2009年中学德育工作总结。
天波易谢，寸暑难留。回想起来，我们会遭遇各种各样的事情，在这些事情中，大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结，总结可以让我们自我反省，提升自我。你知道有哪些总结范文呢？经过小编精心整理，推出2009年中学德育工作总结，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
我校是依托百年名校雅礼中学创办的一所全日制国有平易近办寄宿制中学。今朝有59个教授教化班，2950逻辑学生。一年来，我们在雅礼教导集团系体例定的“育人目标”和“十五筹划”的思惟管辖下，始终保持“以工本钱”的教导理念，以“严守师德，强化治理，晋升质量”为年度工作目标，始终把德育工作摆在首位，取得了可喜的成就，现作如下总结：一、 形成点、线、面庞浇忧⒛黉舍德育教导空间，建立了一支优良的德育骨干部队。
经久性的晃荡有：
德育工作者的道德素养、专业素养和教导素养，直接影响黉舍德育工作的质量和效不雅，是以加强德育部队的组织扶植、思惟扶植和专业进修晃荡是须要的，是须要经久赓续加强和改进的。一年来，在集团党委和校引导的高度看重下，我校在德育工作扶植过程中，始终把部队扶植摆在优先成长的┞方略地位上来抓。具体做法如下：
我校属全寄宿制中学，对学生的教导治理属24小时监控，全校近三千学生来自十多个地州市，汇聚成一个较宏大年夜的群体。因为他们的生活背景，家庭状况、社会关系、思惟状况、品德教养，行动习惯，心理本质、性格气质、情感和爱好、法制意识、规律不雅念、价值不雅、人生不雅和世界不雅取向以及与人的交往才能，进修才能等各有不合，意味其教导、治理难度是较大年夜的。是以，黉舍把德育工作部队扶植摆在重要地位，黉舍引导大年夜我们的教导和治理对象出发，成立了由一把手牵头的黉舍德育工作引导小组，以此为点，形成三条线：其一：党小组长、年级组长、班主任；其二：公寓治理师长教师；其三：黉舍团委会及学生会干部。以此三线辐射到黉舍的各个部位，形成了齐抓共管的德育氛围，大年夜大年夜进步了黉舍整体的德育工作意识，收到了优胜的效不雅。
1、进一步建立了一套较为完美的工作轨制。如年级组长、班主任、公寓治理师长教师的每周例会轨制，班主任工作综合考察评价轨制，公寓师长教师工作职责，德育研究会轨制等，实施班主任、年级组长、公寓栋长工作义务制，这些轨制的贯彻实施，有力地促进了我校德育工作部队的扶植。
（1） 应用每周一升旗典礼这块基地，学生束装列队，经由过程出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话等规范情势教导感染学生，对学生进行爱国主义教导。
（3） 充分应用每周的团队晃荡课、班会课进行多方面的教导，每次都有主题、有筹划、有总结。
2、重视德育部队本质培训，尽力进步德育治理程度。教导处经常组织班主任、公寓师长教师进修教导治理方面的理论常识及教导方面的┞服策、律例。每年开展一次德育论文评选晃荡，每学期召开一次德育教导经验研究会。对工作中碰到的实际问题进行交换、商量，特别对年青的新班主任进行按期培训。全部德育部队的每一员都有吃苦耐劳、甘于奉献的精力，有着踏扎实实、尽力朝长进步的工作风格，具有科学、规范的治理办法。恰是因为有了这支优良的德育部队，我们的德育工作才适应和促进了黉舍的快速成长。
1、 治理育人。根据《中学生守则》和《中学诞辰常行动规范》的内容，结合我校实际情况，在岁首年代修改完美了一系列的治理轨制，如：《学生惯例规律检查实施细则》、《升旗轨制》、《教授教化楼治理轨制》、《家当安然治理轨制》、《劳动卫生轨制》、《公寓楼治理轨制》、《内务卫生检查评分细则》、《卫生大年夜清除检查评分标准》等等。每期开学，教导处同一安排组织学生进修。根据全寄宿制黉舍的特点，我们采取班级治理与公寓治理相浇忧⒛原则，实施全方位治理。一方面，每期保持开展班级文明扶植达标晃荡，各班大年夜创建文明扶植合格班级开端，慢慢晋升为先辈班级和榜样班级（每学月评价一次）。按照制订的评选细则对班级文明礼节、进修规律、三操、卫生等惯例治理及进修成就进行全程监控，由学生会干部具体检查，教导处及时颁布各班情况，严格实施起落级和一票否决轨制。另一方面：对学生公寓实施文明卧室、文明楼层、文明公寓评选轨制，对学生的生活习惯、睡眠规律、文明行动进行规范化治理。教导处每期都将各项治理轨制进行修订、弥补和完美，并将各项治理轨制贴在值班室或用镜框装好后吊挂于每栋宿舍值班进门的墙壁上，形成人人知晓，人人遵守治理规定的优胜局面，使日常治理工作有章可循，在严格合理的规章轨制下慢慢培养学生优胜的行动规范。一系列的评选轨制，激发了学生的集体荣誉感，加强了班级体的凝集力。
