专项工作自查报告范例。
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专项工作自查报告 篇1
严格执行机构编制审批权限和程序，认真贯彻落实上级各项机构编制管理的政策规定和文件精神。如下是给大家整理的三超两乱专项治理工作的自查报告，希望对大家有所作用。
三超两乱专项治理工作的自查报告篇根据省委第一巡视组巡视雅安反馈《关于干部人事管理工作不规范的意见》、《中共雅安市委组织部雅安市人力资源和社会保障局关于开展干部人事管理有关工作自查和整改的通知》(雅组通〔〕9号)文件要求，现就我县开展干部人事管理有关工作自查整改情况报告如下。
一、基本情况
通过开展自查工作，梳理出全县借调人员共29人，其中按程序办理借调手续且借调期限未满人员12名，按程序办理借调手续但借调期满后未退回原单位人员17名。办理调动(调任)手续，但未及时在编制部门进行实名制登记13名，从参公单位调到七类机关但未及时办理人员身份登记5名。
此外，我县及时废止了本县出台的提高干部职级待遇的政策，严令禁止新的超职数配备干部情况的出现，不存在不按规定配备领导干部(含非领导职务)情况。
二、自查工作开展情况
(一)高度重视，加强组织领导。县委组织部、县人社局在第一时间向县委汇报，县委主要领导高度重视，要求相关部门严格贯彻落实文件精神，专题研究部署我县干部人事管理有关工作，按时保质完成自查整改工作。同时，成立了以县委常委、组织部长为组长，县委组织部、县委编办、县人社局等相关单位主要负责人为成员的干部人事管理工作领导小组，进一步明确分工，责任到人，精心筹划准备，切实保证干部人事管理工作的健康、有序开展。
(二)明确范围，狠抓核查工作。紧紧围绕省市自查整改要求，县委组织部、县人社局联合印发《关于统计核实借调(借用)人员等有关情况的通知》，本着实事求是、不回避、不瞒报的原则，及时对全县借调人员情况，调动(调任)后不及时下编，不转工资和档案关系，不及时办理人员身份登记等情况进行逐一统计清查;对超职数配备干部、土政策等情况进行了再清理，并采取走访抽查的形式对部分单位进行了核查，确保干部人事管理核查数据更加真实、准确、无误。
三、存在的主要问题
通过全面自查，主要存在以下几个方面的问题：1.借调期满后未退回原单位人员17名。一是为全力支持灾后恢复重建，确保全县农房建设、城市建设顺利开展，经请示县委同意，借调平小磊、吕静等6名到县重建办，卿欣同志到农村重建指挥部，杨婷同志到城市重建指挥部，借调古雪梅同志到灾后重建资金办;二是由于党的群众路线教育实践活动后续工作开展需要，借调田小强、田晶2位同志到县委群教办;三是为支持全县重点项目锅浪跷电站建设，借调黄宣诚、刘冀等6位同志到县扶贫移民局。由于工作需要，以上同志借调到期后未按时退回原单位。2.办理调动(调任)手续，但未及时在编制部门进行实名制登记13名。其中涉及民政局福利院高明忠、黄林等13名同志，主要是由于机构改革中，民政局没有足够编制，故分散占用乡镇编制。3.从参公单位调到七类机关但未及时办理人员身份登记5名。主要涉及从参公单位调任机关单位的高啸、高成旭、任开腹、贾艳峰、刘翼5位同志。
四、下一步工作打算
针对自查出来的问题，我县将认真开展分析研判，结合实际制定出切实可行的落实整改措施，加强干部人事管理工作。一是出台《关于进一步严肃借调人事工作纪律的通知》，进一步规范借调工作纪律，对违反规定的单位采取核减编制、招考限制、考核减分等惩罚措施，防止出现借调人员过多、过滥的情况;二是组织召开有关部门(单位)一把手通气会，明确整改时限，对借调期满后未退回原单位人员进行再审核，确实需要继续借调的要完善借调手续，非必须的借调人员退回原工作单位;三是对办理调动(调任)手续，但未及时在编制部门进行实名登记的人员，尽快在今后的干部人事调整工作中整改消化;四是对从参公单位调到七类机关但未及时办理人员身份登记的人员，采取调任的方式，尽快解决身份登记问题。五是对于超职数配备的2名领导干部，将尽快在今后的干部调整工作中合理调配，并严格把关，确保不再出现新的超职数配备干部情况。
专项工作自查报告 篇2
第一党支部按照上级党委转发《XX公司党委办公室关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“灯下黑”问题专项整治的通知》的通知要求，认真组织开展“灯下黑”问题专项整治工作，现将具体情况汇报如下
一、支部学习教育常态化制度化情况
