成语故事读后感(锦集15篇)。
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成语故事读后感 篇1
读成语故事有感三篇
《成语故事》读后感
206班 魏泽钰
寒假里，我看了许多书，书中的一个个故事吸引着我。特别是《成语故事》，它是由一个个典故组成的，每一个成语都有一个精彩的小故事。印象比较深的有“守株待兔” “画蛇添足”……
“守株待兔”这个故事讲的是一个种庄稼的人看见了一只兔子在树桩上撞死了，他轻而易举地得到了一只兔子。然后他就每天在树桩旁边等，庄稼也不管了。最后兔子没在出现，禾苗也都枯萎了，他也饿死了。这个故事告诉我们做人不能好吃懒做，要靠自己的劳动，不能坐等天上掉馅饼，一定要通过自己的努力才会有收获。
《成语故事》让我懂得了很多道理，带给我许多启迪。我真佩服先人的聪明才智，能够想出这么多好故事来。
《成语故事》读后感
206班 燕家俊
成语故事是中华民族语言文化的结晶，蕴涵着丰富的智慧和哲理。每个成语背后都有一个精彩绝伦的`故事，这些故事或寓意深刻、耐人寻味，或幽默诙谐、充满智慧。
我拿起这本书翻了几页，就被里面的内容深深吸引住了，尤其是《黔驴技穷》这一篇。这个故事特别有趣，讲过去贵州(黔)没有驴，有人运来一头，一只老虎见了以为很神奇，躲在一旁偷看。驴叫了一声，大虎大惊，远远躲开。然而，老虎反复观察后觉得驴并没有特殊本领，不断冒犯它。驴非常恼怒，就去踢老虎。老虎知道了驴的底细，咬断了驴的喉管，吃了它。这个故事生动地说明，世界上有很多东西貌似很强大，样子很可怕，但其实没有什么可怕的。
这本书里面有很多性格不同的人物：有刚正不阿的于谦，有有志气的祖逖，还有刻苦的勾践，他们让我十分敬佩。读完这本书之后，我学会了很多东西，也明白了许多道理，还可以使我们小学生增长见识，这真是一本好书。
我爱读《成语故事》
206班 魏亦琛
我看的书是《成语故事》，这本书写的是各个成语的由来。从这本书中，我知道了好多我以前都不知道的成语的意思。
比如，“叶公好龙”里面的叶公并不是喜欢真龙；“守株待兔”是指一次好运不会第二次发生在同一个人身上；“狐假虎威”中的小动物并不是怕狐狸，而是怕老虎；“好逸恶劳”中郭玉给贵人们治病的时候，收不到应有的效果，是因为贵人们平时吃的是大鱼大肉，而且不爱运动，所以医治起来非常困难；“一毛不拔”是形容一个人非常吝啬。
这本书中的故事很精彩，让我懂得了很多道理，我很喜欢这本书。
成语故事读后感 篇2
一直到真的读完了【言而有信】、【移木建信】、【一饭千金】、【退避三舍】后才理解了之前做过了那么对不住人的事。
其间一饭千金给我的鼓舞最大，它讲的是古时分，有一个叫韩信的人，常由于吃了上顿没了下顿而烦恼，只好靠垂钓为生，有一天因没有钓到鱼而饿昏了曩昔，有一位老太太看见了，走曩昔把自己的饭给他一半，韩信吃了，清醒了一点，就这样，老婆婆每天都把自己的饭分给韩信一半，可有一天，韩信说：“您的大恩大惠，往日必报。”说完，边去投靠刘邦去了，在刘邦那里，他打了不少胜仗，最终被受封楚王，在这时，他想起了他的誓词，想完，便把她请了过来，给了她一千两黄金。
我之前有时上课做小警作，有时为了自己能多玩一瞬间撒了谎，这篇故事告知咱们要说话算话。在这篇作文里我对爸爸一妈逐个妈一真诚地说声：“对不住。”期望你们承受。
我今后必定要做到上课认真听讲，不说谎，好好学习，认真完结作业，期望我能补偿我之前的差错。
成语故事读后感 篇3
书是常识的海洋，也是人类前进的阶梯。在这个寒假我读了、这两本书，我非常喜爱，由于这本书看起来特性有意思，咱们的学习中常常会呈现一些成语，有些成语的字我知道了，也学会用了，却不了解它们从何而来，比方"反复无常"这个成语，这个寒假，我向妈妈提出了这个问题。妈妈让我到成语故事里去寻觅答案。
