2014年关于开展“学习案例、查找原因、吸取教训”活动的总结。
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关于开展“学习案例、查找原因、吸取教训”活动的
总
结
矿党政办 33 号文件下发以后，各单位按照文件的有关要求，认真组织干部职工就事故发生的原因以及吸取的教训展开讨论，并针对本单位本部门的实际制定了对做好近期安全工作重点的措施和方案，收到了较好的效果。此次活动体现了以下几个方面的特点：
一是领导重视把关键。基层各单位党政主管利用周五的安全活动时间组织职工对某某煤矿“ 8 ·4”伤亡事故的经过进行了认真学习，其中综采二队、联采一区、采煤七区等几家单位把事故的全过程进行了放大，抄写到工区会议室的黑板上供职工进行学习。另外几家单位把参与讲座的题目打印到纸上，发放到每位职工的手中，做到人手一份，便于职工在讲座时能够抓住主题展开讨论。基层单位在组织职工讨论的过程中安排专人进行记录并整理成册，成为一本安全教育的“活教材”。
二是职工参与话安全。在讨论的过程中，职工们踊跃参与，积极发言。他们纷纷结合自身岗位、工种的实际谈对该起事故的认识，职工普遍认为，“ 8 ·4”伤亡事故是一起典型的违章事故，其性质严重，教训惨痛而深刻。尤其是对在当前我矿稳定的安全形势下如何进一步搞好安全生产敲响了警钟。回收一队职工在分析事故时指出四种可能的原因导致了这起事故的发生。①皮带工区教育兑现不到位；②当事人曹荣锡安全意识不强，图省力，身为皮带司机违章爬皮带是导致事故发生的最主要根源；③滑行道未加保护设施，给事故的发生提供了可能；④-500水平东一放水石门一部未加设挡矸和保护设施也给事故的发生创造了条件。许多职工还针对过去我矿及各单位所发生的一些安全上的事故谈自己的看法，大家在讨论的过程中安全上收到了一次很好的教育。
三是齐抓共管筑牢安全大坝。各单位紧密结合矿正在开展的秋冬百日安全活动狠抓各项工作的兑现落实。党员干部扑下身子深入一线去发现问题解决问题，职工群众瞪大眼睛排查消除身边的危险源，消灭安全上存在的隐患，为安全生产创造宽松的条件，同时也为实现安全年的目标打下了良好的基础。基层各单位围绕本单位的实际按照文件的要求有针对性地制定了做好近期安全工作的重点措施和方案，同时他们就本单位在抓安全方面存在的缺陷和不足发动全体职工进行“检举揭发”，并提出相应的解决问题的建议，单位予以一一登记在册，由党政主管牵头抓好整改和落实。皮带一区提出了四条整改措施：首先安排工区技术人员研制“三违”人员爬皮带保护，近期在主运皮带安装，做到只要有人爬皮带，皮带机就会自动停车；其次是对井下所有储煤井上口安装封闭的安全护栏，并在安全护栏上喷制安全口号；再有是对储煤井口上口的篦子全面整改，缩小间距，防止人员坠入；还有就是工区成立劳动纪律检查小组，并设一名专职人员三班查“三违”，对查出的问题及时曝光通报处罚。
通过这次活动的开展，经过全矿干部职工的共同努力，一定程度上挖出了滋生“三违”的土壤，拔出了“三违”的祸根。我矿安全生产环境得到了较大的改观，安全基础得到了强化，职工的安全意识得到了普遍提高，自我保安的能力得到了显著增强，上标准岗干标准活以及遵章作业的风气渐趋浓厚。
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煤矿“学习案例、查找原因、吸取教训”安全活动总结
