12年初中生在职期间最后一次工作总结

在我们的工作中,有时候会需要我们写总结。总结就是过去时间做的事的总检查、总评价。每多写一次总结,我们就越明白自己在做什么:每多做一份事,就可以在这件事上学习到新知识、新技能。那么我们写一篇总结需要考虑什么呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《12年初中生在职期间最后一次工作总结》,希望能对您有所帮助,请收藏。

下午好!我是九年级二班班长xx。非常珍惜在初中生活的最后一次机会,向老师们汇报工作。下面我将从三个方面将半年来班级工作的点点滴滴进行总结。

一、管理好常规工作。卫生、纪律、学习是班级管理的重头戏,因此在这三方面,班级给予了很高的重视。

1、在卫生方面,班里重新对值日生进行合理调配,明确要求值日生及时做好值日工作,营造好校园和班级的环境。到了落叶季节,我们加派人手,派主要班委增援,他们积极劳动,劳动的场面热火朝天,大家一起齐心协力,度过了落叶季节。平时班主任只要求劳动委员督促和检查值日工作,他却每天早晨都和值日生一起值日,三年不间断。在同学们的共同努力下,室内外值日工作越做越出色。在卫生保持方面,我们安排专人对每天的卫生情况进行检查,进行记录,并记录在期末的综合素质评定里。

2、在纪律方面,值周班班委每天在黑板上公示违纪学生名单,要求学生写出思想汇报,深刻反省自己。并根据实际情况或各科的老师反映进行座位调整。以保证课堂纪律。

3、在学习方面,每周五我们召开主题班会,进行学习经验的交流,部分学生在学习方面有困惑的,在班会上主动提出,非常优秀的学生积极答疑解惑,使得在学习方面有问题的学生得到了满意的回答。并取得了很好的效果。为了学生们能按时交作业,我们安排专人监督并检查,在保证作业交上的基础上,还抽查作业质量,对抽查结果进行反馈,提出下一步更高的要求。班会课上,我组织主要班委进行总结,表扬进步之处,批评不足之处,并要求同学们不断改进。我们班鼓励学科之间的竞赛,以小组为单位展开激烈的竞争,在每次考试中取得名次或进步的同学,我们都要将他的名字贴在班级NO。1的光荣榜上,以此来鼓励,并激励更多的同学奋发向上。因此同学们的积极性都被调动起来了,愈来愈多的的同学都利用课间有限的时间进行学习交流,看到同学们一心的投入到学习中,班主任张老师为此感到非常欣慰。

二、组织学生积极参加学校的各项活动。

本学期初,学校举办歌咏比赛,作为毕业班学生,我们能以高度地热情参与到活动中来。大家利用自习课和下午课前休息时间反复练习红歌,请来张虹老师进行指导,扣演唱的精准度、情感、表情、动作,最后还增加了朗诵。同学们强烈要求统一服装,班委们利用周末休息的时间为同学们挑选衣服,大家都非常满意。最终我们也取得了二等奖的好成绩。在一年一度的越野赛中,我们班的女生表现更为突出,一改原来不善于体育运动的的风格,长跑速度变快,耐力变好,这让赵老师很开心。在团委组织的扫雪活动中,每位团员不怕苦不怕累,彰显出青年人的风范,同时也服务了他人,高兴了自己。

三、精诚合作,借力发力。

1、借学校之力。借助学校统一活动,政教处检查仪容仪表,我们班内先自查,解决了班里的老大难,政教处的老师为此做了相当多的工作。政教处卫生、板报检查,促进了班级的卫生工作,美化了校园环境。借校团委新团员入团宣誓的活动,在班主任和团委书记的选拔下再一次涌现了更多的同学加入光荣的共青团,为团组织服务。校领导非常关心二班的情况,他们找我们班学生谈心,听班主任张老师汇报班级工作。

