时间已经悄悄的和你擦肩而过，留着的只有记忆我们会遭遇各种各样的事情，在这些事情中，自律的人一般会在事情过后，为自己做一份总结，总结就是过去时间做的事的总检查、总评价，怎么样去写好总结范文呢？下面的内容是小编为大家整理的2011高校教务处工作思路，相信能对大家有所帮助。
年是学校固化评估成果，促进内涵发展的关键年。教务处基本工作思路是：以科学发展观和高等教育理论为指导，紧紧围绕学校工作重点和年整体工作部署，继续深化教学改革，以强化教学管理为主线，完善管理制度、创新管理机制、优化管理措施、加大管理力度，以科学的管理体制和运行机制促进教育教学质量的全面提高。重点抓好以下几项工作：
一、强化管理意识、明确管理职能、加强制度执行力
管理是规范教学、提高教学质量的重要手段。进一步梳理管理制度，删繁就简、去伪存真、适当整合，形成我校特色的管理制度体系；进一步下移管理重心，划分二级管理职能，明确工作职责；进一步推进管理现代化，充分利用教务系统和网络资源，提高管理效率；进一步加大教学质量监控力度，严格执行管理制度。
二、继续加强课堂教学管理，提高课堂教学质量
加强课堂教学管理是提高课堂教学质量的主要途径，必须充分发挥教师的主导性作用。修订和完善课堂教学管理相关规定，规范教师教学行为；严格停调课制度，加强教学秩序检查，确保教学秩序稳定；突出“三期”检查重点，强化督导和评估；继续开展试卷、论文检查，规范试卷、论文工作，确保质量；加强青年教师教育和帮扶，着力提高青年教师教学基本功，促进较快提升授课水平；鼓励和支持利用现代化教学手段，搭建多媒体教学资源网络平台，促进教学信息化建设，全面提高课堂教学质量。
三、以质量工程建设为契机，深化教育教学改革
深入落实教育部、省教育厅关于质量工程建设的相关文件精神，并以此为契机，推进我校教学质量工程建设。结合学校实际，以问题为中心设置研究项目，深化教育教学改革；加大资金投入，加强省级特色专业、省级示范实验中心建设；引导和支持学校优秀教学团队的建设与发展；积极开展应用型人才培养模式改革，提高人才培养质量。
四、继续加强教学基本建设，促进内涵发展
继续优化专业结构，加强内涵改造，打造优势专业，形成专业特色。2009年，拟申报新设本科专业2-3个；加强专业建设经验的交流与总结，更新观念，创新思维，提升专业建设水平；加强对新办本科专业建设的指导，继续加大新专业的师资队伍和实验条件建设力度，增强新办专业的综合实力；加强对传统专业的内涵改造，进行品牌建设。
继续加强课程建设，规范课程管理。开展校级重点建设课程建设检查验收工作；组织遴选校级精品课程并推荐申报省级精品课程，争取本年度再获批2-3门；加强课程网站建设，提高精品课程建设现代化水平，为教师教学方法与手段改革提供优质服务。
继续开展实验室评估工作，加强实验室建设。启动学科基础课实验教学平台建设。广泛调研，积极开展基础实验教学平台建设的研究与探讨，结合实验室搬迁工作，组织试点建设，整合实验教学资源，强化管理，提高仪器设备使用效益，提升管理水平，改善实验教学效果，为申报省级、实验教学示范中心作准备。
五、加强实践教学管理，提高实践教学质量
进一步完善实践教学体系，充实实践教学内容，注重学生实践动手能力培养；进一步加强实践教学管理，规范实验教学、课程实习、教学实践、教育实习等各环节的安排，保障学生实践教学时间，提高实践教学质量。
六、创新思维，召开一次主题教学工作会议
进一步加强教育、管理思想观念的探讨与交流，创新思维，深化改革，下半年召开一次以应用型本科高校建设为主题的教学工作会议。围绕应用型人才培养开展专业建设、培养模式、管理机制等方面的研讨，对我校的办学实践进一步进行总结，理论提升，进一步丰富学校办学特色。
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2011高速公路管理处个人工作小结
从2009年12月1日起，我来到了XX高速管理处担任一名监控员。近一年以来，在青银各领导以及同事们的支持和帮助下，我较快的适应了工作，虚心学习，认真履行了工作职责，基本完成了工作任务。现将工作情况作以下简要汇报。
一、加强学习，提高了政治理论和岗位知识水平
具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。参加工作之初，正值我处“争先创优”活动开展之际，全体监控中心的同事在领导的带领下，进一步学习管理处下发的各项文件规定、加强业务知识的学习、建立《监控中心突发事件应急预案》、积极准备迎接2010年国检、开展党员群众牵手结对子等活动。做为监控中心的一员，在开始的学习工作中，我勤学苦练，不懂就问，很快就能熟练掌握监控员的业务知识与设备操作技术。同时，为了做好自己的本职工作，我时刻与管理处、各站、稽查、路政积极配合，遇到问题及时请示及时汇报，出现问题及时纠正及时解决，有效地降低了错误率。随着时间的推移，上岗次数的增多，工作效率也大大提高了。
二、摆正态度，做好服务工作
