数学检讨书

数学检讨书。

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数学检讨书 篇1

亲爱的老师:

我写这篇检讨书是为了对我在数学课上马虎做错题的行为向您表达诚挚的歉意。我对自己的粗心和不认真对待这门学科感到非常后悔。

首先,我必须承认,我在解数学题时确实没有给予足够的重视。我经常轻描淡写地直接跳到解答部分,而没有将问题仔细阅读和理解。这导致了我犯了很多低级错误,例如漏掉题目中的关键条件或者误解题目的意思。这样的马虎行为显然不符合应有的解题方法和态度,带给我很多不必要的困扰和错误。

其次,我的注意力也存在问题。在上课或者做作业时,我常常分心。我会被周围同学说话声、窗外的风景或者其他诱人的事物吸引,而忽略老师的讲解或者题目中的重要信息。因此,我无法准确地理解问题和进行正确的推理,从而导致了错误答案的产生。

此外,我必须承认我在复习方面也存在问题。我经常习惯性地把数学的重要性置于次要地位,并优先选择其他课程进行复习。这导致了我对数学的基础知识不够扎实,基本概念和解题方法也不够熟练。因此,当我做题时,经常会犯一些明显的错误,而不知道该如何纠正。

针对我的错误和不足,我特意制定了一些改进措施,以确保不再重蹈覆辙。首先,我会增加对数学题目的仔细阅读和理解。我将在解题之前仔细审题,搞清楚题目要求和条件,并在脑海中形成一个清晰的解题思路。这样,我就能避免由于粗心大意而导致的低级错误。

其次,我将加强自我约束,提高注意力的集中度。在课堂上,我将尽量避免和同学聊天或者分心看其他东西,而是全神贯注地听老师的讲解。同时,我会留出足够的时间和环境,以便在家里专心完成作业。我相信通过这些努力,我的马虎问题将会得到改善。

最后,为了加强基础知识的建立,我会把数学的学习摆在重要位置。我会根据老师的要求,制定复习计划,并按时完成习题和课内习题。我还计划积极参与数学课堂的讨论和互动,通过与同学分享和讨论,加深对知识的理解和记忆。

老师,我深切地意识到了我的错误和不足。我真切地希望您能够原谅我的马虎行为,并给予我改正的机会。我保证,今后我会对数学课程更加认真负责,努力提高自己的学习水平。相信我,我会全力以赴,不辜负您的期望!

再次向您表示由衷的歉意,并期待您的谅解和支持。

此致

敬礼

[你的名字]

数学检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

数学,一直是个老大难的问题,我的成绩一直没好过,但也好歹能徘徊在及格线以上,但这次的数学考试,我却直接不及格了,无论以后是学文或者学理,数学都是非常重要的,高考也是一定会考的,我也是要认真的去对待,这次的成绩也是让我知道,我在数学上花费的时间真的太少了。

明明我是知道我的数学成绩不好,其实平时的时候,我也是应该把更多的精力花在数学上的,只有多去花时间,那么我才能在数学上面有所提高,但是其实平时我在数学上花费的精力是比较少的,即使是上数学课,也是很容易走神,作业也做得不怎么样,高中的数学和初中相比也是难了很多,本来我就对数学不怎么感兴趣,又难了,我就有了一个畏难的心理,觉得真的不想去学,越是学越是困惑,不懂的东西越是多。

我的这种想法也是慢慢的越多的占据我的脑海,在对待数学上面不像我其他的科目那样,甚至还比初中花费的时间更少了一些,这样自然也是很难成绩提高的,之前的月考其实也是有这种迹象,但是由于题目不是那么难,所以还是能勉强的及格,但是这次却没有那么的幸运了,期末的考试也是难了很多,很多题目我虽然有印象,但是真的要我去做,我确实又做不出来,明明是学过的东西,但是我脑子里就是一团糟,不知道究竟应该怎么做比较好一些。

现在我也是意识到我这样的状态是不可取的,既然我的数学成绩不好,那么其实平时我也是要花费更多的一个时间去补,题目难没关系,不理解也是没有关系的,只要我一个知识点一个的去搞懂,那么总会有懂的,而且数学想要提高成绩其实比其他的科目还是简单一些,只要自己理解的多一些,愿意去深究这些题目,毕竟其他的一些科目要记忆的,真的要提高也不是那么快和容易的。在这个寒假里面,我必须要抽出一些时间来恶补一下我的数学,之前学过,错过的题目要再去做,再去理解为什么是这样子的。

只有自己搞懂了,明白了,那么以后考试的时候也不会像现在那么糟糕了,老师,我而今也是很清晰的意识到我数学学习的一个问题了,花费的精力太少,有些畏难,我以后也是会认真对待,多花些时间在数学上,争取下次的考试能有进步。

此致

敬礼!

