未来的桥作文经典十篇。
未来的桥作文【篇1】
核能即是清洁能源又是“绿色能源”，可是人们由于不了解核能的知识，往往对核电站有恐惧心理，核能相对于传统的能源有着节省空间、污染小、排放量少、能源转换率高等不能比拟的优势。在传统能源即将耗尽的今天，核能被称之为二十一世纪的主要能源，我们大可不必谈核能色变，只要我们加强安全防范意识，正确操作，核能仍是今后人类进步和发展的首选。
但是，一提到核，首先想到的就是核爆炸、核辐射、核污染，在人们的心目中核如猛虎，谈核色变，家家恐惧，人人自危。据说核后处理基地选在金塔，在自己家门口建造一座与核电有关的工厂已成定局，一时间，许多人顾忌重重，议论纷纷，无法理解。
为了让更多的人了解核能源、核能循环产业、核设施安全、核后处理工程的'相关知识，帮助金塔人民走出恐怖的阴影，达到全县人民的理性认识，接受核后处理的目的。核电站建在金塔是安全的，通过考察学习我们了解到：秦山核电站在 三十年的运行过程中，验证了大量的科学实验数据，进行了持续不断地技术改造，积累了充分的科学依据，为在金塔建立核后处理基地提供了丰富的经验。
核电站建在金塔是经济的。初步估算，核后处理厂建设初期，每年金塔可增加500万的建安税，全部建成后每年直接可以缴税几亿元，它会支撑起金塔经济的半壁江山。
同学们！让我们来建造一个核能世界，生活在核能世界中吧！拥抱核能！畅想未来！
未来的桥作文【篇2】
每个呱呱坠地的开始，就走上了属于自己的人生之路，都希望吧自己美丽的梦想变成现实。不同的是命运，相同的是历程。 ——题记
时光荏苒，一眨眼已是进入学校的第二个学期。在过去的半年时间里，有些事情已经渐渐远去，但有些记忆却无法抹去……
回想，昨天我还是个什么都靠父母，什么事还不懂的孩子，今日的我，就已经计入中职校园，明年、后年恐怕就要步入社会。初中三年的生活结束了，我对未来却是一片茫然，不知该如何选择，上高中？大学？可无一技之长，该如何踏入社会？利用暑假时间，我去打工，希望能由此找到我的路。很快，暑期结束了，路，我却没有找到，我又开始考虑是否应该重新踏入校园？我想出去工作，帮父母减轻负担，因为我深知挣钱的不易！可我也想学习更多的专业知识。就在这时，我听说了国家给予中职生助学金补助的消息，使很多想要上学却因家庭困难不得不放弃的孩子们又有了上学的机会，让很多学生能重新踏入学校。这个消息，太及时了，真的很感谢国家这项好政策。
最后，我做出了决定，重新返回校园，努力学习，做一个掌握专业技能的人。中职教育就是为社会培养有一定专业知识和有一定技能的高素质的新型劳动者，对社会有用，对人民有益，对自己有利。我决定去念中职，这样不但可以学习专业知识，而且也可以有机会再选择高考，圆自己的大学梦。于是，我进入了现在的阜阳市医药管理学校，现在想来，很欣慰，如果不是国家给予的好政策，也许我还在矛盾中，也许又一次外出打工了，不会有现在这样愉快轻松的校园学习生活。这次抉择，我，做对了！
今年春节前，我和爸爸妈妈回了趟老家，爸爸对我说，乡亲们因为无力承担学习费用，有些孩子便不能上学了，你能享受到国家的资助，是多好的机会，一定要更加努力，学会感恩，将来帮助更多的人。我郑重的点了点头。漫步在田间的小路上，想着踏入中职校门前后的点点滴滴，思绪万千，眼睛也有些湿润了。午饭后，到相熟的邻居家串门，一进门，看到邻家的小女孩小彤正坐在院中发呆，一副没精打采的样子，问了原因，才知道她因为家境不好，辍学了。小彤是个乖孩子，聪明懂事，在学校成绩一直名列前茅，无奈家中有两个弟弟和一个姐姐，巨大的开支让本就不富裕的家庭不堪重负，只能在八年级离开了学校。不能直接帮助小彤，我的心里很沉重，但我还是向她的家人讲了自己的求学经历，我真切的看到小彤的眼中升腾起了希望的火焰。新学期开学后，我听说小彤又重新回到了课堂。我想，她初中毕业后能和我一样选择中职，继续享用国家的助学金政策，那该有多好啊！小彤，你的未来不是梦！
