五、在班主任工作方面
在担负高中数学教师的过程中，我深知基本教导的重要性，更是重视学生本质的周全进步。日常平凡卖力备课，尽力研究教材，明白教授教化目标，凸起教授教化重点，攻破教授教化可贵，精心设计教授教化过程，采取活泼活泼的教授教化手段，进步学生的进修兴趣。日常平凡也挥蓦其他师长教师进修，晋升本身的教授教化水平和才能。
三、立异评价，鼓励促进学生周全成长
每一个新学期的开端和停止，都须要考生最好必定的教授教化筹划和教授教化总结。不仅仅是小我教授教化工作的考验，同时也是懂灯揭捉生分析学生成就的好机会。下面是一份关于高二教师教授教化工作总结表，总结了一个学期的教授教化以及自身才能和学生进修情况的晋升。
卖力进修马列主义毛泽东思惟，积极介入到黉舍争优创先的晃荡中，处处以身作则，按时高低班，积极参加黉舍组织的各项政治进修和晃荡，并卖力做好标记，卖力进修新课程教授教化标准，在教授教化中，我始终能以满腔的热忱去关怀酷爱每一位学生。
始终把评价作为周全考察学生的进修状况，鼓励学生的进修热忱，促进学生周全成长的手段，也作为教师反思和改进教授教化的有力手段。
一、思惟职业道德方面
对学生的进修评价，既存教授教化生常识与技能的懂得和控制，更存眷他们情感与立场的形成和成长;既存教授教化生数学进修的结不雅，更存眷他们在进修过程中的变更和成长。
保持以教授教化为中间，强化治理，进一步规范教授教化行动，并力争惯例与立异的有机结合，形成学生严逝世、勤奋、求真、善问的良好学风。
一份垦植，一份收成。总之本年我的教授教化工作苦乐相伴。往后我将本着“好学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再励，把工作搞得更好。
四、抓实惯例，包管教导教授教化义务周全完成
2、加强班级治理，培养优良的学风、班风，深刻周全地懂灯揭捉生，尽力培养"联结协作，自强不息"的班集体。
二、教导教授教化才能方面
1、做好学生的思惟工作，培养学生优胜的道德品德，净化学生的心灵，尽力培养德智体周全成长的人才，做好学生的思惟工作。
作为一名教师不仅仅教会学生若何进修，成就有所晋升，同时更重要的是教会学生若何做人，同时还有一些才能的晋升。
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2015年高中教师年关工作总结申报
xx年高中教师年关工作总结申报
五、继往开来，开立异的寰宇。
1、对数学教授教化的理论进修还不敷深刻，须要进行反思，教授教化程度进步速度迟缓。
2、对落后生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在各方面有更大年夜进步。
二、求实立异，卖力开展教授教化、教研工作，教导教授教化是我们教师工作的重要义务。
3、数学教授教化中有特点、有创意的器械还不敷多，往后还要尽力找出一些本身在数学教授教化的特点点。
这一学期，在教导教授教化工作中，我始终保持党的教导方针，面向全部学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动成长”为中间的教授教化思惟，看重学生的个性成长，看重激发学生的创造才能，培养学生德、智、体、美、劳周全成长。我在思惟上严于律己，酷爱教导事业。不时以一个好教师的身份来束缚本身，鼓动本身，力争在思惟上、工作上取得进步，获得进步，使本身能适应社会成长的须要，适应岗亭竞聘的须要。一学期来，我还积极参加各类进修，深刻分析本身工作中的不足，找出本身与其他教师间的差距，写出心得领会，尽力进步本身的┞服治水平和理论教养。同时，服大年夜黉舍的工作安排，合营引导和师长教师们做好校表里的各项工作。“学海无涯，教无尽头”，作为一名教师，只有赓续充电，才能保持教授教化的芳华和活力。跟着社会的成长，常识的更新，也催促着我赓续进修。所以，本学期，除了积极参加政治理论进修外，我还积极进行营业进修，进步本身的工作才能和营业素养，使本身可以或许更好的胜任本身的教师工作。结合课程改革应用书本、收集，卖力进修课程改革相干理论，进修他人在教导教授教化中好的经验、办法等。经由过程进修，让本身建立了先辈的教授教化理念，也明白了往后教导教授教化要尽力的偏向。
