12年学校工作总结

12年学校工作总结。

天波易谢,寸暑难留。回想起来,我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事,一般来说,我们最需要的就是对这件事情的总结,总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“12年学校工作总结”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

回顾一年来的学校生活,我感到既欣慰又惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的教师群体中,尊敬的领导、热情的教师同事和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖;惭愧的是由于自己工作能力有限,没取得什么特别显著的成绩。思来想去,我就从以下三方面做该学期总结:
一、在思想上,爱国爱党,积极向上。

我积极参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

作为一名普通的小学语文教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。

再次,在教学中渗透本班的德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对学生进行爱清洁、讲卫生的教育。本学期我班开展了“我是爱清洁、讲卫生”的好孩子主题队会,学让们通过自己的努力,认真的收集资料,刻苦的排练,使得主题队会开得很成功,这不仅锻炼了他们的能力,也使他们懂得了不少的卫生保健方面的知识。

三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。

计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。

为了能将多媒体运用自如,强化教师的基本功训练,我除在学绞积极参加计算机培训以外。还在家自学,以后用所学知识为学生服务。

但是学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永远游不到边迹的大海,只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的计算机教师。

四、存在问题。

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差别。

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2015年12月学校工作总结


一、继续深入开展打造书香校园活动

学校鼓励学生购买文化典籍,阅读经典,撰写读书笔记。每天“三读”不间断。上个月同学们用自己的压岁钱购买的书,有了好书,学生的读书兴趣更浓了,学生除了读自己买的书外,教师引导学生背诵古诗文,解句子含义。同时,中高年级根据自己的所读所悟,联系自己实际写读书体会。

二、 学生进行思想教育

1. 织学生学习了《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》;开展“爱国教育月”宣传教育活动;

2. 利用 清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国、爱校、爱劳动等方面的思想教育,并做好安全、法制教育及假期生活指导;

3. 实施午间静校,引导学生养成良好习惯,确保下午教学效果。

三、 本月度,我校进一步加强了安全工作管理,特别是进一步落实了车辆接送学生工作的安全管理措施。

四、继续抓好常规管理工作

质量是学校的生命线,虽然四月份的工作多而紧张,可是全校师生始终把教育教学放在第一位,克服各种困难,完成各种表册。对学校工作分配到每个教师共同管理,做到人人有事做,事事有人做。各项工作周周有检查,月底有小结,学校工作井然有序。

1、本月度,学校各教研组在正常组织开展校内教研课观摩活动的同时,还先后组织了一系列教学科研活动,选派多名骨干教师参加县教育局组织的教研活动:组织教师参加县初中英语优质课观摩活动;组织小学语文教师参加由※※学校主办的省教育专家报告会。

2、本月度,由学校校长室、教务处等部门牵头,六年级、初三年级开展了复习工作分析研讨会,认真总结了开学以来的教育教学工作,进一步统一了思想,明确了今后一段时间的工作重点。取得了良好的成效。

3、第八周,我校组织了初三年级教学质量检测;第九周,举行了小学六年级教学质量检测,结果表明,教学情况良好,质量稳定。

4、 做好初三学生体育毕业测试工作和中考报名工作。

5、组织安排各科进行期中检测准备工作,做好教学工作计划。

6、做好教师月考核及反馈。

12年8月学校工作总结


各位领导,老师们,同志们:大家上午好!

经过四个月的艰苦努力,2010-2011学年度第二学期圆满结束了,回首往事,有无限的感慨。这个学期的工作千头万绪,最抢眼的一件事就是实现了春招的历史性突破,达到了500多人。在生源暴涨的情况下,各级管理环环相扣、稳扎稳打,实现了学校发展的平稳过渡,教育教学秩序井然,辍学率控制到一定的限制之内,师生今生状态稳定。下面,我以学校年初工作计划为依据,结合实际,从教师队伍建设、教育教学管理、招生与就业等各个方面进行本学期的工作总结,以便继续弘扬优势、查找不足,为以后提供借鉴。

第一. 关于教师队伍建设

1、领导班子建设。领导班子是学校管理的核心力量,它决定着学校的发展方向,一个业务精良、团结向上的领导集体是带好一个团队的基本条件。学校坚持民主集中制,定期召开领导班子会议,对各项工作进行总结和部署,研究学校发展的重大问题并作出决策。可以说,经过一个时期的磨练,我校的领导班子正在一步步走向成熟,个体管理理念正在逐渐融入了学校整体发展战略,我们有了一定的战斗力和决策能力。

2、组长及班主任队伍建设。本学期我们继续强化组长和班主任职能,积极组织他们参加各层次的培训活动,加强了对其管理指导及工作考评,努力提高综合素质。为组长压担子,实现了管理重心下移。每单周一的班主任会已经形成惯例,学校领导定期听取班主任汇报,研究工作中遇到的新情况、新问题,并妥善处理遇到的困难。

