学年度上学期教授教化工作总结。
白驹过隙，日光荏苒。回想起来，我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事，自律的人一般会在事情过后，为自己做一份总结，总结的目的在于让我们知道自己，认识自己。那么，大家有写过关于总结的范文吗？也许"学年度上学期教授教化工作总结"就是你要找的，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
在开学初我用了三个礼拜的时光对高一的学生进行广播操教授教化，加强对学生的思惟教导，使学生真正熟悉到做操的重要性和须要性，培养学生看重做操、自发做操、保持做操、卖力做操的优胜习惯。二，精确应用示范。示范是体育教授教化的重要教授教化办法之一，经由过程示范能使学生建立精确的动作表象。是以，请求示范要清跋扈、精确、规范、优美。第三，讲解少而精。我在广播操教授教化时的讲解，主如果结合我的示范动作，绕揭捉生加深对动作的懂得。第四，口令清跋扈、洪亮、精确。第五，及时改┞俘缺点 三、练习工作。 这个学期我接办了黉舍田径队练习工作。我采取了以下办法： 第一、制订科学的练习筹划及进度筹划，严格按照练习筹划进行练习，并根据学生的具体练习情况及时调剂练习筹划。 第二、组织学生进修田径队的治理轨制及练习轨制。要肄业生包含我小我思惟上同一，做到不迟到，不早退，联结协作，勤于动脑，严格练习，善于总结。 第三、克服艰苦，练习严谨：田径项目多，技巧特别复杂，每一个动作，按照不合的时光，不合的速度，不合的方位，不合的用力偏向所产生的效不雅不合。练习时要肄业生做到眼快、手快、腿快、移动快。不雅摩进修，分组总结，合营进步。 我的工作立场是：作为体育教师，对体育课和业余练习工作的重要性有足够的熟悉，不自轻自贱，为培养德、智、体、美、劳周全成长的人才，为加强学生体质做出应有的供献，如许才无愧于我们的事业和义务。有吃苦奉献精力。体育练习工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时光长，体力消费大年夜，没有倔强的吃苦精力和忘我奉献精力是不可的。我要赓续充分本身，要善于积聚经验，总结成败得掉，勇于思虑敢于立异。赓续进步自身的本质。 在教授教化过程中还存在着一些问题，如今总结如下：1、备课方面对学生懂得不敷周全，对于学生原有的常识技能，他们的兴趣、须要、办法、习惯等熟悉不足，在有些时刻未能及时的采取响应的办法。2、教法比较单一，在解决若何把教授教化资本传授给学生，包含若何组织教材、若何安排每节课的晃荡上办法比较单一。3、教室上对于以下能教授教化才能要还有所进步：组织好教室教授教化，存眷全部学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，史段п持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造优胜的教室氛围，教室说话简洁清楚明了，克服反复的缺点，教室提问面向全部学生，留意激发学生进修的兴趣，教室上讲练结合。 所以在今后的工作中我要重视小我的营业进修和进步，紧紧抓住课程改革这一契机，经由过程培训进修、不雅摩商量，撰写心得领会、反思，积聚、进修教授教化经验，多向其他教师就教，多和学生进行交换，在实践中应用等方法，加深对课程的懂得和领会，完美本身的教授教化工作，尽力形成本身的教授教化风格，形成进修形的教授教化工作习惯，为黉舍的优质化工程作出我应有的供献。 梁孟和巴图 XX—XX学年度上学期教授教化工作总结 转眼间碰到了辞旧迎新的日子，一个学期即将以前，回想以前的一个学期，我能根据黉舍工作安排卖力做好各项工作，但在教授教化过程中还存在一些问题，现就一学期来的情况总结如下： 一、思惟政治方面： 酷爱故国、酷爱人平易近，酷爱中国共产党。果断拥戴党的路线、方针、政策，遵守国度的司法、律例和黉舍规章轨制。卖力参加政治进修，关怀时事，看消息、听申报、写领会，尽力进步自身的┞服治本质。