岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，我们在某些事情中会有很多的收获，很有必要给自己写一份总结，一份给自己的总结，总结对我们自己的帮助很大，你知道有哪些总结范文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《2016年教师年关工作总结》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
俗话说：“活到老，学到老”，本人一向在各方面严格请求本身，尽力地进步本身，以便使本身更好地适应教导教授教化的改革海潮。经由过程浏览部分道德教养书本，勇于解剖本身，分析本身，正视本身，进步自身本质。
这学年，本人担负二年级班主任，班级人数较多，又一向面对着新课程改革。固然我持续教了三年二年级，但每一年的教材都在更改。是以，我在教导教授教化工作中碰到了不少艰苦。针对这些情况，我虚心向有经验的教师及兄弟黉舍的同业叨教经验。日常平凡积极参加校级教研晃荡，卖力记录好听课标记。在教授教化中，卖力研究新大年夜纲、把握教授教化的重点可贵，积极开辟教授教化思路，试着把一些先辈的教授教化理论、科学的教授教化办法及先辈现代教授教化手段应用于教室教授教化中，尽力培养学生的合作交换、自立商量、勇于立异的才能。别的，本人在搞好教授教化工作的同时，还很重视浏览有关教导教授教化的书本，并进行部分载录和写些心得领会。
要想给学生一杯水，起首师长教师得有一桶水。是以，师长教师就得赓续地进修、充电。我在教授教化之余，除了卖力参加黉舍的营业进修外，还挤出时光去函授进修，力争达到如今的教导教授教化请求。
一、思惟工作方面
本人严格遵守黉舍的各项规章轨制，不迟到、不早退、有事主动告假。在工作中，尊敬引导、联结同事，能精确处理好与引导同事之间的关系。日常平凡，节约节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系调和融洽，大年夜不闹无原则的胶葛，处处以一名人平易近教师的请求来规范本身的言行，毫不松弛地培养本身的综合本质和才能。
以上小结，如有不当，敬请引导同事批驳斧正。
时光飞逝，转眼间一学期的教授教化工作已接近尾声，为了更好地做好往后的工作，总结经验、汲取教训，本人就以这学年的工作小结如下：
三、遵守规律方面
四、营业进修方面
二、教导工作方面
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2016年有关语文教师年关教授教化工作总结
本学期问录：初一级语文教授教化。我对教授教化工作不敢怠慢，卖力进修，深刻研究教法，虚心向进修。经由尽力，获取了很多宝贵的教授教化经验。以下是我在本学期的教授教化情况总结。
一方面，农村的学生听，说的才能相对较弱，讲课采取较深的通俗话教授教化，同窗们还不克不及适应。而用方言教授教化，又减弱语文语感教授教化的功能。另一方面，二班的同窗比较活泼，上课氛围积极，但中等生、差生占较大年夜多半，尖子生相对较少。是以，讲得太深，没有照顾到整体，我备课时也没有留意到这点，是以教授教化效不雅不如幻想。大年夜此可以看出，懂得及分析学生实际情况，量力而行，具体问题具体分析，做到因材施教，对讲课效不雅有直接影响。这就是教导学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教授教化实践中获得了验证。
备课充分，能调动学生的积极性，上课效不雅就好。但同时又要有驾驭教室的才能，因为学生在教室上的一举一动都邑直接影响教室教授教化。是以上课必定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究办法了。上课内容丰富，实际。教态天然，讲课活泼，难易适中照顾全部，就天然可以或许吸引住学生。所以，师长教师天天都要有充分的精力，绕揭捉生感触感染到一种天然氛围。如许，讲课就事半功倍。回看本身的讲课，我认为有点愧疚，因为有时我并不克不及很好地做到这点。当学生在教室上无心向学，违背规律时，我的情感就受到影响，并且把这带到教授教化中，让本来正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的程度，乃至影响教授教化效不雅。我今后必须尽力克服，研究办法，采取有利办法解决傍边艰苦。
