解放思想转变作风活动工作总结

解放思想转变作风活动工作总结。

光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年。我们会遭遇各种各样的事情,在这些事情中,优秀的人写一份总结,是对自己的反省,突破。总结的精髓在于客观的查错改错。那么,总结的相关范文要怎么去写呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《解放思想转变作风活动工作总结》,请收藏并分享给你的朋友们吧!


“大学习大讨论大整顿”活动是继市第四次党代会之后的一次大规模的解放思想、转变作风,集全民之智、举全市之力促进经济大发展,社会大进步,推进率先崛起目标实现的一项重要活动,这项活动自去年九月份开展以来,我局在市委政府的正确领导下,在“实现**经济率先崛起”总体思路的指导下,深入学习认识,切实贯彻实践,取得了非常明显的效果,思想观念得到进一步的统一,作风纪律明显改善提高。现将这项工作总结如下,望各位领导和同志们批评指正。[文*秘*家*园*网(http://) 帮您找文章]
一、高度重视,精心安排,将大学习大讨论大整顿和思想纪律作风整顿工作与工商行政管理工作紧密结合起来,帮助经营者联系政策抓机遇,结合**实际谋求发展。 10月13日,我局召开全体干部解放思想整顿作风动员会议,专门部署了解放思想大学习大讨论和干部思想纪律作风大整顿工作。会议介绍了我市“百名干部赴江南、思想作风大转变”考察活动情况,传达了《中共**市委关于在全市开展解放思想大学习大讨论及干部思想纪律作风大整顿活动的通知》的文件精神,安排部署了今后工商系统开展解放思想大学习大讨论和干部思想纪律作风大整顿活动情况。成立了由一把手为组长的活动领导小组,同时会议决定:今后工商系统全体干部职工要认真学习市委书记吴武宏文在考察汇报会上的重要讲话,通过开展学习讨论活动,切实转变广大干部职工的思想观念,以提高行政效能为出发点,结合市委书记武宏文的“五学一招”讲话精神,敢于在工作中“吃苦、吃气、吃亏”,认真开展好六项工作:一是确立服务理念,二优化发展环境,三是下放登记权, 四是推行首次不罚制度 ,五是推行限时办结制度 , 六是开展效能监察工作 为加快实现**的率先崛起做出贡献。
随后,我局便通过多种形式开展:“大学习大讨论大整顿”活动,一是开展“大学习大讨论大整顿”征文投稿活动,其中《解放思想 转变观念 用足政策谋发展,建设队伍 提高素质 强化服务为崛起》和《营造良好市场环境,服务**率先崛起》等文章先后被《**报》等媒体报道。再次是不断开展“走出去,请进来”活动,加强干部的学习与交流,不断组织人员外出考察学习管理与发展的新知识、新理念,特别是学习发达地区工商管理部门为经济发展服务方面的的新思路、新举措,及时为我市工商行政管理工作注入新鲜血液,不断提高监管执法能力,全面提升经济管理水平,切实达到干部活起来、队伍壮起来,从而最终实现市场多起来、经济好起来、**富起来的宏伟目标。
二、千方百计地解放思想,转变观念,狠下决心抓整改,全力以赴谋发展,全力为我市经济发展的大局服好务。