严格遵守中小学教师职业道德规范，说话文明，举止稳重，品德言行尽力做学生的榜样，同事之间关系和蔼，联结合作。一向以来敬业奉献，酷爱人平易近教导事业，积极做好本职工作，日常平凡工作敢挑重担，集体不雅念强。 二、教授教化工作方面： 本人在承担高三年级132—139班等8个班级的体育与健康教授教化课。在日常平凡的教授教化工作过程中做到出全勤，大年夜不无故迟到、早退。工作中周全贯彻教导方针和新的教授教化理念，按大年夜纲课程请求，结合新课程的理念和学生身心成长的请求制订行之有效的教授教化筹划，大年夜学生已控制的常识出发，结合社会、家庭、黉舍，充分发掘课程资本，卖力备课。看重人体心理机能变更规律在教授教化过程中的应用。经由过程应用这个规律削减伤害变乱的产生，使学生科学的锤炼身材并健康的成长。在教授教化过程中看重人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技巧，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教授教化研究科学的教授教化办法和组织办法奠定基本。培养学生科学锤炼身材的办法，使学生实现毕生材育锤炼的目标。看重学生的思惟教导，应用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思惟教导。培养学生的自发性、组织性、规律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、大胆倔强的精力等。 三、两操工作。
XX年1月10日
转眼间碰到了辞旧迎新的日子，一个学期即将以前，回想以前的一个学期，我能根据黉舍工作安排卖力做好各项工作，但在教授教化过程中还存在一些问题，现就一学期来的情况总结如下： 一、思惟政治方面： 酷爱故国、酷爱人平易近，酷爱中国共产党。果断拥戴党的路线、方针、政策，遵守国度的司法、律例和黉舍规章轨制。卖力参加政治进修，关怀时事，看消息、听申报、写领会，尽力进步自身的┞服治本质。严格遵守中小学教师职业道德规范，说话文明，举止稳重，品德言行尽力做学生的榜样，同事之间关系和蔼，联结合作。一向以来敬业奉献，酷爱人平易近教导事业，积极做好本职工作，日常平凡工作敢挑重担，集体不雅念强。 二、教授教化工作方面： 本人在承担高三年级132—139班等8个班级的体育与健康教授教化课。在日常平凡的教授教化工作过程中做到出全勤，大年夜不无故迟到、早退。工作中周全贯彻教导方针和新的教授教化理念，按大年夜纲课程请求，结合新课程的理念和学生身心成长的请求制订行之有效的教授教化筹划，大年夜学生已控制的常识出发，结合社会、家庭、黉舍，充分发掘课程资本，卖力备课。看重人体心理机能变更规律在教授教化过程中的应用。经由过程应用这个规律削减伤害变乱的产生，使学生科学的锤炼身材并健康的成长。在教授教化过程中看重人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技巧，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教授教化研究科学的教授教化办法和组织办法奠定基本。培养学生科学锤炼身材的办法，使学生实现毕生材育锤炼的目标。看重学生的思惟教导，应用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思惟教导。培养学生的自发性、组织性、规律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、大胆倔强的精力等。 三、两操工作。在开学初我用了三个礼拜的时光对高一的学生进行广播操教授教化，加强对学生的思惟教导，使学生真正熟悉到做操的重要性和须要性，培养学生看重做操、自发做操、保持做操、卖力做操的优胜习惯。二，精确应用示范。示范是体育教授教化的重要教授教化办法之一，经由过程示范能使学生建立精确的动作表象。是以，请求示范要清跋扈、精确、规范、优美。第三，讲解少而精。