生而逢盛世青年当有为主题征文(精选9篇)。
生逢盛世，青年当有为。肩负时代重任，我们当砥砺前行，以青春之我，创造无悔人生。下面小编给大家分享的是生而逢盛世青年当有为主题征文，欢迎收藏阅读！
生而逢盛世青年当有为作文篇1
“青春，就像受赞美的春天。”这句名言，将青春描绘得如同生机盎然的春天，充满了希望与活力。而在这个伟大的时代，我们这一代青年有幸生而逢盛世，更应当承担起时代的重任，奋发有为，书写属于我们的壮丽篇章。
生而逢盛世，是时代的恩赐，也是历史的使命。在这个充满机遇与挑战的新时代，我们见证了科技的飞速发展，见证了国家的繁荣昌盛。我们有幸生活在一个和平、繁荣、充满希望的国度，享受着前所未有的物质文明和精神文明。这一切，都是时代的恩赐，也是我们这一代青年的历史使命。
青年当有为，是因为我们是国家的未来，是民族的希望。青年兴则国家兴，青年强则国家强。我们要继承和发扬先辈们的光荣传统，勇于担当，敢于创新，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。我们要积极学习科学文化知识，提高自身素质，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
青年当有为，更是因为我们有着无限的激情和梦想。青春是短暂的，但梦想是永恒的。我们要珍惜青春时光，勇敢追求梦想，不畏艰难，不惧挑战。我们要用青春的激情点燃生命的火花，用青春的汗水浇灌理想的田野，用青春的智慧创造美好的未来。
在新的历史征程上，我们这一代青年要牢记使命，砥砺前行。我们要以更加饱满的热情、更加坚定的信念、更加务实的作风，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。让我们携手共进，为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗，为民族的伟大复兴而砥砺前行！
生而逢盛世，青年当有为。在这个伟大的时代，让我们以青春之我，创造青春之中国，青春之民族。让我们肩负起历史的重任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
生而逢盛世青年当有为作文篇2
中国水墨画流传至今，早已扬名中外。一撇一捺，一钩一回，笔随时生，出神入化，撇捺之间格局自现。做人也如作画，需知如何起笔，如何行笔，如何收笔，如此才能活出精彩人生。
新时代有为青年，当刚柔并济，方圆并用。在《水墨留白，方圆相容》中，作者用于谦为国尽忠却被冤死的悲剧告诉我们当方圆并用，就像水墨留白之道，刚柔并济方为其中要领。若处世只方不圆，则必吃其亏而无处可诉;若只圆不方，则定遭他人冷眼相待。懂得如何在方圆中转换，才能勾勒出一幅优美的水墨画。
新时代有为青年，当藏锋守拙，蓄势待发。雄鹰能搏击长空，无他，全凭其蓄势待发的坚硬翅膀。庖丁解牛出神入化，无他，全凭其藏锋守拙修炼自身本领。高凤林能为火箭“铸心”，为民族铸梦，使“龙的轨迹”划入太空，无他，全凭几十年如一日的刻苦钻研……新时代青年初出茅庐，需藏锋守拙，蓄势待发，如此才能亮出自我，搏击长空，建功立业。
新时代有为青年，当行走正道，胸怀大局。有人问“何为正道?”心中有信仰，脚下有力量，以星辰大海为征途，以强国复兴为己梦。“禾下可乘凉”是袁隆平的信仰。多年来，他以一路稻香为正道，以养活14亿中国人为大局，一路征程，一路脚印。“眼里看的是病，心中装的是人”吴孟超以救死扶伤为正道，手中一把刀是信仰，游刃有余，几十年依旧精准。新时代有为青年谋求发展，需以先辈为榜样，如作水墨画，行笔不偏不倚，立身持正，胸怀大局，创辉煌人生。
新时代有为青年，当善于借鉴，脚踏实地。站在巨人的肩膀上学习落笔的方向，谋事半功倍之法，了解成功者的思维模式，学习行笔之力道，循一举两得之轨迹，领悟先贤哲理。刚柔并济，方圆并用，藏锋守拙，脚踏实地，定能绘出精彩人生!
