2015年小学体卫艺工作总结范文

2015年小学体卫艺工作总结范文。

白驹过隙,日光荏苒。回想起来,我们会遭遇各种各样的事情,在这些事情中,大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结,总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,那么,总结的相关范文要怎么去写呢?小编特意收集和整理了2015年小学体卫艺工作总结范文,仅供参考,欢迎阅读。

一年来,阳日中心学校按照上级教育部门,体卫艺工作文件精神,根据学年初阳日中心学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将XX年体、卫、艺具体工作总结

一、加强领导  明确职责推动体卫艺工作的全面发展

学年初,学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以袁校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

二、体育、卫生工作

1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合” 使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我校推广了国家校园舞,湖北版校园舞和武术操。十月份举行校园舞比赛,收到了良好的效果,从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。

4、XX年10月,我校教师篮球代表队,参加了阳日镇举办的篮球赛,取得第三名好成绩。

5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。

6、该学年规范了学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各班的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。

7、学校与镇卫生院相结合,对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。

8、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。

9、认真落实教育局颁布的课程计划,学校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,学生健康教育知晓率达80%,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。

三、开展艺术教育

1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。

2、为推进艺术类课程开设,我校培训了音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

3、在“六·一”安排各班组织召开庆六.一文艺汇演活动,通过此活动,培养了学生的艺术情操。

4、积极组织参加教育局举办大家唱,大家跳红歌比赛,  我校学生;张银:荣获一等奖,饶国铎,雷爽荣获二等奖,谭会林,孙子静,万鹏荣获三等奖,受到领导的一致好评。

5、学校都能根据学生的特长和爱好,成立若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的发展。

学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!

GZ85.cOm更多总结延伸阅读

小学春季艺体卫工作总结


坚 持

——秋垭小学2013年春季艺体卫

《蜗牛》是一首老歌,字里行间浸着坚持,对梦想的坚持。

该不该搁下重重的壳

寻找到底哪里有蓝天

随着轻轻的风轻轻的飘

历经的伤都不感觉疼

——《蜗牛》

本学期,学校的艺体卫,没写。

这方面的头绪太多,真让人不知道从何下手。学校过去错过了很多发展的机会,硬件建设跟不上,教室没空的,场地拉不开,艺术教师缺乏,连语数外等主要学科的教师安排都捉襟见肘。学生人少,这方面的人才更少,视野闭塞,几乎没有什么明显的积极的兴趣爱好。连续两年学校没有开展过大型活动,整整一学期,学校广播站没有播音。学校的艺体卫工作,真正成了天不时,地不利,人不和。

回首过去,学校广播站工作曾一度繁荣,也曾承担与配合过歌咏赛、健美操赛、六一汇演、星可楼奠基与落成典礼等大型的活动;“水墨留香”特色项目曾大张旗鼓,印制了校本教材,安排了活动时间,积累了大量学生作品,举办了书画展;“秋风云芽”文学社曾风生水起,出过多次校刊,并得到教育局领导好评。但这一切,最终都偃旗息鼓,成为历史,也成了伤痛。

现在,摆在工作面前的是如何坚持并获得可持续发展。

因为期盼 时光特别闪亮

让我一直看到 坚持的方向

每个人头上都有光环

天上所有的星 为我们加冕

敢仰望的人 眼中自有光芒

——《梦想》

凡干过值周工作的人,都清楚值周让人最烦的,不是频繁的到场,而是面对满满一大篇表格的《校务日志》。而且班级考核因为标准不同,随意性很大。

能不能让学生参与值周呢?

