图书自查报告

图书自查报告(推荐9篇)。

当一项任务即将结束时,我们经常都会撰写报告，报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，提出意见或者建议，答复上级机关的询问。在写报告时我们需要注意什么？如果您想读一篇好文章不妨尝试“图书自查报告”，热烈欢迎您的阅读希望这篇文章能够让您的人生更加充实美好！

图书自查报告 篇1

学校为学生的阅览营造了良好的读书氛围，在激发学生的阅读兴趣方面起到了较好的促进作用，加上规范、自主、有序的管理，相关活动的推波助澜和评价机制的行为跟进，保证了我校图书室藏书的利用率，起到了图书室应有的资源共享作用。

1、加强硬件设施的配备。虽然，我校图书室的建设，我们还有一定的差距。目前，我们缺少图书消毒柜等必备的设备，特别是我们的馆藏书量还不多，藏书陈旧，质量不高。订阅的书类参差不齐，有的书类还没有藏书等等。

2、推进电子管理网络化。目前，我校的电子管理模式为零，如果能将该管理模式做到，让图书室现有存书和借阅状态在电子管理状态下，使全体师生、家长能及时获得信息，那么必将促进图书的借阅，提高图书的利用率。

3、加强对师生的导读研究。为了提升我校图书室管理品味，我们必须在规范管理的过程中发现问题，树立问题意识，用课题研究的态度来革新图书室的管理理念。在开展课外阅读指导课的研究中，要在激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读效率等方面积累经验，并加强对学生看什么书、怎样看书、看完书该做些什么等方面加以指导与研究。

图书自查报告 篇2

学校图书馆是学校图书资料中心，是为学校教育、教学工作服务的机构，也是学校开展素质教育活动的重要场所。近几年来，我校在领导的关心支持下，图书室工作有了很大的改观，我校有图书室和阅览室共2个，图书室现有图书8665册，分为3大类，其中自然科学660册，社会科学8693册，综合性图书1517册，本校现有学生151人，班级6个，教师13人，生均拥有图书量57册。

图书按规定分类。学校为教师征订工具书、教学参考、教学设计。丰富的藏书为教师的教育教学工作、教师自身的专业发展提供了优质的保障，更为丰富学生的课余生活、滋养学生的精神世界创设了良好的条件。根据中宁县教育局关于对中小学图书室工作进行检查评估的通知，我校对图书室进行自查自评，评估结果如下：

基础设施

1、我校现有图书室和阅览室各3间，有满足需要的书库

2、学生阅览室＞50m2

3、有满足需要的书架、书柜、阅览桌。

4、配有装订、防火、防尘、防潮、防盗等设备，没有电子图书馆（室），不能下载或发布有关信息。

藏书情况

1、我校图书室图书生均藏书量达到《规程》要求、期刊种类达到《规程》要求，工具书教学参考书种类达到《规程》要求。

2、搞好破损图书的修补、装订工作。

3、注意书库温、湿度的调节；注意防晒、防虫、防火、防水、防尘、防盗；防止丢失、损坏。

常规管理

1、我校图书室各项规章制度健全，包括图书管理规则、学生阅览室规则、资料室规则、借书制度、图书赔偿办法。张贴上墙。

2、工作人员岗位明确，职责分明，全体教师协作配合。

3、每学期认真制订切实可行的图书室工作计划和学期工作总结。帐目清楚，帐书相符。以右所中心小学图书借阅登记表为主，图书室设书名目录。

4、图书保藏，有序完整，符合规范，并进行登录、分编。

5、严格执行剔旧原则，定期进行剔旧工作，报主管校长批准，并有记载。

6、图书、报刊及时上架，新书不超过一周，报纸当天上架，现刊最迟第二天上架。

基本服务

1、我校图书室每周三、五11：00——12：00，下午15：00—17：00对师生开放。每学期每生借阅图书均达12册以上。每周开放。

2、寒暑假时间亦应安排一定时间，保证师生借阅。学生到馆率90%以上，学生生均学期到馆（室）阅览10次。

2、简化师生借阅手续，全开架，半开架，闭架。用右所中心小学图书借阅登记表进行借阅。搜集整理各类教学、教研参考书和有关资料，编制二次文献资料，服务教育教学工作。协助师生查找资料，能开展专题服务。

