爱国卫生是每年的几月

全国爱国卫生月是定于每年4月，爱国卫生月旨在倡导全民参与爱国卫生活动，强化预防优先，打造健康环境，提升全民健康素养。下面小编带来的“爱国卫生运动月”相关内容，欢迎阅读！

全国爱国卫生月的由来与1952年的爱国卫生运动密切相关。在1952年，为了防御美国发动的细菌战争，毛泽东同志提出了“动员起来，讲究卫生，减少疾病，提高健康水平，粉碎敌人的细菌战争”的口号，并成立了中央防疫委员会，后更名为中央爱国卫生运动委员会。在这一背景下，全国范围内开展了以除“四害”（苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂）为中心的爱国卫生运动，旨在提高人民的健康水平和卫生习惯，减少疾病的发生。

1989年，全国爱卫会提出在开展群众性爱国卫生活动的同时，建立爱国卫生月制度，以强化大卫生观念，动员和依靠全社会力量，集中时间和力量解决群众意见最大、可能解决的社会性卫生问题，并通过这些活动促进经济性卫生工作的开展，提高群众自我保健和改善生存环境的意识。因此，全国爱国卫生月被定于每年的4月，目的是整顿环境、消灭卫生死角、发动群众对食品卫生和公共场所的卫生进行监督检查，以及宣传卫生科学知识，引导群众改变不卫生的行为，树立良好的卫生习惯。

毛泽东同志是爱国卫生运动的发起人。

1952年，毛泽东同志在全国倡导发起了爱国卫生运动，这场运动是为了粉碎敌人的细菌战争，改善环境卫生和人民健康水平。

全国爱国卫生月的宣传内容主要围绕“文明健康，绿色环保”这一主题展开。具体宣传内容包括但不限于：

1、倡导文明健康行为：提倡每个人都要树立文明卫生意识，养成正确洗手、常通风、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不在公共场所吸烟、保持社交安全距离、注重咳嗽礼仪、科学佩戴口罩、定期开展大扫除等良好卫生习惯。同时，倡导分餐制，使用公筷公勺，减少一次性餐具的使用。

2、推动健康生活方式：鼓励人们注重合理膳食，食物多样搭配，少油少盐少糖，拒食野生动物；坚持适量运动，保持健康体重；及早戒烟，远离二手烟，少饮酒不酗酒；重视心理健康，保持平和心态，及时调节负面情绪，积极乐观热爱生活。

3、强调绿色环保理念：推行垃圾分类，绿色低碳出行，减少一次性餐具和塑料产品使用，倡导使用环保用品。倡导群众增强主人翁意识，主动参与社区和房前屋后绿化美化净化，打造绿色整洁人居环境。

通过这些宣

每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”，旨在提高孩子们的安全意识和自我保护能力。通过举办讲座、演练等活动，教育孩子们遵守交通规则、防范校园欺凌，为他们的健康成长筑起坚实的安全屏障。下面小编带来相关内容，欢迎阅读！

每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日。

为全面深入推动中小学安全教育工作，降低中小学生各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长，1996年初，原国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发出通知，决定建立全国中小学生安全教育日制度，每年3月份最后一周的星期一，是全国中小学生的“安全教育日”。

1、普及安全知识：通过安全教育日，各地教育行政部门广泛深入地开展形式多样的安全教育活动，提高学生对安全知识的了解和掌握。

2、提高避险能力：通过安全教育，学生能够提高自我防护能力，增强安全防范意识，掌握基本的自救自护方法。

3、增强生命意识：安全教育日有助于学生树立生命至上的观念，敬畏生命，谨慎对待生命关系，处理生命问题。

4、尊重关怀他人：通过安全教育，学生能够尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。

5、降低伤亡事故发生率：安全教育日的设立是为了全面深入地推动中小学生安全教育工作，降低伤亡事故的发生率，促进学生健康成长。

6、创建安全成长环境：教育行政部门需要与公安、工商、质检、安监、共青团等部门密切合作，形成各部门齐抓共管、全社会共同参与的有效机制，为中小学生创建一个平安、健康、文明、和谐的成长环境。

7、综合整治校园安全隐患：通过安全教育，可以防患于未然，综合整治校园安全隐患，保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

8、规范安全教育内容与形式：教育部将全国中小学生安全教育日“升级”为全国中小学生安全教育周，要求各地教育行政部门结合本地实际和不同年龄段学生特点，规范安全教育内容与形式，提高安全教育的针对性和有效性。

中小学生安全教育日的设立对于提高学生的安全意识、自我保护能力、生命意识以及降低伤亡事故的发生率具有重要意义，同时也有助于创建一个安全、和谐的校园环境。

校园安全涉及青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安

20xx年12月03日 星期一(戊戌年（狗年）十月廿六，距离20xx年国际残疾人日还有52天)

12月3日的“国际残疾人日”(international day of disabledpersons)是一年一度的活动，旨在促进人们对残疾问题的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福。1992年10月12日至13日，第47届联合国大会举行了自联合国成立以来首次关于残疾人问题的特别会议。大会通过决议，将每年的12月3日定为“国际残疾人日”。

全球共有6.5亿残疾人，约占世界总人口的10%，其中80%分布在发展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。20xx年12月，第61届联合国大会通过《残疾人权利公约》，其中第27条明确规定，残疾人拥有平等就业的权利。但据联合国相关机构调查，只有一小部分残疾人能找到工作。在许多国家，高达80%的残疾人在达到就业年龄后无法找到工作，这一比例远远高于正常人。为强调残疾人平等就业的权利，联合国将20xx年国际残疾人日主题确定为“为残疾人提供体面的工作”，以呼吁社会各界为残疾人提供就业机会，使他们能够真正融入社会并在社会中充分发挥潜力的。

由于生理、法律和社会方面的障碍，残疾人往往不能和正常人一样平等地享受政治、经济、社会和文化等权利。这种现象长期以来一直未能受到社会的足够重视。1976年，为唤起社会对残疾人的关注，联合国大会宣布1981年为“国际残疾人年”，并确定了“全面参与和平等”的主题。1982年12月，第37届联大通过了《关于残疾人的世界行动纲领》，宣布1983年至1992年为“联合国残疾人十年”，同时呼吁世界各国及国际组织积极开展活动，增进人们对残疾人的理解和尊重，改善残疾人的生活状况，使他们享有参与社会的平等机会。

1992年10月12日至13日，第47届联大举行了自联合国成立以来首次关于残疾人问题的特别会议。大会通过决议，将每年的12月3日定为“国际残疾人日”(internationaldayofdisabledpersons)。