插头、连线性能良好。雷雨、暴风等极端天气要停止用电。离开住地时，要关闭用电器开关，拔下插头。
四、防失窃
校外住宿的同学尤其要注意。要妥善保管现金、银行卡及贵重物品。银行卡丢失后要及时挂失。不带无关人员进入住地。离开宿舍后要关好窗户，锁好房门。门窗如有破损，要请房东及时维修。在学校宿舍住的同学，如果有现金，最后交由班主任保管或者存入银行卡。身上不要装太多的钱。
五、防意外伤害
俗话说，“害人之心不可有，防人之心不可无”。
1、不参与、不围观吵架、打架。有些人最喜欢看热闹，哪里有吵架打架或者人群聚集的地方就想去看个究竟，以满足自己的好奇心。在这里，奉劝大家，不要轻易去凑热闹。否则，可能出现意想不到后果。
2、上下学途中一定要注意观察周边环境，提高警惕。尤其是晚自习放学后，10点钟以后回家的同学，要远离醉酒、“黄毛”等人群。惹不起咱还躲不起吗。一旦出现问题以后，发生了摩擦或纠纷，切忌意气用事，要冷静应对，要学会妥善处理。
六、校外住宿生安全注意事项
1、租住安全可靠的房屋。不住危房和临时搭建的简易房。发现房屋出现裂缝等安全隐患，要及时告知房东维修整改。
2、女生不租住位置偏远、要经过偏僻狭长阴暗的巷道、周边环境混杂的房屋。要提高自我防范意识。要自尊自重。晚息放学后，要结伴同行，不可单独行动。
3、课余时间不进入网吧、游戏厅等不良场所。不抽烟、不喝酒、不打牌。不与社会闲散人员交往。增强自律意识，提高自制能力。
下面再讲一讲学校的相关纪律。
大家知道，我们学校有着严明的纪律，其中最重要的一条，也是同学们不能触碰的“高压线”，那就是：不能打架。否则，开除学籍。
下面重点学习《灵璧三中学生违纪处理办法》（略），其他方面的纪律以后有时间再继续学习。
安全教育广播稿【篇6】
男：当早晨灿烂的阳光温暖着整个校园时，红领巾广播又和大家见面了！
合：今天是10月26日，星期二，首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
女：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是趴在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？
男：从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
女：同学们，当你背着书包上学时，看到过指示行人过马路的斑马线吗？当你走到路口，看到过为安全站岗的红绿灯吗？当你乘坐火车、汽车时，听到过为了您的安全，请不要把头、手伸出窗外的热情关照吗？在我记事时，就听爸爸妈妈说：干什么事都要注意安全。走进校门，老师也教我们要注意安全。在我识字后，在工地、路口等危险的地方都看过“请注意安全，安全第一”的牌子。这些都说明安全很重要。
男：同学们，你是否也认识到了安全的重要性？也许有人会说，你讲的都是意外事故。我过马路时，只要注意一些不就行了。其实讲安全并不只是过马路，许多事情若稍有不慎，就会发生意外事故。我曾看有些同学把麦秆点燃，开心地玩着；还有些同学打水时挤来挤去，下楼时从扶手上滑下去；在公路追打跑闹等。所有这些，在一些同学眼里似乎是一件小事，但它却隐藏着可怕的危险。难道烧伤、摔伤、撞伤的教训还不够吗？
女：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
男：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
女：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！
1、在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
2、不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。
3、不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
4、上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑下。
5、课间不准在走廊追逐嬉戏，未经老师同意，不准走出校门。
6、不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
7、不准乱动教室的电器、插头、开关等。
8、不准乱动学校的消防器材。
9、体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
10、不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。
11、不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
安全教育广播稿【篇7】
为进一步加强我园安全工作，增强师幼的消防安全意识，了解相关消防安全知识和逃生办法，达到全体师生能有序迅速地进行安全疏散的目的。20xx年10月25日上午9：00，消防警报响起，各班教师迅速按照紧急预案的疏散路线带幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，从楼梯迅速有序下楼。 华夏未来花园幼儿园邀请了和平区消防中队舒教官与全体教师及幼儿一起开展了消防演习活动，让孩子从小学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。
整个疏散过程全园师生只用了3分40秒的'时间就集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，确保无一人受伤，并向总指挥报告。紧接着舒教官向老师和孩子们介绍了遇到火情应如何逃生及消防的基本常识和用具，例如：灭火器的用途及使用方法、消防水带的作用、消防锤和消防绳的用途等，还向孩子们介绍了消防服的作用。
消防员叔叔还邀请小朋友试穿消防服，让孩子们亲身体验了一把“小小消防员”。老师也向孩子们讲起消防安全的知识
通过这次的消防演习，孩子们对消防安全知识有了进一步的了解，大大提高了师生自我保护的能力，不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静，紧急撤离，也使园所的安全教育工作落到了实处。
安全教育广播稿【篇8】
亲爱的同学们：
今天的广播主题是《珍爱生命 拒绝毒品》。大家知道，一朝吸毒，终生戒毒。毒品的危害，轻则毁灭一个人、一个家庭，重则影响一代人的成长、一个民族的兴亡。当今世界，全球化的毒品问题已对人类的生存和发展构成重大威胁。同学们也许会想：禁毒离我很遥远，与我无关。其实不然，下面请先听一则例子。
河北某小学的一位同学，在小学时成绩很好，读初中时，因竞争激烈，成绩总是不理想，在期末考试时，他孤注一掷，采取作弊的方式，结果受到学校的处分，由于无法承受和面对这一切，暑假期间与原初一辍学而流浪社会的同学打成一片，经常出入网吧和歌舞厅，因经不起同学的引诱和好奇，吸了一次毒，吸了一次就会有第二次，最后一发不可收，染上了毒瘾。从此，在学校偷同学的钱，在家里偷家里的钱，甚至到大街上去抢钱，走上了一条不归路。
拒绝毒品任重道远，与之斗争神圣光荣。同学们，愿我们携起手来，共同唱响“珍惜生命，远离毒品”的主旋律。我们相信，在全社会的共同努力下，禁绝毒品的目标必定会实现，我们的家园必将成为一片净土！
同学们，活着，就是一种幸福，好好地活着，健康快乐地活着，有价值地活着，是对生命，对社会最大的回报。让我们从自身做起，从今天做起，提高防毒意识，远离毒品，让毒品失去成活的土壤，让健康、快乐、阳光伴随着我们成长。
我在此呼吁大家要提高对毒品巨大危害性的认识，不要因青春期特有的叛逆心理或受压力影响寻求刺激，更不要受社会不良分子的拉拢引诱铸成大错。走平安大道，明天才会更加美好。
亲爱的同学们，请牢记——毒品不是儿戏。让我们拔出正义的利剑挥向毒魔的咽喉，珍爱生命，拒绝毒品！
安全教育广播稿【篇9】
同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买"三无"食品；不 在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。现在春季到来了，食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品，建议大家最好都在 学校食堂就餐。不准吃零食，谨防"病从口入，毒从口入"。
总之，我们希望同学们时时处处注意安全，同时合理安排时间，认真学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起，"安全"二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。
"生 命"，一个多么鲜活的词语；"安全"，一个多么古老的话题；"幸福"一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预 防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点 麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲 安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
无论做什么事，都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们，让我们共创平安校园，在平安的蓝天下，放放心心学习，前面将是一片艳阳天！
感谢大家的收听，再见！
安全教育广播稿【篇10】
播放歌曲:《北京欢迎你》
【甲】伴随着好听的音乐,红领巾广播站又与同学们见面了!
【乙】欢迎大家的收听!
【甲】杜京松!你知道吗我校的第一届春季运动会马上就要拉开序幕了!
【乙】当然知道啦!现在,不管你走到学校的哪个角落,都可以看到各个班级积极为运动会准备的身影.
【甲】是啊!为了把这届运动会办好,我们学校的老师,同学们都在做着积极的准备工作.
【乙】那我要来考考你,看你对这届运动会的了解程度到底有多少
【甲】好啊!
【乙】我校运动会与其它的运动会最大的区别在哪儿
【甲】哦!这个你难不倒我!本届校运会的主题是"体验运动共展英姿",而且除了单项的比赛项目之外,还特别安排了和爸爸,妈妈一起的亲子比赛,跟其它学校的安排不一样哦.
