一、个人学习的基本情况
我局是从今年2月18日上午召开保持共产党员先进性教育动员大会的，在这之前，我通过媒体了解到我们党今年要在全党开展保持共产党员先进性教育活动后，我就有意识地通过报纸、网络等渠道收集有关信息和资料。动员大会后我就按照局先进性教育活动领导小组制定的学习计划，在组织本支部党员学习的同时，注意自己带头学习和撰写读书笔记和。经过40天左右的时间，共用了70个学时参加集中学习和自学。系统地通读了《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设》以及近期的《党支部工作指导》、《福建支部生活》等书刊杂志的相关文章和中央、省、市领导的有关讲话，在上述理章、文件及领导讲话的学习中能做到通读与精读相结合，读书与作笔记相结合，面上学习与写相结合。这次共撰写文章3篇，读书笔记近万字。通过听报告、读书、座谈讨论、观看录像、参观革命传统教育基地、重温入党誓词和写心得体会等学习形式，使我对新时期党员的先进性的要求有了更深入的理解。对开展保持共产党员先进性教育活动重要性的认识进一步提高,参加学习的态度进一步端正。
二、我的主要收获
1、端正了思想认识，明白了开展先进性教育活动的重要意义、指导思想和目标要求。通过参加动员学习，我的认识逐步提高。说实话教育刚开始，我觉得这样的教育活动在我们党内也不是第一次开展，过去的整党、三讲教育活动也都全部参加过，所以思想不够集中，认识也没有完全到位。听了宗洪局长的动员报告后，又接着学习了中央和省市领导有关重要讲话，对这次保持共产党员先进性教育活动的目的意义和方法步骤有了比较深刻的理解，学习的自觉性也得到逐步提高。
2、加深了对共产党员先进性内涵的理解。通过学习《党章》、领导讲话，听报告和观看先进人物事迹录相片，与身边的典型座谈等，对什么是共产党员的先进性，作为机关党员应该怎样做才算是保持了共产党员的先进性有了一个比较全面的认识。雷锋、焦裕禄、张思德是共产党员永远学习的榜样，牛玉儒、任长霞等就是新时期共产党员的先进代表。我们只有以他们为榜样，学习他们的远大理想和无私奉献精神，学习他们全心全意为人民服务，学习他们把人民的利益摆在首位，从自己身边做起，做好自己分工的工作。在群众中，在各个方面带好头，起表率作用，这样才能体现出一个共产党员的先进性。
3、明白了保持共产党员先进性的具体要求。通过学习党章和《本局保持共产党员先进性具体要求》，使我认识到新时期党员保持先进性必须树立坚定不移的共产主义远大理想；必须要有建设中国特色社会主义的坚定信念；必须牢记全心全意为人民服务的根本宗旨；必须发扬爱岗敬业、与时俱进的精神；要有脚踏实地、真抓实干的工作作风；要有严于律己、廉洁清正的道德品质等等。要把保持共产党员先进性的标准落实在行动上，充分发挥先锋模范作用，当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。
三、当前存在的不足
当前在学习动员阶段，存在的不足主要有两点：
1、深入研究不够。由于学习时间紧，任务重，虽然对重要的理论思想有了总的认识和了解，但还需要进一步深入思考，认真研究，总结消化，使之完全成为自身内在的思想认识。
2、理论联系实际不够。当前的学习主要集中在理论的学习和认识的提高上，虽然结合实际进行了讨论，也结合结合的思想工作实际写了心得体会，但就如何落实到具体工作中，如何采取具体行动来实现党员的先进性还缺少明确的行为规范和措施。
四、进一步学习的计划和打算
根据学习计划，我将继续按照这次保持党员先进性教育活动要求，进入先进性教育的第二个阶段，对自身的思想行为进行分析评议。同时针对上述不足，加以完善，最终落实到自己的行动上，将党员的先进性在日常的工作和生活中体现出来。因此，要看到自己肩上的责任，要对得起人民群众对党员的期待和信赖，从严要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践 三个代表重要思想，真正体现出共产党员的先进性，永葆我们党的生机与活力。
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**局保持党员先进性教育活动总结
***党委以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻中央和两级公司党委精神，扎实开展保持党员先进性教育活动，并在活动中一步一个脚印，在做好规定动作的同时，紧密结合我单位生产经营实际，不断探索加强改进党员思想建设和作风建设的新途径、新方法，取得了明显的成效。
一、工作概况
自党员先进性教育活动开展以来，我们主要做了以下工作：
（一）组织发动，深入学习阶段。
首先，为确保党员先进性教育活动在我单位深入开展，单位党委把先进性教育工作作为党建“第一号工程”予以高度重视，下发了《关于开展保持共产党员先进性教育活动的通知》，及时成立了“保持党员先进性教育活动领导小组”，层层落实领导责任，做到党委书记亲自抓，支部书记具体抓，党委班子合力抓，全单位上下一起抓，形成一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的工作格局。同时还确定由单位政工科负责，加大对教育活动的组织、指导、协调和检查力度，以确保教育活动高标准、高质量。