带着疑问，我打开了书，哈哈，这下它们的来历我全了解了!我就说一下"反复无常"这个成语的来历吧，古时分有一个白叟养了一群山公，由于他养的山公很贪食，所以他想了一个方法来经验山公。
一天，他对山公说:"明日给你们吃栗子，早上三个，晚上四个。"山公听了建议怒来，他又说:"好吧，那就早上四个，晚上三个。"山公听了，快乐得翻跟头，其实都是相同的，仅仅白叟变换了方法。
"反复无常"的来历是不是很搞笑?够诙谐搞笑吧!并且，看完这本书后，我学会了许多曾经不会的成语，更了解了它们的来历。在往后的说话写作运用上都会有许多的帮助，我往后干事必需求全神贯注，不能反复无常。
成语故事读后感 篇4
今日，我又一次读了《刻舟求剑》这成语故事。读完后让我收成颇丰。
这个故事首要叙述了：早年，有一个农人非常的懒散，他不肯到田里去干活。有一天，他干活干了一瞬间，他觉得累，就坐在周围的田埂上歇息。遽然，有一只兔子跑过来一头撞在一棵树桩上，农人立刻跑曩昔捡了起来。经过这次的偶遇，农人就再也不干活了，就这样一天一天等下去。终究，他的地步荒废了，到终究是一无所得。
其实，在我的身边也有这样的案例：在我的家园，有一个人也非常懒散，可有一天他非常走运，他在路上闲逛时，捡到了一张百元大钞。经过这次今后，他变得愈加懒散了，一天一天曩昔了，其他农人的粮食都大丰盈了，他却什么也没得到。自己家没有吃的，就到他人家去混。
这个故事让我理解了：劳作是夸姣的，劳作最荣耀。咱们小学生要做到，自己能做的事要自己做，不能全依靠爸爸妈妈亲，要学会自立。
成语故事读后感 篇5
我读过很多故事书，但是我最喜欢的就是这本《成语故事》。它不止有对成语由来的小故事，对其中的生僻字做了详细的解说之外，还增设了历史典故，人物介绍和小知识等小栏目。让我在认识成语的同时对当时的背景与学者的认识加深巩固。
铁杵成针这个故事主要讲的就是李白之所以能成为大诗人因为他小时候的一件事情，让他明白了做事要有恒心、肯努力，做任何事情都会成功，学习也是一样的只要刻苦学习就一定能有好的成绩。
有个名落孙山的故事让我苦笑不得，讲述的是一个叫孙山的人和同乡去考科举，结果自己最后一名，而同乡没有居榜上，结果回到家，同乡的父亲问他儿子的成绩，孙山还委婉得意的说最后一名是自己，你儿子榜上无名。趁机显露了自己的才华，但其实在别人看来，滑稽了点。
一个又一个的成语，只是短短数十字，却全都蕴涵大道理，既然我的基础不好，就要后来居上亡羊补牢了！
成语故事读后感 篇6
“半途而废”这个故事让我深有感触。以下是出国留学网小编为大家整理的小学生《成语故事》读后感，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网.
我从小就爱听故事，暑假妈妈给我买了一本《成语故事》，我一下就被它的内容吸引住了。读完这本书后，让我懂得了许多学***理。
这个故事告诉我们，东汉时，一个叫岳羊子的人外出求学时想念家，于是他放弃了学业，回到了家乡。回家后，妻子听了他回家的原因，拿起一把剪刀，在织布机上剪下了未完成的布。
乐羊子觉得剪断的布很可惜，妻子却说：“一匹布是一根根丝线积累起来的，我将它剪断，从前的努力就白费了。中断的学业又何尝不可惜呢?
这和剪断织丝又有什么两样?”乐羊子听了，恍然大悟，又回到老师那，继续学习。
这个成语故事比喻做事没有恒心，任务没完成就放弃。这让我明白：学习被打断了。有时候，你离成功只有一步之遥。很遗憾你放弃了。《成语故事》读后感
《成语故事》这本书包含了许多人们在战国时期使用的成语，并表达了许多含义。以下是出国留学网小编为大家整理的《成语故事》读后感，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网.