首先,对于解放思想、转变观念工作,我局不停留在喊一两句口号、召开一两次会议就万事大吉,而是要把它作为一次认识、学习、提高,然后再认识、再学习、再提高的过程,勇于接受新观念,敢于面对新问题,乐于挑战新机遇,善于变通好政策,不拘泥于条条框框,不错失发展机遇,不放弃任何努力,坚持思想工作常抓不懈,引导干部看问题、找差距、定措施、促提高,真正做到胸怀大局主动服务,引申监管积极服务,解放思想热情服务,转变观念深化服务。
其次我局注重教育和培养干部的忧患意识和发展意识,不断提高和强化人员素质,力求建设一支政治素质高、业务能力强、有极强的创新意识和服务观念的复合型干部队伍,使我们的市场监管、行政执法和为会员服务活动紧紧与市委政府的中心工作结合起来,真正做到“三个统一”,即:思想观念统一、工作主题统一、目标方向统一,为此我们多次安排法制股、市管股的同志深入农村所进行培训,朝阳同志累的嗓音都哑了,还是坚持忍耐着,颜广文同志年龄较大,身体也不好,但仍是身先士卒,让人感动。
最后是不断地引申和拓展首办责任制度、限时办结制度、首次不罚制度、登记权下放制度、效能监察制度和挂牌服务等制度,进一步强化过错责任追究力度,为企业和经营户提供最优质、最便捷、最有效的服务,以期更好地为服务我市经济发展和为实现**率先崛起做出贡献。通过学习讨论,企业股和事务所的同志深刻认识到服务工作的重要性,不论严寒酷暑,坚持执证着制服上岗,对一些却有困难的企业和个体户还主动上门办理证照,深受好评。
三,全面引申学习讨论活动,深入基层强化一线纪律作风建设,使学习讨论工作在基层开花结果。
11月1日,在局长秦文灿的带领下,局领导班子全体成员和各业务股室的股长一行1xxxx来到蒲州工商所对其基层建设工作进行检查、点评,从此拉开了基层学习讨论和纪律作风整顿的序幕。检查组在听取了该所廉政建设和纪律作风整顿工作的汇报后,又对该所所容所貌、廉政文化建设、以及基层工商所“六有”和人员到位情况进行了观摩,本着帮助基层工商所寻找问题、分析问题、解决问题的目的,各分管局长和股所长还对各自分管的工作进行了详细认真地检查,通过亲身感受和实地检查,各位领导先后对该所在办公接待、管理服务、执法检查、管理服务、登记办照等方面存在的差距作了详尽客观的评价并提出了宝贵的建议和意见。
秦局长对此次工作非常重视,他说,在当今**实现大崛起的关键时刻,蒲州于乡这些景区工商所即是工商形象的载体,更是我市旅游形象的重要窗口,尤其要加强全体干部四项纪律作风建设,大抓纪律作风整顿和廉政建设,进一步加快推进基层建设的步伐,更好地服从和服务于全市经济发展的大局。
几个月来,我局“大学习大讨论大整顿”工作是取得了一些成绩,但离市委、市人大、市政府和市政协的要求还有一定的差距,特别是在活动形式上还仅仅局限在传统形式之中,缺少新意, 在今后的工作中,我们将以更加严谨的工作作风,加强学习交流,扎实服务,彻底解放思想,转变观念,找准工作方向,真正把全体干部的思想进一步同意到加快发展、实现**率先崛起的目标上来。真正做到人人谋发展,人人为发展,把经济发展做为检验自己工作的标尺,努力为我市的经济发展服务.
**市工商局
二00七年一月十八日

