购买方案热门

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购买方案【篇1】

为认真贯彻落实关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的决策部署和工作要求,坚决打赢疫情防控阻击战,特制定疫情防控期间重要商品和物资保供稳价工作方案。

一、充分认识做好疫情防控期间重要商品和物资保供稳价工作的重要意义

加强重要商品和物资保供稳价关系到人民群众的'基本生活,更关系特殊时期社会和谐稳定,对有力有序防控疫情具有重要意义。各科室要进一步提高政治站位,把疫情防控期间市场保供稳价工作作为当前一项重要政治任务,组织实施好相关工作,全力以赴保持市场价格基本稳定。

二、主要工作任务及任务分工

强化价格监测预警。

在落实好重要民生商品市场价格“日监测、日分析、日报告”制度基础上,密切关注口罩、消毒杀菌用品、抗病毒药品等防控应急物资市场供应和价格动态。加强预测预警分析,加大监测频次,提升价格监测信息公开频率,及时发布各类监测预警信息,合理引导市场预期。加大市场巡视力度,如遇重大价格变动等异常情况,及时处置,并第一时间向委领导送有关情况。

强化供求调度。

会同有关部门做好粮油肉蛋菜等生产生活物资以及口罩、消毒杀菌用品、抗病毒药品等防控应急物资供求调度、产销衔接等工作,一旦发生货源短缺或短暂脱销,全力配合相关部门指导企业及时补充货源,保障市场供应。配合商务部门继续做好储备冻猪肉投放工作,全力保障医院、学校等重点单位猪肉市场供应不断档、不脱销,充分发挥冻猪肉投放的市场调节作用。

强化困难群众基本生活保障。

落实好社会救助和保障标准与物价上涨挂钩联动机制,在全市统一启动物价上涨联动机制后,及时足额发放价格临时补贴,缓解物价上涨对困难群众基本生活的影响。

强化市场价格监管。

协同市场监管部门加强市场价格秩序维护,加密市场巡视频次,扩大巡视范围,特别是及时发现防控应急物资销售等环节存在的问题,及时协调解决涉价问题。配合相关部门开展联合执法,依法从严快处捏造散布涨价信息、囤积市场供应紧张的防疫用品、大幅度提高销售价格、串通涨价以及其他违反价格法律法规的行为,及时曝光典型案例,形成震慑,共同维护市场价格秩序。

强化舆情导控。

积极开展正面宣传,向社会各界传递“菜篮子”“米袋子”“油瓶子”等供给有保障、价格总体保持在合理区间等信号,引导群众理性消费,消除群众恐慌情绪,防止和平抑市场炒作,营造良好价格舆论环境。及时处置各类负面舆情,第一时间澄清虚假信息和不实报道,切实有效杜绝负面舆情产生的“次生灾害”。

强化协同配合

统筹好各方资源力量,强化协调配合,努力形成多方参与、齐抓共管的工作格局。既要深入一线,充分了解重要民生商品产供储销情况,做到心中有数;又要积极配合经济信息、农业农村、商务、医保等部门,全力做好重要商品和物资生产及市场供应。

三、组织保障

1.成立疫情防控期间重要商品和物资保供稳价工作领导小组,刘木平任组长,李晓燕、王芳、邓世庆任副组长,王洪波、叶文科、何绍华、周三杨、张雷、王静为成员。领导小组下设办公室、价格监测组、供给保障组,办公室主任由王芳兼任,王静为成员;价格监测组组长由邓世庆兼任,王洪波、何绍华、周三杨为成员;供给保障组组长由李晓燕兼任,叶文科、张雷为成员。

2.严把信息关口,及时报送信息。除上级主管部门正常业务外,疫情防控期间价格监测组、供给保障于每日下午2点之前分别将价格监测预测预警信息和供给保障情况报送领导小组办公室,办公室汇总整理后按相关要求统一报送。

购买方案【篇2】

1

一.简易版(一个主险+一个附加险)

投保险种:第三者责任险+车上人员责任险

全国《道路交通安全法》颁布后,如果在发生一起交通事故并造成他人死亡,对于城镇户口伤亡者的赔偿费用将超过50万,这对于我们来说,一旦发生意外,无疑是一笔巨额的支出费用。第三者责任险对第三者造成的损失有一定的保障;另外,如果驾驶员负全部责任,也必须对车上乘客负责,因此车上责任险也必不可少。这一选择无疑是最便宜的,但保障不够充分。

2

二.经济版(两个主险+两个附加险)

投保险种:车辆损失险+第三者责任险+车上人员责任险+无过失责任险

车辆损失险和第三者责任险包括一些基本险的保障范围,对车辆损失和对第三者造成的损失都有一定的保障,而且费用适度,这两项保险是最基本的。无过失责任险是对第三者责任险的补充,我们在高速公路上撞到横过马路的`人,如果购买了该险种,被撞者的抢救费、丧葬费等都可得到保险公司的支付。专家也认为,对于二手车来说,这一方案经济划算,保障也相对第一种更充分,是开二手车老司机的佳选。

3

三.通用版(两个主险+四个附加险)

投保险种:车辆损失险+第三者责任险+车上人员责任险+无过失责任险+全车盗抢险+自燃险

新手开车很多方面的问题都注意不到,而且容易发生错误操作,所以车辆损失险、第三者责任险、全车盗抢险、车上责任险、无过失责任险、自燃险是购买二手车的新手应投的6项保险。全车盗抢险顾及了被盗和被抢劫的风险,使车主遇到较大风险都能得到保障。车上人员责任险能让车上人员的人身伤亡得到补偿,虽然费用比经济型高,但是一旦发生事故,能大大减少自己的损失。

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四.完全版(两个主险+N个附加险)

