2015秋教师工作总结范文

2015秋教师工作总结范文。

白驹过隙，日光荏苒。回想起来，我们的生命中，经常有很多记忆深刻的经历，我们一般会在事情结束之后写一篇总结，总结也是对自己的更优秀的自己负责，那么，大家有写过关于总结的范文吗？小编特别从网络上整理了2015秋教师工作总结范文，还请你收藏本页以便后续阅读。

自取得教学能手以来，认真学习党的方针政策、教育法律法规、邓小平理论，忠诚于党的教育事业，把全部精力都投入到了教学中，教育教学工作取得了一定的成绩，现就前段工作总结回顾

一、 履行教师职责，努力完成教育工作1、加强政治学习，努力提高自身政治思想觉悟和理论水平

积极参加上级主管部门、学校组织的各种政治学习和重大活动，思想上始终同党中央保持高度一致，各方面严格要求自己，做到教书育人，为人师表。利用课余时间认真学习党的方针、政策、邓小平理论及教育法律法规。重点学习了有关教育法律法规、《教师职业道德》、《给教师的建议》、《学校安全工作指导手册》等书籍。

关心国家大事，密切关注国内外形势，将时事政治教育贯穿于平日课堂教学之中。充分利用课堂、黑板报、宣传栏、广播、校园网等多种形式，加强宣传，配合课堂教学，逐步培养学生学习关心时事，热爱祖国的浓厚感情，逐步培养所教学生立志成才、报效祖国的人生观、世界观、价值观。

教育教学工作中，时时处处以教师职业道德约束、规范自己的行为，为学生做好表率。采用因人而异，概括个性特点采用灵活多样的方式方法教育学生，做好过细的思想工作。开展丰富多彩的系列活动，寓思想教育于各项活动之中，寓教育乐。加强学校、家庭、社会三方密切配合，通过走出去、请进来的方式，携手共同做好学生的教育工作。每学期先后家访十多次，将问题消灭在萌芽之中，及时解决有关问题，取得了良好的效果。

2、深化教学改革，努力提高业务水平和工作能力

学期初，制定了学科工作计划、教研教改工作计划，根据计划要求，认真学习钻研现代教育理论，积极参加各种业务学习，加强自己的业务素质修养，不断提高教学创新。认真学习《人民教育》、《山东教育》、《小学语文教学》等教育报刊上刊载的先进教学经验与先进的教学方法，建立了学习笔记。教研组任课教师之间加强业务研究，借鉴其他教师先进的经验，大胆进行教学改革，不断优化课堂教学，以更好地指导教育教学工作。在教学中不断向有经验的教师学习，经常听有经验的教师的课，课后及时进行总结，将他们的好的教学方法、经验借鉴到自己今后的教学中。对于教学过程中的新思路、经验，抽时间认真撰写教学、教研教改论文，参与上报评选，并积极参与上级组织的各种教研教改活动。XX年元月，教学论文获青州市一等奖；2月被评为青州市优秀少先队辅导员；4月论文获山东省优秀成果奖；6月论文获山东省教育科研优秀成果三等奖；12月学生潜能开发论文获潍坊市二等奖；XX年9月被评为青州市优秀教师；XX年5月在“美在身边”作文大奖赛中，被评为潍坊市优秀辅导教师；XX年4月指导科幻绘画获青州市二等奖；XX年4月电脑绘画获青州市三等奖；12月教学论文获潍坊市二等奖；XX年9月在“小手牵大手，文明伴我走”主题活动征文比赛中获优秀指导奖。

3、爱岗敬业，出满勤，干满点，认真履行教师岗位职责

工作忠于职守，服从领导安排，认真履行教师职责，出满勤，干满点。以学校工作为重，以教学工作为大局，正确处理教学与家务，教学与业务进修之间的关系。家务事尽量用节假日、星期天去完成，做到小事不请假，大事少请假，从无迟到、早退、旷职现象。遇有特殊任务需要加班完成，毫不含糊，爽快接受，按时保质保量，创造性完成。