其次，层层开展动员。单位两级党组织都分别以召开动员大会和召开多层次座谈会的方式，提高广大党员对开展保持党员先进性教育活动的认识，在宣传发动阶段共组织党员骨干、青年党员、老党员召开了座谈会20次，传达上级和我单位的活动要求及安排，并收集党员们对教育活动的看法和意见。同时，单位党政领导逢会必谈党员先进性教育，做到随时、随处进行宣讲发动，引导广大党员充分认识开展先进性教育活动的重要性和必要性,增强了广大党员参加教育活动的主动性和自觉性，为先进性教育顺利开展打下基础。
第三，加强学习督导，建立联系点制度。为保证学习阶段整体推进，我单位党委采取“倒计时”的方式推进学习计划，同时加强党员学习督导，建立了联系点制度，单位领导挂钩到各车间，党支部委员挂钩到各站所，规定负责人每星期最少2次到联系点督导学习活动开展情况，形成一级抓一级，一级对一级负责的态势。
第四，分解量化学习时间，紧锣密鼓地开展保持党员先进性教育活动。为保证学习时间的落实，单位党委要求全体党员坚持上班早来一点，下班晚走一点，中午少休息一点，见缝插针多学一点，充分利用业余时间开展学习。并且制定了《***单位先进性教育活动第一阶段四十小时学习时间分解表》，把对每个党员40个学时的要求进行细化分解，把分解量化后的安排及具体学习时间、内容都填入《分解表》贴在每个党员的《保持共产党员先进性教育活动手册》的首页上，便于落实和检查。
第五，加大宣传力度，在全单位掀起保持党员先进性教育活动的热潮。运用报纸、电台、网络、《简报》、板报等载体，突出对保持党员先进性教育活动的上级精神、本单位动态和先进典型进行宣传，第一阶段共编辑《***单位保持党员先进性教育活动简报》5期，各类板报70余期，在公司局域网登载宣传稿件17篇，在《***报》发表多篇典型事迹和经验稿件。通过加大宣传攻势，广大党员对参加先进性教育活动的积极性持续高涨，各项精神得以直线传达。
第六，开展大讨论，围绕先进性找自身不足。单位党委以“入党为什么？为党干什么？”大讨论为契机，在全单位党员中广泛开展大讨论活动。同时，以各党支部为单位，组织广大党员对新时期共产党员先进性标准要求深入探讨，然后再经提炼、完善和规范，确定具有针对性、富有操作性、体现时代性的党员先进性标准要求。
第七，在开展保持党员先进性教育活动中“开门教育”，做到把党员都亮出来，使党员都靓起来。单位党委在开展党员先进性教育活动之初，就确立了以“开门教育”的思路来开展教育活动，强调要把吸收群众参与、接受群众评价监督贯穿于教育活动全过程，并且根据这一思路制定了10条具体措施，确保“开门教育”取得实效。
（二）自我检查，民主评议阶段。
第一，征求意见，交心谈心。在保持党员先进性教育活动第二阶段，我单位党委就党委、党支部和党员的思想作风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容，以各种形式开展意见和建议征集，共发放征求意见表300份，在各党支部设立流动意见箱共6个，召开党员、积极分子、职工代表等多层次座谈会1次。同时，还要求每名党 员至少要找3名党员或职工谈心，采取面对面、心贴心的方式，真诚收集问题和意见，结合征求意见，全体党员广泛开展了交心谈心活动。通过交心谈心活动，党组织和党员之间、党组织和群众之间、党员和党员之间、党员和群众之间坦诚相见，提出希望与建议，架设起沟通的桥梁，增进了团结。
第二，对照检查，党性分析。首先是组织党员对照党章规定和要求、“六个坚持”、“五在前”以及我单位先进性的具体要求、对照先进典型，结合征求到的意见，进行党性分析。要求自我分析“真、准、深、像”。在以上基础上，组织党员认真填写《活动手册》及个人党性分析材料。各支部书记认真履行第一责任人的职责，严格把好头道关口，仔细审阅每位党员的个人分析材料，对空泛议论、避重就轻、避实就虚、敷衍应付的总结，坚决退回重写。在各支部书记审阅把关后，单位党委进行复审抽查，对不符合要求的个人党性分析总结一一提出修改意见。在对照检查、党性分析环节，我单位党员共撰写党性分析材料160份。
第三，民主评议，互相帮助。在党员搞好自我总结、党组织做好充分准备的基础上，各支部严格按照单位党委制定的统一程序、步骤，召开由全体党员、入党积极分子代表参加的支部组织生活会，对党员逐一进行民主评议。在民主评议过程中，共吸收了45名职工群众参加，大家都本着对同志对事业负责的态度，按照准备好的材料进行党性分析，敞开心扉，追根溯源，积极开展批评与自我批评，既帮助同志改正缺点错误，又使自己从中受到教育。通过开展批评与自我批评，真正达到了帮助同志、增进团结、促进工作的目的。
第四，组织评议、反馈意见。各党支部分别召开支委会，根据评议情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现进行综合分析，实事求是、客观公正地对本支部的每一位党员提出评议意见。并且，对每个党员的评议意见，党支部都以书面形式如实向其本人作了反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。通过各党支部细致的工作，我单位***名党员对组织评议和反馈意见的最终异议度为零。