工作中，我随时提醒自己摆正态度，树立良好工作的服务意识，做好“四个服务”。对内，所接的每一个来文、来电、来访总是争取在第一时间内向领导汇报，使领导及时掌握最新情况；对外，我们的形象代表了整个青银的形象，所以每次都按要求着装，整齐上岗，使用文明用语。监控部门与收费部门一样都是窗口行业，接触司机形形色色，良莠不齐。当然有很多司机是理解与配合我们工作的，但也有个别司机是一肚子怨气，满腹牢骚、怪话，更有的是骂骂咧咧，遇到这些出口不逊的司机，我都忍住，不发脾气，用礼貌的语言去解释，用善意的微笑去化解，使他们能够理解我们的工作，从而配合我们的工作，顺利解决问题。
三、团结同事，努力工作
平时的工作生活当中，我注意团结同事，宽以待人，不计较个人得失，从不与同事争名利、争长短，任劳任怨，努力做好自己的本职工作。同时严于律己，不把小事当无事，不把小错当无错。时时、处处以大局为重，讲团结，讲正气，讲原则。
监控工作纷繁、琐碎，经常容易出现错误、失误。在日常工作中，我树立了监控室与各部门是一个整体，分工不分家的理念。自己出现了错误，我从不推卸，立即改正；同事们出现了失误，我也总是给予他们宽慰和鼓励，帮助解决问题。
在近一年的学习、工作、生活当中，几位参加工作多年的大姐们给予了极大的帮助，对我言传身教，使我受益匪浅，得以迅速之成长。
四、工作中存在的问题和不足
虽然我在工作中取得了一定的成绩，但还存在一些问题和不足：一是政治理论水平不够高，理论指导实践还有欠缺；二是服务质量不够高，存在粗枝大叶现象，主要是自觉服务的意识不够，细节上做的不周到；三是长时间繁忙工作时容易松懈，持久的紧迫感稍有不足；四是工作主动性还不够，工作预见性有待提高；五是对突发事件的应变能力需要提高；六是对一些工作关系的处理欠妥，直接影响了工作的进度和质量。
在今后的工作中，我要进一步端正自己的思想和观念，摆正一个窗口服务工作人员的位置，去掉学生气，严格要求自己。同时工作中还要继续加强学习，戒骄戒躁，努力工作，不断提升服务意识，为我青银的建设与发展贡献自己的力量。
2011年工作思路(市地方税务局)
2011年是“十五”计划的开局之年，承前启后、继往开来作用十分突出，做好明年财税工作，对于我市实现“十五”计划目标起好步、开好局，为我市跻身全国百强，具有十分重要的特殊意义。因此，我们要增强责任意识，充分认识做好今年财税工作的特殊意义。
通过2011年各项工作开展情况的总结，总结当前及今后财税工作存在的实际问题，我局2011年财政总收入预计在2011年基础上增长14%，力争超过12亿元。基本指导思想是：以三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六届五中全会和上级经济工作、财政地税工作会议精神，按照全面建设小康社会、促进和谐社会发展的要求，以跻身全国百强为已任，切实履行财政职能，促进地方经济持续快速发展；完善税收精细化管理，积极调整财政支出结构，不断增强财政保障能力；深化财政改革，加强财政管理，努力构建地方公共财政体系；强化财政监督，整顿和规范财经秩序，努力提高财政运行效益。
按照这个指导思想，2011年我局的工作基本思路是：
一、支持经济发展，统筹城乡发展，为我市跻身全国两百强奠定坚实基础
以科学发展观正确审视面临的经济形势，密切关注国家宏观调控政策走向和新一轮税制改革动态，积极开展调研，引导企业加大科技投入，努力做大做强“财政蛋糕”，为建设“平安*市”提供财力保证。
（一）进一步加大对经济的投入，壮大财源，增强地方财力
增强工业经济对经济、社会事业和财政收入的支撑作用。积极构建招商引资平台，进一步加强了对企业技改项目财政贴息资金的投入和管理，结合我市实际，对相关的财政支出政策进行调整，大力扶持中小企业发展，做大、做强、做优六六产业。及时兑现市政府鼓励发展各项财政贴补政策，促进经济健康快速发展。
（二）整合各项资源，集中财力办大事
财政支出要以推进跻身全国两百强建设为重点，按照轻重缓急、有保有压的原则，保证急需、急办的教育、交通、公共卫生项目和城乡统筹发展的资金需求。一是充分发挥国资公司“非转经”资产作用，努力盘活行政事业单位闲置资产，拓宽融资渠道。二是加大对交通设施、城市基础建设等项目的投入，重点做好黄衢南高速公路我市段等重大项目的建设。三是要坚持和谐发展，加强对农村的基础教育、公共卫生、以及以新型合作医疗为重点的农村社会保障事业建设。进一步推进教育布局调整，加快城乡公共卫生卫生体系建设，巩固和发展农村五项社会求助体系成果。
（三）加大对“三农”的支持力度，推进城乡一体化
牢固树立服务“三农”意识，加大对“三农”的投入。加快推进城乡一体化，重点抓好“十村示范、百村整治”、“农业工业化”政策落实、山区农民下山脱贫、经济薄弱村办公用房建设、农村垃圾集中收集处理、农等资金的落实，、以及各类农业示范基地（示范园区）建设、农民培训、农村税费改革后续工作落实。
二、努力深化改革，创新管理体制，为构建完善的公共财政管理体系奠定坚实基础
树立“过紧日子”思想，进一步深化财政管理改革，调整优化支出结构，增强政府宏观调控能力，提高财政管理水平。
（一）完善部门预算和综合预算管理