投保险种:车辆损失险+第三者责任险+不计免赔特约险+车上人员责任险+玻璃单独破碎险+全车盗抢险等

个人买车,不少是新手,小刮小蹭是难免的,另外,一些高档车应该增加玻璃单独破碎险,此外,有能力的朋友也可以增加新增设备损失险、无过失责任险等,以保障车的万无一失。所以建议经济实力充分的车主购买全车险,使保障范围更全面。当然,这种选择也最贵。

购买方案【篇3】

爱是奉献的灵魂——万商公司为李虎筹得3.3万元

活动主题 :爱是奉献的灵魂——万商公司为李虎筹得3.3万元购买保险签字仪式。

写作材料:区领导讲话、万商领导讲话、会议领导讲话、李虎讲话、白总讲话。

时间:8月x日9:30开始。万商区领导和工作人员,红十字会全体成员(9:15集合),首钢理工学院学生会领导,李虎(9:15集合)。

活动地点:万商投资发展****会议室(爱是奉献的灵魂——万商公司为李虎筹得3.3万元购买保险签字仪式。)

参加人员:万商职员代表,红十字会全体委员,学生会负责人和首钢二十工学院职员代表,区领导(统计)。

下发通知:区领导由李书记通知;万商职工代表、红十字会全体会员、xx首钢工学院学生会领导、职工代表。

做会标:作(1块)。

广电中心:

xx报:

会议资料:区领导讲话、万商领导讲话、会议领导讲话、李虎讲话、主持人讲话。

制签到本:

布置会场:会标、会场格局、灯光、音响。

主席台:舒适分散,布置,麦克风和领导应有会议材料和茶水。

根据材料核对领导修改之处。摆花。

人事处:签到人员,组织人员,向领导倒水。

购买方案【篇4】

关于购买重大疾病保险和储蓄的方案比较?

最近在考虑买重大疾病保险,本人今年25周岁,据此保险公司提供了一款终身险方案,每年保费4540,缴费20年,保额10万以每年3000的速度增长。我计算了下,如果我每年定期投银行4540用于专项重大疾病账户,投20年,以年利5%的算法,20年后即可追平,后期差距越来越大,请大家看看我的计算数据是否正确。附上我的计算表和保险公司的保险表。

我的问题是如果我在前15年就不算这个专项重大疾病账户有存款10万了,我还需要这个重大保险吗?个人觉得就不需要,还是我的计算有误啊?

这个是保险1-18年的

这个是我计算的放银行储蓄的表格

这个保险19-38的

下面是对比银行19-38的,到这儿开始产生大变化了 再来张保险45-63的

对比放银行45-63的,差距就非常的大了

最近在考虑买重大疾病保险,本人今年25周岁,据此保险公司提供了一款终身险方案,每年保费4540,缴费20年,保额10万以每年3000的速度增长。我计算了下,如果我每年定期投银行4540用于专项重大疾病账户,投20年,以年利5%的算法,20年后即可追平,后期差距越来越大,请大家看看我的`计算数据是否正确。附上我的计算表和保险公司的保险表。

我的问题是如果我在前15年就不算这个专项重大疾病账户有存款10万了,我还需要这个重大保险吗?个人觉得就不需要,还是我的计算有误啊?