爱，能抚慰伤痛的心灵，能温暖冷漠的世界，能让人变得乐观坚强，即使身处漫漫长夜也有希望。助学金，是学校，是国家对我们无私的'爱，对我们的支持，同样，我们要对祖国，对社会，对生命回报以爱，懂得感恩，就有无限光明的前途。
助学金的金额多少对我们来说并不重要，重要的是那一股无形而有力的力量激励着我们，努力学习，自强不息。作为一名受助的学生，纵有千言万语怎能表达我的感激？只能用简洁的笔墨向情系大众的党和政府致以真挚的感谢，同时，把我们得到的恩泽告知身边的人，让更多迷茫的学子获得更多的机遇，重新踏入校园，成为一个掌握专业技能的人，常怀一颗感恩之心，回报国家，回报社会。
今天，我们成长在阳光下；明天我们去创造七彩世界。
未来的桥作文【篇3】
我从xx年入学开始，一直在高中教育中苦苦求索，从一个无忧无虑中的孩子变成了一个有思想、有感情、有个性的青年。在这个时候，我们不得不感觉到了一种自由散漫，自由散漫的社会，也许这样会给我们今后的人生造成很大影响。而在这个时期，我们应该正确认识到，未来是我们前进道路上的指明灯，我们必须要有一股不服输的精神，这样才是一位有理想、有追求、有目标的青年人。
首先，作为新时代的青年，在这个时代的我们应该做的是不要被社会不良所迷惑，不要让自己错过每一个机会。不要被社会所淘汰，不要让青春流逝，不要让青春无处流失，更不要让青春失去，青春的意义就在我们自己的身上。
其次，我们要正确认识学校教育，树立终身学习的观念，不断提升自己的专业素质、业务潜力，努力成为成功者。不断学习，才能成为知识的化身、终身学习的致富、不断创新创造的新时代的青年人。
再次，要做到正直、正确地树立人生观、价值观和世界观，不断加强思想道德修养和品行养成。
第二，我们必须树立科学的人生观。我们应该认识到学校教育是培养人才的基础教育。在教育教学中，要充分发挥教师的积极性和创造性，培养学生的学习兴趣，培养学生的探究意识，培养学生的创新精神和实践潜力。
第三，我们必须做到尊重、关爱、信任、理解和支持。我们不仅要有爱心和耐心，更要有恒心和毅力，只有这样我们才能成功。
最后，我们要用心地做好学生的思想转化工作。我们不仅仅要帮助学生解决学习上的困惑，而且要帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
作为青年教师，我们应当把学生当作自己的孩子，关心爱护他们，用自己的爱心和热情去对待每一位学生。这样我们才能成为学生学习的楷模。
我们要不断地提醒自己，提醒自己，让自己成为一位合格的教师。
未来的桥作文【篇4】
这个暑假，我参加了中小学美术教育培训。通过这次培训，我对美术教学有了一个新的认识。
美术是一门综合性学科，它不仅体此刻美术知识的教学方法，而且还包括艺术性的学习方法，美术学习的目的在于激起学习者对美术的热爱，让学生在愉悦的学习中获得美术知识和能力，促进他们个性的全面发展和个性的全面发展。
美术兴趣是学生学习知识的基本动力，在美术活动中，美术活动是学生思维的表现者，教师应重视美术教育。在美术教学中，教师应因势利导，为学生创设一个良好的情境，为他们的学习兴趣提供条件。例如从美术知识的角度，创设一个富有生活气息的美术室。
美术教学应遵循审美的规律，多样化的、因材施教的原则。教师应根据教学内容和学生的不同特点，选择恰当的教学方法。教学内容应与学生的生活经验、情感兴趣的内容有密切联系。要因材施教，让每个学生都能在原有的基础上获得提高。
美术教学应重视激起学生学习美术的浓厚兴趣。激起学生学习兴趣，使他们在学中学，学中乐。在美术教学中，我采取多种方法、策略。如：教学欣赏优秀作品，引导学生去观察生活，从而了解美术知识，培养学生热爱美术的情感，增强学生的美术素养。