一撇一捺，一钩一回，绘画就是绘人生。新时代有为青年，肩负国家重任，当习水墨之画，做有为青年。
生而逢盛世青年当有为作文篇3
青年，如初生的太阳，孕育希望；青年，如早春的青草，朝气蓬勃；青年，如健飞的雏鹰，雄姿英发。青年强，于个人则未来光明，于社会则推动发展，于国家则富强进步。
青年强，则人生有所建树。
周恩来年少时就立下志向，为中华之崛起而读书。他在南开学校勤奋学习，并以优异的成绩毕业。在一次作文中他这样写道：“人一生求学，惟青年为之最大值时期，基础立于此日，发达乎将来。”王守仁十五岁时就屡次上书皇帝，献策平定农民起义。同年，他随父出游，纵观塞外，便立下经略四方之志，经过不断努力终成为明代著名的思想家、文学家、哲学家和军事家。青年时期有理想，有本领，有担当，会为人生的发展奠定坚实的基础，为未来的道路点亮明灯。一个人若是在青年时期都不奋发努力，立下志向，人到中年、老年后就更难去努力实现梦想了。有诗言“莫等闲白了少年头，空悲切！”
青年强，则推动社会进步。
1919年5月4日，北京市三所高校的3000名学生云集天安门，打出“誓死力争，还我青岛”“拒绝在巴黎和约上签字”“外争国权，内惩国贼”等口号，拉开了五四运动的序幕。在广大热血青年以及社会各界人士的努力下，最终中国代表没有在巴黎和平条例上签字，签订条约的政府官员被全部罢免。五四运动取得了初步胜利，极大地推动了社会的进步，由此可见青年对于社会的推动作用。再者普遍来讲，青年终究是会长大成人，步入社会的，到那时，他们将成为社会的中流砥柱，承担起社会的义务。若青年人行为举止文明有礼，则带动社会群体更加文明；青年人奋发进取，则带动社会奋发进取；青年人有正义，则社会也会更加正义。青年人的风气，将影响整个社会的风气。
青年强，则国家兴旺富强。
在近代中国，正是有了詹天佑等一批有志的青年，赴外努力学习，有成后归国为祖国发展作贡献，中国才能摆脱列强的侵略，逐渐发展壮大。《少年中国说》中“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”是梁启超的肺腑之言。
所以，青年强则国强，青年当强！
生而逢盛世青年当有为作文篇4
什么是精彩？做一个有为的青年？战争年代的踊跃参军，八十年代的文学热，还是九十年代的出国热？它们都是精彩，每个时代有每个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。
五月四日是青年人的节日，每当这时，正值青春年华的我都会思索，该怎样度过这一天？我想这正是54五四青年节的意义所在，它纪念的是一个日子，弘扬的却是一种精神。
青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。我们斗志激昂，正投身于改革开放和社会主义现代化建设中。
进入绚丽的花季，再穿过忧伤的雨季，然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是，我们张扬，我们痛快，我们狂傲，我们———如冰心说过：世界之所以有我们是因为它需要变得更美，青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏。然而在生活——这个令人费解的局面前，很多事情我们无法左右，无法改变。于是，当暴风雨来临时，有些人俯首称臣，有些人逃之夭夭，但最终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何要呐喊，只因惨相实在无法目睹，尤其是青春的我们，肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的苟活者。
前途是光明的，道路是曲折的，只要进行持续的拼搏奋斗，我们一定能够创造出新的历史奇迹，一定能够谱写出新世纪的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能够为我们的祖国做出更大的贡献！
青春朋友们，党在召唤，时代在召唤，让我们以崇高的理想，创新的意识，无畏的勇气“发挥青春的智慧，风采和力量吧！我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代；我们是初开的太阳，就该用生命来点燃未来，做一个有为的青年。
生而逢盛世青年当有为作文篇5
星期天上午，我去书店买书，路上被一个修鞋的小摊吸引住了。不知怎的，这个不起眼的小摊竟围着许多人。修鞋匠是个二十多岁的青年人，腰间系着蓝围裙，清瘦白净的脸，一看就像个读书人。一个女青年把没了后跟的皮鞋递了过去，修鞋的师傅看了看，用商量的口吻说：“是用钉子钉，还是用黏合剂粘上？”显然女青年在这方面是个外行，没马上答话。青年师傅看出了女青年那茫然的神情，便建议说：“还是用黏合剂吧，即美观又省钱。”女青年点了点头。