4、在教授教化高低工夫，尽力使班级学生的成就在原有的基本上有更大年夜的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收成的倒是那一份份充分，沉甸甸的情感。
我在工作之余，把本身在教授教化中反思、案例、收成等收集起来，并记录一些本身的工作过程、生活故事、思惟过程，精选和积聚了本身最为须要的信息资本，并积极与其他教师在博客长进行交换、评论辩论在教授教化中存在的问题。
反思本学期的工作，在取得成就的同时，也在考虑着本身在工作中的不足。不足有以下几点：
2、教导科研在教授教化实践中的应用还不到位，研究做得不敷细和实，没达到本身心中的目标。
4、工作的积极性不敷高，主动性不敷强，有惰性思惟。这也有待于往后工作中的进一步改┞俘和加强。
鉴于本身在本学期的各方面表示以及在工作中存在的诸多不足，我往后的尽力偏向是：
三、任劳任怨，完成黉舍其他工作。
1、加强自身根本功的练习，特别是教室教授教化才能的练习。做到精讲精练，重视对学生才能的培养。
四、加强反思，及时总结教授教化得掉。
3、加强学生行动习惯方面的教导，使学生不仅在教室上集中留意力进修，课下也要能严格束缚本身。
回想这一学期，有很多值得总结和反思的处所。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我往后工作的进一步进步。
一、加强进修，赓续进步思惟营业本质。
我明白，工作再苦、再累，我也不克不及落后，应当尽力去作好本职工作，特别是教授教化工作。课前，我卖力研究教材、教参，课程标准，卖力分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的师长教师进修、就教。力争吃透教材，找准重点、可贵。教室上，我尽力将所学的课程理念应用到教室教授教化与教导实践中，积极应用长途教导资本，应用课件，应用多种教授教化办法，精讲精练，大年夜学生的实际出发，留意调动学生进修的积极性和创造性思维，力争用活教材，实践新理念，增长教室教授教化的吸引力，加强学生进修的兴趣和进修主动性。力争让我的数学教授教化更具特点，形成本身独具风格的教授教化模式，更好地表现本质教导的请求，进步教授教化质量。总之，不管在教室教授教化中，照样在课外指导中，我都以培养学生才能，进步学生的成就与本质为目标，力争让数学教授教化对学生的成长和成长起到更大年夜的感化。
2015年高中教师年度工作总结模板
尊敬、懂得、信赖学生是清除教导盲点的基本。尊敬学生要尊敬学生的人格。教师与学生固然处在教导教授教化过程中的不合的地位，但在人格上应当是平等的，这就是请求教师不克不及气焰万丈，更不克不及应用教师的地位和权力污辱学生;懂灯揭捉生要大年夜青少年的心理成长特点出发，懂得他们的要乞降设法主意，懂得他们幼稚和无邪;信赖学生要信赖他们的潜在才能，放手绕揭捉生在实践中锤炼，在考验中成长。只有如许，学生才能与教师缩当心理距离，学生才会对教师产生依狼尤酰
人平易近教师这一职业是异常辛苦的，担当着教授教化工作、教科研工作及学生治理等多项的义务。下面我大年夜五个方面对本学期教授教化工作情况作如下总结。
德育是黉舍工作中的重中之重，而教师德育工作的桥绫桥就是"爱"。师爱是巨大年夜的、神圣的。师爱是仁攀类复杂情感中最崇高的情感，它凝集着教师忘我奉献的精力。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目标，然而这种爱却竽暌剐一种巨大年夜的力量。
本人能积极参加政治进修，关怀国度大年夜事，拥戴以xx同志为核心的党中心的┞俘确引导，保持四项基来源基本则，拥戴党的各项方针政策，遵守劳动规律，联结同志，热情赞助同志;教导目标明白，立场正派，研究营业，勤奋耐劳;班主任工作卖力负责，关怀学生，爱护学生，为人师表，有奉献精力。
4、爱就是义务。
2、爱就是关怀。
1、备课
一、思惟方面
三、德育工作
2、上课
爱学生要深刻地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要肄业生，对学生不娇惯、不宠爱。对其缺点缺点，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表示出深刻的理智，不仅着眼于学生今朝的得掉和苦乐，更重视学生将来的成长和前程。