在上好课的同时，认真完成学校交给的临时性工作。工作不等不靠，主动创造性完成。力求通过多种形式、多种渠道，做好学生的思想工作，使班级、学生管理更趋于规范化、制度化，进一步体现以人为本、依德治校的管理理念。

自毕业以来，一直担任班主任工作，将自己的全部精力都投入到了教学中，对每一位学生都做到关心爱护，无微不至，与同学们的关系非常融洽，成为学生的知心朋友。

4、抓好教学各大环节，不断提高教学质量

严格按照原潍坊市教育局制定的教学常规和学校关于教学工作的十条规定，认真抓好备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、考查五大环节教学，抓两头，促中间，大面积提高教学质量。

认真学习新的教学大纲，依据大纲、新课标钻研教材、吃透教材、驾驭教材，在教研组集体备课的基础上，根据所任班级、学生实际，提前写出教案，做到先周备课。没备课坚决不进课堂，杜绝先讲后备现象。学习先进的教学经验，不断改革陈旧的教学方法，优化课堂教学结构，上课水平与质量不断提高。精选习题，因人而异布置作业，不搞一刀切，不搞题海战术，避免机械性、重复性作业的出现。对于学生作业全批全改，做好批发记录，以利反馈纠正。

二、正视存在的问题，争创教育教学更优异成绩

在教育教学工作取得一定成绩的同时，工作中也存在着一定的问题。工作成效不显著，自身素质有待进一步加强，教研教改步子迈得不够大，缺乏高层次的教研教改成果等。

新的学期，新的形势，对我们也提出了更高的要求。今后，我要进一步加强政治业务学习，努力提高自身业务水平，加大教研教改力度，进一步提高教学质量，争创教育教学工作更大成绩，争取成为一名更优秀的人民教师。

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2015年秋季开学教师工作总结范文

一、开学情况

郭庙中心校xx年秋季开学各项工作以务实的态度做到四早，四严，一督查，各项工作井然有序。四早，即早安排布置。中心校为切实做好开学工作，根据以往开学工作中出现的问题认真分析，并以务实 的态度制定方案。在xx年7月26日召开各校负责人会议，针对开学工作进行了周密的安排和布置。二是早发行。为确保开学工作不受影响，中心校于8月27日于新华书店及勤管站结合，将其教科书、薄本文具的等办公用品全部发行到位。三是早进行安全排查。为确保师生安全，全乡各级各类学校(园)对学校的校舍、教学设施、电路等务必进行认真排查，确保万无一失。针对排查中发现的问题及时进行整改，在整改中自己无法解决的中心校协同解决，确保8月28日前全部完成。四是早清理。为确保新学期开学师生们能在整洁的校园，优美的环境中工作、学习、生活，全乡各级各类学校(园)务必把杂草、垃圾全部清理干净;校园、班级、厕所全部消毒，对以上两项工作要求不留任何死角。其次还对花草的修剪，桌凳的摆放，门窗的擦洗，有条件的学校对墙壁的粉刷等工作都进行了翔实的布置。检查中不管到了哪所学校都给人一种安全，温馨，赏心悦目之感。

四严。一是全乡各学校(园)务必严格按照县教育局太教办[xx]132号文件的规定时间及要求做好本期开学的各项工作;二是对师生到校严格考勤，杜绝了以往开学后三天松的陋习，同时在组织报名时将其教材、薄本等全部及时发放到位;三是严格执行常规管理开学工作厉行职责制。全乡各级各类学校(园)在xx年8月31日前，务必建立健全各种组织，各种规章制度;拟定好各类翔实的结合实际的工作计划和行事历，每位教师认真编写好超前一周的教案;四是各校(园)严格执行九.一安全教育日制，各位老师认真上好本期安全教育第一课。