1、支部书记能够认真落实“一岗双责”要求。支部书记XX同志能主动承担起党建相关工作任务，每年度初组织支部委员认真制定学习计划，就支部相关事务及时召开支委会。能够带头讲党课，年内以《爱岗敬业，创新发展打造自强团结勇于争先的基层党组织》为主题，为支部党员、积极分子讲“两学一做”专题讲座。在日常学习中，XX同志能够率先垂范完成学习任务，并积极督促指导支部其他党员同志完成学习任务。支委委员能够根据上级党委的学习安排和支部的学习计划，第一时间组织开展学习，先于支部普通党员熟悉学习材料，力求学懂、学透，为其他党员的学习提供帮助。
2、能够在支部生活中深化“两学一做”学习教育。一支部在开展党员生活会时，坚持读原文、学原著、悟原理，认真学习公司配发的党章党规讲话等学习材料，坚持结合业务工作开展专题学习，要求支部成员做好学习心得体会的记录，并基本建立健全了学习档案，做到应学习内容无遗漏。
3、能够严格执行“三会一课”制度。一支部能够按照每年初制定的学习计划，并结合上级党委和公司党委的专题学习要求，支委会和党员大会、党课能够做到经常、规范、有效。一支部能够根据公司党委统一安排积极组织好党日活动，近三年平均每年开展一次党日活动，活动主题鲜明，围绕爱国主义、忆苦思甜等主题开展，起到了较好的教育效果。但在“三会一课”的落实过程中，还存在部分不足，因支部设立初期党员人数较少，一直未设立党小组，现在支部党员人数已达到14人，下一步将做好党小组的建立和管理。
4、能够通过创新学习方式、提高议事效率等途径，不断提高组织生活的质量。能够落实组织生活会、民主评议党员职工等基本制度，2017年初即对2016年度党员工作表现情况开展认真的民主评议，除2名党员未参与外(系公司党委委员)，其余12名党员经民主评议，均获得了优秀的综合评价
5、能够不断总结反思支部工作方法。支部书记XX同志定期组织支委讨论近期支部的工作要点、难点及解决方案，对以往支部工作方式方法的不足和待完善之处进行探讨和研究，不断推动支部工作方法的完善提高，努力形成具有一支部特色的工作方法。
6、能够按照党章规定，坚持做好按期换届工作，目前最新一届支委委员系经支部全体成员于2016年底选举产生。同时支部委员按照上级党委和本级党委要求，深入认真开展失联党员排查工作，经排查，一支部目前无失联党员情况，党员管理平稳有序。对于上级党委开展的巡视检查、专项审计等各类工作，支部能够做到积极配合、及时响应，完整充分的提供检查所需资料文件。
7、一支部的公司党委成员能够积极认真的参加双重组织生活。目前公司党委副书记XX同志和党委委员XX同志在一支部过组织生活，该两位同志均能积极响应支部会议通知，参与到支部的党员民主评议、理论学习、党员发展等工作中。
8、能够把党建工作的效果转化为促进中心工作的动力。一支部所管理的党员为公司综合部、财务部、风控部的干部和员工，每位支部成员都能以一个合格党员的标准严格要求自己，做好本职工作，做到“不怕苦、不怕累”，永远冲在工作第一线，扛起部门工作重要任务，为公司发展做出贡献。
二、存在的问题和不足
1、支部的学习方法还不够创新，学习效率有待进一步提高。需要研究改进支部学习方法、不断提升学习效果等。
2、理论学习与工作实际相结合还需进一步提高，存在部分理论学习和工作实际脱节的情况。
3、党员之间的批评与自我批评常态化还需继续加强。
4、支部工作方法的梳理总结运用到推动工作中还不够。
5、尚未对2017年开展的基层党建重点任务情况进行梳理总结。
6、支部尚未设立党小组。
7、对支部所属党员职工的关心帮助还不够。
三、整改措施和改进方向
1、支委不断研究改进支部学习方法，丰富学习途径和方式，调动每位党员的学习热情和积极性，并通过自学和集体学习相结合来不断提升学习效果。
2、继续研究改进，使支部党员各类理论学习内容之间相互贯通，更好的用理论指导实际工作。
3、在支部内定期开展党员之间的批评与自我批评，让“红红脸、出出汗”成为常态，深入发掘工作和学习中存在的问题，并积极制定和落实整改措施。
4、下一步将定期讨论和评估支部工作方法的有效性和科学性，通过改进，使工作方法更好的推动支部工作。
5、年底前，支部委员将对2017年度基层党建重点任务的完成情况进行梳理和总结，发现落实工作中的不足之处，并加以改进。
6、一支部将尽快设立党小组并做好管理，同时邀请公司党委成员以普通党员身份经常参加所在党小组的活动，在学习时间、内容、效果上起好带头示范作用。
7、下一步，将注重加强对党员职工的关心帮助，帮助解决思想上的困惑、工作和生活上的困难，让党员职工切实感受到组织温暖，增强组织归属感。
专项工作自查报告 篇3
根据 教科体党【20xx】xx号文件精神和县教科体局民生领域专项整治工作会议的要求及部署，为促进学校教育事业持续协调健康发展，我校结合实际，对在中职招生、教辅资料、减负松绑、课后服务、有偿补课、校外培训工作等方面进行了全面的自检自查。现将情况汇报如下：