我在广播操教授教化时的讲解，主如果结合我的示范动作，绕揭捉生加深对动作的懂得。第四，口令清跋扈、洪亮、精确。第五，及时改┞俘缺点 三、练习工作。 这个学期我接办了黉舍田径队练习工作。我采取了以下办法： 第一、制订科学的练习筹划及进度筹划，严格按照练习筹划进行练习，并根据学生的具体练习情况及时调剂练习筹划。 第二、组织学生进修田径队的治理轨制及练习轨制。要肄业生包含我小我思惟上同一，做到不迟到，不早退，联结协作，勤于动脑，严格练习，善于总结。 第三、克服艰苦，练习严谨：田径项目多，技巧特别复杂，每一个动作，按照不合的时光，不合的速度，不合的方位，不合的用力偏向所产生的效不雅不合。练习时要肄业生做到眼快、手快、腿快、移动快。不雅摩进修，分组总结，合营进步。 我的工作立场是：作为体育教师，对体育课和业余练习工作的重要性有足够的熟悉，不自轻自贱，为培养德、智、体、美、劳周全成长的人才，为加强学生体质做出应有的供献，如许才无愧于我们的事业和义务。有吃苦奉献精力。体育练习工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时光长，体力消费大年夜，没有倔强的吃苦精力和忘我奉献精力是不可的。我要赓续充分本身，要善于积聚经验，总结成败得掉，勇于思虑敢于立异。赓续进步自身的本质。 在教授教化过程中还存在着一些问题，如今总结如下：1、备课方面对学生懂得不敷周全，对于学生原有的常识技能，他们的兴趣、须要、办法、习惯等熟悉不足，在有些时刻未能及时的采取响应的办法。2、教法比较单一，在解决若何把教授教化资本传授给学生，包含若何组织教材、若何安排每节课的晃荡上办法比较单一。3、教室上对于以下能教授教化才能要还有所进步：组织好教室教授教化，存眷全部学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，史段п持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造优胜的教室氛围，教室说话简洁清楚明了，克服反复的缺点，教室提问面向全部学生，留意激发学生进修的兴趣，教室上讲练结合。 所以在今后的工作中我要重视小我的营业进修和进步，紧紧抓住课程改革这一契机，经由过程培训进修、不雅摩商量，撰写心得领会、反思，积聚、进修教授教化经验，多向其他教师就教，多和学生进行交换，在实践中应用等方法，加深对课程的懂得和领会，完美本身的教授教化工作，尽力形成本身的教授教化风格，形成进修形的教授教化工作习惯，为黉舍的优质化工程作出我应有的供献。
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2015年上学期数学教授教化总结
亲其师，才能信其道。在日常平凡与学生接触的过程中，我不以“师长”自居，尽量与学生平等交往，建立“同伙式”的深好友情，尽力关爱每一位学生的成长。与学生多交心，赞助学生解决进修上与生活上的各类困惑。同时，面对个别油滑的学生，也实施严格请求、精确导向的办法，让他们建立起精确的荣辱不雅。大年夜班教授教化，规律是进步教室效力的重要包管。面对各层次的学生，我既要关爱大年夜部分学生，又要面对个别不守规律的雪学生实施严格请求。教室上，我尽量做到分层施教与个别指导相结合；课余，我让优衅揭捉生与“待进生”实施“一帮一”结对子，互帮合作，合营进步。学生们本来脆弱的基本，慢慢得以夯实，学生的进修成就有了稳步进步。
二、卖力研究营业，尽力进步教室40分钟的教授教化效力。
五、培养学生应用数学的意识和初步的解决问题的才能
在黉舍引导的┞俘确带领下，在各位师长教师的热情赞助下，较好的完成了学期初制订的各项工作筹划，完成了教授教化义务。为了往后更好的工作，现总结如下：
本册教材持续把成长学生的空间不雅念作为研究的一个重点，在教授教化长方体，正方体的熟悉以及它们的外面积和体积计算时，加强了实际操作，加强了图形常识的接洽和比较，大年夜而进一步培养了学生的空间不雅念。