进一步强化公共财政理念，坚持以人为本，和谐发展，以深化部门预算为手段，按照“控、保、压”的要求，编制2011年财政预算。顺应国家宏观调控政策需要，按公共财政和市场化运作的要求，加快推进事业单位改革，将不属于政府办理的职能分离出来，减轻财政压力。继续抓好乡镇财政管理，积极配合做好乡镇区划调整工作，关注乡镇财政运行状况，适时调整完善乡镇财政体系。
（二）继续探索财政国库制度改革
要按照《我省财政国库管理制度改革方案》要求，以“建立和完善以国库单一账户体系为基础、资金缴拨以国库集中收付为主要形式的现代财政国库管理制度”为目标，切实做好改革前的基础性工作。创新和完善会计核算中心运行机制，转换部分预算单位会计核算模式，满足预算单位财务监管的需要，并进一步扩大项目资金财政集中支付的范围，为深化国库管理制度改革奠定基础，
（三）推进非税收入预算化管理
一是要规范非税收入的预算编制。对非税收入编制收支计划，纳入综合预算管理，细化非税收入管理。二是推进专户管理国库化管理，继续完善土地出让金等非税收入的管理。三是继续巩固行政事业单位银行帐户清理成果，严格银行帐户审批，规范专户管理。
（四）推进财政管理制度化、规范化、信息化，完善财政监督体系
一是继续完善资金分配、拨付等管理程序。加强专项资金管理，对专项资金实行“一项目一办法”，以制度来规范财政资金的使用、分配；二是推进“金财工程”建设步伐，完成相应的配套制度建设。制定完善财政资金项目化、网络化管理考核办法，加快项目软件的开发和应用，对财政资金的运行全过程进行即时监控，以信息化的手段来推进财政管理的规范化，提高财政资金运行的透明度；三是按公共财政的要求，围绕财政管理目标，进一步完善财政收支监督机制，内部监督机制和会计监督机制，加强会计职业道德教育，完善财政资金支出绩效考评体系，完善资金使用跟踪检查制度，提高资金运行效率和资金使用效益，防范财政资金运行风险。
（五）推进政府采购工作
要修订和完善政府采购管理办法，建立符合我市实际的政府采购目录，逐步扩大政府采购范围和额度。
三、优化收入结构，推进精细化管理，为构建完善的公共财政收入体系奠定坚实基础
（一）深化征管改革
一是坚持依法治税方针，对工业园区税收优惠政策开展专项执法检查。二是持续改进ISO9000质量管理体系。三是进一步推进个体税收“三等九级”的征管办法，规范管理。进一步做好税务公开工作，理顺税收征管秩序。四是进一步完善社保费征缴体系建设，推进养老保险费全覆盖工作，规范征缴行为，提高征缴质量，以税收征管的理念抓好社保费的征缴工作，实现税费“同申报、同征管、同稽查”。
（二）加强税收管理
一是加强对车船使用税、资源税等小税种的调研，探索资源税由代扣代缴和核定征收相结合的管理办法。二是进一步规范竹、木材行业税收征管，对竹、木材行业实行查账、核定、双定相结合的多元化管理模式。三是要进一步推进个人所得税全员管理工作。要稳步推进第一批试点工作，要做到宣传到位、培训到位、责任人员到位和工作进度到位，同时要在总结第一批试点经验的基础上，继续推进试点工作，初步实现以建立个人收入档案管理制度、代扣代缴义务人明细申报制度、纳税人与扣缴义务人双向申报制度、与社会各部门配合的协税制度为基础，以信息化建设为依托的个人所得税全员全额管理。
（三）提高征管效率
以信息化为依托，推进地税征管法制化、制度化、规范化。继续加大“12366”特服系统的宣传力度，推进网税系统推广工作，不断提高网上信息发布、短信提醒、网上调查等应用水平。完善地税与社保联网系统，保证社保费征收工作顺利进行。规范税收执法行为，明确执法中的相应责任，推进地税执法的规范、透明、高效。
（四）提升稽查水平
积极有效地开展纳税评估工作，督促纳税人自查自纠，及时发现日常税收征管中的薄弱环节，采取措施加以改进。强化税收稽查，完善《责成自查制度》和《税务稽查约谈制度》，规范税收执法，建立《案件特性分析制度》，挖掘稽查深度，发挥以查促管、以查促收作用。继续分阶段对低税负企业、社保费申报不实和零申报单位开展检查，重点配合解决税收征管中的难点、焦点问题。
（五）进一步推进地税征管社会化
进一步加强与国税、工商、公安等部门的协作，建立完善信息共享机制，规范委托代征管理。联合国税部门认真做好税务登记换证和联合办证工作，全面核查户管情况。探讨建立 “地方两税” 委托乡镇、社区代征工作，进一步堵塞税收漏洞。加强与公检法部门的协作，严厉打击税收违法活动，维护税收管理秩序。
四、增强四种意识，建立“四型”机关，为加快建立完善的公共财政体系提供良好的智力支持
（一）增强学习意识，创建学习型机关
着重树立现代学习理念、创造良好学习条件，形成全局上下争创“学习型组织”、争当“学习型个人”的氛围，以此推进财税改革与发展。加大学习、教育、培训的经费投入，切实增强干部学习积极性；创新形式，开展各种学教活动，继续支持干部学历教育和职称考试，适时与高校挂钩，系统的、有针对性的对干部进行培训，以此推进保持党员先进性教育活动的深入开展。
（二）增强廉洁意识，建立廉政型机关