答案是肯定的。政教处先在5—9年级各班抽调了两名干部组成值周学生会(后改为学生会,划为团委的一个部门),分成两个组分周轮值,每个组由组内的初中干部轮流作值周学生会主席。值周学生会走马上任,担任文明班级的考核、校园安全的巡逻、两睡的执勤等任务,每周星期一的升旗仪式上,值周学生会主席对上周的值周情况做总结。值周老师作升旗仪式的主持人,学生值周的指导人。

接着升旗仪式安排了各班学生轮流做。

经过一段时间观察,升旗仪式有序进行,值周工作也走入了正轨,学生的表现和潜力让人眼前一亮。

值周能,那学校活动社团等其他方面工作学生也能,能量在一件件的任务的历练中会被激发出来,能力也会在一次次的经历中成长起来。这一点,在工作中,我得到了证实,上届初中班学生,班会自己开,活动自己办,甚至班歌都是自己写的。

在历次部门工作中,我一直都认为学生因为个体不同,兴趣爱好不同,发展也应该是多元的。大气磅礴、沧海翻腾是一种美,小巧精致、溪流错落也是一种美。就如同我们学校,校小院微,缺乏专业教师,不能如傲居枝上的牡丹,雍容华贵,霸气侧漏,那为什么不能如点缀原野的野花,多元开放,灿烂多姿呢?

我的心顿时明朗。

坚持,需要梦想作动力。

远远的那一边

我发现新的世界

飞的高你就看得见

要努力梦要开始

不可能是不可能的事

——《不可能是不可能的事》

播音其实是一个最难以坚持的工作,一般都是开头新鲜,中间懈怠,最后无奈。

广播站工作的方向在哪里呢?

在开学第一次的广播站的会议上,重新选举了部门负责人,一个站长,两个副站长,设立四个组长,两个部长。为了减轻工作人员的压力,播音时间调整为周一至周四四个下午,每下午20分钟,并且每个下午都设计了一个主题,有四个组分别担任播音任务。这样处理,就相当于每个组的人每周只播20分钟的音,任务不重,准备时间也很长。

关键的关键是如何让广播站的工作人员们不会产生懈怠的情绪。

经过很长时间的思考,我在广播站制定了选举制度,广播站及以下的各部门,只选举副职,站长或部长届满离职后,由副职直接担任。站长和部长负责对副站长、副部长进行,使其尽快熟悉业务。在站长和部长离职之时,副手们早已成了熟手,广播站干部不会存在脱节的现象。

其次,我还制定了例会制度,小组会议每周一次,讨论下周播音主题和素材,广播站全体工作人员会议每月一次,总结和鼓励,讨论发展方向。这样时时说,时时做,不会忘记自己的职责。

有这两个基本的制度,相信广播站能自主培训,以血生血,生生不息。

后来,团委和少先队大队部组建的时候,我也制定了这两个制度。

现在,做任何事情和组织任何活动,我都习惯性地想一下,这件事或这次活动,对今后的工作有什么影响,于是,在六一中,我联合团队和政教处、教导处,选拔了一批优秀演员,我相信,这是一批大可利用的力量。

只要眼睛向前看,看远一些,不可能是不可能的事。

坚持,需要远处作方向。

颠覆了天下 贪一夜浮夸

人生只不过 一场厮杀

赤血染黄沙 青春成白发

若是真英雄 怎会怕

快刀斩乱麻 金戈伴铁马

收拾旧山河 再出发

不死的战马 心不会崩塌

若是真英雄 怎会假

---《真英雄》

三月,卫生习惯养成月。

去年期末一段时间,由于学校护坡建设的缘故,由于阴雨连绵的缘故,更由于同学们爱清洁讲卫生的意识滑坡的缘故,学校的环境卫生、学生的个人习惯都不尽如人意。所以,学校联合政教处、团队开展了这次活动。

行为习惯教育应该是常规性的教育,这次活动只能算是打一剂强心针,活动如何开展得有效,如何强化思想认识,如何让学生自觉行动,如何落到实处,这是开展这次活动必须解决的几个问题。

思想上,我采用了主题班会和手抄报来促进。主要考虑,在班级管理上,各班级常规班会见得多,主题班会还是一个深埋在土里等待阳光刺激的课题。(本文出自.先.生网 )其次,我计划广播站下辖的文学社能将优秀稿件收集起来,整理成手抄报,今后可以制成橱窗作为校园文化建设的一个特色。所以全校性的开展了手抄报的比赛,让学生在老师的指导下,熟悉手抄报设计制作的各个环节,以便可以自主开展工作。

思想促进行动,行动升华思想,总体来说,卫生习惯养成月效果不错,至少当县局领导突然驾临,手持摄像机直奔校园里的各个角落里的时候,我们不再担心什么。

蜗牛无言,它总以行动创造奇迹。若是真英雄,就行动。

念念不忘,必有回响!

