2015年新教师练习工作总结。
光阴似箭催人老，光阴如骏赶少年。我们在某些事情中会有很多的收获，一般来说，我们最需要的就是对这件事情的总结，总结对我们自己的帮助很大，你知道有哪些总结范文呢？由此，有请你读一下以下的“2015年新教师练习工作总结”，希望对你的工作和生活有所帮助。
为了弥补本身的不足，我严格按照黉舍和指导师长教师的请求，卖力细心地备好课，写好教案，积极向其他同窗和师长教师进修，多多向人就教，把握好每次上课的机会，锤炼和培养本身的讲课才能。
“十年树木，百年树人。”三年来，我以做一名高本质的优良师范大年夜学生为目标，周全严格请求本身，赓续寻求进步，赓续完美本身，赓续超出本身。
近两个月的练习，使我真正领会到做一位师长教师的乐趣，同时，它使我的教授教化理论变为教授教化实践，使虚拟教授教化变为真正的面对面的教授教化。近两个月的练习，如今回想起来，短短的练习生活，感到可以说不错，真的很不错。当我漫步在练习的校园里，那出自学生的一极少“师长教师好。”“师长教师好”的感到真好，我有时认为本身是不是被叫上瘾了。呵呵。
小学二年级的学生爱好夸耀本身，于是我根据他们的个性和年纪特点，异常重视鼓励他们。只要他们答完问题，我都用鼓励性的说话对他们说：“真好”、“真洪亮”、“还不错”等等。他们获得师长教师的赞赏，积极性进步了，久而久之，就养成了敢于举手答复问题的习惯了，并且，同窗答复问题很好的，我就叫所有的同窗用“棒、棒、你真棒!”的鼓励话语来鼓励他们，如许，充分活泼了教室氛围，学生情感饱满，起到了很好的教授教化效不雅。
近两个月的练习，令我感慨颇多。我练习的班级是二年级201班，一大年夜群八、九岁的小孩子，又可爱，又活泼，又好动，又油滑。记得我刚到课室的第一天，下昼就有的同窗送了本身画的画给我。我异常冲动。
全部练习时代，我认为班主任的工作最令我难以忘记。因为二年级的学生都还小，自我组织和束缚才能都还很差，特别是落后生更差。这就须要师长教师牵着他们走，告诉他们应当如何做。我特别重视对落后生的工作，要实现“没有教不好的学生”的教导幻想，因为我信赖没有教不好的学生，只有教不好的师长教师，是以，我异常重视我自身本质的进步。在这方面，我毫不训斥他们，而是耐烦地教导他们，跟他们聊天，懂得他们，有的放矢。制造机会让他们参加班里的晃荡，让他们知道，师长教师是看重他们的。进修成就好只是孩子健康成长的一个方面，不克不及因为成就不睬想就困惑孩子的才能，因为才能是多方面的。在我的悉心尽力下，班里的几位落后生成就都有了明显的进步，他们页堪测验大年夜不合格的，在接下来的语文和数学xxxx单位测验都合格了。大年夜中我深深领会到，对那些落后生不克不及只是一味地训斥，罚站，罚蹲，而要懂得他们的心坎世界，有的放矢。
八、九岁的小孩子很好动，并且留意力异常轻易分散，如许很轻易开小差，影响教授教化效不雅。为了改良这种情况，我给每个小组在黑板上加小红花，哪个小组卖力听课，就给哪个小组加小红花，这种办法取得的效不雅不雅然好。以前经常因为学生鄙人面开小差，我喊破嗓子都没办法控制，如今却可以很好地控制教室，直接向教室要效益了。
在上课的过程中，我碰到了很多艰苦：譬如学生的不合营就经常令我咬牙切齿。当时有人建议我应用强迫的办法。如罚站、罚蹲等。诚然，这种办法可以勉强保持教室秩序。然而，这也无疑加深了师长教师与学生之间的隔阂，甚至使学临盆生厌学的心理。作为教导工作者，就要想方设法创设平易近主调和的教授教化氛围，在教授教化晃荡中建立平等的师生关系。并且教师要把本身当成晃荡中的一员，是学生们的良师益友。我取得的教授教化效不雅还不错，有几个很油滑的学生在上我的课时卖力多了，还积极举手答复问题。
俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的领会是必须把学生的进修兴趣调动起来，使他们在快活中主动进修。无论是上语文┞氛样数学，我都采取以学生为主，师长教师为辅的教授教化方法，教室只如果以学生的朗读和提问为主，然后绕揭捉生充当小师长教师的角色讲评，我再加以弥补、改┞俘。因为教室都是以学生讲为主，充分调动了他们进修的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教授教化方法。激发了学生浓厚的进修兴趣。
