创业培训总结(精华12篇)

创业培训总结(精华12篇)。

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创业培训总结 篇1

摘 要:农民问题,特别是农民素质问题直接关系到三农问题的解决与落实。据统计,截至20xx年底中国义务教育即普九中,人口覆盖率达到99.7%,而在普九未能覆盖人口中,农村人口占绝大多数。十年树木,百年树人。如果没有一定文化素质的国民如何与强国竞争?因此,提高农民素质是富民强国的重要举措,龙山县委县政府高瞻远瞩,深谋远虑,把20xx年确定为农民教育年,更是把20xx年确定为农民教育深化年。可以彰显出当前农民教育的重要性,农民教育是助推武陵山区这样落后又倍受国家重视的经济示范区经济发展的重要保障。结合一年来,龙山县农民教育取得的成绩与当前农民教育的现状,全县上下应紧抓县委县政府确定20xx年为农民教育深化年的大好机遇,切实加强农民就业创业技能培训,为全县农民教育再立新功。以促进龙山县域经济又好又快发展。关键词:农民教育 武陵山区 就业创业

一、多措并举促进农民就业创业

在社会主义市场经济发展的新阶段,做好促进农民就业创业及职业技能培训工作,为农民就业创业创造更宽松的环境,是统筹城乡经济社会发展的必然要求,是增加农民收入最直接的途径,是全面建设更高水平小康社会的客观要求,是解决“三农”问题的关键举措,更是推动身处武陵山区龙山县域经济发展的需要。各级政府在强化农民就业创业及职业技能培训实践中做了大量工作,创造了许多成功的经验,也取得了明显成效。如坚持就地转移、异地输出、返乡创业三策并举;坚持培训、就业、维权三位一体,加快建立促进农民就业创业的体制机制、

扶持政策和工作体系,加大农民培训力度,提高农民就业创业技能,促进农村劳动力实现充分就业,构建农民增收长效机制。

一是强化服务,为农民创造宽松的就业创业环境。信息不对称,自主创业面临融资难,职业中介不规范等问题都是影响劳动者就业的因素。为了给农民创造良好的就业创业环境,各地对自主创业的劳动者,通过组织创业教育和创业培训提高劳动者创业能力,通过实行税费减免、场地安排、小额担保贷款及贴息等政策和提供创业咨询及开业服务,为劳动者自谋职业和自主创业创造良好环境。针对城乡劳动者就业需要,公共就业服务机构及时收集、发布准确有效的岗位信息,免费提供就业政策法规咨询、职业供求信息、市场工资指导价位和职业培训信息发布、职业指导和职业介绍、就业援助、就业失业登记等服务。

二是强化培训,提高农民的就业创业能力。对农民来说,光有就业创业的意愿还不够,关键是要有就业创业能力。为了提高就业创业能力,各部门应贴近市场、贴近企业、贴近农民意愿和要求,开展有针对性的职业技能培训。如为农民工提供在岗技能提升培训,为农村新成长劳动力提供劳动预备制培训,为有创业愿望和能力的农村劳动者提供创业培训等。

三是强化指导,确保农民就业创业取得实效。根据不同区域、类型的农民就业创业需要,采取不同的政策措施,创新农民就业创业的新形式、新内容、新方法,有重点地推进农民就业和创业。以市场为导向,建设统一开放、竞争有序、城乡一体的人力资源市场体系,发挥市场在促进农民就业创业中的基础性作用,确保农民就业创业取得实效。

四是消除歧视,落实农民进城就业创业政策。全面清理取消针对农民进城就业的限制性政策、歧视性规定和不合理收费。根据农民工的'就业特点和社会保障需求,逐步解决农民工工伤保险、医疗保障、养老保险等问题,妥善解决农民工

子女入学、就医等后顾之忧,巩固提高农村劳动力转移就业工作成果,健全维护农民工权利的制度保障机制,构建和谐稳定的劳动关系,让有条件的进城务工农民真正变为市民。

二、为农民创业就业提供优惠政策

一是农民可享受与城市居民均等的公共就业服务。在劳动就业服务问题上,城乡分割,农村相对比较薄弱,应确立城乡统筹就业、平等就业的基本原则,让就业政策和就业服务逐步延伸到农村、覆盖到农民,健全农村公共就业服务体系。坚持统筹城乡就业,构建城乡一体就业管理服务体系,将政府促进就业的管理体系、公共就业服务体系、就业培训体系由城市向农村延伸覆盖,形成城乡经济社会发展一体化。农村公共就业服务体系按照“县有窗口、镇有站所、村有人员”的要求,向农村延伸、向农民覆盖。做到乡镇劳动保障机构组织、人员、经费、场地、工作、制度“六到位”。在村设立专兼职劳动保障协理员或信息员,有条件的地区可以建立村级劳动保障服务站。

二是农村就业困难人员可享受就业援助。农村零转移家庭贫困劳动力,在自愿申报、逐级审核、公示确认的基础上发给《再就业优惠证》,凭证可享受城镇就业再就业扶持政策。乡镇村劳动保障基层平台,通过提供制度化的就业援助服务、公益性岗位安置等措施,促进贫困农户就业脱贫,力争使每个有劳动力的贫困农户至少有一人实现稳定就业。