本学期,为了提高学校的教育教学管理水平,经过磋商,我们组织了部分班子成员和组长到迁西职教中心、路南职教中心参观学习,这两次活动中,我们通过实地考察、研讨等形式对兄弟学校的办学思想、管理理念,包括专业设置的论证、招生策略、学生德育工作、实训管理等有了更深的认识,开阔了我们的视野。

3、青年教师培养和教师队伍建设

我校青年教师比较多,有工作热情、思维活跃、观念新;同时,也存在着教育经验匮乏的缺憾,为此,学校着力培养青年教师。出台了《新教师考评办法》,,对新教师进行业务考评。通过压担子、老带新的形式加强培养。经过努力,一批年轻同志成为学校工作的骨干力量。

在培养青年教师方面,老同志发挥了积极作用,如张振才老师、刘明德老师、卢静之老师、杨瑞妹老师等,以身垂范,以饱满的工作热情、严谨的工作作风、丰富的管理经验,在青年教师中形成了榜样的力量。

第二,关于学生管理和德育工作

一、求真务实,分工协作,强化教育教学管理工作

1、充分利用晨会、国旗下讲话、班会等形式进行教育引导。教导处在每双周一晨会上确定相关主题并检查督导。

根据不同专业,各班也开展了多项专题班会课,如 “努力学习,奋发向上”主题班会, “做文明个人、创和谐校园”、 “期中考试总结 ”等。这些主题班会更贴近班级实际,取得了良好的教育效果。

2、学生行为规范的养成教育常抓不懈。

①重视《中学生的日常行为规范》的学习与领会。在开学典礼上,姜主任提出了学生规范管理的十条意见,这是我们本学期学生行为规范的纲要,各班认真学习并积极实施。

②加强行规的日常检查与过程管理。

为保证学生行为习惯的养成,学校加强了监督、检查,并以奖惩来保证。首先对仪容仪表进行严查,有效的遏制了烫发、染发、怪异发型、戴首饰等不文明现象;组建了以周青、刘金明老师为首、学生会为辅的禁烟小组,多时间多角度进行监督,使吸烟现象大大减少;另外,我们还强化了出门下车的习惯、见到师长问好的习惯、勤俭节约的习惯、低碳环保生活的习惯养成等。

二、 寓教于乐,以活动促发展

我们努力创造条件,搭建能展示学生鲜明个性的平台,让同学们充分施展和体验,从而收获成功、分享快乐。

①开学伊始,教导处组织了迎新生联欢会、新生纪律教育大会等,让新同学了解了学校的管理制度,充分感知校园文化,也加深了新老生之间的友谊;

②4月份,我校花束展演队参加了丰润区中小学春季田径运动会的入场式,获得优秀入场式荣誉。稍后又应邀参加了我区全民运动会的入场式展演,受到社会各界的一致好评。

③4月下旬,组织师生600余人赴南戴河参观、游览,到李大钊纪念馆瞻仰祭扫活动,以此为契机开展了摄影联展、红色之旅征文。开阔了学生的视野,增强了学生的爱国热情。

④5月份成功举办了春季田径运动会,其中七个项目的成绩打破了学校记录。运动会上,10春幼教等6个班级获得了优秀入场式的荣誉,10机电1等6个班级团体成绩优秀,受到了表彰。

⑤5月份在区级艺术节上我校的百人合唱《掀起你的盖头来》、《军中姐妹》,赢得了评委的一致好评,获得一等奖;舞蹈《红扇》技压群芳,获得高中组二等奖。

⑥5月初,向全校师生发出了关于开展“做文明个人、创文明城市”的倡议。当月成功开展一系列主题活动:创文明城主题征文、文明伴随你我他手抄报展出、创文明城知识竞赛等。另外,我们认真落实教育部《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》的实施政策,积极开展了学国史、讲国情活动,800余名在校生集体通过了测评调查问卷。这次活动增强了我校学生的主人翁意识,提升了爱国、爱校热情。

⑦组织了队列会操、广播体操比赛,增强了集体凝聚力。

⑧进行了新一届学生会竞选活动,有38名同学进行了竟聘发言,由此产生的学生会干部威信高,在本学期的学校生活中,发挥了非常重要的作用。

⑨为体现我校专业特色,提高学生专业技能,开展了为时一个月的技能大赛,经过评比,范东岳等14名同学技能水平优良,获得了各个单项比武第一名的成绩。这项活动充分调动了学生学习技能的热情,对于端正学风起到了良好的作用。