听了一周的课之后，我开端走上讲台，开端了本身的第一篇“处女作”。当然，刚开端心境特别重要，因为经验不足和应变才能不强，教室出现了“讲课重点不凸起，讲课次序不清，师生合营不敷默契”等等。针对出现的问题，指导师长教师请求我多听课，多向经验丰富的教师进修，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。赞助修改教案，她们没有涓滴的架子，有更多的是同伙般的亲切交谈。
批改功课，改┞俘学生的缺点是异常重要的。我在改┞俘学生每个缺点的时刻，写上鼓励的考语，并在考语中强调校勘的重要性，并根据各个学生的情况加以鼓励之，劝导之。对那些在我请求校勘之后依然不校勘的学生，我在功课上写明。我的指导思惟是赓续给学生改┞俘缺点的机会，直至熟悉了缺点并改┞俘为止。对于个别情况的学生，我会指导他们，直到他们主动改┞俘缺点。身为一位教导工作者，就是要有如许的耐烦，才能把学生的缺点改┞俘过来。
时光过得真快，短短的近两个月练习生活已经停止了。这近两个月的练习使我的教授教化经验获得了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的常识。“常识是永无尽头的。”在取得好成就的同时，我时刻不忘超出本身，面对教导事业的满腔热忱，将鼓舞着我赓续进步。
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练习教师教授教化练习总结
一队之长 顾全大年夜局
开展晃荡 办事黉舍
务实工作 谦虚勤奋
四个多月的练习生活注定会成为我记忆中最难忘的一部分。我分开了大年夜黉舍园，来到了章京营子小学，在这段日子里，我以一名练习教师的身份去生活，去进修，如今回想走过的路程，我感慨颇多，并做出了如下总结：
在教授教化工作方面，可以说我没有任何经验，这就请求我务实工作，谦虚勤奋
我想说：“一队之长须要阁下逢源”。我得处理好与队友的关系，与领队师长教师的关系，还要合营指导师长教师教授教化，积极与黉舍引导交换。同时还要保持与其它各点接洽，经常向外语学部报告请示工作，每周向家里报声安然，最重要的是调剂好本身心态。以上足足八方面的人际关系，要想每一方面都处理好，切实其实须要很大年夜的尽力。我想说我的精力有限，然则我的尽力无穷。我保持积极心态，把各个方面的工作做到最好。我应当站到一个更高的地位上，去思虑，去干事，而不该该推敲本身的得掉和小集体的好处。我们开展了一系列有意义的晃荡，在这些晃荡中，我都充当了重要负责人，可以或许负粜ナ攀类的集体晃荡，一学期的顶岗练习让我成长了很多，学到了很多，这是我一笔宝贵的人生财富。4个月的日子里，我游览了新处所，结识了新同伙，丰富了经历，增长了见识，坦荡了眼界。在逝去的日子里，我保持乐不雅向上的心态，迎接了在青龙的每一天。在将来的岁月中，我会加倍尽力朝长进步，积极对待人生的每一分钟。
我们在章京营子小学练习，都有本身的指导师长教师。我的“师傅”于师长教师是小黉舍长，是一名教授教化经验丰富的优良教师。于师长教师卖力负责，在她的指导下我学到了很多。我积极听课，跨学科地去听课，进修各个师长教师的长处，大年夜而慢慢形成本身的风格。我卖力备课，请指导师长教师去听并指出我的不足，大年夜而尽快进步本身的程度。我参加每周的教研组晃荡，和师长教师们合营研究英语课题，并揭橥本身的看法，大年夜中受益颇多。课余时光我会给学生补课指导，天天晚上我都邑来到办公室，开辟“第二教室”，解决学生们提出的问题，在此过程中，我也会发明本身在专业常识上的不足，实现了和学生的合营进步。同时，我还留意进修班主任日常工作。我经常和优良班主任交换，大年夜中进修治理班级的根本办法，懂得了主题班会的实施步调及重要性。我也多次找到教导主任沟通，懂得治理及教导学生的各类门路。同时我也不忘和学生们多谈话，把握他们的进修状况及心理状况。总之，本身须要进修的处所太多太多，我虚心向很多师长教师就教，充分应用每一分钟，争夺在最短的时光里取得最快的进步，教授教化及教导程度都可以或许获得进步。
