吾之乐作文。
作文是评估学生语言能力的基本手段，写作是一种自我反思和自我提升的方式。你平常有没有收藏一些优秀的作文呢？今天工作总结之家编辑为大家推荐了一篇与“吾之乐作文”有关的好文，欢迎你阅读我的作品感受生活中的点滴小美好！
吾之乐作文 篇1
暑假的难忘事数不胜数，其中有一件事比旅游还让我难忘、快乐和骄傲。
我是一名即将升六年级的学生，但还没学会游泳。听说在以后的中考中，游泳也要作为考核项目之一，这真是一件让我头疼的事。趁着暑假，爸爸便带着我和弟弟来到游泳馆，我暗暗发誓，一定要把游泳学会。
因为是初学，我们只能来到1。2米的浅水区。人真多呀，贪玩的我和弟弟早已迫不及待地戴上泳镜下水了。爸爸先教我憋气。“呼——”我吸了满满一大口气，一头埋进水里，睁着眼睛四处查看水下情况。“一、二、三、四、五！啊呀，憋不住啦，我还没看够呢！”“哗啦”一声从水里窜出脑袋。“不是吧，才五秒！”我不禁失望起来。“再来！”爸爸鼓励我，“憋气不是让你把气鼓在嘴里，应该把气憋在肚子里，你会感到肚子硬邦邦的，就算你张开嘴也没关系。”听爸爸这么一番讲解，我似懂非懂地点点头。一次、二次、三次……我憋着一股韧劲不断尝试，慢慢地时间越来越长，居然能达到二十几秒了。
憋气训练小有成果后，爸爸接着教我如何浮在水面上。“谈佳琦，扶着栏杆，憋口气，两腿伸直，上下打水。”说着爸爸就给我做示范。只见他身体下压，只露出一个头来，憋住一口气，“啪啪啪啪”，两腿直而有力地拍打着，身体竟奇迹般地浮了起来。我也跟着学，“啪啪”，“咕嘟咕嘟”，“啊，怎么沉下去了呀？”“腿伸直，腿伸直！”爸爸向我大声喊道，“水花大点！”我照着爸爸的话去做，渐渐地，渐渐地，我居然也可以像爸爸那样浮起来了。
“很好，很好。”爸爸一边表扬我一边教我下一个训练项目，“你扶着这块助游板游游看。”爸爸又一次给我做了示范，我依葫芦画瓢，憋住一口气，腿还没动，整个身体倒先沉下去了。“噗噗噗！爸爸我不行。”爸爸上前托住我：“像刚才练的那样，游！”我死死抓住板，慢慢地前进着。突然，爸爸一松手，我顿时没了支撑，如同一块巨石直沉水底。“腿伸直，用点力，身体往下压，头埋在水里游游看。”我照着做，经过半个多小时的努力奋斗，我终于能依靠助游板游一小段了。“把板放一边，手还是伸直放在前面。”爸爸又在旁边发号施令了。我深深地吸了口气憋住，腿一蹬，一头扎进水里，想像着手里还扶着板是不会沉下去。我放心大胆地前进。“哗啦”，我窜出小脑袋，四处张望着。哇，我居然能游出去四、五米远了。我又一头扎入水中游了回去，起劲地钻出小脑袋向爸爸报喜。爸爸眉开眼笑地夸我学得真快。
学游泳的第一天，虽然经历了多次失败，但失败之后的成功更让我兴奋，更让我骄傲。
吾之乐作文 篇2
共享之乐
共享如浓郁的鲜花，让人生之路氤氲着芳香;共享如动听的歌声，让人生之路充溢欢喜;共享如一抹亮丽的颜色，让人生之路奇光异彩;共享如新鲜的乐曲，让人生之路弥漫欢喜之情.共享之乐，乐无量。
共享阳光，大地万物会充溢生机;共享雨露，花儿鱼儿会茁壮成长；共享蓝天，鸟儿们在自在飞翔;共享大地，万物生灵生生不息……
共享，多么夸姣的字眼。一位哲人曾说过：“你有一个思想，我有一个思想，相互交流，咱们就会有两个思想，乃至多个思想。”由于共享，才干碰撞出思想的火花，才有更新的观念，理念。还有比共享更高兴的事吗？
有这样一个故事：一位农人常常培育出高品质新品种玉米，每年都会在评比大会上获奖，获奖之后，他总是将这些玉米种子分给周围的农人播种，。有人不解，前去问他：“你不怕你的街坊得到好种子超越你吗？”他说：“这样的话优质玉米相互传粉，才干确保这类玉米的优秀功能，我的玉米才会长得更好。”