坚持,需要行动作内涵。

沮丧时总会明显感到孤独的重量

多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀

很高兴一路上我们的默契那么长

穿过风又绕个弯心还连着

像往常一样

——《最初的梦想》

体育工作本学期没有计划什么大的活动,但都成龙老师还是尽职尽责地做了很多工作,大课间操时间,每天必到,从春天到夏天。第四周,在对各班体育委员培训之后,眼保健操时间的巡逻,也成了他额外的工作。当然,还有很多老师,在这段时间都主动进行了坐班监督指导。他还组建了学生篮球队,在六一汇演的那个下午绽放出精彩的光华。

在五四青年节和六一儿童节前夕,团队不仅完成了换届组阁的大事,还筹划了相关的纪念活动和庆祝活动,之后还召开了相应的制度完善和干部培训大会。

在六一文艺汇演的准备活动中,团队负责人、各班班主任、艺体组的两位老师,还有部分科任老师几乎都是全程参与,付出了很大的心血和努力,尤其是谭秋菊老师,带着小孩,却毫不推辞地成了大多数班级节目的教练。

感谢所有为秋垭小学付出的兄弟姊妹们!

数兄弟之功勋,扬同志之德行,是我反复考量,写这篇总结的初衷。

坚持,需要搀扶作力量。

所有经历风雨的温柔与坚强

所有青春无悔 烦恼与成长

所有奔向未来的理想与张扬

所有冲破捆绑的热爱与癫狂

——《年轻的战场》

坚持的难度就在于一成不变,一成不变的姿势最难坚持,一成不变的做法更让人厌倦,要坚持,必须要超越,超越自己。

学生管理有过,那学生作值周总结就是一种超越;学生广播有过,那副职选举和例会制度就是一种超越;升旗仪式有过,那学生总结和国旗下讲话就是一种超越;卫生习惯教育有过,那把它作为主题月教育活动就是一种超越;体育锻炼有过,那把眼保健操落到实处天天坚持就是一种超越;六一汇演有过,那舞台布置和汇演的整体策划就是一种超越。

这也意味着,在来期,我们会迎来更大的挑战。

每次活动,我都会全力以赴,不给自己留丝毫的余地,为的是,逼着自己在下一次的活动中激发更大的潜能。

坚持,需要超越作乐趣。

本学期,艺体卫工作最突出的特点,就是坚持。广播站播音工作、眼保健操都坚持到了考试前一周,值周工作一直坚持到了考试结束。7月5号,学生的大扫除为本期的艺体卫工作画上了一个圆满的句号。

也许经历了太多的半途而废,艺体卫工作在本期显得更加稳重和小心,但只要有群众基础,有兄弟帮衬,那我们必定抓住机遇,果断出击。

蜗牛行过,身后总有一条曲折而闪亮的印记,那是坚持的结晶。

【体卫艺工作计划】苇子小学德体卫艺工作计划


《【2016年体卫艺工作计划】苇子小学2016德体卫艺工作计划》是一篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,希望大家能有所收获。

苇子小学2016德体卫艺计划

苇子小学2016年德体卫艺工作计划

苇子小学德体卫艺工作的总体思路是深入贯彻党的十八大确立的“立德树人”教育根本任务和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以“立德树人”为工作主线,全面社公主义核心价值观教育和中华传统文化教育,推进三项内容:德育主题实践、阳光体育活动、艺术系列活动;围绕二道区德体卫艺工作的总体思路,我校明确了德育、体育、艺术、卫生几项重点工作,安排如下:

一、德育工作

工作重点是德育课程化建设、建设、德育阵地建设3项工作。

1、德育活动课程化建设项目具体创建步骤为:

本学期初制定德育课程规划目标和实施策略,根据学校办学目标、办学特色、德育活动特点、师资等综合确定学校德育活动课程名称(如率性教育、成长动力教育、感恩教育、生涯教育、生命教育、快乐教育等内容),并认真建构,通过领导班子审定、教师论谈等形式,确定课程可操作性。3月末前上交德育课程化建设项目规划,确定德育课程规划目标与实施策略。11-12月份进行德育课程化建设项目成果展示,各校交流展示活动德育课程化建设成果。

2、校园文化建设项目重点推进的几项工作有:

(1)马上着手开始构思和研讨,学校校园文化建设工作小组,进一步明确分工和责任。3月份:根据校园文化建设三年规划,继续稳步推进校园文化建设,落实校园文化建设重点目标和任务。

3月末前上报校园文化建设具体方案和想法及资金使用情况,4月份组织开展建设施工,按要求进行招标造价等工作。

3——4月份,组织校园文化建设交流参观学习一次,全区各校校长与主管校长参与。

5——6月份,对各校校园文化建设情况进行阶段性检查和验收,并提出推进意见。

9月份:根据各校校园文化建设规划目标和实施策略,继续推进建设工作,重点推进校园文化内涵发展。

11——12月份:校园文化建设暨德育课程化建设推进会:交流参观我区校园文化各校建设情况,主要学校介绍校园文化内涵建设经验。

区内校园文化创建优秀学校,录制“校训是什么”光盘,参加长春市第二届“校训是什么”展播评比活动。

区内校园文化创建优秀学校,参与长春市百所学校文化建设示范校评选活动。

3、德育阵地建设及德育队伍培训项目

(1)下半年将开展全区班主任培训工作,由教育局邀请培训机构,聘请班主任工作专家到我区为我区组织开展培训工

作一次。

(2)加强德育阵地使用,分批次组织我区各校优秀学生到二道区社会主义核心价值观教育基地参观学习(18中学)。

(3)组织学校进行全国“十三五”德育课题研究申报工作。

(4)学校开展家庭教育工作,区教育局可协助学校邀请长春市家庭教育专家免费为各校开展家庭教育讲座。

4、参与长春市德育主题活动

开展长春市教育局组织的“墨香书法展示”、“小小百家讲坛”、“时事新闻课”、“寻访红色足迹”等中华优秀传统文化和主题教育活动。

常规工作:

三月:做好开学与寒假活动总结工作;

开展班级文化墙的更换工作;

组织学生开展学雷锋活动;

开展“三八”感恩教育主题活动。

四月:落实“三操一舞”活动;

日常行为养成教育、安全教育;

清明节开展革命传统教育活动。

五月:开展爱国主义教育;

纪念“五一”国际劳动节;

筹备运动会。

六月:开展“世界禁毒日”活动;

利用道德影院观看国防教育片。

七月:做好毕业生思想工作

德育工作总结;

召开家长会。

二、体育工作重点是:

1、全区中小学生运动会

2016年中小学生运动会将在5月下旬召开,本次运动会将有学生观众参与,为大开运动会,届时将邀请省、市教育主管部门及区委主要领导,区教育局将在运动会开幕式组织大型文体展演,具体要求为:学区展演主要由大型团体操展示与小型节目组合为主要形式,音乐总时长8分钟以内。学生观众及运动员事宜专项会议具体落实。