青年师傅熟练地操作着，切磨之后，将黏合剂均匀地涂在后跟上。粘好了，我以为成功了，谁知他却返身把身后的长方形烘箱打开，打亮了里面的两只大灯泡，把鞋子放了进去。“得烘半个小时左右才行。”青年一边干着活一边说，“时间是长了一些，我现在正准备研究一种新型快速黏合剂。”我忽然发现，这个师傅的脚有些异常——左脚要比右脚长好多，鞋是特制的。啊，这是一个身有残疾的人！我更加仔细地观察这个小修鞋摊，只见在烘箱上有一个小本子，上面写着“意见本”三个字。我一页一页地翻阅起来，上面的“意见”还真不少，都是表扬这位修鞋师傅的，看来他修鞋技术还挺高呢！当我从书店里买完书回来时，鞋摊上的人已经渐渐散去。
青年师傅站起身，从提包里拿出一本书，读了起来。我好奇地走过去看那本书，只见是一本外物杂志。他读地那样入迷，连字典也不用翻，看来他真是个有文化的人。我不知道他叫什么名字，但是这个既没有演员那样潇洒的风度，又没有领导干部那种轩昂气派的修鞋师傅，却给我留下了深刻的印象。
生而逢盛世青年当有为作文篇6
星期天上午，我去书店买书，路上被一个修鞋的小摊儿吸引住了。不知怎么的，这个不起眼儿的小摊儿旁竟围着许多人。
修鞋师傅是个20多岁的青年人，腰间系着蓝围裙，清瘦白净的脸，一看就像个读书人。
个女青年把没了后跟的皮鞋递了过去，修鞋师傅看了看，用商量的口吻说：“是用钉子钉，还是用黏合剂粘上？”显然女青年在这方面是个外行，没马上答话。青年师傅看出了女青年那茫然的神情，便建议说：“还是用黏合剂吧，既美观又省钱。”女青年点了点头。青年师傅熟练地操作着，切磨之后，将黏合剂均匀地涂在后跟上。粘好了，我以为成功了。谁知他却反身把身后的长方形烘箱打开，打亮了里面的两只大灯泡，把鞋子放了进去。“得烘半个小时左右才行，”青年师傅一边干着活儿一边说，“时间是长了一些，我现在正准备研究一种新型快速黏合剂。”
我忽然发现这个师傅的脚有些异常——左脚要比右脚长好多，鞋是特制的。啊，这是一个身有残疾的人！我更加仔细地查看着这个小修鞋摊，只见在烘箱上有一个小本子，上面写着“意见本”三个字。我一页一页地翻阅起来，上面的“意见”还真不少，都是表扬这位青年师傅的，看来他的修鞋技术还挺高呢！
当我从书店里买完书回来时，鞋摊儿旁的人已渐渐散去。青年师傅站起身，从提包里拿出一本书读了起来。我好奇地走过去看那本书，只见是一本外文杂志。他读得那样入神，连字典也不用翻，看来他真是有文化的人。
我不知道他叫什么名字，但是这个既没有演员那样潇洒的风度，又没有领导干部那种轩昂气派的修鞋师傅，却给我留下了深刻的印象。
生而逢盛世青年当有为作文篇7
展望那，一条鲜红的道路看到天边。仰望那未来，一片蓝色的梦想通向成功的彼岸。站在永远的交界处，大喊一声：“革命，青年！”——题记
革命的道路，是洒满鲜血的；坚持走过来，是无比悲壮的；走过的路，是连连困境的；走了过来才发现，天，是蓝的。，
站在国旗下，展望蓝天，那用鲜血染红的国旗，是多么的耀眼。为了革命的胜利，付出的是前辈的鲜血、生命；生后再现在的我们，感到生活是多么的甜。
让地球自转，走过黑暗的夜晚，我们的中华民族，是锋利的利剑。不怕未来的困难，不怕眼前的黑暗，只是坚信：坚持，向前！冬天过去了就是春天！
从秦皇汉武，从唐宗宋祖，我们的民族经历了辉煌和俄黑暗。从青年运动，到新中国成立，中国，走到了春天。只有坚强的精神才能挺过黑暗，只有先进的思想才能从黑暗中看到光明的另一边！如同地球的自转，我们走出了黑暗。但我们无不相信，是前辈的不怕死的革命精神，推动了地球的自转！
从历史展望，我们看到了唐朝的辉煌；低头看看身后，我们看到了清朝的腐败。从敢于纳谏的唐太宗，到贪图享受的老慈禧，中华民族，走过了怎样的一个极端。从八国联军，到改革开放，我们牢记着过去的黑暗，创造着光明的未来！
黑暗，腐败，是中华民族被侵略者摔倒。信念，思想，让中华民族又站了起来。光明，未来，让我们有信心去战胜挑战。让我们记住那红色的革命，让那坚强的精神，与我们在那前进的道路上，同在！
前人栽树，后人乘凉。但我们要饮水思源！
革命的道路，虽不平坦，为了光明，鲜血洒向了天边。我们站在永远的交界处，为了前人，为了未来，大声的呐喊：“革命，青年！”
生而逢盛世青年当有为作文篇8
叮咚！时间钟又一次敲响了，时间过得真快，一眨眼，我已经14岁了，我上初一了，我已经变成名副其实的青少年了。
当我们告别少年步入青年，心是透明的，眼睛是清亮的，脑海里漂着的希望如繁星之多，我们的天空是开心的，我们的哭是认真的，常常梦里回忆无忧无虑的童年，也常常期盼早日步入成熟与稳重。我们的胸怀是诚挚的，情感是丰富的，向往着高尚与纯洁、蔑视人世的一切虚伪与罪恶，嘲笑一切困难与险阻。