是啊，共享不只能给别人带去欢喜，还能进步自己的水平，这难道不是一件乐事吗？
我一贯喜爱步行回家，并不因其浪费时间而沮丧，走在路上和几个同学相约同行，相互共享着今日的乐事，采撷一路的欢歌，共享一路的欢喜，收成满满的爽快。
共享之乐，如轻风吹过发梢的惬意，如细雨抚面的舒适，如花开瞬间的绚烂，共享的高兴，并不只限于对别人，与此同时，自己也能够得到一份爽快，学会共享吧，让人生因共享而高兴多彩。
吾之乐作文 篇3
今天早上，我和爸爸踏上了前往仙游之路。
大概过了两个小时吧，我们来到了桑葚园。放眼望去，一颗颗红得发紫，紫得发黑的桑葚高高挂在枝头。那锯齿形的叶子就好像桑葚的保护神。
开始摘了，我们迫不及待地冲向最深处，老爸一边跑一边说：“前面一定被别人摘得所剩无几，果园深处一定有很多。”
到了深处，一颗颗桑葚数不胜数，树上果实累累。我猴急地冲过去，摘一个桑葚就送进肚子里。不想，给我带来巨大的苦头。
只见我一时之间左眼低右眼高的，眉毛快飞上了天，口吐黄连水，肚中一下子排江倒海，胆像大风大浪中的小舟一样，七上八下。
老爸一看，哈哈大笑：“嘿嘿，我想起来了，你是一吃酸就吐。”我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
我想：我又不吃，爸爸也不买，为什么不帮一些人摘呢？心动不如行动，我找到一个朋友开始了我的行动。
我找到了一棵又一棵果实累累的桑葚树把枝条压下，朋友便从树上摘下一些上好的桑葚，我们就这样风卷残云地收割这个地方的桑葚。
时间快到了，我们见好就收，回到了果园门口，导游开始叫我们了，我一步三回头的走了……
吾之乐作文 篇4
多久把自己禁锢在自己的世界里，未曾放眼去观览那令人流连忘返的美景，未曾伸手去帮助那默默奉献的社区，心里不觉荡起了羞愧的涟漪，是学习的负担溜走了欣赏美景的时间么？还是自己的懒惰拒绝了热情服务的双手？紧缩着双手，一直待居在小小的个人世界……
寻义工·汗挥下
随着寒假的结束逐渐逼近了新学期，才蓦然想起寒假作业还有义工一事未做，一股愤恨充斥通红了脸，埋怨着自己的懒惰。在拨通了朋友给的义工联电话，一切都联系好的情况下，原以为义工有了着落，原以为直接去U站报到即可。下午的太阳没有一点暖意，寒风吹拂脸颊，不禁瑟瑟发抖，U站却给我们吃了一顿闭门羹，无情的锁头把我们拒绝在外，数个电话未接顿时使心情跌入深谷。U站放了我们鸽子，到哪去做义工？成了我们最大的疑惑。
敬老院，首先蹦出我们的脑海，想象着和老人和蔼的交谈，想象着他们久经风霜的面孔。迎着凛冽寒风，几乎饶了大鹏半圈，偌大的庭院，巧遇负责人，在解释自己的来意后却得知：“这几天都春节放假了，明天院长才能来，即便完成义工一时也无法盖章证明。”也罢，转身离去，继续我们的寻找之旅。
又绕回了大鹏，寒风吹凉我们的心，诅丧之怀越来越强烈，双脚早已不知疲倦地走着。在询问了几家活动中心也无望的情况下，我们想到自己的母校，一个久不曾回去的学校，一个承载着三年的同窗生活的学校，一个留了无数美好回忆的学校。
做义工·乐开怀
漫漫大鹏寻义工，寒风吹散了脸颊洒下的汗水，喜悦掩盖了双脚步履的酸痛。凤凰花再现的那一季后，多久没有荡漾在母校的怀抱中，多久没有畅游在图书馆的书海中？能为图书馆义工，我心骄傲；能回眸一眼曾经的母校，我心已足。
我在校园门口驻足良久，静赏着它的一景一物，仿佛还是昨天，我们聚集教室听着老师讲课。带着不舍转身移步，去了旁边的大图书馆。多少年前的15号，龙岗区图书馆首家分馆在大鹏街道正式成立，成为了我们学校一个休闲娱乐的大亮点。大鹏分馆共有各类藏书近7万册，阅览座位70多个，为了提高图书馆工作效率，分馆图书流通、信息咨询等业务均实行自动化管理，还配备专用电脑供读者查阅，为群众提供免费的知识和信息服务，通过免费、便捷的联网服务，读者可以凭龙岗区图书馆、大鹏图书馆的借书证在两馆内自由借还图书，共享市、区图书馆的资源。据了解，龙岗区图书馆在未来的三年中，还将新增图书120万册，并逐步成立各街道、各社区图书馆的分馆，提高服务效益，以其网络化布局，为读者提供优质服务。