教育职能

阅读指导课纳入教学计划。认真上好阅读指导课，对学生进行课外阅读指导。进行实物宣传，如新书展览、专题展览、橱窗宣传、报刊剪辑。组织各种形式读书活动。开展图书情报教育课、图书和图书馆（室）知识介绍、工具书使用方法、图书的选择和读书方法以及读书卫生知识等方面的指导。

存在的问题

通过这次自查，发现我校图书室还存在许多不足之处：

1、图书管理员是学校的一名一线小学语文教师，不具有图书室专业知识、持证上岗，由于课业任务重，时间紧张，不是专业的图书管理员，不能够把图书管理工作做到细致、全面。

2、教师在激发学生的阅读兴趣方面不能起到了较好的促进作用。

3、没有规范、自主、有序的管理，相关活动的推进和评价机制的行为跟不上。

4、图书陈旧、老化较多，师生得不到较好的、时代的、创新的、潮流的知识。

5、没有电子图书馆（室），不能下载或发布有关信息。

下步工作打算

今后，将努力提高本室的硬软件建设，不断地改进工作的方式和方法，加强硬件设施的配备，继续做好图书的分类、排架工作，做好对破损图书的修补工作，及时剔除不适合学生阅读的图书。根据学校的实际情况，广泛地增添各种书籍，加强管理，更好地为师生服务，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。

图书自查报告 篇3

主题：如何有效进行排查图书自查报告

图书是大家获取知识和信息的重要途径，而排查图书则是保证图书品质和内容的有效措施。对于图书管理人员而言，排查图书自查报告是极其重要的，通过对图书馆藏的定期排查与清理，可以加强图书馆的服务服务水平，提高读者的阅读体验。本文将介绍如何进行有效的排查图书自查报告。

一、排查图书的重要性

1. 保证图书馆藏的品质和内容：随着时间的推移，部分图书可能存在内容过时，破损、缺失、无人借阅等问题。通过进行排查图书可以及时发现这些问题，促进图书更新和图书馆藏品的优化。

2. 节省图书管理成本：对于缺失、损坏、无人借阅的图书，占用了宝贵的馆藏位置以及管理成本。通过排查图书，可以发现有问题的图书并及时将其退库或处理，避免二次盘点和对图书维护造成浪费。

二、排查图书自查报告的具体操作

1. 制定排查计划：根据图书馆藏的规模和情况，制定排查计划。可以根据馆藏类别、使用频率进行分区分批次排查。

2. 设置排查标准：对于每个排查区域，需要制定排查标准。包括判断图书破损、缺失、内容过时、无人借阅等情况的具体细则。

3. 排查图书：按照排查计划和标准，对图书进行逐一排查。对于发现的问题，要详细记录：具体书名、损坏程度、借阅情况等细节。

4. 梳理问题：对于发现的问题，要进行梳理、分类。比如可以根据图书分类情况，把问题图书分为不同的类别：文学类、历史类、社会科学类等。

5. 制作报告：根据梳理后的问题分类，制作排查图书自查报告。报告应包含问题图书的详细情况，如条形码号、书名、作者、出版社、出版年份、损坏程度等信息。

三、排查图书自查报告内容的分析

1. 图书查缺补漏：通过排查图书自查报告内容，可以分析出馆藏图书缺少什么类型的图书，可以及时采购新书，满足读者需求，提高读者的体验质量和工作效率。

2. 图书损坏程度：根据报告内容，可以了解哪些书籍在读者使用过程中破损的相对较多，可以对此类书籍进行包装，加强维护，降低书籍的报废率，提高图书馆环境的整洁度。

3. 图书老化更新：对于老旧、过时的图书，通过排查自查报告，可以了解哪些图书需要被更新和淘汰，提高馆藏图书的时效性和时代感。

四、结论

排查图书自查报告是图书管理中的重要环节，通过对图书进行排查，可以保证馆藏图书的品质和内容。报告的制作需要按照一定的流程，并对报告内容进行分析，以及时发现图书馆藏的问题，并通过采购、包装、维护等方式，解决问题并实现优化。同时，排查图书也是一项长期的工作。只有在日常工作中不断坚持，才能最大限度地从各个方面提高图书馆管理的工作效率和服务质量。