这个是保险1-18年的

购买方案【篇5】

一、陈述 XX 超市是一个典型的会员制超市,会员的消费占了 85% 强,会员的数量、质量会直接影响到超市的销售。周边的社区居民是最忠实、稳定的消费群体。社区的开发工作正在全面地展开。分析会员的构成,中有一特殊的消费群体――学生,他们的年龄一般在 18~25 岁之间,都是在杭高校学生。每年来杭的学子又以一定的比例增长,同时他们都会有三、四年的学习生涯。初步调查发现学生购买的商品一般以文体用品、休闲食品、纸品、日常生活用品等低值易耗品,常年需求,源源不断。同时在男女比例上,女生又占多数。曾对学生的购物做过调查。发现学生会员卡的`使用频率较高,虽然他们的客单价较低,但消费次数(学生来客数)却比较高,他们的消费金额累加排行也较靠前。由于资料没有备份,仅有 2000 年初学生会员卡双休日使用情况统计表留存,供参考。 2000 年学生会员卡使用情况统计表周次双休日日期消费金额消费次数客单价时段说明一1/1~1/2 二1/8~1/9 52921.75 1022 51.78253平时三1/15~1/16 52083.12 708 73.56373 期末期间四1/22~1/23 67468.96 809 83.39797 五1/29~1/30 63626.78 336 189.3654 六2/5~2/6 22237.88 152 146.3018 寒期期间七2/12~2/13 21263.61 218 97.5395 八2/19~2/20 159353.9 2294 69.4655 开学前后九2/26~2/27 84405.9 1326 63.65452 十3/4~3/5 64727.65 1126 57.48459平时十一3/11~3/12 65389.5 1232 53.07589 XX 超市的文化用品节正处于实行阶段,九月中旬杭州的各高等学校将迎来又一轮的新生入学高潮。消费者购物都会有一个惯性,怎样吸引新生来我超市,使新生成为我超市的忠实顾客已迫在眉睫,特起草如何开发在杭高校学生潜在购买力方案。二、方案目标:把 XX 超市会员购物优势的概念推广之高校,深入至大学生的消费习惯。吸引新生来我超市购物,先入为主,在新生中树立起我超市的美好形象,培养新生的购物习惯。让超市周边学校的学生了解 XX 超市,体会到会员制消费的优惠性。吸收优秀的会员,推广会员卡,吸引更多的学生到家友超市 XX 店来消费。范围:杭州电子工学院、浙江工程学院、杭州商学院、杭州师范学院、中国计量学院、浙江财经学院、浙江应用工程学院、钱江学院、浙江广播电视大学、浙江大学西溪校区、浙江工业大学等。对象:大一新生和部分大二以上的学生,培养新生的购物习惯,逐渐使新生具备购物的心理惯性。开发初步设想:心理惯性的形成需要一段较长时间的培养及特定行为的不断刺激。因此要使一个新生具备购物到 XX 店的这一心理惯性,需要一定时间的酝酿,并且需要若干次与新生面对面的不断刺激行为。工作的开展必须与各校学生会等校组织共同合作,目前已有学校与我超市建立起了联系,并且已具有一定的良好开端。一、让学生第一时间接触 XX ――迎接新生在新生报道处设立供应点,赠送小礼品的同时发放试消费卡,让新生在第一时间接触家友超市 XX 店。发放试消费卡力求自然、让人易于接受。新生的第一印象十分重要,直接与今后消费有关。新生刚入学时,对各种新事物较感兴趣,必须抓住新生这个时期的心理,先入为主,第一时间在新生中树立 XX 的品牌。 二、让学生每天都面对 XX ――为新生宿舍安装镜子为新生宿舍安装镜子,在镜子上印上“做最好的自己”、“家友超市 XX 店”。让 XX 融入新生的生活,让新生每天接触、熟悉 XX 。从而在新生中形成根深蒂固的品牌形象。进而树立我超市一种服务的形象――做最好的。拉近超市与学生的距离。 三、让学生走进 XX ――试消费卡抽奖活动试消费卡试用一段时间后,定某一双休日在超市广场现场抽奖活动(试消费卡编号)。让学生切实体会员消费的优越性;让学生走进 XX ,真实地感受 XX ,了解 XX ;让学生初步形成会员消费的观念,为办理正式会员卡打下良好的基础。 四、让 XX 走进校园―― XX 校园系列活动之一超市与学校宿管中心联系,双方共建学生生活,服务学生。如: 1 )告示牌、 2 )家友超市 XX 店公益伞、 3 )在校园建立“ XX 自行车租赁点”,由宿管理中心管理,适当收费,保持车辆维修、车辆更新,使一次性投入能在校园内长期进行,并实现零投入。让 XX 走进校园内,让学生对 XX 不再陌生,让学生感到 XX 细致、周到的服务,使 XX 成为学生生活中一部分。 五、正式办理会员卡在以上一系列活动以后,正式办理会员卡。在办理会员卡现场力求形成一种轰动、抢购的场面。“学生假期不打折,家友会员卡为假期打折,折上折”。为超市吸收优秀会员。 六、融入学校生活―― XX 系列活动之二 1. 冠名新生比赛。新生杯足球赛在新生中的影响很大,充分利用新生对赛事的热情,扩大 XX 的影响。把横幅拉在学生经常经过的地方。比赛将持续很长一段时间,在这段时间让学生感受 XX 。 2. 开办讲座。课题为家友成功的策划案例,由经理人主讲。通过讲座宣传 XX ,学生也能从中学到新鲜有用的东西,达到“双赢”,很自然完成一个宣传和接受宣传的过程,从而树立 XX 的形象和品味。 3. 提供勤工俭学机会。为特困生提供勤工俭学机会,让学生感受 XX 的温暖。在新生中形成良好的口碑。活动把学生和 XX 联系起来,拉近XX 和学生的距离。七、“华”好月圆―― XX 中秋之夜晚会充分利用新生想家的心情,在超市广场举办中秋晚会,给人一种家的感觉,贴近学生的生活,也给超市带来一次商机。在学生中造成巨大的影响。 八、融入校园生活之三 1. 共建创业奖学金。与学校共建奖学金,奖励成功的学生创业者。 2. 举办“ XX 杯”高校创业大赛。以斛决 XX 实际问题为主题,组织解决方案大赛。不仅可以提高 XX 的知名度,同时可以吸收有用的建议。 XX论坛网站。

购买方案【篇6】

为做好新冠疫情发生时的生活物资保供工作,落实疫情防控生活物资保障责任,确保本地区重要民生商品市场供应充足、价格平稳运行,满足居民日常生活需要,维护正常的社会秩序,依据《突发事件应对法》《新冠疫情防控生活物资保障工作指南(试行)》等,制订本预案。

一、组建工作协调机制

(一)组织机构

设立县疫情防控指挥部生活物资保障组

组长:xx县委常委常务副县长

副组长:xx发改委主任,xx经信局局长

成员:粮食、交通运输、农业农村、市场监管、公安、城管、宣传、教育、民政、财政、应急、统计等各单位负责人

办公室设在发改委,xx任办公室主任,xx任办公室副主任,负责专班日常组织协调。

(二)主要职责

统筹做好米面、食用油、蔬菜、肉类、水产品、蛋品、乳制品、婴幼儿配方奶粉、特殊医学用途配方食品、方便食品、饮用水、饲料、能源等生活物资的'应急监测、生产调度、物资运输、储备投放、终端销售、市场监管、宣传引导等工作,满足居民日常生活需要,维护正常的社会秩序。

二、快速启动保障机制

(一)启动和中止条件

根据县新冠疫情防控应急指挥部工作指令及时启动和中止生活物资保障机制。

(二)监测预警制度

1.每日监测菜肉蛋奶等重点生活物资价格。

2.跟踪监测粮油、蔬菜、肉类、水产品、鸡蛋、奶类、生猪等生产和流通相关情况,及时掌握供销状况和存在问题。

(三)报告处置制度

1.及时向上级部门报告本县生活物资保障情况。

2.高风险区粮油菜肉蛋奶等重要民生商品供给、需求、库存、价格等动态情况实行日报制度。

3.发现异常情况,第一时间组织力量协调处置并及时向上级部门报告生活物资保障有关情况。

(四)经费保障

统筹调度可使用的既有资金和储备物资,按照有关规定和程序给予经费保障支持。

三、重要民生商品储备数量要求

(一)粮油方面

城区成品粮油储备要达到15天以上(含15天)市场供应量,并提高小包装成品粮油储备比例。(粮储中心、经信局牵头,市场_配合)