还是那样熟悉的图书馆，还是那样美丽的校园，任岁月流逝也无法替代它无以伦比的美丽，任风雨沧桑也抹不去它在我心中的印象。依旧是粉色的外墙，依旧是熟悉的模样。在踏进图书馆的一瞬间，仿佛又回到了初中我们结伴同行在图书馆认真借阅的景象了。降低声量后和负责人解释我们的来意后，阿姨竟爽快的答应了我们的义工请求，我们的嘴角自然泛着微笑。
整理图书，按序排书，对齐成线，这便是我们义工的任务。
熟悉的书架，熟悉的图书，熟悉的环境。轻轻摸抚着图书，仿佛好久不见的朋友久别重缝，倘佯在书海，与书为友。“I7121，I7122，I7123，I7124……”目光扫过一排排书籍，“咦？I286488怎么放在这里呢，应该是对面书籍的序号”找到了这本书籍的所在位置，物归原位。然而高位置的书籍，一遍遍的扫过确实有点困难，眼睛承受不住长时间的注视，双手终会疼痛而出现酸痛现象，再加上早上还没有吃早餐。我们会喊累，但是我们没有放弃；我们会找不到书的位置，但是我们会互帮互助。
离义工·丰收获
中午如约至来，我们早已忘乎了时间，唯听到肚子的抗议才意识到数小时已过，就如开学已敲响了长长的鸣声。负责人阿姨亲切的为我们盖了章，连同感激之情一起印刻在了那张社区服务的那张表上，我们用微笑掩盖了我们的酸疼，用不舍挥别了曾经的母校。酸疼在那一瞬间已不算什么，至少我们付出了汗水，收获了实践能力，能伸出自己的双手去帮助社区，这酸疼便值得。
我用双手去做力所能及的事情，用双眼去欣赏这个美好世界。
感谢义工，让我走出了小小的个人世界。
高二:染墨轩
未经允许不得转载
吾之乐作文 篇5
捧卷而读，掩卷而思，与世物争光彩，与乾坤竟自由，寄情山水，逍遥尘世，何其快乐，何其逍遥，书卷飘香，乐哉！
我开始与鲁滨逊一起漂流，在孤魂野岛上经历凄风苦雨，鲁滨逊克鲁兹拿是一位永不疲倦、用不安生的行动者。他理智有达，肯于劳动并乐于劳动。他遭遇海南流落荒岛之后，不叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所，种植粮食，驯养家畜，制造器具，缝纫衣服，把荒岛改造成井然有序欣欣向荣的家园。
鲁滨逊给予我们的是一种精神态度，一种人对自然的斗争精神。只要有志气，有毅力，爱劳动，就可以做出不平凡的事。
我又来到了苏联。我感受到了保尔柯察金的坚韧。在生活中，有许多人经不起困难的折磨，总以为自己的能力不够或没有强项可言。因此常常心灰意冷，毫无进取的斗志，在悲观的境地中无法自拔。而这些，对奥斯特洛夫斯基来说，一个身处逆境却依然含笑的人要比一旦陷入困境就立即崩溃的人获益更多。
保尔带给我的启示是：身处逆境而乐观的人才具有获得成功的潜质，因而要比一般人更为强。难道不是吗？
接下来我开始了法国冒险之旅。我的新朋友达特安和他的三个火枪手带我进行了历险。一次是突破重重阻碍，前往伦敦，从英国公爵巴金汗手中取回法国王后赠送的的那串钻石扣子，解决王后面临危机；另一次是在法王路易十三国攻拉罗谐尔的战役过程中，和红衣主教立殊理手下的密探密李斯进行的明争暗斗。
于是乎，我开始思索，思索生命的壮烈博大，思索人生的辗转无常，思思遨游尘世的快意，思索翱翔苍穹的逍遥
在书海中泛游，领会人物的喜怒哀乐，展现一幅幅社会风气的生活画卷书海任我行，精彩乐逍遥。
吾之乐作文 篇6