一督查。中心校针对以上工作在xx年8月31 日，对全乡各级各类学校进行了全面认真的督查，对督查中发现问题，坐阵督办及时处理，确保各项工作达到预期的目的。

二、义务教育经费保障机制实施情况

郭庙中心校本期在义务教育经费保障机制实施过程中，严格按照要求编制预算，并按预算和规定的支出范围进行支出。中心校还严格执行上级规定及时把义务教育经费分解到所辖的各中小学。

三、学校安全工作情况

由于郭庙中心校对此项工作的高度重视，抓的早，抓的及时，做的扎实，对个别学校的d类危房全部拆除，c类危房全部加固修复。各种安全组织、制度建立健全，安全责任制，安全教育，学校周边环境的治理全面落实到位，全乡各校内及校外100米内未有发现摆摊设点现象。在危改项目落实中，所立项学校做好了一切准备工作，确保顺利施工，并在施工后做好安全工作总结。

四、收费情况

本期开学前，中心校对收费工作做了认真严肃的布置。各级各类学校一定做到四个务必：一是务必按上级文件标准对收费标准进行公示(小学作业薄费十元，初中二十元);二是务必做到不多收，不少收，不搭车收取任何费用;三是务必使用省财政厅统一印制的事业性收费收据;四是 务必做到一生一据到其手中。在检查中各校确实做到了规范公示，规范收费，规范开票，无一例违规现象，更无一例代办保险和强制入保险现象。

五、教育均衡发展情况

本学期郭庙中心校根据已制定的、且教代会通过的长期发展规划和年度工作计划，逐一按步骤进行认真实施，对非布点小学(金桥、徐庄、鲍楼)进行撤班(现保留一、二年级)，把教师分流到薄弱学校，以加强资源的配置和办学行为的规范。

六、办学行为规范情况

在检查中可以看到郭庙乡各学校严格按照国家规定的课程标准和方案执行，认真完善学籍管理制度。对辅助教材管理中仍采取自愿购买的原则，并由新华书店收其费用。非常欣慰的是看到郭庙乡教育管理日趋规范。

七、教师队伍建设情况

检查中发现郭庙教师缺口较大，教师偏颇老龄化，结构更是青黄不接，许多学科无法应急。在校长建设年活动中，各位校长能把学习、培训中学校管理的新理念、新方法并结合本校实际，灵活运用到学校管理工作之中。广大教师通过各种培训和教研活动的开展，从职业道德，行为规范，教育教学能力等方面都有不同程度的提高。每到一所学校都可看到广大教师精神饱满，工作热情高，都能认真履行工作职责。本年度教师节郭庙乡中心校计划，请离退休教师代表，师德标兵，优秀教师，学科带头人，县人大代表进行座谈，工商郭庙教育发展的大计。

八、两基巩固提高情况

本学期郭庙中心校要求各学校把新生入学情况，毕业就学情况，流失辍学情况分别进行造册登记，各校并结合其本校实际，严格制定防辍控流措施，以确保适龄儿童全部入学。

通过三天对郭庙乡开学工作检查情况看，形势大好，管理规范，教育教学井然有序，校园整洁，广大教师精神饱满，工作热情高，各项工作均能按照县局文件精神和规定要求执行。特别是郭庙中学在学额巩固，教师管理等方面工作做得扎实，措施得力。郭庙小学在收费工作中方法得当，态度明确，责任到人，从收费公示、收费标准、票据的使用及 簿本的发行都严格实行责任追究制。立新小学校园整洁，环境优美，各种各类制度健全，教师都能严格履行工作职责，学校管理科学规范。徐庙小学教师更是敬业爱岗，各位教师的计划制定，做好教学工作计划，教案编写翔实认真，做到质到量到。在校园除草工作中，各位教师在徐传军校长的带领下，不计报酬牺牲休息时间，冒雨清除校内外杂草和垃圾。深受广大群众的好评。但在取得成绩的同时也存在着一定的不足，个别学校制度至今不完善，卫生有死角，教案编写、计划制定不规范，个别教师上课无教案等现象还依然存在。要求郭庙中心校对以上存在问题尽快整改，补差补缺，确保各项工作尽善尽美。