三是农民参加培训可获补助。对农民参与职业技能培训的,财政可适当给予补助,有条件的地方实行免费培训。对贫困农户中有转移就业愿望的劳动者,扶持其自主选择适合工种《国家职业资格证书》的,财政可给予一定奖励补助,鼓励农民提高职业技能。

四是农民可享受城市居民创业的优惠政策。凡是法律法规未禁止的行业和领域,都应允许和支持农民进入,拓展农民创业发展空间。对各类城乡创业主体采取一视同仁的政策,取消歧视性的身份限制、行业限制,营造公平创业的环境。鼓励农民返乡创业,返乡创业的农民享受与外地客商同等优惠政策。对创业农民初创的小企业,可适当放宽注册资本额度和注册资本到位期限。对农村流动性小商小贩,免予税务登记和免收工商行政管理各项费用。

五是农民创业场所可统筹解决。农村集体建设用地,优先安排本集体经济组织农民创业用地。农民获得的土地使用权,可以按照相关规定设定抵押。鼓励在开发区、工业集中区建设廉租标准厂房,作为农民创业基地,引导农村创业者集中经营、集聚发展。对从事农业、林业、牧业、渔业、园艺等种养业所需的荒山、荒滩、荒地,可通过拍卖取得开发使用权。对农民创业登记涉及经营场所的,要予以适当放宽照顾。

三、切实加强农民职业技能培训

当前,国际金融危机使国家经济发展遇到前所未有的困难,没有一技之长的农民就业就更加困难。农民整体素质和就业技能偏低,不仅制约了其就业创业的规模和速度,也制约了其就业创业层次的领域会越来越窄。加强农民职业技能培训不仅事关其经济收入的提高,而且影响其社会地位的提升。

一是建立政府主导的农民职业技能培训投入机制,拓展培训内容。将农村劳动力的培训纳入公共财政支持范围,鼓励围绕市场需求开展“订单培训”和“定向培训”,提高农民工择业竞争能力;围绕产业结构调整和企业技术改造新开工项目开展职业技能培训,提高农民工就业的适应能力;围绕回乡创业组织开展创业培训,提高农民工的自主创业能力;围绕农业现代化、产业化开展农村实用技

术,提高返乡农民工的农业技能;对青年农民工开展劳动预备制培训,适当延长培训期限,强化职业技能实训,使其至少熟练掌握一项职业技能。

二是整合培训资源,建立与需求相适应的培训机构。实施县级职业教育中心专项建设计划,至少重点办好一所起骨干示范作用的职业教育中心,并以其为龙头构建农村职业教育网络。改善县级职业教育中心、技工学校办学条件,加强乡镇成人中心校建设。支持各类职业技术院校扩大面向农村招生的规模,鼓励农村初、高中毕业生接受正规职业技术教育,鼓励有条件的普通中学开设职业教育课程。加强农村职业教育师资和教材建设。充分利用现有职业教育培训资源和条件,依托县级职业教育中心,加快农村职业教育实训基地建设步伐,逐步完善职业教育实训体系。充分调动民资、外资、行业和企业办学的积极性,大力推动办学主体多元化。按照公平竞争原则,完善多远办学的政策,简化审批程序,把民办职业技能培训机构作为职业教育培训的重要组成部分,营造公办院校和民办院校相互促进、共同发展的新格局,为农村职业培训注入新的活力。

三是注重实效,多形式开展农村劳动力职业教育培训。举办多领域、多渠道、多形式的职业教育培训活动,努力提高农村劳动力的文化知识、社会公德和职业技能培训等综合水平。鼓励职业教育培训机构以就业为目标,以市场为导向,创新培训形式,合理确定培训专业和培训规模,提高培训的针对性和实效性;实行校企联合办学,开展“订单培训”;实行校校联合办学,开展“定向培训”;实行职介培训机构联合办学,开展“储备性培训”。

四是开展“特色”培训。其主要内容包括:一是职业技能培训。区分不同行业、不同工种、不同岗位,对外出就业的农村劳动力进行基本节能和技术操作规程的培训。二是政策、法律法规知识培训。帮助外出就业的农村劳动力及时了解有关务工经商、投资创业及回乡创业等方面的政策和规定,熟悉《劳动法》《安

全生产法》《职业病防治法》《消费者权益保护法》《农村土地承包法》《治安管理处罚条例》等法律法规,增强遵纪守法意识,保护自身合法权益。三是安全常识和公民道德规范培训。主要学习安全生产、公共交通规则等常识,增强他们预防和处理不测事件的能力。教育进程的农村劳动力养成良好的道德规范,树立建设城市、爱护城市、保护环境、遵纪守法、文明礼貌的社会公德。

对处于老、少、边、穷地区的武陵山区来说,农民素质的提高、科技培训、转移就业不仅仅是一个民生问题,更可以说是关系这一地区经济发展、社会稳定的一项大事。加强农民教育不应仅仅着眼于农业科技的培训上,更应该用长远的战略思维来谋定而后动。切实加强青年自主创业就业,以实现农业产业现代化长远发展,为促进龙山县域经济的持续快速发展提供坚实的基础。

创业培训总结 篇2

一、活动时间:

20xx年4月23日5月28日

二、活动地点:

校团委招聘大厅

三、活动宗旨:

1、通过培训,学员可以了解如何选择自己的创业项目,如何撰写创业计划书,如何筹集资金并合理的利用等内容。

2、让学生更好地了解创业的过程,有效地避免创业的风险。

3、把社会上实用的知识带给学生。

4、提升并增强学生凝聚力和向心力,树立良好的精神面貌。

5、丰富学生的生活,促进良好学习氛围的形成。

6、扩大创协的影响力,树立良好的社团形象。

四、活动对象:

全体在校学生

为了激发广大同学们的创业热情、创培养同学们的创业技能、让广大同学们更加理性的认识创业、提升并增强学员们的团结互助的精神、丰富学生的.生活、促进良好的学习氛围,我们创协和学生团体联合会联合举办了此次SYB创业知识培训,培训结束后得到学员的广泛好评。

1、本次SYB创业知识的的成功之处:前期宣传到位,报名的人很多。

培训期间,学员积极性很高,大多数学生都积极发言,很好的做到了师生互动!

通过培训,学员了解了如何选择自己的创业项目,如何撰写创业计划书,如何筹集资金并合理的利用等内容,每位学员都成功的撰写了一份创业计划书!

学员的潜力得到了很好的发挥,变得更加自信,更有集体感。扩大了创协的影响力,树立了良好的社团形象。

2、此次培训的不足之处:

1)准备有些不足,没有借到干净的白板;

2)此次活动报名人数比预想的多了好多,学员选定有些仓促!

3、活动感想:

此次培训为广大有创业想法的同学们提供了一个很好的交流平台和实现自己创业梦想的机会,也让我们了很多东西。更加深刻的明白了理论联系实际的重要性!本次培训的成功举办,让我们感受到了集体的力量,一个人的力量总是有限的,而一个集体、团队的力量则是无限的!

创业培训总结 篇3

1、领导高度重视,精心部署安排。

我社区20xx年“春风行动”工作方案》,强调了开展此项工作的重要性,要求把此项工作作为20xx年就业工作的重中之重,认真组织实施,专人负责“春风行动”的具体事宜,为实施富民工程,转变农村经济发展方式,统筹推进工业化、城镇化和农业现代化建设提供更好的服务。

2、采取有效措施,精心组织服务。

一是加强宣传引导,积极营造氛围。

二是积极与社区工会、社区妇联、社区残联等办公室联系,利用在全民学习集中开展了“春风行动”,组织农民工实现就业。全社区重视的局面。

三是深入基层,摸底调查。在开展“春风行动”期间,所有干部积极深入居民家中,调查摸底农村劳动力就业意向,掌握了农民工务工意愿、技能培训要求等情况,实施了动态管理。

四是积极组织,促进农民工就业。

(1)广泛收集用工信息,利用开展送岗之机,发布用工信息,组织了帮助劳动者实现就业的宣传活动。

(2)不断提高求职者自身素质技能以适应岗位需要。根据农村劳动力的培训意愿,将有组织有针对性的技能培训,帮助他们早日实现就业。

(3)全社区开展送技能、送岗位、送温暖等活动。

(4)向求职者和用工单位宣传《就业促进法》等法律法规和政策。开展以劳动合同、工资支付、最低工资规定权益维护、农民工参保、技能培训等相关知识为重点的宣传活动。

春风活动期间共发放“国家的就业政策宣传单”418份,为劳动者提供免费职业介绍服务35人,召开面向农村劳动者的招聘会议1次,发布用工信息3条,已就业8人。

创业培训总结 篇4

近年来,随着女性创业潮的兴起,妇联创业培训也越来越受到关注。为了帮助更多有创业梦想的女性实现自己的目标,妇联组织开展了一系列创业培训活动。以下是我参加妇联创业培训的总结和体会。

妇联创业培训的内容丰富多样。培训中,我们学习了创业的基本知识和技能,包括市场调研、商业计划书的编写、营销策略、财务管理、人力资源管理等方面的内容。培训的老师都是业界经验丰富的专业人士,他们不仅理论基础扎实,还能将自己的实践经验融入到培训中,使我们更加深入地理解创业的精髓。

妇联创业培训的方式灵活多样。除了传统的课堂讲授外,妇联还举办了许多实践活动,如到企业考察、创业讲座、创业经验交流会等。这样的实践活动使我们能够亲身体验创业的现场,了解实际操作过程中的困难和挑战,也能与已经成功创业的人士进行交流,获取实用的创业经验。妇联还组织了一些团队项目,让我们在团队合作中锻炼自己的能力,并学习如何有效地与他人合作。

妇联创业培训的效果显著。通过一段时间的学习和实践,我们的创业素质得到了显著提升。我曾经有种错觉,认为创业仅仅是一种机会,而现在我明白了,创业是需要专业知识和技能的。在妇联的培训中,我不仅学到了创业的理论知识,更具备了实践操作的能力。比如,在市场调研中,我学会了如何设计问卷、如何分析数据,通过这些技能,我能够更加准确地了解市场需求,制定出更有针对性的营销策略。妇联的创业项目孵化也帮助我们将创业理念转化为实际行动,为我们提供了一个展示自己的平台。