不知不觉，又一个佳节来临了一一端午节，当然，最让学生们开心的，还是那快乐的三天假期啦！
过端午怎么能少得了粽子呢！绿色的粽叶包裹着可口的糯米，有些还加蛋黄或是咸肉。假期第一天起了个大早看母亲包粽子，用清水经过的粽叶，在母亲的手下变成一个个“小斗笠”再看母亲熟练地把馅料装在里头。光看馅料就足以让人垂涎三尺一一那是由糯米加花生，红豆，咸肉及各种调料粉制成的，我也试着包了几个，后来我放弃了一一我包的粽子，不是露馅儿，就是奇形怪状,都东倒西歪的。妈妈安慰我说，不着急，以后就会了。在母上大人的巧手之下，粽子都包好了，接下来是蒸粽子，蒸粽子时，满屋子的香气，给我家狗子馋的哈喇子流一地，终于经过时间的蒸煮，可以吃粽子了。糯米里流着粽叶的清香其味在口中回味无穷，可谓是人间极品！端午之乐，莫过于粽子吧！端午之乐，在包粽子的欢乐中，在吃粽子的享受中。
千百年流传下来的传统节日，当然不止一个项目的。
除了粽子，重大项目应该是赛龙舟了吧，我在老家看过几场赛龙舟那场面，可谓是震撼人心，使我记忆犹新呐！所谓赛龙舟嘛，当然就是比赛划龙舟了，十几条龙舟龙头“耀武扬威”的立在船头，振奋的鼓声牵动着人们的心，所有人无不欢呼雀跃，都在为划龙舟的人加油鼓劲。划龙舟的人呢，攒足了劲划，像是参加了军训一样动作整齐划一。击鼓的人呢，往死里敲，生怕气势不够足，最后夺得了冠军的那支队伍脸上笑开了花，没得冠军的队伍也不伤心，跟着在一旁乐呵呵地笑着。端午之乐，莫过于赛龙舟，端午之乐，在赛龙舟的热闹中，在赛龙舟的温暖中。
端午之乐，其实在很多地方体现出来，我就不一一列举了，要想知道的话，可以去问问屈原呀！
吾之乐作文 篇7
有的人认为有了钱就是快乐，可以享受荣华富贵；有的人认为自由自在就是快乐，可以不受任何人的约束；有的人认为有朋友就是快乐，可以有伴玩耍……而我认为读书才是真正的快乐。
有一次，距考试只有两三天。在这种情况下，你一定是拼了命地复习吧，而我不同，我做完作业，只用了15分钟复习功课，其余时间都用来看课外书。你一定会想：不复习，考出的成绩一定很糟吧！不，在考试的过程中，我一直在心里偷乐。因为考卷里的题目总能让我十分惊喜，这题我在？书中读过？哦，我在成语故事中看过这个成语；这题在寓言故事里看过……最后考出来的成绩果然没让我失望，我取得了班级第二的好成绩，当时我别提有多高兴了。
读书不仅能增长我的知识，还能提高安全意识，保护自己呢。
有一天，只有我和奶奶在家，奶奶正在烧水，而我在读书。过一会儿，底盘突然在冒烟，奶奶拿起水壶，怕他着火，便准备往上浇冷水，我连忙阻止她，并告诉她书上说：水会导电，如果往着火的电器上浇水，它可能会爆炸。奶奶焦急地问我：“怎么办”？我说：“将开关关上，再用干布擦干。”爸爸回来知道了这件事后，直夸我见多识广。这一次，书上的知识免去了一次严重的灾难。
读书是快乐的，因为它不仅能增长我们的知识，还能帮我们解决问题。读书是快乐的，我爱读书。
吾之乐作文 篇8
很小的时候，常听大人们说“台上一分钟，台下十年功”。对于这句话的意思我感到很迷惑：一分钟就是一分钟，十年就是十年，怎么到了台上台下就平等了呢？
这个问题一直困扰着我，虽然渐渐得大了，明白了它的意思却还是不能感受到其更深的内涵。直到来到四中，我才体会到这句话的真正含义。
本学期四月份，我们“舞蹈社团”又开始活动了。老师说为了庆祝“五·四”，学校要举行大型文艺晚会，我们社团里要安排一个舞蹈，谁先练好谁就有机会上台表演。于是我们开始了为期一个月的艰苦训练。那些天我们都是拖着疲惫的身躯进入梦乡，连做梦都是关于舞蹈的内容。一个个就像机器人，脸上布满着愁云。看到镜子里的自己，想笑，却比哭还难看，唯一让我们有信心坚持下去的就是上台表演，于是，我们为了共同的梦，坚持到了最后。