读了这本成语书，我不仅学到了许多成语，还学到了许多成语的含义，了解了生活中的许多道理。这本书包含了许多人们在战国时期使用的成语，并表达了许多含义。在这本书中，我最喜欢和最熟悉的有：
班门弄斧、乐极生悲、人杰地灵、暗箭伤人、草船借箭、千钧一发……等许多成语都得到我的喜爱，我觉得这本书有精英的编辑，深沉而有博大的知识值得我们每一个人去学***读它。
成语故事中的成语有很多有利于我们在写作文时用它。我对大公无私的成语意思记得很牢我来给你说说：春秋时，晋平公对祁黄羊说：
“南阳少一个县长，应该谁当比较合适?”祁黄羊说：“叫解狐去最合适，他能行的。
”平公惊奇的问他：“解狐不是你的仇人吗?你为什么还要推荐他呢?
”祁黄羊说：“你只问我什么人能上任，谁最合适，你并没有问解狐是不是我的仇人呀!”于是，平公就派解狐到南阳上任去了。
解狐到任后，替那里的人办了不少好事，大家都称颂他是个好县令。像祁黄羊这样的人才能算是大公无私啊!还有千钧一发拔苗助长等我也能给你讲得清清楚楚。
这些故事深受人们的品读和利用，成语真是妙不可言啊!读《成语故事》有感
做事要认清事物的本质，要经过长时间的观察和深入的了解，才能取得成功。以下是出国留学网小编为大家整理的读《成语故事》有感，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网.《成语故事》这本书，内容丰富，平且配有插图，使我更容易理解。
里面的成语故事有300多条，例如有不可救药，爱屋及乌，初出茅庐，南柯一梦……其中给我留下深刻印象的是《黔驴技穷》，故事讲的是在古时候，贵州这地方没有毛驴，有一个人就从其他地方呆了一头毛驴来到贵州，并且把它放在山底下，当地的老虎看见驴子长得比自己还高大，以为是什么怪物，不敢接近它，只是藏在树林深处偷看。有一天，老虎正在偷看驴子，驴子突然大叫一声，老虎以为驴子发怒了，要咬自己，吓得赶紧逃走了，后来，老虎经过长时间观察，发现驴子没有什么特殊本领，便一步步靠近驴子，驴子大怒，并用蹄子踢它，这时，老虎终于看透了驴子，原来驴子的本领不过如此啊!于是，跳起来把驴子吃掉了。
这个故事比喻只有一点本领也用完了。所以，做事要认清事物的本质，要经过长时间的观察和深入的了解，才能取得成功。
成语故事读后感 篇7
《中华成语故事》读后感2篇
中华成语故事读后感200字（1）
这周漂来了一本《中华成语故事》，有趣生动。一共讲了22个成语小故事，让我学到了知识，小头脑也更灵光了。
我把这22个成语列出来，再巩固温习。它们是：沉鱼落雁、乘风破浪、打草惊蛇、呆若木鸡、废寝忘食、改过自新、邯郸学步、鹤立鸡群、见异思迁、开卷有益、滥竽充数、老马识途、买椟还珠、盲人摸象、塞翁失马、完璧归赵、玩物丧志、揠苗助长、掩耳盗铃、夜郎自大、凿壁偷光、朝三暮四。
原来每一个成语背后都有一个有意义的小故事，可以了解历史、学到知识，成语多么有趣！我喜欢学习成语，也喜欢里面优美的小故事！
中华成语故事读后感200字（2）
我读了《中华成语故事》我记住了成语“呆如木鸡”、“盲人摸象”、“废寝忘食”、“掩耳盗铃”。我还知道讲这些成语的小故事。我最喜欢的是《盲人摸象》的故事。
故事讲了几个盲人摸象。高个子摸到大象的耳朵说：“大象像一把又大又扁的蒲扇”。年老的摸到大象的.尾巴说：“大象像又细又长的蛇”。小个子摸到大象的腿说：“大象像大柱子”。第四个盲人摸到大象的牙说：“大象像上粗下细的大萝卜”。四个盲人争争吵吵，谁也不服谁。最后赶象的人说：“你们说的都不对，都是只摸到了一部分”。
通过这个故事，我知道了观察事物要看全部。以后我们观察事物的时候千万不能当“盲人摸象”呀。
成语故事读后感 篇8
成语故事《沉鱼落雁》读后感
《沉鱼落雁》这个成语在我们的日常生活中经常出现，它既可以用来形容女子的美丽，也可以用来形容男子的英俊。这个成语有一个有趣的典故，我在读了相关故事后，深受启发，并产生了很多思考。
故事发生在古代中国，有一位名叫王昭君的美女，她乃是汉朝著名的美女，貌美如花，堪称绝世佳人。她的美丽无人能及，让男子们见到她都无法自拔。一天，刘邦听说了王昭君的美貌，动了心，决定亲自下江南去迎娶这位绝世佳人。