本班学生，数学基本脆弱，广泛对学数学不感兴趣。这个学期，我初步懂得到学生的思惟近况，以及一些学生的常识缺点地点，逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着，我有的放矢地根据本班学生的特点，开展一些丰富多彩的数学晃荡，如绕揭捉生当小师长教师，讲解证题过程，搞一些数学小比赛，等等，尽力营造一个学数学的优胜氛围，使学生大年夜思惟上慢慢扭转对数学的逝世板印象，激发学生进修数学的兴趣。最后，我应用各类机会，经常给不合层次学生以成就感，让每一位同窗都能体验到进修数学的成功与快活。
四、加强成长了学生的空间不雅念
一、 激发学生进修兴趣，让他们体验到进修数学的快活。
经由过程教授教化查询拜访并收集数据，对数据进行整顿分析，制成统计表，给本校学生编写学号，既可以绕揭捉生感触感染到数学进修的乐趣，又有利于培养学生大年夜日常生活中发明数学问题的意识，还有利于培养学生初步解决问题的才能。
安营业上，本人积极应用各类机会，进修教导教授教化新理念，研究教材教法，保持不懈地进行“自我充电”，以进步本身的营业理论程度。教室上，我把学到的新课程理念结合本班实际，尽力贯彻到教室教授教化中去，以期进步教室45分钟的效力。课余，我经常与同事们一路商量教授教化过程中碰到的各类问题，互相进修，合营进步；我进修建立本身的博客，揭橥一些本身日常平凡的教授教化反思和经验总结点滴等等。大年夜中，我更是感触感染到了学无尽头的事理。要充分发挥教室教授教化这个“主阵地”的感化，进步教室45分钟的效力，我们要与时俱进，保持不懈地进修商量教授教化新理论新实践。
当然，在教授教化的过程中也存在一些问题，在往后教授教化中液Ｚ婵本身的营业程度，进步本身才能，赓续丰富本身，更好的干好本身的本职工作。
三、关爱学生与严格请求相结合，尽量使每一位学生进步。
年度上学期英语科教授教化工作总结
4、 重视课后复习检测。复习，检测工作在教授教化中很重要，复习可“温故而知新”，检测则可及时懂灯揭捉生对所学常识的┞菲握情况。本学期教授教化中，我除了要肄业生在课后对前面所学常识进行经常性的复习外，在教室教授教化中，也充分地应用一切可能的机会，尽量将前面所学常识结合起来对学生进行提问，赞助他们控制前面所学常识。检测采取周检测，月考检测的情势，听力检测是卖力组织学生搞好高三年级在周一、三、五晚读前的听力检测，听后本人卖力批改然后卖力对学生进行总结，有利进步学生听力程度。经由过程检测，对学生所学常识进行查漏补缺工作。
3 积极参加组内教研晃荡并卖力介入评教议教。
安营业才能方面，我做到下面几点：
一 扎实开展惯例教授教化，切实进步教授教化质量。
1、 课前卖力备课。既备教材，又备学生，在领会大年夜纲精力吃透教材的情况下，过细分析所教班的学生的实际情况，大年夜学生的实际出发，结合大年夜纲领求，做出切实可行的教授教化设计。大年夜而使备课有的放矢，进步备课质量。
3、 指导学生搞好课前预习。课前预习对教室教授教化的顺利开展有侧重要的影响。为使预习工作落到实处，我总在每节课后给学生提出预习请求并教给学生一些预习办法，于课进步行抽查，检测预习效不雅。如许一来，不只进步了学生进修的自发性，亦对教室教授教化效不雅的进步起到了很好的感化。
1 广泛参阅教导学，心理学书本及报刊材料等，尽力研究比较先辈的教导教授教化理论，丰富并晋升自身的理论素养。
2、 教室教授教化高效活泼。教室教授教化是全部教授教化工作的中间环节。为了进步教室教授教化效不雅，在教室教授教化中，我老是保持“以学生为主体，以教师为主导”的教授教化原则，想方设法地激发，调动学生介入教室教授教化的热忱，大年夜而活泼了教室氛围，进步了教室教授教化效不雅。
本学期，问录：了高三7、8两个通俗班的英语教授教化工作。即将以前的┞封一学期，我扎扎实实，勤勤奋恳、尽职尽责，较好地完成了黉舍交给的教授教化工作义务。现简单总结如下：
XX-XX年度上学期英语科教授教化工作总结
2 积极听取同仁的教室教授教化，取长补短，以资借鉴。
二． 积极参加教研教改晃荡，尽力晋升自身的教导教授教化素养
5、卖力指导学生进行高考第一轮复习以及迎接高三会考的英语基本常识复习工作，使学生们能顺利经由过程会考。