一、领导小组
组 长：（支部书记、校长）
副组长：（支部委员、副校长）
成 员：
二、自查方法
结合学校实际，召开了领导班子部署会、全体教师动员会与推进会，举行了“六个专项”的“承诺、亮诺、践诺”宣誓活动，倒查了近三年的相关工作。通过LED等形式宣传展示活动要求，公布举报电话、设置意见箱，查找我校在整治民生领域突出问题过程中存在的问题。
三、自查情况
（一）自查“中职招生”情况
不存在替招生学校提前推荐初中未毕业的学生，不存在替招生学校违规发布虚假招生简章和招生广告；不存在向社会中介机构或人员推荐招生；不存在收受招生学校的招生费、劳务费、推荐费等；不存在学校或老师以进场费、宣传费、推荐费、赞助费、劳务费、信息费等名义，违规向招生学校或招生人员收取、索要与招生相关的费用。
（二）自查“教辅资料”情况
我校一直严格按照仪陇县教科体局和新华文轩仪陇分公司公告的范围征订教辅材料。征订教辅材料时不存在违规违纪的领导、教师，学校、教师与书商间不存在利益链；不存在教辅材料过多过滥现象，绝对没有征订推荐《目录》规定范围以外的教辅材料等；不存在学生“被自愿”征订教辅材料问题，包括强制或变相强制学生订购教辅材料，强迫、引导、诱导、暗示学生到指定的书店购买教辅材料等；学校每学期开学时，对中小学教辅资料单价进行了公示。
（三）自查“校外培训”情况
不存在向校外培训机构提供办学场地、教学设施等；不存在替校外培训机构虚假宣传、夸大培训效果或作出与提高应试成绩相关的保证性承诺；不存在与校外培训机构联合组织中小学生等级考试及竞赛；不存在将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为；不存在向校外培训机构提供本校学生信息、教师信息。
（四）自查“减负松绑”情况
所有在校园内发布商业广告或以任何方式开展的“进校园”活动，要求师生和家长参与与教育教学无关的微信公众号关注、APP网络调查、测评、答题、投票等活动，是经教育行政部门要求的，总量和频次不存在过多的现象；没有组织学校教师学生参与与教学无关的、影响正常教育教学的街道社区创建等活动；没有存在侵占课程设置方案规定的学生文体活动时间、缩减学生休息时间；没有随意提高教学难度、加大作业难度、加快教学进度或者“非零起点”教学；严格控制作业量，确保学生的休息时间和睡眠时间，没有布置超时超量的课外作业(小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级家庭作业不超过60分钟，初中家庭作业不超过90分钟，高中合理安排作业时间)。通过早操、课间操及社团活动等时间保证学生每一天有1个小时的体育锻炼时间。
（五）自查“课后服务”情况
学校课服工作通过多种方式宣传到位，服务项目、方式、内容、费用标准等通过、微信群向家长、社会进行公开；课后服务具体实施办法已报上级教育行政部门备案；不存在借课后服务进行违规乱收费、乱发经费等行为；凡是参加课服的学生，都是家长和学生自愿递交了《自愿参加课服申请书》，没有强制的现象。
(六）自查“有偿补课”情况
我校在职教师从来没有参与组织有偿补课；不存在联合校外培训机构进行有偿补课；不存在为校外培训机构提供教育教学设施或学生信息；没有在校外培训机构兼职或向培训机构介绍生源。
四、存在问题
一是存在对课服工作宣传不很到位的情况，所以存在极个别家长对课后服务工作理解不很清楚。二是偏远地方经济发展滞后，年轻人外出务工造成留守儿童居多，年龄大的监护人教育观念淡薄，不利于教育发展和学生成长；三是教师流动过大，新教师教育教学能力偏低，影响学校发展。
五、今后打算
在师德师风建设和政风行风建设方面持续发力，提高教师队伍的政治素质和师德精神，杜绝有违师德师风的现象和行为发生。加强教师业务培训，促进教师成长和质量提升。大力推进素质教育，营造良好的校园文化气氛，促进学生全面发展。
20xx年xx月xx日
专项工作自查报告 篇4
在对商业银行的要求中，重点提到了对股权和关联交易的排查。在股权情况中，监管要求银行对股权的获得、股东的资质、出资的资金来源、股权质押等行为进行自查，并报送监管部门。在关联交易中，排查是否按照监管规定是否建立并完善关联交易管理制度；利用关联交易向股东等进行利益输送、违反或规避并表管理规定，集团成员间未做到内部风险隔离也在此次重点排查之列。
排查股权情况及股东资质、资金来源等
据悉，监管方面要求银行填写股东股权的基本信息表，对股东具体情况进行排查，并鼓励填报最新数据，原则要求截止到2019年6月末。
对于股权方面的排查要求大都依照《商业银行股权管理暂行办法》（银监会令〔2018〕1号）（以下简称“1号令”）的规定。