第五，通报情况，接受监督。民主评议告一段落后，单位《保持党员先进性教育活动简报》第七期详细刊载了第二阶段收集问题的整改情况，其中包括对领导班子、个人的意见和建议，也包括生产、管理和职工生活等方面重要问题的解决措施。同时，各党支部也采取了开职工大会、板报专栏和《***信息》等方式，通报了支部组织生活会的基本情况、党员对存在问题整改方向和党支部的评议结果。
（三）认真整改，总结提高阶段。
一是建立了以党委书记任组长，各部门负责人任组员的整改推进小组，形成了上下联动，各部门密切协作的工作格局，时时跟踪整改情况，定期考核整改结果。党员领导干部带头落实整改措施，自觉接受群众监督，要求党员做到的，党员干部首先做好；机关各部门带头抓好整改，进一步转变工作作风，改进工作，提高效率，要求基层做到的，机关首先做好。通过领导干部带头整改，发挥表率作用，推动整改工作扎实开展。
二是根据分析评议的结果和群众反映的100多条意见，我单位党委逐条进行认真梳理，集中归纳为65个突出问题，对这些问题不回避、不掩饰、不推脱，用创新的精神、改革的思路和发展的办法，分门别类提出整改意见，做到有问必答、有漏必改、有难必帮，形成整改措施和整改方案。
三是建立和推行“销号整改”工作责任制。即对征求到的意见、建议和查摆出的问题认真进行梳理，统一编号，建立专门的台账。再将意见、建议和查摆出的问题反馈给各党支部和党员个人，并发出“整改方案表”，要求逐一落实整改责任单位、责任人、整改时限。严格实行“一改一销，不改不销”，即对已编号的问题进行了整改、取得了实效、确实得到群众认可的，才可以在台账上予以“销号”；对群众不满意和不认可的，则予以通报，并要求进一步整改，直至群众满意认可为止。
四是突出整改重点，保证整改质量。把群众意见最大和最不满意的事情，群众最希望办和当前能够办好的事情作为整改提高阶段工作的重点，以群众满意为标准、群众受益为目的，认真进行整改。如对***的问题，我单位党委高度重视，单位长、党委书记亲自负责，多次到现场***，最终圆满地解决了这一问题。
五是坚持群众路线，接受群众监督。在整改问题的同时，我单位还认真做好群众满意度测评工作,让群众来评判先进性教育活动的成效。开通了“***网”、《简报》、公示栏、流动信箱等八条通道，及时向群众反馈整改措施和整改成效，接受群众监督，最大限度地吸纳群众参与，使职工群众有问题有处提，有主意有地方出，切实达到党员受教育、群众得利益的目标。
六是加强考核，建立责任考核机制，定期进行检查督办。凡是有条件、应该按期完成，因主观原因未完成的，责令其整改责任人说明原因，限期完成整改；因客观原因未能按时完成的，要求整改部门和责任人作出必要的解释，待条件具备后，要积极主动、及 时完成。对履行职责不到位、工作走过场的责任人和责任部门，坚决查清原因，追究责任；对整改工作成效，纳入经济责任制工作质量考核。
二、主要成效
我单位党委在整个党员先进性教育活动中，领导重视，部署周密，贴近实际，使之有声有色，达到了预期的效果：
（一）党员的先锋模范作用进一步加强。过开展保持党员先进性教育活动，我单位党员对“三个代表”重要思想的认识进一步深化，实践“三个代表”重要思想的自觉性进一步提高，在繁忙的工作之余开展学习活动毫无怨言；先锋模范作用进一步发挥，党员的岗位工作水平大幅度提高，在岗位生产中，群众发现不了的问题党员能发现，群众解决不了的问题党员能解决，大家公认的难事、麻烦事党员能够干得漂亮；理想信念进一步坚定，讲奉献、讲实干成为时尚，如先进性教育活动期间系统施工多、加班多，可是代休票和加班费却没有党员领；“红烛”精神得到充分体现，一些老党员不知疲倦地手把手传授自己的技术、经验，还有年纪大的党员在工作中和年轻人一样爬高上梯，不甘落后。
（二）党员干部的管理能力明显加强。各部门之间信息畅通，协作能力增强，短期内完成***工作。开展党员先进性教育活动以来，全单位进行了***等20余项大型工程项目，均进展顺利，逐渐形成了“严、细、精”的管理模式，做到生产、教育两不误、两促进。
（三）党支部建设和党员队伍建设进一步加强。在先进性教育活动期间，我单位各党支部就车间领导班子和党员的思想作风、工作作风和干部生活作风等多方面内容，采取了交心谈心、发放征求意见表、设立流动意见箱、设立先进性教育公示栏、召开多层次座谈会等方式收集党员和职工群众意见，并认真进行整改。同时还把党员先进性教育活动与生产活动紧密结合起来，在布置安全生产工作的同时，把党员先进性教育活动内容一起布置，达到“双促进”、“两不误”，使得各党支部的战斗力进一步加强，共产党员“五在前”的先进性作用进一步发挥，许多急、难、险、重的生产工作任务中，都能看到党员冲锋在前的身影，职工群众的满意度进一步提高。职工群众普遍反映现在的党员先进性提高很快，谁是不是党员基本上都能从工作中看出来。
总之，我单位在开展保持共产党员先进性教育活动中，认真贯彻落实中央和公司党委的精神和要求，结合本单位的具体情况开展了有特色教育活动，并在活动中踏踏实实，一步一个脚印，使党员真受教育，群众真感满意，各项工作均有促进，达到了预期目标要求。
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局保持党员先进性教育活动总结