教授教化就是教与学，两者是互相接洽，弗成瓜分的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。是以，懂得和分析学生情况，有针对地教对教授教化成功与否至关重要。最初接触教授教化的时刻，我还不懂得懂灯揭捉生对教授教化的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令教室活泼，学生易接收。
一堂预备充分的课，会令学生和师长教师都获益不浅。例如我在讲解《背影》的时刻，这课的主题是“熟悉和懂得有关音乐的内容”，教授教化难度比较大年夜。如不雅照本宣科地讲解，学生会认为艰苦和沉闷。为了上好这堂课，我卖力研究了课文，找出了重点，可贵，预备有针对性地讲。为了令教授教化活泼，不沉闷，我还为此预备了相干的音乐，讲课时就胸有成竹了。在播放音乐时，学生异常居心，对此异常感兴趣，教授教化效不雅十分幻想。相反，我没有卖力备课的时刻，教室氛围沉闷，教授教化效不雅不好，与此比拟可见，卖力备课对教授教化十分重要。
教授教化中，备课是一个必弗成少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响教室氛围和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，不然就是空操心计心境。”我明白到备课的重要性，是以，天天我都花费大年夜量的时光在备课之上，认卖力真研究教材和教法，不知足就不收工。固然辛苦，但事实证实是值得的。
因为语文的间谍作况，学生在赓续进修中，会出现好差分化现象，差生面扩大年夜，会严重影响班内的进修风气。是以，绝对不克不及忽视。为此，我制订了具体的筹划和目标。对这部分同窗进行有筹划的指导。我把这批同窗分为三个组。第一组是有才能进步，但日常平凡懒动脑筋不学的同窗，对这些同窗，我采取集体指导，给他们分派固定义务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有程度; 第二组是肯学，但因为才能不强的同窗。对这部分同窗要恰当引导，耐烦教导，慢慢进步他们的成就，不克不及操之过急，且要多鼓励。只要他们肯尽力，成就有望搞进步;第三组是规律松散，进修不卖力，基本又不好的同窗。对这部分人要进行课余时光个别指导。因为这部分同窗须要一个安静而又不受干扰的情况，才会立下心来进修。只要保持指导，这些同窗基本从新建立起来，今后讲课的效不雅就会更好。
语文是一门对象学科，对学生而言，既熟悉又艰苦，在如许一种大年夜情况之下，要教好语文，就要绕揭捉生爱好语文，让他们对语文产生兴趣。不然学生对这门学科产生畏难情感，不肯学，也无法学下去。为此，我采取了一些办法，就是尽量多讲一些文化生活故事，让他们更懂得语文，更爱好进修语文。因为只有语文程度进步，他们才能进步同窗们的语文写作才能，对成就优良的同窗很有好处。
语文是说话。困此，除了教室效不雅之外，还须要绕揭捉生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我保持下班懂得早读情况，发明问题及时改┞俘。课后发明学生功课问题也及时解决，及时讲清跋扈，绕揭捉生即时消化。别的，对部分不自发的同窗还采取强硬背诵等方法，进步他们的才能。
经由一个学期的尽力，期末考就是一种考验。无论成就高低，都表现了我在这学期的教授教化结不雅。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后若何自我进步，若何合营进步学生的语文程度。是以，无论如何辛苦，我都邑持续尽力，多问，多想，多向前辈进修，争夺进步。
2016年10月教师年关工作总结
要肄业生“学会倾听”，在教室上，尊敬师长教师的劳动，尊敬常识，也遵守了规律。要肄业生要放得开，收得住。要合营师长教师上好每一节课。由班长天天总结当天的规律情况。
班主任工作是很有挑衅性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的同伙，要想获得每一个学生的信赖，须要付出很多的心血。然则，这一切都很值得，因为，你获得的将是一个美丽的世界!工作着是美丽的!