与此同时,妇联创业培训还带给我们更多的思考。不仅在创业方面,也在家庭和社会角色转变方面,妇联的培训使我们认识到作为女性,我们也能够参与到创业的浪潮中,积极地追求自己的梦想。在培训中,我们学到了很多成功女性创业者的故事,从她们身上我们看到了坚持、勇气和智慧,这给了我们很大的鼓舞与启发。

小编认为,妇联创业培训给我们提供了一个宝贵的学习和发展平台。通过这次培训,我不仅积累了创业的知识和技能,也拓宽了自己的眼界,更重要的是,培养了自己的创新意识和创业精神。我相信,在这样的培训和指导下,我们会有更大的信心和能力去开创自己的事业,为社会和家庭做出更多的贡献。

创业培训总结 篇5

风雨二十载,历历艰辛程。滔滔黄河万里阔,岂惧河神阻此过。待时日扶摇直上,定当扭转乾坤。秦皇汉武不足效,唐宗宋祖不足仿。我自有方成功业,何摹古人建此功。古人云:名师出高徒。此话不虚,在听了吴老师这几堂创业培训课后,感触颇深。下面,就来谈谈我的创业培训课心得。

因为从小怀着一颗以后自己创业的心,每有机会,我都会去学习很多关于创业的知识,看一些关于创业的文章,杂志报刊。我也会关心很多经济的动向,以及每个行业发展的趋势。但俗话说得好,赵括说法,纸上谈兵。很多东西是在书上学不到的。只有经过自己的亲自实践,经过多次的.失败、挫折,从失败中获取经验,在挫折中受到启发。这样才算是一个成功者真正的成功。其实结果并不重要,对于我个人来说,我更注重的是过程,我觉得,创业失败了不要紧,要紧的是失败之后就不敢再去创业。以前,我也尝试过各种事情,像放假的时候在学校招暑假工、在学校也尝试过做生意。虽说都失败了,也赔了一些钱进去,但我说我赔得心甘情愿,因为在这些实践当中,我学到了很多别人没有学到的东西,吃过别人从来没有吃过的亏,但我相信,这样的亏是我第一次吃,也是我最后一次吃。说不定到了以后,没有经历过这样的事情的人吃一次这样的亏,损失会比我的损失大很多。而我就不然,用哲学的观点来说,人不能两次踏进同一条河里。这就是我的观点吧!总的来说,我就是一个用失败来买经验的人。

吴老师的一句话我是最认可的,就是说我们学的专业知识以后到社会上不一定能用上,而相反,我们在实践中学的东西以后在社会上就一定能用得道到。所以,现在的我在不耽误正常学业的情况下,我会选择锻炼自己各方面的能力。在高中政治课中的经济学中,有堂关于投资的课程,有一句话说,鸡蛋不能放在同一个篮子里。就是说投资要往多方面,不要把资金全部放在一个项目。我觉得人生也是一样,我们不能只学一样东西,书本可以使一个人变得聪明,书本也可以使一个人变得愚钝。读书变得愚钝的就称之为书呆子。那样的人好像是不谙世事,对于人情世故,社交方面是一个呆子,我相信这样的人以后在社会上肯定会混不开。据我的了解,在高中,每个班上基本上都会有这么一两个这样的人。他很少和你们交往,只知道读书,但是成绩往往没有那些调皮的学生优秀。我一直在苦苦思索这个问题,为什么一心专研书本的人他成绩就是跟不上来了。我不是社会学家,也不是心理学家。对于这个,我也没有做更多的了解。

通过创业培训这门课程,我相信对于大多数想创业的同学受益都是匪浅的,我也相信,通过这门课程,会在我们以后的创业道路上给予我们很大的帮助。

创业培训总结 篇6

3月23日,我县扶贫创业致富带头人培训班开班,对11个乡镇70个贫困村的致富带头人和乡镇联系人进行培训。

开班仪式上,县扶贫和农业开发办负责人希望参加培训的人员树立学习意识,努力提高科技致富能力;树立机遇意识,努力提高创新发展能力;树立共富意识,努力提高传帮带能力。充分利用这次培训机会多学知识、多学技能、本领,回去以后把所学的新理念、新技术、新知识传授给周围群众,让更多群众掌握生产新技能新本领;广泛开展“一帮一”、“一帮多”等活动,帮助贫困户脱贫致富。

此次培训为期5天,其中3天为课程讲解、2天赴北京和青县实地观摩,重点围绕现代农业生产技术、现代农业经营管理模式等方面开展培训,帮助大家进一步创新创业思路,开阔创业视野,提升创业本领,提高创业效益,充分发挥示范效应,帮助贫困对象增收脱贫。培训具体课程包括小麦种植及病虫害防治,大田除草技术,蜜瓜、西红柿育苗、栽培技术,电子商务和温室养猪等内容。

创业培训总结 篇7

聚焦目标任务,不断创新工作举措,进一步加强公共就业创业服务,深入实施就业促进工程,全力推动我区就业创业服务工作再上新台阶。

(一)紧盯目标,确保目标任务圆满完成

按照“争第一”的导向要求,对全年目标任务进行再梳理、再研究、再落实,比对目标,对照工作进度,进一步细化工作措施;进一步加大对上协调争取力度,全面掌握各县区信息动向,力争全年就业创业服务工作上位升级;加强责任体系的管理,加强对各乡镇、街道目标任务的督促、指导力度,确保就业创业服务工作稳步推进,按时、按量完成上级下达的各项目标任务。