刘邦一行人来到江南，见到了王昭君。他被王昭君的美丽所深深吸引，不惜倾尽国力，将王昭君接到皇宫。与此同时，刘邦的嫂子陈阿娇也是一位美丽的女子，但无论她如何打扮，都不及王昭君的美丽。陈阿娇因此感到自卑和羞愧，甚至不愿再见到王昭君这位绝世佳人。
陈阿娇的丈夫项羽看到妻子的痛苦，决心找到一位与王昭君相媲美的女子，以改变妻子的心情。于是，他四处寻找，最终找到了一个在报社工作的女记者小玲。
小玲虽然没有王昭君那种天生的美貌，但是她自信、聪明、有才华，用文字传递着自己的美丽。项羽见到小玲后，深深地被她的魅力吸引。他决定将小玲介绍给陈阿娇，希望妻子能够明白，一个女人的美丽并不仅仅是外表。
通过项羽的努力，陈阿娇见到了小玲。小玲与她的聪明、幽默以及深厚的知识给了陈阿娇巨大的启示。她明白了，一个女人的美丽并不仅仅是外在的，还有内在的美。
最终，陈阿娇从小玲身上看到了自己的潜力和价值，她再也不再对王昭君的美丽感到自卑，反而充满了自信和骄傲。她重新找回了自己，塑造了自己的独特的魅力。
通过阅读这个故事，我深深体会到了美丽的内涵与多样性。每个人都有自己独特的特点和魅力，我们不应当被外表所局限，而是应该发掘和展示自己内在的闪光点。
生活中，我们常常会受到外界的评判和标准的束缚，尤其是对女性来说，更是如此。很多时候，我们会追求所谓的“沉鱼落雁”般的美貌标准，甚至产生自卑、焦虑等消极情绪。然而，真正的美丽是来自内心的，是我们积极向上、自信自强的精神状态，是我们对生活的热爱和追求，是我们无形的光芒和魅力。
通过这个故事，我也深刻领悟到了一个人的外在美与内在美的平衡和统一的重要性。外在美是一种礼物，是我们的天赋，但内在美却需要我们用努力和智慧去培养和发展。只有外在美与内在美的和谐共存，才能使一个人真正成为一个完整、有魅力的个体。
总之，《沉鱼落雁》这个成语在我读完相关故事后给我留下了深刻的印象。它告诉我，美丽不仅仅是外表的流光溢彩，更重要的是内心的独立、坚强、自信和阳光。让我们不再被外界的评判所束缚，真正展示和发挥自己独特的魅力，成为一个美丽的人。
成语故事读后感 篇9
范文一
最近，我读了许多书，不过让我印象最深的是《成语故事》。在这本书里，写了各种各样的故事，有为人处世的、坚强意志的、求学求知的等等，这本书还图文并茂，每个成语既有出处、解释和例句，又有精彩的故事，十分有趣。
在这本书里有100个故事，让我最喜欢的是妄自菲薄和目无全牛。妄自菲薄，是讲形容过于小看自己。讲的是在三国鼎立时期，诸葛亮帮助刘备打天下，建立政权，刘备死后，刘禅即位，可刘禅没有治国的才能，也胸无大志。而诸葛亮写了《前出师表》，在其中写到了蜀国文武官员为蜀国拼命效死，而刘禅也应该发愤图强，振奋精神，万万不可以小看自己。这让我知道了，我们要正确地看清自己，既不要妄自菲薄，也不要妄自尊大。
目无全牛指技艺达到精通纯熟的地步，它讲了在战国时期有一位叫庖丁的厨师，他解剖牛的技艺十分高超，把刀分牛分得非常好，哪是肉，哪是筋骨，下刀的时候在筋骨之间的缝隙中游动，连闭着眼也可以解剖牛的身体，这可是他练了几十年才到的境界。这让我知道了我们要过多年的探索和一朝一夕的实践才能获得成功。
很快，我看完了这本书，通过阅读这本书，让我了解了历史知识，又让我能掌握成语的涵义和使用方法，使我在日常生活中能灵活地运用成语。我以后还要多读这类书，让我学有掌握更多的知识。
范文二
爸爸妈妈给我买的成语故事书真好看，我很喜欢，有的故事以前我就听过，比如那个图穷必见很早就听爸爸说过，因为里面那个荆轲的荆和我们姓的.荆是一样的。书里面的每一个故事都很精彩，让我明白了很多道理，虽然有的我还不是很懂，但是爸爸说等我长大了，学到的知识多了，就会明白了。我还要多读几遍，然后讲给爸爸妈妈听。
书是人类进步的阶梯，书是我精神上的财富。所以我特别爱看书。我看的书有很多，如《格林童话》、《伊索寓言》……最吸引我的是《中华成语故事》。
这本书的成语故事太多了，我最喜欢>这个故事。从前有个小孩，他家里很穷，买不起油，没法看书，他就用一个小袋子装萤火虫来看书;还有一个小孩家里也是这样的情况，冬天他就到雪地上用雪光看书。他们学习多么辛苦啊!