2015年秋教师工作总结

自取得教学能手以来，认真学习党的方针政策、教育法律法规、邓小平理论，忠诚于党的教育事业，把全部精力都投入到了教学中，教育教学工作取得了一定的成绩，现就前段工作总结回顾如下：

一、 履行教师职责，努力完成教育工作：

1、加强政治学习，努力提高自身政治思想觉悟和理论水平

积极参加上级主管部门、学校组织的各种政治学习和重大活动，思想上始终同党中央保持高度一致，各方面严格要求自己，做到教书育人，为人师表。利用课余时间认真学习党的方针、政策、邓小平理论及教育法律法规。重点学习了有关教育法律法规、《教师职业道德》、《给教师的建议》、《学校安全工作指导手册》等书籍。

关心国家大事，密切关注国内外形势，将时事政治教育贯穿于平日课堂教学之中。充分利用课堂、黑板报、宣传栏、广播、校园网等多种形式，加强宣传，配合课堂教学，逐步培养学生学习关心时事，热爱祖国的浓厚感情，逐步培养所教学生立志成才、报效祖国的人生观、世界观、价值观。

教育教学工作中，时时处处以教师职业道德约束、规范自己的行为，为学生做好表率。采用因人而异，概括个性特点采用灵活多样的方式方法教育学生，做好过细的思想工作。开展丰富多彩的系列活动，寓思想教育于各项活动之中，寓教育乐。加强学校、家庭、社会三方密切配合，通过走出去、请进来的方式，携手共同做好学生的教育工作。每学期先后家访十多次，将问题消灭在萌芽之中，及时解决有关问题，取得了良好的效果。

2、深化教学改革，努力提高业务水平和工作能力

学期初，制定了学科工作计划、教研教改工作计划，根据计划要求，认真学习钻研现代教育理论，积极参加各种业务学习，加强自己的业务素质修养，不断提高教学创新。认真学习《人民教育》、《山东教育》、《小学语文教学》等教育报刊上刊载的先进教学经验与先进的教学方法，建立了学习笔记。教研组任课教师之间加强业务研究，借鉴其他教师先进的经验，大胆进行教学改革，不断优化课堂教学，以更好地指导教育教学工作。在教学中不断向有经验的教师学习，经常听有经验的教师的课，课后及时进行总结，将他们的好的教学方法、经验借鉴到自己今后的教学中。对于教学过程中的新思路、经验，抽时间认真撰写教学、教研教改论文，参与上报评选，并积极参与上级组织的各种教研教改活动。XX年元月，教学论文获青州市一等奖；2月被评为青州市优秀少先队辅导员；4月论文获山东省优秀成果奖；6月论文获山东省教育科研优秀成果三等奖；12月学生潜能开发论文获潍坊市二等奖；XX年9月被评为青州市优秀教师；XX年5月在“美在身边”作文大奖赛中，被评为潍坊市优秀辅导教师；XX年4月指导科幻绘画获青州市二等奖；XX年4月电脑绘画获青州市三等奖；12月教学论文获潍坊市二等奖；XX年9月在“小手牵大手，文明伴我走”主题活动征文比赛中获优秀指导奖。

3、爱岗敬业，出满勤，干满点，认真履行教师岗位职责

工作忠于职守，服从领导安排，认真履行教师职责，出满勤，干满点。以学校工作为重，以教学工作为大局，正确处理教学与家务，教学与业务进修之间的关系。家务事尽量用节假日、星期天去完成，做到小事不请假，大事少请假，从无迟到、早退、旷职现象。遇有特殊任务需要加班完成，毫不含糊，爽快接受，按时保质保量，创造性完成。

在上好课的同时，认真完成学校交给的临时性工作。工作不等不靠，主动创造性完成。力求通过多种形式、多种渠道，做好学生的思想工作，使班级、学生管理更趋于规范化、制度化，进一步体现以人为本、依德治校的管理理念。