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解放思想大讨论活动工作总结


按照市委的统一部署,自今年5月以来,普文镇认真开展了解放思想大讨论活动,广泛宣传发动,深入学习研讨,认真查摆整改,着重在思想观念、精神状态、工作标准、工作作风、工作机制、发展环境等方面取得进步和提高,努力推动科学发展、和谐发展、跨越发展,使思想观念更加解放,全镇形成了加快建设富裕、民主、文明、和谐普文的强大合力。
一、解放思想大讨论活动开展情况
在历时4个月的时间里,我镇紧跟市委部署,坚持把解放思想大讨论活动作为全镇工作的重要任务和党的建设的头等大事来抓,高度重视,精心组织,周密安排,稳步推进各阶段工作,基本达到了观念上有新飞跃、思想上有新突破、作风上有新改进、环境上有新改善、工作上有新局面的目标要求。
(一)搞好宣传动员,发动群众,营造氛围。
5月,市委解放思想大讨论活动动员会议后,我镇立即安排部署,成立领导小组和工作机构,召开专题会议研究,于5月15日召开了全镇动员大会。在大讨论活动中,我镇共编发信息简报18期;积极组织普文镇干部撰写心得、研讨文章、调研报告,参加知识竞赛和演讲比赛等活动,通过各种渠道、形式向社会宣传全镇范围内开展的解放思想大讨论活动。通过全方位、由点到面、由浅入深的多层次动员宣传,使解放思想大讨论活动的精神和重要意义逐步深入人心,在全镇营造了解放思想促发展的良好氛围。
(二)丰富学习形式,开阔视野,提高境界。
在活动中,各级领导干部坚持带头学习,带头开展分析评议,带头抓好整改。镇党委多次召开了大讨论活动专题会议,进行考察调研活动,专门听取、研究活动开展情况的汇报,就深入推进大讨论活动提出了明确的要求。制订了学习制度,每位领导成员集中学习时间均达到50个小时以上,均撰写了学习体会、调研文章,提出了对全镇改革与发展的建设性意见。通过一系列的学习研讨活动,全镇干部群众开阔了视野,提高了境界,理清了思路,增强了加快发展、跨越发展的紧迫感和责任感,激发了解放思想学先进、科学发展创大业的的热情。
(三)坚持查摆改进结合,转变作风,注重实效。
1、深入基层调研。 7月1日22日,镇党政班子成员多次深入基层,了解解放思想大讨论活动开展情况,基层工作开展情况,并提出工作开展的指导性意见,各村立即着手整改落实;各部门、单位提出了解放思想促发展的新思路,制定了的新措施,改进了作风,提高了效率,有效地解决了群众关心的一些热点难点问题。
2、调查问卷查改。6月1日30日,在全镇范围开展了解放思想问卷调查活动,共梳理出7类18个小项的各种问题和意见建议,涉及经济发展、工作思路、行业作风、文明意识等各个方面。在此基础上,镇党政班子专题讨论、研究了存在问题,明确了努力方向,结合实际,制定了整改方案与措施。
3、明确责任查改。为进一步确保整改目标落实到位,镇党委创新工作方式,通过明确整改责任,形成了长效整改机制。在具体工作中,领导干部包村联系制度等逐步完善,建立了分工明确、责任具体、密切协作的整改工作责任机制。对查摆出的问题进行了细化分解,制定整改措施7条,落实责任部门10个。目前,整改内容正在紧锣密鼓落实中。
二、主要体会和下步计划
(一)解放思想应成为永恒的主题。只有思想的解放、才会有观念的更新。解放思想大讨论活动形成的在学习中提高、在查摆中改进的原则,较好地解决了广大干部群众思想观念和工作作风上存在的突出问题。通过解放思想大讨论活动形成的一系列学习和工作机制,应该长期坚持,常抓不懈,实现创新学习、创新观念、创新发展思路和措施的长效机制。
(二)建立健全工作激励机制应作为长期坚持的一项制度。通过解放思想大讨论活动,应建立起经常学习知识、经常查摆问题、随时改进工作的激励机制,建立健全各项规章制度,把边学边查边改纳入日常工作中去,体现到干事创业上去,落实到岗位职责上来,通过经常性的学习检查和评先树优,严格奖惩,严格管理,达到自我教育、自我管理、自我激励、切实改进的工作目标。
(三)调整产业结构,拓展农民增收渠道应成为全镇干部群众的共识。首先,要在稳定粮食生产的前提下,抓好茶叶、橡胶、咖啡等特色产业发展,发展壮大畜牧水产业,加大冬季作物开发力度,加快现代农业建设。其次,要根据山区、半山区、坝区不同的情况和特点,积极探索发展模式,发展农村经济,增加农民收入。为此,要通过抓重点项目、重点企业建设,促进全镇经济整体水平的提高。
(四)依法办事、文明执法应成为维护政府形象的重要因素。政府职能部门在工作中,一定要按照法律法规依法行政,高效工作,文明办事,热情服务,自觉提高和维护党和政府的形象,避免不作为和乱作为现象的发生。
虽然全镇解放思想大讨论活动取得了比较显著的成效,但也存在一些不足的地方。主要有:一是发展不够平衡。在个别部门、单位,大讨论活动的一些工作要求仍然落实得不够好。二是由于主客观条件的限制,一些问题的整改还没有完全到位。三是建立长效机制的工作任务仍然较重。
在下步工作中,我们将严格按照观念上有新飞跃、思想上有新突破、作风上有新改进、环境上有新改善、工作上有新局面的总体指导思想和目标要求,进一步把大讨论活动的成效引向深入。一是突出重点,明确要求,进一步深化学习教育。突出十七大精神的学习和贯彻落实;二是坚持上下联动,继续抓好限期和长期问题的整改。进一步对照检查,查找和解决存在的突出问题,边查边改,不断扩大整改成果;三是及时总结工作经验,加强制度建设和理论研讨,搞好舆论宣传,努力形成解放思想促进发展的长效机制;四是牢牢把握大讨论活动的有利契机,切实做好今后的工作。
综上所述,在今后的工作中,我们将继续坚持边学、边查、边改的原则,建立健全思想观念常新、工作作风常新的长效工作机制,努力营建人心思上的和谐环境,为加快实现富裕、民主、文明、和谐新普文的宏伟建设目标而努力奋斗。