五、重视师生的情感交换
一、争当文明班级
二、创特点班级
(2)力争在升旗典礼，课间操和黉舍的各类大年夜型晃荡中表示凸起。
在升旗的时刻，请求同窗们站扼要快、静、齐、要站挺、站直，要有饱满的热忱和向上的精力。在课间操的时刻，请求同窗们每次都要争夺第一个站好队，请求动作整洁、标准。我们已经很多次的受到体育师长教师的表扬了。如今同窗们已经养成了处处争第一的习惯了。在黉舍组织的各类晃荡中，我们都力争做得最好，同窗们心里都有一个信念：我要为集体争光。
我认为，成人比成材更重要，在教导学生的同时，绕揭捉生起首做到正派、仁慈、聪明、健康。只有如许成长下去，学生才能成为社会的有效人才。我设计并在班里开展了“五心”晃荡：忠心给故国、爱心给社会、诚恳给同伙、当心给父母、信念给本身。班级的名义和我们每一小我有着密切的接洽，爱班级，就要大年夜身边的每一件小事做起：捡起地上的一片纸屑，不闯红灯，赞助同窗，遵守规律，爱护集体等等。经由过程如许的教导，同窗们的思惟觉悟有了很大年夜的进步。例如：在班内师长教师上课因为画图没有尺子，王健同窗主动大年夜家中带来两把三角板放在班内供教师应用。再如：班内的朱好学同窗想兑换韩币，带了一百元钱，可到了晚间钱便丢了。得知了这个消息今后，我便在班内晓之以情动之以理得给于开通。在第二天凌晨钱便回来了。我不掉机会的给于了表扬。这件事，使我很冲动。在活动会停止的时刻，同窗们看到活动场上有很多矿泉水瓶和一次性棍子，就主动要留下来捡，全班同窗都自发的参加了此次晃荡。
自习课：要肄业尖兵须准时到位安安静静的上自习，不准措辞，对于违纪的学生处理要严，等学生育成了好习惯就可以放手让班干部治理了。
自开学以来，我尽力与学生沟通，经由过程各类渠道：例如：班会、课下交心、德律风交换、下学路上等等绕揭捉生明白“爱，就是合营感触感染，合营分享，合营成长。”在黉舍组织的各类班级评选晃荡中，我们都力争做到最好，无论是在艰苦的练习中，照样在日常平凡的进修中，我们都有一个合营的信念：做最好的本身，创最好的集体。“一分垦植，一分收成”，我们获得了持续两个月优胜班集体的称号，自开学以来，我们班无一例违纪现象。并且，在黉舍举办的秋季活动会中取得了第三名的好成就(我们班没有活动员)，在素描比赛中取得了初三级部第三名的成就。
三、有较强的组织规律性
没有交换，就没有教导，就没有感悟，就没有情感。走近学生，和每一个学生成为同伙，让他们尊敬我，爱好我，懂得我。应用下学后的时光和学生同路交心、交换;大年夜中能知道班内很多多少不轻易发明的问题。及时劝阻，及时解决。学生打斗了，我会静下心来懂得情况，把工作教给学生本身处理，往往会有意想不到的效不雅;用照片来记录下我们的每一次晃荡。
当班主任工作很累，工作很多，很操心，有的时刻会很心烦，这都是免不了的，然则，当你的工作取得了成就，看到本身的学生取得了进步，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教导下有很大年夜的改变，当你被学生围着快活的说笑，当学生把你当成最好的同伙，当家长打德律风来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了……那快活是大年夜心里往外涌的。
六、和家长成为同伙
期中测验后，为了培养同窗们的竞争意识，为了给更多的同窗锤炼的机会，我们进行了第二次班干部竞选，构成了新的班委会，因为孙颖辉同窗进修不错，可担负班级卫生委员却不到位。发明今后，我及时给于调剂，让班内最有义务心的陈小飞担负。孙颖辉因为在班内威望好便担负班长。调剂今后，各负其职，工作干的有条有理。班干部的工作很尽心，很卖力，很负义务。我把课余时光让给班干部，让他们组织，治理。如许，既锤炼了才能，又建立了威望。
我认为和家长的沟通是很重要的，毕竟，学生是本身的，孩子是家长的。这血缘，这爱是无法代替的，然则，在工作中，并不是碰到艰苦后把问题都推给家长，把孩子也茫然的推给家长。因为经由过程多年的教导工作使我懂得了，学生最瞧不起找家长的师长教师。把问题交给家长，学生的工作往往更被动，与家长交同伙是因为我们家长落后了，不懂得孩子的心理，没