2、 晃荡育人。黉舍有组织的各类晃荡，是德育工作的有效载体，是进步学生综合本质、表现学生优胜精力风貌的重要舞台。岁首年代，教导处以国务院关于《加强未成年人思惟道德扶植若干看法》为指导思惟，以加强“养成教导”、“爱国主义教导”、“蚕信教导”、“环保教导”、“概绫屈传统教导”、“法制教导”等六大年夜教导为重点，制订了具体的德育晃荡筹划，充分应用电视台、广播站等资本竽暌古势，发挥学生自立治理和创造才能，采取经久性和灵活性相浇忧⒛原则，使全年晃荡开展得有条有理。
二、 以工本钱，营造有利于学生身心成长的校内幕况，全方位育人。
（5） 广播站天天早、中、晚三次播音，由学生本身编辑、播音，及时报道国际国内消息，成了学生关怀、懂得国度大年夜事的重要窗口。
（2） 每周日晚教导处召开全校学生广播会，及时传递上周情况，表扬先辈，指出存在的问题，狠抓学生的养成教导。
（4） 每周三、五播出两期电视节目，每期电视节目都有不合的主题；
（8） 青年自愿者协会、记者协会、海贝文学社、英语沙龙社等社团每周日开展丰富多彩的晃荡，极大年夜地丰富了学生的生活，陶冶了学生的情趣。
（6） 九月份开展了一校园为题材的摄影、绘画、书法、雕塑比赛，选出了一大年夜批优良作品进行装裱，挂到教授教化楼的走廊上，成了黉舍一道靓丽的风景。
（6） 学生会组织了以班为单位的文明示范岗执勤晃荡，天天对学生的文明行动进行检查监督。
（2） 四月份开展了法制教导系列晃荡，聘请了省少管所干警作了法制教导申报，还请了四名少年犯作了现身说法。由语文组合营开展了“听法制教导申报有感”的┞拂文比赛晃荡，各班环绕法制教导主题组织了主题光鲜、情势新鲜、介人道和实效性强的班会课 ，出了一期法制教导黑板报，各班对此系列晃荡写出了书面总结。教导处根据各班的组织情况进行了严格的检查和督促，最终评出了优良组织奖20个班。经由过程此次晃荡的开展，大年夜大年夜加强了学生的司僧衣识。
（4） 蒲月份由学生会、辩论协会组织了学生辩论赛。
（3） 四月份还举办了广播操比赛、高中部篮球赛，为下学期的市广播操比赛奠定了基本。
以上晃荡的开展，为学生供给了自由成长的空间、表示自我的平台，周全进步了学生的综合本质，营造了浓烈的校园文化氛围，创造了一个有利于学生身心成长的校内幕况。
2、 社会是黉舍教导的延长和弥补，我们绕揭捉生走向社会，开展丰富多彩的社会实践晃荡。
（1） 每期开学的第一学月开展“摒弃陋习，倡导文明，争创绿色黉舍”的晃荡，采取“主题班会”、“主题黑板辟铫“专题电视节目”、“专题手抄报”等多种情势，加强对学生进行不良行动习惯伤害性教导、社会公德教导、社会义务感教导、文明健康生活方法教导、环保教导，培养学生的公德意识，进步学生的自身教养。
（5） 六月份开展了初中部诚信故事演讲比赛暨“六一儿童节”庆典晃荡，有四人参加了市级的诚信故事比赛并获得了两个一等奖的好成就。
（7） 十月份，教导处、团委会组织学生干部参不雅了平江概绫屈老区的烈士纪念馆，仰望了杨开慧烈士墓，并举办了一场概绫屈传统教导报告请示会，绕揭捉生懂得了概绫屈前辈为了平易近族的自力和解放所作出的巨大年夜就义才换来了今天的好梦生活，激发了学生的爱国热忱和平易近族任务感。
（8） 十一月份举办了以“爱校、环保”为主题的演讲比赛，电视台进行了播放，既使学生感触感染了演讲文化的陶冶，又受到爱校教导和环保教导。
其他晃荡也缤彩纷呈：
（7） 团委会成立了团校、党校，组织积极请求进步的同窗进修邓小平理论和党的根本常识，按期接收进步学生入团。
3、办事育人。班主任和公寓师长教师不仅肩负着对学生进行规范化治理，还要对学生进行思惟教导和心理指导；特别是公寓师长教师不仅仅是学生尊敬的师长、亲近的父母，更是切近学生心灵的贴心同伙。我们的每一位公寓师长教师不仅有健康的身材和优胜的教养，还建立了精确的办事意识，赞助同窗们过好生活关、人际关、进修关，不仅是对学生办事好，更留意育人导向功能。
一方面，公寓治理师长教师以"爱"为出发点和归宿点，使学生在爱心中生活，在爱意里成长。
另一方面，公寓治理师长教师始终把育人摆在第一，尽力培养学生精确的人生不雅、价值不雅和世界不雅。
