餐厅服务员培训计划及方案

餐厅服务员培训，提升服务品质，塑造企业形象，共创美好餐饮体验，我们携手共进，共创辉煌！下面小编给大家分享的是餐厅服务员培训计划方案大全，欢迎收藏阅读！

一、培训目标

本培训计划旨在帮助餐厅服务员全面提升服务技能、专业知识和综合素质，以满足餐厅业务发展的需求，提升顾客满意度，树立良好的企业形象。

二、培训内容

服务理念与职业道德：培训员工树立正确的服务理念，强调顾客至上的原则，培养良好的职业道德和职业素养。

餐厅基础知识：介绍餐厅的基本情况、特色菜品、酒水知识等，使员工对餐厅业务有全面的了解。

服务技能：包括接待礼仪、点餐技巧、菜品介绍、酒水服务、结账流程等，提高员工的服务水平和应对能力。

沟通技巧与团队协作：培养员工良好的沟通能力，学会倾听与表达，提高团队协作意识，共同为顾客提供优质服务。

食品安全与卫生：加强员工对食品安全和卫生知识的培训，确保餐厅食品的卫生安全。

三、培训方式

理论学习：通过讲解、案例分析等方式，使员工掌握相关知识和技能。

实践操作：组织员工进行实际操作演练，熟悉服务流程和技巧。

角色扮演：模拟餐厅服务场景，让员工扮演不同角色，提高应对能力和服务意识。

四、培训时间与安排

本培训计划为期一个月，每周安排两次培训，每次培训时间为2小时。具体安排如下：

第一周：服务理念与职业道德、餐厅基础知识培训；

第二周：服务技能、沟通技巧培训；

第三周：团队协作、实践操作培训；

第四周：食品安全与卫生、角色扮演培训。

五、培训效果评估

培训过程中，定期对员工进行理论测试和实践操作考核，以评估员工的掌握情况。

培训结束后，组织员工进行综合评价，包括服务态度、技能水平、团队协作等方面，以便对培训计划进行总结和改进。

六、后续跟进

定期对员工进行复查，以确保培训效果得到巩固和提升。

针对员工在实际工作中的问题，提供及时的指导和帮助，促进员工不断进步。

七、总结

通过本培训计划的实施，相信餐厅服务员的服务水平将得到有效提升，为顾客提供更优质的服务体验，同时也有助于餐厅业务的发展和企业形象的塑造。

1、总体目标

培养具备以下条件的人员：掌握餐厅服务基础知识，能够运用基本技能，独立完成本职业服务程序，并能做到服务质量一流。

2、服务素质培训目标

通过培训，

为了有效完成目标。我们就要为上级准备几份工作方案以供参考，符合要求的的方案是什么样的呢？这篇文章将为您探究“餐饮培训计划方案”的各个方面和细节，欢迎来到我们的网站希望您对我们的内容感到满意！

一、培训计划

培训标准5条

一心：对公司的忠诚之心。

二意：凡遇事皆多思索,考虑。

三轻：说话轻、走路轻、操作轻。

四勤：眼勤、口勤、手勤、脚勤。

五到：眼到、口到、手到、脚到、心到。

十字方针：您好、谢谢、请、对不起、再见。

员工培训共分为四步：

第一步为军训：只要训练员工反应敏捷、吃苦耐劳、团结协作的精神有助于高效的发挥团队作战能力。

第二步为职业技能培训：包括托盘服务(站立、行走、拾物、产品装卸、让道、上产品)菜品专业知识(菜品介绍、品评、营养搭配、分类)酒水专业知识(部分常用酒水介绍、品评、分类、侍酒礼仪)客情投诉处理(原则上是不能与客人争输赢，得理也要让人，具体案例分析)服务姿态(站立、行走、让道、礼貌用语、微笑)

