2015年11月数学教师工作总结范文怎么写

2015年11月数学教师工作总结范文怎么写。

时间已经悄悄的和你擦肩而过,留着的只有记忆我们总会经历很多各式各样的事情,大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结的目的在于让我们知道自己,认识自己。那么,大家有写过关于总结的范文吗?以下“2015年11月数学教师工作总结范文怎么写”由小编为大家收集整理,仅供参考,希望能为你提供参考!

一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在七一那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对一帮一小组,学生们全班都有进步,有的进步非常快。

这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的名次,马老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。

三、领班工作。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有1xxxx,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象xxx、xxx等是最调皮的。特别是xxx,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。

这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像xxx同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。像我们是新世纪雏鹰文艺晚会,我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。

五、主要成绩。

在这一学期里,自己任教的二年级两个班的及格率分别是二(1)班10xxxx,二(2)队96.xxxx。优秀率二(1)班81.xxxx,二(2)班78.xxxx。所上的数学优质课获镇一等奖、区二等奖。

GZ85.cOm更多总结延伸阅读

2015年数学教师年关总结怎么写


一、思惟熟悉。

三、工头工作。

在班主任工作方面,我异常看重学生的思惟教导工作。经由过程班会、晨会、思惟品德课及结合各科教材对学生进行爱故国、爱人平易近、爱集体、爱老动、爱进修等的思惟教导。使学生能养成优胜的班风、学风。班干部是师长教师的阁下手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的进修和规律管好,为我减轻包袱。我为他们定出要争夺每礼拜都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干准时开会,懂得他们工作的情况,鼓励他们大年夜胆开展工作。使班干能在同窗中建立起威望,成为同窗进修的榜样。在他们的尽力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上本来的一共有1xxxx,满是男生,并且来自不合的省份,说话沟通和进修习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的根本请求都没养成,并且有几个象xxx、xxx等是最油滑的。特别是xxx,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同窗打上几场架,我唯有语重心长地跟他做思惟工作,慢慢把他转化,今个学期打斗违纪的现象大年夜大年夜削减了,上课能遵守规律,并且异常积极答复问题,进修成就也优良。但照样不时出现一些消极的思惟。为了把班的惯例工作搞好,我天天都保持早上七点三十分前、正午一时四十分前就到校,回到黉舍的第一件事就是到班上懂灯揭捉生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教导。经由一个的尽力,我们班的各项惯例工作像早读、卫生、教室规律等都抓得比较好。

这学期我还承担了数学优质课比赛的义务。大年夜接到义务的时刻开端,我就认为压力是异常重。起首此次优质课是数学开放式的课,是一种新的测验测验性的教授教化模式。还有此次优质课与众不合的是上完课后还要进行答辩,要考的┞氛样教师本身的本质。再者本校的数学优质课持续三年可以或许取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对如许的压力,我和数学科组的师长教师没有气馁,都想把此次课取得最好的名次,马师长教师帮我把课件做好,引导主动帮我提建议,其它师长教师帮我做教具、灌音等等。令我感到到不是我一小我上公开课,而是有一股凝集力使我感到到是全校上。而在全部的尽力下,此次的公开课终于实现了我校数学优质课持续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的妄图。

在章一学期里,我在思惟上严于律己,酷爱党的教导事业。客岁下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的请求来束缚本身,鼓动本身。对本身请求更为严格,力争在思惟上、工作娠在同事、学生的心目中建立起榜样的感化。在"七一"那天,我还荣幸地成为了一名预告党员。使本身的思惟上了一个新的台阶,同时也是对本身思惟上严格请求的一个新的开端。一学期来,我还积极参加各类政治营业进修,尽力进步本身的┞服治水平和营业程度。服大年夜黉舍的工作安排,合营引导和师长教师们做好校表里的各项工作。