(1)规范自习课的规律
七、班主任随想
在今后的工作中，我将赓续摸索，赓续进步。
没有和孩子成为真正的同伙。每一个家长都是很爱本身的孩子的，但爱的方法不合就能导致很多多少的弊病，给我们的工作造成很大年夜的麻烦。我请求家长和孩子定一个合营成长的筹划：让家长给班主任介绍孩子成长的经历，谈谈对孩子的教导期望。以赞助我更多的懂得孩子，使我的教导工作做得更具体，更到位。
四、重视才能的培养和锤炼
(3)狠抓教室规律，养成优胜的进修习惯
做为一名班主任，我一向在积极思虑若何做好班主任工作，欲望本身成为一名优良的班主任师长教师，在XX年的黉舍工作中，我时刻留意自身教养，加强教授教化营业上的进修，尽力将本身所带班级做到年级中最好的，我深知班主任工作是治理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃、有思惟、有情感、自我表示欲较强的学生群体。是以，班主任在工作中既要有宏不雅的群体治理，又要有微不雅的个性成长指导。班主任在教导教授教化实践中，应有效地把学生的自作主意、矜持机杼、标新立异等创造型人才的天然特点变为创造与成功的起点，培养一代创造型人才，下面是我作为班班主任的工作总结。
班主任要用小我的魅力驯服学生，要用本身的热忱和朝气去感染学生，无论是服装照样言谈，都邑对学临盆生很大年夜的影响。
教师2016年关总结范文
感触感染二：压力
总之，此次练习也让我深刻懂得到，干事起重要学做人，要眉僮蚌人的事理，若何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。遵守组织规律和单位规章轨制，与人文清白往等一些做人处世的基来源基本则都要在实际生活中卖力的贯彻，好的习惯也要在实际生活中赓续培养。
大年夜刚开端的引导员，天天站在大年夜堂里，那个时刻宾阳支行还没有设低柜，天天交往返回不间断的人们，我的工作就是引导客户，可劳碌的人们老是迫在眉睫，老是欲望我能把他们的工作最先解决，一小我在大年夜堂里措手不及，何况还只一个新来的练习生，对各项营业也执偾一知半解罢了，想起可刚来的那会儿，经常要就教保安和老伯，直到后来逐渐地，本身越来越熟悉了各类单子的填写，也简单地懂得一些营业的流程，可我知道这只是开端，在银行练习学到不该仅只于此!
而逝世板烦乱的大年夜堂引导员生活也并没有让我有任何的放松与泄气，空暇时光，我就练会儿点钞，我明白点钞这项技能是作为银行员工最根本的入行前提，我也时刻告诉本身做为一名金融学院的学子，在世人眼里专业是最对口的，我的表示应当是最好的。
黉舍中“三点一线”的生活简单而劳碌，生活范围相对狭小，而工作今后，固然呆在单位的时光也很多，然则却须要进行更为广阔的社会交往，熟悉更多的人，懂得更多的工作，最终融入到全部社会中去，这对于我而言是一种全新的体验，让我充斥好奇，生活也日渐丰富。
之后，低柜分别出来后，高柜人员仅有4人，逢二，三，四，五并只有3人，而双休日只有2人，这无疑加具了高柜了的营业量，列队的部队大年夜一条直线蜿蜒得如条山路，在这段时光里，我上柜时脑筋里的思惟大年夜一片空白变成一片纷乱，仅管这些声音都隔着一层玻璃传进来，可我听得无比烦躁，师长教师在旁边告诉我必定要沉着，思路不克不及被这些声音破坏，或许也恰是因为如许，我的速度也加快了不少，巨人说“有压力就有动力”，我尽得真传。
在此次练习时代，我对我对本身的专业有了更为详尽而深刻的懂得，也是对这几年大年夜学里所学常识的巩固与应用。对将来的工作也有了更深的懂得。
(一)办公方面：
大年夜学时代，全日专一苦读，大年夜部分是上课时师长教师灌注贯注的常识，师长教师怎么讲，我们怎么听，所学往往理论多于实践，知其然不知其用;而工作就不一样，大年夜逝世记硬背的模式中离开出来，改变为在实践中进修，加强了融合、立异和揣摸的才能。使工作、进修、生活都加倍的体系化，思虑方法加倍成熟。
千里之行始于足下，我信赖这一切都是个过程，吃得苦中苦，方为人上人!尽管如今的练习还有些不尽如意的处所，然则只要把它们当成是我人生中的一段经历，一次考验，一种考验，我想本身可以谱写出属于我的那片天空!