2、借家庭之力,以提高班级管理工作的效果。班主任和家长们经常沟通,为我们的进步共同努力。家长会上班主任还专门安排了两位优秀学生家长作为代表进行家庭教育经验的介绍,为此给家长们提供了交流的平台。

3、借任课老师之力。班主任在本学期和任科老师接触较多,主动询问班级情况,老师们发现班级中的问题,也会及时告知。在接触中,班主任发现几位老师经常同时指出某位学生学习浮躁,思想抛锚。这让班主任很是为难。因此,科任老师常替班主任出主意想办法,排忧解难,为班主任的工作扫清了拦路虎。

管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在随着时间的不同而改变,旧的一学期已经过去,我们将会在新的一学期里探索并总结行之有效的管理方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

最后,班主任委托我向锲而不舍地关心和支持二班工作的各位领导,学生们的好老师,班主任的好同事表示衷心的感谢。祝愿大家过一个开心假期!

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大学毕业前最后一次思想汇报


盖宾杰,男,计算机科学系学生党支部组织委员。年月日,经曹秀芬同志和邓林义同志介绍加入中国共产党,年月日按期转为正式党员。

两年多来,在党组织的精心培养下,在优秀党员教师的热情帮助下,我坚持不断地学习理论知识,思想认识有了很大程度的提高,原创: 在工作、学习各方面充分发挥一名党员的中流砥柱和先锋模范作用。

一、思想上

我能够严格按照江泽民同志关于“讲学习、讲政治、讲正气”的要求,认真学习党的路线、方针、政策,通过党课和课下自学,提高了自己的政治思想水平,坚定了对马克思主义的信仰,坚定了对社会主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒于理论上的坚定。只有刻苦学习理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。在学习理论知识的同时,我坚持理论联系实际,学以致用,运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,在平时能够严格要求自己,注重日常生活作风的养成。自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致:在美帝国主义轰炸我驻南大使馆后,我与全系师生走上街头游行示威,抗议美帝的法西斯卑劣行径;今年月,美间谍飞机侵我领空,撞毁我机时,声讨美国的霸道时能保持克制,以大局为重;在与“”邪教组织的斗争中,能始终坚持鲜明的政治立场,坚决支持党中央依法取缔邪教“”的决定。

二、工作上

做为同年级中第一名中共党员,我时刻严格要求自己,努力工作,不等不靠,积极主动完成学校和系里各项任务。充分发挥学生干部的桥梁纽带作用,及时沟通学生和和老师之间的工作。在担任系学生会主席期间,我以提高同学们的综合素质为目标,丰富学生的业余文化生活为主线,结合当前社会实际,组织了一系列的活动,并收到了良好的效果。由于踏实干,我得到了学校、老师和同学们的肯定,也取得了一些成绩,两年来,我曾获“河北省优秀学生干部”、“保定市百优大学生”等称号。今后,我更需要戒骄戒躁,加倍努力,学生会换届后,职位没有了,但责任还在,我还是一名党员。在不多的在校时间里,我要站好最后一班岗,为学校建设增砖添瓦,贡献自己的一份力量。

三、学习上

做为在党的关心和培养下成长起来的新世纪大学生,光有一腔为祖国、为人民服务的热情是远远不够的,我们不仅需要刻苦学习马克思主义理论,还应看到,当今世界科学技术突飞猛进,原创: 科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感,只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。在做好本职工作的同时,我从没有把学习落下,多次获一、二等奖学金和涉外奖学金。

四、缺点与不足

实践能力偏低,不能很好将所学的知识自觉运用到解决问题的实践中去;专业知识学的不够扎实,感觉还有很多没有学;在处理一些问题时,有时掺杂个人感情;说话办事不太注意方式方法,容易让人误解;思想上有些松懈,没有及时、经常与系里党员、教师沟通和学习;没有摆正自己的位置,尤其是最近一段时间,在对待个人利益与集体利益的问题上,处理的不够圆满。

在以后的日子里,我要不断加强理论知识的学习,对工作定要加倍认真负责,努力向先进党员同志看齐,逐步完善自己,使自己成为一名开拓进取、勇于创新、充满生机和活力的新世纪人才。我将用科学的思想武装自己,用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己,努力不辍,奋斗不息使自己成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的执着耕耘者,使自己成为一名宽仁博爱、自信乐观、意志坚强的共产主义战士!