完善党风廉政建设、行风建设的各项规章制度，贯彻《国家税务总局关于深入推进税收执法责任制工作的意见》等要求，推进依法行政、规范行事。进一步明确内部管理职能，为监督创造有利条件；推进内部审计规范化，规范权力运行监督。层层落实党风廉政建设责任制，构筑反腐败防线，增强干部廉洁自律意识。倡导“一帮一”结对活动，切实预防干部违法乱纪的机率。以人为本，以教育为主，以教育的强化来提高干部遵纪守法的自觉性。
（三）增强调研意识，建立调研型机关
要根据市委、市政府的工作部署和上级财政地税部门的安排，对照全市“十一?五”规划，深刻领会上级各项经济财税政策，结合本单位、岗位实际，深入开展调研工作，不断创新工作方法，提高理财治税的水平。
（四）增强服务意识，建立服务型机关
加强内部制度建设，致力于提高信息化水平，通过科技进步达到管理效益和服务质量的化。继续开展示范群体创建激动，激发财税干部奋勇争先的热情。
此外，要加强基础设施建设，抓好征管大楼建设，不断完善培训中心功能，为财政地税工作提供有力保障。
高校教务处期末教学工作总结
本页是工作总结之家最新发布的《高校教务处期末教学工作总结》的详细范文参考文章，感觉很有用处，这里给大家转摘到工作总结之家。
篇一：高校教务处期末总结教务处工作总结
本以来，教务处在校长的直接领导下，在主管校长的指导安排下，实施了领导“分
学科包年级包班”制度，教务处本着“敬业，精业，务实，服务”的工作态度，牢固树立教
学是中心，质量是生命的观念，狠抓教学常规管理，注重课堂效率，强化毕业班的教学管理，
把提高教学质量作为工作的出发点和立足点，比较出色的完成了各项工作任务。现总结如下：
一、抓好教学常规检查工作，组织好常规教学活动。教学管理突出以人为本，人文管理从校长做起，重点放在抓的听课、教师课前的准
备、作业的批改上。对教师常规检查从量过度到质，向管理要质量，向管理要效益。本学期
通过检查教师备课笔记，随堂听课，及时交流意见；加强课外辅导，对每一个负责。强
化制度建设，建立和健全教学常规检查制度，教务处坚持每天检查一日常规，做好检查记录。
本学期月检查四次，并根据情况对个别教师进行抽查，并把检查情况及时通报到每位教师，
在检查中发现的问题，要求有关老师及时进行整改。
二、采取形式多样的听评课，督促教师提升业务水平
1．根据我校新立，教师来自全县各地，彼此了解不深的特点本学期教务处安排各类公开
课60节（观摩示范课10节，教改研讨课10节，岗位练兵课40节），基本做到了人人上一节
公开课。
2．从第11---12周开始根据校长的部署安排组织“岗位练兵，教学评优”课堂教学大比
武活动，语文组的王维瑞、数学组的赵翠琴老师脱颖而出分获文科、理科组一等奖。我校推
选的李君辉老师在全县生物优质课竞赛中获二等奖、路承婧在全县“岗位练兵，教学评优”
中获一等奖，并参加全市优质课比赛等
3．采取包年级包教研组领导随机听和教务处安排相结合的推门课制度。
三、大力推广洋思“先学后教，当堂训练” 的教学模式学校新立，学生的实际是各学科基础较薄弱，亟需我们改进教学以贴近学生实际需要，
但教师均来自全县各校教学一线，有一定的教学实践经验和教育理论素养，且正当年富力强
之时，有创优争先的进取意志和品质，我校师生均来自农村，需要在城关中学、乌兰中学、
靖远七中等校的夹缝中求生存，与洋思当年情况相似，李校长分析形势后果断地提出引进推
广洋思教学模式。教导处先后组织教师对洋思模式理论进行了认真学习，教研组组织观看洋
思课堂实录对老师进行了充电、洗脑。让他们充分认识到课堂改革的必要性、紧迫性。然后推出
从事多年课堂教学改革的张世林与白富荣老师给全校上示范引领课，在此基础上由各教研组
精选一名教师，教研组集体备课向全校推广”先学后教，当堂训练”的教学模式，最后向全
校推行。为了更好的落实洋思教学模式，并形成自己的特色，教导处又组织各班主任进行小
组的合理分组，并指导班主任对小组长进行了多次培训。目前洋思教学模式在我校已蔚然成
风。
四、强化毕业班的教学管理
1．通过推门听课、落实早、晚、下午自习辅导，班主任跟班，切实加强了初三年级组教
学过程的有效监控，为提高中考质量保驾护航。
2．加强考试密度，及时反馈和巩固，为提高中考质量提供了可靠保证。除平时的测验外，
初三年级本学期计划共组织了四次正规的考试。
3．研究中考信息，有针对性地组织初三毕业班教学。①加强与外校的试卷交流（期中考试与乌兰中学联考），及时掌握中考信息，并组织了试
卷分析，及时调整教学过程，扬长避短。②专门召开了由教学骨干和初三任科教师参加的初三年级教学质量分析会，对准“如何
提高初三教学质量”展开讨论，集思广益，为后阶段初三教学工作提供了方向。
③成立了初三学生兴趣小组辅导班，加强了尖子生，临界生的薄弱学科辅导。④与初三教师及班主任签定了中考目标奋斗责任书。⑤校长多次亲自对尖子生进行中考动员及心理调整。
五、落实各种辅导，营造良好的学习氛围
1．本学期教务处加强了对教师早、晚、下午自习的检查落实，实行了干事查，教导主任
抽查的模式，并不定期的进行了签到、签退。
2．安排了晨读、午写、晚背、晚自习的跟班辅导（每位教师每周辅导两个节次）。
3．实施了学困生帮扶计划，每位教师帮扶两名学困生。
4．成立了体育特长学生训练队，组织了健美操训练队，成立美术、合唱队。