关于开展“学习案例、查找原因、吸取教训”活动的总 结矿党政办33号文件下发以后，各单位按照文件的有关要求，认真组织干部职工就事故发生的原因以及吸取的教训展开讨论，并针对本单位本部门的实际制定了对做好近期安全工作重点的措施和方案，收到了较好的效果。此次活动体现了以下几个方面的特点：一是领导重视把关键。基层各单位党政主管利用周五的安全活动时间组织职工对某某煤矿“8·4”伤亡事故的经过进行了认真学习，其中综采二队、联采一区、采煤七区等几家单位把事故的全过程进行了放大，抄写到工区会议室的黑板上供职工进行学习。另外几家单位把参与讲座的题目打印到纸上，发放到每位职工的手中，做到人手一份，便于职工在讲座时能够抓住主题展开讨论。基层单位在组织职工讨论的过程中安排专人进行记录并整理成册，成为一本安全教育的“活教材”。二是职工参与话安全。在讨论的过程中，职工们踊跃参与，积极发言。他们纷纷结合自身岗位、工种的实际谈对该起事故的认识，职工普遍认为，“8·4”伤亡事故是一起典型的违章事故，其性质严重，教训惨痛而深刻。尤其是对在当前我矿稳定的安全形势下如何进一步搞好安全生产敲响了警钟。回收一队职工在分析事故时指出四种可能的原因导致了这起事故的发生。①皮带工区教育兑现不到位；②当事人曹荣锡安全意识不强，图省力，身为皮带司机违章爬皮带是导致事故发生的最主要根源；③滑行道未加保护设施，给事故的发生提供了可能；④-500水平东一放水石门一部未加设挡矸和保护设施也给事故的发生创造了条件。许多职工还针对过去我矿及各单位所发生的一些安全上的事故谈自己的看法，大家在讨论的过程中安全上收到了一次很好的教育。三是齐抓共管筑牢安全大坝。各单位紧密结合矿正在开展的秋冬百日安全活动狠抓各项工作的兑现落实。党员干部扑下身子深入一线去发现问题解决问题，职工群众瞪大眼睛排查消除身边的危险源，消灭安全上存在的隐患，为安全生产创造宽松的条件，同时也为实现安全年的目标打下了良好的基础。基层各单位围绕本单位的实际按照文件的要求有针对性地制定了做好近期安全工作的重点措施和方案，同时他们就本单位在抓安全方面存在的缺陷和不足发动全体职工进行“检举揭发”，并提出相应的解决问题的建议，单位予以一一登记在册，由党政主管牵头抓好整改和落实。皮带一区提出了四条整改措施：首先安排工区技术人员研制“三违”人员爬皮带保护，近期在主运皮带安装，做到只要有人爬皮带，皮带机就会自动停车；其次是对井下所有储煤井上口安装封闭的安全护栏，并在安全护栏上喷制安全口号；再有是对储煤井口上口的篦子全面整改，缩小间距，防止人员坠入；还有就是工区成立劳动纪律检查小组，并设一名专职人员三班查“三违”，对查出的问题及时曝光通报处罚。通过这次活动的开展，经过全矿干部职工的共同努力，一定程度上挖出了滋生“三违”的土壤，拔出了“三违”的祸根。我矿安全生产环境得到了较大的改观，安全基础得到了强化，职工的安全意识得到了普遍提高，自我保安的能力得到了显著增强，上标准岗干标准活以及遵章作业的风气渐趋浓厚。
煤矿“学习案例、查找原因、吸取教训”安全活动小结
煤矿“学习案例、查找原因、吸取教训”安全活动小结
关于开展“学习案例、查找原因、吸取教训”活动的s0100
总结
矿党政办33号文件下发以后，各单位按照文件的有关要求，认真组织干部职工就事故发生的原因以及吸取的教训展开讨论，并针对本单位本部门的实际制定了对做好近期安全工作重点的措施和方案，收到了较好的效果。此次活动体现了以下几个方面的特点：
一是领导重视把关键。基层各单位党政主管利用周五的安全活动时间组织职工对某某煤矿“8·4”伤亡事故的经过进行了认真学习，其中综采二队、联采一区、采煤七区等几家单位把事故的全过程进行了放大，抄写到工区会议室的黑板上供职工进行学习。另外几家单位把参与讲座的题目打印到纸上，发放到每位职工的手中，做到人手一份，便于职工在讲座时能够抓住主题展开讨论。基层单位在组织职工讨论的过程中安排专人进行记录并整理成册，成为一本安全教育的“活教材”。