今年以来，***党委以“”重要思想为指导，认真贯彻中央和两级公司党委精神，扎实开展保持党员先进性教育活动，并在活动中一步一个脚印，在做好规定动作的同时，紧密结合我单位生产经营实际，不断探索加强改进党员思想建设和作风建设的新途径、新方法，取得了明显的成效。sO100
一、工作概况
自党员先进性教育活动开展以来，我们主要做了以下工作：
（一）组织发动，深入学习阶段。
首先，为确保党员先进性教育活动在我单位深入开展，单位党委把先进性教育工作作为党建“第一号工程”予以高度重视，下发了《关于开展保持共产党员先进性教育活动的通知》，及时成立了“保持党员先进性教育活动领导小组”，层层落实领导责任，做到党委书记亲自抓，支部书记具体抓，党委班子合力抓，全单位上下一起抓，形成一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的工作格局。同时还确定由单位政工科负责，加大对教育活动的组织、指导、协调和检查力度，以确保教育活动高标准、高质量。
其次，层层开展动员。单位两级党组织都分别以召开动员大会和召开多层次座谈会的方式，提高广大党员对开展保持党员先进性教育活动的认识，在宣传发动阶段共组织党员骨干、青年党员、老党员召开了座谈会20次，传达上级和我单位的活动要求及安排，并收集党员们对教育活动的看法和意见。同时，单位党政领导逢会必谈党员先进性教育，做到随时、随处进行宣讲发动，引导广大党员充分认识开展先进性教育活动的重要性和必要性,增强了广大党员参加教育活动的主动性和自觉性，为先进性教育顺利开展打下基矗
第三，加强学习督导，建立联系点制度。为保证学习阶段整体推进，我单位党委采劝倒计时”的方式推进学习计划，同时加强党员学习督导，建立了联系点制度，单位领导挂钩到各车间，党支部委员挂钩到各站所，规定负责人每星期最少2次到联系点督导学习活动开展情况，形成一级抓一级，一级对一级负责的态势。
第四，分解量化学习时间，紧锣密鼓地开展保持党员先进性教育活动。为保证学习时间的落实，单位党委要求全体党员坚持上班早来一点，下班晚走一点，中午少休息一点，见缝插针多学一点，充分利用业余时间开展学习。并且制定了《***单位先进性教育活动第一阶段四十小时学习时间分解表》，把对每个党员40个学时的要求进行细化分解，把分解量化后的安排及具体学习时间、内容都填入《分解表》贴在每个党员的《保持共产党员先进性教育活动手册》的首页上，便于落实和检查。
第五，加大宣传力度，在全单位掀起保持党员先进性教育活动的热潮。运用报纸、电台、网络、《简报》、板报等载体，突出对保持党员先进性教育活动的上级精神、本单位动态和先进典型进行宣传，第一阶段共编辑《***单位保持党员先进性教育活动简报》5期，各类板报70余期，在公司局域网登载宣传稿件17篇，在《***报》发表多篇典型事迹和经验稿件。通过加大宣传攻势，广大党员对参加先进性教育活动的积极性持续高涨，各项精神得以直线传达。
第六，开展大讨论，围绕先进性找自身不足。单位党委以“入党为什么？为党干什么？”大讨论为契机，在全单位党员中广泛开展大讨论活动。同时，以各党支部为单位，组织广大党员对新时期共产党员先进性标准要求深入探讨，然后再经提炼、完善和规范，确定具有针对性、富有操作性、体现时代性的党员先进性标准要求。
第七，在开展保持党员先进性教育活动中“开门教育”，做到把党员都亮出来，使党员都靓起来。单位党委在开展党员先进性教育活动之初，就确立了以“开门教育”的思路来开展教育活动，强调要把吸收群众参与、接受群众评价监督贯穿于教育活动全过程，并且根据这一思路制定了10条具体措施，确保“开门教育”取得实效。
（二）自我检查，民主评议阶段。
第一，征求意见，交心谈心。在保持党员先进性教育活动第二阶段，我单位党委就党委、党支部和党员的思想作风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容，以各种形式开展意见和建议征集，共发放征求意见表300份，在各党支部设立流动意见箱共6个，召开党员、积极分子、职工代表等多层次座谈会1次。同时，还要求每名党员至少要找3名党员或职工谈心，采取面对面、心贴心的方式，真诚收集问题和意见，结合征求意见，全体党员广泛开展了交心谈心活动。通过交心谈心活动，党组织和党员之间、党组织和群众之间、党员和党员之间、党员和群众之间坦诚相见，提出希望与建议，架设起沟通的桥梁，增进了团结。
第二，对照检查，。首先是组织党员对照党章规定和要求、“六个坚持”、“五在
第三，民主评议，互相帮助。在党员搞好自我总结、党组织做好充分准备的基础上，各支部严格按照单位党委制定的统一程序、步骤，召开由全体党员、入党积极分子代表参加的支部组织生活会，对党员逐一进行民主评议。在民主评议过程中，共吸收了45名职工群众参加，大家都本着对同志对事业负责的态度，按照准备好的材料进行党性分析，敞开心扉，追根溯源，积极开展批评与自我批评，既帮助同志改正缺点错误，又使自己从中受到教育。通过开展批评与自我批评，真正达到了帮助同志、增进团结、促进工作的目的。