（9） 十二月份由学生会、团委会干部组织了“纪念年南京大年夜屠戮”的签名晃荡，纷纷表示要“勿忘国耻，发奋图强。”12月底，组织了参加了长沙市迎新春技艺晚会，并成功的举办了“雅礼之春”元旦技艺黄揭捉。
三、 构建黉舍、家庭、社会三结合教导收集，拓展德育教导空间，多渠道育人。
1、 坚削发长会轨制，让家长充分懂灯揭捉校，懂灯揭捉生。本年十月份，以年级为荡位踬开了学生家长会，会前教导处提出具体请求，每位班主任精心预备，卖力组织。此次家长会既表现了雅礼教师的优良本质，又显示了雅礼学生精力风貌，还展示了雅礼的教导结不雅，最重要的是为家长供给了一系列的进修材料，上了一堂活泼的家长指导课，赞助家长建立了精确的教导思惟，进步了家庭教导程度。对于问题学生，教导处采取请家长来校合营合营教导的办法，使家校形成合力，转化了大年夜批问题学生，收到了优胜的教导效不雅。
本年暑假，教导处、团委会组织了一批青年教师和学生赴湘西开展了“三下乡”社会实践晃荡，开展了扶贫帮困晃荡，赞助了30名贫苦学生以完成三岁首年代中进修。此次晃荡一共有45人参加，分成两个小组，入住十多户贫苦小孩家里，与他们一路同吃、同睡、同劳动、同窗习。经由过程一礼拜的生活，学生懂得了贫苦山区教导的近况，亲自体验了贫苦山区的学生生活，并考察了湘西天然风光和平易近族风情。回校后，队员们将获得的材料进行整顿、编辑，制成课件和电视节目，并组织了“三下乡”申报会，向全校师生报告请示。此次晃荡，使学生认知了社会，懂得了社会成长的实际，培养了学生的平易近族义务感和合作友爱精力，培养了学生科学摸索的根本办法和根本技能，进步了学生的思惟道德本质。
2、 每学期开展心理健康教导周晃荡，电视宣传、班会展示、心理征文、黑板报比赛、心理讲座等，情势多样。特别是本期的心理健康教导常识讲座很受学生迎接，尝尝爆满，产生了极好的效不雅。
本年的德育教导工作取得了骄人的成就，所有工作都按岁首年代筹划有序进行，各项治理规范，晃荡结不雅明显。全年未竽暌箍现重大年夜违纪和安然变乱，被评为长沙市安然黉舍。上学期，组织学生参加“保护母亲河——湘江”的┞拂文比赛，有三十多逻辑学生获奖，我们黉舍获得优良组织奖。下学期，顺利经由过程了市“绿色黉舍”验收和省级“园林式单位”验收。本年参加的各项重大年夜比赛都取得了优良的成就。在全市广播操比赛上，标准整洁的动作、壮不雅的排场深深震动了所有的评委和不雅众，获得了一等奖的好成就。参加全市平易近办黉舍迎新春技艺会演，以其优美的旋律、甜美的歌声荣获全市一等奖。
我校各年级每期都组织学生走出黉舍，积极开展社会实践晃荡。例如：高二年级上学期带领学生去石堰湖开展植树晃荡，对学生进行环保教导；下学期又组织学生去韶山参不雅毛主席故居，进行概绫屈传统教导。这些晃荡的开展，既充分了学生生活，又进步了学生的思惟本质。
心理健康教导中间充分推敲寄宿制黉舍的特点，科学规范地开展心理健康教导和咨询，按期开展心理健康教导的相干晃荡，培养全校师生的心理健康意识。使心理健康教导中间┞锋正地成为了学生愿意倾诉心结的处所。
3、 建立了心理网站，在黉舍网站上专门开辟了心理中间网页，介绍心理相干常识，开辟网上测量、网上论坛和网上咨询。
1、经由过程海报、宣传橱窗、广播站、电视台、心理小报等各类情势进行宣传，重视心灵养护，保护心理健康已渗入渗出到校园的各个角落。本年特别策划的电视系列节目“对话――相约校董”、“走进心理咨询”、“心理健康常识系列讲座”等在师生中产生了很大年夜的反响，个中“对话――相约刘董”被湖南电视台查访报道。由学生本身制造的心理小报“心海拾贝”面向全校师生免费发放。
五、全校师生齐心合力，各项工作周全开花，硕不雅喜人。
四、发挥黉舍心理健康教导的帮助感化，拓宽德育教导的门路和效不雅。
4、成立了学生心理协会，开展错误咨询，在每班建立联络员制度，对个别有心理问题的学生进行经久跟踪指导教导，效不雅明显，受到学生及家长的好评。
我校德育工作固然取得了必定的成就，但与新时代德育工作成长的请求还相差甚远。往后，我们将进一步加强德育部队扶植，构建学生思惟道德扶植新平台，为德育工作立异开辟出一条新的门路。
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实验中学2009年-2010学年德育工作总结
一、对每一位学生关怀，让每一位家长知足
我校的教导理念是：以工本钱，德育为首。黉舍大年夜班子人员到每一位师长教师都同一思惟熟悉，本着“对每一位学生关怀，让每一位家长知足”为办学主旨，把德育工作放在黉舍工作的首位，全部教师改变教导不雅念，尽力做好学生教导工作。