解放思想大讨论活动总结


现阶段,全市正在开展解放思想大讨论活动,我也投入到思想解放的热潮中去,通过认真学习省七次党代会精神,XX书记、XX书记的有关讲话内容,使我更清楚的认识到解放思想的重要性,联系我的实际情况,我做出了一下总结。

一、解放思想是一项永不竣工的工程

实践无止境,发展无止境,解放思想也永无止境。实事求是,是马克思主义活的灵魂,是我们认识新事物,适应新形势,完成新任务的根本思想武器。邓小平同志指出:解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是、创造性地工作。从它本身看,是一个长久的、循序渐进的过程,不可能一劳永逸。客观事物不断变化,我们的思想、认识也必须随之发展变化。实践是解放思想的基础,实践活动具有永恒前进性。相对于实践发展,我们的思想观念往往具有相对稳定性。这就要求我们必须与时俱进,不断适应实践的发展变化,及时转变和更新观念,否则,曾经正确的思想、方法也会变成僵化的东西,造成主观认识和客观实际相脱节。因此,解放思想不可能一蹴而就,而是伴随实践的发展而发展的。这次解放思想大讨论是我们站在十一五新的起点上谋求更大发展。坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和******的三个代表重要思想,深入贯彻落实创新实干、跨越发展的总要求和工业立市、农业强市、商贸兴市三大主体战略,在各项工作中体现时代性、把握规律性、富于创造性,冲破一切妨碍发展的思想观念,改变一切束缚发展的做法和规定,革除一切影响发展的体制弊端,才能不断进行创新,才能为十一五经济社会跨越式发展提供强有力的思想、组织和政治保障。

二、解放思想是解决突出思想问题的迫切需要

思路决定出路,观念决定财富。没有观念的更新,就不会有发展的突破;没有观念的超越,就不会有发展的跨越;没有观念的领先,就不会有发展的率先。一些陈旧的观念禁锢着我们的思维,束缚着我们的手脚,制约着我们的发展。必须通过持续不断的解放思想,坚决破除不合时宜的思想束缚,牢固树立起适应市场经济要求的新观念,着力营造宽商、爱商、富商的发展环境,营造主动为全民创业搞好服务、为广大群众排忧解难的良好氛围。

一要树立开拓精神。在社会主义市场经济条件下,开展解放思想大讨论活动,我们要牢固树立市场意识、机遇意识、竞争意识和开拓意识,坚持市场化改革的方向。在区域经济竞争日益激烈的新形势下,我们要大力倡导自强不息、勤劳致富的创业精神,充分发挥人民群众的主体作用,以创业推动发展,以创业带动就业,以创业加快致富,以创业促进和谐。