按照1号令的要求，商业银行的股东及其控股股东、实际控制人、关联方、一致行动人、最终受益人等各方关系应当清晰透明。
监管要求银行对股权的获得、股东的资质、出资的资金来源、股权质押等行为进行自查，并报送监管部门。
在股权获得是否符合规定或是监管将排查的首要问题。未经监管部门批准持有商业银行资本总额或股份总额5%以上的股东，变更持有商业银行资本总额或股份总额1%以上、5%以下未在股权转让后10日内向所在区域银保监局或银保监分局报告的情况等行为都将被排查。此外，股东是否存在委托他人或接受他人委托持有商业银行股权；同一投资人及其关联方、一致行动人作为主要股东存在参股商业银行数量超过2家，或控股商业银行数量超过1家的情况也是此次排查的重点。
股东资质方面，要求自查商业银行主要股东及其控股股东、实际控制人是否存在《商业银行股权管理暂行办法》第十六条规定的情形。另外，商业银行的股东及其控股股东、实际控制人、关联方、一致行动人、最终受益人等各方关系是否清晰透明也在本次检查情况之列。
根据《商业银行股权管理暂行办法》第十六条规定，商业银行主要股东及其控股股东、实际控制人不得存在下列情形：
（一）被列为相关部门失信联合惩戒对象；
（二）存在严重逃废银行债务行为；
（三）提供虚假材料或者作不实声明；
（四）对商业银行经营失败或重大违法违规行为负有重大责任；
（五）拒绝或阻碍银监会或其派出机构依法实施监管；
（六）因违法违规行为被金融监管部门或政府有关部门查处，造成恶劣影响；
（七）其他可能对商业银行经营管理产生不利影响的情形。
资金来源方面，要求检查股东入股资金来源是否合法，是否以委托资金、债务资金等非自有资金入股；商业银行是否通过本行信贷、同业、理财等业务为股东提供入股资金。另外检查股东是否有虚假出资、出资不实、抽逃出资或变相抽逃出资情况或重大嫌疑。同时，单一投资人、发行人或管理人及其实际控制人、关联方、一致行动人控制的金融产品持有同一商业银行股份合计超过5%的情况、以及主要股东以发行、管理或通过其他手段控制的金融产品持有商业银行股份的情况都在此次检查之列。
股东行为方面，则重点关注隐藏实际控制人、隐瞒关联关系、股权代持、表决权委托、一致行动约定等隐性行为规避监管审查，实施对保险公司的控制权和主导权。
另外，在股权排查中，对于股东的股权质押行为也进行了较为详细的排查要求，如是否存在大量股权质押、股权反担保行为。股东股权出质担保未事先告知董事会；股东在本机构借款余额超过其持有经审计的上一年度股权净值仍将股权进行质押等行为也在重点排查之列。
对关联交易排查提出四项重点
在进行股权情况排查的同时，监管也要求商业银行进行关联交易排查。
监管要求商业银行应该按照监管规定建立并完善关联交易管理制度，按照穿透原则尽职认定关联方，关联方名单要全面；银行董监高及主要股东要向商业银行报告关联方情况；计算一个关联方的交易余额时，关联自然人的近亲属要合并计算；向关联方所在集团统一授信要覆盖全部关联企业。未按穿透原则认定关联方和关联方所在集团授信或未真实反映风险敞口等情况重点排查。
对于存在关联交易的，监管要求排查关联交易是否合规，独立董事及内审部门履职情况如何、关联交易信息披露是否充分等。
另外，利用关联交易向股东或其他关系人进行利益输送的情况也在此次重点排查之列。监管要求检查是否存在对关联方进行利益输送的情况。向关联方的融资行为提供担保、违规向关系人发放信用贷款，向关联方发放无担保贷款、通过掩盖或不尽职审查关联关系、少计关联方与商业银行的交易、通过或借道同业、理财、表外等业务违规向关联方提供资金等情况都是此次排查重点。
在并表管理上，监管要求检查并表处理是否全面合规，是否存在规避资本、会计或风险并表监管的情况。借道附属机构，内部交易转移资产、调节业务规模以及不良等监管指标的行为也是此次排查中提到的重点。监管要求集团成员间做到内部风险隔离，此次排查中，检查是否存在利用客户信息优势、银行集团股权关系和组织架构等便利从事内幕交易的情况；是否存在违规投资设立、参股、收购境内外机构的问题等。
对于检查的范围，据了解，检查范围为被查机构截至2019年6月30日的股权状况，及2018年1月1日至2019年6月30日期间的关联交易状况，可根据实际情况适当追溯和延伸。
专项工作自查报告 篇5
xxx省人民政府教育督导委员会办公室：
为确保我市各校正常开学，正常开课，校园安全稳定，20xx年2月13日刚刚开学，xxx市教育局和各县区就重点布置了春季开学专项督导检查，并要求局领导亲自带队，包片到校，认真检查，确保全市正常开学。2月21日，在接到国家和省教育督导办《关于做好20xx年春季开学专项督导检查的通知》后，我市又在各地各校自查工作的基础上，于2月21日—24日，对照文件要求和督导重点，重新部署了20xx年春季开学专项督查工作，重点抽查了xxx县、xxx市、xxx县的基础相对薄弱的学校和农村偏远学校，现就检查情况报告如下：