二、教授教化工作。

在教授教化工作方面,整学期的教授教化义务都异常重。但不管如何,为了把本身的教授教化程度进步,我保持经常翻阅《小学数学教授教化》、《优良论文集》、《青年教师优良教案选》等书本。还争夺机会多出外听课,大年夜中进修别人的长处,融合个中的教授教化艺术。日常平凡还虚心就教有经验的师长教师。每上的一节课,我都做好充分的预备,我的信念是-决不打无预备的┞诽。在备课过程中卖力分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 这学期重要担负二年级两个班的数学、思惟品德、科技、体裁的教授教化及个一一个班的班主任工作。因为已经接办第二学期,学生的思惟、进修以及家庭情况等我都一清二跋扈,并且教材经由上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教授教化工作的重头戏,因为一个班级琅绫擎总存在几个尖子生和落后生。对于落后生,我老是赐与特别的┞氛顾,起首是教室上多提问,多巡查,多指导。然后是在教室上对他们的点滴进步赐与大年夜力的表扬,课后多找他们交心、交同伙,使他们懂得师长教师没有把他们"看扁",建立起他们的信念和激发他们进修数学的兴趣。最后是动员班上的优生自愿当落后生们的指导师长教师,令我欣慰的是优生们表示出异常的踊跃,我问他们为什么那么爱好当指导师长教师,他们说:"师长教师都那么竽暌剐信念他们会学好,我们同样有信念。""我信赖在我的指导下,他必定有很大年夜的进步。""我想全班同窗的进修成就都是那么好。"于是,我让他们构成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"师长教师"必须实施的职责,重要就是检查"学生"的功课,指导"学生"控制教材的根本常识和技能。给落后生根据各自的情况定出目标,让他们两边都朝着那个目标进步。"师长教师"们确切是异常尽责,而"学生"时刻有个"师长教师"在身旁指导,学起来也异常起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组,"学生"们全班都有进步,有的进步异常快。

这学期班主任工作最使本身知足的是与家长的接洽沟通工作。这一学期,我主动与家长经由过程德律风、校访等的方法进行密切接洽,懂灯揭捉生在家的进修与生活情况,也向家长报告请示其后代在校的情况,争夺与家长的教导思惟杀青一致。当家长对我的工作提出看法的时刻我异常愿意接收,并且改换角色站在家长的角度去推敲问题。结不雅,绝大年夜部分的家长对我是异常信赖和尊敬。像xxx同窗,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的进修管得特严。要她在完成师长教师安排的进修义务的同时,正午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结不雅把小女孩压得透不过气来,上课也愁眉苦脸的,师长教师在进修要完成的功课老是完成不了,成就也越来越差。我跟她家长谈过几回,懂得到如许的情况,给他们提了个建议,让他们不要安排额外的功课给她,不要把她逼得太紧,先试行两个礼拜,如不雅照样老样子的话就一路再想其余办法。家长服从年夜了我的看法,结不雅这个同窗在轻松的进修情况下成就进步很大年夜,语文数学都达到了优良,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。

在这一学期里,本身任教的二年级两个班的合格率分别是二(1)班10xxxx,二(2)队96.xxxx。优良率二(1)班81.xxxx,二(2)班78.xxxx。所上的数学优质课获镇一等奖、区二等奖。

四、考勤方面。

我在做好各项教导教授教化工作的同时,严格遵守黉舍的各项规章轨制。处理好黉舍工作与家务之间的关系,固然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有很多时刻跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是黉舍分到的哪一项工作,我都合营同事尽本身的尽力把工作做好。像"我们是新世纪雏鹰"技艺晚会,我负责练习司仪的工作,而此次晚会也受到了上级引导和家长及社会各界人士的肯定。

五、重要成就。

2015年中学教师工作总结范文怎么写


秋去冬来,一学期的时光转瞬即逝。在过去的一个学期中,有过辛酸,也有欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在校领导的关心帮助下,在同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:

第一、在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,不断的提高自身的政治素质。

第二、严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做好的示范。

第三,在教育教学工作中,我积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。

同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式,进行教学改革,充分发挥学生的主体作用,让学生地参与到教学中来,不再是被动的听、被动的学,与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。

总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

在过去的半年中,我有过收获,也有失落,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将继续努力,力争佳绩,为我校的发展壮大贡献自己微薄之力。

一年级数学教师工作总结怎么写


工作总结之家工作总结频道为大家整理的一年级数学教师工作总结怎么写,供大家阅读参考。
本学期我担任一(1)、一(2)班数学教学,作为教师,我感受到自己肩上的担子之重。由于教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。经过一个学期的努力,可以说紧张忙碌而收获多多。

一、备 好课

认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《认识人民币》 的时候,这课教学难度比较大。一年级儿童年龄小,对于用钱买到东西这等价交换的方法不是很明白。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了突出人民币的商品功能和在社会生活中的重要作用,我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。如出示了主题图3幅逼真的购物、乘车、存钱的画面,即只要进行商品交换,就要用到人民币。

同时,联系学生的日常生活,教育学生将平时的零花钱积攒起来,积少成多后,将这些钱用来办更多更有意义的事情,如买好书捐赠给贫困的同伴等等。另外,新教材还多处精心创设购物情境,让学生在购物活动中认识人民币。通过活动,使学生在买卖商品中掌握人民币的有关知识,提高社会交往和社会实践能力。可见,认真备课对教学十分重要。

二、增强上课技能,提高教学质量

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
三、 做好课后辅导工作

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

四、博采众长,提高教学水平

欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他

们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

五、一份耕耘,一份收获

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的数学水平。

因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。