2、校园足球工作

(1)促进校园足球普及,有场地的学校要全面开展校园足球活动,校园足球特色学校每周开设1——2节足球课。

(2)积极参与全区足球比赛和长春市足球联赛,注重足球团队建设,不断提高足球竞技水平。

3、按计划推进学校落实阳光体育大课间、一小时体育活动、冬季长跑、学校运动会、球类比赛、冰雪运动等体育活动。

4、通过检查指导,切实落实吉林省教育厅《关于切实加强全省学生体质健康工作的意见》“十保证”要求。各校排查体育器材情况,对于存在安全隐患和器材不足的情况,及时向主管部门汇报。

5、按时完成国家学生体质健康测试和上报工作,并与15、14年数据进行对比分析,科学运用监测结果,指导学生开展体育活动,学生体质健康合格率逐年下降的学校,要向教育

局上报年度整改方案措施。

三、艺术工作重点是3项工作:

1、改革课堂教学模式。在中小学尝试开设音、美连堂课、选修课,推进器乐、舞蹈进课堂,使学校艺术教学成为每名学生掌握两项运动技能和一项艺术特长的主渠道。

2、学校根据艺术教学和艺术活动的总体需求,逐步配齐学校音美专任教师,推进艺术教师集团、学区联动,充分发挥体艺教师的专业特长,提高体艺课程的授课水平。

3、建立质量评价体系。切实抓好教师备课、上课、集体教研、评价考核等关键环节。

4、积极推进学校艺术教育工作,每年至少组织一次艺术教学展示或艺术活动,对学校艺术教育进行有效指导,督促学校建设三团一队,逐步形成学校艺术教育特色。

5、组织参加全区艺术大型活动(合唱、舞蹈),并组织优秀团队参加全市中小学生艺术展演——全市合唱大赛、器乐大赛、舞蹈大赛。

6、组织开展全区中小学生运动会开幕式大型文艺展演及艺术相关工作。

7、选派优秀学生参加由区少年宫筹办的全区中小学生艺术团,由区少年宫到校选拔,学校积极配合。

四、卫生工作重点是4项工作:

1、继续开展全区中小学生免费体检,汇总分析各学段学生身体健康情况,协助家长科学制定学生健康水平提升措施。

下页

苇子小学2016德体卫艺工作计划

2、加强学校及幼儿园食品卫生安全工作,切实做好学校学生营养膳食提升行动,有条件的学校继续新建、改扩建中小学食堂,为学生提供营养午餐,学校组建成立学校膳食管理委员会,3月末前组建完成,向教育局上交名单及联系电话由食堂或配餐管理人员、学校(专兼职)营养师、学校行政、教师、学生和家长代表参加,加强对食堂或配餐的监督管理,提出对食堂管理的意见和建议。

3、中小学及幼儿园建立常态化传染病防控机制,针对水痘、猩红热、手足口病等流行性传染病,建立标准化工作流程,包括前期预防、晨检、病例隔离、跟踪防控、定期消毒等工作机制,避免出现大面积传染病爆发案例。