我是一名练习教师，也是一名大年夜学生，为了展示现代大年夜学生的优胜精力风貌及年青人的活力，积极开展晃荡，尽力办事黉舍就变得很有须要。开展晃荡还需“应时合适”，我认为顶岗初期，不易急于求成，“为 搞晃荡而搞晃荡”，那样轻易影响本地黉舍的┞俘常教授教化秩序，引起黉舍引导的反感。热情世人 文明礼貌，分开大年夜学，来到外埠练习，我明白文明礼貌的重要性。在日常生活中，我留意细节，彬彬有礼，热情世人。师长教师们有事外出，我会协助代课或看看自习。有的师长教师电脑不大年夜会用，我则会帮着促字，查些材料。总务后勤处须要外出购物，我就成了采购员和帮运工。双山子集市到了，有的师长教师大年夜包小包买器械回来，我也会跑以前，协助拎袋子。这都是细节，是小事，然则细节决定成败，做好小事才可以成就大年夜事。
练习教师工作总结
在教授教化中行动习惯的教导尤为重要，我们应当重视学生知、情、意、行的培养与教导，在三维目标中，情感立场价值不雅的培养尤为重要，养成一个好习惯，收成一个大好人生，学生的进修是一方面，而品德的教导也尤为重要，其身正不令而行，教师的示范感化，就是一个很好的例子，我们应当留意本身的行动，正派本身的操行，做好榜样感化。
练习教师工作总结
二、行动习惯的教导
经历了一个月的练习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我领会到当一名教师所肩负的义务。在章一月里，作为一名练习教师，我能以教师身份严格请求本身，为人师表，处处留意本身言行和仪表，热情爱护练习黉舍的学生，本着对学生负责的立场尽全力做好班主任及教授教化的每一项工作；同时作为一名练习生，可以或许遵守练习黉舍的规章轨制，尊敬练习黉舍引导和 师长教师，虚心听取他们的指导看法，并且和其他练习生一路联结协作完成练习黉舍安排给我们的义务，很好的塑造了我们教导技巧专业的形象，给练习黉舍留下好的印象。
经历了六个礼拜的练习生活，让我测验测验了身为一名教师的苦邮攀乐，更让我领会到当一名教师所肩负的义务，在这两个月里，我能以教师的身份严格请求本身，为人师表，处处留意本身的言行和仪表，关爱学生，本着对学生负责的立场尽全力做好教授教化及班主任的每一项工作；同时，作为一名练习生，可以或许遵守练习黉舍的规章轨制，尊敬练习黉舍引导和师长教师，虚心听取他们的指导看法，完成我们的练习义务。现就本次练习总结如下：
低年级的语文教授教化侧重于生字的认读和书写，以及课文的朗读指导。2、一般一篇课文昵嘟个课时，第一课时侧重于生字的读音、写法和组词上，有时可以采取大年夜字到词到句的教授教化办法；第二课时侧重于领会课文的情感，绕揭捉生学会有情感地朗读课文，对于识字类的课文可采取多种情势的对读，对于对话类的课文可以进行分角色朗读……3、低年级的教授教化办法和说话都应当相符儿童的心理特点，如许的教授教化才易于绕揭捉生接收。
练习过程中上课存在问题是在所不免的，关键在于如何解决这些问题，让本身一步步进步，针对本身的问题，我都采取了相干的办法来解决：1、在备课时反复朗读要传授的课文，一是为了演习有情感的朗读，再就是经由过程本身的读来懂得课文，如许写出来的教檀卷不轻易出现上课“忘词”的情况，并且上课时也应用自如一些。2、在备详案时尽可能的写出儿童化说话，参考一些名师的教授教化实录，如许有利于本身的进步。3、增长一些趣味性的环节，像开仗车游戏和分角色朗读课文等，如许有利于进步学生的积极性，还可采取表扬和嘉奖的办法来集中学生的留意力。4、大年夜学生的功课中可以懂得到哪些常识讲解得好，哪些还强调不敷，对于缺点较多的字在第二课时复习导入中再进行强调。5、把表扬学生的话都写在备教材上，比较好的话有“大年夜你的朗读中我仿佛看到了……的情景，让我也感触感染到了主人公……的心境”，“你真是一个勤于动脑、善于思虑的孩子！不仅成语故事讲得好，还明白了个中的事理。你真是大年夜家进修的好榜样”。这些表扬的话可以经由过程看教授教化实录，或者听师长教师讲课来收集，也可以本身根据课文内容来想象。6、结合书本上的插图来懂得课文，如许即锤炼了学生看图措辞的才能，又懂得了课文。7、在传授对话类的课文时，可以抓住对话前语气类、神志类的词语来分析，有的对话还可以带上神情和动作来读，如许可以进步学生的积极性，也易于学会朗读。8、上课时要培养学生完全答复的好习惯，要肄业生把一句话讲完全。9、对于课文中的成语、谚语、好的词句等可以或许在课后摘抄起来，养成积聚词句的好习惯。10、传授简单的语文常识，像修辞手段、反问句等。11、结合多媒体设备进行教授教化
教师练习小结