登台表演的那一天，我们每个人的心都绷得紧紧的，生怕一下子演砸了，丢人现眼。我们都演得很投入，随着舞蹈的旋律，我们尽情挥洒，飞快地转着，甚至忘记了周围还有观众。一阵热烈的掌声，把我们从舞蹈中惊醒，我们成功了！
一个月的苦练，在短短的几分钟内就结束了表演。这也正是对“台上一分钟，台下十年功”的最好诠释。我明白了其中的道理，也明白：每一个成功的人最初都是经过了千万道难关之后才到达成功的殿堂的；如果一个人想要成功，就必定要尝试常人不能忍受的苦难。
阳光总在风雨后，虽然我们吃了不少苦，但毕竟收获了成功的快乐，舞蹈的快乐，值！
吾之乐作文 篇9
夏天到了，阳光一天比一天强烈，天气也越来越热了。
但是如果勤快一些，早早起床，你就会发现，其实夏天的清晨是那样凉爽而美好。花园里红的、粉的、黄的、蓝的……各种颜色的小花们都揉揉眼睛，张开花瓣，向太阳公公问好，草地里一片生机勃勃。
这么美好的时光，难道我要在家里无所事事，虚度光阴吗？不，妈妈说，今天可以游泳馆游泳！这个消息对我来说就像一针兴奋剂，我乐得手舞足蹈，像一只花生堆里的小仓鼠。
趁着太阳还没发威，我和妈妈早早到了游泳的地方。迅速换上泳衣，就准备下水游泳喽！起初，我缩泳池旁边的梯子旁，小心翼翼地下了水，可迟迟不敢把脸“埋”进水里。可能是太久没有游泳了吧，那一刻，我打心底感受到了惊慌和恐惧，手紧紧地握着梯子的栏杆。眼看妈妈越游越远，丝毫没有要等我的样子，我只好暗自为自己打气：加油！我能行的！不能害怕！
想着，我一闭眼，心一横，试着慢慢地蹲下去，先让水慢慢淹没了我的嘴巴、鼻子，然后是泳镜和整个脑袋。当我睁开眼睛，只见水下宝蓝色一片，还有小波浪慢慢地荡开。顿时，我找到了感觉，脚一蹬，像鱼儿一样畅游起来，自由自在，无忧无虑。
游着游着，我感到浅水区不过瘾了，便想去深水区“探险”一番。可刚一进入深水区，就遭遇了“没顶之灾”。水好深啊，足足有1米8，但游起来也更痛快了。游了一会儿，我调整姿势，想来个“潜水”。可是，刚游下去一点点，又被巨大的浮力推了上来，水花像一只只淘气的小精灵，拍打着我的胸脯，舒服极了！
我想招呼妈妈一起来这边游，可妈妈很是害怕。经过我的再三请求，她终于勉为其难地过来了。可刚一踏入深水区，她就花容失色，不停地喊“救命啊”，双手死死地扒着护栏，不肯再往里走一步。真拿她没办法！
游泳真是一项充满了惊喜和乐趣的活动啊。我爱游泳，也爱夏天！
吾之乐作文 篇10
6月19日晴
又是一个阳光明媚的早晨，迎着朝阳，踏上小径，怀着一路的好心情，迎来了一次全新的‘小组之旅’，在不知不觉中我踏上了开启‘小组之旅’的‘时光大门’。
在书声琅琅的早读后，一次突如其来的测试令我们紧张兮兮的，但这场考试也给我带来了无穷的乐趣，‘大家准备考试了吗’叶老师和蔼可亲地说，在一片寂静中开始了测试，在这场测试中我对‘4y-3x=14’这个比例一直百思不得其但，在叶老师组织的小组合作互助的探讨课上，‘4x-3y=14’这个比例在组长和组员的耐心教导下，让本来似懂非懂的我终于恍然大悟，也清晰地懂得了解比例的解题思路和学习方式。小组合作既丰富了我们的课余生活，又提高了我们对学习的积性一举两得，何而不为。小组合作称得上是学习的‘灵丹妙药’，发试卷了我十分激动，在叶老师的一番细心讲解后开始了‘小组授教’的大比拼，因为人数关系，叶老师帮我们分成了各个小组，有两人一组的、三人一组的、四人一组的，叶老师也按成绩分档次‘0·1、0·2、0·3、0·4，’来排序，这既增强了小组的合作能力又激发了我们对学习的动力，每组都有差生、中等生和尖子生组成，两人对教是小组合作的风范也是我们班特有的一大传统学习方式，小组合作让我的数学成绩突飞猛进，我对叶老师组织的小组合作独有情钟，我也非常喜欢叶老师那幽默风趣的教书风格，这也令我们拥有了取之不尽的乐趣和数学蕴含的奥秘，在学习中我们可以获得乐趣，而在小组合作中也可以从中探讨出乐趣。