我和他们比起来很差，我看书的条件太好了，有椅子，有桌子，还有台灯。学习累了，妈妈还能给我拿好吃的，可我看书一点也不刻苦，我真是身在福中不知福啊!
我以后要向他们学习，养成刻苦读书的好习惯。
成语故事读后感 篇10
篇一：《成语故事》读后感150字
今天，我在家中看了一本《成语故事》书。其中，我最喜欢的故事是迷途知返，这个故事讲的是：在东汉末年，曹操和袁绍联合攻打袁术，袁术败走扬州割据一方。
这时汉朝已将土崩瓦解，袁术看到这种形势欲乘机称帝，于是他极力拉拢好友陈珪，然而陈珪反对袁术称帝，并劝他说：迷了路只要知道返回还可以避免灾祸，但是袁术不听劝告，最终自食恶果。
这个故事告诉我们犯了错误要及时改正，这样才能不犯更大的错误。
篇二：《中国成语故事》读后感150字
今天我看了一本书，书名是《中国成语故事》，里面讲了许多成语故事，并带有插图，非常吸引人，其中我最喜欢的一个故事是“滥竽充数”。
这个故事的主角叫南郭先生，他没有真本事，却在宫里混吃混喝，后来朝中换了大王，改变了吹竽的规矩，由原来大家一起吹改成一个一个的吹，南郭先生实在混不下去，于是就逃跑了。
通过这个故事，我明白了不要像“南郭先生”那样弄虚作假，要有真才实学才能站稳脚跟。
篇三：成语故事读后感作文400字
我读的这个成语故事叫做《邯郸学步》！
古时候，在赵国都城邯郸，每个人走路的姿势都很优雅，个个风度翩翩。有个小伙子住在燕国寿陵，他想去邯郸学上几招，回来显显本领。他终于到了邯郸，看见没个人走路的姿势都很优美，之后他就每天上街学人家走路。总是这次觉得这个人走路好看就学这个人走路，一会儿觉得那个人走路好看又学那个人走路。最后什么都没学会，就连自己本来怎么走路的都忘了，只好爬着回家了。
这个故事告诉我们学东西不能三心二意，如果机械的去模仿别人，不但学不会别人的长处，反而会把自己原有的技能丢掉。
这一次，我就跟这个小伙子犯了一样的错误，我爸爸教我学毛笔，叫我先练横，我才练了三天，就想练竖，连着连着就又想练点，最后什么都没学会，爸爸生气的说；“做什么事都这么三心二意，这样能学好什么？”我跑到小房间把门用力的一关，趴到了床上，嘴里嘀咕着；“只不过是一个毛笔吗，有什么好计较的，切！”
就这样，我跟爸爸僵持了一天没说话了，我认识到了自己的错误，就跑去像爸爸道歉爸爸也原谅了我也承认了自己的错误，之后我们又开始学毛笔，听了爸爸的话，我的毛笔字写得越来越好了。
我一定会好好学，把毛笔学会，不会再三心二意了。
篇四：成语故事读后感400字
读了《中华成语故事》这本书，里面的故事我非常喜欢，篇篇动人的故事吸引了我，段段中华历史震撼了我。
其中，《雪中送炭》这个故事，给我留下了深刻印象。宋朝，太宗赵光义是个比较关心穷苦人的皇帝。有一年，下大雪了，天气非常寒冷，他在皇宫中突然想起了穷苦百姓，于是就派官员拿着粮食和木炭送给京城那些穷苦人和孤苦伶仃的老人，让他们有米做饭吃，有木炭生火取暖。这件事在当时轰动了整个京城，雪中送炭的故事也就由此而来。雪中送炭这个成语表面上的意思就是在寒冷的大雪天，给人送去木炭取暖，让人感到暖和，比喻在别人处于极端困难和危险的境地时，给予物质上的帮助。读了这个成语故事，不时让我想起在四川发生的地震灾害中，许多人失去了家园，还有人因此失去了宝贵的生命，在这危难的时刻，全国各地的人们都伸出了援助之手，纷纷捐款捐物，支援灾区，为灾区人们送去温暖。
我相信，灾区人民在全国人民的关心支持下，一定会战胜困难，迅速展开恢复重建工作，灾区人们的明天一定会更加美好！
篇五：成语故事读后感300字