【乙】是吗恩,看来,你对运动会的了解还是挺充分的!
【甲】那当然啦!
【乙】运动会的竞赛项目多,持续时间长,运动强度大,参加人员多,安全问题十分重要.
【甲】对,所以在此次运动会中,我们的宗旨是"安全第一,比赛第二".
【乙】下面就让我们一起来学习一下,在运动会中要注意的事项吧!
【甲】1.要遵守赛场纪律,服从指挥,这是确保安全的基本要求.
2.没有比赛项目的同学不要在赛场中穿行,玩耍,要在指定的地点观看比赛,以免与参加比赛的同学相撞,发生意外.
【乙】3.参加比赛前做好准备活动,以使身体适应比赛,以免受伤.
4.在临赛的等待时间里,要注意身体保暖,春秋季节应当在轻便的运动服外再穿上防寒衣服.
5.临赛前不可吃得过饱或者过多饮水.临赛前半小时内,可以吃些巧克力,以增加热量.
【甲】6.比赛结束后,不要立即停下来休息,要坚持做好放松活动,例如慢跑等,使心脏逐渐恢复平静.
7.剧烈运动后,不要马上大量饮水,吃冷饮,也不要立即洗冷水澡.
【乙】8.温馨提示:(1)学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加体育运动会,应当告知班主任,体育老师和医务室.(2)运动员训练必须在体育老师指导下和班主任老师的监督下进行,要确保学生不发生运动性伤害.
【甲】(3)运动会期间,各班级要做好安全保卫工作,要关锁好门窗,保管好贵重物品,以防发生失窃事故.
【乙】(4)各班要准备好急救药品;(5)门卫要严禁外来人员进入校园和学生擅自出校园;(6)各班级要成立应急小组;严格出勤,点名,请假制度;(8)文明,守纪,安全,有序;友谊第一,比赛第二;赛出风格,赛出水平;
【甲】(9)全校各班级要对同学进行安全卫生,文明守纪教育;(10)运动会期间全体同学要遵章守纪,严禁发生打架斗殴事件,否则严肃处理.
【乙】时间过得可真快呀!又到了要和您说再见的时候了!
【甲】在此,让我们一起预祝我校第一届春季运动会取得圆满成功!
【乙】红领巾广播站本次播音到此结束,谢谢您的收听!
安全教育广播稿【篇11】
临近春节，放假在即。为确保天小的每个学生都能度过一个安全、愉快、有意义的寒假，天宝中心小学于1月9日积极对学生开展寒假假期安全教育主题班会。
各班班主任按照确定的安全教育内容召开了主题班会，引导和教育学生不燃放鞭炮、不玩弄电器；注意防控流行性感冒等传染病，要注意饮食卫生，不要暴饮暴食。并结合身边的一些交通事故案例进行交通安全宣传，希望全体学生遵守交通规则，注意交通安全。教育学生遭遇煤气中毒和火灾时应采取正确的应急措施积极进行自救等。同时要求学生合理安排作息时间，养成良好的生活习惯，认真完成寒假作业。严禁学生进入电子游戏机室或网吧，严禁参与封建迷信活动，严禁参与各种赌博。此外，学校还下发《致家长的一封信》，从各个方面要求家长配合学校的教育，加强对子女的督促与教育，确保孩子度过一个平安、健康、快乐的假期。
寒假假期前教育活动的开展，有效增强了学生安全意识和自我保护意识，有利于减少安全事故的发生，为全校师生安全度过寒假假期提供了有力的保障。
广告广播稿精品4篇
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广告广播稿 篇1
实习目的：
通过社会实践，熟练专业技能，了解艺术设计机构，其部门、日常业务活动、整体状态。并从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。
实习时间：
20xx年x月x日——x月x日
实习地点：
xxx广告有限公司
实习内容：
20xx年x月x日，我应聘进入到xx广告有限公司进行了为期一个月的实习活动，进行学习。任职平面设计师，在新乡，xx广告有限公司属于典型本土小公司：小规模、业务少。其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、cis策划导入等几部分业务组成。
从我进入公司至离开，公司员工稳定在30人左右，同时服务的广告客户不超过10个，其中稳定的长期客户也只有5、6家，还包括一些未知客户群。
固然如此，据我所知公司效益良好，处于稳步上升时期。公司内部设置大约也和其他同级公司相似：老板即公司总经理，负责整个公司的统筹与管理;下设业务部、制作部、设计部、以及安装部等。
因为公司规模不大，内部员工可以灵活的交叉运作，我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和交流，获得很多难得的学习和锻炼的机会。以下是我的实习日记以及参与的主要客户的设计项目的工作状况。
第一天走进公司的时候，与经理进行了简单的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。然后让我对新飞智鑫人力资源公司宣传册的设计，设计的过程中正好测验一下我的能力。
很幸运，一进公司便能参与的设计项目之中，正好锻炼一下自己。于是，我学以致用，很快在一天之内做出了三个方案，设计主任看后比较满意，便可以放心的将其他的设计任务交给我。由于经验不足，我在开始的时候，主要还是负责一些比较琐碎的设计任务。
还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过两天的磨合，自己有哪些缺点和不足，便知道得一清二楚，在校的时候由于实际锻炼的机会比较少，在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。
通过前两天的工作实践，基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求，然后设计主任根据客户的需求程度，结合每位设计师的设计特点，合理的分配任务，尽量发挥出每位设计师的优点，让设计做到尽量让客户满意。
而有的客户会盯着设计师把设计任务做完，往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来，设计师们最不喜欢的就是这类的客户，很容易造成设计缺乏创意与创新，因为大部分的客户还是不了解设计的，他们更多地追求设计时效性，明艳、鲜亮的色调是客户的首选，因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好，就会造成设计的庸俗化。
经过了几天琐碎的设计任务的锻炼，使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触，我们工作的目的就是要让客户满意，当然在不能缺乏创意的同时，还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说，有创意的设计就一定适应市场的竞争，这就涉及到设计的营销与管理的重要性。
如何让设计达到预期的市场效应，首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析，找到最恰当的目标消费群，进行市场定位，然后确定项目的核心，一切设计行为都围绕着核心概念展开，这样才能使策划项目不偏离市场。
实习总结：
由于实习的时间有限，我在xx广告有限公司实习的期间就遇到了新飞智鑫人力资源宣传册设计这样一个比较完整的策划案例。通过这次的实习，我认识到了很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方，从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。
一个设计团队是否优秀，首先要看它对设计的管理与分配，将最合适的人安排在最合适的位置，这样才能发挥出每个人的优点;团队精神非常重要，一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀，这样很容易造成成员之间的意见分歧。
所以在共同进行一个大的策划项目的时候，设计师之间一定要经常沟通、交流，在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点，使策划项目更加的完备。
通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。
使我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员，不仅要将设计的理论掌握好，更要充分的去认识市场、了解市场。
作为一个设计师，要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟，让设计与市场更加融合，使设计更加市场化、市场更加设计化。
广告广播稿 篇2
1、提出问题
该怎样保护环境?
2、调查方法
查阅有关于该怎样保护环境的书籍、阅读报纸、上网浏览，来了解。
3、调查情况和资料整理
结果分析
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政
策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
4、结论
保护方案
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!