二要培育创新精神。创新是一个民族的灵魂,是一个城市加快发展的不竭动力,也是一个政党和组织永葆生机的源泉。因此大力弘扬创新精神,鼓励各方面创新创造,以各方面的创新,推动经济的发展和社会的进步。用解放思想、服务为民、创新发展的理念,营造更具活力、更加开放的体制环境,才会有更多的人勇于探索,才会有更多的人、更多的企业投身创新创造中来。

三要营造创优精神。创优,联系到一个城市,就是创造最快的发展速度、最好的发展环境,执政为民、服务发展正是一个为地区社会经济发展提供最满意服务的指导方针,是实现利益最大化,服务最佳,效率最高最充分的体现。要大力倡导创优精神,引导和支持岗位创优、单位创优、行业创优、区域创优,对成绩优异者予以重奖,对勇于冒尖者给予保护,树立起开拓进取者有功、甘于平庸者有错、丧失机遇者有罪的舆论导向,形成竞相发展的生动格局。

三、解放思想是创造良好发展环境的客观要求

(一)加强政治理论学习,作为人民的公仆,要认清历史使命,真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,忠实履行职责,保质、保量完成工作任务。不学习,政治上就不可能成熟,工作上就不可能取得好的业绩。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑,勤奋学习,钻研业务,才能适应新形势、新任务,才能为民办好应有的事情。

(二)牢固树立为民服务的宗旨,执政为民、服务发展的关键,是看我们是否体现了全心全意为人民服务这个宗旨。摆正自己的位置,虚心向群众学习,加强个人修养,树立求真务实、乐于奉献的精神,不计较个人得失,是做好工作的前提。

(三)讲求行之有效的工作方法,切实服务于民。人民群众创造财富、党委政府营造环境,是市场经济条件下正确的定位和选择。近年来,围绕扩大招商引资、发展民营经济,不断完善创业政策,推进行政管理体制改革,加强机关效能建设等有了明显的改善。但在发展环境方面仍然存在一些问题,如审批程序繁琐,工作方法机械,把依法按规办事和高效优质服务割裂开来等问题,制约了民营经济的良性发展。因此,解决影响发展环境的突出问题,进一步优化经济发展环境,必须解放思想,大胆探索,与时俱进,建立起为民服务思想理念,完善政策环境,转变政府职能,引导机关部门树立管理就是服务,在服务中管理的行政管理新理念,营造公平公正的法制环境,牢固树立以人为本、以企业为本的思想,坚持一切为投资创业者着想、一切为投资创业者服务,营造宽松和谐的人文环境和发展环境。

“解放思想、更新观念、 转变作风、推进落实”大讨论活动专题讨论阶段总结


我校围绕目标要求,根据查摆分析阶段我校重点从思想作风、执行政策、履行职责、爱岗敬业、师德作风、禁止三乱几方面进行了认真的查摆、反思和总结。紧密结合查找出的突出问题,有针对性地确定讨论专题,分层次召开座谈会,进行深入交流探讨。

我校确立三个讨论专题:如何全面提高教育教学质量,促进学生全面发展?如何加强师德师风建设,为人师表?怎样规范教学行为,做好本职工作?

大家在座谈会上畅所欲言,献计献策,深入理解和把握解放思想与加快发展的关系,坚定教育好发展、快发展、大发展的信心和决心,在全面提高教育教学质量,促进教育均衡发展,加强师德师风建设,进一步规范办学行为等方面形成共识。

第一、如何全面提高教育教学质量,促进学生全面发展?

1、面向全体学生,因材施教,促进每位学生得到全面发展,全面提高教学质量。

2、教书与育人相结合,调动全体学生主动积极参与学习,重视学生获取知识的过程,矫正学生正确的思维方法。

3、立足本职工作,坚持向40分钟课堂要效率,切实提高课堂教学质量。

4、在各项活动中培养学生的能力,不定期举办各种班级活动,帮助学生欣赏自己,超越自己。

5、教师要提高自身的业务水平,爱岗敬业,关爱每一名学生。

第二、如何加强师德师风建设,为人师表?