六、加强非毕业班的教学管理。学校在重点抓初三毕业班的同时，对非毕业年级的教育教学工作也非常重视。对非毕业班的教育教学情况，通过各种途径进行了调研。本学期对初一初二学生进
行了两次月考，并通过推门听课，抽查教案、作业批改情况、召开部分学生座谈会、学生问
卷等形式了解教师教学，学生学习情况。教务处针对教学中存在的问题，及时研究解决方案、
措施，在教学工作中需整改的，督促有关老师进行整改。
七、做好体卫工作，学籍管理工作。
1．上好两操两课，抓好体育达标工作，注意卫生防疫，做好学生的体检工作，初三年级
抓紧体育中考项目的训练。
2．做好学籍管理工作，严格转学、借读、病休、复学等手续；能做好班额巩固工作。
八、丰富校园文化，搞好学生竞赛的辅导工作学校先后安排了九年级数学竞赛，广播体操比赛，英语口语大赛，“感恩的心”诗文诵读，
文综知识抢答赛，应用物理知识竞赛。学生竞赛辅导纳入常规检查中来，任课教师认真备课，
精选习题，认真辅导，学生的学习兴致高昂，班级常常座无虚席，经过辅导教师的努力取得
了较好的成绩。
回顾一学期来的工作，虽然取得了一定的成绩，但与上级的要求，社会的期望还有很大
的差距；在教学管理上还有不尽人意的地方；在教师队伍建设方面特别是“名师”工程差距
更大；我校没有学生基础很薄弱，尖子生少，学困生多，加上生源贫瘠等因素严重的制约着
我校教育教学质量的提高。今后，我们将进一步努力，抓教学质量的管理，注重学生创新意
识和实践能力的培养，为进一步提高我校的教学质量而努力奋斗。篇二：教务处教学工作总
结
2011-2012学年上学期教导处工作总结 本学期，教务处在上级各部门的正确领导下，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的
基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，全面推行精细化
管理，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，落实教学改革措施，抓好教学监控，大面积
提高了教育、教学质量。具体做法如下：
一、抓计划——追求工作条理性一抓教务处工作计划。开学初，教务处根据学校工作要点，制定学期教学工作目标与计
划，为抓实教学过程管理，细化教学工作安排，教务处依据时间顺序和轻重缓急编制教学工
作月度计划，确保各项教学工作有条不紊的顺利开展。二抓教研组教研计划，新学期教师上
班的第一周教研活动时间，教务处组织各教研组长会，统一对教学研究活动的认识，商谈全
学期教研活动的安排。本学期教研活动力求突出“内容鲜活、主题突出、参与率高、效果显
著”，各教研组在此基础上，制订出教研活动计划，较好的指导全学期教研活动的开展。
二、抓常规——确保正常教学秩序管理出效益，本学期开学初的第一次教学工作例会，教务处组织全体教师学习教学常规
管理制度，并传达本学期教务处工作计划，使教师及时了解本学期工作安排。特别是开学初
与学期中、学期末加大常规检查力度，确保正常常规教学秩序。学校教师本学期外出参加教
研、培训、进修教学基本功竞赛等活动频繁，为防止出现教学空堂事故，教务处严把审批关，
坚持校领导审批有效的防止了空堂现象的发生。教学常规检查教务处常抓不懈。每月采用定
时和不定时，抽查和全面检查的方式，了解教师常规教学执行情况。针对检查中存在的不足，
教务处通过全体教师会和教研活动反馈至学科教师，要求教师及时整改，努力规范教学常规
管理工作。
三、抓教研——提高教师教学素养各教研组根据学期初制订的教研计划，严格组织实施教研活动。活动内容丰富详实，有
理论学习，注重提高教师理论素养；有教学实践，努力提高教师课堂能力；有课改专项研究，
关注教改热点，更新教师教学理论。本学期语、数、英、教研组各开展13次教研活动，校内
研究课29节。活动开展讲究高效，学期初拟定教研活动行事历下发给各办公室，使教师们早
做到心中有数，以便充分作好准备。例如开展“说、讲、评”课活动时，提前发出通知，要
求全体教师全员参与，但又分工明确，每个教师充分作好本次活动准备工作。我校在抓教研
的同时还抓课题的研究工作。本学期我校各教研组针对教师们平时教学中出现的困惑，开展
小话题教学研究，做到不复杂，有实效。
四、抓质量——扩大学校办学影响 质量是立校之本，本学期坚持按时召开教研组工作例会，反馈交流各年级组的教情与学
情，分析现阶段的教学质量状况，寻求解决问题的策略。学期中，召开教学总结会。一是总
结学校前段时间教学工作现状，引导教师树立正确的教学质量观；二是从微观角度分析学科
质量，指出教学中的得与失，提出具体的教学建议与改进措施，为下阶段的教学指明方向。
教务处印发全县成绩统计供教师思考，利用问卷的形式，组织教师为进一步提高学校的办学
质量献计献策。
五、抓“校本” ——彰显办学特色抓“校本”，本学期主要抓了教师的校本培训。校本培训工作，教务处围绕学期初制订的
校本培训计划，组织教师分别开展了教师业务培训，青年教师汇报课等一系列的活动。这些
活动的开展，为教师的发展搭建了平台，促进了教师业务水平的提高。存在问题及不足：