1、让教师成为播撒阳光的人
要处理好繁多并且复杂的学生问题，要建立优胜的黉舍风气，仅靠几个班主任是弗成能完成义务的，本校请求全部教师人人建立育人意识，提出“人人成为德育工作的内行熟手在行”德育理念，把德育工作视为每一个教师义不容辞的职责。上到引导，下至每一位师长教师，对学生都倾泻了满腔的热忱，耐劳研究，勤于进修德育理论，积极撰写德育论文、案例，有十几篇在国度级正式刊物上揭橥，有十几人在国度、省、市、县级德育论文评选中获奖。
进修的主体是学生，学生的思惟决定进修的目标与动力，决定校风与班风，大年夜而决定进修的效不雅。我们一向十分重视学生的思惟品德教导，看重培养优胜的进修习惯，发掘学生的进修潜力。强保养成教导，请求全校师长教师不雅察学生的言行习惯，研究学生的个性特点。黉舍规定天天正午1：10—1：30，全部学生进行习字或读报；应用课间操集应时光，进行文明礼貌和行动习惯教导；还开展了“我为黉舍添光彩”专项晃荡。黉舍出现了一派新气候，文明礼貌蔚然成风。不管校内照样屑窃噩不管是师长教师照样家长，路遇就真诚、亲切地打呼唤，这种风气成了校园一道美丽的风景线。
我们坚信没有爱就没有成功的教导，只有赓续进修并确立先辈的教导理念才能外塑形象，内聚人心，只有效新理念规范教师行动，才能为这所刚创办的黉舍供给强大年夜的、可持续成长的动力。
XX年，刚创办的城南中学租借在县藏书楼的地下室，生源很差。开学初充斥校园每个角落的是不雅壳、纸屑和脏话，写在学生脸上的是自由、涣散和自卑。这深深地刺痛了我们的心，下决心要找到治这“先天不足之症”的良方。我们强调：“没有教导不好的孩子，只是没有找到合适他的教导办法。”请求每位师长教师都要成为德育熟手在行，让这些生命之船大年夜实验中学扬帆起航。
二、普及文明礼节晃荡，规范学生思惟行动
如今回想我们黉舍五年来的办校过程，从新核阅我们的德育工作，真诚地欲望获得各位引导和同仁的批驳斧正。
回想办校过程，我们无不感慨：短短五年时光四易校舍，大年夜4个班级到30个班级，大年夜城南中学升格为实验中学，大年夜往日的地下室到如今的“五脏”稍俱，还有那一个个为黉舍成长而苦心孤诣辗转反侧的不眠之夜……如今看到黉舍订承托着越来越多的人的存眷、等待与挚爱时，我们经常泪盈于睫。浪鼓舟楫，风蓬满帆，扬帆起航的实验中学每一步都是在爱与坚韧中行走。因为有爱，我们紧紧地凝集在一路，忙并快活着；因为坚韧，无论在多大年夜的困境中我们都能怀着崇高的任务感、义务感跨过创业路上一道又一道的坎，自负安闲地站在了课程改革的风口浪尖，实践着我们对于教导真谛的寻求。
黄德喜校长经常对师长教师们说：“为人师表不克不及只讲在嘴上，要居心、用行动去和学生交换，我们必须对每一位学生负责，让每一位家长知足。”黉舍禁止教师应用教师忌语，禁止教师在上课时代把学生叫到办公室批驳。我们深知教导的┞锋谛是“爱”，要播撒阳光到学生心中，教师本身心中要装满阳光。为了改变教师的德育理念，每周的周前会议我们都邑印发一些精心遴选的文┞仿，与教师一路进修。先辈的教导理念创建了优胜的校风，使我们黉舍在社会上博得了很好的口碑。在爱与坚韧中我们跨出了重要的一步，XX年城南中学升格为实验中学，并成为全县两所新课改试灯揭捉校之一。
我们寻求在困境中策划起飞的精力，我们寻求在蹦歉鲂处世不惊的境界，我们寻求在平常中孕育光辉的妄图……
教室是德育工作的主阵地，本校始终保持德育为首、以工本钱的治校方针和育人原则，精确处理教授教化和德育的关系。提出“谁的班级，谁负责；谁的教室，谁负责”教导理念，摒弃德育工作仅是班主任的事，与任科师长教师无关等缺点思惟，在学科上异常重视德育思惟的渗入渗出。在新课改的形势下，本校的德育工作与时俱进，赓续注入活力。黉舍不分优生与差生，在教室上都予以平等成长的机会，并且对进修艰苦的学生更多的机会予以照顾。
2、重视教室的德育传递
3、人人成为德育工作的内行熟手在行
4、多一把评价尺子，就多一个成功的学生
1、看重养成教导
“多一把评价尺子，就多一个成功的学生”这是德育实践晃荡的深刻领会，经由过程鼓励性多元评价，积极发明学生身上党肆光点，供给展示特长的舞台，在晃荡中锤炼，促进学生周全成长。黉舍要肄业生自负自爱自重，学会做一个性格健全的人。政教处、团委经由过程一系列情势多样、内容充分的德育晃荡，教导学生学会做人、学会进修、学汇合作。
三、依托“阳光体育”晃荡，强化学生德育实效