4、迎接国家卫生城市复检,积极开展爱国卫生活动,加强校内外环境治理,使“除四害”达到国家标准。

5、开展学校健康教育工作和爱国卫生工作,迎接国家卫生城市复检,开展优秀健康教育课评选,提升健康教育水平。

苇子小学

2016年3月15日

上页

以上就是这篇范文的详细内容,讲的是关于学校、工作、活动、开展、校园文化、德育、教育、学生等方面的内容,希望网友能有所收获。

2015年教育局体艺卫防工作总结


夯实基础 落实常规 丰实活动
第一部分:XX年xx市教育局体艺卫防工作总结
XX年,建德市教育局围绕“夯实基础,落实常规,丰实活动”目标,切实推进中小学体育、艺术、卫生和国防(以下简称体艺卫防)教育工作,较好完成各项常规工作,着力提高中小学生综合素养,有力促进中小学生身心健康成长。
一、 基础再夯实,更好打造教育底子
(一)场地建设得到加强。体艺卫防教育场地建设得到进一步加强,目前体艺卫防教育场地能适应教育教学的基本需求。投资近xx万元新增梅城初级中学、大同第二初级中学、新安江第二小学和大同第一小学等4个塑胶操场,投资xx余万元的严州中学新校区游泳健身中心投入使用,投资xx余万元增建大同第一小学教学楼后彻底解决该校体艺卫防教育场地不足的问题,投资750万元建成乾潭初级中学体艺(食堂)综合楼,投资60余万元建成新安江第一小学210多平方米的舞蹈教室,投资65万元建成xx中心小学xx教学点食堂和塑胶跑道。至此,全市除待迁建的xx职业中学、xx小学和更楼小学等3所学校外,56所公办中小学校94.6%拥有塑胶操场。进一步密切了xx部队和武警消防总队xx支队这两个国防教育基地之间的关系。
(二)队伍建设得到加强。新招12位中小学音体美三科教师,进一步满足全市音体美三科教育教学的要求。扎实推进以“加强青年教师培养”为重点的教师队伍建设,开展课题化研训一体的教研活动,以促进每一位教师的持续发展,切实提升教师素养。组织5位体育新招教师上汇报课和青年教师课堂教学评比(预赛)活动,开展了40周岁以下初中美术教师“设计·应用”学习领域同课异构课堂教学评比,初中音乐教师“合唱教学”、“欣赏教学”的同课异构课堂教学评比,开展了“课堂乐器”、“人物速写”、“剪纸”、“版画”、“合唱”等多形式的教师专业培训。8月下旬召开全市卫生工作会议,对学校相关管理人员进行系统培训,提升学校卫生管理人员的综合素养。实验小学小消防学校和xx第二小学小交警学校聘请相关警队领导和教员任辅导员培训师生。xx市美术教师人物速写比赛一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名,美术教师作品展三等奖2名,xx市中小学音乐新课程教学原创课件评比活动一等奖3个、三等奖2个,xx市中小学美术教师“十分智慧”教育论坛一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名,浙江省高中音乐优质课评比一等奖1个,杭州市初中美术优质课评比二等奖1个。
(三)机制建设得到加强。各学校都把体艺卫防教育工作列入工作计划,成立领导小组认真履行职责,制定出本校教育方案,实现了校长亲自抓、分管校长具体抓、各处室积极参与的工作格局。体艺学科成立由学科带头人、大组成员及骨干教师组成的艺术素养研究小组,定期开展教育教学研究,积极探索研训一体化的教研活动。建立阳光跑操、每天至少一小时锻炼时间、学生法定睡眠时间和初高中新生入学军训等制度,12月底出台《建德市优抚对象入学入托和升学优待办法》。积极开展 “校园学生饮食放心工程”,不断完善各项食堂管理制度,稳妥实施食堂米和食用油等大宗物品统一配送工作。
二、 常规再落实,更好走迈教育步子
(一)切实加强教学常规的落实。严格执行国家课程计划,开齐开足并力求开好体育、音乐、美术等学科课程,积极开设各类学生喜欢的有关社团。有针对性的进行体育中考项目和标准的设置,切实提高学生体能素质。12月底,结合期末减负工作的督查,通过自查和集中进班问卷查的形式,对全市体育、音乐、美术开课情况全面深入督查。专项督查后发现,体育、音乐、美术等课程开设正常,各校能充分发挥课堂主渠道作用。