美术教学应注重面向全体学生，实施美术教学，使学生的各方面素质全面提高。在传统的美术教育观念下，认为教师的主导作用主要是教师的教，学生是学习的主体。而美术教学应重视学生学习方法的培养，在教学中应注意以学生为主体，培养他们的创新意识和实践能力。
美术教学要求以审美为核心,能陶冶情操,引导学生进行自我表现和创新活动;在教学过程中注重培养学生的综合素质与创新精神,促进学生的全面发展，并使他们的身心得到健康的发展。
总的来说我觉得美术教学应该是以情感为中心,遵循美术教育原则
的。
这次学习，使我明白了许多，只有在自己的教学中多学习、多反思，才能使美术教学走进儿童的心灵，才能培养出具有儿童情趣的儿童。
未来的桥作文【篇5】
2032年，我已是一名外国留学生了，在美国已经留学5年，因为思乡心切，所以我想回到我的祖国——中国去看看。
我坐上了一辆磁悬浮列车朝着中国飞骋而去，心中在大声地呼喊着，祖国，我回来了！我在中国的首都北京下了车，准备坐辆公交车回去，可是我怎么也找不到站牌，只好在大街上拐来拐去，过了很长时间，我才看见一个船不像船，车不像车的怪东西，我想这是什么东西呢，我一定要过去看看，于是我急忙跟了上去，突然发现这里又有一辆长着四个轮子，上半部分像船的一个物体，我从旁边的门走了进去，发现里面写着从XXX到XXX的牌子，我一看正好能到达目的地，所以就坐上车。
在路上，我发现了许多地方一闪而过，但是因为开得太快了，我什么都没有看清，所以我问坐在我旁边的一位乘客，他说：“那是私家车。他的样子很特别，一驾小型油艇的样子，底下有四个轮子，上面还有一个大型的螺旋浆，可以称得上是水陆空三用车了。他在水上行驶的时候，只需要把轮子收进去，就能在水里游，在陆地上时只要让轮子出来就可以了，它在天上飞的时候，只要让顶上的螺旋浆运转起来就可以了。”我想现在车子的变化可真大呀！
未来的桥作文【篇6】
高尔基以往说过：“书是人类提高的阶梯。”而读书更是我们生活中不可或缺的一部分。14年来，我一向沉浸在书香之中;14个春秋，读书一向伴随着我成长。
与书初识
记得那年暑假的一天，母亲去镇上了，回来时还给我带来了一份礼物。我赶紧打开来看，里面并不是新奇的玩具，也不是美味的零食，而是几本书。这几本书资料丰富，图片里面人物的造型各异，丰富趣味，我一下子就被它吸引了住了，并且尝试着去阅读它。在不知不觉当中，我在书海中已漫游了一个午时。而那几本书至今我还留着，也成为我最心爱的宝书。
有人说过：“第一次的感觉是奇妙的。”而这第一次的读书带给我的更是无限的欢乐与甜蜜。
这次的相遇，让我领悟到读书的魅力;这次的初始，使我爱上了读书的乐趣。
与书相处
从那以后，我就被书深深地吸引了。书架上，课桌上，甚至是床上，也摆上了我所喜爱的课外名著。不管是何时，只要得到一本心仪的书，我就会爱不释手，并且会尽情享受读书那无穷的魅力。
当然，随着年龄的增长，学习任务重了，阅读时间自然也就少了。可是不管怎样，我都会挤出时间与书一齐度过欢乐的完美时光。做完作业，我会拿起一本书，舒缓舒缓心境;下课后，我会拿出一本书，调整调整心态;睡觉前，我会一本书，伴着书香进入梦乡。
能够说，读书已经成为我的精神食粮，读书已融于我的生活当中，书已经成为我身边的一个善解人意的好朋友。
与书同行
在我的生活中，书更像是一位谆谆教导的教师，读书带给我的不仅仅是乐趣，更是那无限的知识与道理。
从《背影》中，我深深地体会到父爱的感人;从《疯娘》中，我深切地感受到母爱的无私与伟大;而从《蜡烛》中，我明白了爱是没有国界的。读书使我懂得爱之无私，人间有爱。
《钢铁是怎样炼成的》告诉我要坚强的应对生活;《骆驼祥子》告诉我要努力拼搏创造完美生活;《鲁滨孙漂流记》告诉不要对未来的生活失去期望。读书使我懂得如何在人生道路上正确地前进。
一路上，有读书相伴，我学会怎样做人;一路上，与读书同行，我学会更好地生活。