广告广播稿 篇3
尊敬的领导：
您好！
首先，非常感谢您这近一年来对我的信任和关照。
我因为诸多个人原因，经过深刻冷静的思考后，决定在局里电视台工作不是很忙的时候（之后，之前），郑重的向局领导提出辞职要求。
来到广电局也快一年了，有过欢笑，有过收获，也有过泪水和痛苦。单位平等的人际关系和开明的工作作风，一度让我有着找到了依靠的感觉，在这里我能开心的工作，开心的学习。
这段时间，我认真回顾了这一年来的工作情况，觉得在这里工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，它让我开阔了眼界，增长了阅历。同时这份工作也是我踏入社会认识社会的第一步，是我从学校走向社会的桥梁和纽带。这近一年来领导对我的关心和教导，同事们对我的帮助让我感激不尽！
在这工作的这段时间，我学到很多东西，无论是从自己所学专业还是做人方面都有了很大的提高，特别是播音主持工作更加重视实践的运用，让我慢慢的把在学校里所学的理论知识转化运用到了实际播音工作中。感谢领导对我的关心和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激单位给予了我这样的工作和锻炼机会。但同时，我发觉自己在从属事业单位的广电局工作，使我对播音主持工作的兴趣也减退了，心得体会因为不能按照自己的实际想法去实践工作，去创新工作，不能按照自己的看法去播讲给观众。使自己的工作变的非常被动，成为一个没有任何思想的“喊话筒”。我不希望自己带着这种情绪工作，感觉对不起这份神圣的“新闻人”工作也对不起我自己。我决定要改行了，刚好此时有个机会，所以我决定辞职，请您支持。
3300元，并且单位也没有食堂和提供任何宿舍，做节目上镜时的服装还要自己花钱买，再加上本地消费也偏高，常常使我的钱花的“月月光”，还要常常信用卡提前透支消费。想想自己跑这么远的地方来工作却没有什么积蓄，生活也难以保证，所以决定辞职。
请您谅解我做出的决定，也原谅我采取的暂别方式，我会在上交辞职报告后1—2周后离开单位，以便完成工作交接。
同样在短短的近一年时间我们广电局在您的领导下发生了巨大可喜的变化，我很遗憾不能为单位辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿单位的明天更加美好！领导及各位同事工作顺利！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
广告广播稿 篇4
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的.教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志；我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧！
有关跳远的广播稿精华九篇
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有关跳远的广播稿 篇1
1、致跳远运动员离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。
2、致三级跳运动员向前冲吧把所有的希望都洒在这几十米的跑道上加足油吧把所有的汗水都融在这十几米的坑道中吧一二三跳！
3、致跳远运动员助跑、踏条、腾空、落地一条美丽的弧线一个轻捷的身影从眼前掠过踏在沙坑走向胜利！
4、致跳远运动员离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的’瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。
5、致跳远运动员沙坑中那忽大忽小，忽远忽近的脚印，都是你一跃而起的美丽成绩。
6、不论深浅，不论远近，那都是你为目标而奋斗的结晶。
7、在你跃起的那一瞬间，你的想法只有一个，那就是在那片沙坑上留下你美丽的脚印，给观众留下一个个惊叹号。
8、你总是为了哪个目标奋勇而起。为着那个目标，加油吧！跳远运动员们！
9、那个属于你的脚印永远不会被拭去，那个惊叹号永远属于你。
10、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！
11、是的.，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追想要的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！
12、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤
13、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
14、跳远，选择跳跃，选择汗水与泪水浇灌的沃野，生命的绿草丰茂浓密。跳得更远吧，跨过崭新的里程碑——我在这里等你，用我嫩绿的诗句，装点你鲜艳的胜利！
15、向前冲吧把所有的希望都洒在这几十米的跑道上加足油吧把所有的汗水都融在这十几米的坑道中吧一二三跳！
16、离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。
17、站在跳远板处，你突然发力向前跳出，啊，那动作教人快乐无比，无法自控随着双脚着地，一道美丽的“彩虹”产生了这是成功后的嬉乐这是爱的奉献
18、助跑、踏条、腾空、落地一条美丽的弧线一个轻捷的身影从眼前掠过踏在沙坑走向胜利！
19、一阵有力的助跑后你腾空跃起顿时——你舒展开矫健的羽翼然后——就会有个属于你的距离无论远近都是青春的风采无论胜负都是动人的旋律
20、此刻的跳跃或许只是生命短暂的一瞬，却如昙花一般绚烂的开放，记忆走进青春，常驻！
有关跳远的广播稿 篇2
在阳光的照耀下，
跳高的比赛场地格外辉煌，
运动健儿们，
用那矫键的身躯，
冲刺着一个又一个的高度。
没有尝试，
怎会知道自己是否为强者，
超越自己，
也许会创造一番新天地!
运动健儿们加油吧，
去创造一份份奇奇迹，
去创造一份份惊喜!
致跳远运动员
离弦箭似的助跑，
蚂蚱似的起跳，
空中的走步表演，
引起阵阵惊叹，
落地的瞬间，
你触到了沙的柔软，
不管怎样，
荣誉永远属于你。
致跳远运动员
向前冲吧
把所有的希望
都洒在这几十米的跑道上
加足油吧
把所有的汗水
都融在这十几米的坑道中吧
有关跳远的广播稿 篇3
一次,两次,
不灭的是你那必胜的决心。
终于,
在那激感民气的刹时一跃后,
你暴露了成功的浅笑。
致跳远运发动
离弦箭似的助跑,
蚂蚱似的起跳,
空中的走步演出,
惹起阵阵齰舌,
落地的刹时,
你触到了沙的柔软,
你触到了沙的柔软,
不论怎样,
荣誉永久属于你。
致跳高运发动
大地属于你,
蓝天属于你,
在你一跃的刹时,
同时跃出了我们的盼望。
草儿欣赏你,
白云接待你,
身轻如燕,奔腾蓝天,
奥林匹克精力在你身上表现,
跳吧,跳出你的自大,
跳出你的成功山颠。
跳出你的顶尖。
有关跳远的广播稿 篇4
1.脚下是坚实的跑道，眼中只有前方，像风一样奔跑，当你纵身一跃，青春的身影，便写下永恒的风景。
2.你腾空跃起，似乳燕穿云，似鹰击长空，画出一道经天长虹，鲜花为你绽放，彩旗为你飘扬这一刻，所有的光荣，都镌刻着挥洒汗水的青春。
3.青春的步伐告别昨天的汗水激情的跳跃飞向明天的希冀一次次坚持执着着梦想一次次腾空超越的不仅是距离还有自己
4.你的助跑激起风你的跳跃惊起云追求的目光闪烁着青春的风采拼搏的汗水铸就青春的骄傲
5.沉思的瞬间你想起了什么是昨日训练的艰苦还是教练的嘱托落地的刹那你关注着什么是响起的掌声还是拼搏的快乐原来啊燃烧梦想激扬青春才是我们追求的生
6.跳远，选择跳跃，选择汗水与泪水浇灌的沃野，生命的绿草丰茂浓密。跳得更远吧，跨过崭新的里程碑——我在这里等你，用我嫩绿的诗句，装点你鲜艳的胜利!
7.向前冲吧把所有的希望都洒在这几十米的跑道上加足油吧把所有的汗水都融在这十几米的坑道中吧一二三跳！
8.离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。
9.站在跳远板处，你突然发力向前跳出，啊，那动作教人快乐无比，无法自控随着双脚着地，一道美丽的“彩虹”产生了这是成功后的嬉乐这是爱的奉献
10.助跑、踏条、腾空、落地一条美丽的弧线一个轻捷的身影从眼前掠过踏在沙坑走向胜利！
11.一阵有力的助跑后你腾空跃起顿时——你舒展开矫健的羽翼然后——就会有个属于你的距离无论远近都是青春的风采无论胜负都是动人的旋律
12.你纵身一跃，留下一条美丽的彩虹，那七彩的色泽，就是你灿烂的笑容，也许，那是一条完美的抛物线，那均匀的尺度，尽在你的把握之中，或许，那是一条盘旋的曲线，生命存在的意义，被你细细描述。
13.跃起的一刹，仿佛溶汝了天空，优雅的起跳，完美的弧线，腾飞的青春，留下不悔的痕迹。
14.用坚定的神情抚慰内心的不安定用厚实的稳重换来紧张的平静，深呼吸,踏出启动的第一步助跑在沙土飞扬的道路，飞越抛离地心的引力伸展挥动双腿与双臂，当鞋子陷进沙土里跨越的距离都化作心灵的镇静剂，加油、加油、再加油??一滴滴的汗水一丝丝的希望人生能有几次搏。
15.选择跳跃，选择呐喊与欢呼交织的舞台，运动的律动生生不息;选择跳跃，选择汗水与泪水浇灌的沃野，生命的绿草丰茂浓密。
16.此刻的跳跃或许只是生命短暂的一瞬，却如昙花一般绚烂的开放，记忆走进青春，常驻!