一、总体情况
从各校自查及责任督学跟踪督查情况来看，20xx年春季开学工作顺利有序，校园环境整洁，工作步入正轨。表现为：开学条件保障到位，校舍安全、食品与饮用水安全、校车安全、校园安全管理到位，安全教育工作扎实，办学行为规范，各类教育正常开展。
二、重点内容督查情况
（一）开学条件保障情况
全市所有教职工，除极少数病假（产假）之外，所有人员全部按时到岗；所有惠生政策全面落实，没有一名学生因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学；本学期教材或在上学期放假前，或在开学前均已到位，教辅资料严格按照学生自愿、一课一辅的要求征订，没有强制学生征订现象；所有学校（特别是寄宿制学校）各项后勤保障运行良好；各地各校认真落实了《中小学生守则（20xx年修订）》，做到上墙、入屏，对学生开展了以爱学习、爱祖国、爱劳动“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”教育及开学安全教育；所有不足100人的小学或教学点均按省定标准落实了公用经费，不存在经费截留问题，确保了此类学校的正常运转。职业院校校内实训基地和校外实习基地条件基本能够满足教学计划需要，“双师型”教师基本满足教学需要，中职生均拨款制度落实到位。各地各校均对学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备进修了检修维护，饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作均已到位。
（二）中小学校舍安全管理情况
对校舍安全隐患进行了拉网式排查，不留死角；学校校舍安全档案健全；校舍安全管理制度健全，能定期对校舍进行安全隐患排查，落实到位；不存在D级危房。
（三）食品与饮水安全管理情况
各寄宿制学校开学前均按要求进行了学校食堂的清扫，对餐具和蓄水池进行了清洗、消毒，粮油蔬菜等食材从正规渠道购买，保证了学校食堂食品采购运输、储存、加工等各个环节不存在任何安全隐患。
（四）校车安全管理情况
我市各地各校对校车管理十分重视，不断加强校车安全管理，制定完善了校车安全管理制度和运行流程，要求各地各校的校车安装视频监控，临街、临路学校门口设立警示牌和减震带，强化了校车司机、随车老师及乘车学生的安全教育，严禁未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为发生，全市校车运行平稳；同时，各地校安办还定期开展接送学生车辆专项排查治理，严禁学生乘坐“三无”车辆或超员、超速车辆上下学，确保了学生上下学交通安全；各校针对不同季节交通安全特点，完善了事故应急处置预案，开展了事故逃生演练和应急处置演练。
（五）校园安全管理和安全教育情况
1.在学校“三防”建设方面，重点落实了公安部、教育部《中小学幼儿园安全防范工作规范》，基本按照规范要求配备了保安员、增设了防护器械，规模学校视频监控已从外围延伸到内部重点部位。寄宿制学校基本配备了专职宿舍管理员，进一步健全完善了安全制度。
2.加强了重点领域的'安全管理。对学校各功能室、锅炉房以及建设工区、人员密集地区等一切可能存在安全隐患的场所进行了全面排查，对存在的安全隐患建立整改台账、明确了责任人、整改完成时间并实行责任追究。全市绝大部分宿舍均采取水暖供暖，杜绝中小学校宿舍明火取暖现象。假期发放了《关于学生寒假安全致全市家长的一封信》，重点开展了防溺水教育、消防安全等工作，并组织学生在寒假期间利用安全教育平台完成了安全作业。在加强上下楼安全方面，重点落实了值班管理、日常排查、日常教育三项措施。
3.为了防范非法入侵校园导致学生伤亡，学校做到了安全工作规章制度健全、管理措施有效。进一步加强门卫管理，完善校园警务室建设，落实值班巡逻制度以及校外人员、车辆出入校园询问登记制度，中小学、幼儿园上课期间实行封闭管理，严格学生上下学时段的安全防范，寄宿制学校做好夜间值班和巡查。同时，根据学生群体和年龄特点开展了形式多样的安全教育课程和内容丰富的法制教育活动，不断提高学生安全防范意识、自救自护技能和应急处置能力。
4.校园欺凌和暴力治理情况：各校集中对学生开展了以“校园欺凌治理”为主题的专题教育，建立了学校安全风险预防、管控与处置制度和工作制度；认真开展了矛盾纠纷排查，积极发挥学生安全员的作用，有效防范了校园暴力和校园欺凌行为。