第四，组织评议、反馈意见。各党支部分别召开支委会，根据评议情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现进行综合分析，实事求是、客观公正地对本支部的每一位党员提出评议意见。并且，对每个党员的评议意见，党支部都以书面形式如实向其本人作了反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。通过各党支部细致的工作，我单位***名党员对组织评议和反馈意见的最终异议度为零。
第五，通报情况，接受监督。民主评议告一段落后，单位《保持党员先进性教育活动简报》第七期详细刊载了第二阶段收集问题的整改情况，其中包括对领导班子、个人的意见和建议，也包括生产、管理和职工生活等方面重要问题的解决措施。同时，各党支部也采取了开职工大会、板报专栏和《***信息》等方式，通报了支部组织生活会的基本情况、党员对存在问题整改方向和党支部的评议结果。
（三）认真整改，总结提高阶段。
一是建立了以党委书记任组长，各部门负责人任组员的整改推进小组，形成了上下联动，各部门密切协作的工作格局，时时跟踪整改情况，定期考核整改结果。党员领导干部带头落实整改措施，自觉接受群众监督，要求党员做到的，党员干部首先做好；机关各部门带头抓好整改，进一步转变工作作风，改进工作，提高效率，要求基层做到的，机关首先做好。通过领导干部带头整改，发挥表率作用，推动整改工作扎实开展。
二是根据分析评议的结果和群众反映的100多条意见，我单位党委逐条进行认真梳理，集中归纳为65个突出问题，对这些问题不回避、不掩饰、不推脱，用创新的精神、改革的思路和发展的办法，分门别类提出整改意见，做到有问必答、有漏必改、有难必帮，形成整改措施和整改方案。
三是建立和推行“销号整改”工作责任制。即对征求到的意见、建议和查摆出的问题认真进行梳理，统一编号，建立专门的台账。再将意见、建议和查摆出的问题反馈给各党支部和党员个人，并发出“整改方案表”，要求逐一落实整改责任单位、责任人、整改时限。严格实行“一改一销，不改不销”，即对已编号的问题进行了整改、取得了实效、确实得到群众认可的，才可以在台账上予以“销号”；对群众不满意和不认可的，则予以通报，并要求进一步整改，直至群众满意认可为止。
四是突出整改重点，保证整改质量。把群众意见最大和最不满意的事情，群众最希望办和当前能够办好的事情作为整改提高阶段工作的重点，以群众满意为标准、群众受益为目的，认真进行整改。如对***的问题，我单位党委高度重视，单位长、党委书记亲自负责，多次到现场***，最终圆满地解决了这一问题。
五是坚持，接受群众监督。在整改问题的同时，我单位还认真做好群众满意度测评工作,让群众来评判先进性教育活动的成效。开通了“***网”、《简报》、公示栏、流动信箱等八条通道，及时向群众反馈整改措施和整改成效，接受群众监督，最大限度地吸纳群众参与，使职工群众有问题有处提，有主意有地方出，切实达到党员受教育、群众得利益的目标。
六是加强考核，建立责任考核机制，定期进行检查督办。凡是有条件、应该按期完成，因主观原因未完成的，责令其整改责任人说明原因，限期完成整改；因客观原因未能按时完成的，要求整改部门和责任人作出必要的解释，待条件具备后，要积极主动、及时完成。对履行职责不到位、工作走过场的责任人和责任部门，坚决查清原因，追究责任；对整改工作成效，纳入经济责任制工作质量考核。
二、主要成效
我单位党委在整个党员先进性教育活动中，领导重视，部署周密，贴近实际，使之有声有色，达到了预期的效果：
（一）党员的先锋模范作用进一步加强。过开展保持党员先进性教育活动，我单位党员对“三个代表”重要思想的认识进一步深化，实践“三个代表”重要思想的自觉性进一步提高，在繁忙的工作之余开展学习活动毫无怨言；先锋模范作用进一步发挥，党员的岗位工作水平大幅度提高，在岗位生 产中，群众发现不了的问题党员能发现，群众解决不了的问题党员能解决，大家公认的难事、麻烦事党员能够干得漂亮；理想信念进一步坚定，讲奉献、讲实干成为时尚，如先进性教育活动期间系统施工多、加班多，可是代休票和加班费却没有党员领；“红烛”精神得到充分体现，一些老党员不知疲倦地手把手传授自己的技术、经验，还有年纪大的党员在工作中和年轻人一样爬高上梯，不甘落后。
（二）党员干部的管理能力明显加强。各部门之间信息畅通，协作能力增强，短期内完成***工作。开展党员先进性教育活动以来，全单位进行了***等20余项大型工程项目，均进展顺利，逐渐形成了“严、细、精”的管理模式，做到生产、教育两不误、两促进。
（三）党支部建设和党员队伍建设进一步加强。在先进性教育活动期间，我单位各党支部就车间领导班子和党员的思想作风、工作作风和干部生活作风等多方面内容，采取了交心谈心、发放征求意见表、设立流动意见箱、设立先进性教育公示栏、召开多层次座谈会等方式收集党员和职工群众意见，并认真进行整改。同时还把党员先进性教育活动与生产活动紧密结合起来，在布置工作的同时，把党员先进性教育活动内容一起布置，达到“双促进”、“两不误”，使得各党支部的战斗力进一步加强，共产党员“五在前”的先进性作用进一步发挥，许多急、难、险、重的生产工作任务中，都能看到党员冲锋在前的身影，职工群众的满意度进一步提高。职工群众普遍反映现在的党员先进性提高很快，谁是不是党员基本上都能从工作中看出来。