图书自查报告 篇4

一、使用教材情况。

根据贵州省统一部署，使国家统编教材的使用工作得到落到实处。不存在区域共享教材、校本教材、境外课程教材替代国家课程教材，使用的教材全部经过审定。

我校学生所使用的教科书、教辅严格执行教材教辅资料准入制度，均为上级部门规定并配发的中小学教学用书目录中的教学用书。学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。

二、教辅资料征订。

教辅材料出版、印刷、发行、订购、均属正规渠道，在我校不存在盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。经自查，平塘县新华书店给我校提供的教材，印刷字迹清晰、配图形象生动，无劣质印刷品。

三、双语教材使用情况。

我校切实按照上级教育主管部门开展双语教学，教学所使用的教材完全按照教育部和教育厅要求征订。按规定为学生择取经审定通过的与教科书配套的相关学科的“同步练习”，坚决杜绝本校教师以任何名义胁迫、诱导学生购买任何教辅资料的现象和行为。

四、加大监督检查力度。

我校把教师对教辅资料的推荐和征订工作，与教师的师德师风考核相连接，加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度，对学生及家长举报的问题，及时处理，做到有报必查，有错必纠。对于违规违纪人员，按照有关规定严肃追究责任。

五、学校目前存在的问题。

我校目前所征订的教辅资料是根据县教育局规定范围内书目来开展此项工作，每科都有练习册，从而可能会加重家长的经济负担尤其是建档立卡户，同时学生的课业负担相应的增加。我校希望在教辅资料的征订方面，可以由县教育局组织部分一线教师开展征求意见，切切实实落实为学生减负的目的，同时遴选出适合一线教学使用的优秀教辅资料。

图书自查报告 篇5

一、引言

近日，笔者对本校图书馆进行了一次自查，并在此撰写一份详细报告，以总结目前图书馆存在的问题，同时提出相应的解决方案，以改进服务质量，更好地满足师生们对图书馆的需求。

二、社区环境

首先，就图书馆的社区环境而言，它是学生们学术交流与学习的重要场所。然而，经过观察发现，图书馆的社区环境存在一些问题。首先是噪音问题，学生们在社区内谈话声往往较大，影响他人学习。其次是灯光问题，光线不足往往使得学生们视力疲劳，难以集中精力。此外，座位的布局需要进一步优化，使得学生们更加舒适地学习。

三、图书管理

一座图书馆的核心即是书籍。在图书管理方面，笔者发现存在一些问题。首先是图书整理不规范，书籍摆放杂乱，难以找到所需书籍。其次是借阅流程复杂，学生们申请借阅书籍的手续繁琐，图书馆借书数量也有所限制，影响了学生们的学习热情。

四、设施设备

除了环境和图书管理问题之外，图书馆的设施设备方面也存在一些需要改进的地方。首先是自习区域的座椅不够舒适，导致学生们长时间坐在上面后身体疲劳，影响学习效果。其次是计算机设备数量有限，学生们需要长时间等待使用计算机，耽误了他们宝贵的学习时间。还有就是网络信号不稳定，给学生们上网查找资料造成了一定的困扰。

五、解决方案

针对上述问题，笔者提出以下解决方案：首先，在社区环境方面，图书馆应设立阅读区和讨论区，并通过设置合理的隔音装置来解决噪音问题。另外，增加房间的采光和改善灯光条件，确保学生在阅读时视力舒适。针对图书管理问题，图书馆应重新整理图书馆内的书籍，并制定规范的书架摆放标准，方便学生们查找。同时，可推行图书馆在线预约借阅服务，简化借阅手续。此外，加大图书采购力度，增加图书的种类和数量。关于设施设备问题，图书馆应更换符合人体工学原理的座椅，还可增加阅览座位数量。同时，购置更多计算机设备，并增强网络信号，确保学生能够顺畅地使用互联网进行学习。