我想，许多人都看过《成语故事》吧！《成语故事》里有着丰富的知识和道理等着我们去学习，比如说《拔苗助长》，它告诉我们不能不顾事物发展规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。比如《百步穿杨》，它告诉我们不能骄傲自大。还比如说《井底之蛙》，它告诉我们不能眼界狭小，见识短浅，盲目自大。
其中，我最喜欢的故事是《囊萤夜读》，这个故事中的车胤因为刻苦读书，努力学习，后来成为了有名的大问学家。回想起现在的我们，真是惭愧不已！我们有良好的环境，却要在大人的监督下才看书、读书，尽管这样，我们读书时还是小和尚念经——有口无心。女生，爱打扮，心思全在穿的、吃的上面。男生，爱打架，整天玩，大人怎么教也教不会。富裕点的孩子那个不要，这个不要，娇气得不得了，你说和车胤比我们相差多少？所以，我以后一定要向车胤学习，做个勤奋好学的人。
自从读了《成语故事》之后我深有感触，不禁对文中的诗人、文学家肃然起敬。
篇六：成语故事读后感300字
这个暑假我读了《中华成语故事》，有很深的感受，中华成语故事是文明智慧的源泉，思想文化的结晶。汉语成语，浓缩了中华文化博大精深的智慧，蕴藏着深厚的文化底蕴，是中华民族语言文化中的一枝独秀的奇葩。在文字表达中恰当地使用成语，能起到画龙点睛、生动形象、意境深奥的效果，这也是其他语言文字难以比拟的地方所在。
我从“不自量力”的成语中学到了：要正确地估计自己的力量，不能过高估计自己。
我从“大公无私”中学到了：要完全为集体利益着想，没有一点私心。也可以指处理事情公正，不偏向任何一方，才能受人爱戴。
我从“悬梁刺股”中学到了“只有刻苦学习才能成为大器之材。感受很多，不能一一列举。
一个成语故事往往就是一段历史，一个传奇，一个哲理。我要以史为鉴，学习古人的智慧，时时反省自己，严格地要求自己，做一个对社会有益的人！
篇七：成语故事读后感400字
我不喜欢学成语，因为成语都是四个字，也不好理解。妈妈为此总生我气。
几天前，妈妈给我买了一本《成语故事》书，妈妈与你一起阅读此书，而且非常肯定的告诉我，你肯定会非常喜欢此书的，喜欢学成语的。今天妈妈抓我一起阅读《成语故事》书，翻开书妈妈给我一边读成语一边讲成语的故事，我发现里面有许多我没学过的成语和没有看过的故事。
让我难忘的是《专心致志》这一篇讲的是：两个人拜著名棋手弈秋为师，学棋的时候，认真地听讲，乙却心不在焉。结果，甲的棋艺越来越高，乙的棋艺还是一样。
弈秋语重声长地对两个学生说：“下棋如果不专心致志，也是学不好的！”告诉我们做事要专心致至。
还有的故事是《愚公移山》的内容是：愚公家门前有两大座山挡着路，他决心把山平掉，另一个“聪明”的智叟笑他太傻，认为不能。愚公说：“我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙无穷无尽的，两座山终究会凿平。”后因感动天帝，所以天帝命大力神的两个儿子搬走两座山。比喻只要有毅力就可以成功。
还有许许多多精彩的故事……
没想到，我真的喜欢上了成语，原来每个成语都有一个精彩的世界啊！
篇八：成语故事读后感400字
我读了《成语故事》，它让我受益匪浅。
这本书的成语共有82个，它是按第一个字的音序归类的。有的成语比较好理解，比如胸有成竹，有的成语则需要探明出处才能理解其中的奥妙，比如近水楼台，有的甚至失去原来的意义，比如朝三暮四。
其中我最喜欢的一个成语是“八仙过海”。这个故事讲的是八个神仙过东海去参加蟠桃盛会。八个神仙有的把葫芦变成一叶扁舟，有的把花篮当船，其他几位神仙也把自己的宝物投入大海，最有趣的要算张果老，他从一只小箱子里拿出一只纸驴，吹了口仙气，它就变成了一只活蹦乱跳的小毛驴了，他倒着骑在驴背上渡海。在渡海的过程中，他们各显神通，最终都顺利地渡过了东海。这个成语的意思是比喻各自显示自己的能力和本领。