第三步为再培训：对工作中发现的问题针对性的做出再次强化培训处理。

第四步为职业道德素培训：此次是长期培训以(顾客至上、宾至如归、诚实可靠、信用第一、不卑不亢、一视同仁、革故鼎新、锐意进取、勤劳塌实、工作严谨)这10点为目标

二、军训

1、齐步：双手成半握拳状垂下贴于裤逢线，抬头挺胸收腹、双眼平视前方、行走时双臂自然摆动。多人一字排列练习齐步，可加强团队协作能力。

2、跑步：双数成半握拳贴于腰间，抬头挺胸收腹、两眼平视前方、跑步时双手前后移动、注意步伐整齐、间隔一般为一臂距离。

3、军姿：抬头挺胸收腹、两眼平视前方、双手背于背后左手紧握右手手背、全身用力、双脚距离与肩同宽。一般以15-20分钟为适当，时间过长会造成身体不适，时间太短且无效用。

4、停止间转发：包含有立正、稍息、向左或向右、向后转等等，于多次变换练习有助于提高员工反应能力。

三、职业技能

托盘是服务礼仪的代表产物所以应做到在对客进行服务时手不离托，既然要手不离托那么良好的托盘技巧是非常必要的。托盘的方法有：掌托(又称五指曲托)、平托、指托。

1、托盘站立姿势：抬头挺胸收腹、两眼平视前方、托盘手成半蜷曲状、为中空、分为6个力点、手臂成90度直角、不贴腰、间距为一拳，女士站立时双脚可成

撰写工作计划并非刻板不变，反而可以根据实际状况进行适当调整。如何能够顺利完成一份工作计划的撰写呢？探讨与"中餐厅服务员工作计划"相关的主题是这篇文章的核心内容，以下的观点仅作为参考，您可以根据个人实际情况进行判断和选择！

一、新员工岗前培训

新员工在培训学校(地区人培部)经过统一的入职培训以后，各分店还应该对新员工承担岗前培训责任，管理人员应了解新员工上岗培训必备的相关知识，并完善上岗培训的内容，保证培训质量。一名服务员在独立上岗之前应得到不少于10天的跟岗培训，其内容主要应包括：

1、迎新演说。驻店总经理(酒店经理)应亲自向新服务员致欢迎词，对新员工的到来表示欢迎，并鼓励新员工在未来的工作中表现得出色。各相关部门也应分别向新员工简单介绍本部门基本情况，使新员工认识管理人员，并体会到新集体对他们的重视。

2、分店发展史、传统与规章制度等。这部分的讲解意在帮助新员工建立团队归属感，使他们了解自己将要就职的情况。可以达到告知新员工本酒店的经营理念、价值观等目的。酒店规章制度要认真讲解，用案例教学，使新员工重视这方面内容的学习。

3、组织结构及各部门基本职能介绍。介绍整体组织形式，各部门名称、负责人、工作内容以及工作程序等。

4、产品知识、经营信息。新服务员必须掌握酒店产品知识和经营信息。产品知识应包括各经营部门的相关信息，以便回答客人，如名称、地理位置、营业时间、经营项目、特色等，这部分的培训内容应要求新员工在独立上岗前熟练掌握。

5、仪表仪态、行为规范。将相关仪表仪态、行为规范标准要求告知新员工，并逐一讲解，示范指导，帮助新员工养成良好的职业风范。

6、服务技能技巧。这一部分是培训内容中最核心的部分，各分店一方面要定期集中性地安排强化培训，同时在日常的工作中管理人员也要随时关注、巡查，并给予及时指正，特别是要把握和利用好餐前会这一培训时机。此外，也可以采取跟踪辅导方式，在对应师傅的指导下，让新员工逐步独立上岗操作，以经常检查作督导，并及时解答疑难问题，辅助新员工熟练掌握服务技能并良好应用。

真正独立上岗之前，考核培训结果是十分必要的。考核不仅有利于督促员工积极参与培训，努力掌握新知识，而且有利于主管人员考察员工对所培训知识与技能的掌握程度，调整改进培训方法。对于考核结果良好的员工，可以安排独立上岗工作;对于考核不合格者，则应安排重新培