1、我校教师的教学水平很不均匀，有些教师课堂教学水平不高，缺乏教科研、教改意识，
不能很好的领会新课改的精神，在教学上只一味的追求书面考试分数，而忽视了对学生综合
素质的培养，这是制约学校发展的重要因素之一。
2、有少数教师在落实教学常规方面有问题，有个别教师作业数量及形式不能达到要求。
没有创新，作业批改不及时不认真。
3、教务处规章制度有待于进一步完善。
4、生源素质、学习水平及习惯千差万别，怎样促进全体学生的全面发展，也是教学工作
亟待解决的大问题。
下学期工作打算：
1、继续制定和完善各项规章制度，以制度管理人、约束人，全面推行精细化管理。全面
实施素质教育，全面提高教学质量，办让家长满意、放心的学校。
2、进一步加大新课改的步伐，积极参加各项培训，并认真做好校本培训，继续进行校本
课程研究和开发。进一步修改教职工考评细则，把广大教师吸引到进行新课程改革上来，吸
引到全面培养学生的综合素质上来。邢庄完小
2012.1篇三：高校教师 期末工作总结
期末小结
踏入**学院成为一名教师已经快一年半了。回想刚来之时心中多少有些忐忑，如今经过
了一年半来的历练，发觉自己多了几分沉着与成熟。虽然在这里从教的时间还不长，但我已
经从中受益匪浅，收获颇多。作为一名新教师，为了使学生学有所得，从课程学习中掌握有
用的应用技能，我坚持做好课前准备工作，大量查阅相关知识，在提高自身素质的同时，向
学生传授更多的有用知识。在课堂上，通过各种教学方法，充分调动学生的积极性，在与学
生的互动过程中，充分发挥学生的主动性，达到知识的灵活运用。课下及时批改作业，并总
结学生作业中出现的问题，就相关问题进行讲解，以巩固学生对课堂知识的正确掌握。新学
期各项教学工作在学院领导、教务处和分院领导的正确领导下有序的开展着，我们也一直以
满腔的热情积极地工作着。本学期我主要担任08级市场营销本专科的《*******》和09级市
场营销的《****》这两门课。现将前一阶段工作总结如下：
一、思想方面
本人坚持党的各项方针政策，热爱教育事业，始终以一个党员的标准严格要求自己，努
力地提高自己。对工作认真负责，勤勤恳恳，能够主动配合学院，做好学校安排的各项工作。
我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，
以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业
务能力都得到较快的提高。
二、教学方面
（一）准备工作
学初根据相关专业特色和课程特点拟定好符合我院培养计划的课程教学大纲，并根据教
材的理论框架结构制定合理的教学进度计划表。并且在假期里已认真阅读了两本教材，对教
材内容和结构有了非常详细的了解，做好了开学初的教学准备工作。
（二）精心研读，认真备课，严谨治学教学中，备课环节极其重要，备课效果的好坏会严重影响课堂气氛和学生积极性。备课
既要备教材，又要备学生。在备课过程中先要吃透课本，把握各章节的重点和难点。在弄懂
课本上的每一字每一句之后，还去熟读一些辅助教材，查阅这些教材中是否还有些更系统、
更前沿的理论观点。备学生就是要了解和分析学生情况，有针对性地教学，真正做到因材施
教。要了解学生，首先要把学生 的基础情况和所学习的专业特色结合起来。我们的学生基础理论知识比较薄弱，但是实
践动手能力却比较强，这也正好突出了我院的培养目标是综合应用性人才，再加上我们工商
管理学院各专业的特点——实用性强。所以在我的教学中都本着将课本知识生活化、现实化，
每讲一个知识点都会找生活中的实例或典型的案例，一方面帮助学生理解课本中的抽象知识，
另一方面让学生了解理论知识的实际应用，这样学生既易于接收知识，又增加了他们的学习
兴趣。
另外，增加师生互动，引导学生自己思考并提出疑问，这样不仅可以激发自学，还可以
活跃课堂。“学起于思，思源于凝”，如何引导学生将所学知识与现实生活结合起来，引发思
考，对调动学生的学习积极性有重大影响。
（三）主动创新，乐观教学，塑造人格魅力 教师最忌讳照本宣科，缺乏创见，对知识的理解往往“有接触，没感触；有广度，没深
度；有他见，没己见；有理论，没实际”。如果课堂没有新意没有内容，容易引起学生的厌学
情绪和排斥心理，所以我在熟知课本的知识点后，能够以通俗易懂的语言讲给学生，并能将
最新的发展和相关信息穿插进课堂。在上《*********》、《*******》这两门课时，因为是多
媒体上课，所以我除了在内容上丰富课本知识外，还在实际应用方面下了很大功夫，力争让
学生学有所用，以吸引学生的注意力和学习兴趣，拓展学生的视野，使学生不断的达到“亲
其师，信其道”的境界。我们尽量要以自己乐观的生活态度、饱满的精神状态去感染学生，
既做学生学业上的严师，又做生话中的益友，行动上接近学生，心理上贴近学生，让学生感
受老师特有的精神面貌。我坚信一个老师如果有良好的专业素质、主动的创新精神、乐观的
教学态度、真诚的情感交流和生动的语言表达，定会成为学生心目中喜欢的、有人格魅力的
老师。
三、纪律方面
本人长期以来严格遵守*****学院的各项管理规章制度，按时上下班，服从领导，并且能