六、结论

综上所述，通过对本校图书馆进行自查，我们发现了一些存在的问题，并提出了相应的解决方案。改善社区环境、优化图书管理以及改进设施设备将有助于提高图书馆的服务质量，更好地满足学生们的需求。希望相关部门能够重视这些问题，并尽快采取行动，为师生们创造一个更加良好的学习环境。

图书自查报告 篇6

我馆认真按照市纠风办关于《x市20xx年民主评议政风行风和对20x行风评议“回头查”工作实施方案》的部署，在市纠风办、市委宣传部、市文广新局的具体指导下，紧紧围绕市委、市政府的中心工作和图书馆工作的实际，扎实开展民主评议政风行风工作，使全馆干部职工的素质进一步提高，服务水平进一步提高，图书馆工作上了新水平，x分馆再次被评为“广东流动图书馆先进集体”、妇女文明岗获“广东省巾帼文明岗”称号，x图书馆电子阅览室成为“全国文化信息资源共享工程x支中心”，受到了上级领导和群众的一致好评，为x人民提供更好的公共文化服务，推动图书馆工作又好又快地发展，为促进我市经济社会发展作出应有的贡献，行风评议取得了显著的成效。现就我馆开展民主评议政风行风工作报告如下：

一、政风行风评议工作取得的主要成效

在开展政风行风评议工作中，我馆始终坚持的指导思想是：以科学发展观为指导，以加强政风行风建设为核心，以公正评议促进有效整改为手段，以解决群众关心的热点难点问题、推进公共图书馆服务体系建设为重点，以预防和纠正部门不正之风，加强作风建设、提供更好的公共文化服务为目标，以人民群众满意为标准，继续解放思想，坚持改革开放，努力实践科学发展观，着力解决人民群众关心的基层图书服务设施不够完善、群众文化生活不够丰富，以及流动图书室、全国文化信息资源共享工程实施力度不足等方面存在的突出问题。正是基于这一指导思想开展工作，从而确保我馆政风行风评议工作取得了显著成效。

1、干部职工的思想道德素质进一步的提高。通过开展民主评议政风行风活动，使全馆干部职工受到了一次系统的思想道德教育，提高了思想道德水平，增强了对做好本职工作的使命感和责任感。

2、行风建设进一步加强，服务质量提升。通过开展政风行风评议活动，使全馆干部职工受到一次深刻的服务方针、服务承诺、职业道德教育，强化了“全心全意为读者服务”“读者至上、服务第一”的服务理念，增强了宗旨意识、群众意识和服务意识，明确了服务方向，端正了服务态度，提高了服务水平和服务质量。在这次政风行风评议服务对象问卷调查中，服务对象的综合满意度达95%。

3、党风廉政建设进一步加强，强化了监督管理。通过开展政风行风评议活动，增强了干部职工的党纪、政纪、法纪观念和廉洁从政、优质服务的自觉性，提高了依法管理、文明服务意识，健全各种监督机制和服务方针、承诺，馆务公开得到进一步落实。

4、业务水平进一步提高，强化了岗位责任制的落实，规范了服务行为，提高了服务质量，图书馆业务建设得到创新发展。今年1至9月，图书馆共接待读者近30万人次，开办借书证2500多个。开办图书馆假期兴趣班、辅导班近20个班次约2000人次接受教育。在农村新建连州大户村、船步红马村、太平丽塘和古龙等x图书馆流动图书室6个，建设素龙埇表、罗镜镇中心等共享工程信息服务点6个，帮扶农家书屋5家。

5、认真为读者做好服务工作。通过开展行评活动，增强了全馆工作人员的宗旨意识和群众意识，能主动深入室组、深入基层、深入服务对象，提供图书服务，为群众排忧解难。最近，还推出了外来工免费公共文化服务，爱到了广大外来工的赞扬。