黄校长欲望全部师生能建立健康第一的意识，真正明白“天天煅炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的事理，要“让活动融入生活每一天”成为所有敬业人的共鸣。“以体育活动贯穿我们今后的工作和生活……以阳光体育活动进步我们的身材本质〔倡导践行“三个一”的体育活动筹划。即：天天锤炼一小时；每人参加一项黉舍组织的活动；每人具备一项活动强项……”为使“三个一”的体育活动筹划能顺利有序的开展，学生会还对阳光体育活动进行了板报及广播宣传，使学生的活动兴趣、集体感等充分的被激发，对我们今后的体育晃荡打好了铺垫。
2、重视主体介入，强化体验教导
起首，包管体育课的质量，黉舍多次召开体育组教师会议，强调体育课的重要性，请求体育师长教师卖力上好体育课，初三体育中考后体育课照常一向。其次，保持天天晨跑，安排佟天宇、陈贤两位体育师长教师为锻练进行指导，各班主任进行点名治理落实。因为黉舍操场过小，我们大年夜早上6：40至7：20分别安排各班有序进行晨跑。初三体育中考后，有些师长教师和学生都认为不消晨跑了，黉舍引导与他们讲清事理，体育练习不仅是为了测验，而是为了学生的健康成长；并且晨跑也不会影响测验成就，能更好地调剂学生的心理和进修状况，进步进修效力。师生们明白事理后晨跑照常一向。再次，积极开展大年夜课间晃荡，下昼第一节课后，安排半个小时的大年夜课间晃荡，请求班班有项目，人人有晃荡，具体工作由班主任落实，体育师长教师进行指导。为了促进大年夜课间晃荡的有效开展，黉舍筹划开展大年夜课间特别晃荡项目比赛。因为黉舍规范体育锤炼，进步了身材本质，我校学生体质健康标准合格率达98%以上，近视新发病率低于3%。
黉舍成立了以黄校长为组长、全部班主任为组员的组织机构。在黉舍的显眼地位挂出“我活动，我健康，我快活”等宣传标语。 动的主不雅题比赛与校园第四教授教化生文化艺术节晃荡有机的结合起来，开展了征文比赛晃荡、篆刻、剪纸、讲故事、演讲、摄影、手抄报晃荡、书法、绘画、校园剧、跳舞等15项比赛晃荡。艺术节晃荡不仅为了丰富广大年夜同窗的课长生活，加强了本质教导，进步了同窗存眷文明礼节，促进学生留心不雅察身边的文明礼节行动，进步了用不合情势表示文明礼节的才能，绕揭捉生在自发有趣的艺术创造中对不文明现象的表里有更深刻的懂得，对文明礼节行动进行艺术宣传，对不文明行动进行艺术的批驳，达到了宣布道育的目标。因晃荡主题光鲜、富有立异和艺术与德育二合为一，我校被评为县“艺术节优良组织奖”单位，60多位选手在市、县艺术节各类比赛晃荡中获取佳绩并且有效地促进普及晃荡的开展，扩大年夜了德育特点校的影响力。
XX年年3月黉舍将“文明礼节伴我行”活
1、引导高度看重，成立了引导组织机构。
2、组织了揭幕式，校长发倡议。
3、开展晃荡比赛，收成教导硕不雅
客岁，我校以参加“全国青少年文明礼节普及晃荡”为契机，黄校长向全校倡议“躬身拾垃圾，昂首扬文明”，大年夜力开展以“三礼”为重要内容的特点德育晃荡，以规范学生的思惟行动。黉舍系列晃荡，采取主题宣传、文明体验和礼节实践等情势，在原有的基本上规范学生的文明礼节行动，进步黉舍的文明礼节程度，打造黉舍的德育特点品牌，扩大年夜在温州地区的影响。黉舍已开展了五项晃荡：（1）“文明与爱国”诗歌朗诵、演讲比赛；（2）“我身边的不文明行动”查询拜访；（3）“我最难堪的”查访晃荡；（4）问好和行走文明主题教导晃荡；（5）“十佳文明家庭”、“十佳文明班级”、“十佳文明之星”评选晃荡。在晃荡中，文明礼节晃荡典范围由黉舍延长到家庭、超市、公园等公共场合，由学生扩大到家人、亲人和路人等社会人群，黉舍掀起了进修文明礼节常识，实践文明礼节行动的┞敷阵热浪，学生的文明礼节行动获得了深刻而巨大年夜的改革。经由过程近一年的尽力，黉舍被评为“全国青少年文明礼节教导示范基地”和“浙江省文明礼节普及晃荡样板黉舍”。如今，我们把“礼貌、礼节、礼节”这“三礼”教导作为校本课程常抓不放，学生文清楚明了，生生之间、师生之间的关系融洽了，优胜的校风、班风形成了。
看到近视眼的学生越来越多，看到不少学生跑几步就气喘吁吁，我们心疼了。“健康不保，谈何教导。”我们把这一理念深刻到全部师生的心中。为了进步我校学生的综合本质，以健康第一为主旨，面向全部学生，我校开展了阳光体育活动晃荡。
3、切实进步学生身材本质。
德育的主体是学生，我们重视学生的主体介入，绕揭捉生在体验中知礼明礼，感悟文明礼节的重要性。