通过专题讨论座谈,形成xx小学学校师德建设承诺书。评选出xx小学师德先进典型:xxx

附:

xx小学学校师德建设承诺书

为进一步加强我校师德师风建设,展示我校师德风貌和教师的良好形象,确立爱岗敬业,以身立教,为人师表,教书育人的正确观点,树立正确的人生观、价值观、世界观,热爱本职工作的高尚情操,用对教育事业的满腔热爱,信守师德规范,履行师德承诺。 现承诺如下:

一、校长作为师德建设第一责任人坚决执行国家课程计划,规范教师办学行为,对违反师德行为绝不姑息。树立师德典型,努力打造一支高素质教师队伍。 

二、加强学校师德师风建设的措施办法:

1、利用政治学习和业务学习时间组织教师学习《中小学教师职业道德规范》。印发有关学习材料。把学习《规范》作为教师培训内容之一,推动师德教育活动的规范化、常规化。

2、利用板报、橱窗大力宣传《规范》的内容。宣传我校优秀教师典型,展现优秀教师风采。增强广大教师的职业荣誉感和自豪感,为师德建设营造良好的舆论氛围。

3、召开座谈会、研讨会提高思想认识,交流学习心得。

4、组织广大教师结合规范的要求对照反思,进行自评和互评,查找存在的问题,制定整改措施,签订师德承诺书。

三、对教师从教行为的管理考核 :

学校要成立考核领导小组,负责本校师德师风考核工作的组织实施。考核小组成员由学校领导及教师代表组成,其中教师代表由民主推选产生,人数不少于考核小组成员的50%。

1、组织评议

学校考核小组组织学生、家长、教师开展师德评议。学生(家长)评议:以班级为单位,采取问卷调查等方式进行。班主任在本班评议,任课教师由考核小组抽取所任教班级进行评议。

教师评议:以年级组或学科组为单位,组织教师对照师德考核内容要求进行自评互评。

2、综合评定

学校考核小组根据学生(家长)评议和教师评议情况,结合教师平时的师德表现,对每个教师作出客观评价,并提出考核等次意见。

3、确定等次

考核拟定等次在本校范围内公示,公示无异议后确定教师师德考核等次,并在校内以适当方式公布。学校考核小组应向每一位被考核教师反馈考核评价意见,考核结果存入教师个人档案。 教师对师德考核结果有不同意见的,可以向学校考核小组申请复核。

4、考核等次

(一)考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。

(二)凡有下列情况之一的,师德考核等次定为不合格:

1.以非法方式表达诉求,故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序,损害学生利益的;

2.对教学工作不认真负责,上课该讲授的内容不讲授,留到课后进行有偿家教谋取私利的;

3.以获取利益为目的,推荐、暗示学生接受有偿家教或到社会培训机构学习培训的;

4.无正当理由,拒不承担班主任工作的;

5.体罚或变相体罚学生,影响恶劣的;

6.歧视、侮辱学生,影响恶劣的;

7.在学校向学生宣传宗教迷信活动的;

8.在学校散布反动言论,或向学生传播有害身心健康的思想和信息的;

9.擅自组织学生参加校外集会或商业性活动的;

10.以盈利为目的,向学生推销或代购教辅资料和其他商品的;

11.向学生和家长索要或变相索要财物、收受学生和家长贵重财物的;

12.在课堂上吸烟或酒后上课的;

13.工作时间打牌、炒股、玩游戏的;

14.因违法违纪行为受到纪律处分的;

