关于合作日记九篇。
如何才能找到适合自己的范文呢？有时候我们会灵感枯竭，这时可以参考一些优秀的文章。借鉴范文的写作框架是一个不错的方法，这份“关于合作日记”是我用心制作的请您欣赏，节省时间的技巧是值得与好友分享的！
关于合作日记 篇1
初一军训日记
今天是军训的最后一天。
上午，全体同学冒雨进行了军训成果汇报表演。为了各营的集体荣誉，也为了展现小军人的风姿，同学们个个神情专注，认真配合教官的口令，力求将每一个动作做得准确到位。虽然天空下着小雨，地上满是积水，然而这丝毫不能阻碍同学们的热情，他们精彩的表演赢得了阵阵热烈的掌声。
军姿飒爽，军歌嘹亮。经过几天刻苦的训练，大家的脸上少了几分稚气，多了几分成熟；少了几分柔弱，多了几分坚毅。军训，让我们在磨练中成长。
离别的时刻就要到了。每个人的心中都涌动着难言的滋味：是归心似箭，还是依依难舍？照相机的咔嚓声，将一张张纯真的笑脸定格成美妙的一瞬。这一瞬，将化为人生最美好的回忆，并且将因岁月淘洗而更加芬芳迷人。一向严厉的教官们话语里竟多了几分温情：同学们，回去要听老师的话，好好学习。连最调皮的学生也变得十分听话:知道！教官们本来已经与我们交接过了，却又不约而同的回到队伍跟前：同学们，让我再送你们一程。车子启动了。孩子们在车上向教官挥手告别。我看到许多孩子的眼中含着泪花，教官的眼眶也有些湿润别了，可敬可爱的教官们！别了，那片让我们迷恋的水杉林！还有那林中悠然翩飞的白鹭，那纵横交错的幽幽小径你们在我们心中留下美丽的剪影，也将成为我们成长的见证！
洒过汗水，流过泪水，然而我们无怨无悔。因为我们的誓言已经融入宝应的碧水蓝天，并且将长久回荡在自己的心底。
初一军训日记
8月20日星期一天气晴
随着训练的开展，离开的呼声也越来越高。今天是军训的第四天，明天下午，我们就要告别教官，告别我们的训练场了，心里竟有些恋恋不舍！
训练场上，我们挥汗如雨、认真训练；休息时，我们高声放歌，认真比赛。当汗水流到眼睛里，我忍着酸痛，纹丝不动，心里想着，只要咬咬牙就过去了，要坚持；当汗水湿透衣裳，从头发流到脸颊，从腿流到脚，我告诉自己一定要加油。到了军训的第四天，全班同学都非常认真，不管太阳多烈，不管训练多累！
四天的军训生活中我付出了，也获益匪浅。我体会到，最快乐的就是自己付出努力，并得到改变和回报。这几天的军训磨练了我的意志，锻炼了我的身体。在身体不适的时候，我咬牙坚持；在意志薄弱的时候，我努力克服。这就是战胜自我，这就是骄傲！
明天就要汇操了，是我们展现自我，展现训练成果的时候，我们二营会用表现让所有人知道我们这代人是坚强的，我们是最棒的！
初一军训日记
自从经过两天的训练后，我发现现在站军姿比以前要轻松一些，也许是习惯了，有一句话叫做：习惯成自然
早上我又是迷迷糊糊的被哨声吵醒。我连忙爬起来，穿衣服、洗漱然后又到操场集合。我现在站军姿并没有多累了，只是汗一滴滴的，砸到水泥地上，浸出无数个水印。
训练两个小时后，我们去吃早餐。早餐味道不算特别好，但我必须吃下去，不然我就很难坚持下去早上的训练。我努力的做好每一个姿势，因为我要在这里进行自己的初中军训，为自己的初中学习生活打好基础，做好准备。虽然我很热，汗不停地流下来，我满脑子却在对自己说：你并没有受那种超常的苦，你能坚持！
我就这样忍着热，终于到中午吃饭的时候。我狼吞虎咽的吃着，连饭菜的味道都没有品尝出来。
其实军训的生活有艰苦，但也有欢乐。比如训练时二十分钟的休息时，教官会教我们唱歌，我们也可以大口大口的喝水。还有晚上洗澡后，在宿舍里和舍友写日记、吃零食，嘻嘻哈哈
军训还有一天半就要过去了，我打算坚持，坚持下去。
初一军训日记