二是职工参与话安全。在讨论的过程中，职工们踊跃参与，积极发言。他们纷纷结合自身岗位、工种的实际谈对该起事故的认识，职工普遍认为，“8·4”伤亡事故是一起典型的违章事故，其性质严重，教训惨痛而深刻。尤其是对在当前我矿稳定的安全形势下如何进一步搞好敲响了警钟。回收一队职工在分析事故时指出四种可能的原因导致了这起事故的发生。①皮带工区教育兑现不到位；②当事人曹荣锡安全意识不强，图省力，身为皮带司机违章爬皮带是导致事故发生的最主要根源；③滑行道未加保护设施，给事故的发生提供了可能；④-500水平东一放水石门一部未加设挡矸和保护设施也给事故的发生创造了条件。许多职工还针对过去我矿及各单位所发生的一些安全上的事故谈自己的看法，大家在讨论的过程中安全上收到了一次很好的教育。
三是齐抓共管筑牢安全大坝。各单位紧密结合矿正在开展的秋冬百日安全活动狠抓各项工作的兑现落实。党员干部扑下身子深入一线去发现问题解决问题，职工群众瞪大眼睛排查消除身边的危险源，消灭安全上存在的隐患，为安全生产创造宽松的条件，同时也为实现安全年的目标打下了良好的基矗基层各单位围绕本单位的实际按照文件的要求有针对性地制定了做好近期安全工作的重点措施和方案，同时他们就本单位在抓安全方面存在的缺陷和不足发动全体职工进行“检举揭发”，并提出相应的解决问题的建议，单位予以一一登记在册，由党政主管牵头抓好整改和落实。皮带一区提出了四条整改措施：首先安排工区技术人员研制“三违”人员爬皮带保护，近期在主运皮带安装，做到只要有人爬皮带，皮带机就会自动停车；其次是对井下所有储煤井上口安装封闭的安全护栏，并在安全护栏上喷制安全；再有是对储煤井口上口的篦子全面整改，缩小间距，防止人员坠入；还有就是工区成立劳动纪律检查小组，并设一名专职人员三班查“三违”，对查出的问题及时曝光通报处罚。
通过这次活动的开展，经过全矿干部职工的共同努力，一定程度上挖出了滋生“三违”的土壤，拔出了“三违”的祸根。我矿安全生产环境得到了较大的改观，安全基础得到了强化，职工的安全意识得到了普遍提高，自我保安的能力得到了显著增强，上标准岗干标准活以及遵章作业的风气渐趋浓厚。
学习关于开展一系列教育活动情况总结
今年5月8日是母亲节，我们学校借此机会在学生中开展了一次“报恩父母，奋发图强”的系列教育活动，得到了同学们的热烈响应，收到了良好的教育效果，下面是我们的：
一、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动，教育学生牢记父母恩情，感谢父母的辛劳养育，表达自己的成长之意。
二、亲手制作献祝福。学生在老师的指导下，亲自制作贺卡，融入浓浓深情。在活动中，教育学生懂得感恩。
三、亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案，了解家人的生日、爱好、特殊的日子等，把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现，自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等，父母很了解，可自己却不了解自己的父母，在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。
四、主题班会忆母恩。利用班会形式教育孩子理解妈妈的辛苦。
五、唱歌曲，念恩情。在五月份我班制定了唱歌颂母亲的歌的计划，每周一歌有：《母亲》、《妈妈的吻》、《摇篮曲》、《世上只有妈妈好》。
六、制作手抄报活动。同学们精心制作手抄报，集文字与绘画于一体，用图文并茂的形式来展现孩子们对母亲的爱。
七、化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事，并记录经过，写下感想。在做的过程中，孩子们到父母的辛劳，体会到小区清洁工人的辛劳，促进家庭和谐，社会和谐。
这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲，体验亲情，传承美德”的良好氛围，而且让学生体会到了父母的艰辛，增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。