成语是古代人民智慧的结晶，它是历史长河中积淀下来的文化符号。读完这本成语故事，我说话的时候就会用到我读过的这些成语，妈妈经常会说我：“你还挺会用词的。”写文章的时候，我也会用到这些成语，我的文章读起来朗朗上口，老师也夸我的作文水平提高了，文章词句很生动。这就是我读《成语故事》这本书的收获。希望大家也抽空多学成语，这样就能大大提高我们的口头表达能力和写作能力。
成语故事读后感 篇11
《成语故事》是咱们小学六年级时校园的一本课外书，虽是本课外书，但绝不比语文教科书差劲，内容不只非常风趣，并且能学到许多成语。
在这本书中，每个成语都有一个小故事，并且其言语非常通俗易懂。不像《成语字典》里那样艰深，让人摸不着条理。就拿“谙熟门路”来说吧!其间有一段是这样的：“天渐渐地暗下来了，刺骨的北风吹得战士们瑟瑟发抖，像焚烧取暖，但是带去的火种，早已被风吹灭了。非常困难把部队靠拢在一同，挨到天亮，检查人马，已零星不全了，并且，个个士气懊丧，情绪低落。管仲觉得在这样下去，会有全军覆没的风险，匆促传令，赶忙寻觅出路，但是走来走去，总是走不出走失，咱们都紧张惊骇到了极点”这短短的一段话生动形象地写出了齐军的处地，简直陷入了绝地中。
还有，在“作茧自缚”中：“这是丘浚手里正好拿着一根拐杖，一气之下，就在和尚头上重重地敲打了几下，说道：‘照你这么说，打你便是爱你，不打你却是不爱你了，所以我只好打你了，请你宽恕吧!’”这段话中的每一个字都充分体现出了那和尚的作茧自缚。
再来便是故事下方的出处和释义了。有些类似于词典中的出处，是古文，假如你对古文爱好的话，能够多留神一下这部分。释义则是整个故事的精华，也便是成语的意思。这一处的内容非常简单让人读懂，并且捉住了整个成语的中心思想。不至于跟字典似的，让人不愿意看，即便看了也不必定彻底了解。
总而言之，《成语故事》是小学生学习和记成语的好帮手，他从某种含义上来说，现已不能算是一本书了，它是咱们小学生在学习上的一位密切战友，若是没了它，学习成语便成了一件极端单调的工作。在这儿，请咱们容许我说一句话：成语故事的确是一本好书，假如你是小学生的话，那么肯定值得你一看!喜不喜爱，你看了今后便知道了。
成语故事读后感 篇12
我家里有许多书，我最喜爱的书是《中华成语故事》，这本书里讲了许多成语故事，每个故事很简略，但道理很深，也让我学了不少常识。
书中我最喜爱的成语是“发愤图强”，讲的是，东晋有个叫祖逖的人，他小时分不爱读书，爱贪玩，长大后觉得自己没学识，不能报效自己的祖国，所以就奋发读起书来，想为国家做奉献。他有一个好朋友叫刘琨，他们俩爱情深沉，经常吃睡在一同，他们还有着一同的远大抱负：建功立业，复兴晋国，都想成为国家的栋梁之才。
有一天深夜里，祖逖在梦中忽然听到公鸡的叫声，所以用脚把刘琨踢醒，问他：“你听见鸡叫了吗?”刘琨说:“深夜听见鸡叫不吉祥。”祖逖说：“我偏不这样想，要不咱们爽性今后听见鸡叫就起床练剑吧?”刘琨听了之后也赞同了。所以今后他们每天鸡叫后就起床练剑。春去冬来，寒来暑往，一年又一年，从不间断。经过长时刻的吃苦学习和操练，他们总算成为文武全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。后来他们两个人都成了将军，完成了他们报效国家的期望。
经过这个故事，我深入领会到，做任何工作都要持之以恒，要有吃苦耐劳的精力，不要功败垂成，说到做到，必定会成为一个有用的人。
成语故事读后感 篇13
刻舟求剑这个小故事，首要写了农人和兔子之间的一段诙谐。