6、认真解决了群众反映的热点问题。一是美化馆容馆貎。今年1月和9月，我馆组织力量，对图书馆进行一次全面的排险检查，对存在安全隐患的墙体裂缝、天花脱落、渗漏等现象逐一记录，并请市规划设计院的同志认证鉴定，出安全检查报告。同时，对馆的花卉等进行一次大规模的修葺和剪裁，使馆门前的花圃、馆内盆景得到一次全面的修剪，绿化美化后图书馆焕然一新，环境顿感舒适。二是切实加强图书馆大楼治安综合治理工作，从整治图书馆一楼大厅读者摩托车和单车入手，除了在显著位置张贴警示牌，让读者切记锁好自己的自行车和摩托车外，今年还抽出2名专职、1名兼职治安人员24小时巡查图书馆。通过这些措施，防治并重地减少了失窃情况，成效显著，群众也感觉称心和满意。三是加快图书馆流动图书室和共享工程信息服务点的建设，积极拓宽渠道，扩大服务领域和服务人群，尽快实现图书信息资源共享的目标。今年以来，先后组建镇、村流动服务点12个，服务人群近5万人。

8、争当排头兵取得新荣誉。今年以来，我馆出色的工作，得到了上级领导和群众的肯定和好评，其中，广东流动图书馆x分馆再次被评为“广东流动图书馆先进集体”、妇女文明岗获“广东省巾帼文明岗”称号。x图书馆电子阅览室挂牌成立“全国文化信息资源共享工程x支中心”。

二、行风评议的主要做法和体会

近年来，我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，图书馆事业不断发展，为建设文化大市、传播先进文化、构建和谐社会做出了积极贡献。同时，我们高度重视党风廉政建设和作风建设，在省、市图书馆工作中赢得了多项荣誉。但是，我们也清醒地看到，我们的工作和服务水平还有不足之处，存在一定的问题。这次在图书馆开展行风评议活动，是市委、市政府和人民群众对图书馆的重视和关心。为此，我们珍惜这次难得的机会，把行风评议工作认真抓实抓好。

主要的做法和体会有以下几方面：

（一）、加强领导，精心组织，才能确保行风评议工作取得实效。

开展行风评议活动，是我馆今年的一项重要任务，也是关系到能否促进图书馆事业改革发展的一件大事。为此，我馆高度重视，把行风评议活动作为工作重点，精心组织，统筹安排，落实责任，保证行风评议活动的顺利开展。一是提高认识，加强领导。具体要做到三个“落到实处”：领导主抓落到实处。馆领导班子统筹安排，精心组织，做到一级抓一级，层层抓落实，始终做到把加强领导贯穿于行风评议活动全过程，确保抓出成效；人员到位要落到实处。成立了领导机构，由馆长任政风行风评议领导小组组长，其他领导成员任副组长，下设了办公室，日常工作有专人抓，全馆人员积极参与，评出好作风，评出工作的好成效。二是精心组织，统筹安排。落实人员责任，明确工作任务，做到行风评议和日常工作两不误。三是制订我馆《2009年民主评议行风工作实施方案》，把政风行风工作与文化建设、党风廉政建设和落实科学发展观，加强馆务管理，提高服务水平和服务质量、改善服务态度，构建健康蓬勃向上的公共图书馆服务氛围等工作有机结合起来，达到更好地坚持正确的导向、更好地推动体制改革、更好地促进文化的发展、更好地加强文化市场的管理、更好地推进勤政廉政建设。

（二）抓好宣传发动工作，提高认识，才能使行风评议工作人人自觉参与。

自4月下旬开始，我馆按照市纠风领导小组和市文广新局的部署，开展民主评议政风行风工作。通过动员和学习，使大家深刻领会政风行风评议的目的、意义和政风行风评议与加强作风建设的关系，政风行风评议与促进图书馆建设的关系，引导大家提高对开展行风评议工作重要性、必要性的认识，形成人人了解行评、人人参与行评的氛围。同时，全馆干部职工进一步增强了政治意识、大局意识、忧患意识、责任意识，以高度责任感投身民主评议政风行风工作。