我与读书同在，读书伴我成长。
未来的桥作文【篇7】
阅读可以增长知识，也能陶冶情操，并达到快乐的地步，在“悦读”的过程中找到自己的梦想，明确未来，立下目标。
只有多读书，才能有扎实的基础和实用的知识，经常能在很多的情况下发挥出关键的作用；在上课的时候，由于问题的难度较高，几乎无人知晓，如果这时自己突然想到平时读的书有关于这个知识的解析，回答了出来；在别人故意刁难时，能够巧妙的用语言度过且不伤和气……这些都需要多阅读，并要有耐心去读这些书，这就是为什么阅读也能陶冶情操。
多读书有好处，但读所有书也不一定都是快乐的，也就是读书要用心。那怎样可以悦心呢？那就是读自己感兴趣的书，可有些却不一定能给人以道理，如漫画小说等。古人云：“诗书悦心。”一本书，一杯香茗，兴致所致。
这时，不知该读哪本书才能给自己帮助时，我们就可以想想自己的未来，自己的梦想，读一些关于自己未来的书，也要看一些为人处世的书。这样，就可以一点点地走向正道，向未来的道路前进，为自己的未来打好坚实的基础。
我觉得能给人以道理，自我控制，交好人缘等方面的书籍都是不错的，并且可以让现在和未来都受益。《假如你吃了棉花糖》，这本书不仅给人以道理，又不会让人厌烦，因为这本书的'每个章节都有着一个小故事，里面也包括一些的道理，章节也很有趣，讲的主题都不同：有教人际关系的，有教增加学习动力的，有教建立自信的……
这些都是受益我们整个人生的，阅读时又悦心，里面所有故事都非常的有趣，尤其是书中的主人公艾瑞，原本是一个成绩不好的，拖拉的少年，可领悟了乔纳森爷爷的“棉花糖实验”中的道理后，就开始了改变，有了自己的目标，做事准时，成绩稳步提升，人缘也处理的很好。这个道理，我觉得就是三思而后行，做事先想好，有了计划再去做，也不要太贪，只要忍一会儿，或许就会有更大的“棉花糖”。
一本书，一个启发:万事需要考虑，不要一味的享受。我一定践行这个道理，使我的未来更加的灿烂。
未来的桥作文【篇8】
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间并不是金钱可以买到的，然而在小学的生活已经过去，我们将面临着升入初中的紧张心情，想想我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，成胆怯变得开朗，再想想教过我们的老师，一位位的都从年轻貌美的少女，经过岁月的摧残和对学生的付出而变成乌黑的头发中掺杂着一丝是白发的老教师，如今快要毕业了，我们从一个小学生变成一位中学生，我的心里不仅涌出一丝丝伤感，虽然快要毕业了，但老师还是不忘激发我们的学习兴趣，今天老师就带领我们去将来的母校——寅寺中学参观了一下。
起初，在等大巴车的到来时，我看到许多同学的眼里都满是羡慕的眼神，我心里不仅一想：应该是羡慕我们不用上课吧，虽然我表面上显得一副不情愿的样子，但我心底里还是非常高兴，直到来到中学时，我才知道我的想法是错误的，在这炎热的太阳里下，老师竟然让我们站了几十分钟，每个人都脸上都哗哗的流汗，参观各个教室时，走廊里一丝丝清风向我迎面扑来，使我感到心里一丝清凉。各科教室里的布置漂亮的不敢叫人正视，墙壁上有栩栩如生的哆啦a梦和素描，每个教室都非常整洁，安静，还有举例的四代计算机的发明。参观完后我们就去了食堂“初禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，”讲了不让我们浪费粮食，也不要大声喧，那我们吃完午饭后就回学校了。
虽然我们也还没有上中学，但是我们已经了解到了中学的教学方式，让我们为中学的生活继续准备吧！
未来的桥作文【篇9】
修竹班刘梦臻
2021年，是不平凡的一年。今年，是中国共产党成立一百周年；今年是全面建成小康社会的一年，也是脱贫攻坚战决胜之年；今年中国力量再次刷新奥运会纪录；神舟十二号载人飞船成功发射……