故事产生在宋国:有个农人种着几亩地，他的地头上有一个树。一天他在地里干活，遽然看见一只兔子箭一般地飞驰过来，猛的撞在那个上，一瞬间把脖子折断了，蹬蹬腿就死了。这个农人飞快的跑曩昔把兔子捡起来，快乐地说：“这真是一点劲没费，白捡了个大廉价，回去能够美美地吃上一顿了。”他拎着兔子一边往家走，一边满意地想：“我的命运真好。没准明日还会有兔子跑来，我可不能放过这样的廉价。”
第二天，他到地里，也不干活，只守着那棵大树，等着兔子撞过来。效果，等了一天什么也没比及。他却不甘愿，从此，天天坐在那棵大树下等着兔子来撞没了。他等呀等呀，直比及地里的野草长得比庄稼都高了，连个兔子影也没有再见到。
读了这个故事，我觉得农人好笨啊！我真想对他说：“农人啊！莫非你就不会用脑子想一想吗？兔子撞没在树桩上，被你捡到仅仅走运。所以你不可能天天都这么走运，不过假如你勤勉种田早出晚归，就必定能够天天都吃兔子肉。”
我读完这个故事理解了一个道理：做人不能想着让他人来做，必定要自己着手去做，才会得到你想要的东西。
成语故事读后感 篇14
《成语故事》课文读后感一
今天我读了一本书，叫《成语故事》，书中有很多个我们耳熟能详的成语小故事，其中《自相矛盾》这个故事给我留下了深刻的印象。
这一课，讲的是一个楚国人，在推销矛和盾的时候，一时说他卖的盾坚固无比戳不破，一时又说卖的矛非常锋利戳无不破。由于说话绝对化，前后矛盾，被人一问：用你的矛攻你的盾会怎么样?
结果不能自圆其说，陷入尴尬境地。
在日常生活中，有时候想事情或讲话不注意，也常常会自相矛盾，比如有时说妈妈对自己很好，放假时生活上无微不至的关心，吃得好、穿得好，玩得好，有时又说妈妈很坏，开学以后什么事都管得很严格，中午不睡觉要管、放學回家晚一些要管，作业没完成要管，越想越愤愤不平。
又如回老家乡下我很喜欢那里的青山绿水和小朋友，但又很害怕那里的凶恶的山蚊和可怕的狗;从以上的事例中可以看到：如冷静下来想到底对妈妈是爱还是恨?能把妈妈对自己的严格要求也看成是一种爱，就不会说妈妈坏;只要对乡下有深厚感情的话，山蚊和狗就并不可怕了，农村人世代相传都能生活下去，回去住几天有什么可怕?
矛盾存在生活中、学习中，随处可见，到处都有，我们要用正确的方法和思想去分析，去对待，无论做事说话，都要注意留有余地，不能自相矛盾，不要自己打自己的嘴巴，这样才不会被人笑话，才不会尴尬和出洋相。只有这样，我们才能看清问题，理清思路，有正确的方向，坚定前进！
《成语故事》课文读后感二
今天，我在语文课上学习了《成语故事》一课。书中的精彩故事有时让我笑，有时让我流泪。其中让我感到印象最深刻的一篇，就是《滥竽充数》这个成语故事。
《滥竽充数》这个成语故事讲的是战国时期，齐国的国王齐宣王特别喜欢听吹竽，但是他又特别的爱讲排场。齐宣王每次听吹竽时，都喜欢叫300名吹竽手一起吹。那才吹奏的气势壮观，演奏的声音十分优美动听。
这300名吹竽手都经常有丰厚的俸禄，有一个南郭先生本来自己不会吹竽，而他又想得到很高的俸禄，于是他就混到这些吹竽行家中。
成语故事读后感 篇15
从我记事起，妈妈就教育我：“书是人类前进的阶梯，书是人类精力上的财富》”，所以我从小养成爱看书的习气。我看过的书有许多，如《西游记》、《查理九世》……但我最喜爱看的仍是《200个成语故事》。
咱们都知道冰心吧！没错，她是一个巨大的作家，她写过许多书。其间这本《200个成语故事》被评为“冰心儿童图书奖”，这本书的成语故事太多了，我最喜爱《铁棒磨成针》这个故事。李白小时分特别爱逃课，有一次逃课他碰到了一个老奶奶，她正在用一个铁棒努力地想磨成针。她坚决的.说：“只需时刻深，不怕铁杵磨不成针！”李白听后，深有感悟，再不也逃学了，努力学习，并成为了“诗神“。
读了这个故事，我懂得了一个道理：人必定要坚持，坚持就是成功，做工作能锲而不舍，则必有效果。
读了这本书，我的常识也堆集的越来越多了。