总之，我单位在开展保持共产党员先进性教育活动中，认真贯彻落实中央和公司党委的精神和要求，结合本单位的具体情况开展了有特色教育活动，并在活动中踏踏实实，一步一个脚印，使党员真受教育，群众真感满意，各项工作均有促进，达到了预期目标要求。
党员先进性教育活动总结
大胆实践 真抓实促
扎实开展保持共产党员先进性教育活动
自先进性教育活动开展以来，按照区委的统一安排部署，我们**街道立足实际，统一思想，更新观念，大胆探索，采取有力措施，真抓实促，扎扎实实地搞好每一环节的工作，并在实践探索中及时积累总结经验，整个教育活动取得了较好的效果。
一、统一思想，加强领导，为教育活动打牢基础
以学习贯彻“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是新一届中央领导集体加强新时期执政党建设的重大举措和战略思考。3月21日全区保持共产党员先进性教育活动准备工作会议以后，我们**街道党工委高度重视，专门召开党工委扩大会议，认真学习市、区领导讲话，深刻领会讲话精神，进一步统一思想，提高认识，切实增强做好这项工作的责任感、紧迫感，并按照会议要求，就整个活动的开展作了全局性的安排和周密的部署，成立了由街道党工委书记任组长，分工书记、组织委员、宣传委员为副组长，机关各办公室主任为成员的先进性教育活动领导小组。领导小组下设了办公室，本着“硬抽人，抽硬人”的原则，从机关干部中抽调了12名政治素质高、工作能力强、熟悉党务工作的同志为办公室成员，实行集中办公。为抓好工作落实，我们将办公室12名同志分为综合组、宣传报道组、秘书组、督导组，并且明确了各自的责任及工作任务，为整个活动顺利有序地开展奠定了组织基础。
二、大胆探索，勇于实践，扎实开展先进性教育活动
3月29日全市动员会之后，在调查摸底的基础上，4月17日街道召开保持共产党员先进性教育活动动员会，各支部按照街道党工委的部署和要求，精心组织，严格程序，周密安排，迅速展开工作，做到了环环相扣，层层深入，全街道整个教育活动扎实推进，确保了教育活动的高标准、高质量。
1、宣传氛围比较浓厚。为强化舆论宣传、营造浓厚的氛围，街道先进性教育办公室对宣传阵地建设进行了“三统一”，为每个基层支部统一制作 了“先进性教育活动”办公室门牌，制作了两块高规格、高标准的彩色版面，“保持共产党员先进性，实践三个代表新要求”作为长效机制，深入扎实开展保持共产党员先进性教育活动。 全街道各基层支部充分利用广播喇叭、宣传栏、黑板报等各种宣传舆论阵地，向广大党员群众广泛宣传先进性教育活动的目的意义、指导思想、把握的原则及要求解决的主要问题。各支部都在比较显眼的位置，制作了2至3幅各具特色的永久性标语。宁家结庄村党总支、凤台中学党支部还采用群众喜闻乐见的“快板书、三句半、说唱”等形式，专门编排了以先进性教育活动为主题的文艺节目，在广大党员群众中广泛传唱，宣传氛围十分浓厚。
2、调查摸底清楚准确。我街道处于城乡结合部，党员流动性大，思想状况复杂，加上东部新区建设、市区重点项目等应急任务、重点工作较多。面对新形势、新情况、新问题，为全面准确地把握全街道基层班子及全体党员的状况，使先进性教育更具针对性、实效性，实现“一个不漏，不漏一个”的目标。3月27日，全区先进性教育活动骨干培训班，尤其是3月29日全市保持共产党员先进性教育活动动员会后，街道党工委组织人员对所属基层党组织党员队伍状况、思想状况进行了全面认真地调查、摸底，掌握第一手资料，为活动开展奠定基础。一是重点摸清了党组织建设情况。对全街道40个基层支部进行了分类排队。排出农村支部班子好的10个，中间7个，差的3个；机关事业单位支部班子好的9个，中间的1个；企业（主要是改制企业）支部班子好的2个，中间的3个，差的2个。二是摸清了党员数量、分布情况及其思想状况。特别是对新型经济社会组织党员和离退休回原籍的党员进行了重点排查，明确了党组织的隶属关系，落实了管理责任。通过认真排查、分析，全街道共有党员1492名：其中农村党员1180名，机关事业单位党员139名，企业党员73名，并对其年龄状况、知识文化结构、从事职业等状况进行了摸底调查。三是认真查找了村、机关事业单位和企业党组织及党员队伍中存在的主要问题。机关事业单位党员队伍中存在５个方面的问题，企业党员队伍中存在５个方面的问题，农村党员队伍中存在８个方面的问题，并分析存在问题的原因及解决这些问题的措施。
3、学习培训灵活多样。搞好学习培训，是保证整个教育活动质量的基础。动员会后，全街道各支部立即展开活动，学习形式灵活多样，特别是领导干部
4、征求意见广泛深入。围绕征求意见，街道多次召开会议，反复强调征求意见的意义和重要性，各支部征求意见做到了面广、形式活、思路新。一是征求意见面广。本着“横到边，纵到底”的原则，广泛征求方方面面的意见。如街道党工委征求意见，不但对机关党员征求，还对村、企业、教育、卫生等单位和部门征求意见。村支部征求意见不仅征求党员的意见，还征求群众代表的意见。党员个人征求意见也比较广泛，每个党员征求的面达到了支部党员总数的三分之一以上，并听取了部分群众的意见。教育、工商等事业单位面向学生家长、个体私营业户等服务对象征求意见，收到明显效果。二是征求意见的形式活。每个支部都设立征求意见箱，自觉接受群众意见。另外，通过召开座谈会、个别谈话等形式，互相交流，互相帮助，面对面征求意见。三是征求意见的思路新。在征求意见的过程中，各单位都立足实际，创出了新经验。如：信用社支部注重实效，带着问题征求意见，设计了四个问题让群众评价，党员个人征求意见变换了角度，由组织角度征求意见变为党员个人角度征求，既尊重了对方，又征求到了实实在在的意见，避免了征求意见走过场。这些形式和做法得到市区督导组领导的充分肯定和较高评价，为党性分析全面深刻提供了保证。