15. 决不乱办班,乱补课,乱收费,乱招住宿生。

16、其他严重违反师德规范,造成不良影响和后果的。

四、对教师违背师德行为奖惩办法
1、教师职业道德考核结果作为教师绩效考核评价指标中职业道德部分的评价结果,按不低于教师绩效考核30%的权重计入教师绩效考核结果。

2、教师职业道德考核结果作为教师资格认定、职称评审、岗位聘任、绩效工资发放、表彰奖励等的重要依据。

3、师德考核等次优秀的,绩效考核才可评为优秀等次;对师德考核优秀者,在职称评审、岗位聘任、表彰奖励时,同等条件下优先考虑。

4、师德考核不合格的,绩效考核应定为不合格;师德考核不合格者,当年不得晋升职称、岗位等级,不得评先评优,按有关规定对违反师德师风的教师,一经核实,严肃处理。

五、学校师德建设达到的目标

通过承诺促进我校广大教师自觉规范自己的言行,使我校教师具有坚定的政治方向、较强的教书育人的能力,高尚的道德情操和精神追求。努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。树立良好的师德形象,弘扬高尚的师德师风。

以上承诺保证在工作中认真落实,主动接受主管部门、广大学生、家长和社会监督。

第三、怎样规范教学行为,做好本职工作?

规范办学行为、深入实施素质教育,是全面贯彻党的教育方针,办人民满意教育的内在要求,也是深化教育教学改革,切实解决好人民群众普遍关心、社会反响强烈的教育难点热点问题的重要途径。

减轻学生课业负担过重,深化课程改革和评价制度的创新,积极探索完善减负增效新机制。要积极开发利用校内外教育资源,丰富学生课余生活,积极发展学生兴趣、爱好和特长。全面提升实施素质教育的能力和水平。要面向每一个学生,面向学生全面健康发展,着力构建规范中小学办学行为、深入实施素质教育的长效机制。

教育要为人的长远发展打基础,着眼于学生的未来。这就要求每位教师必须从自身做起,敢于奋勇争先,从岗位做起,勇于负重前进;从现在做起,善于破解难题。从点滴做起,克服随意想法。我们要遵循教育发展的规律,规范办学行为。 

作为一名教师必须深刻地意识到这个职业的特殊性责任性。教师是人类灵魂的工程师,忠于党的教育事业是教师职业道德的核心。要充分认识教育工作的意义, 传道、授业、解惑,需要通过自身的教学实践,传授学生知识,培养学生的创新精神和实践能力,养成良好的学习生活习惯。开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并培养学生运用知识解决实际问题的能力。教师要具有高尚的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,对学生进行潜移默化的影响。还要具有较强的敬业精神和高度的责任感。甘于奉献,爱岗敬业,教书育人,为人师表。尊重关心每位学生。我们要倾注全部的爱,去发现他们点滴的进步,去寻找他们每一个闪光点,给予充分的肯定和激励。

用爱心与学生交流,打开他们的心扉,送去无私的关爱。

十年树木,百年树人。树立长效教育理念,规范学校办学行为。落实以人为本的人本思想,注重教育教学过程的有效性。广泛开展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律纪律教育、心理健康教育。规范学生行为。教育学生自觉遵守《小学生守则》和《日常行为规范》。培养学生良好的行为习惯。减轻学生过重课业负担,有针对性的布置学生的家庭作业。控制每天的作业量,切实减轻学生的课业负担。建立科学评价制度。评价学生,立足于促进学生的全面发展。不以考试成绩衡量学生的优差。尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益。不搞有偿家教,把全部精力放在教育教学上,要甘于清贫,甘于奉献。教学工作是学校的中心工作。教师要认真备课上课,钻研教材,准确把握重难点。坚持学生为主体,教师为主导,教学为主线。注重讲练结合,抓住重点,突破难点。关注全体学生,创造良好的课堂气氛,调动学生的学习兴趣。改进教学方式。引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长。一个好教师必须重视言传身教,要以自身的行为去影响学生,做学生的表率。自身要不断的充电、补充新知识,才能适应时代的要求。提高自己的教育教学水平和实践能力。工作之余,阅读大量教育名著,撰写教育论文,积极向报纸杂志投稿,提高自身素质。

规范办学行为是与时俱进的。我们既要脚踏实地,也要放眼长远。规范办学行为,树立长效教育理念,尊重教育发展的规律,尊重学生成材的特点,推动教育事业可持续健康的发展。