够认真及时的完成学校及院领导交付的各项任务，积极主动地参加教研室组织的各项活动。
四、不足之处
作为年轻教师，由于经验不足，自身各方面的素养还有待进一步提高。工作中大胆实践、
不断创新的意识还不够强，运用多种教学手段的技能还有待提高。这些也是我努力的方向。具
体来说，我的下一步的目标是在现有基础上，进一步提高自身素质，扩展自己的专业知识，
更好地完成教学任务，因此我要从以下几点做起：
1.有效利用课堂时间，提高课堂效率。
（1）组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的积极性，使其保持相
对稳定性，同时想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，
创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，将难以理解的东西用简单的语言进行讲解。
（2）提高教学质量的同时，还要做好课后辅导工作。部分学生缺乏自控能力，学习态度
不够端正。针对这些问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到学生的学习指导
中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。
篇二：学校教务处工作年终工作总结范文
学校教务处工作年终工作总结范文
20XX年业已结束，一年来，我处在学校新的党政班子的正确领导下，全体教师同心同德，按照期初制定的教学计划，充分利用学校的有限教学资源，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，抓好教学监控，强力推进技能教育，大面积提高教学质量，从而加速了学校发展。现将本学期工作总结如下：
一、教学常规管理
1、建立正常的教学秩序。严格执行课程计划，开齐、上好规定课程，坚持做到ldquo;三表上墙，严格按照课表上课。坚持学生的全面发展，差异发展和可持续发展，使每一位学生能健康发展，严格控制学生的在校时间和学生作业量，切实减轻学生的课业负担，规定用好教辅用书，不得私自课外征订。注重抓好培优补差工作，在照顾好差生的同时，要重视培养优等生。重申了学校课堂教学常规，进一步规范教师的课堂行为。
2、切实抓好课堂教学。首先教师根据工作要求早作准备，早落实。做到认真钻研教材，掌握教材编写意图，用好教材。认真备课，明确教学重难点，精心设计教法，认真上课，积极倡导合作、探究、自主的学习方式，规范作业格式，认真批改作业，及时反馈;认真组织学生参加各类兴趣活动，认真辅导，认真组织学生进行考核，统计好考核成绩，做好试卷分析。
3、加强对教研活动的管理。本学期，教务处根据各学科及本校实际情况，初步调整了教研组的分类，建立了教研组长例会制度，确定了本学期教研活动的重点，制定了相应的措施，明确了教研活动的具体要求，如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。通过争创先进教研组，进一步规范了工作程序，明确了管理职责，确保了教研活动的正常开展，有效地提高了教研组活动的实效性。
4、加强对听课活动的管理。学校通过建立随堂听课制度，提倡跨学科听课，鼓励教师积极开展相互间的日常听课活动，进一步明确了听课要求。如要求校行政人员每人听课不少于20节，教师每人听课不少于10节。并把听课数量、质量纳入教师常规考核之中。
5、加强对各类文档的管理。根据市县教育局和学校的工作思路及要求，进一步明确了本部门的职责，各项工作力求做到规范、有效。如学生的学籍管理、作息时间的安排、课程计划的执行、教辅用书的征订、上级通知的接收与转发等，同时能认真做好各类资料的收集与整理工作，为学校教学工作的正常有序开展提供了保障，也为迎接市县人民政府督导室的综合督导工作做好了充分的准备。在综合督导情况反馈中，我处的管理工作得到了上级领导的充分肯定。
二、常规工作情况通报
1、出勤：
9月份，正课迟到10节次，请假20节次，缺席5节次;辅导迟到5节次，早退2节次，请假30节次，缺席10节次。10月份，正课迟到4节次、请假23节次(包括婚假、事假、公假)、缺席4节次;
辅导迟到2节次、早退1节次、请假52节次、缺席8节次。11月份，正课迟到7节次、请假15节次 (请假最多的一人5节次)、缺席9节次(缺席最多的一人4节次);辅导迟到4节次、请假14节次(请假最多的一人4节次)、缺席20节次(缺席最多的一人 4节次)。12月份，正课迟到17节次、早退4节次，请假67节次(包括婚假、事假、公假)、缺席4节次;辅导迟到5节次、早退3节次、请假39节次、缺席7节次。
2、教学评估：
9月份学生评估满意率100%的有75人，不合格4人;10月份学生评估满意率100%的有87人，不合格3人;11月份学生评估满意率100%的有84人，不合格2人;12月份学生评估满意率100%的有87人，不合格4人。
3、公开课
本学(转 载于:m杯湖北省大