上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时卖力讲课，力争抓重视点，冲破可贵，精讲精练。应用多种教授教化办法，大年夜学生的实际出发，留意调动学生进修的积极性和创造性思维，使学生有触类旁通的才能。培养学困生的进修兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的老是找学困生答复。桌间巡查时，留意对学困生进行面对面的指导，课后及时髦课跋文，找出不足。
3、指导
我应用课余时光对学生进行指导，不明白的耐烦讲解，教给他们好的记忆办法，好的进修习惯，做到对所学常识巩固复习，及时查缺补漏。并与家长接洽，及时沟通情况，使家长懂得情况，以便在家里对孩子进行须要的监督。
二、教授教化方面
根据减负的请求，我只在双休日安排适量功课，功课老是经由精心肠遴选，适本地留一些有利于学生才能成长的、发挥主动性和创造性的功课。
4、功课
为了上好一节课，我上彀查材料，集中别人的长处肯定本身的教授教化思路，经常工作到深夜。为了学生能更直不雅地感触感染所学的常识内容，我积极查找课件，制造课件，预备、制造教具。复习阶段，我把每一单位的常识框架、重点内容写在黑板上，为的就是绕揭捉生有个清楚的复习印象。
1、爱就是懂得。
爱学生就要懂灯揭捉生，包含对学生的身材状况、家庭情况、常识基本、进修成就、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻懂得。这是做好班级督工作、避免教导盲点、因材施教的前提，也是进步教导治理程度、进步教导教授教化质量的须要前提。
开学初，积极参加教研室组织的教研晃荡，在师校教研员的指导下进行集体备课，仔谛听，卖力记，领会精力本质。然后根据请求，提前两周备好课，写好教案。日常平凡做到周前备课。备课时卖力研究教材、教参，进修好大年夜纲，虚心向同年组师长教师进修、就教。力争吃透教材，找准重点、可贵。
师爱是教导的"润滑剂"，是进行教导的须要前提。当教师全身心肠爱护、关怀、赞助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大年夜的教导力量。正因为有了师爱，教师才能赢灯揭捉生的信赖，学生才乐于接收教导，教导才能收到优胜的效不雅。师爱要周全、公平。周全公平的爱是指教师要酷爱每一个学生。进修好的要爱，进修一般的要爱，进修差的也要爱;活泼的要爱，文静扎实的要爱，内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱，"丑小鸭"同样也要爱。
3、爱就是尊敬。
在教授教化中我采取了学生们易于接收的办法进行教授教化，在指灯揭捉生进修时，不仅要使优等生学好，也要使中等生学好，更要使学困生学好。因而在日常平凡教授教化中留意分层教授教化，因材施教。同时在黉舍我又采取让同窗教，小组互帮合作的办法，让先辈学生带动落后生。经由一段时光的合作，他们的进修情况有了明显的进步。教师的义务不仅在于传授学生常识，更在于引导他们学会生活和生计的根本技能，及做人的根本行动准则。
积极进修各类教导理论，以充分本身，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教导教授教化。尽力进修英语，以适应当前教导育的情势，给本身充电，为进行双语教授教化做好预备。积极进行学历进形而上进修，争夺三年之内拿下本科。我还应用业余时光卖力进修电脑常识，进修制造多媒体课件，为教授教化办事，同时也赞助其他同事打材料，上彀查找材料等等。积极撰写教导教授教化论文，本学期有一篇论文揭橥。
3、加强守纪方面的教导，使学生不仅在教室上集中留意力进修，课下也要按校纪班规严格束缚本身。
教导工作，是一项常做常新、永无尽头的工作。社会在成长，时代在进步，学生的特点和问题也在产生着赓续的变更。作为有义务感的教导工作者，必须以高度的敏感性和自发性，及时发明、研究和解决学生教导和治理工作中的新情况、新问题，控制其特点、发明其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣汗青任务。
