优良教师党员小我总结。
时间过得很快，让人不知所措，在某一段时间之中，我们经历了很多的事，一般来说，我们最需要的就是对这件事情的总结，总结是对过去的事情的简单概括，怎么样去写好总结范文呢？经过搜索整理，小编为你呈现“优良教师党员小我总结”，但愿对你的学习工作带来帮助。
四、忘我的奉献：建立强烈的办事意识，诚恳诚意为人平易近谋好处，吃苦在前，享受在后，恬澹名利，低廉甜头奉公；发扬“捧出一颗心来，不带半铲除去”的奉献精力，将“一切为了学生好处、一切着眼学生成长、一切落实学生成人成才”的主旨贯穿在治理、办事、教授教化的始终；以爱动其心，以严导其行，建立一种尊敬、信赖、宽容、友爱的新型师生关系，果断同伤害师生、伤害黉舍的现象和行动做斗争。
二、求真的风格：发扬艰苦创业、清正廉洁、求真务实、联结协作、千锤百炼的风格。树师德、正师风、立师表，以德立教、以身示教。爱国守法、明礼诚信、联结友善，用崇高师德感召学生，用正派师风感染学生，用师表形象影响学生。
一、倔强的党性：稳定建立果断的共产主义信念，自发地用邓小平理论和“三个代表”重要思惟武装脑筋，忠诚、酷爱教导事业，顾全大年夜局，始终站在黉舍改革与成长潮流的前列；时刻保持创业的勇气、立异的锐气、创竽暌古的志气。
三、耐劳的进修：耐劳进修党的路线、方针、政策，进修政治、文化和专业常识，控制做好本职工作的常识和本领。建立毕生进修理念，自律自爱、力学苦练、闻道在先、尊敬规律、尊敬科学；建立先辈的教授教化理念，控制先辈的教授教化办法，保持教导工作的开创性，做一名有科学的脑筋、灵敏的触觉、艺术的手段、专业精深、博学多才的好教师。
五、一流的事迹：勤恳工作，毋忝厥职，尽职尽责，谨小慎微地创造一流的工作事迹，在教书育人、治理育人、办事育人中多动脑筋、多出主意、多关怀全员、多关怀集体，勇于承担风险、勇于承担义务、勇于开辟立异，以高度的义务感和任务感潜心研究、爱岗敬业，在各自平常的岗亭上，尽力创造不平常的事迹。
本人切记党的主旨，克自奉公，保持党和人平易近的好处高于一切，小我好处服大年夜党和人平易近的好处，吃苦在前，享受在后。经由过程进修，我深刻熟悉到本身缺乏批驳于自我批驳的勇气，缺乏密切接洽群众的精力。作为一个党员，对本身的请求不敷高。认为工作那么忙、工作那么多，时光总不敷用，本身尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热忱地与同事多做交换。
我没有经由概绫屈战斗的考验，也没有企业下岗工人的艰苦生活体验，知足于本身生活的近况。在工作中只是专一干活，不存眷事时，同事一团和蔼，不敢批驳他人。对待群众只有热忱，没有解答群众问题的才能，缺乏人平易近公仆意识。往后，要以身作则，带头贯彻履行党的根本路线和各项方针、政策，处处严格请求本身，敢于批驳和本身批驳，做到晦气于集体的事不做，晦气于他人的话不说，弘严肃气，抵制歪风邪气，发扬敢抓敢管负责的精力，处处保护党和国际、集体的好处，保护自身的形象，党的形象。
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优良教师小我工作总结
这学期，我持续担负的是6.1班数学教授教化。一学期来能卖力备课、上课、听课、评课，及时批改功课、讲评功课，做好课后指导工作，形成比较完全的常识构造，严格要肄业生，尊敬学生，使学生学有所得，大年夜而赓续进步本身的教授教化水平和思惟觉悟，并顺利完成教导教授教化义务。
1、课前做好预备工作，卖力备课
除卖力研究数学课标和教材外，还深刻懂灯揭捉生，留意懂得每个学生的常识程度、智力水平和个性心理品德，推敲影响学生进修的各类身分，并研究响应对策。 把教材和学生实际很好地结合起来，设计课的类型，拟定采取的教授教化办法，安排具体的教授教化过程的法度榜样，卖力写好教案。每堂课都在课前做好充分的预备，吸引学生留意力，课后及时髦出总结，写好教授教化跋文。