学生营销策划挑战赛”中，我校学生荣获三等奖1个；在“2012年第七届毕昇rigol杯全国
电子创新设计大赛：基于物联网的智能家居系统”竞赛中，我校学生荣获二等奖2个；在 “‘ti
杯’湖北省大学生电子设计大赛”中，我校学生荣获省级三等奖一个；在“全国itat教育工
程就业技能赛项之一——2012年瑞萨超级mcu模型车大赛现场决赛”中，我校荣获国家级二
等奖2个；2012年，财经政法系2009级法学专业9名学生通过国家司法考试。
（六）狠抓实习、实践管理工作，规范工作程序 本年度，为贯彻落实《省教育厅关于推进湖北高校省级实习实训基地建设的通知》要求，
进一步加强我校实习实训基地的建设、运行和管理，深入推进基地建设与人才培养模式改革
相结合，与推动教学篇三：学校2013年春季学期教务工作总结 文武学校2013年春季学期教务工作总结 本学期教务处以学校计划为依据，本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度，
继续坚持教务、教学、教研共抓并举，从根本上转变广大教师的教育教学观念，充分调动他
们的工作热情，勇于改革创新，大胆开拓进取，全面提高教学质量，在董事会和校领导的关
心和支持下，在教务处工作人员的共同努力下，本学期的工作圆满结束，现将主要工作情况
总结如下：
一、狠抓基本常规管理,促进教学工作再上新台阶。强化了管理工作的科学化、实效性，在课程的设置与课表安排上注重了现代教育理念和
科学、严谨的治学精神，合理编排了各级课程表，举行了多种形式的活动，使教学工作井然
有序，特别是强化了备课、上课、考查等工作，基本上杜绝了用陈旧教案上课，缺课、迟到、
早退现象较少，晚自习规范，教风、学风、考风良好，教学质量稳中有进。
1、学期初对各级各班学生报到情况进行了统计、核对,要求班主任通过打电话的方式及
时通知学生到校，并了解未报到学生的原因,及时报教务处。
2、本学期,教务处进一步加强了教学常规管理,每天由一位教导员全天候值班,对每天的
上课、晚自习情况进行检查,并如实做好记录。对迟到、早退的有关人员进行了批评教育以及
罚款处分,使迟到、早退现象得到较好的控制。
3、采取定期检查与随机抽查相结合的形式，对任课教师的教案及批改作业情况进行检查，
评出等级，并记录在案，作为年终教师考核的两项依据。通过此举督促教师备好课，批好作
业。从检查的结果来看，绝大多数的教师都能做到认真备课，书写详细的教案，及时认真批
改作业，常规工作做得较扎实。
4、认真组织了四次大型考试，在考场安排、监考安排、改卷安排等考务工作方面都做到
了科学高效，公正严明，组织严密,井然有序，考后及时集中召开了总结表彰会，分头召开各
年级的优秀学生会和教师会,并对学生进行了问卷调查,广泛听取了学生的意见和建议，及时
了解老师教学、班级管理、课堂纪律等情况,分别反馈给各任课教师，对学生意见较多的教师
进行个别谈话，提醒他们注意，并及时改进。
5、及时召开教师会议，统一部署教学进程。开学初学校就召开全体教师会议布置了本学
期教育教学工作，在教研组长会上，强调的教研组长的职责，商讨了各组的各种教育教学活
动，督促他们制定出了相应的活动计划。还专门召开了九年级教师会议，强调了九年级教师
在教学工作中要注意的问题，提醒各位教师面对竞争，认清形势，树立信心，努力拼搏，分
析了我校今年9年级学生的优势和所面临的困难，并对2013年学业水平考试提出了具体的奋
斗目标。
6、按时组织召开了家长会，向家长们宣传我校，引导家长明白在初中阶段如何在生活和
学习上管理好孩子等问题，使家长们对自己孩子在校情况有了比较 全面的了解，对我校的教育教学情况有了客观的认识。
二、强化教学质量管理,促进学生素质再有新提高。
1、要求每一位教师根据新课程标准的要求,立足课堂,面向全体,正确把握教改方向,改进
教学方法,着力培养学生的学习能力,科学地挖掘学生内在潜能,促进学生文化素质的稳步提
高。
2、加强了对教研组工作的指导、督促与检查。为了让各教研组工作都落到实处，督促各
教研组都制订了工作计划，有内容、有措施。教研组活动已开始走向制度化、规范化，有特
色、有效率、有时间保证，具体体现在定时间、定地点开展教研活动，包括集体备课3次、
听评课5次、集体学习与教学经验交流3次、自行听课8次等教研活动，教研活动内容丰富，
安排科学合理，强化了针对性、实效性。
三、加强教师队伍建设,为提升教师素质搭建平台。一所好的学校必须要有一支高水平的教师队伍,提高教师素质是教务处工作的重点之一。
本学期教务处推行集体备课,评课等活动,并举行了文科组两轮听课，大大激发了教师的学习、
教学积极性,广大教师的业务水平有了很大提高,还充分重视并督导了教师参加各类教学教
研活动。同时加大了对青年教师培养的力度，安排其听课，不断学习，不断提高。
四、开辟学生第二课堂,为丰富学生校园生活做了精心安排。本学期，教务处与文科组老师联合开展了丰富多彩的课外活动，3月中旬举行了3-9年
《高校教务处期末教学工作总结》是篇好范文参考，讲的是关于学生、教师、教学、工作、学期、教务处、提高、创新等方面的内容，看完如果觉得有用请记得（CTRL+D）收藏。