17.腾飞吧，运动健儿们，诚挚欢呼之声因你们嘹亮；腾飞吧，运动健儿们，宽阔天空之美将因你们而更加湛蓝；腾飞吧，运动健儿们，你们的每一滴汗水将会凝结成累累硕果。
18.一二三跳！跳！跳出你们的英姿飒爽；跳出你们的活力四射；跳出你们的无限激情；跳出你们的青春活力；跳出你们的辉煌成就。我们相信，你们的每一滴汗水都将凝聚硕果，你们的每一个动作都将孕育完美，你们的每一次跨越都将沸腾热血，你们的每一次冲刺都将扣动心弦；你们的每一次腾飞都将触动旋律、、、、、试看整个运动场上，你们是我们最强悍，最勇敢，最可爱的人儿！
19.只要你努力过，第一便不是空中楼阁；只要你奋斗过，第一便不是若隐若现的星河；只要你拼搏过，第一便不会与你擦肩而过；只要你勇敢一跃，第一自然会与你相约永远。
20.加油吧，运动健儿们，用你们的热情，用你们的双脚，用你们的实力，去创造一份份惊喜，创造一份份奇迹，创造人生的另一个长度吧。
21.离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。
22.脚下是坚实的跑道眼中只有前方像风一样奔跑当你纵身一跃青春的身影便写下永恒的风景
23.你腾空跃起似乳燕穿云似鹰击长空画出一道经天长虹鲜花为你绽放彩旗为你飘扬这一刻所有的光荣都镌刻着挥洒汗水的青春
24.青春的步伐告别昨天的汗水激情的跳跃飞向明天的希冀一次次坚持执着着梦想一次次腾空超越的不仅是距离还有自己
25.你的助跑激起风你的跳跃惊起云追求的目光闪烁着青春的风采拼搏的汗水铸就青春的骄傲
26.沉思的瞬间你想起了什么是昨日训练的艰苦还是教练的嘱托落地的刹那你关注着什么是响起的掌声还是拼搏的快乐原来啊燃烧梦想激扬青春才是我们追求的生
27.选择跳跃，选择汗水与泪水浇灌的沃野，生命的绿草丰茂浓密。跳得更远吧，跨过崭新的里程碑——我在这里等你，用我嫩绿的诗句，装点你鲜艳的胜利!
28.向前冲吧把所有的希望都洒在这几十米的跑道上加足油吧把所有的汗水都融在这十几米的坑道中吧一二三跳！
29.离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。
30.站在跳远板处，你突然发力向前跳出，啊，那动作教人快乐无比，无法自控随着双脚着地，一道美丽的“彩虹”产生了这是成功后的嬉乐这是爱的奉献
31.助跑、踏条、腾空、落地一条美丽的弧线一个轻捷的身影从眼前掠过踏在沙坑走向胜利！
32.一阵有力的助跑后你腾空跃起顿时——你舒展开矫健的羽翼然后——就会有个属于你的距离无论远近都是青春的风采无论胜负都是动人的旋律
33.跃起的一刹，仿佛溶汝了天空，优雅的起跳，完美的弧线，腾飞的青春，留下不悔的痕迹。
34.用坚定的神情抚慰内心的不安定用厚实的稳重换来紧张的平静，深呼吸,踏出启动的第一步助跑在沙土飞扬的道路，飞越抛离地心的引力伸展挥动双腿与双臂，当鞋子陷进沙土里跨越的距离都化作心灵的镇静剂，加油、加油、再加油??一滴滴的汗水一丝丝的希望人生能有几次搏。
35.选择跳跃，选择呐喊与欢呼交织的舞台，运动的律动生生不息;选择跳跃，选择汗水与泪水浇灌的沃野，生命的绿草丰茂浓密。
36.此刻的跳跃或许只是生命短暂的一瞬，却如昙花一般绚烂的开放，记忆走进青春，常驻!
37.腾飞吧，运动健儿们，诚挚欢呼之声因你们嘹亮；腾飞吧，运动健儿们，宽阔天空之美将因你们而更加湛蓝；腾飞吧，运动健儿们，你们的每一滴汗水将会凝结成累累硕果。
38.用坚定的神情抚慰内心的不安定用厚实的稳重换来紧张的平静。深呼吸,踏出启动的第一步助跑在沙土飞扬的道路。飞越抛离地心的引力伸展挥动双腿与双臂。当鞋子陷进沙土里跨越的距离都化作心灵的镇静剂。加油、加油、再加油??一滴滴的汗水一丝丝的希望人生能有几次搏。
39.只要你努力过，第一便不是空中楼阁；只要你奋斗过，第一便不是若隐若现的星河；只要你拼搏过，第一便不会与你擦肩而过；只要你勇敢一跃，第一自然会与你相约永远。
40.加油吧，运动健儿们，用你们的热情，用你们的双脚，用你们的实力，去创造一份份惊喜，创造一份份奇迹，创造人生的另一个长度吧。
41.脚下是坚实的跑道，眼中只有前方，像风一样奔跑，当你纵身一跃，青春的身影，便写下永恒的风景。
42.你腾空跃起，似乳燕穿云，似鹰击长空，画出一道经天长虹，鲜花为你绽放，彩旗为你飘扬，这一刻，所有的光荣，都镌刻着，挥洒汗水的青春。
43.青春的步伐，告别昨天的汗水，激情的跳跃，飞向明天的希冀，一次次坚持，执着着梦想，一次次腾空，超越的，不仅是距离，还有自己。
44.你的助跑，激起风，你的跳跃，惊起云，追求的目光，闪烁着青春的风采，拼搏的汗水，铸就青春的骄傲。
45.沉思的瞬间，你想起了什么，是昨日训练的艰苦，还是教练的嘱托落地的刹那，你关注着什么，是响起的掌声，还是拼搏的快乐，原来啊，燃烧梦想，激扬青春，才是我们追求的生。
46.跳远，选择跳跃，选择汗水与泪水浇灌的沃野，生命的绿草丰茂浓密。跳得更远吧，跨过崭新的里程碑——我在这里等你，用我嫩绿的诗句，装点你鲜艳的胜利!
47.向前冲吧，把所有的希望都洒在这几十米的跑道上，加足油吧，把所有的汗水，都融在这十几米的坑道中吧，一二三跳！
48.离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。
49.站在跳远板处，你突然发力向前跳出，啊，那动作教人快乐无比，无法自控随着双脚着地，一道美丽的“彩虹”产生了这是成功后的嬉乐，这是爱的奉献。
50.一阵有力的助跑后，你腾空跃起顿时，你舒展开矫健的羽翼，然后，就会有个属于你的距离，无论远近都是青春的风采，无论胜负都是动人的`旋律。
51.跃起的一刹，仿佛溶汝了天空，优雅的起跳，完美的弧线，腾飞的青春，留下不悔的痕迹。
有关跳远的广播稿 篇5
踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,激情澎湃的跳远比赛终于在一片掌声的海洋中开始了。
看，离弦箭似的助跑, 蚂蚱似的起跳, 空中的走步表演, 引起阵阵惊叹, 落地的瞬间, 脚下生出腾越而激扬的风、、、、、、
腾飞吧，运动健儿们，终点之路不再遥远；
腾飞吧，运动健儿们，诚挚欢呼之声因你们嘹亮；
腾飞吧，运动健儿们，宽阔天空之美将因你们而更加湛蓝；
腾飞吧，运动健儿们，你们的每一滴汗水将会凝结成累累硕果；
腾飞吧，运动健儿们，把所有的希望都洒在这几十米的跑道上 ，把所有的汗水 都融在这十几米的坑道中吧。
一 二 三 跳！ 跳 ！跳出你们的英姿飒爽；跳出你们的`活力四射；跳出你们的无限激情；跳出你们的青春活力；跳出你们的辉煌成就。我们相信，你们的每一滴汗水都将凝聚硕果，你们的每一个动作都将孕育完美，你们的每一次跨越都将沸腾热血，你们的每一次冲刺都将扣动心弦；你们的每一次腾飞都将触动旋律、、、、、
试看整个运动场上，你们是我们最强悍，最勇敢，最可爱的人儿！
只要你努力过，第一便不是空中楼阁；只要你奋斗过，第一便不是若隐若现的星河；只要你拼搏过，第一便不会与你擦肩而过；
只要你勇敢一跃，第一自然会与你相约永远 。
加油吧， 运动健儿们，用你们的热情，用你们的自信，用你们的实力，去创造一份份惊喜，创造一份份奇迹，创造人生的另一个高度吧。
有关跳远的广播稿 篇6
离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，站在跳远板处，你突然发力向前跳出，啊，那动作叫人快乐无比，无法自控，随着双脚着地，一道美丽的“彩虹”产生了引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。