自毕业以来，一直担任班主任工作，将自己的全部精力都投入到了教学中，对每一位学生都做到关心爱护，无微不至，与同学们的关系非常融洽，成为学生的知心朋友。

4、抓好教学各大环节，不断提高教学质量

严格按照原潍坊市教育局制定的教学常规和学校关于教学工作的十条规定，认真抓好备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、考查五大环节教学，抓两头，促中间，大面积提高教学质量。

认真学习新的教学大纲，依据大纲、新课标钻研教材、吃透教材、驾驭教材，在教研组集体备课的基础上，根据所任班级、学生实际，提前写出教案，做到先周备课。没备课坚决不进课堂，杜绝先讲后备现象。学习先进的教学经验，不断改革陈旧的教学方法，优化课堂教学结构，上课水平与质量不断提高。精选习题，因人而异布置作业，不搞一刀切，不搞题海战术，避免机械性、重复性作业的出现。对于学生作业全批全改，做好批发记录，以利反馈纠正。

二、正视存在的问题，争创教育教学更优异成绩

在教育教学工作取得一定成绩的同时，工作中也存在着一定的问题。工作成效不显著，自身素质有待进一步加强，教研教改步子迈得不够大，缺乏高层次的教研教改成果等。

新的学期，新的形势，对我们也提出了更高的要求。今后，我要进一步加强政治业务学习，努力提高自身业务水平，加大教研教改力度，进一步提高教学质量，争创教育教学工作更大成绩，争取成为一名更优秀的人民教师。