在广泛征求意见的基础上，基层党组织和广大党员按照实施方案中开展“五对照、五检查、五帮促”活动的要求，本着对自己负责的态度，认真查找自身思想、工作、作风等方面存在的问题和不足，认真分析存在这些问题的根源，并按照党员先进性的标准要求和《党章》规定的要求制订整改措施。认真求实地撰写党性分析材料，力求透彻、深刻，既不隐瞒不遮丑羞，也不夸大其辞，实事求是地剖析自己的不足和缺点，并坚持边学边查边改原则，对存在问题较多的党员进行帮扶结队，教育转化贯彻始终。
5、民主评议客观公正。开展民主评议党员工作，政策性强、程序严密，是这次教育活动的一个重要环节。客观公正地做好民主评议党员工作，让每个党员找准自己的位置，看清自身的不足，并采取措施加以整改，是教育活动的关键。为提高民主评议的质量，我们严格程序，精心组织，着重抓了三点：一是实行“三公示”，为评议打好基础。⑴公示党员基本情况。包括党员的姓名、年龄、单位、职务、入党时间等情况，并张贴党员照片，增加透明度，便于群众监督评议。⑵公示党员先进性标准。针对不同单位、不同类型党员的特点，制定党员先进性的具体标准，让群众都能准确地把握标准和尺度。⑶公示不合格党员的表现。明确列出不合格党员的具体表现，让群众手中有一个认定的“标准”。二是进行“五通报”，为评议提供依据。为避免评议走过场，评议前各支部先进行“五通报”，即：通报党员交纳党费的情况、党员参加“三会一课”的次数和参加党支部组织活动次数、党员在工作及生活中发挥模范作用的具体表现、党员征求意见的情况、党员有无违法违纪的情况等。三是严格程序，增强严肃性，确保评议效果。在严格程序的前提下，按照定量分析和定性分析相结合，以定性分析为主的原则，各支部根据民主评议情况，结合每个党员平时表现和工作实绩，进行综合评定，做到既尊重评议结果，又不简单地以票取人，使民主评议做到客观公正，达到组织满意、党员满意、个人满意，取得了较好的效果。全街道40个基层支部，1492名党员，共评出优秀党员243名，占被评议党员的16.3%;合格党员1142名,占76.5%;基本合格党员74名;占5%;不合格党员33名,占2.2%.
6、处置工作恰当合理。积极稳妥地做好处置不合格党员工作，是确保教育活动成效的关键。在处置不合格党员工作中，我们做到了“三严”。一是严把政策关。全街道各支部结合各自实际，对实施方案中提出的“六个区别”进行了重点学习，做到了坚持标准、严格政策、实事求是、严肃处置。二是严格处置方式。处置不合格党员的根本目的是教育党员，在对不合格党员的处置上，各支部认真贯彻“惩前毖后，治病救人”的方针，以教育转化为主，对愿意改正错误、留在党内、跟上队伍的，最大限度地采取限期改正的方式进行处置。三是严格处置程序。处置不合格党员在街道党工委的统一领导下，以各支部为单位组织实施。处置工作严格遵循了《党章》规定和中组部有关要求， 做到了事实清楚、理由充分、处理恰当、手续完备。处置结果达到了本人服气、党员满意、群众认可。目前，处置不合格党员工作仍在按程序进行，9月中旬全部结束。
7、整改提高初见成效。根据街道党工委的统一要求，各支部认真制定了切实可行的整改措施，整改措施符合实际，既有明确的目标，也有解决问题的措施方法。坚持边整边改务求实效的原则，各支部认真抓好整改措施的落实，重点解决了群众关心的热点难点问题、影响改革发展稳定的突出问题，让群众实实在在地感受到了教育活动带来的变化。各支部在扎扎实实搞好整改提高的同时，立足实践，大胆创新，把的精力、时间用在了建立长效机制和搞好工作总结上，形成了一些符合本单位实际，并能在较长一段时间内有效发挥作用的党员教育管理新机制。
8、督促检查及时严格。为保证先进性教育活动扎实有效地开展，我们从教育活动一开始就注重加大对各支部的督促检查力度。首先，由街道先进性教育活动办公室工作人员，组成四个督导组，对40个支部进行了4次拉网式检查。对每个阶段的工作及时跟上督促，对发现的问题，如有的支部重视程度不高，认识不到位;有的支部工作拖拉，赶不上节奏，有的支部，不注意积累材料等等，都及时进行通报批评，限期改进，并责成包村干部进行督促。对一些赶不上节奏的支部，教育活动办公室及时进行补课，帮他们制订方案，整理材料，装订档案，促进了各支部的工作，确保了不让一个支部掉队，达到了均衡发展。其次责任到人。开展活动以来，定期召开各支部组织委员会议，给他们交任务、压担子，增强责任心，调动积极性，保证教育实效。第三是不定时进行随机抽查暗访，对存在问题较多的单位进行跟踪回访，有力地促进了活动的开展和各项工作的落实。
三、倡树典型，示范带动，推动先进性教育活动向纵深发展