5.在校园周边防控方面，联合公安部门深入开展了“护校安园”活动，规模学校和大部分寄宿制学校设立了警务室或警务联系点，上下学高峰期所在地派出所安排干警定期进行巡查，同时各地各校根据实际情况，聘请公、检、法、司部门专业人员担任学校法制副校长或交通安全辅导员，定期到学校开展安全法制教育。
6.对中小学生安全教育，开学初各校集中对学生开展了安全教育课，以突出防溺水、交通安全、消防安全为重点，定期组织学生开展应急疏散演练。
三、存在问题及整改措施
城区：xxx十一中田径场地面沉陷，已通知施工方及时整修；xxx八中学生上下学骑车、走路，横穿xxx路，出口设置不畅通，已加强安全教育，向辖区交通管理部门及时反应，并协调解决；xxx小学4个监控不亮，20xx年2月15日已投入经费980元,组织专业人员进行维修。
xxx县：部分学校实验室使用频率较低，少数学校安全管理不太规范，安全演练不太专业，已责令学校限期整改，同时责成责任区督学跟踪督促。
xxx市：教师学科结构不够合理，音体美专任教师数量严重缺乏，音、体、美课程主要靠语数等学科教师兼任，课时难于保证，授课质量大打折扣。师资队伍有待加强，不能满足教学需要，仍需提升师资队伍现代化教育教学水平。xxx市已计划在现有基础上，加大对音体美兼职教师的培训力度，采取教师走教或相对集中授课等形式，尽可能将音体美课程开全、课时开足，加强教师业务培训，努力提高授课质量。
xxx县：部分学校有围墙塌陷、房顶漏水和墙皮脱落现象。一些乡村幼儿园“三防”设施有欠缺。上述问题xxx县督导组已责令学校限期整改，同时县督导办责成责任区督学跟踪督促。
xxx县：部分学校教师结构性短缺，城里学校班容量过大，学籍管理不规范；部分学校仍然存在安全隐患，城内寄宿制小学后大门柱墙皮松动脱落，仕林苑小学硬塑胶滑梯有损坏，学生上去容易发生危险，现已停用，南街小学部分教室墙皮脱落，大门口减速带残缺不全；北街小学教室地面裂缝、外墙裂缝，部分线路老化等，针对这些问题，xxx县教育局正在督促各校加快整改。
xxx县：上阁小学教学楼顶坍塌，投入3.5万元维修，学生22日搬回教学楼；端氏中心校女生公寓门厅变形，已投入资金15000元加固维修加固维修；嘉峰初中部分监控探头无图像，正联系安装人员进行调试；十里初中锅炉水泵电机损坏、三项电线烧坏、探头电源烧坏已分别投入12000元、1500元、600元请专业人士进行维修；张峰小学开学未正常供暖，已在全县通报批评，并要求中心校长写出书面检查，现已通暖；东峪小学暖气管冻坏，已投入600元找专人维修；沁和小学后院院墙危墙，已预算12万元进行维修。
开发区：颐翠中学部分基建工程未完工，已经与相关部门进行沟通，尽快落实。
市直学校：xxx四中操场围墙立柱发生断裂，学校已加固；xxx二中校门外上下学交通堵塞严重，学校已于交通部门沟通协调解决；健健幼儿园校园围墙裂缝，已投入3000元加固；xxx市特殊教育中心学校应急指示灯短缺，窗纱线盒损坏现象严重，已经安排总务处、政教处进行采购或维修；xxx市中等专业学校公寓楼消防设施老化，已投入1万元进行维修；晋师附小投入9000元对对媒体教学设备和监控进行了检修等。
专项工作自查报告 篇6
篇一：普定县马官镇太平小学进一步开展党风廉政建设突出问题集中专项整治自查报告
普定县马官镇太平小学进一步开展党风廉政
建设突出问题集中专项整治自查报告 为贯彻落实好《中共普定县委办公室关于印发＜进一步开展党风廉政建设突出问题集中专项整治的实施方案＞的通知》（普办通字〔2015〕68 号）文件精神，现结合我校实际，对我校开展党风廉政建设突出问题集中专项整治（以下简称“集中专项整治”），自查情况如下。
一、总体要求
深入贯彻全面从严治党的战略部署，认真落实中央、中央纪委、省委、省纪委、市委、市纪委和县委、县纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的新举措、新要求，认真落实习近平总书记视察贵州时的重要讲话精神，扎实推进“三严三实”专题教育。坚持“治理庸懒散不停顿、治理为官不为不马虎、惩治腐败不放松”，通过开展集中专项整治，认真查找一批，主动纠正一批，坚决整治一批，切实解决当前全县教育系统党风廉政建设存在的突出问题。坚持正风肃纪新常态，切实把纪律和规矩立起来、挺起来，全面激发干部职工干事创业的正能量，为推动全县教育系统守底线、走新路、办人民满意教育提供坚强的政治保障。
二、自查情况
（一）学习相关文件的情况。