满怀憧憬，我们终于迎来了第一天的军训生活，这生活似乎没有想象中的那么舒坦。又见教官，一想到教官们在烈日炎炎下那么辛苦，一股敬佩之意在我心中油然而生。
骄阳似火，汗像倾盆大雨一样哗哗地往下流，我曾有几次试图放弃，但操场上的那块红牌子上的打字一直在我脑海里浮现：苦不苦，想想红军两万五；累不累，想想革命老前辈。在革命精神的感召下，放弃的念头就立刻在我脑海里消失了。虽然有同学不舒服，但是没有人中途放弃，因为我们要做永不放弃的小军人！
团结就是力量，团结就是力量随着嘹亮的歌声，我们军训第一天的生活已接近尾声。
加油！向上吧，同学们！
关于合作日记 篇2
今天是学校组织的二年级合作日，同学们都兴奋地聚集在校园操场上。我们早早地来到学校，按照老师的指示排成了一个个整齐的队列。老师带领我们做了一些热身运动，准备开始一天的合作活动。
老师让我们分成了几个小组，每个小组分配了一个任务。我所在的小组的任务是制作一个大型拼图。我们迅速商量好了计划，然后开始行动。有的同学负责找拼图的碎片，有的同学负责将碎片组合，还有的同学负责修整拼图的边框，每个人都各司其职，积极参与。
我们开始翻找散落在校园里的拼图碎片。刚开始拼图碎片比较杂乱，我们需要仔细地观察每一个碎片，找到正确的位置。我们用眼尖的同学负责找到相同的颜色和形状的碎片，然后用手敏捷的同学迅速将它们组合在一起。经过大家的不懈努力，慢慢地大型拼图逐渐成形了。
在这个过程中，我们提醒自己要互相合作，互相帮助。同学们有的在找碎片的时候跑来告诉我们：“我找到一块蓝色的碎片！”我们立刻停下手中的工作，迅速跑过去，将它们拼接到一起。有时候拼图的一角还没完全完成，大家就纷纷围上去，一起动手帮助彼此。看着我们如此团结合作，直到最后一块拼图完成，我们欢呼雀跃，真是度过了一次愉快而有意义的合作活动。
我们的任务又变成了建造一座小房子。这次我们不仅要合作完成建造，还要把小房子装饰得美美的。我们小组里的同学分工明确：有的同学负责砖砌，有的同学负责搭建木框，还有的同学负责装饰房子。大家各司其职，有条不紊地进行着。
先是砖砌的同学们挥舞着锤子，一块块砖迅速砌到了一起。然后木框的同学们将木头一块块切割成适合的尺寸，搭建起房子的骨架。装饰的同学们则忙于贴壁纸、装饰门窗等等，使整个小房子更加美丽。
在建造小房子的过程中，我们发现了一个问题：拆除一个已经搭好的木框塔顶时，它的一角意外地破掉了。大家面临着一个共同的问题，我们想了很多办法，最后决定用胶水粘合起来。虽然最后结果不完美，但是我们从中学到了困难面前要冷静思考，找到最好的解决办法。
通过这次合作日的活动，我深刻地体会到了合作的重要性。只有大家齐心协力，互相帮助，我们才能完成一个个看似不可能完成的任务。同时，在合作中，我们还学会了互相鼓励，互相支持，遇到困难时，我们不轻易放弃，而是寻找解决问题的方法。
合作日过得真快！同学们笑着离开了操场。我们用合作搭起了友谊的桥梁，也收获了成长的喜悦。我们将用这次合作日的经历，继续奋发向上，为更美好的未来努力奋斗！
关于合作日记 篇3
合作宛如一首歌-满分作文600字
都说歌能陶冶情操，没错！在我初一的学习生涯中，合作怎能不是一首歌？它奏响了一篇篇五彩缤纷的学校生活的乐章。
友情篇
今年的冬天格外寒冷，北风呼啸，尤其是早晨上学时，吹得我的鼻尖通红通红的。一进教室，那可怜的鼻子忍不住要抱怨，打了个大大的喷嚏，真难受！正在这时，班妈的帅儿子多姐提这个袋子走了过来，跟我搭话：今天可真冷哟！要组罩么？免费的，机不可失，失不再来呀！什么？他怎么知道我急需组罩的？真是有心！我兴奋的得到了我急需的东西，心里暖暖的。放了学，我们小组的成员齐刷刷的带上了组罩，仿佛在不要脸的自夸：瞧！我们小组可是万众一心呢！下次第一非我们莫属！