检讨人:XXX

20xx年X月X日

数学检讨书 篇3

为了解我县初中数学教学的现状,及时掌握初中数学教学中存在的咨询题,探究提高初中数学教学水平的办法,并以此推动初中数学教育教学改革,提高初中数学教育教学质量。下面从以下几个方面对河南省xx中考数学试卷作以分析:

一、试卷总体评价

xx年的中考数学试题,与去年相比,试卷考查的内容有改变,但试卷的体例结构、考题的数量均较稳定,试题注重通性通法、淡化特殊技巧,解答题设置了多个咨询题,形成入口宽、层次分明、梯度递进的特点,有较好的`区分度。有利于高中时期学校综合、有效地评价学生的数学学习状况。所有试题的考查内容及试题编排由易及难,坡度平缓,一部分试题情景来源于教材,对考生具有相当的亲和度,有利于考生获得较为理想的成绩。

1、试题题型稳中有变

2、试题贴近日子,时代感强

3、试卷积极创设探究考虑空间

4、试卷突出对数学思想办法与数学活动过程的考查

二、学生答题得分统计

基本事情(抽样分析别计零分和缺考人数)

三、试题错因分析

1、挑选题失分事情分析

2、填空题失分事情分析

填空题涉及的知识面较广注重对学生双基能力的考查。其中7、8、9、10、11答题较好,浮现的错误集中反应在第14、15两题。这两题也可称作为填选题的压轴题,属于拉开学生成绩档次的题目。其中14题求点A’可挪移的最大距离,我们能够用折叠的方式寻出起点和终点,如此就迎刃而解了。大部分学生看到如此的题就怕了。也别动手去折一下,而在给出的图形上考虑,而给出的图形既别是起点也别是终点。

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数学检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好!我是您班级里的一名学生,我写这封检讨书是为了反思并表达我对于自己数学考试成绩不佳的反省和决心改进的态度。

首先,我要诚恳地承认,我的数学成绩确实是差的。这次考试,我只得了50分,离及格线还有一些距离。这给我敲响了一记警钟,让我深刻意识到我在数学学习上存在的问题。其次,在这次考试之前,我并没有认真对待数学学习,没有建立起坚实的数学基础。

回头回顾我这次考试的失利,我发现我在学习态度上存在着问题。我经常缺乏充分的自律和耐心,不能按时完成作业,也经常上课走神,注意力不集中,听课效果不佳。这样的学习态度无法保证我能够全面地掌握数学知识,也无法克服数学学习中的难点和困难。

另外,我对于数学知识的掌握程度也存在着问题。我没有很好地掌握数学基本概念和方法,这使得我在解题过程中经常出现错误。我缺乏对数学知识的深入理解,只是简单地记忆公式和应付考试。这种学习方式是不可持续的,很难在数学学习上取得长远的进步。

而且,我的学习方法也需要改进。我平时往往只是机械地做题,缺乏系统性和思考性的学习。我没有形成科学的学习计划和方法,也没有养成良好的记笔记和复习的习惯。这使得我在课后很难进行有效的巩固和复习,导致知识掌握不牢固。

综上所述,我在学习态度、知识掌握和学习方法等方面存在较大的问题和不足,这是我本次数学考试成绩差的根本原因。但是,我深知只是反省是不够的,我需要采取积极的措施来纠正这些不足,提高我的数学成绩。

首先,我决心从学习态度上做出改变。我会更加努力地对待每一门课程,养成坚持、自律和耐心的学习态度。我会主动参加课堂讨论,积极思考和提问,力求深入理解每一个知识点,避免一知半解的情况发生。

其次,我会改进我的学习方法。我会制定一个科学合理的学习计划,合理安排每天的学习时间。我会多进行思考性的学习,注重逻辑推理和问题解决能力的培养。同时,我会学会总结和归纳,善于记笔记,及时复习巩固,确保知识的深化和扩展。

最后,我会寻求辅导和帮助。数学是一门需要多多实践的学科,我会主动向老师请教和请辅导,解决我在学习中遇到的困难和问题。我会利用课余时间参加数学兴趣小组和数学角,与同学们一起讨论和研究数学问题,共同进步。

老师,我在这封检讨书中,表达了我对于数学考试成绩差的反省和决心改进的态度。我深知学习是一项长期的持续努力,我会付出更多的时间和精力来提高自己的数学成绩。我希望您在今后的教学中,能够给予我更多的关注和指导,帮助我取得更好的数学成绩。

再次向您表达我的歉意和决心!