(二)猪肉方面

猪肉储备规模原则上不低于城区常住人口3天消费量,发生疫情的地区要通过加强调运、投放猪肉储备等方式,切实保障猪肉市场供应。(经信局牵头,农业农村局、市场_配合)

(三)蔬菜方面

因地制宜建立蔬菜应急库存,确保冬春季节重要的耐储藏蔬菜品种库存满足7天消费量,以满足突发情况下的调控需要。(经信局牵头,农业农村局、市场_配合)

(四)水电气暖及成品油方面

保障水电气暖及成品油正常供应。(城管局、经信局牵头,市场_、应急管理局配合)

(五)农村地区比照城区执行。

四、保障市场供应

(一)抓好生产保货源

1.组织好粮油菜肉蛋奶等产品相关的种养、采摘、屠宰、加工、运输、销售等生产活动。加强种子、肥料、农药、农膜等农资和仔畜雏畜、饲料等供应,为粮油菜肉蛋奶稳定供应提供保障支持。(农业农村局牵头,粮储中心、交通局配合)

2.保障好农产品质量安全,对接采购蔬菜、肉类等农产品时,严把食品安全关,鼓励索要查看食用农产品达标合格证等可溯源凭证、产品质量合格凭证。(市场_牵头,农业农村局、经信局配合)

3.加强成品油调配,满足汽柴油(含乙醇汽油)需求,保障民生用气需求,应对电力需求。(城管局、经信局牵头,市场_、应急管理局配合)

4.解决农业企业、农资生产企业等涉农经营主体、能源企业在落实防控措施、交通运输、原材料供应等方面的具体困难。(农业局牵头,交通局、经信局配合)

(二)健全重点企业保障

1.建立参与政府价格调控的重点企业并进行动态调整。(发改委牵头,农业农村局、经信局、市场_配合)

2.采取储备轮换、协议储备等方式,提前与重点保供企业和运输保障企业签订保供协议,做好货源、运力组织和物资储备。(粮储中心牵头,交通局、农业农村局、发改委配合)

3.动员生产、流通和物流重点企业承担应急物资的代储、代购、运输保供,引导企业增加商业库存,做好应急物资的储备和代储。(交通局牵头,经信局、农业农村局、发改委、应急管理局配合)

4.组织上下游保供企业建立联供联储机制,推动代储代购物资有序轮换和产能储备提升。(经信局牵头,粮储中心、农业农村局、发改委、市场_配合)

5.对承担重大任务的骨干企业,采取生产流通资质应急审批、原材料供应保障、运输保障等措施,帮助企业解决稳产增产等方面的实际困难。(经信局牵头,粮储中心、农业农村局、交通局、市场_配合)

(三)做实货源对接

1.组织商超、批发市场与规模种植、养殖企业(合作社)对接,进一步拓宽货源,加大采购力度。(经信局牵头,农业农村局配合)

2.充分发挥大型电商平台筹措物资、对接产销的作用。(经信局)

3.协助超市、商场等零售企业,特别是中小企业与生活

必需品批发市场高效对接。(经信局)

(四)组织应急储备投放

1.组织投放政府储备物资,按照规定程序和权限,先投放地方储备物资。(发改委、粮储中心牵头,应急管理局配合)

2.当储备物资无法满足事发地需求时,在按照相关应急预案做好工作的同时,及时向上级报告。(发改委、粮储中心牵头,应急管理局配合)

3.储备粮动用出库、划转、核销等手续可于应急处置工作结束后补充完善。(发改委、粮储中心牵头,应急管理局配合)

(五)增加经营场所供应

1.组织引导批发市场、连锁超市、社区菜店等做好货源组织,有序营业。组织引导大型商超、社区菜店,倡议承诺价格不涨、供应不断、质量不降。(市场_牵头,经信局配合)

2.通过落实好国家对商户的有关优惠政策、大型批发市场阶段性免收进场费等措施,进一步降低交易成本,增加市场供应量、稳定市场价格。(交通局牵头,市场_配合)

3.商贸经营场所适当增加蔬菜特别是土豆、白菜等耐储蔬菜及粮油、肉类、方便面、瓶装水等生活必需品供应。(经信局牵头,市场_、粮储中心、农业农村局配合)

4.商贸经营场所应加大进货量,提高补货、补架频次,存货在店、存货在架。(经信局牵头,市场_配合)

5.一旦发现缺货,商贸经营场所应尽快补充货源并上架。(经信局牵头,交通局配合)

五、畅通物流运输

1.依托骨干流通、物流等企业,切实组织建立好疫情风险区“配送网”。(交通局)

2.建立健全应急配送机制,为配送骨干企业以及重点农贸市场、批发市场、大型商贸企业自有车辆,提供专用通行证,打通生活必需品运输全链条堵点,及时协调解决流通企业出现的运输、物流、配送等方面问题,减少“最后一公里”“最后一百米”梗阻问题。(交通局)

购买方案【篇7】

为进一步规范校服管理工作,确保学校服的品质,保障广大学生的健康成长,现根据《中华人民共和国产品质量法》、《教育部、工商总局、质检总局、国家标准委关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》(教基一〔20xx〕3号)、《xx市教育局、xx市发展和改革委员会、xx市人力资源和社会保障局、xx市市场监督管理局关于印发xx市中小学校校服管理办法的通知》(穗教规字【20xx】1号)等规定,结合我校实际情况,制定学生校服穿着、采购、验收、监督等有关领导小组以及相关采购方案、穿着制度等,使学生校服采购工作有条不紊进行。学生校服供应商由学校按相关规定及流程面向社会进行公开招标。为做好我校学生校服采购工作,制定xx市番禺区洛浦中学学生校服采购工作方案,具体内容如下:

一、管理架构

1、成立校服采购领导小组

组长:卢志军(校长)

副组长:梁炽平(副校长)、贺新(总务主任)

组员:沈雁翔(德育主任)、麦若雅(团支书)、

校服管理工作领导小组全面负责学生校服采购的领导管理工作,组织校服采购工作,给予指导意见,督促采购小组按公平、公正、公开的原则有序开展校服采购工作。

2、成立校服采购监督小组

组长:罗香梅(校监会主任)

组员:李文娟、张于、龙其燕、关卓杰

校服采购工作监督小组负责监督校服招标工作的全过程及廉政问责工作。学校投诉电话:xxx

3、成立校服采购工作小组

组长:贺新(总务主任)

副组长:詹德塘(团支部副书记)

学校代表:李小平(采购小组成员)、郭理梅、梁瑞芳(教师代表)

家委代表:xx

家长代表:xx

社会代表:xx

学生代表: xx

洛浦中学校服采购管理小组成员合计13人,其中家长成员5人,学生代表2 人,社会代表1 人,学校代表5人。

校服采购工作小组负责确定是否选用校服、确定校服的款式、确定校服采购方案,并就校服选用、采购及售后服务等制定具体细则并执行实施。

4、成立校服采购验收小组

组长:温耀东

副组长:黎乐平

组员:xx

二、采购工作流程

(一)流程简述

成立校服采购管理小组—>讨论、修改洛浦中学采购方案—>委托招标公司进行公开招标—>供应商报名—>确认招标结果—>公示评标结果—>与校方签订供货合同—>学生注册确认供货日期

(二)具休流程

1、组成以学校、家长委员会为主体,学生代表、家长代表、社会代表等多方参与的校服选用委员会,按照自愿为主的原则,共同商定本校是否穿校服。

2、本校统一穿着校服,由家委代表、学生代表、教师代表等确定校服款式、校服数量、校服采购方式、校服预算、售后服务、收款方式等。

3.校服采购采取委托第三方机构代为集中采购的方式,并按照《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国招标投标实施条例》等相关法律法规开展招投标的具体工作。

4.在确定校服生产企业之前,应对校服生产企业实施实地考察,核查其是否真实响应招标文件要求及投标文件的资质证明是否与实际相符,对企业的生产能力、质量保障能力、售后服务水平、社会信誉度作必要的调查、核实和比较,选择质量保障体系健全、质优价廉、售后服务完善、社会信誉好的校服生产企业。

5.按学年与中标生产企业签订校服采购合同和廉洁承诺书,采购周期不超过三学年。

6.代理公司对招标结果进行公示。学校确定中标人与其签订合同,并将合同送区校服管理工作办公室报备。(合同签订后一周内报备)

7、中标单位供货

(1).学校、中标单位共同讨论供货方式,通知学生采购校服办法。

(2).完成学生校服供货(建议采购快递邮寄)。

8.校服采购过程必须全程对家长和社会进行公开,包括公示招投标的方式、校服的质量标准、采购流程、采购价格等情况,并主动接受社会监督。学校校务监督委员会要加强对校服选用、采购、质量等的监督。采购各环节的相应材料必须全部存档备查。

三、工作要求

1、提高政治站位。校服是学校重要的文化标识,是学校团队精神和学生精神风貌的直接体现,统一校服管理对于培养学生全面发展、开展学校常规管理、维护师生的安全具有非常重要的意义。校服工作同时也是百姓关注的民生实事。各部门、各年级要充分认识校服管理工作的重要意义,要积极宣传,正确引导,规范开展,把做好这项工作与加强党风廉政建设和“学党史、悟思想、办实事、开新局”紧密结合起来,以办好人民满意的教育为出发点,切实加强管理,端正教育行风、树立教育的良好形象。

2、明确工作责任。要牢固树立大局意识,认真履行职责,规范操作校服管理工作。成立相关机构,全面强化校服管理工作。要注重加强校服文化育人功能的研究,大力宣传和推广校服文化。

3、及时向学生和家长公开通过招投标方式、选定的校服生产企业信息、校服执行质量标准、采购流程、采购价格(中标价)、质量检测报告等情况,主动接受监督。校务监督委员会应加强对校服选用、采购、质量等的全程监督。

4、在招标文件和合同里明确校服质量技术标准。

5、在招标文件和合同里要明确校服的管理实施“双送检”制度。即一是校服供应商必须要提供校服的布料、辅料等原材料及出厂前的校服成品在法定检验机构出具的检验合格报告;二是由学校、教育主管部门随机抽取一定数量的校服送法定检验机构进行检验,检验的结果必须为合格报告。就是说投标时和供货时都要有合格的检验报告。所有的检验费用由校服企业承担。

6、校服要严格执行验收程序,对校服进行认真的验收,验收时严格查验校服是否具有完整的产品标识、是否有法定机构的合格检验报告,学校建立质量验收台账,及时记录校服验收情况,校服检验合格后方可发给学生使用。

7、根据全区校服采购的统一合同格式,我校认真进行校服采购合同管理,凡校服供应商违反合同约定及出现质量问题的,要按照合同约定办理退赔事宜,并上报教育主管部门和市场监管部门。

8、廉洁自律,加强廉政风险防控,促进校服工作健康发展。

明确工作责任,学校及相关人员在校服采购过程中,未履行职责、存在违反程序、收取回扣、滥用职权、徇私舞弊等行为的,由相关职能部门依法处理;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