沙坑中那忽大忽小，忽远忽近的脚印，都是你一跃而起的美丽成绩，不论深浅，不论远近，那都是你为目标而奋斗的结晶，在你跃起的那一瞬间，你的想法只有一个，那就是在那片沙坑上留下你美丽的脚印，给观众留下一个个惊叹号。你总是为了那个目标奋勇而起，为着那个目标，加油吧！跳远运动员们，那个属于你的脚印永远不会被拭去！
你纵身一跃，留下一条美丽的彩虹，那七彩的色泽就是你灿烂的笑容，也许那是一条完美的抛物线，那均匀的尺度，尽在你的把握之中，或许，那是一条盘旋的DNA，生命存在的意义被你细细描述，一阵有力的助跑后，你腾空跃起，顿时你舒展开矫健的羽翼，然后就会有个属于你的距离，无论远近，都是青春的风采，无论胜负，都是动人的旋律
跳远，选择跳跃，选择汗水与泪水浇灌的沃野，生命的绿草丰茂浓密。啊，那动作教人快乐无比，无法自控随着双脚着地，一道美丽的“彩虹”产生了这是成功后的嬉乐这是爱的奉献。跳得更远吧，跨过崭新的里程碑——我在这里等你，用我嫩绿的诗句，装点你鲜艳的胜利！
有关跳远的广播稿 篇7
你像一只轻巧的小鹿,
奔跃在那指向成功的横杆间。
一次,两次,
不灭的是你那必胜的决心。
终于,
在那激感民气的刹时一跃后,
你暴露了成功的浅笑。
致跳远运发动
离弦箭似的助跑,
蚂蚱似的起跳,
空中的走步演出,
惹起阵阵齰舌,
落地的刹时,
你触到了沙的柔软,
你触到了沙的柔软,
不论怎样,
荣誉永久属于你。
致跳高运发动
大地属于你,
蓝天属于你,
在你一跃的刹时,
同时跃出了我们的盼望。
草儿欣赏你,
白云接待你,
身轻如燕,奔腾蓝天,
奥林匹克精力在你身上表现,
跳吧,跳出你的自大,
跳出你的成功山颠。
跳出你的顶尖。
有关跳远的广播稿 篇8
致三级跳户外员
向前冲吧
把所有的期望
都洒在这几十米的跑道上
加足油吧初中家长寄语
把所有的汗水
都融在这十几米的坑道中吧
一二三跳！
一阵有力的助跑后
你腾空跃起
顿时——
然后——
就会有个属于你的距离
无论远近
都是青春的风采
无论胜负
都是动人的旋律
曲线——致跳高户外员
你纵身一跃
留下一条美丽的彩虹
那七彩的色泽
就是你灿烂的笑容
也许
那是一条完美的抛物线那均匀的尺度
尽在你的`把握之中
或许，那是一条盘旋的DNA
生命存在的好处
被你细细描述
致跳远户外员
助跑、踏条、腾空、落地
一条美丽的弧线
一个轻捷的身影
从眼前掠过
踏在沙坑
走向胜利！
有关跳远的广播稿 篇9
1.脚下是坚实的跑道，眼中只有前方，像风一样奔跑，当你纵身一跃，青春的身影，便写下永恒的风景。
2.你腾空跃起，似乳燕穿云，似鹰击长空，画出一道经天长虹，鲜花为你绽放，彩旗为你飘扬！
3.这一刻，所有的光荣都镌刻着挥洒汗水的青春。
4.青春的步伐，告别昨天的汗水，激情的跳跃，飞向明天的希冀，一次次坚持，执着着梦想，一次次腾空，超越的不仅是距离，还有自己。
5.你的助跑，激起风；你的跳跃，惊起云！
6.追求的目光，闪烁着青春的风采！
7.拼搏的汗水，铸就青春的骄傲！
8.沉思的瞬间，你想起了什么？是昨日训练的艰苦，还是，教练的嘱托？
9.跳远，选择跳跃，选择汗水与泪水浇灌的沃野，生命的绿草丰茂浓密。跳得更远吧，跨过崭新的里程碑——我在这里等你，用我嫩绿的诗句，装点你鲜艳的胜利!
10.秋风飒爽，含载了多少人的期盼与等待。
11.为着能与胜利经历一次美丽的邂逅；为着能与冠军经历一回动人的相遇；为着，心中的梦想——那不熄的拼搏之焰：燃烧斗志，铸就辉煌!
12.此刻的跳跃或许只是生命短暂的一瞬，却如昙花一般绚烂的开放，记忆走进青春，常驻!
13.选择跳跃，选择呐喊与欢呼交织的舞台，运动的律动生生不息;选择跳跃，选择汗水与泪水浇灌的沃野，生命的绿草丰茂浓密。
14.跳得更远吧，跨过崭新的里程碑——我在这里等你，用我嫩绿的诗句，装点你鲜艳的胜利!
15.离弦箭似的助跑，刹车似的踏条，旋风般的腾空，飞机般的落地，一串连接性动作在瞬间结束。
16.那片沙坑上留下了你忽大忽小、忽远忽近的脚印，而你给观众留下了一个个惊叹号。
17.这一跳，其实不论深浅，不论远近，不论胜负，都是动人的旋律，都是青春的风采；都是你为目标而奋斗的成果；都是你为梦想而拼搏的荣耀；都体现了你积极向上、勇于展现的勇气；体现了你敢于奉献、为集体争光的团结精神。
18.我们需要这样的你，需要这样的激情，需要这样的踊跃，需要这样的青春，需要创造不一样的奇迹。
有关感恩的广播稿
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有关感恩的广播稿【篇1】
甲：亲爱的老师们、同学们，早上好。
乙：今天是11月的第四个星期四，是感恩节。感恩是一种美德，人的一生，无论成败，都会得到太多人的帮助。父母的养育、老师的教导、朋友的帮助、大自然的恩赐、时代的赋予等，这一切，都值得我们去感恩。下面请欣赏诗歌朗诵——《学会感恩》。
甲：绿叶在林中吟唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；
乙：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画像，那是白云对哺育它蓝天的感恩。
甲：因为感恩，才会有这个多彩的社会；
乙：因为感恩，才会有真挚的友情；
甲：因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳！
乙：学会感恩——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。
甲：母亲的皱纹深了，却滋润了我青春的脸庞；
乙：父亲的手粗了，却使我变得更加坚强。
甲：母亲的眼睛花了，却把明亮的双眸给了我；
乙：父亲的腰弯了，却给了我挺直的脊梁。
甲：学会感恩——感激我们的老师。
乙：因为老师丰富了我们知识的营养，给了我们打开知识宝库的钥匙；
甲：是老师告诉我们遇到困难时，不要轻言放弃和颓丧！
乙：是老师给了我们照亮人生的灯塔，给了我们在人生大海上拼搏的船桨。
甲：您用知识的甘露，浇开了我们理想的花朵；
乙：您用心灵的清泉，孕育着我们青春的梦想。
甲：学会感恩——感激我们的朋友。
乙：因为朋友给予了我们鼓励和帮助，
甲：有他们才有肝胆相照，患难与共；
乙：是朋友，在知识的海洋中，千帆竞发，你追我赶；
甲：是朋友，在攀登志向的高峰时，携手并进，同舟共济；
乙：一个理解的眼神，一句简单的问候，一双及时援助的手，一个会心的微笑，我们彼此心领神会。
甲：因为有你们，我拥有最宝贵的财富；
乙：因为有你们，前行的路上我不孤单。
甲：我们还应当感恩多彩的生活和大自然，因为生活让我们不断走向成熟，因为大自然让我们沐浴着雨露阳光。
乙：生活中所有的挫折磨难，更因为它们而具有了沧桑！生命中所有的快乐幸福，也因为它们而洋溢着芬芳！
甲：学会感恩，我的一颗心永远被温暖笼罩，怀着一颗感恩的心。
乙：他让我们用善良的眼神审视这个温暖的世界，让我们用善良的心怀感知这个世界，让我们用感恩的心回报这个世界。
甲：同学们，我们应该学会感恩，应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育，感恩老师给了我们教育和培养，感恩朋友给了我们关心和帮助，感恩社会给了我们成长的环境和支持，感恩生活中蕴藏着的所有美好，感恩我们所感受到的每一切。
有关感恩的广播稿【篇2】
有关于感恩的广播稿：
滴水之恩，当以涌泉相报。因为有爱，所以感动，因为感动，懂得了感恩。是啊!人人都应有一颗感恩的心。学会感恩，就学会了生活，学会了回报，就学会了做人。你若拥有一颗感恩的人，你的心中就能装满整个世界!用你的智慧去品味多彩的生活，用一颗感恩的心去感受生活的美!