重点学习党章、党的十八大、十八届三中、四中全会和十八届中央纪委五次全会精神以及习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争系列重要论述；学习中央八项规定、党员领导干部廉政准则；学习省委十项规定、政治纪律“十严禁”、作风“十不准”及市县的有关规定。通过学习，进一步提高学校党组织和干部职工对“党要管党，从严治党”重要性、紧迫性的认识，把思想和行动统一到党中央、省委、市委、县委对党风廉政建设的系列部署和要求上来。在抓好学习提高的基础上，对本学校深入开展集中专项整治进行动员部署，激发干部职工的政治自觉和行动自觉，促使各学校领导班子和干部职工端正思想态度，勇于直面问题，认真进行自查，主动进行整治。
（二）、“两个责任”方面的问题：
对中央、省委、市委、县委关于当前党风廉政建设和反腐败斗争的形势判断、坚决遏制腐败蔓延势头、严防“四风”反弹回潮的要求，学校全体教职工认真学校学习，并做到真了解真吃透真落实；对“两个责任”的履行，学校领导班子真抓实管真担当；对顶风违纪行为学校坚决严查严纠严问责；对责任落实不到位学校出现严重腐败问题以及“四风”反弹回潮严重的，学校将严肃追究了党风廉政建设主体责任和监督责任等等。
（三）“四风”方面的问题：
学校为有假借各种名义变换地点场所（包括学校食堂）进行公款互相吃请；没有存在在公务接待中违规超标准接待、安排与公务活动无关的娱乐活动及赠送纪念品、土特产；没有违
规借用、租用车辆，超标准购置公务用车，公车私用；没有巧立名目违规发放各类津补贴或奖金；没有违规使用公款购买礼品、礼券，赠送礼金；没有借工作检查之名违规收送礼金；没有教职员工违规大办婚丧嫁娶收
受红包礼金；没有因公出国（境）临时擅自更改行程路线、公款报销持因私证件出国（境）费用变相公款旅游；没有教职员工违反中央、省、市、县关于作风建设的有关规定等等。
（四）、损害群众利益方面的问题：
学校没有在涉及基础设施建设、薄改工程、营养餐资金、学生助学金等民生资金专项款物管理服务方面，没有存在故意刁难、吃拿卡要、虚报冒领、优亲厚友、贪污侵占、私分滥发、截留挪用、套取骗取等损害群众切身利益的问题等等。
马官镇太平小学
2015年9月22日
普定县马官镇太平小学进一步开展党风廉政
建设突出问题集中专项整治自查报告
马官镇太平小学
2015年9月22日
篇二：关于开展党风廉政建设突出问题集中专项整治的述廉报告 一般干部(模板)
关于开展党风廉政建设突出问题集中专项整治的 个人述廉报告（一般干部）
根据《中共XX县委办公室印发关于进一步开展党风廉政建设突出问题集中专项整治的实施方案》（独委办字〔2015〕66号）文件精神，本人认真围绕集中专项整治的四个方面突出问题及个人工作实际开展自查自纠，现将本人履行岗位职责和党风廉政建设责任制职责的情况和存在的问题报告如下：
一、 “两个责任”方面存在的问题
1. ……
2. ……
具体整改措施及时限：
1. ……
2. ……
二、 “四风”方面存在的问题
1. ……
2. ……
具体整改措施及时限：
1. ……
2. ……
三、损害群众利益方面存在的问题
1. ……
2. ……
具体整改措施及时限：
1. ……
―1―
2. ……
四、廉洁自律方面存在的问题
1. ……
2. ……
具体整改措施及时限：
1. ……
2. ……
XXXXXX2015―2 ― 年X月X日
篇三：扎实开展党风廉政建设突出问题集中专项整治活动
“民生整治铸廉行动”自查自评
工作汇报
为贯彻落实党风廉政建设工作，积极推进反腐倡廉工作机制。学校高度重视此项工作，首先建立健全组织机构，然后制定《?.小学党风廉政建设责任制实施细则》，同时进一步完善学校管理的各项规章制度，明确支部成员的责任。班子成员率先垂范，以责任制条例为准则，严格要求自己，遵守各项规章制度。一年来，学校在落实党风廉政建设方面取得了一定的成绩，同时也存在许多不足，现简单自查自评汇报如下。
一、建立健全党风廉政建设的工作领导小组，落实工作职责。
（一）组织机构
组 长：（党支部书记）
（校长）
副组长：（工会组长）
成 员：（教务主任）
（总务主任）
（思政主任 ）
（教师）
（二）工作职责
1． ---负责领导全校党风廉政建设和反腐败工作，贯彻落实上级有关组织关于党风廉政建设和反腐败工作的决议、部署；制定党风
廉政建设的工作计划、措施、制度、规定等；同时要对廉政建设工作情况进行督促检查，并向上级党委和纪委报告本单位党风廉政建设工作情况。
2．---负责党风廉政建设的计划、制度和反腐败工作的有关制度等组织好廉洁自律、信访举报、问题查处、廉政教育等方面的工作，并监督学校政务公开和校务公开工作，同时负责对全校党风廉政建设责任制落实情况进行检查考核。