眼保健操比赛、广播操比赛、特长绳、短绳比赛、拔河比赛、篮球赛等一系列的体育晃荡。培养了学生的团队精力和集体主义荣誉感，同时锤炼了学生各项身材本质，进一步巩固学生集体荣誉感的豪华，明白团队力量的弗成忽视。熟悉健康，寻求健康，有了健康的身材，感触感染到生活的快活，领会活着真好的感慨。
要建立优胜的黉舍风气，仅靠几个班主任是弗成能完成义务的，我们在请求全部教师人人建立育人意识，把德育工作视为每一个教师义不容辞的职责的同时，同时尽力发掘育人资本，拓宽育人渠道，形成教导收集。
4、开展系列的体育比赛晃荡。
5、发掘校外育人资本。
4、成立德育特管班。
教导是一个体系工程，不只是黉舍和教导部分的事，家庭、社会各个方面都要一路来关怀和支撑，只有加强综合治理，多管齐下，形成一个有利于青少年学生身心健康成长的社会情况，年青一代才能茁壮成长起来。黉舍在依附校内教师抓好学生德育的同时，还主动争夺家长的支撑。每年的教师节我们都由黉舍引导、班主任带领全部师长教师进内行访，慰劳贫苦学生，与家长交换教导经验，取得了很好的效不雅。
五、黉舍德育工作成效及存在问题
3、创办少年团校。
邀请黉舍优良师长教师为团校学员上课，经由过程为期两个月、课时10节的团课，组织广大年夜学生进修团的┞仿程和团的根本常识，调动广大年夜团员和积极性，全身心肠投入到进修、工作中。建立团章进修小组，积极开展推优晃荡，举办入团积极分子培养班，积极地在学生中成长团员。
产生群体性事宜和学生打斗斗殴事宜；无学生不测逝世亡、无学生违犯法罪事宜，无安然上访事宜。没有火警、爆炸、食物中毒、校园动乱事宜产生。如今我们的校园安然情况、秩序优胜、稳定，全校师生在黉舍进修、生活有很好的安然感，都能安心于工作和进修。
1、黉舍安然情况、秩序优胜。几年来，都没有
对班级一一时处于落后状况，经班主任多次教导无效的同窗，我们把他们集中起来，进行定点准时邀请黉舍引导和经验丰富的班主任进行上课，如许效不雅明显。
4、黉舍顺利经由过程“安然校园”创建晃荡工作验收。
四、发掘育人资本，拓宽育人渠道
2、教师节家访轨制
因为黉舍高度看重学生教导工作，尽力完美了有关轨制，加强了安然法制教导，卖力做好了惯例治理工作，所以我校的德育工作已初见成效：
自负年夜开展阳光体育的大年夜教室以来，校园氛围加倍活泼了，学生脸上的笑容加倍残暴了，毅力加倍坚韧了，道德情操加倍崇高了。
1、保持“晨会教导”晃荡
我们黉舍十分重视晨会教导，大年夜XX年办校以来除了下雨天大年夜没断过。在朝会上，隆重举办起落国旗典礼，请求全部师生参加。并由指定班级的指定学生进行国旗下的讲话，培养并进步师生的爱国热忱。在朝会上，把黉舍的喜信告诉全校师生，加强集体荣誉感。把大好人功德及时地进行宣传，建立榜样。指出黉舍治理的不足之处，指出同窗身上一些不良行动，力争正视细节，规范学生行动。欲望学生在朝会教导晃荡中被陶染，被培养，被塑造，大年夜而豪华自我，绽放自我，成为一个个鲜活泼动的生命的音符。
反思存在的问题：
黉舍由政教处负责，充分应用法制副校长等教导资本，面向全部师生积极开展“安然校园”创建晃荡，以进步全部师生的安然意识。如：客岁4月邀请县驾驶员协会秘书长、县交警大年夜队平易近警汤文丕同志作了一场以“关爱生命，遵守交通规矩”为主题的交通安然常识讲座；11月邀请县消防大年夜队救火员陈华来校进行一次消防常识讲座；12月邀请永嘉纪委麻炳彪同志和县司法局司法增援中间孙公理主任来校作了两次法制常识主题讲座。本校尽可能发掘校外育人资本，拓宽教导渠道，形成德育收集，以进步了教导效不雅。
3、黉舍被评为全国文明礼节教导示范基地和文明礼节普及晃荡样板黉舍；市德育工作先辈集体，市青少年科技立异晃荡先辈集体；县中小学行规达标黉舍。
2、各类比赛成就优良。因为黉舍十分看重学生的兴趣爱好和个性地培养，组织了各类兴趣小组，在各类比赛中取得了优良成就。
经由过程全部教职工的不懈尽力，我们黉舍的德育工作取得了优胜成效，获得了社会、家长、引导的赞美和承认，家长纷纷请求将后代送进本校就读。然则我们毕竟是一所年青的黉舍，还有各种前提的局限，还存在很多的问题和困惑：
1、缺乏心理健康教导专职教师，无法正惯例范地开展心理健康教导晃荡。
4、分层次教授教化还需持续强化，赓续深刻，特别是对a财揭捉生的教室规律教导还要进一步加强，使学生、家长都能愿意接收，并能使每一位学生都学有所得，实实袈内涵的进步教授教化质量。
我们坚信问题和艰苦是进步的动力，只要全部教职工齐心合力，必能移动“泰山”。永嘉实验中学办校五年来，我们每一位引导、师长教师和学生都是在爱与坚韧中行走。因为爱与坚韧，我们克服了比他人更多的艰苦，大胆地承担了新课改付与我们的重担，绕揭捉生在教导中诗意地生活，健康地成长。我们将卖力反思，总结经验教训，尽力克服存在的问题，积极做好“教导规范治理年”晃荡的有关事项，经由过程精心组织实施，力争使我校成为首批教导规范治理优良黉舍。