四、小我进修
4、教导学生要留意保持情况卫生，加强主人翁意识和义务感。
5、在教授教化高低工夫，尽力使班级学生的成就在原有的基本上有更大年夜的进步。
1、加强自身根本功的练习，教室上做到精讲精练，重视对学生才能的培养，常识上做到课课清。
2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在各方面有更大年夜进步。
五、尽力偏向
一份春华，一份秋实，在教书育人的门路上我付出的是汗水和泪水，然而我收成的倒是那一份份充分，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培养我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把平生矢志教导的心愿化为酷爱学生的一团火，将本身最名贵的爱奉献给孩子们，信赖今日含苞欲放的花蕾，明日必定能盛开绚丽的花朵。
高中教师年关工作总结模板
1、做好学生的思惟工作，培养学生优胜的道德品德，净化学生的心灵，尽力培养德智体周全成长的人才。做好学生的思惟工作大年夜两方面入手，一是看重班会，开好班会;一是看重与学生的思惟交换，多与学生交心。看重班会，开好班会，为的是在班中形成精确的舆论导向，形成优胜的班风学风，为学生供给一个优胜的大年夜情况，看重的是学生的共性。合营黉舍各项工作，我们班积极开展了很多有益于学生身心健康成长的晃荡，绕揭捉生在晃荡中明事理、长见识。高中的学生已经是十七八岁的人了，很多事理都明白，但自负心也很强，直接的批驳换回来的可能是思惟的起义，应用班会课对学生进行思惟教导的好处，就是避免单调反复的批驳说教而引起学生的反感，轻易为学生接收，能切实袈滢助学生澄清思惟上的模糊熟悉，进步学生的思惟境界。我开班会不必定要等一节完全的课，应用一些零碎的又不影响学科进修的时光开短小精干的班会也能取得优胜的效不雅。不必长篇大年夜论，班主任把及时发明的不良思惟的苗头言必有中地指出来，对事纰谬人，进行警示性的引导教导，往往能把一些影咸袄风、学风的不良思惟祛除在萌芽阶段。看重与学生的思惟交换，多与学生交心，重视的是学生的个性和因材施教。我常应用课余时光和学生把臂而谈，及时对学生进行针对性的教导。在这个时刻，我就是他们的好同伙，尽量为他们排忧解难，也正因如斯，我获得了班上学生的爱戴和信赖。
保持以教授教化为中间，强化治理，进一步规范教授教化行动，并力争惯例与立异的有机结合，形成学生严逝世、勤奋、求真、善问的良好学风。大年夜点滴入手，懂灯揭捉生的认知程度，查找材料，精心备课，尽力创设宽松愉悦的进修氛围，激发兴趣，教给学生常识，培养了学生精确的进修立场，形成优胜的进修习惯及办法，使学生学得有趣，学得实袈溱，向40分钟要效益;扎扎实实做好惯例工作，做好教授教化的每一件事，切实抓好单位过关及期中质量检测。
三、立异评价，鼓励促进学生周全成长。
一份垦植，一份收成。总之本年我的教授教化工作苦乐相伴。往后我将本着“好学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再励，把工作搞得更好。
时光老是在不知不觉忙劳碌碌中静静地以前了，转眼即将迎来新的一年，回想这一年的工作情况，有得也有掉，现作如下总结：
始终把评价作为周全考察学生的进修状况，鼓励学生的进修热忱，促进学生周全成长的手段，也作为教师反思和改进教授教化的有力手段。
四、抓实惯例，包管教导教授教化义务周全完成。
二、教导教授教化才能方面
对学生的进修评价，既存教授教化生常识与技能的懂得和控制，更存眷他们情感与立场的形成和成长;既存教授教化生数学进修的结不雅，更存眷他们在进修过程中的变更和成长。抓基本常识的┞菲握，抓教室功课的堂堂清，采取定性与定量相结合，定量采取等级制，定性采取考语的情势，更多地存教授教化生已经控制了什么，获得了那些进步，具备了什么才能。使评价结不雅有利于建立学生进修数学的自负念，进步学生进修数学的兴趣，促进学生的成长。
五、在班主任工作方面