3．---负责做好党风廉政监督员的日常管理工作，及时收集党员干部及教职工的意见和建议，向党风廉政建设领导小组汇报，并做好政务公开和校务公开工作。根据党风廉政建设领导小组的安排，对党员干部进行党性党风党纪教育，学习党风廉政建设和反腐败工作的理论，进行党性、党风、党纪教育和警示教育，选树党风廉政建设和反腐败工作典型。
4．全体党员教师要在教职工中起先锋模范带头作用，并认真听取收集学校教职工、学生家长和社会各界人士提出的意见和建议，向党风廉政建设领导小组汇报。
二、班子成员廉政自律情况。
学校严格按照党委的要求认真组织全体教职工学习中央、省委、市委、县委及当地党委政府关于加强党风廉政建设的文件和规定，加强对班子成员的廉政勤政教育。班子成员廉政情况通过全体教职工的民主评议、个人对照检查材料以及平常工作情况体现。
三、强化权利运行制约和监督，从源头上防止腐败。
1．民主集中制
学校完善和落实党风廉政的制度建设，工作分工落实，责任明确。以制度规范工作、规范人的行为，形成党风廉政建设科学规范的管理制度。目前已经形成并实施的关于党风廉政建设的制度有：《---小学 2015年党风廉政建设工作职责》、《政务公开制度》、《绩效考评制度》和《评优制度》等二十八个制度。学校坚持校务公开。学校工会对学校的收费情况，营养餐收入支出情况，学校办公经费支出情况，学校评优晋级情况等进行公示，并保存好相关的纸质资料和电子资料。重大事情民主讨论，形成方案后执行。如：学校大型物资采购都是总务处提出要求，校委会通过，询价小组询价后方可按照要求采购，重大工程的施工也是如此，地级优秀教师的评选是校委会根据评优制度拟定细则，再根据材料进行量化评分。学校力求政务和校务都公开透明，实事求是。
2．开展反腐倡廉教育情况。
学校对党员干部进行党性党风党纪教育，学习党风廉政建设和反腐败工作的理论，进行党性、党风、党纪教育和警示教育，选树党风廉政建设和反腐败工作典型。
3．深入开展廉政文化进校园情况。
学校通过板报、图片、班会课、班级板报和国旗下的讲话对学生进行党风廉政的宣传和学习，让学生从小树立廉洁自律，全心全意为人民服务，并收集学习图片资料。
4．制定《2013-2017年惩治和预防腐败体系工作规划》，建立健
全各种制度，认真落实。如：每月的询价，采购公开等的落实，真正起到廉政风险防范长效机制和权力运行监控机制。
四、加强作风建设情况
1．组织全体教师学习中央八项规定、 省委十项规定、 省教育厅 （委）六项规定和全市教育系统八项规定。本校没有公款相互宴请、赠送节礼、 高档消费、 利用职务之便收受礼品礼金、 上班时间打麻将等情况。
2．深入开展党的群众路线教育实践活动。聚焦“四风”和在廉洁从教方面存在的突出问题。本校要求全体教师根据“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、治治病”的总要求，写出《个人对照检查材料》，坚决纠正自己的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。学校全体教职员工工作兢兢业业，勤勤恳恳，在“四风”上基本没有问题。
3．按照毕教党 〔2014〕 27 号要求， 开展“走读风、 赌博风、 衙门风、庸懒风、滥办酒席风、优亲厚友风”等“六风”专项整治活动的情况。通过学习和深入的讨论，在六风当中教师的“走读风”还存在一些，因为有些教师家庭住在黔西，有孩子要照顾，其它“五风”基本没有。
五、着力解决损害群众利益问题，促进教育公平情况。
1．关于乱收费情况，学校没有违规收过学生一分钱。上级规定需要上交的费用，都是由生均公用经费支出。
2．学校每学期开学第一次教师会议，就在会上规定，不准教师或学校班子成员给学生定教辅资料，学校教师严格遵守纪律规定，没
有给学生定教辅资料。
3．强化教育经费监管，构建和完善教育财务制度体系。学校制定《报销制度》、《询价制度》和《后勤管理制度》等，保证有限的教育经费的每一分钱都用在刀刃上。近几年来，学校除了还十多万元的债务，同时努力改善办学条件。首先是采购翻新300多套学生课桌椅，其次是建设一个46台电脑的微机室，第三是添置多媒体设备，第四是添置仪器室图书室的设备，第五是完成食堂地面的硬化和新修围墙等工程，今年又完成“班班通”的建设。
4．关于开展清理“小金库”的情况，学校的钱是乡财局管，没有现金支配，也就不存在“小金库”。
5．学校招生行为规范，学校招收片区内的学生和就近入学的学生，学校没有违规招生、有偿招生的情况。
6．加强师德师风建设，组织教师学习《中小学教师违反师德行为处理办法》，学校没有乱补课或有偿家教等现象。
六、加强信访工作
学校加强师德师风的学习和评比，把教师的德育得分纳入绩效考核。教师没有信访情况。
七、本单位在党风廉政建设中存在的问题和薄弱环节以及下一步改进提高的打算、措施。