当我们步入青年，我们开始看到父母心中的泪滴，开始觉察到岁月在他们眼角留下的痕迹。我们早已离开父母的怀抱，却总也不愿走出他们的情怀，偷偷地把爱珍藏在心扉里。
当我们步入青年，曾经惊叹舵手的勇敢，曾经羡慕大海的宽广，现在才真正懂得了他们的内涵，在漫漫学海中遨游的我们需要的不正是舵手的那种精神吗？那种不断奋斗、永不言弃的精神。
当我们步入青年，我们已拥有了两支笔，两支书写人生的笔——坚韧和刚强，借助这理想的风帆，踏着这布满荆棘的路，在激烈的社会竞争中交错地写下了人生的欢笑与泪滴。
是的，当我们步入青年，欢乐总是太少，忧愁总是太多，挥之不去的是雾一样的忧伤，挽不住的是清晨一样的时光。也许，这成熟的前奏就是一连串的失败和错误；也许，我们这个年龄注定要失落很多，但经我们的努力，这黑夜的心脏因这强大的力量颤动，一定会让年轻的生命展示出一幅崭新的图案。
虽然半学期已经过去，以前的一切都灰飞烟灭。就让它成为我们记忆中的一个闪亮点，让我们迎来美好的明天吧！
生而逢盛世青年当有为作文篇9
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！
今天我演讲的题目是《青年教师的成长》。又是一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们。如今古城还是古城，永定河还是永定河，只是此时此刻，在你我的眼中，再看到那滚滚的江水，已然不是江水，而是几千年流不尽的少年英雄血。这种青春绚丽夺目，这种使命感震撼人心!
于是再听到青年两个字，我会不由自主的想到那句慷慨陈词，“少年须有少年狂。十年磨一剑，来日试锋芒，”想到关云长立于江畔，问那年少的周郎忎在何处也。会想到少年中国与天不老，中国少年与国无疆。然而多数人沉浸在“人世几回伤往事，山形依旧枕寒流”的悲凉中。我想说青年不是年龄的层次，而是精神状态的划分。人长大以后为什么会惧怕衰老，中国人经常说“人过三十不学艺，人过四十天过午，人过五六十黄土埋了半截身子”，这些话暗示我们自己“我可以停止成长了，我已经成长到了一个该歇歇的年龄了！”这是一种最大的悲哀，因为你放弃了自己成长的权利。觉得这个世界新的'知识是你三十以后可以不学的，新的知识新的机遇都是你四十以后抓不住的，当我们有这样一个心理暗示的时候，我们就真的不再年轻了。要知道，青年其实是一种向上的精神状态，是蓬勃不死的精神力。我们不能决定人生的长度，却可以决定人的心态可以年轻多久。
孔子说“吾十有五而致与学，三十而立。”我们今天立于三尺讲台上，处于学与立之间。向后，学海无涯，准备为那些如饥似渴的莘莘学子传道授业解惑。向前，安身立命，实现自身在社会成长进步中的自我实现。架起与每个人沟通的桥梁。于是乎，我们这些青年人一要有目标，激流勇进。二要沉住气，有信念有激情有耐心，三要悄悄干，不浮躁不张扬不到处渲染。当代青年人有两种活法，一是像草一样活着，我们尽管活着，每年还在成长，但是我们毕竟是一棵草，我们吸收雨露阳光，但是长不大。社会，规则，挫折，失意让人们可以轻易踩过我们，但是人们不会因为我们的痛苦，而产生痛苦；人们不会因为我们被踩了，而来怜悯我们，因为人们本身就没有看到我们。所以我们每一个人，都应该像树一样的成长，即使我们现在一无是处，处处碰壁，但是只要我们有树的种子，即使我们被踩到泥土中间，我们依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。当我们长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到我们；走近我们，我们能给人一片绿色。活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用。这就是我们每一个青年人做人的标准和成长的标准。
面对时代的巨变，我们青年一代更深感肩负责任重大。如何真正弘扬五四运动精神？怎样真正报效伟大祖国？成为我们青年教师时常思考的问题，我们只能身体力行的劝告自己，将对祖国无限的爱融入实现中华民族伟大复兴的使命中去，就是对五四运动精神真正的弘扬，就是对祖国最好的报答！
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。实现中华民族伟大复兴，为我国广大有志青年提供了创造精彩人生的广阔舞台。生长在我们这样一个伟大时代，我国青年一代应该大有作为，也必将大有作为。让我们紧紧携起手来，志存高远，脚踏实地，共同为我们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗！
感谢大家！