芳华的岁月，我们在校园里进修常识;成长的岁月，我们在工作岗亭上垦植锤炼。在每小我生阶段，我们都试图让本身过得更出色。
为进步全局工作人员的┞符体本质，局引导组织全局进行时事政治进修，特别是xx大年夜提出 “当今时代，文化越来越成为平易近族凝集力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要身分，丰富精力文化生活泼来越成为我国人平易近的热切欲望。要保持社会主义先辈文化进步偏向，鼓起社会主义文化扶植新高潮，激发全平易近族文化创造活力，进步国度文化软实力，使人平易近根本文化权益获得更好保障，使社会文化生活加倍丰富多彩，使人平易近精力风貌加倍昂扬向上”，使我知道技艺骨干是最积极和最具影响力、凝集力的组织者和示范者，我们要加强自我造血功能，加快文化家当扶植，创造出更多积极的、健康向上的技艺作品，使人们群众的生活加倍丰富多彩。
经由过程练习时代的跳舞讲课，我发明在传授新跳舞时，不克不及操之过急，必定要循序渐进地讲解清跋扈动作的请求、规格和方法，制订有效的演习步调。按照由简至繁的教授教化原则，起首绕揭捉生熟悉音乐节拍，随后是动作演习，最后才是情感表达。在动作演习中，将组合动作分化成单一动作，难度较大年夜的单一动作还分化成局部动作(上肢或下肢动作)。如传授第三套健身秧歌第一段《叫技》时，我先绕揭捉生熟悉音乐，精确把握节拍，然后将跳舞动作分化成单一动作，先教下肢脚的动作，后教上肢扇子和手绢的动作，再结合起来进修，并在这两个基本上加以神情练习。在练习过程中，还要留意练习的科学性——活动量和动作幅度相符不合年纪学生的心理特点，对其进行适度练习。
二、进一步懂灯揭捉护风景质文化遗产意义
数瘦削子，大年夜2月18号到今天的4月21号，已经历了两个月的练习时光。回想当我第一次来到宾阳支行时，尽管四周是陌生的人和物，然则心里却充斥着很多对将来的神往和欲望。经历了引导员，柜员的工作，每一个岗亭带给我的感触真的异常深刻，也只有本身亲自体验才能明白。
保护和应用我市风景质文化遗产，对落实科学成长不雅，实现经济社会的周全、调和、可持续成长具有重要意义。在xx年年事首年代“张北大年夜鼓”成功申报河北省第一批风景质文化遗产名录的基本上，局白叟员按照有关文件精力再接再厉、加班加点，组织人员进一步整顿、完美“张北大年夜鼓”的分布状况、生计情况、保护近况及存在问题。应用文字、灌音、录象、数字化多媒体等各类方法，对该风景质文化遗产深刻地进行真实、体系和周全的记载，并建立了相干档案和数据库。现已将有关材料上报省申报国度风景质文化遗产名录。
起首，我将练习时代的工作收成总结如下：
工作总结1
练习时代，在指导师长教师的赞助下，除了卖力完成局里引导安排的工作义务，额外的进修河北省张家口市张北县传播已久的社火晃荡、二人台等平易近间艺术。初步懂得了平易近间举办社火晃荡的时光、地点、内容以及情势，简单控制了二人台的节拍动律、跳舞动作特点和风格特点，弥补了本身在平易近间艺术常识方面的不足。
四、跳舞教授教化方面的收成
在柜台的进修直接接触了我的日后的工作，想起第一次上柜时，大年夜脑一片空白，似乎老是丢三落四，无法理清思路，不知道若何让这一切的动作次序连贯起来，第一天的上柜对本身的袭击很大年夜，可我知道总有一天，我要自力面对这一切，之后的几天，我一向在旁边不雅看师长教师的操作次序，也将平常用获得的交易码记在标记本上，随时翻看，师长教师十分信赖我，闲暇时光并让我上柜，碰到不懂的时刻并在旁边告诉我若何精确操作，之前宾阳支行一向没有设立的低柜，所以高柜人员也要处理一些对公营业，对于电汇单子之类的营业，我一向很难解得它的流程，固然在教室里也学到过之类的常识，可离开了书本才发明一切都是大年夜头开端。老话说，书本和实际是有距离的，到那时，我才明白这两者之间有一段异常大年夜的距离，若何跨越，若何联络是我要做的当务之急。