真的！虽然是一个小小的组罩，但它却凝聚着小组成员的互相关爱，它使我明白：一个人的努力是加法，一个组的努力是乘法！不易得到的爱才会使我们记住一辈子！
帮助篇
每个小组都有个最差的的组员，帮助他们是整个小组的责任与义务。作为我们组的头，虽然排行第二但学习上辅导小妹，也没什么不可得了！于是，我联合排行第一的奶爸开始了艰苦奋战，我们耐心地帮她讲题，耐心地解答她的疑问。你知道吗？瑶瑶的成绩居然慢慢的往上升，这也给我们小组增添了不少光彩，老师整天表扬着瑶瑶，每当给他发奖，我们小组的掌声可是最热烈的！我们使劲儿的鼓掌，按捺不住心中的喜悦。再闷个朋友面前，我无不自豪的夸起瑶瑶，激动万分
关于合作日记 篇4
一节节竹竿拼接在一起，可连接的并不是竹竿，而是一颗颗炽热的心。这次集体活动，不仅给每个人心间的隔阂建起了一座桥梁，也让我们明白了一个深刻的道理，一种高尚的精神——合作。
昨天下午，明亮的光斑透过污浊的窗户，纷纷扬扬洒落下来。有几个同学已不满坐在教室里浪费这大好时光，开始暗暗摩拳擦掌。这时，2节竹竿出现在讲台上，至于是干什么用的，大家都十分好奇，议论声在教室里回荡着。“大家也可能注意到了，这2节竹竿是干什么的呢?”老师缓言说道，“这是用来传球的，大的卡在小的上面，传乒乓球，哪一组先到终点哪一组就胜利，自己练习。”话音刚落，一行人就踏着快乐，破门而出了。
几十米的赛程和几十厘米的竹片相比，可能是100：1甚至是150：1的差距，而且，想要巧妙地利用地心引力使球滚起来，需要不停地下落。可是，按照我们亲近的趋势，最后一个人可能就必须躺在地上捡球了。时间过得飞快，不一会练习就结束了，每个人都感到心有余而力不足。一轮热身赛，各队就打得火热，打得精彩，更打出了活力，这是因为什么——合作。
老师的哨声刚响，球就蹦蹦跳跳地跑过了起点，跑过了各人的竹板。同时，竹片也耐不住性子，争先恐后地拆解，向后奔去，又组合。开始，我们与其它一队的长龙领先，两条龙向终点奔去，在竞争，在撕扯，在交融。可最后，结果总是不尽人意的。在最后的.决赛中，我们得了个“第一”。
但就在我垂头丧气，怨天尤人时，一股力量点醒了我，它使我清醒，使我重新站起身来，去面对一切，这就是团队的力量。这次比赛虽然一败涂地，可没有人去埋怨队友，只是在一味地自责，这本身就是一种许多人之间的奉献——合作。
所以，当你成功时，是团队中的什么力量支持你?当你失败时，想把责任推卸在队友身上时，请不要忘了当时他们为你奉献过的力量——合作。
关于合作日记 篇5
今天，是我五十九岁的第二十四天。二零二零年七月十九日，星期日，天下中雨，气温骤降。
上天眷顾学生，恰逢期末考试下雨，温度聚降，这种天气很适合学生考试。今天监考两场考试，上午和莫老师监考历史，下午和漆老师监考数学，两位老师是年轻的女老师，很负责任，犀利的双眼死盯着学生的一举一动，那做贼心虚的作弊的`学生不敢轻举妄动，整个试场考试纪律相当好，虽然有个别学生传过纸条，我们都把它制止在萌芽状态。监考严厉，是给平时认真学习的学生一个公平。也是对那些平时不努力学习的学生的一个绝望。让学生懂得只有平时认真学习才能取得好成绩的道理。和女老师监考合作很愉快，真正体会到了男女搭配干活不累的内涵。
关于合作日记 篇6
前天，群里提到了小组合作，于是，昨天就在班上明确地分成了四人小组，并布置了让组长设计组名与小组口号的作业。没想到，还没等到放学，就有孩子闯进我的办公室，高兴地对我说：老师，我们都弄好了! 我看了正在午睡的同学，用手示意他们赶快回教室，明天再说。
今天中午，专门让每组组长按顺序汇报了各组的组名与口号。结果让人兴奋不已：有勇往直前组，口号是天天向上。还有苹果组，口号是努力努力，属我第一------五花八门，现在的孩子，真的不能小看他们!