世间乃甩物，皆应学会感恩----
花儿应学会感恩，感恩太阳公用暖和的阳光沐浴它艳花开放…
小草应学会感恩，感恩大地妈妈用乳汗哺育它茁壮成长……
……人，也要学会感恩。
当我们呱呱坠地时，我们就应感恩父母，感恩他们塑造了我们新的生命，让我们来到了这个五彩缤纷的世界。
当我们学到知识时，我们应感恩那默默无闻，无私奉献的老师，感恩他们把无私的爱向我们浇灌，让我们懂得了人生的真谛。
当我们获得成功时，我们就应感恩父母、老师及我们的朋友，感恩他们对我们的帮助与支持，让我们体会到成功的喜悦。
感恩世界，回报社会，还记得20xx年那十位感动中国的例子吗?他们感恩世界，他们回报了社会。其中就有一位：----是一名人民教师，工资并不高，但他用他的工资捐助了1000名儿童，使他们回到了昔日的课堂……但是，他却因肺癌推动了年轻的生命，在对他病前采访时，他说：“中华民族这位母亲养育了我!这点回报并不足以，也许微不足道，但是我心中却深藏着一份爱!”他在用自己的生命感恩着社会，他是我们的骄傲!
人人若都有一颗感恩的心，那么世界会多么美好，虽然我们都没有回报老师、父母的能力，但成绩就是给他们的安慰，只要我们长大了，我们就用知识破译心灵的密码，我们会用至爱回报我们的祖国、老师、父母以及我们伟大而神圣的祖国。
此时此刻，我的脑海中又浮现现那首熟悉的旋律：感恩的心，感谢命运，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落时我一样珍惜。
有关感恩的广播稿【篇3】
合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！
男：很高兴，我们的红领巾广播又和大家如期相约了。
女：我是播音员：
男：我是播音员；
女：今天请大家跟着我一起来欣赏佳作吧！
男：今天我们一起来听一听《点亮一盏感恩的灯》
女：每个人心中都有一盏明亮的灯，因为爱使这盏灯明亮，这是一盏感恩的灯。感恩它是每个人心中都拥有的美德，而每个人心中感恩的灯不一定都能点燃，更不能让心中的欲念吞煞了这珍贵的美德，我们努力让感恩的春天降临人间。
男：父母给予了我生命，我感恩，让我能体会这美妙的世界。老人们每天伴着清晨的阳光高歌漫舞，是那么快乐。年轻人则迈着匆匆的脚步上班，脚步声在四周回响。小孩蹦着跳着去上学，一会儿摸摸这，一会儿碰碰那儿，那般不经意。鸟儿像一位歌唱家在枝头欢唱着一首悦耳的歌，鱼儿在水中跳着一只优美的舞蹈，就连那轻轻飘过的风儿也来伴奏，在我的记忆中父母就像一束温和的阳光照耀着我。
女：老师授予我一身知识，我感恩，让我在生活中不断前进。老师教育我的每一个字母；每一个数字；每一个汉字都像一块金砖，垒起我知识的殿堂。从上学到放学老师无微不至地照顾我们，关心着我们的成长。在我的记忆中老师就像辛勤的园丁，照顾着我们祖国的花朵。 男：朋友赋予我快乐的心声，我感恩，让我乐观的对待每一天。每天，我们都不顾一切地奔跑在蓝天下，正如鸟儿在天空中翱翔。当我烦恼或生气的时候她陪伴在我身边哄着我，把我一切烦恼都抛走了只留下愉快的心。在我的记忆中朋友像一扇敞开心扉的门，一扇能散去你心中一切忧虑的门。
女：警察叔叔保护着我们的安全，我感恩，让社会变得安定和谐。警察叔叔每一声哨响、每一个动作、每一句口令都使社会中的不良现象减少一分，人们的安全感也顺着提高了。每逢过节人们都和家人团聚时，警察叔叔还在守护着人民的安全。在我的记忆中警察叔叔像一条忠实的狗，无论在什么情况下都会保护着自己的主人。??
男：我们一生都生活在别人的帮助之下，就让我们来用心去感恩那曾经帮助过你的人吧，让我们在心中点燃一盏感恩的灯！
女：队员们，大家好。我是主持人宋蔚阳，现在是“哈哈镜”栏目时间。今天将由我为大家带来轻松的幽默笑话，接下来咱们一起来听听几个幽默故事，放松放松吧！（播笑话） 男：《不爱动脑》小毕耶走进杂货店，店员问道：“你要买什么？”“买10磅15个法郎一磅的
糖，加4磅90法郎一磅的咖啡，再买2磅27法郎一磅的奶油，然后再加30法郎的面包。” 小毕耶说。“594法郎。”店员说。“假如我给你一张1000法郎的钞票，你该找给我多少？”“406个法郎。快一点，我没有时间跟你磨蹭。”小毕耶一面走出店门，一面说：“这是老师要我明天交的作业，我还不会算呢！实在太谢谢你了。”
女：《好客的小汤姆》一位熟客突然上门，女主人以没有奶酪的苹果馅饼招待，而连连向客人表示歉意。女主人的小儿子汤姆见了，忙跑出房间，很快拿来一块奶酪，放在客人的盘子里。
客人微笑着把那块奶酪放进嘴里，然后说：“孩子，你的眼力一定比你妈妈的好。你是从哪里找到这块奶酪的？”“在捕鼠夹上，先生！”汤姆回答说。
女：开心过了的同时，请大家牢记这句古训----“安全重于泰山，安全时刻记在心中。” 男：让我们从小事做起，从身边做起，让安全与健康与我们一路同行。
女：本次播音到此结束，谢谢大家的收听！
有关感恩的广播稿【篇4】
甲：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；
乙：白云在空中飘荡，绘出一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
甲：敬爱的老师们。
乙：亲爱的同学们。
甲：早上好！
乙：红领巾小广播又准时和大家见面了。
甲：我是四1班的
乙：我是四1班的
甲：本次广播的主题是“学会感恩与爱同行”。
乙：什么是感恩？“感恩”就是乐于把得到好处的感激呈现出来并且回馈他人。
甲：一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，能减少人与人的摩擦，融化人与人的距离。
乙：“感恩”是一种感激，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。下面一起来听听韩信《一饭千金》的故事。
甲：韩信小时侯家中贫寒，父母双亡，他只好到别人家吃“白食”，为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气，就来到淮水边垂钓，用鱼换饭吃，经常饥一顿饱一顿。
乙：淮水边有个老奶奶为人家漂洗纱絮，人称“漂母”。她见韩信挨饿挺可怜，就把自己带的饭分一半给他吃，天天如此，从未间断。韩信发誓要报答漂母之恩，他被封为“淮阴侯”后对漂母分食之恩始终没忘，派人四处寻找，最后以千金相赠。
甲：“感恩”是一种钦佩，是从我们血管里喷涌出的一种由衷的钦佩。从《一杯牛奶》这个故事中我们来找找答案吧。
乙：一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利，走投无路时他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的女子笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶，男孩和着眼泪喝了牛奶，从此对人生重新鼓起了勇气。
甲：许多年后，他成了一位著名的外科大夫。一天，一位病情严重的妇女被转到了他所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术，救了她的命。无意中，他发现那位妇女正是多年前给过他热牛奶的女子！他决定悄悄地为她做点什么。一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时，在手术费用单上看到的是这样七个字：手术费：一杯牛奶。
乙：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它生长；
甲：苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；
乙：高山感恩大地，因为大地让它高耸。
甲：我们生活在这个世界，要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学等等。
乙：正是因为有了他们的关爱，我们才能很好的一步一步走到现在。
甲：感恩父母，是父母把我们带到这个美丽的世界，是父母为我们遮风挡雨，是父母默默陪伴在我们身边，给了我们莫大的支持。
乙：感恩老师，是老师教会我们知识，是老师教育我们要成为一个勤勉、爱国、正直的孩子。
甲：“感恩””是一种品德，是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记于心。
甲：同学们，感恩的故事，时时发生在我们身边，它不仅是一份美好的情感，更是一种实实在在的行动。
乙：只要我们心存感恩，从身边小事做起，相信你也是个会感恩的好孩子的。听听我们的小建议吧。
甲：感激父母的养育之恩。自己能做的事自己做，多和父母说说心里话，在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。
乙：感激老师的教育之恩。上课认真听讲，积极发言，按时认真完成作业，做好值日生工作，平时多与老师谈谈心，交朋友。
甲：感谢别人的帮助。同学之间要互帮互助，大家在一个屋檐下学习，是多么美好的事情啊，所以要多给身边同学做有益的事，给班级做有益的事。
乙：感谢大自然的赐予。我们学校是全国绿色学校，是和大自然交朋友的榜样。我们要善待大自然，在学校或者家里，养护好一盆花，一棵树，争做保护环境的环保小卫士。