学生 XXX 敬上

数学检讨书 篇5

尊敬的数学老师:

您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期中数学考试中我惨败而归,给老师丢脸,也是让我愧疚不已。我一直都很喜欢数学,数学成绩也一直保持在班级前三名,但是这次考试却考得那么不理想,我知道是我骄傲了,我保证以后做题会小心审题,认真答题,并仔细检查,希望您能够继续指导并帮助我。

我的'父母千辛万苦地盼着我读书好,学习好,让我进入了这所中学读书,可是我却没有能够好好学习,导致了成绩一直上不去,其中数学成绩更是非常的不好。

这一次我数学考试没考好是严重地拖累了全班的分数,我真的有愧于大家。

检讨人:xxx

XX年XX月XX日

数学检讨书 篇6

我在这次数学考试中的成绩令我感到非常失望,因此我决定写一封检讨书来反思自己的不足之处。

我要承认我在备考阶段的不努力。虽然我知道数学是我最薄弱的科目,但是我却没有认真投入时间和精力来复习。我总是拖延学习,到了临近考试的时候才匆忙地开始复习,这种学习方法显然是不可取的。我意识到了自己在学习态度上的不足之处,我会努力改正这一点,养成每天坚持学习数学的好习惯。

我在考试过程中的马虎态度也是导致我成绩不理想的原因之一。虽然我有一些知识掌握不牢固,但是在考试中我还是随便地作答,没有仔细思考每一个问题。这导致了我的许多错误是因为粗心大意而犯下的。我意识到了解题时的态度至关重要,我会在未来的考试中更加细致地审题,认真思考每一个问题,避免因为粗心而犯下低级错误。

我也意识到了自己在解题方法上的不足。由于我平时对数学的理解不够深入,导致在考试中遇到一些难题时无法迅速找到解决方法。我会更加努力地学习数学知识,多做练习题,提高自己的解题能力。我也会多向老师请教,以便更好地理解数学知识,找到解题的更合适的方法。

我也会加强自己的学习计划,合理安排学习时间,避免因为拖延和懈怠而导致学习效率不高。我会制定每天的学习计划,按时完成任务,及时复习巩固知识,以便更好地提高自己的数学成绩。

这次数学考试的失利让我深刻反省了自己的学习态度和方法,我会以此为鞭策,更加努力地学习数学知识,提高自己的成绩。我相信只要我坚持努力,一定会取得更好的成绩。

数学检讨书 篇7

数学考试检讨书范文3篇

1高中数学检讨书

成绩揭晓了,结果是情理之中却又在意料之外。情理之中,不用功学习,自然是考得一塌糊涂。意料之外,竟然比上次还糟糕。

付出与收获是成正比的,付出多少,收获就有多少。付出是成功的对称轴,如果没有付出,就找不到成功的另一半。现在的问题是我付出很少,没有努力过。考前,我信心满溢得有点自负地认为我的数学分数会落到【109,115】这个区间。考后,发现,不用解答就证明了这是个假命题,它为真的概率为零,因为我连及格的门槛也过不了。

废话过多了,现在进入说明总结的主题。

一、选择题,第2和第4题错了。原因:没有复习,上课又没有认真听,对推理的定义不熟悉。

二、填空题,13题错了。原因:同上,再加一条逻辑思维不够。

三、解答题,17题回归方程的答案错了。18题答案本应是两根之外,我却写成两根之间。19题把2160万中的‘万’省略了,写成2160.20题被我直接无视,认为已超出我解题能力范围之外。原因:少做练习+小学算法不过关+粗心+大考恐惧症(紧张)+能力有限+字体如本人一样(难看)=分数低

综上,我在为自己失败找理由的同时,也在为成功找方法。找出‘错误’,用‘正确’替代,下次考试由‘正确’挂帅。每次考后,总是有人欢喜有人愁,而我总是属于后者。

而这一次,我连抬起头走路的资本也输光了,连自卑的资格也没有了,我彻底沦为差等生,与我的同桌形成鲜明的对比。流行陨落。璀璨渐淡。花已凋谢,灿烂不再。过往辉煌,不复存在。他们的花繁盛依旧,而我的花却早已枯萎,就像昙花,仅一现。

不过,这朵昙花如再能盛开一次,且开对地方,开对时间,那辉煌将被定格。如果人人现在开始努力学习,我想,我能,学好。让这朵在高考中重新绽放。

                                                                                                                                                                                                           XXX

                                                                                                                                                                                        20XX年X月XX日

2数学考试检讨书

尊敬的数学老师:

伴随一曲《每当我走过老师的窗前》歌声的结束,我流下了动情的泪水,我身为一名北京XX中的学生,数学考试竟然得到了XX的低分,简直是给学校丢脸,给老师丢脸,也是让我愧疚不已。

我的父母千辛万苦地盼着我读书好,学习好,让我进入了这所中学读书,可是我却没有能够好好学习,导致了成绩一直上不去,其中数学成绩更是非常的不好。

这一次我数学考试没考好是严重地拖累了全班的分数,我真的.有愧于大家。经过一番思考与分析,我思考了为什么我分数这么低的原因。一来是我平时不太注意给数学安排足够的时间,这是时间资源上的分配不足。二来,我对于基础题目的训练不够重视,片面地强调了攻难攻坚,自身对于数学学习存在战略上的误判。三来,我数学基础薄弱,一定程度上也有点跟不上数学老师的讲课速度,这是一点客观原因。

今后我一定要加强重视数学学习,对于这次考试出现的错题与相关题目加强训练,努力在今后考试当中一定要做对。并且在平时生活当中加大数学方面的学习时间、精力的投入,争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水平,不再拖同学后腿了。

此致!

                                                                                                                                                                                             检讨人:XXX

                                                                                                                                                                                        20XX年X月XX日

3数学考试成绩不好检讨书

尊敬的老师:

关于此次数学考试不及格的问题,我在此递交数学考试不及格的检讨书,由此来深刻反省我的错误,向您做出如实保证,并且提出诚恳改正措施,最大程度地弥补错误。

回顾错误经过,我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题,一度数学课几乎没有认真地听,导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格,得到了全班最低分。

面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习数学的重要性。

特此,我向您保证:

1,我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识,努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。

2,我一定努力进去,认真学习数学,提高数学成绩,争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。

3,我必须充分地以此次错误为戒,反省自己,重新定位自身,争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

总结,我愿意接受大家的监督!

                                                                                                                                                                                             检讨人:XXX

                                                                                                                                                                                        20XX年X月XX日

数学检讨书 篇8

尊敬的数学老师:

此次我数学考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。

这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。

很显然,造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今,我已经深刻反省了,我决心改正一定要把数学成绩提上去。我决心:

第一,努力端正自己的学习态度,认真学习,提高自身对于数学的学习兴趣,努力将这些被我遗漏的知识点补充回来。

第二,我要彻底改正自己不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。

第三,我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。

检讨人:

时间:

敬的老师:

时间飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的考试测验中,总是有人欢乐有人悲。然而可怜的是这一次我成为了后者。半载的辛劳和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失踪的心境,带着差能人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。起因出在哪里,我做出了深入思考跟检查,经由了三思而行,特作出深刻的检查,有些没有提到之处还请老师和同窗们提出批驳斧正。

我以为此次考试的失败,毫不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”由此,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉醒是一个学生存在的基本前提,一个学生的根本义务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会率领我们走向正轨,所谓思想不外关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最要害的。

2、没有端正的学习立场。态度跟思维是相辅相成的。一个准确当真的学习态度是一个学天生才的必备基础,有了正确的思惟态度才干正确的看待学习这件事,正确对待考试成绩的重要性,考试是学校对学生的检测,也是让本人找出不足矫正不足的方式,也是学校订学生的一种负责的态度。

3、基础功的不扎实。平时的一个小小的货色都会影响到测验成绩,这是不可否定的。一个字母的背记,每一次简略的验算,每一次耐劳的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而导致考试成就的不幻想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小勤,每个人都有这种惰性,重要的是有的人抑制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严厉请求的人,做什么事件都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制订一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光荣,由于他完成一个个小目标,从而终极完成一个大目标。然而光有目的没有实际举动也是不行的,一步一个足迹的踏实渡过每个目标,你会发明你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无甚至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有情理的。

6、缺少必定的自信心。人无聪慧笨拙之分,都是同等的,一个人要信任自己可以实现,付出尽力就会成功,一个人要是缺乏了自信念,不敢去尝试,不论是学习仍是工作都无奈胜利。俗话说“人不可有傲气,但不可无媚骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自负。

7、缺乏“不耻下问”的精力。有时候感到问问题很丢体面,这是大错特错的。我们都是学生,咱们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人求教,这是很畸形的景象,然而我始终歪曲这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺陷,每个人也有自己的长处,学习别人的优点,补充自己的毛病。比方你的数学好,我的语文好,我们就能够相互学习,彼此学习,这样同时进步的是双方,也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成天然,一个正确的学习习惯关联着一个人的毕生。有的人爱好给英文备注,实在这也不失为是一种好措施,长此以往就构成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的功课本都整齐,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回首找找看看自己的验算本,高深莫测,晓得哪里错了。弄得乌七八糟,自己永远不知道怎么回事。