四、采购内容

20xx—20xx年xx市番禺区洛浦中学学生校服供应商资格采购。服务期三学年(20xx-20xx学年)。预算金额人民币53.088万元。

五、采购方式

校服采购委托第三方代理机构采用公开招标方式,按照《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国招标投标实施条例》和国家及地方有关文件办法及相关法律、法规的规定开展招投标的具体工作。

六、采购需求

1、技术要求

(1)本项目以公开招标形式,项目确定一家供应商;报价方式:大包干。供应商须完成本项目涉及的所有采购内容。

(2)本项目为大包干项目,供应商承包及负责招标文件对供应商要求的一切事宜及责任。投标报价应包含:货物设计、上门量身定制、打版、制作、供货、运输、保管、验收、税金、售后期保障、备品备件、所有税费及供应商认为需要的其它费用等,如发生缺漏项视同已包含在报价之中。

(3)校服采购项目要求供应商必须无条件接受学校下达的采购任务,不得以任何理由拒绝提供服务,否则学校有权单方面提前终止与供应商的服务合同。

(4)供应商必须按国家标准执行,为学校提供优质产品,保证所提供的产品属环保产品,符合国家环保标准和质量合格标准,安全、无菌、无异味、无毒。所有货物的包装均应有良好的防潮、防湿、防雨、防锈、防腐及防碰撞的措施。凡由于包装不良造成的损失和由此产生的费用均由供应商承担。

(5)供应商中标后不得发外加工,否则中标人资格自动取消。

(6)供应商应对学校登记在册贫困学生、革命烈士子女、孤儿、残疾学生的校服实行无偿提供或部分减免的优惠办法(以民政部门提供的证明材料为准),具体情况由供应商与学校签订合同时协商。

(7)供应商应具有较强的生产能力、质量保障能力、售后服务水平及良好的社会信誉度,产品质优价廉。

(8)校服应种类齐全,兼顾到学生日常穿着、运动穿着等各方面。

(9)供应商需同时具备针织和梭织生产能力的服装生产企业。

(10)供应商提供的每件校服均须在学校指定的相应位置印制学校校徽标志。

(11)本项目学生校服实际订购的数量由学生(家长)根据自身需要自愿购买。

(12)校服采购预算(每种产品均不得高于单预算,高于单件预算的视为无效报价)

(13)、校服采购款式(略)

2、相关标准

(1)中标人在与各学校签订合同前,须按学校要求制作并向学校提交校服样板作为验收依据;批量生产前须将校服的面料送至市级或以上的质监部门进行质量检验,符合标准一等品要求才投入成批加工生产,检验不合格的,须另选面料进行检验,直至合格才能生产;校服加工后,从批量中随机抽取相同衣服送至市级或以上的质监部门进行外观检验和有关水洗尺寸变化率和水洗后外观检验、裤后裆缝接缝强力检验,所有检验费用均由中标人负责。

(2)中标人必须保证所提供的货物不得使用有毒、有异味,可能导致过敏的染料、化学助剂、辅料及配件,并能经多次洗擦而不褪色、不易起毛、不易褶皱、无裂缝、无针洞、无走线、不变形、耐洗、耐磨;采用适合的钮扣、拉链及其它附件,附件应无残疵、无锐利边缘,经洗涤和/或熨烫后不变形、不变色、不沾色、不生锈,采用注塑拉链或尼龙拉链,拉链啮合良好、光滑流畅,符合QB∕T xx73-20xx《尼龙拉链》标准要求;服装配件不易脱落、破损,每件(条)衣服配备用纽扣。

(3)采购周期内所生产供应的校服质量不应低于《中小学生校服》(GB/T31888-20xx)、DB4401/T 78-20xx《中小学、幼儿园校(园)服质量技术规范》的质量标准,否则为不合格产品,用户有权退货,并拒付货款以及追究违约责任。

(4)校服的管理实施“双送检”制度。供应商必须要提供校服的布料、辅料等原材料及出厂前的校服成品在法定检验机构出具的检验合格报告;由学校、教育主管部门随机抽取一定数量的校服送法定检验机构进行检验,检验的结果必须为合格报告。所有的检验费用由供应商承担。

(5)在采购周期内,校服质量指标须根据国家新颁发的与校服质量有关的文件规定进行调整。学校有权按招标文件的要求对校服质量进行抽查,不符合招标文件约定的并对未执行相关质量标准的供应商按相关规定进行警告和处罚。

(6)提供20xx年至今送样(校服)到国家纺织品服装产品质量监督检验中心(xx)或法定检验机构检测的产品合格证明材料。

3、验收要求

(1)交货前验收:

①.供应商批量生产前须将校服的面料送至市级或以上的质监部门进行质量检验,符合标准一等品要求才投入成批加工生产,检验不合格的,须另选面料进行检验,直至合格才能生产。

②.供应商在交货前2个工作日,将到货日期、交货数量、装箱规格等相关交货信息提前通知学校,学校应及时做好收货安排。

③.每批校服交货前,由双方对校服进行交货前验收,如发现缺少、损坏或有不符合合同约定其他情形的,中标人须及时补给或更换,如因此造成延期供货,学校有权按延期交货向中标人索赔。

(2)交货送检:

由学校、教育主管部门随机抽取一定数量的校服送法定检验机构进行检验,检验的结果必须为合格报告。所有的检验费用由供应商承担。

(3)成品验收:

①.学校按照校服样板及合同约定的质量要求进行验收,如校服是否具有完整的产品标识、是否有法定检测机构出具的检验合格报告;

②.建立质量验收台账、及时记录校服验收情况;

③.检验合格后方可发放给学生使用。

(4)成品验收标准:

①.中标人提供的货物须是全新的,所用材料及加工标准与封存的校服样板完全一致。

②.供应商负责每件(条)或每套校服一个胶袋包装,按学校要求整理、包装后分发给每个学生。

六、售后服务

1.供应商负责在校学生校服的补充及供应,供应单价按照本项目合同价格执行。

2.供应商所提供的校服质量保证期不低于1年,自交付之日起计。在质保期内发生质量,数量短缺、尺码不符等问题的,供应商应在接到学校通知后5小时内作出服务响应,5个工作日内进行补购、换购,并承担因补扣、换购而产生的费用。属于质量问题的由供应商负责包修、包退、包换;属于人为损坏的供应商提供维修服务,只收取工料费。

3.供应商免费提供一年(自交货之日起计)维修用的易损耗件( 包括配件如拉链 ,纽扣等 )。

4.供应商应提供工作时间的投诉服务热线。

5.供应商提供定期上门服务。

6.供应商对特殊身材的学生应提供上门量身定做服务,在接到学校通知后5小时内作出服务响应,10日内提供货物,不另收取费用。

7.供应商须设有稳定的售后服务点,保证足够的满足需求书要求的各款校服及常用耗材存货。

8.供应商需为学校提供可以正常经营的校服网购平台,能够提供校服在线订购、支付等功能。

9.中标人必须提供包括采购、运输、包装、质量检验等服务,应按学校要求在规定的时间内送货上门。

10.学校有权对供应商的售后服务进行经常性检查,督促其及时供应、确保质量。

11.由学校校服采购小组负责对中标人的服务质量进行监督,每年对中标人的服务质量进行量化评价,考核不合格暂停供货资格整顿,整改合格方能继续供货,如2次考核不合格,学校有权终止合同。

七、质量监管

1.中标供应商须配合学校对校服的要求,有计划的进行生产,并在学校规定的时间内交付货物。中标供应商须以书面形式承诺服务及质量保证,并负责现在校学生校服的补充及供应(校服的款式与颜色根据学校的要求,校服面料的质量应符合本招标文件的有关要求)。

2.中标供应商必须无条件遵守本项目各款校服的中标单价,在供货服务周期内不得以任何理由调整最终中标单价。

3.供应商提供的产品必须是原厂合格产品,并应符合国家有关规定,允许在服装行业销售的产品,学校不接受没有正当来源的商品。

八、投诉处理机制

由学校总务处安排专人负责接受和回应学生、学生家长和社会人员对有关校服方面的质询、投诉,要依法依规、积极回应、妥善应对。沟通联系电话:xxx,总务处:贺老师

1.本项目要求供应商在收到货款后 5 日内,向学校提交银行保函,以人民币伍万元作为本合同的履约保证金。用履约保证金约束供应商项目执行质量。

2.校服如出现质量问题,学校将立即与中标人交涉,并按照招标合同约定,要求中标人办理退赔事宜,同时还应向主管的教育、市场监督管理部门报告:

(1)合同执行期间,如发现中标人存在违约行为被取消供货资格的,除没收履约保证金外,并按《中华人民共和国民法典》的规定追究其相应责任。

(2)校服货不对板或不符合质检部门的质检标准要求、招标文件要求、投标文件承诺、封存样服标准及有关规定,学校有权随时退货,并拒绝付款。

(3)质量不符合要求的,学校有权要求退换,供应商应在2个工作日内退换。退还后产品验收还不合格的,学校有权随时退货,并拒绝付款。

(4)提供虚假产品、批量生产的布料与送检的布料不一致,学校有权随时退货,并拒绝付款。

(5)相关部门进行校服质量专项监督抽查,发生强制性检测项目不合格的,视为一次有效投诉,学校有权随时退货,并拒绝付款。

(6)如中标人未按照招标文件、合同规定的时间交付货物,迟交货物 10 天(含 10 天)以内的视为一次有效投诉,并由学校书面告知中标人整改;迟交货物 30 天以上(含 30 天)的,学校除没收履约保证金外,还有权终止中标人的供货资格,并追究中标人的违约责任及赔偿责任。

(7)中标人在合同执行期内被有效投诉累计 5 次的,或执行价格高于中标单价的, 学校除没收履约保证金外,还有权终止中标人的供货资格,并追究中标人的违约责任及赔偿责任。

(8)拒绝接受学校及相关部门监督、检查的,学校除没收履约保证金外,还有权终止中标人的供货资格,并追究中标人的违约责任及赔偿责任。

(9)中标人在供货期内自行终止供货协议及招标合同的,学校除没收履约保证金外,并且上报区纪委派驻区教育局纪检组处理。

购买方案【篇8】

服务是现代社会的重要组成部分,各行各业都需要提供一定的服务来满足消费者的需求。为了更好地满足客户的需求,许多企业和机构提供了各种各样的服务方案。本文将以“购买服务方案”为题,详细介绍服务方案的意义以及如何选择和购买服务方案。

我们需要了解服务方案的定义和意义。服务方案是指企业或机构为满足客户需求而提供的一系列服务的整合方案,它通常包括服务的内容、服务的方式和服务的时间等要素。服务方案的目的是提供高质量的服务,从而满足客户的需求,提升客户满意度和忠诚度,增加企业的竞争力。

选择和购买服务方案需要考虑以下几个方面。我们需要明确自己的需求。在选择服务方案之前,我们需要了解自己的需求是什么,确定需要哪些具体的服务。例如,如果我们是一家企业,可能需要人力资源管理、市场营销、财务咨询等服务;如果是个人,可能需要保险、医疗、教育等服务。明确需求可以帮助我们更好地选择适合自己的服务方案。