甲：同学们，让我们怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待老师，你将会发现自己是多么快乐。
乙：让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福；悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事吧。
甲：最后把一首《感恩的心》送给所有的老师和同学，让我们把爱融入生活，把爱奉献他人，用爱让这个世界变得更美好！
乙：同学们，老师们，感谢你们的收听！
合：再见！
有关感恩的广播稿【篇5】
甲：播撒知识阳光，传递校园之声。中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们，大家好。我是今天的播音员，我是今天的播音员。
乙：《感恩的心》这首歌你会唱吧，你知道这首歌想告诉我们什么吗？
甲：这首歌曲告诉我们：应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿；应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光；应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾；感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨；还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质。
乙：是啊，人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训；感恩挫折让我们领悟；感恩父母让我们体会天伦之乐：感恩老师使我们茁壮成长：感恩朋友让我们分享友谊与快乐：感恩社会让我们沐浴阳光！感恩必将产生责任，没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
甲：“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，涌泉相报”，这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去感恩父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。
乙：同学们，“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。我们要在感恩中活着，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。
甲：最要感谢的是父母，感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹，为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗？出生那天，出生那些日子谁最辛苦？谁最劳累？所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。
乙：感激父母是我们最起码的要求，是做人的道德底线，没有人怀疑，父母的爱是最博大、最无私的，他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女，而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛；树立责任意识，自立意识，克服奢侈、攀比、享乐等毛病；懂得爱父母，感激父母，感恩父母。
甲：感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境？是谁把我们教室变得一尘不染？这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话，教室会变得怎么样？所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔，不将杂物到处堆放，将垃圾扔进垃圾桶······就是对值日同学的感恩。
乙：感恩老师。是谁把无知的我们领进宽敞的教室？是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人？是谁的培育使我们成熟懂事？是谁的保护让我们健康成长？是谁竭力为大家创造安静的学习环境？是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课？是谁那么信任大家，经常找大家谈心，不让任何一个同学掉队？精确地洞穿了他的心脏。他却多活了三天。有人说这是医学史上罕见的奇迹。可是我们都知道：“这个奇迹的名字，叫父亲。”
乙（停顿1秒）真是父恩比山高，母恩比海深哪。我们的父母对我们的爱又何尝不深刻、不伟大呢，只不过都在日常的点点滴滴中，你没有感觉到罢了。
甲：在我们很小的时候，盼着他能健康、快乐的成长；读书后又希望我们能考上好的学校；毕业后又为我们的工作担忧，真是可怜天下父母心啊！
乙：在千千万万种爱中，父母对我们的爱是最伟大的。不管多苦，当我们伸手向他们要零花钱时，他们都会毫无保留的掏出血汗钱。
乙：父母对孩子有最真挚、最无私的拳拳之心，做孩子的不应当对含辛茹苦的父母常怀感恩之情吗！面对父母无怨无悔的付出，你想到过如何去偿还吗？你想过如何回报父母吗？
甲：同学们，我们成长的每一步都牵动着父母的心。让我们从现在起，学习再努力一点，生活上再独立一点，对爸妈再体谅一点，自己能做的事自己做，同时主动帮助父母做一些力所能及的家务活；父母不舒服时要主动问候，生病时要为其端水送饭；记住父母的生日，并致以祝福；对父母说话态度要恭敬，语气要亲切，不向父母提过高的要求；回家认真学习，不让父母操心等。
每天完成“孝心作业”：每天给父母端一杯热茶；每天给父母一句温馨的问候；每天给父母汇报自己的在校情况；每周给父母洗一次脚；每周给家里当一回清洁工。学校大队部以各种的形式，针对感恩活动开展情况对家长进行了调查。
同学们为了感恩父母给予我们生命和美好生活，我们一定要做到：在校是个好学生；在家是个好孩子；在外是个好公民。我们个个争当三好生。
最后我想与大家一同分享一首歌《亲爱的爹地》，歌词背景大致是这样的：一个小孩从小到大，经常挨父亲的打，因为父亲一直奉行“打是亲，骂是爱”的理念来教育他，这让他感到很反感，逐渐变得叛逆。他对父亲的态度很冷漠，从心里深深地仇恨父亲。在他上高中时，父亲得了癌症去世了。临死之前，父亲为自己的行为向他道歉，后悔不该那么狠地打他。他不求儿子原谅，只希望他努力学习，以后能考上大学。父亲死后，没有人再打他了，他开始整日整夜地上网，学习成绩一落千丈。他这才明白，或许只有在父亲的巴掌下自己才能成长。痛定思痛后，他开始发奋读书，终于考上重点大学。后来，他成了家，也有了儿子。他的儿子也很调皮，但他从不打他。儿子做错事时，他就让他停饭一顿。他也不明白，自己的教育方式是不是就一定比父亲的好。他只知道父亲不好当。这时，他才开始理解、想念父亲，不过父亲却早已不在了。
乙：同学们，如果父母教育你的方式的确有点粗暴，你也可以给他们写封信说说心里话，表示一下你的决心，再付诸行动。天下没有不爱孩子的父母，只是有些父母不会表达，正所谓爱之深，责之切，那么你也从现在开始学会爱父母吧，请你在今天回家时能够用一种方式去告诉爸爸妈妈你已经长大了，不会再让他们操心了，你很爱他们。
甲：接下来让我们一起来欣赏六一班沈辰同学写的感恩家书——《给妈妈的一封信》
乙：一封感人肺腑的信，说出了我们很多同学的心里话。同学们让我们心中有爱，学会感恩，永远快乐吧！
甲：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。
乙；每一次的离别，意味着下一次更清新的回来。
甲：短短的20分钟时间即将过去，小百花广播又要和大家说再见了，感谢大家的收听
乙：我们下次再会！
甲；同学们，再见！
有关感恩的广播稿【篇6】
甲.乙：敬爱的老师们;亲爱的队员们;大家下午好!
甲：今天是20xx年小学毕业考试，在这里我们祝愿六年级的哥哥姐姐们能取得优异的成绩。
乙：我们都知道，五月的第二个星期天是母亲节，那天，同学们都以不同的形式向妈妈表达了祝福。你知道父亲节是什么时间吗?
甲：噢，我知道，是六月的第三个星期天，也就是这周日。你知道父亲节的由来吗?还真得不知道呢!
乙：包揽百科知识，增长你我眼界，下面就让知识魔匣告诉你答案吧!
甲：人们在庆祝母亲节的同时，并没有忘记父亲的功绩。1909年就开始有入建议确定父亲节。据说第一个提出这种建议的是华盛顿的约翰布鲁斯多德夫人。多德夫人的母亲早亡，其父独自一人承担起抚养教育孩子的重任，把他们全部培养成人。1909年，多德夫人感念父亲养育之恩，准备为他举行庆祝活动，同时，想到所有的父亲对家庭和社会的贡献，于是给当地一家教士协会写信，建议把6 月的第三个星期日定为父亲节。该协会将建议提交会员讨论，获得了通过。1910年6 月，人们便在此庆祝了第一个父亲节。直到1934年6月，美国国会才统一规定6月的第三个星期日为父亲节。
乙：哦，这下我知道了。母爱深如海，其实父爱也同样伟大。这个周日别忘了表达对爸爸的祝福啊!