⑩为了加强感恩教育,布置了“感恩父母”、“我实践、我快乐”两次社会调查,让学生在实践中真正体会到“先做人,再做事”的道理。

在每项活动过程中,学校精心组织,学生主动参与。学生有多大本领,学生有多少兴趣,学校就给学生多大的空间。这些活动丰富了学生的课外生活,稳定了学生情绪,控制了流失,让每一个人在各自的兴趣领域有所体验与收获。

第三,招生与就业工作

1、思想重视,指施得当,招生工作成绩显著

在全体师生的共同努力下,招生就业工作在本年度有较大进展。从春季招生工作来看,由于学校积极谋划,下手早,动作快,加上政府政策的支持,全校师生积极行动,使今年春季中专招生人数达到507人,大专30多人,总人数实现了历史性的突破。这个数字对于一个民办学校而言,不仅仅是丰润区,乃至唐山市的民办学校都堪称一流。在这项工作中,招办工作人员、财务室老师牺牲了大量的休息时间,工作细致入微,尽职尽责,不出差错;全体师生进校门,入社区,走村串巷,为招生工作流下了辛勤汗水,大家在学校扩张的宏伟规划中起到了很大的作用。

2、重视学生就业,重点对2009机电两个班学生进行了安置

就业安置方面,我校始终以积极、稳妥的态度,在确保学生权利的前提下,竭尽全力安排学生就业,学校领导积极谋划,与丰润周边各大企业乃至京津各地企业广为合作,为同学们的就业开拓了多种渠道。

本学期,我们组织了两场机电双选会,十家企业来校招聘员工,通过这两次招聘会,我校09机电专业95名学生大部分已经安排就业,涉及到的企业有唐山兴唐工具制造有限公司、天津长城汽车公司、天津工大海宇照明设备公司、新宝泰钢铁、津西正达钢铁、中材重机等。在此之前,我校八名同学顺利进入了唐车公司,九人进入了华达总公司,成为我校机电专业就业的又一个典型案例。顺畅的就业使我校在社会上的信誉度大幅增长,为下一步招生打下了坚实的基础。

3、组织了学前教育专业双选会;

学期末,为了对2010春的幼教专业学生进行妥善安置,经过研究,我们组织了双选会,有包括我区和唐山市区共26家幼儿园参加。这次招聘会虽然程序简单,但是同学们扎实的专业技能得到了各用人单位的一致认可。目前,学生和幼儿园的洽谈正在进行中,我们相信,根据当前的用工形势,以及我校学生的素质能力,他们一定能找到心仪的工作岗位。

4、举办了寒假社会实践活动总结暨就业指导大会;

3月份,学校专门组织了一次大会,对寒假社会实践情况进行了总结,大力表彰了表现突出的师生。同时我们有幸邀请到动车城管委会、唐车技校、华达总公司领导和专家为师生作了精彩的就业指导教育,对于提高我们的就业指导水平,对于同学们更好的调整心态,积极就业,起到了很好的作用。

暑假前,我们经过严格刷选,确认了两家企业作为支撑,组织了40余名学生参加了社会实践活动,其中昌盛酒店为25人,唐山万达广场21人,目前这些同学已经全部上岗。

5、培训学校顺利通过就业局的年审

今年上级主管部门对于阳光工程和就业再就业培训的后期检查非常严格,省、市、区各级政府部门多次督导,我校操作规范,顺利通过了上级验收,同时,我们有幸被评为河北省职业技能培训先进单位,被河北省就业促进会吸纳为会员单位,参加了2011届就业促进会年会。

6、加强校企合作,广泛与企业接触,为办好各个专业谋求更多的项目。这学期,我们与唐山国家开发区,北京和天津等十几家企业建立了新的联系,拓宽了学生就业的渠道。其中天津冠通船务、北京昌平开创电脑、天津高考预备班几个项目看点丰富,有一定的内涵,是我们今后研究考察的重点项目,预计下学期会有一定的进展。

7、联合办学有了新的进展。今年春天,我校顺利通过了中央电大的审核,被批准为电大教学点。我们的招生专业也由原来的三个增加为五个,这种形势,是我们能更深入的加大招生宣传,提升了学校办学档次。

第四,美化校园,营造人与校园环境的和谐统一

校园文化对促进学校学生全面发展具有独特功能,是课堂常规无法替代的。本学期在净化美化校园环境、卫生管理方面重点采取了以下措施:

1、 加强校园净化美化工作

开学初,学校召开了相关部门的会议,对教学区、生活区、实训区、运动区的卫生和环境美化进行了分工,责任到人;同时,学校确定了环境卫生检查标准,做到有条文可依;制定了相应的检查办法,并纳入考核量化;对于典型班级进行表扬,通过现场会的形式,让大家看到榜样的力量。

为了校园的绿化和美化,学校购入各种花草1200余棵,分包到各个班级和部门进行管理。在全校师生的治理下,如今的校园,和去年开学的时候相比,有了天壤之别,卫生状况得到明显改善,绿化美化出现了新的起色,给人耳目一新的感觉。