2015年秋季教师工作总结

1、落实袈漯任，强化义务教导就学治理。
2、大年夜严求实，做好治理工作。
语文是一门充斥思惟、充斥人文精力、充斥聪明的学科。在新课改的大年夜背景中，学生的自立进修，培养学生的立异才能，已成为教师存眷的热点，评论辩论、交换、商量等进修方法已成为教室的主流。我在语文教室教授教化中，力争做到绕揭捉生变得鲜活，绕揭捉生学得兴趣盎然，使学生在语文进修中享受进修的乐趣，大年夜而成长学生的语文素养。本学期我固然尽了本身的义务和才能去完成了教授教化工作义务，也取得了双合格的成就，往后我将持续加倍地尽力工作，为周全进步学生的语文成就而尽力斗争！
一、工作概况：
一期来，我卖力贯彻履行党的教导方针，以周全成长学生本质为目标；以课程改革，校本培训、校本教研为契机；协助校长做好学生学籍治理工作，在黉舍引导的┞俘确引导和大年夜力支撑下，在全部教师的通力协作下，加上本人的勤奋尽力，做了大年夜量过细的工作，较美满的完成了教导处的工作。同时，在教书育攘闼楝大年夜各方面严格请求本身，使教授教化工作有筹划，有组织，有步调地开展。现对本学期教授教化工作进行回想与思虑，以促进往后的工作更上一层楼。
（五）、尽力立异，开辟朝长进步
学籍治理是教导行政部分和黉舍最根本的惯例治理，它在周全推动本质教导深化主动成长教导过程中起着十分重要的感化。为了进一步巩固普九结不雅，更好的为教导教授教化办事，进步学籍治理工作质量，我们卖力回想以前一学期的工作。总结经验，找出差距，为往后工作打下坚实的基本。
二、工作成就：
学籍材料填写、报送及存档，是学籍静态治理的重要方面。根据档案材料的完全性、持续性、精确性、真实性的原则。我们对学生档案进行了规范化治理。遵守档案治理的原则，对档案材料及时收集，对各类表册及时建立、及时填写、整顿、分类、装订成就，使档案规范化。
（一）、做好学籍治理工作
（二）、协助搞好教研工作
学籍治理是义务教导就学治理的内容之一，也是周全进步本质教导，使全部学生主动成长的前提，为了使这项工作抓实抓深，本学期初黉舍引导就召开由班主任参加的学籍会议，反复进修上级有关文件精力和学籍治理细则，结合黉舍的工作实际，研究制订了响应的治理办法并卖力组织实施。
除了做好黉舍学籍治理工作外，本人还协助陈教导做好校本教研等工作。环绕黉舍“进步教授教化有效性、创构精品课|”校本教研晃荡，组织全校语 文师长教师积极开展了人人争上“精品课、优质课、校级示范课”的晃荡。在错误研究时，我卖力对待听课进修、错误研究的机会，本学期共听课30多节，并卖力写好听、评课记录，卖力实施好教务处的职责；同时本人也积极承担公开课教授教化，为其他教师作好榜样。
3、实施档案治理规范化，赓续进步治理程度。
为了做好新生入学工作，在招生前期我们就把入学通知书发到家长手中。又成立了招生引导小组，由校长负责，教务处把关，建立应入学儿童诨名册，包管了适龄儿童全部入学。学籍更改工作也是学籍治理的一个重要方面，对这项工作，我们的原则是，保持原则、秉公干事，一丝不苟。经常和班主任对“名册”，包管班、校和教导局数控的同一。
（三）组织开展悦读晃荡
（四）、 做好学科教授教化工作
为了营造快活轻松的进修氛围，激发学生的读书兴趣，使浏览成为全部学生的成长助推器，让浏览润泽津润生命，让书掀揭捉溢校园的每个角落，教务处组织全校师生开展了XX年读书节晃荡。教务处卖力制订筹划并卖力组织实施，在XX年12月1日至XX年1月5日时代，共开展了“读书常识”、“手抄辟铫“现场习作、演讲、听写”等一系列读书比赛晃荡，晃荡中全校学生共有296人次分别获得一、二、三等奖。经由过程“浸润书喷鼻，亲近经典”晃荡，推动了黉舍书喷鼻班级、书掀揭捉校、书喷鼻家庭的扶植，大年夜而为构建有特点的书喷鼻校园文化，打造黉舍的办学特点奠定了坚实的基本。别的，为强力推动我县中小学生悦读教导，经由过程学检阅校对读带动家庭浏览、社会浏览，让山区孩子经由过程浏览改变本身的命运，增长本身的人生选择机会，本人根据教导局的有关文件，卖力做好浏览测评体系开通工作，并组织班主任、科任教师进行培训，让师长教师和学生熟悉测评体系，初步引导学生开展悦读晃荡，绕揭捉生感触感染浏览带来的乐趣。
2、将微课程研究和实践纳入校本教研傍边，经由过程开展小问题、小课题、小策略等，赓续让教师更新不雅念、改进教授教化行动，促进黉舍教师向专业化成长。
三、下学期工作思路
持续倡导“我与石友同业”的思惟，积极组织全部学生践行“我读书”、“我快环票、“我成长”的理念，赞助学生育成优胜的读书习惯，绕揭捉生多读书，读好书，好读书，营造优胜的读书氛围，推动浏览型黉舍的扶植。教务处筹划鄙人学期扎实开展大好人人都写读书标记这项晃荡，下学期初将制订筹划并卖力组织开展晃荡。经由过程开展人人做好读书标记晃荡，绕揭捉生育成“不动文字不读书”的习惯，真正绕揭捉生读书时髦到心到、口到、眼到、手到，大年夜而让浏览成为一种习惯。
为推动黉舍教师教授教化方法和研修方法的立异，周全晋升教师现代信息技巧与课程融合才能，本学期本人积极地投入到了微课的实践教授教化晃荡中去。为了进步自身的理论程度，1月9日本人到福州参加了第三届微课教授教化与翻转教室名师培养大年夜会，经由过程卖力进修先辈的教授教化方法，改变了教导理念，尽力带动教师构建新的教室教授教化模式，积极为黉舍学科的教授教化带来新鲜的血液。
1、持续深刻开展悦读晃荡