2、教室上好课，进步教授教化质量
组织好教室教授教化，这是顺利进行正常教授教化的包管。根据六年学生的年纪特点，特别是小学生的留意力轻易分散，留意的集中是相对的，分散是绝对的，是以，把组织教授教化贯穿于全部教授教化过程之中。其次，根据学生的不合情况，设计不呵９依υ题，采取不合的方法，主动积极的去引导、启发学生，留意调动学生的积极性，面向全部学生，加强师生交换，充分表现学生的主体感化，绕揭捉生学得轻易，学得轻松，学得高兴，留意精讲精练，并进行有针对性，符合实际的个别指导，这对于进步教授教化质量起到必定感化的。
3、卖力批改功课
功课的拔取有针对性，有层次性，力争每一次演习都起到最大年夜的效不雅。同时对学生的功课批改及时、卖力，分析并记录学生的功课情况，将他们在功课过程出现的问题分类总结，然落后行评讲，并针对有关情况及时改进教授教化办法，做到有的放矢。
4、课后积极主动的指导落后生，尽力进步教授教化质量
小学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在进修上不克不及按时完成功课，有的学生抄袭功课。针对这种问题，抓好学生的思惟教导，并使这一工作贯彻到对学生的进修指导中去，还要做好对学生进修的指导和赞助工作，尤其在落后生的转化上，加强了对落后生的指导，耐烦地赞助他们，一方面解决了进修中产生的问题，补了基本，教了办法，更重要的是加强了他们的信念，进步了他们的兴趣，对他们精力上是一个很大年夜的鼓励，大年夜而产生强烈的进修念头，赓续地进步进修程度。
5、积极介入听课、评课，虚心向同业进修教授教化办法，进步教授教化程度
主动积极与同备课师长教师同事交换，合营商量教导教授教化。积极介入黉舍公开周公开课教授教化，公开课课题为《比的基本性质》，反竽暌钩效不雅不错。这学期除听本校师长教师的课外，还到区内其它黉舍听课，进修别人的长处，克服本身的不足，改进教授教化工作，进步教授教化程度。
6、持续进修，赓续扩宽常识面，进步营业程度
卖力进修新教导教授教化的理念，以新课改的思惟理念指导教授教化，推动新课程改革的深刻开展。本年自学了《小学数学新课程教室教授教化设计的思虑》等和很多优良的教授教化设计案例，参加长春市小学市数学骨干教师培训，班级学生在区里质量测试中取了较好成就，兼职的科学课也获得省里优良课一等奖。这学年来能卖力履行黉舍教导教授教化工作筹划，把新课程标准的新思惟、新理念和数学教室教授教化的新思路、新假想结合起来，改变思惟，积极摸索，改革教授教化。但教授教化过程中存在不足：1班进修成就两极分化；部分男生基本较差，产生厌学，功课有抄袭。在往后的教导教授教化工作中，我将更严格请求本身，尽力工作，发扬长处，改┞俘缺点，转化不足，开辟进步，为好梦的明天供献本身的力量。
优良教师小我德育总结
5．摆正地位。
一．根本情况。
二．工作情况。
本身的局限，以教授教化常识为主，以求获得测验的成就为目标。结不雅，教室规律不好，学生人在教室心在外，本身使出了全身力量也不见成就。后来，我熟悉到本身干的是本未倒置的工作。就大年夜学生的思惟抓起，收到了很好的效不雅。
不知不觉中，我在教师这个岗亭度过了十三个春秋。在工作、进修的过程中，我深深地感到到德育的重要性。我也一向都很重视学生的德育问题。现就这些年来的有关德育工作总结如下：
教师的工尴尬刁难象是人，所以教师的工作也比较难以定量、定性，教师的工作方法办法也比较难以肯定标准。作为教师，必须要具有灵活的脑筋，却竽暌功对各类变因。教师也必须摆正本身的地位。在德育过程中就更要肯定本身所处的地位。因为本身的一个忽视，会使“牛顿”变“笨伯”，会矢荷琐国度栋梁变为祸害仁攀类的害虫。我在教导的过程中，在每次谈话前都先提示本身：你面对的是一个不决性的学生，不克不及因你而使人平易近多了一个仇敌。