我很荣幸，不仅荣幸地参加了本年的国培筹划，也很荣幸地走进了分乡初中，这三个月的顶岗练习，是我人生的一个重要构成部分，我不会忘记，因为在这里的每一个日子都深深的印在了我的心里。现将三个月的练习情况做一个小结：
一、练习重要工作：
2、 应用晨会、夕会时光和学生交换，懂得相干情况，课外晃荡在教室监督学生自习。
教师练习小结
1、 处理日常生活中的问题：包含教室，卧室的规律，干净情况以及情况区卫生清除情况。
在预备阶段，我重要懂得了班级的大年夜致情况，比如成就的分布，日常平凡的表示，家庭的情况等。并跟随班主任参加了班级的晃荡，对学生们有了初步的懂得。
作为班主任，在这三个月的练习中，我深深领会到了一名班主任的辛苦。大年夜九月底交班开端到练习停止，我几乎每一天在劳碌中度过，七年级的孩子还小，天天有各类各样的工作须要处理，这也占据了我大年夜部分的时光。
3、 11月中旬，合营黉舍开展活动会，组织班上学生积极参加活动会并取得必定成就。
4、 合营黉舍进行了几回大年夜型测验。
在这三个月的时光里，我收成了很多器械，本身也在这三个月的时光里慢慢成长。总体说来，有以下几点：
1、要尊敬师长教师：三个月的亲自经历让我逼真感触感染到了师长教师的辛苦。除了上班时光好好工作之外，很多师长教师都就义了本身的歇息时光为同窗们办事。特别是在如许的一所寄宿制农村初级中学，师长教师的辛苦可想而知。我们大年夜事着神圣的事业，“神圣的事业老是苦楚的，也只有这种苦楚能把深奥深挚赐与我们”，师长教师们大年夜不叫苦叫累，有的只是在讲台上劳碌的身影，如许的一种职业难道不值得我们尊敬么？
5、 12月底，组织学生参加校园集体舞和广播操比赛。
二、练习感触和收成
6、 做好每周的班会和周会工作，加强班级凝集力。
本次练习，我重要顶替七一班的班主任兼语文师长教师的工作。
4、一视同仁对待每一个学生：有句话说的好“生活中不是缺乏美，而是缺乏发明美的眼睛”在七一班，学生成就的差别特别明显，最开端，我对班上所谓的落后生没有什么好印象，上课很少存眷他们，然则活动会使我看到了他们好梦仁慈的一面，他们特其余懂事，有着强烈的班集体荣誉感，很多女生在活动会中十分拼命，这让我很冲动。其实每一个学生都有长处，我们要公平对待，一视同仁地看问题。这个问题也不只是针对学生，生活中有很多工作，我们也须要用如许的眼光看问题。
别的，针对黉舍安排的各项工作，积极合营开展，力争促进班级的┞符体成长。
在这三个月的时光里，我带领学生学完了本舶教材内容，同时重视课外常识的连接和弥补，参加了几回大年夜型测验，并介入了分乡初中“高效教室”模式课的商量，同时卖力组织复习，力争使学生在泼末取得好成就。
作为一名练习生，我尽力用一名师长教师的标准请求本身，对待工作大年夜不敢忽略。本着对每一逻辑学生负责的立场，我很快的完成了大年夜学生到师长教师的角色改变。我虚心向指导师长教师们就教，尊敬黉舍的各位师长教师，虚心听取他们赐与我的宝贵的看法。我尽力研究教材教材，力争每一节课使学生学有所获。
2、学会感恩：这三个月，我多次收到学生写给我的小纸条，大年夜意是感谢我对他们的关怀，很多学生也在本身的作文中提到我，对我亲切的说师长教师辛苦了，也有很多同窗，在圣诞节或是元旦，给我发去温馨的祝福。这一切的一切都让我认为是那样的冲动，当然我在冲动的同时，也在反思本身的行动，肄业生活十多年，我不曾向师长教师表达过一次我心里的感激，我愧对本身，更愧对教过我的师长教师们。是孩子们教会我学会感恩，学会表达本身的情感，因为我们的冲动是师长教师们进步的动力，不是么？
正式带班时代，重要做了以下工作：
3、为人师表：因为学生对本身的新鲜感，很多学生都爱好学着师长教师的样子，或是措辞的语气或是一个不经意的动作，本身的一言一行都邑对学临盆生影响。是以，为人师表显得十分重要。经由过程练习，我深知本身无论是在专业常识照样道德教养境界方面，都须要进一步的进步本身。让本身成钪咖生的典范，我们是师长教师，我们必须带个好头。
总之，练习让我加倍深刻地舆解了教师的角色和意义，也让我看到了自身的不足和问题。在今后的肄业生活中，我会加倍尽力地去完美本身，争夺早日成为一名优良的人平易近教师！
在语文教授教化上，我虚心向师长教师就教，懂得班上学生的语文基本，在10月7日上了第一次报告请示课，经由过程了黉舍的检查，并正式走上讲台开端教授教化。