2、重视班级文化与寝室文化建设。

学校定期进行班容班貌、寝貌寝容评比,为同学们营造了良好的学习气氛,并在潜移默化中进行了教育。

3、营造良好的宣传教育氛围。

宣传展板定期刊出主题鲜明的专栏,如“国庆征文”、“做文明个人,创和谐校园手抄报”、“做文明个人,创和谐校园征文”、“机械制图展”、“圣诞元旦手抄报”,校学生会宣传部设立宣传栏,把学校即时信息通过张贴宣传通知给全校同学。让学生在校园看到的、听到的,都能受到感染、有所领悟。

第五,加强教学过程管理,努力提高教学质量

教学质量是学校赖以生存的关键,是学校发展的源动力。我们的做法是:

1、完善教学管理机构,构建教学管理网络,形成了校长、主管副校长、教务处、教研组、教师个人的教学管理体系。

2、加强教学常规管理,提高教学水平。

学校教学常规管理主要指教学秩序、教学环节、教学评价、教学科研与教学改革四个方面的管理。本学期,在教学上,我们重点抓了以下各个方面的工作:

一是组织教导干事和各个教研组长,对备课、上课、作业布置与批改、预习与复习、辅导考试等教学环节进行检查督促;

二是通过教师公开课等形式,努力提高课堂教学效率,激发学生学习兴趣,让学生有效的学习。本学期,我们组织了推门课、公开课、青年教师汇报课,这些活动使教研气氛进一步变得浓厚起来,提高了课堂教学效率。其中吴越、高兴、卢静芝、尹珊珊、胡悦、张金玲、刘珊、唐恩华等同志的课比较理想,成为其他同志的楷模和榜样。

三是加强青年教师的培养。针对我校青年教师较多的情况,自开学初,学校就有针对性的对21名新教师分别进行了基本管理技能培训,提高了他们的业务水平。

四是在校长的亲自指导下,由三位组长牵头,针对组内问题进行了专题研讨与剖析,使问题即使得到解决,使各个教研组建设呈现良性发展的势头。

3、抓好抓实习实训,提高学生专业技能。

开好实训课是本学期教学工作的重点,是全面提高教学质量,创建学校品牌的重要举措。

一是各学科制定了实习教学计划、实习方案,规范实训备课要求,使实习课程逐渐走向规范化、标准化。

二是关注实习过程的管理。本学期教导处由分管主任专门负责实训室的管理,制订了实习管理制度,实训室使用记录,在实习过程中,实习指导教师认真记录每一个实习班级的实习情况,反馈每一个实习学生的实习信息,及时解决存在的问题。

三是加强了实训设备的管理及维护,制定相关规则,明确职责,降低实训成本。

在实训老师刘明德、刘玉娟、郝洋洋的指导下,充分利用业余时间对学校的部分硬件设施进行了维修。10机电的5名学生修补了南楼、北楼的所有防护窗,10高钳、10机电、10高电的10名学生安装了120台电扇和160扇纱窗,师生们不分昼夜,赶制了63个广告牌支架。

4、搞好学生技能鉴定

学生的技能等级证书是学生学业水平的证明,是学生就业的准入证。本学期开学伊始,与区就业局统一协作,成功组织了焊工、电工、钳工等多项职业资格的认定工作,我校09届机电专业学生顺利通过了技能鉴定考核,拿到了职业资格证书。

第六、我们需要关注的几个问题:

1. 进一步规范学校管理,做到有制度有落实,提高执行力;

2. 加强队伍建设,努力提高青年教师业务水平;

3. 规范公物支领与保管制度,落实岗位责任制,形成每月两次的检查报告;

4. 增强服务意识,提高社会满意度,着力控制学生流失。

老师们,一个学期就这样在匆匆中过去了,收获很多,遗憾也在所难免。好在我们有一颗上进的心,我们能够不断地总结经验,查找不足。我相信,有了学校的正确决策,有了同志们的齐心努力,学校工作一定会有更大的进展。今年我们成绩斐然,因为我们付出了智慧和汗水,明天,我们面对各种可能出现的难题,依然英勇无畏,因为我们秉承了金桥的文化传统。为了我们自己的事业,为了实现人生的价值和梦想,希望各位同仁继续努力,我们有理由相信,金桥中专的未来一定会更加美好!

谢谢大家!

12年学校安全工作总结


年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视 措施有力 

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。 

二、制度保证 措施到位 

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。 

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。 

三、齐抓共管 群防群治 

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。 

四、加强教育,促进自护 

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。 

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。 

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。 

五、加强检查,及时整改 

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。 

六、存在的主要问题和下步的打算 

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。 

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。 

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。 

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
 麻城市第一中学