(二)强化举措,大力开展职业技能培训

积极对接高校,与有培训意愿的高校签订培训协议,大力开展高校毕业生电子商务专项职业能力培训、创业培训,增加高校毕业生的就业技能和创业意识;加强校企合作,积极推行“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”企业订单班培训,加快企业青年技能人才培养,为企业发展添砖加瓦。

(三)精准发力,持续推进就业扶贫工作

开展“送岗位下乡”活动,利用农闲和赶集时机,组织适合农村劳动者或农村贫困人员就业的企业,举办x-x场就业扶贫专场招聘会,把就业岗位送到贫困人员身边,实现贫困人员与用工企业无缝对接,助推农村劳动力就地就近就业、异地转移就业。根据贫困人员的培训需求,有针对性地组织定点培训机构带师资,送教材,把培训课堂搬进村、社,就地就近为贫困人员开展技能培训,帮助贫困人员提高转移就业竞争力。同时根据各乡镇扶贫公益性岗位实际需求,按照救急救难的原则,继续开展扶贫公益性岗位,优先安置大龄、残疾、家庭特别困难的农村贫困劳动者在公益性岗位就业。

(四)落实政策,全力推进就业创业发展

积极争取资金和政策支持,及时足额兑现岗位补贴、社会保险补贴、创业补贴、培训补贴等资金,为各类群体实现成功就业创业助力。按时足额发放失业保险待遇,保障失业人员基本生活;全面落实失业保险惠民政策,大力实施失业保险援企稳岗“护航行动”和技能提升“展翅行动”,降低企业运行成本,减轻企业负责,有效防范和化解规模性失业风险,从源头上减少失业,巩固、稳定和扩大就业。

安厦社区在市人力资源保障局和社会保障局部署下,及街道劳动保障所站指导下。在社区范围内开展以20xx“春风行动”就业援助为主题,积极为辖区内下岗、失业人员提供送岗位送服务送政策的就业援助工作。现将活动情况总结如下:

创业培训总结 篇8

5月29日―6月2日,我参加了阜阳市学生村官创业培训,在这短短5天时间里,我不仅认真聆听了讲师们富有激情、生动风趣而贴切实际的讲课,还着手完成了我的创业计划书,更加深了与村官朋友们之间的友谊。对我来说,这是一次富有深刻意义的培训!

培训内容以“学生村官立足农村创业”为主题,涉及农村土地规模经营与管理、农产品市场营销、创业意识与理念、创业项目选择及创意风险防范等。老师的讲课严谨认真、内容丰富,从什么是创业至创业的实质意义,讲解细致而透彻,形容恰到好处。

让我记忆深刻地是,王成老师在课堂上通过趣味游戏,带领家互动起来,让我感受到创业充满着风险与挑战,需要创业者满怀智慧与冒险精神;课堂的`气氛非常活跃,笑声连连,掌声不断。尤其是在创业游戏结束之后获胜者的总结发言,更让我受益匪浅。

考察颖泉与太和农业示范基地后,我认为成功创业的关键在于:1.创新意识,在每一个发展阶段,始终坚持与时俱进,不拘泥于陈规旧习。2.市场导向,尊重市场经济规律,研究市场的空白点、薄弱点、切入点,不断调整产业结构。3.共富理念,一人富不是富,家富才是富;一村兴不是兴,村村兴才是兴,共同富裕的理念应深深扎根于每一个人心中,带给创业者活力与动力。

通过这次的培训,我看到了每位村官身上的闪光点,也积极学习了他们的优秀之处;逐渐改变了原来那种创业就是赚钱的错误理解和想法,端正了思想态度,并找到了创业激情和创业精神。我坚信,在不懈的努力下,我们每一位学生村官都会打拼出真正属于自己的一片新天地。

创业培训总结 篇9

判断、选择、行动的心理品质

创业既为社会积累物质财富和精神财富,又是谋生和立业。创业者首先要走出依附于他人的生活圈子,走上独立的生活道路。因此,独立性是创业者最基本的个性品质。这种品质主要体现在:一是自主抉择,即在选择人生道路,选择创业目标时,有自己的见解和主张;二是自主行为,即在行动上很少受他人影响和支配,能按自己主张将决策贯彻到底;三是行为独创,即能够开拓创新,不因循守旧,步人后尘。当然,我们提倡创业者具有独立性的人格,但这种独立性并不等于孤独,也不是孤僻,因为,创业活动尽管是个体的实践活动,但其本质是社会性的活动,是人与人之间的交往、配合、协调中发生、发展并且取得成功的。因此,创业者具有独立性品质的同时还应具有善于交流、合作的心理品质。

合作的心理品质

在创业道路上,必须摒弃“同行是冤家”的狭隘观念,学会合作与交往。通过语言、文字等多种形式与周围的人们进行有效的交流与沟通,可以提高办事效率,增加成功的机会。在创业过程中,需要与客户和顾客打交道,与公众媒体打交道,与外界销售商打交道,与企业内部员工打交道,这些交往、沟通,可以排除障碍,化解矛盾,降低工作难度,增加信任度,有助于创业的发展。