卖力进修马列主义毛泽东思惟，积极介入到黉舍争优创先的晃荡中，处处以身作则，勇于开辟，积极朝长进步，不怕艰苦，不怕挫折。日常平凡，严格遵守黉舍的各项规章轨制，按时高低班，积极参加黉舍组织的各项政治进修和晃荡，并卖力做好标记，卖力进修新课程教授教化标准，进修其新的教授教化理念的同时，并研究老教材，使本身能适应赓续成长的教导新形势。在教授教化中，我始终能以满腔的热忱去关怀酷爱每一位学生，纰谬学生体罚或变相体罚，使他们在一个充斥爱的情况下进修成长。
在20xx年的上半年问录：高一一班和三班的数学教授教化工作，下半年问录：高二一班和三班的数学教授教化工作作为中学数学教师，我深知基本教导的重要性，特别是近几年，在大年夜应试教导向本质教导的转轨过程中，我更是重视学生本质的周全进步。日常平凡，我卖力备课，尽力研究教材，明白教授教化目标，凸起教授教化重点，攻破教授教化可贵，精心设计教授教化过程，采取活泼活泼的教授教化手段，进步学生的进修兴趣。对一班和三班采取不合的教授教化办法，因材施教。对于班级中成就较好的学生，我尽量出一些思虑题，以便他们积极思维，开辟他们的解题思路，进步他们的解题才能，对于差生，我大年夜不气馁，老是及时发明他们身上党肆光点，应用课余时光，耐烦的帮他们指导，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，正派其进修立场，尽力进步学生进修成就。在教授教化中，我老是及时的向经验丰富的教师就教，进修其优良的教授教化经验，取长补短，尽力进步自身的营业程度。
一、思惟职业道德方面
一方面，我重要加大年夜了对学生生自只巾才能培养的力度，经由过程各类方法，既留意指导学生进行自我教导，绕揭捉生在自我意识的基本上产生朝长进步心，逐渐形成优胜的思惟行动品德;又留意指导学生若何进行自我治理，培养他们多方面的才能，放手让他们自我设计、自我组织各类教导晃荡，在晃荡中把教导和娱乐融入一体;还留意培养学生的自我办事的才能，绕揭捉生学管帐划、摒挡、调控本身，使本身在集体中成为班集体的扶植者，而不是"包袱"。在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是绕揭捉生自治的重要门路。班主任的治理代表的是黉舍的治理，不论班主任若何平易军人都带有不容质疑的威望性，也不免有不被懂得和接收的时刻，经由过程班干部的调和，往往可以或许取自得想不到的效不雅。班干部起的是协助班主任治理班级的感化，他们接收班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同窗们的思惟动态;他们分工治理班级的各项事务，同时又是一个联结合作的┞符体。选好班干部，不只有利于班级治理，并且有利于全部学生合营成长。培养学生担负班干部，是培养学生才能、进步学生本质的一种很有效的办法，如培养其组织才能、治理才能、社交才能、说话表达才能等，还可培养其关怀集体、关怀他人、乐于奉献、积极朝长进步等优良的思惟品德。多培养班干部有利于多半学生周全成长。经由过程班干部治理班级，绕揭捉生自只巾，却不等于班主任可以完全不睬，这关系到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对工作的懂得长短不分明，对班级事务的处理欠妥当，不克不及形成精确的舆论导向、杀青共鸣的时刻，班主任就应当及时的赐与引导和指导。实际上，班级的重大年夜决定计划都应当由班主任来决定。要知道，班干部的经历和才能在今朝照样有限的，有些义务也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏不雅的调控，做好班级的带头人、领路人，把好偏向关，才有带领学生赓续进步赓续成长，促进他们周全成长，健康成长。
2、加强班级治理，培养优良的学风、班风，深刻周全地懂灯揭捉生，尽力培养"联结协作，自强不息"的班集体。在这个学年迈，我的班级治理工作大年夜如许实施的：
另一方面，我有效地应用好每周五的班会课开展一些专题性的晃荡，例如，高中学生的义务和义务，进修经验交换会，意志操行的教导，若何做时光的主人，习惯养成教导等，这些晃荡大年夜大年夜地促进优胜的学风、班风的形成。再一方面，我本身也以身作则，尽力做学生的榜样，勤奴隶，使班风正、学风浓。而我班在黉舍的各项治理评选中都取得较好的成就，这又进一步鼓舞了同窗们的士气，使班级治理工作向着健康的偏向成长。