2、德育情况较差，社会上的一些不良习惯对黉舍的德育工作造成极大年夜的难度。
3、若何结应时代特点和黉舍特点，在黉舍、班级中最大年夜程度的发挥团员的前锋和榜样感化还有待进一步的摸索。
永嘉县实验中学
2009-2010学年德育工作总结
二、加强日常养成教导
XX年-2009学年德育工作总结
德育工作一向是小学学生教导的重要内容，是学生学会做一名优良的中国人的重要门路。为了教导学生成为一名优良的人，在这一学期中我们做了大年夜量的工作。
一、 大年夜胆放手，培养学生干部的工作才能。
四月份清明节，是祭典亡灵的日子，为了纪念为了新中国而献身的英烈们，我们开展收集晃荡，学生收集了大年夜量的概绫屈史材料，有图片还有故事，收集过程使学生受益匪浅。在晃荡中学生们经由过程讲故事的情势把优良的中华儿女带到大年夜家面前，学生们深受冲动，并表示必定要珍爱如今的好生活，不让先烈们掉望。
优胜日常习惯的养成是一小我优胜品德养成的基本，我天天都邑应用德育早餐时光对学生进行养成教导。三年级的学生说大年夜不大年夜，说小不小，他们有必定的辨别才能，然则却没有持续性，玩心大年夜于一切，所以就请求教师赓续巩固，加深教导。在我赓续地语重心长的说服中，学生的规律明显好转，受到黉舍引导和教师的好评。就连以前总惹事生非的穆林都变得据说可爱了。
三月八日是妇女节，为了加强学生与家长之间的沟通，给学生和家长之间创造一个说说心里话的机会。在三八节光降之即我们预备开展一次题为“送给女性长辈一句贴心话”晃荡。晃荡中孩子用设计了精细的画面，写了充斥感激之情的话语，有的同窗还为妈妈买了小礼品，有的同窗还赞助家长做家务，他们经由过程各类方法表达本身对长辈的爱意和谢意。通度日动家长深受冲动，他们认为孩子一会儿就长大年夜了，可以或许懂得本身了，那么本身做的再多，再辛苦也就都值得了。
三、重大年夜节日，开展丰富多彩的晃荡
蒲月份劳动节时代我们号令学生开展“与爸爸、妈妈一路劳动”晃荡，使他们明白劳动最光彩，领会劳动的乐趣及爸爸妈妈的辛苦劳顿，加深对劳动人平易近的酷爱与尊敬，对劳动结不雅的┞蜂惜。
我们保持开展读书晃荡，经由过程读书晃荡，书中的优良人物、事迹，也无形中对学生进行了深刻的思惟教导，潜移默化地净化了学生的心灵和品德。
所谓的德育差生，也就是那些调皮一些的孩子，他们的本质都是好的，只是克己力比别人要差，别人能自发做到的，他们须要别人提个醒。所以对这些孩子，我以保护自负心为主，多督促，多说服，使他们少犯缺点。
为了加深学生安然意识，进步他们的自护自救的才能，我们还召开了一次活泼的班会，为学生供给了展示的舞台，和进修锤炼的机会，也使班队晃荡加倍丰富活泼。
四、经由过程各类晃荡开辟学生眼界
五、改进德育差生
三年二班
在本学期我加大年夜了培养学生干部的力度，根据班级日常治理和晃荡的安排，随时随事对小干部进行培养进步，进步小干部对自身工作的熟悉，教给他们不合的工作办法，使他们加强工作义务感和做好工作的才能。
经由过程各类晃荡的开展学生的各类才能有了很大年夜进步，思惟本质有进一步的改良，也为班级的周全工作奠定了坚实基本。
中学2009-2010黉舍德育工作总结
本学期，我校卖力贯彻党中心揭橥的《关于进一步加强和改进黉舍德育工作的若干看法》，环绕黉舍的中间工作，赓续开辟德育工作新思路，积极开展爱国主义、集体主义教导，安然教导，法制教导，行动习惯养成教导等，保持把依法治校、依法施教作为黉舍的重要工作来抓，经由过程丰富多彩、情势多样、活泼活泼的晃荡来竽暌躬造有利于学生成长的情况。因为看重了德育工作，黉舍教导教授教化工作取得了较大年夜成效。现将本学期工作小结如下：
五、加强接洽，促进双向交换。
一、加强引导，建立黉舍德育治理机制。
本学期黉舍持续狠抓行动习惯养成教导，赓续强化“文明班集体”的创建评选晃荡。日常平凡经由过程校行政、教师及小干部的执勤，及时懂得各班学生的情况，对卫生、考勤、车管、礼节服饰等惯例内容，尤其是“两操”的质量，进行细化、量化，每周颁布各班的得分情况，做到公平、公开、公平，有的放矢地对学生加强教导。对于教导教授教化过程中的偶发事宜，黉舍德育副校长协同德育处、班主任合力做出及时、有效的处理，确保黉舍的安然和正常秩序。同时，黉舍充分应用开学典礼、升旗典礼、国旗下讲话、黑板报、橱窗等宣传阵地，大年夜力宣传校园精力文明，并针对不合年级，分层次地召开学生大年夜会，开展教导晃荡。黉舍还不按期地组织学生进行卫生健康常识的进修，文明行动习惯养成教导晃荡的开展，推动了黉舍的校风、学风、班风扶植，晋升学生思惟道德本质。