敢冒风险、敢于拼搏、勇子承担行为后果的心理品质

在市场经济大潮中,机会与风险共存;只要从事创业活动,就必然会有某种风险伴随,且事业的范围和规模越大,取得成就越大,伴随的风险也越大,需要承受风险的心理负担也就越大。立志创业,必须敢闯敢干,有胆有识,才能变理想为现实。只要瞄准目标,判断有据,方法得当,就应敢于实践,敢冒风险。对瞄准的目标敢于起步,选定的事业敢冒风险的心理品质又称敢为性。

敢为性的人对事业总是表现出一种积极的心理状态,不断地寻找新的起点并及时付诸行动,表现出自信、果断、大胆和一定的冒险精神;当机会出现的时候,往往能激起心理冲动。敢为不是盲目冲动、任意忘为,不能凭感觉冲动冒进,而是建立在对主客观条件科学分析的基础上的。成功的创业者总是事先对成功的可能性和失败的风险性进行分析比较,选择那些成功的可能性大而失败的可能性小的目标。创业者还要具备评估风险程度的能力,具有驾驭风险的有效方法和策略。

4、敢于克服盲目冲动和私利欲望的心理品质

在创业过程中,创业者要善于克制,防止冲动,克制是一种积极的有益的心理品质,它可使人积极有效地控制和调节自己的情绪,使自己的活动始终在正确的轨道上进行,不会因一时的冲动而引起缺乏理智的行为。

创业者在创业过程中要自觉接受法律的约束,合法创业、合法经营、依法行事;自觉接受社会公德和职业道德的约束,文明经商、诚实经营、互助互利。当个人利益与法律和社会公德相冲突时,要能克制个人欲望,约束自己的行为。

不屈不挠、顽强努力的心理品质

创业者需要百折不挠,坚持不懈的毅力和意志。能够根据市场的需要和变化,确定正确而且令人奋进的目标,并带领员工战胜逆境实现目标。创业者必须有一棵永远持之以恒的进取心,三心二意,知难而退,或虎头蛇尾,见异思迁,终将一事无成。创业者的恒心、毅力和坚忍不拔的意志,是十分可贵的个性品质。遇事沉着冷静,思虑周全,一旦做出行动决定,便咬住目标,坚持不懈。创业过程是一个长期坚持努力奋斗的过程,立竿见影,迅速见效的事是极少的。在方向目标确定后,创业者就要朝着既定的目标一步步走卞去,纵有千难万险,迂回挫折,也不轻易改变初哀,半途而废。适应性强的心理品质“水因地而制流,兵因敌而制胜。故兵无常势,水无常形;能因敌变化而取胜者,谓之神。”面对市场的变化多端,竞争激烈,创业者能否因客观变化而“动”,灵活地适应变化,成为创业成功的关键所在。因而,创业者必须以极强的信息意识和对市场走向的敏锐洞察力,瞅准行情,抓住机遇,不失时机地、灵活地进行调整。在外部环境和创业条件变化时,能以变应变。善于进行自我调节还应处理各种压力。能用积极态度看待来自工作和生活的压力,冷静分析、控制压力,找出原因,缓解压力,甚至消除压力。能够保持良好的心理,勇敢地面对压力,力争将不利变有利,将被动变主动,将压力变动力。具有较强的适应性,还应做到“胜不骄,败不馁”。

在创业之初,就应做好失败的准备。要善于总结和吸取失败的教训,承认暂时的失败现实,做出适当的调整和“退却”,为将来的“进攻”积蓄力量。准备失败,认识失败,承认失败,利用失败,在困难和挫折中前进,才能步步为营,转败为胜。在创业中,面对取得的成绩和阶段性的成功,要善于’总结,看到存在的问题,明确今后努力的方向,找出保持成功势头和继续不断发展壮大的成功经验,避免骄傲自满,方能做到“善胜者不败”。

良好的创业心态,是每个创业者理智步入成熟、走向成功的基础。成功得意而不忘形,遇挫临危而不慌乱,这些都是创业者保持良好心态的准则。

创业培训总结 篇10

syb的全称是“startyourbusiness”,意为“创办你的企业”,它是“创办和改善你的企业”(siyb)系列培训教程的一个重要组成部分,由联合国国际劳工组织开发,为有愿望开办自己中小企业的朋友量身定制的培训项目。创业培训是国际劳工组织针对培养微小型企业经营者而开发的培训项目。经国家劳动和社会保障部引入我国后,部分省市进行试点运行,取得了良好的效果。创业培训不仅使学员的就业观念发生转变,更激发了他们的创业意识,掌握创业技能,增强微小企业抗风险能力,使学员在短时间内成为微型企业的老板。

我国从98年开始syb创业培训试点工作,随着syb创业培训在全国的全面启动和小额贷款政策扶持,解决了有志创业者创业时遇到的创业知识的欠缺和资金不足问题,探索了以培训促就业,以创业带就业的就业促进模式。实践证明,syb教材通俗易懂、简明实用,培训模式符合中国国情。我国于2003年也引进了syb创业培训项目,部分有志创业者通过培训实现了创业成功,有效地促进了我市“创业行动”持续深入的开展。下面,就创业培训与syb的关系作如下阐述:

1、创业培训:就是把有志创办企业的创业者组织起来,为其提供创办企业、管理企业系统知识的培训。创业者在创业初期常遇到两个问题,一是他们想创业,但不知道怎样去创业;二是有资金,但不知道干什么项目合适,犹豫不定,我们的创业培训就是帮助创业者解决这样的实际上问题。

2、创业培训的目的:一是帮助创业者系统学习知识与技能,理清创业思路,使其不再迷茫;二是增强创办企业能力,提高创业成功率。

3、创业培训的作用:一是通过学习创业知识和技能,提高创业者的综合素质,减少创办企业盲目性,降低企业经营的风险;二是帮助创业者制定周密的创业计划,企业能否盈利,增强了融资能力;三是增强了信用度和降低贷款担保风险。通过启动资金的预测,制定利润计划和现金流量计划,可以理性使用资金。为了增加社会信誉度,在创业培训中特开设了诚信教育一课。

二、创业培训与技能、企业管理培训的区别。

现在的创业培训,主要是采取syb教学模式。这种教学模式就是针对创办微小企业的小老板而开设的,syb创业培训在全国首次实现了教师资质的统一,教材的统一,教室模式及电教设备的统一。专职教师能告诉你怎样创办和经营企业,使创业者能真正学到创办企业的知识和本领,短时间内就可以掌握整个创业过程。技能培训则是单一技术能力的培训,其目的是帮助下岗失业人员提高技能,根据市场用工需求重新学到一至两门实用技术,以适应实现再就业的需要。而企业管理是具有单一性和独立性的培训,所讲授的是现有的企业管理方法,讲的内容多,范围广,培训时间较长,已不适应当前创办小企业的需要。所以说技能培训和企业管理培训与创业培训是有根本上的区别。

三、什么是syb及培训特点。

1、syb是siyb体系中的一部分,siyb体系包括gyb即创业意识初始阶段;syb是创办你的企业;iyb是改善你的企业;eyb是发展你的企业。根据中国国情,劳动保障部引进了syb这一版本,作为初级培训教材,通过专家的改编,目前已成为中国版本创业培训教材并在全国推广。今年下半年,iyb已经引进国内,目前已在9个城市试点。

2、syb培训课程具有针对性。syb培训主要针对两种人,一是想开办小企业的人,二是已经创办小企业,但经营时间不长,缺乏经营企业系统知识的人。

3、syb培训的系统性与循序渐进性。syb培训分上下两部,共十步,这十步步步深入,环环相扣。创业意识培训,你可以知道是否适合创办企业,办什么样的企业。创业计划培训是根据你的企业构思分八步学习,形成创业计划,制定创业行动计划。

4、syb教学方法采用高度参与性。syb培训教学采用了讲课法、案例法、讨论法、头脑风暴法、练习法、角色扮演法、游戏法等七种互动式教学方法,活跃了课堂气氛,使整个教学在生动、活泼、趣味中完成,达到了良好的教学效果。

创业培训总结 篇11

近年来,女性创业者呈现出蓬勃发展的势头,越来越多的女性积极参与创业项目,并取得了令人瞩目的成就。为了进一步推动妇女创业的发展,提升女性创业者的创业能力和素质,各地妇联纷纷组织妇联创业培训。下面,我将对一次妇联创业培训总结进行详细、具体和生动的描述。

本次妇联创业培训于X年X月X日在X市举行,共有来自全国各地的100名妇女创业者参与。培训的主题是“掌握创业成功的关键因素”。培训分为两天,每天上午进行理论讲解,下午进行实践操作,培训课程内容涵盖了创业规划、市场营销、财务管理等方面。

培训以创业规划为切入点,结合实际案例进行讲解。培训讲师详细介绍了创业前的准备工作,包括市场调研、竞争分析、目标定位等。通过实例展示,讲师向参与者传授了如何确定创业目标,制定可行的创业计划,并强调了创业决策的重要性。参与者积极提问和交流,让培训氛围更加活跃。

紧接着,培训重点培养了市场营销能力。培训讲师围绕市场营销的核心内容进行系统讲解,包括品牌建设、渠道拓展、消费者行为等。讲师通过实例和案例分析,向参与者传授了市场营销的基本原则和技巧。同时,参与者还进行了市场调研模拟实战,在小组合作中分析市场需求,制定产品定价和推广策略。这种实践操作不仅激发了参与者的创新意识,还加深了大家对市场营销的理解。

在财务管理方面的培训也是本次培训的重点之一。培训讲师通过讲解财务概念、会计基础和财务管理原则,提高了参与者的财务分析能力。针对创业中常见的财务问题,讲师详细解读了财务报表和资金管理方法,并分享了避免财务风险的策略。参与者在实践环节中还进行了财务预算和盈亏分析的模拟,加深了对财务管理的理解和应用能力。

培训还邀请了成功女性创业者进行分享交流。她们分享了自己的创业经历、成功之道和创业中遇到的困难和挑战。参与者通过与成功女性创业者面对面的交流,受到了鼓舞和启发,并从她们身上汲取了宝贵的经验和教训。