(二)切实加强教育常规的落实。强化和完善以“阳光跑操”为重点的学校阳光体育活动,开展形式多样的师生体艺社团活动,积极推进体艺2 1工作。依据xx市教育局关于进一步加强学校体育工作的意见要求,强势推进学校各项体育工作的扎实开展,努力办好一年一度XX年中小学生田径运动会和两年一度的园丁杯与中小学生艺术节。
(三)切实加强教研常规的落实。以课堂教学检测着力推进体艺课堂教学改革和创新,探索课堂有效教学。小学、初中、高中课堂教学研讨,体艺大组会,学科带头人、大组成员及骨干教师座谈会等教研活动。深入课堂进行教学调研,以新课程实施中所面临的疑难问题为研究内容开展活动。特别关注农村学校的艺术发展。每学期对1-2所农村中小学进行学科调研指导,带领学科带头人开展下乡支教活动,关注农村中小学艺术课程教学的实施以及课堂教学的质量,以促艺术教育的均衡发展。开展了中小学音乐、美术“从目标出发”教学主题的音乐欣赏、合唱、高中艺术鉴赏、“设计·应用”、绘画表现课堂研讨活动,中小学艺术新课程教学有效模式教学研讨会以及XX版新课程标准解读、新教材研讨活动。还通过教研沙龙和城乡联动教研,以优质资源、共享行动促进共同发展。引导全体艺术教师关注常态课质量的提升,关注学生的发展,关注课堂教学细节的生成,关注专题研究,关注自身的提高,关注教学的规范与品质。杭州市音美论文评比中一等奖1个,二等奖1个,三等奖9个。浙江省音乐论文评比三等奖1个。
(四)切实加强监测常规的落实。积极开展全市中小学学生体能素质、音乐与美术素养监测。加强体艺学科的课堂评价及教学管理,进行了全市中小学生艺术素养检测、评价、分析和研究。围绕课程意识和能力培养的重心,来研讨体艺教材的知识点和能力点。关注课程的发展,教材教法的研究及学生素养的提升,全面提升教学质量。
(五)切实加强创建工作的落实。利用社会资源,多渠道发展体育传统项目学校,诸如跆拳道、击剑、射箭、乒乓球、羽毛球等形成各自特色,和体育局一道对体育传统项目学校进行考核。进行健康促进学校创建和评估验收。今年新安江一小、明镜小学、下涯初中等3所学校已于今年5月通过健康促进学校铜奖验收。明珠小学申报了金奖,新三小申报银奖,目前正在积极进行各项准备工作,我们与疾控中心多次到学校指导。
三、 活动再丰实,更好呈现教育果子
(一)强势推进体育训练活动。强势推进国家学生体质健康标准测试活动,测试和上报率达100%;认真开展全市中小学生阳光跑操活动,以市运会、跑操视频评比和各单项竞赛等常规比赛为载体全面推进学校体育竞赛工作的开展,积极备战杭州市中小学生体能素质检测。在XX年杭州市中小学生体能素质检测中,我市平均总分列杭州市第一名,新安江第一小学和xx江二中分列十三县(市区)第一和第二,新安江中学和新安江职业中学分列七县(市区)第三和第一。在省厅组织的XX年高校新生体测中,严州中学梅城校区和严州中学新安江校区毕业的大学新生表现出色,总分平均值跻身前20所普通高级中学,分别列6位和12位。浙江省xx中学、xx市xx小学成为XX-XX全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动浙江省优秀学校。
(二)扎实推进艺术教育活动。办好学校艺术社团,扎实推进学校艺术教育,积极开展丰富多彩的艺术教育活动。在省“兰亭奖”中小学书法大赛中,明珠小学郑凯钰获小学组三等奖,新安江第二初级中学、严州中学新校区余承烨和新世纪实验学校钱雨轩分获中学组一等奖、优秀奖。在省中小学生艺术节上,乾潭第二小学王路丰、韦云、吴梦琪三人合作的立体造型《放飞梦想》获得省二等奖,育才中学沈唐尧同学的平面设计《家园》获得省二等奖。