总之，本人勤勤奋恳，任劳任怨的工作，能较好的完成了既定的义务，学生的学业程度也有必定的进步，为参加学生的会考高考做出了须要的预备。本学期，尽管本身在教书育人方面，克服了很多的艰苦。做出了很大年夜的尽力，也取得了一点点的成就，但本人更清跋扈地看到了本身在教授教化方面也还存在的缺点和不足。在今后的教授教化中，本人会加倍耐劳研究营业常识，尽力进步本身的教导教授教化程度，使本身成为一名加倍优良的人平易近教师而尽力。
4 卖力撰写教研教改论文，及时进行经验总结，进步理论水平和教研教改才能。总之，本人积极听课、评课，听讲座，虚心向同业进修；与教研组的师长教师评论辩论教导教授教化办法，博采众长，进步教授教化程度。多看课外书本，培养多种兴趣爱好，赓续扩宽常识面，为教授教化内容注入懈改釜液。
学年度上学期七年级地舆教授教化工作总结
日月如梭，斗移星转，转眼碰到期末停止时，回想本学期的教授教化工作，既有冲动和喜悦，也有掉落与无奈，现总结如下。1、本学期我重要担负七年级⑴、⑵二个班的地舆教授教化义务和教导处工作。七年级同窗方才踏入中学教室，本身就须要一个适应过程。固然同窗们在小学的科学、品德与社会课程中，已经懂得一部分地舆常识，但立时要完全、体系地进修地舆常识，同窗们显得力不大年夜心、无大年夜下手。是以，在本学期地舆教授教化过程中，我留意充分发挥地舆趣味性的功能，大年夜七年级学生的年纪出发，尊敬他们的说话习惯和审美情趣，尽量避开生涩的地舆专业术语，摒弃板着面孔说教的教风，尽可能多地接洽学生的生活经验，使学生感触感染到地舆就在是鲜活的，就在身边。一学期下来，同窗们对地舆常识有了初步的熟悉，并逐渐产生了兴趣，他们开端懂得到了地球和地图常识、陆地和海洋常识、气象与气候常识、居平易近与聚落常识、成长与合作等天然地舆常识，也开端慢慢熟悉到进修地舆与生活的关系，熟悉到了进修地舆的重要性。 2、卖力备课，尽力上好每堂课。 ⑴ 能卖力研究教材，吃透教材，把握全册教材的常识体系、教授教化请求，对教材的根本思惟、根本概念都弄清跋扈，懂得教材的构造，重点与可贵，控制常识的逻辑，能应用自如，知道应弥补哪些材料，如何才能教好学生。为此,我除了读好教师用书之外，经常上彀搜刮有关地舆方面的常识，包含课例，反思，经验，课件，试题和常识材料等等。 ⑵ 教授教化的主阵地在教室，上好每节课是进步教授教化质量的有效门路。是以，我紧抓教室教授教化不放松，向45分钟要质量。采取多种办法（谜语、诗歌、谚语、小故事、顺口溜等）来激发同窗们的进修兴趣，调动他们的进修积极性；紧紧抓住地图帮助教授教化的功能，引导学生经由过程读图、描图、填图、画图等办法，把常识点落实到图上，赞助学生控制进修地舆的办法，培养他们逐渐大年夜“学会地舆”走向“会学地舆”；紧紧抓住教材中安排的“晃荡”内容，“晃荡”是教授教化内容的重要构成部分，既能复习巩固教室常识，又能承担一部分新常识的教授教化，经由过程师生互动、生生互动，使同窗们在活泼活泼、不受拘谨的氛围中达到对常识的┞菲握；紧紧抓住基本常识的记忆，地舆属于文科，文科的特点就是要背诵记忆，是以，我在教室上，应用顺口溜、谐音、简明记忆等办法，赞助学生记忆。如气温与纬度的关系是：“高低低高”；七大年夜洲按大年夜小分列是：“亚非北呐绫抢，南极欧大年夜洋”；教结合国所用的六种工作说话时，我编了“一个叫法西斯的流浪汉去阿拉伯玩鹰”（法是法语；西是西班牙语；斯是俄语；汉是汉语；阿拉伯是阿拉伯语；鹰是英语）学生很快地就记住了，调动了学生的积极性，并学会了一种记忆办法，可受用毕生。 3、介入科研工作，经由过程对“有效教室”教授教化模式的研究，形成了自学导学案模式，真正改变了教师角色，把时光还给学生，培养教导了学生的自学才能。 4、看重对学生进行爱国主义情感、情况保护意识、科学立场和科学精力，以及人文精力的培养。 5、本学期教授教化秩序正常，教授教化情况优胜，学生成就在不加重包袱的情况下有所进步。在今后的教授教化工作中，我还液Ｚ婵理论常识的进修，赓续晋升本身的理论水平和营业才能，争夺更上一层楼。