1．作好“师范”榜样。
2．采取各类不合的办法抓德育。
3．无孔不入，随时进行德育。
我把“师德”放在一个极其重要的地位，因为我知道这是教师的立品之本。“学高为师，身正为范”这个事理古今皆然。我时刻严格请求本身，力争做一个有崇高师德的人。我始终保持给学生一个好的师范，欲望大年夜我这走出去的都是合格的学生。为了给本身的学生一个好的榜样，同时也是使本身陶冶情操，加强教养，课余时光我浏览了大年夜量的书本，赓续进步本身的程度。今后，我将持续加强师德方面的教养。
4．建立学生榜样。
教导教授教化工作是件严逝世的工作，但也并不是只能在教室进行、只能在品德课进行。任何时刻、任何处所都可以成为教导的教室，都可以进行教导。很多教师都只在上品德课时，或者在学生犯缺点时进行思惟教导。甚至有的教师认为学生不懂什么事理，根本一向行教导，只对学生怒骂。如许，并没有真正的把德育放在首位，也不会收稻锬效不雅。我在日常平凡教导教授教化工作中，只要有机会就进行德育。无论上何种课程、照样在晃荡中、与学生交心中都邑合时进行教导。当然，我并不是每上一节课都非进行思惟教导弗成，而是在合时奇妙地进行。
榜样的力量是强大年夜的。作为还没有定性的学生，好的榜样更加显得其重要。在如今这种各“星”满天飘动的情况下，更要卖力在学生心里建立优胜的进修榜样。我在工作这些年来感到到学生受社会媒体的影响很严重，他们很多人中都有“读书不好也会找大年夜钱”的不雅念。所以，我认为应建立学生优胜的榜样，让他们有进修的目标。我在教授教化中，在本身作好师范的前提下，在培养榜样的过程中我并不是以进修成就为标准，而是以既能使其他学生佩服又具有优胜品德的学生为标准。建立好榜样后，我逐渐引导其他学生形成本身自力的思惟，精确的思虑方法。
本人自1995年开端大年夜事教书这一职业，一开端也为校表里的压力以及本身
教授教化有法，教无定法，不合的教师有不合的教授教化办法；在不合的场合、针对不合的学生，也要用不合的办法。比如在教室上与在晃荡中就不克不及用同样的办法进行教导；针对成就好的学生与成就差的学生也不克不及用一样的办法；就算同样是在教室上也不克不及一本皇历用到老。最明显的是，如今这个物质与精力文明都飞速成长的年代就不克不及用页堪玻用处且有效“棍头打出聪慧仔”的办法了。我在进行教导教授教化的过程中，既没有一味寻求所谓的本质教导、一味向国外看齐，也没有呆板地照搬孔老师长教师的那套办法，而是取其精华，只要合适我都邑用。我既会应悠揭捉生爱好听故事的心理，在故事中进行德育；也会在学生太油滑时板起面孔批驳他们；更会照顾到他们爱好晃荡的性格，应用各类晃荡的特点进行德育。
三．工作效不雅。
因为我对德育的一贯看重，在这些年的教导教授教化工作中，获得了很大年夜收成。我所接办任教的班级一般都是全校里规律最好的班级。这两年迈，我现任教的黉舍进行午休，午值教师经常说的就是：“五（2）班规律是最好。未见过那班能如斯自发的。”学生在班里互相赞助、拾金不昧、帮家里干活的更是习认为常。我所教的学生家长不指荷琐对我说他的孩子叫他不干家务都难。因为思惟抓好了，其他各方面也跟着好起来。比如在集体晃荡、比赛中，我所任教班级都邑夺个第一名回来。比如1997黉舍举办的“雷锋”晃荡中，我班就获得了“雷锋班集体”称号。1998年的“颗粒归公”晃荡中我班获得第一名。XX年度，我所教的三年级学生陆奕天获得市级“先辈少年”称号。。。。。。
优良团员小我总结
该同志在工作中，能始终保持坚定的政治立场，坚决维护党的领导，执行党的方针、路线、政策，不断加强政治思想学习，在思想和行动上都能与党保持高度一致，服从命令，听从指挥，工作积极肯干，兢兢业业，很好地完成了领导和上级交给的各项任务。尊重领导，团结同志，积极参加单位组织的各项学习和活动，协助领导搞好监区的各方面工作，为监区的安全稳定做出了应有的贡献，表现突出。