乙：父亲节,祝天下所有的父亲—父亲节快乐!六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上，六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底，好象人间的花朵都是为女人而绚丽六月，有璀灿的笑容盛开在我们的脸庞，六月，父亲节翩然而至。
甲：都说父爱比山高，母爱比海深。可是，世上的衡器多的不可数，却无法丈量他们的深度和宽广。让我们把我们想对父亲说的话都喊出来吧!让我们把对父爱的理解一起来分享吧!世上的感情千千万万，父亲给我的父爱象阳光那样温暖，象高山那样宽厚、雄浑，是我们永远都上不去的山巅。
乙：无论是儿时的欢闹，年少时的成长还是踏入社会，以至为人父、为人母，每一步都离不开父亲的关爱和祝福。无论我做什么，父亲都先为我把路铺垫…… 人生中很多东西，不可能永远地存在，但是您给我的爱却是永恒…… 父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。
甲：在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐!
甲.乙：我们今天的小广播又接近尾声了。希望每一个同学这个周日别忘了表达对爸爸的祝福啊!
有关感恩的广播稿【篇7】
一、开播
【男】一季季的花开花谢
【女】一年年的光阴荏苒
【合】难以磨灭的情怀 见证了我成长的点滴
【男】回想聆听教诲的乐趣 此时此刻的我
【女】只想点燃一盏心灯 照亮您风雨兼程的路途
【男】耕耘和收获的满足
【女】驱除了您疲惫的身躯
【男】桃季满园的欣慰
【女】美丽了讲台上的分分秒秒
【合】还有那神圣的职业道德 让忙碌的您 辛勤耕耘那三尺讲台
【男】辛酸苦辣您咽下
【女】艰难险阻脚下踩
【合】待到春色满园时 您在丛中笑
[合]红领巾广播站“园丁颂―——庆祝第教师节”特别节目现在开始！
二、主持人致辞
亲爱的老师、同学们：
大家好！
非常高兴我们又相会在“红领巾校园广播站”。为了庆祝第二十四个教师节，我们特别准备了这期专题节目。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。我们“红领巾校园广播站”也准备以“尊师.感恩”为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展示我们开展“尊师.感恩”活动的情况。所以，各班有好的节目都欢迎向我们推荐。从今天开始，这两天都将以一种形式展示我们的活动。你可以把想对老师说的话，通过节目告诉我们；各班有好的节目推荐都请赶紧到我这里登记。特别是你想对老师说的话，如果你还没想好，还可以在这个中秋节再想想。
从幼儿园开始，我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操，和我们一块游戏；是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友；是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字；是老师从一、二、三开始教我们学会计算，学会用数学解决问题；是老师从A、B、C教我们学会用英语对话；是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动；也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识；是老师教我们用计算机画画、游戏、打字；还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中，我在学校竟已学会了这么多。更重要的是，我懂得了要养成良好的习惯，我懂得了要讲卫生、讲文明，我懂得了要诚实守信，要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命。
老师让我懂得的太多太多。因为他是老师，而我是学生。他想把自己懂得的道理，掌握的知识，具备的能力都传递给我们，而且希望我们能够超越，不断前进。所以，我做错事了，他会着急，他会批评，他会帮助我改正；所以，我学习落后了，他会担心，他会严格要求，让我尽好自己学习的责任。
我懂，老师，我懂您的深情。早上，不到上课时间你就来到学校，是担心我们浪费早上宝贵的时光；课堂上，你的目光紧随着我，是提醒我上课要认真；课间，你忙着批改作业，忙着教育我要养成文明的言行；中午，你饿着肚子，让我们能有秩序地排队打饭，帮助我们养成健康的用餐习惯，我们吃完饭，你才捧起饭碗；放下碗筷，你又来到我们身边投入工作；放学了，你还在帮助那部分管不住自己的言行，完不成学习任务的学生。因为您知道，每一天对我们都非常重要；因为你知道，我们不能把自己的生命浪费掉。
老师啊，您为我们付出的太多太多，唯一需要的回报，是我们能健康快乐的成长，能成为有用之人。在您的节日，我们送上一枝鲜花，送上一张贺卡，表达对您的感激之情。我看到了，脸上的笑容。我更知道，其实你更需要另一种礼物。我知道，给您最好的礼物，是我们管住自己的言行，让您少为我们操心；我知道，给您最好的礼物，是课堂上我能够认真听讲，让您在专心上课之余不必为我分神；我知道，给您最好的礼物，是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。
老师啊，千言万语难以表达，我对您深深的感激之心。我只想，用自己的实际行动，来表达我对您的感激之情。
在此，请允许我把这首歌献给你们，我亲爱的老师们。
三、插播歌曲《每当我经过老师的窗前》
【合】 “老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。
【男】有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为；老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。
【女】老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。
【男】老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。
【女】老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给我们以鼓励；当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦；当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。
【男】老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶，一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水；黑板上，他们书写着知识的篇章。
【合】春蚕虽然不漂亮，可晶莹的蚕丝是它们创造的；蚌很容易被人们遗忘，可它们磨砺出了珍贵的珍珠；老师也是一样，满园的桃李是他们的劳动成果。
【合】在教师节即将来临之际，你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师，您辛苦了！
四、插播歌曲《感恩的心》
男】耕耘着未来，让光荣的职业充满阳光；播种着希望，让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望，总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动，之后把您崇敬为真的种子，善的信使，美的旗帜……
【女】三尺的讲台，承载了您人生的四季；灵魂的塑造，折射了您永恒的光辉；爱的阳光，闪耀了您芬芳的情怀；智慧的雨露，挥洒了您澎湃的激情……
【男】粉笔点拨了知识王国的迷津，教鞭指点了通向理想的道路，黑板记下了您的无限深情，
讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种，孜孜地孕育着光明人生，彰显出的云水胸襟和松柏情操，令人肃然……
【女】岁月染白了头发，汗水润育了桃李。经年中，用心灵的付出，让花朵竟相开放，让幼苗茁壮成长，让神州大地尽现了芳菲……
【合】您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色；您是红烛，燃烧着自己，照亮了别人；您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成伟大！
五、插播歌曲：《长大后我就成了你》
【女】小时候我以为你很神秘 ，让所有的难题成了乐趣 ；小时候我以为你很有力， 你总喜欢把我们高高举起。 长大后我就成了你， 才知道那支粉笔 ，画出的是彩虹，落下的是泪滴。 长大后我就成了你， 才知道那个讲台举起的是别人， 奉献的是自己， 长大后我就成了你。 我就成了你。
【男】借着这首曲子表达我们每位学生的心声，也请老师们放心，我们一定会好好学习，努力学好知识，做一名优秀的接班人！
【合】今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听，再见！
有关感恩的广播稿【篇8】
感恩之心，人皆有之，每个人都要怀揣着一颗感恩的心。感恩来自 常生活的点点滴滴,而我们最该感谢它――世界!
世界给予了人类的生命。世界给我们的第一个礼物，就是婴儿出生时的哭喊声，这也是最好的一个礼物。瞧!世界是多么的善良，他怕婴儿一个人孤单，所以赐给他们一对疼爱他们的父母，让婴儿能健康，快乐的成长!世界也是严厉的，在我们成长的过程中，它总是会给我们一些坎坷，磨难，让我们去克服，即使遍体鳞伤，也绝不出手相救。
世界啊!你这般的煞费苦心，我该如何来感谢你呢?
当原先哭啼啼的婴儿上学时，世界又带给我们许多惊喜!世界让我们在学校认识了许多朋友，也是头一次让我们感受到了友谊的快乐，给我们的童年又增添了一种幸福感!但世界也让我们接触了知识。当作业不断的增加，当老师家长一次又一次的叮嘱，当我们只能坐在教室看着窗外嬉笑玩耍的儿童时，才发现，我们似乎已经长大了!长大后的我们，已不再像以前那样天真烂漫，一头栽入学习当中。虽然有时会抱怨世界，但当我们站上领奖台时，一切的苦涩都化为乌有了。
世界啊!是你让我尝到了学习中的苦于甜，我该如何来感谢你呢?
世界。当我们快乐时，它创造了朋友，亲人，来陪我们欢笑;当我们生气时，它创造了大海来让我们释放压力;当我们哀愁时，他创造出一片生机盎然的大自然，让我们充满斗志。世界啊!你对我们所付出的一切，我们怎能不铭记在心?
世界啊!你这般的慈爱，我该如何来感谢你呢?
世界啊!你给了我们那么多的快乐，幸福。每个人都能够把握幸福，为幸福努力 ，幸福的生活下去就是对你最好的回报吧!
世界啊!谢谢你的伟大与无私，谢谢你的宽容与仁爱，多亏了一路有你。我会永远把你铭记!