（三）抓好自查自评工作才能找准存在问题促整改。

通过召开座谈会、开展问卷调查、走访服务对象、设立政风行风评议专用意见箱和电子邮箱（e-mail：x）、评议电话x以及在图书馆网站开设“民主评议政风行风工作”专栏等，广泛收集对本单位政风行风建设的意见和建议，并将社会各界群众反映的热点问题及意见归纳整理，找准本单位在政风行风建设中存在的主要问题，对照政风行风评议的内容和要求进行自查自评自纠，按“边查边评边改”的原则，发现什么问题就解决什么问题。围绕本单位、本岗位和个人存在问题及群众反映的“热点”问题，认真抓好自查自评阶段工作的开展。一抓好科室和干部职工的自查自评工作。自转段动员大会以来，各科室和全馆干部职工在提高认识的基础上，摆正思想，端正态度，积极参与自查自评工作，各科室和全馆干部职工都结合本科室、本岗位实际，进行认真的自查自评，写好科室和个人自评总结，共收到自评总结22份。在此基础上，我馆组织政风行风领导小组共6人，对各科室进行了严格的评议，通过听科室汇报，查看资料，发放问卷调查，并对照评议内容综合评议打分，我馆流动分馆等5个科室，均被评为满意。二抓本单位的自查自评工作。通过召开各种座谈会，开展问卷调查、走访服务对象、设立意见箱和投诉电话等形式，广泛听取和收集社会、群众对我馆政风行风建设的意见和建议，并对照行评的内容进行自查自评打分。自开展自查自评以来，我馆先后召开了干部职工、读者座谈会各1次，走访服务对象35人次，发放《政风行风评议问卷调查表》近200份，共收集到群众意见、建议10条，经综合，社会群众和服务对象对我馆政风行风建设工作，总体上是满意的，并给予较高的评价，服务对象综合满意度达95%以上，自评分96分。

（四）认真抓好整改，才能确保行风评议取得明显成效。

整改是整个民主评议政风行风工作的重点和落脚点。为此，我们高度重视，切实抓好这一阶段的工作。针对行风评议活动中评出的存在问题，如图书馆大楼亮化不足，墙体出现部分脱落、开裂等现象，使群众读书环境受到不同程度的影响，图书管理人员服务读者观念还比较淡薄、服务意识有时还不够强；服务态度有时还比较冷硬；治安保卫工作仍需加强，读者失窃单车摩托车现象仍常有发生；个别管理人员业务水平、服务水平还有待进一步提高；读者反映图书更新速度比较慢，跟不上时代步伐，满足不了阅读要求等等，经过核实有条件整改的，能迅速改坚决改；对整改条件不成熟的，要研究解决办法，拟定整改方案，做好反馈和解释工作：

——针对图书馆大楼亮化不足，墙体出现部分脱落、开裂等现象，使群众读书环境受到不同程度的影响的问题，我馆想方设法筹集资金，抓好馆容馆貌建设，努力构建布局合理、优美、舒适的读书环境。积极做好各阅览室的美化、绿化、净化工作，为读者营造良好的读书氛围。

——对“图书管理人员服务读者观念还比较淡薄、服务意识有时还不够强，服务态度有时还比较冷硬”的问题，我馆以提高干部职工的职业道德素质为目标，切实加强服务建设，一方面抓好思想政治教育，不断提高干部职工的思想政治素质。另一方面，切实加强干部职工的职业培训，切实转变服务理念，树立“读者至上、服务第一”的宗旨意识，改善服务态度、提高服务质量。

——针对“治安保卫工作仍需加强，读者失窃单车摩托车现象仍常有发生的问题，我们以构建安全、稳定、放心阅读的图书馆为中心，加大巡查力度，抽出2名专职、1名兼职治安人员24小时巡查图书馆，大力加强图书馆的治安保卫工作。通过这些措施，防治并重地减少了失窃情况，成效显著，群众也感觉称心和满意。经咨询有关防盗报警专业公司意见、提交计划书，现已向市政府和财政申请拨款，尽快安装防盗监控系统，实现图书馆大楼的治安工作防治并联。

——针对“个别管理人员业务水平、服务水平还有待进一步提高”的问题，我们进一步加强了专科业务建设，强化服务质量，不断提高服务读者的水平，积极实施图书馆社会教育职能，努力构造全民共同学习型的公共图书馆。每年定期选派1——2名图书管理人员参加省级图书馆的进修学习，同时，多邀请馆同行来交流学习指导。每年定期开办兴趣班、辅导班，让青少年在图书馆都能得到再学习、再教育、再进步。