检讨人:

时间:

数学检讨书 篇9

尊敬的老师:

在此次练习之后,我深刻的感受到了我的不足之处。

第一:没有认真的审题

第二:没有认真的做题

第三:没有及时的复习

这些错误都是可以避免的,可我却没有做到,辜负了老师的期望,辜负了父母的期望,我理应深刻的反思,认识自己的不足,并弥补自己的不足。

在这,我保证:我会在心中刻下这次的错误,并以十分的热忱改善。望相信!

此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日

数学检讨书 篇10

亲爱的老师:

您好!我是您班上的学生,写这封检讨书是为了反省自己在数学学习中的种种不足,并承诺在未来会付出更多的努力。

我要检讨的是自己对基础知识理解不够扎实。在上学期的数学考试中,我发现自己在加减法和乘除法的口算上总是容易出错。有时候因为一道题的小细节失误,就导致整道题完全错误。这说明了我对基础知识运用不够熟练,没有形成牢固的基础。我意识到在做题前应该仔细复习和巩固基础概念,还应该多加练习,以提高我的计算能力。

我还要自我检讨的是对问题的思考能力和解题技巧的欠缺。有一次,我在做一道解方程的题目时,由于没有理清思路,我一直陷入困境。我没有将问题拆解为不同的步骤,而是一味地试错,最终耗费了很多时间而且答案还是错误的。我明白现在的数学学习强调的是培养思考能力和解题技巧,所以我希望自己在未来的学习中,要能够积极思考问题背后的逻辑和规律。我打算在课余时间多做一些有挑战性的数学题,提升我的解题能力。

我还要反省的是在课堂上的听讲态度和学习方法。有时候,我在上课时心不在焉,容易走神,错过老师的解题思路和示范。而且我还经常在课堂上选择性地参与回答问题,害怕回答错了会被同学嘲笑。这样的学习态度显然是不正确的。我要改变这种行为,专注听讲,积极思考,勇敢回答问题。我相信只有真正投入到课堂中,我才能够更好地掌握数学知识。

我还意识到自己在完成数学作业和复习过程中的懒散态度。有时候我会将作业拖延到最后一刻才开始做,导致没有足够的时间去重温老师在课上讲解的内容。这种懒散的学习态度直接影响了我在数学方面的表现。为了改变这种情况,我打算每天都要按时完成作业,并制定自己的学习计划,合理安排时间,不再拖延。

老师,我真心希望您能够给予我更多关心和指导,让我在数学学习中取得进步。我会倍加努力,主动请教和积极参与课堂,努力培养自己的数学思维和解题能力。希望您能够继续指导我,帮助我更好地掌握数学知识。

再次对我在数学学习中的不足表示诚挚的检讨和歉意,并保证在未来的学习中将会努力改正。谢谢您对我的支持和关心!

学生:XXX

数学检讨书 篇11

尊敬的数学老师:

这次的考试我退步了,使我感到十分的痛苦与遗憾,学习本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的反思与改过,我总结了失败的教训,我一定会在以后的学习中全力以赴,认真专心,尽我全力考出我自己真实的水平,我一定会化悲痛为力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的真实水平!真心的反思,望老师能原谅!

此致

敬礼

检讨人:

x年x月x日

数学检讨书 篇12

亲爱的老师:

这天,数学的期中考试成绩出来了。看到可怜的分数,我感到很内疚。因为我作为班长、大队委,在学习方面没有给同学们做到好的榜样,没有起到模范带头的.作用。而且,我失分的题都是一些简单的计算题。

当你问起我为什么错时,你们肯定会猜到我要说:因为马虎。但是我不会这样说,反而会说:知识掌握得不牢固。老师教了许多做题的方法,而我却用超常的思路解决一些简单的题,导致了错误。妈妈语重心长地告诉我:语文和数学就像一个人的两条腿,如果一条腿长,一条腿短,当然就走不成路了。虽然你的语文成绩不错,但数学成绩还是不理想的。必须要把数学赶上,才能不瘸腿,才能走得稳,跑得快呀。我牢牢地记住了这些话。

这次数学成绩不理想,我必须会努力加油。俗话说:失败乃成功之母,从哪里跌倒就从哪里爬起来。

加油,加油,加油!

检讨人:xx

xx年xx月xx日