请党组织不断考验我,高标准严格要求我!我将欣然接受批评和指导。

此致

敬礼!

于。阅读大学毕业前最后一次思想汇报。

初一次下学期自我总结


七年级下学期个人工作总结一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理同学的重担。是学生的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军。下面分几个方面来说一说:

一、思想方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

1、备课

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学生回答。桌间巡视时,注意对学生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学生,给他们吃小灶。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

二、德育工作

德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是关怀。

师爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。

2、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

3、爱就是责任。爱

学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

四、努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

初中生期中考试后的总结


时光如水,不知不觉间一个学期过一半了,其中考试也结束了。在考试后就可以做个总结。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“初中生期中考试后的总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生期中考试后的总结(一)

很紧张,不知道结果会怎么样。同学们都很关心自己的成绩。这次期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。

前几天老师公布了成绩,我语文x,数学x,在我们班排名第x名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了x分,我们班里有的学生都得了x分、x分、x分……数学是我的强项,本来我可以得x分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了x分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前矛,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。

我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。我做一下期中考试后的反思,认真分析期中考试的试卷。

总之,期中考试的成绩我觉得还是我最理想的成绩,我要在期末考试之前改正粗心的坏毛病,考得更加出色。

初中生期中考试后的总结(二)

期中考试结束了,我的成绩很不理想,是空前的出乎意料之外,我真希望这只是一场梦。

考试之后,我进行了深刻的反思,总结出了以下几点不足之处。

一、基础知识不牢固

一直以来,我的基础知识就是一个大难题,不是把字分了家,就是把字的偏旁部首换了位,本来,答案是正确的,可是,却因为几个错别字,而丢了不该丢的分。其一,主要还是因为自己平时在写作业的时候不够认真仔细,没有用心去记写,导致了现在这样的结果;其二,因为平时总用电脑打字,有些字输入拼音就能正确显示出来,至于具体怎么写,有时候就忽略了,这也是我出错的原因之一。

二、平时作业不细心

粗心大意是我的一个坏毛病,平时做作业时就不用心,不仔细。一到考试的时候就出错,平时读的课外书是不少,看着我抱着一本爱不释手课外书津津有味读着,其实也就是看个热闹,根本没有用心去看。书中的好词好句堆成山,可我看过后也是一笑而过,根本就不会引用。一看见选词填空的题就发蒙,其实,这些字词都曾在我读过的课外书中多次出现过,只不过我没有留意罢了!可是,现在后悔又有什么用呢?

三、面对错题不重视

曾经有一些错题,出现在我的面前,而我却没有重视,从来只是把答案改正确就可以了。等我考试的时候,绞尽脑汁想那道错题的解法时,才后悔莫及人世间最痛苦的事莫过于此。从来没有想过分析一下自己为什么错,错在哪儿?这也导致了,碰见以前做过的类似错题还,是无从下手。以后我对待错题要认真分析,仔细改正,学会活学活用。

我相信在我的努力下,这次期中考试的成绩,不仅仅是空前,也是绝后。

初中生期中考试后的总结(三)

时间似流水,学期以经过半,期中考试也已来临,而就是短短两天,期中考试也结束,我自信满满的走进考场,却唉声叹气的走出了考场,可这是因为什么呢,为了能让下次的考试考好,我做了一次小结。