二、贯彻请求，狠抓班主任部队扶植。
南京市第四十三中学XX年-2009黉舍德育工作总结
三、 狠抓落实，加强行动习惯养成教导。
抓好德育工作是周全贯彻党的教导方针，积极推动本质教导的重要部分。为了真正落实黉舍德育工作的重要地位，本学期我们仍异常看重构建德育治理体系，实施校长、党支部书记负总责的多层次德育治理模式，即校长──德育处──班主任──班委会一条线；党支部──团支部──大年夜队部──中队一条线；值日引导──值日教师──值日班队干部一条线。如许，大年夜黉舍引导到教师，都明白了本身的德育工作义务和工作细则。在教师中实施德育目标义务制，把德育工作作为教师成就考察的重要内容之一，直接与教师的评优、晋升、津贴挂钩。同时，黉舍引导始终保持贯彻党的教导方针，周全推动本质教导，班子成员形成了“联结、斗争、立异、务实”的引导风格。特别是德育引导小组大年夜胆开辟，勇于改革，精心策划，真抓实干，使黉舍面孔产生了巨大年夜的变更，学生本质明显进步。
我校每月都有特定的主题晃荡。9月是我校的文明礼节月，黉舍开展了“让文明礼貌永驻校园”的系列主题晃荡，特别是“文明礼节”主题班会的┞焚开，绕揭捉生爱校护校，用文明妆点校园的信念得以加强。结合“十一”国庆，我校举办了“故国颂”演讲比赛，晃荡充分抒发了现代中学生的爱国情怀，展示了他们芳华的风度，爱国热忱获得进一步豪华。10月份黉舍还组织学生积极预备、参加第25届校田径活动会，本次活动会专门设置了三个集体比赛项目：广播操、两人三足和奥运跳跳龙，经由过程这些集体竞技晃荡，以促进联结，强化竞争意识，发扬团队精力。同时，在10月份秦淮区举办的中小学生军训会操比赛中，我校初一年级学生构成的方队充分展示了现代中学生蓬勃向上的精力风貌和军人的威武雄浑，最终取得了优胜的成就。11月份我校组织学生进行秋季社会实践，经由过程参不雅游览汤山，增长了学生的见闻和见识。12月是我校法制教导月，黉舍经由过程晨会讲话、主题班会、黑板报等多种情势对全部学生进行法制教导宣传，并邀请了法制副校长石翠平到黉舍，以申报的情势向学生讲述了日常生活一一些常见的司法现象，并引导学生进行深刻的思虑，以进步学生的司僧衣识。
加强黉舍与家庭接洽。举办家长黉舍，制订筹划按期召开家长委员会，指导家长的家庭教导，期中测验后召开家长会，介绍学生根本情况、黉舍成长筹划及对学生的要乞降对家长的欲望；完美班主任家访轨制，加强与家长的沟通和懂得，特别是落后生的父母，做到经常接洽，互相沟通，及时向他们报告请示学生在校的近况，让家长懂灯揭捉生在校的进修、生活、思惟状况。
四、开展晃荡，晋升学生思惟道德本质。
一学期来，黉舍赓续加强班主任部队扶植，调剂班主任，真正形成黉舍德育工作的核心力量。同时，组织班主任举办德育工作研究会，遴派班主任参加省级班主任收集培训。经由过程各类进修，极大年夜地激发了班主任工作上的责率性和事业上的敬业心，并有重点地对班主任的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进行引导，请求班主任酷爱身边的每一个学生，特别关怀爱护落后生，真正做到了用优胜的形象影响学生，拿火热的爱心关爱学生，用昂扬的工作热忱投身教导事业。
拓宽黉舍与社会接洽渠道。在原有法制副校长的基本上，扩大年夜部队，扶植新的德育基地，应用各类社会资本，开展警校共建、社区共建等晃荡，促进黉舍教导的社会化，使黉舍教导加倍切近社会，切近生活，合营推动文明黉舍和文明城市扶植。同时借助公检法的力量，保护校园周边情况，确保学生有一个优胜的成长情况和进修情况。本学期，黉舍还与社区主动调和，密切合营，依托教导平台，切实按照序时进度，做好在校学生的参保挂号缴费工作，并做到城镇学生人人参保。
加强德育工作是培养学生“学会做人、学会进修、学会立异、学会生活”的根本包管。我校近年在德育工作中开展了一些晃荡，取得的一些成就，有效稳定了全校的教导教授教化秩序，获得了各级引导的肯定，博得了学生家长的好评和社会各界的赞成。但我们的工作还需进一步摸索，在新形势下，黉舍德育工作将面对很多新的情况，面对很多新的挑衅和机会，我们有信念和决心把黉舍德育工作做得更好，进一步推动黉舍整体办学程度再上新台阶。
南京市第四十三中学