两个月的磨刀练阵，按理说，本身到底是宝刀照样锈铁应当可以大年夜这些日子的点滴表示中露出应有的光泽了，然而直至今朝，我却对本身这些许的光泽没有信念，因为我欠缺的器械还很多，要进修的器械还有很多。在此，我将工作上最大年夜的不足总结如下：
做师长教师轻易，做好师长教师难，除了备课、上课，其余都是零碎小事。有人说教师干的昵嗉心活儿，我看竽暌剐事理，做教师不需太大年夜的干事才能，倒是极其精细的话，就像艺术家对于他的作品一样要想本身的作品趋于完美，切实其实得花一番工夫。
五、其他方面收成：
3 月13号，因为装修，行里搬家到楼上设立了一个临时场合，同时设立了三名低柜人员，又增加了一台网上银行，4月1号，办网银贷记卡有礼晃荡开端，4月10 号，自助机开端异地收费，这一切的办法无异于一次猖狂的办网银，贷记卡晃荡，人们竞相解决网银，温州商人卡，我的工作场地大年夜“单子柜台”迁到了“网上银行”，下载证书，解释网银的操作，尽量做一笔金融性交易，而这些工作带给我的是在纷乱中沉着，让客户等待的时光转化为无形，做为一家营业十分劳碌的银行，天天的客户流量之高，是我们必须要应对的，若何让客户知足不街页惜会扎实的技能，也应当懂得一些办法，把握客户等待的时光与客户交换是一个异常好的机会，反之则不然。
3、对电脑常识的┞菲握度较低，这直接影响到响应的工作质量;
4、工作细心度不敷，经常在小问题上出现讹夺;
5、做特效力不敷快，对引导的意图领会不敷到位等。
回想本身的练习生活，与学生时代比拟，很多感触感染是截然不合的：
2、对练习单位各部分的工作情况缺乏周全具体的懂得，大年夜而影响到相干公函写作的进行;
三、丰富了平易近间艺术常识理论
进一步加强对风景质文化遗产保护工作的义务感和任务感，要站在弘扬中华平易近族传统文化的高度做好风景质文化遗产保护工作，要凸起工作重点、明白义务，确保风景质文化遗产保护工作的实效，包管风景质文化遗产保护工作的质量，完成好普查和保护的汗青重担。
1、缺乏根本的办公室工作常识，在开展具体工作中，经常表示生涩，甚至有时还认为不知所措;
工作总结2
针对本身出现的问题，指导师长教师请求讲到重要内容时刻要留下时光绕揭捉生消化，上课要多存教授教化生，对于不专心的学生要留意提示，并且还指出了教授教化过程中没有留意的很多细节问题，提出了很多作为一个经验丰富的师长教师的宝贵看法。每节课停止，我都根据师长教师的建议修改课件和教案，欲望能赓续地进步本身的教授教化质量。
两个月弹指一挥间就毫无声气的流逝，就在此时须要回头总结之际才骤然间意识到日子的促。“千里之行，始于足下”，这两个多月短暂而又充分的练习，使我真正领会到作为一名文化工作者的辛苦和做一位跳舞师长教师的乐趣以及义务，使我的教授教化经验获得了一个质的飞跃，学到了很多书本上学不到的常识。同时，它对我走向社会起到了一个桥梁的感化、过渡的感化，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步调，对将来走上工作岗亭也有着很大年夜赞助。本来颇感腼腆的分开大年夜学的围城生活，如今已经逐渐变得无邪烂漫了，这或许应当是一种光荣，或许更应当是一种太息，谁能说得清呢?回想两个多月的工作，既重要，又别致，收成也很多。