(三)积极推进卫生教育活动。认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,建立了学生(含在园幼儿园)特异体质、特定疾病档案。联合卫生监督所和疾控中心指导学校对食堂基本设施隐患的排查和整改,进一步规范加工环境、餐饮具清洗、消毒和保洁,食堂餐厨废弃物处置等环节的要求;完善食物采购存储及索证索票和验收制度和食品安全管理制度以及从业人员健康检查及食品安全知识,落实食物中毒预防和控制措施。今年4月建德市教育局获得XX年食品安全百日行动先进单位称号。目前,学校大宗食品统一配送或定点采购,统一配送50家,定点采购9家,比例分别为84.7%和15.3%;学校食堂量化管理等级,a级2家,b级33家,c级24家,比例分别为3.4%,55.9%,40.7%;学校用水城镇自来水管网接入率,管网接入57所,自备水2所;学校中小学生饮食安全知识测试得分率90%。
(四)努力开展国防教育活动。结合“国防教育月”组织学校开展“七个一”教育活动:召开一次国防教育主题校会;一个月的国防教育校园广播;各班出一期国防教育板报;看一次国防教育电影或录像;召开一场国防教育主题班会;参加一次国防教育军事知识讲座;组织高一新生进行一次军事训练。积极组织学校征订国防知识学习读本,开展国防教育知识竞赛活动。全市有25所学校与当地驻军部队、消防大队、武警部队开展“军警民共建”活动,定期聘请军人到校举办军事知识讲座,广泛开展国防知识和《国防教育法》的宣传活动,定期组织全市小学生国防知识征文比赛和中高年级学生的国防知识竞赛活动。所有高一新生入学后和部分初中初一新生所接受的第一个教育就是军训活动。在春节、“八一”建军节、寒暑假等节假日期间开展拥军优属系列活动,组织近千人次深入部队、等进行慰问演出,举办文艺联欢活动。各高中学校积极做好符合征兵条件的应届高中学生的登记工作,每年秋季征兵工作开展之时,广泛宣传动员在校适龄青年涌跃报名,确保把最优秀的青年送到部队去。
第二部分:XX年建德市教育局体艺卫防工作思路
一、体育教育工作
严格按照国家课程开设的要求开齐开足体育课,继续强势推进国家学生体质健康标准测试活动,积极开展以“阳光跑操”为重点的阳光体育活动。举办一年一度的中小学生田径运动会,配合教育工会开展田径、球类、民族特色等项目的教工运动会,带动学生体育活动的开展。进一步深化体育中考改革,推进学生全面体能素质的提高。以青年体育教师课堂教学评比为抓手,加强中青年体育教师业务素质的培训,切实有效的提高体育课堂教学效率,加大学生体能素养检测的力度,让全体学生受益。
二、艺术教育工作
严格按照国家课程开设的要求开齐开足艺术课,积极开展校级艺术社团,举办XX中小学生艺术节。以新修改的《音乐课程标准》、《美术课程标准》为依据,加强艺术教师的教材处理、活动设计、策略选择、操作优化。贯彻落实〈浙江省深化普通高中课程改革方案〉加强高中新课程教学有效模式教学的研究,推进高中艺术有效教学课堂的研究向纵深发展。开展研训一体的教研活动,加强教师的专业培训,从课堂优质课评比、新教师汇报交流课、课堂器乐教学、合唱教学、欣赏教学、绘画教学、设计课教学、课堂乐器、合唱、版画、剪纸.、国画、速写多形式多角度地开展专业培训,促进全体教师专业持续发展。
三、卫生教育工作
认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,联合卫生监督所和疾控中心指导学校对食堂基本设施隐患的排查和整改,进一步规范食堂管理。认真做好传染病防治工作,全面提升学校健康教育水平,拟定“美丽校园”卫生标准,积极推进“美丽校园”建设。
四、国防教育工作
进一步落实随军家属就业、子女入学问题,进一步落实各学龄段国防教育内容,提高国防教育质量。开展国防教育和双拥宣传教育五个一活动:每周唱一次国歌,每周升一次国旗,每二周上一堂国防教育课,每月观看一场爱国题材影视片,每学期开展一次国防知识竞赛或国防知识讲座或手抄报比赛或主题班会,每学年开展一次军事技能展示活动或扫墓活动)。协助做好新兵政审工作。继续深入开展军(警)校共建活动。为驻区部队士兵进行团体心理辅导。