6月20日雨
窗外，雨淅淅地下着，在我的脑海里呈现出一段朦胧的记忆，我静静地回味着那次有趣的体验，在六年级上册时我们学习了有关于身高和影长的题目，叶老师为了我们能够更进一步去探索解题思绪，想出了一个绝妙的好方法，在操场里我们每两个人合作，其中一人带一根跳绳，一个人站在阳光下另一个人在量影长，在一片欢笑声和探讨声中终于大功告成了，回到班里大家都喋喋不休的议论着……回想往昔是多么美好，小组合作的欢快时光永远流动在我记忆的‘长河’中。
吾之乐作文 篇11
一声雷鸣，雨像顽皮的小精灵，飞扑在地上。
我坐在窗边，看着雨打在窗沿溅起了无数水花。“轰隆”天空中显现出一道道曲折的闪光，豆大的雨点不时打在窗上，打在地上，打在哪儿都会发出大自然的声音。
突然，几声“汪汪”引起了我的注意，邻居家的小狗滚滚突然冲进雨中，顽皮地蹦跳着，追着自己的尾巴转圈。没一会，它停了下来，摇了摇头，想将身上的雨水撒出去，可那有什么用呢？滚滚瞬间又一次被淋成了“落汤狗”。看着滚滚那无奈的眼神，我傻呵呵地笑了。滚滚一个大跳跳上了长椅，长椅上的雨水瞬间向两边溅去，它在长椅上继续活蹦乱跳。雨慢慢变小了，滚滚好似生气一般，前脚抬起，对着天“汪汪”叫了两声，可是帅不过三秒，两脚就猛地收了回来。
这天呀可真多变，这雨一会儿大，一会儿小，突然一声雷鸣，滚滚被吓了一跳，一下子四脚打滑，肚皮都贴在了地上，这一声雷鸣可把它吓得不轻！过了好久也没缓过神来。
雨越来越大，大到我的视线都被模糊了，滚滚这才清醒过来，跑到主人家门口，傻傻坐在那，看着倾盆大雨。真不知它在想些什么。
我收回视线，靠着窗发起呆来。开始幻想着我在雨中撒欢的样子……
吾之乐作文 篇12
在清闲午后，在落日黄昏，寻一处静谧之所，手捧清茶，投身书香，轻捻书页，看字里行间承载儿时、今日、未来。读书当如此，在深阅读中，感知文化的魅力，感受那氤氲的书香气。有深阅读，才有深感悟，才能洗涤那焦躁的心。
何为读书的意义?弗培根说:读书在于造成完美的人格。高尔基说:读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。雨果说:书籍是造就灵魂的工具。陈寿:说一日无书，百事荒芜。
励志小说如一望无垠的大海，波涛汹涌，拥有磅礴雄伟的气势，我从中获得一种感悟。读《钢铁是怎样炼成的》，我会像保尔一样勇敢、顽强得面对困难，用钢铁般的意志迎接各种挑战。充满神奇幻想的科幻小说如一泻千里的瀑布，既有平静祥和得闲游漫步，又有惊心动魄得海底探险，我获得了旅途享受。品《海底两万里》，我仿佛置身于奇幻、美妙壮观的海底世界，跟随着尼莫船长和阿罗纳教授一起遨游世界，经历种种惊险。跌宕起伏的武侠小说，连系古今千年，如同曲折的江河，时而酣畅淋漓，时而委婉含蓄，我从中感叹生活无奈。《书剑恩仇录》让我看到，家国梦想与个人情爱，个体与民族不能两全时，陈家洛内心苦闷、无奈。感人至深的家书如同北归的大雁，向远边的亲人传递真挚的感情，我从而收获情感体验。览《傅雷家书》，在书信的字里行间中，我体会到父亲对儿子的挚爱和殷切期望以及那份浓浓的爱国情怀。
轻轻合上书，阵阵书香仍在弥漫。细细品味，如我手中的清茶，入口苦涩，回味却甘甜。书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。读书助我远行，书香伴我成长，在书海中，渐行渐远!