关于合作日记 篇7
就在上个星期天下午，我和爸爸下午在家里没事干，便做了一点饺子馅包饺子。
随着天然气灶的火苗消失，香喷喷的饺子馅就出锅了。我倒来了水，爸爸拿来了饺子皮，包饺子开始了。还没包到十个，我那个懒鬼爸爸就说：我累了，我去睡觉了，你想包就包，不包算了。此时的我，对包饺子产生了兴趣，于是爸爸去睡觉了，我却还继续包我的饺子。过了一会儿，爸爸那边传来一阵呼噜声呼呼呼呼，这声音还挺有节奏的，听到这声音我乐开了花。爸爸，原来你打呼噜是这样的呀！这声音太好笑了。我光顾着听爸爸打呼噜去了，却忘了手中还在包饺子，没过一会儿，饺子馅中的油都流了出来，本来是白色的饺子，现在变得金黄金黄。这个饺子该怎么办？把它扔了？还是就这样放进冰箱的抽屉里？我转身看了看躺在我身后的爸爸。没醒，要不我趁爸爸睡觉神不知鬼不觉地把它扔进垃圾桶。对！就这么办。我再看了一眼爸爸，再以迅雷不及掩耳之势将饺子扔到了垃圾桶，并用纸把它盖起来了。之后，我又正常地包起饺子。
时光悄悄的溜走，一转眼就到了下午四点半了，爸爸也醒了，而我也包了一百多个饺子。
关于合作日记 篇8
时间是世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最令人后悔的东西。一步步、一程程，已经走了多远，永不停留，走过秒、分、时、日，又积成日、月、年代。高尔基说过：“时间是最公平合理的，他从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者的时间留给他们一头白发，两手空空。”我们不能让时间停留，但可以每时每刻做些有益义的事。
时间就是金钱，时间就是生命，时间就是前途。时间老人对每一个人都是公平的，不多也不少。时间老人对每个人又是不公平的，在同样的时间内，人们的收获却不同。所以我始终相信“珍惜时间的人时间也会珍惜他‘”这句话。懂得珍惜时间的人会好好地使用一分一秒。因为他们知道时间是宝贵的。
关于合作日记 篇9
今天，我们上了语文书的14课《学会合作》，使我感触颇深。在以前，我可能还不知道合作的好处，每次都是自私自利，现在，我才知道合作的重要性。
这篇课文是一篇演讲稿，以合作为话题，列举了两个例子来说明如何进行卓有成效的合作。一是交响乐团的成功演奏，说明合作要有统一的目标和协作精神;二是七个孩子依次从小口瓶里取出自己的彩球，说明合作还要有自我牺牲的精神。
我回想这以前有没合作呢？答案是否定的。前几天，我们班的蒋同学因为在跳绳中摔伤了左手，左手不能动了，她的值日区就这样晾在那里，我的值日区就在她上面，看到瓷砖上有一层的灰，也没有去擦掉，只是完成我的任务后便回了教室。我们同样是为班级的更好做努力，见到属于班级的一角脏了，我并没有用手中的抹布擦拭干净，可见我没有自我牺牲精神。
现在呢？答案是肯定的。今天中午，唐老师让我把18份调查问卷收齐。，王同学走了过来笑着说道：我帮你吧，我收一、二大组的，你收三、四大组的怎么样？我点了点头，就动工了。一份、两份不到一会儿功夫，调查卷就收起了。原来一个人需要十多分钟的事情，在两个人的共同合作下很快便完成。可见，这就是合作的好处。这让我想到了一句话：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作，就没有成就。
我们只有学会与别人合作，才能取得成功。