(二)教授教化方面：
刚开端因为经验不足和应变才能不强，教室出现了很多问题。如：因为跳舞动作传授太快，没有给学生充分的懂得、消化的时光;因为讲课不闇练，上课时没有好好存教授教化生，没能及时懂灯揭捉生控制动作的程度。
感触感染一：充分
一、政治理论熟悉获得进步
为营造浓烈的节日文化氛围，跟随文化馆工作人员精心组织了XX年春节系列文化晃荡，并有幸成为文化馆指导小组的一员。春节系列文化晃荡是每暮鍪于文化工作的重中之重，为包管晃荡顺利完成，我们成立了系列晃荡引导小组。同时，加强指导部人员力量。引导小组周全负责系列晃荡的策划和组织实施，并把各项工作落实到各部室，义务到人。因为组织保障办法得力，年春节系列晃荡共举办包含，迎新春美术书法摄影展、送春联下乡、春节技艺晚会暨团拜会、第xx届花灯展、正月十五焰火晚会等五项大年夜型晃荡。知足并丰富了广大年夜人平易近群众日益增长的文化生活需求，使全县人平易近过上了欢快、祥和、喜庆、热烈的新春佳节。
压力是天然而然的。在黉舍固然进修上也有很大年夜压力，为了测验和课业赓续奔忙，总还可以自由地安排进修和生活。然则到了工作单位，很多时光就要以工作为重，似乎本身的时光就很少了。天天就是以工作为中间，赓续的融合和进修。工作中碰到不熟悉的技巧和课题，须要尽快地懂得和进修，而不像在黉舍琅绫擎可以随便选择感兴趣的内容。同时，大年夜以前黉舍里自由安排时光到工作单位的固定生活，也是对于本身组织性和规律性的一个考验。练习之余，还要兼顾进修和卒业设计的撰写，这些压力似乎都须要我们慢慢去适应。
感触感染三：新寰宇
黉舍是一座“象牙塔”，在琅绫擎你可以生活的安闲舒畅，可以临时忘记社会和生计的压力。然则生活总在进步，人总要长大年夜，拜别“象牙塔”是迟早的。工作单位和社会却更像一个“大年夜熔炉”，不仅遴选出真金，更要将其锤炼成精英。
在练习中我不仅仅只是对银行的营业有了个懂得，我接触到的师长教师与客户，也让我明白得了很多。银行作为一个面向大年夜众的企业，营业场合等于一个公共场合，身在个中，才能明白很多师长教师的无奈也谅解客户的难处。大年夜最简单地列队说起，为何部队会如斯之长，客户把所有的不知足都抛向银行，他们又何曾想过其实很多金融交易并非必定要在柜台上解决，并不是所有生意都要见现钱为真，银行有多种电子渠道，安然，便利，省时，节约。这么多的长处在客户眼里变成了不安然，不信赖，不会用。是的，在我为客户下载网银时切实其实碰着很多问题，电脑这个载体虽已经一个普及大年夜众的电器，可照样有很多人不会用，那么手机银行，德律风银行呢，人们的心理老是怕麻烦，也害怕进修，就连广泛得如同空气一样的取款机，依旧照样有工资了取千百来块的钱排个半个小时的队，银行的人要若何处理，排了这么久的部队，直接拒绝也不免于心不忍。可见，银行的列队现象，是要等国人本质集体上升的那天才能得于美满解决!
当然银行也一向在尽力，在我做引导员的时刻，曾听过好几小我说过，如今农行办事项得好了啊，因为他们不识字，辩别本身的营业是哪种单子又要完全地填写实袈溱一是件艰苦的事，在我刚进行里的时刻，有人曾教我，不要帮客户按卡号，填写单子如不雅有误，风险就在你的身上，我的设法主意是，尽可能避免风险可取，但不克不及为切切分的风险而让客户本身挠头皮，即使是自助机的转帐，其风险也是渺小的，体系在输入卡号会主动弹出持卡人的姓名，直到最后一个确切都是可以帮客户输入的，第一，自助机的部队如今越来越长，我们赞助的不仅是当时的一名客户，还包含后面清除的客户，能让他们削减列队的时光。第二，就长短险可避免。为何不帮?