树立一批党员先进典型，用典型的示范带动作用促进全街道广大党员素质的进一步提高，是开展保持共产党员先进性教育活动的落脚点。近几年来，在全街道三个文明建设中，先后涌现出了一大批先进典型人物。结合先进性教育活动的开展，我们也推出了8名同志作为开展保持共产党员先进性教育活动倡树的典型，弘扬他们的先进事迹，用身边实实在在的典型教育身边的人。用他们的先进事迹启发引导教育全街道广大党员进一步增强先进性意识，实践先进性要求。
***、***同志是群众致富的领头雁。他们担任支部书记多年，心系百姓，勤政为民，廉洁奉公，以自己良好的形象影响带动班子，带动党员队伍，带领广大党员群众聚精会神搞建设，一心一意谋发展，三个文明结硕果，党员争先进，群众得实惠，让群众真正体会到共产党好。所带领的党委（总支）成为市区倡树的典型。张学成同志被省委命名为优秀共产党员，燕荣会同志被省政府命名为劳动模范。
***、***同志是群众致富的带头人。他们依靠党的富民政策，带头勤劳致富，但他们致富不忘众乡亲，为群众无偿提供技术、信息、资金服务，成为群众致富的带头人。党员带头致富，富裕一方百姓，小井村成为养鸡专业村，北沟头村成为养牛专业村，王继河从鸡司令到私营企业老板，再到村党支部书记、村主任，孙义林从奶牛养殖大户到村主任，群众的信任是对他们最高的奖赏，他们任职后，舍小家顾大家，无私奉献，赢得了党员和群众的拥护和支持，被誉为群众小康路上的领路人。
***、***同志是群众科技致富的指路人。他们多年来从事农业科技推广、畜牧繁育养殖，立足岗位，敬业奉献，启发引导群众学科技、用科技，为群众提供产前、产中、产后系列科技服务。张洪惠被誉为泰山区畜牧系统艰苦创业的“女强人”。安士玉被区委、区政府命名为科技致富带头人，他们在平凡的岗位上实践了共产党员先进性要求。
***、***同志是甘为人梯、服务百姓的奉献者。他们热爱着自己所从事的教育卫生事业，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。刘昌华同志被选为市区人大代表、区党代表，“泰安市优秀教师”。赵宁同志被区委、区政府命名为“十大杰出青年”，连续两届当选为区政协委员，成为教育、卫生战线上的一面旗帜。
四、搞好结合，真抓实促，确保先进性教育活动效果
街道党工委在开展先进性教育活动中，注重做好结合文章，把广大党员通过先进性教育活动激发出来的工作热情，及时引导到抓好当前各项工作中，做到了“两不误、两促进”，活动中做到“六个结合”。一是与发展经济相结合。特别是通过学习，让广大 党员进一步加深对“发展是我们党执政兴国的第一要务”的认识，增强广大党员的发展意识，用发展解决前进中的问题。干好当前，着眼长远，努力实现全街道经济跨越式发展。截止8月底，全街道实现地方财政收入1009万元，同比增长25%，企业产值54700万元，同比增长41%，完成固定资产投资14000万元，引进资金39000万元。二是与抓好当前工作相结合。特别是在“非典”防治期间，结合先进性教育，动员、号召全街道党员积极行动起来，与“非典”作斗争，涌现出了一大批忘我工作、无私奉献的先进典型，他们以自己的实际行动实践着党员先进性要求。三是与“解放思想、干事创业，实现**街道跨越式发展”大讨论活动相结合。在解放思想、干事创业、加快发展上，找准自己存在的主要问题及其根源，确定解决问题的重点，努力营造激励干事创业的浓厚氛围。全街道广大党员干部，自觉服从大局，在东部新区和省市区重点项目建设所涉及群众切身利益的问题上率先垂范，起先锋模范作用，保证了重点项目建设的顺利进行。四是与加强基层组织建设，建立健全长效机制相结合。同时，对部分软弱班子及时进行调整充实。探讨农村管理的新方法、新途径，建立完善村民代表会议制度、民主监督议政制度、村务公开制度、财务管理制度（调帐审计、反馈交流、跟踪检查、重点剖析）、党内生活制度（长期板面阵地）等。五是与维护社会稳定相结合。结合开展先进性教育活动，大力整治优化发展环境，解决群众关心的热点、难点、焦点问题，让群众切实感受到教育活动带来的变化。六是与兴起学习贯彻“三个代表”重要思想 新高潮相结合。以“三个代表”重要思想的学习促保持共产党员先进性教育活动的开展，引导广大党员适应新形势、新任务的要求，坚持与时俱进，使各项工作始终体现时代性，把握规律性，富于创造性。
经过认真开展“先进性教育活动”，使广大党员干部面貌焕然一新，班子战斗力明显增强，取得明显成效，主要体现在“四个促进、四个提高、四个增强”上：一是促进了班子建设，提高了班子的战斗力、凝聚力，处理各种事情的应变能力明显增强。二是促进了党员作风转变，提高了党员的荣誉感、使命感，纪律意识、廉洁自律意识明显增强。三是促进了党员思想观念的转变，提高了党员的先进性意识，实践先进性自觉性明显增强。四是促进了经济发展，提高了党员干部的工作效率，党员一心一意谋发展的意识明显增强。
总之，通过先进性教育活动达到了增强先进性意识、提高素质、服务群众、促进工作、加快发展的根本目的。我们在不断探索中取得了一些成效，获得了一些经验，但工作中还存在许多问题和不足。今后要以保持共产党员先进性教育活动为契机，大胆探索，敢于创新，忠实实践“三个代表”重要思想，全力以赴地搞好各项工作，确保实现“富民强处，全面建设小康社会”的奋斗目标，实现经济的超常规、跨越式发展。