我们需要对服务方案进行评估和比较。服务方案众多,各有特色,我们需要对不同的服务方案进行评估和比较,找出最符合自己需求的方案。评估和比较主要可以从以下几个方面入手。第一是服务的质量和品牌。我们可以通过查看企业或机构的口碑和客户评价,了解其服务质量和品牌影响力。第二是服务的价格和成本。不同的服务方案价格差异较大,我们需要根据自己的经济能力确定适合自己的价格区间。第三是服务的适用范围和约束条件。不同的服务方案适用的范围和约束条件可能不同,我们需要了解清楚这些细节,避免后续出现不必要的麻烦。

我们需要选择信誉良好的服务提供方。信誉是选择服务提供方的重要指标之一。服务提供方的信誉良好不仅可以保证服务质量,还可以提供良好的售后服务和保障。我们可以通过查询企业信息、客户评价、媒体报道等方式了解企业或机构的信誉情况。选择信誉良好的服务提供方可以最大程度地降低风险,保证我们的权益。

在购买服务方案时,我们还需要留意一些细节。我们要注意服务方案的合同条款。服务方案通常需要签订合同,合同中会明确服务的内容、时间、价格、责任等事项。我们需要仔细阅读合同条款,确保自己的权益不受损害。我们要注意服务方案的保密协议。某些服务方案可能涉及商业机密或个人隐私,我们需要确保服务提供方能够保护我们的信息安全。我们还要与服务提供方保持良好的沟通和互动。只有与服务提供方保持密切联系,及时反馈需求和问题,我们才能获得更好的服务体验。

购买服务方案是一项需要谨慎权衡和选择的任务。通过明确自己的需求,对服务方案进行评估和比较,选择信誉良好的服务提供方,留意合同条款和保密协议,保持良好的沟通和互动,我们可以获得更好的服务体验,并满足自己的需求。通过购买适合自己的服务方案,我们可以提升工作效率、提高生活品质,享受更好的服务体验。让我们积极行动起来,选择并购买适合自己的服务方案吧!

购买方案【篇9】

在现代社会,服务不再只是简单的提供产品,而是一种更为细致入微的体验。购买服务方案已成为很多人日常生活的一部分。无论是到餐厅享用美食,还是购买手机或者租赁汽车,我们都需要购买服务方案来获得满意的体验。

购买服务方案是为了获得更好的品质和体验。在购买某种商品或者拥有某种特定服务时,我们希望这些能够超越我们的期望,给予我们更好的体验。比如,我们在餐厅享用美食时,购买服务方案可以帮助我们选择到最高品质的原材料,最精致的烹饪技术,并在用餐环境、服务态度等方面给予更好的体验。

购买服务方案可以提供专业的指导和建议。在购买高科技产品或者保险等复杂产品时,我们常常需要专业人士的指导和建议,以确保我们的选择是正确的。购买服务方案可以帮助消费者了解不同产品的优势和劣势,根据自己的需求和预算做出明智的选择。例如,通过购买手机服务方案,我们可以得到专业人员的指导,了解不同手机品牌和型号的特点,以及选择适合自己的手机套餐。

购买服务方案可以帮助我们解决问题和提供售后支持。在购买一些昂贵或者复杂的产品后,我们可能会遇到各种问题,需要售后支持。购买服务方案可以提供热线电话、在线咨询和上门服务等多种渠道来帮助我们解决问题。比如购买汽车保险服务方案,当我们的汽车发生故障时,我们可以通过售后服务提供商随时获取帮助和支持,让我们在紧急情况下能够快速解决问题。

购买服务方案可以为我们带来更多的附加价值。许多服务公司在销售服务方案时,会提供一系列的增值服务和福利。例如,在购买旅行服务方案时,我们通常会获得免费的机场接送、导游陪同、特殊折扣等福利,提升了旅行的价值和便利性。购买服务方案还可以提供定期的产品更新和升级,保持我们的产品始终处于最新状态。

在购买服务方案时,我们需要注意一些事项。我们应该明确自己的需求和预算,选择适合自己的服务方案。我们应该仔细阅读服务合同和条款,了解清楚服务范围、费用、退款政策以及售后支持等内容。我们可以通过网上评价和口碑来了解服务供应商的信誉和客户满意度,选择可靠的服务方案。

购买服务方案是我们日常生活中必不可少的一部分。购买服务方案可以帮助我们获得更好的品质和体验,提供专业的指导和支持,解决问题和提供售后服务,以及带来更多的附加价值。我们应该谨慎选择合适的服务方案,以获得最佳的购买体验。

购买方案【篇10】

为体现公司对员工的关怀,使员工感受到节日的欢乐气氛,综合管理部特申请给公司全体职员工发放春节福利礼品。凡在,均可获得春节节日福利一份,根据公司财务预算,福利礼品发放具体方案如下:

预计人数55人

带鱼1盒¥40

花生油1桶¥107

酒1箱¥100

水果1箱¥60

大米1袋¥30

鸡蛋1箱¥50

合计:

注:以上物品具体价格以实际购买价格为准。

一、发放对象:公司全体员工(截止。

二、发放时间:。

三、发放地点:公司办公室。

四、组织发放人员:xx、xx、xx。

五、发放方式:

由综合管理部统一发放,各部按通知时间,安排人员到指定地点领取,各部门领取时根据附件表格,自行将当天在职人员名单统计清楚。

六、物品采购:所有物品需在发放当日上午。

七、注意事项:

1、各部门在将礼品领回去之后,请尽快发放给各位员工,如发现月饼有发霉或其它质量问题,饮料有开启过期现象,请勿食用,并请发放当天及时到综合管理部换取,逾期不换。

2、为避免出现有人重复领取,我部只按各部门所提交的名单人数发放,请各部门准确统计好名单;

搬运过程中可能有损坏的情况,如损坏情况不严重,而非质量问题将不作更换;另外损坏情况严重的,将视情况而定再做更换。