——针对“图书更新速度比较慢，跟不上时代步伐，满足不了阅读要求”的问题，我们努力争取省、市地方财政的支持，确保定期定时划拨购书经费，购买新书、更新馆藏。今年初，又争取到省图书馆赠送的八千多册图书，已用于丰富馆藏和组建村级流动图书室。

（五）建立行风建设的长效机制，才能巩固和发展行风评议的成果。

在开展行风评议工作中，我们始终坚持寓评于建，纠建并举的理念，不断巩固和发展政风行风评议工作的成果。能针对这次评议中存在的问题，对相关规章制度进行认真梳理，及时修订完善管理规定、工作人员行为准则和职业道德规范，促进政风行风建设走上规范化、制度化轨道，进一步建立健全了行风建设的长效机制。

三、行风建设的努力方向

在市府纠风办、市委宣传部和市文化广电新闻出版局的具体指导下，在全馆干部职工的共同努力下，我馆政风行风评议工作，收到了预期效果，达到了上级的总体要求。在今后的工作中，我们要努力以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，坚持“以人为本”的科学发展观，以政风行风评议活动为契机，突出做好以下几方面的工作：

树立“读者至上、服务第一”的服务宗旨，增强工作责任感和紧迫感，全力做好图书馆的各项工作，为x人民提供更好的公共文化服务，推动图书馆工作又好又快地发展，为促进我市经济社会发展作出更大的贡献。

进一步抓住存在问题和群众反映的热点问题深刻剖析，强化宗旨教育，加强馆务管理，改善服务态度，确保服务成效。

进一步抓好整改。我们要从传播先进文化，提高全民科学文化素质的高度出发，采取有力措施抓好整改，勤奋工作，把政风行风建设引向深入，让党和人民群众满意，为推动图书馆事业全面向前发展。

进一步抓好广东流动图书馆x分馆和全国文化信息资源共享工程x支中心的工作，为更多的群众提供服务。

深入开展帮扶农家书屋工作。在目前已经帮扶5家的基础上，努力创造条件，帮扶农家书屋，为农民朋友送上更多的精神食粮。

以上报告，请评议团评议。

图书自查报告 篇7

图书公司是一个专门经营图书销售和出版的企业，其责任是提供高质量的图书产品和优质的服务。为了确保公司的运营和管理达到最佳状态，图书公司定期进行自查，以评估和改善自己的业务和运营模式。本文将详细介绍一份名为“图书公司自查报告”的报告，以了解该公司在过去一年中的运营情况和发现的问题，并提出相应的解决方案。

一、公司背景和运营情况

在本章节，将对图书公司的基本信息进行介绍，包括公司的历史背景、规模和组织结构。同时，将详细描述公司在过去一年中的运营情况，包括销售额、市场份额和盈利能力等方面的数据。通过对公司运营情况的分析，可以了解公司的整体竞争力和市场地位。

二、市场调研和客户满意度调查

在本章节，将对公司进行市场调研和客户满意度调查的结果进行详细介绍。市场调研将主要关注竞争对手的情况、市场趋势和消费者需求等方面的数据。而客户满意度调查将从产品质量、服务态度和价格合理性等方面对公司进行评估。通过对市场调研和客户满意度调查的数据进行分析，可以了解公司在市场上的竞争力和客户对公司的评价。

三、运营管理和品质控制

在本章节，将对公司的运营管理和品质控制进行详细描述。运营管理方面，将重点分析公司的流程设计、库存管理和物流配送等，以评估公司的运营效率和成本控制能力。品质控制方面，将主要关注产品质量管理和售后服务等，以确保公司提供的图书产品符合标准，并能够满足客户的需求。

四、人力资源管理和员工培训

在本章节，将对公司的人力资源管理和员工培训进行详细介绍。人力资源管理方面，将重点分析招聘与员工福利等，并评估公司的员工满意度和人才发展计划。员工培训方面，将主要关注员工技能培训和管理能力提升等，以提高员工的工作能力和公司整体竞争力。

五、问题和改进方案

在本章节，将列出根据自查发现的问题，并提出相应的改进方案。问题方面，将主要关注市场竞争力、产品质量、服务态度和员工满意度等方面的问题。改进方案方面，将对每个问题给出具体可行的解决方案，并列出实施的时间和责任人。通过对问题的分析和提出改进方案，可以帮助公司解决问题并优化运营。