一、思想方面
该同志认真加强思想政治学习，不断提高自己的政治理论水平。始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，认真贯彻党的“xx大”精神，努力践行科学发展观。利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，深刻领会胡总书记的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南。做为一名监狱人民警察，该同志一直以来都严格要求自身，认真学习并遵守国家的法律和监狱的条令条例及各项制度，不断提高思想觉悟和思想政治理论水平，保持昂扬的斗志，牢固树立为人民服务的思想，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。同时，积极向党组织靠拢，在参加工作第一年就向监区党组织递交了入党申请书，积极参加监区的党团学习，是监区党组织的入党重点培养对象。
二、工作方面
该同志参加工作以来本着对工作积极、认真、负责的态度，认真遵守各项规章制度，虚心向领导和同事请教，努力学习各项业务知识，通过不断学习，不断积累，使工作效率和工作质量有了较大提高，较好地完成了各项工作任务。特别是在对学员的个别教育过程中一贯坚持以说服、引导教育为主，从不打骂体罚或变像歪整学员。自己还利用空闲时间不短的学习理论和相关的法律知识，参加党校法律本科的函授学习，不断实践，使自己的自身素质和业务能力有很大的提高，面对学员之间的矛盾，坚持以身作则，认真听取学员意见，耐心说服教育并化解之间的矛盾，通过调解，使更多的人知法、懂法、守法、用法，不断提高警务区学员遵纪守法观念。营造一个良好的改造氛围和改造环境。在个人负责的狱政工作上，认真细致，刻苦努力，协助配合好监区领导的各项工作，确保了警务区的安全和稳定。同时，该同志积极参加监狱团委组织的各项活动，在监狱组织的演讲比赛、篮球赛、象棋比赛中都获得了优异的成绩；在我监狱第一届服刑人员运动会上做为监区运动员教练，带领指导监区服刑人员取得了优异的成绩；做为监狱运动会的裁判员，执法公正公平，判决果断，也得到了大家的肯定。
三、学习方面
该同志始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。在工作过程中，能深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性，一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，端正态度，改进方法，广泛汲取各种“营养”；利用业余时间参加党校法律本科的函授学习，已于今年12月通过了毕业论文答辩，即将法律本科毕业。二是向周围的同志学习，工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法；三是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。
四、生活方面
该同志能时刻提醒自己，不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼，增强奉献意识，把清正廉洁作为人格修养的重点。不受社会上一些不良风气的影响，从一点一滴的小事做起，生活中勤俭节朴，宽以待人，严以律己。同时能严格遵守条令条例和各项规章制度，注重个人的修养，尊重领导，团结同志，作风优良，廉洁自律，克已奉公，始终以高标准、严要求磨练自己。