今年的《开学第一课》主题为“理想照亮未来”，聚焦了庆祝建党百年、全民建成小康社会、请“七一勋章”获得者、脱贫攻坚模范、抗议先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、零零后运动健儿、中青年艺术工作者和青少年代表走上讲台、通过“云课堂”方式和各地中小学生一起上课、生动讲好中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同等故事，令我感触很深。
李大钊烈士被黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福，将自己的钱财用于国家，妻子仅有一块银元。李大钊的忠诚、担当和奉献精神，体现在他深沉的爱国主义思想中。令我印象深刻的是还有蓝蒂裕给自己五岁儿子的写的一首诗。“今后，愿你用变秋天为春天的精神，把祖国的荒沙，耕种成为美丽的园林。”“请你们放心吧，今天的祖国，地更绿，天更蓝！”这是蓝蒂裕之子蓝耕荒的回信。这句话深深的打动了我。我在想：每个中国人心中都有那面五星红旗。很久以后，这些人会将这面五星红旗背后的故事传给一代又一代的中国人。历史川流不息，精神代代相传，弘扬光荣传统，庚续红色血脉。
现在的中国人将先烈们数百年的夙愿，还有民族国家千年延续的希冀，都一一实现了。
作为新时代的青少年，我们更应该自力更生，发愤图强，磨砺意志，顽强奋斗，续写时代新篇章。不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！
请党放心，强国有我！
未来的桥作文【篇10】
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这句话我常常听老师、家长们说起。其实我觉得赵恒这句话说的挺好，书读得多了，里面的奥秘你自然就会知道。
五年级的时候，我的课外书总是一本接一本地往学校里拎，不过呢，看看的时候就是真的有滋有味的，但看过之后就真的整本书下来也没什么斩获，也就是能够把书里的大致内容忘记而已。所以，我每看看回去一本书之后，就可以已连续几天不看电视，大概三四天左右，我又可以把前几天看看的那一本书拎出再次看看个一两遍。
书不是你用来学习的工具，也不是什么摆设，它是能让你的灵魂升级，能让你的大脑充满智慧的东西。它有时可能会是一个慈祥的老爷爷，有时也可能是一个可爱的孩子，你在看它，读它的过程中，可能会发现生活中的许多乐趣，也可能会悟出许多道理。我至今记得五年级下册的一篇课文《走遍天下书为侣》中的一句话：如果你独自环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？现在如果让我来选择一样东西，我会毫不犹豫地选择书！。我觉得带上一本书去旅行何尝不是一件好事呢？当你觉得无聊时，拿起它翻开阅读，你会多多少少发现之前遗漏的一些段落或句子，这一遍读它的.时候，你也许会说：咦，这页我看过吗？原来之前的我是那么粗心大意，这一次我可要把它好好的记牢喽！总之，现在我的想法和作者相似，简单来说，就是因为每一次去看书，总会有意想不到的收获。
现在，我六年级了，当然，我讨厌看电视的嗜好并没变小。只是，书不像是以前那么多了，以前被迫辞职就在边线上看电视的我，已经渐渐陌生，甚至快要佚失。现在的我，写作质变太少了，其实我特别想要返回五年级，但是，身边的人变小了，也就回不来了。
但是，我还是会继续保持看书的爱好，只要有书看，我还是会坐在那个我熟悉的位置上，静静地看着书，感受其中的乐趣。也许，以后的我，会变得话更加少，虽然人走了，但是我身边还有书，我相信我可以回到以前。请你们记住，书是智慧的源泉，请你们爱书、好好看书。