图书公司自查报告对公司的发展和改进起到了重要的作用。通过自查报告，公司可以了解自己的优势和不足，在合理的时间内采取相应的措施进行改进。这不仅有助于提高公司整体的竞争力和市场地位，还能够增强公司的品牌形象和客户满意度。图书公司将继续进行自查，并根据报告中提出的问题和改进建议进行相应的改进，以进一步提升公司的运营和管理水平。

图书自查报告 篇8

在学生外借流通方面，通过外借统计可以看出流通率在上升，但上升的幅度始终不大，为此，我们也随机对部分学生进行了了解和调查，原因可能有以下几个方面：①学习紧张，部分家长在课外给学生加压，使学生在课外可支配的时间不多；②近年来学校各项课外活动丰富多彩，获取信息渠道增多；⑧部分学生习惯于被动学习，课堂上强调的就下功夫去完成，课堂上不强调的就放弃，缺乏主动学习课堂以外知识的愿望或动力；④也有一些学生阅读速度慢，理解能力弱，往往薄薄的一本书需要几个星期或一个月以上的阅读过程才能完成，等等。根据上述几点原因，作为图书室，今后我们将继续加强图书宣传，加强阅读指导，根据实际情况采取相应措施，以吸引更多的小读者。

通过自查，我们觉得在组织、指导学生参加读书俱乐部的人数方面、文学社团的组织方面我们都需要加强工作。我们将根据学校特色，组织起一支有质量的文学社团。

今后，我们将继续做好图书的分类、排架工作，做好对破损图书的修补工作。

争取实现图书馆计算机管理系统，并建设电子阅览室，让学生掌握现代化信息交流工作，实行数据信息检索网络化。

图书自查报告 篇9

排查图书自查报告

主题：图书馆图书管理的问题及改进措施

一、引言

图书馆是一个公共信息资源和文化传承的重要场所，图书管理是图书馆运行的基本工作之一。为了提高图书馆的服务质量和效率，促进读者的阅读兴趣和知识水平的提升，我们对图书馆的图书管理进行了排查，并在此基础上提出了一些改进措施。

二、问题分析

1. 图书有丢失现象

在一些区域的书架上，我们发现了一定数量的缺失图书，这不仅导致了读者的借阅需求无法满足，还增加了图书馆的经济损失。

2. 图书整理不规范

部分图书存在分类错误、错放的情况，读者难以找到所需的图书，同时也给图书馆的工作人员带来了不必要的困扰。

3. 图书损坏问题

由于一些读者在借阅图书时对其不当使用，造成了一定数量图书的破损，这一方面影响了图书的使用寿命，另一方面也给其他读者带来了质量较差的阅读体验。

三、改进措施

1. 强化图书借阅管理

加强图书借阅的登记与追踪工作，确保读者借阅图书后的返还情况，及时进行催还提醒，减少图书丢失的发生。

2. 定期图书整理

制定图书整理和分类的规范标准，定期对图书进行整理和检查，确保图书分类正确、摆放整齐有序，方便读者查找所需图书。

3. 加强图书保护宣传教育

通过宣传展板、讲座等形式，向读者普及图书的保护知识和技能，引导读者爱惜图书资源，共同维护图书馆的环境和秩序。

4. 增加图书损坏赔偿措施

对于读者恶意损坏图书的行为，要坚决追究责任，同时建立起图书损坏的赔偿机制，让读者对其行为承担一定的经济责任，以维护图书馆的利益。

5. 引入智能化图书管理系统

采用先进的技术手段，如RFID技术，对图书进行标记和管理，提高图书管理的效率和准确性，减少漏报和错误登记的情况。

四、结论

通过对图书馆的图书管理进行排查，我们发现了存在的问题，并提出了相应的改进措施。在今后的工作中，我们将全面贯彻这些措施，加强图书的管理和保护，提高图书馆的服务质量和读者的满意度，为读者提供一个良好的借阅环境，实现图书馆的文化传承和信息资源共享的目标。