小编认为,本次妇联创业培训紧扣创业主题,内容丰富、实用性强。通过理论讲解和实践操作相结合,培训让参与者全面掌握了创业成功的关键因素,提高了创业能力和素质。参与者普遍反馈,本次培训使她们对创业有了更清晰的认识,从而更有信心和勇气迈出创业的第一步。相信在未来的创业道路上,这些妇女创业者将会取得更多令人瞩目的成就。

创业培训总结 篇12

在乡党委、政府的高度重视下,在区农民科技教育培训中心、区农广校的大力支持下,我们认真贯彻、落实农业部《关于推进农业科技入户工作的意见》和《关于做好新型农民科技培训工程的通知》精神,按照推进新农村建设的总体要求,围绕农业农村经济发展的中心任务,以培养新农民、服务新农村为己任,紧紧围绕“三农”工作,以增加农民收入为核心,以“培养新农民、服务新农村”为宗旨,以“勤奋、自强、协作、创新”为班训,加大力度提高农民科技文化素质、经营管理水平和生产技能,围绕全乡的主导产业、主导品种、主推技术开展新型农民培训工作,认真组织实施农业科技培训的各项工作,现已全面结束,共完成8个班,400人,涉及5个村委会,取得了良好效果并积累了一定的新型农民培训的工作经验,为今后的培训工作奠定了坚实的基础,现将20xx年新型农民培训工作总结如下:

一、基本情况:

沿江乡位于麒麟城区以东5公里,交通方便,文化发达,经济繁荣,农业基础设施较好,具有丰富的劳动力资源,是多种优质农产品生产基地,素有“鱼米之乡”的美誉。

全乡下辖10个村委会,农业人口41775人,农村劳动力21728人,现有耕地24633亩,其中水田22267亩,旱地2366亩,20xx年农民人均纯收入4000元。农业主导产业有:花卉栽培、旱地蔬菜、蚕桑、水产养殖、畜牧养殖、林果休闲经济等。

我乡农村劳动力受教育程度较高,初中及初中以上文化程度的占劳动力总数的75.8%,小学文化的占24.2%。近年来,乡党委、政府对农民的教育和培训高度重视,以实用技术为主的各类培训已达1万人次。

二、培训工作开展情况

20xx年,我们把实施新型农民科技培训工程,作为全面提升农民科技素质、提高农业综合生产能力,促进农村经济发展和稳定的战略性措施来抓。在培训中,充分发挥各部门的职能作用,搞好组织协调、按上级要求和年初计划,使全乡的培训工程(来自)顺利开展。

我们组织专家、技术指导员入村调查,根据本地主导产业、优势产业和特色产业发展实际,以种植、养殖为重点,以积极发展“一村一品”主导产业为培训方向。培训内容以蔬菜、水果、蚕桑、花卉种植和畜牧养殖为主的农业实用技术、病虫害综合防治技术,以及农村的法律、法规、政策等,并联系实际推广农作物新品种、新技术、种植新模式,作物配方平衡施肥技术、化学促控技术、生物有机肥、标准化生产等技术。

在培训中,采取了一系列的组织措施,制定了较为完善的教学及管理制度、教学计划、教学日程、学员管理系统。以班为单位,总学时90学时,其中理论课辅导15天,实践指导不少于15次。每名学员都建立了二卡二表的学员档案。即:

?麒麟区新型农民科技培训学员登记卡》、《麒麟区新型农民科技培训学员学籍卡》、《麒麟区新型农民科技培训辅导培训登记表》、《麒麟区新型农民科技指导情况登记表》。

一年来共举办专业培训班8个,培训学员400人,入户咨询1000人次,重点培训了400个科技示范农户,示范带动了700个农户。

三、采取的措施和方法:

在新型农民科技培训项目实施过程中,我们把这项工程与“绿色证书工程”、“农村劳动力转移培训阳光工程”等项目相结合,广泛组织开展了农业实用技术培训,大力实施了农业部“农业科技入户春季行动”、“测土配方施肥春季行动”和“测土配方施肥秋季行动”。

上下联动,协调配合 沿江乡成立了新型农民科技培训领导小组, 以文件形式印发了《沿江乡新型农民科技培训工程实施方案》和《农业科技入户示范工程实施方案》,对培训目标、内容、对象、时间、方法等都提出了具体要求,由农科站具体负责,经作站、畜牧兽医站协助完成。

(二)抓住重点,整村推进。因地制宜,以基础条件较好的村为单位,按照“一乡一业、一村一品”的产业发展模式,举办多种形式的教学培训班,重点培养新农村带头人、农民技术员和骨干农民。围绕主导产业和资源优势,在村里举办各种实用技术培训班,积极开展培训、咨询、示范和推广服务,大力推广现代农业新技术、新成果、新品种和新方法。

(三)注重实效,方便农民。培训教师进村,及时将新农村建设的方针政策和农业新品种、新技术、新信息等传送给农民,同时要讲解和传授文化知识、新观念、新风尚以及健康生活、生态环境、经营管理、民主法制等方面的知识,满足农民的多样化需求。共发放(文章来自 ">农民创业培训总结02-13

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