我一向数学很好,可是这次鬼使神差的考了那么点分数,翻开卷子一看,红红的大叉一个接着一个,看的我额头直冒汗,再仔细一看,这些题目没一道不会做的,不是计算错误就是审题不清,犯的竟都是低级的错误;而语文在基础题上居然扣了好几分,这让我心痛不已,发誓下次考试之前绝对不再吊儿郎当的,一定要好好复习基础知识,而作文则也扣了不少的分数,整篇文章苍白无力,像是在打流水账,可是我也很无奈呀,肚子里啥都没有,想写也写不出来,我不由暗暗后悔,决定一定要听老师的话,坚持每天写日记并增加阅读量;再看看英语呢,我就更是欲诉无门了,这儿没加“S”,那儿忘记了问号,分数毫不留情面的被减去了,可是没有一体是我不会的,这都是粗心大意结果,可是我现在也回天无力了,我不由得一拍脑袋,心中有一种欲哭无泪的无力之感,我嗟悔无及,告诫着自己下次一定要认真检查,绝能再这么浮躁。

我知道这次考试老师和家长都对我有着很大的期望,可是我让他们失望了。对于这点我感到十分抱歉。但通过这次考试我也发现了自己不足点,俗话说的好,有失必有得嘛。

首先我要改掉考试不认真读题不仔细的坏习惯。我做题时总是只看了前面一半后边的要求还没看到呢,答案便已近写了上去,往往会使我失分。这也许和答题技巧有关系,但总之我在以后的考试过程之中一定要审题认真,仔细读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于此的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己平时上课听得不够认真,练习题做的太少。我绝不能允许自己再这样继续下去,应此,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习与生活之中。考试之前我要制定周详的复习,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累,数学也要多积累难的题目,英语则是语法问题,多做完形填空等练习题也是提高英语的好方法,并且下次考试时一定要倍加仔细,绝不能再犯低级错误,绝不能让会做的题目再做错了。

期中考试虽然已近过去了,但我还是有机会的。下一次考试,我要更加努力,争取不让老师和家长失望。而对于各科科目,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的考好的!

初中生期中考试后的总结(四)

期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:

1、考试前没有好好复习

2、考试时心理状态不佳,非常紧张

3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试

4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目

成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末x名,这次中期考试竟然x名,直线下降x名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:

1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。

2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。

3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。

4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑

5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件

6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机

7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候

8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类

9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念

这9点,我一定要在这在校的x天中坚持下去,争取考到前x名,留到这个集体,时间已经不多了,难道在这剩余的x天中,我都不能坚持么?

初中生期中考试后的总结(五)

半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期中考试,但无论考得是好还是不好,都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。

这次语文考试考得还不错,古诗默写和课内文言文没有扣分,这与平时认真扎实地学习是分不开的。课外文言文总体来说做得还不错,字词解释和句子翻译都没有出错,但是最后一题,写出本文告诉人们的道理扣了一分,失分在于没有全面地理解,少了一点,也让我意识到,在将来的学习中,还要多看课外书,加强自己的理解能力。课内阅读考得是《最后一课》,这篇课文我前一天并没大复习,刚开始拿到试卷的时候,有一些慌张,但当我答题时,自己还是总很多题记得老师上课是怎么讲的,所以一共扣了一分,是对人物的心理描写的作用理解得不够全面,由此看来,学习语文的关键并不在于背了多少答案,而在于要真正理解课文,理解老师讲的每一个内容,这样无论相隔多久都可以做得出来。课外阅读考的是一篇议论文,虽然接触议论文的时间并不长,但是这次考试中我没有扣分,关键在于我用老师上课讲的方法,理清文章的写作思路、结构和中心论点,只要抓住这些,答题就可谓是小菜一碟。最后是作文,扣了三分,在今后的学习中,还是要多留意生活中发生的点点滴滴的小事,并多读课外书,才会写出好的文章。

总体来说,我对这次语文考试还是很满意的,但考好了也不能说明什么,在今后的学习生活中,我还是会和以前一样扎扎实实地学习,并丰富自己的知识面,多进行阅读和写作训练,相信在我的努力下,会取得更加优秀的成绩。